窗外的童年相關作文20篇

窗外的童年 篇1

國小四年級作文 ,711字

如果說童年是一棵翠綠的樹木,那麼窗就是那絢爛的花朵;如果說童年是一本書,那麼窗就是其中那優美的文字;如果說童年是一串精緻的風鈴,那麼窗就是其中那美麗的潔白貝殼,所以窗是你美好童年中不可缺少的一部分。

小時候,我常常趴於視窗,看著窗外那大千世界,是多麼美妙,多麼和諧。你瞧,那幾只潔白的鴨子正在遊戲水中,時不時把高昂的頭低下去覓食。山腳下那一片金色的麥田是那樣寬廣,在陽光照耀下,猶如一片閃閃發光的金子,和山上翠綠的樹木相互輝映著,是那麼和諧、美好。再住遠處看,視線顯得有些模糊,那裡有幾座山連綿不斷,在淡淡的霧中若隱若現,幾縷炊煙直衝雲霄,隱隱約約看見幾個人影在山中嬉戲,山上是一片鬱鬱蔥蔥的樹木;山谷中有幾泓清泉在流淌,似乎能聽到“叮咚”之音;山腳下,孩子們嘻鬧的童聲在幽靜的山谷中來回蕩著。山上開滿許多不知名的小花,有杜鵑花、野菊花……那麼多的花,齊聚一堂,好像在開一場只屬於它們的聚會。點綴著山上大大小小種類繁多的樹木,形成了一幅絢麗多彩的山水畫。

隨著我漸漸長大,記憶中的那扇窗是否也在悄悄地發生著變化?

又一次,我趴在窗前,這次看到的與那次完全不同:在田埂上,幾個孩子在打鬧,他們一會兒熟練地折下一節麥稈,放在嘴裡一吹,就會有一曲悠揚婉轉的樂曲,全程都是“嗚卟,嗚卟”的聲音,可以沁入你的肺腑;一會兒,一陣風吹來,吹過孩子們的髮梢,突然,孩子們站了起來,隨著風的指引歡快地跳起舞來;又過了一會兒,孩子們拿來一攤泥土,你們知道他們要幹嘛嗎?他們看著那美麗的景,畫了一幅又一幅美麗的風景畫……他們是那樣天真,他們又是那樣頑皮。看到他們的玩耍的情景,聆聽他們爽朗的笑聲,我多麼羨慕啊。

窗,你是我童年中不可缺少的夥伴。

窗外的童年 篇2

國小四年級作文 ,612字

我家的陽臺上有一扇窗,是一扇可以看見外面景色的落地窗,我十分喜歡這扇窗。

有一天,我開啟窗來感受冬日溫暖的陽光。看到外面有幾個上幼兒園的小朋友正在歡快地遊戲,我想到以前,自己也是這樣無憂無慮地玩耍的,可現在……不知怎麼了,我的心裡頓時對這些小朋友產生了羨慕、嫉妒、恨。這是為什麼呢,因為相比這些小朋友,我的童年被那些無情的補習班給剝奪了!那些可惡的補習大軍,不停地攻擊我方僅剩的自由衛士,由於我方的自由衛士人員稀少,而且沒有武器,豪無抵抗力。而敵方人員眾多,還有許多聯盟軍,比如:作業、考試……更可恨的是,敵方還有強大的“後盾”——家長撐腰,所以自由衛士已經全軍覆沒。

對於學生來說,應該特別喜歡雙休日,可我卻相反,我最討厭雙體日,恨雙休日。因為每到雙休日,我要面臨的是比平時在學校裡還要繁重的補習班。熬完一門課,另一門課又在對我壞笑了!永遠熬不到頭,好不容易迎來的休息時間,又被補習班的聯盟軍——補習作業給打敗了。

我總是會想:如果爸爸媽媽不給我報那麼多的補習班,而是多給我一些玩耍的時間,我也會正確支配時間;會做到勞逸結合;會靜靜地多看點兒課外書,增長知識。可是爸爸媽媽卻不這樣認為,他們認為我只會在外面玩到天昏地暗,真是無奈啊!

窗外的世界很精彩,窗外的世界很可愛,我想有個窗外的童年。

窗外的童年 篇3

國小四年級作文 ,416字

她坐在窗前寫作業,窗外的那棵櫻桃樹,漏下斑斑點點細碎的日影。

她一隻手扶著頭,一隻手握著筆,望著窗外那棵已經成熟了的櫻桃樹。慢慢地,慢慢地,被拖進了她的童年。

每到櫻桃成熟的時候,她的好閨蜜每天都早早地來到她家裡,她也會很早起來,拿個小板凳坐在家門口,迎接這位發小。等好閨蜜來了,她們就會徑直跑進小院,跑到那棵櫻桃樹下,又登上那一排石頭砌起來的圍牆,奮力摘起櫻桃來,每次都會有一個人喊“停”,然後就都不摘了,又會數起滿手的櫻桃來,比比誰摘得多,比完了她就會去屋裡拿籃子,她手裡的櫻桃呢?又會塞給好閨蜜。好閨蜜呢?也就只能靜靜地等。

這一大棵櫻桃樹上面的櫻桃,幾天就被她們這兩個小女漢子給摘光了。

就在去年,好閨蜜的媽媽覺得村裡的學習環境不好,讓好閨蜜去城裡讀書了,八月份才能回來。

上次閨蜜邀請她到她家做客。她看見閨蜜家現在佈置得那麼豪華,也不好意思把提來的那籃櫻桃送給她……

窗外有童年 篇4

高二作文 ,679字

我聽見了銀鈴般的笑聲,從窗外透進窗裡。忽覺得,時間像是指縫裡的沙,童年與少年,與幼稚與成熟,在窗間遊走。

我坐在窗裡,只能看見桂花樹濃密的樹蔭,那樹蔭下遮蔽的是童年麼?純真而又美好的童年,有風吹過樹葉簌簌作響間,我彷彿回到了在窗外的那段無憂無慮的日子。

“一、二、三、石頭、剪刀、布。”“哦……“我懊惱地驚呼,又輸了,只得閉上眼,倒數“60、59……”睜開眼,眼前空蕩蕩的,只有陽光透過桂花樹形成斑駁光影在跳動,像是光影交織的長條畫卷,跳動的光斑上下躥著,像小精靈般,從樹葉間闖進你的眼裡。我躡手躡腳地走進灌木叢裡,悄悄地潛到夥伴背後,伸出兩隻手,輕輕地搭到他的肩上。他嚇得一震,差點沒跳起來,轉過身來,看見是我,只得舉起雙手,投降。我開心地為自己鼓了個掌,心中的欣悅轉換成為了臉上咧開的嘴角,夥伴也笑,我們銀鈴般的笑聲驚起了樹上的鳥,溫暖了很多個這樣的日子。

那樣的日子逐漸變遠,像一出黑白默片,用黑白渲染為底色,模模糊糊地泛黃,我與那種時光之間總隔有一扇窗,不遠的距離,但咫尺即為天涯。

桂花樹上的年輪長了一圈又一圈,那些玩伴如今散落在哪一處,我只能坐在窗前回想童年的幸福時光,想起曾經的我如此抗拒長大,如今卻不知不覺學會了懷念。

成長是件可怕的事情,讓世界在瞬間顛倒,曾經簡單的事,一點點複雜成長也是件不可抗拒的事,窗外玩耍的我註定會在某一天變成坐在窗前安靜學習的我,恍若桂花樹上的年輪只能一圈又一圈地變多。

成長其實是件美好的事情,人要學會向前看,透過曾經,便懂得珍惜。

此刻的我,站在窗前,看見窗外的孩子玩著遊戲,恍若彼時的我,彷彿看見了我的童年。

車窗外的青年 篇5

國小六年級作文 ,826字

天空中飄起了雪花,撒在大地上好似為大地鋪上了絨絨的地毯。我們一家三口行駛在回家的路上。

“哎,這條路要堵到什麼時候啊?”坐在前座的爸爸望了望一動不動的車隊。

“晚高峰嘛,很正常,每天這個地方都堵。”我應道。

忽然,前面的車輛好像發生一陣躁動。只見一個衣衫襤褸的青年站在一輛車旁,手握一疊厚厚的廣告單。

我隱隱約約聽見青年對著司機說:“師傅,我……是這個公司的宣傳員,您抽空看一下我們的產品,有意向的話……”

青年很激動地訴說著,可車內的司機卻緊緊地關上了車窗,轉過頭,毫不理睬青年。青年失望地走向另一輛車子,重新鼓起勇氣,面帶微笑:“師傅,這是我們公司的宣傳單……。”

燈綠了,車輛緩緩動了起來,青年趕緊躲到一邊,車輛快速駛過,傳來一陣鳴笛聲。

“走開!”車裡的司機嚷道:“在馬路上發傳單,不要命啦?”

青年沮喪極了,他拖著腳步,走到我們的車旁。我小聲對爸爸說:“爸爸,朝我們走來了,別理他,會不會是騙子?”

青年敲了敲我們的車窗,爸爸猶豫了一會便按下車窗開關。

“小夥子,你說吧,我不介意。”爸爸的話讓我十分驚訝。

“師……傅,謝謝您啊,嗯……”青年有點受寵若驚,亂了分寸。

“我先自我介紹一下,我來自鄉村,剛來杭州,一下子找不到工作,就發點宣傳單賺點生活費……”

爸爸點點頭,跟他說這個地方太危險了,趕緊回家吧。

“那怎麼行!我要發完去領今天的工錢呢。”青年臉上露出一絲笑容:“其實我也挺享受這份工作的,我知道這邊是很危險,一會就走,鍛鍊一下我的社交能力,我爹常常跟我嘮叨,做人不能遇到困難就放棄。”青年貌似有了一份自豪感,抽出一張平整的廣告紙遞給了我。

我們的車緩緩啟動,青年依舊穿梭在車流中,我回頭望著青年漸漸遠去的背影。我好像明白了一個人的命運完全可以由自己來選擇,你即便受到了打擊,受到了挫折,最終只有兩種選擇,要麼被困難打擊;要麼重整旗鼓,抱著樂觀的心態去面對生活。

敞開自己的心扉,世上不缺少美好,只是缺少始終保持樂觀心態面對生活的人。

外婆背上的童年 篇6

高一作文 ,887字

故鄉在一個鎮子裡,隱在溪邊。對那裡,有無限的懷念,那裡的小路,小溪,花叢中,田野裡無處不藏著我的童年回憶。還有那雖不寬厚卻很溫暖的背,揹著年幼的我,坐在田地上,饒有興致地望著幾縷餘暉。直到日落時分,才會步履蹣跚地揹著我,走向夕陽深處。

每次,外婆去街上,田上也好,都會帶上我,用一個大麻布包著我,系在背上,我就靠著她的肩,四處看看,稚嫩的我趴在她的肩頭好奇地張望,外面是多麼精彩,人來人往,沒有汽車的喧鬧,只有自行車悠閒地路過。外婆那雙手時不時地託一下我,繼續向前走。天是那麼的藍,有一絲透明,殘雲飄在空中。溪中的水是那麼的清,可以分明地見到水中的魚和細石,涓涓細流,濺起小小的水花向西走。每當要過溪時,看看水,心裡有點慌,靠在高高的背上,直接閉上雙眼,只感覺抖抖的,外婆的那雙腳奮力地抓住每一塊石子,手緊緊地抓住我的背,於是心裡也有了那麼一絲的安全感,便睜開雙眼,只見溪面上泛著波痕,晃著蒼翠的山,還有幾隻小船,漂盪著,遊著。

想起那次,要從外面,一座半山腰的廟裡回家,天色已經暗了下去,沙沙聲伴著幾聲風嘯,幾絲涼意浸透了衣服。外婆一手抱起我放在布上,輕輕地蹲下來,讓我爬到她的背上,慢慢地託著我上去,然後用布包著我,系在腰和雙肩上。走出廟,一步一步往山下走去,快快的,靠在肩上,穩穩的,手緊緊抱著我的背,將布蓋在我頭上,從縫隙中看見,整個山變了顏色,與天交映,地上漸漸溼了,掉下一串串雨珠,如針,如絲,好似槍林彈雨。咆哮著,樹晃著,幾片葉子被猛地一下拍到了地上,拍到了外婆發上,她的臉上佈滿雨珠,順著流下,跑到家裡後,外婆抹了一把臉,將布解下,把我抱在桌上,她的衣服不停地滴著水,那水滴在地上,積成了一灘,只有背上是乾的。

靠在外婆的背上,我遊遍家鄉,我睡著在背上,在田野中,風吹起麥浪,嗅著麥香,聽著一首首歌謠迴盪在山中,一遍又一遍。在她的背上,我有了依靠,不怕那溪流,什麼也不怕,總有那一塊布,那雙肩,託著我,步履蹣跚,一步又一步。現在外婆老了,我長大了,她不能揹著我啦。但是每當我回到老家,站在土堆旁,望著夕陽落下的方向,似乎總會瞧見那個影子,託著我,走著,走著。

外公家的童年 篇7

國小六年級作文 ,614字

我的印象中,我有很多個溫暖的家,每個家都是我最好的歸宿,但在其中,外公家卻讓我久久不能忘懷。那裡是最簡樸的,卻永遠照亮著我的童年,每次要離開外公家的時候,不禁會有悵然若失的感覺。

到外公家至少要一個半小時的車程,到了外公家,每次外公都在門口等著。以前我怕生,吞吞吐吐就是不敢叫一聲外公!在我小時候,總覺得外公很冷漠,不好親近。外婆很早就去世了,留下外公一人,現在覺得很愧疚,後悔沒有多陪陪外公。見我們來了,外公笑了起來,連忙去殺雞,好給我們弄雞湯,雞肉,用來煮雞的是一口大鍋,那隻大鍋已經好幾年了,比我還大,古老而又滄桑,歲月在它身上留下了抹不去的痕跡,即使外公家的樓房重新改造了也依舊保留了這口大鍋,它依然像忠誠的士兵一樣站立著,我有時候也喜歡拾點柴火,放進去想讓火燒地更旺,然後樂此不疲地繼續玩。外公家後面還有一根木頭,很長很寬,我們稱它“獨木橋”,每天在上面走來走去,嘻嘻哈哈。旁邊本來還有一顆柿子樹,現在沒了,只剩一顆樹樁,孤零零怪可憐的。有一次,我興致勃勃地想看樹樁的年輪,看它有幾歲了,數來數去數不清,索性不數了,坐在樹樁上看母雞散步,絲毫不知大人已經叫自己半天了。想到雞會餓,我又忙不迭地拿旁邊的棗樹葉餵它,看它“喔喔”叫,自己也滿足地笑了。

童年的外公家真令人留戀,小時候的事現在也不會再做了,可我還是很想再去外公家,體會下外公家的美,體會下我的童年美好時光!

外公的童年 篇8

國小五年級作文 ,608字

外公出生在六十年代,正是文化大革命時期。那個年代農村的生活十分艱苦,外公的童年就是在那樣的艱苦環境中度過的。

外公生活在農村,生活條件很差。住的是土坯房,而且幾戶人家擠在一棟房子裡面;窗戶粘的是紙,屋裡沒有取暖工具,冷了就扒盆火烤烤手,手腳凍得通紅,有的都凍爛了。穿的是破衣爛衫,補丁摞補丁,腳趾頭都從鞋裡探出了頭;好不容易盼到了年,盼來的也只是一件外公的媽媽用舊衣服改的“新”衣服。吃的是粗茶淡飯,這話一點不假。家裡只有外公的爸爸一個人在生產隊幹農活,起早貪黑也掙不來一大家子人的吃飯錢;小米、玉米棒子是主要糧食,吃頓白麵饅頭這的就像過年一樣,外公說,童年的時候從來沒吃過白白的大米飯。

外公的童年好苦啊!

外公住在一個偏遠的窮山溝,學習條件更差。家附近沒有學校,一直到外公十歲的時候,鄰村才有了一個學校,外公才如願以償上了小學。外公的學校和我的學校簡直沒法比,兩垛土坯中間放一塊大木板,這就是桌子,寫字的時候,屁股下一人坐一塊伐頭子,就當凳子了;作業本正面用完反面用,鉛筆頭用到手拿不住才肯扔掉。儘管學習條件這麼艱苦,可是外公學習非常刻苦,學習成績一直很優秀。

外公的童年真苦啊!

外公的童年雖然是苦澀的,但是成就了外公幸福的一生。苦盡甘來,如今外公已成為高階知識分子,從事著天底下最偉大的事業——人民教師,外公馬上要退休了,我相信外公的晚年也一定會很幸福的。

外公的童年 篇9

國小六年級作文 ,647字

我外公小時候比我還調皮,雖然很窮,但他總能整出點樂子。

那是一個夏天,中午,火紅的太陽掛在空中,把大地晒得滾燙。蟬兒在樹上鳴叫,領居家的小黑狗在兩個房子中間的水渠中睡著了。下午,太陽漸漸西下,一個男孩從一間房子裡跑出來,敲著各家各戶的門,不一會兒,他就叫來了6。7個小朋友。小男孩像他們的大王一樣,他走到哪兒大家就跟到哪兒,不一會兒,就走遍了村子裡的每一條羊腸小道。

小男孩舉著一根樹枝,抬頭挺胸大搖大擺地走著,突然,他對大家說:“要不我們一起去小劉家看電視吧!”小劉是小男孩的鄰居,他們家很有錢,只有他們家才有黑白電視。大家連聲叫好,小劉只好把他們都帶回了家。到了小劉家後,所有小朋友都一個勁地衝進去,因為大家都想坐在軟乎乎的大沙發上看電視,而後到的只能坐在地板上了。

小男孩的家在港口邊,每天都有漁船來來回回地走邊,他們家非常窮,往往是吃了上頓沒有下頓,好的就是鄰居給的飯,壞的就是連畜生的飯都比不上。

一天,一位開大船的船長路過這裡,正好看見了小男孩的爸爸,他倆一見面就擁抱,原來他們以前是朋友。

船長見他們家每天的都吃這些東西,便天天送一袋米來,還經常請他爸爸上船喝酒聊天,小男孩一家的日子過得越來越好。

突然有一天船長不辭而別了,小男孩再也找不到他了,他們一家的生活又迴歸了往常。那個小男孩就是我的外公,那個船長已經去世了,但外公也還是經常去他女兒開的那家飯館。

外公以前的小夥伴們再也找不到了,每當他撫摸起那蒼老的黑白照片的時候,眼角都會流下一滴滴熱淚。

我的童年在哪裡 篇10

高二作文 ,827字

時光從指間中悄悄地流逝,我的童年也隨之消逝!今天,讓我扮成一個無憂無慮的小孩吧,去尋找我純真的童年,去尋找童年的美好回憶!

推開那已古老而沉重的木門,我回到了童年的棲息地。那顆老槐樹依舊立在院子裡,但曾經綠油油的槐樹如今已老了,撫摸著它那乾枯的軀殼,想起以前與爺爺在樹下快樂的時光。我們一起玩火車、背古詩、放風箏…。一切又是那麼地遙遠!

跨過那矮小的門檻,我不禁一笑。童年的我因為這矮小的門檻摔過多少次跤,額頭上也因此多了幾處“光榮事蹟”的象徵。奶奶每次在我摔倒過後,都對哭泣的我說:“好孩子,不哭,奶奶這就拿鋤頭打爛門檻,叫它欺負我的好孫女!”可是每次奶奶都沒有兌現她的諾言,把門檻打爛。直至今天我依然不明白為什麼。

這是我已走進了那個我降臨於世界的房間裡。拉開窗簾明媚的陽光射入房間將陰暗的房間照的光亮。那張小床,那張書桌,那些衣服和那些發黃的照片,它們依然安靜地呆在那裡。

我細細地看著那些照片,在腦海中搜尋他們的蹤影,可是失敗了,我沒有一點對於他們的熟識感,這讓我很失落。我坐在那張小床旁,將頭輕輕地靠在床上,安靜地享受這片刻的舒適。

突然,我看到了床底下有一個黑東西,拿起一看,是那個我曾經視它為我珍貴的寶貝个布娃娃,它的身軀和臉都髒了,唯有那雙眼睛依然發亮,似乎它很驚奇地看著我。我憐惜地撫摸著它,想起我這麼多年對它的待遇,我的鼻子就酸酸的!

我將髒布娃娃放到床上,與它一齊回憶我與它的童年。它是在我第一天上學的時候得到的。那時我是不喜歡上學,當我看到陌生的人時,我極其害怕。於是我趁著老師不注意時,獨自偷偷溜了回家。現在想想,我覺得自己記憶還挺好的,懂得回家的路。最後還是奶奶發現了我,當她得知我獨自回家時,她哭了。我疑惑地望著她,她也沒說什麼。只是拉著我回到學校並且買了一個布娃娃給我!它便伴隨我整個童年。

不知不覺天氣已暗,找到童年的身影,但我得回家繼續成長下去了,得告別我的童年了。

古老而沉重的大門關閉了,永遠關閉了!

難忘的童年 篇11

國小五年級作文 ,748字

童年的生活像五味瓶一樣,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的。而有件事至今令我一想起來就滿臉通紅。那就是拿媽媽的手錶騙小紅花的事,每當我回想起來這件事來,我就羞愧極了。

記得那是上小學一年級時候,我是班裡有名的調皮鬼,沒有一刻能安靜下來。為此,小紅花總是與我無緣。當我看到別的同學得到小紅花時,我既羨慕又著急。眼看快要放暑假了,別人都有十幾朵了,而我呢?紅花欄上還是一行空,心裡可不是滋味兒。一天,我一個人坐在寫字檯前,一個人冥思苦想,我想啊,想。心裡總算有個主意了。我記得前幾天我寫完作業後,拉開寫字檯的抽屜時,看見了一塊手錶放在裡面。這塊手錶放在抽屜裡好幾年了,從來沒看見媽媽戴過,況且我家現在已經進入電子時代。我想:“媽媽應該不會要這塊手錶了吧!”。如果上學時把這塊手錶交給老師,說是我撿的,肯定會得到老師的表揚,得到小紅花。我想到這兒心裡美滋滋的。

第二天,我把手錶交給了老師。果然得到了老師的表揚,而且得到了一朵小紅花。別提我當時心裡有多高興了。可是放學回家,我就像是老鼠見了貓一樣躲著媽媽。媽媽小聲問一句話,就把我嚇得一跳。總害怕她提起手錶的事兒。每當我坐在寫字檯前寫字時,我的心就怦怦直跳,心裡七上八下的。

紙裡始終包不住火的。終於,有一天媽媽問我:“你看見我放在抽屜裡的那塊手錶了嗎?”媽媽這一問,嚇得我魂飛魄散,心一下提到了我的嗓子眼兒。媽媽見我臉色不對,眼睛一瞪,我只好如實交代……最後,媽媽決定帶我到老師那兒去,我的心裡像揣了只兔子,咚咚直跳,我低著頭,滿臉通紅,羞愧地向老師承認了錯誤,媽媽取回了那塊手錶。

從那以後,我再也不調皮了,學習也用功了。老師見我進步很大,在班上還特地表揚了我,親手給我戴上了一朵小紅花。現在每當我想起這件事來,我羞愧極了。我也漸漸懂得,做人要誠實。

難忘的童年往事 篇12

國小四年級作文 ,517字

童年的往事有許許多多,有的是快樂的,有的是煩惱的,可是有一件事在我的腦海中久久難忘,讓我想起來就好笑。

記得那還是我很小的時候,有一天下午,我從外面回來,一進家門,就大聲喊:“哎呀,媽媽熱死了,快幫我想想辦法吧!”媽媽正在廚房忙著做飯,隨口答了一句:“熱了就去吹電風扇吧!”

我跑到電風扇前,對著它鼓著腮幫子使勁吹,可是我連吃奶的勁都使出來了,電風扇的扇葉卻紋絲不動一點都沒感到涼爽。猛然間,我茅塞頓開一定是我個子太矮了夠不到電風扇,所以效果不太明顯吧。我馬上搬來小板凳站在上面使勁對著電風扇吹,直到累得滿頭大汗,汗珠止不住地往下流。我氣得一屁股坐到板凳上。我緊皺眉頭想了一會兒:“有辦法了,用扇子扇。”我拿來一把小扇子,站到板凳上扇來扇去,電風扇的扇葉終於動了,這使我信心大增,更加起勁地揮動扇子,可是電風扇的扇葉在動,我怎麼一點兒也不涼快呀?

這是媽媽從廚房裡走出來,看到眼前的一幕,先是大吃一驚,接著哈哈大笑起來,摸著我的頭說:“兒子啊兒子,要我說你什麼好呢?你真是個聰明的傻瓜。”媽媽說完按動開關,一陣陣涼風向我吹來,我這才恍然大悟。

這就是我小時候“吹”電風扇的經歷,怎麼樣,有趣吧?就因為太有趣了所以我直到現在都難以忘懷。

走過光陰的童年 篇13

高一作文 ,999字

夜裡,我們總是這樣夢裡相聚;醒來,淚水時常打溼短促的甜蜜。時光流逝,我又怎麼能回到從前。

—題記

“看流星啊!快許願!快許願!快啊!快啊!”你激動的用手拍著我促著我許願。我站起來閉上眼睛,雙手合攏放在胸前,在心裡訴說自己的心願。當我緩緩睜開眼睛時,一雙充滿好奇的大眼睛出現在我面前,好像要透過眼球看到我內心的祕密。

“許什麼願,這麼長時間啊”你向前湊了一步說。

“不告訴你,說了就不能實現了。”

你不滿地嘟起粉嫩的小嘴仰著頭,突然,你拉著我目視天空問道:“咦,這流星怎麼跑的這麼慢啊?”我用手搓著下巴好似博學的說:“可能它在的願望太多了吧,有點累,走得慢。”你似信非信地點點頭。我看著那閃閃發光的流星,皺起眉頭說:“這流星怎麼還一閃一閃的,發出的光還不一樣?”“對啊,好美啊。”你應聲附和,我頓時大悟,用手輕輕拍了一下你的小腦袋說:“笨蛋,那是飛機啊,你看!”

一直以為幸福來得很簡單,吹個拉住許個願夢都能實現。

“哎呀,這怎麼辦?那許的願望就不靈了啊!”你急慮的用手抓著頭髮跺著腳嘴裡不停地重複著“怎麼辦啊?!”

“我們把許的願望寫在紙上,然後埋在樹下,等一年之後,我們再挖出來看看實現了沒,怎麼樣。”

“好注意。”於是,你屁顛屁顛的跑去拿筆和紙。然後,我我們鄭重其事地寫下了各自的願望,把它們買的深深的,為了方便尋找,我們還在樹下刻下了四個大字—友誼不敗。一切都已完工,我站起來認真並嚴肅的看著你,一本正經的說:“一年之後,我們一起來挖開下面的願望,你可不準獨自挖開。”“好,答應你”你爽快的答應了。我們還是老規矩的拉鉤蓋章……

一年後,我坐車來到了那棵樹下,獨自挖開樹下的願望,眼前浮現出昔日與你在樹下的誓言。我沒有找到埋藏已久的願望,也沒有發現它們是否實現。我失落的抬頭仰望著那四個依模糊不清的大字。可能一切都是命中註定……

後來,一年年長大,童年的印象被現實否定,偏又一次次頑強的站立起來,儼然是一個不倒翁。

那一次再見你時,可能是因為你家庭的原因,你原本白嫩的臉上塗滿了濃厚的妝液,我笑著說要和你去挖那埋在樹下的記憶,令我意想不到的是你那簡短的回覆“呵,親情都靠不住,更何況友情,那些埋在樹下的紙條,不過是小時候不懂事的遊戲,你別自欺欺人了。”話後,我們沒有再見面……

童年無邪,是否能一生無邪?

哎,童年,你是一枚清杏,誘人咀嚼,令人回味,幾分酸甜,幾分苦澀。

誰動了我的童年 篇14

高二作文 ,844字

落日熔金,暮雲合璧,人在何處?

—題記

離開這座生養我的小鎮時,我用我最喜歡的小手帕,把對它的美好記憶都小心包好,安放在那裡。期待有一天,它可以再次被開啟。

離開小鎮後,我時常做一個夢。夢裡的我們跑著笑著鬧著,還有那一顆老杏樹在身後。在那個充斥著我曾經的幻想的地方,似乎有一雙手,想要把我帶回。但我卻從沒想過,那一天竟有那麼遠,遠到讓我找不到手帕,找不到它。

再次置身於此,自己已不是那個懵懂的小東西,按大人們的話說:我已經是婷婷玉立的大姑娘了。他們你一言我一句的寒暄著,我心裡卻還想著我的杏樹。不知道多久後,我被放行,可以出去轉轉。

站在這我多次夢見的地方,感覺有一絲的不真實。

小學的圍牆看起來矮了好多,以前,看著高年級的學生翻牆,覺得他們好厲害。現在想起來那時候的天真,不覺莞爾。我就順著校外的梧桐樹,一直走,一直走。終於,我走到了我夢裡的終點—那棵幼兒園後院的杏樹面前。

自從我們從幼兒園“畢業”之後,就失去了爬這棵樹的權利。我們只能從木門下面鑽進來,偷偷的來玩,要是被看門的老大爺抓到,肯定又會罵我們個狗血淋頭。雖然會被抓,會捱罵。但我們還是樂此不疲。倒不是為那幾個青澀的杏兒,而是這樣的“冒險”帶來的小小的刺激和喜悅吸引著我們。每次,我們都會選人放哨,選人摘杏。選人撿杏。儘管這些分工沒有什麼意義。比如,等到放哨的人看到老大爺再提醒我們,早已經來不及跑了。或者幾乎每次負責撿杏兒的到最後都會爬上來跟我們一起摘。但我們依然享受,可如今這木門已換成鐵門,硬生生的將我倆隔開。我就這樣站在外面,看著那棵杏樹,希望老大爺再像轟小雞似的把我轟走。想著我那已略微模糊的童年。好像多年來的念想被誰給偷走了。心裡空落落的。

就這樣,我踏上了回程。一言不發的坐在車裡,看著窗外飛快掠過的一棵棵樹,我在想,是不是因為我太執著於那些事情了呢?這世上本就沒有一成不變的事情,唯一不變的是那些深深刻在我們心中的往事。

是啊!誰也改變不了我的童年,以及我童年時那些曾經追逐的夢想。

你燦爛了我的童年 篇15

高二作文 ,1358字

記憶如線,時間如劍,線斷總因無情劍。穿針引線,經年往事難再現。時間如流水般流逝,而上蒼卻在冥冥中註定了這一切。曾經那一段段不可抹滅的記憶,曾經一個個感人幸福的片段,只能化作記憶二字深藏腦海。

花開炫一季

兒時的我最愛陪爺爺一起摘槐花。門前潔白的槐花開得正濃,一簇簇雪白似一個個精靈調皮的誘惑著小小的我,“爺爺,我要…”“好,爺爺給摘,給娃別頭上。”那慈祥的面龐中透出無限寵愛。爺爺依著健朗的腳步把板凳搬到槐樹下,站在板凳上爺爺身體奮力前傾,頭扎進了樹枝中,看著爺爺這般吃力我的心提到了嗓子眼兒,嘴裡念著:“爺爺給娃娃摘槐花…。”知道爺爺捧著一束槐花,粗糙的大手中那嬌嫩的槐花讓我愛意在心中泛湧。溝壑縱橫的臉上掛滿笑容:“聞聞,娃聞聞,再給娃編個手鍊…”看著爺爺天真的笑,我的心中泛起層層漣漪。

又是一年花開時,風輕輕吹起,撩起我們曾經在一起的畫面,那燦爛我華年的曾經。槐花兒依舊開得絢爛,那沁人心脾的清香撲面而來,潔白的花兒一叢叢、一簇簇高掛在枝頭。那麼白,亮得刺眼;那麼遠,似遙不可及的童年。對著湛藍的天空發呆,在寂寞的夜晚痴想。在樹下,渴望那風把我抱個滿懷,彷彿只有這樣才能重回那花開絢爛的童年。

拾起灑落的美好

到上學的年齡,大手牽著小手,一步一步,一老一小迎著朝陽您把我送到學校。那些殷切的叮囑猶在耳畔迴響。每天上學放學路上,我們的笑容如花兒一樣綻放。為了方便接送我您還特地買了輛電動車,“爺爺也趕潮流嘞…。”咯咯的笑聲是我們兩個的開心印章。爺爺,你對我的愛從未淡過,曾經的畫面我捨不得遺忘。她們說,魚的記憶只有七秒,如果有如果,我原擁有無數個七秒,把所有和你有關的記憶全部封存。當我難過時,當我想您時,當我開心時,在一邊邊回放那些片段。我會帶著您給我的快樂和幸福美好勇敢的走下去。我知道,有一個愛我的爺爺在一個未知的國度守護著我,哪怕是天堂。

追不上你的腳步

爺爺那張臉漸漸爬滿皺紋,訴說著呼嘯而過的歲月僅剩的殘留滄桑。小時候有人問起爺爺時,我總會驕傲的帶上句:“爺爺才五十多歲呢!年輕著呢!”年少無知,爺爺總會樂呵呵的拍著我。祖孫二人洋溢著的幸福和諧是別人羨慕不來的。可是歲月不戀人,不知何時,你的背開始佝僂;不知何時,你的步伐不再健朗;不知何時,你的記憶力嚴重下降…。多希望歲月的腳步能慢些再慢些…。

高一暑假放假那天,媽媽告訴我你得了胃癌,是晚期。這個晴天霹靂讓我不知所措。第二天就到醫院去照顧您。您蒼白的面龐讓我心碎。這個夏天就這麼張狂的在憂傷中開始,我顧不得彷徨。手術前,你哭了,只有我知道。“娃娃,爺爺害怕就這麼……”“爺爺,醫生說不打緊的,娃娃還要爺爺放學接呢。”頭抵在你的頭上,為你拭去眼角的淚水,含淚笑著安慰。手術的三個小時裡,手中的紙巾溼了一張又一張。手術成功,感謝上蒼眷顧。

可是,十個月後,在明媚的三月,你離開了,去了遙遠的地方。還未來得及告別,你如此匆忙,追不上你離開的腳步。大片大片的憂傷在生活中揮之不去。總會莫名的悲傷。懷念有你的時光。

在槐香的季節裡,你用愛為我的華年塗抹絢麗的彩章。而今,同樣槐花在飄香,我拾起幾片殘香,夾在喜歡的書中。當我翻開書時就會有滿懷的香氣滿心房。向天國寄去一份槐香,讓串串芬香帶去濃濃的思念。最美的年華有你為我燦爛,懷念時,希望那一刻無限止延長。

一樣的馬,不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇16

讀後感 ,1434字

曾幾何時,有一匹馬,它有著藍而深邃的眼睛,灰藍布似的嘴,光潔的白毛,強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬,留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……

故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”,參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬,使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠,童年和此時此刻之間的歲月很悠長,但彼此交相輝映,兩個不同的故事,因為同樣的白馬,被交織在了一起。

文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年,是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的,是“一些碎穀草和糠粉,用水拌著”;大白馬沒有馬鞍,是“光腚馬”;猴子似的“我們”,“褲子打滿了補丁,紅紅綠綠的布料映在河水裡,差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素,簡單,卻又充實。

美麗的萊茵河畔,駿馬飛馳的農場所承載的,是維利的童年。馬槽中的“機制飼料,那樣子有點像感冒膠囊,長條形,暗綠色,很硬”;全副武裝的小賽馬,有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙,有彩色鞍墊,額上垂下了紅色的絲質纓穗”;維利穿著“白衣、馬靴、頭盔,手提一副小馬鞭”,生活富裕,充實,多彩。

同樣的年華里,遇見同樣的白馬,懷著同樣的天真爛漫,卻有著物質差距如此懸殊的童年,未免讓人唏噓不已。

故事中,當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時,“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來,用手扳開我們幾個小傢伙,說:‘踢著!不怕踢著?’”;當哥哥為了取悅女友,擅自騎馬而墜馬破相後,羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他;年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬,一度動過殺掉它的念頭……

飼養員老木頭的好心保護,無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情,抑制了孩子們對自然的探索,將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人,愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌,是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬,一味逞能,意氣用事,沒有考慮安全和後果,導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落,也在“我”幼小的心靈中,蒙上了一層深灰色的陰影,為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。

而德國農場裡的故事又是怎樣的呢?當“我們”參觀著農場時,“那個老太太大叫著,兩手揮舞著奔向黑馬,摟住馬的脖子。”;維利的進行騎術表演結束後,童心未泯的客人們,在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著,漢斯夫婦和妹妹瑪麗,激動地吻著維利,“幸福驕傲地快哭了”……

漢斯和客人們,言傳身教,用實際行動告訴孩子們親於自然,熱愛自然,那位德國老太太依然富有活力,可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時,“我”所想到的,是可怕的意外;而漢斯夫婦用欣慰的目光,鼓勵著維利追尋著自己的夢想,沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子,心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢?

兩個對比鮮明的小故事,引起了我們更深層的思考:我們循規蹈矩的生活,是不是丟失了些什麼?

有時候,身處大千世界的我們,因為都市中繁忙的節奏,因為樓宇間繁華的燈火,被矇住了眼睛,遮住了心靈,漸漸淡忘起很多:對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事,彷彿喚醒了心中那份最初的單純,那份赤裸裸地來到這世間時的單純,像一灣清澈的湖水映在心頭,開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。

童年,是心中一塊充滿故事的草地,有藍悠悠的天,白柔柔的雲,一個小小的自己靜靜地坐著,歪著腦袋,銜著草梗,沉浸在自己的童話裡。對了,還有一匹馬兒,一匹自由馳騁的白色馬兒。

姥姥、媽媽和我的童年 篇17

姥姥、媽媽和我的童年 ,1695字

姥姥今年69歲了,媽媽說她是在新中國還沒成立就出生的,所以姥姥的童年很艱苦,但是相對比姥姥大的人,姥姥還算是幸運的了,因為比姥姥年紀大的女人們都受到封建思想的影響,據說:為了能嫁個好人家,在很小的時候,家長們用布把她們的腳狠狠的纏起來,甚至把骨頭都纏碎了。新中國剛成立就破除了許多封建迷信思想,所以姥姥的腳幸運的逃過了一劫。

姥姥幾乎不識字,因為她是窮人家的孩子,從小上不起學,等到新中國成立幾年後,村裡才辦起了識字班,那時候她已經十多歲了,還得經常到生產隊裡幹農活,偶爾去識字班認幾個字,沒有錢買紙、筆練習,時間長了也就忘了。

那時候,吃的、住的、用的說起來我都不敢相信,什麼草根、樹葉啦,姥姥都吃過,饅頭、豬肉之類的只有在過年過節的時候,才可以吃一點點,更別說什麼海蔘、鮑魚了。至於住的,有一間低矮、潮溼的土房子,已經算是不錯的人家了。交通工具幾乎沒有,幾百裡的路都常常靠步行,姥姥和姥爺結婚以後,已經是六十年代了,買了一輛自行車,那就是方圓幾裡的村都很轟動的一件事了。沒有電,更談不上什麼電視機、電冰箱了,偶爾有一次,姥姥的爸爸去城裡看了一場電影,回到家來跟姥姥講,就想講神仙一樣,讓姥姥百思不得其解。而且,也向往著:什麼時候也能看到活生生的人出現在一塊布上。而今,不但不用出門,在熱炕頭上,姥姥隨時都能看到世界各國的趣聞軼事。

每當現在講起過去的事情,姥姥都會感慨:俺做夢也沒想到會過上這樣的日子。

媽媽的童年差不多是從八十年代開始的,比起姥姥,她的童年是幸福的,村裡辦起了學校,八歲就上了學,而且,不用到生產隊裡幹活了,因為那時候農村裡已經沒有生產隊了,土地分到了每戶家庭,但是在放學或放假的時候,媽媽還得到田間割草餵豬,農忙的時候幫著家裡收割、播種。,即便是玩,也沒有玩具,到遊樂場她連聽都沒聽過,但是她們感覺很快樂,因為她們吃上了饅頭,不再向姥姥她們經常餓肚子了。上中學的時候,騎上一輛自行車已經是一件很平常的事情了。對於電影她們不再感覺神奇、新鮮。電視機已經走進農家,雖然還沒有普及到千家萬戶,但一個村一兩臺,足以豐富她們的業餘生活。

過年的時候,姥姥給媽媽做上一身漂亮、新鮮的衣服,可以讓媽媽高興、激動的幾個夜晚都睡不著覺。

至於住的,已經不再是低矮、潮溼的小土房,取而代之的是一排排整齊、高大、寬敞、明亮的大瓦房。

我的童年是從新世紀開始的,比起姥姥、媽媽,我可以算是一個幸運兒了。

對我來說,豬肉、饅頭……都是一些不愛吃的家常便飯了。就連肯德基、必勝客也成了我們全家經常光顧的場所,每週去一次超市,都會買回一百多塊錢的零食,在飲食上已經分不出什麼過年過節了,愛吃的東西,什麼時候想吃就什麼時候吃。由於科學技術的發展,蔬菜、水果、海產品等食品已經不再受季節的限制,一年四季,市場裡應有盡有。更神奇的是:網路的飛速發展,可以使我足不出戶就可以與同學們交流,學習書本上沒有的知識,媽媽還可以上網購物呢。

上學的時候,我坐在寬敞明亮的教室,教室裡有嶄新嶄新的課桌、板凳,還有一臺高大、美觀的空調,立在教室的一角。冬天,給我們送來了暖暖春意,夏日裡,帶給我們絲絲清涼。學校的圖書室裡有許許多多的課外書,可以使我們時時刻刻遨遊在知識的海洋裡。課餘時間,我們還可以參加豐富多彩的課外活動。

週末或假期,我經常參加學校裡組織的社會實踐活動,如:參觀青島科技館、極地海洋世界還經常和爸爸、媽媽報名參加旅遊團,到省內各地、風景名勝遊覽,見證了祖國的大好河山、各地人民的美好生活。

假日裡我們一家外出,已不再是騎著摩托車了,而是開著小轎車。風吹不著、雨淋不著。回到家裡,住的是窗明几淨的樓房,對了,我的房間還有好多好多的玩具呢,只要有時間,爸爸、媽媽就帶我去遊樂場,海盜船、碰碰車、過山車、旋轉木馬……我想玩什麼,就可以玩什麼

……

我的幸福生活,說也說不完。我相信,只要我努力學習科學文化知識,將來就會為建設我們的祖國多做貢獻,未來二十年後,我們的祖國一定會變得更加強大,人民的生活,一定會變得更加幸福、美好。小孩子們的童年,回到那裡去過呢?可以肯定的是,一定會比我的童年更加幸福、快樂!

難忘的童年 篇18

國一作文 ,593字

我記憶中的深海,廣闊斑斕,記憶泡沫聚集,如夢隨影。有的,如泡沫般漸漸消散了,而有的,卻如河蚌中的珍珠璀璨明亮,在陽光的普照下熠熠生輝。

烈日炎炎,炙熱的太陽燒烤著大地。我跑到奶奶家的雞舍裡,觀察那隻老母雞。它先是警惕地看著我,不時發出咯咯地叫聲,我不解地看著它。後來那隻老母雞愈來愈激動,甚至去衝撞籠子讓我離開,我看到它自殘的行為,於心不忍,看不下去就回屋了,可是我很好奇,它到底怎麼了。於是,我就躲在一旁看。

它慢慢地蹲下,過了一會兒,它起來,我一看,原來是下蛋了啊!

我想看看新雞蛋長什麼樣子,於是,萌發出一個大膽的念頭偷蛋。

我趁它不注意,悄悄地把手伸進去,可是冷不丁的被它啄了兩下,我立刻抽了回來,愣了一下,然後,我坐在地上嚎啕大哭,奶奶跑出來對我說:“怎麼了?”“雞、雞、蛋,它,我就……”我語無倫次,還用手腳比劃著,好半天奶奶才明白過來,我是想拿雞蛋,卻被老母雞給啄了。

奶奶笑了,沒好氣地說:“你要雞蛋跟我說就好了,幹嘛像有病似的去拿雞窩裡的呢!”說完,奶奶拿了個生雞蛋給我說:“去,拿去玩吧。”我原本的委屈,在這一刻全沒了,我高興地拿著雞蛋,又跑到雞籠前,衝著那隻老母雞炫耀,牛什麼,我也有!

我賣弄了好一番,可它壓根就不搭理我,我慢慢地就覺得無聊,就學它的樣子想孵蛋,看看能不能孵出醜小鴨!

我把蛋放在地上,然後就一屁股坐下,“啪”結果,就不言而喻了……

蕩在鞦韆上的童年 篇19

國一作文 ,866字

我的童年在鞦韆上蕩過。

每逢假期就喜歡住在奶奶家,那兒好玩的事特別多。不必說春暖花開時遊戲花叢聽鳥語聞花香,也不必說在水暖風輕時泛舟湖畔捉小魚釣小蝦,單是坐在鞦韆上任微風拂面陽光溢暖,就有無限情趣。

“最是一年春好處”,輕輕地晃著鞦韆,哼著熟悉的曲子,那是童年裡最動聽的旋律。蕩著蕩著,心情比春光更多幾分明朗;蕩著蕩著,心湖比春水更多幾分明淨,陽光灑在臉上暖暖的。

鞦韆上的童年滿載著希望。

“晴空一鶴排雲上”,坐在鞦韆上,我竟突發奇想的要和鳥兒比高,將鞦韆越蕩越高。我的笑聲引來了一個女孩,那個女孩想和我比誰鞦韆蕩得更高,我並不認識她,但她笑得更親切,我便點了點頭。兩架鞦韆被我們蕩成了兩個平角,兩個女孩對視一笑。她向我拋來一塊糖果,我接過,含在口中,甜蜜了心房。孩子的友誼就是這麼簡單。

鞦韆上的友誼寫滿了童真。

這個秋天似乎比以往長些,難道是因為有朋友做伴的緣故?不管怎樣,鞦韆還在蕩著,這次我抱著我妹妹。又是那個女孩漫步走來,她唱著:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”我應和著:“操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”“盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大的童年;一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……”我們一起高歌。她坐在我身側的鞦韆上,我們對視一眼,默契地唱著蕩著。

那個女孩曾經說過:“我不敢想象,如果沒有你的陪同,在鞦韆盪到最高處的時候,沒有我們同時響起歡笑,我該有多孤單。”我笑了笑說:“即使有一天盪鞦韆的時候我們不在一起,盪鞦韆的時候也一定要笑。”那個女孩有些奇怪地看著我。我仰起頭,沐浴著陽光說:“因為蕩在鞦韆上的不只是我們兩個人,還有我們的童年,我們的友誼。”

女孩在我九歲後便再也沒有出現在奶奶家附近的鞦韆上。九歲後我也曾無數次坐在鞦韆上,不過我沒有傷感,不只是因為曾經的約定,也因為我們兩個人所有的回憶都是歡樂的。

天下無不散之筵席,但我相信我們總還會見面,我更相信當我們再見面時會是最好的精神面貌,最好的狀態。

並不驚豔,並不炫目,但總能迎著陽光會心微笑,這便是我蕩在鞦韆上的童年與友誼。

久違了,我的童年 篇20

國二作文 ,691字

每個人的一生,都有一個總想去懷念的童年。

—題記

清理房間時,無意中翻到一個已經佈滿灰塵的箱子。輕輕地拂下上面的灰塵,開啟,原來是我童年的玩具。拿起一個風車,戴上一個花環,童年塵封的記憶就此開啟。

久違了,我的童年。還記得第一次去北京的時候嗎?那時候,我還小,還是那個被媽媽拉著手才能跑的小女孩。應該就是在那一次吧!我突然學會了走路,興奮的不行,小手拉著媽媽的大手,繞著天安門到處跑。模糊的記得那時的我臉上洋溢著笑容,在我眼裡彷彿一切都是美好的,處處盛開著美麗的花。現在回想起來,那時候的美好還依舊存在。

久違了,我的童年。那次去植物園的時候,看見一個小哥哥拿著一瓶泡泡在玩,我瞪大眼睛好奇的問:“媽媽,那個飛著的小圓球是什麼啊?”媽媽為我解答了以後,我撒著嬌想讓媽媽也給我買一個。走到一個攤位前,我吮著手指對阿姨說:“阿姨,我要一個那個泡泡。”阿姨一看我這麼?可愛,就笑著說:“阿姨不要錢了,拿去玩吧小朋友!”我竟當真了,拿起一個泡泡就一溜煙的跑了。媽媽無奈地付了錢並埋怨到:“唉,這孩子~”。

久違了,我的童年。每逢春節,回到老家的我總是迫不及待地拿起新買的鞭炮拉著姐姐弟弟什麼的一大群一起玩。我們甚至還玩出了新花樣:我們把鞭炮放在瓶子裡點著,然後就把瓶子炸來了花。有一次鬼馬精靈的我們還想出了一個歪點子,把點著了的鞭炮扔到雞舍裡,把雞嚇得亂飛,從而引的我們哈哈大笑。不巧的是,這一幕恰好被路過的奶奶看見了,我們也因為自己的調皮捱了一頓罵。

久違了,我的童年。放下風車,卸下花環,再一次看著那箱玩具時,不禁潸然淚下。童年的美好充斥著我的心。只可惜,我們再也回不去了。