秋天的時光相關作文20篇

秋天的時光 篇1

國小四年級作文 ,787字

當炎熱的夏天慢慢遠去，秋天踩著炙熱的餘溫來到我們身邊。

秋天的風，穿過田野，越過群山，輕撫著大地，一遍遍撫過人們的眉間，吹著吹著，吹進了孩子們的心田，讓孩子們露出最純真的笑臉。落葉被秋風吹起一片又一片，像跳著優美的舞蹈，在空中飛翔，片片落在人們的心田。它將思念吹到遠方的家人身邊，呼喚著家人的迴歸與團圓。

秋天的陽光金燦燦的，它像水晶般透亮，在天地間自由流淌。它穿過森林，告訴大家，該收拾收拾準備迎接冬天的到來啦！每一片土地，每一樣事物都變得別樣的溫柔，散發出秋的味道，秋天的陽光下，我們是多麼精神，多麼爽朗！

秋天是收穫的季節，人們在春天播種希望的種子，秋天收穫累累碩果。在這美麗的秋天裡，田野裡的稻子它笑彎了腰，果園裡的蘋果點亮了枝頭，處處瓜果飄香。

我最喜歡朗誦唐代詩人??王維的《山居秋暝》：“空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。”我還喜歡《秋夜曲》等關於秋天的詩，我發現不止我喜歡秋天的時光，古人也有著同樣的感覺。

關於立秋也有著許多的學問呢！俗話說“早立秋涼颼颼，晚立秋熱死牛”。意思就是如果立秋時間在上午，則天氣涼爽，立秋時間在下午以後就還要熱上一陣子。秋天代表著成熟，當然就有許多美味可以吃了，在我的美食榜上，排名第一的當屬大閘蟹了，它無比鮮美，令許多人垂涎！還有那酸酸的山楂，它與甜蜜的糖組合在一起變成冰糖葫蘆，酸酸甜甜的味道堪稱一絕；還有那糖炒栗子、柿子餅等人間美味……秋天就是人間天堂呀！可是，秋天就像一個頑皮的孩子，總是“來也匆匆去也匆匆”，走得讓人措不及防。所以當秋天的時光悄悄地來到，我們就要偷偷地抓住他，抓緊他，感受他帶給我們的每一次真心，感恩他送給我們這一年四季中最獨特的禮物！

我愛你——秋天的時光！

秋天的時候 篇2

國一作文 ,829字

即使時光如此匆匆，你依是在我心中留下如此美麗的痕跡。

—題記

記得也是秋天的時候，那日微風拂面，你成了我的鄰居。

那時我們年紀尚小，不覺秋天的淒涼，只是覺得小區門口處，那棵健壯的黃桷樹的葉子，隨風跳起的舞蹈多麼美麗。微風挑逗著金色的樹葉，將它妖嬈的身姿展現在我們的面前，風穿過石縫時奏起的‘嗚嗚’聲，似是為這曼妙的舞蹈所量身定製的旋律。那綠色的呢？綠色的葉子呢？它在樹枝上迎風擺動，我們以為那是蝴蝶。因為這是秋天，綠色的葉子是極少的。所以我們每次發現它的身影，都會高興的大叫起來：“看那，是蝴蝶！綠色的蝴蝶飛起來了！”

每到傍晚，樹後的路燈便會亮起來，哲明亮的光，將黃桷樹上的葉子照的一閃一閃的，更將樹顯得神聖起來。

那時我們年紀尚小，不覺時光的流逝，只是那一片美景，能與她一同分享，便已心滿意足了。

就這樣玩鬧一整天的時光，也不知過了幾個秋天，我們終是要長大了，這秋天，也終是明白了它的淒涼。

如往常一般回到了家中，卻不是我來找的你。

你急匆匆的來到我家門口，眉頭緊鎖，你那明亮的雙瞳彷彿會滴出水來，嘴脣也似動非動。你將身體鑲在門框上，有些僵硬。像是大病了一場，面色蒼白。

我驚慌失措，一時竟不知說些什麼。

“去看蝴蝶嗎？”你首先開口了。我當然知道你在說些什麼，有些猶豫，但也答應了。

一如往常的秋天，我們一如既往的來到了那棵樹前。景色依舊，卻不是當年的葉，也不是當年的風了。曾今都如錯覺一般，展現在了今天。今日的風，卻比往常冷了。

你依是在與我說笑打鬧，看著滿世界的蝴蝶飛舞，聆聽著微風演奏的歌，觀賞著落葉曼妙的舞姿。還是在傍晚，我們各自回了家。

第二天，卻沒了你的身影。聽媽媽說，你去了一個很遠的地方，在那個地方，也有蝴蝶。可我卻想要虔誠的拜託我們的蝴蝶，將我的心裡話傳達給她，代替我陪伴著她。

即使現在的身邊有了許許多多的朋友，但與我一起觀賞那份景色的，卻只有你一人。

也是秋天的時候，今日微風拂面，你不再是我的鄰居，卻依是我永遠的鄰居。

秋天的陽光 篇3

國一作文 ,504字

秋天的陽光是金黃色的，讓人覺得格外暖和，或許是因為它的顏色與稻田相近的緣故吧，我彷彿總能從中聞到稻子的氣息，讓我感到踏實。

由於它是透過銀杏樹的樹蔭來到我身邊的，因此這斑駁的陽光就帶上了銀杏葉的清香。銀杏已經成熟了，於是，葉子們自願化為一地金黃去滋養大地，一隻橘黃色的貓在金燦燦的陽光下與落葉融為一體，舒服地打了個哈欠。不過這還沒等我從這樣的一幅畫圖中回過神來，那貓就跑沒影了——除了幾聲落葉破碎的沙沙聲，什麼也沒能給我留下。我找了好一會兒，也沒能找到它。是啊，有誰能夠在金燦燦的陽光下，金黃色的落葉上，找到一隻不願被你找到的橘黃色的貓咪呢？

我腿腳有些發麻，便在銀杏樹旁找了把躺椅坐下。一陣風吹過，把地上的落葉吹了起來，在陽光的照射上，就像幾隻金黃色的蝴蝶正在翩翩起舞。調皮的風啊，還將一片一半火紅、一半金黃的落葉吹到了我的臉上，我笑著將它夾入筆記本。然後，閉上眼，在樹葉的沙沙聲中，來到了稻田。

在金燦燦的陽光下，泛著類似於銅器的光芒的、金黃色的稻田，它們正在為我奏響一支豐收之歌：“沙，沙沙，沙沙沙……”

秋天是金黃色的！

秋天的風光 篇4

國一作文 ,606字

風把小路兩邊的樹吹的沙沙再響，走著走著，我不由自主地伸出了手，那一片深黃的楓葉如同一位仙子從天而降。它悄悄地告訴我一個喜訊——秋天來臨了。

我哼著小曲走在鄉間的小路上，望著這秋風蕭瑟的景象，我發現了，秋天是美的；秋天是活潑的；秋天是一位偉大的畫家，盡心盡力地用它那支金黃色的畫筆勾勒出一片生機盎然的天地……

秋天是金黃色的，金黃色的樹；金黃色的草，金黃色的天；金黃色的地……一切都是金黃的，終於，我找到了一點白色，那是一朵含苞待放的白菊花，那一朵菊花好似一位身穿羽衣的天使，為秋天增添了一點淡雅。

秋天是寂靜的，呦，下起了小雨，那小雨淅淅瀝瀝的，人們害怕被那雨水淋溼，卻又不捨得找個地方躲起來，不一會兒，天空便放了晴，太陽妹妹綻開了笑臉，可惜的是沒有見到一點兒彩虹。

雨寶寶們玩累了，便急匆匆地回到家了。路邊的菊花喝飽了乾淨的雨水變得精神起來，一朵朵花像趕趟兒似的，五顏六色，好不熱鬧。看，紅的像火一樣熱情奔放；白的像雪一樣溼潤光滑；粉的像彩霞一樣耀眼。

秋是一個果味飄香的季節；也是一幅五顏六色的畫卷；還是一首充滿詩情味的小詩；當然也是我快樂的樂園；更是我向往的季節。

我想將這一抹金黃，獻給眼時此刻的秋，而此時此刻的我，已因這秋日光景而陶然而醉了。

一首詩，一曲歌，一幅畫。

——這就是我心中的秋吧！

秋天的風光 篇5

國一作文 ,635字

在這美麗的阜寧，有美麗的地方，更有美麗的四季。

古人說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

阜寧七彩農業園，可不是一般的美哦！在春天，這裡開滿了桃花。在微風輕輕的吹拂下，桃花的花瓣像下雪一般紛紛飄落。有些人，帶一條毯子，將它鋪在桃花樹下，邊吃美味的零食，邊欣賞這幅畫。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”不錯的，這雖說的不是阜寧，但金沙湖的荷花卻和此詩說的大體可以相比。在炎熱的夏天裡，學校附近的金沙湖裡，開滿了白蓮和紅蓮。白蓮雖和紅蓮在一起生長，卻各有各的姿態：白蓮好似亭亭玉立的少女；而紅蓮呢，像個害羞的少女站在水中。在荷葉的映照下，那些荷花顯得那麼嬌豔。

“秋風蕭瑟，洪波湧起。”射陽河應該是這樣的吧！在金風送爽的金秋時節裡，河水就像開心的娃娃，在岸上翻來覆去，驚濤拍打著岩石，那壯觀的景象，真令人驚歎不已。許多人會在這迷人的時節裡去射陽河邊，看那“驚濤拍岸”的壯觀景象，很多人去了之後都似乎再也不想回去了。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在寒冷的冬天裡，除了溫暖的陽光，雪是最能給我們帶來快樂的。雨特地趕來了，為孩子們化個妝，變成了雪。每到下雪的這一天，孩子們就會開心的大叫，然後迅速穿好衣服，帶上小手套，然後屁顛屁顛地跑到外面叫上小夥伴，一起去玩雪了。有的堆雪人；有的打雪仗，還有的在雪地上畫畫。

這就是阜寧的四季。我愛它們！

珍惜春天的時光 篇6

國小五年級作文 ,660字

春光短暫，所以我們要珍惜春天的時光。

每年春天，我常常都會去踏青，這一年，我們家來到了黃旗山的綠道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草頭上的帽子——露珠在陽光的照耀下閃閃發亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心裡不由地發出感嘆。“嘰嘰，喳喳”是什麼鳥兒在叫？我隨著聲音，尋找鳥的蹤影。終於，我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥。“這是什麼鳥兒呀？”我奇怪這是什麼鳥兒。“嗯。”爸爸若有所思地說，“應該是一隻小麻雀吧！”我順著爸爸看的位置看，嗯，應該是一隻小麻雀吧！

繼續向前走，綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側，各種各樣的小生命都從睡夢中醒來，這樣應該就是萬物復甦，鳥語花香的場面吧。看著這些景物，媽媽發話了：“其實你有沒有發現，雖然春天的時光很短暫，但是是一個很舒服的季節，既不炎熱也不寒冷。”我看著天空中明媚溫暖的陽光，再想到即將來臨的炎炎夏日就覺得春天很短暫，春天的時光正在一點一點流失，這樣的美景也在一點點消失。它就像我們人的時間一樣，是寶貴的，是一去不復返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無限美麗的風景，我真想使時間暫停啊！所以我恨不得多吸幾口春天的空氣，多看幾眼這風景如畫的景色！

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是唐代詩人孟浩然讚美春天的詩句。這麼美的春天，卻如此短暫，所以我們要珍惜這麼美好的春天！

秋天的風光 篇7

國小四年級作文 ,491字

秋天到了，天氣變涼，大雁南飛，秋高氣爽，雲淡風輕，令人心曠神怡。

一出我家，我就看到小區裡的大楊樹已經慢慢地泛黃。小草兒的頭上戴上了黃帽子。夏天的花兒已經凋落了，而桂花與菊花卻要一爭風采。菊花的花瓣細細長長，有的是金黃色的，像一個個身著金色紗衣的小姑娘在風中舞蹈；有的是紫紅色的，像舉著無數的小火把。而桂花呢，它們摸起來像豆腐一樣嬌嫩。遠望過去，像給大樹披上了一身金棉襖，湊近一聞，陣陣香氣撲鼻而來，彷彿吃到了南京的桂花糕呢！

夏天的蟬聲消失了，而蟋蟀、蟈蟈卻大聲地唱起來了。它們就像大自然的演奏家，為路人們演奏一首精彩動人的交響曲，又像是在彈奏《秋日私語》這一首鋼琴曲。

長青樹、松樹還是翠綠的，好像在回憶夏天時的風光呢。而楓葉已變成火紅，像天邊的火燒雲；銀杏葉也已一片金黃，秋風吹過，像蝴蝶一般隨風飄舞。在樹下，有些老人在下象棋，一些孩子在開開心心地玩著“跳格子”“石頭剪刀布”的遊戲。真是一幅美麗的“秋天風景畫”。

我喜歡春天的萬物生機、夏天的燥熱，冬天的寒冷，但我更加喜愛令人心曠神怡的涼爽的秋天！

關於祕密天堂的時光 篇8

國小六年級作文 ,664字

小的時候，我的手裡經常拿著一本綠野仙蹤。沒事就拿來讀一讀，也常想著，能夠去到那個奇妙的芒奇金國翡翠城，能有一個鐵皮人和我一起喝一整個下午的茶。

我總是認為，那個奇妙的國度是不復存在的，直到看見了它。

一個愉快的下午，我下樓到花園裡散步，習慣的低頭走，不知不覺來到了花園後面的一塊草地。

只一眼，就再不能忘。白色的雛菊開滿了花壇，壯實的玉蘭花樹散發著沁人清新的幽香，地上的海棠花瓣像是美人哭泣的血淚，就連平時最常見不慣的紅色磚頭地板，也在這時顯得高貴起來。

我深呼吸一口氣，貪婪地想把這裡的幽香都吸進肺腑裡。偶然抬頭的瞬間，一架鞦韆吸引了我。鞦韆的座椅是幾塊木頭，牽引的是土色結實的麻花繩。鞦韆上沒有人，但它孤獨的“吱呀”聲吸引我過去。

“在無人時孤獨的蕩，都是有故事的鞦韆。”我是在一本書上看到這句話的，當時只是覺得很詩意，就記了下來，沒想到有一天我會用到這句話。我走近鞦韆，輕輕撫摸歲月帶給它的傷痕，指尖凹凸不平的質感，忽然有了一絲變化：鞦韆的座椅上，儼然刻著兩個字，時光。

時光倒流，記憶的碎片開始組裝，拼湊出一個不完整的片段。那天，我和朋友們來到這裡，相互訴說著自己的夢想，盼望有一天能夠實現。我們都開玩笑地預言誰誰誰的夢想會不會實現，當時也知道什麼也經不起時光。於是在一起玩耍過的鞦韆上刻下時光二字。

是啊，什麼也經不起時光，曾經的畫面，到了現在也只能成為卑微的灰塵。看了看隨身帶的表，不早了，該是回家的時候了。我輕巧地離開秋千，雛菊，玉蘭樹，海棠花瓣，再與這段小時光說再見。

回家吧，你不應該這樣的。明天還是嶄新的呢。

秋天的運河風光帶 篇9

國小四年級作文 ,389字

清晨，我便來到了運河風光帶，這裡空氣清新，容易讓人陶醉。

一走進這個景區，火紅的楓葉紛紛落下來，自已像是一隻頑皮的蝴蝶，在楓樹下自由地玩耍。走過楓林，你便會看見一條清澈的湖水，那就大運河，湖邊種的柳樹姑娘不停地晃動她美麗的小辮，我會情不自禁地對柳樹姑娘說：“你真美呀！”這時，我會像湖底扔幾塊石子，波光粼粼的水面波紋像陣陣麥浪。

咦！仔細聽，清脆的小鳥叫聲，像是在唱動聽的歌曲，歌聲引我走進楓林，我像一位獵人，似乎尋找那小鳥的去處，可是，又被孩子們的歡笑聲引了出來。哦！湖的對面有遊樂場，遊樂場是孩子們的最佳去處，所以，我一路狂奔起來。高大的摩天輪不斷轉圈，海盜船一會往這邊一會往那邊搖，人們的歡聲笑語包含了整個運河風光帶。

運河風光帶是我最喜歡的旅遊景區之一，古老文化包含了運河風光帶，裡面還有好玩的好吃的，娛樂場，清澈的湖水保證吸引你，怎麼樣？你想來嗎。我隨時歡迎你的到來。

秋天的田園風光 篇10

國小四年級作文 ,498字

溫暖的日光灑滿了房間，我卻賴在床上不肯起來，此時我在老家，一個小村莊裡做美夢呢。跟我做對的公雞，卻用它那響亮的嗓門打碎了我的美夢。

我起床後，到門外一看。一群小雞雛，爭先恐後地搶著食物吃。大姨撒著玉米粒高興地對我說道：“你試著喂一下吧！撒的數量一定要適中。”我連忙接過了籃子，用手撥了撥，不到一會兒米粒就被小雞雛吃個精光。

“想去看一看田地嗎？”大姨問道，我毫不猶豫地點了點頭。我走向田地，一簇簇沉甸甸的麥穗站在我面前。此時，田地裡沒有一點喧囂，風停了，從遠處看著麥穗，就像穿著土黃色衣服的軍人，它們神情嚴肅，動也不動一下。

田野中除了麥穗還有別的莊稼，田野旁有幾棵樹，有桑樹、杏樹、梨樹、或者蘋果樹等等。我眼睛一亮，把目光轉移到一棵桃樹身上，那桃子又大又紅，我立馬摘了幾個，放進了籃子裡。

回到屋子裡，我洗了洗摘回來的桃子，猛的咬了一口，那桃子美味極了，可口的滋味一直在我口中流蕩，比桃子新鮮多了。籃子剩下的水果就用來招待客人，那幾個水果擺在盤子裡，不久就給吃完了。

夕陽落下，天空變成了朝霞。火燒雲中是農民伯伯的笑臉，是豐收的喜悅，或是幾滴從農民伯伯的臉頰上劃過的汗珠。田園生活是令我難忘的。

秋天的樹葉 篇11

抒情作文 ,447字

秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來了。瞧，火紅的楓葉、金黃的銀杏葉，那些都是她得意的傑作。

食堂的前面，一棵銀杏樹修長而挺拔。如果地面是把巨大的弓，那棵銀杏樹便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹的葉子多像金幣，它便成了一棵搖錢樹。細看，那葉子不僅有金黃色，還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹葉，葉脈都是從葉柄向葉緣伸去，又細又長，密密麻麻。葉緣像一個裙邊一樣，好看極了。一陣風吹來，樹上的葉子有的唱歌，還有的華麗地飛離了大樹，開始翩翩起舞。風過了，跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹媽媽的腳下，似乎不想離開樹媽媽。我忽然想到了“落花不是無情物，化作春泥更護樹”。它，成了一道美景。

伏羲園裡還有楓樹。路過楓林時，到處都是火紅的楓葉，似乎想把人們的心也燃燒起來。近看，那葉子像小孩子的手，摸上去又順又軟。一棵樹上的葉子顏色卻各不相同，但都十分鮮豔，特別是邊緣紅，中間黃的葉子。一陣風吹來，又有樹葉飄落在前方，好像在為我們鋪路，走在上面，軟綿綿的，十分舒服。

秋姑娘，我喜歡你，但我更喜愛點綴著你的秋葉。

秋天的樹葉 篇12

抒情作文 ,614字

夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地來了，她給我們帶來了許多五彩繽紛的秋葉：火紅的楓葉、蒼翠的梧針樹葉、金黃的銀杏葉。這些美麗的樹葉讓我著迷。

你瞧，那銀杏葉是多麼迷人啊！食堂前，那棵銀杏樹是多麼挺拔，多麼修長！遠看，那金黃的銀杏葉猶如一枚枚金幣。走近看，那樹上的葉片有金黃的、橘黃的、黃中帶綠的，五顏六色的，合在一起就像一幅美麗的風景畫！風兒吹來，有些黃葉離開樹媽媽的懷抱，它們要獨自去旅行了。我俯身撿起其中一片銀杏葉細細端詳著：只見這片葉子金黃金黃的，但還夾雜著一點兒淡綠色，啊，只有秋姑娘這個偉大的畫家才能調出這樣美麗的顏色！它的葉緣就像一條條波浪，一波未平一波又起。銀杏葉的脈絡是細長細長的，一條一條的，分得很清晰，猶如女孩子的髮絲。它的葉柄也是細長的。這片葉子，如果正著看，像一把迷你小蒲扇，倒著看，就像小姑娘的穿的小短裙，真的美極了！

伏羲園裡，這兒也充滿了秋的氣息。原來的楓葉快變成火紅的了。楓樹不是很高。因為剛下過雨，所以有許多頑皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的楓葉是多姿多彩的，五顏六色的：紅的，綠的，綠中帶紅的。有的長在樹上，有的飄落在地上。這時，有一片彩蝶般美麗的楓葉落到我的手上。只見這片葉子不是很紅，也不是很綠，只是紅和綠結合在一起。他摸上去很柔軟，很有韌性，如果是乾的葉子，那摸上去就會脆脆的，很容易碎。楓葉看起來像一個個高貴的皇冠，只是顏色不一樣，優雅而高貴。

秋天的樹葉真美啊！不僅點綴了秋天，還點綴了我們的心！

屬於秋季的陽光 篇13

國三作文 ,950字

秋天的燦爛陽光，依然反反覆覆。而這幾天的心情，比任何時候都舒暢。

睡在我對面的嘉明都睡著了。長長的睫毛依附著平日裡閃爍的大眼睛。睡得那樣香甜，臉上滿是幸福感。我欣慰的嘆了口氣：“這孩子，真有意思！”

在我的印象裡，接手這個班時就有老師在我耳邊唏噓：你們班最難搞啊？淡淡一笑，我選擇了沉默。也有老師曾告訴我，你們班的嘉明最活躍，特別好動，中午從不喜歡睡覺……聽了這些，我將目光鎖定眾人皆知的嘉明身上。報名時，我特別關注了這個孩子：小小的個子，挺有靈氣，但和他們口中的調皮似乎掛不上邊。然而，開學前幾周就讓我見識了他的“厲害”：課堂上任何一件物品都能吸引他的眼球，不是和這個同學說話就是找那個同學耳語，課堂也經常能聽到他請假上洗手間的聲音，更讓人頭疼的是午休時他根本無法入睡……幾個老師反映的情況讓我黯然失色。

我利用調床位的機會，仔細地觀察一陣，發現他並不是不愛睡覺，而是有太多東西讓他分心了：風吹動窗簾的聲音，孩子們熟睡後輕輕地呼吸聲，牆壁上的斑點……該用什麼法子分散他的注意力，集中思緒進入夢鄉呢？我思考著，決定讓他先睡在我休息的床位對面。第一天，在我的“監視”下，他還是半睜著眼，不曾入睡。但我發現他雖然半睜著眼，卻不去打擾別人。利用這一點，我找他談話，告訴他是個聰明的孩子。但如果午休不能有充足的睡眠，下午的學習就沒有充沛的精力。我十分慎重、仔細地觀察了他的眼睛，然後鄭重其事地告訴他，睡眠不足，可以從人的眼部觀察到，比如：眼角周圍顏色較暗，說明睡眠不足，這樣的情況，輕則傷害眼睛，重則影響智力的發展。最後，我還列舉了幾個有說服力的例子。聽完我的話，他似乎挺緊張，於是主動向老師保證：我一定睡覺。果不其然，第二天，他真的慢慢睡著了，我心裡一陣溫暖。

可是，沒過幾天，他的老毛病又犯了，還是有輾轉反側的表現。我再次找到他，再一次表揚他前幾天良好的表現，告誡他這說明他完全可以剋制自己，安然入睡。當他躺在床位上時，我便輕輕地告訴他：“閉上眼睛，努力剋制自己，一會兒就睡著了，試試看。”他乖乖地閉上眼睛，不到三分鐘就睡著了。我微笑著搖搖頭，看著這張熟悉的小臉蛋，長長地舒了一口氣。

以後的每天，他都能按照我的建議，閉上眼，一會兒工夫就能聽到他均勻的呼吸聲……

在這個特別的季節裡，秋日的陽光依然燦爛。

秋天的田野 篇14

國小五年級作文 ,360字

知了的叫聲沒有了，大雁也排成“一”字形飛向南方了，這一切都告訴我們：夏天過去了，秋天來臨了。

秋天的天空湛藍湛藍的，猶如一片碧藍的大海。天上的朵朵白雲像一隻只小綿羊在天上飛來飛去。

看，田野裡，高粱漲紅了臉；稻子成熟了，金燦燦的，像在地上鋪了一層厚厚的金子；棉花展開了他們的“身體一棉絮；花生把他們的頭深深地埋在了土地底下。

再看旁邊的果園，一串串葡萄像一顆顆紫色的寶石。紅紅的蘋果掛在樹上，像一個個燈籠。石榴展開了他的大衣，露出了水晶般的大果實。

秋天到了，菊花開了。美麗的菊花有著各種各樣的顏色：紅的像火，白的像雪、黃的像金……樹葉也變黃了，從樹上飄落下來，像一隻只蝴蝶翩翩起舞。燕子飛向南方，青蛙也正在挖洞，準備舒舒服服地誰一大覺。

秋天不僅給我們帶來了快樂，還給我們帶來了豐收的喜訊！

我愛秋天，更愛秋天的田野！

秋天的故事 篇15

國二作文 ,690字

秋天，是個清高氣爽的季節，是個丹桂飄香的季節。當然，秋天也是個美麗的季節。

秋天的天空靜悄悄的，顏色像大海一樣尉藍，一碧如洗。一群大雁從北方飛來，像無數個奇妙的黑點，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

秋天的田野是金黃色的，像金子一樣閃閃發光。這是秋姑娘來了，她邁著輕盈的步伐，悄悄來到人間。你瞧，她把一朵朵棉球染得潔白如雪；玉米見了秋姑娘可高興了，特意換了一束金頭髮，咧開嘴笑了，露出滿口牙齒；大豆也許太興奮了，竟然笑破了肚皮；高粱像是怕生人似的，臉漲得紅紅的；稻子特別懂禮貌，俯著腰迎接秋姑娘，秋風吹過，掀起一陣陣金色的波浪。

秋天的果園是香飄四野的。你看，青澀的柿子變成橘紅色，壓在枝頭上，像一個個小燈籠，一串串珍珠似的葡萄由綠色變成紫色，長得又圓又大，晶瑩透明；石榴高興極了，衝著農民伯伯笑呢，露出了又白又齊的牙齒；棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶，紅嘟嘟的小棗；紅紅的大蘋果壓彎了枝頭，它是多害羞啊！

秋天的花園更是五彩繽紛。一朵朵菊花迎著秋風，競相怒放。它們五顏六色，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的像金……秋風拂過，花朵晃動，陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。銀杏樹的葉子開始泛黃，在秋風中搖搖欲墜。它們有的隨風在樹枝上盪鞦韆，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流，火紅的楓葉，像少女害羞的臉頰，又像小孩拍紅的手掌，也像一隻拍著翅膀的紅蝴蝶。

秋天，是個絢麗多彩的時節，是個果實豐收的時節，也是個欣欣向榮的時節。我愛秋天，愛她的風和日麗，愛她的秋高氣爽，愛她的香飄四野，愛她的碩果累累。

我愛秋天。

流轉的時光 篇16

國二作文 ,699字

時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。

每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。

當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白髮的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。

當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。

當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關係，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。

秋天的聲音 篇17

國小五年級作文 ,71字