競選班幹部相關作文20篇

競選班幹部演講稿 篇1

演講稿 ,457字

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫洪曉露,我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官,沒有什麼好當的。而在我看來,這樣的一個官,是最讓我追求的。

先說一下我為什麼想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師,還想為同學們在學習上創造方便。每當我為同學們服務的時候,總有一種特別開心的感覺。我想:“這應該就是當組長的快樂吧。”

想要當上組長,必須具有一定的優勢,我就具備組長的優勢:我不會磨磨唧唧,等到放學了,還沒將同學們的作業交給老師;我不會馬虎,哪些同學的作業沒交都忘了告訴老師:我更不會撒謊,把沒交作業的同學不告訴老師。這就是我當組長的優勢。

如果我當上了組長,我一定不負同學們的期望,認真做好組長的職責。以前我所擁有的優勢,在當上了組長後,要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上,我也不會灰心,因為那說明我還有不足,還不夠努力。我會繼續努力,永遠不會放棄,直到你們認可。

請大家投給我這珍貴的一票!謝謝大家!

競選班幹部 篇2

國小六年級作文 ,708字

我們又度過了一個愉快寒假,迎來了新的學期,當然,競選班幹部的事情,也是勢在必行的。前一天晚上我就在想:到底該不該去競賽班幹部呢?如果當班幹部,就只會投入到管好班上大小事中去,那樣便很容易分心,學習就會下降,如果不當班幹部,或許還可以專心學習,那樣學習便可以進步。但如果換一個角度去想,當班幹部是一個能好好鍛鍊自己,並且是一個展現自己優秀的一面的平臺,如果不當班幹部的話,那就連展現自己的平臺都沒有了。我到底該不該去競選呢?

就在這時,我的“救星”老媽來了,我把事情告訴了她之後,她語重心長地說:“林林,依我看你要去競選,如果你當上了班幹部,能管理班上的事情,也是件好事,你難道就不能抽出一點點的時間出來學習嗎?你自己好好想想,看該不該去競選吧!”“哦。”我終於明白了。我拿出紙和筆,寫出一篇班長的競選詞,然後把它背得可以倒背如流的時候,才睡覺。

第二天早上,我來到學校裡面,就到座位上讀書,好像就在轉眼間,第一節課的上課鈴響了,我非常的緊張,腳微微地有些顫抖,但我還是舉起了手,可是,我十分害怕上去競選,所以我又把手放了下來。我幾次鼓起勇氣,想舉手,但是在眾目睽睽之下,又不由自主地縮了回來。於是,我平靜下來,經過了激烈的思想鬥爭後,把手高高地舉了起來,老師點到了我的名字後,我站了講臺上,大聲地演講起來:“在喜慶的聲音中,我們度過了一個短暫而又愉快的寒假……”讀完後我紅著臉,坐回了位子上。叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著下課鈴聲的到來,班幹部競選賽也已經結束了。

我知道,有很多同學都競選了班長,所以我當班長的機率很小。可是不管怎麼樣,我都知道,老師選我當班長也好,不選我當班長也好,我都要繼續努力,讓老師看到我更多的優點。

競選班幹部演講稿450字 篇3

演講稿 ,374字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選衛生委員,因為我覺得環境衛生在班集體裡十分重要。如果班裡的衛生不好,大家就會生活在一個髒、亂、差的環境中,哪能安心學習?如果我們生活在一個潔淨的環境中,大家的心情一定十分舒暢、愉快,學習效率也會提高。我願意為大家有一個整潔的學習環境付出努力。

競選衛生委員,我有以下的優勢:第一,我在三、四年級的時候,擔任過衛生委員,對於管理班級的衛生,有經驗。第二,我有很強的責任心和勞動熱情,我不怕苦不怕累,能以身作則,帶領同學們為班級創造一個更美好的環境。第三,我可以有效地利用他人的特點與不足來管理,讓他們積極參加值日,大掃除等活動,讓我們班的衛生在學校爭第一。

如果競選衛生委員成功,我會盡心盡力為大家服務,讓班級環境變得更好。請大家投我一票。

我的演講完畢。

謝謝大家!

孟祥瑞

2018年4月22日

一年級競選班幹部演講稿 篇4

演講稿 ,523字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次競選,我的目標是學習委員。

拿破崙曾說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼我想說,不想當班幹部的學生就不是好學生。我知道,學習委員不僅是一個職位、頭銜,還凝聚著為班級服務的決心和使命感。學習委員的工作是辛苦的,不僅要學習成績好,還要幫助成績落後的同學,給他們講解難題,共同進步。但是我決心已下,即便辛苦,我也一定要堅持到底。

我有一些優勢,一是學習成績好,二是我當過語文課代表,有一定的工作經驗。

這段時間我一直很認真地準備,希望競選能有好的結果。假如我當上了學習委員,首先我會以身作則,熱愛學習,積極向上,做到各門課全面發展,始終保持穩定,成為老師的好幫手。其次不管能不能當選,當同學向我請教題目時,我都要改掉不耐煩的壞毛病,立刻放下手頭的事,以良好的態度耐心地給同學講。再次,我還要起示範作用,當老師不在時,我要安靜地拿出書來看,並且讓邊上的同學也安靜地看書自習,漸漸的,教室裡會變得安靜,老師也會感到十分欣慰的。

如果我沒能當選,那肯定是我有哪些不足,我會努力改正,使自己有所進步。學習委員是我的目標,為班級服務是我的責任,不管能否當選,我都會以良好的態度為班級服務,讓自己變得更優秀!謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇5

演講稿 ,517字

大家好,我是李雨霏,這次競選,我競選的崗位是學習委員。

學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許,有的人會問:“你為什麼競選學習委員呢?”因為,我覺得我不僅學習刻苦,而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。

如果,我當選學習委員,我將非常感謝大家對我的支援,並儘自己的全力,多為班級出一份力。首先,我會搞好自身的學習,嚴格要求自己,上課認真聽講,積極思考,遇到困難不退縮、不放棄,爭取做最好的自己。第二,我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧,提高學習能力;幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣,認真學習。從而提高班級的總體成績。第三,我會跟各科老師經常溝通,將各科老師的學習要求傳達給同學們,並幫助班級裡面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑,讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。

反之,如果我沒有被選上學習委員,我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了,如果真的沒有選上的話,歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足,有哪些地方需要改進。下次,等我修改好了,以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信,你們對我的評價會有所改變的吧。

希望大家支援我,謝謝大家!

競選班幹部演講稿400字 篇6

國小六年級作文 ,512字

尊敬的馮老師、親愛的同學們:

大家好!我叫詹富程,今天很榮幸,能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗,熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車,每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學,喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著,參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等,我經常參加《茂名日報》小記者活動,撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載,受到表揚。

我工作認真負責,熱愛集體。時時處處嚴格要求自己,主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作,由於表現出色,每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。

我競選班長的原因很簡單:第一是我一直都擔任班長這個職務,有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢於挑戰、勇於負責、不斷完善自我的強烈願望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂於奉獻的精神。

如果我能夠當選,首先,我會加倍努力學習,保持成績優秀,起好模範帶頭作用;其次,我會認真完成老師交辦的每一項工作,抓好班級的紀律,維護好班級的榮譽;最後,我會和每位同學成為好朋友,加強團結,互相幫助,努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。

請大家信任我!支援我!謝謝大家!

競選班幹部演講稿600字 篇7

演講稿 ,578字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站在這裡。這次,我要競選的是學習委員。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以,我想當學習委員,做大家的指路人,帶領大家走向“學霸之路”。

我的學習成績不算差,我喜歡寫作文,讀歷史。我愛看課外書、小說、散文……通通都看,因此,我課外知識豐富。我樂於探索,樂於發現。

也許在學習上會有一些困難,但我一定會盡力克服,用更多的時間去幫助同學。也許,我自身也有缺點,但我會去改正,當同學們學習上的小老師。

學習委員,它不僅僅是個稱號,還有著巨大的責任,要學習好,幫助同學,做同學與學習之間的橋樑,當大家黑夜中的一盞明燈,讓更多同學主動學習,熱愛學習。所以,我絕不會讓它成為一個虛名。

天行健,君子以自強不息!我有理想,有目標。如果,我當上了學習委員,我會組織活動,帶大家一起探尋知識的奧祕。我會辦一個讀書會,把好看的書推薦給大家,和大家分享所得知識,我還會和同學討論學習方法。遇到難題,我會盡自己最大能力來幫助同學。如果我沒選上,我也不會放棄,因為遇到難題和阻礙才會讓自己變得更強。我會讓自己成績更好,更優秀,更完美。

我非常想當上學習委員,戴上這個光榮的稱號,做一些力所能及的事。我不會擺架子,不會盛氣凌人。我只會公正無私,和大家更親近,虛心接受大家給的意見。

如果大家信任我,請投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選班幹部演講稿450字 篇8

演講稿 ,826字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能有機會站在這裡發言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責。它需要一位能幹的,有責任心的人來擔任。

拿破崙說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個人都懷有一顆上進的心,那麼人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。

我之所以想競選班長有幾點原因:一是我學習不錯。二是我上進,樂於助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學習要求比較嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,儘管人無完人,但是我也在努力改正。

如果我成功當上了班長,我會盡到班長的責任。小到管理衛生,大到監督同學。在課堂上,我會認真聽講,積極舉手發言,做同學的榜樣;課餘,我會成為同學的好玩伴,不擺架子,與同學打成一片;如果同學學習上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閒暇時,我也會和同學一起探索大自然的無限奧祕……我還會和同學一起創辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發現生活中的美。

然後,我還會做老師的小助手,幫忙拿本子,發本子,管理好班級秩序,班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓老師失望。

對於競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級服務,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監督我。

當班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認錯誤,並及時改正。

如果是花,就要散發芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風,就要推動船隻;如果是班長,那麼我就要做一位出色的領導者!

這是我的心聲。我願意為班級貢獻自己的一份力。

但是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!

“天行健,君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家相信我,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部演講稿作文 篇9

演講稿 ,435字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天我走上講臺的最大目的就是競選“班級元首”—班長。

班長是十分光榮的事,但是“班長”不是一個虛名,班長是要肩負起責任的。第一,班長要有責任心,當老師不在時,班長就要站出來,管理好班級。如果有同學不聽班長的話,當班長的還要以理服人,以情動人,懂得用語言說服同學。第二,班長要比其他同學更加上進,努力。只有成績好,才能讓同學們心服口服。當班長最大的責任就是要與同學相處融洽,並且要去幫助一些有困難的同學。

我還是一個開朗、陽光的男孩,我有許多愛好,比如吉他、籃球等。能為班級活動出一把力。當然人無完人,我也是有缺點的,我希望每一位同學都能指出我的不足,讓我不斷完善自己。

假如我競選上了班長一職,我會成為同學的好朋友,老師的好助手。俗話說的好:“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。”我會用行動來證明我的能力。

所以同學們,請將你們手中神聖的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班幹部演講稿300字 篇10

演講稿 ,437字

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸又一次站到講臺前,這次我還是要競選體育委員這個職位,我願意繼續用火焰般的熱情來做好班級體育委員的工作。我願意為班級為我們的集體貢獻出自己的一份力量。拿破崙說過:不想當元帥的士兵不是好士兵,所以我想繼續擔任體育委員,帶領大家刻苦鍛鍊。

如果我當上了體育委員,會在體育課上管理和搬運體育器材;在需要的時候,我會代替老師帶好隊伍。我會兢兢業業地完成體育委員所需要完成的一切任務。如果你在體育方面遇到困難,我很願意幫助你。我相信在為大家不斷地服務中,生命必將變得更豐富多彩!

如果我是花,我就要為大地送出芬芳。

如果我是雨,我就要給萬物新的生機。

如果我是石頭,我要鋪出一條寬闊的大道。

如果我是體育委員,我就要協助老師幫助同學完成許多事情。

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職位。”我認為我有做體育委員的能力,所以我今天在這奮力一搏,請投我一票吧!

謝謝大家!