童年撈魚記相關作文20篇
童年撈魚記 篇1
國小五年級作文 ,711字童年,有許許多多的事情令我難忘,可是,讓我覺得最有趣、最好玩的,還是那件撈魚的事情了。
記得我還在上幼兒園的時候,在暑假的一天,媽媽帶我去虎山公園玩,那裡面有一條淺淺的小溪。我看見小溪中游著許多魚,雖然是青黑色的,不大好看,但是來撈魚的人還是很多。公園裡樹木茂盛,那裡被稱為“森林氧吧”,樹蔭一大片一大片的,所以感覺太陽不是很大。小溪的水也是涼絲絲的,大熱天去小溪裡去玩水撈魚,那可再合適不過了,簡直是避暑勝。我們也和那些撈魚的一樣買來了捕魚網和水桶,準備開始撈魚。我把網從一群魚中放了進去,魚群馬上散開了,東躲西藏,遊得飛快,這些機靈鬼好像很難撈呢!我覺得好玩,一邊拍著手,一邊笑著喊:“媽,你快看呀!魚被我趕跑嘍,看我多厲害!”媽媽見了,告訴我不該這樣趕魚,應該撈魚,邊說邊拿起捕魚網,想給我做個示範。可我呢,一聽就不高興了,嘟起嘴,悶悶不樂地對媽媽說:“我會撈,我會撈的。”說完,就搶過媽媽手裡的網兜,在水裡左一下,右一下地亂擺,有時只撈了一些水,有時就撈了幾根水草,這些小淘氣就是不進我的網。我氣極了,想:是不是我的網上沒有吃的東西就撈不到魚呢?釣魚的魚鉤上不是掛著魚餌嗎?我就拿了一個麵包,撕了一半,放在網裡,再到水裡去撈魚,麵包一點一點地往下沉。我耐心地等待魚兒來我網裡吃食,過了一會兒,一條落單的小黑魚悄悄地遊了過來想吃東西呢,嘿,入網了,入網了,我眼明手快地拽起魚網,終於撈上了一條魚。在回家的路上,我一直提著那隻小桶,心裡別提有多開心了,不停地問媽媽下次能不能再去撈魚。
這件童年的趣事,雖然已經過去好多年了,但是一直令我難忘。
童年抓魚記 篇2
國小五年級作文 ,587字在小時候,都想長成一個頂天立地的男子漢,但長大了,就想回到童年,產生了無限的懷念。
記得在我6歲的時候,爸爸帶得我與小貓去抓魚,一路上歡笑聲蓋過了身邊的水流聲。到了水邊,我和爸爸換上了拖鞋,就下水抓魚了。抓了一會兒,爸爸對我說:“我們來比賽吧,看誰抓的魚多。”我點點頭,便和爸爸劃分了個自的抓魚範圍,就開始了。
我在一個水比較淺的地方看到了一群小魚,我便眼睛閃出了亮光,向它們跑了過去。它們遊進了一個用小石頭製成的小洞,我就一屁股坐在旁邊的大石頭上等。過了好一會兒,終於游出來了一條比較大的魚,我一伸手,抓住了它,但它的尾巴不停地拍打著我的手臂,感覺非常癢,我都把它扔進魚桶裡,便看了洞裡的魚都不出來,就用一塊小石頭堵住了洞口,才心滿意足地去找爸爸。
爸爸看了看魚桶,問我:“是不是你把一條魚給弄死了?”我看了那條魚,驚訝地回答:“這不是我抓的魚嗎?可能我把魚扔進桶裡摔死了。”爸爸無奈地搖了搖頭,說:“你呀你。哎……”便領了我回家。旁邊的我一頭霧水,心裡還在不停的“自鳴得意”呢!
童年是多麼快樂,我一想到童年的“抓魚記”,就笑出聲音……是呀,童年總是讓人留戀忘返的。
童年釣魚記 篇3
國小四年級作文 ,625字今天天氣不錯,我和爸爸媽媽來到了天鵝湖釣魚。雖然這是我第一次釣魚,但是我對自己充滿了信心。
我們來到了湖邊,找到了一個僻靜的地方,準備好工具之後,我開始釣魚了。我先向媽媽要了一些魚食,然後把它們放在魚鉤上,往湖裡使勁一甩,咦?怎麼沒看見魚鉤飛出去呀?我斜起身子一看,原來魚鉤鉤在岸邊的小樹上了。再來一次,一定能行!我使勁全力,一跺腳,一抬頭,一握拳,一甩臂。“唰”,魚鉤從空中飛向了水中,但卻怎麼拉也拉不上來。我又一看,原來是魚鉤鉤到水草上了!又失敗了!
爸爸看到這裡,教了我一些釣魚的注意事項。我決定按照爸爸教的方法,再試一次。我使勁一甩,這次魚漂終於垂直在水面上了。我坐在湖邊,靜下心來,屏住呼吸,眼睛緊緊盯住魚漂,只要它一有動靜,我就趕緊提竿!我目不轉睛地盯著,耐著性子等著,等啊,等啊,魚漂怎麼一點動靜也沒有啊?爸爸又釣上了一條魚,媽媽釣得最多,好像魚已經長了眼睛,就認她的竿。我有點著急了,暗下決心:我一定要釣到一條魚,一定要!
我靜靜地等待著,心裡默默地祈禱著,直到我絕望地提起了最後一次竿,突然,我發現一個銀白色的東西在魚鉤上掙扎,在陽光下顯得格外耀眼!
“我釣到魚了!”“我釣到魚了!”我高興地大喊起來。
媽媽走過來,趕緊幫我把“戰利品”收進桶內。
看著在桶內遊動的魚,我的心裡樂開了花。我無比的自豪,因為這是我第一次自己釣上來的魚!
童年捕鳥記 篇4
國小五年級作文 ,807字時光流逝,轉眼間童年無憂無慮的過去了,童年如一朵花,一朵香氣撲鼻的花,童年如一首歌,一首優美動聽的歌,童年如一艘小船,承載著我們的快樂與回憶…童年的生活多姿多彩,童年趣事更是不計其數!不過最有令我記憶深刻的就是與外公一起捕鳥了!
那天我突發奇想:“外公,要不我們去後院捕鳥吧!”“OK,沒有問題,我去準備物品捕鳥!”外公爽快地答應了。我半信半疑,等了一小會,只見外公拿出一個簸箕、一些穀子一顆一顆地用碗盛著,還有一個小木棍、一根繩子,外公說:“這種捕鳥方法通俗易懂,比較容易操作。”說完,我們來到後院,外公把棍子用繩子綁好,簸箕成60度,棍子把簸箕支撐,簸箕下放滿了穀子,外公讓我拉住繩子。捕鳥行動就開始了。不過等了很久,都沒有一隻鳥上鉤,我內心急的都快崩潰了,就當我要傷心難過時,外公卻對著我的耳朵說:“哈哈哈哈,展奇,快看!有鳥上鉤了。”我把目光放在了捕鳥的位置,外公說話的聲音,很小,生怕把鳥趕走了,外公小心翼翼,真有經驗啊!這三隻小鳥,正在吃穀子,外公嚴肅地說:“快拉繩子!”我才如夢初醒,原來是看鳥看呆了呀!“你們上當了,別想跑了!”我使勁把繩子一拽,三隻小鳥似乎意識到他們上當中計了,進了我們的“圈套”,卻無可奈何,簸箕猛地壓下來,把小鳥壓在了下面,它們可憐的叫出聲來:“嘰嘰嘰嘰!”我對外公說:“不如我們把這三隻鳥煮了吃了吧!”“嘿,保護動物,人人有責。展奇,把它們放了吧!”外公居然勸阻我放生,我幾經推辭,但外公堅定的語言改變了我的態度:“展奇,保護動物,人人有責!”我只好放生,心裡也在想著:“小鳥如此可愛,我們怎麼能剝奪它的自由呢?我把簸箕拿了出來,小鳥彷彿重回生機,又嘰嘰的叫著,我這一次是快樂的叫,小鳥馬上飛到那蔚藍的天空上,點綴著整個天空,我與外公對視,也一起快樂的笑了!
這一件童年的趣事,我還念念不忘,這件事我還記憶猶新,與外公在一起,共同玩耍聊天,不就是童年的快樂嗎?
找回童年作文記敘文 篇5
國二作文 ,3355字【篇一:找回童年作文記敘文】
前幾天,在報紙上看到幼兒園“拼爹遊戲”盛行,確實很驚訝。“拼爹遊戲”並不是一種遊戲,而是本應天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上,製成孩子的名片,以期得到老師的優待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被捲入比權比勢的惡風惡習中,失去了本應爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學的學生幹部競選活動。學校大隊改選,候選學生家長到學校門口拉票、送禮物、請吃飯,賄賂學生評委。他們的目的在於升學,想讓孩子多一些進入重點中學的機會。可憐十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘,這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子,卻教壞了孩子,使公平競爭的惟一淨土受到玷汙,讓孩子在本應百無禁忌的童年養成了惡習,並痛苦一生。
這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫的那麼令人神往?是否還像歌裡唱的那樣純潔無邪?是否還像以前那樣無憂無慮?課業負擔越來越重,各種補習班越來越多,孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語,減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。
還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個班發展“治安小資訊員”,負責舉報各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無形中毀掉了本應純潔的同窗之誼,過早地給孩子植入間諜資訊;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應陽光的童年變得烏雲密佈。
鄉下的情況應該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業沒有那麼多,父母大多是農民,不用“拼爹”,沒有過多的補習班,孩子們從小一起玩大,也不存在競選、“治安”問題,可事實卻讓人高興不起來。隨著農民工進城打工,留守兒童越來越多,他們缺少父母的關愛和呵護,也缺少必要的管教,荒廢學業,沉溺網路。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂!
童年本應是一朵花,春夏秋冬四季開放!
童年本應是一首歌,東南西北四處飛揚!
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長、學校、社會要共同行動,為孩子們創造一個美好的精神環境,讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。
【篇二:找回童年作文記敘文】
童年是什麼呢?是天真的笑臉,還是那雙無邪的眼?我想,“童年”應該是我們來自的世界,是那個純真、聖潔、執著夢想的天堂。
記得錢偉長逝世後,老師說,當代大師越來越少,究其原因,他們耐不住寂寞。喜歡稱這樣的人為朝聖者,或者更願把他們看作一個執著的孩子。就像小時候,我們很執著地追求屬於自己的夢想,不管別人的眼色,或是什麼外部環境的影響,甚至金錢的誘惑。他們守著自己的童年,守著自己的執著與夢想,就那麼孜孜追求、義無反顧。
物慾橫流的年代,每一寸空氣都充滿了銅臭味,自己的夢想就那麼輕易的低頭了,彎腰了,甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣,蒙上了俗世的塵埃。一個世界正在消失。時代的童年到哪裡去了呢?我尋尋覓覓。
許是在徐志摩的詩行中吧!“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”。無論是在《再別康橋》還是《沙揚娜拉》中,徐志摩都在追求,在這個沼澤地一樣的世界,他追求美,追求自由,追求詩人的精神與靈魂。“他的一生,註定要像蠶一樣結成雪白的繭,然後,在破繭的那一天,羽化飛昇而去。作為一個詩人,他也註定像荊棘鳥,銜著銳利的荊棘,在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱,直到滿嘴鮮血淋漓,直到生命的終了。”在那動亂的年代,在那汙濁的年代,他卻是一隻飛蛾,願意kissthefire—吻火。在追求中,他是痛苦但又執著的,那句句詩行,是他的靈魂的寫照。最終,沼澤地一樣的世界上,他不溼鞋地走了。
難道是在梵高的畫作中?那燃燒著的向日葵,那眩暈的星空,還是他的自畫像?現在從事繪畫是為賺錢,如果有他那樣的遭遇,我想現代應該沒有畫家了吧?而他真是為了藝術,為了理想而做而活,即使自己賣不出一幅畫,即使別人說他是瘋子,他就那樣把自己點燃,在藝術的道路上激情地燃燒。對他來說,藝術,是經歷大漠、飢渴難耐時的一口水、一塊肉,他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫幅,分明是他的鮮血。
時代的童年,在每個人的心中,他源自於理想高度的召喚。月明風清的夜晚,自己靜靜地坐著,迴歸自己的童年。為了自己心中那個高潔的夢想,純真執著地去奮鬥,守住一顆童心,抹去俗世的痕跡,讓童年再一次閃現。
恍然間,徐志摩和梵高安靜地笑了。
【篇三:找回童年作文記敘文】
時間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來不及回頭。直到有一天,有人在身後拍了拍你的肩,轉過頭,才發覺,原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說的嗎?確實,這是我對關心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個已經十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯,他們對我已百般忍耐,他們已沒有憤怒的責罵,只有無奈的哀嘆!
而我,像是要掙脫拉線的風箏。外界的風越大,我越努力掙扎,想要飛到那無邊的天際。我哪裡知道,如果沒有父母緊握的那根線,我將會被狂風撕得支離破碎,更別說是高飛。
一天晚上,我口渴醒來,便想去客廳找水喝,還未開啟屋門,便聽見父母在那裡說話。我湊近耳朵,從門縫裡想聽聽這麼晚了他們還說什麼。
“唉,女兒越大越不懂事了,什麼事就非要和我們對著幹,難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎?”是母親無奈的聲音,手中似乎在翻看我小時候的照片,眼裡充滿了悲傷。
“對,小時候她特別聽話,還記得她和你去地裡種苗,在旁邊跑著為你打傘嗎?那時候,過路的人都會指著她問:‘你女兒幾歲了,都知道給你擋太陽啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”
“對,還有一次我去地裡,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會就下起了暴雨,我以為她會在家裡背雨,我便找了一間大菜棚躲在裡面。誰知道,就在那雨下得正大的時候,她光著腳跑了回來,身上披著雨衣,手裡拿著一把傘,見到我的第一句話就是:‘媽,我來接你。’我當時感動得都哭了。那時,她才只有十一歲呀!可現在……”媽媽沒有說完後面的話,只是嘆了口氣。
我再也忍不住了。回想著自己的童年,淚水滑落到嘴角。我終於發覺,自己現在錯得多深,已經讓父母失望多深!
於是,我想努力尋找過去,尋找那個迷失在歲月裡的小孩。
我一定要找回童年,找回父母眼中的那個乖女兒!
【篇四:找回童年作文記敘文】
忘了有多久,不曾聽你講那優美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做遊戲。
我不禁要問:我的童年究竟在哪裡?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!
你見過我的童年嗎?
那是一個天真爛漫的地方。那裡的孩子活潑開朗,陽光自信,對未來充滿著幻想,擁有“我要幹大事”的雄心壯志,個個都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個無憂無慮的王國。那裡的孩子輕鬆愉快地學習著,沒有成堆的作業,沒有繁多的補習班,他們有的是古老的神話、優美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對知識的渴望,對未知世界的嚮往。他們就在無憂無慮中輕鬆地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個自由飛翔的天堂。那裡的天空很藍很藍,看,一隻蒼鷹飛向了雲端—噢,原來是一個七八歲的孩童在放風箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢想,沒有壓力,沒有沉重的負擔,他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的慾望。
……
再看看現在的孩子們吧!
現在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護,孩子會很危險的。
現在的孩子們每天都有成堆的作業,沒有了與自然親密接觸的機會。缺少了大自然這麼好的老師,孩子會損失多少財富啊!
現在的孩子們玩得高階了,尤其是網路遊戲,造成了孩子們的螢幕臉、電腦椎、沙發臀、鍵盤手、滑鼠指。孩子們,你們為何如此沉迷於網遊呢?拾起那最原始的遊戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節奏的生活湮沒了,只是被所謂的現代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心,一定可以從某個塵封的角落裡找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭乾淨,她依舊美麗!
噢,她微笑著,回來了!
童年捉魚 篇6
國小五年級作文 ,817字我的童年是在鄉下與爺爺奶奶一起渡過的,那時,爸爸和媽媽在外鄉教書。由於表哥寄居在我家,於是,我與表哥在童年發生了數也數不清的事情,令人難以忘懷,其中有一件我和表哥一起去捉魚的趣事,深深地刻在我的腦海裡,現在想起來還記憶猶新。
那是一個星期天的下午,我和表哥去村子的河邊釣魚。表哥對我說:“表弟,魚很難上鉤,我們不如下去河裡捉魚吧。”我說:“我不敢下,水很涼,會得感冒的。”
表哥笑了起來,說:“你真傻,現在水還不是很涼,不會得感冒的。你看下面有很多魚呢,我們一起下去捉吧。”
我和表哥走近河邊一看,有很多魚很開心的樣子在水面上游來游去。於是,我和表哥脫掉衣服跳了下去。表哥早已準備好了兩根竹子,竹子的一頭是尖尖的,用來插魚用的。
表哥叫我拿尖的那一頭插魚。於是,我站在水中舉起竹子睜大眼睛看著水中是否有魚。可是,等了很久也沒有魚來。我舉竹子的手都痠痛了,我心裡想,不捉了吧。於是對錶哥說:“表哥,沒有魚來,我們上河去吧。”表哥對我說:“不要急嘛,要耐心一點,再等一會兒,一定會有魚來的。”說著說著,有一條頭部有點紅色的魚向我身邊游過來,於是,我迫不及待地向魚插去,可是卻讓狡猾的魚逃走了。
我有點不耐煩了,對錶哥說:“插魚太難,我不想玩了,咱們回去吧?”
表哥說:“插魚要有耐性,還要講究方法,要等它游到身邊時快速插去。”
聽了表哥的話,我會意地點了點頭。
我吸取教訓,靜靜地站著,時間在一分一秒的過去了,我站在水中雙腿都有點麻木了,可是,我沒有放棄捉到魚這個念頭。果然,我又看見一條身子有花紋的魚向我身邊游來,於是我不動聲色瞄準魚身用力地向它插去。頓時,水花濺起來,在我的臉上開了花。“插中了。”我高興地喊起來。
表哥說:“我們把它燒來吃,好嗎?”我說:“好呀!”“於是,我們架起火爐,燒著木炭,不久,一股香噴噴的魚肉味瀰漫開來。我和表哥在慢慢地品味著燒魚的美味,真的好吃極了。
這是一件發生在童年有趣的事,那時,我的心情非常愉快。
童年龍蝦記 篇7
國小五年級作文 ,841字童年就像一本書,記載了我的過去,每翻開一頁都會露出我快樂的心情。
我的童年是快樂的。記得去年夏天,我、秦爽、石明亮一起到我家屋前的田野去捉龍蝦。首先把鞋脫了,褲子挽起來,跑到田溝裡去,我仔細地搜尋著,卻沒有找到一個洞,我看秦爽和石明亮憑經驗尋找,不一會兒,就找到了一個洞,手一伸進去呀,洞彎彎曲曲,手往裡伸一點說:摸到了,裡面有一個,還是一個大的。我聽到這訊息,連忙跑過去,秦爽“啊”地一聲尖叫,龍蝦夾住了他的手,秦爽把手拿出來,龍蝦仍然不放手,秦爽一下子把龍蝦甩在地上,秦爽的手被夾紅了,但是看了看自已的手,又看了看戰利品,我們都笑了,只見龍蝦紅紅的夾子,長長的鬍鬚,大紅的盔甲,扇子般的尾巴,像一個威武的大將軍。看夠了,我們把龍蝦放進袋子裡。
秦爽已經抓到了,看來我也要更加努力,我仔細地找,可心裡很焦急,走在泥巴里,一下子陷進去了,步伐更加緩慢,過了一會兒,我感覺腳底下有一個硬硬的東西,起先我也不在意,用手摳起來一看,是一隻龍蝦,幸虧還沒把它踩死,我把它扔到岸上,看了看我的戰利品,我笑了,我並沒有出很大的力氣,也沒有像秦爽那樣受了傷才捉到龍蝦,只是靠運氣捉到了龍蝦,所以我下定決心還要捉到更大的龍蝦,過了一會兒,石明亮也捉到一隻大龍蝦。
我終於找到一個龍蝦洞,手伸進去,這個洞不是很大,而且泥巴很稀,很容易掏出來,我一下子把它掏出來扔在岸上,這只是小龍蝦,但捉到總比沒捉到好。就這樣我們一會兒你捉一隻,一會兒他捉一隻。
太陽已經偏西,我們把龍蝦倒出來,一數共28只,我和石明亮一人分別9只,秦爽10只。
龍蝦分好後,我們各自拿著龍蝦玩,我摸了摸龍蝦的尾巴下的卵袋,龍蝦覺得很癢,尾巴連彈直彈,我看龍蝦已經很乾了,我就把龍蝦放進袋子裡往回走,我回到家後,媽媽打量了我好一會兒,說:“你看你成什麼樣了,像個小灰狗,幹什麼去了?”我高興地說:“捉龍蝦!”舉起龍蝦笑著說,“媽媽中午給我炸龍蝦吃。”媽媽說:“快去洗個澡,換身衣服,今天我為你炸龍蝦。”
我體會到童年的生活令人回味。
童年偷梅記 篇8
國小六年級作文 ,832字記得她調皮、搗蛋,還是家中出了名的饞貓,她特別喜歡吃一樣東西—楊梅。那東西酸酸的、甜甜的,美味無比,無論走到哪兒她都不忘帶著它。哈哈,那個她就是童年時代的我呀!
還記得,因為嘴巴饞,鬧出的那一幕幕笑話。
有一天,奶奶買了許多好吃的回來,對我是千叮嚀萬囑咐:“過陣兒有客人來,這裡面有一袋楊梅,你可不準偷吃,否則就得挨屁股!”聽了奶奶的話我頓時一喜,有楊梅?太好了!可奶奶又不准我吃,該怎麼辦呢?
看到奶奶去廚房洗水果,我悄悄地把那袋楊梅拿了出來想解解眼饞。只見那顆顆楊梅圓圓的、軟軟的,隔著塑料袋我似乎都能聞到它那酸溜溜的誘人味道了。沒辦法,忍不住了,我只好輕輕解開了塑料袋,對自己說了一聲:“就吃一顆,就只吃一顆!”於是一顆楊梅到了我的口中,嗯,真美味!一股酸溜溜的味道頓時溢滿嘴巴,一直流淌到我的心底,一顆楊梅下肚了。可我還是覺得不解饞,於是我又對自己說:“就再吃一顆,最後一顆!”就這樣,一顆楊梅又下肚了。我反反覆覆地對自己說著:“一顆,就一顆,最後一顆!”轉眼間一袋楊梅已經所剩無己了!
這時,我傻眼了,呆呆地坐在那兒一動也不動。突然,我笑了笑,計上心來。說動手就動手,我找來了一些棉花,把它們一個個都捏成楊梅的大小,然後每個都蘸上一點兒紅褐色的水粉顏料,最後裝入了塑料袋裡。嘿嘿,我壞笑起來,乍一看還真像一袋誘人的楊梅呀!
“我來瞧瞧,小饞貓有沒有偷吃楊梅。”奶奶端著水果過來了。奶奶視力不太好,她看了看那一袋子的“棉花楊梅”說道:“嘿,這次你倒忍住了!”呀,還好早有準備,我暗暗鬆了口氣。
一會兒客人來了,奶奶把他們請到了客廳裡。我不由得緊張起來,心不停地“咚咚咚”地亂跳,就怕奶奶把那棉花做的楊梅拿出來給客人吃。正想著呢,奶奶已抓起“楊梅”往客人手裡送,但她馬上覺得不對勁,低頭一看發現是一袋軟綿綿的棉花。奶奶生氣地轉過頭,可誰知此時的我早已逃之夭夭了……
童年偷梅的我真是貪吃而又調皮,每每回憶起奶奶那生氣的樣子,我總忍不住會哈哈大笑。
童年夢幻記 篇9
國小五年級作文 ,669字童年是天上閃閃爍爍的星星,看著我們成長,看著我們奔跑,跟著我們的腳印一步一步的前進。
小時候,家裡有個大花園,花園裡種著許許多多美麗的花朵。粉紅的鬱金香、紫晶的薰衣草…我愛躺在花的海洋裡,沐浴著桃花、梨花的精華。
早晨,衝到屬於我的天地,我早就想當花仙子啦!摘下幾朵心愛的花朵,編幾條長長的草繩,編在一起,戴在頭上,聞花香,玩遊戲。這兒真僻靜,沒有聒雜的車聲,只有風兒從耳邊輕輕拂過,捧起幾朵蒲公英,送它們遠航…
我奔向草地,仰臥在草地上,看著蔚藍的天空,數著從腦門上飄過的白雲,我的目光轉向那隻再平凡不過的蜜蜂了,好像它有什麼魔力似的。蜜蜂一邊扇動著翅膀,一邊吸吮這甜甜的香香的花蜜…“我也想吃!”我說出了我們的心聲。我跳了起來,拍拍褲子上的草,我走向小花,只見花蕊上流著一些晶瑩、絲膩的汁,我想這應該就是花蜜吧!
我伸出了食指,用另一手小心翼翼地託著花,伸到花蕊旁,學著蜜蜂的樣兒,沾上點兒花蜜,輕輕放入嘴中,哇塞,真甜!我開始尋找起帶有花蜜的花朵來。
一朵開得正旺的山茶花,被我發現了,正想伸出手指,可又卻縮了回來,因為花上有隻蜜蜂也在吸吮花蜜!我似乎有點怕,但又想挑戰一下蜜蜂,於是,一個偉大想法誕生啦……
只見我拾起一根細樹枝,用木棍一點一點地靠近花朵上的蜜蜂,“啪”蜜蜂被我打飛了,我心想:跟我搶,沒門!說著我拿起手指沾上花蜜,正沾沾自喜時,不料,那隻蜜蜂竟又飛了回來,吸走了我手上的蜜,我的手腫了起來……
在花海里與蜜蜂“搶食”的傻事我也不會在做了,可是我是多麼想念童年夢幻般的記憶啊……
現在只有星星和我還記得那件事了……
撈魚記 篇10
國小四年級作文 ,535字說起童年,那是一段令人難忘的時光。在童年時和爸爸撈魚,也成了我幸福的回憶。
拿好捕魚的網,拿好水桶,就可以出發了。路上遇到小河,爸爸就帶著我過去撈一撈。不管河邊坡度多麼陡峭,不管是多麼髒的河,連小池塘都不放過。走著走著,就來到了我們撈魚的目的地—西溪溼地。
我們找了一塊空地。爸爸拿大魚網,我拿小魚網。爸爸撈魚,我也學著撈魚,只不過不是真正地撈,而是拿著魚網,狠狠地砸向水面,水花四濺,我便笑得一蹦三尺高。爸爸撈魚時,屏息凝神,盯著河裡的魚。他小心翼翼地將魚網放進水裡,投下一片面包,等待著魚游過來。我可沒爸爸那樣有耐心。我將魚網放在手上,看著魚兒的動向。有時,我去樹邊摘片;有時,拿著網捉蝴蝶。回頭一看,我猛地跑過去,魚都被我驚跑了。
有時,我會去爸爸那裡看一看。爸爸投的麵包已經吸引了幾條小魚。我連忙上前抓,一下子把魚都嚇跑了。爸爸笑了笑,也沒有怪我,只是說:“以後做事的時候,要像捕魚一樣有耐心,如果你猛地往下抓,想急於求成的話,事情是做不好的。”我並不細想,馬馬虎虎就承認了。低頭一看,爸爸這邊還有一片準備給魚吃的麵包,我迅速抓住,狼吞虎嚥地吃完了。
春夏秋冬總是過得很快,我和爸爸也經常去撈魚,可童年卻一去不復返了。我多麼懷念那時無憂無慮的生活啊!
白馬湖撈魚記 篇11
國小二年級作文 ,295字今天我和爸爸媽媽一起去白馬湖玩。媽媽和我一起在滿是垃圾的水裡撈了又撈,可媽媽只撈到了一條魚,媽媽說:“走,我們換個地方,這裡太髒了我們換個乾淨點的地方。”我說:“好啊”!
當我回到我以前撈魚的地方時,媽媽說:“如果這裡再沒有魚的話那就不大會有魚了,因為這裡的魚是最多的。”於是我就興致勃勃的撈了起來。不一會兒就有小笨魚被我撈到了。
這時媽媽告訴我約到了一個小夥伴,不一會兒來麟就來了。然後,我就和來麟站在了湖邊,開始撈魚了。開頭我的運氣很好,每一網都有魚,但後面的運氣就不好了,可是來麟就不像我這麼好了,他還差點掉到水裡去,但我們還是玩的很開心。
今天天氣不真好,我的心情也像陽光一樣燦爛。
童年·堆雪記 篇12
國小三年級作文 ,584字童年的時光像一個時鐘;童年的生活像彩色的七彩石,有著紅,橙,黃,綠,青,藍,紫的顏色。有時它帶給我悲傷,有時它帶給我快樂,有時它又帶給我煩惱……
在我三,四歲時某一天,我和哥哥姐姐到爺爺家外面堆雪人,我不小心摔在了地上,手套掉了,小手並在冰冷的冰塊上,我凍的哭了,姐姐把我抱起來背到廚房裡,在火爐旁邊暖一暖,我漸漸不冷了,於是又和姐姐玩起來,突然我的眼睛掃到了雪人身上,心想:我剛才摔到地上都那麼冷,它就站在這裡,被雪飄著,不是更冷嗎?於是我抱了些柴火出來,在桌子底下升起了火,“小雪雪現在不冷了。”我又去看了會電視,幾分鐘後我又跑回來看雪人,左看右看,沒看到雪人,於是找到正在玩遊戲的哥哥問:“哥哥,哥哥,你看到我的小雪雪了嗎?”“他剛才不還在那嗎?”哥哥不耐煩的回了一句又接著埋頭玩遊戲,我要找到正在看書的姐姐,哭著說:“姐姐,小雪雪不見了。”“怎麼可能?剛才不還在那嗎?我和你去看看。”於是我和姐姐來到桌子旁邊,姐姐看著旁邊生的火,不禁哈哈大笑,說:“老妹呀,你生火幹啥?”我說:“給小雪雪取暖啊!”“誰告訴你雪人怕冷呢?”姐姐笑著問,然後說起雪遇到火就會融化的道理,我哪知道什麼道理,半信半疑的點了點頭,又去玩自己的去了。
後來學知識了,我才弄懂明白雪遇到火為什麼融化,現在想起來是多麼感覺小時候的幼稚啊!
五彩的童年,讓我有了一個幸福的家,一個美好的生活……
撈魚記 篇13
國小五年級作文 ,277字我們看著自己瓶子裡的小魚,都會心地笑了。
撈魚真有趣啊!
童年讀書記 篇14
國小五年級作文 ,615字童年時,我最大的樂趣就是讀書。在我看來,我和書就是兩塊磁鐵,硬是要吸在一起,然後就分不開了。這不,前幾天,我又被書吸引住了……
暑假一開始,也就意味著,愉快的讀書生活開始了。我抱著一本《草房子》不分晝夜,廢寢忘食地讀,有幾天一讀就讀到了晚上12點。
媽媽見我這樣急了,對我喊道:“放假是為了超越別人的,你就天天看書能看出個啥,還不趕緊多多刷題?”然後她給我制定了“刷題一小時,看書十分鐘”計劃。沒等我反抗,她就說道:“這個計劃要嚴格執行!我會盯著你!倘若你敢有半點兒怠慢,小心你的《草房子》!”
我竟無力反抗,只得照辦。
第二天,我早早起了床,只為了“刷題一小時”換來“看書十分鐘”。
媽媽也早早起來,坐在我的書桌前,邊玩手機邊盯著我,搞得我很不自在。我想:切,你都可以做你想做的事,憑什麼我不能!
我越想越氣。於是,我盤算出一個好“計謀”。
我右手握筆,左手則一點一點伸到書旁,企圖拿書。沒想到,媽媽有“第三隻眼”,她說:“幹嘛呢,你不想要書了是吧?”
我生怕《草房子》“遇害”。於是,我順勢把頭一歪,趴倒在桌上,假裝累了,還狡辯道:“怎麼啦?我又沒有拿書,只是想把胳膊伸長,枕著胳膊休息一下罷了。”
一計不成又生一計。這次,我趁媽媽去上廁所,偏偏拿起書,津津有味地讀起來。不料,我沒聽見媽媽的腳步聲,媽媽怒氣衝衝地走過來,一把奪走了書。並把書帶到了外面。這下,我只得乖乖刷題了。
這就是我的“讀書記”,“辛酸”的“讀書記”啊!
童年騎車記 篇15
國小五年級作文 ,737字我有一個比我大5歲的哥哥,我經常跟著他打鳥、爬樹、打卡、踢球……童年的我就是他的“小跟班”。我最羨慕的就是,哥哥能騎著自行車自由馳騁,學會騎自行車成了我最大的“夢想”。
經過我的多番努力,爸爸終於答應幫助我學騎自行車。
記憶中的那個晚上涼風習習,月光皎潔。爸爸提著我那卸了側輪的自行車,來到路燈下的樓前空地上。我小心翼翼地把腳放在蹬子上,腳一蹬,自行車像一頭凶猛的野獸行駛了起來,左搖右擺,好象非得把我甩下來不可。我急忙腳一撐,停了下來。這樣試了三四次,我心中的恐懼空前倍增,說什麼也不敢騎了。爸爸無奈地走到車旁,把手放到車後面說:“放大膽點,我在後面扶著車子,和你一起跑!”這無疑給我吃了一粒定心丸,我深吸一口氣,鼓起勇氣,不管三七二十一,腳一陣狂蹬,車子飛快地向前駛去,我成功了!心中一陣狂喜!
我緊緊地握著車把,成功地騎完了一程。當我還為自己的成功喜悅時,絲毫沒有察覺父親在一旁暗暗喘氣……
“萬事開頭難”,可是一旦開好了頭,一切都不再是問題。體驗了第一次成功後,我信心倍增。於是,我大著膽子想要試著拐彎。我車頭一調,給了爸爸一個措手不及,他一個趔趄鬆開了手,我在一個凹坑中抖了一下,車子瞬間失控,一頭栽進了路旁的綠化帶中。我拍拍衣服上的灰塵站了起來,發現脖子上紮了一根灌木刺。慶幸的是隻擦破了一層皮,不怎麼疼,就毫不猶豫地拔了下來。爸爸卻嚇得臉都煞白,急忙把我帶到了樓下的門診貼上一張創可貼才放心!我這才發現,父親的衣服都溼了,是忙碌而又緊張的汗水嗎?我無從知道,可是想起剛才騎自行車時那股強大的力量,心中不禁一陣暖意。
半個月後,我的車技已經十分嫻熟,像哥哥一樣能夠在路上自由馳騁了。只有我知道,我的每一份令人驕傲的成功背後,總有那麼一雙大手,為我掌舵,給我力量!
撈魚記 篇16
國小五年級作文 ,498字“哈哈!我抓到啦!”此時此刻,我正在外婆家附近的小溪裡熱火朝天地抓魚呢!
天氣甚好,我走在小溪邊,我突然想到老師說過的生態瓶。於是,我飛奔回家,找出了漁網和水桶,又回到小溪邊。先用用漁網抓魚。漁網一伸進水裡,魚都遊走了,我眼疾手快,用力把漁網撈上來,撈到的東西可真不少,有螺絲、魚苗、小蝦米,還有水草。我數了數,哇!小魚有兩條,小蝦有四隻,螺絲有三個,水草一大坨。我又撈了幾次,都沒有成功。
就在我快要氣餒時,弟弟來了。我們兄弟倆一人一個漁網,一人站在一邊。兩人同時慢慢地將魚網伸進水裡,想讓魚蝦自投羅網,可是他們哪裡會乖乖聽話,竟然戲弄起我們來。先是遊進我們的埋伏圈,似乎感到情況不妙,觸碰一下魚網又像逃命一樣往外遊。唉,把我們弟兄倆氣得咬牙切齒。我們只好採用最笨的方法——直接撈。我們把漁網伸向魚多的地方,然後猛地撈起來,哇!小魚蝦果然很多!
我和弟弟一邊撈魚一邊戲水,時不時哈哈大笑,那笑聲隨著溪流傳向很遠很遠。我把魚裝進透明的瓶子裡,以便觀察。看著魚在瓶子裡興奮地游來游去時,我和老弟擠鼻子弄眼,相覷而笑……
童年採茶記 篇17
國小五年級作文 ,745字老家後山上有一片蔬果地,有栗子、筍、柿子、野花,家門口有一條清澈小溪,只要一回去,我肯定會在小溪邊釣魚,或在大石塊下找小螃蟹,雖然這些都十分好玩,但我最喜歡的還是採茶葉了。
難得爺爺奶奶和我們一起去採茶。我跟著他們屁股後頭,左瞧瞧、右看看,時不時從左邊摘下一朵鮮花聞一聞,從右邊採下一個桑果品嚐,慢慢地走上山。好不容易到達山上,在太陽的照耀下,我滿頭大汗,臉上被太陽晒的紅通通的,一屁股坐在一旁的石頭上氣喘吁吁,聽著爺爺說開始採茶,我“嗵”地站起身來,信心滿滿的提議,搞個採茶比賽,看誰採的茶最多,我仰天一叫:“開始。”大家便忙活起來。我轉身一望,全是梯田,定神一看,找了一片最茂盛的茶樹,便開始採茶。
其實,我那裡是採茶,只不過看見是綠的、外形象似茶葉的,統統往?裡放去。根本分不清是茶還是葉子。等到比賽結束時,我採了滿滿筐,心中已經?L自己列為冠軍。當拿給爺爺檢驗時,爺爺大笑起來:“問我這是什麼?”
我回答:“茶葉。”
“這個呢”?爺爺問。
“也是茶葉呀,難道不一樣嗎?”我天真地反駁爺爺。
爺爺讓我去聞,我覺得那個二種葉子都比較香,便挑了大的葉子咬了一口,隨即吐了出來:“好苦啊!”我大叫。爺爺笑著說:“加工茶葉的必須是茶樹的嫩頭,像你採的老葉子是不能加工成茶葉的,所以要採3斤嫩葉,才能炒制1斤茶葉。”這時我才恍然大悟,原來看看我採了一筐,實際上就是一堆老葉,我明白了,原來做什麼事情都不容易。
天色慢慢地暗下來,我們也依依不捨地下山了。童年時光就是那樣快樂,童年永遠留存在我記憶裡。
童年竊讀記 篇18
國小五年級作文 ,779字童年是歡樂的,童年是有趣的,童年是無忌的……每個人都有童年,而我的童年是歡樂可笑的。每當我躺在床上,就會不由自主地想起童年時夜晚竊讀的故事。
一個週末的夜晚,我躺在床上又讀起那本未看完的《三國演義》。我看得津津有味,如醉如痴,讀著讀著我彷彿一會兒變成了正在和關羽、張飛一起圍戰呂布的劉備,手持雌雄雙股劍,騎著的盧馬,殺得呂布無處可逃;一會兒又變成張飛,拿著柳條痛打督郵……正當我遨遊於三國時,“快點睡覺了!”門外突然傳來了媽媽的呵斥聲。我繼續閱讀著,假裝沒聽見。媽媽見我無動於衷,立刻走進來,像一個霸道的總裁,一把奪過我手中的《三國演義》,隨手扔在了客廳的茶几上,然後強行把燈關閉,再把我推到床上,給我蓋上被子後走了。我無可奈何地躺在床上,但我總翻來覆去睡不著,心裡老想著“諸葛亮草船借箭”的事,這強烈的好奇心驅使著我,一定要拿回《三國演義》再看看後面的結局。我靜靜地等待,等著媽媽睡著,好久,我聽見客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了,真好!我又可以看書了。我躡手躡腳地打著手電筒,又把那本《三國演義》悄悄拿回了自己的房間。這次,我怕媽媽發現,悄悄躲在被窩裡用手電筒照著看起來。漸漸地,我忘記了周圍的一切,10點、11點、12點,我看了一個又一個故事,我不知什麼時候睡著了,只記得夢中我又成了常山趙子龍,手持長槍大戰長阪坡,挑破了一輛又一輛戰車……直到早晨媽媽喊我起床吃早飯,我方才夢醒。媽媽看到床頭的書後,我又遭到一陣訓斥。罵就罵唄,反正哪怕是打也阻止不了我對讀書的渴望。
童年一點一點地從我身邊悄悄逝去,但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海裡,至今難以忘懷。我對自己說,把它們寫下來吧,於是,我寫了這篇《童年竊讀記》。
童年求學記 篇19
國小五年級作文 ,550字當我成為著名文學家的那一刻,我的內心感慨萬分,或許沒有幾個人知道我小時候的經歷……
我的家,是一間茅草屋,既不擋風,也不防雨,而且最怕火,我就是出生在這裡的!小時候,我酷愛讀書,以至於廢寢忘食,忘記春夏秋冬。我好學的心裡卻有一個心頭困擾——家貧。
迫不得已,我只好去向別人借書。村口有一位姓陳的人家,他家境富裕,有許多藏書。一日,我下定決心出發了。
路上下著鵝毛大雪,我奔跑著,一不留神就摔破了皮,鮮紅的血液滴在雪地上,就像雪中綻放的一朵燦爛的花!我不管不顧,跳躍著,賓士著,終於到了門前,我小心翼翼地叩門而入。
面對我的請求,主人顯得有些驚訝。漸漸的,笑容在佈滿歲月褶皺的臉上舒展開來。那驚訝的神情,分明是在說:我簡直不敢相信這是個孩子。
我顫顫抖抖地拿起那隻破爛不堪的毛筆,一言不發地摘抄著。沒紙了,就抄在牆上、地上、手上、稻草上……我鬥志昂揚,不久,約定的日期便到了。我捧著書,不敢有一絲怠慢,外面大雪紛飛,如果我就這麼出去,到了主人家,書可能已經五馬分屍了。我脫下外套,將書包裹起來,衣著單薄地出門了。在眾人眼下,我誠實守信地還了書。
從此,很多人都願意借我書,是呀!一個人的成名之旅,有誰知道背後的辛酸呢?
童年的魚蛋 篇20
國小四年級作文 ,651字童年的記憶就像小河中泛起的浪花,一浪推著一浪,其中有一件事至今還清晰地印在我的腦海裡,每每想起,都令我忍俊不禁。
記得那是五歲時,一次吃晚飯,媽媽端上來一盤香噴噴的紅燒魚。我一看,哇!誘人可口的番茄汁淋在嫩白的魚肉上,真是讓人口水直流呀!我這個小饞貓迫不及待地夾起一塊魚肉就送進了口中,眼睛卻瞄準了魚肉中出現了許多金黃的小米粒一樣的東西。
我好奇地問媽媽那是什麼東西,媽媽說:“那是魚籽,是魚下的蛋。”哦,原來如此啊,那我就來試試這魚蛋的味道吧!誰知我剛要對魚蛋下手,姐姐卻在我耳邊神祕兮兮地對我說:“你確定要吃嗎?小孩子要是吃了魚蛋,可是會患一種怪病,再也不會數數了。”
姐姐這話把我一下唬住了,我瞪大了眼睛,心想:雖然魚蛋看起來很好吃,但我也不能因為貪一時口腹之快而變成個不懂數數的大傻瓜呀!於是我對姐姐說:“那我們都把魚蛋倒了吧!”姐姐眼珠子一轉說:“沒事兒,姐姐數學本來就不好,我來幫你吃了吧!”從那以後,每逢家裡吃魚,我的筷子總是離魚蛋遠遠的,生怕不小心碰到一點點,而再看著我那傻乎乎地大口大口吃魚蛋的姐姐,我的心裡總是抱著同情之心,真怕我姐姐變成個貪吃卻蠢笨的豬八戒呀!直到過了好多年,我才發現了“吃魚蛋就不會數數”,根本就是我那狡猾的姐姐為了獨吞魚蛋而編出來的,而我呢,卻傻頭傻腦地被騙了這麼多年。
現在想起來,真是覺得自己笨得可愛!這也算是自己童年裡的趣事了吧!