窗外美景相關作文20篇
窗外美景 篇1
國小五年級作文 ,432字一扇小巧玲瓏的窗戶嵌在我小房的東牆上。上面掛著一層淡粉色的、輕紗似的窗簾。
每天早上,當我從溫暖的被窩裡爬出來拉開窗簾時,一股太陽光就會鑽進我的身子裡,舒服極了。
每當春暖花開,我的鬧鐘就成了眾鳥。因為住在了三樓,所以我看得見院子裡的桃樹。桃花大部分開了,只有少數的花兒含苞欲放。柔軟的春風撫過我的臉頰,幾片粉嫩的桃花瓣也隨之緩緩飄落。真像下了一場桃花雨呢!
酷暑難當,而窗戶向陽。我不得不拉上窗簾,以免晒傷我的眼睛。儘管我拉上了窗簾,但窗外的景色我還是看得一清二楚。綠樹成蔭,許多來往的行人坐在樹蔭底下的長椅上歇涼,還不停地搖著手中的扇子。
秋天的景色更是美不勝收。金黃色的落葉隨風舞蹈,最後落在地上鋪成了地毯。這樣的天氣不冷不熱,是遊玩的好時候。老人們帶著自己孫子,學生們和同學一起玩,真歡樂!
寒風呼嘯,小雪下了。一點一點,像極了白色的飛沙。孩子們打雪仗,一個個大大的雪球,從我的眼前飛過來,飛過去。
這麼美的景,這麼充滿歡樂的世界,我們也歡樂地生活著。
窗外美景 篇2
國一作文 ,984字我最喜歡的太奶奶十分樂觀好強,然而因為腿腳不好,上下樓不方便,子女也常不在身邊,所以她獨自在家時,常常坐在輪椅上,靜靜地望著窗外……
這樣的情形彷彿成了她的常態。每次去看望她,一開啟門,便看見她坐在窗前。
我輕輕地跑到她身邊,問道:“太奶奶,窗外不就幾座山嗎,有什麼好看的?”她便看著我,笑眯眯地說:“仔細看,你就會發現,景色一直都在變幻著……”於是我也搬來一個小椅子坐在她旁邊,看起窗外的美景。
漸漸地,我便發現,窗外的景色真的變幻莫測,每一月每一天都有不同的風景。
春天,窗外的小河把小山劈成“兩半”,河水在中間流淌著。山坡上是豐富多彩的綠——深綠、淺綠、墨綠、灰綠、嫩綠……各種綠一起交錯著、變幻著,好一副美景!
到了秋天,小山坡便漸漸換上了紅黃的衣裳,一塊兒紅色、一塊兒橙黃。夕陽西下之時,太陽漸漸落下。夕陽把天空染成了五彩斑斕的畫——紫的、紅的、橙的。那條小河上,或許是因為傍晚沒有一絲風,竟平靜地如同一面鏡子,映照出了那橙紅的天空和小山。太陽漸漸從地平線上落了下去,只留下一抹餘暉,倒映在水中,把河水也染成了彩色。此時此景,讓人不禁想起來謝眺的名句“餘霞散成綺,澄江靜如煉”,真是絢麗多姿、目不暇接。
有時,我陪伴在太奶奶身邊,聽著她給我描繪窗外如詩如畫的景色,內心感受到了大自然的美好。可我又禁不住問:“太奶奶,窗外這麼美好的景色,是不是到了冬天就沒有了呢?”太奶奶一如既往地笑著說:“傻孩子,冬天當然會有冬天的美妙景色。一年四季、春夏秋冬,各有各的不同,大自然美麗真的很奇妙啊!”
冬天到了,山上則銀裝素裹,潔白的雪蓋在山上,彷彿給小山蓋上了一條白色的毯子,分外妖嬈。冬天窗外的景色,讓我感受到了大自然的純淨和單純。
太奶奶的世界裡,彷彿沒有陰雨,沒有霧霾,沒有枯落……原來這就是太奶奶想要告訴我的,無論季節如何轉變,我們要始終對生活充滿熱愛和樂觀。
就這樣,日復一日,年復一年,在陪伴太奶奶一起欣賞美景的日子裡,我也學會了欣賞一年四季的美景。
窗外美景 篇3
國小五年級作文 ,431字早晨,窗外的景色可真美!
天空淡藍淡藍的,天上浮著魚鱗斑的雲,一大片一大片的,跟天空的顏色十分相配,猶如淡藍的大海上,掀起白色的波浪,不禁使我想起一句諺語“天上魚鱗斑,晒穀不用翻。”我想今天一定是晴天。這時耳邊響起同學們議論聲:“你看那雲像不像是老天爺在放羊?”“我覺得像孫悟空在放馬。”我驚歎於同學們豐富的想象力。
校園也很美。花壇裡,柳樹一邊梳著她那長長的頭髮一邊吹著冷風。樹木非常挺直,像一群戰士保衛著美麗的校園。球場上更是熱鬧:同學們有的在掃地,有的在倒垃圾,有的正往教學樓趕來……這些同學真像在一幅畫裡走動。何小麗指著遠處說:“老師也在畫裡呢!”我們相視一笑。
遠處的山像一個綠色大線團。我隱隱約約看到山的那頭冒出了一縷縷清煙,這是什麼呢?原來是鄉親們在廚房裡燒火做飯呢!
早晨,窗外的景色可真美!我真想把這美景裝進畫框裡。
窗外風景真美 篇4
寫景作文 ,681字面對風景,只有擁有發現美的眼光和感受美的心情,才能真正領悟到其中的美。
—題記
天氣晴朗,駐足窗前,品味風景,望藍天悠悠,白雲飄飄,看山巒重疊,芳草萋萋,聽鳥兒高歌,人們交談……
極目遠眺,遠方的天不是湛藍湛藍的,而似籠了一層霧般,藍中透白,雲朵像是被一雙大手撕開了,輕薄而又飄渺,雜而不亂地飄在天上,有幾片貪玩的雲朵還悄悄地停在了山頭,原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣,樹木全都若隱若現,歷經滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,讓人忍不住想伸出手,輕輕撫摸她的身軀,聽她講述過去的生活。
山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,像鶴立雞群,在其它樓房的襯映下,更顯得高大寬厚,如一位帶隊的將軍奪人眼球,在它身邊便是那些站的規規矩矩整整齊齊的小士兵—房屋了。在這樣的隊伍之間,還有一些青翠的身影出現,遮遮擋擋,在陽光的照耀下讓人看不清全貌。
小區裡吵吵鬧鬧的,孩子們三個一群,五個一夥,似活力無比的小麻雀,嘰嘰喳喳地在院子裡跑來跑去;他們的父母坐在他們的身邊,一邊看著笑靨如花歡樂無比的孩子,一邊敘著家常,有幾位上了年紀的老人安靜地坐在太陽底下,閉著眼享受著時光的美好,他們身上散發出一圈淡淡的光暈,和諧而又寧靜。
有時風兒輕吹,引得樹葉沙沙作響,隨風舞動,樹上停息的鳥兒聞身起舞,撲動著翅膀繞樹旋飛,小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一隻懶洋洋的貓兒,憨態可掬,一會兒幾隻蝴蝶飛來,隨著落葉一起翻飛……
我揚起頭,感受到陽光正輕輕撫摸著我的臉龐,心中百感交集,偶爾心靜如止水時,你會發現,窗外會有很多曾經錯過的景色,用心欣賞,人生無處不是芳景。
窗外盛景自在心 篇5
高二作文 ,788字推開一扇窗,欣賞一片景。或是花灼灼,或是風點點,或是一犁膏雨,或是萬里烽煙,或是那蓮葉無窮碧,或是那城春草木深。問何時景盛,何時景哀?答曰:“窗外盛景自在心。心境不同,窗外之景亦不同也。”
四季更迭,旋踵,又一季深秋。額爾古納靜靜地躺在黑土上歇息,與一陣陣寒風,一道道古牆,一株株蠟梅一道,安然地度過一個個白天與黑夜。遲子建踱於風中,素面朝天,將秋天的故事說給家鄉的月。她一定是第一個感受那寒冷的人,她一定是第一個看見那鳥兒消失於天際的人,她一定是第一個摘下那山茶在風中起舞的人。只因她心中充滿詩意,充滿對自然的關懷。黑土無情人有情,即使漫天飛沙走石,即使滿地黃花堆積,她心中,依舊花肥雨潤,依舊疊青瀉翠。
額爾古納是一扇窗,窗外之景看似無情,卻在她的筆下現出真情。遲子建,懷揣著真摯初心,在額爾古納右岸,將盛景收穫在心。
“千年走一回,山長水也長。我是崑崙的雲,我是黃河的浪。”不同於目不窺園的文人,餘秋雨選擇挽起褲管,雲遊四方,在行走中感受文化的力量。走過都江堰,做過西湖夢,到過貧民窟。每一道風景,落筆,便成了動人的文字,那山水迢迢也化作清泉,漫過腳踝,浸潤每一個讀者的心田。同樣的景,他卻能感受歷史與文化的巨大魅力,並將這美傳遞至他人內心。
沿途風景是一扇窗,窗外之景看似無生命,卻在他的筆下顯出旺盛的生命力,予人以文化盛宴。餘秋雨,在那漫漫長路中,在那文化苦旅中,將盛景收穫在心。
推窗賞景,景即在心。心境不同,景亦不同。有寬廣心靈,便能如蘇軾,在烏臺詩案後,寓身扁舟,寄情明月,渺滄海之一粟;有詩意心靈,便能如海子,在“餵馬、劈柴、周遊世界”的生活之景中發現生命之美,面朝大海,春暖花開;有堅韌心靈,便能如蕭紅,滿身傷口,起起落落,浮沉中卻依舊享受她的黃金時代。
捧著一顆心,推開一扇窗。以心為師窺風景,你會發現,雲散了,天晴了,暖人的風開始吹了,窗外盛景自在心。
窗外的景象 篇6
抒情作文 ,479字我特別喜歡在沒事的時候獨自站在視窗,往外眺望,看那人來人往,看那車水馬龍,就會覺得這種感覺特別真切,你看,這世上每一個人都在努力過自己的生活,你除了更加努力,還有什麼可抱怨的呢?
想起了我的朋友小銘,她跟我一樣選擇了學校給安排的實習單位。一開始,滿腔鬥志,她覺得自己一定可以披荊斬棘,有一翻作為,可是她來公司的第一天,就發現生活好像跟自己開了個玩笑,她不僅沒有去到自己理想的崗位,甚至住宿環境也是落差很大,她整個人都頹了下來,分分鐘只想要趕快逃走,可是靜下心來一想,二十多歲的年紀,總不能一遇到困難就任性的走開,你還有父母要去回報,於是她咬咬牙,說堅持堅持。
可是這份堅持,無非是在熬著時間過,因為工作安排上的落差,她每天都是一副無精打采的樣子,昏昏沉沉的狀態讓同事很多人都很是無奈,這跟她原先的設定完全不相符,她不該是這樣的,在她的預想裡,應該是到任何地方都能夠成為英雄的人。
終於,她開始反省自己,開始調整狀態,開始努力生活,慢慢的,生活好像真的對她溫柔了許多。當你用心去做一件事的時候,整個世界都會來幫助你,加油吧,我的好朋友,你會活成自己想要的模樣。
窗外的景色 篇7
國小五年級作文 ,456字在我寫這一篇習作時,已經是下午了,在這一天結束之際,我望著窗外,那一幕把我驚呆了。
太陽殘存的餘暉撒在仍然充滿生機的小樹上,彷彿一個無力的敵人正在對抗一個充滿力量的勇士,一劍就能把它砍倒在地。這時候,一陣微風吹過,所有的大樹如同一個個回到童年的小朋友們,在夕陽的餘暉下翩翩起舞,又好似一位位正在觀看比賽的拉拉隊,在給自己的隊員加油鼓勁。冬天的時候,萬物毫無生機,枯死的枯死,可唯獨我窗前的那一棵柚子樹依然生機勃勃。而到了春天,萬物復甦,可唯獨我窗前的那一棵柚子樹長得最茂盛,那都是大樹媽媽的功勞,長大的它們,用自己的生命,換來了明年更飽滿的自己。
而那一棵柚子樹旁邊長著一棵樺樹,它高挑美麗,把柚子樹遠遠比在了下面,可是它太驕傲,它只看到別人和它的差距,卻永遠沒有意識到自己的不足,到了冬天,只靠它那美麗而又單薄的外衣是不可能抵擋得住強風的攻擊的。不論它怎樣高貴,到了冬天,光禿禿的它,一無所有,每天只能遭到人家的斜眼。
我發現窗外不止是景色,還是本書,它讓我明白了:沒有十全十美的人,要努力做出一個最好的自己!
窗外的景色 篇8
國二作文 ,575字秋天的日子是令人舒適的,下午的陽光,澄黃的一片,透過白色的窗櫺。陽光灑落在書桌上,平鋪出一種安然恬靜,讓人靜下心來。九月的微風在窗外悠閒地掠過,使窗外的細枝輕顫起來。
難得享受一下做完作業後那窗外的景色,和那藏在丹桂樹上的鳥兒一起,坐在窗邊,靜靜的享受這秋日所帶來的美好。比如那樹中藏著的一小片丹桂和它溢位的淡淡花香。
忽然間竄出的溫暖,讓那一小片丹桂也瞬間開放。雖然不知是在哪時開放的,但看見那一個個火紅的小精靈時,是在那一個同樣溫暖而慵懶的下午。那紅色的小花瓣就像剛睡醒的小嬰兒一般,迷迷糊糊地伸著懶腰,陽光交織著不同的絢麗的色彩,追著他們的步伐而流動,讓那本就小巧玲瓏的花瓣變得更加可愛。這時的丹桂,像竄動的火苗,像跳躍的精靈……風輕輕的包裹著他們,微微的搖動著。
純淨和芳香似乎只屬於秋日的花兒。懶懶的午睡時間過去了,那可愛的丹桂花兒也終是清醒了嗎?花影在眼前擺動,輕輕的,柔柔的,一縷芳香在心間縈繞,那纖弱的花瓣在我的心中留下了深深的一筆。
在午休的時候,從書中抬起頭來,趁著一點閒暇的時光,來看看那樹上花開,看看它的明豔動人。你是否會留意某扇窗?會留意某個窗外的角落?那窗外有明朗又澄黃的陽光,在這兒暖暖的秋日中,去尋那一樹花開。
正如這樣,在一個舒適的下午,在那白色的窗前,細細欣賞那窗外的景色,那秋日所帶來的,蔓延直至心底深處的美好。
窗外之景 篇9
國小五年級作文 ,405字寒風瑟瑟,但別有一番滋味,我總喜歡站在窗邊細細打量著窗外風光。
眼前,是一棵歪脖老樹,它那粗壯的枝幹歪成s形。樹葉雖然不計其數,但許多葉面已經發黃,在空中搖曳著,然後搖搖欲墜,好像隨時都會飄落下來似的。一些“年輕”一點兒的葉子,好奇心很重,擁擠著想探頭來瞧瞧,屋內到底有什麼好東西。當冬日的第一縷陽光穿透枝幹,在鵝卵石小路上留下了零零碎碎的日影時,整個樹就沙沙,沙沙地叫喚著:“溫柔的陽光終於到來了。”剛說完,樹響更猛烈的,好像是劇院中表演完畢後的萬眾歡騰。
這又勾起了我一段美好又驚險的回憶。
就在那天我們舉行的爬樹比賽,我爬的就是這一棵樹,我們爬呀爬呀,就像蝸牛一步步向上爬,歪脖老叔輕輕搖擺,那聲音很輕,卻很有力量。聽著好像是在為我加油打氣,我更帶勁了,最後站上了最高領獎臺。我的勝利還多虧了你,所以獎品巧克力分你一半,放在樹下,請你享用。
冬日寒風刺骨,但有了這些平凡的景物,單調的冬天也多了一份生機。
窗外的景色 篇10
國小五年級作文 ,378字今天,我將所有的事情做完了,略帶憂傷地打開了窗戶,沒想到窗外的世界這麼美。
一望無垠的草地上被夕陽印成了金黃色,那麼美,那麼漂亮。草地上有零星幾隻綿羊,綿羊身上長著白絨絨的毛,摸上去格外舒服,草地上從天空看去,就像金黃色的絨花布上繡上了幾朵白色的大花。綿羊“咩咩”地叫,正在悠閒地散步。
草地的2點鐘方向有一棵繁茂的橡樹。橡樹上停泊著幾隻羽毛黑白色的夜鶯,它們正演唱著秋天的交響曲。橡木的葉子為夜鶯搭起了一個家。夜晚躺在橡木下,偶爾有幾片葉子落在你身上,十分愜意。
夕陽這時紅彤彤的,像人泛起了紅暈似地。夕陽也把雲映成了紅色,又像火燒雲一樣,雲朵一下變成奔跑的紅馬。又變成了一隻凶猛的獅子,正在守門;又變成了一個正在下棋的老爺爺。
細心的人會發現,在草地上,還有一條鵝卵石鋪成的路,光腳丫夏天在上面走,十分涼爽呢。
窗外的景色,是一個小世界,是最美的景色。
窗外的景色 篇11
國小四年級作文 ,302字開啟窗戶,映入眼簾的是美麗的景色。
最先映入眼簾的是長滿了白色雛菊的草坪。旁邊的小草探出了腦袋,嫩得好像用手一捏就能擠出汁水。一大叢樹灌掩生了平平的小草。風一吹,雛菊就翩翩起舞,它的花瓣飄到了樹灌上,就像樹灌中長出了幾朵白色的小花。
小路的中間有片湖,那條湖就像未打磨的鏡子。把所有的景物全收在湖面。湖水是那麼的清,似乎能看見水裡的沙和石。陽光照映在湖中,湖面上閃著金色的光。
綠油油的草地山,屹立著許多棵松樹,就像許多個衛兵挺立在無邊無垠的草原上。湛藍深遠的藍天,飄著悠然自得的白雲。有時像綿羊在悠閒的吃草,有時像小貓咪在玩毛線,有時像十分威嚴的獅子在堅守著陣地……千奇百態。
這就是窗外的景色,美嗎!
窗外的景色 篇12
國二作文 ,716字晨光正朦朧,微風恰暖。閒來無事,卻空有拈花烹茶的雅興,沒有良友相伴,不覺乏味,遂至窗邊散心透氣,只是這一瞥,便忘了回眸。
此時正是朝陽,天空正中歪歪扭扭的貼著幾朵棉花,像是正在吸取水彩畫過重的顏色,於是天空也像被刷了一層水一般,失去了濃墨重彩的普藍,只剩下那淡藍的詩意。往下看,是灰濛濛的街道。幾位老人正懶洋洋的散著步,一個學生正揉著惺忪的睡眼,低頭一看時間,便急急忙忙的跑開。路邊小草的身形被他帶起的風一吹,搖搖擺擺,散落下晶瑩剔透的水晶。而小草不滿的抱怨,也旋即消散在風中。
時至中午,太陽熾熱的光芒驅走了白雲。而樓下的滿目蒼翠卻佔據了主場,高大的樹木彷彿要將枝椏伸向太陽,好讓那葉兒獨佔溫暖。光滑的葉片上劃過一道光影,給樹冠勾勒出不規則的高光。是那樣純粹的綠,一望無際。又好像並沒有那麼純粹,其間還摻雜著一些其他的什麼顏色,層層疊疊,美輪美奐。
灌木叢將身形隱在陰影中,使那片綠又加重了些許墨色,蒼翠而沉穩。它的枝條是交錯縱橫的鮮紅,在陰影的掩映下,披上了熟褐色。草坪被修葺過,隱約可以聞到一些青草味混雜與泥土的芬芳中。樓房投下的陰影,像一隻無形的怪物,吞噬了那耀眼的綠。風吹過,颯颯作響,甚是怡人。
日暮,我才真切的窺見了太陽的全影。它斂去了一身的驕芒,散去了襲人的熱氣。那暖橙映著白雲,染成一副絕倫的水墨畫。天空漸漸陰暗,由紫至紅,層層遞減,白雲雖也失去了它本身的顏色,但仍固守著它純白的邊框。似乎滿天的白雲都奔著太陽而去,堆積在一起,構成一座亦真亦幻的城郭。所謂“雲生結海樓”,我有幸見識到了。
直到皎月升空,我才戀戀不捨的轉移了視線。想想不禁為先前的想法暗自訕笑,何謂無友?一樹,一雲,一天,一草,一窗之景,足為摯友。
窗外的景色 篇13
國二作文 ,580字窗外是一棵蒼天大樹,窗外是繁華的街道,窗外是寬廣的操場,窗外是……每個窗外都各不相同,也別具特色。而我的窗外是一副美麗的畫卷。
清晨,坐在視窗旁邊,透過玻璃向窗外望去。你能望見一條小河流緩緩的流著,流水特別清澈,水中五顏六色的鵝卵石把溪水映襯的極美,這條小溪便是孩子們遊玩的天地。小河兩旁的街道上車水馬龍。路邊的早餐店早以人滿為患,呼喊聲此起彼伏,店中的老闆娘早習以為常,練就了過耳不忘的功夫。街道上更有攤位上的老闆大聲吆喝著,吸引著來往的行人……開啟窗戶,這時新鮮的空氣就會伴雜著各小吃的香氣飄了進來。此時,望著窗外的風景,端起一杯茶細細品味一口,這便是這時最大的樂趣了。
到了正午,溪水漲滿,陽光照射在溪水上,特別耀眼。孩子們三五成群,在溪水中盡情地嬉戲著,他們一會兒潛入水中,一會兒露出水面,激烈地打起水仗,這時,喊聲、笑聲連成一片。
晚上,微風透過窗戶吹了進來,你會感受到無限的愜意。若此時下起雨來,便是最好不過的事了。趴在窗戶邊上,閉上眼睛,靜靜傾聽雨的聲音。雨滴落在小溪裡,發出清脆的樂音;雨滴落在草叢中,發出“沙拉,沙拉”的聲音;與落在大地上、房屋頂的聲音形成一首歡快的交響樂。睜開眼睛,窗外毛毛細雨,雨滴落在窗戶上輕輕滑落,抹花了窗外的景色,遠處的路燈若隱若現。給整個小街蒙上一層神祕的面紗。
窗外的景色是那麼的美!我愛這份景!更愛這裡的一切!
窗外風景 篇14
國小五年級作文 ,558字休息的時間,我有機會爬在窗臺上欣賞窗外的風景。
我家住四樓,我站在窗前,輕鬆就可以看到高出窗邊榆樹的嫩綠的枝條,所有的枝條都努力向上生長,榆樹已經開花了,我們叫這榆樹花為“榆錢”一簇簇的堆在一起。現在正是榆樹開花的鼎盛時期,榆錢的顏色是淡黃色的,老人們說,榆樹的花可以採摘回來熬湯,或者做成榆錢餅子,也是不錯的美食。
樓下的道路四通八達。路邊停靠著一輛輛私家車,現在社會的生活真是好啊,我們這裡交通非常發達,但是,人們也是差不多家家都有各自喜歡的汽車,出行更是方便的不得了。只是汽車的停靠也是一個問題,因此,公路邊,有攝像頭的範圍之內,都是車主停靠的最好選擇,當然,白天這樣停靠,可能就有些要被貼條處理。也是應該的,因為你還是違章停車吧。汽車的款式也是各式各樣,有錢的,就買豪華車,沒有錢的,就買便宜點的,我家目前還是沒車一族。白天的時候,安靜的馬路就熱鬧起來,來來往往的人群和川流不息的車輛,匯成了一曲車輛交響奏鳴曲。
遠處的不知名的小山,在清晨看得特別清晰,用望遠鏡甚至可以看到山上隱約的樹木,只是這得靠自己的一些想象,要是趕上霧天,那麼遠山啊,近處的樓房啊,甚至連樓下的行人也是雲裡霧裡的。
難得休息的一個早晨,我是在樹上小鳥的嘰嘰喳喳的“歌聲”中醒來的,窗外的風景瞬間掃去了我的睡意,這美好的景色中,要珍惜!
窗外之景 篇15
國小三年級作文 ,387字一個陽光明媚的早上,我寫完作業,覺得很無聊,於是,我向窗外望去。
有幾個小朋友在放風箏。小明拿著線說:“小東,你等風來了,就放風箏。”說完,小明一邊拿著線,一邊跑。風兒來了,小東一放手,風箏便飛上了天,小明把線放得很多很多。風箏飛得越來越高,旁邊休息的白鬍子老爺爺說:“這孩子的風箏放得真高啊。”小明和小東的風箏引起了許多人觀看,有人說:“這孩子真棒!”有人說:“這孩子的風箏放得真高啊!”還有人說:“這小孩長大了一定會成為一個科學家。”
窗外,還有些人在野餐。小朋友們和爸爸媽媽一起坐在草坪的墊子上,墊子上擺滿了許多好吃的,有面包、牛奶、薯片、辣條、跳跳糖,他們開開心心地吃著、笑著,不亦樂乎!
窗外,還有人在跳舞。這一天,好多好多的老人、叔叔、阿姨們在跳舞。有的人手上拿著手巾在跳舞,有的人在跳交誼舞,他們的臉上都露出了開心的笑容。
多麼開心!多麼幸福!窗外之景,真美!
窗外即景 篇16
寫景作文 ,448字人說:“只要你留心並用心地去觀察和揣摩,再繁亂的環境你也會發現美。”
幾天的連續陰雨,弄得人思緒煩亂,作業寫得也不順當,正倚窗沉思一道數學難題,無意間往窗外撇了一眼,一下就被窗外的景色所吸引。
天空和遠處的山,被升騰起的霧瀰漫在一起,已經分不清哪是天哪是山了。近處的山坡,被雨水洗刷的則是無比的清新明亮,讓我的心情竟然一下就豁然開朗起來。你看,幾處金黃,幾處碧綠,還有幾處火紅,色彩繽紛地連成了一片,分明是秋天的景色了。在綠茵掩映下的房屋,露出的幾塊灰瓦紅牆和山色緊密地融為一體,這是人類與自然最基本的結合。
雨停了,但屋簷的水依然在有節奏地滴著,葡萄架下的院落顯得很安靜,小狗從窩裡鑽出來,抖落身上的疲勞,不聲不響地抻著懶腰。街面上有幾個頑童挽著褲腿,用小腳丫在試著小水坑的深淺,一切都顯得是那樣的自然和諧。
此時,讓我想起一位畫家《雨中秋景》的畫中景色。眼前的這些,不就是這樣一幅山水畫嗎?大自然的美,需要用心去品味才有滋味,才會感受到優美的雨中即景。
樺甸市二道甸子鎮中心小學五年二班:張驍
窗外即景 篇17
國小五年級作文 ,1802字【窗外即景】
第一小學五年二班柳若琳
清晨,開啟窗眺望一下窗外的景色,心情也會格外舒暢。
今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅遊,我們定了一個離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開了窗戶,欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍色,流動的白雲在空中形成了一條弧形彷彿是一艘舞動的龍舟,此時海面上也駛來了一艘巨大的遊輪,二者遙相呼應,海水和天空融為了一體,分不清哪裡是水哪裡是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》裡的那句詩“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”好美!海水那麼藍,使人感到翡綠的顏色太淺,藍寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一隻只海鷗從海面略過,動作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚飛向遠處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語,奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的傑作……
世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們去發現,去探索,去欣賞。讓我們開啟窗極目遠眺,就會看到絢麗多彩的景色,只要我們去觀察,就會發現它的美麗無處不在。
【窗外即景】
鳳亭小學五年八班柳鴻博
開啟窗子,蔚藍的天空,沒有浮雲的點綴,只有壯麗的景觀。
山峰連綿起伏、層巒疊嶂,奇峰羅列,連綿不斷。山峰千姿百態,有的像獻桃的猿猴,有的像如來的五指山,有的像脫韁的野馬……一棟棟具有鄉村風情的精緻別墅,散落在蒼翠樹木的掩蓋之中,它們潔白的像白雪公主的房子,清淨的像童話中的城堡,寧靜悠遠令人嚮往。樹木在向風兒打招呼,樹葉抓著風兒的手,跳起了華爾茲舞。農田造型奇特,農民伯伯正在努力地工作呢!小河清澈見底,魚兒游來游去,鳥兒三五成群地聚在一起,不時地演唱一曲動聽的歌謠。
這景色讓人著迷,真想走出去擁抱這美麗的大自然!
【窗外即景】
鳳亭小學五年六班張釗銘
窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機勃勃。開啟窗戶,讓我們享受無盡的美景。
遠處的天空,就像一塊巨大的藍寶石,是那麼湛藍,是那麼可愛。天空的女兒——白雲,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峰,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態,各具特色。
遠處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個小湖依偎在城市之中,湖水清澈見底,倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾隻蜻蜓點水,停留片刻後,繼續捕蟲;偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木,有的矗立在小區門口,當上了“保安”,有的則靠在圍牆上休息……
窗外的景色,像一位傾國傾城的少女,令人如痴如醉,令人嚮往……
【窗外即景】
第一小學五年六班趙佳瑩
一天,我正在家裡做作業,遇到了難題正發愁呢,我居然不知不覺地走到了窗前,向窗外遠遠望去……
我仰望天空,那蔚藍色的天空,像是被清澈的流水洗過了一般,瓦藍瓦藍的。雲,潔白如雪,好像是剛打出來的一堆棉花糖,軟綿綿,輕飄飄的。雲朵的形狀各異,有的像一隻在天空游泳的小鴨子;有的像一架小飛機;還有的像一列賓士的小火車……各種各樣,千姿百態。
我低頭俯視地面,一幢幢高樓大廈拔地而起,彷彿它們在比誰的個子高大,這座大樓升起來,另一座大樓也一定會緊跟上去。一輛輛小轎車,正在油黑髮亮的馬路上賓士著。小汽車五顏六色,有白的,有紅的,藍的,灰的……真是五彩繽紛,彷彿是地面上綻開的鮮豔花朵。
看到這裡,我不禁想起三年前,那時我還是一年級小學生。那裡還是低矮的小平房和泥濘的小馬路,只有一兩棟大樓,也只不過有四、五層那麼高。我不由得感嘆:我們的科技在不斷地進步,這代表了我們的國家突飛猛進地崛起,我們的國家正在強大。我相信,以後我們的國家還會更加繁榮富強,科技會越來越發達。
窗外的風景,無時無刻不在變化著,讓我們開啟窗子,讓我們的思緒飛揚……
窗外寫景作文600字 篇18
國二作文 ,695字“天高地迥,覺宇宙之無窮”。
世界是繽紛多彩的,只有當你凝望這片天空時,才能知道它的廣闊。世界是如此神祕,它引發人們前去探索,使人流連忘返。
早晨起床時,燦爛的陽光透過窗紗暖暖地照在了我的小床上。樹上早已有了小鳥,它們唱著歌,跳著舞,讓清晨更加充滿了生機、活潑。蜜蜂悄悄地躲進花叢中,貪婪地吮吸著可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍的天空中翩翩起舞,像是個美麗的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下,樹感覺格外綠,花彷彿更加美,天空似乎更加湛藍……
拋開白天的美麗的景色,便是夜晚的迷之生動了。看,月亮姐姐正在朝我揮手呢!一顆顆閃爍的小星星應該是月亮姐姐的小寶貝兒們吧!它們似一個個古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手託著下巴望著天空,時不時傳來一陣陣蛐蛐兒歡快的叫聲,真是“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”聽著細微的蟲鳴聲,看著天上的星星眨眼,我多麼希望時光停止在這美好的一刻…。
我喜歡窗外,那是我觀摩世界的眼睛。透過窗外,我能領略到夕陽的餘暉,星光的璀璨,綠草的清新,花兒的芬芳……然而,最令我向往的,還是姥姥家的窗外——那一望無際的田野。
我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那頭兒,是宛如海浪一般,迎著風在翩翩起舞的油菜花兒。金黃的花朵兒,一朵倚靠著一朵,互相簇擁著。在陽光的揮灑下,格外耀眼。那一片燦爛的金黃,洋溢著喜悅;那一片生機勃勃的油菜,閃耀著光芒。姥姥家的窗外,是寧靜自由的生活。
窗外,是我發現美的眼睛。我真嚮往那窗外的生活,我真懷念那窗外的景色!
窗外即景 篇19
國小五年級作文 ,1828字【窗外即景】
原創: 宋少俠
睡夢中被一陣嘈雜的聲音吵醒。
聲音就來自窗外,感覺和我的直線距離不足5米。開啟床頭的手機,還不到七點,反正睡不著了,起床吧。於是,翻身下床,穿上衣服,眯著眼睛,拉開窗簾。
吼!一個虎背熊腰的大漢站在我的窗前拿著電動扳手正在加固腳手架呢。
原來,小區最近在粉刷牆面,前些日子附近的幾棟樓都被化了一遍妝,現在輪到我這棟樓了。昨日他們已經把腳手架搭到了三樓,黑燈瞎火才回家的我竟然不知道窗外已經被密如蛛網的鋼管包圍了。
大漢完全無視我的存在,繼續他的工作。他握住一根鋼管,使上全身的力氣晃動,直晃得整個腳手架左右震顫,看得我心臟也跟著左右震顫。他這樣做,是為了知道哪裡的螺栓需要擰緊,哪裡的連線處是鬆弛的。接著,他把電動扳手扣在螺栓上面“噠噠噠”,只一兩秒鐘,連線點就被加固了。
這樣一圈兒下來,這座由無數鋼管構成的腳手架就渾然一體真正變成建築工人們的“腳”和“手”了。
大漢一邊忙活,還一邊和附近的工友說著話。他們說的是自己的家鄉話,我聽不懂,這讓我立刻想到我和他們的差別來了。我跟他們不一樣,他們在外面,我在裡面,我還在酣睡的時候他們就已經拿著扳手爬上腳手架了。
但是,我和他們又是一樣的,我也是外地人,我也是農村人,我也在上海這偌大的城市打工賺錢。如果我的爸爸媽媽也來上海務工,能夠做的工作也無非是建築工、清潔工、環衛工這些既苦又累工資又低的體力活吧。是的,我們就是一樣的。
啊,該去洗漱了。
在我出門的時候,他們依然在腳手架上叮叮噹噹個沒完,也許等我晚上回來的時候,這鋼鐵蛛網就會把六層高的樓房全部包裹住了吧。
【窗外即景】
五年級 萬衍惠
老家的窗外,挺立著一株高大的楓樹,一年四季,它變換著新裝,裝點著窗外的風景,裝點著人們的心情。
暮秋時節,萬物蕭瑟,本是容易傷感的。可是,站在老家的窗前,我看到的卻是另一番美景。在秋風的洗禮下,楓葉由綠轉紅,紅得那麼耀眼,紅得那麼燦爛。那葉子綴在枝頭,一團團,一簇簇,如紅通通的火苗,又像火辣辣的陽光。看著它,心也不由得溫暖起來。
一陣秋風吹過,滿樹的楓葉沙沙作響,似乎在吟唱一首秋之歌。不時有幾片葉子,如翩翩起舞的紅蝴蝶從枝頭飄落,它們飛舞著投入大地母親的懷抱,在樹下鋪成一塊火紅的地毯,你要是走上去呀,“咔嚓咔嚓”作響,像是一首動聽的樂曲,讓人心情舒暢。滿地的紅葉,讓我想起龔自珍的詩:“落紅不是無情物”,是的,它們在用自己的方式愛著滋養它們的大樹母親。
我撿起飄到窗前的一片楓葉,在陽光的映照下,它是那麼美麗,葉莖是紅的,葉脈是紅的,整個葉片都是紅的,它像嬰兒的小巴掌,又像紅色的星星,真是大自然的傑作,我小心翼翼地將它夾入書本,做這個秋天裡最美的書籤。
站在窗前,我忽然覺得,眼前哪裡是一棵樹?這分明就是一幅畫,一幅嵌在窗裡的一幅最美的風景畫。“霜葉紅於二月花”,杜牧說得沒錯,這秋天裡的楓葉,真的比二月的花朵還要紅豔!我愛這秋天的楓葉!
【窗外即景】
五年級 朱禹璇
指導 張昆燕老師
窗是一個畫框,而窗外的風景,就是一幅幅畫,春有百花夏有雨,秋有落葉冬飄雪。週末的清晨,我駐足窗前,看到了一幅日出美景。
晨曦微光中,我眺望遙遠的東方,只見天邊現出魚肚白。此時的城市還沒有醒來,一切是那麼安靜,汽車還沒有鳴笛,街道還沒有喧囂,就連鳥兒的叫聲也還帶著點羞澀。不一會兒,天空泛出淺淺淡淡的藍,像一條洗白了的藍裙子。隨著時間的推移,這藍越來越深,越來越深,像有一隻無形的、神奇的手持著畫筆在天空不停地渲染。轉眼,天邊出現一道紅霞,紅霞越來越大、越來越亮,霞光萬道中,一個緋紅的圓球從天邊升起,太陽升起來了!它給城市帶來了暖色,鑲上了金邊,萬物有了生機、世界有了光彩。
這光彩喚醒了城市,你聽,汽車開始鳴笛了,孩子的笑聲傳來了,樓下的早點鋪熱鬧了,就連窗前那一株綠植也欣欣然醒來了,舒展開枝葉盡情地享受日光浴。陽光越來越亮,此時,你抬頭,卻再也不敢直視太陽,它已放射出它的萬丈光芒,似乎在宣告:“這個世界是我的!”
媽媽輕輕拉了拉窗簾,讓陽光灑進屋子,我卻還沉浸在日出美景中。羅丹說:“這世界不缺少美,只缺少發現美的眼睛。”只要我們帶著欣賞的眼光看這世界,就會覺得陽光明媚、萬物可愛!
窗外即景 篇20
國小五年級作文 ,599字一陣知了叫吵醒了我。我坐在窗邊打著哈欠,景色盡收眼底。
天還未全亮,窗外一陣知了叫。一切看起來是霧霧濛濛的,露珠眨著一閃一閃的大眼睛。幾隻鳥兒在空中掠過,發出清脆的叫聲。一棵大樹下傳來幾個小夥伴的嬉戲聲,他們在進行晨間健身。大樹掉下幾片枯黃的樹葉,好似蝴蝶翩翩起舞!樹葉隨風擺動,好像是一葉載著夢想的小船駛向遠方!
天已大亮,略帶幾分陰沉,大概是快下雨的緣故吧。這並沒有阻礙人們迎接新的一天。望望路邊的花,各式各樣,黃的、紫的、紅的玫瑰,白的蒲公英,藍的牽牛花,粉的牡丹花,五彩斑斕。
“知了!知了!”蟬聲緊促,好像它要唱出心中的悶熱!人多了起來,他們在花園中漫步,流連。聞聞花香,捉捉小蟲,好不愜意!
過了一會兒,天色暗了下來。小雨點從天而降,一聲雷響過後,雨勢大了起來!豆大的雨點急促而下。一道閃電過後,傾盆大雨沖刷著地面。人們拿著包,牽著孩子,急忙趕回家。夏日的雨來得就是這樣急,彷彿在給大地進行清晨的洗禮。
又過了一會兒,雨勢漸漸小了。人們打著傘,在雨中呼吸著清新的空氣。急雨過後,一道彩虹掛在了天邊,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,好看極了!大地彷彿父親的肩,風彷彿母親的手。一陣風吹過,新鮮的空氣撲面而來,進入了我的鼻腔,讓我神清氣爽。
迎接新的一天,我離開了窗邊,但心卻還未離開,還在想著那嬉戲的笑聲,那雨後的水珠,那天邊的彩虹……