禮從心始相關作文20篇

禮從心始 篇1

禮從心始作文 ,1492字

我國著名民間文藝家趙書曾說過:“學禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會,用禮耀我中華。”雖只簡短的四句話,但句句都說明了禮的作用之大,影響之廣。有人不禁會問:“那麼禮到底是指什麼呢,為什麼禮的作用這麼大呢?”隨著時間的推移,禮的內涵不斷豐富。在我國古代,禮主要指祭祀、典禮中的一些重要的儀式,而如今多指大家共同遵守的儀式,尊敬的語言、動作等。

人類是群居動物,由此則有了人際關係,而禮是構建人際關係的一個非常的元素。遇見老師,主動問好;同學請教,耐心解答;與人說話,語言恰當等等都是自身素養的外放。如此,自然會被他人喜愛,也就有了良好的人際關係。

禮是自身精神追求、道德追求的體現,是對秩序的訴求,或者通俗地說,禮就是一種規矩、一種準則。正如《禮記》所說:“人有禮則安,無禮則危”。古代孔子向老子請教問題,行三拜之禮,俯身傾耳以請,由是得到了老子的讚賞,並對他的提問進行了耐心的解答。一代聖賢對人都如此尊重,如此講禮,身為子孫的我們,更應將這種品質傳承下來,將之弘揚。

公元前6世紀,齊傾公為當時齊國的皇帝,他年少有為,勵精圖治,使得齊國得以不斷地壯大。與齊交好的四個國家同時派遣使者朝拜齊國,以表敬意。四國使者同時立於朝堂之上,面見齊傾公,也是巧合,四國使者都有一定的殘疾,又恰巧碰到了一起。初看四人,齊傾公就想發笑,但礙於面子忍住了。下朝之後,他去看望他的母后,並把事情告訴了她,太后聽後,很想見見這四個人,齊傾公便讓太后於第二天中午舉行酒宴時偷看一下。到了第二天中午,太后躲在帷幕之後,看到四國使者,想著他們的樣子,不由得笑了起來。她的隨從們看到主子笑了,也就跟著大笑,最後笑聲越來越大,響徹整個大堂,四國使者感到很憤怒,臉都變黑了,但又不好發作,於是紛紛退席準備回國,四人約定,四年後一起攻打齊國。四年之後的一場大仗,齊傾公大敗,只好割地求和,國力也由盛轉衰。

在一般人看來,認為這只是一件小事,只不過笑笑罷了,也沒有什麼,但也正是這件“小事”齊國失去了他的盟友,換來了滅頂之災。

我國古代儒家代表人物荀子曾言:“人無禮則不生,家無禮則不安,國無禮則不寧。”然而隨著時代的發展,外來文化大量地湧入國門,給傳統文化造成了巨大的衝擊,漸漸地,人們淡化了對禮的重視,社會中“無禮”的現象也越來越多。

作為新世紀的青年,作為中國傳統文化繼承者的我們,應該去實踐禮、傳播禮、弘揚禮,對此我有三條建議:

擺正心態。擁有正確的心態意味著成功了一半。生活是由許許多多的小事組成,而禮的足跡遍佈整個社會。任何時刻,任何地方都需要講禮。一次會談,會因無禮而導致失敗,會導致矛盾。一次外交,會因無禮而失敗,會引發戰爭。我們應對禮有一個理性的認識,樹立正確的價值觀,從而正確地對待禮,自發地知道去學禮,講禮。

由心規範自我。凡事都得從自身做起,自身做好了,才能去說服他人。古有曾子日三省己身,得以完善自我。大禮由小禮組成,小禮體現在小事之中,在平時生活之中,我們在說話、做事之前,都要經過仔細思考,看是否符合禮制,還要時時刻刻反思自己的行為,加以改善。萬事開頭難,開始講禮的過程是困難的,是充滿挑戰的,但只要你持之以恆堅持下去,你就一定能成功。

由己及人。在我們做好自己的同時,我們也要將這種美德,這種正能量傳遞給他人。但我們同時也要注意方法,勸告他人時,要語言親和、恰當,不可一味批評。同時也要以自身為例子去感化他人,讓他人也懂得禮的重要性,知道去學禮、講禮、傳播禮。

作為黃高青年,作為新世紀領軍人物的我們,應肩負起繼承禮的歷史重任,以積極樂觀的態度去傳播禮、弘揚禮,讓我們的社會更加和諧美好!

溝通,從心開始 篇2

國二作文 ,811字

無言的沉默,也是一種溝通

—題記

驕陽似火的夏天,終於在寂靜的時間裡悄悄走過,留下一池殘荷。

秋,伴隨著第一片枯黃的落葉,到來。

又是一年丹桂飄香時,學校裡的桂花真香。

那是怎樣的一棵桂花樹呀!樹幹呈褐色,遒勁高大;樹葉深綠,油得發亮。在這寒冷的秋季,萬物凋敝,草枯了,花謝了,葉落了,而它,卻像一個英雄一般驚動了校園。我走過去仰望它,小巧玲瓏的桂花一團一團點綴枝頭,四個瓣像小喇叭,金燦燦的,輕輕一碰會抖落一地碎金。我驚歎它生命的旺盛與絢爛。

仰望,是我與它之間一種特殊的溝通。

濃厚的芳香撲鼻而來,讓我有些措不及防。那香氣,很純,很淨,很濃又很淡,縈繞鼻尖,若有若無令人陶醉。我捧起一叢輕嗅,思緒飄遠:你們這些花呀,給人們帶來香氣,給人們帶來美味,桂花糕,湯圓,哪一處沒有你們的身影?我致敬你們的無私,無悔。

輕嗅,是我與它之間一種特殊的溝通。

我伸出雙手,忍不住想去撫摸它的樹幹。起初,我小心翼翼,它那粗糙的紋理硌得我手掌生疼,可是摩擦中又分明產生了一種力量。我欣喜:是你在和我溝通嗎,以這種特殊的方式?

樹,無言。

我更加歡喜,雙手抱著樹幹。奇怪,我感覺不到想象中樹皮的冰冷,相反,用心感受,我感到了一種熱量,從內而外傳遞的熱量。我想,這就是樹幹的力量,樹的力量,自然的力量吧!當春天的時候,樹卯足了勁努力撲向天空的懷抱,俯視大地。夏天,任憑大雨滂沱,它仍能佇立高聳,將堅毅的背脊留給足下的小草。秋天了,它吐露芳香回報大地;即便寒冷的冬天,大雪壓得它喘不過氣來,春風一吹,它又能“枯樹枝頭萬葉春”了。或許,它是以樹特有的方式告訴我,如果活得累了,就來這裡靠一靠,休息一下,給心靈放個假。

撫摸,是我與它之間一種特殊的溝通。

自此以後,每當我再看到那些高大的樹木,我總忍不住跑過去撫摸它,欣喜地說一聲:原來你在這裡呀。

久了,才發現樹也有語言。它會告訴你什麼是生命,何為奉獻。而與它們的溝通,要從心開始。

幸福從心開始 篇3

國三作文 ,1359字

幸福是一種心的富足,不以物質的多寡來衡量。它是付出、分享和愛的感受。

恰到好處,是一種哲學和藝術的結晶體,它代表的豁達和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環。—摘自《恰到好處的幸福》

幸福是一種心靈的震顫,它像會傾聽的耳朵一樣,需要不停地訓練。

我們回味幸福的標本,卻忽略幸福披著露水散發清香的時刻。步履匆匆的我們,無法掌握幸福的韻律,時而相傍相依,時而貌合神離。

恰到好處的幸福從心開始。幸福並不與財富、地位、聲望、婚姻同步,它很有節制地向我們噴灑甘霖,希望我們用平和之心體驗幸福的真諦。它如同陽光一樣普照著每個人,就看你如何爭取、如何分享屬於自己的那份幸福。

幸福—家中的氣節

家,幸福的基礎,也是幸福的來源。家的幸福需要我們共同努力、共同建立,也需要我們小心翼翼的呵護。因為幸福不喜歡喧囂浮華,父母之愛,兄妹之情,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷所產生的愛與幸福。家中的氣節,沒有爭吵,沒有打鬧,沒有分歧,卻有家人的原諒—兄妹的寬恕,父母的包容和鼓勵;家中的氣節,沒有雜質,沒有距離,沒有虛偽,卻有家人的呵護—兄妹的照顧,父母的關切與問候。

用心真真切切地體會家的幸福,你會發現,它無處不在,甚至就站在你身後,觸手可得。

幸福—分泌幸福的“內啡肽”

日本春山茂雄博士《腦內革命》一書說:當我們感知幸福的時候,其實是生理在分泌一種內啡肽,即幸福感是體內內啡肽的分泌,它能夠體驗到幸福感。這是一個需要訓練、感知且不斷提高的過程,因為幸福不是與生俱來的。

面對種種的不平等,首先要坦然接納不公平、巨大的差異或先天不良,然後對於自己可改變的部分仔細地分析,找出自己的優缺點。是優點就讓它更好,是缺點就要彌補。

當我們能夠坦然地面對自己時,其實也可以坦然地世界—放下包袱後,我們才可以輕裝前行,我們幸福了,因為,幸福的人才願意在自己的周圍看到幸福的人。

幸福—恰到好處

畢淑敏學醫生涯的開端頗為驚悚,甚至可以說是一竅不通。她的師傅是個胖胖的老衛生員。曾經他在人體模型上畫了個虛擬的“十”字,說:打針的時候,針頭要插在臀部這個十字的外上四分之一處,不容易傷了神經,否則下肢就會癱瘓。然後又向畢淑敏問:酒精是否濃度越高效果就越好?畢淑敏便非常肯定地說可以,可事實卻恰恰相反。老衛生員解釋道:75%的酒精可以破壞細菌的膜,而濃度越高的酒精殺不死細菌。所以有些東西並不是越濃越好,要恰到好處。

那一天,畢淑敏就記住了“臀部”和“恰到好處”。

酒精的濃度不能太高,過了那個最佳值,結果就適得其反。幸福也是一樣,不能貪得無厭,而是要恰到好處。

幸福—從心開始

有人說,幸福是指間的一把細沙,抓得越緊流失越快;

有人說,幸福是夢中的一朵小花,聞著它的芳香,溫馨於心;

有人說,幸福是冬日的一縷陽光,溫暖世人渴望的心田。

幸福無處不在,由心而生,只是每個人把握、體驗的幸福不同。而人的內心是博大的,能裝下許多東西,快樂或苦悶,感恩或仇恨,惟有幸福的人才是靠心感悟出來的。我認為,快樂的人,感受到的是幸福;悲觀的人,感受到的是苦悶。

人之幸福在於心之幸福,幸福從好的心態開始,擁有了好的心態的人才能擁有幸福,走向成功。

從心開始 篇4

國三作文 ,960字

只有不會迴避痛苦和迷茫的人,才有資格去談樂觀與堅定。命運不會厚待誰,悲喜也不會單為你準備。每天開開心心,對生活充滿希望與陽光,活在當下,樂觀前行,才是當代大學生所應有的對待生活的態度。

是秋季,只見路上的學生們行色匆匆,但無論怎樣,我們的身邊總會有個她,溫暖著自己的世界。剛開學時我帶著行李,一路顛簸,幾近崩潰,但當我們到達學校時學姐學長們的友愛與熱情讓我感受到了新學校帶給我的暖意;當我見到室友時,大家聊天聊地,讓我暫時的忘記了疲憊,只感受到了無盡的歡樂與對大學生活的嚮往;當我看見新同學時,只覺得相見恨晚,同學們的優秀讓我知道了,人外有人,天外有天。他們對我的幫助與關懷,只覺得高考那些題錯的剛剛好。

我一直都很開朗,因為我有朋友。當我傷心難過時,他們會給我臂膀讓我依靠,鼓勵我成長。他們告訴我什麼叫善良,什麼叫寬容。我比較笨,無論是過去還是現在,我自認為我是個累贅,可他們稀罕我,讓我學會了自信。

她是個明事理的姑娘,向來幫理不幫親,我記得最清楚的一次,高一時的家長會中她給她的父親的一封信中寫到:“也許我對於朋友來說是一個好朋友,但我卻絕對不是一個好女兒”。這句話在我的腦海中呆了四年,即使是記性如此不好的我卻也忘不掉。他的母親說:“他不如他的弟弟—因為他的弟弟總是會在有好事情好東西時想起她,對此她一直耿耿於懷”。而當我知道這些事情時,我在想四年的時光裡她從未負過我,相反的是我遇到問題時總是在逃避,我感覺她把對爸爸的那份耐心給了我,把對弟弟的那份包容與關心也給了我。是的,我承認,她的的確確是一個好朋友。她讓我相信了友情,相信了只要勇敢前行,前方必有陽光。

村上春樹說:“你要記得那些黑暗中緊緊抱著你的人,逗你笑的人,陪你徹夜聊天的人,坐車來看望你的人,帶你四處遊蕩的人,說想念你的人,是這些人組成你生命中一點一滴的溫暖,是這些溫暖使你遠離陰霾,是這些溫暖使你成為一個善良的人”。

上帝因為愛我所以咬了我一口,我帶著流血的傷口一直往前走。如果事與願違,就相信上天一定另有安排;所有失去的,都會以另外一種方式歸來。相信自己,相信時間不會虧待你。遵從內心,認真活著,讓每個日子都看見歡喜。當生活給你一百個理由哭泣時,你就拿出一千個理由笑給它看。

為了那些你愛的人和愛你的人,請相信前方有她們,有陽光。

從心開始 篇5

國三作文 ,688字

生的價值是人由自己決定的,好與壞要靠自己,以後的道路由自己掌握,沒有過不了的坎,相信雨後總會有彩虹。

生活,學習中我學會了很多與同學怎樣的相處,和怎樣傾聽老師的教誨,銘記在心,我也學會了如何在學習中得到體會快樂,集體生活中更懂得了建立良好的關係克服障礙和各個關卡。

時間過得飛快,從初中畢業到中職時,我有失落和迷茫,認為這是一種後退的行為,然而我在這裡改變了,我原始的想法,在這裡學會了從容、坦然,明白了每一個人在世界上都會受挫折,有許多的人後來反而在受挫折的地方長得最為結實,失敗中有打不敗的東西,勝利中有難以容忍的事情,失敗可能是變相的勝利,最低潮的是高潮的開始,經歷過失落、苦惱、悲傷才能體會出自己的不足和缺點。

人生中的一大挑戰,角色的轉變,使我懂得了逃避,是不可能解決問題的,要勇敢的面對現實,面對一切障礙,要把障礙踩到腳下,不讓它有機會出現。而且中職有可以鍛鍊較強的適應力和樂觀的生活態度,更重要的是得益於學習的積累和培養。我選擇了這一條路,我一定會走下去,‘是金字在任何地方都會發光的’。

從中體會到了自身修養的性質,一是要學會尊重人,因為在別人態度中認識自己,在自我觀察中和內心中認識自己,學會寬恕待人;二是因為只要你學會了尊重別人就會獲得別人的尊重。對於老師我十分敬重,因為無私傳授我們知識,燃燒自己照亮別人。學習中生活中增添了與其他同學交流和向其學習,認識到自己的短處和學會別人的長處。放飛夢想,奮發圖強。

一個沒有進取心的人,永遠不會得到成功的機會。

一個人會成功不單隻有聰明才智與學歷,還要有“心”。

從“心”出發 篇6

高二作文 ,1265字

自從我們呱呱墜地之日起,便意味著一段新的人生即將開始。上帝未曾剝奪過誰的人生選擇權,他賜予我們雙手,讓我們用手描繪出屬於自己的美好藍圖;他賜予我們雙腳,讓我們用腳走出屬於自己的人生道路;他賜予我們軀幹,讓我們用它開創屬於自己的一片天。而我們,從“心”出發,才能活出無悔人生。

留下無悔青春

在青春這人生中最美好的年華,我們該如何走過?我的心裝有五顏六色的願望與稀奇古怪的念頭,我渴望有一天將它們一一實現。但我知道,每天這樣分秒必爭的學習,只是為了高考後那個蒼白無力的分數嗎?”我也曾無數次給過否定的答案:高考成績遠不能給我如此大的動力,我只是一個夢想的追求者,我只想奔跑在追求的道路中,不管多久,都不會累。我要留下完美的青春軌跡,留下一筆寶貴的成長財富,留下無悔的青春。

走出別樣年華

待我真正成年,須自力更生之時,我必定將面臨一個重大的選擇,那便是工作。對於工作我想很多的人都會說:“為了賺錢、為了養家。”但我渴望聽到這樣一種回答:“為了興趣而工作。”前段時間熱播的電視劇《北京青年》給了我很大的觸動:辭去高薪輕鬆的白領工作,這是很多人所不理解的,我很佩服他們的勇氣。正如他們所說:“每天坐在四方辦公室裡,面對四四方方的電腦,那樣的生活並不是他們所想要的。也許是物質生活提升得太快了,讓我們忽略了精神層面的東西。我曾不斷告訴自己:你將來是要為興趣而工作的,為了物質而忽略了最真的自己,那未免可悲!我不會選擇去考人們趨之若鶩的公務員,我只想做我所希望做的有意義的工作。為了這一目標,我將不斷為自己積蓄力量,整裝待發。

遊遍千山萬水

我一直有著這樣的渴望:我要去我想去的地方,我要在嚮往已久的遠方留下我的足跡,那是我人生中必須要完成的其中一件事情。我要去那悠悠的麗江古城,走那殘陽的古巷,去找尋那份寧靜與淡泊;我要追隨三毛的足跡到神祕的撒哈拉沙漠,去發現我所未知的世界與生活;我要到那充滿羊牧氣息的內蒙古高原,去看那俊男俏女策馬奔騰,去數夜晚的滿天星辰;我要坐在萊茵河的兩畔,去感受貝多芬曾有的悲傷……世界如此之大,各地風光深深吸引著我的心,我要走遍我所憧憬已久的山山水水。

尋回恬靜之心

終有一日,我將兩鬢斑白。已年過半百的我,心已有些累了。這時,我要選擇搬離那充斥著浮躁與喧囂的都市,回到郊外的田園,尋回我的那份恬淡與閒適。我要在我的小院前種一棵樹,還有各種鮮花,每天為它們澆水便是我最大的消遣。待花兒盛放之時,我將靠在窗臺上,露出欣慰的笑容。安靜地看那夕陽餘暉照在我的院子裡,沉潤在花兒的芬芳中,我正細細地回憶我曾歷經的事事物物,一幕一幕地回放,我無憾地笑了……

活出最真的自己,那便是我所要的無悔人生。紀伯倫曾說:“我們已經走得太遠,以至於忘了我們為什麼而出發。”這句話暗含了太多的譏諷與悲涼。是啊!人生匆匆幾十載,要在別人的掌控與要求下重複別人的人生,豈不悲哉?人生掌握在自己的手上,任何事都不能成為我活出最真人生的羈絆!

我們每天悄悄地迎來黎明,又匆匆地送走黑夜,面對已逝歲月,我要大聲呼喊:從“心”出發,活出無悔人生!

從心所欲而逾矩 篇7

高二作文 ,1105字

俗話說:“無規矩,不成方圓。”而法律,就是俗話中的規矩,它具有強烈的約束性,因為我們每一個人都在無時無刻的接受著它的制約和約束。可以說,我們生活在一個法制社會,因為法律、法規的約束,才得以讓我們的生活井然有序,如此安定。

社會是一個大家庭,法律是一個國家的根本。16歲的小興,自從接觸網路遊戲後,就沉迷其中,經常往網咖裡鑽。苦於家裡管得嚴,小興想出這麼一招:每天一大早打著上學的旗號,揹著書包直奔網咖,差不多到放學的點兒了再回家。就這樣持續了半年多的時間,小興不僅把父親給的學費等都送進了網咖,還曾因為錢不夠,不斷向父親索要週末補習費等各種費用。後來到期末,父親才知道兒子已經半年沒有上學,學校也沒有告知家長。而就在小興父親深受打擊之時,又傳來另一個“噩耗”,小興因為上網缺錢,從家裡拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢,結果被法律判處三年有期徒刑,緩期執行。

16歲的小興因打劫而被判處三年有期徒刑,教訓是由失去青春的慘重代價換取的,一念之差使人生最寶貴最燦爛的時代在高牆電網中度過。

近年來,青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明青少年生理尚未成熟,思想單純,易於衝動,不計後果。在“小興為籌網資而打劫”這個事例中,我們深深地明白:作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把精力放在學習上,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質,要聽家長、老師教誨,從小養成良好的行為習慣,不貪圖享樂。同時,學校、家長要加強對學生、子女的看管,用適當的方法嚴格要求、正確引導他們。

在這個事例中,我們設想:如果學校把小興的情況及時告知其家長,與其家長進行溝通,家長多點關心孩子的學習和生活,是否就能阻止小興釀成大禍?歸根結底,未成年人走上犯罪的道路主要歸因於家長的管教不嚴,不給予更多的關心給自己的孩子們,更重要的是,社會的影響以及自己的控制能力。在此,我懇請網咖、酒吧、KTV等娛樂場所禁止未成年人進入,為未成年人的成長、學習提供一個良好的生活環境,營造一種健康、友好的社會氛圍。

在這個科技突飛猛進的時代,中國社會轉型的關鍵時期,一切新的事物不斷出現在我們的眼前。當一切世界觀、人生觀、價值觀都不確定的時候,我們迷茫著、也苦苦追求著、探尋著我們全社會都共同擁有的準則。

在公共生活中,法律可以約束人的行為,所以,從心所欲而不逾矩是不可能的。正如小興這樣的未成年,社會上還有許多,不良未成年人應改變觀念,嚴於律已,將自己從走向犯罪的道路上拉回正軌。

我們人人都要進行法制學習。讓我們從自身做起,嚴於律已,遵紀守法,認真學習法律知識,讓法律的種子在我們心中生根發芽、開花,讓每一個公民都將法律牢記在心!

教養從心出發 篇8

高二作文 ,757字

當今世界,已經處於高科技時代,人們的生活條件越來越好,但人們的道德素質卻向茹毛飲血的原始人退化,讓我們不得不高呼:教養哪兒去了?

教養哪兒去了?這是一個令人深思的問題。當今社會,總有一些人坐在愛心座椅上而刻意忽略身邊人的那一頭白髮;總有一些人在公共場合大聲喧譁而自動過濾掉周圍人那憂怨的目光;總有一些人看到摔倒的老大爺卻快速離去,卻不顧惜那一條奄奄一息的生命……我們的教養在哪裡?難道我們被那些冰冷的機器同化了嗎?什麼時候開始,冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想佔據了我們的身心?

做個有教養的人吧!

做個有教養的人,要有愛心、知廉恥。在車上主動讓座給老人和孩子;看到紙屑要彎下腰,將它拾起並送到它該去的地方。做個有教養的人,要知廉恥。不以小偷小摸為炫耀的資本,要學會審視自己。

做個有教養的人,要知禮節,懂禮貌。中華民族是個講究禮儀的民族。大到待人接物,小到穿衣吃飯,無不體現出中華民族的涵養。你是否因為在校的不順心,而回到家裡向父母發火?你是否因為別的同學的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的話,請向父母說聲:“對不起”,不要讓他們傷心。學會尊重長輩,你要深知沒有他們就沒有你。

做個有教養的人,要多閱讀,提高自己的內涵。教養是從內心出發的,不是可以偽裝的,它是渾然天成的。一個有教養的人,他的行為舉止必定是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他的一舉一動必定牽動著周圍人的目光,這是模仿不來的。

做個有教養的人,不是刻意做作,而是從心出發。一個有教養的人,必定是一個善良的人罵他的一舉一動一定是從心體現的。有教養的人並不是偽善的人,也不是做作的人。他們的教養要求自己要時刻保持優雅,要做到最好。

做個有教養的人吧!從心出發,做到不做作,不偽裝;做到有愛心,知廉恥;做到知禮節,懂禮貌。

教養哪兒去了?

教養從心出發!

歌從心底響起作文 篇9

國三作文 ,2938字

【篇一:歌從心底響起】

悠揚的歌聲是動人的旋律,美妙得歌詞是奮發的勇氣,常常因為樂曲而跳動的心臟,昂然又激奮。

意味深長地歌曲,是黑暗中的一顆星。我常常因為初三的壓力而把不良情緒發在父母親身上,每天晚上鎖著門,在房裡寫著作業,總是把父母與父母親切的關懷拒之門外。常常因為不耐煩的敲門聲而破口大罵。即使知道這是不對的,但心裡總覺得這是理所當然的。

此時,有一首歌響起了:“時間都去哪兒了,還沒好好感受年青眼睛就花了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”。父母美好青春年華都奉獻給了我們,時時刻刻為我們操心勞累著,即使我們再苦再累,也不能拿父母出氣啊!他們只是希望我們能過得好罷了。時間的流逝,無情的皺紋已不知不覺侵蝕他們亮麗的容貌,傴僂的脊樑告訴我們:父母老了,我們長大了,要懂事學會孝順了。

一句意味深長的歌詞教導我要成熟了。

鬥志昂然的歌曲,是彷徨中的陽光。校運會,是多麼令人興奮的事情啊,熱鬧的場面,急切地叫喊聲,渲染著這個寧靜的校園。中長跑一向不怎樣的我,卻在這次校運會中代表班級參賽800米。儘管我多次推辭,但班主任並沒有同意。望著同學們堅定的眼神,我終於不再退縮。

但在比賽過程中,當我跑到600米左右時,開始感到不適,呼吸越來越艱難,想放棄的時候,心底突然響起了:“不逃避,不後退,是我築夢路上最美的太陽”,這首歌與同學們的鼓勵加油聲激勵著我,使我充滿力量。所有的不適似乎都消失了,我不停往前跑,腳步前所未有的踏實,堅定……

有了陽光的溫暖與鼓勵的歌曲,使我越來越自信。

歌從心底響起,鼓勵與教導我,引領我前進。

【篇二:歌從心底響起】

那些歌,如此深沉含蓄,訴說著不同的故事,詮釋著不同的道理。那些歌,如此美妙熟悉,撥動著我的心絃,傳遞著正能量。時時從心底響起,空氣中盪漾著跳躍的旋律,也瀰漫著獨特的氣息。

迷茫之時,心底會響起那首歌:“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢想,我又屬於我的天。”航行在夢想的大海,當遇到險澗,遇到明明暗暗的礁石,遇到驚濤駭浪,我會迷失方向,會躊躇該不該返航。此時,心底響起了那首歌。我知道了!有夢必要放飛,必要執著於自己心中的那份信念,無懼身上那重重的殼,才能找到屬於自己的藍天。於是,我把挫折轉化為動力,重新有了起航的勇氣。

離別之時,心底會響起那首歌:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟”。曾經,我和她帶著心中的嚮往,登上那座高山,去面朝大海,去看春暖花開,去欣賞那壯觀的日出。我和她美好的經歷遠不止這些。然而,她要回家鄉讀書了,我們不得不痛心地分離。我黯然惆悵,淚水模糊了雙眼,此時,心底卻響起了那首歌。我醒悟了!擁有過這樣一份深厚的友誼已是我的一大幸運,離別後仍會有天長地久。於是,我把憂傷化為溫暖,微笑著揮手與她告別。

蘊涵著故事與道理的歌,最為動聽。傾聽從心底響起的歌吧,傾聽你內心真正吶喊的聲音。從歌中領悟人生百態,也是一種智慧。

【篇三:歌從心底響起作文】

心底之歌,那是高山流水的一生輕嘆,一瀉千里;那是梁祝化蝶的淒涼婉轉,柔情永恆;那是二泉映月的兩種甘苦……它是魔法師,總是在我最需要的時候響起。

夢想之歌從心底響起。在夢想的旅途中,我們會遇到各種各樣的困難與挫折,要永記“陽光總在風雨後”;當在夢想旅途中,獨自一人,彷徨不安時,便響起“原諒我一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒”;當夢想被人嘲笑與譏諷時,要記得“多少次迎著冷眼與嘲笑,從沒有放棄過心中的理想”。讓夢想之歌從心底響起,伴著歌聲衝向遠方。

堅強之歌從心底響起,當我們遇到挫折時,“每一次都在孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光”告訴我在挫折面前“有一雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望”,要勇往直前,“那裡會有風就飛多遠吧。”讓堅強之歌從心底響起,伴著歌聲走向成功。

自信之歌從心底響起。每當自己不確定時,要“我相信我就是我,我相信明天。”當煩惱纏繞你心間,要“拋開煩惱,勇敢地大步向前”,因為“我相信青春沒有地平線,所以要抬頭挺胸,不讓青春在自卑中度過,要站在舞臺中間展現自己最美的風采”,讓自信之歌從心底響起,踏著歌聲迎向希望。

歌像一首小詩,在絲竹之間輕柔地低吟,在鼓瑟之間激昂地高歌,在笙簫之間深情地傾訴,讓歌聲伴著你成長。

【篇四:歌從心底響起】

“每一次,都在徘徊中孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光……“那悠揚婉轉的旋律又在我心底響起。那一段耳熟能詳的歌曲帶我走過了人生無數道坎。

小時候,我是超愛這首歌的,像入了魔,無時無刻不在哼唱。每當聽到這首歌便會情不自禁地唱起來,那是還不懂歌詞的意思是什麼,只是覺得好聽。

漸漸地,我長大了,我明白了那首歌的意思,但也對這首歌感到了厭倦,不知不覺,我便消除了它在我心中的位置。

一次考試中,我考得很差。一直以來成績還算可以的我連平時的水平也考不到,我受到成績給我的打擊,也捱了老師的罵。回到家後,我的心情非常沮喪,感覺即使把愛的東西擺在我的面前,我也會一腳踢開。

我在臥室內沉默了很久,心中思緒萬千。突然,就像一個光點在我心中不停閃爍,它在唱著:“每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我又一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……“千千萬萬的思緒被它暫停了,使我從沮喪中回過頭來,忘掉了煩惱,跟著心中的旋律長了起來。

每個人都有一雙隱形的翅膀,能帶著我們飛過絕望,給我們希望,讓我們看到所有的夢想都開花,然後向前追逐。沉睡已久的歌從心底響起,帶給我們的是人生的感悟。

【篇五:歌從心底響起】

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,蟲兒飛。你在思念誰……”,在這靜靜地夜晚,我開啟手機的QQ音樂,查找了這首歌,聽著它,將我的心靈引向遠處……

那是十一年前的一個晚上,我從幼兒園的床上爬起來,在月光的照耀下,我看清了周圍的一切,這裡有很多與我差不多大的孩子,但,這不是我想要的。我悄悄爬下床,向第一扇門走去,“吱呀—”,門開了,我驚慌失措地望向那些大人的位置,呼,還好睡著了。

我穿過玻璃門,來到了通向外面的大門,我有點興奮地衝過去,但大門卻上鎖了,我只能坐在椅子上,透過窗戶看外面的花園,還有一閃一閃的螢火蟲。我委屈地揉揉眼睛,只能在心中一遍遍地想著,

“小玲,你在這呢!”不知過了多久,一聲輕輕的呼喚打破了沉寂。我轉過頭看了她一眼,是今天早上的那個老師。“想爸媽了嗎?”,她走過來,坐在我身邊:“其實寄宿在幼兒園也沒什麼不好吖,這裡有很多小朋友陪著你嘛。”我扭轉頭不理她,心裡冷哼了一聲:假惺惺!“喜歡聽歌嗎?我唱首歌給你聽好不好?”我不語,她便唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰,天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹,冷風吹,只要有你陪……”她唱得很投入,月光輕柔地撒了她滿臉。漸漸地,眼前的樹影花影月影都模糊了起來。我不記得她是幾時抱我進去睡的,但那晚肯定有個很美很美的夢進入過我的睡鄉。

多少年過去了,那晚的朦朧月影仍然在我眼前浮動,仍然有縈繞在心底:“蟲兒飛,花兒睡,一雙又一對才美,不怕天黑只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北……

我從心底感激你們 篇10

國一作文 ,856字

每個人都扮演著各自的角色,而且每個角色都有不同。呼風喚雨,那是大角色;默默生活,那是小角色;百世留芳,那是美角;遺臭萬年,那是丑角。

當我把目光投向四周時,我發現自己是那麼的渺小不堪。小夥伴們個個聰明伶俐,而我只是個平平常常的小角色……我感到自卑、孤獨,不願與人交流,不敢發表意見,生怕自己出醜,被人笑話。每當我想衝破這個樊籠時,卻發現四面已是高高的牆,而且越來越厚……

直到上五年級,老師讓我當了班幹部,才漸漸有了些改變,但還是衝不破那堵牆,特別怕在課堂發言,我實在不知道該怎麼邁出那堅實的第一步……爸媽對我說:“自卑的枷鎖是自己加上的,一定要自己解開,因為鑰匙只有你一個人擁有!”一語驚醒夢中人,我下定決心要親自開啟這把鎖。

在爸媽幫助下,我制定一系列的計劃。我深知,上鎖容易開鎖難。不過我想起老師常說的一句話:“沒有過不了的坎!”我的改變令全班同學大為吃驚,因為他們發現我上課第一次主動舉手了,就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。老師也及時點了我發言,老師鼓勵的眼神和同學們熱烈的掌聲,讓我放鬆了緊繃的神經,打消了一切顧慮。在那之前,還真緊張,說話聲音小,臉通紅,怕挨批。是老師,是同學讓我逐漸放開了聲音,語言也流暢了。第一次,我就成功了。

第二步,我開始有意識地鍛鍊自己當眾講話。作為一個班幹部,難免要宣佈一些事情,以往我站在講臺上,總是腿抖、臉紅、心跳加快,但同學們每次都認真聽。於是,我鼓足勇氣,終於可以以“面不改色,心不跳”地在眾人面前表現,真是一次“壯舉”。我並沒有滿足,又“得寸進尺”地在班上辦板報,在學校表演節目……我的進步突飛猛進,現在已是一個充滿自信的少女了。

現在,我可以坦蕩地大聲喊出:“我終於戰勝了自卑!”在此,我要感謝我身邊的人,爸爸、媽媽、老師、同學。是你們,讓我終於開啟了那個束縛我,壓抑我多年的自卑枷鎖!是你們,給了我那麼多鼓勵和支援!是你們,使我懂得了一個人必須要自信樂觀的道理!

在別人眼裡,你們或許是普通的,但在我的眼裡,你們是最大最美的角色!

我從心底裡感激你們!