窗外的梧桐樹相關作文20篇

窗外的梧桐樹篇1

國小四年級作文 ,392字

我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什麼時候，它都身姿挺拔。

當你仔細地端詳它的時候，你就能發現樹梢上冒出了點點嫩芽，那是春天來了！那一抹綠變成了一個個手掌，越來越大，越來越多，愈來愈生機盎然了，小鳥還在上面歡樂的歌唱。

忽然發現，在那手掌之間，長出一點淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛，他們越來越大，變成了一串美麗的風鈴，在微風中搖曳。引來了一群又一群勤勞的蜜蜂來採蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

一不注意，那葉子就變成金黃色的了，一陣風吹過，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹媽媽的腳下，整個公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車開過，那調皮的葉寶寶便四處飛散。

樹葉落得越來越多，樹媽媽的孩子都遠行啦，直到再也看不出一點點綠意。只留下一根光禿禿的樹幹，勇敢地迎接暴風雪的來臨。

這就是我家的梧桐樹，一年四季變化著各種繽紛的色彩，矗立在我家的視窗，陪伴著我成長。

窗外的梧桐篇2

國小五年級作文 ,642字

下課了，我將疲憊的眼睛轉向窗外，目光定在了那顆飽經風霜、滿身滄桑的老梧桐身上。老梧桐高大粗壯，樹幹斑斑駁駁，開始發黃的樹葉仍然給樹下玩耍的同學們撐起了一片樹蔭，如一位慈祥的老者。當初它是如何來到這校園裡的？我的腦中不由自主地編織起了它不平凡的一生。

轉眼間，我已置身於樹的海洋中，小鳥歡快的叫聲讓我精力充沛，山腳下的小村莊使我這棵小梧桐倍感親切，一切都是那麼的美好。突然，不遠處的樹開始不斷地倒下，它們的呻吟充滿了整個山林。很多工人走到我的面前，我以為我的一生就會這樣結束，但我想象中的痛並沒有出現，只見一名工人和一輛挖土機上的人喊了幾句，那龐大的機器很快就將我連根拔起。我想跑，但怎麼會跑得掉呢，我是一棵樹呀！

隨後我被裝上了綠皮火車。幾天後出現在一座現代化大城市中的一所小學裡。周圍的小學生都用那好奇的眼神看著我，這時我開始環顧周圍的景色。眼前那一條條的高速公路和馬路讓我頭暈，陣陣臭氣令我作嘔，PM2。5讓我直咳嗽。我不禁懷念起自己的家鄉——那個空氣新鮮，環境優美的小村莊。

幾十年後我已從小樹變成大樹，身上的衣服換了一次又一次，身邊的小朋友換了一屆又一屆，周圍的環境都發生了很大的變化。我漸漸喜歡上這個城市了，我可以讓空氣變得新鮮，可以給人們涼爽，還可以為他們抵擋寒風和冰雪。我喜歡看著小朋友們圍繞在我身邊歡樂地遊戲，我喜歡為人類服務……

叮鈴鈴，我從窗外收回了視線，充滿敬意地看了一眼那棵老梧桐，心中的敬意油然而生。

窗外的梧桐篇3

國三作文 ,947字

它往上，想帶來更多的綠色；也往下，想守護這片土壤；它曾扶過瓦牆，也為孩子遮陽，多餘的話從不說，難過也只是靜默，只懂得對別人溫柔。——題記

我家窗外對著一堵牆，牆外有顆梧桐樹，大概十幾米高，長得鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。

清晨，一陣喧鬧把我從美夢裡拽出來，我睡眼惺忪地趴在窗臺上，望向聲音的來源——-那是幾個長得高瘦的工人，手裡拿著斧子和鋸子站在梧桐樹的粗枝上，樹下，一個男人正在指手畫腳地指揮他們砍樹枝。

一片片樹葉隨著樹幹的抖動不斷飄落，化作一隻只蝴蝶翩翩起舞。恍惚間，我記憶的閥門悄然而開……

“你來抓我呀，快點，快點！”“看我不抓住你！”男孩和女孩銀鈴般的笑聲溫暖了初春的午後，梧桐樹抖落身上的殘雪，慢慢透出淡淡的綠色，枝幹開始發芽、變長。不久，穿上翠綠的風衣。後來，又染上金黃的妝容。日復一日，年復一年，老得記憶中只有它高大的身軀……

“使勁拉，一二拉，一二拉……”，震天的喊聲將我驚醒。大部分的枝條陸續被砍下，只剩頂端幾條掛著稀稀拉拉的葉子，隨著工人的喊聲不停地顫抖。我想它一定也很疼，必定在苦苦地掙扎過，卻無濟於事。工人們仍舊在不停著鋸著枝幹，“吱吱——轟”地一聲枝幹斷了，瞬間枝上原本翡翠的葉子也七零八落地飄了一地。

看著大樹被運走的瞬間，我的心空蕩蕩的，好像少了點什麼。世界上每分每秒都有大樹被砍伐，在很多人眼裡，它們就是實木傢俱。然而，多少人懂得，它們用綠葉裝點了天地，用呼吸清新了世界。快樂的話從來不說，難過也只是靜默，他們苦苦掙扎永遠不會換來人類的一絲憐憫。對於它們，人類也只是一味的索取。

再瞅著空空如也的窗外，一種釋然油然而生。或許，這就是樹之命運吧。不停從大地吸取養分，不斷成長；一旦成才，又被伐倒，大的製成木材傢俱，小的隨時光爛去化泥，重歸自然。

想到這裡，我不禁輕鬆起來。是的，大樹的生命價值就在於奉獻自己，成全他人。而我呢？我捫心自問。是呀，茫茫人世，我們又何妨做一棵普通的梧桐，去領略奉獻之美，感受付出之樂。

窗外的老槐樹篇4

國三作文 ,589字

我家窗外有一顆老槐樹，它枝繁葉茂，比我歲數還大。

春天，它光禿禿的枝幹上開始冒出綠芽，它精心呵護它的孩子們，給他們足夠的營養，使孩子們長出嫩葉，自立自強，當有鳥兒來啄食它的孩子時，它便生氣了，發怒了，使勁把身上的鳥兒搖掉，然後慈愛的看著它的孩子，使它們安心。

夏天，它伸出枝條，為行人遮住火熱的陽光，在我的書桌上留下斑點似的陰涼，所有人都躲在屋裡不敢出來，唯有他，像士兵一樣直挺挺的站在窗外。一聲不吭，感謝陽光的恩澤，向太陽致敬，有鳥兒向它問好，它便友好的伸出枝條，讓鳥兒在上面棲息。

秋天，它開出一串串的槐花，每一個從它身上路過的人都不禁感嘆，花是如此的繁密如此的芬芳，如此的多。我都要忍不住摘下兩朵夾在書中，這樣，一開啟書，就能聞見一陣芬芳，但是我沒有這樣做，我怕弄疼了它。每天早晨，隨著一陣槐花香，我一抬頭就能看見窗外的它，自豪的向人們展示它的成果。昂首挺胸。

冬天，雪飄飄灑灑的落了下來，把它變得銀裝素裹，這時，它已變得光禿禿的了，沒有人會想到它，它不禁悲傷起來，但它心中懷著一個信念，就是不能被挫折打倒，等來年，我一定會更加挺拔，更加有用。

當暴風雨來臨時，它在風雨中堅持著，它在與風雨做鬥爭。雖然它被風雨打擊著，但它從不認輸，它依然那麼挺拔，那麼高傲！雨過天晴，它似更精神抖擻了，它是我的學習榜樣，它使我在挫折中成長。它使我具有助人為樂的精神，謝謝你，窗外的老槐樹。

窗外的桂花樹篇5

國三作文 ,919字

初秋，微涼。

夜晚的天空上泛著點點淡黃色的微光，似乎應和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發呆，一縷桂香就這般不經意間飄入我鼻尖……

從我記事開始，那棵桂花樹就長在那兒了。有時候都覺得她的每一片葉子，都是有故事的。小時候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒，隨著她的葉紋一點點的摸去。一聞，桂香餘留。

說起這棵樹的來歷，我曾經問過我的父親，父親每當講起都津津有味的，在十年前的小村落裡，那時候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅，總覺得吃起來心裡都暖暖的，象徵著團圓和幸福。那時候村裡正好來了一個外人定居，聽爸爸說，那時候年過六十的孤身老人。村落裡的人對於來歷不明的人都儘量躲避著，無人與之交談。那時候的村裡人都是去村外買一袋袋晒乾的香味餘存桂花片來製作，很是不變。老人把這一切都看在心裡，之後的每天，老人都拖著自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上，起早貪黑，播下一顆強壯的桂花幼苗。起初，人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹，卻不知道那是桂樹。直到到了深秋，桂香飄入各家，人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強佔著桂花樹，從此村裡的人都用上了香味可佳的桂花。

桂香又飄入我的鼻間，人們都說：“桂香飄千里”，也正是如此。我停止了回憶與發呆，走向窗外望向小區的桂花樹。聽爸爸說那時候拆房子時，大家都如同保護自己孩子一樣保護著這顆桂花樹，所以這棵樹才留到了現在才留到了這裡。在漆黑的夜晚下，那棵樹在微微的星光中閃耀著，似乎在向我講述她的一生。

我不知道這是否只是個故事，或為真，或為假。但是不管是真還是假，我都很羨慕故事裡那時候的純潔的鄰里關係，鄰居之間互幫互助，當桂香再次飄入我的鼻內時，我彷彿看見了秋天時，小區裡的人們都端著盆子開開心心的採著桂花，小孩子的頭髮上滿是桂花香，心上也滿是桂花香……真正的鄰里關係不就應該如此互幫互助，相互歡笑嗎？

而現在，我望向我桌上的報紙，血紅的大標題深入我心。“一女子家裡煤氣自殺，鄰居冷漠相對”，現在的鄰里關係又是何時變得如此之冷漠呢，如此之緊張呢？

我望向窗外的月，月也無法回答我。

初秋，微涼，夜晚的桂樹上泛著點點淡黃色的桂花，隨風而吹。花香，願在這月的見證下，人不倦，花不落，香不消，心不變。

窗外的銀杏樹篇6

高一作文 ,829字

我喜歡樹，一棵樹站成那裡，沒有悲歡的姿勢，一半在土裡安祥，一半在風裡飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。樹是綠色，是生機，是希望的象徵。

不知不覺中，又過了一些日子，讓人心煩的瑣事依舊不停地發生著。每天都如此一般：淡淡地而有滋有味，默默地卻有聲有色。在平常的環境中，發現新穎也別有一番韻味；心情鬱悶的時候總愛向外眺望，看看天空，看看陽光。窗外的幾棵銀杏樹，與陽光融化在了一起，像天邊升起的一抹晨曦，帶著希望，撒落在校園的每一處，沐浴著老師和同學的心。

還記得剛來到這個陌生的教室，他的翠綠便吸引了我：那樣的富有生機，那樣的生意盎然，似乎周圍的植物都只是他的陪襯。一陣風吹過，他那矯健的身姿迎著風，像一個莊嚴的軍人，自巋然不動。這畫面是那樣的和諧，似乎這陣風就是來展現銀杏樹那颯爽的英姿似的。

銀杏，雖沒有牡丹花那樣的富貴，也沒有海棠那般豔麗，他有自己獨特的造型。近看，整個銀杏樹像掛滿了一把把小扇子。扇子自古就是文人墨客所愛之物，於是銀杏就有了君子的氣質。銀杏樹的枝幹也與眾不同，沒有一點彎曲，而是張揚著向上生長，帶著滿樹希望，似乎對著我們說：“我要讓我的青春年華不留任何遺憾。”

綠色的銀杏是青春，是希望，那麼金色的銀杏就多了幾份成熟。清晨與傍晚的陽光印在泛黃的銀杏葉上，讓人在寒冷中感受到一絲溫暖的氣息。上課打不起精神時，總會不自覺眼神飄向窗外：銀杏樹像一個和藹的老人，在秋風中向別人訴說著他當年的奮鬥歷程，有聲有色，飄落的一地金黃就是他的舞臺，他的葉子漸漸地凋落下來，如同疲倦的遊子，回到自己出生，也是結束的地方，這並不是宣告他已無可追求，而是在為了下次的輝煌努力。終於葉子全部凋落了，銀杏樹也只剩下光禿禿的枝幹，沒有了綠色的生機，也沒有了青春張揚的個性，他在等待，等待下一個春天的到來。

樹是有靈性的，窗裡面的人在做，窗外的樹在看，正處美好年華的我們如若不努力，惟有在未來的日子裡遺憾，兩年，與銀杏樹一起，再拼搏兩年。

乏困了，又看到了窗外的銀杏樹……

親愛的梧桐樹篇7

國小六年級作文 ,573字

在小區旁邊的百果園裡，種著一棵碩大的梧桐樹。

據說這棵梧桐樹已經有很久的歷史了，不同於別樹高高大大的樹冠，它的樹冠是稍稍往左傾斜的，因此大部分葉子都擠在了左邊。葉子是青綠色的，靠近柄又稍稍發黃，在陽光的映照下，葉子上像被鍍上了一層金邊。它的樹幹粗壯而又粗糙，那古老的痕跡彷彿在輕輕訴說著它過去的歲月年輪。

小時候，我和小夥伴們經常在梧桐樹旁邊玩。捉迷藏時，我悄悄爬上樹，用樹枝和葉子遮擋住自己，待看著捉的那個人漸漸走遠，就偷偷地笑，笑得樹枝亂顫，葉子也隨之沙沙作響。還有玩寫“米”字的遊戲，大家用手指蘸水，寫在梧桐樹厚厚的樹幹上，從歪歪扭扭的筆跡到清秀漂亮的字型，梧桐樹見證著我們的成長。

上學後，我就搬離了那裡，告別了夥伴，告別了梧桐樹。光陰似箭，一轉眼到了六年級，因為一次參觀活動，我又來到了百果園。我盼望已久的百果園啊，裡面的那棵梧桐樹尤其令我牽掛。園裡已經變了模樣，原先的一排排樹都被砍了，替代的是豐富多樣的果樹，成了名副其實的百果園。我憑藉著記憶迅速找到了那棵梧桐樹，她還是那樣枝繁葉茂，那碧綠的葉子發著光，是睜大眼睛仔細在瞧我麼？我摩挲著她的樹幹，如同孩子摸著母親的臉龐一般。一瞬間，我彷彿看見了小時候的自己和夥伴們那繞樹奔跑的身影，聽到那一串串銀鈴般的笑聲。

梧桐樹，親愛的梧桐樹，陪我走過整個童年的梧桐樹，感謝你帶給我的快樂時光！

校園裡的梧桐樹篇8

國小四年級作文 ,401字

在我們的校園裡，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。

春天，百花齊放，細雨濛濛。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個月後，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。

夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學們熱的時候就在梧桐樹下乘涼，做遊戲。

秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時像降落傘搖搖晃晃；有時像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風颳來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學們的臉上，癢癢的！

冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。

春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！

窗外的香樟樹篇9

國小五年級作文 ,719字

窗外的老紅軍療養院有一棵香樟樹，鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。春天，香樟樹長出鵝黃嫩綠的小芽，鳥兒們在樹枝間飛，一會出去，一會返回，也許它們在忙著建窩吧；夏天，香樟樹枝葉婆娑，灑下大片陰涼，路過的人們總愛在樹蔭下停留一會兒，躲躲熾烈的陽光，鳥兒們更是在樹枝間歡快歌唱；秋雨綿綿，冬風蕭瑟，香樟樹依然蒼翠挺拔，庇護著枝葉間的小鳥們；香樟樹是鳥兒們遮風避雨、溫馨的家。

我的爸爸是一名普通的生意人，他每天晚睡早起，日復一日地守著我們家的小店，他誠懇地為顧客服務，每次我們外出遊玩的行列總是難見爸爸的身影，偶爾別人請客或是一家人外出吃飯，哪怕剛剛端上飯碗，一個要貨的電話，只要是顧客急需，爸爸就會義無反顧回到店裡。他總說，好好學習是我的任務，而好好地為顧客服務，賺錢養家是他的責任。看看爸爸的手吧，粗糙的面板，短短的指甲，雖然總是仔細地清洗，卻總也洗不淨的指甲縫，指甲蓋上一個個的老傷疤都在訴說爸爸為了責任而做出的努力。

爺爺生前生了十幾年的病，每一次爺爺不舒服時，爸爸總是第一時間趕到，不管路遠路近。爸爸粗糙的手有時也會很靈巧，為了爺爺他甚至學會了輸液，經驗豐富的護士們都不容易找到爺爺‘飽經輸液’的血管，而爸爸總能細心地‘一針見血’，爺爺隔三差五就不舒服，到了最後的日子每天都去一次、兩次、三次，爸爸從無怨言。爺爺是安詳滿意地離開我們的。奶奶、外婆、祖祖和家中的長輩們，生病或是有什麼需要，爸爸總是盡力地做好。

在我的心中，爸爸就像涼臺外的香樟樹一樣，香樟樹為鳥兒們提供了一個溫馨的家，為路人帶來了大片陰涼。我的爸爸每天踏踏實實、任勞任怨，辛勤地工作，他為我們的家遮風避雨，撐起了一片天。我也要好好努力學習，長大後成為一棵能為社會撐起一片陰涼的大樹。

老家的梧桐樹篇10

國小五年級作文 ,484字

老家的梧桐樹，讓我明白了一個道理。

期中考試成績下來後，我十分沮喪。望著面前的分數，我不停地嘆息。一旁的爸爸看到我這個樣子，便對我說：走，爸爸帶你去老家散散心。說完，便把我拉上了車。

經過一個多小時的車程，我們很快就到了老家。一下車。清風徐來，風中夾雜著麥子的清香，令我陶醉。我和爸爸四處走走，走著走著，一顆梧桐樹映入我的眼簾。它孤身一人在一堆廢墟中，但它卻長得鬱鬱蔥蔥，頭頂藍天，腳踩大地，如同巨人一樣在那裡守護者我的父老鄉親們。

我不由得停下腳步，在那邊靜靜地看著它。突然，天公不作美，下起了傾盆大雨，我和爸爸趕緊跑回車裡躲雨。我透過車窗望著那顆梧桐樹，儘管風大雨大，可它依然像站崗的哨兵一樣，筆直的在風雨中挺立。爸爸見狀便對我說：兒子，這顆梧桐樹之所能在廢墟中茁壯成長，肯定是經歷過很多的風風雨雨。而我們的人生也是如此，不經歷一些風雨，怎麼能到達成功的彼岸？一次考試的失敗算什麼，只要我們像這顆梧桐樹一樣，即使飽經風霜，但依然挺拔！聽了爸爸的一番話，我的心情豁然開朗，感謝家鄉的梧桐樹。

此時，已近黃昏，雨也不知道什麼時候停了，天邊出現一道彩虹，梧桐樹依然挺立。

窗外的柚子樹篇11

國小四年級作文 ,369字

我最熟悉的植物，就是柚子樹了，透過清晰的窗戶，柚子樹看起來真是生機勃勃。

柚子樹的嫩葉是翠綠的，幾個月後，就變成墨綠的，葉子的顏色看起來很不舒服，讓人覺得有些混亂。長大了的葉子非常堅硬，怎麼撕都撕不破，不像小時候的葉子摸起來非常柔軟。

柚子樹的枝幹又粗又長，一個樹冠分六七隻枝幹，枝幹的顏色是黑褐色的。枝幹開頭非常粗，再後來枝幹變得越來越細了，細的地方就掛幾片葉子。枝幹摸起來非常粗糙，凹凸不平。

以前，只知道它叫柚子樹，可不知道它怎麼結柚子。現在我知道了，柚子結在樹幹很粗的地方，粗點的枝幹上葉子最多，許多葉子包裹著柚子，柚子就像一個剛出生的胖娃娃，有意思極了！

柚子剛長出來的時候，就像一隻乒乓球。長大後的柚子顏色是橙色的，有點橙中帶黃，摸起來非常光滑，聞起來還有點清香呢！

我家的柚子樹真有趣，我相信你們家一定也有這樣有趣的植物吧！

學校的梧桐樹篇12

國小六年級作文 ,888字

我們城南小學風景美麗，有許多讓人流連忘返的地方，特別是學校的梧桐樹，高大、枝繁葉茂，挺立在校園裡，就像忠於職守的士兵，不論嚴寒還是酷暑都堅守崗位，守護著我們。

春天，大地甦醒，陽光明媚，遠離了隆冬的蕭瑟，一切恢復了生機：樹木都長出了嫩芽，小草也偷偷地探出了頭。這時的梧桐樹也以新的面貌迎接回到校園的我們，瞧，枝條上長出了許多的嫩芽，有很多個，一開始，鵝黃色的，米粒般大小，在溫暖的陽光的關懷下，慢慢的，從黃豆那麼小變得小草莓那麼大。一陣春風拂過，嫩芽舒展開來，一片片的爭先恐地出現在我們眼前，葉片的顏色也逐漸鮮亮起來，變得更綠了，沒多久，枝條上的葉子就長得密密麻麻。

夏天，我們最愛在梧桐樹下玩耍，它就像一把巨形的遮陽傘給我們遮風擋雨，晴天的時候，陽光透過葉片的縫隙，在地面上留下美麗的花紋；雨天的時候，聽雨滴打在葉片上的聲音，就像是一首動聽的歌，留在了我們的心裡。在“課外閱讀園”那裡，有一棵高大，但樹幹有些歪斜的梧桐樹，下課後，我們捧著書本，坐在草地上，盡情地閱讀，享受著溫馨的時光。可以說，梧桐樹所帶來的舒適，在我心裡，是其它事物無法比較的。

秋天，梧桐樹的葉子漸漸變得枯黃，秋風一吹，葉子隨風擺動，就像翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒輕輕地落下來，姿態是那樣的優美。一天天的，梧桐樹褪去了厚重的衣服，它的枝條昂揚向上，依然是那樣的堅定。

冬天，寒風奪去了它最後僅存的美麗，現在它只剩下了光膀子，只有樹枝，樹身，但它似乎沒有感覺到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球，可能是它結的種子吧。當我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室裡時，它毫不畏懼地承受寒風的侵襲，雨雪的夾擊，我從窗戶往外瞧去，那梧桐樹依然像堅毅的士兵毫不動搖，它在告訴我什麼是執著，什麼是責任。

梧桐樹的精神是頑強的，不管任何時候發生了什麼樣的事情它都堅守崗位，一動不動，它雖然只是一根高大挺拔的大樹，但它有著和人一樣的精神，那就是忠於職守，頑強的精神。它做的貢獻不求任何回報，它身上具備的精神讓我敬佩，它就像那些勇敢的戰士，保家衛國。我欣賞梧桐樹這種頑強的精神，不管面對任何的困難都沒有退縮過。

我愛學校的梧桐樹！

我愛學校的梧桐樹篇13

國小三年級作文 ,567字

在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。

夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習習南風中點點頭。

秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了小學的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲—掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。

冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起，梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”

啊！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。

秋天的梧桐樹篇14

國小二年級作文 ,248字

我家小區門口的人行道上長著兩排整齊的梧桐樹，它們每天都會陪著我上學、放學。

梧桐樹的樹幹非常粗壯，形狀像一隻巨型的手，我估計它們的年齡比我還要大呢！樹皮經過時間的洗刷已經開始漸漸剝落，露出了裡面的樹幹。

一陣秋風吹來，樹葉跳起了優美的舞蹈，像許多蝴蝶在翩翩起舞。有幾片頑皮的樹葉，掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，輕輕地飄落下來，美極了！

撿起一片樹葉，已經開始有些泛黃。葉子的邊像鋸齒一樣，它的形狀像是由幾個三角形組成的。我便把它帶回家，夾進書裡，變成一片漂亮的樹葉書籤。

我愛秋天，更愛這秋天的梧桐樹。

學校的梧桐樹篇15

國小四年級作文 ,386字

我的學校裡有一棵梧桐樹，每天上學右轉，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。

雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時，我們在那裡玩耍；體育課時我們在那裡運動；社團時我們在那裡打籃球……

春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明豔，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，鬱鬱蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風姑娘將樹葉掃了下來，時不時飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放鬆下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風雨中。寒風吹得我們的臉生疼，但它似乎像個什麼都不怕的小英雄一樣站在那裡一動不動。

這就是我學校裡的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園裡的梧桐樹。有機會希望你也能過來細細欣賞。

美麗的梧桐樹篇16

國小五年級作文 ,596字

我是一個生長在南京的人，我喜歡南京這座城市，因為它有風景秀麗的玄武湖，雄偉的長江大橋，熱鬧繁華的夫子廟，古建築的朝天宮，歷史悠久的南京古牆城，為南京解放而犧牲的雨花臺烈士陵園，還有中華民族的革命先驅孫中山的陵園。南京還有美味的美食，如鹽水鴨，烤鴨，鴨血粉絲湯，小籠湯包，還有馳名中外的秦淮小吃。

但我還是最喜歡南京的梧桐樹，因為夏天，我們出門的時候就不用打傘，可以躲到樹下乘涼了。它的樹冠很大，所以面積很大，能容納很多人，它的樹冠高大樹幹高大，枝葉茂盛，生長迅速，易成活，耐修剪，非常適合南京的氣候和土壤。我問爺爺，為什麼梧桐樹在南京非常非常多？爺爺告訴我，因為1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐樹”。到解放以後，南京每年又重新在其他道路上種植了法國梧桐樹，所以才有成排成列的法國梧桐樹。

每年春天梧桐樹就會長出新的嫩芽，等到夏天，嫩芽會變成茂密的樹葉，為我們在炎熱的夏天躲避熱辣的陽光，給我們的城市撐起了一把大傘，使室外的溫度降低了不少。等到了秋天，最讓我不忍心看到樹葉漸漸變黃，一片片樹葉掉落下來。後來我在課堂上聽老師講，樹葉發黃凋落是為了度過這寒冷的冬天，更加有利來年的生長。

梧桐樹看起來很普通，但是它無私奉獻，不求回報，為我們的南京這座城市做出了很大的貢獻。我以後要學習這種精神，好好學習，為建設美麗的南京做出貢獻！

窗外的桂花樹篇17

國小六年級作文 ,565字

有天，我推開房間的窗戶，一陣撲鼻而來的清香頓時讓我心曠神怡。四處打量了一下，哦，原來，是窗外的桂花開了。

我家窗外有一棵高大的桂花樹。高大的樹幹，目測有4米多高，並且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹皮，佈滿一橫一橫的紋路，很粗糙。樹葉翠綠翠綠的，光滑得很，邊緣長著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，微風吹動，好像每一片葉子上都有一個小精靈在舞蹈，很是漂亮。

秋天來了，樹上結滿了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多，顏色也像，只是瘦些。摸起來，軟軟的，又滑滑的，聞起來有一點淡淡的青草味兒，這是還沒有開放的樣子。開放的花朵，黃白色，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊，從花蕊中散發出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣，不像有些花濃郁撲鼻，而是淡淡的清香，遠遠地，就鑽進你的鼻子，走近了，用鼻子仔細尋找吧，又不是那麼濃香，使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼，彷彿在提醒人們秋天到了。

從小小的桂花身上，我悟出一個道理：外表可以很平凡，但是一定要開出最香的香氣！

我和小夥伴們，經常在樹下嗅著香氣，一起遊戲、玩耍。有時會撿起落在地上的小花，戴在頭上，假裝是一枚可愛的小發夾。有時候，會抓起一把小花朵，給小夥伴下一場小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。

窗外的桂花樹篇18

國小五年級作文 ,727字

老家院子裡有一棵桂花樹，那是在我小時候外公從山上移植回來的。

有一次放假，老師佈置了5篇作文。待到寫最後一篇想象作文時，實在是沒有思路了，於是我走到窗前，想呼吸下新鮮空氣，順便找找靈感，窗戶正對著那棵桂花樹，桂花樹高大又粗壯，為什麼當初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢？看著看著，我的思緒飄得好遠……

在某一片樹林裡，桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環保大賽中被選中了，去往了城市，桂花樹非常羨慕，於是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信，信中說道：“柏樹兄弟，我是桂花樹，你在城市裡過得好麼？”柏樹回道，“朋友，千萬不要來城市，這裡的環境非常的不好，我建議你還是去鄉下吧，雖然鄉下沒有高樓大廈，但是那裡的空氣更新鮮，環境更優美，更有利於我們生長。”

桂花樹思來想去，決定聽柏樹朋友的勸告，於是放棄了去城市，它要去鄉下。從此它努力地生長著，它要長成最漂亮的一棵樹，它才有機會離開。

過了幾天，桂花樹終於如願以償地來到我老家的窗前。

來的時候是春天，它待了段時間後感到很無聊，很孤單，常想起以前樹林裡的好朋友，還有那個去城市的柏樹兄弟，不知道它們都在幹嘛？不知過得好麼？

好不容易來到了夏天，我常常坐在這樹下唸書，桂花樹似乎很高興，樹葉在風中“沙沙”作響，彷彿也在跟著我一起讀書，跟我說著悄悄話，它慢慢喜歡上了這裡。

秋天來了，它開滿了桂花，淡淡的香氣，前後幾家人都被它的芳香迷住了，時不時到我家院子的樹下來坐坐，聞著桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味無窮……

“吃飯了！”媽媽的一聲喚，把我的思緒拉回來，我從桂花樹上挪開了視線，開開心心地吃飯去了，最重要的是—我的想象作文有了靈感。