祖訓為傳家之寶相關作文20篇
祖訓為傳家之寶 篇1
高一作文 ,962字“天地有大美而不言，四時有明法而不議”縱覽傳家三寶，惟“詩書祖訓”能司傳家之職，啟家族之興。
所謂“傳家寶”，顧名思義，當揚大家之風，顯名族之望。若只是充當門面，則家風難傳，更遑論傳家！縱然，青瓷歷史悠久，蘊先人品位；勳章厚重，顯前人之奮勇。青瓷也好，勳章也罷，僅僅是先人之物質財寶，後世能夠珍傳，卻並不能夠將其內涵代代相傳。所以，難以起傳家作用。
誠然，惟有“祖訓”方能警醒後世。我們要從青瓷中，讀懂前人賞味；從勳章中，感受麾下英勇。只有這樣，才能“傳我家風，開我家門”，不負前人所望，以一己之力，創家族輝煌。
這不是一個缺少“傳家寶”的時代；這是一個缺少“傳家精神”的時代。
縱橫八荒，大音希聲，大雪無痕。正是“祖訓無聲亦有聲”，才有了《誡子書》之燦爛；正是傅雷“尺素傳情”，才有了傅氏家族的忠厚。江山如此多嬌，可秦二世胡亥卻忘記始皇吞二週之精神，坐吃山空，落得“身死人手而七廟隳”的下場；阿斗劉禪本據天府之國，棄孔明之訓誡，失守於司馬之攻陷。
前車之鑑不足為訓，難道我們還要固步自封，汲汲營營，抱殘守缺嗎？
哪怕物慾縱流，視寶物者多，珍祖訓者少。我們也要敢為人先，將祖訓拿來！取其精華，去其糟粕，昇華自己。當洋人都在研究《孫子兵法》時，我們豈能置若罔聞？那《醒世恆言》，對於當代的我們仍有重大意義。
先人篳路藍縷，以開山啟林之精神，作為炎黃子孫，我們豈能忘之？
“居不可無竹，食不可無肉”沒錯，我們需要“倉廩足而知禮節”，但是，別忘了！蘇軾曾曰“人瘦尚可肥，士俗不可醫”。
所以，哪怕我們乘上了現代化的快車，也當記得，除了朋友圈的心靈雞湯，微博的熱門頭條以外，還有祖訓！我們必當重讀“經史子集”，品味“紅樓一夢”，以先人精神，弘揚民族之傳統。
天地有大美而不言，四時有明法而不議。九萬里的逍遙之中，我們必須明白“祖訓無聲亦有聲”。
祖訓傳家之寶 篇2
國一作文 ,905字青花罐，見證家族歷史；勳章，鐫刻祖輩忠義功勳。此二者皆以物質為傳家寶，唯小程以“忠厚傳家久，詩書繼世長”之祖訓傳家，更見祖輩之精神。
祖訓承忠厚之風、詩書之儀，熱衷於精神的繼承，世代傳芳。
世風逐利的今天，尤應內心靜守，心之淨地，尤聚靈魂至純至淨之美。生而為人，則更見精神品質之重要性。以祖訓，寫世祖之風、繪先輩至淨之心，傳於後世，以立世為人之禮義，化精神之力，感召後輩，復家族之興、彰家族之義理。
青花罐中有祖輩之故事，然以此寫盡的或不過是物質之於歷史的契合，重視於物質載體，而忘先輩之風。青花泛於瓷體，或更多彰顯某一時代之手工技藝、或更多僅寓含家族某一時期的富貴榮華，而欲將家族精神置寄於何處？
勳章，足見祖輩功勳，為國盡忠、勇猛無畏，然此物是否使後代錯釋為對功名的盲目追逐，瞭然忘卻功勳之後的家國情懷，世祖精神？
由此可見，小程之傳家寶——祖訓更具傳承意義。以祖訓化先輩精神為簡言片語，兩字“忠厚”錄記祖輩所追崇的家族之義，“詩書繼世長”更添一抹平淡寧靜之風，乃家族之大美哉！
物質利益扼挾人心，驅動人心為名、為利，扭曲善惡是非。為物質所驅動者，罔顧他人性命，以一己之私利，甘願湮沒個人善心。今日，眾者泛泛，人人心生顧忌，而此，惟有以精神之力，喚日下之世風，方可挽世人於物質之劣風，重正本善人心，更為市場、人際關係添幾分互信之風。而正如祖訓所道之“忠厚”，為國而忠、為人且厚，更見精神見於祖訓的傳承價值。
人人之心，若以祖訓為導，則能以此匡正家族之風氣，搏得世風之一派和諧，眾樂而生，何樂而不為？
較於物質所證之先祖榮譽、功勳，祖訓以更直接的方式鑑人心向善，承精神義理而傳達後世。猶當以祖之厚德，而世代相襲，使精神居處內心高地，盡清內心汙穢。當物質之風以如霾之勢吞噬眾者之心，或以祖訓之精神訓導，方以得暖日之光，撥開陰霾，挽人心於危。程家以“忠厚傳家”“詩書繼世”
為祖訓，竊以為如此傳家更具價值，恰因祖訓傳家，而精神得流芳於後世。
祖訓是我的傳家之寶 篇3
高一作文 ,1033字近幾年來，尋寶節目如火如荼地舉辦，贊者有之貶者亦有之。對於“傳家寶”一詞而言，眾說紛紜。小張的是青花罐，小杜的是爺爺的勳章，而小程的卻是一句祖訓：“忠厚傳家久，詩書繼世長”。看似輕飄飄的隻言片語，卻足以壓制所有看似有年頭有故事的“死物”。這才是古老而又厚重的傳家寶啊。
傳家寶，不是金錢的象徵，也並非往日榮耀的代表，它是一種難能可貴的精神。青花罐與勳章雖好，卻終究是“死物”，可能會被賣掉，抑或是丟失。惟有浩然長存的家風不可磨滅，深深地植根於每一箇中國人心中。古時岳母刺“精忠報國”四字於嶽大將軍身上，心中存著的不也是告誡岳飛不忘“食君之祿忠君之事”嗎？忠君是中華美德之一，即使現在已經不是腐朽黑暗的封建社會了，我們依然可以用愛國來替代它，不也一樣嗎？中華上下五千年，源遠流長的歷史長河中蘊藏著無數瑰寶，“忠孝仁義”等大德被我們凝聚在家風這一載體中。而“家風”二字，是傳家之寶，更是傳世之寶。
然而，並非所有人都會重視家風。當今社會物慾橫流，精神世界被禁錮在枷鎖中，多數人將眼光放在通天的富貴和傾世的權力上，“亂花漸欲迷人眼”，他們逐漸喪失理智，奉行著“道不同不相為謀”的原則，在社會中汲汲營營。“碰瓷”、“拐賣兒童”的事件頻頻發生，欺騙手段和方式更是層出不窮，實在是令人為之扼腕嘆息。嘆息的是家風何在，道義何存？孔夫子說過：
“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”，如今，這情景卻好似顛了個倒，倒變成了“君子長慼慼，小人坦蕩蕩”了。
但是，家風卻是無法泯滅的。只有好家風長存，才能有中國更加繁榮的發展，“忠厚傳家久，詩書繼世長”帶給我們的不僅僅只是一句祖訓，更是一種警示，警示著我們要謹記老祖宗的一顆仁愛之心，要將中國的精氣與魄力綿延下去，要讓這社會上的所有人都擁有一片心靈的放逐之地。
古寶可傳家，卻無法長久，家風可傳世，可以至三世四世乃至萬世。處於這個變革時代，我們要的不僅僅是一家之風，更是要集千萬家之風，匯成中華之風。用這股強勁有力的風，蕩清這世上不平、不公、不仁、不義之氣，為我們的家園增添嶄新的氣象！
傳家之寶 篇4
高二作文 ,1019字我有一顆紅寶石，放在首飾盒最底層的抽屜裡。它色澤亮麗，紅中透著隱約的玫瑰粉；它小巧精緻，嵌在銀邊裡，妥妥帖帖，不惹塵埃。它是我們一家去馬來西亞遊玩時，在導遊推薦的店裡花了大價錢買的。儘管沒有唬人的體形和誇張的裝飾，它仍給我一種高檔奢華的感覺，不露自威。
—它是一顆假寶石。
爸爸知道，我也知道。
記得初到馬來西亞珠寶店裡選購時，媽媽全程兩眼放光，一定要為我挑一顆精緻的寶石。她說：“不怕貴，但求精巧。媽媽在你七八歲時給你，你再給你七八歲的孩子，一直傳下去。就當作傳家寶！既能升值，又包含了代代父母最好的祝願。”
爸爸笑她形式主義，卻還是耐心地陪她選了很久，並最終敲定，買下了現在這一顆紅寶石。
沒想到的是，在旅行的下一站，新加坡，也有這麼一家類似的珠寶店。店員聲稱，他們家的寶石即使在火上燒也不會變色。說著便從櫃檯中夾出幾枚現場試驗，向我們證明；並強調真的寶石都應如此。
媽媽拿出隨身攜帶的“傳家寶”，有些好奇，卻又被那刺眼的火光唬得有些猶豫。店員見狀，詢問了“傳家寶”的相關資訊，表示應該沒假，慫恿媽媽嘗試一下。媽媽躊躇良久，還是走開了—萬一是假的，這錢，這“傳家寶”，不都打水漂了？
她去了別的櫃檯挑選珠寶，再沒有回到這個櫃檯；十幾分鍾後，我和爸爸拿著寶石回來了。
拜託店員輕微火燒，靜候，我們清清楚楚地看到紅寶石的一角漸漸發黑了。店員有些尷尬地望著我們，嘀咕著：“不應該啊，XX店不會的呀……”
爸爸笑了笑，沒有多做解釋。他託店員將寶石翻轉過來，重新裝入銀託，拉著我去找媽媽，神情十分嚴肅。
回想起當時的場景，至今我仍能記得自己忐忑的心情。拉緊爸爸的手，我每向媽媽的方向邁近一步，便感覺心向下一沉；想和爸爸說點什麼，喉嚨裡卻像有一顆蒼耳似的，放大，無限放大，扎得我多少次張開了嘴，又說不出話。我怕極了媽媽委屈夾雜著失望的眼神，怕極了爸媽因為白花的錢吵架，怕……
“老婆，我們去驗這個寶石了。”爸爸直入主題，聲音有些低沉。
我越發用力地握著爸爸的手。
“怎……怎樣？”媽媽瞬間緊張。
“哈哈！當然是真的了！你看你看！”爸爸說著拿出寶石在媽媽眼前晃盪。
媽媽口中嗔怪，卻笑得像個孩子。
十年過去了，那顆紅寶石靜靜躺在首飾盒深處。它仍是我的傳家寶，仍有父母最好的祝願，不同的是，從十年前媽媽上揚嘴角彎起眉眼的一瞬起，它便成為了一顆有祕密的紅寶石。
那祕密是爸爸和我對媽媽的守口如瓶，是永遠藏在寶石背面的，深色的愛。
我的傳家之寶 篇5
高二作文 ,739字在白花的花圃裡，我是一朵小紫花。我和同是紫花的家人們在白花的襯托下格外耀眼。清晨，我用紫色染上朝霞。夜裡，絳紫的花瓣呼應著粉紅的晚霞。路過的人都忍不住多看我們幾眼。我因自己是一朵紫花而驕傲。
媽媽說，我們之所以為紫色，是因為我們有與白花不同的基因—a基因。這a基因就是紫花家族的傳家寶，在產生配子時傳向下一代，讓子代也有同樣的美麗。
我開心地接受自己有a基因的事實，也以為自己能順利地將它傳向下一代。然而，天有不測風雲。一日，縣領導視察城市建設情況，發現路邊整齊的白花中，竟冒出幾株“雜種”！“不行，這嚴重影響了市容市貌，馬上清除！”
縣領導看不見我們傷心的淚水，也聽不見紫花們抗議的聲音。我覺得，自己被清除倒也罷了，但不能讓a基因隨我而消失！紫花家庭，因a基因而特殊，而團結。這傳家寶若被我弄丟了，我內心是過不去的。
離領導下次檢查的時間越來越近，身邊的紫花也越來越少了。我欲哭無淚，又到了授粉的季節。我的a基因，也只能傳給一朵白花了。
秋天到了，我凋零在花壇的土壤中，得以不被清除。等了一個花期，壇中沒有紫花。我拖著半為泥土的身體絕望地嘆氣。第二個花期，只有幾朵。第三個花期，壇中又出現了眾多的紫花。我雖已化作泥土，也由衷地高興。
為什麼我的傳家寶被儲存下來，又傳了下去？理智上，我明白是α基因與白花A基因雜交，生出Aa的白花，白花自交性狀分離又生出aa的我們。但情感上，我更願意相信子代的那抹紫色，是由親代化作的泥土滋養出生的。傳家寶，也許不僅有a基因那客觀的物質，還有一種精神，一種追求美麗與特別，追求家庭感的精神。
為了它，我們縱使化作泥土，也要讓子代開著漂亮的紫花新生。
清晨，紫花們迎著陽光。他們驕傲於自己的a基因。泥土笑了，他們感動於家族基因的傳承。
傳家之寶 篇6
高二作文 ,1250字我有傳家寶，那是一碗湯，在奈何橋旁。
—你已經猜到我是誰了，世人喚我們一聲孟婆，母親說，那是祖上孟氏的緣故，所以一代代守在這碗湯旁邊的女孩子，都被人世稱為孟婆。
那你想不想聽聽關於這碗湯的故事？
聽母親說，第一碗湯極苦極苦，那是祖上的祖上熬的。世人都喚她為“孟姜女”，那年隨著一段灰黃的長城泫然轟塌，她不願墮入忘川，於是用心頭血熬了一鍋的湯，深邃如忘川和彼岸花的顏色，映著過往遊魂的血與淚，如河。她說她不忍心看這世上生靈都揹負著洗不清的傷，於是熬了這麼一碗湯，用劇痛幫他們遺忘。
轉世的魂由此忘記了過往淒涼的月光，卻沒忘掉曾經喝過的那碗湯。於是他們告訴世人那湯有多苦澀的味道，可是多管用，—那些不堪回首的過往，都如同大夢深處不見的他鄉。
從此，世皆奉為珍寶。
後來，一代一代，有些願留下的魂就在奈何旁做了下一個孟婆，日復一日，年復一年，舀滿了心頭血注進舊湯，看著來往的遊魂，迫不及待的求一碗，喃喃自語著一段極痛的生前。—再後來，世人都以喝過孟婆湯才入輪迴場，為一個不成文的習慣。
從此，世皆憂傷。
直到一個小女孩出現，鴉雛雙鬢，紅杏單衫。
她張望著穿過長隊的遊魂，看著那泛著古舊而殘破的湯碗，“這是孟婆湯？”她問。
對著湯碗尋自己前世的遊魂早已淚流滿面，卻還是看著年少的女孩點點頭，“會有點苦的，但那黑色的前世就都會忘得一乾二淨了。”
黑色的前世？她皺皺眉頭。塵世從不是黑色的呀。她想。不是夕陽如點硃砂，而即使是深夜也有米黃色的月牙？還有鮮花著錦、彩徹區明，連陽光都是有顏色的呀。
她不解，於是又一路問了許多許多捧著湯碗的人，她問他們彩虹的顏色，回答的卻是那場暴雨掀了屋上的茅草，昏暗無助而落魄；她問他們溪水的清涼，回答的卻是卷在滄浪間良人和岸邊一曲箜篌的挽傷。
而疲倦於聽離魂傾訴的孟婆此時也注意到小姑娘了，見到她怔怔的神色流轉在清澈的瞳孔裡，—母親後來告訴我說，她那時看著小女孩的眼睛，居然想起了百年未見過的人間的繁星。那時候還是孟婆的母親舀了一碗湯走到小女孩面前，她想哄她把湯喝了再投忘川，可小女孩卻蹙著眉頭問她：“婆婆呀，為什麼他們都不記得人間的顏色了？—他們，他們怎麼只記得孟婆湯的顏色了……”
“我小時候聽過一句話，‘世有孟婆湯，舉世皆憂傷’，原來是真的。”
孟婆半晌怔怔，而小女孩卻不知什麼時候拉了她的衣角，狡黠的笑：“婆婆呀，我們往孟婆湯里加點好看的顏色好不好。”
……
後來，孟婆湯裡漸漸被小女孩揉進了塵世千萬種顏色：春風十里和華燈初上，碧玉妝柳和西亭群芳……苦澀漸銷。孟婆本擔心小女孩折騰完的湯已不能遺忘，卻發現亡靈的過往卻在這千萬般色彩下依然褪盡，只是喝湯的亡靈哭訴的少了，甚至會提起明月清風、名花傾城。
這碗湯的不再苦澀又很快傳遍了世間，從此，世皆愈奉為珍寶。—其實它還是有苦澀的前味，卻沉沉在後味裡並了一段悠長而溫柔的清香。一如它還是有深沉的墨色，卻可以折映出人間的赤橙紅綠和星光。
從此，世皆無憂傷。
傳家之寶 篇7
高考作文 ,835字一件古董，會因珍藏得越久，價值越高；幾枚勳章，紀念往昔崢嶸歲月，錚亮有光；一句古訓，能因告誡後世萬代，而彰顯其分量。每個家庭都有其傳家寶，但只有真正有價值的東西，才可歷久彌新，傳萬世仍為人津津樂道。
傳家寶的本質是價值，其價值凸顯了一個人甚至是一個家庭的取捨。有人珍藏古玩，或許是因為其背後無法割捨的故事，或許是因為千萬年後的某一天，能讓其大放光彩。有人珍藏紀念品，那或許是光榮，或許是恥辱，為的是讓子孫回望過去，立足現在，展望將來。他們都將希望給予實物，觸手可及。而有些人的傳家寶卻不這樣，他們將老一輩的經驗教訓總結，將祖輩的豪氣英姿傳承。他們將古訓作為族人的傳家寶，而我認為，這才是真正的睿智。
曾記否，祖輩“天行健，君子以自強不息”的古訓。自強不息，活出人的傲骨，而不是畏縮於人世。曾記否，那蒼勁剛毅的“天下為公”，那正是千萬人民夢寐以求的美好願望。孫中山一生立命為民，“天下為公”不斷警醒自己，一切工作都是在為人民著想，統一與發展，大同世界，天下為公是一代又一代中國人必將實現的夢想。
悠悠五千年，有著太多的文化積澱。前人留給我們的，都是一筆不可多得的財富。信義兄弟孫水林、孫東林，貸款為給民工發放年終工資。那言忠信，行篤敬的古老教條被傳遞著，這足以讓華夏子女的眼眶溼潤！這樣的傳家寶，定將代代相傳，歷史彌新。
傳家寶的價值在於給予後代以無限正能量，是向上向善的動力源泉，是凝聚著一代人功勳偉、經驗教訓的智慧結晶。但放眼當下，官二代、星二代所做之事卻是層出不窮。受賄、吸毒等不良行為都受到了法律制裁與媒體曝光。很難想象，他們的“傳家寶”是什麼。在他們的心中，沒有一把道德的桿秤，難以衡量是非對錯。沒有揚正抑邪的“傳家寶”，大少爺大小姐做出這等醜事，自然也就見怪不怪了。
真正的傳家寶，經得起時間的考驗，在歲月的長河裡，熠熠生輝，歷久彌新。
傳家之寶 篇8
國小四年級作文 ,536字有這樣一戶人家，他們家裡有爺爺、爸爸、媽媽和孫子。他們家雖然不是太有錢，但是一家人守著農村的老屋，生活得還算幸福。後來爺爺在城裡買了一座漂亮的大房子，讓兒子、媳婦和孫子們居住，自己卻仍舊住在農村。
這一天，孫子15歲生日，他的媽媽做了一大堆豐盛的飯。還買了蛋糕上面插著15根蠟燭。一切都準備就緒，媽媽就喊孩子過去吃飯，兒子說我想讓爺爺奶奶陪我一起過生日，於是就撥通了爺爺的電話，但爺爺說：“乖孩子我不吃你們吃吧。”可是，爺爺經不住孫子的百般央求，就坐車來到了縣城。
媽媽看見爺爺，露出厭惡的眼神，惡狠狠地說：“你來這裡幹什麼？”兒子說：“我讓爺爺陪我過生日嘛！”爸爸和媽媽把肉都夾給兒子，兒子卻把肉又夾給爺爺。媽媽看到這情景就夾起菜使勁放到爺爺碗裡，把爺爺的碗弄到地上碎了，這時兒子把地上的碎片一個一個撿起，擺在父親和母親面前說：“這就是我們家的傳家之寶，以後我也要用它來孝敬你們。”
孩子的爸媽聽了兒子的話就跪在地上，求他們的父親原諒，老人的眼淚不禁奪眶而出，連忙抱住了他們，說著沒事的，只要你們知道錯了改正就好。
百善孝為先，孝心和善良是做人的根本，我們不能給弄丟了。
傳家之寶 篇9
高三作文 ,1100字我出生在陝北山坳裡一個貧窮的小山村，村裡的人世代以耕種為業，豐收或欠產，全看老天的臉色。常常在午後，毒辣的太陽好似要榨乾每一滴水，男人們仍舊在田裡瘋了似的揮著農具。而我家就不同了，父親是嗩吶藝人，豐收慶功、紅白喜事，無不需要嗩吶捧場，而父親正是用那支據說是清廷流傳下來的金鎖吶，從村頭吹到村尾，即便在那個貧窮的年代，我口袋裡也時常有硬幣歡樂的跳動。
父親格外珍視那支金鎖吶，每次出演回來必用潔淨的汗巾反覆擦拭，然後小心翼翼地塞上塞子，裝入袋中，睡覺時也將手搭在布袋上。一次家裡失火，父親頂著冒黑煙的頭髮從火中衝出，懷中只緊緊地抱著那支嗩吶，母親氣得哭個不停，埋怨父親不搶些值錢的東西，父親低頭喃喃道：“這是傳家寶，咋能丟？”
我從小便對這支嗩吶敬若神明。它如此神氣地在那亂糟糟的紅事上猛叫一陣，便會贏得鄉親的一片叫好；它在哭聲滿天的白事上嗚咽一陣，又會跪倒一片孝子賢孫。而父親，坐在太師椅上，風光無限。“嗩吶傳男不傳女”，我通常只有看的份，從不允許吹。也曾有一些與我年齡相仿的年輕男孩來做學徒，但都垂頭喪氣地離開。我忍不住問父親：“為啥不傳呢？”父親笑著摸了摸我的頭，嘆了口氣道：“你不懂。”見我嘟起小嘴，父親又笑了：“別生氣嘛，趕回來爹給你吹臺大戲。”
後來，我漸漸長大了，讀了不少書，也不再對那支金鎖吶視若神明。但我仍驚訝於它衰敗的速度，書上那些流行的西洋樂器好像一下子全湧進了村子，嗩吶在一夜間就被排擠到灰暗的牆角。父親似乎與他的傳家寶有心靈感應，精神一天天萎靡下去。日將入的那天，他握著我的手，半天沒有說話，最後，只憂鬱地指了指桌上那支嗩吶。
處理完父親的後事，我將他最珍愛的那支傳家寶放進了玻璃櫃。一日，一些外國友人到我家中，看到櫃中那支嗩吶，興奮地指指點點。我向他們介紹，這是我的傳家寶，是中國傳統樂器，興致來了，甚至講起父親的光輝事蹟。他們似懂非懂的看著我，一位姑娘小心的問道：“那你可以為我們演奏嗎？”我臉一下子漲得通紅，面對他們期盼地眼神，羞愧地低下了頭。
後來，國家的非遺保護工作越來越完善，甚至出了一部專門講嗩吶的電影—《百鳥朝鳳》。我在影院淚落如雨，我終於明白了父親對他鐘愛的藝術那矢志不渝的情感，可我卻愧於做這傳家寶不負責任的繼承人。
至今我也沒有機會聽到父親口中的“大戲”，難道就是“百鳥朝鳳”嗎？我不知道，但我知道，這傳家寶，連同這份愛，會在中原大地上愈行愈遠。
我的傳家之寶 篇10
高三作文 ,1732字每天中午吃飯，望望同學飯盒裡豐盛的飯菜，再看著自己僅能買的青菜白米飯，曉曉便總會想起壁櫥裡那隻青花瓷瓶。
她還記得爸爸曾經的話：“這可是當年你太爺爺，趁八國聯軍打進圓明園的時候搶出來的，為此還差點送了命呢！你爺爺找人看過了，這可是元青花，值老鼻子錢了。他老人家臨死前就對我說：‘兒啊，這可是我們家的傳家寶。你一定要好好收好。如果遇到了什麼困難，那也別珍惜，拿出來換錢……’”說著說著，爸爸的語氣卻逐漸低沉了。不過曉曉卻並不在意那麼多，她突然彷彿看見一個精神矍鑠的老頭抱著瓷瓶狂奔，身邊擦過數點火光；畫面一轉，那便是她爺爺剛剛找人打眼回來，把瓷瓶細細地擦拭，然後小心翼翼地用布一層層包起，藏在草跺裡。“我家可有傳家寶了！”她這樣想著，彷彿自己比同學都多了些什麼似的，飯菜也不那麼乏味了。
然而曉曉並沒有想到，這次傳家寶或許真的要被賣掉。這天晚飯後，爸爸就拉著媽媽神神祕祕地回到了房間。曉曉好奇地跟了上去。透過門縫隱約傳來了爸爸的聲音：“今天房東和我說，房租要漲了。我看過中介，畢竟沒有更好的地方了……”緊接著的是一陣沉默。曉曉知道，做售貨員的媽媽和做快遞員的爸爸收入並不高，維持現在的生活已是勉力，漲房租無疑是雪上加霜。
過了好一陣子，才響起爸爸的聲音“看來只能……”聲音很低，好似隔著一層模糊的霧氣。後面的字曉曉沒能聽見。但透過門縫看見媽媽的表情逐漸凝固，曉曉只覺得心中一陣沒來由的的空虛，彷彿什麼東西被抽走了一般。“只能是‘看來只能賣傳家寶了’！終於，要賣了麼？”
“不行！”曉曉正在心裡暗暗地吶喊著，突然聽見相同的聲音從屋裡傳出。“是媽媽！”“不用這樣。”媽媽的聲音充滿著決然，“我以後早點出發，騎車去上班，不坐公交了。這樣每個月可以省一百多呢。”
爸爸驚異地看了一眼媽媽，微微地點了點頭：“那這樣，我每天多送兩個小時，也把煙戒了。這樣再湊湊應該就夠了”這樣就能不賣傳家寶了？看著父母，曉曉突然鬆了一口氣，隨即，只覺得一股熱血衝上頭頂。她用力推開門，“爸，媽，我都聽見了！我也能暑假去做暑假工，平時週末還能做些兼職……”突然，爸爸媽媽的表情逐漸從驚訝化為激動。媽媽抱住自己哭了起來，驀地抬頭，曉曉看見平生第一次爸爸抹眼淚。曉曉不記得那夜自己是怎麼回到自己房間、又怎麼睡著的，只記得自己好像在一雙雙懷抱裡過了好久好久。那樣的溫暖，彷彿如何都不累了……
終於，曉曉高中畢了業，考入了一名牌的大學。因為成績優異，曉曉不僅得到了高額獎學金，畢業後也如願以償地找到了一份收入頗豐的工作。再以後，曉曉也有了自己的家庭，有了一個活潑可愛的男孩。而傳家寶始終沒有賣出，也再也不用被賣了，它已被遺忘在了壁櫥的角落，直到……
父親因為終年辛勤操勞早早地去世了，接著便是母親。這天，曉曉帶著兒子回到舊屋，翻撿遺物的時候，再次看發現了它。曉曉漫不經心地將它擦拭，裝入盒子，卻被一旁正在絮絮叨叨的小姑看見了。小姑的臉上閃現出驚異：“這個你們還沒扔啊？”看著曉曉一疑惑的神情，小姑似是有些得意地說：“這還是我當年在瓷器廠工作的時候的事啦，這個被燒壞了，沒有人要，於是我就拿回家了，結果就被你爸拿回去了，沒想到現在還能看見。你看，那兒有個裂紋……”
後面的話曉曉沒有聽。凝視著青白相間的條紋，曉曉只覺得視線模糊了。過了一會，她終於迴歸神來，輕輕地抱緊了它，彷彿擁住了時光。她一把拉過在旁邊玩的兒子，鄭重地指著它：“孩子，我們家可是有傳家寶的。這就是你外公外婆留下來的傳家寶……”
一訓以傳家，一言以立世 篇11
國一作文 ,450字看到這個題目，我們都會把它和家訓聯絡在一起，可能現在已經不是那麼明顯，或許在民國也許更早以前，家訓幾乎是每一個家庭都必須有的，有的可能是很長的一篇文章，有的甚至是簡短的一個字，家中後輩都要遵循家訓，這是良好家風傳遞下去的一個很好的方式。
但是在現在，家訓似乎就不那麼流行了，也沒有很多家庭擁有那種掛在正廳的家訓了。但是這並不意味著家訓正在逐漸的衰退下去，相反，它只是轉換成為了另外的一種形式，換了一種方式存在於我們的生活中。
很大程度上是家長的言傳身教，我們從小便和家長生活在一起，家長們的做法我們小的時候會經常去模仿，所以家長的言傳身教其實潛移默化就形成了一種家訓。錢鍾書先生的女兒錢瑗見到父母嗜讀，也依照著父母的樣子拿起書本閱讀，她在三歲的時候就能夠像父親一樣專注的投入到閱讀之中，後來無論是從事教學還是研究，錢瑗都十分投入，也因此受到了學生的尊敬。
由此可見，家長是人的第一任老師，家訓已經浸潤到父母一舉一動的影響力之中，正是因為幼年勤學好讀的家庭教育，錢瑗最終成為了北師大一名學養深厚的教授。
我家的祖傳家訓 篇12
國小四年級作文 ,1177字“要管不成人，成人不要管。”這是媽媽常常在我讓她生氣時對我說的一句話，這句話也深深地記在了我心裡，成為了最讓我難忘的一句話。
有一次因為我偷偷玩了手機，媽媽狠狠地吵了我一頓，說：“每次我在你面前你都很乖，我一走開你就偷偷的玩，你這麼大了，還天天讓我盯著，你知不知道要管不成人，成人不要管。”第一次聽到這句話的時候我理解其意思是：“成人不要管”也代表被管的人不是人，這樣不就是在說我不是人嗎？這句話成功的激怒了我，同時讓我也有了要做好自己，不要大人管的決心。
有一天上午媽媽出去買菜了，我很想看一會兒電視，但是我計劃的作業又沒有寫完，可是今天又有我很喜歡的節目啊，內心兩個小人又開始打架了，正當我猶豫不決的時候，就又想到了那句話“要管不成人，成人不要管。”於是我便立馬放棄了看電視的想法，繼續認真寫作業去了。
後來才得知：這句話原來是我媽的爺爺教育我姥爺，我姥爺又用來教育我媽和我舅舅他們的“寶典”。聽說我媽的爺爺是個高材生，算盤一流，還寫一手漂亮的毛筆字，那時當過管家，做過掌櫃的，教過私塾。可到我姥爺那一代就慘了，因為成分高父母被貶到處躲難，因此他連學校門都沒進過，是個名副其實的文盲，所以他對我媽我舅他們的教育沒有太多的條條款款，再加上他的性格本身就不善言談，還特別直爽，不喜歡拐彎抹角更不多說廢話，就用他爸爸當初教育他的這句話言傳身教來教育我媽姊們幾個，如今我媽又用來教育我。掐指一算這句話已經成了我們家四代人的“傳家寶”，那又是誰傳給我媽的爺爺的呢？是不是他爸爸，他的爺爺……都在用這句話教育孩子的呢？我以後會不會也用來教育我的子孫後代呢？
帶著這些問題我也終於徹底的弄明白了這句話的真正含義：一個人，要總是依賴別人督促教管的話是成不了人才的，相反，真正能成為人才的都是依靠自己獨立，自我管理自我約束能自律的人。老一輩的教育方式和現代人真是有差別的，在媽媽那個年代父母對孩子的教育不怎麼重視，也因為生活條件不允許壓根就沒有那麼多精力去監督孩子，聽媽媽說那叫“放羊式”教育，幾乎都是自己的事情自己做，小小年紀都開始幫家人幹很多家務活了，所以許多人沒有上過學，也不知道學知識的重要性。那個時候如果姥爺不教育我媽和我舅他們自我管理，他們就跟大多數同齡人一樣，不會認真刻苦的學習，更不懂得自力更生，也不會走出農村，來到城裡擁有現在的生活。
“要管不成人，成人不要管。”就現在回姥爺家，還有時聽他講過去的老故事時常常提到這句話，也時常縈繞我耳邊，提醒我幫我改掉了許多壞毛病，壞習慣。對我來說這輩子都可以說是一句刻骨銘心的祖傳家訓吧！
傳承祖訓做孝順好少年 篇13
國二作文 ,725字據說，“百善孝為先”這一句出自清代人《圍爐夜話》的文章之中。它道出了做人的根本道理，以至於成為中華民族的根本共識，成為家風家規首要選擇，我們家雖不是名人之家，如果要說也有什麼家風家訓，那也一定是從祖輩傳承下來的那句話：百善孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德—孝道。我們家原先住在一個人煙稀少的大山上，我們家是個大家庭，爺爺奶奶和我們住在一起，打我知事起，一直其樂融融，從沒有發生不愉快的事情，即使後來因為環境條件問題我和爸爸媽媽搬到現在居住的地方，但我們全家人的新心時刻是連在一起的。前些年，我爺爺突發中風，癱瘓在床，我爸爸媽媽一直堅持輪流照看病重的爺爺，為他餵飯喂水，擦洗身體，每逢雙休，我也回老家為爺爺盡心盡孝，給他喂水，陪他講故事，直到去年我爺爺去世為止。爺爺去世後，我和我爸媽在靈堂長跪不起，為他祈禱，願他在天堂走好。我爸媽常覺得他們有對不起爺爺的地方，為了生計，也為了我讀書方便，爸媽不得不經常打工，不可能二十四小時守在爺爺的身邊，他們的內心一直充滿遺憾，可這也是萬般無奈的事情，正因為這樣，我才感覺到我爸媽對我爺爺的孝心該有多重啊！
爺爺在世時，經常為我們講述我太公是怎麼教育後代講孝道的，看到爸媽對爺爺的孝心，在潛移默化中我明白了我該怎麼做一個孝順的孩子。
爸爸常對我說，孝敬長輩無底線，就是說對長輩盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。自己盡力，少遺憾就夠了。
“百善孝為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。在這裡，我要把這幾句話和我家的故事告訴朋友們，讓他們和我一樣，做一個孝順的好少年。
暢談家訓與傳承 篇14
國一作文 ,856字國有國法，家有家規，每戶人家的家規就是這個家的招牌，可以看出這個家的修養與素質。同樣，從一個人的言行舉止中也可以看出他的素質，這與他們家的教育是息息相關的。
沒有規矩，不成方圓，我們家自然也有我們家的規矩，是每個人都必須遵守的規則。
我家的家規就是“禮”和“孝”。
所謂“禮”，就是對待長輩要禮貌，當然，不只是長輩，即使是一個陌生人，也要以禮相待。要做到“禮”，就是處處尊重別人，不說髒話，不侮辱他人。如果想要別人尊重自己，就先要做到尊重別人。例如，家裡有客人來做客，要端上一杯茶水，與他友好交談，熱情款待，與客人交流時要注意自己的言行舉止，用文明語言，不指手畫腳。
“孝”是每個子女應當遵守的原則。作為晚輩的我，理所當然應該孝順長輩。那麼該如何盡孝呢？對於我而言，就是耐心聽從長輩的教導，虛心接受，有則改之，無則加勉。這就好比那次月考，我考的很不理想，知道又要挨訓了。果然，媽媽在放假後知曉了我的成績，把我喊到跟前，我低著頭不敢直視媽媽的眼睛，乖乖地站著。
“這次沒考好，只能怪你自己，你這犯粗心的毛病還是改不掉。你上課不認真聽講，就會錯過老師講的知識點，你如果基礎不打好，以後學起來就會很困難。現在你好好學習，將來就可以考個好大學，找個好工作，就不用向我們現在這樣辛辛苦苦地種田。所以，你要把心思放在學習上……”
聽了媽媽快半個小時的教導，我站的腰都酸了，但也的確體會到了媽媽這番話的深意，理解媽媽的苦口婆心。
飯桌上也要講禮儀，在我家，都是長輩坐上席，晚輩坐下席，而且要等長輩動筷子了以後才能吃，以示對長輩的尊敬，飯桌上吃飯儘量少說話，也不要狼吞虎嚥。
過年時，如果有客人來，我們會包上紅包贈與他們，並送上祝福。
優良的傳統會使一代代人受到好的教育，接受好的洗禮。
這就是我家的傳統，我會把這份好的禮數傳承下去，把下一代人打造的有素質，有禮貌，以德服人。
傳承是一個可以讓家族輝煌的東西，優良的傳統會改變一個人，它會架起道德與人心之間的橋樑，這座橋會慢慢的昇華，最後變成一道藍天與陸地相接的色彩絢麗的彩虹。
傳家風，揚家訓 篇15
國小六年級作文 ,812字家，是一個給於人溫暖的地方。家是一個避風的港灣，家是一個給迷途之人指明方向的地方，但是，儘管家再好，再溫暖，但是有句老話說得好：沒有規矩，不成方圓。要是家因為沒有規矩而變得一團亂糟糟，那麼這樣的家還會是一個避風的港灣，一個給迷途之人指明方向的地方嗎？
所以，綜上所述，適當的制定家規是必要的，制定家規其實就是在家庭裡形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！
這是一件很長時間以前的事情了。暑假時，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區門口見面的我，已經顧不得告訴自己父母一聲出門的訊息，便直接打開了門，騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水，路燈時亮時暗，使人毛骨悚然。都我還是按時到達了約定地點，與小夥伴們愉快的玩耍了起來。時光似水，時間在手指縫裡悄然而過，轉眼，夜已深沉。小夥伴們已離開大半，此時的我，也開始擔心起來：母親看到了我不在，會不會擔心呢？
於是我告別了小夥伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。小區裡空無一人，燈光昏暗，但是在我快到家的時候，我看見了一縷燈光從我們家的視窗處傳出—啊！父母還沒睡呀！
我收好了自行車，忐忑不安的走上了樓，一進門，便與母親那擔心的眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，
“你去哪兒了？怎麼這麼晚才回來？”這是父親的聲音。
“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔心！”這是母親的聲音。
“你媽說的對！真是的，你怎麼一點也不讓我省心！”
“天天在外面玩，也不知道寫寫作業，暑假已經過去大半了！”
從此，為了不讓我的父母擔心，在我出去與朋友會面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽，爸，我出去了！”以後，當我聽見父母在他們的朋友面前，滿面紅光的誇讚自己的兒子時，我都不禁笑著，回憶著，回憶著母親那擔心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無窮……
我的傳家寶 篇16
國小六年級作文 ,823字在別人家，傳家寶通常擺放在家裡最明顯的地方，而且一般都是十分值錢的東西，而我長這麼大卻從來不知道我們家的傳家寶是什麼？
帶著這個問題我跑去問爸爸，爸爸說：“咱家的傳家寶不是什麼值錢的東西，是一把舊鋤頭”，我感到十分驚訝。問道：“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西，為什麼我們家的是一把鋤頭呀？”爸爸十分神祕地笑了笑，說：“要想知道為什麼，咱們一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什麼，於是同意了，並讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車來到老爹的新家，一下車，我就馬上纏著老爹，讓他給我講講鋤頭的故事，老爹說：“小孩，你可別小看這把鋤頭，它可是咱家的傳家寶，它承載著咱家的家風和一種勤勞、拼搏向上，在困難面前不服輸的精神。”於是老爹帶我到陽臺上，只見陽臺的牆壁上懸掛著一把鏽跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看，我可不會把它當成我們家的傳家寶，我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的牆上，後來老爹搬到市內的新家，仍把它高高地掛在陽臺上，與裝飾一新現代化的新家格格不入，形成很大反差。
我問老爹：“這就是咱家的傳家寶？”老爹點點頭。我的好奇心又驅使我必須問個清楚，在我一再追問下，老爹便從實招來，老爹告訴我說：“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前，你爺爺兄弟兩人，長大後分開居住，這把鋤頭是你爺爺分來的勞動工具。當時你爺爺就用這把鋤頭，憑著堅韌不撥的毅力征服自然，在困難面前不服輸的精神，用自己勤勞的雙手開荒、種地辛勤勞作，養活了我們家十幾口人，家庭的條件也發生了很大的變化，家庭生活水平不斷提高。”
經過老爹這一講，我不由得對這把鋤頭產生了欽佩之情，這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發展壯大，農村的老家逐漸變成了城市，農民變成了市民，這把當年給我們家帶來巨大變化的鋤頭也完成了它的使命，逐漸退出歷史的舞臺，作為一個有特殊意義的勞動工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅韌不撥、努力拼搏，在困難面前不服輸的精神永遠激勵著我們。
我家的傳家寶 篇17
國三作文 ,988字家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康茁壯地成長，總有一天，會成為一棵參天大樹。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能積極進取，養成良好的習慣，有朝一日，會成為一個出類拔萃的人。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校要與同學好好相處，微笑待人，倘若發生矛盾，也不要爭一時之長短，退一步海闊天空”。平時，只要一有空，奶奶還會給我上節“政治課”，講一些諸如孔融讓梨、梅蘭芳拜齊白石為師的故事，從而教育我做人要謙讓友好，在學校還要尊敬師長。在奶奶的諄諄教誨之下，我與同學和老師的相處大多都很愉快和睦，有時發生矛盾的話，我也會想辦法主動化解矛盾。
我的爺爺則不像奶奶那樣給我講一些歷史故事，而是講他當年服兵役的經歷，告誡我：“成大事者必須要能夠吃苦耐勞，吃得苦中苦，方為人上人，不能因為現在生活好了，而養成了惰性，否則會後悔的”。爺爺的話讓我想起了曾經看過的文章中的女主人公海倫。凱勒。她哪怕又聾又瞎，都沒有放棄希望，反而克服了身體的障礙，成為了著名的女作家。我想只有經歷了挫折困苦，才能造就真正的人才，今後的工作方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現在，我已經步入小學，成為一名小學生，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。記得有一次，快臨近期末考試了，我數學考試考得不好，平時都是考95分以上的我只考了83分，連我的同桌都考得比我好，回家後也被爸爸批評了一頓，那時我都想過要放棄，突然想起爺爺說的話，我不灰心，在數學課上專心聽講，在期末考試時取得了好成績。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是愛在我去上學前叮囑我幾句，在有空時給我上“政治課”，爺爺還是時不時在茶餘飯後給我聊聊關於勤儉節約、吃苦耐勞等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的優良家風，是將我培養成一個有用之人的不竭動力。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良風氣已逐漸淡出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如果再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會欣欣向榮，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
我家有件傳家寶 篇18
國小五年級作文 ,968字一說起傳家寶，我就問媽媽：“咱家的傳家寶是什麼啊？”媽媽賣了個關子，說：“我們家的傳家寶不是金銀珠寶，也不是珍珠瑪瑙……”我疑惑道：“這些都不是，那會是什麼啊？”媽媽牽過我的手，神祕地衝我笑：“跟我來！”說著，我們就來到一個滿是灰塵的箱子前，媽媽慢條斯理地開啟箱子，眼前一黑，那灰塵迷住了我的眼。我定睛一看，箱子裡是一個破舊的包，包裡裝著一雙陳舊的布鞋。我瞪大眼睛：“難道我們的傳家寶就是這個麼，這是誰的布鞋啊！”母親斂起笑容，告訴我，這是我曾祖父的布鞋。他臨走之前說過，要將這雙布鞋好好儲存，將它傳給下一代。“別看它陳舊，這雙鞋背後還有一個故事呢。”說著，母親娓娓動聽地講了起來……
這故事發生在抗戰時期，那是戰亂時代，曾祖父正往家裡走，突然聽見了有人喊：“救命啊！誰幫幫我！……”曾祖父隨著這聲音往前走，發現一個比自己小十幾歲的年輕人按著自己的腿直喊痛。曾祖父上前問：“你怎麼了？腿那裡痛了，要緊的話我去幫你抓點藥。”年輕人呻吟著：“我在這躺了兩天兩夜了，也沒人來，我的腿前兩天被壞人打折了，走不動路。”曾祖父二話沒說，翻山越嶺前去藥店，告訴大夫：“這位病人是我在路上看到的一位可憐人，他的家裡很窮，又被鬼子毆打，我來帶他看病。”說完，曾祖父把僅有的一點銅錢給了年輕人，儘管他的鞋子已破爛不堪了，但是他又一次把年輕人送回了家，那位年輕人感激不盡，還問了曾祖父姓氏是什麼。曾祖父回到家裡告訴曾祖母他一天做的事，曾祖母對他說：“做得好。”曾祖父笑了。
又過了幾天，我們的家突然來了個身有大槍的穿著軍裝的人，那個人問：“這裡是汪家麼？”我爺爺說：“是啊，你找誰？”曾祖父聽見響聲走了出來，被他嚇了一跳。那個身上伏槍的人說：“你忘了麼。我是那位被你救回來的年輕人，如果沒有你，我現在也沒法站在這裡，謝謝你救了我！上次見你的鞋子太破舊了，你為了揹我，鞋都磨破掉了，所以我給你帶來一雙布鞋，另外，你幫我去藥房抓藥，我帶了些銀兩給你。”曾祖父笑著說：“舉手之勞，再說，如果別人看到也會出手相救，我不應該要你的錢，你自己留著用吧，這鞋我就收下了。”曾祖父幾乎沒穿過，就一直保留著。
聽了曾祖父的事後，我深有感悟。即使歷經光陰的蹉跎，這雙鞋也並不陳舊。它象徵著腳踏實地，樂於助人的心。從此，我經常拿起這雙鞋看看，我要向曾祖父學習。看，我們家的傳家寶。
我家的傳家寶 篇19
國小五年級作文 ,498字在我家，有件傳家寶。它不是價值成千上完萬的金銀銅鐵，而是一個家風：誠信。
這個家風源於一箇中華文化的故事：一天，曾子的妻子要去集市買東西，小孩也吵著要去。無奈之下，妻子騙小孩說給燉豬肉吃。因為他家家境貧寒，孩子一聽有肉吃，破涕為笑，聽話了許多。回到家，曾子準備殺豬被妻子攔下。曾子見她不守信，一本正經地說：“這是你親口答應孩子的，我們是孩子學習的榜樣，不能沒信用！”妻子一聽，紅著臉，也來幫忙。
這故事在我家不但沒有停熄過，反而更加發揚光大，不信我給你講個發生在我身上的事吧！
一天，媽媽和我出去吃早飯。老闆娘在找錢時朝一邊的服務員使了使眼色，塞給媽媽一張錢。飯後，我讓媽媽買套尺。付錢時，老闆大發雷霆：“這是假鈔！”媽媽目瞪口呆。我恍然大悟，這一定是早餐店老闆找的錢！”可媽媽還是抽出一張錢，反覆照了照才給老闆。路上，一種貪婪的慾望使我開口：“媽媽，假鈔讓我們那麼吃虧，不知找個機會花了它？”我期待地望著媽媽，可她立刻否認了我。見我不服氣，她說：“使用假鈔是違法的，我們再窮也不能失信！”最後，這張錢靜靜地躺在我的寫字檯上，並時刻提醒我保持誠信。
啊！伴隨我成長的傳家寶，你就是這世上的無價寶！
我家的傳家寶 篇20
國二作文 ,1010字我的家鄉在平陽騰蛟，祖輩都是臥牛山下的農家子，家庭教育從來不說大道理，都是一代代質樸的言傳身教影響著下一代。
我的爸爸是一名船員，從我記事開始，他給我的印象就是特別能吃苦。他在家時間不多，一出海就得半年甚至更久。聽奶奶說，我剛出生第十九天時，爸爸就出海工作了。但只要在家的每個週末他都會陪我，或讀書，或運動，或美食，卻隻字不提出海的辛苦和危險，總是給我無限溫情和快樂。直到那個意外事件的發生……
記得那個夜晚，爸爸打電話回來和媽媽拉家常，他說自己在船上挺好的，別牽掛他。但是與以往不一樣的是，他的聲音微微顫抖，沒有以往的輕鬆和精神。經過媽媽的再三追問，爸爸終於吐吐吞吞地說出了實情，他剛從手術室出來，正一個人躺在離家人千里之外的秦皇島第一人民醫院。原來，爸爸連續上了三天夜班，在精神恍惚的情況下，利用拋錨時間帶領同事對機艙裝置進行保養維修。又是整整一天的高強度工作。進行最後的現場整理時，意外發生了！爸爸的手指被掉落的機器砸到，半截食指一下子被砸得粉碎，鮮血噴濺而出，流了一地。危急時刻，他的同事呼叫了一艘小船，連夜送他上岸急救。手術後，爸爸卻永遠失去了那半截食指。
我和媽媽請了假，直飛秦皇島醫院。當心急如焚的我們見到爸爸時，他卻裝著一副沒事的樣子。蒼白的面色，卻出賣了他的虛弱。我雙眼一熱，緊緊握住爸爸的手說：“爸，我們回家吧，我和媽媽可以照顧你。”爸爸笑著說：“孩子，爸爸的輪船剛剛滿載五萬噸的溫州電廠煤炭，船期就是命令，再說這關係到我們整個溫州人民生活生產的用電，可不能因為爸爸的這點傷痛影響了到港時間，放心，寶貝，爸爸行的。”
幾天之後，我和媽媽陪爸爸又回到了船上。這是我第一次如此近距離接觸爸爸的工作環境。茫茫大海，四處望不到邊，平時的工作就是檢查巡視各種大型裝置的工作情況，各種裝置的轟鳴聲在他們聽來或許就是美麗的樂章！三天半連續的航行，在爸爸和同事的共同努力下，大輪船順利抵達溫州電廠碼頭。
臨走時，爸爸摸著我的頭說，“孩子，吃得苦中苦，方為人上人。先苦後甜，才會加倍珍惜甜的滋味。”這是我們家世代傳下來的‘傳家寶’，也是我們家為人處世的根本。況且，為人民服務，為家鄉效力，不也正是我們的家風嗎？
“咬得菜根，百事可做”，這是林家長輩用經歷和智慧總結出來的傳家寶。它是祖輩，父輩代代傳承的精神，是沉澱在骨髓的品格，它如春風化雨，潤物無聲，教育無痕。家風底蘊深厚，韻味深長。於家。這是風範，於國，那是脊樑！