窗外的風景畫相關作文20篇
窗外的風景畫 篇1
國小三年級作文 ,549字暑假,我帶著喜悅的心情,坐上了去安徽的火車。
我坐在靠窗戶的座位上,窗外的風景不停地變換著。陡峭挺拔的高山,山上的樹木鬱鬱蔥蔥,讓高山充滿生氣。一望無際的田野,各種農作物的幼苗正在茁壯成長,一副生機盎然的田園風景畫躍然眼前。還有荷塘裡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”喧鬧的城市裡,一座座高樓拔地而起,馬路上車水馬龍,不遠處的工廠的煙囪里正冒著煙。
忽然,一道七彩的拱門出現在我的視線裡,彩虹!沒錯,是彩虹!我觀察著這道彩虹。一開始,還只有一點點,過了一會兒,就已經從火車的右邊到火車的左邊了。這時,有不少乘客被這道彩虹吸引住了,都紛紛拿出手機來拍照,看來彩虹的魅力真大啊!
我看著這道彩虹,不由的想起毛主席的詩:赤橙黃綠青藍紫,誰持彩煉當空舞?如此美麗的彩虹,到底是怎麼形成的呢?在資料中瞭解到,彩虹是氣象中的一種光學現象,當陽光照射到半空的雨點時,就會在天空中形成七彩的光譜”。突然,又一道彩虹出現在我的眼簾裡,“哇!雙重彩虹!”我叫了起來。不過,這一道彩虹沒有第一道彩虹明顯,只是隱隱約約地掛在天空中。過了一會兒,兩道彩虹都變得模糊起來,最後終於消失不見了,彩虹,讓我不得不驚歎大自然的鬼斧神工。
漸漸地,我有點睡意,倒在臥鋪上就睡了,過了不知道多久,等我再睜開眼睛時,窗外已是夜幕降臨……
窗外的風景 篇2
議論文 ,791字一模一樣的別墅賣價竟然差了五十萬元?為何?只因那一窗風景。在這個世界上真正值錢的不是金錢、權力、房子,而是那窗風景、那顆愛美之心。擁有愛美之心的人必然也會有高尚的人格、品行、道德,他們不會辜負人生這趟旅行中的風景。
周國平說:“如果哪一天我只是埋頭於人生中的種種事務,不再有興致趴在車窗旁看沿途的風光,傾聽內心的音樂,那時候,我便辜負了人生這一趟美好的旅行。”當今社會,慾望裹挾著金錢、權力呼嘯而來,我們是選擇像那花葉般隨波逐流,掉進絕望的深淵?還是選擇堅守內心、一路且歌且行,步步生花,創造一個豔陽滿地的春天?我想每個人的答案都不一樣,但我知道有些人的選擇是發自內心的。
2008年二百米的蝶泳冠軍劉子歌選擇了後者。作為一個19歲的青春少女,她沒有手機、沒有電腦。一年365天她天天游泳,為了自己內心的春天她拒絕了所有的誘惑。“我想奧運會奪冠是功到自然成吧!”面對春蕾盛開,她展開了笑顏。
冰心說:“心若冰清,天塌不驚。”如果我們明白人生的價值在於窗外的風景,那麼即使房子沒了,我們的內心也不會有太大波瀾。“心若在,夢就在。大不了就是從頭再來。”當昔日的百萬富翁變成今天的包子店老闆,高逸峰沒有絕望。親人還在,夢還在,永遠的希望就還在!
“久在樊籠裡,復得返自然”。當陶潛明白人生最重要的是南山腳下的風景,而非入仕為官時,他笑了,他找到最適合他的地方,做他的瀟灑隱士,心安則安。名利慾望不過是過眼雲煙,人格品行才是亙古不變的石碑,永遠佇立在人們的心上。
宇航員劉楊說,當盡力去做某事,堅持到最後,推開窗,就會發現玫瑰正在盛開。她的玫瑰開得正豔,浸透了奮鬥的汗水,那我們呢?我們自當奮力拼搏,勇攀高峰!今天我們東風桃李,用青春完成夢想;明天我們巨木成森,用雙臂托起美麗人生。
盤山蘊秀,寸草涵奇。愛美的我們走在人生路上,自然會隨時播種,隨時澆灌,隨時欣賞,讓人生花香四溢、風景無限!
窗外的風景 篇3
國三作文 ,612字我從家裡的窗戶望出去,一片祥和,但卻在眼的一角看見了一團白眼正在騰飛,飛到空中,與我們吸得呼的氣體混為一罈,原本在那裡的是樹林,後來才被人們開發出來的,因為我看到在那周圍有幾點綠。隨著那工廠裡放出的氣體,我不禁想起我們現在的環境狀況。
現在地球的環境是一天不如一天,現在人們的破壞也一天比一天加重。
無數的樹木在那哼哼響的電鋸下倒下,代替他們的則是高樓大廈,然後再被一個接一個的人炒起來,賣上好價錢,而那些人卻在光明正大的數著賺來的錢。
“媽媽,我想看到的不是這樣。”“保護好環境就是給孩子一個好未來。”等等這都是現在的公益廣告,可這麼多的公益廣告卻喚不醒那些破壞環境人的心。
我們的政治書上有一幅漫畫我覺得很能表現出當今的環境狀況。畫中爸爸牽著兒子的手去他小時候游泳的地方,可那條河已經變成黑色的汙水了,在源頭處就是那大工廠和高樓大廈。我認為這幅畫深刻反映出現在的環境汙染,現在的世界嚴重的的不僅僅是環境的汙染,還有一些珍稀動物,還有古時候留下的景觀和自然景觀。
我拉回思緒,我多希望這正在冒的這團煙就這樣從我的眼前立刻消失,所有的環境問題也隨著解決,地球可以再多活上幾十萬年,人類的文明也可以在續寫許多年。
而我們要想做到這樣就只有從自我做起,從小就養成不亂丟垃圾,愛護身邊環境的好習慣,我相信,在我們科技突飛猛進的同時,環境也越來越好。
我相信在多年後,我窗外的環境不再糟糕。當我再放眼望去的時候,眼前是藍天、綠樹……
窗外的風景 篇4
國三作文 ,746字窗外,總有一棵大樹。這棵樹構成了獨特的風景,陪我走過一個又一個春夏秋冬。
春成長
萬物復甦,樹兒開始長葉子了。稀稀疏疏的葉子足以喚起我無窮的想象。我可以把它想象成是一個剛落地的娃娃,稀疏的頭髮,充滿了對世界的好奇。我看著書,累了就抬起頭,欣賞這一點點青綠,好不愉悅!它給了我生命的啟迪。我要像這棵樹一樣蓬勃向上成長,真正成為一個有出息的人。
夏奉獻
到了夏天,樹兒長得更快了,周身還多了一名新成員—蟬。每天,它都在樹上歡快地歌唱。樹兒為蟬遮陽,為它提供食物和住所。天氣再悶熱,也不見樹有一絲抱怨,默默地站立著。我想,我也應該像樹一樣無私奉獻。再苦再累也不抱怨,做好自己的本職工作。就算不要讓別人記住我,也要留給世界一些溫暖。
秋坦然
秋風瑟瑟,把樹上的葉子都吹黃了。然後枯萎,凋零,葉落歸根。有一陣風吹過,葉子在空中舞起,又寂寞地落下,那壯觀又淒涼的一幕無法用語言描述。我站在窗前,看著這一幕,心中湧現無盡的傷感。人也有生老病死,這是常態。我覺得,我應該學會坦然面對生命中的悲歡離合,坦然面對才是真實的人生。
冬坚強
生命在這個季節開始衰老、死亡,我的那棵樹亦如此。它已掉光了葉子,只剩光溜溜的枝幹。我躲在帶著一絲溫暖的房間寫著作業。寒風“呼呼”地吹著,從窗子的縫隙中擠了進來。我打了一個寒顫,手抖得厲害。我心想,天氣太冷了,要不等一會兒再寫作業吧。正抬頭,我一眼就看到了那棵樹。它正傲然挺立在嚴寒中,無所畏懼,它好像在示意你要堅強!你要拼搏!於是,我心領神會地繼續寫作業,進行自己的學海探珠。
一年四季,樹兒陪我走過了日日夜夜,讓我學會了成長和勇敢,還有很多瞭然在胸的人生感悟,我會迎著陽光,昂首挺胸地行走在我的人生之旅!
窗外的風景 篇5
國一作文 ,499字霧濛濛的清晨,迷迷糊糊中,被窗外電線杆上麻雀的鳴叫聲吵醒了。它們或點點頭,或搖搖頭,嘰嘰喳喳,你一言我一語的好像在討論著什麼。也有一倆只意見不同的,拍拍翅膀飛走了,還有倆只飛到草地上低著頭啄著什麼。
太陽慢慢上來了,草尖上的光芒稍縱即逝。天氣很好,陽光直射進我的房間,明亮的似乎有點刺眼。窗外不時有鄰居的招呼聲:“早啊,李奶奶。”“噢,早早早,這麼早去上班呀”誰家的小寶寶醒了,哇哇哭個不停,透過窗戶往外看。幾個老人在慢慢的散著步,旁邊早起的小孩也已經玩起了溜溜車,“豆豆,起床了。”媽媽的聲音打斷了我的恍惚,是的我該去上學了
傍晚,我最在窗戶邊的書桌上寫著作業。不時的抬起頭往窗外望去,無憂無慮的小朋友在追打著,嬉鬧著,旁邊看孩子的奶奶也走到一起聊著天,偶爾會開心的笑出聲。
夜色降臨窗外也漸漸熱鬧起來了。鄰居的幾個阿姨會自帶著小音箱在路燈下一起跳起了廣場舞,可能是怕吵著鄰居休息,她們會把聲音調的比較小,最前面的阿姨大概是個領舞的,後面也有一兩個剛開始學,步伐有點跟不上,她們認真的學著盡力做好每一個動作,臉上露出快樂的笑容。一個舞曲,一個舞曲的過去了,曲散人終。
漸漸地,一切又都歸於了平靜。
窗外的風景 篇6
國小六年級作文 ,502字開啟窗戶,有人看到的是雅,有人看到的是俗;有人看到的是生機盎然的春天,也有人看到的是樹葉凋零的秋天。我看到的是什麼?
我或許看到的是重重困難,是民間疾苦;亦或是花團錦簇,是生機勃勃。這並不取決於窗戶後面的景物是什麼,而是心中所想,是你對待生活的態度。
如果有一天,上帝把你叫到他面前,對你說:“這兒有100扇窗戶,你必須要開啟一扇窗戶,才可以從這裡出去”。這時,你是會勇敢地推窗而出,還是怯懦不敢向前,害怕窗戶後面那未知的危險與困難在等著你?
其實不然,出去才是最好的辦法,但是,你又猶豫了,選擇哪一扇呢?這其實是一個不是問題的問題,每扇窗戶後面都有未知的困難和危險,不會有一扇窗戶後面的道路上安全的,這不正像我們的人生道路嗎?
人生道路上,有困難在阻礙著我們前進的腳步,那困難如同懸崖峭壁,但越過了,有可能就是雨過天晴,海闊天空!困難雖然阻礙著我們,但又是我們前進的動力,每前進一點,就會有一番新的領悟與收穫。
人生是一場馬拉松,靠的是堅持與耐力;人生是一場遊戲,但也要玩的精彩,玩的漂亮;人生是一場旅行,沿途風景雖美,但卻困難重重。
開啟一扇窗,也許後面還會有許多扇窗,但窗外無盡的風景在等你欣賞……
窗外的風景 篇7
國一作文 ,559字抬頭往窗外一望,窗外的風景似曾變了許多,樹不在那麼茂盛,花兒不再那麼鮮豔,天也變得沒有那麼藍了,這一切的一切都在變化著,仔細一想,噢!冬天來了。
冬天來了,萬物都變了。都穿上了銀裝,地上鋪起了一層厚厚的地毯,人們都因冬天的寒冷而不想出門,四周的一切都變得那麼平靜,冬天越來越寂寞了。“嘻嘻嘻,哈哈哈”一陣爽朗的笑聲傳入了我的耳邊,我把頭使勁兒的往窗外伸出,原來是一群小朋友在那裡打打鬧鬧,笑聲接連不斷,這時,這爽朗的笑聲打破了冬的寂寞。突然,我看見了一課樹上開滿了一朵傲霜挺立的紅梅,那紅梅是那麼的堅強,那麼的美麗,獨自挺立在這銀裝素裹的冬天裡。
窗外的小草正在沉睡,正幻想著春天的到來:花兒可以與它們為伴,又可以重新發芽,和煦的春風又可以來為他們歌唱了。
向遠處望去,天空陰沉沉的,迎面而來的,不是溫暖柔和的春風,卻只是寒風呼嘯的冬天。
但我們南方的冬天卻與北方的冬天不同,我們南方的冬天即使很冷也不會下大雪,最多是下些小雨。看!無數細小的針狀綠葉在呼呼地風聲中走向春雷般的松濤,小草在呼呼地風聲中被鬧醒了,它正埋怨著冬天的來到。
我也很苦惱,我們的冬天也想濟南的冬天那樣文晴就好了。
窗外的冬天的風景真是數不勝數,萬物把這冬天打扮的別具一番風味。雖然沒有春的溫暖,夏的炎熱,秋的涼爽,但它卻是一個純潔樸素的冬天……
窗外的風景 篇8
國小四年級作文 ,404字暑假裡,我們去了香港。到達的時候已經是晚上了。
酒店就在維多利亞港旁邊。進入房間後,從窗戶往外望,對岸的高樓亮著點點燈光,像夜空中的一顆顆星星;繁華的街道人山人海,閃爍著五顏六色、光彩奪目的霓虹燈;路燈照耀著馬路,車輛像流水,奔流不息;一座摩天大樓上閃著各種小動物的形象,變化多端;海上行駛著一艘艘船,其中有一艘船上亮著幽暗詭異的紅光,像極了傳說中的海盜船;碼頭和岸邊高大的摩天輪的燈光點亮了樓房在水中的倒影,美麗極了。
第二天一早醒來,我第一眼看到的又是窗外的風景。一切燈光都消失了,取而代之的是耀眼的陽光。一隻海鳥在天空中歡快自由的翱翔,潔白豐滿的羽毛在陽光的照射下卻變得五彩斑斕。雖然現在還很早,辦公大樓、商場、街道、馬路和海上,卻已是一派繁忙的景象。人們如潮水似的湧向辦公大樓,商場和街道里的店鋪已經開門,馬路上車水馬龍,海上各色各樣的船隻行駛向前……
窗外靚麗的風景給我們展現了一個美麗繁華的香港。
窗外的風景 篇9
國小四年級作文 ,493字早晨,一束陽光照到了我的床上,我朦朧地睜開眼睛,來到窗邊。窗外,小區裡已經煥然一新了,小鳥自由地飛翔著,梅花特別的顯眼,紅彤彤的,花瓣上還有晶瑩的露珠。
梅花散發出令人陶醉的香味,一朵接著一朵,在皚皚白雪的映襯下,顯得格外顯眼、漂亮。這麼堅強的梅花,自然也喚起了我的回憶。
小時候,我在故鄉的梅園裡賞梅,大雨沖洗過後,梅園裡像是鋪上了地毯一樣,全是梅花的花瓣,有紅色的、白色的、還有黃色的,星星點點,十分討人喜愛。一陣清風拂過,一樹的梅花花瓣便飄落下來,像是在下一場花瓣雨。置身其中,就像整個人都投入了五彩繽紛的幻影中。
這麼堅強的梅花,能夠在寒冷的冬日裡綻開美麗的笑臉,它頑強的精神真是了不起。
大雨過後,一些梅花仍然挺立綻放,不由得令我想起了我自己。以前的我每碰到一道難題,就叫爸爸媽媽過來為我講解,而不是自己想辦法解決。其實,我不懂的題目只不過是我學過,變換了形式的簡單題型而已,而我卻沒有繼續思考,開動腦筋。知難而退的我在雨雪中傲立的梅花面前顯得那麼的渺小。
漸漸地,眼前展現出的,又是小區裡的那幾朵梅花了。這些梅花不僅告訴我在困難面前要堅持不懈,而且還喚起了我內心深處的回憶。
窗外的風景 篇10
國小五年級作文 ,425字中午之前一些,我打開了那扇潔白無瑕的窗戶,一塵不染,很美很美。
田野被微風吹得倒下了身子,雖然不那麼翠綠富有生命力,但仍然美得不得了,茂密的田野給了許多藏身之地,不被一些貪婪的獵人發現。
仔細眺望遠處,瞧啊瞧,啊哈!還有一條細細地小徑,一定是小動物們的專用道,被兩旁的田野遮得嚴嚴實實,怎麼不仔細,一點兒也看不見。
小徑旁有一棵大樹,它鶴立雞群,方圓幾十裡他最高追出眾,但又是那麼孤獨,沒人和它做個伴,有一棵樹陪它就都好了,枝幹多麼粗,枝幹似乎要延伸到世界的每個角落。
天空多麼乾淨,似乎沒有一朵雲,一碧如洗,美如圖畫,只不過好像缺少了生機,都是那麼的寂靜,偶爾有一隻鳥在鳴叫,但瞬間又恢復了寂靜。
太陽刺眼的光芒被大樹擋得柔和了,不再刺眼了,但光芒並沒有被折服,照樣照亮了全世界。給整個窗外世界都增添了美如畫的色彩,使僵硬的天空也增添了柔和的色彩。
吃午飯了,我依依不捨地關上了這扇窗戶,我相信:到了下午,它一定又會向我們表現一個不一樣的窗外世界!
窗外的風景 篇11
國小五年級作文 ,354字開啟窗戶,窗外是一個奇特的世界,也是一個我們自己的世界。
開啟窗戶,一個一個泡泡飄在天空中,陽光折射,顯得泡泡更加多姿多彩。忽然,一個泡泡飄到了我的面前,伸出手,去觸碰,卻不料一個不小心,泡泡破了。
帶著沮喪的心情,看,有一個泡泡,套住了一朵剛剛長出來的小雛菊,小雛菊又驚又嚇,不一會兒,就秀起了優美的舞姿,想把泡泡掙破,卻因泡泡太頑強,只好放棄。
眺望遠處,一片小河在陽光下波光粼粼,顯的碧玉生輝,鴿子在小河邊啄食,河裡的小魚,看到鴿來臨以後,又蹦又跳的,高興的欣喜若狂,蹦出水面在和鴿子嬉戲玩耍呢!好不開心。
如果再向上望去,便即刻發現一片綠油油的草地,草地上一朵朵花,一棵棵草在一起玩耍,他們有自己的世界,有自己的,生活。
開啟窗戶,是一個世界,關上窗戶又是另一個世界,或許,這種世界不像外面那樣華麗。
窗外的風景 篇12
國小四年級作文 ,293字每當我開啟窗戶,我都不禁讚歎起來。
放眼望去,蔚藍色的大海連著湛藍色的天空,雨後的天空是格外的晴朗,你看,彩虹好像一道通向天堂的大橋。
低頭俯視,城裡的景色盡收眼底,樹木在城裡佔了十分之七。每座房子都是高樓大廈,幾乎高過了白雲。
在大海中行馳的巨輪像一顆鑽石鑲嵌在一塊無暇的玉上,一陣海浪迎面撲來,原來靜如鏡子的海面,一下子就像猛獸被激怒,咆哮起來。
江水翻滾著,吼叫著向海洋奔騰而去,一隻小船被人給推進了大江,向大海緩緩地馳去。
樹木大大片片的,也沒有人去砍伐,樹林裡鳥兒成千上萬就算有人走進去,它們也不吃驚,還心甘情願落入他們的手心。
我關下了窗戶,可外面的風景依舊在我的腦海裡……
窗外的風景 篇13
國一作文 ,610字清閒的人注視著窗外的風光,歲月靜好;監獄的囚徒望向那一方四角天空,目光貪婪;我趴在陽臺,嘴角不由微微上揚,因為窗外,晨曦正好。
—題記
城市是繁忙的,庸碌的,而窗外卻像畫框,遮去了畫外的紛亂,顯現出寧靜之美。
清晨的薄霧散在空中,遠處的高樓,迷迷茫茫的看不真切。不多時,霧氣消散,東昇的旭日耀眼的叫人不敢直視。廣闊無垠的天空是湛藍色的,像碧波盪漾的大海一樣,悠悠白雲點綴其間,莫不自在。
我收回遠望的視線,垂下眼簾。不期然,又是一場美的相遇,嬌豔的花朵爭相盛放,茂密的樹葉翠綠怡人,另有旁枝逸出,舒展著身體,享受著清晨陽光的洗禮。枝葉上猶存露珠,在陽光下迸出五彩的光。
清風徐來,枝葉輕搖,只留存樹下斑駁的光影與我的一袖芳香,我不識花的種類,也不懂花,只覺得這香氣,異常動人,這大概是風送給我的禮物,我想。
忽而,有人從樹下經過,攀住一枝條,我在心中暗歎不妙,這人怕是要折花,怎麼美好的東西都不長久呢?誰知那人只是踮起腳尖,嗅了嗅花香便走了。我綻開會心笑顏,那香甜的花香,因為風的緣故,絲絲入我心。
聽著遙遠而親切的歌聲,輕嗅暗香浮動,我恍然失了神,我看見細密的雨絲滴落在地上,發出清越的聲響,像在低聲絮說什麼。
我看見夕陽西下,日已遲暮,漸漸地,景色隱沒在日落後的群嵐,只剩下漆黑的夜空,一抹彎月高掛,幾點細碎的星子撒在空中,流光皎潔。
我的眸光閃動,恍然回神。
我揉揉酸澀的眼睛,望向窗外,窗外晨曦正好。
窗外的風景 篇14
國三作文 ,72字窗外的風景 篇15
國一作文 ,616字拉開窗簾,開啟窗,清晨的第一縷陽光照進來,第一口新鮮的空氣迎面撲來。
樓下傳來小孩子的笑聲和老人的秦腔聲。
我探出頭來,樓下的草地上,幾個穿著寬鬆衣服的奶奶爺爺在打太極拳,出掌,抬腿,跟著悠揚的音樂一起運動。
一旁,幾個老爺爺拉著二胡,幾個老奶奶談著琵琶圍成一圈,中間站著兩個奶奶一邊跳舞,一邊唱歌,他們輕輕踮起腳尖,抬起手,在這匯滿了民族風味的曲調中翩翩起舞,成了草地上一道炫目的風景線。
一邊玩耍的孩子們,大概是他們的孫子們吧!他們也像爺爺奶奶一樣,圍成個圈,只不過他們不會唱秦腔,就拍著手轉著圈背《三字經》,小女孩的裙子在風中一擺一擺的,臉上開出一朵朵花:小男孩在風裡笑,臉上也開了花。看著他們,好開心,好幸福。童年,就是這樣的吧,我想。
一旁,幾個老奶奶在聊天,她們穿著碎花的上衣,黑色的長褲,褐色的布鞋,坐在椅子上,她們的頭髮花白,卻梳得整整齊齊,還戴上了髮卡。看著他們,我想象著她們年輕的樣子,一定很時尚很漂亮吧!她們一定有黑黝黝的秀髮,有白皙的面板,邁著輕盈的步伐,在舞臺上大展青春風光,別的女孩子一定用羨慕的眼光看著她們吧!她們一定很陽光很幸福吧!她們一定過著自己嚮往的生活,有一個完美的家吧!
樓下,窗外,是一個舞臺,一群人,男女老少,在這個舞臺上,有的是無限風光,是有的是美麗幻想。在這個舞臺上,大家展現自己的才能,發展自己的喜好。這個地方有歡聲笑語,有人生百態,這是歡樂的結晶,是快樂的源泉。
窗外,風光好美!
窗外的風景 篇16
國二作文 ,701字一縷和煦的日光灑進了我的臥室,我睡眼惺忪地起身,伸了伸懶腰,打開了窗戶,一陣微風掠過我的臉頰,令我倍感清醒,那一抹熟悉的身影映入了我的眼簾。
那是一棵高大的柏樹,離我家很近,每每站在窗前,總能看見不同風姿的它。
初春的時候,它的枝幹上才剛冒出了一個個淺綠色的嫩芽。它就像一個在襁褓裡的嬰兒,睜開了雙眼,準備迎接這個嶄新的世界。經過一場春雨的洗禮,它的嫩芽逐漸抽出了幾片新葉,每一片新葉上都印有清晰可見的紋絡,代表著一個新的生命,給人以生的希望。
仲夏之時,它就像熱情似火,甘於奉獻的婦人,盡情地向人們展示著她傲人的身姿,揮灑著辛勤的汗水。她挺直了身子,雙手伸展開來,千千萬萬片蒼翠欲滴的樹葉為大地鋪灑下的一片陰涼。一陣微風吹過,成千上萬的樹葉組成的一支交響樂團,奏響了一曲夏日的樂章。她似火的熱情吸引來了許許多多的小動物。蟬停留在粗糙的樹幹上,高聲鳴叫著;小鳥兒在樹枝之間追逐打鬧,嬉戲玩耍著;幾隻色彩斑斕的蝴蝶撲扇著它們輕盈的翅膀,縈繞在它的周圍;一隻橘黃色的小貓懶洋洋地靠著它乘涼。它的熱情,它的奉獻,為夏日帶來了勃勃生機。
深秋中的它披上了一層面紗,更加沉靜而端莊。鵝黃的秋葉灑落在地上,鋪成了一塊金黃的地毯。當夕陽西下,霞光灑在它的身上,為它染上了朦朧的光輝,讓他更加神祕。此時的它像一位蒙面女郎,讓人迫不及待要揭下她的面紗。
冬日裡的她像是一位尊貴的女皇,白雪為她織了一件皇袍,身著皇袍的她渾身上下散發著聖潔的白光,偶爾有幾個天真的孩童繞著她奔跑,銀鈴般的笑聲在空中迴盪。
春之新生,夏之熱情,秋之神祕,冬之尊貴。這些,都不足以來形容柏樹四季的風姿。這便是我窗外的風景--那棵我所熟悉的柏樹。
窗外的風景 篇17
國二作文 ,826字開啟窗,微風輕輕撫過我送來涼爽時,總使人心曠神怡,神清氣爽。臥室裡那四四方方的小窗,雖是普通,卻帶給我不一樣的樂趣。
春,草長鶯飛,小鳥的個人演奏會也從清晨開始,喚醒我的是歌唱。我起身下床,走到窗前,輕輕一躍臥倒陽臺邊的軟塌上,斜睨著眼靜靜地透過窗看向院子。陽光微微灑進來,整個“世界”彷彿鍍上一層朦朧的金黃。小溪也剛剛解凍,嘩啦啦地大聲向人們宣告它已迴歸自由。水裡靈活的魚兒呢?嘿!他們快活地擺動身軀,感受陽光帶來的溫暖。柳樹姑娘一邊梳洗著自己稍長的秀髮,一邊靦腆地笑著。樹木也挺拔地直立著,因為他們身上披著綠油油的新裝呢!小溪旁的長椅上坐著位老人,她懶洋洋地沐浴著開春的第一場陽光,嘴裡好像在嘟囔什麼。仲春,正是一年中的好光景,願在好時光做正確的事情。不知是這小小的窗令我看到的景色感染了我還是怎的,突然一個激靈,振奮起來。
冬,雪花紛飛。瑞雪初至,第一場雪自是最振奮人心的,我趕緊跑到窗前瞧瞧外面的變化。雪已停,外面已是銀裝素裹,一片白色的天地。你若問枝幹上放聲歌唱的小鳥呢院子裡的老人們則會不屑地回答你:“它們呀,得知寒冬將至,回到它們溫暖的小窩了。”小溪也被扼住喉嚨,一改往日的調皮,像一名智者,沉默寡言。魚兒們卻不改往日的靈活勁,快活地在小溪給它們“締造”的另一個“世界”裡玩著遊戲,享受冬帶給它們漫長的靜謐。柳樹呢,平日裡引以為傲的秀髮脫落得光禿禿,像一個沒有牙的老爺爺,站在淒冷的雪天,有點滑稽,又略顯淒涼地站在那,任憑白雪改造它們的服裝。向右看,一串串腳印裝點著單調的雪地。向前看,原來是一群孩童在小溪旁的長椅邊打雪仗,那長椅上早已沒有那位老人,有的卻是一群搗蛋鬼,他們你追我趕,大呼小叫,好不熱鬧!有個小孩前一秒正指著被雪球砸中的同伴哈哈大笑,下一秒就被雪球砸中了腦袋。我也情不自禁笑出了聲。使我高興的是,這古板單調的雪地幾個活躍跳動著的小生命。
我要感謝臥室的窗,更要感謝窗外四季更迭的風景,因為他們帶給我快樂。
愛著臥室的小窗。
窗外的風景 篇18
國二作文 ,570字家住二十五樓的好處就是視野特別開闊。無論從哪一扇窗戶往外看,都像一張能記錄光陰的全景照片。放眼望去,城牆內外,大半個古城盡收眼底。
清晨,古城甦醒,陽光緩緩地流進來,過了一會兒便灑滿全城,喚醒她的朝氣。睡眼惺忪的古城伸開雙臂,迎接輕輕淺淺的晨光。不少人比古城醒的要早,已經開始晨練了。
陽光逐漸變烈,時針過九,上午挨著清晨,悄然跨入日程表。此時的古城頗為寧靜,若是假期,則馬路上就只有寥寥幾輛車駛過的聲音。馬路旁的綠植默默注視著路上發生的一切。
然而在夜晚面前,清晨、晌午的光芒都黯然失色。從傍晚開始,天空穿上彩霞織成的羽衣,幾乎每天都會有不同的款式和色調,冷暖相間。有時是紫粉色色調。像是從深沉的鳶尾花到明麗的早櫻,過渡自然到令人舒服。又像是一壺絢麗的星辰,從遙遠宇宙灑進了人們的眼睛。還有白雲縹緲,朧月點綴。有時是紅橘色調,如同畫家的調色盤,正紅、酒紅、胭脂紅;橘紅,橘黃,珊瑚橘。統統揉在一起,塗滿整片天空,餘暉遲遲不願離開,將天空暈染得發光發亮,這顏色越發濃烈,如一杯鮮紅的雞尾酒。
小孩子們喧鬧玩樂的聲音越來越大。夏季的夜晚,開啟窗戶,雖說不上是清涼,卻也有一種獨高層能感受到的晚風輕輕拂面,小區內一片熱鬧。這時,城牆的燈亮了。橙色的霓虹燈精心勾勒出城牆的輪廓,古城內一派繁榮,燈火通明,盡展美麗。
窗外,不知帶給我多少美的享受。
窗外的風景 篇19
國二作文 ,1202字最近,單調枯燥的學習令我心生煩厭,我下意識地把頭轉向窗外。我期待著窗外的美景能緩解我學習的倦怠,放眼望去,滿眼是秋天的清冷。樓頂上棲著稀疏的鳥,樹葉凋零殆盡,灰褐色的樹皮裸露在外,乾巴巴的樹枝在秋風中無精打采地搖晃。不用多久,那樹會像瘦老頭兒一樣在寒風中瑟瑟發抖,那鳥肯定也不見了蹤影。我不禁回想起初一的窗外那數不勝數的明麗的景緻。
初一的教室位於一樓,視野極佳,兩側地面上的景物都盡收眼底。因而彼時,足不出戶,心靈也能暢遊其中。
去年冬天的一場雪下得鋪天蓋地,一覺醒來,周圍白茫茫的一片,視野被純淨的白色填滿。在銀裝素裹的世界裡,同學們倒是玩了個酣暢淋漓,只是必須穿上臃腫的棉衣,手也凍得通紅通紅。
冰雪消融了時間,鶯啼帶走了流年。四五月,陽光溫和,夾雜著花草香味的和風令人陶醉,飄飄然間也和朱自清一樣,憧憬起果的香甜來。就是這一陣風,吹開了一樹一樹的櫻花。紫粉色的花朵,成天朝著太陽笑。忽然一群淘氣的學生飛奔而過,櫻花樹像是受到了驚嚇,枝上的花像頑皮的腦袋晃悠悠的。樹上的花,樹下的人,都沐浴在春光裡。暮春的風摘下了櫻花的花瓣,又隨手拋在空中,彷彿有成千上萬個紅點,旋轉、翻滾,躺在草尖上,伏在車頂上。“落英繽紛”,不再是躺在書本里的詞彙,而是一種身臨其境的震撼,一種直抵心靈的美。在這般景象面前,周圍一切花呀草呀都黯然失色。那時即使是上課期間,先是幾個,逐漸全班同學都沉醉於窗外的美景了,任老師拍桌子、敲黑板也無用。
花瓣拂過面頰,樹蔭愈發濃密。夏的腳步近了。南側的窗外,有一片灌木叢,但我很少欣賞它們,因為它們在大街上到處可見,實在太過平庸。我喜歡的是爬滿西側走廊外牆上的爬山虎。仲夏是它們一年中最繁茂的季節。那定是一張出自能工巧匠之手的綠毯,針腳細密又整齊,看不出一絲雜色的縫隙,整個視野都溢滿了綠。端詳它精巧的心形葉片,一個緊挨著一個,遮蔽住莖和“爬山”的“爪”。葉表面是水汪汪的綠,彷彿輕輕一碰就能冒出汁液。我常常羨慕那綠牆後面的人,整日就如同徜徉在綠色海洋。炎炎夏日,看到爬山虎被風捲起陣陣波濤,就宛如一股清流安撫著躁動的心,全身上下如涼風吹過,感到心曠神怡。
我的眼前彷彿有櫻花盛放,綠浪翻滾……可是,眼前卻是如此不堪!我所期待的美景何時才能相見?
我相信總有春至的那一天,只是需要經過蕭條的秋季、漫長的寒冬。而寒冬裡,樹在哪裡?它在刺骨寒風中搖搖欲墜,它頂著棉被一般厚的積雪瑟瑟發抖。原來,春的生機勃發、夏的枝繁葉茂都源自於秋冬的淒寒肅殺、萬物凋零。眼前,我們的學習不也如四季輪迴嗎?只有當下接受秋的蕭條落寞,付出萬物在雪地裡的艱辛,未來才會收穫像櫻花一樣的絢爛,像爬山虎一樣的繁茂。守得住寂寞,才等得來花開。
窗外的鳥兒嘰嘰喳喳,像是在和我道別。我悄悄地對它說:“春天再見!”它拍拍翅膀,靈活地從樹的枝丫裡穿過去,消失在萬里的晴空中。我埋下頭來,期待著我的花團錦簇、樹影婆娑的春天。
窗外的風景 篇20
國二作文 ,664字西沉的紅日為天空塗上縷縷落寞的橘紅,清風留下“沙沙”的腳步聲,微風伴著微燙的陽光流瀉進窗。窗外,綠葉掩映著花朵,蛙叫和著蟬鳴,演唱著二重奏。我靠近窗戶,將上身探出窗外,看!那兒有個荷花缸。缸裡的荷花風姿綽約:她們有的十分害羞,將自己包裹得很是嚴實,只能看見花瓣聚合處的點點嫣紅;有的猶抱琵琶半遮面;有的已將自己的清麗絕塵毫無保留的展示在人眼前。每當風兒親吻他們的臉頰,他們便會搖動起迷人的身姿,送上襲人的花香。
最惹人注目的是那顆白果樹,粗壯的樹幹透著歲月的痕跡,修長的枝條盎然展開,形成一個巨大的樹冠。這棵白果樹見證了幾代人繁衍生息的歲月流轉,滄桑古老的它不悲不喜地做著長者,在她年少時生根發芽的地方靜默著,仰望著澄澈的天空,總像在等著什麼。白果樹浸在歲月裡。
我痴痴的望著窗外,不禁回憶起過去。
小時候,這棵白果樹不知道承載了我多少的歡樂。夏天,我和夥伴們在樹下嬉鬧,白果樹給我們撐起一片蔭涼,外婆也會搬一把小竹椅坐在樹下搖著蒲扇。玩累了,我們便會聚到外婆身邊,聽她講那些神祕而久遠的故事。秋天,我和夥伴拿著竹竿,學著大人的模樣打白果。那時還小的我們連細長的竹竿都拿不穩,東倒西歪,經常跌坐在地上,屁股卻不疼,因為白果樹已經貼心地為我們鋪上金燦燦的地毯。即便是拿穩了竹竿,也是這兒攪和攪和,那兒搗鼓搗鼓,我們的笨手笨腳引得白果樹一陣發笑,這時候的白果樹就會送給我們許多泛著金光的樹葉,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞,它們同我們一樣是白果樹的孩子,是秋的精靈。我們會把它們夾在最喜愛的書中,用心收藏……
此時此刻,人在畫中,畫在眼中。