神奇的魔鞋相關作文20篇

神奇的魔鞋篇1

國小四年級作文 ,677字

夜深了，我睡著了，迷漫在甜蜜的夢裡。在夢裡有一位神仙出現在我面前，他送給我一雙魔鞋，並說：“孩子，你穿上它，就會擁有強大的魔力。”我從夢中醒來，真地發現了這雙魔鞋。

這雙魔鞋表面是彩色的，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等各種顏色。有許多動畫片裡的主人公頭像，還有“紅的、藍的、紫的”三個按鈕，每個按鈕都有一個神奇的功能。

有一次，我走在街上，感到很無聊，就想起了魔鞋。於是，我按了一下紅色按鈕。突然，我穿越到了恐龍世界，那裡到處是巨大的恐龍，到處是恐龍的叫聲。有一隻霸王龍朝我跑來，我急忙逃跑，躲進樹叢裡，霸王龍四處找我，找啊找啊，還是找不到我，轉身離我而去，我終於獲得了自由。這裡太危險了，我要儘快離開這裡。

接著，我按了藍色按鈕一下，變出了能大能小、陸海兩用的船。我開著小船，繞過恐龍，駛向大海。然後喊了聲“大”，小船一下子變大船，駛向一個小島。我到了島上，發現很多金子。然後，我又按了藍色按鈕，變出一把鏟子。於是，我把島上的金銀財寶都挖了出來。太多金子了，怎麼帶走呢？於是，我再按了藍色按鈕，變出了一個能大能小的箱子，裝滿金子後，船被風吹走了，沒關係，我立即按了紫色按鈕，瞬間從鞋底下出來了兩個風火輪，我又按了一下子紫色按鈕，風火輪就啟動了。“我飛起來了！”我大叫。最後，我飛到了天空，空中有飛機、白雲、小鳥等。有的小鳥與我打招呼說，“你好！你好！”有的小鳥圍著我團團轉，還有的小鳥時不時擺出造型給我看。

啊！魔鞋真是神奇啊！

神奇的魔法藥水篇2

想象作文 ,474字

“耶！成功啦！”研究室裡，我捧著最新發明的魔法藥水，歡呼雀躍。此時已是6019年了，我成為了一名科學家，成功研發了一款新型魔法藥水。

你可別小瞧它哦！這一組魔法藥水的效果可不小呢！它們分別用四個透明玻璃瓶組裝，其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色，每種顏色的藥水各象徵著不同性格，只要服用它，你將會如願改變自己的性格。

酒紅，象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症，或那些性格較為內向的兒童，給他們一種熱情似火的性格，也能像別的孩子一樣，度過一段難忘的童年，品嚐純真的快樂的純真心情。

幽蘭，象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題，沉靜下來客觀思考問題，冷靜對待挫折。

金黃，象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命，擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈，學會堅強，學會珍愛生命。

淡粉，象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱，做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人，希望你每天都有一個愉悅的好心情！

魔法藥水，將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦！

為了這種魔法神奇的魔法藥水，讓我們一起加油吧！

神奇的魔法帽篇3

想象作文 ,539字

森林裡住著一隻善良可愛的小雞。一天，小雞去森林裡散步，看見報刊亭有一頂漂亮的帽子，就用20個葉子幣買了下來。

回到家，小雞看到家裡沒什麼吃的了，他就想去便利店買點東西。可是，天色已晚，商店都關門了。在回家的路上，小雞自言自語地說：“要是現在有塊麵包就好了。”話音剛落，他的面前就真的出現了一塊大面包。然後他又說：“給我來袋大米吧！”他的面前又出現了一袋大米。這時，小雞恍然大悟，原來這是一頂神奇的魔法帽！沒過幾天，狐狸知道了小雞有一頂神奇的魔法帽。他就想：如果我能得到這頂魔法帽，那該多好啊！但是，小雞白天用這頂魔法帽幫助窮人，給窮人又是送米又是送生活用品。狐狸不好下手，就想著到晚上再行動。

一天晚上，小雞太累了，就早早地上床睡覺了。狐狸悄悄地溜進了小雞的家，偷走了那頂魔法帽。早上，小雞醒來發現帽子不見了，就馬上去尋找了。這時，狐狸拿著帽子正在家裡說：“魔法帽，魔法帽，請給我50個葉子幣吧。”可他等啊等啊，過了好久，也沒有葉子幣出現。他覺得這頂帽子沒什麼用，就隨手扔到了門外。剛好小雞經過狐狸的家門口。於是小雞就報警，狐狸就這樣被黑貓警長抓走了。原來，這頂神奇的帽子是聽心地善良的人的指揮。就這樣，小雞繼續用他的魔法帽幫助著需要幫助的人們。森林裡的人們都過上了幸福的生活！

神奇的魔術筆篇4

國小三年級作文 ,519字

在魔術師的世界裡，似乎什麼都是最神奇的。但是在2016年的春晚上一支看似尋常的筆卻隱藏著太多的祕密。

在魔術大師Yif的表演中，不少新奇的東西令我大開眼界。你瞧，Yif拿起毛筆，在硯臺上蘸了點墨汁，故作神祕地舉起筆，在紙的左上角動了筆。

令人膛目結舌的一幕發生了，Yif沒寫完卻停下筆，手突然離開了筆桿，而筆不但沒倒反而自己開始移動起來。這，這是怎麼回事？我幾乎不敢相信這是真的。我抹了抹眼睛。發現卻是千真萬確的事。這讓我敬佩的同時，心裡也疑竇叢生。

很快，一個倒著的“家”字出現在了我們眼前，不僅讓我們大吃一驚，連舞臺上的撒貝南主持人也不肯相信，他要求“探祕”。

出乎意料的是，魔術師大大方方主動把它拆開，交給主持人。他把筆桿展開，這竟然是—蛋卷！他還把蛋卷放進嘴巴里，驗證真假。

他再次要求看筆頭，Yif雙手握住筆頭，神乎其神地說了一番話，開始我還以為他是故弄玄虛，後來竟然發現，這支筆頭上隱藏著天大的祕密：居然是一隻白色的小鳥，Yif張開手掌，鳥兒立刻脫手而去，展翅高飛。這一幕讓我久久地站立在自己的位子上，好半天才回過神來。

魔術，明知都是在背後施了些小把戲，儘管如此，我們還是不得不敬佩魔術師們的高超技藝和靈活多變。

神奇的魔法師篇5

國小六年級作文 ,756字

昨天晚上，我做了個夢，夢到了自己變成了一個魔法師，我頭帶禮帽，身披斗篷，手持著魔杖，騎著我的魔法掃帚在天空中遨遊，咦，天空怎麼這麼寂靜，到處都灰濛濛的，看不見藍天和白雲，也聽不到小鳥的歌聲，連太陽公公也不知道躲哪去了……

真沒勁，還是回家吧，我揮揮手中的魔杖，魔法掃帚開始調頭往地面飛去，經過一片樹林，傳來了一陣陣哭聲，我很好奇，是誰在哭呢？走進一看，原來是一顆小樹在哭泣，“小樹，你哭什麼呀”我問，小樹已經泣不成聲，“我，我……，我的兄弟姐妹們都被人類害死了”，“啊？為什麼呀”，“你們人類太貪婪了，為了金錢，為了利益，什麼事都做的出來，一點也不顧我們的死活”，我心裡很難受，我想幫幫小樹，我一邊揮動著魔杖，一邊念著咒語，那些被人類砍伐過的樹木慚慚開始復甦，長成了原來了模樣，小樹們開心極了，在風中開始翩翩起舞。

告別了小樹，我覺得有些渴了，前面有條小溪，我打算過去喝口水，走到小溪邊正準備打點水來喝，溪水著急了，趕緊對我說：“別喝，別喝，我有毒”，嚇得我趕緊後退，“小溪，你這是怎麼了？”“唉，我生病了，人類在附近建了個化工廠，廠裡的汙水全都流進了我的身體，從前的我清的像一面鏡子，清澈見底，可現在的我渾濁不堪，連魚兒都被我嚇跑了”，“別怕，小溪，我來救你”，我取出一瓶魔法藥水，注入小溪，溪水變清了，魚兒們也游回來了。

一群小鳥飛過來，嘰嘰喳喳叫個不停，“魔法師、魔法師，山綠了，水青了，快把藍天還給我們”，藍天，真得好久沒見過藍天了，到處都是霧霾，可是，我使盡了的所有的法術，還是對付不了霧霾，該怎麼辦呢？

“起床啦！起床啦！”媽媽不停地在叫我了，終於醒了，雖然只是一個夢，但是想想還是很可怕，我真希望自己是個魔法師，不，我們大家都是魔法師，大家一起努力把藍天變回來，美好的家園需要我們一起來創造和維護！

神奇的魔術之旅篇6

國小三年級作文 ,526字

聽說今天又有小記者活動，我整理好一切，匆匆趕到了會議廳，只見臺上坐著一位大約五十多歲的老人，正在津津有味地講著什麼，我趕緊找了個位子坐下了。我仔細地盯著那位老人，只見桌子上放著一個瓶子，裡面有一個黃色的小球，老人用手指著瓶子的外面，小球居然開始上下移動了，真是太神奇了！大家都還雲裡霧裡，老人居然說第一個魔術結束了。接下來第二個是上下自由控。在棕色小瓶裡裝水，但不要裝滿，外面的一個瓶子跟裡面的小瓶一樣，我想：為什麼沒裝滿水呢？我定睛一看，忽然聽見嘎嘣嘎嘣的聲音，頓時我覺得自己像是一位偵探，然後棕色小球也跟著上下移動了，真是太不可思議了！

就在大家的驚訝聲中，老人宣佈了第三個魔術是：剪不斷的繩子。只見老人拿出一根繩子，我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子，然後他又把斷掉的兩頭打了個結，這時，他說：“誰能朝著繩子來吹一口氣？”大家都把手舉得高高的，只見老人請了一位女生，她朝繩子吹了口氣，當老人把繩子放開的時候，大家都驚呆了，原來打的結不見了，而且繩子也完好無損。“天哪！簡直神了！”周圍的同學都由衷地讚歎道。

我們看了一個又一個精彩的魔術表演，深深地被眼前的這位老人吸引著，當老人宣佈說今天的活動結束時，大家還都意猶未盡，魔術真的是太神奇了！

神奇的“魔術師” 篇7

國小三年級作文 ,335字

天空真是個神奇的“魔術師”，一天之中，千變萬化，令人神往。

清晨，我站在窗臺上往遠處眺望。東方的天空已露出魚紅色的太陽，朝霞越來越豔麗。只見空中那悠悠的雲朵，有時像軟軟的棉花，有進像萬頃碧波中的浪花。

中午，天逐漸陰了下來，湛藍的天空似乎被披上了一件大大的棉衣。太陽偶爾會露出半張臉，讓人思緒萬千。它如同多情的少女，嫵媚多姿，含情脈脈。

傍晚，雲散開了，火燒雲居然出來了，紅彤彤的。天空中的雲朵一下就變成了馬，過了半小時後，馬的尾巴又不見了。這時，工人叔叔下班了，身體都變成金色的了，小朋友們也放學了，他們和工人叔叔一樣，也變成金色的了。人們愉快地沐浴著霞光，往自己家的方向走去。

天空是如此變幻莫測，我要用閃光照相機，選好特定的鏡頭，拍下這神奇的美景，作為永久的紀念。

神奇的魔鬼城篇8

國小四年級作文 ,560字

在我國西北部的甘肅省，有一個叫“雅丹魔鬼城”的地方。它的面積有方圓幾百公里，非常廣闊，那裡全是戈壁和土丘，荒無人煙、寸草不生。

那是一個讓人留連忘返的地方。那裡很神奇，有三大奇觀讓人驚歎不已。

先說說聲音的奇特吧，那裡之所以叫魔鬼城，因為那裡一年中的很長時間颶風大作，尤其三、四月份。每天飛沙走石、狂風怒吼，常常有十到十二級大風，可以把車窗打破，即使在夏天，也時常刮七、八級大風，風吹著戈壁，發出了鬼哭狼號的聲音，這就是魔鬼城名字的由來。

第二是顏色的奇特。放眼望去，戈壁上一片金黃，像天地間鋪了一塊大毯子，但其實它是由紅、黃、綠、白、黑五個顏色混合出來的，你仔細看就會發現了這些祕密。

當然，最神奇的還是土丘的形狀，那裡的土丘不是普通的土丘，它們形態各異，是風、水腐蝕而成的。有一個像“大烏龜”你一定要在側邊看才行，要是轉到了前面，它什麼都不像了。

還有著名的“獅身人面像”，盯著看時，恍惚間就像到了埃及，獅身人面像邊上還有個三角形的金字塔。最栩栩如生的是“孔雀開屏”了，那孔雀高傲地站在山上，曲著脖子望向天空，漂亮的大尾巴張開在身後，美麗極了，我媽媽最喜歡這個，在它前面拍了好幾張照片。最規模巨集大的是“西海艦隊”，幾十個長方形的土山一字排開，好像一排排軍艦航行在大海上耀武揚威。是大自然的鬼斧神工創造了這人間奇蹟。

神奇的魔法師——秋風篇9

國小三年級作文 ,391字

秋風婆婆是個神奇的魔法師，輕輕一吹，整個世界都變了。

你瞧—

秋風吹過田野，田野裡的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳，迫不及待地等著人們去摘呢；稻子笑彎了腰，稻田變成了金色的海洋；高粱漲紅了臉，舉起紅色的火把，似乎在慶祝秋天的到來；大豆實在太著急了，竟然撐破了它的新衣裳。

秋風吹進果園，果園裡的果子成熟了。桔子換上了金色的禮服；柿子樹上打起了一個個紅燈籠；石榴咧開嘴笑了；甘蔗把秋天的大門頂得高高的。

菊花仙子乘著秋風來到了花園裡。你看，萬壽菊欣然怒放，白毛刺披上了潔白的婚紗，古龍鬚展開了它的長鬍子，黃香梨戴上了金色的假髮，禮花綻開了它熱情的花瓣。

秋風迎面吹來，一陣芳香撲鼻而來，原來是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風吹著大樹，發出沙沙的聲響，似乎在說：“秋天真是個豐收的季節！”

神奇的魔法師，是你讓我看到了秋的景色，聞到了秋的芳香，聽到了秋的聲音，摸到了秋的豐收……

神奇的魔方世界篇10

國小三年級作文 ,486字

今天是端午節，媽媽說：“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢？我帶著疑惑和媽媽出發了。

我跟著媽媽走了很久，突然，媽媽說：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地說：“媽媽，你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽說：“沒錯，就是這裡。”

媽媽領著我走到一個展臺前，指著一個粽子型的魔方對我說：“瞧，這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。

我被展臺裡各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺裡的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔，跟粽子真有幾分像。

魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳裡放著世界上最大的魔方，邊長約200釐米，重2噸，真讓人歎為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。

最吸引眼球的是機器人復原魔方，它先把六個面掃描一遍，然後算出步驟最少的方法，迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！

魔方世界真神奇啊！我過了一個不一樣的端午節。

神奇的魔術篇11

國小二年級作文 ,376字

今天，我來到快樂作文班，黃老師要給大家表演一個魔術，魔術是一種神奇又刺激的遊戲，而且這種遊戲還很有趣呢！有時會讓人害怕，有時又會讓人笑到肚子疼。黃老師要表演的魔術名字叫做“絲巾穿越玻璃杯”。

黃老師說她昨天剛從臺灣學完魔術回來，還說她是劉謙的第九十九個徒弟，大家聽了，都說不信，還有人在下面議論紛紛。

表演開始了，首先黃老師先拿出一個透明又光滑的玻璃杯，然後又拿出一條軟綿綿的絲巾，像一條可愛的小蛇，捏成一團一團的，放進晶瑩剔透的玻璃杯；接著拿出手絹蓋在玻璃杯口，緊接著從手上取下橡皮筋，把手絹和玻璃杯套在一起；最後，黃老師用手從杯底“嗖”的一聲，把可愛的像小蛇的絲巾抽出來了。

“啊！”大家不約而同的叫了起來，有的說：“這是真的嗎，真是太神奇。”大家議論紛紛，還有的問老師這是怎麼一回事，太神奇了。

我喜歡這一節魔術課。

這是一節神奇又刺激的魔術課。

神奇的魔法水篇12

國小四年級作文 ,534字

星期天，晴空萬里，我在桃河公園散步。走著走著，看到了一家小店，是賣各種飲品的，於是我便買了幾瓶飲料回家。

當我回到家，正準備喝的時候，突然心生一計：“要不我把這些飲料混起來，惡搞一下老媽？誰讓她在家裡那麼威風。你不仁，那就不要怪我不義！”於是，我便把可樂、冰紅茶、營養快線、維他命水、茉莉蜜茶都混了起來，加了點水。沒想到混勻後竟然是好看的蜜桃色，聞起來是一股濃濃的草莓軟糖味，不知喝起來是什麼味？“呀！咦？好苦！好酸！好多二氧化碳！”看來不能被它的外表迷惑呀！等老媽回來的時候給她喝，看她什麼反應！

晚上，我幹完家務，在沙發上愜意地吃著冰糕看著電視時，門開了，“朱，我回來了，唉，你把家務都幹了？真是個好孩子！”“媽媽，您也辛苦了。給，喝點我給你榨的桃子果汁吧，我還放了軟糖。”“好，哎，這味怎麼，這麼怪。”這時，媽媽的臉已經扭曲地不成樣子。“好喝嗎？媽，這水能美容養顏，長生不老，青春永駐。”我媽一聽是美容養顏，便大口大口地喝了下去。“哈哈，媽，這是用飲料混成的！是不是很美味？”說完，我撒腿就跑。“哎，你這熊孩子，給我站住！”“媽，我錯了……”

這次的惡搞挺成功，我暗暗得意了幾天。不過後來又想，媽媽對自己嚴厲，可能也有她的良苦用心吧！

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

神奇的魔法篇13

國小六年級作文 ,546字

“啪，啪，啪，你真厲害”！教室裡傳來了一陣陣鼓掌聲和讚歎聲。

發生了什麼？

原來六（6）班的某一位同學要表演魔術，據說她能聽出色子是幾！真厲害。所有同學期待地看著她，她邀請了幾位同學檢查她的魔術道具，同時還公佈了魔術的過程。為了公平公正，她用扔色子選出一個同學去放色子。

那位同學下來了，魔術要來了，只看見她吸了一口氣，眼睛慢慢閉上，要開始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃，發出了兩個色子碰撞在一起的聲音，隨口說出了色子的數字，眼睛慢慢睜開，所有同學睜大眼睛往盒子那兒看，只見她慢慢開啟盒子。

盒子裡還真是她說的數字，同學們一臉驚訝，紛紛鼓起了掌聲。

“你是怎麼做到的，快跟我們說說。”

有些同學還沒看過癮，還想再看一次，能不能看出裡面的奧祕。

那位同學又做了一次，做的毫無破綻，這讓一開始不相信的人大吃一驚！

“哇，真是太棒了，能不能教教我們，我們很想學。”

“這可是我精心苦練的，才練成這樣的境界！”

我們拍手叫好，從來沒有見過這麼成功的魔術！竟讓人看不出破綻，大師啊。魔術到此為止。

原來“啪，啪，啪”聲是這樣來的，表演魔術的人是挺厲害的，我不禁想到了自己，自己啥時候才能到那樣的境界和功力啊！

這樣的魔術是值得我們敬佩和稱讚，這是她通過自己的努力得來的，我們都得向她學習！

神奇的跑鞋篇14

國小二年級作文 ,496字

有一天晚上，我站在陽臺上，看到流星劃過，我就閉起眼睛，對著流星說：“流星啊，流星啊，我明天有跑步比賽，請給我一雙神奇的跑鞋吧。”我一睜開眼睛，就看到一雙跑鞋在我面前，它是深藍色的。

今天，上體育課了，老師叫我們跑步。我最怕跑步了，因為我跑得像蝸牛一樣慢。但是，“我穿著神奇跑鞋，應該跑得很快吧。”我想。準備的時候，我感到一股力量如血液一般在我身體裡流淌。開始跑了，我的速度像箭一樣快，一眨眼，我就跑到終點，而其他同學才跑了一點點，連體育老師的眼鏡都要掉下來了。於是，體育老師就把我帶到學校裡去比賽跑步。我還是一樣，一眨眼就跑到終點。然後，體育老師把我帶到省裡比賽，又是一眨眼，我就跑到終點。於是，我就參加了奧運會，還是一眨眼的時間就跑到終點，我得了冠軍。

現在老師叫我們跳高，我依然感覺到了一股神奇的力量，我感覺自己變得很輕。開始跳了，我一跳，就跳很高很高，一直跳到了雲朵上面，又輕輕飄下來，而其他同學才跳一點點，體育老師嚇得目瞪口呆。

這雙鞋子還有一個功能，就是會變顏色。我拍一下鞋子，鞋子就變成各種顏色，有紅、黃、綠、黑……其中我最喜歡黑色，因為男孩子喜歡呀。

這雙神奇的跑鞋我太喜歡了。

神奇的跑鞋篇15

國小二年級作文 ,505字

我在路上走的時候，看見一顆星從天上飛過，那明亮的一閃，我馬上許願，在心裡默默地說：“賜我一雙跑鞋吧，明天就跑步比賽了。”我睜開眼睛，面前真出現了一雙跑鞋，它的顏色是藍的，閃閃發亮，形狀跟普通鞋子一樣。

比賽時，我穿著鞋子來到操場，覺得自己的腳上充滿了無限的力量。體育老師的口哨一響，我不知不覺飛快地跑到了終點，我看見他們才跑一點。以前，我都跑很慢，今天，卻跑得跟哪吒的風火輪一樣快。我不敢相信自己的跑鞋跑這麼快，老師也不敢相信自己的眼睛，就揉了揉自己的眼睛，看見我還在終點，就打電話給全國最有名的跑步教練，叫他把我接過去。

到了全國比賽現場，我看見有很多參賽選手，還看見很多觀眾。我想讓自己跑得最快，我發現每一隻跑鞋左邊有一個按鈕，我一按，跑鞋就成了黃色，我聽見教練說：“準備。”我就準備好了，教練說：“開跑。”我立刻跑了起來，沒想到我跑得比風還快，一下子就到了終點，他們只跑了一半，教練就打電話給奧運會教練，叫他來接我。

又到了奧運會比賽現場，我又按了左邊的按鈕，想讓自己跑更快，教練說：“開跑。”我跑得比哪吒還要快，幾秒就到了，他們才跑到一半多一點，我就得了金牌，教練送我回家了。

擁有這雙跑鞋真是太好了！

神奇的魔法帽篇16

國小四年級作文 ,834字

一天晚上，我做了個奇怪的夢：夢中，我站在一片荒野中，一位魔法師徐徐向我走來。我剛想轉身逃走，他叫住了我：“小朋友，別走啊！來，這頂魔法帽借給你，晚上五點它會回到我這兒。拿去吧，做你想做的事！”說完魔法師就不見了。

我突然醒來了，以為只是一個夢而已，不當一回事，沒想到，那頂魔法帽竟然在我的手裡。我看了一下時間，上學快要遲到了，立刻拿著那頂魔法帽從床上蹦起來，在空無一人的家中刷牙洗臉吃早飯，之後去上學。

我戴著魔法帽在大街上走，路人們向我投來驚異的目光：“那小孩怎麼回事？戴著一頂奇怪的帽子。”“切，不就是一頂帽子嗎？誰家都有！……”我無視他們，走自己的路。

經過一個水果攤，我望著果汁飽滿的大仙桃，不禁嚥下了口水。我取下魔法帽，小聲說：“魔法帽，給我一個大仙桃吧！”說完，桃子就出現在我的手中。我津津有味地啃著桃，心想：這帽子真好用！

吃完了桃，我來到學校，坐到自己的座位上，老師宣佈說：“今天語文小測！”我頓時欲哭無淚，昨晚我連語文書都沒碰過啊！今天考試一定會……老師把卷子發下來之後，我把前面的題目勉強做了一些，做到“按課文內容天空”、“課內、課外閱讀”的時候就不會了。我絞盡腦汁，才寫了“調皮、可愛”四字時就放棄了。

忽然，我瞄到了同桌的試卷—字型工整，卷面乾淨，胸有成竹，她得滿分應該可以！瞧她，卷子已經做好了，正在檢查。我對著魔法帽，裝作掉了什麼東西彎下腰：“讓我的試卷和同桌的換一下吧！”話音剛落，我的試卷就變了，名字居然也改了，這魔法帽實在太牛了！

第二天，老師把試卷發下來，我得了滿分，而同桌得了八十分，被老師叫上臺批評了。她的小臉通紅，她下來的時候，嘴裡一直在嘀咕：我明明都考出來啊，而且這些題目我都會啊，怎麼會這樣呢？

看著她難受的樣子，我內心十分愧疚：考不好，就考不好，那也不能連累同桌！我不敢上臺告訴老師真相，也不敢撥開圍在身邊的人群，只能坐在那兒呆呆得出神。

黃昏時刻，魔法帽化作一陣青煙飄走，我想：我是永遠不可能擁有魔法帽了！

神奇的球鞋篇17

國小二年級作文 ,681字

從前，有一個小男孩，他踢球的技術很差，平時沒人願意跟他踢足球，甚至沒人跟他玩。

有一天，他低著頭，走在回家的路上，走著走著，忽然感覺撞到了什麼東西，他抬頭一看，原來是個白鬍子老爺爺。

小男孩說：“對不起，老爺爺，我撞到你了，您有沒有受傷吧。”

老爺爺捋了捋鬍子，說：“沒關係，我沒撞傷，小朋友，你怎麼了啦？看你一副愁眉苦臉的樣子。”小男孩把事情的經過一五一十地告訴了老爺爺。

“啊啦哩啦啦，變出球鞋。”老爺爺念著咒語，果然，老爺爺手上出現了一雙精緻的球鞋。老爺爺說：“這雙球鞋是有魔力的，穿上它，你會比世界上最厲害的足球高手厲害100倍。”話音剛落，老爺爺一下子就不見了。

小男孩穿上了這雙神奇的球鞋，來到了足球場，對手都嘲笑他，“這個人踢球踢得超級不好，我們肯定會贏。”

足球賽開始了，先由裁判員發球，小男孩心裡想：我一定要把球搶過來，可是，球鞋不聽小男孩的話，飛快地向足球跑去，可是足球速度快，結果球從小男孩身邊輕擦而過，對手趁機把球搶了過去，順利進球了。

第二個回合開始，裁判發球了，小男孩看見可以進球了，小男孩用力一踢，球飛了起來，過了5分鐘才落地，落地的地點已經出界了，這個回合平局。

第三個回合開始了，這次小男孩飛快地跑了過去，用力一踢，這次一定會進球的，小男孩心裡想。守門員看見了，連忙跑過去，本來想把足球踢出去的，足球從守門員手邊擦過，進球了，小男孩和隊友高興地歡呼起來，過了一會兒，成績是：5比1。比賽結束了，小男孩這隊贏了，他拿著獎盃，心裡感到無比的驕傲，現場的觀眾都為他喝彩。

從此以後，小男孩天天穿著那雙球鞋，他成了世界上最厲害的足球王。

神奇的魔術篇18

國小四年級作文 ,466字

“厲害，太厲害了！”教室裡傳出陣陣響亮的喝彩。怎麼回事？原來小衚衕學給大家表演了個魔術。

“我今天要給大家表演個魔術—讀心的小罐。”剛聽到這五個字，教室裡瞬間炸了鍋，大家都有一個疑問：小罐怎麼可能讀心？小胡看到這場面，滿意地點了點頭。接著邀請了小羅和小朱兩位同學上臺，小胡把兩個有瓶蓋的一大一小的小罐拿了出來，神祕一笑，對小朱說：“請擲一下骰子，並把它放進小罐，蓋上瓶蓋交給我。”小朱照做了，當然，期間由小羅捂住她自己的眼睛。小胡拿到瓶子，輕輕地在空中轉動小瓶，嘴角始終帶著一絲自信的笑容。最後，把小瓶放進了大瓶，讓小朱看了看，並笑著問：“你，能看見麼？”小朱肯定地搖了搖頭，小胡臉上的笑容更加明顯了：“但我可以，這個數是—”她又拖長了聲音，製造氣氛，“五”。她甚至沒有加對不對三個字，真是自信！看見小朱驚訝地點了點頭，教室再次沸騰了，不過這次是掌聲。大家猜來猜去，可小胡卻把頭搖得跟撥浪鼓似的。最後，大家冥思苦想，就是回答不出。終於，小胡公佈了答案：原來，瓶蓋是半透明的。大家這才恍然大悟。

小魔術真精彩！

神奇的魔術篇19

敘事作文 ,670字

今天一上課，自稱“61歲高齡”的燕子老師就宣佈了一個不可思議的事情，她將要表演一個魔術—紙裡鑽人。

我一臉懷疑地看著這位“高齡老人”，嘴裡嘀咕著：“我可不相信，你要有這麼大的本事，為什麼不當魔術師，而要當老師呢？”再看看其他同學，臉上都寫滿了疑惑。

大概燕子老師被我們看得有些心虛，紅著臉故作鎮靜地說：“別這麼看著我，雖然我年紀大了些，但是雙手還是蠻靈活的嘛！”隨後，她拿起一張A4紙向我們問道：“你們有什麼辦法可以穿過這張紙嗎？”我們一聽，你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了起來：“怎麼可能，燕子老師又在吹牛了吧？”“就是就是，就她還變魔術，別出醜了吧，哈哈！”燕子老師並不在意大家的議論，拿起一張A4紙，豎著對摺後，用手快速撕紙，撕到底下快要斷時，又停下來，換一個方向再撕……就這樣如此反覆多次，終於撕好了，變成了一條長長的鋼琴鍵。然後，她又拿出一把尺子小心翼翼地把連線部分剪斷。此時，燕子老師的鼻尖已滲出了點點汗球，眼睛緊盯紙條，雙腿都在發抖了，看來這次的結果很重要啊！“哇—”在大家的驚歎聲中，燕子老師竟然把剪好後的紙拉成了一個圓狀，並把圓往頭上一放，圓立刻像火箭一樣一下子穿過了燕子老師肥胖的身軀，她成功了，我們使勁地鼓掌，佩服的五體投地。

接著燕老師給我們每人發了一張紙，讓我們也動手試試。教室裡經過一陣“嘶拉、嘶拉”的剪紙聲後，然後便聽見了大家的歡呼聲：“耶，我成功了！”“我是魔術師了，哈哈！”……

這次的魔術課上讓我感受到了魔術的神奇和有趣，更讓我知道了，魔術其實並不難，只要用心學，一定學得會！