端午節裡的趣事相關作文20篇
端午節裡的趣事 篇1
國小五年級作文 ,2字端午節裡的奇聞趣事 篇2
國小五年級作文 ,775字端午節是一個重要的節日，可是你們知道這一個節日的來歷嗎？
端午節源於屈原。屈原是春秋戰國時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域等。他在流放中，寫下了憂國憂民的不朽詩篇。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，卻不忍捨去祖國於5月5日，寫下絕筆作《懷沙》後，抱石投汨羅江身死。屈原死後，楚國百姓哀痛萬分，在汨羅江上划龍舟，把雞蛋、飯糰丟進江中，讓魚蝦吃飽，以免啃咬屈原之身。之後怕雞蛋、飯糰為蛟龍所食，人們便發明出了粽子。
端午節早上，我的眼睛剛睜開，“撲通”一聲跳下了床，便看見爺爺奶奶正在包粽子，我很有興趣，便也走過去請教他們如何包粽子。我拿著兩片粽葉，用剪刀將一頭的硬角剪掉。然後把兩片粽葉平鋪，再對摺。接著對摺好兩頭。再然後，就把粽葉開啟，填入兩勺糯米，放上一個蜜棗，填入一勺糯米蓋住蜜棗，用勺子壓緊。最後對摺另外一部分粽葉，隨手把突出的粽葉摁下去，用細繩子綁好。多包了幾個後，我把它們放入熱水騰騰的鍋中，煮了半個鐘頭左右，香香的粽子出鍋了！我迫不及待地扯開繩子，掰開粽葉，咬上一口，軟軟的，甜甜的，熱熱的，可美味了！畢竟也是自己的手藝。
我通知了小夥伴；“每人從家中三個粽子到姥姥前院中，比賽誰最快吃完。”他們一溜煙似的從家中帶出來了三個粽子。有些人吃花生餡兒的，有些人吃棗餡兒的，跟我一樣。我和小夥伴們圍成一個圈兒，從1數到3，每個人都不甘示弱，扯開繩子，撕開粽葉，狼吞虎嚥地吃了起來。咱們每個人的嘴巴兩邊都鼓鼓的，嘴巴、臉上、鼻子上到處粘上了糯米……我是最先吃掉三個粽子的，成為了“大胃王”，肚子就是無底洞！
端午節可還是我的生日呢！媽媽說，我是想從肚子裡出來吃粽子啦！才生於端午節。對！我就是愛吃粽子！我喜歡端午節！
暑假裡的趣事 篇3
國小五年級作文 ,655字在我的腦海中，有許多神祕的小星星，它叫做“記憶之星”。這裡面有許許多多不一樣的記憶，都是特別深刻的，最讓我難以忘懷的是今年暑假到上海遊玩的一件事。
這是一個風和日麗的日子，我的心情也是萬里無雲，因為今天要地去的目的地—上海科技館。終於在我們面前出現的一個高大的建築時，就是科技館了，它的外形像一個球體，在陽光的照射下，顯得更加耀眼。頓時，我的心裡感到一陣激動與好奇。
我首先去了“動物世界”，這裡有許多模擬動物，比如：北極熊、梅花鹿、老虎、長頸鹿、豹子，甚至還有微小的昆蟲，真是形態逼真呀！有時候，還會傳來幾聲吼叫，使人感到陷入了真實的叢林世界裡面。
隨後，我又去了的“熱帶雨林”。先聽到了不遠處傳來的流水聲，嘩啦啦，嘩啦啦，順著流水聲，走近一看，原來是偽造“瀑布”的聲音啊，果真有身臨其境感覺。踏上一級級的石階，摸著一塊塊冰涼又巨大的石頭，我彷彿聽到了遠古時期傳來的一聲聲響亮的吶喊。
我來到了“蝴蝶谷”，剛剛邁進第一步時，就不禁稱讚道：“真美啊”！在我們眼前陳列了一排排色彩絢麗的蝴蝶標本，大的、小的，各處各樣，五顏六色，再加上天花板上的蝴蝶模型，就像在蝴蝶在身邊飛舞著，太有趣了。
來到了“蝙蝠洞”，這裡燈光灰暗，隱隱約約出現一條光線，四周全是石壁，我摸著石壁一步又步地，小心翼翼地走著，耳邊不時傳來蝙蝠的叫聲，這時我猛一抬頭，“哇，太可怕了”，頭頂上正有一隻形態逼真的蝙蝠呢，真是讓人心驚膽戰呀！
在這裡我感覺到自然界的奧妙和神奇，讓我懷著對大自然的神祕的心情去探索吧，真是一個難忘的旅程。
童年裡的趣事 篇4
國小四年級作文 ,541字我今年10歲，準確地說，還處於童年階段。童年的趣事很多很多，隨著時間的推移，大部分都記得比較模糊了。但是，發生在去年夏天的一件趣事，讓我記憶尤深。
那是一個週六，我和爸爸、媽媽去農村姥姥家。剛進入村莊，我就聽到許多蟬的叫聲，我心裡想，這回可有得玩了。隨著汽車鳴笛聲，姥姥小跑出來接我們。我撒嬌地對姥姥說：“我要捉蟬。”姥姥和藹地說：“走，姥姥帶你去捉蟬！”我和姥姥帶著捉蟬的工具—绑著竹竿的網罩出了門。
我們剛走到村東頭茂密的小樹林邊，就聽到“知了”的唱歌聲。“有很多蟬”，我興奮地對姥姥說。“噓，小聲點，別把蟬驚跑了”，姥姥悄悄告訴我，我趕緊用手捂住了嘴。只見姥姥拿著網罩躡手躡腳地靠近樹上的蟬，快接近蟬的時候，隨著蟬急促的叫聲，迅速將蟬罩在網裡。捉到了一隻！我高興地快要跳起來了。看到姥姥抓得那麼輕鬆，我手也不禁癢癢起來，也想去試試，但是照著姥姥的方法一隻也沒有抓到。姥姥看見到我垂頭喪氣的樣子，笑著對我說：“捉蟬要慢快結合，慢慢接近蟬，快速罩住蟬”。我照著姥姥的方法終於捉住了蟬，不由自主地笑了起來。
這件事讓明白，無論幹什麼事情都要講究技巧，只有掌握了技巧，才能把事情做得更好。學習也是一樣，在刻苦學習的基礎上，再進一步掌握學習方法，才會事半功倍。
冬天裡的趣事 篇5
國小四年級作文 ,475字有人很討厭冬天，因為冬天十分寒冷，但我非常喜歡冬天，因為冬天意味著春天的來臨，意味著我們又長大了一歲，同時冬天裡也有我的生活樂趣。
記得有一次，外面飄起了鵝毛大雪，我高興極了，便請求爸爸媽媽讓我出去玩雪，爸爸媽媽經不住我的死纏爛打終於同意了。我穿上羽絨服，戴著手套，穿上棉鞋，連蹦帶跳地跑下樓，我邀請了張海濤和陳一一起打雪仗。
戰鬥開始了，我抓起一把雪在手中團成一個球，迅速地朝陳一扔去，誰知陳一身體突然一側，躲過了這一劫，這下可激怒了陳一，他拿起雪球就向我砸來，說時遲那時快，我趕緊躲到了一輛小汽車的後面，就在這時張海濤卻來了個後背偷襲，我拍著身上的雪毫不服氣地站了起來，卻看到他們倆在互相打仗，我靈機一動：嘿嘿！我“報仇”的時候到了，我來個 “坐山觀虎鬥”，等他們鬥得筋疲力盡的時候我就來個突然襲擊，砸得他們落花流水，這樣我不就一箭雙鵰了嗎？我拿著事先準備好的大雪球，悄悄地跑到了他們後面，把雪球向他們一扔，最後全都被我拿下。雪越下越大，我們三個沒有感到絲毫的冷意，我們依舊在雪中追逐著，嬉戲著，打鬧著……
我愛冬天，因為那裡留下了我成長的足跡。
端午節前的啟示 篇6
國小四年級作文 ,371字端午節前，學校舉行了包粽子的活動，同學們都躍躍欲試，請來家長教我們包粽子。我也很興奮，但是下午睡過頭了，快3點才起床。
來到學校，我並不知道同學們已經在飯堂裡開始包粽子了，所以在教室裡苦苦等了40分鐘，直到同學們和老師回來。不過，在等待中，我獲得了一個對日後生活非常有用的啟示：
做任何事情寧可提前做好準備，累一點苦一點，也不要到最後期限或是別人再三催促你才急急忙忙地趕著做，這樣做出來的東西十分粗糙或者會把事情弄得一團糟。
我睡過頭了，然後急急忙忙地奔向學校，最後還是沒趕上參加包粽子活動，這就是一個很好的教訓。還有一次，週末都在玩，直到星期天晚上7點鐘才寫作業，導致作業質量差，星期一被老師叫進辦公室批評一頓。
假期到最後才趕作業，別人再三催促才做事情，等到最後才急急忙忙地做事情的壞習慣我要改掉，萬事都要有充分準備，這樣才能把事情做好。
春天裡的趣事 篇7
國小六年級作文 ,413字我最喜歡的季節是春天，因為春天到了，萬物復甦了，大家都把重重的綿襖脫了下來。還有我最最喜歡的全家踏春遊。
3月的一個週末，我和爸爸媽媽、和家人們去踏青。當我走累了，坐在水池邊歇著時，發現水池裡有成千上萬只小蝌蚪。一群一群地，在水池裡歡快地游來游去，自由地在玩耍，淘氣地在追逐，真有趣，真可愛！哥哥姐姐、弟弟妹妹們看我在那盯著水池裡，也紛紛走過來，和我一起在看有趣的小蝌蚪。我們還拿出相機拍照留念呢！你仔細地觀察一下小蝌蚪，你就會發現，蝌蚪有圓圓的腦袋，兩隻大大的眼睛，一條細長的尾巴，全身都是黑糊糊的，面板看起來真噁心，但看著它們游來游去，也覺得挺可愛，真想和它們交個好朋友！
要走了，我依依不捨地離開了水池。但才走了不遠，我回頭往回跑，再一次走到水池旁，和小蝌蚪們再拍一張美麗的充滿快樂的照片留影。我祝福小蝌蚪們快高長大，健健康康！長大後來找我玩，讓我明年春天再回來看你們吧，再見！
這一件發生在春天裡的趣事，讓我終身難忘。
教室裡的趣事 篇8
國小三年級作文 ,337字早晨，我興高采烈地來到了我心愛的教室。
可是，今天和往日不一樣。剛到走廊，就聽見大家都在議論紛紛。有的說：“啊呀呀，我死定了！教室發洪水啦！”有的說：“大爆炸啦！我要死了！”還有的假裝難過地說：“嗚~~我還年輕，不想死啊！”
我奇怪極了：這是怎麼回事？他（她）們怎麼了？懷著一顆好奇心的我趕緊走向教室。
原來是飲水機壞了，飲水機裡的水漏了一夜，地面上全是水。同學們都唧唧喳喳，大呼小叫，不知怎麼辦才好。
這時候，還是邵留陽最鎮靜，跑去叫來了數學老師—舒老師。接著，班主任—肖老師也來了。同學們在老師的指揮下，大家索性來一次大掃除。同學們有的在掃地，有的在拖地，有的在排桌子……不一會兒，教室被我們打掃得煥然一新了。
最後，我們又開始認認真真地讀書了。
暑假裡的趣事 篇9
國小五年級作文 ,1401字包餃子
奶奶包的餃子美味可口，所以我要跟奶奶學包餃子。
包餃子那天，一大早我就嚷著奶奶快點一齊去市場購買新鮮的肉類和蔬菜。回到家，首先要準備材料，餃子皮買已經制作好的，餡料就自由選擇搭配。奶奶先將花肉切好，剁碎，再將冬菇、馬蹄、韭菜等材料切細，最後加上蝦仁、玉米粒、雞蛋和各種調味料倒進一個大盤子裡攪拌均勻，餃子的餡料就製作完成了。包餃子前要記住把雙手洗乾淨。
開始包餃子了！奶奶拿起一張餃子皮展開放在手心裡，用勺子把恰當的餡料小心地放在餃子皮的正中央，用筷子蘸一點點水在餃子皮的邊上，奶奶說這樣包的餃子在下鍋的時候就不會散口露餡了。然後兩邊打折，捏住餃子雙手一用力，一隻胖胖的餃子就做好了。我迫不及待地跟著奶奶邊學邊做，剛開始的時候我不是餡料放多了就是邊壓的不夠緊，漸漸的我做出來餃子也像模像樣的了。後來，小孩子愛玩的天性就露出來了，我把餃子包成了各種各樣的形狀：月亮、小兔、向日葵……哈哈哈，餃子下鍋了，看看一隻只餃子在滾燙開水裡“暢泳”，我不停地問奶奶餃子煮熟了沒有，奶奶拍了拍我的頭笑著說：“小饞貓，餃子的皮變透明就可以了。”又過了好一會兒，餃子終於熟了。
譁，一盤香氣撲鼻的餃子終於擺上桌了。我顧不上熱，夾起一隻就往嘴裡送，哇噻，好好吃喲皮薄餡料多。於是，我一口氣吃了十多隻，直到扶著肚子在一旁打飽嗝。
我覺得自己親手製作的餃子吃起來特別香，心裡也特別高興。
可愛的“肥球”
我的古箏老師家裡有一隻寵物小倉鼠—“肥球”。
“肥球”的確非常可愛，烏溜溜的眼睛，尖尖的牙齒，小小的耳朵，白底黑斑毛絨絨的身體，短短的尾巴。
“肥球”每天都在自己的大房子裡自得其樂，溜一下滑梯，轉一下滾筒，或在自己的睡房裡呼呼大睡，喝口水又去磨一下牙齒。我最喜歡看它吃東西時的樣子，整個身體在食盤裡埋頭苦幹，你只聽見它吃東西的聲音和看見一個絨球似的身體在不斷地抖動，這時你就會恍然大悟它為什麼叫“肥球”了。“肥球”很喜歡吃瓜子，它嗑瓜子的速度會令你自嘆不如。“肥球”非常講衛生，每天的要在裝滿浴鹽的澡盆裡洗澡，看著它在浴鹽裡打滾的歡快樣子，你會羨慕得不得了。“肥球”是個“開心果”，老師說不管工作多累，一看到“肥球”就輕鬆多了，跟“肥球”逗樂能減輕疲勞。譁！“肥球”的本領可真不少呢！
我也很喜歡“肥球”，它也是我的“開心果”。
小保安
其實只要用心觀察，留意身邊的每件事情，我們就會發現，寫作的題材真是源源不斷的呢。
昨天晚上，我和媽媽就遇到了一件有趣的事情。我們剛到家門口，正準備開防盜門的時候，“噠噠噠”地跑來三個小朋友。身上穿著背心短褲，每人手裡握著一根小木棍，眼睛警惕地四處張望。正當我們感到愕然的時候，幾個小孩子走到我們跟前，爭相發問：“你們看到小偷了嗎？有沒有給人偷錢了？”媽媽回答說：“我們沒有見到小偷，也沒有小偷偷我們的錢。”他們再問：“那你們知道哪裡有小偷嗎？我們是專門負責捉小偷的。”我們說“我們暫時還沒有發現小偷，你們真厲害哦！”他們大聲地說：“當然啦，是保安叔叔讓我們巡查捉小偷的！”我和媽媽明白後開心地笑了起來。哦，原來是業餘的熱心小保安呢！臨走時他們丟下一句：“這裡沒小偷，我們到別處去了。”就跑開了。我突然覺得他們特別可愛，小小年紀就知道見義勇為，力量雖小意義卻大，要是人人都守望相助，勇敢地與不法分子做鬥爭，那社會治安肯定會有所改善，眾志成城能令我們的家園變得更加美好。
圖書館裡的趣事 篇10
國小四年級作文 ,685字李陽陽和李肖婷是兄妹倆。那天，他們在一個大圖書館裡迷路了。看書實在太累了，兄妹倆睡著了。突然他們被一陣喧鬧聲吵醒，原來是圖書們在吵架呀。
《安徒生童話》說：“自我問世以來，我給小朋友們講了一個又一個美妙的故事，使他們學會了幻想，學會了閱讀，有了美好多彩的童年。世界各地都有我的身影！”
《大林和小林》說：“哼！你以為全世界只有你是童話之王？我《大林小林》誰人不知誰人不曉？”
又有這個聲音傳來：“各位！你們說我的書名是啥？唉！我這才明白什麼是吹牛啦。”他一邊說一邊搖著頭。
大家一打量，原來是《故事大王》！
沉默了片刻。《父與子》一字一句地說話了：“我雖然是漫畫，但是確實很有意思呀。我的文字不多，但圖畫生動，寓意深刻，能給人們帶來很多思考。我才是大獎的得主喲！”
這話被《寶葫蘆的祕密》聽見了。他瞪大眼睛，小臉漲得通紅，大聲說：“別爭了！沒必要再排位，我們的話都被人偷聽啦。”
《第一次發現》說“：別理他！我們接著比比看誰最厲害。”
突然，一個嚴肅又沉重的聲音出現了，原來是《上下五千年》老爺爺。他捋著大白鬍子，慢悠悠的說：“我中國有史以來的歷史故事，是中華民族智慧的結晶。你們說說，誰最厲害？”
在他們爭吵的時候，只有小人書一直坐在書架上，一動也不動。其他人很奇怪了，就問：“小不點兒，你怎麼不說話呀？”
小人書撓了撓小腦袋：“嗯！我呀，我覺得你們都很厲害，也都是有知識的人。但是我們為什麼要比呢？我們要友好相處才對。人們之所以願意到這裡來，是因為這裡的書多知識多。我們在一起，就是知識的海洋。”
兄妹倆聽了他們的對話，他們更喜歡讀書了。圖書館，依然是兄妹倆的最愛。
班級裡的趣事 篇11
敘事作文 ,477字班級生活中，時常會發生很多新奇的事情，下面我就來給你們講講吧！
“叮鈴鈴”，上課了，同學們趕快跑到教室裡，端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘，老師還是沒有來，有些同學們就坐不往了，開始講起了小話。不知是哪位同學調皮，居然還故意打了一個長長的飽嗝。剛打完，教室就像菜市場一樣熱鬧了。
同學們有的偷吃零食，還發出“咔嚓咔嚓”的聲音，有的同學玩遊戲，還不忘說出“石頭剪刀布”這幾個字。有的同學乾脆下了位，和其它同學熱烈地交談起來。
這時，副班長終於忍不住了，跑著進了老師辦公室。當天的值日生也開始在黑板上，本子上記那些不認真的同學名字。有的同學明知自己的名字被記下了，還若無其事地和前後左右的同學交談。有的同學還有自知之明，看到副班長告老師去了，就趕快坐好。還有的同學是打上課鈴開始到現在都一直坐得筆直等老師來上課。
這時，不知是誰喊了一句“老師來了！”教室瞬間安靜了下來，連同學們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了，看見我們教室這麼安靜，同學們都坐得好好的，就誇獎我們一句：“你們班真自覺呀，老師來晚了，你們都這麼認真！”
同學互相對視了一眼，偷偷地笑了！
發生在醫院裡的趣事 篇12
國小四年級作文 ,544字童年的趣事多的就像河灘上一塊又一塊的鵝卵石，把童年的張河點綴得多姿多彩。我的記憶中就珍藏著這樣一塊最閃亮、最別緻的“鵝卵石”。
我出生在河南，在我出生兩個月後，爸爸媽媽就去蘇州打工。所以一直是爺爺奶奶一手把我拉扯大，五歲時的那年暑假，哥哥帶我一起去蘇州找爸爸媽媽。來到蘇州這個美麗的城市，一切所發生的事對我來說都是新鮮和好奇的。
有一天，媽媽廠裡組織去體檢，便帶上了我和哥哥。到了醫院，只見裡面人頭攢動，站滿了人。媽媽讓哥哥看著我，自己去排隊抽血化驗。終於，輪到了媽媽。護士姐姐把媽媽的袖子呂上去，然後用一條皮管系在媽媽的手臂上，隨後，拿出一個針要往媽媽手臂上扎。我見了，立刻跑過去，一邊用頭頂開護士姐姐，一邊嚷嚷道：“不要抽我媽媽的血！不要抽我媽媽的血！”哥哥，衝過去把我拉開，我拼命在哥哥手裡掙扎。在場的人都被我的舉動驚呆了，他們先是一愣，接著哈哈大笑！他們有的說我真可愛，有的說我天真，有的說我懂事……
就連媽媽也抑制不住情緒，捂著嘴偷笑起來，我疑惑不解的看著他們。心想：他們幹嘛笑？於是，我問哥哥：“哥哥，他們為什麼笑？”“因為抽血很正常，就是抽一點血來化驗化驗有沒有什麼病。”哥哥笑著回答到。最後，連我也跟著笑了。
這雖然是我童年生活裡的一個小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮。
寒假裡的趣事 篇13
國小三年級作文 ,300字寒假裡有很多趣事，但對我來說，最有趣的事情是第一次包餃子。
假期裡媽媽正在包餃子，我看見了，心想不就是包餃子嗎，那麼簡單誰不會呀，於是我對媽媽說：“媽媽讓我幫你吧。”媽媽爽快的答應了，可是當我開始包餃子時，卻發現沒有自己想的那麼簡單。我包了兩三個，他好像是在跟我作對似的，我包的餃子不是露餡兒就是怪胎似的，我不僅搖搖頭走到沙發上躺了下來，覺得自己很失敗。媽媽好像看穿了我的心思似的說：“明明你要明白並不是每個人都一學就會的，就像學習一樣要慢慢學才會的呀。”我聽了恍然大悟，又坐在媽媽的旁邊包了起來。
經過一個下午的拼搏與奮鬥，我終於學會了包餃子，當我吃到自己包的餃子時，終於明白了付出就有收穫的道理。
班裡的趣事作文 篇14
國小五年級作文 ,872字生活中有許多有趣的事，有在家中發生的，有在學校發生的，有在班上發生的。總之生活中的趣事有很多，下面就讓我給你說說在我們班上發生的趣事吧！我敢說你看了保證會笑的合不住嘴！
上個星期，我同桌的後桌也就是大名鼎鼎的搞笑王，在上課的時候用自己的茶杯蓋紹我們演了一出好戲，我給這個戲取名叫做對不起，我是真的沒有忍住，因為他在自己的茶杯蓋裡倒點水，然後用筆桿吸著喝，他吸了一會他的後桌的同桌往他後桌的臉抹了一些髒水，樣子特別滑膩，他沒有忍住結果把他嘴裡喝的水全部噴到他後排的三個人身上和桌子上，財聯盟我求助求問他發生了什麼事，然後他就把事情的經過告訴了我聽完之後我周圍的人都在哈哈大笑(提示：他在說的時候我周圍的人都在聽)，老師走過來問我們發生了什麼事，被他噴到的三個同學說他往他們桌子上噴水，最後老師警告了，他說他再犯的話就打電話告訴他的家長，並且罰他把我們心血的古詩抄五遍，他最後快放學的時候扇著自己的臉(提示：輕輕的扇，然後數著手指頭數一二三四五，老師夠了，應該不用寫了吧？他的這幾個動作引得我們周圍的人又是一陣哈哈大笑！這就是大名鼎鼎的胡冰炎鬧出的笑話！
有一次，正在上數學課的時候，老師找一個同學上去做幾道題？有一個同學把手舉的特別高，老師一下就看見他所以找他上去做題，表示吃完了，題等他做完的時候我們一直在看著她做的題，我們看到其中的有一體的時候就在下面竊竊私語，因為1×2等於2而他卻把2寫成了3，老師讓我們安靜我們就立馬安靜了下來，老師就開始改題，等改的哪一題的時候我們就又開始竊竊私語老師仔細看了一下，然後打了錯號，並且讓我們閉嘴，我們以為老師會批評我們，卻沒有想到老師說了一句，何錦西不一班1×2等於3然後我們也跟著老師一起念核靜欣不一班1×2等於三一直唸了好幾遍，老師讓我安靜下來，我們才安靜下來，這就是我們班上的丟蛋老母雞和粗心大王何錦西，我覺得他如果能改掉粗心的毛病，那他就會變得更好，每次在考試中，他不是少點了一個點就是忘寫了一個數少加了一個句號！
以上就是我講的兩個笑話，但是我還有很多的笑話沒有講，如果你想知道就期待著我吧！
田野裡的趣事 篇15
敘事作文 ,436字童年是一片樹林，各種蒼天大樹直衝雲霄，其中有一顆樹特別大，它，就是我童年中的趣事。
目的地那裡，爛泥無處不在，雖然它像一望無際的大海，但海水被爛泥取代。雖然那裡只有爛泥和泥水，但卻是螃蟹的天堂。螃蟹四處亂爬，似乎沒有什麼能傷害到它們。
開始抓了，我們找到一個洞，一腳踩下去，那螃蟹受到進攻，慌里慌張地從洞裡跳了出來，朝我張牙舞爪，可沒想到對手是比它大好幾倍的“東西”（是我自己）。我的好勝心迅速被激發，以迅雷不及掩耳之速地撲向它。我的張牙舞爪的氣勢一點都沒輸給它，但小螃蟹靈巧地閃開了。我喊著：“就你靈活啊！就你靈活啊！”朝它追去。左躲右閃，左追右趕，濺了我一身爛泥巴，可是我窮追不捨。最終還是被我抓獲。那時我已經上氣不接下氣了。你說，抓一隻螃蟹容易嗎？
累了一下午，我們抓了大半桶。我已經想好了一句詩，那就是“誰知盤中蟹，只只皆辛苦”。
每當要吃螃蟹時，我就暗自嘆息，覺得一隻螃蟹抓的不容易啊！
文具盒裡的趣事 篇16
國小四年級作文 ,557字我的文具盒是深藍色的，而且形狀是長方形的，扁扁的，裡面一共有三層。這三層裡面有不同的文具，可這天我的文具盒裡格外熱鬧！
原來是它們在爭吵誰的本領大！首先是鋼筆哥哥氣宇軒昂的說道“：在這裡我是最優秀的而且本領也最大！沒有人超過我！”自動筆弟弟生氣地反擊道“：誰說你的本領最大！我的本領才最大呢，不僅寫字最好看，還容易擦掉！你呢就只能擦一次。”鋼筆哥哥氣的無語了。橡皮妹妹和魔擦筆姐姐生氣的說“只有我們姐妹才是最優秀的呢，鋼筆哥哥和自動筆弟弟寫的字我們都能擦掉！”自動筆弟弟剛想回嘴，被複寫筆大叔叔說道“：你先別說話，我說完了你再說，首先我寫的字你們誰也擦不掉，而且我寫的字又快又細都好看呀！”於是它們大聲吵了起來。
這時我悄悄地走進房間，見文具盒爺爺語重氣長地說道“：你們都有各自的優點，如果沒有你們，小主人是不會寫好字，把錯的字擦了！記住你們要團結！就可以成功，不能有自私自利之心，是利人達人之障。我突然說道“：文具盒爺爺的對！要團結一致，不能驕傲自私！”它們都低下了頭說道“：我們一定會心連心幫助小主人。”
只要我們齊心合力，就一定可以成功，繼續加油！
公園裡的趣事 篇17
國小三年級作文 ,370字星期天下午，媽媽帶我去公園裡玩。
我看到一隻小狗狗，它的全身除了眼睛是黑的，其餘全都是雪白的，可愛極了！那一隻小狗狗一直在看著我，好像在跟我說：“你好，你好！”那位小狗狗的主人主動和我媽媽聊了起來，我就跟那隻可愛的小狗狗玩了起來。我們休息好了，又開始散步。阿姨讓我牽著那隻活潑可愛的狗狗。我鬆開了繩子，拉著小狗狗的兩隻小爪子玩耍。我在公園裡跑的時候，小狗就在後面跟著我。正玩得開心，我再要摸那隻狗狗的時候，它卻凶凶地看著它的主人，我才發現有一個小偷在偷那隻小狗狗主人的錢包。小偷偷完後立刻就跑，小狗狗緊跟著小偷的後面，撕咬著，小偷嚇得扔下錢包就跑了。小狗狗的主人誇獎了小狗狗，小狗狗興奮地滿地跑了起來。
已經五點多了，我要回家了，但我已經跟小狗狗產生了深刻的感情，小狗狗一定不會忘記我的，我也不會忘記這隻小狗狗！
暑假裡的趣事 篇18
國小五年級作文 ,728字一天，媽媽去上班了，爸爸在家裡玩手機，我覺得沒有意思，只好出去玩。
我先玩了盪鞦韆，在空中做著高難度的動作，玩著玩著突然覺得沒有意思了，便在空中一跳，拍拍屁股去了草地。在草地上，我看到一隻美麗的花蝴蝶。它渾身有著雪一樣的顏色，但翅膀上卻有著華麗的花紋，就像是畫出來的。我想捉住它。為了捉住它，我跟著它東奔西跑，跑了一個多小時也沒有捉住這隻花蝴蝶兒。它還在翩翩起舞，而我好像跑完一百公里比賽的人，汗如泉湧，狼狽不堪。我累得氣喘吁吁，一屁股坐在椅子上，呼呼地喘著粗氣。可那花蝴蝶偏偏不到我這裡。
我又去捉小鳥。正巧一隻小鳥像著了魔似的，停在了我的肩頭。我高興極了，伸出手，小鳥一蹦一跳地來到了我的手上。我把小鳥放在地上去給它找食物。它卻緊緊跟著我。我給它抓來了五條毛毛蟲，把食物放在地上。它嘰嘰喳喳了好一會兒才吃，好像在說：“謝謝你，那我就不客氣了！”我看它吃得津津有味，忍不住說：“小鳥兒你快吃吧，我要回家了。對了，你就叫飛飛吧！”小鳥兒喳喳地叫，彷彿在說：“我有名字了，我有名字了！”我把它抱起來，抱到我的祕密基地裡。我的祕密基地，其實就是那片樹林。那裡有十棵樹，其中有兩棵樹是抱住的。但這兩棵樹的樹葉是垂在地上的，好像一把大雨傘。而且裡面的葉子密得很，雨透不進來。在兩棵樹抱住的地方，像一張天然的席夢思床。我在那裡放了一塊大海綿，把小鳥放在海綿上，說：“飛飛，你今晚就在這裡睡吧，這裡進不來雨。”說完，我依依不捨地走了。
第二天早上我再去的時候，我發現飛飛還在那裡乖乖地睡覺。
通過這件事我明白了，如果你願意和小動物們友好相處，那麼你們就可以成為好朋友！
微格教室裡的趣事 篇19
國小三年級作文 ,515字今天我們在微格教室探索生活中的酸與鹼。
首先，子彈哥哥給我們發了小蘇打、檸檬酸、自來水、白醋，分別裝在四個杯子裡，再另給兩個杯子。
我們班的幾個人看到檸檬酸，就沾了點兒吃了吃，我剛把它沾到舌頭上就有一種酸得不能再酸的感覺湧上舌尖，這種酸味，嚴重刺激了我的味蕾，使我的臉緊緊的繃了起來，眉緊緊的皺了起來。
突然，我們聽到有人說檸檬酸不能吃，我們就立馬去問子彈哥哥，他也說不能吃。我們先是一驚，然後互相看了看對方，笑了笑，子彈哥哥看到了，他說：“難道你們吃了？”我們點了點頭，“誰叫你們吃了？”他笑著說然後便走了。我們都覺得我們生命快結束了，不過仔細想想又不對，如果真的危害大，那為什麼不趕快把我們送到醫院？所以應該不必擔心。
接著，我們瞭解到小蘇打是鹼性的，其它3個都是酸性的。
接下來我們要研究他們混合後的化學反應，可因為我們都把這些東西弄混了，不知道哪個是哪個了，於是我們一不做二不休，索性一股腦兒就把它們全部倒在了一塊兒。頓時，許多氣泡都冒了出來，越來越多，它們就像許許多多的小精靈，探著身子，使勁向上走，最後再悠閒地走出杯子。
我們走出了那個充滿樂趣的教室時，仍意猶未盡。
正月裡的趣事 篇20
國小五年級作文 ,584字微風帶著溼潤的芬芳氣息，吹過樹梢，吹過大地，吹過我家門前。到底是誰打翻了綠色的油彩瓶？哦！原來是春姑娘給大地織了一件綠色的衣衫。正月裡就是那樣賦有生機。
在衢州花草場上，小草兒嬌羞地探出了頭、伸長了脖子，一片綠油油的景象，到處生機勃勃。
伴著歡聲笑語，我和家人也來到了衢州。放眼望去，映入眼簾的是一片充滿生機的綠色。
我拉著媽媽來玩，我們爬上高處。一路上，滿是五顏六色的風車，紅的鮮豔、黃的燦爛、白的無暇……我們在熙熙攘攘的人群中排著隊，不一會兒，便輪到我們了。我和媽媽坐在一輛“塑料車”上，三、二、一！伴隨著媽媽的尖叫聲，我也情不自禁地叫起來。從幾十米高的上面一溜煙似的滑下來，好像只用了幾秒鐘的時間。下了“塑料車"，我好像定住了似的，真的刺激極了。坐在“塑料車”上的時候，我會感覺我快掉下來似的，直到滑到底了以後心裡才平靜下來……
風兒呼呼地吹，吹亂了我的頭髮。藍天柔柔、白雲悠悠，時不時傳來幾聲清脆的鳥叫。“媽媽，我們下次再來玩好不好呀？”“好呀！”媽媽對我笑了笑說。
春風慢慢地吹，催促著太陽公公快點兒下班，把天空染成了靚麗的紅色，人影也漸漸地消散了……