科學與生活相關作文20篇
科學與生活 篇1
國一作文 ,661字科學與生活是息息相關的,做什麼事都離不開科學。所以,我們要適應科學,只有適應科學,我們才能更好地生活。
科學的意思是反映自然、社會、思維等客觀規律的分科的知識體系,瞭解科學是要從生活中開始的。早上,一起來要去洗臉刷牙,用的是我們人類最需要的水,水是最簡單的氫氧化合物,是無色無味、無臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上,近代,人們把水還用在發電以及抗旱災上,如:水力發電,水利工程等。洗完後,我們要做飯,做飯要用天然氣來做,天然氣通常指產生於油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物經高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然氣要不科學的運用,就會發生洩漏,造成不可想象的後果。做飯吃飯一天三次,用天然氣省時,快捷,方便。“酒”足飯飽後,我會寫作業,我寫作業用的紙和筆,也是用科學手段發明的,造紙術是我國四大發明之一,用植物纖維製造的紙在生活中使用廣泛,像衛生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來製作的。筆是寫字、畫圖的用具,制筆的材料隨著科技的發展在變化著,先是木質,後有用鐵、鋼、金、銀、塑料製成筆身,筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類。
天黑時,寫作業就要用到電燈,電燈是世界發明大王愛迪生髮明的。在很久以前的人類,人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的,愛迪生髮明的電燈改變了人們的生活,沒有他以及更多的科學家,沒有他們的發明創造,就沒有我們現在的美好生活。
事實證明,科學時時刻刻地融入在了我們的生活中,我們不僅要適應科學,還要應用科學,這樣才能使我們的生活變得更美好!
科技與生活 篇2
國一作文 ,977字生活中,時時刻刻都能看見科技的存在。它給我們帶來智慧,帶來財富,帶來了美好的新生活。正如鄧小平所說,科學技術是第一生產力,一個科技發達的國家必然是一個富強文明的國家。雖然現在的科技發達了,可我還是忍不住像個天真充滿想象的小孩子一樣,想創造一些現在完全沒有的東西……
國慶節到了,這是一個喜慶的日子,家家戶戶都在為祖國母親慶生,我也在外婆家坐在電視機前觀看新聞聯播。看了許久,可外公外婆一直沒有回來,於是,我便出門去尋找。
走在田野間,一切豐收的景象,頓時令我心曠神怡!剛準備繼續向前走時,突然看見有兩個身影若隱若現,仔細一看,咦,那不是外公外婆嗎?他們怎麼在節假日時幹活啊?我心裡十分納悶。可我轉念一想,外公外婆平常就靠著這片農田種植莊稼來賺錢的,豐收的季節到了肯定會多忙一會兒,可他們也不應該在節假日一直拼命的幹活啊!看著他們忙碌的背影,我不禁感到心酸。
突然間,我的腦袋裡有一個非常獨特的想法:現在的科技這麼發達,我們難道不可以發明一種專門幫助老人的智慧機器人嗎?
我所想的機器人完全可以把它當做照顧老人的“保姆”。當老人想要去幹活時,只要對機器人說一聲“讓我們一起去幹活吧!”機器人便能迅速收到訊息,伴隨著老人一起走到田野裡去。這樣一來,老人們那繁重的任務便能減輕許多,有智慧機器人來幫助他收拾農田裡的莊稼。有了它,一年的收成不但不會減少,而且自己也可以多休息,多放鬆,安享晚年了。
機器人不僅僅會幹農活,他們還會做家務活。一旦你吃完飯,不用你提醒,他便會主動上前來收拾餐桌、掃地等等,甚至連廚房都會給你收拾得一塵不染,根本不用老人再大費周章了。你說,這種智慧機器人是不是幫老人解決了許多生活上的小問題呢?
只不過,我也只是簡單的介紹了機器人的一些小功能,其實這個機器人還有更智慧的一面。它的體內裝有GPS導航系統,老人們的年紀都大了,身體上的各種功能都在下降,所以許多老人因為記性變差,經常會出現迷路的現象。但有了機器人就不一樣了,你只要一迷路,它便能自動感應到你所在的位置,然後發動體內的導航系統,你就跟著機器人走,便可到達目的地。
這就是我所想創造出的一種專門幫助老人的智慧機器人,我想信現在克隆技術都出現了,這種機器人一定離我們也不遙遠!並且,只要我們在生活中善於發現,愛動腦思考,我們也能創造出這種機器人,因為科技就在我們的日常生活中……
科技與生活 篇3
科技與生活作文400 ,374字說起科技大家應該不陌生,生活中處處都有科技的影子,大到一個核彈,小到一塊手錶,科技對人類有許多好處,但萬物皆有正反兩面,科技對我們也有壞處,這裡我著重講的是科技中的一顆明星—電腦。
電腦是以後每家每戶必不可少的物品,生活中的任何難題在《百度》裡琳琅滿目,假期閒暇之時,還可以在QQ上和別人說說,玩玩遊戲之類的,還有好多人是靠電腦來生活的呢,如那些開發電腦遊戲的人。
但電腦是極傷害眼睛的,電腦上的強光會刺激視網膜,使眼睛一直接處於緊張狀態,時間長了就會形成近視,我和我們班大多數近視的人都是因為玩電腦過度導致的。
還有一些人由於玩遊戲時間長節,迷上了它,上課想,下課與同學們談,就連睡覺的機會也不放過,竟做那些關於遊戲的夢,導至學習成績直線下降。
但玩電腦只要有節制,中要時間適度還是可以的,其實科技的利大於弊,是我還是希望大家使用它。
科技與生活 篇4
國小六年級作文 ,514字時代在進步,科技在發展,我們的生活正在發生日新月異的變化。
聽爺爺奶奶、爸爸媽媽給我講他們小時候的事,才明白我們現在的生活是多麼優越、便捷,很多科技的產品已經普及到了家庭。高速執行的網路,讓我們快速瀏覽多姿多彩的生活,和各類新聞資訊。足不出戶就可以讓美食、生活用品等送至家門口。學習、交友更是離不開網路。還有飛速“進化”的智慧手機,讓人們的聯絡更加方便,可視通話、分享生活、展示美食,智慧手機快速地記錄著我們的生活。地鐵、動車,讓出行的時間縮短,一天之內遊覽幾個景點不再是什麼難事。高科技醫療裝置能夠減輕人們疾病的痛苦,快速治癒病症。和父輩們比起來,我覺得我們現在的生活很幸福!
科技讓生活更美好!
但是,科學技術在發展的同時,大家卻忽略了環境的問題。汽車越來越多,城市交通擁擠,產生的廢氣使空氣質量下降,城市上空的霧霾越來越嚴重。工業廢氣、濫用耕地、亂砍亂伐森林等等現象絡繹不絕,在另一方面也影響著我們的生活。電腦、網路的蔓延,使人和人的溝通不像以前一樣熱切、親密,“製造”出了一大批“宅一族”、“低頭族”。
科技,是一把雙刃劍,它能快速提高我們的生活質量,也給我們製造出了很多難題。如何更好地利用科技,是一個值得深思的問題!
科技與生活作文1000字 篇5
國三作文 ,6301字【篇一:科技與生活作文1000字】
生活在進步,科技也在不斷髮展,一切都在變化著。而科學就是創新的一把鑰匙,卻與生活息息相關。
一次,科學課上,老師每人分了一個乒乓球,要求把它變癟,在場的同學沒有一個不好奇的,“大家放心做。這正是我們這節課所要學習的內容。”於是大家都躍躍欲試,不一會兒所有人手中的球沒有一個不是癟的。老師接著說:“那好,接下來把你們手中的球變回原樣。”臺下接著就有人不滿的哀嚎,接二連三的“老師這不是耍人嗎!”、“幹嘛要費勁把它們弄癟呢!”抱怨過後,便真的試起來了,傳來的聲音卻都是失望的嘆息聲……
老師拿起手中已經變癟了的乒乓球,輕輕地放到一個小碗裡,原本變癟了的球剎那間變回了原樣,在場的無不好奇那碗水究竟是什麼法寶,這時老師慢慢地開口道:“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什麼會這樣,乒乓球內空氣的溫度上升了,氣體的熱脹冷縮很劇烈,氣體受熱膨脹,乒乓球內的氣體壓強就增大,給乒乓球內壁的壓力就增大,壓力使乒乓球向外擴張,所以就鼓起來了。”這是我們第一次接受科學,卻從中領悟到了奇妙的道理,有趣且生動。
科學是奇妙的,但也離不開生活,人類的發明不少是愛來源於動物,植物,甚至是微生物,和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;中國的魯班通過鋸齒草,發明了鋸子,同時也表明了科學與生活是密不可分的,生活創造了科學,而科學同樣可以改變生活。
社會在進步,一切都會變化,請記住,科學和生活是互相聯絡的,是必不可少的,科學已經使我們進步,使我們生活更加便利,我相信,科學不會止步,只會讓我們生活更美好。
【篇二:科技與生活作文1000字】
這幾年中國彷彿正從低谷以一個很是快的速度一步一步爬上來,當然這一切都要歸功於蓬勃發展的科學技術。
只記得七十年代,普通家庭裡很少有電視機,我爸爸告訴我他的童年時代都是在百十號子人圍坐在一起在有錢人家看電視中度過的,因為電視機這種“高科技東西”對於我爸爸來說真的是可觸不可得。然而,隨著科技不斷進步,黑白電視逐漸被液晶大電視取代,每家每戶也都有了液晶電腦,甚至連座機都逐漸被替代成了智慧手機。而此時此刻,我們又怎能不為中國的科技有這樣的進步而自豪驕傲呢?
四五年級時,班裡的同學們開始秀起了手機,那時候智慧手機才可以說是廣泛進入人們的生活,特別是家裡有錢的幾個同學更是很自豪的握著筆他們手還有大一圈的手機來給我炫耀。我那是因為家庭條件不是那麼的好,生活有很簡樸,對著這些高科技東西心中怎麼又不產生一些遐想?這好像和我爸爸的小時候極為相像啊!我嘗試了多次讓爸爸媽媽給我買上一部手機,最後,我才終於和媽媽許下諾言:期末考試班裡前五就給你買一部!
也許正是這個原因,我也從那時懂得了學習的重要性,整天也可謂是捧著書過的,目的就只為能夠在小夥伴們中脫穎而出,成為他們羨慕的物件,沒辦法,小時候一個人的夢想或許很簡單。
終於我獲得了我夢寐以求的手機,這麼一塊板磚,居然要那麼貴,握在手裡好像是握著一大把錢一樣,不捨得離手。我那時也沒有想到,這種高科技物品也會是一把雙刃劍,它可以深深吸引我,榨乾我的精力,摧殘我的身體,結果可想而知,你要是整天頂著個被遊戲捆綁住的腦袋你會考出好成績嗎?
後來,我徹底的明白了,手機,也就是科技,是一把無形的雙刃劍,用得好,為國家為人民造福,用不好,摧殘的是你自己。我們為科技進步如此之快而歡呼的同時,更應該學會適當的遠離,從而才能產生事半功倍的效果。
【篇三:科技與生活作文1000字】
科技的發展像光點亮了我們的生活,而我們作為中學生,怎樣把握好自己,正確的利用科學是至關重要的。
從小就聽父母那輩人講著在他們童年裡那簡陋的平頂屋,一日三餐的饅頭鹹菜……再看看今天的我們,在這還不到十幾年的短短時光裡,住所由平房到樓房到別墅到一座座大廈拔地而起。民以食為天,而我們的食物也早已由饅頭鹹菜白開水變為了各種花樣的食品。再看看出行工具,由自行車到電瓶車再到一個車位三萬元。而以前從未見過的手機,電視,電腦也已各種款式闖入了我們的日常生活裡。在如此短暫的時間裡,這一幕幕可謂是鉅變吧,我們的生活水平的大大提高可都歸功於科學的迅速發展啊。
所以,人們常說科學改變生活,改變命運。但是改變也分兩種,是對我們有益的還是不利的,則都由我們來決定。
“一回家就興致勃勃的跑到電腦跟前,開啟空調和電腦,帶上高階耳機,抬頭一看都是喜歡的遊戲,於是就一打打到半夜。”這種情景其實並不令人感到十分的吃驚,這是普遍存在的現象,但它的確是讓人覺得可怕的。很多人都曾聽過“某中學生因徹夜不寐的打遊戲而猝死”的事吧,當時大家的心理都是緊張而驚駭的。生命是如此的寶貴而又短暫,而這青春年少的光陰更是珍貴,很多人竟然白白的浪費在打遊戲上。他們以此為樂,以此為享受,也已此葬送了自己的的青春,葬送了自己的一生。
那麼問題又來了,家長們開始惶恐不安了,他們不知道到底如何教育自己的兒女,到底是讓他們擁有自己的QQ、微信、手機等還是時刻提放著,嚴禁他們使用電腦呢。對此,人們總是莫衷一是的思考,討論。
其實我覺得,還是要靠我們自己來把握,畢竟命運握在自己的手中,想利用網路來玩誰也擋不住。如果想要學習,想要真正的利用好科學的價值,我們的人生也會變得更加出彩。
所以,把握好自己,正確的使用科學來改進生活,讓科技真正的幫助我們進步與成長。
【篇四:科技與生活作文1000字】
科學與生活,看起來毫無關係,但生活中處處體現著科學,科學中亦處處為生活效勞。
愛迪生,舉世聞名的美國電學家和發明家,一生中的創造發明有一千三百二十八種,我們最為熟悉的的便是電燈。愛迪生小時候把蠟燭放在鏡子前發現亮了許多,受啟發,發明了燈絲。受益於後輩。愛迪生髮現了熱電子發射現象,也叫“愛迪生效應”,迪生髮明瞭鐵鎳蓄電池,是一種鹼性蓄電池。
牛頓,童年時候,頭腦很笨。在讀書時,不認真,他的學習成績倒數。但他的興趣卻是廣泛的,遊戲的本領也比一般同學高出許多。平時他愛好製作機械模型一類的東西,如風車、水車、日晷等等。他精心製作的一隻水鍾,計時較準確,得到了人們的讚許。他的設計受益於生活。
阿爾伯特爱因斯坦,毫不誇張的說,根據愛因斯坦創立的科學理論而衍生出的發明創造,幾乎涵蓋了現代文明的每一個角落。公共汽車,數碼照相機等等,我們衣食住行的每個細節都閃現著愛因斯坦的影子。
達芬奇,提到達芬奇和他的發明的時候,你最好問這樣的問題:“什麼東西不是他發明的?”因為他發明的東西實在太多了。達芬奇的工作日誌裡繪有許多東西的設計圖,但其中最值得一提的就是計算機的設計。無論是在藝術領域,還是在自然科學領域,都取得了驚人的成就。他的眼光與科學知識水平超越了他的時代。在物理學方面,達芬奇重新發現了液體壓力的概念,提出了連通器原理。在天文學上,達芬奇對傳統的“地球中心說”持否定的觀點。達芬奇在解剖學和生理學上也取得了巨大的成就,被認為是近代生理解剖學的始祖。他掌握了人體解剖知識,從解剖學入手,研究了生理學和醫學。達芬奇的研究和發明還涉及到軍事和機械方面,他發明了飛行機械、直升飛機、降落傘、機關槍、手榴彈、坦克車、潛水艇、雙層船殼戰艦、起重機等等。
總的來說,科學來自於生活。科學又指導生活。
【篇五:科技與生活作文1000字】
科技,這個既陌生有熟悉的詞語為什麼陌生,那是因為那些真正的高科技是我們無法觸及的,而說他們十分熟悉,是因為它在我們的生活中有這不可取代的地位,可以這麼說,科技與生活,它們既相互依存,但也相互影響。
在現在的二十一世紀中,但我們行走在大街上時,看著這周圍處處都有高科技的產品。還記得以前的路燈,那不用說,一定是用電來工作的,但是,現在再來看這一路燈而是用太陽能來工作。當然,這樣不僅體現了我們科技的發展,更能保護我們的環境,節約我們的資源。正是一舉倆得。
不要以為我們生活中只有這些科技產品,其實,像這樣的產品還有很多我也不能一一舉出來,但是,這些只是最表層科技與生活,可從更深淵的角度來想,科技對我們的生活可是意義非凡啊。
我們都知道,我們現在的地球資源已經千瘡百孔,已經不能再支撐我們這樣的亂砍亂伐,早晚有一天,我們就會被我們生存的地球給拋棄,那麼,那時的我們講何去何從,所以,我們就需要在找一個可以供我們生存發展的地方或者使我們原本已經枯竭的資源再次重生,可只有第一隻能方法可行。
但,要實現第一種方法要靠什麼,對只有科技,只有科技才能夠是我們有生存下的機會,只有科技才能夠是我們從新有一個可以生存的環境,但是,不管可不可以有一個好的環境,我們都不希望自己已經生存了幾千年的環境被我們這一代毀掉。不管科技多麼發達。
我們只說了科技對於我們的好處,但,就真的沒有壞處嗎,錯,可記得壞處不必好處小,有可能是用的不好就會給我們帶來更大的危害。
所以,科技雖然可以推動我們社會的發展,給與我們生存的空間,每個事物都是一把雙刃劍,既有利,也有弊。
【篇六:科技與生活作文1000字】
科技真是太奇妙了,它在我們的生活中無處不在,我們的生活一刻也離不開它。
同學們,當我們在享受著美味的食品時;當我們在體驗電腦給我們帶來奇妙無窮的樂趣時;當我們在陽光明媚的春天裡津津有味地吃著鮮甜的西瓜時;當我們在享受風扇給我們帶來的涼爽時我們可想過:是什麼給我們的生活帶來那麼多翻天覆地的變化?是什麼給我們的生活方便當與快樂?是科學!是科學的強大力量,改變了我們,改變了我們的生活,改變了整個世界!
在人才輩出的20世紀,人類的一些偉大的發明與發現使人們的生活發生了翻天覆地的變化。飛機:溝通世界的橋樑;洗衣機:解放勞動力;微波爐:婦女的解放者;空調:使四季如春;磁懸浮列車:會“飛”的列車;拉鍊:天衣無縫;電腦:使人們的生活變得更加豐富多彩;電燈泡:為世界照亮光明;綠色食品:綠色環保,衛生安全;電飯煲:生米變成熟飯;人造種子:可解決人類的糧食問題……
科技在我們的生活中無處不在,就連我的家裡也存在著無窮無盡的科技。
從小時候開始我就有一顆好奇的心,遇到不懂或者是新奇的事,我總要探個究竟。記得有一次,我在《十萬個為什麼》,爸爸便給我講關於電和磁的知識:“電是可以產生磁的。關於這個知識還有一個小故事:1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,發現了電能產生磁,由於這個發現,為人類大規模利用電能打開了大門。”接著我們做了一個實驗。我和爸爸先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然後拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出鉛芯,接著把導線兩端的鉛芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然轉個不在停,斷開電流後,指南針又像剛剛被教訓後的孩子一樣安靜下來。“這正是電能夠產生磁的證據,真是太奇妙了!”我發出了感慨。
科技正在飛速發展,生活在努力改變。科技在改變生活,我們生活在日新月異的科技發展中,我們要為此感到自豪與驕傲!
科學是創新的一把鑰匙,要合理掌握才能開啟創新門。
讓我們用無窮的創造力使我們的生活變的更加美好!
【篇七:科技與生活作文1000字】
有趣的動漫故事,迷人的電腦遊戲,動車組列車,全球通行動電話……這一系列產品的相繼問世,可曾意識到這都歸功於科學技術的巨大力量,科學技術不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學技術無時無刻無不在我們身邊。
過去,人們生活在平平淡淡的物質世界裡,只追求溫飽,沒有更高的精神追求。聯絡沒有電話,只靠書信;交通沒有飛機、火車,只靠馬車、步行;人們住著低矮的平房,沒有高樓大廈。
看到這,我不禁想起了我的老家—普寧,一個曾經貧窮的小山村。記得我小的時候,通往老家的山路盡是土路,一下雨便變得泥濘不堪,難以通行;僅有的幾臺電視都是黑白的,頻道少,而且還經常出現雪花;以前上學,教室裡沒有電腦,只有陳舊的座椅,已破爛不堪的牆壁;在山區冬冷夏熱,夏天不但沒有空調,有的連風扇都沒有,熱得令人難以忍受,蚊子又乘機出來搗亂,一直是我既愛又恨的地方。
不知不覺的,我慢慢長大了。每一次回到老家時,都感覺有了新的變化。昔日泥濘荒山,今日茶樹滿山;昔日製茶農活靠手幹,今日鐵皮機器轉的歡。看,那一袋袋制好的茶葉,宣告著人工製茶的傳統做法一去不復返;看,那茶葉車間中的恆溫空調,彷彿在用那強勁的風兒告訴大家那“靠天吃飯”的時代已經結束;看,昔日的黑白電視已不復存在,取而代之的是“指哪播哪”的衛星電視和“連線網路”的數字電視,其中衛星電視可以接收來自於大洋彼岸的美國電視訊道,而數字電視則徹底實現了“想什麼時候看就什麼時候看”的“高難度動作”……
在人才輩出的20世紀,人類的一些偉大的發明與發現使人們的生活發生了翻天覆地的變化。飛機:溝通世界的橋樑;洗衣機:解放勞動力;微波爐:婦女的解放者;空調:使四季如春;磁懸浮列車:會“飛”的列車;拉鍊:天衣無縫;電腦:使人們的生活變得更加豐富多彩;電燈泡:為世界照亮光明;綠色食品:綠色環保,衛生安全;電飯煲:生米變成熟飯;人造種子:可解決人類的糧食問題……
一個人不進步是可悲的,一個國家不進步是沒落的,一個世界不進步是黑暗的。只有在不斷的科技創新中,人類的生活才可以得到昇華。把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來是美好光明的!我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個科技高速發展的時代,一個充滿高科技的時代,只有堅持科技創新,才是把我們印象美好明天的必由之路!
【篇八:科技與生活作文1000字】
生活處處有科學,如果違背科學辦事,就會遭受挫折;科學處理問題,常常會給我們帶來驚喜。
我家裡有一盆美麗的吊蘭花,擺在陽臺上,顯得十分雅緻和清靜。我每天都會去探望它,給它澆水。
一天,我早早的起床了,來給我的寶貝吊蘭澆水。誰知,我拿來水壺來到陽臺,給吊蘭澆水。我看見吊蘭被蟲子咬了很多洞,我傷心的摸著被可惡的蟲子咬過的傷痕累累的葉子,自言自語地說:“可憐的吊蘭,我的寶貝呀!你呀!你別以為你有多偉大,奉獻出你的精華、成長給蟲子,好可惜啊!我不可能眼睜睜地看著一盆含苞欲放的吊蘭就這麼枯萎了。不行!我不得解藥不!罷!休!我得讓我的寶貝吊蘭茁壯成長啊!”於是,我轉過身走向客廳,對著正在沙發上看報紙的爸爸,嚷著:“爸爸。”爸爸顯然嚇了一跳,手中的報紙抖了一下,怒氣衝衝地瞪著我,可我對爸爸的神態不屑一顧,直接撲到爸爸懷裡,清了清喉嚨,獻殷勤地說:“好爸爸,帥氣的爸爸,善良的爸爸,樂於助人的爸爸…。請你告訴我,怎麼樣才能把吊蘭花種好,使它不被蟲子侵略呢?”爸爸一臉疑惑地說:“這個我可不知道,我又不是養花專家,你問我,也等於白問。”我只好一邊思考問題,一邊慢慢吞吞地走向房間。我打開了電腦,不放過任何一個角落地搜尋著。我可真是不求真知不罷休啊!經過我千辛萬苦地查詢,終於知道了:只要把香灰撒在花盆裡,再澆點水讓菸灰滲入花土中,可殺死花土中的害蟲。植物的生長都離不開氮、磷、鉀等元素。而菸灰裡草木灰裡的鉀元素特別多,鉀元素能幫助植物長得更加強壯。我只好把爸爸的菸灰收集起來,給我的吊蘭施肥、澆水,我每天細心觀察被蟲子咬過的洞也變少了很多。我看著吊蘭一天天的茁壯成長,我露出欣慰的笑容。
從此,我知道了,生活中無論如何都離不開科學。原來科學是這麼的普遍,生活處處有科學。我要不斷挖掘科學。用科學來處理事情,是一個理智的選擇。
科技與生活 篇6
國小四年級作文 ,680字隨著科技的不斷髮展,我們邁著步伐進入一個接一個的新世紀,我們的生活也發生了翻天覆地的變化,科技的融入,豐富了我們的生活。
科技發展與我們的社會息息相關。翻開歷史的一頁:匡衡還在鑿壁偷光,如今我們卻處處燈火通明;黃包車伕滿身臭汗走街串巷,如今隨處可見公交車,小轎車;張籍還在猶豫不定地寄家書,如今我們在電腦、手機前暢聊無阻……
以前要查詢資料,都要翻箱倒櫃、四處打聽,還得不恥下問,所得的結果未必齊全,現在我們只需一臺電腦或一把手機,上百度一搜,從古至今,各式各樣的答案一應俱全。在不斷的搜尋中,我們的知識越來越豐富,就會不斷創新。拿電腦來說吧,從當初的大型機器到現在的輕薄筆記本,這就是一個質的飛越,方便了我們的生活!
科技發展了,人們的生活質量就提高了!
媽媽告訴我,她小時候走到哪哪都是土路,晴天是塵土飛揚,雨天滿腳都是泥巴。現在大街小巷都是水泥、瀝青路,看起乾淨又整潔。還有,想來廈門玩一玩,只能從海滄坐船到第一碼頭再轉車,科技發展了,直接架了一座橋連線著兩岸,汽車一坐隨時來回,方便了兩地的人們,提高了生活質量。
科技,也是一把雙刃劍!
核能,可以用來發電,卻也能製造原子彈,核能一旦洩漏,後果不堪設想;利用科技發明的各種電器、交通工具,方便了我們的生活,卻加速了全球變暖,空氣質量下降;電腦手機的出現,讓我們的生活暢通無阻,各種電腦病、手機病也隨之而來……
科技,讓我們見識了大自然的美麗,然後又在它精緻的臉龐上劃下一道道疤痕,它在向我們展開報復!
科技與生活息息相關,科技的發展不斷地影響著我們,我們只有謹慎地握好這把雙刃劍,才能使生活越來越美好!
科學讓生活更美好 篇7
國小六年級作文 ,911字親情使家人們團聚,運動讓人充滿激情,而科學會讓所有人的生活更美好。
在古代的西方就已經有了科學,自亞里士多德開始就有科學了,那可是在兩千多年前啊!在我國古代的商朝就有了天文學和數學;在東漢更是有進步——張衡發明了地動儀。
自二十世紀中葉的第一顆人造衛星的成功發射,天文事業就崛起了!在1947年至2019年間,第一顆載人飛船的升空,先驅者10、11號;旅行者1、2號相繼飛出柯伊伯帶、進入奧爾特雲;而且先驅者10號可能已經飛出奧爾特雲、進入太陽系的邊界—分子氫層;第一個射電望遠鏡橫空出世…這些跡象表明人類與太空很近,或許未來的某天,人們會發現太空中的某種物質,並用它來造福人類,使人的生活更美好。
交通工具的變化也不容小視。
中國的第一輛汽車是“解放牌”汽車。當時它的速度不快、極不方便,可是這輛車卻為今天的汽車做了一個大大的鋪墊。在二十世紀初的火車速度比汽車慢多了,只有50千米每小時,可它卻為今天的高鐵奠定了基礎。當我們今天坐在高鐵上,誰也不會想到,實際我們正坐在一個改進的“破火車”上!可見科技對我們的生活的重要性。
數學也是隨著科技變化的。
在古代,人們寫比萬大的數,就是隻有億了;比釐米小的數,只有毫米了。而現在人們的科技發達了,所需要的數量級也多了,於是比億大的數量級出現了,分別是:兆、京、垓、杼、穰、溝、正、載、極、恆河沙、那由它、無量大數等等。比毫米小的也不少,絲、忽、微、纖、沙、塵、埃等,最小的數量級是“普朗克”尺度。為什麼要出這些詞呢?因為目前可觀測宇宙是8。8秭米。也就是88後面跟18個零,光寫就能寫半分鐘了。“普朗克”尺度,換算成米的話是0點38後面跟一個1。為了方便,就出了這些數量級。
科學與人是共生關係,為什麼這麼說呢?因為科技是人創造的,科技也能讓人的生活更方便、更美好!,如果我們這一代不努力,長大不能創造新的科技,也就無法造福人。不能使人類的生活變得更方便,更快捷,更美好了。所以我們要好好學習,努力讓我們未來的生活變的更美好!
科學讓生活更美好 篇8
國小六年級作文 ,487字今天,我們收看了陳賀能爺爺去六小進行科學講座的視訊。
開始,陳賀能爺爺在白板上展出幾雙需要繫鞋帶的鞋,問道:“同學們,這幾雙鞋有什麼缺點嗎?”一位女同學舉起手來,興奮地說:“鞋帶太長了。”“對啦,鞋帶太長了,那還有什麼缺點呢?”陳賀能爺爺的話語幽默風趣。又有一位同學站起來,回答道:“鞋帶很粗,不好系。”爺爺笑眯眯地說:“六小的孩子真聰明!”接下來,陳賀能爺爺又展示出用尼龍扣粘的鞋。問:“這是改進後的鞋,就是我們現在穿的,那鞋上像魔術貼的東西是什麼?”大廳裡鴉雀無聲,沒有人知道那是什麼。陳爺爺笑著解釋:“這是尼龍扣,鞋上有他可別鞋帶方便多了。"陳爺爺還講了牛蒡是什麼,用放大鏡看是什麼樣的,為什麼可以和棉花粘在一起,我們還看到了各式各樣的大樓……我學到了很多。
聽了陳爺爺的講座,我就像胸前掛了把鑰匙——開心開心,真開心!希望陳爺爺也能來我們學校!
科技與生活 篇9
國小六年級作文 ,745字科技無處不在,科技使我們自豪,我們衣食住行也離不開科技的貢獻。科技代表了一種精神,也代表了一種力量;代表了一種創新,也代表了一種文明。
科技的運用很廣泛,軍事、生物以及航天都運用到了科技。科技已融入了生活,也豐富了生活。在街道、在家中、在教室、在商店,科技都給人們帶來了便捷。可以說,是人類造就了科技,也是科技造就了人類,人類和科技是相互依存的。
人靠衣裝,每個人都需要它來打扮自己,看我們穿的衣服,腈綸的、絲綢的、純棉的……瘦身的、保暖的、健體的……多不勝數。它們給我們帶來了溫暖和舒適,健康與快樂。而這些衣服的製造都離不開科技。就說保暖衣吧,寒冷的冬天裡,我們可以不用穿上肥大的羽絨服、粗重的毛衣,只憑一件輕薄細軟的保暖衣就可以讓我們倍感溫暖。難道這還不是科技帶給我們的便捷嗎?
再看看我們吃的,現在我們吃東西都要講究一點——健康。很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白粉、鈣片、膳食纖維等。這些都是科技人員研究出來的。今天,我們來說一樣科技食品:蔬菜飲料。蔬菜是人體維生素的重要來源,可蔬菜的味道並不被眾多人所接納,所以科技人員製作出了味道可口的蔬菜汁飲料。
接下來,我們再說說汽車。汽車是一種方便、重要的交通工具。不管是出門旅行,還是辦事,都離不開汽車。回首看看汽車的發展史,1956年7月13日,我國第一輛被命名為在“解放”的中型載貨汽車誕生,之後又生產處了東風牌國產小轎車;第一輛2。2噸軍用越野車;第一輛礦用60自卸車等。到今天的寶馬、賓士、本田……這些都凝結著科技的結晶。
在衣、食、住、行上,科技有著很大的重要性,方便了人類,也造福了人類!
數學與生活 篇10
國一作文 ,585字數學與生活息息相關。數學來源於生活,並應用於生活,生活中處處有數學。
著名數學家華羅庚教授曾經說:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數學……”這是對數學與生活的精彩的描述。
數學的範圍很廣泛,無處不在。小到一個鬧鐘、一個商店、一個飯店,大到國家發展、宇宙探索都離不開數學。數學是一個周密的計算,若有絲毫失誤,都會有“失之毫釐,謬以千里”之險。
有次,我到姑媽家去玩。上電梯時,電梯上面會有很多數字,要到幾樓,就在電梯上按一下樓層的數字,然 後,很快就到了。其中,電梯上寫著核載13人、載重1000千克。意思是這部電梯最多隻能載13人,而且,總體重還不能超過1000千克。超過了這個數,電梯就會報警,無法執行,嚴重時甚至會出現故障或嚴重事故。
我們每天都要去的超市裡,也離不開數學。要買哪些東西,需要多少錢,要拿多大的袋子或是帶手推車,都需要精細的計算,這樣才方便操作和愉快地購物。
上週,媽媽帶我去市場買菜。在一個賣蘋果的攤子前,媽媽和賣蘋果的中年阿姨討價還價起來,本來是4元一斤的價格,最後,口頭協議買了五斤蘋果只付了16元錢。討價還價的也數字。
生活真的與數學息息相關啊!人要生活、工作,國家要發展,要強盛,都需要我們學好數學。