神奇的海洋世界相關作文20篇

神奇的海底世界 篇3

國小四年級作文 ,397字

神奇的海底世界，真神奇，不信你看。

海底世界有鞭子魚，細細長長的像條鞭子；還有流氓魚，天天找魚親親，親完一個再親一個，喜歡誰就親誰。還有紳士魚，天天穿得很紳士，它走起路來非常優雅。

海底世界還經常舉行活動，有化妝舞會，有摔跤比賽，還有潛水比賽和躲貓貓，其中最熱鬧的要屬摔跤比賽。摔跤比賽都是喜歡打架的魚參加的，比賽一開始，它們圍成一圈慢慢地轉，都在觀察別的魚的弱點。突然，有一條魚迫不及待地向一條魚衝過去，那條魚也不示弱，也衝過去，其它的魚也都相互撞來撞去。有一隻魚想了一個辦法，另一隻魚一過來，那隻魚就往旁邊一跳，而那隻攻擊的魚還沒來得及停住，就因為慣性衝了出去。有一隻魚的對手是一直非常強壯的魚，小魚撞了幾下就被大魚強壯的肌肉撞暈了。同伴們都嚇跑了，最後就只剩兩條魚了，有一條魚快要成功偷襲的時候，那隻魚突然抖動了它的尾巴，把想要偷襲的魚掃出了比賽場，最後贏得了勝利。

海底世界真是神奇啊！

新奇的海洋世界 篇4

國小五年級作文 ,542字

上海海昌海洋公園，是一個令人驚歎不已的海洋世界。

一進園門，我就被那琳琅滿目的海洋動物給看花了眼。騰空躍起的海豚，凶猛的虎鯨，殘忍的大鯊魚，美麗的珊瑚和水母，可愛的白鯨，呆萌的北極熊，胖乎乎的企鵝，聰明的海獅、海象，還有很多美人魚—“美人”+“魚”！

一群美人身穿粉紅色的泳衣，排成長隊，跳入水中，如同花樣游泳般，擺出各種造型，有時像愛心，有時像四角星型，有時像遊動的海草，靈動舒展，漂亮極了。而一大群魚就在美人的下方，自由自在的穿梭往來，構成一幅獨特的“美人魚”景象。

接著，奇特的海獅隊VS小丑隊表演，讓我笑口常開。兩隻肥肥的海獅帶了一個苗條的妹妹，爬上各自的座椅，只聽得主持人一聲響亮的“鼓掌”，三個海獅同時揮動前腳掌，“噼哩啪啦”鼓起掌來，那麼可愛搞笑的動作惹得觀眾哈哈大笑，也紛紛鼓起掌來。小丑隊登場時，還有一支啦啦隊緊隨其後。啦啦隊的舞蹈、歌唱，吸引了不少注意力。小丑隊出場時的魔術造型讓孩子們笑個不停。待主持人一聲令下“比賽開始”，海獅隊派出了小妹妹和一名老將，有趣的舞蹈配上有節奏的“噫噫”叫聲，逗得我嘴巴都合不攏了。人性化的海獅隊還給一名觀眾獻吻，我不由得哈哈大笑。當然，最後的結果毫無疑問是海獅隊取勝。

海昌海洋公園，為我展現了一個新奇可愛的海洋世界！

神奇的海底世界 篇5

國小六年級作文 ,564字

寒假裡，為了躲避嚴寒，我被媽媽帶到了一年四季豔陽高照的海南三亞，三亞可是全國著名的避寒勝地。

三亞的四周全是海，站在山頭上向遠處眺望，只見海面上一個浪頭接著一個浪頭拍打著沙灘，用望遠鏡還可以看到遠處若隱若現的海島。

隨著導遊的帶領，我們前往海南島最炎熱的地方——亞龍灣。在那裡，還可以由教練帶領潛水。出於對海底世界的好奇，我毫不猶豫地拉著媽媽報名。教練讓我換上潛水裝備，背上氧氣瓶就可以下海了。

一下海，我就不停地下降，也不知道降了幾米，看見了一隻海蔘，便伸手去抓，誰知我一捏它就扁了。正當我覺得惋惜時，數不勝數的生物出現在我眼前，使我目不暇接。教練說有些生物有毒不可以直接用手觸控，但我怎麼也抑制不住內心的激動，仍然躍躍欲試。

海底有很多生物，例如海葵，它長在海底的石縫中，用手一碰就會收起來，好似陸地上的含羞草，用手一碰就會捲起來。海底最常見的植物非海草莫屬，它是餐桌上的美味佳餚，抓起來好像棉花一樣軟，又有著橡皮筋一樣的彈性。

海底的魚類也種類繁多，最常見的是色彩豔麗的熱帶魚，有黃的、有紅的，還有藍的，比公園裡花的色彩還要豐富。環顧四周，一片片五顏六色的葉子圍著我旋轉，伸手去抓時，卻不見了蹤影，也許是幾條小魚吧？

這次潛水讓我大開眼界，見到了從未見過的東西，也讓我感受到了大自然的神奇魅力！

神奇的海底世界 篇6

國小五年級作文 ,681字

海南三亞是個好去處。亞龍灣、蜈支洲島、南山寺、天涯海角等都是國內著名的旅遊景點。特別是分界洲島，可以欣賞海洋動物表演和體驗驚險刺激的水上游樂專案。

分界洲島是海南島重要的熱帶氣候的分水嶺，碧藍的天空與大海互相連，分不清哪裡是天空，哪裡是大海。一排排捲起的浪花向岸邊湧來，好似頑皮的孩子跳躍著。金黃色的沙子細如毛，軟如棉，把大海點綴得如詩如畫。

海洋動物表演開始了，海豚很有禮貌地向大家招手問好，它表演唱歌、跳舞、頭頂球、套呼拉圈……每個動作都那麼熟練。海獅更是毫不遜色，不但能認真地完成表演，還擺出非常幽默的樣子和觀眾們互動：向觀眾們敬禮、拍手、鞠躬等。精彩的表演把大家逗樂了，尤其是小朋友們在表演結束時仍然依依不捨。

水上專案聚集了許多遊客，摩托艇、拖傘、潛水、香蕉船……要想全部都體驗，恐怕時間安排不過來，我只好選擇了拖傘和潛水。潛水當屬最刺激的專案了，首先我們要換上潛水服，岸上工作人員給大家講解注意事項後，還要紮上有鉛塊的增重腰帶。船把我們送到深海區，那裡有教練幫助穿戴好氧氣瓶和麵罩，然後把我們的頭輕輕地按下去，身子也緩緩地潛入海里。剛開始我還有些緊張，慢慢地就感覺自己像條美人魚盡情地遊著。哇，連綿起伏的珊瑚，有的像張開的手掌，有的像飄落下來的雪花，還有的像可愛的刺蝟……紅的、黃的、藍的魚兒不約而同地把我圍起來，我想伸手去抓，可它們有防備似的馬上溜走了，好像在跟我做遊戲。我眼睛都不敢眨一下，生怕錯過每一樣東西。

潛水讓我流連忘返，回味無窮。海底世界多美妙啊！

奇妙的海洋世界 篇7

國小三年級作文 ,448字

十月三號的早晨，爸爸媽媽帶我去合肥海洋世界玩。到了那裡，首先映入眼簾的是人山人海、車水馬龍，好一片熱鬧的景象。

我們首先來到取票臺取票，然後，隨著人群進入海洋館。裡面的燈光很暗，但是我第一眼就看到了七星飛刀魚。哇，它的眼睛小小的，身體就像一把飛刀。我想它也由此得名的吧！爸爸說這個七星飛刀魚性情凶猛，喜歡吃活的小魚小蝦。聽到這個介紹，我想到海底世界也是充滿戰鬥啊！然後我們看到了牛角箱?。它的長相很特別，它的眼睛、嘴巴都是小小的，還有兩隻犄角，所以它還被譽為“水中金牛”呢！它有一樣很特別的本領，就是他遇到敵人就會分泌一種有毒物質，將敵人殺死，來保護自己。這麼小的動物，居然如此的聰明，令我驚歎不已。澳洲斑點水母的身上有許多斑點，它在水裡遊的姿態就像一個穿著長裙翩翩起舞的少女，美麗極了。我們還看到許多海洋動物，有小丑魚、海星、三角燈魚……

通過參觀海洋世界，我瞭解到海洋里居然有這麼多稀奇古怪的生物。我感嘆世界的美妙，也驚歎大自然的奇妙！

奇妙的海洋世界 篇8

國小三年級作文 ,948字

一直以來我都對海洋有濃厚的興趣，我想知道海里到底有什麼。，這不今年暑假媽媽打算帶我去了蓬萊海洋極地世界，讓我去一探究竟。聽到這個訊息，我簡直一蹦三尺高。終於等到這一天，我們乘坐大巴來到了蓬萊海洋極地世界。下面就跟隨我一起去遊覽吧！

出示門票進入大門後我就和媽媽迫不及待地直奔鯊魚館，剛到鯊魚館我們看到了一條鯊魚從玻璃箱的邊緣猛衝過來，好像要衝出玻璃箱，把我吞下肚當美餐，嚇得我一個激靈！等我回過神來，仔細觀察鯊魚，我發現它們都長著兩片腮和五片魚鰭。

突然我發現一位潛水員叔叔從鯊魚的尾巴上摘下來一個像正方形的東西，仔細一看原來是一個水下攝像機，潛水員叔叔從水中游出來，大電視上馬上播放了鯊魚的15分鐘吃食物的視訊。

鯊魚看到了火雞後就在四周轉來轉去，忽然，鯊魚一下子咬住了火雞肉，在水中不停的把火雞肉往下拉，似乎要把掛火雞肉的繩索咬斷似的，過了幾分鐘後，急性子的鯊魚估計飢腸轆轆了，它不再把火雞肉往下拉了而是直接咬斷繩索把火雞肉一口吞了下去。吞下去後好像還在說：“怎麼才這麼點肉啊，還不夠我塞牙縫呢！飼養員大哥，再給點吧。”那樣子可愛極了。

離開鯊魚館我們來到了海洋極地中最好玩也是我最感興趣的地方，電鰻游泳池。電鰻游泳池？這是個什麼地方呢？我來給你說一說吧！電鰻游泳池顧名思義就是有一個圓形的池子裡面養著一大群電鰻，這些電鰻可是會放點的呢。泳池中央有一個正方形的玻璃，玻璃上有一個電錶，電鰻一放電，電錶上會顯示出電鰻釋放了多少伏電，我湊過去一看電錶從300伏到800伏了，原來電鰻在逐漸放點。“電鰻真是太厲害了！”我在心中不由得發出一陣感嘆。

出了電鰻游泳池，繼續往前走。我們又看到了各種各樣魚。小丑魚，猶如調皮的小精靈在我周圍游來游去；熱帶魚，擺動著尾巴，好像在海里散步。珊瑚一簇簇地分佈在海底的岩石上，它們有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角，漂亮極了……

時間在我遊覽海洋世界的過程中不知不覺的流逝，轉眼間到了該返程的時候了，往回走的路上我一步三回頭。媽媽說：“好了，我們回去吧，等有時間我們再來。”就這樣，我離開了蓬萊。這次旅遊，讓我探索了奇妙的海洋世界，如果有機會，我還想繼續探索。

神奇的水上世界 篇9

國小四年級作文 ,757字

年初六那天下午，姥爺帶我去水上世界遊玩。

來到水上世界門前，只見張燈結綵、人頭攢動、熱鬧非凡。通向水族館大門的是一條鋪在水面上的百米長橋，它像一條長長的玉帶鑲嵌在湖面上。我們走進水族館，就到了一個神奇的世界，這裡的水生動物種類繁多，千奇百怪。

進入大門，映入眼簾的是一面巨大的玻璃屏。在淡藍色的海水中，鯊魚們遊得很快，像巡邏艇；熱帶魚無憂無慮地游來游去；那隻180歲的老海龜，正在水底閒庭散步。

進入一條長長的通道，牆壁上的水缸裡遊著奇形怪狀的海魚，五顏六色的，非常好看。通過一座小橋，便來到了陰森森的揚子鱷居住區，一隻全身烏黑的揚子鱷正在那兒熟睡。四周靜悄悄的，也許是我的腳步聲驚醒了揚子鱷。它猛地騰身而起，嚇得我和姥爺退到了大廳的通道里。

這時我聽到許多小朋友的驚詫聲，抬頭一看，只見一個巨大的水缸懸掛在頂牆上，裡面有數不清的海底生物：海龜、海豹、鯊魚在來回穿梭，鯨鯊、大白鯊、檸檬鯊在水底靜靜地躺著，兩邊的腮不停地一開一合。伴隨著燈光暗淡詭譎，使人彷彿進入一個神祕的海底世界。

最有趣的要數電鰩了。它全身長滿奇異的花紋，遊動起來，像蝴蝶飛在花叢中。電鰩是一種非常稀少的海洋生物，自身長有發電器，它雖然沒有眼睛，但是嗅覺非常靈敏，一旦判斷出獵物的位置，便會通過發電器釋放出電流將其擊倒。

我痴迷地在海底世界流連忘返，被這些神奇的水生動物深深吸引住了，我想，自然界如果失去它們，人類會變得多麼孤獨與無味。

不知不覺已到閉館時間了，我和姥爺依依不捨地離開了水上世界。在回家的路上，我想起在一部記錄片中看到人類正在大量地捕殺海洋動物，他們非常殘忍地把鯊魚的鰭割下來做成魚翅大餐，把鯨魚的肉做成美味佳餚，以此來獲取牟利。這太讓人傷心難過了，親愛的小朋友們，大家行動起來，呼籲人們不要再大量地捕殺這些寶貴的生物了，好嗎？

神奇的海洋生物 篇10

國小六年級作文 ,676字

許許多多的人只在電視上看到過海底的生物，未知的海洋世界對於人們來說是那麼的陌生，是那麼的神祕與神奇。

海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣，有紫色的，也有紅色的……他們的形狀千姿百態，各不相同。就拿海藻來說吧，最大的海藻足有二三十米長，最小的都需要用顯微鏡才可以看清。

海洋中，有一種很漂亮的魚，被許多人稱為會游泳的蝴蝶，他就是獅子魚。獅子魚胸鰭和背鰭長著長長的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣，又像京劇演員背後插著的護旗幅威風凜凜的樣子，在陽光下看起來非常亮麗而多彩，在海底自由自在遨遊的時候像極了一隻美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。可是它看似很美麗，卻有劇毒，就像美麗的玫瑰帶刺一般。

海洋中還有一種很神奇的魚，叫做魔鬼魚。它是鰩魚中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠，體長約7米，重可達20噸。它的腹部是雪白的，沒有一絲別的顏色，鞭狀的尾巴在遨遊的時候為它起到了很好的平衡作用。它那兩隻小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上，而它的嘴鼻則長在腹部，奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來更是特別，它把小魚吸入口中，一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。

最華貴的就要數海象了。它的體長達45米，是熱帶淡水魚中的“巨無霸”。它的頭部像蛇，背鰭和胸鰭比較靠後，如一枚即將發射的魚雷。身體又圓又壯，面板呈淺黑色，在成長過程當中，它尾部的紅色就會漸漸加深。看上去儀態萬千，非常高貴。它還很喜歡跳，一跳就可以躍出水面六、七米高，去捕食飛翔的小鳥。

海洋裡還有許許多多奇特的生物，有四四方方的木瓜魚、有橫行霸道的炮彈魚、還有很愛生氣的刺豚魚……都非常的惹人喜愛。

神奇的鏡子世界 篇11

想象作文 ,346字

今天天氣不好，只能在室內玩玩了，可是去哪兒好呢？突然我想到了一個好地方紹興科技館。

在爸爸媽媽的帶領下我們來到了目的地。這裡我雖然已經來過好多次，可是每次來我仍是那麼的興奮。因為這裡有我最愛的機器人舞劍、電磁大舞臺、機械滾球、鏡子世界等等。尤其是鏡子世界，有趣極了。那裡有許許多多、大大小小的鏡子，一會兒只看到我們的側面，一會兒看到兩個的我，一會兒看到反過來的我，一會兒我的人都不見了，一會兒又看到無數個我，簡直太神奇了！

我們走到哈哈鏡前面，我奇怪的想，為什麼叫哈哈鏡呢？我走進裡面，那裡有兩面鏡子，一面是凹進去的，一面是凸出來的。站在凹鏡的前面，我就變的又高又大，站在凸鏡前面，我就變的又矮又胖，爸爸媽媽看見了哈哈大笑。這下我明白了為什麼要叫哈哈鏡！

我真正感受到我們國家的科技真發達呀！

神奇的海洋寶寶 篇12

國小一年級作文 ,303字

今天，黃老師給我們帶來了一個神奇寶貝。是小鳥？是氣球，還是書？都不是。原來老師帶來的是海洋寶寶。

海洋寶寶是圓形的，跟小米粒一樣大。它五顏六色，有的像嫩綠的小草，有的像鮮紅的氣球，有的像潔白的珍珠，還有的像紫色的葡萄。許多海洋寶寶聚在一起，就像五彩的珍珠，真美麗。湊近聞一聞，一陣香氣撲鼻而來。用手捏一捏，很有彈性，就像軟軟的棉花。

把他們放進水裡。奇蹟發生了。它的身體慢慢變大了，顏色也慢慢變淡了，像彈珠一樣透明。輕輕晃動瓶子，又像海洋中的美人魚在大海中跳躍，它們你追我趕，好開心哪！拿出一顆摸一摸，滑滑的，軟軟的，就像摸在嬰兒的臉上。把它輕輕放到桌上，它還會彈跳，可真是彈跳高手。

海洋寶寶好看又好玩！

神奇的昆蟲世界 篇13

國小四年級作文 ,461字

在我們這個神奇的地球上，生活著各種各樣的小動物，其中昆蟲是最有趣的一類啦！它們有的可以在天空中自由自在地飛翔；有的可以在水中歡快地游來游去；有的可以在樹上開心地蹦蹦跳跳……這些可以上天入地的小精靈們組成了神奇的昆蟲世界。

昆蟲世界分成兩派，一派是以蜻蜓為代表的益蟲派，另一派是以蒼蠅為代表的害蟲派。益蟲派可以傳授花粉，讓果實長得更豐碩；還可以增肥土壤，讓植物長得更茂盛。而且科學家們根據它們飛行的原理，發明了飛機。益蟲真是太偉大啦！再來說說害蟲派，它們毀壞莊稼、傳染疾病、汙染環境，而且相貌難看，我真是找不到一條理由讓它們在地球上繼續生存！

但是，仔細想想，昆蟲世界裡如果沒有了害蟲，會發生什麼事情呢？動物界中以害蟲為食物的動物們會因為找不到食物而滅亡，當然這其中也包括了大部分的益蟲。看來，地球上的每一種生物都有它們存在的理由，不管是有益的還是有害的，它們組成了地球上的生物鏈，每個生物都是不可缺少的一部分。好吧，害蟲派，你們繼續呆在神奇的昆蟲世界吧！

昆蟲小精靈們，你們是地球的守護者，我們要和神奇的昆蟲世界和平相處！

美麗的海洋世界 篇14

國小三年級作文 ,443字

“嘩嘩譁，”一陣陣水聲不時傳來，在人們耳邊清晰地徘徊著，不用說，這就是充滿樂趣的海洋世界。今天，我跟著爸爸來到了海洋世界，準備好好地參觀一番。

一走進海洋世界的大門，我就看見一條顯眼的大白鯊躺在水邊的沙灘上，尾巴不停地左右搖動。一位工作人員穿著潛水服，戴著鋼絲手套正在給這條淘氣的大白鯊餵食，可大白鯊的頭卻東扭扭，西轉轉，似乎在說：“這種東西我已經吃膩了，給我吃其它東西吧！”工作人員不知道大白鯊的意思，把食物硬塞到它的嘴巴里。無奈之下，大白鯊吐掉食物後，擺擺尾巴游走了。

參觀完了大白鯊，我們又看了美人魚和海龜的精彩表演。在清澈的池水中，美人魚穿著華麗的服裝，拖著柔軟飄逸的尾巴，雙手繫著細絲帶在水中游來游去，時不時地翻幾個跟斗，手上的絲帶形成了波浪形，在水裡忽上忽下，忽左忽右。可愛的小海龜在美人魚旁久久地徘徊著，似乎在給她助興。我們繼續往前走，眾多的海洋生物令我目不暇接？

參觀完後，不但使我增長了知識，認識了許多稀奇古怪的海洋生物，而且使我認識到原來我們的世界是那樣的豐富多彩。

神奇的魔方世界 篇15

國小三年級作文 ,486字

今天是端午節，媽媽說：“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢？我帶著疑惑和媽媽出發了。

我跟著媽媽走了很久，突然，媽媽說：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地說：“媽媽，你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽說：“沒錯，就是這裡。”

媽媽領著我走到一個展臺前，指著一個粽子型的魔方對我說：“瞧，這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。

我被展臺裡各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺裡的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔，跟粽子真有幾分像。

魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳裡放著世界上最大的魔方，邊長約200釐米，重2噸，真讓人歎為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。

最吸引眼球的是機器人復原魔方，它先把六個面掃描一遍，然後算出步驟最少的方法，迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！

魔方世界真神奇啊！我過了一個不一樣的端午節。

多姿多彩的海洋世界 篇16

國小二年級作文 ,225字

假期裡，我和爸爸媽媽、弟弟一起去海洋館玩。

海洋館裡有各種各樣的魚，有活潑可愛的吃奶魚；有凶狠可怕的鱷魚；有成群結隊的小金魚；還有體型龐大的大海龜。我們還穿過了海底隧道，特別好玩！

讓我印象最深刻的是海豚表演。首先上場的是漂亮的俄羅斯姑娘，她們表演了精彩的舞蹈。第二個上場的是三隻海獅，它們非常聰明，還會計算十以內的加減法呢，真厲害！最後上場的是海豚安琪兒，安琪兒表演了空中接球和衝浪等節目，真是太精彩了！

這是我最開心的一天，以後我還要到海洋館玩！

神奇的糖果世界 篇17

國小三年級作文 ,422字

甜甜的蜜瓜糖，酸酸的山楂糖……我在家裡開心地吃著糖果，吃了一塊又一塊。

忽然，我發現了一個美麗的糖果，這糖果是獨一無二的，它的外殼是鑽石，反射著太陽的光芒，熠熠發光。我驚奇地發現，上面還有一個按鈕，按了一下，竟然變成了一座糖果城堡。

我走了進去，舔了一下牆，是雲朵味的！又舔了一下床，竟然是彩虹味的！原來整個糖果城堡，每個地方的口味都不一樣！我騎著糖果自行車，一路上看見了糖果樹、糖果花、糖果草……還有糖果人呢！

等我圍繞城堡一圈回來的時候，我驚訝地發現糖果城堡變成了一艘大船。進入大船後，我發現我的同學和老師都變成了糖果人。王聞悉說：“我是巧克力味兒的。”毛雨萱說：“我是雲朵味兒的。”紀曉溪說：“我是牛奶味兒的。”朱老師說：“我是彩虹味兒的。”我們吃到了各種各樣有趣的食物，比如：奶牛糖味道的魚，草莓味道的花，香蕉味道的草……

正當我津津有味地品嚐時，突然我被人拽了一下，嚇了一跳，睜開眼睛，原來是媽媽在叫我起床。哦！我才知道原來我在做夢。

神奇的石頭世界 篇18

國小三年級作文 ,549字

星期六，為了製作《神奇的石頭》PPT，我和爸爸媽媽決定到金馬河邊尋找一些漂亮的石頭。來到河邊，啊！正午的太陽真毒，金燦燦的陽光灑在河面，波光粼粼，像一面鏡子直晃你的眼，石頭灘上，白茫茫的一片，看來要完成今天的任務不容易啊！

很快，我們就被河床上許多神奇的石頭吸引了，原來真沒注意，走進石頭世界，用心觀察，各種石頭五彩斑斕，形態各異，我們認真找尋著。

“爸爸，你看‘麵包石’。”我舉起一塊石頭，這塊石頭形狀像麵包，上面還包裹著一層厚厚的“奶油”，真像一個香噴噴的奶油麵包。

看這塊“貓眼石”，這塊石頭呈瓜子形，中間還畫龍點睛了一個小圓圈，像一隻貓瞪大的眼睛。

還有“陰陽石”，中間一條白線將黑色的石頭相隔左右，就像陰陽之間，我叫它“陰陽石”“光耀螞蟻”“神猿盤距”……我們徜徉在神奇的石頭陣中，發揮著想象，為每一塊奇特的石頭賦予一個美麗的名字……

再看這個，好可愛！這塊石頭凹凸不平，周圍呈淺灰色，中間黑色的凸起部分，看上去儼然一個調皮的小孩，他正躬著腰尋找著什麼，又像在訴說著什麼，真像我們今天尋找石頭的情景。該怎麼命名呢？叫“娃石”，不，叫“探索”，應該叫“尋覓”，我們為這塊美麗的石頭爭論起來……

大自然真是千奇百怪，它的鬼斧神工造就了這些神奇的石頭，而神奇的石頭世界又把我帶進了新的知識海洋。

神奇的音響世界 篇19

國小四年級作文 ,555字

大自然是一個神奇的音響世界。歌手並不是人類中那些傑出的歌手，它們樣子十分古怪，並且還不像我們住在房子裡。對，他們就是大自然中的音響。

春天，萬物復甦。大自然裡的音響們又是一片生機。風，他是音響世界中的第一位歌手，他的聲音是那麼清脆，他大聲的唱著，讓人感到了一絲涼意。“呼呼呼——”風把人們沉悶的氣息一一帶走了。

夏天，生機勃勃。一群小動物在河邊戲水，同時他們滿頭大汗。這時，第二位歌手出現了，它是誰呢？啊！原來是雨呀！雨，它擁有一曲美妙，動聽的歌謠，它的聲音是那麼的柔和，讓人感覺神清氣爽。聽，“啪啪啪——”，這是拍打在玻璃上的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”，這又是什麼呢？原來，這是雨與樹木的一次大合唱，是多麼的動聽呀！

幾個月後，冬天到了，雪在清風中舞蹈，“呼呼”的雪越下越大，讓人感覺滴水成冰。它就是最後一位歌手。

“啦啦啦——”，“呼呼——”，“沙啦啦——”，一首漫長的交響曲就這樣的結束了。下一曲就快來了。

神奇的音響世界 篇20

國小六年級作文 ,769字

這一個下午，我們一家人在野餐，我懶懶地躺在布上，聆聽著來自大自然的聲音。

靜靜地，靜靜地，我忘了自己，也忘了野餐，沉浸在自己的世界裡，無法自拔。

“譁——嘩嘩——”我聽見遠處瀑布飛流的聲音，我彷彿看到了水珠的大家族在玩驚險的笨豬跳遊戲，這膽子可真大呀！

“沙沙沙——沙沙沙——”我聽見了用腳踩落葉的沙沙聲，我彷彿看見了一群孩子，正圍成一個圓圈慢慢地轉著，都低著頭，似乎在竊竊私語著我們不知道的祕密。真神祕呀！

“轟——隆隆——轟隆——”我聽見隆隆的打雷聲，我彷彿看到了雷公和電母在進行激烈的爭吵，哎！真是無語呀！

“咕咚——咕咚——咕咚——”咦？這是什麼聲音？讓我近點兒聽聽，呀！原來是“喝水”的聲音呀！聽這聲音，我彷彿看見幾個頑皮、淘氣的水寶寶們正在比賽“跆拳道”呢！真有意思！

“嘰嘰——喳喳——”我聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。我彷彿看到了小鳥在天空中飛翔的美景；長著茂盛枝葉的參天大樹，樹上有著千千萬萬只鳥兒呢，不知道在幹什麼，我猜應該是在窩裡嬉戲打鬧吧！應該很得意吧！應該這是大主自然的創作呀！美的宛如一幅畫！

我愛你！大自然！是你創造了這麼動人的美景，也是讓我聆聽到了真正的純音樂。我愛你！大自然！

我願意牽著你的手，一到這個神奇的音響世界裡走一走，聽一聽這優美的音樂！