童心最美相關作文20篇
童心最美 篇1
國一作文 ,765字暑假的一天清晨，我路過一個小公園時，忽然聽到裡面傳來一陣陣爽朗的笑聲，我不禁心生疑惑。一看錶，時間還早，不妨進去看看。
於是，我走進公園想去探個究竟。只見一大群老爺爺、老奶奶正在做健身運動。瞧，老爺爺正在舞劍耍太極，老奶奶有的踢毽子，有的跳舞。他們有的姿態優美，還有的顯然是初學，憨態可掬。人群中不時爆發出一陣陣發自內心的快樂的笑聲，真有趣！我坐在旁邊的長椅上，悠閒地欣賞著他們的表演。
一位滿頭銀髮的老奶奶從我身邊跑過，卻又慢悠悠地倒退了回來，在我面前一邊踏著步，一邊笑呵呵地對我說：“孩子，要不要和我們一起運動運動啊？俗話說：‘天天鍛鍊身體好’，你們這些年輕人呀，也要多運動運動才行哇！”看著她熱情的樣子，我忽然有點不知所措，半天才從嘴裡擠出一句：“不了，老奶奶，謝謝您！您還是繼續跑吧！”“哎！現在的年輕人……”老奶奶搖搖頭，笑著跑遠了。
“哈哈，你們又輸了，快來搖繩！”“加油，加油！再踢幾個！”……循聲望去，原來是一群老奶奶！她們三個一群，五個一夥，正在那跳繩、踢毽子。瞧，那個踢毽子的老奶奶，動作矯健，單踢、後踢、換踢……，花樣繁多，彩色的毽子在她的雙腳間上下跳動，像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞，讓人眼花繚亂。忽然，一陣音樂響起，幾個阿姨和一些老奶奶，又隨著節奏舞動起來。他們在音樂中釋放自己，將身心都融入搖曳的舞步中，在她們的身上，我看到的是跳動的青春的火焰。在音樂中，她們慢慢褪下了歲月的外衣，變成了童真蓬勃的天使，我不敢置信地睜大了眼睛……
“嘀嘀嘀……”手錶響了，糟糕，該去表姐家幫她照顧小外甥了。我戀戀不捨地又一次望向小廣場，我彷彿看見，在這些爺爺奶奶的胸腔裡，一顆顆火紅炙熱的童心正在跳動著……
我走出了公園……
人活著，只要擁有一顆童心，再苦也不覺得累，再老也不覺得醜，因為天底下最美的就是那顆純真的童心！
童話最美 篇2
國二作文 ,650字童話，這是一個多麼美好的詞語。它是每個人童年的仙女，用神奇的魔法，點亮少男少女的心靈。在我心中，它是最美的珍寶，被我珍藏在心裡。
童話的美，美在那些超越現實、超越自然的人物。記憶深處，總有這樣的畫面：傷心欲絕的灰姑娘埋頭痛哭，眼淚像斷了線的珠子般沾溼了破舊的衣裳。此時此刻，仙女教母忽然出現，輕輕地來到她的身邊，拍拍她的肩頭，拉她起來。仙女唸唸有詞，魔法棒在空中旋轉揮舞，灰姑娘翩翩起舞，穿上了一件如天空般湛藍的裙子，腳上那閃閃發光的水晶鞋，走起路來，發出清脆動聽的聲響，她匆匆忙忙地坐上南瓜車，那馬車是多麼夢幻！扶手是綠色藤條狀，黃澄澄的大南瓜是車身，小巧別緻的窗戶中露出灰姑娘激動欣喜的面孔，她揮揮手，向仙女告別……
曾幾何時，水晶鞋、南瓜車、仙女教母，儼然成為每一個女孩的夢。我醉在童話裡，醉在神奇的魔法中。這些，是現實生活中給予不了我的。童話，充滿著奇幻的色彩，它來源於作者內心深處對真善美的追求與渴望，來源於人類智慧與豐富的想象，它承載了太多太多的回憶，引起了太多太多人的共鳴。它的美，美到令人難以忘懷，終生銘記。它的美，令我受益匪淺，心馳神往。
童話的美，不是那麼變幻莫測，虛無縹緲。它是現實生活的縮影與載體。它傳遞的溫暖與力量，使人可以在現實生活中前行。童話的美，也不是那麼稚氣未脫、不可理喻。那些追求名利而迷失自己的世俗之人，請讀讀童話吧，去捫心自問，去深思熟慮，那時，你們會發現，去做一個如童話般美好、純粹的人，勿忘初心，方得始終。
童話，最美好的回憶，我留給了你，因為你足夠美麗。
童年，最美的回憶 篇3
國一作文 ,700字時間過得可真快，一瞬間似乎什麼都變了，現在的我再也沒有了原來的青澀與童稚，剩下的只有沉穩與成熟。
可我卻越發的想念從前，想念從前的人或物。童年的我，生活總是充滿了歡聲笑語，發生的事情也數不勝數。在這些記憶中，三年級對我尤其的重要，因為在這年中，我結識了許多的小夥伴，當然現在他們都成了我最要好的朋友。都說兒童是純潔的，那時的我們是那麼的無憂無慮，天空總是那麼大，海總是那麼藍，空氣中瀰漫著滿滿的幸福。
老師認真負責，同學團結友好。有一次，學校要換新桌子，叫我們班同學將自己壞掉的桌子抬到教學樓後，但桌子實在是太重了，我使出了吃奶的力氣就是抬不動，這可把我給急壞了，淚水在眼眶中直打轉，看到一個個以經消失不見的背影，我即恨自己沒用，又很無奈。過了好一陣子，送桌子的同學幾乎都面帶笑意回來了，而我卻還傻傻的站在原地，馬上就要上課了，沒辦法，最後我愈加的絕望，可意想不到的是，一個帥氣的男生出現在我的面前，二話不說，搬起桌子就向外面衝去，當我回過神時，留下的只是一道賓士的背影。在他出去不久就上課了，倒黴的是這節是英語老師的課，她一向不喜歡別人遲到的，看見他沒來很是生氣。
我心想那個男生一定要倒大黴了，果不其然，當他回來時，老師將他訓斥了一頓，還被罰站了整整一節課，可他什麼也沒說。“叮鈴鈴”下課了，我顧不得放下手中的課本，急忙跑到他身邊問他有沒有事，他微笑著對我說“沒關係，同學之間就應該互相幫助。”看他那麼友好，我於是將心裡的想法告訴了他，“讓我們成為好朋友。”自此以後，我們之間就建立起了深厚的友誼，再然後成了同桌，為童年留下了最美的回憶。
回憶著童年，回憶著與朋友的美好記憶，一切似乎都沒有改變。
童年最美的聲音 篇4
國小二年級作文 ,261字童年時，我們在大操場上奔跑，玩耍，“呵呵，哈哈……"我們快樂地笑著，那笑聲是我們最美的聲音嗎？是的，一定是的。
童年，我們在大大的操場上快樂的奔跑，快樂的玩耍，有人摔倒了！“嗚____"傳來了一陣哭聲，原來她哭了，“沒事吧！過了一會兒就好了！”那安慰聲是我們最美的聲音嗎？是的，肯定是的。
那時，我們大家在那大大的，大大的操場上玩耍，有一個同學自豪的說"瞧我的！厲害嗎？”“厲害真厲害教教我”另一個同學激動地說。
“好的”那是我們最美的聲音嗎？是的，怎麼不是？
有人哈哈大笑時，和誇讚聲，還有那安慰聲，才是童年最美的聲音。
童年最美的回憶 篇5
國小三年級作文 ,681字童年時期，我在爺爺度過的，爺爺家樓上，有一扇窗子，它看似樸素破舊，和其他窗子沒啥區別，可它卻像一臺老式音樂器。這“臺老式音樂器”雖然破破爛爛，聞起來有股發黴的臭味，如果遇上雨天，站在視窗，就可以聽到動聽的音樂，那是雨點打擊窗戶的聲音。
年幼時期，在過年的時候，我會像時常一樣去爺爺那裡玩。傍晚時，下起了大雨，天空吵吵鬧鬧，像“龍橋夜市”一樣。天空電閃雷鳴，白茫茫一片，像似冰雪世界一般。天空出現了一條條白茫茫的線。大雨如黃豆般落下來，毫不留情地打在窗戶上，好像一條條打在玻璃上的教鞭，玻璃像孩子一般哭著，打在玻璃上的雨水頓時成了淚花，玻璃哭得更大聲了，彷彿被苦水般的雨水苦得不行了吧！
還有一次，我像往年一樣，在爺爺家玩，快到傍晚，天空電閃雷鳴，頓時，天空雪白雪白，彷彿來到了雪的世界。空中浮現出一根根白頭髮，如刀刃一般，隨時都要砍向你。緊接著萬里烏雲，雲朵變成了噴過黑藥水的棉花糖，看似好吃，但是隨時會了結你的命。
一滴滴像子彈般的雨水，落在我們的“老式音樂器”上，任憑怎麼打，就打不壞。滴答，滴答，優美的節奏，像大自然的音樂。雨滴像一個個音符，少了一個，就會失去整支歌曲的完整，毀掉整支歌曲的光彩。我急忙過來聆聽這美麗的樂曲。聽著這美妙而動聽的音樂，像媽媽唱的催眠曲，我好像走進了一個音樂的大世界。雨點滴落在屋簷上，啪啪啪啪，節奏感極強，落在窗臺上，嘀嗒嘀嗒，清脆悅耳，落在窗外的鐵皮上，砰砰砰，如敲鑼一般……
雨點能夠演奏出這樣美妙的樂曲，我為它們感到無比自豪！
這臺“老式音樂器”記錄著我童年最美的樂曲，如今，而這窗子或許已經不存在了，但我始終不能忘記。
善心最美 篇6
國小三年級作文 ,439字今天，媽媽、爸爸進行了一場特殊的“救援任務”，只不過這次救的不是人，而是一隻還沒長大的小麻雀。
當時，我正在上課，老師送給我一個小禮物，這已經夠驚喜了，沒想到，後面還有一個更大的驚喜。下了課，我興高采烈地上了車，發現座位上有一個小紙盒，仔細一聽，裡面有撲稜稜扇動翅膀的聲音，再一聽，裡面傳出了“啾啾”的聲音。我悄悄地靠近它，掀開盒子一看，哇！是一隻小麻雀！我高興地差點跳起來。
回到家，我把小麻雀放到了窗臺邊，用小杯子倒了水並用小碗盛了點小米，這隻小麻雀非常可愛，黑色的小眼睛一閃一閃的，總是扭過頭來看我，眼神裡充滿機警和疑惑，它不時地扇動著翅膀，想要飛出去。可是聽媽媽說，小麻雀的翅膀受傷了，等它的傷好了才能放飛。
過了幾天，在我的精心照料下，小麻雀漸漸地和我熟悉了，它每天都要叫幾聲，好像在說：“謝謝。”
天空最美的是星星，人間最美的是善心。善心，她在你觸手可及的地方，只要你願意，你就可以擁有她。
童年最美的風景 篇7
國小六年級作文 ,696字前年冬天，下了一場罕見的雪，那是我童年裡見過最美的風景。
那天，我像是睡了一個漫長的覺，醒來後，伸了伸腰，揉了揉雙眼，穿好拖鞋，拉開簾子，一束白光刺得我趕緊閉上了眼睛。好久，我才緩緩地睜開眼，整個房間已經灑滿了陽光，好似給每一件傢俱都披上了白衣；門口的那棵大樹有四層樓高，此刻，它也沐浴在這溫暖舒適的陽光裡。我想，如果這樹有表情，那麼此刻一定是和我一樣，陶醉其中，無法自拔。
我久久凝望著大樹，那樹彷彿通人性似的，也久久凝視著我。漸漸地，我覺得自己幻化成了一棵樹，頭髮變成了濃密的樹冠，雙手長成了樹的枝幹，兩腳化作成了根，深深地嵌進泥土裡，汲取營養，血液成了樹的汁液，在樹的年輪裡旋轉、流淌……此時，陽光照在我的身上，暖洋洋的。冬日的陽光不同於夏日的陽光——夏日的陽光彷彿一臺炙烤大地的機器，烈日炎炎似火燒，而冬日的陽光如同一位春風拂面的少女，帶著暖意朝你微笑，讓人身心愜意。
忽然，幾朵“白花”綻放於空中，如同幾隻優雅的蝴蝶在翩翩起舞。我走近一看，呀，原來是雪花！這些小精靈好似一朵朵冰清玉潔的小花，稜角分明，在陽光的照耀下閃爍著明亮的光！它飄在空中，似乎本身就居住在那兒似的，飄飄灑灑的像仙女下凡，讓旁邊的雪花駐足痴望。
不知下了多久，雪停了。它已經將整個陽臺鋪滿，反射出醉人的色彩。陽光跳進來，照耀著它，雪花似乎更加純潔了，散發出柔軟、迷人的美。我情不自禁地伸出手去摸她，碰到的一瞬間就融化成冰冰涼涼的水了，這讓我想起來《雪孩子》的故事。
感謝那一輪冬陽，感謝童年裡那一場雪，讓我見到了一個令人陶醉的冬天。
歲月靜好初心最美 篇8
國一作文 ,1139字“不忘初心，方得遠行。”這是我最喜歡的一句詩。當我們踏上了人生的旅途，領略了這大千世界，但暮然回首，還是初心最美。
在年幼時，我們可以躺在草坪上，仰望著星空，毫無顧忌的與夥伴們傾訴自己的理想。那個時候我可以大言不慚的拍著胸脯說：“等我長大了，我就要去天上摘星星！”說著我的眼裡充滿了嚮往和希翼。年幼的我們在父母的羽翼下成長，無憂無慮，可以童言無忌；可以用天馬行空的想象描述著未來；，懵懂且無知。正是因為我年幼時的懵懂無知，才有了那顆最純潔的初心。直白的說出自己心裡最想要的，最想擁有的，並且沒有一絲顧慮和猶豫，那便是初心。它像是黑夜中最耀眼的行星，是那樣觸手可及。
在年少時，或許有許多人忘記了自己的初心，因為我們的心智已經開始成熟了。老師讓同學們上臺來說出自己的理想，答案都是千篇一律的，我漲紅了臉，握緊了手，眼神堅定道：“我的理想是去天上摘星星！”我的話音一落，頓時鬨堂大笑，“去天上摘星星？我看你還是去夢裡摘吧！”“哈哈哈……”我的耳朵嗡嗡作響，嘲笑聲此起彼伏。我抬頭看向老師，只見老師輕輕搖頭說：“下去吧！”下課後有幾個同學跑到我的身邊，大聲嘲諷道：“喲，怎麼不去摘星星呀？”“對呀，我還挺想看看你是怎麼飛上天去摘星星的咧！”“哈哈哈……”又是一片鬨笑聲，我瞪大了眼睛看著他們大聲說：“我會的，總有一天我會把星星摘下來給你們看！”那時候我眼中充滿自信和堅定，也是這時候初心是最真摯的，它代表著我年少時的夢想，它是一盞明燈，在迷霧中指引我前行。
長大後我沒有和以前一樣堅定的說出“摘星星”，這樣的話，因為我長大了，成熟了，開始懼怕周圍的嘲諷，明白了現實的殘酷。我將初心小心翼翼的藏在心底，但把初心埋沒太久會讓初心蒙上灰塵變得不清。城市燈紅酒綠，喧譁雜然，我抬頭仰望夜空，只有灰濛濛的一片，就像初心。我開始迷茫猜測，懷疑自己的初心，問自己真的可以去天上摘星星嗎？這時候，初心是迷茫的。有一天，我突然看到一篇雜誌上的照片，是星空！我彷彿又回到了年幼時，大言不慚說要摘星星的那一刻，內心的迷茫，轉眼消失不見，心中那盞熄滅的夢想的明燈又再次被點燃了。那一刻，我決定放手一搏。被現實束縛已久的夢想的翅膀終於展開來，展翅翱翔！也許我不能摘下夜空中的行星，但我能摘下夢想這顆耀眼的星星！
我手中緊握夢想的明燈，朝著初心的方向，踏上未來的征程。歲月靜好，初心最美！
我心中最美的風景 篇9
高一作文 ,727字一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應罷手。
直至今天，我才發現每天清晨母親會偷偷起床，點燃一枝香，衝著陽臺，在絮叨著些什麼。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點，突然聽到母親開啟房門的聲音，然後是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺，之後便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直衝陽臺！
然而，不知前面那個罩著睡衣，蓬著頭髮，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過於專注還是睡意朦朧，並未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然後身子猛地一顫，以至於在幾步遠開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終於，他轉身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個做了錯事等著捱罵的孩子，嘴角有些抽搐，然後撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全是個老人了，與多少年前照片上白淨水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那麼溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那麼牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那麼遲那麼遲才發現這個原本顯而易見的祕密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺後，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之後，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會記著這個清晨母親的微笑：牽強有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什麼，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實她們已不需再做什麼，她們做的已足我們享用一生。
誠信——最美的心靈 篇10
國二作文 ,946字誠信是陽光，照亮孤寂苦行的路；誠信是海水，蕩起層層波瀾，給平淡的生活增添分發的激情；誠信是綻放的花朵，炫麗繽紛裝點大千世界；誠信是最美的心靈，閃耀著光彩鼓舞人心使人與人之間和諧共處。
最美的心靈是一曲動人的樂章。
繁華的大街上，車輛穿行，一個衣衫襤褸。面黃肌瘦的小男孩在叫賣著，“先生買一盒火柴吧。”男人躲開男孩答道：“我不買。”“先生，請您買一盒吧，我今天還什麼東西也沒有吧呢！”男孩說。男人看躲不開男孩便說：“可是我沒有零錢呀。”“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢。”說完，男孩拿著男人給她的一英鎊快步跑走了。男人在原地等了很久，男孩仍沒有回來，男人無奈的搖頭，回到了家。
第二天一個瘦小的男孩找到了他，“先生，對不起，我哥哥讓我給您送零錢來了。”男人疑惑的問道：“你哥哥呢？”“先生，他在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成了重傷，在家躺著沒法給您送錢。”男人被男孩的誠信深深打動了，當他了解兩個男孩兒的父母雙亡時，毅然決定承擔他們的生活所需。
誠信是一章小詩，它編織希望的生活；誠信是一支畫筆，它描繪美滿的生活；誠信是一首歌曲，它拉近了人與人之間的距離。
是男孩的誠信打動了與他毫不相關的陌生人；是男孩的誠信在生活中增添一份樂趣；是男孩的誠信造就他的希望人生。他那一顆滿載誠信的心，是最美的心靈。
最美的心靈是一抹溫暖的微笑。
有一次和媽媽出去買菜，看到：身著簡樸的女人蹲在地上正挑著菜：“大娘這怎麼買？”女人抬頭問道。賣菜的大娘告訴了她價格。女人買了幾袋青菜付完錢剛準備走就聽到賣菜的大娘喊道：“姑娘，錢給多了。”女人疑惑的聽著賣菜大娘給她解釋。原來女人是有一張一百夾在別的錢中。沒有看到，連同一起給了賣菜大娘。女人連忙道謝。賣菜大娘笑著答道：“以後買東西可小心點。”那質樸的微笑溫暖人心。真誠誠實的賣菜大媽擁有最美的心靈。
最美的心靈還充斥在身邊每一個角落。
夜晚，燈光下按時完成作業的我們擁有最美的心靈；打破花瓶那一臉愧疚勇於道歉的我們擁有最美的心靈；借完東西及時歸還的我們具有最美的心靈；與人相約，從不遲到的我們具有最美的心靈……
誠信表現在生活的點點滴滴，純潔樸實，體現一幕幕動人的畫面。誠信的光芒折射在那一張溫暖的笑顏上。
讓我們每一個人都擁有最美的心靈，讓誠信從自己開始。
心中最美的微笑 篇11
國三作文 ,768字當你微笑著面對世界時，整個世界都在對你微笑。
—題記
生命如同奔騰不息的河流，那笑就是他歡樂的伴奏；生命如同當空架起的彩虹，那笑就是他奪目的光彩。看，那笑，多美！
“壞了，又要遲到了！”我匆忙地收拾書包，簡單地抹了一把臉，往嘴裡塞了幾塊麵包，還沒繫好鞋帶，就推開門向車站跑去。
也許是收拾得太過於倉促了，我在跑向車站的路上總覺得自己少帶了什麼東西，我看了一下表，來不及了！眉頭一皺，頓時消除了心中的雜念，向前方不遠的車站跑去。
剛好，我衝過去的時候車來了，不由得鬆了一口氣，一個健步上了車，一摸口袋，頓時慌了手腳。
我的口袋竟是空空如也！我的臉瞬間變紅了，“唉，太丟人了，怎麼會這麼大意呢！”我默默地低下了頭，用眼睛的餘光掃向司機，雙手在身上來回摸索，焦急不由得在全身蔓延開來，我多希望能碰到一個熟人！轉身一看，四面全都是陌生的面孔。司機冷漠地說：“是不是乘車卡掉了？回家找零錢，坐下一班車吧！”“可是坐下一班車我會遲到的。”我無奈地說。司機毫不留情，“這次吃個虧，下次就記住了，你自己想辦法吧！”我感受到了絕望，我望望天邊飛翔的大雁，要是能飛著去學校就好了！
這時，一個學生打扮的女生出現在我的面前，她留著短髮，眼睛彎彎的，衝我笑了笑，然後掏出一元錢，緩緩地投了進去。我喃喃地說：“謝謝，謝謝。”隨後，我坐了下來，轉身回首，依舊是一副微笑的面龐，純真，而又美好。我也笑了笑，喃喃地說：“謝謝，謝謝。”
震撼人心的，也許是一次驚險的旅行；打動人心的，也許是一幅溫馨的畫面，而讓我銘記一生的，依舊是心中那個最美的微笑。
贈人玫瑰，手留餘香。那個微笑，帶給了我很多，在與同學朝夕相處的日子裡，伸一下手，彎一下腰，抱之以微笑。因為我知道，當你微笑著面對世界時，整個世界都在對你微笑。贈人以愛，在收穫愛的同時也會愛滿人間，芳香永存。
心靈美才是最重要的 篇12
國一作文 ,746字一個人美麗的外表不一定是決定這個人命運的前提，而在當今社會，人們都很渴望能遇到一個“心靈美”的人，但這種願望往往會落空。
我認為，心靈美是最重要的。因為人的外表僅僅是包裹著這個人的一層皮，而那心靈，是存在於皮中稚嫩的肉。無論皮怎樣美，而肉卻是醜陋的，早晚有一天，那層美麗的皮會隨著肉的惡化而也會變得醜陋不堪。
記得清潔工嗎？他們雖然沒有美麗的外表，但無私奉獻、造福社會，他們每天都辛勤的打掃著路，只是為了能讓人們能擁有一個美麗的家園。難道他們的心靈不美嗎？
記得交警叔叔嗎？他們穿著一身警服，見到遇到困難的人們，就去幫助。無論颳風下雨、無論天氣怎樣惡劣，他們總是在馬路邊上辛苦的指揮著交通，沒有一絲絲的抱怨。
有一天下午，我和好朋友出去玩耍，在回家的路上，天突然陰了上來，瞬間下起了傾盆大雨，我和好朋友沒有拿雨傘，只好先冒著雨躲在屋簷下，只見雨越下越大，我們不知道該怎麼辦，只能靜靜的等待雨下的小一點，我們再回家，可是，我們等了好久，雨一直不見小，反而越發下得大了，這怎麼辦？就在此時，突然冒出了一個打著雨傘的人，因為傘的緣故，遮住了臉，我們看不清長得什麼樣子，後來，他走近我們了，我們很害怕，以為是要把我們拐賣了。走近了，我們看清楚他的模樣了，是一個不好看的人，準確的說是醜陋的人，我們都很嫌棄他。可是，他的一句話，令我們半信半疑，他說：“小朋友，下著大雨，你們怎麼不回家？沒雨傘嗎？要不我送你們吧！”我們害怕他是壞人，所以不敢輕易答應，可是轉念一想，這個人應該不是壞人吧，所以就答應了。後來，他把我們安全的送到了家，我們很感謝他。他雖然外表不出眾，但是有一顆淳樸、善良、美麗的心靈，他是最美的人。
其實，世界上這樣，心靈美的人千千萬，只是我們沒發現罷了。
我們要相信，心靈美才是最重要的！
你是我心中最美的風景 篇13
國二作文 ,780字你，以精練細膩的筆觸，譜寫了千古傳誦的詩章，冠以詩聖的美名；你，以沉鬱頓挫的風格，博得眾人尊崇，餘音千古繞樑；你，以憂國憂民的態度，批砭時局，著眼民情，填補唐歷史空白，榮膺詩史之耀。你，是我心中最美的風景！
—題記
會當凌絕頂，一覽眾山小
站在齊魯大地，遙望蒼茫東嶽，一股豪邁之情在你心中油然而起。雲海騰湧，旭日東昇，你就是新升的太陽！你明白“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理，你有“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的志向！你，有勇攀人生之高峰，實現兼濟天下之壯志！你，是我心中最美的風景！
流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼
多麼閒適！江畔坐臥，望西嶺千年之雪，觀江東萬里泊船。憂鬱的你難得此番愜意。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，天上來水的長江，讓你心潮澎湃；“穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，幽深美麗的場景讓你流連忘返。你有著非常人的情趣。你，是我心中最美的風景！
出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟
萬國來朝的帝國分崩離析，讓你無限驚詫。前途未濟，事業未成，國事又讓“安史”二人操控。“正是江南好風景，落花時節又逢君”，在楚地遇到落魄的李龜年，不知你作何感想？“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”，面對醉生夢死的統治階級，不知你是否憤慨？你對時局的悲嘆，換得人們的讚頌。你，是我心中最美的風景！
安得廣廈千萬間
無盡戰亂讓你飽覽人間疾苦，民眾的苦難讓你深感痛心。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，映射出你對深府豪門的深惡痛絕；“白水暮東流，青山猶哭聲”，表達出你對芸芸眾生的深切同情。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”，是你美好的夢想！嗚呼！憂國憂民的你是我心中最美的風景！
你已沉睡千年，而你以筆為刀槍，抒寫志向，反映民生，謹於史料，字字求精。你“世上瘡痍，詩中聖哲；民間疾苦，筆底波瀾”。你偉大的不朽的生命，是我心中最美的風景！
童心讓人美麗 篇14
國三作文 ,912字記得有位作家說得好，擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂地面對人生。
隨著年齡的增長，繁重的學業漸漸壓得我喘不過氣來。今天，難得一個舒適的星期六，我趴在視窗，望著暖洋洋的冬陽，眯著眼睛開始回憶那段快樂的童年時光……
童年是人生的一個重要時期，是人人都擁有過，人人都享受過，人人都向往的一段歲月。然而，童年的歲月早已如流沙般在時間老人的指縫悄悄溜走，現在的我已不再是那個扎著羊角辮，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，考慮問題不再天真直率，看見好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都變得沉穩，也漸漸失去了那顆曾擁有的美好的童心。曾幾何時，我也想找回那顆曾屬於我的童心，可驀然回首，童年早已逝去，童心也隨著那流金歲月慢慢消失，我是再也找不回來了。不知道為什麼，人長大後就會缺少童心，甚至失去，我也曾問過媽媽，可媽媽也只是苦笑一下，搖搖頭說不知道，我想或許媽媽也早已失去了那顆曾擁有的童心了吧。
童年珍藏著我們一生的財富，它就如同一個百寶箱，而開啟它的鑰匙就是那美好的童心啊！記得小時候，我在爸爸媽媽的疼愛下長大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語，那時的我別提多幸福了！而現在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的功課，更談何玩耍了？我真想時光倒流，回到那燦爛的歲月啊！可我知道那是不可能的。現在，每當看見幼兒園裡的那些“小天使”們，不知怎麼的，我心中就會猛地一顫。
對於童年的感受和記憶，還是冰心說得好：“童年，是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”童年，是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。童年，每當人們失去後才會想起它的重要，它的蓬勃，它能使你頭白卻仍然天真，它能使你年老卻仍然健康，它能使你每天擁有快樂的微笑！童年承載著我們美麗的夢幻，它是我們心靈的故鄉，雖然童年早已逝去，但童心永遠不應失去。
一面童心就像是一面鏡子，讓我看到了人間的美與醜；一面童心就像是一扇窗戶，讓我發現生活中的誠信與虛假，童心美麗，就在於它的天真純潔，無私無邪，擁有美麗的童心，我們就會發現一個最美好的世界！
我多麼想找回屬於我的那顆童心啊，無論何時，心裡都要揣著一顆童心，因為童心讓人美麗！
我心中最美的風景 篇15
國二作文 ,974字美的風景能帶給人好的享受，使人心情舒暢，流連忘返。但那只是一時的快感，也許過後，所有的一切都會煙消雲散。而在我記憶的最深處，埋藏著一道最美的風景。
在上幼兒園的時候，我認識了一個小女孩。她天真可愛，活潑開朗，烏黑髮亮的頭髮紮成了兩個馬尾辮，漂亮極了。在以後的日子裡，我們成了很要好的朋友，彼此互吐心聲。
她年齡比我小，所以我把她當作自己的妹妹去呵護。每次看到她小鳥依人的樣子我的心情就格外好。當然，我們有時也會吵架，早已經忘了誰對誰錯，只是依稀記得每次吵架的時候互相不理睬對方，好像是要打持久戰一樣，但最後的結果是雙方和好了。到底是誰先提出和好的，我也記不清了。
在和她相處的日子裡，她帶給了我許多歡樂，也讓我開了眼界，使我接觸了一些新的事物。有一次，她約我到她家去玩：說是家裡人都出去了，只剩她一個人了，覺得很孤單，所以就想起了我，還說要給我一個驚喜，我抵制不住心中的好奇便隨她去了。
我簡直驚呆了：在她家客廳裡，擺放著一架琴，雖說只是電子琴，但也夠漂亮的了。那架琴很光滑，黑的發亮，像新買的一樣，饞得我直流口水。她卻慢慢地坐在鋼琴前，用她那兩隻纖細的手彈了起來。她的表情從容不迫，身姿端正，一看就經過苦練。她彈的很好聽，是我迄今為止聽到的最美的聲音了。在悠揚的音樂聲中，我沉醉在那動聽的音樂中了。
後來，我才知道，因為家裡條件有限，父母只給她買了這種琴。她希望有一天能夠擁有一架真正的鋼琴，成為一個音樂家。對於她的偉大的志向，我對她的佩服之情油然而生。我和她相比起來，簡直是太渺小了，太微不足道了。她帶我去了很多好玩的地方。我們一起撐著太陽傘，笑嘻嘻的走在大路上。我們一起在水渠邊伸著腳丫子洗腳，一起嬉水，一起打鬧，一起看天空的白雲，一起捉螞蚱，捕蝴蝶，一起吃桃子……
天下沒有不散的宴席。在我們相處了兩年後的一天，她突然告訴我：她要走了，要到南方去。臨走之際，她給我親手做了一隻風箏。她的手很巧，用綠色的布料，浸泡了竹條，一些紅線，做成了一隻紅綠相間的三角形風箏。這隻風箏寄託我們的思念，象徵著我們之間純潔的友誼。
如今，我們卻天各一方，沒有書信往來。我們之間的點點滴滴仍記憶猶新。朋友之間的友誼真的可以貯藏很久，很久……
好的風景再美麗，再吸引人，也比不上心中那道特殊的風景—一段刻骨銘心的經歷。我們的友誼就是我心中最美的風景。
我心中最美的風景 篇16
國二作文 ,803字我心中最美的風景是什麼？是景物，是人生故事還是生活片段。噢，對了！應該是家庭中的成員。
—題記
父愛是山
父親構成了我人生中第一道亮麗的風景。在我心中，父親是一個不善表達的人，但是他卻用實際行動告訴我一切。父親整日為家庭而奔波，滿頭的黑髮開始變成銀絲，皺紋慢慢爬上了父親的臉龐。但父親依然為家庭奔波，為我而努力工作。父親是那登天的梯，是為了我們成長默默架好的梯子，我們在向成功的路途中跋涉時，父親給了我人生中最大的鼓勵，那便是：堅持。對我來說，父愛雖不像金子那樣閃閃發光，但卻像大山一樣穩定不動，安然如初。父愛是山。
母愛似水
有多少人真正理解母親的偉大，又有多少人及時的回報了母愛，而我，又回報了自己的母親多少？母親是一位老實的婦女，但卻不失剛強。母親為我們準備一日三餐。在我眼中，母親的責任好像負責家中的安全，晚上，把門關好，然後再檢查一遍。母親的愛寄託在嘮叨之中。母親有剛強的一面，這一面不是蠻不講理，而是堅強，母親用嘮叨教育了我十六年。十六年了，母親的嘮叨少了，而我卻不適應了。缺了母親的嘮叨，我好像失去了什麼。因此，只有讀懂母親的目光，洞察母親的關愛，我們才能知曉生活的真意。我們就在母親的目光中悄然成長，漸行漸遠。回首如煙的往事時，我們才發現母親的光輝恰如母親的目光，永恆定格在我們心中。正是因為這些，母親便構成了我人生第一道耀眼的風景。
我心中最美的風景，不是景色，也不是自然，而是家庭。是家庭在我失敗退縮的時候，給我鼓勵與動力，是家庭在我一落千丈時，把我從深淵中拉了上來。家庭中的父母，對我無微不至，關懷至真。
你是我心中最美的風景，讓我用心吧你留下來。學會用心感受風景，不僅會有意想不到的收穫，還會有“動人心魄”的一幕。愛，珍藏在我家。愛永駐我家，我在愛中成長，在愛中生活，父母把愛給我們，我們也要用愛來回報。
我心中最美的風景，有愛才有一切，我心中最亮的風景，有情才會成功。
我心中最美的教師 篇17
國小六年級作文 ,773字時間的沙漏沉澱出濃郁醇香的過往，光陰荏苒，物是人非，唯有她依然如舊，她---胡老師一直佔據著我心中最美教師的寶座，從未被歲月長河沖刷。
她—胡老師，是我的靈魂工程師，三尺講臺總有她執著粉筆搖晃的身影。“隨風潛入夜，潤物細無聲”不及她作出的奉獻；“落花不是無情物，化作春泥更護花”不及她對我們的濃濃愛意。
微風吹拂，我的思緒不禁飄向遠方，我清楚地記得，我與其他幾位小夥伴要代表班級朗讀，胡老師為了這次朗讀可謂是煞費苦心。每到閒暇之時，老師總會馬不停蹄地輔導我們。我們聲情並茂地朗讀著，到我單獨朗讀時，只見老師緊鎖眉頭，全神貫注地聆聽著。突然，老師打斷了，“停，停，這裡要放慢節奏，才能體現出真感情。再讀一遍。”我按照老師的指導又讀了一遍。老師走近我的身邊，緊皺的眉頭從未鬆弛，手不禁撫了撫額角，接過我手中的朗讀稿，手執鉛筆，在紙上，圈圈點點，整張紙上佈滿了她敬業的印記。我循著老師的教導，高聲朗讀著。誰料，被老師再次打斷，“停，還是太快啦，再放慢一點，再試一次，老師相信你，一定可以。”老師眉間的信任與鼓勵使我重振旗鼓。接受到老師的鼓舞，我信心滿滿，整裝待發。通過老師不斷的循循善誘，我這一部分，朗讀得格外動人。時間在歲月的齒縫中悄然滑落，老師依然不厭其煩地輔導著我們。在她的臉上依稀流露出疲倦之色。這樣一位放棄自己休息時間，為同學們嘔心瀝血的老師，何不是“最美教師”？
胡老師，“最美教師”她當之無愧。她時而幽默，時而嚴肅，她能如返老還童的大小孩與我們嬉戲，她又似一位知識淵博的智者，知道我們，她又像一位知心知己與我們無話不談，她如一位魔術師。她，—胡老師就是我心中的“最美教師”。
陽光映照著老師的背影，折射出燦爛的光芒，讓我看到了她敬業，負責任，為同學不辭辛苦的金色品質。她—胡老師，就是我心中的最美教師。
我心中的最美教師 篇18
國小六年級作文 ,649字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師為了我們嘔心瀝血，默默地奉獻出無私的愛。敬愛的李老師猶如一輪太陽，溫暖的光芒照耀著我的心田，讓我幸福成長。
李老師潤物細無聲的愛給予我進取的動力。記得在書法比賽前一個星期，您選拔同學參加比賽，我也有幸被您選中。但我的字型結構顯得特別生硬，我為此十分苦惱。
但您並沒有嫌棄我，您不顧工作繁忙耐心地教導我如何練一手好字：“小慧，練字要講究技巧，字型的結構很重要。堅持每天勤於練字吧，相信自己！”你微笑地摟住了我，並把小君的本子遞給我臨摹。我頓時感到一股暖流流遍了全身，覺得李老師是多麼善解人意。“好！”我用響亮的聲音和你作出了承諾。
根據您的批語，我在練字本上學著對字型進行修改，每天堅持練字，糾正寫字的姿勢和執筆方法。第二天，我鼓起勇氣給您看了看我最新的練字成果。“很好，有點感覺了。但還不是很會裝點筆畫，筆畫都要寫得橫平豎直才行！”您笑眯眯地拿起紅色圓珠筆，在紙上又圈又點，還時不時給我提點意見。我望著您將頭俯在辦公桌上的忙碌的身影，彷彿觸動了我心靈深處的弦，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來……從那以後，我的書寫越來越美觀，看上去賞心悅目。您總不忘給予我讚賞，每當看到您批改完作業本露出滿意的微笑，看到您在我本子上留下充滿激勵的批語，我心底總會湧動一股幸福感。一個月後的書法比賽，我如願以償地獲得了一等獎，你知道這訊息，比我還高興。在我成功的背後凝聚著您多少心血呀！
老師，您奉獻了自己的青春，鑄就了我們的成功。在我的心目中，您永遠是最美麗的，誨人不倦的老師！
我心中的最美教師 篇19
國小六年級作文 ,649字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師為了我們嘔心瀝血，默默地奉獻出無私的愛。敬愛的李老師猶如一輪太陽，溫暖的光芒照耀著我的心田，讓我幸福成長。
李老師潤物細無聲的愛給予我進取的動力。記得在書法比賽前一個星期，您選拔同學參加比賽，我也有幸被您選中。但我的字型結構顯得特別生硬，我為此十分苦惱。
但您並沒有嫌棄我，您不顧工作繁忙耐心地教導我如何練一手好字：“小慧，練字要講究技巧，字型的結構很重要。堅持每天勤於練字吧，相信自己！”你微笑地摟住了我，並把小君的本子遞給我臨摹。我頓時感到一股暖流流遍了全身，覺得李老師是多麼善解人意。“好！”我用響亮的聲音和你作出了承諾。
根據您的批語，我在練字本上學著對字型進行修改，每天堅持練字，糾正寫字的姿勢和執筆方法。第二天，我鼓起勇氣給您看了看我最新的練字成果。“很好，有點感覺了。但還不是很會裝點筆畫，筆畫都要寫得橫平豎直才行！”您笑眯眯地拿起紅色圓珠筆，在紙上又圈又點，還時不時給我提點意見。我望著您將頭俯在辦公桌上的忙碌的身影，彷彿觸動了我心靈深處的弦，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來……從那以後，我的書寫越來越美觀，看上去賞心悅目。您總不忘給予我讚賞，每當看到您批改完作業本露出滿意的微笑，看到您在我本子上留下充滿激勵的批語，我心底總會湧動一股幸福感。一個月後的書法比賽，我如願以償地獲得了一等獎，你知道這訊息，比我還高興。在我成功的背後凝聚著您多少心血呀！
老師，您奉獻了自己的青春，鑄就了我們的成功。在我的心目中，您永遠是最美麗的，誨人不倦的老師！
我心目中最美麗的老師 篇20
國一作文 ,1133字世上有一些懂得付出而不求回報的人，他們是人類靈魂的工程師，他們有個共同的名字—老師
—題記
老師，這個神聖的人物，是生活的常客。他們在生活中教會我們學習、工作、做人……是老師造就了我們美好的青春年華。她們是美麗的，殊不知，我心目中最美麗的老師即是我們的班主任—季老師。
季老師，適中的身高顯出她的穩重，犀利的眼神表現出她的嚴厲，習慣的作風襯托出她的大度。正式因為季老師的這些品質，所以讓我學到了許多許多。
一個嚴冬的傍晚。我的一位同學站在學校門口的小吃攤前，他一隻手把著自行車，另一隻手拿著一串串熱騰騰的小吃，正吃的津津有味呢！小吃冒出的陣陣熱氣與寒風僵持著，使他感到一絲溫暖。突然，季老師跑到他的身邊，幫他推著自行車。季老師似乎看到自己的孩子在吃著東西，自己感到欣慰與開心。他驚訝的發現季老師在幫他推車，頓時不敢進食了，什麼東西噎住了他？季老師和善的笑了笑：“別慌，慢慢吃，我幫你推車。”在這異常寒冷的冬天，這一句話如爐中的文火，溫暖了他的心窩。就這樣，在一條寬敞的道路上，有一對師生慢走著，聊天著，快樂著，還有那載滿冬日溫暖的自行車……
啊！慈母般的季老師也曾在嚴厲中批判我，教誡我，並寄予我成功的力量、勇氣和技巧。
正月，天寒地凍，世間萬物都沒有了往日的生機，開始了被寒冬的統治。又一次的數學考試到來了，很可悲，監考的是我！考試中，我似乎不是很給力，考的大眾蠢蠢欲動。一開始，同學們認真地答題，沒有絲毫動靜。我也靜靜地徘徊在教室裡，不時地環顧，偶爾發現窗外晴明方好。好景不長，考試快結束時，大眾開始激動起來，也許是考卷難度太大；也許是天氣太冷，活動取暖的慾望燃燒了大眾；也許某些同學起鬨，其他同學也湊著煽風點火吧！他們激動著，燥動著，吶喊著，我淡定著，鎮壓著，哀嘆著。也許是被同學的囂張制服了，依靠著半癱的椅子，看著喧囂的場面，慢慢凋謝的枯葉陪我失敗的哀傷。
這時，季老師從辦公室來到我的身邊，突然平靜的教室出現了一句批評：“你怎麼監考的？班級混亂成這樣你也不管！”我知道這是我的失職，在教室外重重地垂下頭，傾聽季老師的批評。儘管自己很不是滋味。這時，季老師拍拍我的肩，展開了剛才緊鎖的眉頭，微微地告誡我：“這次算了，下不為例，以後做任何事都要用百分百的精力去做，要把每件事都做的完美無缺！”我歎服了季老師，是她讓我在這個瞬間知道了怎樣把事情做好的素顏。
啊！季老師！是您用慈母般的心感化了我，是您在我錯誤時指誡我的失敗，是您教會我如何把事情做好，您為我指引了成功的方向。您是我心目中最美麗的老師！“會當凌絕頂，一覽眾山小”。想信我吧，季老師，在您的精心教導下，那些所謂的困難已不是困難，我會在成功的峰頂為您歡呼！永遠永遠！