竊讀記作文相關作文20篇

竊讀記作文 篇1

國小五年級作文 ,3330字

【篇一:竊讀記作文】

我喜歡書,更喜歡看書,因為我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,看書的時候我就好像一個剛出生的嬰兒,對什麼都很好奇。我喜歡所有有益的書,比如課堂上的政治、歷史、英語、語文;我也喜歡很多課餘的書,也就是家長口中一無是處的“閒書”,像小說、雜誌。因為喜歡看書,我甚至還鬧過不少笑話。

由於我特別喜歡看書,媽媽給我辦了一張書店借書卡。我每個星期都會去書店裡看書,一看就是一整天,久而久之成了習慣。可是特別丟臉的是有一次,我又去看書了,到書店才發現忘了帶借書證,這怎麼辦呢?我心裡想:只能回家了!可是一摸口袋,鑰匙也忘帶了,本來說好我去書店。因為中午爸媽不回家,我就在書店旁邊隨便吃點午飯。這怎麼辦,好倒黴!於是我就在書店周圍一直轉啊轉,因為那天爸媽去外地進貨了,下午才能回來,可是一直轉實在是沒有意思,我只好鼓起勇氣,準備學林海音“竊讀”一番。

一踏進書店,我整個人都不好了,但只好厚著臉皮往前走。到書店裡,我二話不說就往樓上跑。在樓上,我隨便拿了一本書就躲到一個牆角看了起來。雖然是隨便拿的一本書,但我看起來也絲毫不馬虎,遨遊於書海,心情隨著主人公的處境而變化,一會兒好像公主和王子,在他們的國度幸福地生活在一起,一會兒又變成了醜小鴨似的角色,人人喊打。由於看得實在入迷,圖書管理員給我說話,我都沒注意,只是含糊地回覆了,後來才注意到那位阿姨“邪惡”的表情。

我喜歡讀書,讀書對於我來說是一件趣味無窮的事情。

我喜歡讀書,讀書對於我來說是一件非常享受的事情。

我真的很喜歡讀書!

【篇二:竊讀記作文】

“我很快樂也很懼怕這種竊讀的滋味!”

每每讀過林海音筆下的《竊讀記》,有一件事總會浮現在腦海,無法在記憶的長河裡被抹去,那種滋味,彷彿還在親身體會著。

一個炙熱的夏天,媽媽在院中給我和弟弟妹妹講起了名著《城南舊事》。興趣乏味的他們早早地跑去玩了,而我卻津津有味地聽著,直至黃昏的降臨。媽媽這才發覺,一下子放下了書,跑進廚房,留下一個意猶未盡的我。突然被打斷了,抬頭一看,椅上的書安靜地躺著,好像在期待有人把它翻開。心癢癢的我,迫切地希望聽到下面的故事。儘管兒時的我還沒學會獨立看書,卻還是用手點著,一字一句地讀著。

到了晚上睡覺的時候,我還戀戀不捨地將書放到我的枕邊。可是翻來覆去,怎麼也睡不著。腦子裡像是播電影,書中小女孩做過的一些事如同一幕幕畫面閃過。手也是悄悄地伸,小心翼翼地打開臺燈,生怕驚動別人。這時,廁所的燈一下子亮了,嚇得我急忙把手縮回來,額頭上冒著汗,臉紅紅的,因為些許缺氧,眉頭輕皺著,心也是跳得快極了。有了這次經歷的我,更加細微地偷偷看書。一翻開書,我便貪婪地讀著,那散發著墨香味的粒粒方塊字讓我難以自拔。

直到睏意陣陣襲來,我才不得不把書合上,打了個哈欠便入了夢鄉,一連幾天都是如此。可不久,媽媽就開始奇怪我臉上的黑眼圈,再三詢問下,我只好吐露實情,這次“竊讀”只能到此結束。

我的“竊讀記”還沒開始多久就夭折了,但林海音筆下那種又快樂、又懼怕的滋味,我卻可以體會到。快樂,是因為自己能如願以償地閱讀那些令人迷醉在其中的書籍;懼怕,是因為擔心被別人知道這件彷彿不光彩的事,但那種讀書時的喜悅總是令人無法忘掉。

【篇三:竊讀記作文】

在一個晴空萬里的日子裡,天上沒有一片白雲,萬里無雲的天空下,我的心情也十分愉悅,長舒一口氣,身上暖洋洋的,像在棉花海洋裡游泳一樣。

今天,媽媽要陪我跑十五公里到圖書館看書。

經過一路顛簸,最終到達了我們的目的地—市圖書館博物館。這裡的建築外形很奇特,好像科幻電影裡的巨型飛碟,在藍天下顯得分外偉岸、神祕。

走進圖書館,裡面窗明几淨。我們拐到一間閱覽室,抬頭望過去,成排成排的書櫃,書櫃上碼滿了大大小小、高高低低的書,書多得數都數不清。人也好多呀,桌子椅子都被佔滿了。

媽媽開始翻找她喜歡的書,我挑選了一本《狼王夢》,津津有味地看起來。故事寫得引人入勝,我跟著主人公一會兒笑,一會兒哭,一會兒心酸,一會兒心痛。

我們看書的姿勢也是千奇百怪:一會兒站著,一會兒蹲著。腿腳麻得不能挨地,想跺幾下腳,又怕驚動別人。疲憊不堪的我們靈機一動,坐了下來。嘿嘿,你會奇怪,不是沒有座位嗎?怎麼坐?我會微笑著指指屁股底下—屁股下面有本厚厚的書!這樣,地上再涼也沒關係,也不用站得腰痠背痛了!

好吧,好吧,還沒看五分鐘呢,我們的伎倆就被圖書管理員揭穿了。阿姨臉拉得特別長,及其嚴肅地對我們說:“都像你們這樣,鐵書都要被坐爛,別人還怎麼看呀?趕快收起來!”我們自知理虧,灰溜溜地把書放了回去。後來因為覺得很不好意思再待下去,就悄悄離開了。

說來也奇怪,後來我買回來看的書,怎麼也沒有那次在圖書館看的書記憶深刻,難道這就是所謂的“買書不如借書,借書不如竊書”?

【篇四:竊讀記作文】

我喜歡讀書,更喜歡讀好書。在我家,讀書不叫讀書,而叫“啃書”,媽媽稱我為小書蟲。這是因為我看書就像蟲子從樹葉中汲取營養一樣,而我是從書中汲取知識。

那天晚上,下著小雨,滴滴答答地打在窗戶上,我完成了作業,正要上樓看書,媽媽就走過來笑著問我:“小書蟲,又去‘啃書’呢?”我點了點頭,上了樓。

我拿出我最愛的書《鐵道游擊隊》津津有味地看了起來。

我的心情隨著故事的情節跌宕起伏,主人公和他的老朋友久別重逢,我為之高興;主人公和他的親人朋友離散時,我也會為之感到難過……

正當我看得起勁時,媽媽推門進來了,說道:“小書蟲,很晚了,睡覺吧!明天你還要上學呢!”我聽了媽媽的話,很不情願地放下手中的書,又戀戀不捨地看了一眼,才慢騰騰地鑽進了被窩。

我躺在床上,翻來覆去總是睡不著,這時的我雖然躺在床上,但心卻早已飛到了書中:鐵道游擊隊隊員到底有沒有潛入鬼子的營地?崗村那個十足的壞蛋是否已經被隊員們殺死?一系列的問題從我的腦中蹦了出來。這時,我突然想出一個辦法,我用手電筒來照明,也可以看書。

於是,我拿起平時用的手電筒,坐起身來繼續看。一頁、兩頁、三頁……我像一匹飢餓的狼,如飢似渴地讀著—“砰砰砰”,三聲槍響,崗村特務隊長已倒在了血泊中,魯漢破口大罵:“你個臭崗村,老子今日斃了你,看你手下那幫惡狗還怎麼欺壓我們中國的老百姓!”游擊隊隊長忙說:“魯漢,小聲點兒,別驚動了其他鬼子,趁這會兒天沒亮,咱們趕緊撤……”

時間一分一秒地過去了,不知不覺,我已經看完了最後一頁,我看了看錶,已經深夜了,就趕緊睡下了。

同學們,我們一定要多讀書,讀好書,讓枯燥的生活充實起來,讓我們的靈魂得以昇華!

【篇五:竊讀記作文】

我從小酷愛看書。每當徜徉於書海時,總會忘記了時間,媽媽就會來干涉,所以我就常常偷偷閱讀。

不久前,我就經歷了一場提心吊膽的“竊讀記”。

上週五的晚上,我倚在床頭,看我最喜歡的《舒克貝塔傳》,剛看到舒克和貝塔準備去外太空旅行時,門外傳來媽媽催促我睡覺的聲音,我迫不得已,極不情願地關了燈,鑽進了被窩。

可是,躺在被窩裡,我根本睡不著,還沉浸在剛才的故事裡:舒克和貝塔有沒有看見外星人?有沒有遇到什麼危險?我想再接著看,聽聽外面,還有爸爸媽媽走動的聲音,噓—還不行!半夜,我起床上廁所,經過客廳的時候,悄悄靠近爸爸媽媽的臥室,耶,他們睡了!

我迫不及待地回到屋裡,打開臺燈,又津津有味地看了起來。突然,我聽到門外傳來了腳步聲,我急忙放下書,關上燈,閉上眼睛,屏住呼吸,一動不動地躺在床上。

果然是媽媽,她怕驚醒我,輕輕地推開門,慢慢走到我的床前,把我蹬到床邊的被子輕輕蓋在我身上,又悄悄地出去了。我長長地出了一口氣,哈哈,沒有被發現!

過了好一會兒,仔細聽聽,門外沒有動靜了,為了保證萬無一失,我又躡手躡腳地走到爸爸媽媽臥室門前,把門輕輕地推開一條縫,偷偷地向裡看去,呵!他倆睡得香著呢!我終於可以放心大膽地去看書了。我回到臥室,繼續陪著舒克和貝塔一起盡情地遨遊太空……

看到舒克和貝塔在雙子星上住了一段時間,又安全地回到了地球。我懸了許久的心終於放了下來,這時的我上眼皮和下眼皮開始打起架了,我於是心滿意足地睡覺了。

雖然我很困,心裡卻為自己小小的“陰謀”得逞而竊喜不已。

竊讀記作文六百字 篇2

國小五年級作文 ,965字

“爸,媽,我困了,去睡覺了。”隨後慢悠悠地刷完牙,上床睡覺去了。你以為我真的要睡覺了?不,我真正實施的是--竊讀!

“游擊戰”的戰鬥號令打響了。此時靜悄悄的,一點燈光都沒有,利於我方。我悄悄地打開臺燈,調到最暗,讓爸爸媽媽誤以為是奶奶打遊戲要一些光線。然後又小心翼翼地開啟笨重的書櫃,但還是發出了一聲刺耳的聲音,我倒吸一口涼氣,輕輕開啟門,探出頭來,見沒有人察覺,鬆了一口氣,自言自語地說:“真是萬幸!”我已經想好了對策:只要一聽見腳步聲,就馬上把書放進枕頭下面,倒頭“大睡”,等爸爸或媽媽一走,就抽出那本書,繼續讀。這時我正在讀《西遊記》,忽然傳來了一陣輕輕的腳步聲,由遠及近,“不好!爸爸來刺探軍情了!快,快,我得趕緊把《西遊記》藏進“藏書閣”:枕頭下!”之後我倒頭“大睡”,保持均勻的呼吸聲……門悄悄地被打開了,大概是爸爸見我進入了“熟睡狀態”,滿意的說了一句:“嗯,很好,已經睡覺了。”我卻在心裡暗笑道:“嘻嘻,沒發現我!”然後又不知疲倦地讀了起來。不知過了多久,正當我沉迷於其中時,門忽地被打開了,探進一張“凶惡”的臉:爸爸的臉!我突然想起一句話:半路殺出個程咬金。莫非我爸就是傳說中的“程咬金”?“嘟嘟,怎麼還沒睡?還在這兒開這麼暗的燈光看書,你的眼睛都不要了嗎?”他把我責備了一頓。隨後又情緒三百六十度大逆轉,平靜地說:“嘟嘟,你知道為什麼我剛才罵你嗎?因為第一,現在是夜晚,你要看書就把檯燈調亮一點。第二,現在已經十點多了,必須要上床睡覺了,再不睡覺的話會影響到你成長。第三,這些書你為什麼不光明正大的看呢?又不是不讓你看。現在你知道我為什麼要批評你了嗎?”我拼命的點著頭。“好,那你去睡覺吧。”

打這以後,我不敢再竊讀了,因為我的目光每每觸及書架上的那一本本書時,爸爸的話總是一遍遍地響起……

竊吃記作文五年級500字 篇3

國小五年級作文 ,668字

誰都有幾次“偷竊”,大部分都成功。了,但我這一次,十分驚險,差點失敗。

這是一次週六,下午三點的鐘聲伴著我肚子“咕嚕,咕嚕”的響聲傳來了,看了一天書得我,餓得飢腸轆轆,這時我的目標對準了一包在櫥櫃裡睡覺的薯片,可是老媽不讓吃,這可怎麼辦呀,要不……去偷,然後迅速扔掉,反正老媽不知道那有一包。我反覆琢磨,嗯,就這麼做。我下定主意,就開始行動。

我先假裝要學習,哄老媽進屋看手機,老媽一聽,樂得合不攏嘴,立馬走開了。然後我踮起腳尖,拿了一個高凳子,邁著小碎步,以小偷進家的方式,擺好高凳,開始偷竊。我先輕手輕腳地開啟櫃門,像賊一樣,左看看右看看,生怕被我猛虎般的老媽發現。嗯,情況相對安全,我小心翼翼地抽出一包薯片,然後,速戰速決地將櫃門和椅子都恢復原位。開始享受生活,一邊看書,一邊吃薯片,生活太美好了。就在我馬上就要扯高氣揚得扔掉袋子時——老媽來了!

我心裡怦然一震,完了,我得找個理由脫身,並且把袋子拿走。對了,我可以假裝倒垃圾,然後把袋子扔掉,好辦法。

這是我拿著垃圾袋對老媽說:“媽媽,我去倒個垃圾。”但是老媽卻突然開始打量我,然後,又去看垃圾袋,似乎想從中找到什麼蛛絲馬跡。我突然感到不對,老媽好像懷疑我,想找到證據。我靈光一動,眼疾手快的夾在衣服裡,老媽在我身上搜了半天,把我嚇壞了,出了一身冷汗,心想:快摸我口袋吧,千萬別摸衣服,千萬別找到呀。謝天謝地,最後老媽沒找到。

這真是一次驚險得竊吃!

讀書記作文 篇4

國小六年級作文 ,1074字

【篇一:讀書記作文】

書籍是人類進步的階梯,它能使我們擁有淵博的知識,豐富細膩的感情,明白事理,開闊視野,因此書成了我生活中不可缺少的一部分。

一個星期天,媽媽帶我到書店看書。這裡的書真多呀!我們站在一排排高大的書架中間,簡直像遨遊在書的海洋。書的顏色有白的、紅的、綠的、紫的、藍的,五顏六色,讓人眼花繚亂。

在書海中我仔細尋找,終於找到了那本我喜歡的書,便找了一個不引人注意的地方坐了下來,迫不及待地開啟書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。當讀到有趣的時候我會情不自禁地大笑起來;當讀到傷心的時候我會不由自主地掉下眼淚;當讀到主人公冒險的時候我會緊握拳頭替主人公打氣加油。啊!這本書的內容太有趣了。

正在我完全被書中的故事所吸引,看得入迷時,媽媽卻走過來拍拍我的肩膀說:“兒子,天已經晚了,我們該回家了。”書中的情節這麼精彩,我怎能丟下書走呢?“不行!看完這本書再走。”我像可憐的小綿羊一樣哀求媽媽讓我再多看一會兒。媽媽最終還是答應了,我又津津有味地看了起來。

不知過了多長時間,書店的廣播響起:“今天的營業時間到此結束。”我才發現自己在書店裡已經看了三個多鐘頭了,我不得不合上書依依不捨地把書放回了書架。

低著頭走出書店,雖然眼睛有些澀,腿有些麻,可我卻覺得內心好充實。

【篇二:讀書記作文】

書是人類進步的階梯,它能使我們擁有淵博的知識、豐富細膩的感情,讓我們明白事理,開闊視野。“書如藥也,善讀之可以醫愚”,書籍是人類智慧的結晶,多讀書可以增長知識,但是我們一定要注意讀書的時間和場合,千萬不要學我喲!

前段時間,媽媽給我買了一本我夢寐以求的《查理九世》,內容非常精彩,引人入勝,我無時無刻不想看,吃飯時看,走路時看,洗腳時也在看。媽媽不斷地用“過一會兒再看”“再看書就沒收了”“快來吃飯”阻止我看書,可是對我卻不起絲毫作用。

為了看書,我拼命減少睡覺時間,縮短寫作業的時間。有一次我正看得入迷,完全被書中曲折的故事情節所吸引,可媽媽走過來把書收走了,我像一隻可憐的小貓一樣,走到媽媽跟前好說歹說才把書要了回來,捧起失而復得的書又津津有味地看了起來。

記得那回,我坐在馬桶上看《查理九世》,已經到了結局,只剩一頁就看完了。正好我也上完了廁所,就順手把書當成手紙扔到馬桶裡,瞬間我尖叫了一聲,可惜書被衝了進去。我的書不能再看了,只剩一頁了,我卻看不到期待已久的結局。我懊惱、悔恨。同時,我家的馬桶也被堵了,媽媽狠狠地訓斥了我一頓,我傷心地哭了一場,生氣地要砸那把我心愛的書吸走的馬桶。

書中處處充滿了樂趣,處處詮釋了悲歡離合。我愛讀書!

讀你作文記敘文 篇5

國三作文 ,802字

我叫她土豆,她叫我薯巴。

五年級,是我們友誼的黃金時期。這一年,小升初的關鍵,儘管我們快要溺死在題海,卻仍玩得樂此不疲。我們一起逃過課,一起在別人書裡放蟲子,一起往老師茶杯裡撒鹽……可是我們也一起把包子給了乞討的老人,一起為受欺負的女生打抱不平,一起教同學們做題……

我們都是不起眼的小土豆,扎堆在一起取暖,互相依靠。我經常在她不足95分的卷子上,簽上她父親的名字,模仿的很像,因而她叫我“薯巴”。

我們不曾說過謊。

說實話,我做過一回小賊。她什麼都沒說,只盯著我,眼光深邃,深邃得讓我無法呼吸,讓我探不到底。但我認定,那眼光的深邃處,必是一汪清潭,讓所有的不誠實,無法躲閃。

那次之後,我再沒有做過對不起她的事,也再沒做對不起別人的事。

每個小孩子都有個天敵,叫別人家的孩子。

土豆就被叫做別人家的孩子,卻不是我的天敵。課間,我們膩在一塊兒做題,她做題號是奇數的題,我做偶數的,然後再互抄答案。碰到不會做的,我們心有靈犀似的,抬頭,對上對方的眸子,異口同聲道:“聽雨軒!”學校有個地方叫“聽雨軒”,那兒很乾淨,有光滑的大理石牆壁,在陽光下閃閃發光。神奇的是,只要一踏進那兒,思路一下就清晰了,地上、牆上,到處都有我們打草的痕跡。為此,班主任還訓了我們幾次。

土豆愛打籃球,驕陽下,她拖著我與幾個男生打籃球。土豆說過,腦細胞的狂歡結束後,應該大汗淋漓一場。但太懶的我更熱衷於養我的小寵物——那些可愛的瞌睡蟲。她總說我這樣下去不行,應該多運動。就拉著我去操場跑步,七圈。後來我竟愛上了繞著操場不停的跑,喜歡這個沒有終點的跑道,就像生活。

土豆,有的時候,我會想,就這樣一直走下去。年華靜好,你在,我在。梔子花會開,我們的青春,像柳絮一樣死命飄在風中。

我的竊讀記 篇6

國小五年級作文 ,909字

從小,我就酷愛讀書,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。我會和小紅帽一起對付狼外婆;我會因為看了七色花浮想聯翩;我會為了《最愛的狗狗就是你》的結局哭半天,嚇壞了不知情的老師……漸漸的,我長大了,媽媽怕我因為看書忘了時間。所以……不讓我看書了。唉,現在的我又怎能離開書呢?所以我要“竊讀”。

吃飯時,我把書放在屁股底下,一吃一口就像下面掃描一下。就這樣慢吞吞地吃一頓飯,有時,我吃了飯才發現我只吃了飯沒吃一點菜。吃完飯,我直往廁所裡“飛”,當然,我不忘把書也帶上。在廁所裡,我還在看書,我有一次看的忘了時間,在廁所裡睡了!更誇張的是,老爸知道我在廁所裡看書,跑去公廁了!

每天放學一回家,我第一件事是猛一撲到床裡,看書。時間在我不留意的時候,偷偷地跑了。滴答……滴答……慘了,老媽回來了!我趕緊把書藏到屁股下面。媽媽果然開門了,我這時急中生智,等媽媽開啟房門時,我就猛一撲到媽媽懷裡,撒嬌的說:“媽咪,你回來啦?我餓~”就搞定她了,嘻嘻。我聰明吧?

最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那樣我就有充足的理由不回家,在課室裡看書。有時我還會皺著眉說:“唉,這雨什麼時候停啊?”其實我心裡卻高興地喊著:“大些!再大些!”調皮的時間總是和我唱反調。雨不知不覺地停了,這時,我只好垂頭喪氣地回家。

一天放學回家,我一邊看書一邊走路。不小心撞到一個人,沒看他就說了一聲“對不起。”他回答“沒關係。”就繼續各走各的。我越想越奇怪:“沒關係,這聲音怎麼這麼熟悉?……哦!是……”我回頭喊了一聲:“媽咪!”沒等她回答就撲到她懷裡了。媽媽問我:“女兒,什麼事讓你那麼認真?這個時候才認出是我。”我低下頭臉紅了。媽媽見我這個表情,說:“走,我們去圖書館。”我揉了揉眼睛,我沒在做夢吧?媽媽帶我去圖書館?這是我很久沒聽到的句子了,我沒聽錯吧?媽媽又要發言了:“傻女兒,你以為我還不知道你那點心思嗎?我相信你讀書是不會影響學業的,你在不走我不知到我會什麼時候會反悔的哦!”今天我真是太高興了!

這就是我的讀書故事。我每時每刻都要讀書。你一定也有你的讀書故事吧?如果你覺得沒有那是你沒有留心觀察,只要你細心你一定會有與眾不同的讀書故事。

讀書,也是快樂的原因——讀《竊讀記》有感 篇7

讀後感 ,496字

“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章後,我對作者感到深深的敬佩。

《竊讀記》是寫了作者小時候因家裡貧窮,便只好在書店裡竊讀。但是,因為要注意店員或老闆,所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。

對於作者的行為,一股對作者的敬仰之情在我心裡油然而起。作者就算在這樣的環境下,也可以放下一切去讀書,而且是那麼如飢似渴。這是多麼強烈的渴望知識的慾望啊!像作者這樣的品質不正是我們所缺少的嗎?

這篇課文使我想起了自己。像最初的時候,我是不愛看書的,因為我覺得書是那樣的乏味。可是,當我知道了其他人突飛猛進的成績,都離不開看書時,我就下定決心,要好好看書。後來,我才發現:書,不僅好看,還能給我增長知識,最重要的是,讀書,也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題,置身在幻想的境界裡,把其他煩惱拋到一邊,這就是書的好處。現在,我的書櫃上,不光有四大名著,還有許許多多的故事書。書,彷彿就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人,才是最聰明的人。

現在想起了課文,我才感到:雖然我們生活好了,不必這樣竊讀,可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎?原來,讀書,也是快樂的原因。

我愛讀書作文五年級 篇8

國小五年級作文 ,2667字

【篇一:我愛讀書】

高爾基曾說過:“書是人類進步的隊梯。”讀書,使我們在動物的本能、生存慾望之外,能夠去探討人的價值;讀書使我們在柴火油鹽的平常生活之外,能夠發現愛和美;讀書,使我們在金錢、權勢、情慾之外,能夠去關注現實人生,去追求生命理想。

歸根結底,讀書使人在物質需求之外,擁有精神的享受和心靈的純真。讀書帶給我快樂,所以我愛讀書。

書海浩瀚,撲進去其樂無窮。曾幾何時,我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》,這本書通過對一個女子平凡而辛酸的身世來剖析、探索人生,向人們揭示了希望與現實畢竟是兩個不同的概念。小說裡的女主人公約娜是屬於那種心地善良、單純的女性典型,她沒有過分的慾望,只希望成為一個幸福的好妻子,一個幸福的好母親,然而現實中,丈夫的欺騙,兒子的遺棄,財產的流失,使得她最後只能與老使女一起節儉度日。約娜在這一連串的打擊下,早已心力憔瘁虛弱不堪。這時兒子的妻子死了,兒子把嬰兒交給了她,這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣,從中我意識到在希望被現實打敗後,我們不能放棄另一個希望的誕生。人在有所期待時總是幸福的。約娜在少女時代期待幸福甜蜜的愛情,因而生活對她充滿吸引力;初為人母時她感到無比幸福,因為孩子是她的希望;而夢想欺騙的幸福是短暫的,因為現實永遠不像人們所希望的那樣美好。

讀完全書,我深深地認識到:人生從來不像意想中那麼完美,也不像意想中那麼醜陋。希望與現實之間是個無法得知的空間,因此,當希望一旦沒有實現時,就把這份希望收進記憶裡,再去擁有一個新的希望,也許你的人生就在新的希望中發生意想不到的變化。希望是自己的,現實當然也要靠自己去爭取。

理想要成功,必須要有堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神,這是我從《哥倫布》一書中得到的最大啟示;讀《巴黎聖母院》讓我懂得美的真正含義;還有……

總之,無論是文學書、哲學書,還是歷史書、詩集散文,總會發人深省,給人以無限的啟迪與遐想,所以我愛讀書。

正如魯迅所說的:“一認識字,對於書就發生了興趣。”我愛讀書,更愛與書籍交朋友。

【篇二:我愛讀書】

我從小愛讀書,我的房間裡到處都是書,有《格林童話》、《中國少年兒童百科全書》、《西遊記》等趣味盎然的書,也有許多雜誌、漫畫等期刊。聽媽媽說,我一歲的時候就愛聽故事,每天晚上,總要聽一兩個小時才能睡著。正因為我小時候愛聽故事,所以我剛上幼兒園時就認識了許多字。那時,我就喜歡逛書店,讓媽媽買書看,漸漸地,我愛上了讀書。

如今,讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀。我喜歡讀《西遊記》,因為從這裡我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。

我一天天長大了,讀的書也越來越多,每次去書店,我都想買很多書,但是看看書價實在太貴了,後來媽媽就去圖書館給我辦了借書證來滿足我的讀書願望,這樣我每個雙休日都去圖書館借書。看《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及採取的措施,讀《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。我非常喜歡讀書,什麼書都愛讀,上廁所時也要拿本書看。媽媽說愛讀書是個好習慣,我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學》、《讀者》等雜誌,每次拿到雜誌,我都會抓緊時間寫完作業,然後就趴在床上津津有味地讀起來。我覺得讀書是件很快樂的事。

我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。

【篇三:我愛讀書作文】

莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,書籍就是人生的指路明燈,而愛讀書就是倍加珍愛自己的生命。讀書也能開啟我們每個人的童年祕密,喚醒兒時的回憶,再現兒童的天性。也許是上蒼的厚愛,我從小就酷愛讀書,有時候為了節省時間多讀一些書,我會上著廁所看著書。書籍陪伴著我成長的每一個日夜,帶給我許多快樂,讓我收穫頗豐。

剛上學的時候,我十分喜歡童話。安徒生、格林兄弟等名家的優秀作品一次又一次地將我引入奇幻的境界。《白雪公主》告訴我什麼是真善美,什麼是假惡醜;《醜小鴨》告訴我只要堅定信念,是金子總會發光的;《愛麗斯漫遊記》使我懂得了只要不屈不撓、勇於探索,就一定會戰勝困難…&helliB波特與半血親王子》這本書,怎麼樣?

書是智慧的源泉,讓我從無知變得淵博;書是正義的化身,用美麗驅走我心中的邪惡;書是靈魂的教師,使我學會用心感悟人生……以後的路還很漫長,我仍會堅持讀我所愛的書,雖然世上的好書讀不完,但我堅信,多讀一本就少一分愚昧。

【篇四:我愛讀書】

書,人類進步的階梯。我愛讀書!

我愛書,或許在上輩子就與書結下了不結之緣。聽爸媽說,我小時侯特別愛哭,任何人任何事物都沒辦法讓我停下來,惟獨書。每次,爸爸只要將本小書在我眼前晃上一晃,我便會立刻停止哭鬧,瞪大好奇的眼睛,揮舞著小手要書。那色彩繽紛而又香氣撲鼻的小書一直是我兒時的愛物,它們伴我走過了金色的童年。我想,即使在我垂垂老矣,回憶起“灰姑娘”、“木偶奇遇記”等一個個溫馨而又充滿童趣的故事時,仍會露出孩子般明朗純真的笑容。

中學階段,我的思想變的成熟,性格也在不斷完善。我不再只是一味地讀,而是不斷思考書中引人回味的,無論在生活,還是學習,尤其是讀書時,總能感覺到自己總結出來的東西好比播下的種子,結出了果實,無比可愛與珍貴。

或許我由始至終只是“好讀書而不求甚解”,這樣的讀書,好比在吃一盤色香味具全的美餚,你並非為了營養而吃下,但在大飽口服的同時卻無法抗拒它的營養!我喜歡憑興趣來選擇這盤“佳餚”。讀書時,思路會不由自主地隨故事的主人公轉動—我為基督山伯爵的復仇大業奔忙過,我更為他最終的慷慨大度喝彩,反覆咀嚼著他與馬克西米利安的話別:“等待與希望!”也為茶花女的悲慘結局哀慟過,我讚歎於她的“出淤泥而不染”;我愛劉墉含蓄內斂的文字,也愛莫小米手中那支異常精緻靈巧的筆……

“讀書是探險,如徵新大陸,如探新土壤。”還有人願把買來得書一氣讀完,像我,好比經歷了一次奇妙的旅行。其實,這些美麗的比喻—探險、旅行,不都是生活的五彩繽紛嗎!通過讀書,汲取我們所需的精神食糧—知識,用它們裝點生活,陶冶情操,美化心靈。攀登著書,這使人進步的階梯,我在不斷向上、向上。再套用烏蘭諾娃的一句名言吧:“書,是生活的結晶;看書,能感受不同的人生;愛書,就是熱愛生活!”

我的“竊讀記” 篇9

國小五年級作文 ,630字

“今天下午別看閒書,給我睡3個小時的覺!”老媽毫不留情的命令又在我的房間裡響起。老媽不讓我看書的原因有兩個:一是我的眼睛不好,老媽想讓我少用眼;二是老媽很累,她也可以趁機睡個安穩覺。無奈,我也只好趴在床上裝睡。

我伸了個懶腰,翻來覆去,卻怎麼也睡不著。突然,我靈光一閃,想出一條妙計:何不趁老媽睡覺時看些閒書?但此時我心中又冒出另外一個聲音:不能看閒書,要聽老媽的話!這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣,讓我無所適從。最終,“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來,準備“竊讀”!

我正要下床,卻突然發現老媽眨了眨眼。唉,計劃沒有變化快,我頓時像一隻洩了氣的氣球,繼續趴在床上裝睡。

如何判斷老媽睡沒睡書呢?又過了一會,我想出了一條妙計。“咳,咳”我咳嗽了兩聲,又喊了一身:“老媽。”見他沒有反應,我趕緊撐起身,躡手躡腳地從書櫃邊拿起了一本書。“嚓”,不好!叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽並沒有像我想的那樣睜開眼睛,這下我可安心了。於是我快步走到書桌前,開始幸福的閱讀之旅。

此時的我像一位探險家,在書山中前進,時而像一葉小舟在書海遨遊。我很快樂,也很懼怕,這種“竊讀”的滋味!

讀了很長一段時間,一看錶,快到三個小時了,於是我把書輕輕的放回書櫃,又踮著腳回到了床上。

不一會,準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌,又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我,滿意的笑了笑:“恩,今天表現不錯!”Yes!矇混過關了!

這就是我的第一次“竊讀”!

讀書,滋養我的精神生命——讀《竊讀記》有感 篇10

讀後感 ,661字

書籍,是我生命中的精神食糧。讀書,滋潤了我渴雨的心房;讀書,啟迪了我求知的心靈;讀書,滋養了我的精神生命;讀書,繁茂了我的生命之樹!我愛讀書,愛讀它時幸福的感覺;我愛讀書,愛讀它時沉甸甸的收穫;我愛讀書,愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書,已成了我尋找樂趣的源泉;書,已成了我汲取知識的寶庫;書,已成了指導我的生活導師。

《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書想得失魂落魄,但又沒錢買書,就只得想方設法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老闆的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……

為了讀書,她千方百計;為了讀書,她小心翼翼;為了讀書,她廢寢忘食。這一切,源於她對書籍深沉的熱愛,而令她產生這種熱愛的根源是因為書籍是人類進步的階梯,它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。

讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時的生活中,我也有閱讀的習慣:每天晚上至少要看一小時書,要不然我根本無法入睡,有時我甚至會因為看書而忘記了睡覺。記得有一次,因為媽媽要洗澡,所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀,時間在光影中不知不覺地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡後我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡,來不及吹乾頭髮就趕忙過來給我講故事,結果我害得媽媽感冒了,我很過意不去。但是媽媽說,她很高興我喜歡看書,無論如何她都會無條件地支援我看書。

我是吃飯長大的,因為吃飯能補充我身體所需要的營養;我也是讀書長大的,因為讀書可以滋養我的精神生命!我愛讀書!

絲瓜奇遇記作文 篇11

國小三年級作文 ,1509字

【篇一:絲瓜奇遇記】

很久很久以前,有一位老木匠高達迪。一天,他看見一個很胖很胖的絲瓜,心裡想:這個絲瓜可以吃好幾天了!於是他就買下了這個絲瓜。

老木匠一回到家,就聽到有人在喊:“這是哪裡啊?”,老木匠四處張望也沒有找到說話的人,他心裡緊張起來,豎著耳朵仔細聽,彷彿是絲瓜在說話,他小心地問:“是你在說話嗎?”“是的,是我在說話!”老木匠看不到絲瓜的嘴巴在哪裡,就對絲瓜說:“我給你修改一下,行吧?”絲瓜高興的答應了。

正在這時,老木匠的朋友絲米特來找他,看到桌子上的大絲瓜,就對老木匠說:“老朋友,把這個絲瓜送給我吧!”高達迪說:“不行!我還要自己留著呢!”絲瓜偷偷看了看絲米特,見他的鬍子像玉米粒,就大聲叫著:“玉米粒,你好!”絲米特聽到有人喊他玉米粒,以為是高達迪,就怒氣衝衝的對高達迪說:“你敢叫我玉米粒!”高達迪剛想說不是他叫的,生氣的絲米特已經揮著拳頭打向他,高達迪的鼻子一下子流起血來。最後兩個人不歡而散。

絲米特走了,高達迪生氣地對絲瓜說:“看你做的好事,我乾脆叫你高絲氣得了!”絲瓜高興地喊著:“這名字真好!”

高達迪開始給高絲氣畫臉,剛畫了一隻眼睛,高絲氣就調皮的眨個不停。等到畫了鼻子和手,高絲氣沉不住氣就亂動起為,讓高達迪沒法畫下去了。就這樣,費了半天的時間才給它畫好了臉。

有一天,高達迪要去外地幹活,把高絲氣一個人留在了家裡。他一個人跳啊跳啊,跳出了門外。正好遇到了一隻比他大的小狗,小狗向他追來,他使勁的跑,眼看就要被小狗追上了,他使勁一跳,一下跳了十米遠,才逃回了家。他感覺自己太累了,一下子就睡著了。當高達迪把他叫起來,高絲氣首先聞到了香噴噴的飯香,他跑到桌旁,狼吞虎嚥地吃起來。

【篇二:絲瓜奇遇記】

很久以前,有一個王國裡有一個美麗的公主,公主叫沙麗。

有一天,沙麗去王宮對面的森林郊遊,她看見了一個女巫,女巫正好也看見了沙麗,女巫把沙麗變成了一個絲瓜,然後就走了。沙麗被一個老爺爺撿走了,老爺爺就走到了一個小木屋,木屋裡有一個男孩,男孩問老爺爺:“爸爸,我們今天吃什麼呀?”老爺爺說:“吃絲瓜啊。”男孩洗絲瓜時,突然說:“我們不吃絲瓜了吧,這個絲瓜長得怪怪的,留下它吧!”“好吧!”爸爸說。

男孩子抱起絲瓜,絲瓜瞬間變成了沙麗公主,男孩很驚訝,半天才說:“你真美麗,讓我們做朋友吧?”沙麗公主點點頭。從此,他們快活的在一起生活著。

【篇三:絲瓜奇遇記作文】

很久很久以前,有一個美麗的小絲瓜—可可。

可可從小可愛,從不幹壞事,他的爸爸媽媽在可可四歲的時候就去世了,爸爸媽媽走之前對她說:“你要好好活著。”可可聽了爸爸媽媽的話,每天都開開心心的。

一天,一個壞人出現在了可可面前,壞人對可可說:“你如果幫我偷巫婆的一件衣服,我就給你長生不老藥,不然我就殺了你!”可可為了自己活著,就去偷巫婆的衣服。

可可偷了巫婆的衣服,交給了壞人,壞人說:“很好。”可是他給可可的並不是長生不老藥,而是毒藥。壞人以為可可喝了藥一定會死的,結果可可只是肚子上的肉少了一大塊。壞人說:“你怎麼會沒死呢?”這時,巫婆和她的女兒出現了,可可連忙解釋說:“婆婆,姐姐,是這個壞人讓我偷你的衣服的。”巫婆對壞人說:“你太壞了。”說著拿起魔杖,喊:“咚咚咚,壞人變成一隻大狗。”現在壞人想說是可可偷的也來不及了,巫婆對可可說:“謝謝你說了實話,你叫什麼名字啊?”“我叫可可”“你的名字真好聽,”巫婆又問到:“你爸爸媽媽呢?”可可聽以爸爸媽媽便大聲哭起來,巫婆有長生不老藥,把可可的爸爸媽媽變回來了,可可聽到爸爸媽媽的叫聲,睜開眼睛,開心地說:“是爸爸媽媽!”

從此以後,可可一家人過上了快樂的生活。

讀《竊讀記》有感 篇12

讀後感 ,525字

看了林海音寫的《竊讀記》後,我十分感動。首先,我想,這世界上有竊賊,什麼東西有價值,就竊什麼,可是,我真沒有聽說“竊讀”的。雖然少年林海音家裡沒錢,不能買書,可是她還是很愛讀書。讀到這裡,我懂了“竊讀”的涵義。可我們現在有些人,有了錢,可以買書了,卻不愛讀書了。林海音在書店“竊讀”,有許多不便之處:怕書被賣光了,沒得看怕被書店老闆發現。要忍著飢餓。要一直站著看。要站在一個大人身邊,假裝是那人的女兒或妹妹。

到了下雨天,要是是我的話,我一定會覺得很懊惱。可是,林海音卻非常興奮,因為,這樣她就有充分的理由一直在書店看下去了,她有時還得裝著皺起眉頭望望大街,好像在說:“這雨,害得我回不去了!”其實,她心裡卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!

我妹妹也有過“竊讀”的滋味:有一次,她去書店,忘了帶錢。正當像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時,不經意間看到許多人正蹲在書架前看書時,她也蹲了下來,拿起一本書津津有味的看了起來。後來的幾次到書店,都不帶錢,就蹲在書架前看書。看久了,也覺得不好意思了,服務員來了,就把書放回書架上。她有時也會腳痠,可是沒有林海音那樣要忍著飢餓。

我覺得我們應該好好珍惜現這時光才對。

我的閱讀史作文小學 篇13

國小六年級作文 ,2815字

【篇一:我的閱讀史】

每個人都有自己的閱讀史,我也不例外,我也有屬於自己的閱讀史。

我最早看的書是在我過生日時媽媽送給我的,那本書的名字叫《小故事大啟發》。因為當時我才剛上幼兒園,還不認識字,所以那本書都是媽媽讀給我聽的。

在媽媽給我讀的這本書中,我印象最深的兩個故事是《白雪公主》和《灰姑娘》。我很喜歡白雪公主和灰姑娘這兩個人物形象,因為她們都很善良。

那時候,媽媽差不多每天都給我讀一兩篇故事聽。漸漸地,我就學會了很多字。當媽媽又給我買來《格林童話》時,我就學著自己讀,只是還不懂是什麼意思,媽媽就耐心地教給我,慢慢地,我也能讀懂書了。

後來,這種童話故事已不能使我滿足了。在老師的帶領下,我又開始看繪本。這種繪本圖畫很多,每一頁裡總是一半圖畫一半文字。我剛開始看繪本時看得津津有味,比如說《愛心樹》那個大樹總是像媽媽一樣愛著那個小男孩。可是繪本看多了,我又感到不過癮了。老師就又推薦我們看大多數都是文字的《親愛的漢修先生》、《德國一群老鼠的童話》、《夏洛的網》、《愛愛的教育》……這些書都使我懂得了很多道理。

啊!讀書真好呀!我以後一定要多閱讀!加油!自己!

【篇二:我的閱讀史】

望著書架上排列整齊的書,我會心得笑了……

今天班主任大張旗鼓地很嚴肅地宣佈:“下週一二就要進行期末考試了,希望大家不要再看小說之類的課外書了,抓緊時間搞好複習!”

這下可要與親愛的課外書說拜拜了,小雨點開始敲打著我的心房,我有些鬱悶的往家走著。

終於走到家了!一股股書的清香隨風飄來。我經受不住美宴的誘惑,乾脆把書包扔到一邊,飛快的奔向書屋。“哈哈!佳餚我來了!”不一會兒,我就在《草房子》裡玩樂起來。禿鶴、桑桑、紙月一個個走進了我的世界。

我忘記了一切,只有油麻地小學的那一片金色的草房子。時間好像停留在那一刻。

“怎麼還不寫作業?都什麼時候了還看課外書!”定睛一看,各家已燈火通明,星星早已在天空眨著眼睛。這才想起,作業一點也沒寫。看來又要熬夜了。但我不後悔。掐指算起,書已經伴隨我走過十幾個春夏秋冬了。

小時候,茫然無知的我,喜歡看幼稚可笑的漫畫書,書中一個個滑稽的動作便會令我開懷大笑。尤其喜歡讀那本《三毛流浪記》。三毛在流浪中生活,做報販、擦皮鞋、當學徒,受盡苦難,始終不屈不撓,我佩服三毛的奮鬥精神和掙扎的勇氣。我也喜歡聽媽媽講《童話故事》。聽了《狼來了的故事》,我明白了什麼是誠信。一個個幽默的童話,一個個感人的故事,如顆顆亮晶晶的珍珠,鑲嵌在了童年美好的記憶裡。

時間流逝,轉眼間我上了小學。我依舊如快樂的小鳥在書的海洋中遨遊。我開始讀《作文全集》,圈點批註,摘錄好詞好句。爸爸還給買了青少版的《三國演義》。我認識了諸葛亮,知道了空城計;認識了關羽,知道了過五關斬六將。慢慢的,我學會了寫作,知識面也變得更加的寬廣。

現在我已成了一名初中生。初中的學習生活很枯燥很無味,整天都在背課文,做數學題,記英語單詞中度過。但我並沒有放棄對書的酷愛。

讀完了名著《紅樓夢》,又看起了《水滸傳》。暢遊在書海中,和林黛玉一起葬花,和寶玉等在大觀園裡追逐。既喜歡魯達的豪爽,又羨慕武松的勇敢。讀完了《海底兩萬裡》,又看起了《木偶奇遇記》。閱讀的旅程中,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,懂得了成長要敢於正視不足、改正錯誤。

未來的路還很長,充滿著誘惑。有書與我相伴,我不會感到寂寞,有書與我相伴,我不會孤獨。

讓快樂閱讀,進行到底!

【篇三:我的閱讀史作文】

面對寫作,我曾很無奈。原因是我不太喜歡閱讀。每當看到紙上的密密麻麻的黑字,我就有點頭暈,性情急躁的我耐不下心來讀那些乾巴巴的文字。但後來,爸爸的引導讓我逐步改變了對閱讀的感覺,慢慢的變成了一個喜歡閱讀的女孩。

上三年級的時候,老師佈置寫日記,我不知道寫什麼,也不知道怎麼寫,腦子裡空空的。爸爸看到這一切,便對我說:“你平時要注意多讀書,看看別人都寫了什麼,是怎麼寫的,模仿一下也能入門的。”爸爸便從書店裡買來了幾本帶畫片的圖書。我先是拒絕看這些書,以為看這書一定和寫作文一樣的枯燥,乏味。但爸爸用嚴厲的語句讓我閱讀,並且說這對我的作文水平提高有好處,況且上面還有圖片呢。於是我就半信半疑的看了起來。我先是光看圖畫的內容,試著猜測圖畫中的人和事。這時爸爸引導我說:光猜測圖畫內容是不好玩的,還要看看作者寫的是否和你猜測的一樣,要是一樣了,不就說明你也和作者一樣的高水平了嗎?我就試著照爸爸的話去做。等我認真去看作者寫的文字時,我突然感覺那些文字不再是枯燥乏味的了。我一會兒被這個小作者講的故事感動得一塌糊塗,一會兒又被那個小作者講的故事弄的哈哈大笑,我真的感到了我被文字吸引住了,完全失去了喜愛漫畫的興趣,有時還覺得文章比漫畫還要有意思好幾倍。於是爸爸便將我讀的書換成圖畫少、文字多的了。再後來爸爸買的書中的圖畫也越來越少,直到書中全部是鉛字的內容了。慢慢的,我讀的東西越來越多,大到中外名著、寓言童話,小到報刊雜誌、隻言片語,家中凡是帶字的東西都成了我的“獵物”,一天不讀點東西就像丟了什麼似的。這時爸爸又引導我把讀過的精彩語句試著背一下,並試著在寫日記的時候用上一點。後來我寫日記、寫文章也逐步有了思路,那一年我居然得到了老師最高的評價:優+笑臉。

如今,“讀書”兩個字在我面前已是十分誘人的字眼了。面前的書籍就像是我的知心朋友,讀書就如同和我的知心朋友傾訴。當我煩惱時,拿起書,很快就把自己帶入了書中的情景中去了,讀到到最後一個句號時,我心中的煩惱已經像這篇文章一樣畫上了句號,剩下的便只是我的歡樂。當我遇到困難時,便會不由自主的拿起書,似乎那寫在紙上的文字能帶給我戰勝困難的信心和勇氣。現在的我成了一個歡樂的、自信的小姑娘,因為閱讀帶給了我前所未有的感覺。

【篇四:我的閱讀史】

我是一個十一歲的男孩。在這十一年的風風雨雨中,我有一個夥伴跟隨著我,不管是高興、失落、晴朗、風雨。他的名字有許多個,五花八門。可他們有一個共同的小名—書。

聽媽媽講,我最初的讀物是一種用薄木片做成的圖書,看著很多,其實只有幾頁。至於為什麼是薄木片做的,原因很簡單,小時候的我最大的愛好就是讀書破萬卷—撕書。一本接一本地撕,彷彿給了我多大快感似的。於是,乾脆買這種木板書得了,撕不破。

大概三歲的時候,我的毛病漸漸改了,於是我的讀物也慢慢地變成紙做的書。在記憶的腦海裡,隱約記得我最喜歡的那本好像是一本綠皮書,現在,它也許在某個角落靜靜地躺著吧。

六歲上學前班的時候,我也不要媽媽幫我讀了,我開始試著自己讀一些注音讀物。後來漸漸可以自己閱讀了。

三年級時,我又漸漸迷上了《笑貓日記》、《皮皮魯外傳》一類的兒童小說,只要我手裡有書,我就如醉如痴地看,直到看完為止。

書為我開啟知識的大門,書在知識的海洋中為我護航;書在我迷失時給我方向,書在我燥熱時送來清涼,讀書吧,你會受益無窮。

愛上讀書作文1000字 篇14

國三作文 ,71字
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認真讀你作文 篇15

國一作文 ,2919字

【篇一:認真讀你】

時光像黑白默片,無聲卻又清晰,細細品味與你的點點滴滴。

窗外的杜鵑又盛開了,我光著腳丫跑去。你疼愛又自責地跟上來,想要給我做雙鞋。你是村裡的巧婦。一針一線,如同舞動的精靈。一針下去,一朵細碎的花兒湧出。

你細心地量尺寸,我的眼卻直勾勾地盯著外面的世界。我的心急不可耐,無心留意你手中的魔術,心早已跑到天涯海角,與星星嬉戲,和大海唱歌。

傍晚,你倚門盼望,焦急熱切。我那時一身泥土滿載而歸,你歡喜地捧出一雙彩色繡花鞋,為我穿上。

第二天,我流連於同學奢侈的品牌,望望她們腳上,我低下了頭,躲在角落裡狠狠摔掉這雙鞋。不顧你焦急的神色,我哭鬧著跑出了家門。

時光將我拉回現在。床上的你,插滿各種營養液管,即將離我們而去。在這生命垂危之時,我只聽見微弱的聲音:“那雙布鞋,在櫃子裡,我只想讓你穿得更舒服。”

輕輕撫摸這雙鞋,這雙承載奶奶味道的繡花鞋,已經很陳舊了,但有經常清洗的痕跡。摸一摸,有陽光的溫暖。

我貼著它,就像奶奶在我身邊。鞋上有奶奶的餘溫呢。

隨著遠處的雞鳴,我陷入了回憶。就在我離開家的第二天,你尋找時聲嘶力竭,行走時匆忙急切,一聲聲如同重錘狠狠地砸在我的心上,那步伐的節奏熟悉又陌生。

直到太嚴望見了你,一臉灰黃,頭髮散亂搭在肩上,沾著樹林中的蓬草,凹陷的眼圈,憔悴的面容,一點一滴印在我的腦海。

我的心散入大地,像玻璃一樣破碎。原來這麼多年,我都不曾懂你。與你相伴十多年,你默默地一路伴我成長。

那雙擠壓在鞋櫃角落的布鞋,如同你隨處可見的細膩疼愛。我生活的點點滴滴,裝滿了你的情,你的愛,沉甸甸地壓在我的心頭。

我的心在流淚,那雙布鞋早已容不下我的腳,也從沒有容下過你的愛,它能否承載我的愧疚?

我會銘記你的愛在心中。那鞋、那人,那望穿秋水苦苦等待的背影。鞋是養腳的,人是養心的。認真讀懂你,讓我用一生來記住你、感恩你。

【篇二:認真讀你】

那時天剛矇矇亮的時候,徐風輕巧地將窗簾吹出柔和的弧,房門外有悄悄挪動的步子。我透過小小的縫隙,便可以聽見流水撞擊鐵桶的輕快聲音,我知道,那是外婆在清理客廳。

我認真地想,外婆是一個極勤勞的人。

她總是不知疲倦地幹活,把家裡的每一個角落都整理得乾淨。她見不得髒亂,常常告誡我要將書一本本擺整齊、衣服一件件疊整齊。她做飯最不喜他人插手,我記憶裡,每頓年夜飯他都堅持自己忙活,少頃,便是一大桌。年幼的我,對這一切充滿了敬意。

那種彩虹般燦爛的午後,紅綠相映的花草、川流不息的車輛,我望著窗外的景緻,無所事事,昏昏欲睡。我突然想去看看外婆在做什麼,於是跑到她的房間,看她也大開著窗,卻細緻地寫著記錄。

我認真地品,外婆是個極沉著又理性的人。

她總是穿著最樸素的衣服,鮮少花紋,多是看著淳靜的顏色。我在她身旁坐下,看她認真記著。今日的事、快樂的事、有感觸的事……她未練過書法,字卻是少有的好,筆力遒勁,令許多男性都自愧弗如。她偏過頭,笑著對我說:“你也要常記錄、常感悟,把愉快和不愉快的事都付諸笑談,將有體會的事細細咀嚼,要學會沉著冷靜。”少時的我,對這一切充滿敬意。

那樣深邃的天,明亮的星子像澄澈的心,深藍的天幕下,我靠在外婆身邊,聽她說起那些以前的事。

我認真地聽、認真地讀,外婆是個極堅韌、自信的人。

“我年輕的時候,許多人對女幹部有偏見,文革的那些年,很多人批評,將那些不正確的言論鼓吹成真理,可我從不相信、也不退縮。別人對我有偏見,就用事實說話,沒有什麼別人能做而你不能做的事,更沒有什麼男女之分。”此刻的我,對這一切充滿了敬意。

讓我將往事餘音換一紙書,閱盡後但含笑臨風不回顧。我用生命去認真讀你,希冀自己成為你,一個像你一樣更優秀的自己。

【篇三:認真讀你作文】

此城以南,有你。你的發如黑夜推移至白晝,沉澱著時光,我看著你,認真讀你。

風,一如既往地吹著,卻稍稍帶著點暖意。想回家了,想你了,想好好看看你,想用我的手給你溫暖。

早晨,我站在鏡子前梳頭,看見你倚在牆上,便隨口問道:“我不在家的時候,你有沒有想我啊?”我盯著鏡子裡你的眼睛,想知道你會如何回答。你愣了愣,將頭轉開,有些冷淡地說:“我每天要做的事情那麼多,才沒有時間想你。”

聽見你的聲音,我無奈地笑笑,卻發現你的手指在不自然地彎曲,被你藏在身後。

你總是如此,再多的事情只會埋在心裡,就連想念,也壓抑著,生怕影響到我。

掩在你毫無波瀾的眼眸後的,是否是你滿滿的深情與愛,我想盡我所能,用心讀你。

大年初二,爸爸趕來了上海,與我們一同過年。等我起床時,發現你已經穿戴整齊了,你穿著一件簇新的格子風衣,抹了些口紅,正在向小姨詢問你新燙的髮型是紮起的好還是披下來好。看著你的舉動,我心裡泛起一陣波瀾。

昨天,我們都換上了新衣裳,你卻沒有,我問你,你也只是笑笑,不發一語,認真地打理著前幾日新燙的頭髮。這就是你的愛情,平平淡淡,卻在好久不見時,想要將最好的自己給他看。

你一直以來都不善言辭,你不知道如何表達,而你所能的,便是默默地愛我們,為了這個共同的家靜靜耕耘。

我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。

時光荏苒而過,我只希望從現在開始讀你不會太晚,我會把你認真鐫刻在心底,從現在開始好好地陪伴在你的身旁。

有一日,你不言,我也依舊能懂你。

想你所想,愛你所愛。

【篇四:認真讀你】

老屋的門前栽著一棵蒼翠的大樹,蔥蘢茁壯的枝葉為古舊的老屋撐起了一片綠色的世界。夏天,熾熱的日光透過茂密的枝杈斑斑駁駁地篩灑下來,照亮了爺爺那如樹皮般線條堅硬的滄桑面容。

爺爺是最喜歡這樹的,他對這樹的感情深厚到了古怪的地步。有一年工程隊修路至此,因工程需要伐掉這樹。那是我記憶中隨和的爺爺第一次發起了脾氣,他梗著脖子,臉憋得通紅,與工程隊的人力爭著。“這樹,還不能倒啊!”一個人的時候,他一根一根地抽著煙,口裡含糊不清地喃喃著。

對爺爺那時的頑固,我全然不懂,日子仍舊一天天過去,就像一陣徐緩的風,吹白了爺爺最後一根烏青的髮絲,也吹落了老樹梢頭最後一片遲暮的黃葉。

為了照顧正在上高三的堂姐,在姑姑的要求下,爺爺默默地搬進了城裡。爺爺並無絲毫怨言,毫無疑問,他是深愛著他的孫女的,而在漫長的日子裡,他也習慣了付出。臨行前夜,他在老樹下站了許久,許久。我還記得那一年,工程隊在那棵老樹的根部填塗上了一層厚厚的水泥,他們已經讓步了,但這棵在野地裡長慣了的樹卻少了幾分精神。

再後來,爺爺突然病了,身體早已衰竭的他一下子病的很重。我在醫院裡強忍著淚水望著他那蒼老的臉,他卻有力地拉著我的手,強笑著說:“爺爺沒事,爺爺還得照顧你呢,這老身板還硬朗。”

那一年,我們遵照爺爺的囑咐賣掉了老屋,新房的主人覺得老樹礙眼,在我們來不及反對之時就砍掉了那樹。老樹無力地趴伏在地上,透露枕著幹黃的土地。突然,我在老樹的枝葉間發現了什麼不尋常的東西,扒開一看,竟然是一隻小巧別緻的鳥巢,還泛著體溫,彷彿依靠長輩一般還緊緊依在杈頭。

彷彿一道劃破長空的閃電照亮了黑暗的世界,這一刻,我終於讀懂了爺爺那一天的頑固與多年的堅守。我輕撫老樹粗糙的樹皮,滾燙的淚水無聲地淌下。認真讀你,我讀出了一顆火熱的心。

那什麼最是讓人難以忘記作文 篇16

那什麼最是讓人難以忘 ,4251字

【篇一:那表情最是讓人難以忘記】

星期六的補課持續到下午,終於盼來了班主任放學,這個週末我終於不用留校或者搭乘近一個小時的地鐵回家。

我住在一個室友家,她家離校很近,我已經感到很幸福,畢竟不用忍受留校的無聊與寂寞,也不用承受站在地鐵或公交車上的疲憊。

我歡快地跑去辦公室幫同學拿背誦資料,我發現今天曾老師笑容滿面,一臉的幸福,我竊喜,可以順利幫掉了資料的同學補回去了,曾老師應該不會生氣哦。果然,我最終成功拿到了資料,並且深深地被曾老師快樂的情緒感染,我覺得曾老師一直都很有愛,今天很特別呢?

然而,可能是我歡樂過了頭,少拿了幾張,我急匆匆地折回去拿,正欲衝出辦公室,曾老師一把拉住了我。

我默然抬頭,望向她,天花板上的白熾燈溫柔地把光線灑在她光滑柔順的頭髮上,髮梢上有幾顆水珠,也許是有點下雨的緣故,但這絲毫不影響那種溫柔的美,這就好比有這樣一群人,上帝永遠不會讓他們隨著歲月瞬間老去。

她的臉上突然綻開了一抹微笑,並且用手輕搭著我的肩,特別溫柔地問我:“你是不是留校呀?今天我帶你出去玩,還有我兒子,一個人留校會不會很無聊?我們一起去看電影!我整個地被喜悅衝昏了頭,曾老師的一段話衝擊了我的心靈;在她最開心的時候竟然想起了我,她也許在想,我的學生如果留校會不會很孤單?會不會有點想家?於是她就決定帶我出雲玩,讓我減少一份寂寞與孤單。”

我忽然想起來,這周住在室友家,我糾結了一會兒,還是艱難開口:“我住在同學家,可能去不了。”曾老師彷彿看穿了我的擔憂,她拔了拔我零亂的頭髮,臉上掛起了恬靜的笑,像是在安挽我,她說:“沒關係,等會我過去接你。”其實她說什麼我都無所謂了,因為終於有一個人在我最孤寂時來關心我,並且那樣善良地安撫我,輕輕地整平我的頭髮。

我還是有一定顧忌,下午去補課,不等我開口,曾老師善解人意地說:“那不行就算了,有沒有吃飯啊?要不先去我家吃?你長得這麼瘦,記得準時吃飯哦!”我就靜靜地聽著,感覺她一個人在自言自語,嘮哪得有點像我媽。無論再嘮叨,話語裡都還是充滿了母性特有的關愛。

曾老師曾和我說,當年她也是孤身一人來到長沙工作,受了很多苦,忍耐了很多孤獨。她很感謝那些曾給過她溫暖的人。她選擇了再去溫暖其他人,也給了一直有點孤獨的我這麼多關愛。

回寢室的路上,飄著融融細雨,天空黑得像一塊灰暗的布,我頭頂一件外套,雖有些冷但是心裡特別暖和,曾老師整個下午的笑容和給我的溫暖,就像遠處天空中若隱若現的彩虹。

【篇二:那微笑最是讓人難以忘記】

我站在臺下,反覆練習手中那份已經發皺了的演講稿,手心卻在不停冒汗。

上個星期,你把我叫到了辦公室,遞給我一張演講稿,讓我參加學校的演講比賽,那時的我總是很害羞,膽子很小,但還是接受了那份對我來說有著巨大困難的挑戰。

接下來的一個星期,我總是拿著那份演講稿,用心地改正你指出的錯誤,那天,你讓我演講一遍,望著你期待的臉寵,我的腦中一片空白,你發現了這一點,一直微笑著鼓勵我,第二次時,雖然有些結巴,但你仍舊微笑著安慰我,鼓勵我……

時光總如一把離弦的劍,飛快地向前掠過。

這天,是比賽的日子,率先演講的同學都自信滿滿地走到臺中央,隨後開始了他們各個精彩的演講,看著這些表現傑出的對手一個又一個地走下來,我原本緊張的心情更加緊張了,為了撫平我的情錯,我一直用顫動著的雙手拿著那份稿子不斷練習,但卻毫無用處。

一道閃電劃破天際,伴隨著主持老師清脆而又響亮的聲音,我邁動著一步又一步艱鉅的步代,走上演講臺,把那個不斷呼呼作響的活筒拿到嘴邊,開始了一段斷斷續續的文字。

怎麼會這樣?那幅我曾經幻想過的畫面怎麼會是這樣的呢?幾十秒後,忽然發現有人在注視著我,是你,是那個熟悉的微笑和你鼓勵的目光,我的心漸漸平靜下來,迅速進入佳境。

最終結果並不是很理想,但我依然為自己感到自豪,是的,我戰勝了自己心中的恐懼,勇敢地跨出了那困難的一步。

你的目光與我碰撞在一起,但雖然沒有言語,但我能感受的到,你對我的讚許。

你的微笑,是早春在陽光下始舊綻放的雛菊,讓人心曠神怡,揮之不去,讓人難以忘記。

【篇三:那情景最是讓人難以忘記作文】

他們說你笑起來像個孩子。

我說你笑起來像個父親。

在這個世上平凡的路有很多,如那撒滿星辰的夜空,我們在這交錯的路上走著,像那夜空中的星。我們不耀眼,卻用光芒溫暖他人,有時我們會低頭,不是懦弱,是要看清自己的路;我們也會仰頭,不是驕傲,是要看到屬於自己更廣闊的天空。

我的心中牢牢記著您說過的話,即使我們已分離多日。

黃老師。

您可還好?

您還記得當年的那個毛頭小子嗎?、

第一次見面時,你面對我與正在報名的母親,笑著,在介紹著補習的內容,我打量您。頭髮胡亂搭在頭頂,穿著黑色的襯衫,笑眯眯的眼中露出光芒。我對您並不太感冒。

自從見識了您上課時的風趣幽默的方式,與那聽起來如音樂般美妙的知識點,我開始對您有了敬佩之情。

人生總有那些討人厭的坎坷。我求學的路也並非一帆風順。接連的失敗已經無形給我打上了“實力不足”的標誌。我不甘心,我頂著壓力努力去學習,可那次依舊不如人意,就在我沉弱苦海自暴自棄時,您找到了我並與我交談了很久,我的心結也才得以結開。

您平常喜歡與我們開玩笑,我們也時常嘲笑您的個頭矮小,您每次都似自嘲地接受,一路走來有您的陪伴,指導,使我青春之花綻放得越發美麗。

現在沒有在您那補習了,我擔心去向您問題目會被您拒絕。

我輕輕拍了您,您轉過身來正好看見我,我擔心地看著您—我多慮子,您漸漸露出笑容:“孩子,好久不見。”您的氣質還是儒雅近人,使人感到親切。

您得知我的來意後便停下手中的事,開始教我做題,我仔細地聽著,眼裡漸被打溼,物是人非的感覺不好受啊。

題目講完後,您詢問我是否聽懂,我點了點頭,別過頭去不想讓你看見。您嘆了口氣,你看懂了我的心事,出聲安慰我,我忙著說了聲謝謝,想要離開。您也不留,只是說讓我下次常來玩。我回過頭看見您那有些失落的神情,不禁有些心疼。我回身抱住您,也不說話。

過了許久,我離去了,您那欣慰的感動的神情銘記於我心。

【篇四:那笑容最是讓人難以忘記】

相信我,被上帝咬了一口的蘋果依然會發出耀眼的光芒。

—題記

一聲嬰兒的啼叫打破了大雪紛飛的寧靜,你毫無徵兆地光臨了這個世界,歲月早已模糊了你我的初見,可我卻不會忘記那時你的那雙忽閃忽閃的大眼睛,因為那是如此純淨,讓人無法忘懷。

三歲時的你活潑,可愛,討人喜歡,可就是這樣一個小巧可人的你被查出患有先天性腦癱,這無疑是一把利劍,切斷了夢想的橋樑,給父母留下了莫可名狀的痛。

時光又匆匆走過了七年,你變成了一位亭亭玉立的女孩,你是我見過長得最美的女生,一雙靈動的大眼睛如兩顆黑寶石鑲嵌在標準瓜子臉的柳葉眉下,密長的睫毛上下撲打著,高挺的鼻樑下是一張能說會道的櫻桃小嘴,那烏黑亮麗的長髮襯得面板越發白皙。你長得像畫裡走出來的女子,那時的你每天都要練習四個小時以上的步行,摔倒,擦傷,疼痛每天都會出現在你身上。你從開始的害怕到後來的啜泣再到最後的堅韌,每一個過程,我都是見證者,我深知那種煎熬的痛苦。

猶記那次,我站在你身後保護你走路,一個不穩,我未能及時扶住你,你倒在地上,我趕忙把你扶起來,勸說你去休息,你回以我一記微笑,淡淡的說:“姐姐,我沒事,不痛,真的,我已經習慣了,繼續吧!”我無法直視你的那雙眼,心口索繞著一陣酸楚。

你十歲那年去了北京,動了生平第一次手術,開了兩次刀,那場手術奪去了你那烏黑亮麗的頭髮。在那漫長的手續中,你媽媽拍了很多照片給我們,我印象最深的是那張術後照,照片上,你那雙修長的腿被纏上了好幾圈繃帶,顯得有些笨拙,你躺在病床上,看著鏡頭笑。沒有術後的疼痛,沒有生的絕望,有的也只是燦爛的笑,那笑顯得那樣生動可人,那笑顯得那樣光芒萬丈,照亮了我心底的灰暗,趕出了我心底的霧霾,我盯著你那張美得絢目的臉,笑著哭了,淚水一滴滴落在書本上,一顆顆栽在裡面,成了行走世間,不能言語的花朵。

你的笑如花印在了我的腦海,久久揮之不去……

【篇五:那微笑最是令人難以忘記】

你的征途,將會是星辰與大海。

—題記

那天天氣很好,正值陽春三月,萬物回春,窗外樹影婆娑,草木蔥蘢。清脆的鳥鳴聲與樹葉搖晃發出的沙沙聲不絕於耳,像是唱著一首輕柔的搖籃曲。你躺在不大的單人床上,可你看起來是那麼小。你眯著眼睛,似乎是看向了我這邊,咧開了嘴,小小的手握成了拳頭,放在我的手心上,我始終記得,為了這似笑非笑的表情我在你身旁坐了一下午。

你出生在2012年3月3日,下午16點15分59秒,那天我為你逃了半節課,那個時候的你和其它剛出生的小朋友似乎長得一模一樣,總是睜不開的眼睛,臉紅得像個蘋果,手緊緊地攥成一團。可是我可以坐在你旁邊很久,琢磨你的五官和神情,總覺得你跟其它人相比有特殊之處。有時會摸摸你還沒剪的頭髮,軟而柔順。後來你剪掉之後,我偷偷留了幾縷,現在還躺在書櫃裡,用盒子封得嚴嚴實實。

你長得很快,不知道什麼時候居然長出了兩顆門牙,每天像老鼠一樣東啃西咬,我的手也沒能倖免。還好只是留下了牙印,但是疼的我直咧嘴。這時候,你會把小臉湊過來,對著我露出一個微笑。這個笑略有些幸災於樂禍的意味,當時的我不僅生氣,而且把這事牢牢地記了起來。

不知道什麼進候,你越來越高了,學說話的時候咿咿呀呀地不知道說什麼,手舞足蹈地在我面前又蹦又跳。但是不知為何,我好像能聽懂你滿嘴奇怪的發音,並且翻譯給其它人。你坐在我面前,笑得十分燦爛,不需要千言萬語,從剛開始,你的每一個舉動我都銘記於心。

轉眼之間,你已經三歲多了,高得異乎尋常,輕而易舉地就能抓住我的胳膊,拖著我在超市層層貨架中找到你想要的東西,你能輕鬆地表達心裡的想法,開始有了自己喜歡的東西,知道什麼時候姐姐會回來見你,什麼時候你該接姐姐回家,你有了一些疑問:

“我為什麼叫謝子辰呢?”

我想起了那天我在你身邊坐了一個下午,思考了一個下午你的名字,突然記起了一段很喜歡的話。

我摸了摸你的頭髮,你笑起來,稚嫩的臉上洋溢著春風拂面般溫暖的微笑。

“因為你的征途,將會是星辰與大海。”

你帶著微笑,起身用手環住我的脖子,開心地笑著說:“星辰與大海。”

我沒有說話,想起某個下午那似笑非笑的表情,不由自主的就笑了起來。如果這樣的微笑能夠一直留在那裡,我願意陪你走過這星辰大海,不渴望終點是繁花燎原,希望你能見到沿路上最美的風景,帶著令人難忘的微笑,不畏路途遙遠。

唐寨山遊記作文 篇17

國二作文 ,4866字

【篇一:唐寨山遊記】

雖然唐寨山的風景不像九仙山那麼美,山不像戴雲山那麼高,不像恆山那麼陡,不像……但是她在我的心中依然美麗。

在去唐寨山的小路上,兩邊是小商店,和一些花草樹木。到了唐寨山門口,一座大大的牌子就樹立在們口,大大的唐寨山三個字映入你的眼簾,這三個大大的字有一股使你想衝進去的感覺。

進了大門口有一個大大的噴泉在那兒噴水,地下還印著美麗的燈光,真是漂亮極了,我和哥哥情不自禁的停下來看了一會兒,直到姑姑叫我們,我們才戀戀不捨的走開了。

我們繼續往前走,看到了一個斜坡,聽別人講說是叫“好漢坡”,我想;應該是爬上去了就是一個好漢吧。我和哥哥又開始激動了,決定挑戰一下這個“好漢坡”,說動就動,我和哥哥開始了,姑姑媽媽她們在我們的右邊走樓梯了,叔叔怕我們摔了,只得跟在我們的屁股後面當護衛了。我爬啊爬啊,爬到一半,我看看下面,哇,好高啊!不敢看了,只好再繼續爬了,好不容易,爬上來了,以為哥哥還沒到了,往後一看,哥哥正扮個鬼臉嚇我呢,於是我就生氣的跑了。

看看前面的,一個好大湖啊,漆黑的夜晚,水旁有燈光,那場景是如此的美,我也顧不得跟哥哥生氣了,硬拉著哥哥一起去看看這美麗的湖,這湖叫“人工湖”。我站在湖旁,燈光把我的影子照到了湖面上,水中的魚兒在我的影子上游來游去的,真是美極了。

過了一會兒媽媽叫我回去了,在踏出大門的一刻,我有用戀戀不捨的眼光看了這美麗的唐寨山。

【篇二:唐寨山遊記】

平時都在學習的緊張和壓力之中,偶爾輕鬆一下還是不錯的。輕鬆的地方可就多了,比如唐寨山。去過很多次唐寨山,但是印象最深刻的一次是在一個早晨。

那天早上,我們幾個人,一路步行去那兒,到那時,已是氣喘吁吁。我們坐下來休息,等到跳得極快的心臟平穩下來才繼續往前走,靜靜的坐著,環顧四周的環境,發現唐寨山是一個多美麗的風景區,也是給那些做運動的老人們製造了一個好的環境。

清晨的露水灑在花草樹木上,讓這些花草們顯得生機勃勃,春意盎然。對面的猶如瀑布一般的水嘩嘩的往下流,漂亮極了。下面還有一個小小的池塘,因為水很淺,很多子就放心地蹲在那兒玩水,旁邊就有一個非常陡峭的草地,遠處看,這是一個多麼美麗的地方,而走進一看,給人一種眩暈的感覺,特別是站在上面看下來像在高空中俯視的感覺。

我們走在湖邊湖面在一陣陣的波浪隨著風搖動起來,激起一陣陣浪花。水很清澈,我們可以看到水裡倒映著旁邊的柳樹,彎下腰,像是在和路過的人們鞠躬問好湖的藍色與天的藍色融為一體。只見不遠處有一顆橡樹一樣的大風車,五彩斑斕的,猶如夢幻一般。

廣場上還有一個大大的人工湖,裡面有許多魚,有金色的,黑色的,大的,小的……魚成群結隊的遊著,想在一起嬉戲,玩耍,有事還把嘴巴嘆出來一下,激起一個個浪花,一圈圈的,像是在和周圍的人們打招呼。

最後我們去爬樓梯走了幾百階梯之後,終於到達頂端,一路上旁邊都樹立著一棵棵高大的大樹,不遠處有亭子坐在那兒,涼爽的風兒吹拂著我們的臉兒,真舒服。站在上面,可以從上面俯視到整個廣場,清澈的湖水,正在嬉戲,打鬧的小孩子,還有一些茂盛的花花草草,這些清晰的映入眼簾。

【篇三:唐寨山遊記作文】

上個星期天,我去了唐寨山。一走進去,天彷彿格外的藍,空氣彷彿格外的新鮮,這可能是我三四年都沒來唐寨山的緣故吧。

爸爸對我說:“要不要體驗一下三年前你都還未爬上的五百級階梯。”我納悶了:“真掃興,輕鬆地來,為什麼要辛辛苦苦而歸呢?”不過,十二歲爬不上去,情有可諒,可是,十六歲爬不上去,可真是說不過去了。我不太自信地答應了。

剛開始,我輕鬆自如,像一隻輕捷的兔子施展跳躍的步伐,沒一會兒功夫,我就爬上第二路段,回頭一看,只見大人們還遠遠落在後面,我不禁得意起來。

於是我又出發了,開始第二路段的征程,慢慢地,我感覺口裡喘出的粗氣,腳步也越來越沉重,額頭上也開始冒汗,臉上也有脹脹的感覺。再回頭,爸爸慢慢趕了上來,還悠閒地聊著天,有說有笑,按原來的速度前進。我望了望上面的臺階,高聳入雲,高不可攀,我開始怯步了,但心裡想,今天我一定要征服這段臺階。於是,我又咬緊牙關,踏出沉甸甸的腳步,渾身有毛熱,腿有點發軟,不大聽使喚,我不得不邊走邊回頭,邊走邊休息。

快到最後一段了,大人們也終於追上了我,我們相約休息一會,在最後路段進行最後衝刺。我決定重整旗鼓,為自己加油。衝刺開始了,我拼了命的跑,感覺心要跳出來,氣喘不過來,腳不情願,腿不樂意,我還是堅持住了,在最後10秒,9秒,8秒…….1秒,我終於登頂了。

最後,爸爸說:“其實,不是我們快。長跑,甚至馬拉松也是一樣,首先,要慢跑儲存體力,到最後關頭才衝刺。”我嘴巴不服地說:“本來就不是你快。”但心裡還是記著爸爸的話。我想,生活、學習何嘗不是這樣,不能逞一時興趣,而是要持之以恆,堅持不懈,才能到勝利的頂峰。

看呀,天又變藍了,空氣變香了。

【篇四:唐寨山遊記】

想必大家對唐寨山都不陌生吧,一個人們休閒的好去處。

走進大門口,正中央的音樂噴泉便映入眼簾,當音樂響起的時候,噴出的水柱隨著音樂高低起伏,那情景甚是可愛。空曠的場地四周被綠草包圍著,在陽光的照耀下,一切的一切都顯得生機勃勃。早晨的唐寨山,沐浴在陽光中,四周的景色都富有生機。綠油油的小草,只有寸許高,用手去碰的話,還是挺扎手的。風一吹,成排成排的小草都隨風搖擺,地上的影子相互交錯,相互纏繞,好似在說著悄悄話。

噴泉的左手邊是青蔥的草坪,人們坐在上面,聊天,晒陽光,好愜意啊。右手邊有微微掉漆的木椅,呈現著暗黃的木材,這是歲月的洗禮,是風雨的考驗,也是唐寨山受歡迎的表現。

傍晚的唐寨山,籠照在餘輝中,所有的景色都鍍上一層金邊,閃閃發亮。噴泉的後方便是人工湖,山的倒影在湖中變得模糊,變的朦朧。走近人工湖,細看,幾條小魚在水中游的歡快,有膽大的魚,偶爾探出腦袋,吐幾個泡泡。走過人工湖就到了小山坡,路旁的柳樹垂下柳枝,柳枝沒入水中,風輕吹,晃著柳枝,就像與路人打招呼。夕陽西下,影子被拖得長長的,走上山坡,看著這風景秀麗的唐寨山,真的是別有一番風味。

晚上的唐寨山,燈火通明,沿著山坡上的小路,我們徒步走進了燒烤區,聽著攤主的吆喝,看著牙牙學語的小孩,手指著美味的食物,不禁點上幾串。喝著飲料,咬著食物,看著噴泉,燈光搖曳,把噴泉照的明亮動人。

明亮的燈光,漂亮的噴泉,歡顏的人們,在唐寨山這巨大的背景下,勾勒出一幅獨一無二的唐寨山風景畫!

【篇五:唐寨山遊記】

青綠的山邊圍繞著上山的馬路,清澈的湖水中總有魚兒在嬉戲。噴泉總是不知何時會噴出,山上的風景總是另具一格。這是我對唐寨山總體的印象。

首先,我踏進公園大門對面是噴泉與有古風氣的亭子和清澈的湖。噴泉是音樂噴泉,所以你一旦聽到歌聲就意味著噴泉將噴湧而出。最高的水柱可達10米之高,相當於三層樓。噴泉隨音樂的變化而變化,音樂高漲,水測凶猛;音樂柔和,水則優美。變之而變。

噴泉的不遠處的則湖,湖中有魚不時躍出水面,陽光照在魚鱗上,反射出光使魚身上增加一層神祕。更加炫力動人。湖的正前有個大草坪,許多人在上面奔跑。玩得不亦樂乎。

我向山頂走去,一路是綠樹相傍,夏春兩季可聽見鳥樂蟲鳴,聽得你心悅神怡。一路上別有歡樂。

山頂上有一個亭子,名佳美亭,只是比下面的俊美多了。

從亭子往下俯瞰,風景截然不同。有一種在天空飛行的感覺。噴泉、亭子、湖、草坪都是如此渺小。風一吹,吹去上山時的疲勞與汗。坐在草坪上感受著大自然的美妙。風吹過,我如同風一般飄過,大自然的美好與我同在。好像我就是大自然的一員。

唐寨山的花也是美麗的,只是那地總是無人問津。卻透著一股芬芳。

唐寨山就此便是游完了。

【篇六:唐寨山遊記】

小學的時候,最令人難忘的莫過於讀六年時的那一次秋遊,老師告訴我們地點是唐寨山時,大家高興的心情久久不能平靜。

記得那是我第一次遊唐寨山。剛進入遊覽區,我們首先看到的就是高高聳立的大門.入內,一片泛黃的落葉映入眼簾。.我才意識到已經是秋天了。.此時,園內的常綠樹依舊那麼綠,給人一種春意盎然的感覺,加上空氣清新,讓人不禁感到這裡的美好,我們剛到那裡就爭著“奪取”好草坪。雖然環境沒什麼變化,但公園裡的動物相對於春天來說卻減少了很多。

春天時,這裡生機勃勃、鳥語花香,但現在天氣變涼了,動物變少了,讓人覺得有些冷清。只有那象徵生機的綠色,才讓人覺得這是一個公園,而那個小水池裡的魚都沉入湖底提前冬眠了。之後,我們走上幾十級階梯,又發現了一個湖,這個湖明顯比剛才那個小水湖大了許多倍,而且清澈見底,裡面魚很多,許多人都在那裡釣魚。

階梯旁的草坪由於人們經常踩踏,被踏出不規則的大小不一的小土梯。後來我們又發現了一個涼亭,人們都在那裡休息,而同學們都坐在草坪上看噴泉。所有人都在休閒。

唐寨山真是一個休息的好地方。

【篇七:唐寨山遊記】

“時逢盛世太平日,唐寨山上處處春!”。窗外的風無情地颳著,我猶如一隻脫韁的野馬,衝破了繩子的束縛,來到唐寨山森林公園

我早早地來到了唐寨山森林公園。走進大門,首先映入我眼簾的一個瀑布,這個瀑布依託著假山流入假山下的池塘,池塘裡的水清澈透明。在陽光的照射下,魚的影子在水裡若隱若現。向前方望去,那是一片青草坡。坡上有的孩子在嬉戲玩耍,有的孩子在吃零食,還有的孩子在放風箏。走著走著,不知不覺得前方出現了一個木棧,我順著木棧走上去,前方便是一面湖水。

到了中午,我就走到了湖邊鵝軟石鋪就的小路,我低下頭,看見了清澈的湖水,一陣微風吹過,湖面上泛起了波紋,岸邊的柳樹和燈柱的影子模糊了。向遠處望去,頓時湖面變得金光閃閃,好像滿天星星在眨著眼睛。到了下午,天越來越熱了,我沿著這條鵝軟石路走了一小段,看見了一座木拱橋,我便走上了木橋,前面是一座小島,我走到了小島上,小島的中央刻有一塊“心”字的石頭,左邊是惠安女的塑像,右邊是一個小亭子,我趕緊走到亭子下休息一下,頓時我感到無比清涼,如果現在有一瓶冰飲料那該多好啊!過了許久,我就不感到炎熱了。

到了晚上,在蓮花中泛舟,看天上的月亮與沿岸的霓虹燈的倒映於湖中,連成一片,彷彿海市蜃樓,加上微風習習、水波盪漾,“唐湖泛月”真叫人流連忘返。

如果沒有這麼一個公園,我還真不知道要在哪裡遊玩。天已經挺晚的了,我回到了廣場上,音樂噴泉像一道道破曉的曙光,讓整個唐寨山充滿了希望!

【篇八:唐寨山遊記】

這裡,沒有都市的喧囂與繁榮,卻獨有一番鄉間的寧靜與恬雅;沒有“水鄉”周莊那般古雅幽邃,卻也碧波盪漾、波光粼粼;沒有“花城”廣州那般絢麗奪目,卻也不少五彩繽紛……

晨曦,陽光透過柳隙灑在草地上,灑在古典建築的彎簷上,灑在路邊歡歌笑語的人們的臉上&hellip?在欣賞環境的優美吧,不知覺得就來到了唐寨山下。走進大門,裡面一片翠綠,充滿的勃勃生機。

由於是早上的原因吧,噴泉還未噴起。此時,微風輕輕掠過湖面,吹起了粼粼波紋,向外一圈一圈盪漾開去。沒過多久,湖面恢復了以往的平靜,水裡倒映著藍天,我像是在兩天之間。樹,是如此得高大、魁梧,如同那健壯的戰士挺立著。湖裡的魚兒也淘氣的露出小嘴,呼吸新鮮空氣。人人都說,唐寨山是天然氧吧。

我也沒閒下,正在慢慢的欣賞。我慢慢向裡走,我爬著古黃色的木製階梯,一階一階往上爬,到了最上面,我左手邊是草坪的斜坡,下面還有一棵柳樹。水裡倒映著柳樹的影子,就好比那美麗的姑娘梳著她那可愛的辮子。

慢慢的,我來到了拱形橋,緩緩來到了拱橋中央,望著水裡的倒影,我身後的白雲是那麼的潔白,美麗,猶如棉花糖一般。

想休息一下了,我躺在綠油油的草坪上,望著藍天,似乎一出手就能摸到,有感覺它離我是那麼遙遠。吹來了一絲絲微風,如同母親的手撫摸過我的臉龐,是那麼的溫柔。

休息好了,我來到了山上。眼前一片的彩色,如同花的海洋,那一簇簇一團團的杜鵑花開得那麼鮮豔、靚麗,朵朵爭奇鬥豔。有紅的、白的、黃的……此時,誰又能不讚嘆大自然的偉大呢?

回去了,我是那麼的依依不捨,大自然的氣味深深得沁入我的心田……

受騙記作文 篇18

國二作文 ,4790字

【篇一:受騙記】

午日,熾熱的陽光火辣辣地炙烤著大地。在室內做“熱桑拿”的我,最終還是忍不住將小錢包中那皺巴巴的五元錢拿了出來,向附近的小商店走去。

我戴上帽子,全身武裝後,慢慢悠悠地走著。陽光的照射,讓人暈眩。我的眼皮,閉上,張開,閉上……眼皮一直重複著這乏味無聊地動作。眼中的世界,光明,黑暗,光明……一直向我侵襲而來。

腳步的沉重,讓我感到好像隨時就要摔倒。商店近在眼前,眼前光芒萬丈。我狂奔來到門口,推開門。一陣冷氣向我迎面撲來,我輕輕地關上門。我看見店主正起勁地玩著電腦,完全沒注意到我。我小聲地對店主說:“我要買東西。”店主的眼光始終盯著電腦,不耐煩地說:“自己看看。”我無奈的從冰箱中挑了一瓶汽水。將錢擺在桌上,店主從盒子中拿出了二元五角,遞給了我。

我又踏上了回家的路程……

回到家中,我開啟電視,觀看探險節目。我開啟汽水蓋,水汽像輕煙一般冒了出來。我大口大口的往嘴中灌下去。一股怪異的味道從嘴中漫延開來。我不禁走出門口,將汽水噴了出來。肚子難過了好一陣子才稍稍緩和。我大口大口地灌白開水,直到異味完全消除。我疑惑地看著瓶身。仔細地看著那一行行文字,最後竟看見保質期已過了。我不禁火冒三丈,心裡一陣不痛快。心想:人家好不容易才買了一瓶水,竟然不能喝。

我奔到商店責問店主,店主竟說我的汽水不是這買的,由於沒有證據,我只好氣沖沖而又無可奈何地走了。隔日,我又去了那家商店,仔細觀看,找出了幾種已過了保質期了的物品。終於,那店主無言以對。

我要提醒大家:買東西時一定要注意有無安全標誌?保質期是否過了?小心像我一樣上當受騙哦!

【篇二:受騙記】

開啟記憶的匣子,我腦海中浮現許多節日時的片段:有賞月吃月餅的中秋節,有七天假期的國慶節,還有小孩子們最喜歡的兒童節……不過最有趣的就要屬愚人節了。

4月1日又到了,這天我早早的起床,下樓去吃飯。同往日一樣老爸正坐在椅子上吃飯,媽媽則到廚房拿菜進來。我也走到飯桌前坐下,一家三口就這樣吃著飯。突然我看到日曆上的日期,不由得神祕一笑。“哎呦,痛死我了。”我嘴裡一邊說著,一邊把手放在肚子上。“怎嘛了?沒事吧?”爸媽同時問道。我又繼續“表演”,並把腰稍稍向下彎並低下頭,強忍著要笑出來。

“肚子突然好疼啊。”我故意大叫起來。

“我帶你去看醫生。”媽媽急切的說。

“讓你媽帶你去看看吧。”爸爸也附和著說。

爸爸剛說完,老媽便伸手過來想將我拉起來去看醫生,看到我臉紅紅的,火燒火燎地問:“女兒你的臉怎麼紅紅的?”老媽話還沒說完,我再也忍受不住了。“哈哈,憋不住了,太好玩了,哈哈。”我兩手捂住肚子開懷大笑。爸媽這才反應過來,原來是被我這小鬼給騙了。

“爸媽愚人節快樂,哈哈,我上學去了。”說完我便一溜煙的逃走了。

晚上,我走在放學回家的路上,一邊哼著小曲,一邊走著。不一會兒就到家了。大廳里老爸正在看電視,“女兒,回來啦。快過來,正在播你最愛看的動畫片。”老爸眼中閃過一絲狡猾,當然我是沒看到的,因為我的興趣全被他說的話吸引了。我三步並兩步走過去:“我喜愛的動畫片,我來了。”誰知走進一看,哪有什麼動畫片,分明就是無聊的新聞。我轉過頭,剛要開口說老爸誰知他卻如同我早上那樣哈哈大笑起來。我突然反應過來我被騙了。廚房裡傳來媽媽的聲音:“吃飯了,女兒快過來有你最愛的雞腿。”聽到雞腿我哪裡還記得氣老爸,像飛一般衝進廚房。沒有聞到雞腿的香味,只看見桌上的一道炒蘿蔔,隨後又聽見老媽銀鈴般的笑聲。

哎,薑還是老的辣啊……

【篇三:受騙記作文】

回憶生活中的點點滴滴,有喜、有怒、有哀、有樂。但無論是好還是壞,他們都是我們生活中的一部分,都讓我們的生活更精彩,都讓我們感悟了許多。

我記得有一次,調皮的表弟來我家做客,表弟可是個會整人小惡魔,我可吃他不少的苦呢!於是,這次我就乾脆在房間裡做作業,不理他,免得又被他捉弄。可當我在做作業的時候,表弟走了進來,說:“姐,姑姑叫你下去買東西。”我一聽,心想:"我沒聽見媽媽叫我,一定是這個傢伙又騙我。於是,我對他說:”別騙我了,我又沒聽見,一定是你又騙我了。“可弟弟說:”你愛信不信。“說完,就走了出去。我想:該不會是真的吧,反正他都出去了,我還是去看一看。於是我便下樓去了。我到樓下一看,姑姑也不在,我又看了看弟弟,也不在樓下,我想一定又被騙了。我急忙衝上樓去找他。

我走到樓上,一看,弟弟正在那吃著餅乾呢!我急衝衝的走上去問:”姑姑又沒叫我,你幹嘛騙我?”他聽了說:“我剛剛明明聽到她叫你。”我懷疑的看著他,他又說:“騙你是小狗。”他面不改色,我不得不信。過了一會兒,他又走過來說:“姐,姑姑賣了夾心餅乾你要不要吃?”邊說他邊吃了一個,我看了看,覺得也不會怎樣,就接了過來。我拿起一個嚐了嚐,咦!怎麼怪怪的?我怎麼沒吃過,是不是新口味?想著想著,我又嚐了一個。怎麼有點像牙膏啊!我回頭一看,弟弟捂著嘴笑。啊!牙膏!我急忙吐了出來。弟弟更是笑得不亦樂乎。

通過這次被弟弟捉弄,我懂得了做事要細心,不要再一個地方摔倒兩次,也不要被一個人耍兩次。

【篇四:受騙記】

每個人都上過當,受過騙,受騙的原因也千篇一律,無非就是“傻子傻,騙子騙”。老媽也不例外,就是一個地道的“傻子”2010年那會兒,媽媽就被騙過一次。

那時,正讀六年級的我每天放學都會在學校瘋玩好一會兒才回家。正是因為這樣,聰明一世的母親竟栽進騙子手中。請聽我細細道來:

陽光明媚的一日,我在學校溜達了一會兒便準備回家,見姐姐急匆匆地出現在我面前,一把將我拉了回家,質問我:“你為什麼在學校跟人家打架,還打得那麼嚴重!”“什麼?打架?我丈二和尚摸不著頭腦,我再不乖我也不敢鬧事呀!”我無辜地看向姐姐,解釋道。姐姐眉頭一皺,突然抄起手機打了一串電話,我看見她臉上的紋路都糾結在一起,往日的淡定,被替R的汗珠。“喂!”有人接電話了,那是媽媽的聲音,姐姐彷彿是在對著電話喊,只見她的手在顫抖,不一會兒,便“撲通”暈倒在地,嘴裡唸叨著:“五千塊呀!得賺幾個月呀!”五千塊,這又是怎麼回事?我不知所云,扶起地了上的姐姐。姐姐於是向我道出了事情的真相。

媽媽在下午三點多時接到一個電話,說是我的班主任,他告訴媽媽說我和同學打架了,那個同學現在在醫院,叫她帶著錢去惠安醫院。母親急忙打電話叫姐姐從學校回來,然後便揣著銀行卡打車走了。我蒙了,怎麼會這樣?媽媽一向很精明,怎麼會栽進騙子手中?晚上約摸九點鐘的時候,媽媽淚眼婆娑地回來,一屁股坐在地上,像個孩子一樣,哭個不停,誰勸也沒用。直到第二天,我才知道了事情的來龍去脈:媽媽到了惠安,那人又打電話來,讓媽媽匯五千塊過去當醫藥費,媽媽想都沒想,直奔銀行汇錢。隨後,媽媽去了惠安醫院,卻不見人影,這時候那個人第三次打來電話,說醫院裝置不齊全,轉到泉州去了,讓母親再匯錢過去。可那時,媽媽哪有錢呀!正當這時,姐姐的電話打過去了,一下子擊中了她的神經,媽媽趕緊去警察局報警,可一切都晚了,那個人,不,那個騙子早就領著錢逃之夭夭了,而媽媽的五千塊就這樣不翼而飛了。

事情到現在也有兩年多了,我們誰也沒再提起過,只是,我永遠都忘不了當初母親的那種傷心欲絕之態。因為愛我,一向精明的她頓時變成了騙子眼中的“傻子”。

【篇五:受騙記】

二笨是個很善良的孩子,善良到只能用一個字來形容—笨。善良的人身邊總會有那麼幾個邪惡的人。

話說那天,二笨媽差遣二笨去買東西,二笨拿了錢,便屁顛屁顛的去買東西了。二笨到了菜市場,東瞧瞧西看看,走著走著便到了一家肉攤前,呀,這肉好大一塊喲,上去一問價錢,才9塊一斤,太便宜了,二笨喜滋滋的想:嘿,我撿了個大便宜,媽媽一定會誇我的。二笨又看見了西紅柿,“咦,怎麼是青的呢?”二笨很好奇。老闆便湊過來說:“哦,這可是新品種,叫西青柿,可好吃了!”二笨於是買了一些西輕柿,接著買了幾個雞蛋。嘿嘿,雞蛋炒西青柿,香啊!二笨似乎聞到了菜的香味。菜差不多了,回家吧。喲,那裡圍了這麼多人,幹什麼呢,看看去!“花生油……花生油,100%的純正花生油!不信,您看看裡面,就是我們的作坊。”二笨一看,挺整潔的。二笨樂呵呵的買了一桶,咦,上面怎麼有些黑黑的雜質呢。哦,大概是天然油的特色吧,二笨這麼想著就走了。可二笨怎麼也沒想到他們真正用來生產油的場地裡面有多髒呀。在路上,二笨看見一家肯德基,就順便買了一隻童子雞,提著沉甸甸的東西樂顛顛的哼著小曲回家了。

一到家門口,二笨就對著屋裡喊:“媽媽!媽媽!,我今天可賺大了,買了好多物美價廉的東西呢,這回您該不會說我笨了吧。”

二笨媽詫異的開啟袋子,一件一件的拿出來。正在沙發上洋洋得意的二笨突然被一聲驚叫嚇得差點心臟病加耳聾。二笨跑到廚房,“二笨!你看你!都買了一些什麼!”二笨媽的聲音尖的很,特別是激動的時候。“這是我買的香噴噴的童子雞,這是最新品種的西青柿,還有純天然的花生油、新鮮又便宜的豬肉啊……都是好東西啊!”“你還說!”二笨立即捂上耳朵,避開那刺耳的尖叫聲。“童子雞,童子雞,這是速生雞!還有,你看看這中間都是空的!你所謂的純天然花生油是地溝油!難道你沒看到浮在這裡面黑黑的髒東西嗎?什麼新品種的西青柿,這是沒成熟的西紅柿!還有著注水的豬肉,便宜!便宜!便宜你個頭!你還說你不笨?二笨,你個大笨蛋!”

二笨嚇了一跳,迷茫的看著媽媽,心想,我怎麼又被騙了呢?怎麼會有那麼多的騙子呢?什麼時候我才能不買到假貨呢?

【篇六:受騙記】

生活中,總有一些美好,也有一些陰霾,上當受騙的事在我的生活中也時常上演。於是,我漸漸對上當受騙這種事也有了免疫力。可沒想到修煉到如此境界的我,最後還是栽在一個小商販的手裡。

那是一個星期六,與往常一樣,我還是睡到太陽晒屁股才起來。一起床,老媽又開始在那裡唸叨,無奈,我只好關上門繼續裝睡。這時,老媽一把開啟房門,丟擲一句話:“下午你上街去買一些菜,晚上工人要在家裡吃。”我平常最討厭出門了,寧願一個人在家上一天的網,也不願意到街上瞎逛。一般上街,都是因為有東西要買才會偶爾出去逛逛。更何況,買菜這種活兒,要東邊走一走,西邊瞧一瞧,還要討價還價,多累啊!我馬上就有了拒絕的念頭。老媽似乎早就料到,又丟下一句:“如果你不去買菜的話,今天甭想上網!”這一句話可戳中我的死穴。於是,穿好衣服,吃完午飯,就上街去了。

下午,菜市場的人員明顯少了一半,也安靜了不少,平時沒買過菜的我,此時就像一頭無頭蒼蠅一樣四處亂撞。不管三七二十一,看到菜就買。突然,一陣吆喝聲把原本安靜的菜市場又變的喧囂起來。到底買什麼呢?好多人都往吆喝聲的方向走去,我也不例外。走過去一看,呵。生意還真不錯。個子不高的我頓時被擠來擠去,最後,我被擠出來了。人漸漸都走了。那小販一眼就看到了被人擠出來的我。說:“這是俺自家養的豬肉,純天然的,可好吃了,來兩斤吧!”“唉,正好,正愁買不到豬肉呢!”我在心裡暗暗想。“好,那就來兩斤。”“好嘞!”那小販挺熱情。他把肉割了下來,裝進了一個黑色袋子,一共48元,他對我說到。於是,我把嶄新的一百塊遞給他找。這是,他從那油膩膩的口袋裡拿出了52元。“這張錢的顏色怎麼不太一樣啊!”我質疑道。那小販臉色閃過一抹緊張之色,然後又對我說:“你不知道吧,真錢就是這種顏色的,不信你問旁邊的人。”他這麼一說,就打消了我質疑的念頭,就沒有繼續在那張錢上面糾結太久,也沒有繼續質疑。提著一大堆菜就回家了。

回到家,我跟老媽講起了這件事,並把那張50元拿給老媽看,看完之後老媽臉就黑了,“這張錢是假的!你不會辨認真錢與假錢嗎?……”然後媽媽又用手摸摸了豬肉,劈頭蓋臉的訓了我一番:“這哪裡是什麼土豬肉,是注水肉。”。

唉,人怎麼這麼黑呢?真是知人知面不知心,只得自認倒黴了,以後定要吸取教訓,就當花錢買教訓吧。

讀書作文600字 篇19

國一作文 ,1884字

【篇一:讀書】

書是我們最好的伴侶,最忠實的朋友。它給予我們豐富的知識,給我們創造的靈感,使我們變得高尚,讓我們擁有五彩繽紛的世界。但是如果我們不去讀書的話,那它就是死的,對我們是毫無用處。

古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是啊,當今世界,有誰能離得開書呢?我是一個愛讀書的小女孩,讀書使我擁有了更多的知識,也讓我學會了做人的道理。

書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像是汲取甘甜的山泉,讓我回味無窮;讀一本好書,又像是和一個高尚的人在對話,讓我思想開闊;讀一本好書,會讓我徜徉書的海洋,令我流連忘返。每當我讀到大草原的文字時,彷彿身臨其境,自己猶如置身於繁花嫩草之中;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心人救助時,自己也會手舞足蹈,對施救者產生濃濃的敬意;當我讀到美人魚化為泡沫時,我早已淚流滿面,它告訴了我奉獻的真諦。《醜小鴨》的成長給我以鼓勵,《賣火柴的小女孩》讓我敬佩,《七顆鑽石》讓我明白大愛讓人世間變得如此美麗。

法國著名作家伏爾泰說過:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本書時,彷彿又和老朋友重逢。”不少書我也是多遍地閱讀,漸漸地,我和書中的人物成了好朋友。他們有:漂亮聰明的夏林果、機智勇敢的柯南、愛冒險的湯姆索亞、天真樂觀的紅髮安妮、調皮搗蛋的馬小跳……每次看到他們,我都倍感親切。他們豐富了我的見識,讓我的生活充滿了快樂,讓我的人生更加美麗。

我愛讀書,也愛惜書。到我手中的書,我都會倍加珍惜,哪怕是弄破了一點點,我也會心疼不已。讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學們,讓我們一起來讀書吧,讓我們的金色年華因讀書而更加絢爛多彩。

【篇二:讀書】

一提起讀書,我就想起了很多關於讀書的名言。“書讀百遍,其義自見。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯。”……可見,讀書對人的生活是多麼的重要。讀書,可以使窮人擺脫貧困,可以使煩惱的人忘掉憂愁。書籍是孤獨者的朋友,是憂鬱者的興趣,是對失望者的安慰和鼓舞。

古往今來,但凡有識之士,傑出人物都是憑著大量的閱讀和深入的研究,才練就了“秀才不出門,便知天下事”的本領。更有人上人者從書中獲悉一切,上知天文,下知地理,中曉人事;明陰陽,懂八卦;曉奇門,知遁甲。運籌帷幄之中,決勝千里之外。抱膝委坐,自比管仲、樂毅之資;笑傲風雨,未出茅廬便知三分天下。

讀書是一件快樂的事情,讀書的興趣有很多,就拿四大名著來說吧。

《三國演義》中,一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個精彩的故事。體會古代英雄的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

孫悟空七十二般變化的神通令人神往,豬八戒的貪吃又顯憨態可掬,沙僧的老實厚道讓人難以忘懷。這是讀《西遊記》的樂趣。

一百零八將個個勇猛無比,豪氣沖天,讓人看後不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂趣。

鳳姐姐的潑辣,林黛玉的柔情,薛寶釵的智慧,讓我們品讀人生百味。這是讀《紅樓夢》的樂趣。

如果說課堂上讀書是讓我學習,讓我思考。那麼課外讀書就是讓我瞭解,讓我感悟。而品讀人世的大書,則是讓我成長,讓我成熟。

【篇三:讀書作文】

夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東昇西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。

燈影漫漫,寥寥數筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠大理想的美好藍圖。

芳香悠悠,品出農人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書,於是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日。”

徜徉書海,於汪洋中尋友人,拜訪堅強面對高位截癱的張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。

繁星似錦,點綴在深藍的夜幕之中,若隱若現,彷彿在述說著什麼。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己彷彿融化於天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘鍊品格,彰顯人生瑰麗。

讓書香溢滿心房,溢位身體,灑向社會,散佈全球,於宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。

竊讀記 篇20

國小五年級作文 ,552字

“快睡吧,別看了,熄燈!”媽媽的催促第N次響起。

“才幾點,再看一會兒,就一小會兒,要不你先去睡”。我苦苦央求道。

“都十點多了,必須睡!”媽媽不容商量地“啪”的一聲把燈關了。這對我來說簡直就是“晴天霹靂”,因為我看書看的正起勁呢!《十萬個為什麼》裡面的各種各樣的動物太有趣了,我假裝順從地蓋上被子,合上眼睛,過了一會兒只聽“啪”的一聲,爸媽臥室的燈熄了。

我以迅雷不及掩耳之速跑到櫃子裡找手電筒,藉著月光,東摸西摸終於找著了。我光著腳丫爬上床,把藏在枕頭底下的書拿出來,開啟手電筒,把被子往頭上一蓋,便津津有味的看起來。我左手拿手電筒,右手開啟《十萬個為什麼》,我如飢似渴地撲在這精神食糧上,貪婪地享受這書中的美味。當看到書上的水蛇時,我嚇出了一身冷汗;當看到書中的孔雀時,我心裡像天上掉了餡餅一樣開心;當讀到鯨的知識時,我的嘴張的比雞蛋還大……

時間慢慢流淌,我在書裡徜徉。從爸媽臥室裡傳出“咔嗒”聲,不用說,肯定是媽媽出來上廁所,我趕緊關了手電筒,藏好書,便倒在床上佯裝睡得正香,以迎接老媽的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒停止,媽媽的腳步便朝這邊走來,媽媽把我的被子整理好,便輕手輕腳地走了。我看了看手錶,快一點了,不看了,我翻了個身,便睡覺了。

“竊讀”暫時告一段落,夢裡我仍在動物園裡玩耍著。