窗臺上的那抹綠相關作文20篇
窗臺上的那抹綠 篇1
國小六年級作文 ,710字春天,萬物復甦,一切都又生機勃勃。美麗的春姑娘,邁著那輕盈的步伐來到人間,使整個世界像剛從一個漫長的沉睡中甦醒過來。
在這個時候,種植花草最好。爸爸給了我一盆小花,這種花在家已經種了好幾盆。它並不是非常漂亮,全身都是綠色的,顏色很單調,但我覺得它跟我很有緣。爸爸把它送到我身邊時,它只有我的拳頭的三分之一大小,很小巧。爸爸跟我說:“這種花叫落地生根,為什麼叫落地生根呢?這是因為他是多年草本植物。葉子是圓形至橢圓形,它的葉子邊緣有一圈圓齒,圓齒底部容易生芽,芽長大後就落地既成一個新植物。”
哇,原來是這樣啊,太神奇了!我在心裡暗暗讚歎道。在這之後,老師要我們都帶一盆植物到學校,我便把它帶來了,和它一起共同成長,共同進步。
一個風和日麗的早晨,我突然想起來。唉,已經很久沒有給我的植物澆水了,這可怎麼辦哪?我健步如飛地走到我的植物前,我看見:那個角落,沒有陽光,落地生根的盆裡沒有水,泥土是那麼幹,它那橢圓的葉子邊緣變成了黑色。
我心急如焚,擔心我還能不能養活它。於是,我趕緊拿起澆花水壺,給花的每一處澆上水,我擔心它在沒有陽光的地方生長不了。
但我發現我錯了,因為我每天都去觀察它,它的“病”竟漸漸好了,葉子邊緣一圈又從黑色變回了綠色。它的“病”好了,就生長得快了,越來越高大了。不久,還有九個芽落地,也變成了小落地生根了!
我非常佩服落地生根這頑強的生命力。在這次落地生根生病後,我不敢再疏忽了,明白了一定要有責任心。以後,每隔兩天我就給花澆一次水,只要每個地方都沾到水就行。它現在已經比我的拳頭還大了。我將會與它共同成長,一起乘風破浪。
高原上的那抹綠色 篇2
國小六年級作文 ,828字正好像這高原上的綠苗一樣,只要我們努力,就會有希望。花有重開之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的那一天。
真是靜!死一般的靜!沒有蟲鳴,沒有鳥叫,我和爸爸再一次徘徊在青藏高原的戈壁灘邊緣,沒有了第一天的驚奇,無邊的荒地望不到頭,一抹明顯的綠色都沒有,讓人唉聲嘆氣。
走著走著,我的嘴角再次扯出不知重複了多少次的失望的笑容—沒有看到我心中希望的綠色。
剛準備轉身離開,我戀戀不捨地回頭望了一眼。綠色?綠色?竟然是綠色!我不由得拉緊了衣服,使勁揉了幾下眼睛,生怕自己因為寒冷,出現了幻覺。
呀,沒錯,真的是一株嫩綠色的倩影,我蹲了下來,叫住一心只往回走的爸爸,小心翼翼地撥開覆蓋在上面的一些雜草,露出點點嫩芽。
這麼嬌豔的綠色我之前沒有發現,它竟在這幾乎雪線的高原上破土而出。我用手摸了摸那灰黃色的沙土,很堅硬,即使我有足夠大的力量,也未必能把它挖出個坑來,望著這堅強的生命,望著這其貌不揚卻又觸動我心靈的綠,我的眼前似乎出現了一絲綠,又一絲,又一絲,從眼前延至遠方……
凝望著這高原上充滿希望的綠色,我不禁回憶起了那天,那是一次測試,沒有認真複習的我,成績直線下滑,心裡愧疚極了,想著老師家長對我的殷切希望,我的情緒變得低落起來。還有希望嗎?
再次端詳這株綠苗,想到它在這氣候惡劣的高原上,遇到風雨交加的天氣,這棵細嫩的幼苗卻能迎著困難,挺起胸膛,儘管在不停地左右搖擺,卻能屹立在土中,頑強地生長。
我轉頭看向爸爸,他正微笑著站在我身旁。我似乎看懂了什麼,他這次帶我來到青藏高原,不僅是放鬆心情,而且要鍛鍊我的意志。
我終於明白了,日出於東而落於西,葉發於春而敗於秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之時,我們又何必為一時的失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢?正好像這高原上的綠苗一樣,只要我們努力,就會有希望。花有重開之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的那一天。
我再次對這高原上頑強的生命感到驚歎。
綠,這觸動人心的綠,在這寒冷中的綠。
窗臺上的那盆花 篇3
國小六年級作文 ,682字窗臺上,一直有一盆茉莉花。
茉莉花喜陽,窗臺上,陽光充足,沐浴著陽光。茉莉花散發出幽幽的清香,伴隨著橘黃色光影飄蕩在這個清晨。
閉著眼睛,嗅著茉莉花的幽香,聽著一旁外婆著故事,幼小的我可以在窗臺上流連半天。聞著清香,看著一簇兩簇潔白的花兒,我會在窗臺上香甜入夢。在一個個甜甜的夢裡,我彷彿看見了陽光瀉在茉莉花上輕輕流動,那一絲絲一縷縷的香氣,撐起了我的夢想,注滿了我的心田。
又一次,來到窗臺。夏日的陽光,帶著一縷花香撫過肌膚,愜意極了。不由自主地,目光又被那潔白而神祕的茉莉吸引了。看著它的旋律,我心間搖曳著蓮花般的清潤和痴醉。茉莉花已經嫋嫋地鑽入我心。
還記得,我與茉莉花一起走過的那段時光。是去年的深秋吧,茉莉花漸漸凋落。我總是憐愛地看著它們。但又無可奈何。我能做的,就是用那雙稚嫩的手輕輕拾起凋零的花瓣,嘆息一聲,把花瓣放在枕頭下,讓香味繼續蔓延。天氣不懂得我的憐惜,派出淅瀝的細雨,如煙籠著葉子,一片一片都有雨珠,晶瑩剔透,也在我潔白的心床上落下一滴一滴。接著是一場大雨,沖垮了花根,沖垮了我的希望。那段時間,我經常長時間地徘徊在窗臺上,我想捕捉殘餘的花香,可我只捕捉到了我孤獨的身影。
又是一個美麗的早晨。走進窗臺,偶然發現,茉莉花又活過來了,潔白的茉莉花如往常一樣,又綻放了,但不同的,卻比往常的香。於是,一種憂愁莫名地散了,把鼻子湊近花瓣旁,深吸一口氣,再長舒一口,真好!於是,我又開始照顧那溫弱的小花,直至凋零。
如今,我與茉莉花結下了緣,它平淡,雅緻。橘黃的夕陽流動在潔白的花瓣上,清香也有了陽光那溫暖的嘆息……
窗臺上的多肉綠植 篇4
國一作文 ,785字我臥室的窗臺上,排著一列“多肉”綠植,每一盆都各具風采,它們已經陪我許久了,只可惜我不知道它們每一種的名字。
窗臺的最左面,擺著一個淺綠色與米白色混搭的陶瓶,矮矮胖胖的,土裡生出許多枝莖,雖然有長有短,有粗有細,但是都排列得整整齊齊,一絲不苟,上面密密匝匝的串著些墨綠色葉片,仔細瞧瞧,每一片小巧的四邊形葉片上,都綴著些黑色。淺色的盆,深色的葉,葉還是綠底黑點,這樣搭配到是顯得十分別樣,新奇。
稍稍往右,一個像碗似的胖瓶子,水綠色,印著幾株顏色明麗,含苞待放的花,瓶子裡面長出很多葉片,從內到外裡,由白至藍,瓣尖生著些軟刺,比其他“多肉”尖銳,瓣片比較薄,個頭不大,顯得嬌小可愛。它自個兒生活在瓶中,葉片屈指可數,人看著,沒有葉多時熱鬧,倒覺得清寧與恬靜。
再往右,瞧見了一盆“大人物”,長方形的瓷瓶,上寬下窄,瓶身上,刻著抽象的花紋,清一色的純白,裡面種了五六棵綠植,每一片葉子都圓圓鼓鼓的,有的緊緊交的織纏繞在一起,有的無精打采的垂在瓶壁,有的昂首挺胸,筆直的站立著,在陽光下,晒得越厲害,葉片的顏色就越紅越紫,有時一片葉能出現多種顏色。仔細的琢磨琢磨,葉的每一種顏色,每一種姿態都精巧別緻,引人浮想聯翩。
緊挨著“大人物”的是一個高高瘦瘦的瓶兒,淺色軍綠,上面隨意的畫著幾株墨色的蓮花荷葉,從瓶中伸出了一大截粗壯的莖,又像竹子一般分出許多枝節,在莖的頂部,生出了一朵奇怪的花,花開的很大,很妖豔,瓣片十分厚實,且彎彎曲曲的,這瓶中生出這花,不僅新鮮奇特,倒也挺有韻味。
……
每天看著它們,思緒靜靜流淌。植物的世界,每一株,每一片,每一抹顏色都有自己的獨特之處,都能展現出存在的美。我想,這不僅是神奇大自然的饋贈,更是生活應有的姿態。
窗臺上的那盆梅花 篇5
國小五年級作文 ,544字記得七歲的時候,我外婆送給我一盆梅花。我十分高興,拿回家後,就把它放在窗臺上。
那時我上小學一年級。每次放學回家時,我都會拿一盆水去澆花。看著花兒在水的滋潤下,在太陽的照耀下漸漸成長,我體會到了生命。
後來,我上了五年級,隨著壓力越來越大,作業越來越多。我漸漸忘了澆水了。在一次期中考試考差了,回家後,望著被我忘記的梅花,在大風的搖曳下,大雨的攻擊下,它始終不肯屈服。仍然堅持著,努力挺直它的腰肢。我被梅花不肯屈服的精神給打動了。從此以後,我努力地學習,成績終於提高了。
上了六年級,學習負擔越來越大。梅花又漸漸被我忘記了。我的成績在升上六年級的時候直線下降,我十分著急,有時還偷偷流淚。有一天,我偶然看到了那盆被我忘記的梅花。當我發現它時,已經長高很多。此時,已是冬天,最冷的時候,它還堅持成長。從前的大詩人曾說道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”用這樣的詩句描寫梅花,實在是好極了。我望著梅花,它頑強的生命力給了我希望,讓我學會堅持。我突然想到該怎麼做了。以後,我的成績在不斷提高。正是那盆梅花,讓我懂得了做事要堅持、不屈不撓,立定目標。最後,在我的努力之下,我的成績終於有所提高。
正是那盆梅花,記憶了我的成長,陪伴我小學階段的每一天,我非常感謝它。
窗臺的那抹綠色 篇6
國二作文 ,731字窗臺的那抹綠色,看似稀鬆平常,毫不起眼,卻在不經意間,給了我前進的力量!
進入初二以來,學習壓力越來越大,如同洪水猛獸一般將我吞食入腹。每天放學回家,我都要面對那高聳如山的作業,伏案苦做到深夜,我幾欲放棄。
那天,如往常一樣,我坐在窗前寫作業。窗外的天空陰沉沉的,駭人的閃電躲在雲間裝神弄鬼,密密麻麻的雨點歪歪斜斜地落了下來。雨珠滴答滴答地砸在窗沿,我心煩意亂,手中的筆也不知不覺地停了下來。抬頭望望那躲躲閃閃的閃電,又稍稍垂下頭,心不在焉地瞅著那顆顆墜落的雨珠,一抹綠色突然闖入了我的視線。它安安靜靜地臥在窗臺上的花盆裡,卻抵不過狂風的胡攪蠻纏,接踵而至的雨珠更使其不堪重負,似乎雨勢再大一些,它那幼嫩的枝葉便折了。呵,任它怎麼掙扎,也難逃脫風雨的摧殘吧。我擺擺頭,繼續奮筆疾書。
雨一連下了好幾天,我的心情愈加煩躁了。面對堆積如山的作業,我有些灰心喪氣,做了成績也不會有所提高,還不如不做呢!
幾周下來,我的語文成績第一次出現了危機——不及格!看著考卷上鮮紅的57分,我的內心久久不能平靜下來,整個天空彷彿都灰暗了。
我拖著沉重的步伐回到家,丟下書包,伏在桌上。我失落地看向窗外,咦,那是什麼?那不是之前我看到的那抹綠色嗎?現在居然變成了一株小草!它竟然沒有死?又或者,是媽媽新買了一盆呢?“哎,這小玩意兒生命力還挺頑強的,前段時間那麼大雨,它竟然還活著。”媽媽敲了敲我敞開的門,將牛奶放在桌上,又緩緩走了出去。
我凝視著那抹綠色,漸漸出了神。這麼脆弱的生命尚且知道垂死掙扎,頑強抗爭這風雨的捉弄。我生而為人,怎能因這小小的作業而輕言放棄呢?
望著那抹清亮的綠色,我翻開書頁……
窗前的那抹綠影 篇7
國小四年級作文 ,699字它,是一株卷柏,默默佇立在我的窗前。
沒有鬆的挺拔,沒有柏的高大,不會開出嬌豔的花朵,更不可能得到蜂蝶的寵幸,窗前的那株卷柏常年著一身樸素的綠衣綠褂,就像一個其貌不揚的鄉下小姑娘因風塵僕僕地趕路而變得灰頭土臉。不知從何時起,它在那裡悄悄地繁衍生息,後來甚至子孫滿堂了。可它從不知道張揚,肩負著養育後代的使命,即使是家裡多了幾個孩子這種大事,它也不會把訊息傳得沸沸揚揚。不羨慕花的華麗外表,不追求果的醉人芳香,卷柏雖是一味名貴的中藥材,但它低調內斂,忠於職守,不知從哪學來了鬆的高潔。
或許因為它實在是太不起眼了,粗心的我總把它忘在一邊置之不理,有一次甚至連著一個多月沒給它澆水。等到我想起來時,它本就細弱的葉子捲了起來,變得枯黃,就像是一堆乾草垛,只在中間留存著一點不是那麼顯眼的暗綠,不仔細看還真看不出來。唉!我對它是不抱有太大的希望了,乾脆隨它去吧。
那天夜裡,風雨大作,我想著那可憐的卷柏,可能已經“妻離子散”了吧。誰知經過一場暴風雨的洗禮,它竟然變得飽滿充實,泛出了點點新綠,奇蹟般地復活了,果不負“九死還魂草”的美名!卷柏不畏三伏,不懼嚴冬,不知從哪學來了竹的堅強。
卷柏原來生長在沙漠地區,在天氣乾旱的時候,它的小枝就捲起來,縮成一團,以儲存體內的水分;實在乾旱到生存不下去時就把全身捲成球形,隨風滾動,尋找適宜生存的環境。一旦得到雨水,氣溫一升高,捲縮的小枝會平展開來。在它眼中,水就是最好的風光,即使只有一點,它也要停下腳步,安營紮寨,認認真真地書寫屬於自己的生命篇章。它是植物中的詩人,隨性而又快活,不知從哪學來了蒲公英的自在。
窗臺上的綠蘿 篇8
植物作文 ,526字我們家的窗臺上有一盆綠蘿,一年四季都是翠綠的。
遠遠望去,長長的莖,挑著綠綠的葉,倒掛下來,青翠欲滴,像是從花盆裡湧出的小瀑布。綠蘿的葉密密麻麻的,綠的發亮。垂下來的藤蔓,有兩米長,就像一根綠綠的小辮子,也像一道道綠色的瀑布,從上面傾瀉下來。
綠蘿的葉子是桃心形的,還有的捲曲著,像條毛毛蟲。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠色的,幾個星期後,就變成深綠色。翠綠和深綠色交雜在一起,在陽光照耀下,就如一盆綠色的瑪瑙。
綠蘿的莖,有粗的也有細的,顏色有深的也有淺的。莖是一節一節的,大約每四釐米左右就會有一個褐色的結,像給細長的莖戴上了戒指。這麼說來,綠蘿可真是個“大富翁”。結節處會有個棕色突出來的東西,那是葉子的根。最奇特的是,葉子在莖的同一側生長的。
綠蘿的生命力十分頑強,可以在水裡種植,但水裡種植只長葉不抽枝。如果種在土裡,莖可以長得很長很長。如果給它一個支架,就會構建出各種形狀。從莖的結節處剪下,無論放水裡還是土裡,它都會繼續生長。
綠蘿是“生命植物”,它能吸收甲醛,釋放出氧氣,送給我們一個“小氧吧”。綠蘿雖然不開花,但是它頑強的生命力和蓬勃的綠意,贏得了人們對它的喜愛!
窗臺上的玉米 篇9
高一作文 ,887字家裡的窗臺上,放著一棒玉米。金黃的顏色闖進眼簾的同時,腦海深處的記憶像一大缸的玉米粒朝我湧來,把我淹在玉米堆裡。
爸爸的奶奶—我的老奶奶家裡的窗臺上,也放著幾個玉米。它們填充著我童年裡老家的那片空白,使它變成金黃色。
童年時爸爸經常帶我回老家,常去老奶奶家玩。進門的第一幅畫是院子裡那兩隻跑來跑去的雞,緊接著的,一定是那略帶沙啞的嗓音:“啊呀,回來咱的小孩孩兒了!”一位個子不高且裹著腳的老人蹣跚地從屋子裡走出來,被歲月刻滿印跡的臉上綻放著驚喜的笑容。印象中的老奶奶,就是這個樣子的。
那時的我好動,陰暗的屋子是永遠留不住我的,我經常跑到外面去。而這時,我總會聽到熟悉的話:“哎,孩子,別叫她出去,有車!”我自然是知道馬路上有車的,所以就在院子裡逗母雞玩。次數多了,老奶奶知道了我喜歡它們,就吃力的下炕去裡屋拿出幾個玉米,來院子裡坐下,教我怎樣剝下玉米粒餵雞。這真有趣兒!
從此,每次回老家,在屋裡呆膩了,我就出來剝玉米,餵雞。每當我樂得哈哈大笑時,就聽到屋裡也會有一個沙啞的聲音在笑。兒時的我很好奇,;老奶奶為什麼笑的比我還開心呀?
漸漸懂事後,回老家的次數越來越少,但每次回去,那窗臺上總少不了幾棒玉米,院裡的母雞,也長得很大了。依然是剝玉米,我的笑聲越來越少了—有什麼可笑的呢!可屋子裡的聲音也變了:“孩孩兒上哪兒去了?”“呆在天井裡。”“怎麼不笑了?不高興了?”瞬間我就明白了:老奶奶是因為我快樂,才開心的啊!
窗臺上那幾個永遠不消失的玉米,我們臨走前扶在門前的孤單身影,我們回去時步履蹣跚卻忙來忙去、喜笑顏開的動作和神態,原來遠不止我想象的那麼簡單!它們的背後,是老奶奶的愛啊。可惜,我明白得太晚了—門前目送我們的開走的身子正以驚人和惱人的速度衰弱下去,我卻無法“常回家看看”了。我知道,五福報答恩情的愧疚將永遠圍繞在我心上,永遠不會散去。
現在回老家,窗臺上的玉米仍在,卻看不見熟悉的影子,聽不見熟悉的聲音了。永遠聽不見了……老奶奶,請聽一聽您在人間沒來得及聽到的聲音吧:“我與堂弟永遠愛您!”
物在,人不在。心在,情永存……
你是我心中的那抹綠 篇10
高三作文 ,1182字地球母親是位風姿綽約的畫家,她身著一襲水藍似洋的紗衣,手握一支絢麗的畫筆,在整個夜幕中添抹斑斕星光,在大地上點綴萬物栩栩如生。每一筆都濃墨重彩,每一筆都富含深情。唯有那淡淡的嫩綠讓我痴迷—我想讓世界充滿綠色,走進“綠色”,走進環保。
小時候,常聽外婆說,老家的村莊山青水綠。人們生活在藍天白雲下,周圍的環境優美宜人,到處鳥語花香。不知何時起,令那蓊蓊鬱鬱的森林變成了“禿頂老人”,令那清澈見底的碧潭變成垃圾的棲息之地。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了溫馨的港灣……制約著我國社會主義的可持續發展,它們威脅著生態平衡,危害著人類的健康。它們讓人類陷入了沼澤深淵。警鐘一陣陣的哀號,預示著保護環境與維持生態平衡的責任落到我們的肩上。
面對這些,我不禁感慨萬千,少年之夢何時圓?兒時的記憶逐漸模糊,夢到底是什麼?其實我也很迷茫。在母狼紫崗眼裡,夢是完成丈夫的遺願,培訓狼崽,當上狼王。在賣火柴的小女孩眼裡,夢是飄香的燒鵝,是奶奶溫暖的雙臂,在“千手觀音”邵麗華眼裡,夢是盲人之“明”,聾人之“聞”,殘人之“行”。
夢想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱,但夢想無法讓心死之人重燃對生命的渴望,無法讓虛度光陰的人實現幻想,無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。其實,夢想並非萬能的。正因為夢想是一個很難到達的彼岸,很多人半途而廢,不知此時放棄是對是錯,也不知道繼續堅持會不會有結果。總之,在通往夢想的道路上,每一次階梯都有無數的未知,所以夢想給了我們兩條路,看我們怎麼選擇了。棄夢者,已遺失生命最初的美好與快樂。沒有夢,就如同沒有羅盤,他們如何能在大海中一葦渡航到達彼岸,沒有夢,他們忙忙碌碌走完人生,而後才後悔當初。然而守夢者為了奮鬥或許會有淚,有痛,有疲憊,更有數不盡的磨難讓他們經受各種打擊與磨礪,實現夢想本身就是一個痛苦而漫長的過程,就看我們怎麼堅持了,又或是能堅持多久。可就因有夢才柳暗花明,絕處逢生。有夢不一定能成功,無夢才註定是一位失敗者。平庸者所以才說,有些路只有經歷過,方知何為荊棘密佈,方知何為酣暢淋漓後的歡愉與滿足。
夢想是我心中的那抹綠,我定當約束自己,竭盡全力去堅守那份執念,只因“綠,方為希望”,擁有綠色,才能真正走進綠色,走進環保,更讓環境無形中有了一層堅固的保障。
夢想是我對自己的期許,對那抹綠的執守,是實現偉大復興的中國夢。這個夢蘊藏著所有中華兒女心中的那抹綠,是對未來無限期盼。中國夢有大有小,每個人都有夢想追求,每個夢都與中國夢密不可分,那抹綠包含著我對世界的期待與渴望,包含著中國走向繁榮的強大自信。
心中的那抹綠將“美麗中國”的城堡經過我們一磚一瓦的努力逐漸變得高大,心中那抹綠的輪廊也從迷茫變得清晰。
塗鴉紙上,濺出那抹綠是夢想開出的花,把地球母親襯托的更加美麗。這就是我心中的那抹綠,我的中國夢,中華兒女的中國夢。
《峭壁上的那抹紅》詩歌 篇11
詩歌 ,311字峭壁上的那抹紅
賽事,
驀然飄忽眼前,
來不及回首往日風雨,
凝神中抓住了它,
是薄霧中的一縷燈光?
是饑荒中那根釣竿?
還是……
我察覺了,
遠方峭壁上那朵大紅花正開得驚豔!
嘆那驚人的毅力,
得以傲然綻放;
感那進取的精神,
贏得世人誇耀。
啊,
我不去想是否能成功,
毅然決定在摸索中前行,
白天與黑夜交織中,
拼搏與奮鬥凝結成最靚的一道虹。
峭壁上的那抹紅,
你花一樣的迷香,
讓我沉醉。
有了追求,
芸芸眾生將被我發奮圖強感動得淚流涕儻。
懷著一顆追夢的赤子之心,
翻身越嶺,
直面困境。
儘管青春驚鴻般短暫,
也要努力讓她夏花般絢爛。
唱那高吭嘹亮的旋律,
贏得激昂響徹的掌聲。
現在的我寂靜蓄勢,
只待破曉。
心中的那抹綠 篇12
高一作文 ,816字無聊時,總喜歡到後院踱來踱去。
後院不大,還是以前的舊房子拆後留下來的水泥地,所以那裡什麼都沒有種。空蕩蕩的,不過,無聊時在那裡打發時間還別有一番滋味。
和以前一樣,無聊的我又來到後院,與空寂的環境很快融為一體,抬頭望望天,湛藍湛藍的,就是面積有點小,再看看腳下的水泥地,硬生生的,低著頭踱步而行,一抹綠突然間出現在我的眼球上,心情無聊到底的我此時的心情如漲潮般瞬間上升九釐米,好奇心驅使我近距離的與它接近、接近。我觀察到了,它是那樣的綠,又那樣的弱小。它是從水泥境的縫隙裡頑強地鑽出來的,由於環境影響,光照不足,剛長出來的綠葉也已枯萎了幾片。對於它的前景我並沒有抱太大希望。
又逢到月假,回家後還是想看看它是否還在。來到後院,它深深地刺痛了我的眼球。它不僅沒有因環境的影響而放棄自己,而是勇敢面對現實,想與湛藍的天空離得更近,它努力地向上生長著,並且越來越旺盛,比起先前的弱小,現在也算得上是個有志青年了,唉,真是今昔不同往日啊!
不要看它弱小,也不要看它生長的環境,更不要看它是誰發現的。要看也要看它最值得看的一面,那頑強的生命你看見了嗎,那對大自然美好向往而發出的夢想宣言你聽到了嗎,那為我們人類製造氧氣的綠葉你探望到了嗎……
是的,在我們的人生道路上也會遇到不少的困難,我們要有努力為自己生命放射光彩的那抹綠的精神,敢於面對現實,敢於創造奇蹟,更要敢於超越自我。
那抹綠一直在我心中,所以現在的我才有勇氣面對現實,面對一張張打滿紅叉的試卷。
成績總是這麼差勁,可以說是差得無厘頭,連自己都很討厭自己,每次都不能把自己的計劃落實到行動中,成績不斷下降,自信心總是一次次遭到打擊。在最無助的時候,總會想到心中的那抹綠,嗯,那時候心中就會升起一輪希望的朝陽,眼前就會呈現大片大片的綠,就會感受到巨大無形的力量支撐自己。
現在,我只要回家,就會到後院走走,就會到那塊被遺棄的水泥地上去看望我心中的那抹綠,我要將那抹綠永遠留駐在心中。
窗臺上的湯菜 篇13
國一作文 ,566字我家種了兩盆湯菜,從撒種到長大,一直是由我照顧它們的。
兩盆湯菜,一盆在窗臺,另一盆在陽臺上。大概是“遮陽傘”的緣故吧,陽臺上的湯菜比窗臺上的瘦弱一些。因為,在陽臺上的湯菜不能得到陽光和雨露,而窗臺上沒有“遮陽傘”,它可以得到陽光和雨露。於是,我把陽臺上的湯菜移到了窗臺上。
早上,它像一隻沉睡許久的小鳥,一醒來,就歡蹦亂跳。在微風中,它就像一位美麗的少女,在那裡翩翩起舞呢!
中午,驕陽似火,它們的葉子像生病的小雞一樣,軟軟的,一點力氣也沒有了。儘管如此,在陽光下,它竟然沒有脫落一片葉子,也沒有一片葉子變黃。
傍晚,太陽西下,我去給湯菜澆水。過了一會兒,湯菜又鮮活起來了。
有一天夜裡,我被一陣“嘩啦、嘩啦”的雨聲吵醒了。外面正下著傾盆大雨,我想:外面下這麼大的雨,湯菜會不會死掉呀?我越想越不安。我爬起床,去看湯菜,湯菜不但沒有向狂風暴雨低頭,還長高了許多呢!在風雨中湯菜挺直了身板,好像在跟風雨示威呢!
湯菜不但生命力強,而且它的用處也很多。比如:打湯的時候摘幾片湯菜的葉子,放入湯中,湯裡的菜就嫩嫩的、滑滑的,很好吃,而且有豐富的營養。
這兩棵湯菜就要枯萎了,它為我們做完貢獻就默默地死去。我十分傷心,可媽媽告訴我:這是大自然的規律,不能違背,它留下的種子明年又會發芽!我只好在心裡唸叨:再見了,我的湯菜,明年我們再相會!
窗臺上的蒜苗 篇14
國小三年級作文 ,433字窗臺上的蒜苗,是我們親手種的,它曾經給我們帶來了快樂、驚喜還有一份焦急,使我們的課餘生活富有情趣。
一個多月過去了,它們的現狀真是慘不忍睹。不看不知道,一看嚇一跳。有的長得又細又高,嚴重營養不良;有的捲曲著瘦弱的身體,已經奄奄一息了;有的苗枯萎發蔫,無精打采地立在那裡;還有的白胖的身體發黴了,發出一股難聞的氣味。再仔細觀察,發現許多盤子裡都沒水了,玉一般的根枯萎了,脆脆的,一碰就碎,就像乾脆面一樣。
看到蒜苗的慘狀,我不由自主地想起種蒜的那一天。那天,同學們精神勁十足,個個信心百倍,相信自己一定能種成功。所以對它精心呵護。早上來到學校,迫不及待地來看看它長高了沒有。課間也不忘看它幾眼,放學還給它換上一盆新鮮的水。
漸漸地,我們沒有熱情了,下課只知道瘋跑打鬧,連看都不想看一眼蒜苗,放學對它不理不睬,也不給它換水,它只好哭喪個臉呆在盆子裡,等生命結束。
雖然種蒜苗是一件小事,可考驗了我們的耐心和毅力。通過這件事,我懂得了做事要堅持不懈,這樣成功才屬於我自己。
我心中的那抹綠色 篇15
高一作文 ,815字在我心中,總有那麼一片綠色,怎麼抹也抹不掉。雖然只是普普通通的綠色,但在我心中,卻有著五彩般的絢爛多姿。
小時候,我心中的那抹綠色有著嫩綠的生機勃勃。小河對面的那片竹林,郁郁青青。我和弟弟曾幾度地希望過去看一看。終於,有一天我們悄悄地來到了那片竹林。
我們就在竹林前的草地上看著天空發呆了一個下午。黑夜,悄悄地走來。天空上,不知道哪裡飄過的浮雲,慢慢地遮住了月亮。一點一點,就像戲劇結束時的帷幕一樣,緩緩地落在這個漆黑的世界裡。風吹過竹林,簌簌作響。風中漂浮著淡淡的竹香。肚子有些餓了,便摘下幾片竹葉,放在乾淨的小河裡沖洗,就這樣嚼了起來。躺在小土坡上看月亮,數星星,真的好開心啊。不管大人們在家裡多麼著急,不管回去後是否會挨一頓罵。現在,我只想守護著被黑暗包圍著的綠色。
長大了,我心中的那抹綠色卻像純白色那樣單調。當我站在小河邊,望著對面的“竹林”,卻找不到一點綠色。一棵棵竹子被砍倒了,我彷彿看見它們留下了淚水,流過一層層土壤,匯聚到了小河裡。但那些農民們一個個卻是那麼的喜氣洋洋,扛著鋤頭,哼著小曲兒,在山裡蹦來蹦去,像年輕了十幾歲似的。就像當初,我和弟弟在竹林裡奔跑時的那樣高興。但他卻永遠體會不到我們的那份快樂!運著一棵棵竹子的貨車開向了遠方……
或許,老天也看不下去了吧。那年夏天,一連好幾天都是陰雨天氣,暴雨下個不停。小山坡塌了,泥沙陷入了人河水中,小河邊的房屋都被沖垮了。人們叫苦不迭,都怪那些該死的生意人。
於是,政府開始下撥資金,並僱了好幾十個人,重修小土坡,還種上了一顆顆小樹苗。
雖然,幾年前的那抹綠色不在了,但我心中又多了另一種色彩—希望。河對面的一棵棵高大的竹子不見了,但卻換上了一棵棵充滿希望的小樹苗。從此,我經常來到這兒,看看為建甌增添的那抹綠色,看看為海峽西岸的美好增添的那抹希望!
晚上,我做了一個夢:曾經在我小時的那抹綠色,又在我的心中出現了。這抹綠色,比之前的更綠,更有希望!
心中的那抹綠 篇16
國三作文 ,624字心中,有一抹綠。綠中呈現的,是見底的溪,是蔚藍的天,久久縈繞於心,難以忘懷。
—題記
抬頭,望望天,灰暗無光,死氣沉沉;低頭,看看地,龜裂荒蕪,毫無生氣。拋開這令人絕望的一切,閉眼,深深沉醉於心靈深處的只屬於自己的那抹綠……
睜眼,心中不禁驚歎:這,這是哪?映入眼簾的,是一塵不染的街道,是生機勃勃的枝繁葉茂的大樹。這一切是如此熟悉,又是如此陌生。望了望天,蔚藍一片,連絲浮絮也沒有,如被過濾了一切雜色。一個街牌引起我的注意,我好奇地走去,一看,“這是宜……宜山?”我驚愕不已。我望著這一切令人神往的“綠”,欣慰而又快樂地笑了……
一切轉瞬即逝,不知不覺,我又出現在另一個地方。這個地方雖說有了改天換地的變化,但我一眼便識出了它—我親愛的校園。綠樹代替了門前的保安,一棵棵,一排排,挺著腰,莊嚴地站著。校內那些紫藤,猶如美麗的紫色花邊,點綴在校園圍牆上。校門口一塵不染,原來隨地可見的垃圾像變戲法似的消失了;三無食品商販也無影無蹤。整個校園因為這些“綠”平添了一股浪漫美好的氣息。校園中,同學們無憂無慮地嬉戲。青青的嫩草,絢麗的鮮花是他們的玩伴,棵棵綠樹成了他們休息的靠椅。習習清風,令人神清氣爽……
叮鈴鈴……上課的鈴聲將我從幻想中喚醒,現實仍是殘酷的,大地處處遍佈傷痕,空中煙塵瀰漫。偶然間,我意外發現一株正努力生長的小草。我知道,它也期待“綠”變為現實。小草仍在不懈地努力生長,我們對美好生活的憧憬也仍在延續,延續……
窗臺上的牽牛花 篇17
國小六年級作文 ,604字最近,爸爸出差回來,特意買了一盆牽牛花給我。放在窗臺上,我好奇地問爸爸:“爸爸,為什麼要買一盆牽牛花給我啊?”爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,對我說:“過一段時間後,你就會知道!”
牽牛花長得特別快,過了幾周之後,已經爬上了防盜網。有一天,它的枝蔓伸出了窗外,長到了陽臺上了,可是,有一天我跟同學吵了一架,怒氣衝衝地跑回家,看著牽牛花那麼繁茂的枝蔓,我一怒之下把牽牛花外面的一枝蔓拉了下來,看著那下垂的枝蔓我不禁感到自己是多麼的強大,心裡的氣也消了不少。
沒過幾天,那條枝蔓黃了,漸漸枯萎了,我不禁泛起了一絲愧疚。
但一條新的枝蔓迅速地生長,並超出了陽臺,開出了幾多鮮豔的花,我本以為牽牛花會放棄生長,但我輸了,徹底的輸了。我突然想起了爸爸說過的話:“過一段時間後,你就會知道了!”我恍然大悟,原來是指牽牛花的面對困難、挫折永不放棄,樂觀向上,頑強生存的精神,我覺得人也應該這樣,在面對困難和挫折的時候,毫不退縮,勇往之前,會鍛煉出一顆勇敢堅毅的心。我對這弱小纖細的植物肅然起敬,並不是因為它豔麗的花朵,而是因為它弱不禁風的身體裡住著頑強執著的靈魂,堅韌不拔地追求既定的目標毫不退縮,也許這才是它真正的魅力所在,也是我佩服牽牛花的原因。
從此以後,牽牛花在我的生活中一直扮演著無聲的老師,教導我,遇到任何不好的事情都應該樂觀面對,頑強地生活下去,而不是不知所措地待在原地尋求別人的幫助。
向你致敬,我的牽牛花老師!
窗臺上的不速之客 篇18
國小四年級作文 ,615字清晨,我正慵懶地躺在被窩裡迷迷糊糊時,一陣“咕咕、咕咕”聲叫醒了我。循著聲音望去,原來是窗臺外幾隻鴿子發出的叫聲,它們好像在慶祝清晨的到來呢!
鴿子們小小的腦袋兩側鑲嵌著兩顆“黑寶石”,雪白的羽毛上沒有一絲雜色。它們停在窗臺外,昂首挺胸,像一位位正等待檢閱的士兵;它們起飛時,一對翅膀強健有力地扇著。其中有一隻鴿子非常獨特,全身羽毛都是黑色的,唯獨脖子那裡綠紫兩色,像極了人們脖子上帶的項圈,在陽光照耀下金光閃閃。咦,它們的腳上怎麼還帶著一個腳環呢?“原來是信鴿!”我不由驚喜地叫出聲來。古時候,信鴿幫助人們送信,跋山涉水,不辭辛勞,在天際勾勒出一道道美麗的風景。不過現在信鴿已無信可送,大多是被帶著去參加比賽了。
幾隻信鴿隔著玻璃,旁若無人地圍在一起“咕咕咕”。我腦海中蹦出了一個淘氣的想法:逗逗信鴿。我躡手躡腳地走到窗戶邊,輕輕地敲了敲玻璃,其中一隻鴿子似乎受到了驚嚇,驚恐地張開翅膀“撲稜撲稜”地扇著,猛地朝我飛來,嚇得我連忙往後躲閃。眼看著它就要飛過來了,它卻突然停住了。我回過神來,原來是透明的玻璃把鴿子擋在了窗戶外,真是虛驚一場啊!
另幾隻鴿子彷彿什麼事都沒發生過,有的安逸不動,像是在享受清晨美好的時光;有的脖子一伸一縮,像是在表演雜技,樣子十分滑稽。它們都那麼安閒自在,完全不理會我的挑逗。
哈哈,到底是我在逗鴿子,還是鴿子在逗我呀!有信鴿陪伴的清晨,充滿了樂趣。希望以後每個清晨,都能有它相伴,開啟我的美好一天。
荒土中的那抹綠 篇19
國二作文 ,767字家中放置了一個荒了的花盆,本是用來栽茉莉的,可惜那嬌柔的花沒熬過幾個時日,便枯死在這盆中了。
盆中的土壤早已在陽光的暴晒下龜裂,這盆荒土與它旁邊那簇開著淡紫色小花的薄荷在視覺上形成了鮮明對比。盆中積了些落花殘葉,還堆了些腐化植物的殘骸,一派荒涼。
那日,我偶然發現,那個長期荒廢著的花盆突然竄出了一抹綠,雖微不足道,卻為這花盆平添了一份生命力。我為這株並不引人注目的野草感到驚異,它竟耐著頭頂那輪烈日的毒辣的光芒,在這種炎熱又缺水的環境中頑強地生長著,我為這渺小而又堅強的生命感動,驚歎於它的自強不息。
就這樣,這株小草憑著那份生命力,在我家荒廢的花盆中茁壯成長。
初春的雨是頻繁的,伴隨著春雨而來的是勃勃生機。鳥兒立在枝頭一展歌喉,萬物在春雨的滋潤下甦醒。春雨過後,一顆晶瑩剔透的露珠躺在小草碧綠細長的葉片上,它的個頭也竄得分外高,竟與旁邊那簇薄荷的長勢不相上下。我望著窗外似畫般的風景,感嘆於萬物的生機和春的美好。
可一場突如其來的暴風雨卻打破了美好的一切。瓢潑大雨伴隨著震耳欲聾的雷聲和似厲鬼哭泣般的風聲降臨在大地上,讓沉浸在春的喜悅中的萬物措手不及。正在抽芽的垂柳折了腰,生長在河堤旁的蘆葦沒在了咆哮著的滾滾洪水中,在高樹上築窩的鳥兒也失了巢。狂風暴雨後,鳥鳴婉轉哀怨,如泣如訴。曾經蓬勃生機的生物們,還沒從這場災難中緩過神來,悲傷籠罩著大地,揮散不去。
正當我嘆息時,突然想起窗外那個花盆,那株柔弱的小草,或許它被風折了腰,又或許因盆中積了太多雨水而泡爛了根,存活下來的機率實在是太小了。我無奈地搖著頭,走向窗邊,想把它無力的柔弱的身軀埋入土中,化作春泥,與之前那株同樣柔弱的茉莉作伴。
但卻不然,它竟在暴風雨的猛烈的襲擊下扛了下來,經過雨水的沖刷,它的葉片變得更加翠綠,更有生機。
望著荒土中的這抹翠綠,我驀地心生敬畏……
我眼中的那抹綠 篇20
國二作文 ,519字初春時節,一切都還在冬的灰濛濛的夢裡睡著,放學後,一路黯淡的色彩。到家了,我不經意地瞅了牆角一眼,忽然我看到了枯葉中竟然添雜著幾株綠芽,這“綠”,綠得耀眼,綠得絢麗,好似幾顆光彩奪目的綠寶石,這是經歷了嚴寒後的爬山虎又煥發了生機。
我欣喜若狂,周圍的空氣好像也跟著跳躍了起來,在我眼中,那抹綠是希望,是自信,是機會,重生的機會,也許你永遠不能長大,只因你一爬上門窗,人們就會將你砍掉,但你仍會頑強地、勇敢地生存下去,或者這是天意,我們都無法支配自己的命運?
—不!人生充滿了希望,葉茂枝苦又算得了什麼?任何改變也阻止不了那一次又一次的努力與渴望,是的!有一些飛翔不需要翅膀,有一些美麗不需要梳妝。人生需要那股倔勁兒!
我眼中的那抹綠!在黑暗的土地上,你睜大眼睛尋找光明,只要有一點機會,你就會伸出綠色的手臂,為這個世界帶來生機和希望,而我呢?又有什麼理由輕言放棄自己的目標,又有什麼資格怨天怨地尤人,無動於衷。
幾天後,我出門又瞅了一眼,那片藤蔓又被砍去了,所有的綠都已不存在了。但我沒有感到一絲失落,我知道它的根會緊緊紮在牆角石縫中,因為那是它繼續創造奇蹟的理由。
我眼中的那抹綠,會永遠紮根在我心中,生根,發芽,長大……。