秋遊博雅園相關作文20篇
秋遊博雅園 篇1
國一作文 ,802字已深秋,我漫步於此,見秋葉翩翩,心生惆悵,在這風花雪月之際倒別有一番格調。
—題記
那一汪清潭,在亭午之中,反射出和煦的光。我佇立在門前,望著那遙遠又寂寥的松樹,落下它的呢喃絮語,在瑟瑟秋風之中,越飛越遠離了我的瞳孔,把我的身影拉長。蕭蕭鬆落葉,微微風翩浮。鬆的絮語,是紅的,它紅了我的眸。風是輕的,悠悠地起舞,悄悄落地,就像一個輕輕的嘆息,不經意間擼去我裙襬上的灰塵。
我沿著長廊,眼神飄空,忽見一物,翠綠依舊卻雕刻著滄桑。竹它靜靜地與我對視,遠遠近近的,紅的,黃的落葉,無聲無息間掉落。多少次的相遇,就是在深秋之時般擦肩而過。這片刻的注視,或許能彌補它心中紮根於此卻寂寞的空虛。
我漫無目的的散著步,遠處水光瀲灩,雲淡風輕。柳葉搖曳。落葉與秋風交織成一景,葉有情,風無意。那葉在空中蕩了個鞦韆,最後才依依不捨地落於湖中央。我慢慢的看著,它緩緩的浮著。靜心湖彷彿就為了這一瞬間而定格,綠油油的荷葉也失去了往日瀟灑的身姿,顯得無比孤寂。
我重又帶著往日的心情,回到了博雅園亭口,那排松樹在蔚藍天空下,重新收拾行囊,換上新衣,順著風給未來捎去信筏,卻沒有再唱往日的歌。那一封封信筏,在我眼中停留許久,一封接著一封,從不間斷。好似下了一場雪,只不過這雪是紅色的。漸漸,地上鋪了一層紅地毯,踩在上面酥酥的,聲音在耳畔迴響。藍天白雲,漫卷雲舒,空中飄雪,寂寥暮秋。
此情此景,用心銘記。博夢之旅,雅馨一夢,園中有畫,畫中有詩,詩中有情。園成之日,一方美景。兮柳暗花明,今落葉紛揚。此秋遊,不枉博雅之勝名。長廊隔靜湖,秋風掃落葉。空靜竹絮語,曦照博雅園。亭前埔紅毯,承諾別心前。
我站在樹下,享受片刻的回憶。一園一竹一落葉,簇簇紅葉勝似雪。一湖一柳一長廊,悽悽秋風為誰涼。我回望博雅園,它在那一聲不響的經受一年又一年的春夏秋冬。時過境遷,可曾知,我曾凝視感慨萬端為你。我還會再來,等待下一季不一樣的你。
秋遊動物園 篇2
國小二年級作文 ,554字上個星期,我們全班去動物園秋遊。
動物園裡有“蛇山”、“猛獸區”、“天鵝湖”、“鱷魚池”……我們先上了“蛇山”。那裡有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點怕蛇的,但是我看到它們都關在籠子裡,想它們肯定不能傷害我,我才鬆了一口氣。我和同學們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕,看見我們,三角形的腦袋立刻抬了起來,好像在說:“別靠近我的領土,不然我就用我鋒利的毒牙要死你們。”說完又虎視眈眈地盯著我們看,弄得我膽戰心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時候,湯老師突然說:“這裡有一條黃金蟒是從他們小區裡送過來的。”我們不禁多看了一眼,啊,真粗呀,都趕上我的手臂了,真像一條小龍啊!這時,我聽到霍雨佳在吹她帶來的笛子,我嚇唬她說:“你不要再吹了,小心把山上的蛇都給引出來。”她聽了,趕緊收起了笛子。
下了“蛇山”,我們又去了“鱷魚池”。可惜鱷魚都在懶洋洋地睡大覺,我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識窗上,我瞭解到鱷魚流眼淚,其實是“假慈悲”。鱷魚吃東西的時候總是會流眼淚,注意那個不是同情小動物,而是在排解鹽分。鱷魚的外皮是有鱗片的,它的牙齒尖尖的,睡覺的時候,嘴巴雖然閉著,但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚是普通的鱷魚或者是短吻鱷。
這次秋遊讓我開啟眼界,認識了很多動物,真是快樂的一天。
秋遊動物園 篇3
國小三年級作文 ,429字金秋時節,秋高氣爽,我們在老師的帶領下,乘車來到了杭州動物園遊玩。
在導覽圖的指引下,我們遊覽了熊貓館、獅山、虎山、爬蟲館、金魚館……熊貓館裡的熊貓真可愛,我們怎麼叫,它也不理我們,只顧自己慢悠悠的吃竹子;金魚館裡的金魚睜著大眼睛,嘴巴一張一合,漂亮的尾巴在水中擺來擺去;伴隨著一聲聲尖叫,我們心驚膽戰地穿過了爬蟲館,原來爬蟲館裡展示的大多是蛇啊!各種蛇和蜥蜴把我們嚇得驚慌失措。無論怎樣,每一種動物都讓我們感到新奇。
最有趣的是海獅表演。伴隨著輕快的音樂聲,訓練員帶著他的明星海獅出場了,她先敬了一個禮,然後在訓練員的指導下完成了頂球、一指禪、跳水、套圈、水中芭蕾等一系列精彩的表演,其中最最精彩的要數頂球表演了,剛開始小海獅覺得球太低了,一定要訓練員把球拉得再高些,只見她跳入水中,巡遊一圈,猛得一躍而起,飛出水面用鼻子準確地頂中了皮球。觀眾們目不轉睛地看著小海獅的精彩表演,不時發出一陣陣掌聲和歡呼聲。
動物園之旅讓我認識了許多動物,秋遊動物園真快樂!
秋遊動物園 篇4
國小二年級作文 ,897字金秋十月,天高雲淡。我們一家人去常州淹城野生動物園遊玩。
(一)與動物“零距離”接觸
汽車緩緩前行,我第一次看到真的羚羊,飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕,稍微退後了幾步,只見爸爸拿了一根玉米杆遞給它,它聞了聞,又看了看,張開嘴巴開始吃玉米杆的葉子。我也遞給它一些草,它很給我面子,也張開大嘴,“咔赤,咔赤”,吃得好香啊!我抬頭一看,哇,好大一個怪物,原來是長頸鹿,它足足有我五個人那麼高呢!汽車像蝸牛一樣向前,我坐在車裡,看到了“營養不良”的黑熊,“懶洋洋”的獅子,“威風”的老虎,“貪吃”的駿馬……咦,鴕鳥來了,就在車旁,觸手可及!
(二)精彩的獅虎表演
十點,精彩的動物表演即將在“綜合表演場”開始。遊客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席,熱鬧非凡。很快,表演開始了,主角是老虎和獅子。主持人說:“老一代的虎王退休了,新一代的虎王上場,他能擔此重任嗎?請看他表演。”它表演了兩米跳火圈,並挑戰三米跳火圈,還衝擊四米跳火圈,它成功啦!觀眾報以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳,踩球……獅子也不甘示弱,躺在地上,順從地打滾,主持人說:“這叫財源滾滾”。掌聲更熱烈了!
(三)我看動物,它們看我
長長的走廊迎接我,一個個大小不同的“房子”裡住著各種動物。我們先看見了大猩猩,一個猩爸爸單獨“住”在一間屋子裡,他好像在想念老婆和孩子,另一間房子裡“住”著猩媽媽和猩寶寶,猩寶寶頭很大,身體很小,腿太細了,站都站不穩,站到一半就摔下去了,他們挺可憐的,為什麼不能住一起呢?我又看到了各種各樣的動物,有:眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……;番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……;松鼠、烏龜、河馬、大象、刺蝟、金錢豹、鱷魚……,我在看他們,他們大概也在看我吧!
(四)鳥的世界
鳥或許是動物中最自由的了,它們擁有藍天,儘管這藍天只是一方。犀鳥站在樹枝上,它有大大的,像鐮刀一樣的嘴巴,絢麗的羽毛,鋒利的爪子。遊客們爭著和它合影。孔雀站在高高的假山上,假山上飛瀑流泉,孔雀在炫耀它美麗的羽毛,我給它餵食,它就是不吃,也許是“好日子”過慣了吧!我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥,這裡真是鳥的世界啊!
秋遊動物園,回味無窮!
遊博覽園 篇5
國小三年級作文 ,590字3月25日,我們小主人報的小記者一起來到中國紅壤農業博覽園,參加“感悟自然奧祕,探尋紅土文化”為主題的研學教育實踐活動。
一大早,我們冒著濛濛的細雨,早早來到集合地點,大家都很興奮.坐上大巴車,一路歡聲笑語.來到博覽園,看到門口一塊巨大的石頭,上面寫著:中國紅壤農業博覽園.我們還在這照了一張集體照。
接著,我們走過一片片油菜花地。油菜花美麗極了!它們有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽滿得馬上就要綻放!路邊有許多的樹木,陳博士問我們,這都是什麼樹呀?我們胡亂猜測,根本就不認識。於是陳博士就教我們認識了許多樹木,有樟樹、桂花樹、桔子樹、枇杷樹等。樹木的種類真多呀!在這裡我拓展了許多知識,獲得了很多經驗。在陳博士的帶領下,我們還來到了大棚裡,參觀無土栽培。無土栽培是把植物栽進營養液中,讓它們健康成長。“真神奇啊!”我由衷地感嘆道。
最後,我們又自己體驗了植樹活動。大家先領了一棵桂花樹苗,選好種樹的地方,用鐵鏟挖一個20釐米深的洞,把樹苗栽進去。填上土,澆好水,小樹苗就栽好了。我們把精心準備的心願卡掛在樹枝上。雖然已經累得滿心大汗,但是我們都很快樂。因為有勞動,就有收穫,明年它就會長大了。
今天真是開心啊!不但瞭解了很多知識,還知道了土壤也是值得研究的,小草也有用處。
秋遊植物園 篇6
國小三年級作文 ,472字我們今天去秋遊,所以我非常興奮。
我們首先坐大巴去植物園,車也開得太慢了,開了一個半小時左右才到!總算是到了植物園,我們開心地又蹦又跳。走進了植物園,我覺得那裡綠樹成蔭、鮮花盛開,在旁邊的草坪上睡覺、看書、看風景應該很美好!我們又走了一會兒,老師讓我們去旁邊的草坪自由活動,而且可以摘一片樹葉,我們興奮地跑過去摘,你摘一片,我摘一片,一會兒用放大鏡觀察,一會兒用去手摸……我們開心極了!
接下來是我們去執行任務——觀察植物的時間。我們飛快地去觀察,邊畫邊寫邊聊天。回去的路上,一邊說可以野餐了,一邊分享自己畫的“醜八怪”。
終於到野餐時間了,我們很開心!先鋪開地墊,然後我們開啟書包拿出好吃的,有雞米花、滷鴨、海苔、糯米飯、蛋炒飯……我們饞得口水直流!開吃,我們開始“狂吃”,左手拿雞翅,右手拿雞腿,嘴裡還咬著香腸,彷彿到了天堂!
這次秋遊真好玩,不僅看到了美麗的風景,吃到了好吃的,而且還收穫了知識,我很開心!
秋遊植物園 篇7
國一作文 ,710字清晨,迎著初升的太陽,爸爸和我去植物園一遊。
走出家門,抬頭看見藍藍的天空,萬里無雲,只覺得秋高氣爽。陣陣微風向我們襲來,伴隨著一路花香,來到了植物園。這裡的遊人很少,我和爸爸能感受到植物園的安靜和開闊。
走進植物園的大門,首先,映入眼簾的是兩邊綠茵茵的坡地。我們順著路邊的石階,來到了一條小路。小路的兩邊是茂密的樹林,沿著這條靜謐的小路一直向前走。小鳥在歡快的歌唱,一旁的大樹也情不自禁地和鳥兒合唱,發出“沙沙”的聲音。只見一株爬山虎繞著一棵松樹攀沿而上。一縷陽光從樹葉縫中灑向林中的空地,無名的小花在陽光的照射下,顯得更加引人注目。遠遠的看見一個小小的身影,天啊!竟然是一棵小樹苗,它的生命力竟然是如此頑強。不懼一切困難,從那堅硬無比的石縫中拔地而出。爸爸看我注視著小樹苗久久不動,就掏出手機說:“你跟它合個影吧!”還是爸爸能讀懂我的心思。於是,隨著“咔嚓”一聲,小樹苗定格在了我身邊。
穿過林間小路,忽然,迎面撲來一陣濃濃的香氣,讓我心曠神怡。原來,在不遠處的池塘邊樹立著兩三棵桂花樹。朵朵桂花在綠樹叢中,好像群星點綴著天空一般。在軟風的吹拂下,桂花一朵朵落下,帶著一絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。她們跳躍著,輕舞飛揚著,翩然落下。再走近些,桂花的氣味更濃了。再仔細一看,原來,勤勞的小蜜蜂又開始工作了,蝴蝶也在空中翩翩起舞,成了一道亮的風景。
不久,要離開植物園了,我心中有些不捨。回頭望去,整個植物園像一幅美麗的畫卷。
啊!秋天的植物園,你自然樸素中蘊含著無窮的生命力,是你裝點了我們的生活,是你給我們帶來了遐想。我愛你美麗的植物園!
秋遊茶博園 篇8
國小四年級作文 ,504字今天,我們幾個好朋友,相約一起去茶博園尋找秋的氣息。
一路上,滿城瀰漫著秋的味道:一片樹葉隨風舞動,在空中翻了個跟斗,飄飄悠悠地降落到地面上;看,又一片樹葉離開了大樹的懷抱,乘著微風,一會兒飛到東,一會兒飛到西,像蝴蝶一樣翩翩起舞,大地都鋪上了一條金黃色的小道。
一到茶博園,就能看到一排排整齊的茶樹排列在田野間,放眼望去,滿是綠的海洋。走近一看,呀,它們都開花啦!聞著還有淡淡的清香,使人看著青翠欲滴,真讓人心曠神怡。
一走進博物館的陳列大城,頓時眼前一亮,被潺潺的水聲給吸引,只見一面水幕從十米高處徐徐而下,一潮秋水浸潤著偌大一個“茶”字,顯得格外引人注意。茶史廳介紹了中國茶葉生產、茶文化的發展史;茶具廳展示了中國各歷史時期茶具的演變和發展;茶事廳介紹了種茶、製茶、品茶的科學知識,反映出了中國豐富多彩的茶文化。最最有趣的要算四桶茶葉揉捻機,揉捻機是茶葉初制過程中的一道工序,它需要四個人同時用力,順時針方向轉,才能把茶葉捻好。經過這道工序,是為了更好地儲存茶葉的新鮮。我們幾個不約而同地站在揉捻機前,有模有樣地體驗了一番。
今天我不僅感受到了秋的氣息,還知道了許多關於茶的知識,真是非常有意義的一天!
秋遊農博園 篇9
國小五年級作文 ,703字又是一年秋天,又是一年風吹落葉,又是一個初晨霜露。在這個美好的秋天,我和媽媽在10月5日乘動車來到了煙臺農博園。
走進農博園的大門,首先映入眼簾的是一個模擬大南瓜,上面寫著“果蔬世界”的字樣,再往裡走,就來到了一個花市,裡面的花千姿百態,色彩萬千:有粉紅、雪白的蝴蝶蘭;有橙色、紅色的長壽花;有五顏六色的天堂鳥;有一碰就香的碰碰香;還有可愛無比的金手指……
再往前走,我們就來到了“蔬菜大觀園”,走進去,裡面的景物讓我們目瞪口呆。這裡有管道栽培、立式栽培、圓柱栽培、牆式栽培、無土栽培等各種各樣的蔬菜。原來蔬菜不是僅僅能長在土地上,還可以長在這些地方啊,真是大開眼界,我心裡默默感嘆人類真是了不起,利用科技的手段讓很多以前想都不敢想的事變為可能。
下一站是“百花園”,這裡的花木都被剪成了花籃的形狀,上面的一朵朵小花在陽光下閃著耀眼的光芒,下了臺階我們就看到了成片成片、五彩繽紛的菊花,有紫色的菊花,花瓣細長,多而密,由淺到深像一幅漸變的圖畫;有金黃色的菊花,花瓣外疏裡密;有紅色的菊花,外面的紅瓣,裡面是黃心,對著太陽微笑著;有深黃色的菊花,花瓣呈長條狀,不足十根,花芯是由許多細細的絨毛組成的,有的一顆菊花同時開好幾種顏色、好幾個樣式的花,很是神奇。媽媽說“這些菊花都是農科院的專家們利用科技手段培育的”。
我們還參觀了熱帶雨林和家庭植物園,裡面的植物令我們大開眼界……
不知不覺就到了下午,我們要去趕火車了。回顧這一天的行程,真是回味無窮,我不僅大飽了眼福,還學到了很多知識。這不由讓我想起了習近平主席的一句話“要給農業插上科技的翅膀。”我們現在一定要好好學習,掌握本領,長大為農業科研發展做出貢獻。
初秋遊園 篇10
國小四年級作文 ,609字濟寧有很多名勝古蹟,可我最喜歡的就是人民公園了。今天,我漫步在公園裡,去領略公園初秋獨特的風景。
從西門進入公園,首先映入眼簾的是通往不同地方去的四通八達的小路和一片小樹林。樹林裡有許多樹,其中芭蕉樹和松樹最引人注目。芭蕉樹的葉子長長的,尖尖的,五六片樹葉排成一排,好像一把把小扇子,輕輕地搖動,彷彿給人們送來了清涼的風;松樹的葉子像針一樣尖尖的,它的底邊最大,越往上越尖越小,不注意會扎你一下。
樹林再往前一點是一個荷塘。荷塘裡有一片片碧綠的荷葉,有的葉子向上捲起,有的葉子平平的,像一把把小傘,還有的葉子向下垂著,情緒似乎很低落的樣子。看見這荷葉,我想起往日風采無比的荷花,可現在早已不見了蹤影,只有這滿池碧綠的荷葉,依然惹人憐愛。
穿過樹林,踏過高高拱起的木橋,就來到了人工湖。人工湖裡的水真綠啊!綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。眼前有幾隻小船盪漾在湖面上,漾起起層層波紋,好看得很。小路的另一旁,有許多小草,非常茂盛。突然,我看見了一簇簇的迎春花,就趕緊走過去,我發現迎春花雖然都已經不在了,但枝條上一片片綠色的小葉子,依然那麼有精神。
再往北走,就來到了湖的另一面。那裡有一些古建築和用石頭搭成的假山。古建築上面有一些關於孔子的知識,希望你們也來細細閱讀。
人工湖的東側有一片片的蘆葦,蘆葦的葉子翠綠而細長,隨風搖曳,婀娜多姿。
此時,夕陽西下,落日的餘暉灑在湖面上,如點點碎金,盪漾開去,令人產生無盡的遐思……
秋遊劍英公園 篇11
國小五年級作文 ,880字炎夏已經離去,伴隨著如水般清涼的氣息,秋姑娘來了。我和爸爸就在這秋高氣爽時來到了美麗的劍英公園。
我們跨過雄偉的公園大門,首先映入我眼簾的是正方形臺基上葉劍英元帥的半身銅像,葉元帥目光炯炯地望著前方,像在展望祖國美好的未來。從爸爸口中得知,劍英公園就是為了紀念葉劍英元帥而建造的。
繞過銅像,我看見了一個明淨的人工湖。這湖猶如一面玉鏡,陽光射到湖面上,反射出奪目的亮光。遊人三三兩兩圍在欄杆邊餵魚,突然“譁”的一陣水聲,幾隻魚兒從水裡蹦了出來,我不由自主地走過去往水裡看。哇,水中成群的魚兒正爭先恐後地爭搶食物,大的小的,誰也不讓誰。有些魚則悠然地來回遊動,似乎不屑於跟同伴們爭搶,又或者它們已經吃飽了,想散散步。這些魚兒顏色各異,五彩斑斕:有鮮紅色的,有橘紅色的,有淡黃色的,有黑色的,有白色帶紅斑點的……乍一看,似遊動的雲彩。
湖岸上垂柳依依,彷彿是一群姑娘在對著鏡子梳理自己長長的頭髮。更有枝葉茂密的榕樹挺立在湖邊,為遊客們遮出一片陰涼。草地上是各式各樣的花兒,瞧,風兒一吹,那些花迎風起舞,彷彿在歡迎大家呢!
往公園深處走去,我看見了一塊巨大的黃色石頭,樣子有點奇異。在好奇心的驅使下,我一個箭步走了過去。看見石頭正面書有“和諧”一詞。仔細一看這塊石頭竟然是由許多小石頭拼成的。下面的石頭支撐上面的石頭,石與石之間沒有一點縫隙,渾然天成。“真是和諧呀!”我不由得發出讚歎。但是我更驚歎匠人技藝的精湛和設計者的良苦用心。我想,這塊石頭的設計者是在告訴我們:要共同建設一個和諧的社會。
時間差不多了,爸爸提醒我該回去了。可是我走累了,想去涼亭裡休息一會,爸爸只得依了我。來到涼亭,這裡已經是座無隙地:有的人在下棋,有的人在看報,有的人坐著靜靜地欣賞公園美景。亭子外有大人帶著孩子在玩耍。大家自得其樂,互不干擾,好一幅“享受慢生活”的悠閒畫面。
在爸爸的再三催促下,我依依不捨地走出了劍英公園。回去的路上,我一邊回憶剛才看到的一幅幅畫面,一邊想:梅州人的生活越來越好了。我要快快長知識、增智慧,長大了,用靈巧的雙手,為畫面添上嶄新嶄新的幾筆,讓這畫愈來愈美。
秋遊八公山森林公園 篇12
國一作文 ,1026字今天是國慶節的第三天,太陽公公終於露出了笑臉。我們的心情也隨著這燦爛的陽光開心起來。為了不辜負這大好秋光,我和爸媽決定去爬山,我們還約了陳利阿姨一家和我們同行。
我們開車來到八公山森林公園的入口。首先映入眼簾的是一塊金黃色的匾,上面鑲著紅豔豔的四個大字“道骨仙峰”,兩旁是綠茵茵的草坪和高大蔥蘢的樹木。“道骨仙峰”,四字,表明了這是個道教大山。我們一邊走一邊欣賞著這如秋陽下如詩如璉的美景。踏過象徵著長壽的“龜紋石”,我們來到了放生池。放生池中有三個石雕童子在快樂的嬉戲。據說是碧霞元君的童子。媽媽說往池中投幣就可以實現願望,我們各拿幾個硬幣,跑到亭中,閉上眼對著硬幣默唸願望,然後投向池中,硬幣落在湖底的聲音驚起一隻又一隻小紅魚游來游去。
心懷著期待,我們來到了一個似鏡子又好象鐘錶的大圓盤面前,這塊大圓盤的中央立著一根晷(guǐ)針,指標的影子正好射在兔的位置上。我疑惑著這是什麼東西,在我旁邊有個大石板,上面記載著它的名字和用途。原來,古代沒有時鐘,通常用銅製的晷針和石制的圓盤組成這個儀器來觀測日影以及定時刻。日晷不僅能顯示一天之內的時刻,還能顯示一年的節氣和月份。日晷兩面都有刻度,還有十二生肖。我望著日晷,心裡不得不佩服古代人民的智慧才幹。
我們一行笑著鬧著。終於爬上了思仙台。而思仙台的匾又變成了“天人合一”。傳說思仙台上有八位仙人,也就是“八仙過海”裡的八位仙人。右邊有個高大的金黃色的寶葫蘆,旁邊有個“八卦”。聽說在生肖吉祥寶葫蘆上只要找到自己的屬相,再摸一摸,繞著走一圈,就可以降妖辟邪、除厄納福。我們趕緊找到自己的屬相走了一圈。幸福安康是我們的心願,所以,我們都懷著一顆真誠的心把願望寄託在這寶葫蘆之中。
“呀!蛇”同行小毛突然叫起來,我們回頭一看,原來是兩尊塑像。右邊是一條蛇張著口,一個人拿著刀。左邊是一條蛇纏著一個人,我心想這是什麼寓意呢?百思不得其解。旁邊有文字介紹:傳說有個人救過一條蛇的命,蛇讓他提出願望並滿足他。這人開始只要簡單的衣食,後來貪慾橫生,要揮刀挖蛇的心肝。蛇看到這人的慾望永遠無法滿足,就把他給吞了下去,這個故事告訴我們,人不能有貪心,否則會失去一切。
我們爬呀爬,直到頭暈眼花,終於到達了山頂—帝母宮。帝母宮位於八公山中央,你站在這裡任意一個位置,山下的人看你,都是在中間。帝母宮香火非常旺盛,每年農曆三月十五,數十萬的香客都慕名來祈願。
這次的道教聖地八公山公園之旅,讓我懂得了很多知識。
秋遊雪楓公園 篇13
國三作文 ,1109字秋天,溼潤而涼爽,趕走了夏的悶熱與乾燥,我趁著放學後的一點時間,打著雨傘,冒著密密的細雨來到雪峰公園。
我並沒有從雪峰公園的正門進去,而是從它的後側進去的,公園的地上鋪著的木條,我走路的聲音被放大發出“嗒、嗒”的聲響。走向公園中一片竹林,竹林中間的小路非常的窄小,打著傘進不去,我便把傘落下,踩著鵝卵石慢慢的走,現在的雨不是很大。呼吸著竹林間的新鮮空氣,感受著雨點落在面板上涼涼的感覺,真是少有的愜意。因為下雨,公園沒有多少人,我便閉上眼感受著這份獨有的幽靜!彷彿此時,世界只剩下了我。
不知不覺我走出了小竹林,雨也比剛才大了些,我又把傘打開了。我走向公園中唯一的一泓湖水,這是人工湖並不是天然的,湖上有一座大理石建的拱橋。因為下雨,橋面有些滑,我扶著不鏽鋼製成的扶手在橋的中央停了下來。
向著湖中央望去,雨更加的細密了。天地間一片霧濛濛的,整個湖水好似披上了一層輕紗。我想看清楚她的面孔,便走下橋,來到湖邊。湖邊上也是有厚木條鋪成的路面,防止遊人滑下去。我站在湖邊,放眼望去,湖的對面是一棟高聳的建築樓,我知道那是公園的主體建築—彭雪楓紀念館,因為天色陰暗,那裡沒有過亮的燈,整個建築顯得有點陰暗。因為遊人比較少,所以今天沒有開放。我也就是失去了進去參觀的機會,不過單從外觀上看,已經能夠感它的巨集偉的氣勢了。
彭雪楓,河南人,是中國工農紅軍和新四軍傑出的領導人,1944年8月執行中共中央關於向河南敵後進軍的指示,指揮所部進行西進戰役。9月11日在河南夏邑八里莊指揮作戰時犧牲,時年37歲。後葬於他的生前戰鬥過的地方—宿遷泗洪洪澤湖畔。
為了紀念他的豐功偉績,宿遷市人民政府於2007年9月修建了這個佔地320畝,集紀念瞻仰、水景遊覽、勵志教育和配套服務為一體的雪楓公園。公園位於宿遷市區幸福北路與黃河北路之間,環城北路北側,京杭大運河和古黃河兩條城市景觀廊道的圍合區。
天似乎更陰暗了,黃色的路燈也開了,看著遠處的紀念館,我的心更加的沉靜了。我在湖邊蹲下,看著湖中自己模糊的身影,藍色的外套,深藍色的校服,粉紅色的雨傘,給這沒有多少顏色的湖水,添加了一份色彩,雨滴落在湖中,是湖面盪出陣陣漣漪,把我倒映在湖中的身影打亂了層次。
這時橋面傳來一陣笑聲,原來是一對情侶,他們打著傘漫步在橋上,雨中那把紅傘顯得格外顯眼,看著他們沉浸在幸福之中,為了不打攪他們,我便默默的轉身,背朝他們急匆匆的走了!
天色越來越暗,回家的時間到了,我走出了公園。
在路邊的車站我又望向公園的小竹林,雨中的竹林顯得更加的蒼翠,我喜歡竹子,我想它不正是先烈們高風亮節的象徵麼。
秋天的雪楓公園真的是給人不一般的感覺。
秋遊雪楓公園 篇14
國三作文 ,714字中午,車輪夾著細雨,送我到雪楓公園。雖不是春季,但是柔和的秋風仍然讓我聞到了柳條的飄香。
從西門進入,映入眼簾的是一條寬闊而舒適的石卵路,有灰的,有白的,有黑的,宛如一道道斑馬線。就在我還沉浸在研究石卵時,天空中的細雨驟然變成了傾盆大雨,無奈之下,只好找個“避難之所”—跑到了前方一個亭內。等平靜下來,站在亭內向前望去,滿眼是一片濃碧。遠近高低,樹木枝纏藤繞,密不分株,沉甸甸的溼綠,猶如大海的波浪,一層一層,直向前推去。
已近午後了,雨倒是歇住了,踩著潮溼柔滑的石階,踏上雪楓公園的主體那條屬於彭雪楓石像與紀念館的道路上。
彭雪楓石像與紀念館是整個公園的核心。彭雪楓是中國工農紅軍和新四軍傑出指揮員,軍事家,他革命二十年,出生入死,南征北戰。曾被毛澤東、朱德譽為“共產黨人的好榜樣”。在河南夏邑八里莊指揮作戰時不幸被流彈打中犧牲。當時的彭雪楓年僅37歲,是抗日時期,新四軍犧牲的最高將領。
彭雪楓生前絕大部分時間生活戰鬥在宿遷的洪澤湖畔。因此,宿遷人民為了紀念他,將這個公園命名為“雪楓”公園。為此還塑造了一座彭雪楓的銅像以及一座建築巨集偉的紀念館。
望著眼前銅像,想著他可歌可泣的事蹟,真令人欽佩不已,讚不絕口。我不禁為此而膜拜。試曾想,有多少革命先烈,像彭雪楓將軍一樣,在戰爭時期艱苦奮鬥,不怕犧牲。為國家和民族做出了不可磨滅的功績。
我繼續向紀念館內走去,遊了一遭,雖走得匆匆,看得濛濛,但也令我感慨萬千。望著眼前種種因戰爭而留下的槍支彈藥與檔案,便讓人遐想到當時戰爭時期的各種艱辛與不容易以及現代生活的來之不易。
不知不覺中,已經出了雪楓公園,但之前的所見所聞所感,都歷歷在目,令人難以忘懷。
遊武漢園博園作文 篇15
國小二年級作文 ,1597字【篇一:遊武漢園博園作文】
秋天是一個美麗的季節,落葉片片像蝴蝶;秋天是一個豐收的季節,蘋果、梨子、橘子……都成熟了;秋天是一個快樂的季節,我們可以秋遊。
昨天我們去了園博園。聽老師說:以前這裡是最大的垃圾場了,我心裡想:那裡好像是又差又髒的。可是,當我到了那裡時,我看到了紫瑩瑩的薰衣草,看到了綠油油的小草,還看到了各地的房子和美麗的風景……
在園博園裡我很開心很快樂,給我印象最深的是小路,有的小路是火車軌道做的,有的是鵝卵石做的,還有的是用廢舊的木頭做的。
園博園實是太大了,我的腿麻麻的,口也渴了,身體酸酸的,混身上下沒有一點力氣。一上車我就睡了一覺,雖然很累,但是很好玩呢!
【篇二:遊武漢園博園作文】
秋天是一個豐收的季節,蘋果、桃子、香蕉都成熟了;秋天是一個驚喜的季節。農民伯伯種的菜地終於豐收了;秋天是一個快樂的季節,我們可以出去秋遊了。
今年的秋遊我們去了園博園。聽家長講,園博園以前是一堆垃圾,蚊子到處飛,老鼠滿街逛。當時我都有點不想去了。可是,到園博園。我看到了紫色的薰衣草,看到了五光十色的小花,看到了清澈的河水,看到了黃燦燦的向日葵。還看到了很難得見到的木屋……
在園博園裡我很開心。為我影響最深的是吃飯的時候。大家圍著桌布坐了下來,我吃你的橘子,你吃我的豆子!
園博園實在是太大了。我的腿實在太酸了,口太渴了,身子無力地走著,直到我們精疲力盡的時候,熊老師說,我們才走了園博園的一丁點兒的位置呢!我們實在是太累了!
【篇三:遊武漢園博園作文】
秋天是一個樹葉紛飛的季節,落葉像蝴蝶一樣都飄落下來;秋天是一個豐收的季節,蘋果、梨子、桔子都在秋天成熟了;秋天是一個快樂的季節,因為我們可以秋遊了。
今年秋遊的位置是園博園。聽老師說,那裡曾經臭氣熏天,全武漢市的垃圾都往那裡堆,我聽了這句話都有點不想去了。可是到了園博園,我看到了紫色的薰衣草,看到了黃色的向日葵,看到了嫩綠的小草,還看到了清澈見底的池塘……
在園博園裡我很開心。給我印象最深的是仙人谷。那裡噴出來的氣冰冰涼涼的,就象我走在白雲上面,可有趣了。
園博園實在是太大了。腿也酸了,口也渴了,身體一點兒都沒勁了,老師說:“我們才走了園博園的一丁點兒。”
雖然我們又累又渴,可是我心裡還是充滿了開心和快樂。
【篇四:遊武漢園博園作文】
秋天是一個豐收的季節,蘋果、梨子、穀子都是在秋天成熟;秋天是一個涼爽的季節,秋風吹在紅通通的楓葉上像一把把小手在打招呼;秋天是一個快樂的季節,我們可以去秋遊。
今年我們到武漢園博園秋遊,聽爸爸媽媽說過,園博園是一座很大的垃圾場,武漢所有的垃圾全往那裡扔,說的我都不想去了。可是,到了園博園,我看到蜜蜂在採蜜,看到那裡的花五彩繽紛,還看到很多的小公園……
在園博園裡我很開心。給我印象最深的是小石潭。因為小石潭那裡的風景特別美麗,水特別的清澈,荷葉綠油油的,像一片片中等的芭蕉葉,荷花粉紅粉紅的漂浮在水面上。
園博園實在是太大了。我們的腿都發酸了,口也非常乾燥,身體也累得不行了,眼皮也開始打起架來了,今天雖然很累,但是我們也很開心。
【篇五:遊武漢園博園作文】
秋天是一個涼爽的季節,給大家帶來一陣陣清涼的秋風;秋天是一個豐收的季節:蘋果,桔子,柚子等水果都成熟了;秋天還是一個快樂的季節,我們要去園博園秋遊啦!
今天我們去園博園秋遊,聽媽媽說,這裡以前是一片臭氣熏天的垃圾場,武漢所有的垃圾都堆積在園博園,我一點也不想去園博園秋遊。但是,到了園博園,我看到花枝招展的鸚鵡,看到了紫色的薰衣草,看到了粉如霞的芙蓉花,看到了掛在樹梢的鳥窩……
在園博園裡我很開心。給我印象最深的事彩虹屋,左一撇,右一拐,課好玩了,鏡片裡的我和真正的我都分不清了,還好我沒有被撞上呢。
園博園實在是太大了。腿都走酸了,口也渴了,身體也走累了。可是老師卻說:“我們只走了一小丁點兒。”今天我們太累了。
秋遊新浦公園 篇16
國小三年級作文 ,458字有人喜歡春暖花開的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我還是喜歡秋風習習的秋天。11月2日這天,老師帶著同學們一起去新浦公園遊玩。
我們從公園南大門進入,踏上筆直的柏油馬路一路往北走,馬路的旁邊是楓樹,掉落下來的楓葉就像一隻只翩翩起舞的紅蝴蝶。楓樹的腳下是一片黃色的小草,遠遠看去就像鋪著一塊黃色的地毯。我想:踩在上面的感覺是又鬆又軟,可舒服了!
穿過馬路,我們來到了廣場,那裡的地面很滑就像溜冰場一樣。走出廣場,又重新走到了柏油馬路上,只見道路的兩側站著成排的梧桐樹,就像站崗的士兵一樣。不一會兒,走到了馬路的盡頭,左拐來到了小橋上,平靜的湖面上有幾隻鴨和鵝在你追我趕地捕魚,好像在比賽一般。湖邊的柳樹姑娘把她的長辮子放進湖水之中,好像在說:“你好啊!湖姐姐。”。岸邊的幾位老爺爺和老奶奶,他們有的在練習武術,有的在跳廣場舞,還有的在耍劍。真是熱鬧非凡啊!過了橋,我們隨著老師回到了教室。
回到教室中我的心情還是久久不能平靜,我想今後我們要保護大自然,保護我們身邊的環境,讓我們家鄉的公園更美。
秋遊桃園 篇17
國小五年級作文 ,764字陽光明媚,秋高氣爽,走在屋外,陣陣微風吹過,涼快極了,這不正是秋遊的好時節嗎?這個週末,我們全家總動員,走進泰州桃園遊玩。
進入桃園,只見一片的金黃,遍地都是落葉,銀杏、桃樹、榆樹葉居多,搭配些枯黃的小草,在一些常綠草木的映襯下金黃的顏色格外耀眼。往前走不多遠,就聽見不遠處傳來“嘎、嘎嘎……”叫聲,我們循聲走去,見是一片池塘,裡面有許多水鳥。我們首先看到的是幾對黑天鵝,岸邊的介紹牌上寫著“黑天鵝,一種從澳大利亞飛過來的候鳥”,她們都是一對對結伴遊走,打鬧嘻戲。再往前走,有一隻野鴨,在晒著太陽,時不時撲騰幾下那灰色的翅膀。池塘的另一邊,我們看見一對鴛鴦站在一塊石頭上,相互梳理著他們那棕黃色帶白紋的羽毛,他們相互依偎著,可愛極了。接下來,我們看見了一隻大塊頭的“候鳥”,他在岸邊搖搖擺擺地來回走著,在我之前看過的所有候鳥中,他是最大的一隻,灰褐色,他的下巴上還有一個像雞冠一樣的腔囔,一叫就鼓了起來,加上他走起來搖搖擺擺的樣子,有趣極了,可是爸媽說他們是一種灰鵝。
離開池塘,我們來到了一個小庭院,門匾上寫著“陳庵”,“陳庵”不大,可裡面有小橋流水,也有一方池塘,裡面來回穿梭著五顏六色的魚兒,我撒了些餅乾到水裡,這些魚兒好像“鯉魚跳龍門一樣”,興高采烈去吃我們為他們準備的大餐,他們搶食的樣子逗得我們哈哈大笑。“陳庵”裡面養著兩隻像孔雀一樣的鳥,他們的頭上有孔雀一樣的冠,細長的脖子和腿,羽毛五彩斑斕,走起路來,姿態美極了,他們像是“陳庵”的主人,見到我們就不住地點頭,像是歡迎我們,我忍不住要和“孔雀”合影。
桃園的美景還不止這些,有假山、有寺塔、有果樹等,還有各色的花草……,我們看得眼花繚亂。時間過的真快,西邊的天空已經出現了紫色的雲彩,太陽也快要躲到東城河西邊高聳入雲的樓後面了,我們依依不捨離開這美麗有趣的桃園。
秋遊校園 篇18
國小六年級作文 ,659字秋風蕭瑟,涼意習習,從溫暖的教室裡飛奔而出的同學們一下樓忍不住紛紛裹緊了衣服。但撲面而來的寒意並沒有消減我們去校園參觀的熱情。邁著不太整齊的步伐,一路上同學們像出了籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳,燦爛的笑容洋溢在每一張童真的小臉上。
秋天的小花園別有一番色彩,這麼一叢綠,那兒一簇黃,或濃或淡,或深或淺,綠葉中夾雜著黃葉,也有半黃半綠、半紅半黃的樹葉點綴其間,真可謂色彩斑斕。說秋天是一個五彩的調色盤的確不為過。瞧,小徑旁是一片枯草,右邊卻是滿地油綠的三葉草長得欣欣向榮,真可謂相隔不遠,卻有天壤之別。草木如人,大概抵禦秋之寒意的能力不同,竟有些早早枯衰了。還好那一片蔥綠喚醒了秋之生機。
高大的楊樹下鋪滿了滿地金黃的落葉,我提議讓同學們踩踩,聽聽落葉的聲音,並尋找一些有趣,好玩的樹葉來瞧瞧。他們興沖沖地四散而去,不一會便陸續擷著“戰果”凱旋而歸。瞧,張藝亭找到了最大的巴掌樹葉,其實那只是三葉草的嫩芽而已。還有更多同學舉著奇形怪狀的葉子蜂擁而來,有黃葉上佈滿黑點,像七星瓢蟲的;有窄窄的細長樹葉,紅黃相間,酷似柳葉眉的;有如同一把黃色小扇的,那邊是有幾億年曆史的銀杏樹了;還有被毛蟲咬過的邊緣,說不出什麼形狀的怪樹葉……幾乎每一片樹葉都是獨特美麗的。
最快樂的時刻莫過於我們用各種形狀的樹葉來完成自己的創意貼畫了,大頭娃娃、小女孩、愛心、267班大集體……每一幅作品都是思想和智慧的結晶,在合作中我們分享著快樂。
秋遊校園,讓我們的身心與自然親密接觸,讓我們的創意在落葉間流淌;讓我們的笑聲在操場裡肆意迴盪!</p>
秋遊飛英公園 篇19
國小四年級作文 ,55字飛英塔的歷史氣息讓我覺得震撼,也為我們的中華的歷史感到驕傲!
秋遊淮安森林公園 篇20
國小五年級作文 ,791字盼望著,盼望著,秋遊的腳步越來越近了。清晨,我懷著激動的心情來到學校,因為今天去淮安森林公園秋遊啦!
剛走進森林公園,一股清新的空氣立刻迎面撲來,仔細聞一聞那新鮮的空氣中還散發著一種樹脂的清香,隱約流溢位森林特有的氣味,淡淡味道更能讓人神清氣爽。
一眼望去,首先映入眼簾的就是波光粼粼的湖泊,湖心有幾座用木橋連線的小島,遠遠望去島上秋意盎然。有些樹葉已經落了,但是依然壓抑不住遍地的綠樹紅花。清亮的湖水親吻著燦爛的陽光,水面上層層鱗浪隨著秋風而起,湖水映出了藍天白雲的倒影,太陽的光芒在水面上起伏不定,就像神話中的仙境落在了湖中。這一灣清澈的湖水倒映著藍天白雲,綠樹紅花,一切美不勝收,真是讓人心曠神怡。
走進森林,眼前是一望無垠的林海,鬱鬱蔥蔥,密密層層的樹木擋住了我們的視線。參天大樹一株株相繼出現,湖邊的小路兩旁三步一桃,五步一柳,我最喜歡的就是湖邊的垂柳。那細長的柳條被風吹拂著,舞動著腰肢。樹影婆娑中,彷彿升起一片青煙綠霧。茂密的森林上空,被稠密的樹枝切割成了一綹一片,斑駁的陽光散射下來,隨著樹葉的移動,地面的光斑彷彿在眨著眼睛。穿行在林間的小道,一人多高的蒿草,各色的野花點綴其間,不知名的野果紅豔豔的瑪瑙似的惹人饞。樹上有一些小鳥飛來飛去,偶爾還能看到幾隻落在樹枝上跳來跳去。
時近中午,老師帶著大家找到一片寬曠的綠地,同學們各自拿出了水和好吃的。在休息的時候,老師給同學們介紹說:森林對人類有很多的作用和幫助。有了森林地面就不怕風吹雨打,水土不易流失。大風遇到森林地帶,就會大大的減弱風力;暴雨遇到樹林,力量也會大大的減小。雨水從樹上順著樹幹流到地面融入地下滋養萬物。有人說森林是綠色銀行,生命的搖籃,大自然的美容師,人們的綠色療養院,而我說森林是一座綠色的王國,讓人們和各種各樣的動物能夠安然的生活休閒在裡邊,森裡真是所有生物的快樂家園。
這次秋遊收穫真不少呀!