真的付出了嗎相關作文20篇

真的付出了嗎 篇1

抒情作文 ,917字

很多人常常會煩惱,為什麼自己付出了卻沒有回報?內心的糾結使他們鬱悶寡歡,什麼付出和回報是成正比的,只是長者的手段罷了。因為他們找不到答案,以至於沉淪……當然,這其中也有極個別的“傻瓜”,單單認為沒有回報,只是因為自己努力不夠,是自己的不對,於是他們比以前更加投入的付出,有人說這是“付出的無底洞”。他們不清楚,只是,終其一生,一個衚衕走到底,哪怕,這根本沒有底……

而大多數人則會埋怨,一些被稱為“聰明”的人,擅長為自己找到各種冠冕堂皇的推辭:我付出了那麼多之所以沒有回報,只是因為運氣不好,人家不過是幸運了點才碰巧成功的罷了。要是我也有那麼點運氣的話,那……他們臉上總是掛著“微笑”,或許有時候,連自己也被這種笑容說服了。於是,開始怨天尤人,怪命運不公,也多虧了這些人,寺廟的生意才會那麼紅火吧!

以為自己真的付出了很多,在於別人的明比中,覺得自己已經足夠了,已經比別人付出很多很多了。而結果,成功的卻是那些自己認為在付出上已經“比下去”了的人。

背後的故事,以為自己全部看在眼裡嗎?別人在背後拋血灑汗,以為自己看得見嗎?人是不會輕易讓別人看到自己背後的故事的。總會掩飾,為了使自己安心,把自己不需要被看到的地方,不想被看到的地方,統統包裝起來。你可以說他們心機重,居然做“假象”來矇蔽“表裡如一”的自己。但是卻從沒想過,為什麼只有自己受了“假象”的矇蔽?或許,自己也在掩飾,只是被看穿了,很不甘心,為了使自己可以好受點,總有華麗的辭藻可以美化自己:單純、透明……這個時候才覺得自己學了語文真好!

人的一生,仁道點說都在付出。吃,是接受了別人的勞動,使其實現了應有的價值,某種程度上說,是一種付出;玩,為娛樂業提供了資金,玩得快樂是對提供玩的人的尊敬,也算是一種付出;學習、研究則是另一種層面的付出。但大多數人都在為前一種付出做貢獻,而在後一方面,自己付出了星星點點,便嚷嚷著沒有回報。因為他們無從得知,怎樣才是真正的付出,覺得不安,害怕“浪費”了自己所謂的付出,於是他們終於找到了方法:沒有付出就無所謂浪費了。

這樣的人是永遠都不會知道,人終其一生都在付出時間這種寶貴的東西,而死後能躺在水晶棺材中的,一箇中國也只有毛澤東一個……

老年人真的“碰瓷”了嗎? 篇2

議論文 ,828字

以前聽到老年人碰瓷的新聞:即老年人被摩托車或機動車帶倒的時候,會對指認施救者就是撞人者。

以前聽到許多分析,諸如社會信任度不高、世風日下等等說法。甚至同情老年人的群體,有許多人也是對老年人的這種行為作“有罪推定”的,認為老年人的這種“碰瓷”行為存在主觀故意。且不論事實如何,或許我們都該聽聽齊澤克怎麼說。

齊澤克在《有人說過極權主義嗎》這本著作中,談及了一個精神分析中的現象。在我看來,這種現象有點類似於遭遇變故後的“認知失調”。且聽齊澤克怎麼說一件類似的事情。

原文摘錄:“……這個故事的主旨是男權社會的‘真相’,用黑格爾哲學中的思辨判斷表達出來,將侮辱者的身份假設為救命恩人,其作用是保護婦女免受侮辱—或者說,還是黑格爾的思想,在表面上與外來力量作鬥爭的時候,主體是如何與自己、與自己誤認的實體作鬥爭的。”

在所謂的老年人“碰瓷”的事件中,外來力量是撞車事件,主體是老年人,老年人在社會大環境下(或許並非男權社會,而是當下社會),經歷了與自己、與自己誤認的實體(施救者)的鬥爭過程。與自己的鬥爭是:要不要賭一把,咬定這個施救者就是撞人者;與施救者的鬥爭是,把他看作敵對的一方。

書中還提到了與應激障礙相關的背景。總體而言,應激障礙對於社會而言是有負外部性的。

或許,老年人的所謂“碰瓷”,真的不怪他們。可能需要怪罪個人的自我防禦機制吧—如果非要尋找到一個凶手的話。

與一種心理狀態作鬥爭,人類何時真正地“勝利”過呢,得到的不過是“解決”或者是“緩解”而已。在面臨心理、勝利最原始的規律的時候,少一些道德譴責,不作道德批評家,多做一些建設性的工作、預防性與補救性的工作,比旁觀指摘要更有“公民精神”。每個人,在所謂的老年人“碰瓷”中,都充當了一個社會中的“他者”式的“外來力量”,實際上,沒有誰,能真正置身世外。

給老年人一些安全感,完善社會福利,建設和諧社會,共營淳樸民風。或許這是我們當下最該做的。

而不是指責“碰瓷”的老人。

共享時代,真的共享了嗎 篇3

國一作文 ,918字

隨著共享時代的開啟,人們的生活似乎得到了許多便利:出行只需共享單車,看書只需共享書店……然而,真的共享了嗎?我們所期盼的共享是否真的實現了?

記得暑假的一天中午,父母打算帶我騎小黃車出去玩,體驗騎行的感覺。一出門沒過兩分鐘便發現一輛“躺”在路邊,彷彿在沉睡,又彷彿已恭候我們多時了。我欣喜若狂:運氣真好!今天肯定能玩個痛快了!突然,我驚詫地發現小黃車的二維碼和數字被颳得無法辨認了!可憐的小黃車躺在人行道上,如同流浪漢一般,似乎經歷了歲月的風霜使它成為如今的模樣。我深切地感受到了它的痛苦,它,和我,無論如何也不會想到竟是這樣!我不甘心,可連續幾輛都是如此。

已到下午三點,我已心灰意冷,希望全部破滅。曾經幽默的爸爸如今也沮喪又無奈地說:”別難過了,下次再去吧。你也很累了,回家休息吧。”

天空突然下起一陣大雨,不知所措的人們驚恐地跑回家。雨水又澀又苦,跑到家時,已渾身溼透。

我既憤怒,又沮喪,無奈。隨著共享時代的開啟,人性也漸漸地顯露在每個人的面前。因貪圖小利使人們做出如此的行為,卻沒有顧及他人的利益。共享時代看似為人們帶來許多便利,但在貪婪面前仍甘拜下風。我們不應該嚴以律己嗎?我們為什麼一定要破壞美好的社會風氣?社會主義核心價值觀中的“誠信”難道只說不做嗎?如果每個人做到誠信歸還,那麼為什麼還會發生這樣的悲劇呢?

然而,並不是所有的小黃車都慘遭毒手。在市中心,不隔多遠就有一個小黃車停放點。它們如訓練有素的士兵堅守自己的崗位,用自己的雙輪為人們帶來便捷。因他們的功勞,人們格外愛護它,身上幾乎毫無傷痕,真不禁令人視如珍寶。路上隨處可見的小黃車,說明它們已與人們的生活融為一體,密不可分。

如此天差地別,令人大跌眼鏡。小黃車確實為市中心的人們帶來便利,逐漸改變他們的生活。但造成這天差地別的原因是什麼?這和我們的素質密切相關。這不該應起我們的重視與思考嗎?提高人民的素質是保護小黃車的重要因素之一,人們也應該嚴以律己,這樣小黃車便能真正地帶給人們便利,真正體現它們應有的價值!

雖然中國仍有許多不足,以至於共享單車等許多共享裝置不能真正地體現它的價值,但我相信,經過我們的努力,總有一天共享設施能體現它的價值,能真正做到共享!

我真的長大了嗎 篇4

國二作文 ,534字

如果青春意味著長大,那些挫折不就是對自己是否長大的質問嗎?

—題記

我只知道我在不斷改變,但我不能完美詮釋我真的長大,甚至我並不清楚長大究竟是什麼,也許我只能依稀明白,長大的蘊意,一定不侷限在兩個字、七劃之間。

我會不自覺地把青春當做長大。在青春中我變得多愁善感,總會讓成熟二字烙在情緒上,我用成熟的幼稚,一直自欺欺人,仍然無法控制好像不曾屬於我的情緒,我在眼淚肆虐時我也只是任他打溼眼眶,我好像錯了,青春期中的我好像並沒有長大,好像一如既往。

我覺得青春是長大。與小時候的鬧劇相比,現在沉穩的學習見證著我的成長,也許我只是幼稚的成熟,起碼有成熟。

我有些迷茫,我真的走進了青春,可是我真的長大了嗎?青春中,那大大小小的挫折一直“如影相隨”,在挫折中我也一直徘徊在這個問題之間,我曾無數次的尋找答案,但最終又被問題弄的暈頭轉向。成熟的幼稚與幼稚的成熟之間是不是成長?只是現在,我好像兩者兼備。究竟我長大是什麼?我真的找到了嗎?

我在無法解開的謎團前,選擇相信時間。“時間是偉大的作者”,它讓我們一直在改變;我選擇相信時間,我相信時間會讓我真正長大時能清楚知道。“我真的長大了”。

我可以解答一些難題,但“我真的長大了嗎?”這個問題,似乎要等我長大後再解答。

我真的長大了嗎? 篇5

國小六年級作文 ,817字

因為初中愈加繁重的學業,媽媽突然勸我放棄已學七年之久的鋼琴。她的語氣很堅決,似乎沒有絲毫可商量的餘地。那一剎那,我如同一束開得正旺的花遭遇了一場晴天霹靂,被打得萎靡不振。

我也沒有與媽媽多說什麼,只是自己私地裡總是哭泣。現在半途而廢,便相當於廢棄了七年在琴鍵上耗費的心血。我想和媽媽商量,但同時也想了許多可能與母親大吵一架的場景。這讓我感到極度可怕。

從前一貫說起話來口若懸河的我,為何這一次卻不敢開口與媽媽商量?我真的長大了嗎?

一次鋼琴課,我帶著自己糟糕的心情和媽媽強硬的指令來到了鋼琴課堂,與老師交流了我為難的處境。在交談的過程中,我只感覺到鼻頭酸酸的,心裡也酸酸的,將要湧出的淚珠中飽含著太多七年苦練的艱辛和不捨,以及對鋼琴的熱愛。老師也表示能理解我的處境,她若有所思地對我說:

“不管你想了多少種方式來應對媽媽的命令,老師先問你一句,你真的面對面與媽媽發自內心地針對這件事商量過嗎?她真的知道你心中有這麼多的看法嗎?孩子,父母的意願從來都不是命令,世上也沒有哪件事是絕對的,凡事都是要你自己主動與父母商量,通過自身的努力去爭取的。”

老師的這番話猛然點醒了我。回到家後,我與媽媽靠在沙發上,和煦的陽光透過紗門均勻地灑在地板上,留下斑駁的光影。這是一個溫暖的午後。媽媽在靜靜地看書,我在一旁鉚足了勁想開口與她溝通。終於,那句埋藏在心中已久的話從我嘴中支支吾吾地說出:“媽……媽,我……我想同你商量個事兒……”媽媽開始有點懵,之後才漸漸露出欣慰的表情。那段時間,空氣彷彿是凝固了一般。說完後,我從她的眼中,看到了媽媽對我深深的理解與支援。

這一刻,我感受到了溝通無限的魔力。我勇敢地邁出了敞開心扉的步伐,成功地經歷了人生中一次必不可少的磨練。

人生便是一次一次的邁步前進。在敢於溝通的這一步上,我邁得無怨無悔。當我真正開口說出自己的心聲時,我深刻地感覺到:我,真的長大了。

如今,端坐在黑白琴鍵前的那個少年已不再懵懂,不再畏懼。

我真的長大了嗎 篇6

國小四年級作文 ,693字

“zy的家屬在哪兒?”

外婆匆忙站起,忙說道:“這,我是,我是!”

“恭喜,是個女兒。”

伴著一聲聲祝賀,我才晃然意識到,我的妹妹出生了。我不知是喜是憂,匆忙跑到病房。

妹妹被襁褓包著,溼漉漉的頭髮,臉頰微紅,似乎還有些脫水,面板皺皺的。

我看得有些出神。我當姐姐啦,我應該怎麼做?我不是家裡最小的了,爸爸媽媽會不寵我了嗎?

大堆大堆的疑問接踵而來。心情莫名的煩躁。我希望我不去想這些問題。

“暢!”我的爸爸突然叫我。我慌忙應了一聲。

“你當姐姐了,你要長大了哦!”

“長大,本來就是嘛,我一直在長大啊!”我故作輕鬆地回答。

但我真的長大了嗎?

等到妹妹長大一點,開始認生,每天就纏著我和我媽。

這時我才意識到,帶孩子是有多麼的困難。誰讓我有了個妹妹呢?

某天晚上,父母決定出趟門,只好將妹妹交給我來帶。我抱著緊張不安的心情同意了這樁差事。

本決定讓她獨自一個人看這電視,我還可以在一旁幹自己的事情。誰知,到沒過多久。幾聲啼哭後,我慌忙抱起她詢問究竟。似乎不是磕了,碰了也不可能,也許是餓了吧。我這樣想著。後來才發現竟然是尿包滿了。

我莫名慌了,這可怎麼辦?打電話?不行,一陣焦灼過後,決定自己動手。

我竟然三下五除二解決了此事,恍然發現,我竟還挺能耐!

難道我真的長大了嗎?

等她再長大些,會說話了,明白了一些事理了,也轉眼到快到新年了。家家又開始置辦年貨,母親出門前突然用一種無奈的眼神看著我。我懂了,說:“放心,我和我妹在家裡吧。”母親有些震驚,我又說道:“你還走不走啊?你在家我可不幫你帶了啊!”我故作威脅地說。於是母親笑了笑,開心地出了門。

“媽媽,你別忘記,我真的長大了!”

我真的長大了 篇7

國小五年級作文 ,569字

幼小的樹苗,經過歲月的洗禮,終於長成參天大樹。在人生的道路上,我們在逐漸成長,慢慢地向自己的理想走去。我時常在反思:“我,長大了嗎?

我長大了,告別懶惰,走向勤奮。家庭的溺愛,使我養成惰性,學習中,每遇到難題,能繞則繞,能躲則躲,因此考試屢屢失敗。失敗痛苦的折磨,激發我勤奮之心。我毫不示弱,在老師的教誨下,刻苦學習,挑戰一個又一個難題。我懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的含義,我用實實在在的學習成績證明了自己的能力。在攀登知識的高峰時,我體會到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的成功感。我要用勤奮鋪就成功之路。

我長大了,告別驕傲,走向謙虛。以前我總改不了驕傲這個壞習慣。驕傲滋長了粗心,因此每次考試總不能取得滿意的成績,但經過仔細的思索,孔子“三人行,必有我師焉”的教導,讓我的心豁然開朗,我應該可以再提高。於是我利用寶貴的時間,虛心學習。讀書使我拓寬了視野,增長了知識,陶冶了情操。我要用自己的能力爭取百尺竿頭更進一步。

我長大了,告別幼稚,走向成熟。我學會了寬容和理解,我學會了換位思考,看問題變得更加客觀、全面;我學會了明辨是非,懂得了同學之間的互相關愛,懂得了對老師、長輩常懷感恩之心,懂得了獨自品味人生的酸甜苦辣。

是的,我真的長大了!在人生的旅途中,無論風和日麗,抑或風雨飄搖,我願成為一隻雄鷹,振翅搏擊長空。

為了那本書,我付出了很多 篇8

國小五年級作文 ,790字

你有一本自己喜歡的書嗎?我就有了,為了那本書,我付出了很多。你想知道嗎?那我就告訴你吧。有一次我在書店看見一本文章優美的作文書,很想擁有它。可是那本作文書需要二十多塊,媽媽不許買,每當我看見別人有那本書時,是多麼的羨慕啊!

有一天,我放學後經過書店看到裡面令人眼花繚亂的書,又使我想起了那本書,情不自禁地走了進去,來到那本書旁邊,我翻開它津津有味地欣賞起來,但是時間有限,我又捨不得放下它,怎麼辦?於是我心裡想到了偷。那時還好沒人看見,真是天助我也,剛伸出手我又猶豫了:如果偷了,媽媽發現就糟糕了,老師教育我們不能偷東西,這樣會讓人討厭的,要是讓同學知道了我的面子往哪擱?可是那本書好像在向我招手,衝我微笑,最後我還是下決心偷了。我向四周環視了一下,以迅雷不及掩耳的速度把那本書取下書架,輕輕地放進了書包裡,最不起眼的一層,那時我的心撲通撲通地跳著,我很害怕服務員發現。最終我懷著忐忑不安的心情走出了書店。為了這本書,我犯下了一個令我終生後悔的錯誤。從此,我特別珍惜那本書。

有一天,吃過午飯後,媽媽上班了,我經過房時,看見那本書放在書桌上,咦,那本書好像在衝我笑呢,好像在說:“快來看我吧!我很好看的。”我被它那無形的魔力引了過去,坐在書桌旁,翻開了書。啊,那內容真精彩,我看得入了迷。過了一會兒,雨悄悄地下了起來,越下越大,我竟然忘了收衣服,陽臺上的衣服已被雨淋溼了,我全然不知道。晚上媽媽回來了,她一進門就問:“剛才下雨,你收衣服了嗎?”我有些莫名其妙說:“剛才下雨了?我沒有收衣服,我一直在看書。”頓時媽媽的臉立刻沉了下來,生氣地說:“你就知道看書!衣服溼了也不知道。”隨後,她用那根可怕的棒子打了我三下。那時我大哭了。

為了那本書,我真的付出了很多,為了那本書,我犯下了一個令我終生後悔的事,為了那本書我被媽媽罵了。這是我第一次為了樣東西而付出這麼多的,我會永遠記住的。

那一次,我真的感動了 篇9

國三作文 ,716字

每個人的生活中,都曾經歷過許許多多的事情,它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興;有的會讓我們後悔;也有的會讓我們難過……但是,那一次,我真的感動了!

那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室裡十分安靜,有的同學在寫作業,有的在複習,有的在預習,而我卻在撓癢,不知道是什麼原因,我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣,十分難忍,手臂上出現了道道的紅痕。雖然如此,但我還是不願意弄出太大動靜,恐怕打擾正在學習的同學。但我手上的紅痕最終還是被同桌發現了,他問我:“你的手怎麼了?要不要去醫療室看一看?”我勉強地擠出一絲笑容:“沒啥事,你忙你的作業吧。”但他還是不放心,硬要陪我去學校的醫療室看看,我只好順著他的意,向老師講明情況後,他陪我走到樓下的醫療室,但醫生不在。我只好到老師那請假去看病,老師的辦公室在對面,由於剛才走的急,忘記了帶雨傘,但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之後,他陪我走到學校門口,和藹的對我說:“你一個人出去,注意安全哦!”我點了點頭,我走了幾步,我回頭看,他還在門口看著我離開,那雨溼透了他的衣服,這時我的眼淚潸然流下了,我不敢再回望。

我看完病後,就回學校了。當我踏進教室時,全班同學的目光都聚集在我的身上,我的心頓時溫暖起來,回到座位,周圍的同學都問我“剛才怎麼了”“剛才哪不舒服”“現在好些了嗎”之類的話語。那一刻,我忍住不讓眼淚流出來,把頭低下,假裝在找東西,不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。

人生雖然短暫,但卻有許多事情深深印在我們的腦海裡。雖然不能穿越時空,回到那時候,但那個下著毛毛雨的晚上會永遠地留在我的腦海裡,現在的我,只能用我笨拙的文字來表達我當時無比感動的心情。

那一次,我真的感動了。

那次,我真的長大了 篇10

國三作文 ,824字

歲月的風鈴搖啊搖,不知不覺已經風風雨雨搖過了十六個春秋。奶奶說:“幾天不見,這孩子終於長大了,個子高了一截。”媽媽說:“終於長大了,懂得體諒父母了。”……是的,幼稚園的成長的檔案裡已不再有我稚嫩著尋問如何長大了。經過生活的洗禮,我也覺得自己長大了,成熟了。

爸爸媽媽總忙著生意上的事,基本上不怎麼管我。每次我在他們面前吵鬧著要他們帶我去玩,他們雖然答應但不久便不了了之,每次我拿成績給他們看,不管是好是壞,他們都說要如何如何地獎勵或鼓勵我,但所說的都隨時間消逝了,我也司空見慣,我便不再讓他們答應什麼,我的事也不想再跟他們說。

有一次,我和朋友出去玩買了很多東西,回家爸爸媽媽笑著問我,他們那份呢?我淡然地說:忘了!當時我甚至覺得自己沒有不對,反而覺得他們需要什麼自己去買,並不關我事,而日後的日子也是如此,我一如既往的我行我素,和家人沒有太多交流,照顧好自己就行。

但是,一件突如其來的事卻改變了我。爸爸媽媽要到外地出差,讓我照顧好家人,交代了一大堆東西。“哎,終於走了。”在我不停催促下,終於把他們“趕出家門”。本以為他們走了我可以開心地度過這有限的光陰,但是卻讓我感到四面楚歌。

爸爸媽媽走後家裡的家務全落在我身上,早上要早早起床陪奶奶晨運,晚上還要教弟弟寫作業,再加上自己還要學習。唉,在這種環境中我終於明白父母的辛苦,明白他們為什麼會有這麼多謊言,原來他們也不容易啊!要照顧家人,還有工作的煩惱,而我還這麼無禮對他們,現在想想真是後悔。

於是,等到了爸爸媽媽回來,我立刻採取行動。我端茶遞水,按摩錘背,對他們的表現真是五星級的服務,還達到國家標準的微笑服務。對於我的異常的表現他們又驚又喜。問我怎麼了,我便向他們承認錯誤,對他們說說這些天我的感受和了解他們的難處。聽了之後,爸爸開心地說:“不錯不錯,終於長大了!”為了獎勵我,爸媽特地抽空全家去旅遊,度過了一個愉快的假期。

看著魚缸的魚兒們從魚苗變成現在的魚兒,我心想:“我們都長大了!”