石頭記相關作文20篇
參觀石頭記礦園 篇1
國小四年級作文 ,500字今天上午九點，我和媽媽一起去石頭記礦園遊玩。
一出酒店，媽媽就用手機的“滴滴打車”功能，不等我們走到對面，滴滴師傅就來了，還好我機靈，聽到了喇叭聲，一看車牌就是了。
我們一下車，就看見了幾根大石柱，其中有一根正正方方的上面刻著“一石成林”四個大字，紅色盆漆呢，兩邊還各有一個金色印度象。
我的一走進去，就看到了一座橋，橋下有錦鯉游來游去。繼續向前走，我看到了一汪清池，裡面有一尊“千手觀音”，池後有一個石頭商店，門口有個大石頭上刻著四個金光閃閃的大字“時來運轉”！
我進去就衝向了個大石頭，一看，哇塞！好漂亮！這塊石頭裡有紫水晶！
媽媽在商店裡買了兩串耳墜，一串有八顆鑽，是送給姑姑的。還有一串是綠色多面體，是媽媽的，還給我買了一塊平安扣，我挑的，很像星空哦！
我們檢票進入礦物園，看到了海盜船長，我們還和他合影了。裡面的石頭分別有：電氣石、水晶石、化石、蜜蠟、琥珀等等。電氣石分為紅黃，灰等五種顏色，水晶石有紫水晶、黑水晶、白水晶、黃水晶、幽靈水晶等，化石有恐龍化石、魚蝦化石、蚊子化石等。
我還看到了一座觀音亭，我進去燒香，保佑奶奶早日康復……
石頭真奇妙！地球就是一塊石頭，沒有石頭就沒有人類！
石頭記 篇2
國小二年級作文 ,556字我非常喜歡收集石頭，各種各樣的石頭，在我家裡堆了許多，什麼猴頭型的，大樹型的，小豬形狀的等等。我收集石頭的愛好是受到我爸爸的影響，我爸爸就是一個收藏愛好者，但是，爸爸是收集一些文人字畫之類的，收集石頭，我是有一次無意看到的，爸爸的一幅畫裡邊畫的都是石頭，那一眼就喜歡上了，所以，決定收集各種各樣的石頭。
在上學的時候，尤其是上體育課的時候，我們都會在外邊自由活動，別的同學都是去運動器材那裡，做運動，或者是幾個同學在一起玩遊戲。而我，就會專心的尋找我的石頭。因為，我們的操場是土的，沒有像電視中那樣，鋪上橡膠跑道。我們這裡的操場就是最原始的操場，隨處可見的都是石頭，碎坷拉，還有一些亂七八糟的東西。找石頭，我會尋找一些有特點的，比如：昨天我在操場裡發現了一塊石頭，個頭不大，一個手可以握住，但是顏色很特別，是一種紅色，而且是從裡邊滲出來的紅色，表面是玉一樣的白色，夾雜著黃色的夾層，非常好看，我趕緊撿回去，用水洗乾淨，再用一塊乾淨的柔軟的布擦乾淨，放到我的“收藏櫃”中。
我對於石頭有著不一樣的看法，我覺得石頭就像是一種生命，每一塊石頭都有著不同的人生，每一塊石頭似乎都向我講述著不同的故事。這也是我收集石頭的一個重要的原因。我現在已經收集大大小小的石頭500多塊了，每一塊我都能清楚地記起來它的來源，以及故事。
石頭記 篇3
國小三年級作文 ,488字昨天剛剛下過一場雨，空氣十分溼潤，傍晚的陽光溫柔的照著大地，媽媽帶著我和表妹去東湖玩。
到了東湖，我和表妹玩得很高興，不知不覺，我們來到了飲鳳池傍。忽然，一塊奇形怪狀的石頭吸引了我的注意力。我走近一看，石頭旁邊有一塊石碑，上面有“隕石”兩個大字。我馬上就想起了老師佈置的一個作業——讓我們寫一篇作文，主題就是“石頭”。我高興極了，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！
於是我就開始仔細觀察這塊石頭，只見它最上面長著一層薄薄的青苔，讓它看起來就像是一位歷經滄桑的老人；中間部分呈橙紅色，下部稍淺，是淺棕色的。整個石頭上佈滿凹凸不平的小洞，我想這應該是它在宇宙中航行時和其他小星體碰撞而形成的。可是它在宇宙中航行的好好的，怎麼會落到地球上來呢？面對著這個神祕的天外來客，我不禁對浩瀚無垠的宇宙了充滿好奇！我瞬間就作出了決定，長大了要做一名科學家，去研究宇宙的奧祕，揭開它的神祕面紗！
天漸漸黑了，東湖裡的遊人也漸漸少了，我心滿意足回到家，寫下了這篇名為《石頭記》的作文。
石頭蛻變記 篇4
國小六年級作文 ,899字我是一塊石頭，我是大自然的一員。
我雖然平凡，可我並不自卑。因為，我有著漂亮的外表與奇特的形狀。但可惜的是，我生活在一座高山，雖然山上綠意盎然，可我並不快樂，也並不甘心，我想被人發現，被人賞識。
可是，高山上怎麼會有人來呢？山上人煙稀少，即使有人上來，也不會留意到我。因此，我依舊年復一年，日復一日地生活在這山上。一天，一群學生登上了山，他們是來郊遊的。幾個小男孩一邊跑著，還一邊嬉戲，眼看著他們向我這邊跑來了，我心中無比激動，盼望他們發現我，將我帶下山去。不料，他們絲毫沒有注意到我，還一腳把我踢下了山。我就這樣，一路滾著，慢慢滾下了山。在不停地顛簸中，我昏了過去……
當我醒來，已經過了一天一夜，到了凌晨。我睜開雙眼，看到了一個全然陌生的世界：周圍不再有青青綠草，視野變得模糊不清。我是在做夢嗎？我揉揉雙眼，發現眼前的一切並沒有變化，我沒有在做夢，這是真的。“我下山了！我終於下山了！”我無法掩飾心中的狂喜，歡呼起來。
小溪是一處好風光，因此，天天有人來這裡踏青、寫生。一天，來了一個留著長髮和絡腮大鬍子的人，他身上充滿了藝術氣息。他莫非是一位藝術家？我十分高興，真盼望被他發現，帶走我，讓我完成夢想。
可是，他並未注意到我，但是，一個小姑娘看到了我，並被我吸引，將我從河裡拾起來。“哇！好漂亮的石頭，媽媽，你快看！”“嗯！很有光澤，的確漂亮。”
那位藝術家被母女倆的對話吸引了，回過了頭來。他注意到了我，並發現了我是一塊好石頭。他立馬回過來，問小女孩：“小朋友，這塊石頭真漂亮，你可以送給我嗎？我用這塊石頭換，好嗎？”“嗯，好吧！”小姑娘被藝術家手上的另一塊石頭吸引了，便答應交換。
於是，藝術家將我帶回了家，回家後，他仔細地觀摩著我：“這麼好的石頭，用來雕塑最好。”
說罷，他開工了。刀子在我身上劃來劃去，我痛不欲生，但我咬牙挺著。過了40分鐘，我大致模樣出來了；過了30分鐘，我的四肢出來了；又過了20分鐘，我的五官刻了出來；最後經過10分鐘細細的打磨，一隻栩栩如生的小兔子出現了。
我歡歌雀舞，蹦蹦跳跳，終於，我不再是一顆默默無聞的石頭，我實現了我的夢想，我成為了一隻活潑可愛的小兔子。
石頭流浪記 篇5
國小五年級作文 ,518字在石頭家族中有一塊小青石和小黑石，他正在和小黑石說話呢。
小青石說：“我們石頭一族天生不可以動，好無趣呀，我想去外面滴世界看看。”小黑石說：“哎呀呀，你不要異想天開了，我們天生不動，有什麼辦法能讓我們走動呢？”小青石說：“如果有挖土機來就好了。”小黑石說：“挖土機來了，要幹些什麼呀？”
小青石說：“你笨啊，挖土機可以把我們帶到人類的城市，也許我會和鑽石、黃金、鉑金、寶石和珍珠一起製成漂亮的珠寶呢，那我們不就可以隨著主人一塊去天涯海角了嗎？”小黑石說：“你怎麼可以保證呢，我們小石頭，怎麼可能和鑽石、黃金、寶石、珍珠相提並論呢？再說了……”小黑石還在喋喋不休地說著，小青石已經沒有心思聽下去了。
過了幾天，正在睡覺的小青石被轟隆隆的聲音吵醒了。他睜開眼看了一看，居然是挖土機。小青石開心極了，挖土機一下子把小青石和小黑石挖了出來，它們都十分激動。
可事情並不像他們想象的那樣美好。他們被送到了一個攪拌機裡，和泥沙、水一起攪拌。過了一會兒，它們被做成泥狀，鋪在一個乾淨的地方，蓋上了布蓋。當布蓋開啟時，小青石和小黑石都驚呆了，它們發現自己被做成了水泥地。
日子一天天的過去了，小青石和小黑石明白了：做人，不可以追求太多，只有默默的付出。
石頭流浪記 篇6
國小五年級作文 ,452字這是一塊不平凡的石頭，它的花紋十分鮮豔，像繡上去的一樣。
但是，這塊石頭沒有被合理地利用起來，反而跟垃圾一樣，被扔來扔去。
今天，石頭又開始了他的生活。它先躺在一條彎彎曲曲的小路上，很多人從它身上踩過去，這是它每天平凡而枯燥的生活。
石頭開始還不甚在意。可是過了一小時，石頭突然感到頭上很痛，便想換一個地方。石頭蹦出了平坦的路，開始它的冒險。
經過一整天的蹦達，石頭終於到了一片大草坪上。石頭覺得在這裡很舒適。便就在這住了下來。但是好景不長，沒過幾天。石頭又覺得許多昆蟲在它的身上爬來爬去，讓它又痛又癢，非常不舒服，石頭不想在這兒住下去了。
石頭在大樹下待著，一陣涼風吹來，他舒服極了。桂花樹散發著淡淡的清香，沁人心脾，又可以聽聽鳥叫。它決定就在這兒住下去了。
又過了好幾天，石頭又不滿意了。它小聲地喃喃自語，這地方整體來說還可以，就是後面就是房屋好多人在說話好吵，我該怎麼辦？我今天實在是太累了，不想再走了，算了，明天再想辦法吧。
夜深了，大家都睡覺了。終於安靜了，但是石頭還在想：我明天要去哪兒？
石頭流浪記 篇7
國小四年級作文 ,612字我是一塊不起眼的石頭，樣子醜陋無比。我在沙灘上睡覺，旁邊都是五顏六色、光滑透亮的美麗石子。它們總是斜著眼輕蔑地問：“你是石頭嗎？真沒見過你這樣的？”
在嘲笑和諷刺下，我被一簇海浪捲進了大海里，身邊遊過美麗的小魚，腳底下是海草和珊瑚。“喂！你是誰呀？我是貝殼！”我轉過頭一看是一個粉色貝殼，“我是一塊醜石頭。”我膽怯地回答，然後把自己的經歷訴說了一遍。貝殼微笑著說：“我有辦法解決你的煩惱，但是你要忍受痛苦。”我毫不猶豫地答應了，然後躺進了貝殼裡。“唰”眼前一黑，貝殼關上了嘴，從此我便生活在黑暗中。經過長時間忍受泥土和海水的沖刷、忍受貝肉的擠壓，我慢慢覺得自己的身上在發光，呼吸也暢快極了。
轉眼，時間飛快的過去了，貝殼和我被漁網撈了上岸。“唰”眼前一亮，我聽到一陣驚呼，“哇！好美的珍珠！”許多人都擁擠過來。我從來沒見過這樣的場面，被嚇了一跳！人們小心翼翼地把我捧在手心裡，走過沙灘時，那些五色小石子們驚歎起來：“珍珠小姐，請問您怎麼這麼美呀？”
我被無數石頭提問，於是高撥出一句話：“我就是被你們嘲笑的那個醜石頭，經過磨練，堅持不懈，最終成了璀璨耀眼的珍珠！”石頭們聽後沉默了一會兒，羞愧地低下了頭。
家鄉的石頭 篇8
國小六年級作文 ,477字家鄉美，美在何處？當然是自然風光。那裡有山有水，有草有木，但最美的是家鄉的石頭。
石頭無處不在！門前的小溪裡，彎彎曲曲地排了一列石頭，大家想到對面去拜訪親戚好友時，就沿著石頭一步一步跳過去。小溪很清澈，彎下身子仔細看，一些可愛的小魚會圍著石頭轉圈圈。金色的魚鱗在小魚跳出水面的那瞬間，光芒四射，像從水中撈出的金子，又像一面鑲滿寶石的鏡子。石頭在小魚的圈圈中，像一位高貴的女王，十分威嚴地坐在寶座上。
石頭也居住在小溪的邊沿。有時候，孩子們會坐在石頭上，看小溪的風光。一些頑皮的男孩，手裡抓著一把小石子，往河裡扔。有些小石頭隨著清脆的落水聲，掉進小溪的深處；有些小石頭飛到小溪中央，降落在溪水中的石頭上，發出“砰”的一聲，迎來孩子們的歡呼聲和掌聲。
石頭還會在草地上定居。一些小花小草被石頭保護著，大風大雨來了，它們仍然一動不動的。幾棵大榕樹下，居住著大石頭。人們累了，就坐在上面歇息；人們渴了，就坐在陰涼的大樹下的大石頭上，一邊擦汗，一邊飲水。小女孩最喜歡樹陰下的石頭，熱辣辣的太陽，似乎在向人們示威，這時候，坐在樹蔭下的石頭上玩過家家是再適合不過的了。
讓石頭漂起來 篇9
高二作文 ,908字海爾集團執行長張瑞敏在一次中層幹部會上提出一個問題：石頭怎樣才能在水上漂起來？反饋回來的答案五花八門，有人說：“把石頭搗空”，張先生搖搖頭；有人說：“把它放在木板上”，張先生說：“沒有木板”；有人說：“石頭是假的”，張先生強調：“石頭是真的”……終於有人站起來回答說：“速度！”
張瑞敏臉上露出滿意的笑容：“正確！《孫子兵法》上說：‘激水之疾，至於漂石者，勢也。’速度決定了石頭能否漂起來。”
的確如此，石頭總是要往下落的，但速度改變了一切，打水漂的經驗告訴我們，石頭在水面跳躍，是因為我們給石頭一個方向，同時賦予它足夠的速度。
在非洲，每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從夢中醒來，首先閃現腦海的一個念頭是：我必須追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。
人生也是如此，沒有人為你等待，沒有機會為你停留，只有與時間賽跑，才有可能會贏。
張海迪，在命運的摧殘下，只有三分之一的身體是活著的，但她並沒有向命運低頭，並沒有讓時間止步。她沒有抱怨生命，嫉妒他人，而是利用這“沉淪”的身體與時間競爭。天底下最可怕的敵人不正是自己麼？張海迪相信只有真正打敗自己，才能贏得他人的認可。
愛迪生成功的公式是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。他在學校學習的時間並不長，小小年紀就開始接觸社會。他不甘於在知識方面的落後，在漆黑的深夜，總有一點微弱的燈光閃爍著，總有一個小不點委縮在角落裡貪婪地閱讀群書。別人在燭光下歡聚談笑時，愛迪生正為如何發明電燈而苦思冥想。他的實驗多次失敗，但他仍不放棄，這並不代表他在浪費時間。難道這不是在與時間賽跑嗎？他在不斷吸收失敗的經驗，為成功奠定堅實的基礎，這才把失敗次數降到最低。
可是，又有多少人能真正體會到成功的關鍵在於速度？有的人仗著自己的小聰明，認為一切就如此的簡單，“成功”也不外乎如此。於是就放任自己，永遠在時間的起跑線上踱步。
早起的鳥兒有蟲吃。趕在別人前頭，不要停下來，這是競爭者的姿態，也是勝利者的姿態。如果成功有捷徑的話，那就是賦予它速度。
由石頭產生的聯想作文 篇10
國二作文 ,3945字【篇一：由石頭產生的聯想】
站在河流之灘，拾起一塊石頭，望著清流緩緩地在腳下流過，流出了婀娜身姿，我想起了許多……
石頭，他遠沒有星星那麼閃亮，卻敲出了人類的文明。遠古的人類，由於學會了用石頭撞擊取火，用石頭做工具，開啟了人類文明前進的步履！
石頭，他是一幅無字的畫卷，記載著歷史，石頭上一縷縷回紋、圖畫，無不鐫刻著古代文明的歷史。
石頭上色彩斑斕，映襯著千百年源源不盡的泉水，滋潤著人類枯竭的心靈。
石頭，這麼樸素的東西，卻做出諸多大事，如鋪路、搭橋、砌牆、建屋……
石頭，隨處可見，卻默默無聞；
石頭，功勳卓著，卻與世無爭！
石頭，不僅承擔著人類的生生不息的生命，給人類帶來幸福生活，而且它還教給我們思考人生的方法，教我們學會沉思、學會緘默、學會隱忍、學會強硬、學會執著……
石頭，它沒有光鮮的外表，卻是人類文明的引領者，為人類文明默默奉獻著，它是美麗的，可親可敬的。
我愛你，石頭！
溪水，叮咚叮咚，此起彼伏，與冒青的水草、恣意舞動的無名昆蟲，織成一首詠歎調。
樹林芬芳四溢，春日的一抹陽光從樹間偷偷瀉下，照在我手心，照在石頭上。小小的石頭閃閃發亮，彷彿有千萬條血管流過！
【篇二：由石頭產生的聯想】
石頭，倔強，不屈，或許人們只會想到這些；但是，有誰能發現它的另一面呢？
石頭，就像無形而又巨大的壓力般，如果把一顆小石子壓在一顆小草上，或許小草不會受影響，繼續生長，可當小石子聚集多了，小草再頑強，也被它壓倒在一邊。人心亦如此，石子堆積多了，也喘不過氣來。
石頭，卻也是個磨礪場。眾人說從懸崖石縫裡長出的花草是如何頑強，但我認為那些支離破碎的石縫，看似清冷，實是溫馨的家。當一些種子無意間散落在那裡時，石縫便成為它的家，提供留宿的地方，磨礪種子們的意志，鍛鍊種子們生長，才難得地發了芽、生了根，開出美麗的花。
石頭，是堅貞不屈的代表，不管人們用什麼方法，也無法扭曲它原本的形象，寧可粉碎，也決不軟化。人們所欣賞的鑽石、玉石哪個不是石頭呢？只不過是經過人們的打磨，才發現石頭也有如此驚豔的一面。
石頭，是默默無聞的奉獻者；人類的各種建築都需要它，他無私地奉獻出自己，貢獻自己的力量，我們可知道石頭為我們做過多少事嗎？自然是不知的，只認為它只是一個沉默者而已。
石頭，更是歷史的見證者。從地球形成的那一刻起，石頭便已誕生。他經歷很多很多世紀，看著舊時生物的滅絕，新型生物繁衍，朝代的產生、衰敗，科技時代的發展、擴張……
石頭，比小草頑強，比鋼釘堅硬。它經歷過大風大雨，卻依舊傲然挺立著，就算把它扔入河床中，也不怕衝擊受損，反而被勵煉打磨得光滑平坦，成為美麗精緻的鵝卵石。
石頭，無處不在，無所不能，它堅忍、不屈。
每個石頭都有它存在的價值，就像每個人都有價值一樣，需要經歷磨鍊，才會展現出自己。自己的存在價值由自己掌控，每個人的生命都像石頭般經歷種種磨礪後才能傲然挺立在清晨中，接受晨露的洗禮、迎來人生中最燦爛的一抹陽光。
【篇三：由石頭產生的聯想作文】
石頭在我們的生活中隨處可見，說它圓，也不算圓；說它方，也不算方，凹凹凸凸的。
石頭的體積、橫截面積都有很大的區別，在我所知道的範圍中，石頭的體積比較大的多數聚集在河流湖泊旁邊，當然也有很小的石頭藏在河床中。
石頭的外表也是豐富多樣的，有光滑的，也有粗糙的。有的時候，我們看到一些石頭是無瑕疵的，漂亮得很，有些石頭有斑點、有紋理，但它們卻一點也不甘示弱，斑點、紋理，有規則、無規則的，也是一樣如此的美麗。
撿起一塊石頭，會讓我聯想到遙遠的古時代，也許在地球誕生的那一刻，它們就已經存在了。
手中握著一塊石頭，它那涼涼的感覺，彷彿讓我感到了大地母親的呼吸，手握著，心裡感到踏實；若手中握著一顆被烈陽暴晒過的滾燙的石頭，彷彿讓我聯想到、並感覺到了遠古時代火山爆發的那一霎那，大地是滾燙的，岩漿就快要吞噬了整個地球，彷彿感覺到大地母親在遭遇著岩漿的侵害，是多麼痛苦！手中的感覺是無與倫比的……
若我的手中握著一顆剛從河床撈上來的石子，也許我會感到很震驚，看著它那水靈靈、光滑的外表，會觸動我的內心，讓我感受到了它是多麼的堅強！任憑河水的擊打！也正因為河流的衝擊，磨練了它，它才會有今天的美貌！它吸引著人們的目光……
若我的手中握住一顆從地面上撿起的一顆普通的石頭，同樣，我也會震驚。雖然它的外表可能不像其他石頭那樣美麗，但它也是很堅強的！它那粗糙的面板、傷痕累累的外表，全身佈滿了規則與不規則的條紋和斑點，這些證明了什麼？這些足以證明它是飽經滄桑的，不怕風吹雨晒！它喚醒了我內心深處的堅強！
……
石頭，它們也是樂於奉獻的。它們很樂意為了美化人類的生活環境，而成為路上的、牆上裝飾品。
它們樂於奉獻自己！當我走在石子路上時，它們向我證明了自己！它們讓我感受到腳踏實地的感覺，我是多麼地感激、敬佩它們呀！
也許，我們人類也應該像石頭一樣，學會它們的堅強與無私！
【篇四：由石頭產生的聯想】
每當人們談起石頭時，人們總是不屑一顧，一昧地覺得石頭毫不起眼，十分普通，因此，人們總是忽略了石頭的存在。其實，小小的石頭並不平凡，它擁有神奇的魔法，它可以讓我們的生活變得多姿多彩。
小小的石頭就像一位默默奉獻的人，它在人們修建房屋時，總是第一個為人們作出貢獻，讓人們有個可以安居樂業的家，無怨無悔的為人們做出貢獻，它給予人們無限的溫暖。
小小的石頭，頭有點兒尖尖的，好像被雕刻家用神奇的雕刻手藝雕刻成的藝術品，從中可以讓我們更加體會到當時人們的聰慧的雕刻技術，小小的石頭記載了人們一步步走向成功的過程，它是一塊具有歷史性的石頭。
小小的石頭，它迎風而上，每當朝霞照耀在它潔白的身上時，它總會閃閃發光，好像一朵朵盛開的花兒，獲得了陽光的滋潤後，露出燦爛滿意的笑容，充滿了生機，更加象徵了人們對美好生活的追求和嚮往。
小小的石頭，無論風吹雨打，還是冰天雪地，它仍能堅守崗位，它就像一位堅守崗位的士兵，絕不會因為困難而認輸，它擁有堅持不懈和勇於挑戰的精神，它是一位勝利者。
小小的石頭，它就像一位魔法師，它可以變成各種各樣的形狀，變幻多姿。就好像一個個活潑可愛的孩子在參加“百變大家秀”的活動，精彩無比。神情，姿態，動作，每一個都活靈活現的，十分討人喜愛，讓人惹不住拿起來細細觀看。
雖然石頭在現實生活中彷彿扮演著一個襯托世界的作用，雖然它不是主角，但是它卻為人們做出瞭如此大的貢獻，一直以來都在默默地為我們美好生活做出貢獻，難道它不應該得到我們的重視？難道我們不應該感謝這些默默無聞的奉獻者嗎？
【篇五：由石頭產生的聯想】
不知從何時起，都市少年的脖子上都悄悄繫上了一根紅絲繩，繩的一頭小心地拴著一塊玉佩，或白或綠，或碧玉或瑪瑙，珍藏著不輕易示人，這是青年人的時髦。
大人們另有所好，舉例來說，很多老爺爺酷愛“淘石”，常在小攤上轉悠、覓“寶”，家中大大小小堆了各種異石。他們的老伴就不同了，懶於到處尋石，卻樂於在公園裡，在一條條小道上“踩石”。或許這有健身的功效吧，看老奶奶們踩著滑溜溜的鵝卵石，怡然自得，滿臉陶醉。
也許你會覺得，掛玉、淘石、踩石，就是三件風牛馬不相及的事情，只是同時在我們身邊興起罷了，但我不由感到掛玉、淘石、踩石，不都體現了人們對石頭的喜愛嗎？玉究其本質也是石頭，這三者間其實是有聯絡的。靜靜地去聯想，石頭是有多麼深刻的意義啊！
玉，從古時代起，就為人們所頂禮膜拜，不僅在我國，南亞、南美、北歐、非洲諸國都有崇尚玉器的風俗。古時，玉比金銀珠寶還要貴重。人們對於這種透明的、純粹的，少有雜質的天然石頭有一份天生的崇敬。人們把玉製成玉佩、玉環、玉碗、玉塊、玉刀等器物，賦予他們吉祥、永恆之意，世代流傳，可想，古時的人對玉這類石頭是知之甚少的，只是加入了自己的樸素思想，寄託了人的美好願望。而現在，我們已經揭開了玉石的神祕面紗，不僅知道了其成分與成因，也可以隨意騁想象力，製成各式各樣的小玉件。現在人們掛玉佩，儘管也有討吉利、祈幸福的原因，但更多的是滿足個人愛好，而非簡單的迷信、盲從。所以，我們不能不說對玉的支配是我們思想上的一個進步。
我有一枚真正的雨花石，記得在我空閒的時候，把它放在清水中，看到的是一顆通體透明的石頭，間雜著絮狀、條狀、點狀、塊狀的花紋；顏色也多樣，墨綠、硃紅、鵝黃、土黃、乳黃和高尚的卻較少有的紫色。想想，單是欣賞這天然的色彩、奇異的條紋就已經很令我滿足了，若是看到些稀有的形成圖案的雨花石，恐怕誰都會愛不釋手的。珠寶店裡我曾經見過天然的“紫晶包”，也就是天然水晶礦的一種，極有規則的水晶層層疊疊擁在一起，晶瑩剔透，散發著高貴的氣質，讓人不得不驚歎於大自然的神奇與偉大啊！
但是，天生麗質的石頭畢竟少有，我們最常見的就是灰色的石灰石或者黃顏色的鵝卵石了。這些相貌平庸的石頭構成了我們熟悉的大自然。你看見過灰色的石灰岩形成的荒山野嶺，也看見過沉澱著大大小小的鵝卵石的溪流河川。從某種程度來說，有了這些石頭，才有了我們腳下堅實的大地和我們賴以生存的星球。人類登上月球，之所以帶回一塊月亮上的隕石，是因為它是月亮的一部分！同樣，當你赤足踏上鋪滿鵝卵石的小道上，初時可能感到些許硌腳，但走久了你應感受到一種腳踏實地這樣一種不同於馬路上、草坪上的感覺，這邊是代表了一個人的人生！如果說古人對玉石敬畏迷信是因為初始對自然的無知，那麼賞石，玩石則是人類認識了了解了自然後對自然美的欣賞；而一條條鵝卵石道就是人類造造高度文明對自然的一種嚮往與迴歸吧。
所以我說掛玉、淘石、踩石並非毫無關係。石頭與人類關係密切，自亙古以來，就像陽光、氧氣、水和二氧化碳一樣孕育了我們整個星球！
我愛石頭！讓我們一起聯想，一起心隨石轉，心隨石動吧！