秋意微涼相關作文20篇
秋意微涼 篇1
國三作文 ,818字那是一條小徑。
是的，一條小徑，可是分明有什麼不同……那個時候，砌的高高的花壇上有嬌嫩的鳶尾和叢叢簇簇的粉色小花；珠珠家門前那棵無花果樹結的果子是紫紅色的，又大又甜；張奶奶家的玫瑰開的嬌豔欲滴，五十年的老樹下綁著一隻羽毛雪白的鵝，小瑤家的貓執著的望著二樓掛著的鳥籠裡的金絲雀，夏天成熟的草莓是深淺不一的粉紅色，又鮮又嫩，甜的像蜜……
可是現在，花壇荒廢了，只有幾枝稀疏的玫瑰枝幹直挺挺的立著，二樓玄關的鳥籠只有一黑一白兩隻八哥，原本一大片草莓葉子早已不見蹤影，小瑤家的貓已經有六個孩子了，成為一位偉大的母親。我悵然，果然還是回不去了。
蕭瑟的秋風柔滑的像絹，卻冰冷刺骨。
“有人來了！”忽然響起一個人的聲音，我驚詫的抬頭，卻不見一個人影。“有人來了！有人來了！”那個聲音依舊執著的響著，鼻音很重。小狗圓圓猛地向前奔去，嗅著那個掉落在地上的柿子。我抬頭，遠遠地，紅紅的柿子懸掛在枝頭，有著太陽一般溫暖的顏色。“喵嗚，喵嗚……”又是那個聲音。一隻黑烏鴉飛到柿子樹上，低頭打量著我，烏黑的眼珠閃著光，一瞬即逝。我知道，不是它。究竟是誰呢？那個聲音。
我回頭向姥姥家的方向走去，圓圓依舊執著的嗅著那個熟透了的柿子，我不得不停下，抱著它繼續向前走。真暖和啊，我把臉貼在它雪白的絨毛上，眯起了眼睛。“喵嗚……”又是那個聲音，鼻音好重，不像貓。圓圓豎起耳朵，喉嚨裡發出‘嗚嗚’的聲音，那貓叫聲便沒了。我平靜地向前走去，微風拂過，圓圓雪白的絨毛微微顫動。
其實，那個聲音的主人，不過是那隻黑色的八哥罷了。
後記：老房子是我八歲前生活的地方。每天清晨起床，看晨光微熹，黛色的老牆映出點點光影；花園裡不知名的粉紅小花開了叢叢簇簇，三葉草搖曳著纖細的莖嘻嘻哈哈的鬧；小貓們眯起狹長的眼眸，邁著優雅的步子在屋頂漫步……有些事情，有些回憶，總是忘不掉舍不下的美好。驀然回首，那些記憶的碎片宛如雲煙般飄散，唯有一絲悵惘徒留心間，期待著再做一個夢，一個關於過去的夢。
秋意微淺落葉未眠 篇2
國三作文 ,689字踏著秋天的腳步，迎著涼爽的秋風，聞著秋姑娘送來的果香，我們開啟了遊學之旅……
在這個充滿詩意與淡淡蕭瑟的季節，樹葉沙沙的落下，秋姑娘為我們伸展著曼妙的舞姿，我們踏上旅途，在歡聲笑語中迎接秋的問候。隨著汽車的鳴笛聲，又像是剛剛坐車就到了一般，我們再也按捺不住急切的心情，匆匆忙忙下車遊玩去了……
迎接我們的，是一丈金黃色的銀杏葉，像飛舞的精靈一樣，整齊的降落，有規律的一片插著一片；在臺階上，在萬綠叢中，甚至在世界的每一個角落裡……它們是那麼堅強，它們不懼怕人世的寒冷，它們足夠勇敢，足夠樂觀地去面對一切。它們好似不曾與我們相識，彼此相伴穿梭在異國的大街小巷，隱匿在如織的人流當中，我們與世界的距離驟然縮小，陌生不再成為彼此前行的障礙，也不再成為相互交流的阻隔……
好似一曲生命的讚歌，在我的心頭湧動，生命的奇蹟煥發出異樣的光彩！
銀杏葉的精神，彷彿是一個大家族團結一致、勇往直前的傳統，它們彷彿個個都精神百倍，不曾迷茫和彷徨……它們沒有老去，沒有枯枝敗葉，只是累了，想在地上休息一下；它們沒有了以前的活力，沒有披上戎裝再度出發，但它們仍然微笑著，欣喜著……
它們就像是秋天的孩子們，在人們本應認為是淒涼、蕭瑟的秋天灑落了一縷令人向上的光彩，它們用默默奉獻為人們詮釋了千錘萬鑿只是一個玩笑，而真正經歷過起伏，才會學著將過往歸檔。它們總是活得如此漂亮，流言蜚語束之高閣，不再問津；而相知相守必然時時不忘銘記於心……
如今，再次回首過往，有幾個秋天能像這個秋天一樣美麗，又有幾種樹葉像銀杏葉如此頑強和團結？秋意微微綻開笑臉，落葉永遠在不停地生長著……
這個秋天，有落葉的氣息從不孤單。
秋雨微涼 篇3
國小五年級作文 ,448字瀝瀝的雨聲使我停下筆，不由呢喃，下雨了啊…細密如織，飛濺起的小水珠，濺溼了行人的褲腳，留下了匆匆步伐的水痕。秋雨的涼意從地面鑽入身體，我撐開傘步入這綿綿秋雨。
秋雨纏著秋風飄來，透著縷縷蠶絲，世界萬物如同淡淡的、濛濛的寫意畫。這細雨總是帶著一份朦朧的妖嬈，似夢似幻，似真似假。它編織的夢境把萬物從睡夢中喚醒，生命力的勃勃在雨中挺立。霜打的茄子似的嬌嫩朵兒承載秋雨的重量，微微垂下了花瓣彷彿在垂頭喪氣，旁邊的綠叢被秋風戲弄，被秋雨安慰。大概開心不起來的便是銀杏樹，因為秋雨把它的衣裳打黃了。飄灑下無數的落葉，一地的錦繡，順著秋風與地面共舞。
我隨著秋風的涼意而悲傷，像那朵兒承載著秋雨的重量，承受著打擊及不安而垂頭喪氣。我希望這是個玩笑，猶如秋風不過戲弄綠叢。我雖也有秋雨的安慰，卻也止不住哭泣。病房裡漫著消毒液的味道，睡美人美麗的睡容我不忍打擾。靜靜地，只剩秋雨的哭泣。
秋雨送來的涼意，撐著傘的我步入這綿綿細雨。秋天陪著我哭泣，那陣陣的涼意更令人悲傷，瀝瀝的雨聲使我放下了筆。
涼風起，秋意濃 篇4
高一作文 ,834字不知從什麼時候開始空氣中沒有了夏日的炎熱。不知從什麼時候開始道路旁的梧桐樹上的樹葉開始泛黃。不知從什麼時候開始涼風起，秋意濃。
十月，初秋，夜晚，一場秋雨正在沖刷著夏季的餘溫。穿衣，推門，離家，去街上感受今年的秋意。“一場秋雨一場寒”走在街上便感受到絲絲涼意蔓延在空氣中，圍繞在身邊，慢慢地貼近肌膚，我不禁打了個寒顫。
抬頭，看著雨點從夜空中墜落，映著路燈的燈光你會發現每滴雨點並不是直直地落下來的，而是一道道放射狀的斜線。沒有雪花飄落時的妖嬈，沒有落葉凋零時的搖曳，幾滴雨點落下，每一滴都在地面上淺起一朵水花，之後便從這個世界上銷聲匿跡了。一切都是那麼安詳。
漫步，一片梧桐葉在空中舞蹈著，在這場秋雨中“謝幕”。這是我才注意到道路兩旁的梧桐樹早已用自己的落葉給光禿禿的柏油路戴上了星星點點的裝飾。每片樹葉都安靜地躺在地上，都安靜地等待風起，都安靜地準備著離開這個世界。梧桐樹已不再是盛夏的濃綠，從中可以看出幾分微黃。那種顏色就象水彩畫一般，但不同的是那幾片與樹枝“難捨難分”的樹葉為這幅天然水彩畫多添了幾分濃濃的秋意。
看著，路上的行人打著雨傘或戴著帽子匆匆忙忙地往家裡跑去，大家都不約而同地把手揣在口袋裡，嘴裡也抱怨著這場突如其來的秋雨和這似乎是突如其來的秋意。而我則繼續在路上漫步，古詩中說的“一蓑煙雨任平生”大概就是這種感覺吧？呼吸這清爽的空氣，能嗅到秋意的味道，象新茶一樣的芬芳而不會過於濃厚。端詳這初秋的夜景，能看到秋意的顏色，象水墨一樣的淡雅而不會過於單調。聆聽這冷寂的季節，能聽到秋意的聲音，象天籟一樣的美好而會不過於傷感。
涼風迎面踹來，帶走了幾片落葉也帶走了最後殘留的夏意。每個秋天都象今年的一樣卻又都不完全一樣，就像人的生命一樣，或長或短，不盡相同，但每天都是二十四小時，不多不少；每個人經歷過的事情也都不一樣，但全都是喜怒哀樂，不溫不火。也許生命中一些值得期待的事情就在這個秋雨飄落的季節。就在這個落葉搖曳的季節。就在這個涼風起，秋意濃的季節。
風吹秋意涼 篇5
國小六年級作文 ,591字風無力地刮過，潔白的雲兒也成群地飄來，為留我一人，坐在草地上，靜靜地看著落葉紛飛。腦海中閃爍著“秋天真的來到了？真的來到了。”
轉眼間田野一片金黃，在金黃中幾束黑影來回移動，顯得秋收繁忙了許多。在這片田野裡，所有人的臉上都洋溢著微笑，就算有誰未獲豐收，在這樣的季節裡，多少也會受到他人感染，多少在臉上掛出一點笑容來。
整個世界都散發著淡淡的果香，既安逸又忙碌，沒有夏季來的炎熱，沒有冬日來的寒冷。與春天相似，而卻不同。
又一轉眼樹林從綠油油的葉子，慢慢地、慢慢地變黃了。那枯黃的葉子，一片片掉落下來。風一吹，不僅使人感到涼爽，甚至感到有些冷。但落葉迎著風，在空中舞蹈，也分不清哪個是枯葉哪個是枯葉蝶。末了，他們才會跟風兒說聲再見，依依不捨地回到大地母親的懷抱。落在地上的枯葉多與少，踩起來是不一樣的感覺。少則脆，踩起來“咔嚓咔嚓”的。多則軟綿綿的，就像春天的草地。要論草地，我認為秋天草地有些別具風格。讓人有一種“說不出道不明”的感覺。風又吹來了，這次風顯得很得意。小草一看見它，一齊彎下了腰。
風越來越得意，他還想把我的帽子搶走。不過他還真得償所願了，風拿起我的帽子就跑，半路上，又失了興趣，隨手一丟，就去玩別的啦。不得不說他還真調皮。
風又把我的思緒吹回來了，這次他更肆無忌憚了，把落葉吹上了天。我也不在意，只是仰望著天空看那朵朵白雲，想著今天又是哪位畫家用油畫棒描繪的天空……
秋意涼 篇6
國二作文 ,801字一天，從早餐開始，日復一日的轉，而過程卻永遠不一樣……
前一天晚上，跟媽媽說好了明天一大早去鍛鍊。早上七點鐘醒來，早餐過後和媽媽抱著籃球便去文化廣場。
入秋後天氣有點涼了，一出門還有點陰森森的，我想這就是為什麼冷天都喜歡賴在床上的原因吧！廣場裡的人很少，只有一兩個早起鍛鍊的老人，他們的步子很慢，但很穩。我只是偶爾去運動一下，而他們卻是每天都會準時報到，真是無法相信是什麼讓他們堅持那麼久！
以前只知道把球扔進籃筐就是進了，但現在對籃球又有了一個新的認知，有三分線，罰球線，中線等等。總之，都是一些不瞭解的東西。籃球場上畫著一些線，投籃時就站在線上投就行。我投了兩個後就投給媽媽，她每次都會陪著我一起來，有時候也會投進一兩個，然後驕傲的看我一眼，但大多數時候都是我自己玩，她只是靜靜的站在邊上，時不時看一下我，偶爾冒出的一兩句“風涼話”來“鼓勵”我，而我只是以一笑報之，“這明明就是一個失誤呀”繼續投我的籃，而她也靜靜的陪著。但有時她也會走神，眼睛被遠處所吸引，出神地望著，是在思考當下，還是在憧憬未來呢？我常常想，也不去打擾，我想這就是大人的世界吧！
秋天，廣場裡桂香四溢，打球之餘，聞香而去，原來它們就在我的面前啊！籃球場邊的桂花樹上密密麻麻的綠色葉子中每個樹杈上都依附著三四簇小小的桂花，金黃的小腦袋，在綠葉中拼命的往外擠著，推著，好不熱鬧。而綠葉好似一位溫柔的母親，靜靜地注視著這些好動的孩子們展示著自己的快樂天性。
中午，回到家中，媽媽給我燒了一碗熱氣騰騰的年糕，隨後，又開始翻箱子，把夏天的衣褲都收了起來，放了幾條長褲子在衣櫃中，溫度是越來越低了。
馬路上的人，都穿上了長衣長褲來抵禦寒風，可依舊瑟瑟發抖地走著，而我正在窗前吃著熱乎乎的年糕，全身暖洋洋的……
秋意纏綿 篇7
高二作文 ,840字秋漸深，天漸寒，萬物卑微地在風中吶喊。輕掩上的窗扉，擋不住飛揚的心，且讓它隨著遼遠的風遊遍青山。
草折，樹枯，秋寒料峭，萬物靜默，陷了入生的荒蕪。沒有春的嫩綠。如碧波，如翠竹，貯滿希望；亦沒有夏的金黃，如驕陽，如麥浪，飽含激情；秋之色，如夕陽飲血，赤色充盈，似生命之火，把一份執著，燃燒地至真、至美。感性的赤，預示著收穫，亦給人一份哀傷。青山紅樹，秋日的風惹火了蒼山，楓樹燃盡最後一絲生的活力，星星點點的火光聚成奪目的火焰，毫無顧忌的衝向秋風，順勢染紅了半壁藍天。
喧鬧了一夏的萬物，塵封起生命，沉沉的睡去，一個充滿肅殺氣息的季節。秋晨，大地也經受不住寒氣的侵襲，雍容地披上一層薄衫，白色的晶瑩的寒霜，在陽光下閃爍著耀眼的銀光，淡淡的點綴了世界。秋夜，天底下靜得出奇。夜空蒼茫，疏星點點，淡淡的月光，化作遍地白霜，為沉沉的寒氣作模子，替新一天的世界畫上紅妝。
寒風割裂了天空，抹去大地上僅存的稀少的綠色。秋風過處，枯黃的樹葉似年邁的老者，在枝頭上不住地徘徊，最終戀戀不捨地飛離了枝頭。又似舞倦了的蝴蝶，翩翩然，迴歸了大地的懷抱。溫存的陽光透過寒風親吻著大地，也親吻著大地的生靈。一吻地老，一吻天荒。
秋雨淅瀝在華燈初上的街頭，靜靜沖刷著夏日溫存的殘留。霓虹炫目，斑斕陸離的雨滴，似飽經風霜的淚水，顆顆點點。曾經的絢爛都已在雨滴中對映成了如秋日般的平淡。因為走過，所以豁達，一切一如這秋日。過去的濤天濤地已消逝在歲月的長河中，悠長，不復與見。細細的秋雨沉沉地刺穿了天空，深深地刺入了大地，有些肆虐的屠戮著世界的生靈，悄悄地帶來蕭瑟的冬，然後冰封起世界。
雨後的天空，藍得格外的深沉。這樣冷的日子，雲也不願出門了吧？秋日的閒雲，澹澹然悠悠然，悄悄遠離塵世，對世俗悲歡擾攘，不再有動於衷。只剩下一片汪洋陪伴著太陽，飛鳥掠過依舊水波不興。天潮潤潤的，一如人們潮潤潤的心靈，雨水洗刷後，留一塊萬里無雲的廣闊胸襟。
凋謝了萬物，荒蕪了世界，肅殺了天地。
憑欄窗畔，回首看，天高雲淡，秋意纏綿。
半盞微涼 篇8
國二作文 ,723字如果我是天邊一縷雲絲，您就是承托起我的那陣清風；
如果我是昨夜積留露華，您就是溫暖我的那縷陽光；
如果我是枯涸已久的旱田，您就是滋潤我的那場甘霖。
記憶像是跳躍的音符，我總是會在這樣的時候，想起您的一點一滴。如今我一頁頁翻開，處處都是您慈愛的痕跡，以及我逐漸成長的足印。我是什麼時候開始接近您呢？或許是那個炎炎烈日的三伏天的中午，太陽毫不留情地給大地烙上印痕，連樹上平日歡快的知了也焉了。我忐忑不安地走在長廊上，手心裡攥著那份剛發下來的作業。“不是吧，新老師要見我？”我心裡直犯嘀咕，加上語文科代表同情的眼神，我咬咬牙，硬著頭皮推門進去。
您平靜的面容令我更加惴惴不安，勉強穩住快跳到口中的心臟，開啟作業本放平，我可一下子傻了眼。斑斑駁駁的黑色水印旁邊是整整齊齊的紅色評語，我低頭一行行地看過去。
“文采不錯，遣詞造句頗為詩意，引用經典出色，只是銜接性有待加強，字跡注意整潔。”“這句引用恰當，值得表揚。”“這個詞語換成‘彩灼春融’形容更好。”
我的眼淚忽然就不受控制了，從小到大，都沒有人說過我的作文好，我也知道，自己並沒有太多的寫作天分，您是第一個這樣誇我的人，我的視線微帶模糊對上您的眸子，您微笑著對我慢慢細評，逐字逐句地耐心更正，鼓勵的話語像一陣溫暖的春風，使我全身有說不出的舒服受用……我輕輕掩上門扉，同時也對您打開了心扉，走廊上陽光輕柔舒適，輕風吹起貝鈴作響，“叮叮噹噹”匯成一律小曲。風吹落紫丁花香的半簾幽夢，淡淡地縈繞著心房。
您是園丁，我便是受您培育的花草；
您是春風，我便是被您喚醒的田地；
您是大海，我便是索取養分的魚兒。
老師，在這金色的九月，我想對您說一聲“謝謝！”，也許，只是為了那個夏日中靜靜透入我心底的半盞微涼……
秋意中，多了一份愛 篇9
國二作文 ,934字每一個秋天，都有一個故事，每一個故事，都包含著濃濃的愛。
秋夜中的聲音是一種愛，溫暖在落日後的夜。
漆黑的秋夜和著冰冷入骨的秋風，送來了暖人心尖的父愛。
“兒子，快點下來吃飯。”樓下傳來父親洪亮的聲音，為靜謐的夜景增添了一份生機。卻為我增添了一份煩燥。讓正在苦思數學題的我斷了那根連著“風箏”的線。我不耐煩的應了一聲，聲音略顯小，但我認為他一定能聽得見。
我仍坐在桌前未動，就像雕塑“思想者”一般，冥思苦想著，試圖接上那根斷線的“風箏”。“兒子，快點下來吃飯，不然菜就涼了。”更加洪亮，更加清晰，更加焦急的聲音傳了上來。真是的，沒有聽到我剛剛的回答嗎？一種叛逆的思想與一股煩燥的心情，制止了我，讓我不迴應。
外面，吹來寒日前的預示風，冷，冰，涼。但是又吹來了另一股風，是亂的，也是暖的。
“兒子，菜真的涼了，下來吃飯吧！”真是的，我又不是沒有聽見，喊這麼多遍幹什麼？走向窗邊，剛準備回答的我，就被刺骨的寒風襲擊了。但我沒有感覺到冷，反而感覺了暖縈繞在周圍，濃濃地裹著我，如一件塞滿父愛的棉襖。因為父親只是身披著一件單薄的外套，就站在寒風吹，寒潮湧的下面。他像一棵松樹一樣立在屋外，牢牢地固定著。頭髮被風攪得翻飛不停，髮絲飛動，好似父愛的深情一般，每一根都有著對我濃濃的關愛。父親的臉，更是讓無聲的淚滾落下來，淚的味道是鹹的，也是暖的。已年過四十的父親，多多少少有了一些皺紋的存在，再加上，父親每天都忙裡忙外，更是讓每一條皺紋深深地刻在臉上，同時，這也刻在我的心中，畢竟這是父親付出的象徵，為家操勞的象徵。父親的眼睛不再是我記憶中那麼炯炯有神了，而是變了，變得有些昏暗了，但其中卻夾雜著愛，夾雜著對這個家庭、親人的關愛。
以前，父親總是不按時回家吃飯，而母親卻讓我去叫一聲，我每次僅僅只叫一聲，一聲叫完後，就不喊了，只是告訴母親，父親沒有迴應。
現在，父親叫我吃飯了，一次又一次，沒有過耐煩，而每次的聲音是更大的。
“爸，您進屋吧，我下來吃飯。”天空沒有一輪明月，但我的心中卻有著一輪太陽，將父親的影子拉得很長，很長……
秋意是寧靜的，卻是熱烈的，因為父愛的增多，秋如尋夢的蝴蝶，尋找著，珍藏著，感觸著，秋意中，多了的那份愛，那份父愛。
秋意，是冷的，是涼的，似溫暖的。
秋意 篇10
國小六年級作文 ,587字當稻穀如一位位嚴肅的士兵肅靜而又挺直地在地上立起，那就是秋。當帶著谷香的秋風吹過我的臉龐時，我便會感到一股濃濃地秋意，會情不自禁地向香味的源頭走去，去欣賞它，去遠遠地觀察它，聽它竊竊私語。
秋，是美的，他美在吵鬧。從那“沙沙”樹葉摩擦的聲音到那枯枝敗葉，十里之外，落葉輕輕地為大地蓋上錦被，那黃橙橙的菊花，更為秋天增添了一絲孤獨、高傲、無可取代。那樣會更使人振奮。
秋，是美的，她美在樸實。當我們在秋天聞到谷香時，就會感到十分奇特，雖然那味道有點平淡無奇，更有點枯燥無味，不過，看到這稻穀長得直聳入雲時，你會感到自豪，想到自己的汗水沒白流就是十分興奮，想享受一下自己的勞動成果。抬頭仰望天空，發現蔚藍天空上的雲朵，似乎帶著泛黃，好像是在示意著，秋天已到，讓人無法自拔！
秋，是美的，美在大地。當仰望天空時，也應俯視大地，發現大地又略顯靜寂之美。秋天的大地，沒有春天百花齊放，沒有冬天的寒冰刺骨，更沒有夏天的酷暑，百草豐茂……其實這三季都比不過秋天的涼爽和和諧。
我愛秋天，愛它那吵鬧的聲音；愛它那非凡的樸實；更愛它那肥沃的大地。看那地上的楓葉紅如晚霞，透著神祕之美。看那市場上的大米、水果，循香而去，一排豐收的景色，碩大的橙子、葡萄又變紫了，惹人喜愛，看它那高傲、孤獨的菊花，綻放著秋意之香。秋天給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了吵鬧與寂靜之美，我愛她的樸實、寧靜與淡泊。
在那些微涼的日子 篇11
高二作文 ,918字偶爾在觸及舊物，憧憬將來時，總能感悟許多，我雖不是老者，卻也能碰及關於過去和未來的美好與心酸，那些都是註定的。
無事或心情閒適的時候，和朋友聊聊天，看看電影，或是一起去漫步，談一些清新或是有些“世俗”的話題。生活確是可以如此愉悅，它在不同的時期，給你一種獨特的安然感。
小學畢業的時候，選擇無顧忌地哭，到初中畢業時，便是高舉著“畢業咯！”的亮牌歡呼，然後悄悄地難過。
回味這些年，從喜歡大哭到學會安靜地掉眼淚，從什麼都不在乎到細嚼每一個字，關心細小的情節，似乎更復雜了，卻又更懂得了許多。
然後環顧周圍的同齡人，似乎每個人都是這樣，命中註定我們，此刻處於這種狀態，這種美好與心酸並存的狀態。拼命地奮鬥，可以擁有無盡的激情與活力，用汗水換取結果成功或是失敗。回首看過去的人，抬眼看將來的人，他們都與自己不同，然後細細打量自己，是遍體鱗傷，還是光環環繞，都不重要了。
可以悲傷地哭泣，在失敗時，送別時，甚至是莫明的難過時，一個人找一片安靜的地方，或是找一個信任的人、一個知音。那些都是必須經歷的，畢業，親人離去，異地的學習與工作，情侶的離合與悲歡，朋友給的感動……
可以很羞澀純美地微笑，在牽戀人的手時，在看見喜歡的人時，在穿棉布小碎花的裙衫時，在邂逅認識或不認識的人時……生活的點滴，像清晨初陽籠罩的薄霧，迷離，卻又清新唯美。
卻是不能留住時間，不能停止歲月的鏤刻，不能改變生活的無奈與憂傷。曾經聽過一個故事：一名學生在高考前一天晚上拼命地背書，一邊背一邊不停的流淚。這一定是一個憂傷的人兒。她所傷心的，是生活的無奈？還是這些年逝去的東西？還是想起了往昔的心酸與艱苦？這些都是必須經歷的，無法改變的。待到多年再回首，有的只是心酸與無奈。
聽了許多關於珍惜與把握的話題，卻總不能引起真正的重視，或許只有等到真正的失去時，才知道惋惜，這是我們的天性。而正是這一件又一件懊悔又令人難過的事情，教會了我們許多。拾獲，以失去為基礎。
然後到中年，或是到生命的盡頭時，再翻開記憶的匣子，用手摩挲著過去的照片和物品，恍惚間，時光流轉，滄海桑田，它們已漸行漸遠，於是意會到：
成長，在那些微涼的日子。我們走過的最唯美的時光，充滿心酸與淚水的，我們的青春。
青春夜已微涼 篇12
高一作文 ,720字我喜歡狂歡，亦如我喜歡沉默。
習慣每天趴在桌上寫字，去文字中搜尋自己的快樂。
我習慣獨自散步，獨自鬱悶，獨自仰望星辰。不知從什麼時候開始，我感到孤單，感到落寞。我不再喜歡把心事告訴爸爸媽媽，慢慢喜歡在黑夜設想茫茫的未來，這或許是最孤寂的姿態。之所以喜歡這樣，大概是因為害怕，或許也是為了逃避吧……
我不知道自己到底失去了什麼，每天重複著同樣的事情，吃飯、睡覺、上課……十分忙碌的生活，卻讓心感到無比失落。我開始懷念過去，從回憶中剝離出寧靜致遠，解讀未來留給我的撲朔迷離。
雖然如此，但是我還是有獨家專屬的幸福。我樂而不疲地追逐自己的幸福，默默地寫字，把我所有的事都記在那些紙上，用凌亂的文字拼湊當時的心情。不知從何時起，寫字成了我無言的知己，寫下我青春歲月裡的一切，見證我的成長，也記錄下有關青春的那道道明媚的憂傷。
我的世界誰來過？誰走了？又有誰給我留下了抹不掉的印記？這應該只有我自己才能明白。我還是會沉默地記下一切，因為它們是我青春的記憶，是抹不掉的印痕，點點滴滴……風還是會吹亂我的頭髮，我保持緘默，只是我又多了一個朋友，它幫我記下了一切。
天空越蔚藍，人越孤單。我在成長，更多的是等待青春裡的朋友。一張紙，一支筆在我青春翻飛的扉頁上留下一排足跡。它們就是朋友，寄託我所有的思念，也承受我所有的苦悶。掩耳聆聽心的旋律，閉眼回想曾經的樂章，原來的一切都變得遙遠，原來的夥伴變得疏離，再也讀不懂他們的眼睛。看著他們各奔東西，漸行漸遠，一切成了朦朧的回憶，唯留我一紙一筆。唉，我無言的朋友。
習慣的事依舊未變，無言的朋友給我的是寬容、安慰。我的青春，夜已微涼。無言的朋友，快樂由我做主，讓你記下青春裡的哀思和祝福，聆聽青春的憂傷和快樂……
校園秋意 篇13
國一作文 ,676字我愛這校園的秋！
我想秋月裡的校園是有性格的。萬籟俱靜，它深沉而不張揚，像個深深思索、一晌緘默的智者；幹葉飄零，它質樸而又真實，像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨，去植物園走走吧！
邁著緩慢的小碎步，踩在鵝卵石鋪就的小徑上，感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經開始光禿的枝椏間穿過，細緻而均勻地鋪在小路上，像母親的目光，安詳又溫暖。一葉落而知秋了，枯葉零落地散在地上，或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上，或相隔一方、形單影隻地倚在路邊，像一隻只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖，從落葉的空隙間小心翼翼地穿過，生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時，我輕輕地俯下身，拾起一枚落葉，放在耳邊，似乎聽到了它微弱的呼吸，竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園，心中的浮躁煩憂倏然不見了，心裡裝的是一個悠遠沉寂的世界。真相陪著這植物園，伴著這季的秋天，一直安靜下去……直到秋意闌珊，冬雪紛至。
傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的餘熱漸漸褪了，風從指尖穿過，有些微涼。我沿著跑道，一步一步地向後退著走。仰頭望去，頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮雲朵朵，難得的澄澈高遠；西邊的天空一層層沉澱著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過，清亮的亢鳴聲迴盪在運動場上空……這是秋天傍晚落幕的美，有著道不出的莊嚴和闊大。
校園之秋，淡妝之秋，深邃之秋，靜遠之秋。秋葉已凋，秋霜已至，秋風已冷，秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊，用它的沉默給我以思索，用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋！
校園秋意 篇14
國三作文 ,676字我愛這校園的秋！
我想秋日裡的校園是有性格的。萬籟俱靜，它深沉而不張揚，像個深深思索、一晌緘默的智者；幹葉飄零，它質樸而又真實，像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨，去植物園走走吧！
邁著緩慢的小碎步，踩在鵝卵石鋪就的小徑上，感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經開始光禿的枝椏間穿過，細緻而均勻地鋪在小路上，像母親的目光，安詳又溫暖。一葉落而知秋了，枯葉零落地散在地上，或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上，或相隔一方、形單影隻地倚在路邊，像一隻只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖，從落葉的空隙間小心翼翼地穿過，生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時，我輕輕地俯下身，拾起一枚落葉，放在耳邊，似乎聽到了它微弱的呼吸，竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園，心中的浮躁煩憂倏然不見了，心裡裝的是一個悠遠沉寂的世界。真想陪著這植物園，伴著這季的秋天，一直安靜下去……直到秋意闌珊，冬雪紛至。
傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的餘熱漸漸褪了，風從指尖穿過，有些微涼。我沿著跑道，一步一步地向後退著走。仰頭望去，頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮雲朵朵，難得的澄澈高遠；西邊的天空一層層沉澱著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過，清亮的亢鳴聲迴盪在運動場上空……這是秋天傍晚落幕的美，有著道不出的莊嚴和闊大。
校園之秋，淡妝之秋，深邃之秋，靜遠之秋。秋葉已凋，秋霜已至，秋風已冷，秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊，用它的沉默給我以思索，用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋！
秋意闌珊 篇15
國一作文 ,634字當夏季的那份熱烈變得柔和，陽光金黃而透明地灑在地面上，映出斑駁的光影，秋天大概已經緩步至身邊。
午後的空氣清新，迎面風吹來，涼爽宜人。我們一行人來到老山，遠遠地便瞥見了那一抹綠。深綠裡透著草綠，又好似摻雜了些黃色，這滿眼的綠或濃或淡，竟給了我一絲身處夏天的錯覺。
進了大門，漫步於林間，秋意隨著幾片枯黃的葉子在空中略有不捨地劃了幾個弧度，又悄悄落下。
秋意闌珊。
由山腳向上攀登，或是走兩側栽滿了楓楊樹的大道，又或是爬草木深處的石臺階。幾人結伴出行，沿著大路，聊聊天，看一看周圍的樹木；獨自一人遊景，順著有石臺階的小路，沉醉於這青黃色的叢林之中，都別有一番情趣。
行至“狀元及第”處，已至山腰，從那兒起，便是一條幽靜的上山的小路。從山腰向上看，老山綠得更加濃烈，更加粗狂野性，若是把遠看的老山比作是一幅淡雅的墨色山水畫，大筆沾墨，兌水暈染，那麼此刻視野中的老山便好似是復古寫實的油畫，更真實，更明晰，在藍天下，也愈發高遠。
這一路上桂花香氣瀰漫，忽濃忽淡，如靈動的精靈飛舞在身邊，帶著一絲甜膩的氣息，縈繞在心頭久久不能散去。抬眼望去，幾棵桂樹宛若撐開的綠傘般，那密密麻麻的桂花還正如鑲嵌在綠松石中的黃寶石，閃著耀眼的光澤。湊上去細細一瞧，米黃色的花瓣只有米粒大小，數了數，四瓣兒。中間橙色的花蕊中微微有些發白，掛在樹梢，卻又藏於那綠葉中，像個害羞的姑娘。
轉眼間便遊至山腳下，回首望去，依舊是那座充斥的綠意的山，靜靜地佇立在那裡，向著每一個經過的人，道一聲：秋意闌珊。
水鄉秋意濃 篇16
國小六年級作文 ,623字水鄉的秋天非比尋常，浪漫而又多情，處處充滿著豐收的喜悅，瀰漫著濃濃的秋意。
向日葵低下了沉重的腦袋，高粱也笑紅了臉，落葉化作翩翩起舞的蝴蝶，歡快地飛向大地。就這樣，秋天悄悄地來了，水鄉秋意越來越濃了。
有人認為，秋天是一個蕭瑟的季節，滿目枯黃。然而水鄉的秋，卻依舊充滿了春意，絲毫未見悲涼的景象。香樟樹就是一大代表，挺拔堅韌地站立在路邊，著一身綠裝，把水鄉裝點得生機勃勃。再加上紅於二月花的楓葉點綴，秋天這個多彩的季節就顯得格外美麗。金色是這個季節的主角，除了落葉與枯黃的草地外，金色的稻田一望無際，彷彿給大地鋪上了一層金色的地毯。一陣風吹過，成熟的稻穗一個個不安分起來，不時發出“沙沙”的聲響，似在歌唱，慶祝豐收。稻田裡有一頂黃色的草帽格外顯眼，那是辛勤勞作的農民正在收割呢。
聽！蟈蟈、紡織娘等蟲子又變成了音樂家，盡情地、歡快地演唱著，似乎在讚美水鄉的豐收。風不時吹拂，樹葉歡快起來，沙沙沙地吟唱。鳥兒在枝頭鳴叫，依依不捨地望著金色的稻田，因為寒冷，需要南飛，那鳴叫似在與稻田裡的昆蟲相約，來年再見。河面上，一圈圈的漣漪那是風的傑作，河底的蟹應和著秋風的召喚，爬上了岸，舞動著它的雙鉗。此時，美味之王莫屬螃蟹了，膏黃肉肥，令人垂涎。
到了秋天，空氣中便會飄來陣陣濃郁的桂花香，碎金子一般的桂花可以做成各色美食。果園裡的果實也成熟了，沉甸甸的，發出陣陣果香，令人陶醉。
水鄉的秋天非比尋常，浪漫而又多情，處處充滿著豐收的喜悅，瀰漫著濃濃的秋意。
秋意正濃 篇17
國一作文 ,613字早晨一起床，看到天邊太陽公公還慵懶地藏在雲層裡，我突然萌發了登山的念頭。
來到山腳下，遠遠望去，只見一棵棵杏樹上“碩果”累累呢！我趕忙奔向那裡，這才發現原來是一個美麗的誤會。“碩果”並非杏子，而是杏葉！那麼，到底是秋風一夜之間將它們吹成金黃與火紅？還是秋霜變成了一位出色的染色大師？我猜測著這個有趣的話題。
一陣秋風吹來，片片杏葉翩翩起舞，像無數的蝴蝶落在上面留戀枝頭。或許，它們也不願意離開自己的母體吧？可秋風不管這些，仍然猛烈地吹啊吹，硬是搞得它們骨肉分離。以致飛得滿天都是，那種龍飛鳳舞的樣子，似乎在訴說對秋風的不滿。“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，陰差陽錯中無意間竟構成一道美麗的風景！
繼續往上爬，放眼四周，只見黃土高原上的山丘光禿禿的，讓人看了難免有些悲涼。可仔細一看，在山崖的草叢邊，一棵棵杏樹旁，竟然發現了一簇簇的金黃，彷彿數道金光閃過，使人眼前不禁一亮，頓時讓人精神倍增。原來，它們就是那經霜盛開的菊花！看到這些微乎其微的小東西，我的腦海裡立即浮現出毛主席著名的詞句來，“人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香”。一句“分外香”讓人感到菊花是多麼的勇敢和堅強啊！戰爭中是那樣，和平環境中也毫不遜色。冒著秋風，迎著秋霜凌寒盛開，帶來陣陣清香，這不正是菊花高貴的品格嗎？
紅色與黃色，意味著秋意正濃，也是生命走向成熟的象徵。這構成了2015秋天的主題，它在我心裡煥發著生機，澎湃著激情，直到永遠。
秋意盎然 篇18
國一作文 ,554字秋—踏著歡樂的步伐，迎著習習的秋風，向我們走來了。自古，就有不少詩人愛秋，懂得欣賞秋。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
秋的美在於楓葉，在於菊花，在於落葉，在於豐收，更在於人們的喜悅。
秋天到了，楓葉紅了。人們總是這樣說。我想，秋的使者就是楓葉吧！撿起一片楓葉，仔細觀察，你會發現，每一片楓葉都是不同的，楓葉彷彿是秋天的熱情之處。
秋的代表當之無愧是秋菊了，菊花的色彩鮮豔豐富，形態各異。一到秋天，人們馬上聯想到菊花。從古至今，菊花經歷了幾百年之久，仍風韻長存，備受人們的喜愛，不愧為“花中四君子”之一。
秋很無私，她慷慨地饋贈給了我們香甜的水果，讓我們在盛夏之後，一解口福。
也許有的人偏愛春的生機勃勃，愛夏的終日炎熱，愛冬的風雪天地，而我，卻偏愛秋。愛秋的楓葉、愛秋的菊花、愛秋的豐收。
秋的落葉曾經碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了。每一片葉子都燒錄著生命曾經拼搏的歷程，只要拼搏過，歲月就會為生命打下深深的烙印，你聽，每一片樹葉都訴說著樹的呵護與自然的恩賜，大地已是它感恩的地方。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這便是秋的精神啊！
凋零不可避免，是預示著生命的結束。生命的輪迴是這樣周而復始，明年春天，我們一定會看到新的生命在枝頭演繹著同樣美麗的風景。
愛微涼 篇19
國二作文 ,589字直到現在，我還一直都不曾忘記，青春，微涼的愛。
—題記
小時候，我就十分瘦弱，總是一副弱不禁風的樣子。為此，媽媽對我的體育成績十分苦惱。前幾天，她便要求我每天早上起來練習實心球。
那天清早，天空還蒙著一層淺灰，風吹在身上涼颼颼的。“咚咚咚—”三聲響亮而清脆的敲門聲一下子把我驚醒。我漸漸意識到了我要做什麼，但眼皮很沉，怎麼都睜不開，伸出一條手臂，微涼的空氣有些冰冷，頓時讓我打了個哆嚏。我馬上端縮進了溫暖的被窩裡。“咚咚咚！”又是一陣急促而短暫的聲音，我只好很不情願地拖著無力的雙腿，緩緩移到了門口。
殘酷的訓練開始了—
每一次我將略沉的實心球丟擲去後，媽媽在對面馬上將其扔了回來。一陣風吹來，我不禁又一哆嗦，心裡有些抱怨媽媽。
練了大約十五分鐘，渾身上下暖和了許多。便去吃早餐了。餘光一瞄。我便瞥見了媽媽。她無力地坐在沙發上，兩眼微閉，看得
出她有些累了。不知怎的，心中的不滿、抱怨一下子消失了，隨之鼻子一酸。媽媽為了我作出了多大的犧牲！她本能在早上多睡一會兒，為了陪我練習，她一定也是強撐著起來的吧。我擁了幾個球她也跟著扔了幾個，她本可以在家裡好好休息，卻要在大清早陪我，我竟還要抱怨她。目光又瞥見了她身上那件單薄的外套。現在的早上雖然不冷，但風吹在身上還是有些微涼的。我眼眶溼潤了，媽媽的倦容也越來越模糊……
青春，媽媽的愛，微涼的愛。
秋意濃 篇20
國一作文 ,535字秋天是個豐收的季節，秋天是個淒涼的季節，秋天還是個感恩的季節。
秋天的落葉是火紅的、是喜慶的，可是，有人認為落葉還是會感恩的，因為有過這樣一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護花。這個人就是龔自珍，不但古代有這樣的人，現在也有。
我們的中國有：修築了第一條鐵路—京張鐵路的詹天佑，他在修鐵路前，受到了很多人的嘲笑。在修鐵路的時候，有很多困難，哪裡要開山，哪裡要架橋，哪裡要把坡剷平，都要過周密的計算。經過了無數的努力，鐵路終於全線通車了，給嘲笑他的人一個強有力的回擊。
為中國造出了“兩彈一星”的錢學森。他曾經去美國深造12年，有了巨大的成就。“舉頭望明月，低頭思故鄉”錢學森打算回國，但是，他不知道，美國政府派人跟蹤他，半個月後，以“間諜”罪抓住了錢學森，把他關押到了一個島上的監獄，用各種刑具折磨他，還不讓他睡覺，想以此打消他回國的念頭，這樣的生活持續了五年，後來他終於回到了祖國。
還有一個更重要的人，沒有他，就沒有澳門和香港的迴歸，他就是鄧小平，在他的領導和努力下澳門和香港才又回到了祖國的懷抱，而且他還把澳門和香港設為了特別行政區。
所以，我們要像“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句話一樣，做一片落葉，長大後用自己全部的知識，抱效祖國，感恩祖國。