看见师恩相關作文20篇

看感恩 篇1

國三作文 ,1007字

現如今這個社會感恩的太少了,社會的黑暗是想都想不到的,但是也還倖存著不多的感恩……

感恩的方面有許多,當然做法就不同……北京一學生的感恩方式便是告訴他的父母,等他上了大學,所有的消費只是借貸,等工作以後便會償還,對於這個很多人有不同的看法…

第一種呢,是較贊同的,對於為我們付出那麼多的父母,我們的確應該感恩父母,“滴水之恩,當湧泉相報”更何況是父母,他們為我們付出的不只是一滴水,而是一片汪洋大海。但是當父母聽到這個訊息會開心嗎……

“媽,等我上了大學,所有的消費我都只是作為借貸,等我有了工作,我會一一還清”,當我對我自己的父母說了這句話之後,母親流了感動的淚水……然而我告訴我的父親,效果也是不一樣的“你當真?那要是你沒有找到工作呢,現在的大學生沒有工作的不是點吧點,你沒有工作的話,不就食言了嗎;或者我再告訴你,你只還大學的,那高中,初中,小學,你出身到現在呢,都不算數嗎,那些花的錢可要比現在多的多啊,你想過嗎?”對於這個北京這個學生感恩,我的理解大概就明瞭了,不完整,只考慮了大學,那之前的沒有考慮,父母也不大會感動,覺得你孝順,所以感恩還是很深奧的,一不小心就做的不對了。

曾看過一個故事,一位作家在文革時期被迫害,抄家,上街遊行,被毒打,腿被打斷了,渾身是血,然而那些以前和他稱兄道弟的人這個時候卻躲得遠遠的,趕緊和作家撇清關係,生怕連累自己,沒有一個人敢出來說些什麼,而這時,就有一隻作家曾經在路邊餵過的一隻小狗跑了過來,開心地叫著,開心地舔著作家的腳拼命的搖尾巴,在說:“這是一個善良的人,他沒有做錯任何事,你們不要這樣對他…”然而衛兵卻連小狗也不放過,開始毒打,打得小狗渾身是血,小狗哀嚎,還是想要和作家待在一起,衛兵忍不了了,開始毒打,打斷了小狗的一隻腿,小狗很害怕,拖著斷了的腿,哀嚎的爬走了,看著小狗可憐的背影,作家發誓等自己自由了,一定會好好照顧小狗的晚年…

作家自從當初被抓了,現在終於出獄了,第一時間便是到集市裡買幾斤肉,然後立馬去找小狗,然而他正準備找到小狗就給小狗吃頓好的,可是他的主人,告訴他,自從那天小狗拖著斷了的腿回來,就一直不吃飯,哀嚎了三天,便死了……作家的心徹底碎了,他狠這個社會,是多麼的黑暗……

在這個黑暗的社會裡,有感恩的,像小狗和作家一樣,也有不感恩的,有著黑暗內心的人,像想要個作家撇清關係的人一樣……

所以感恩,不多,但存在,也很悲哀,但就要珍惜了……

轉過身,我看到了一片花海 篇2

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

轉過身,我看到了一片花海 篇3

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

看《最美古詩詞》後有感 篇4

讀後感 ,533字

今天看了最美古詩詞的比賽,我有許多的感受,我體會到古詩詞的美,也對文學多了一份崇敬。

節日是以比賽的方式進行的,每個學校的同學一登場,首先都會以說、唱、舞的方式展現一段古詩詞,每當看到小演員穿著古代服裝,站在臺上說唱時,我都不禁連聲叫好。看,那位說《江南荷採蓮》的小選手,他生動的表情加上甜美的聲音真的是讓裁判都歎為觀止。聽,有人在唱蘇軾的《水調歌頭》,這首詞在經過現人的改變後,唱出來可真是無比的動聽,一旁伴舞的小學生個個動作也十分有趣,突然,“主角”有力的聲音一輛,我們不禁逗眼前一怔,當“主角”說到高潮部分時,我們所有觀眾都不禁為之感動,真是說得太好了。

節目的第二個部分是考驗選手的知識掌握程度,由裁判提問,選手來回答,有很多問題我都沒有聽說過,看來,我還需要繼續拓寬我的知識才行。每當一個個正確的牌子從裁判手裡舉出來時,我們這些觀眾真為某些學校的小選手捏一把汗。

我比較感興趣的是一個提示性的問答題,簡單說就是給你三個提示,讓你來答一個問題,有的選手回答問題的過程可謂是跌宕起伏,本來答對的改成錯的,而有的將錯的改成對的,有時真的是讓我們這些觀眾都大吃一驚,心情跌宕起伏。

其實,最後的第一、第二的名次已經不重要,重要的是每個人都從這次活動中收穫到了什麼。

愛看書的我 篇5

國小二年級作文 ,305字

我叫汪詩豪,是一個特別愛看書的男孩,但我這個愛看書的習慣卻害了我。

我最喜歡看《成語故事》,共四本。可我家只有三本,正好今天蔡盧逸帶了,於是我向蔡盧逸借,蔡盧逸說:“好的,但你只能在我出去玩的時候看,因為我還要看呢!”我只好壓住心中的怒火答應了。

第一節課一下課,蔡盧逸就被叫出去玩了,我就從他書包裡把《成語故事》拿出來準備看,可我肚子正好有點疼,我就把書帶到廁所裡看了,過了一會兒,蔡盧逸的聲音在走廊裡響起,他說:“汪詩豪,你在廁所裡看我的書嗎?上課鈴都響了半天了,快回來上課。”我趕忙拉起褲子,拿起書跑回了教室。剛進教室,老師就罵了我一頓,還讓我站一節課,真是累死我了。

這就是愛看書的我,大家認識我了嗎?

你看他們倆 篇6

國小六年級作文 ,892字

要說起我們班,那可是年年被評為“文明班級”,但如果要說起我們班的調皮鬼,那在全校也是,眾人皆知,鬧得滿校風雲的。

我們班的兩個調皮鬼,一個外號“胖魔頭”,一個外號“口水王”,論個子,身高,性格完全不配,但他們卻友好的在一起。可惜除了他們倆,沒有人和他們做朋友。

現在老師正在上課,“胖魔頭”耐不住性子,動來動去的,好像凳子上長了釘子似的,他晃晃臉上的肉,如短香腸的手指在嘴裡來回遊行,他恨不得立馬下課,好衝出去嚎上一嗓子,嘴裡還在含糊著什麼。“口水王”呢,雖然也很想出去,但還是裝成兢兢業業的樣子,專心致志地假裝聽課。可不幸的是,他的口水出賣了它,口水應聲而下,搞得他手忙腳亂地找紙擦。老師也拿他們倆沒辦法,只得睜一隻眼閉隻眼。

“叮鈴鈴”終於熬到下課了,還沒等老師宣佈,“胖魔頭”“騰”一下站起來,飛奔出教室,“口水王”也不找紙了,拉挽起袖子一擦口水,故作散步,慢悠悠地走出教室。說他們倆調皮鬼,真不賴,你瞧—

“胖魔頭”氣勢洶洶地向一個男生走去,眉頭挑了一下,鼓起腮,眼睛瞪得如銅鈴,示威似的晃晃迷你小拳頭。“口水王”站在“胖魔頭”身後,“胖魔頭”威猛的身姿,把他的身體遮住了一大半,但他也想,故作威嚴,口水吊在嘴邊,故弄玄虛地晃了晃,惹得許多愛乾淨的女生躲到十萬八千里之外。

“小子,識貨的放下東西!”“胖魔頭”粗聲粗氣地說。“放……放下東西。”口水王挺起纖細如蘆葦杆的腰結巴地說。“放下什麼東西?”老師在這時走了過來,著實把他們倆嚇掉了半個魂兒。

“楊新宇,曹南寧,跟我到辦公室。”老師頭上籠罩著烏雲,眉頭緊鎖,陰沉沉地走在前面,“胖魔頭”和“口水王”自知理虧,威嚴秒散,只得灰溜溜地跟進辦公。

我們也不知道老師說了什麼,反正只知道他們出來時反差特大。“胖魔頭”紅著眼,嘴裡你還不服氣地哼哼著什麼;“口水王”低著頭,似乎想找個地縫兒鑽進去。

事後,我才知道,原來他們為了把那個男生搶小同學的二十元錢搶回來,才打架的。不料,老師逮了個正著,被誤會了。

你瞧瞧,他們倆又可笑又可恨,又好又壞,他們調皮,但他們善良。如果他們再改掉一些壞毛病,相信他們的朋友會越來越多的。

你看他們倆 篇7

國小六年級作文 ,622字

“嘟!嘟!嘟”,這是哪兒傳來的聲音呢?原來是公交車喇叭的聲音啊!今天爸爸讓我自己坐公交車回家。

站在車上,我閒著沒事做,就觀察起我身旁的兩位青年來。其中的一位長相氣宇軒昂,穿著一身西裝,正襟危坐地在看書。而另一位呢,相貌平平,幾乎可以說沒有什麼特徵,穿著休閒服,手上還抓著一塊麵包,一邊吃一邊玩著手機。口裡發出“”吧嗒吧嗒“”的聲音,咦?那在空中飛舞的“雪花”是什麼呢?哦,原來是他吃麵包掉下來的屑子呀!

不一會兒,車又經過了一站。這時,有一個老爺爺上了車。車不斷地顛簸著,老爺爺也不斷地搖晃著,有一次他差點就摔倒了。我恨不得現在就衝上去給老爺爺讓個座,可惜,我現在也沒有座位呀!只好翹首以盼別人給他讓座。
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突然,老爺爺踱到了那個穿西裝的青年旁邊。過了一會兒,老爺爺終於開口了:“我的腿不好使,能不能給我讓個座?”我心裡想:這個哥哥文質彬彬,肯定也很有禮貌,一定會讓座的。可是結果卻出乎我的意料—老爺爺說完後,青年卻一直坐在那兒不動聲色地看著他的書,我心裡氣憤極了,彷彿有一把火在燃燒。他這副樣子都是假的,他只是在裝斯文。

而正當我氣憤之時,老爺爺又轉向了那位大大咧咧的青年。我又想:哎,就連那位都不讓,估計他也沒有多大可能了。想著想著,突然,他站了起來說:“爺爺,這個位置給你坐吧!”老爺爺感激地說:“謝謝謝,謝謝呀!”這時我才鬆了一口氣,老爺爺終於有位置坐了。這下我終於明白了人不可貌相,海水不可斗量這個道理。

你看她們倆 篇8

國小六年級作文 ,661字

“你們兩個乖乖在家聽話,我出去一下,中午就回來。”媽媽有些擔心,但又急匆匆出門的說著。“沒問題,我們少不了。”妹妹爽快地搶先回答道。“砰—”這令人膽戰心驚的巨聲傳來,不用說這是媽媽出門後關門的聲音。

每次聽到這令人震耳欲聾的聲音時,妹妹就會前一秒一本正經,後一秒變成孫悟空的樣子,“太值得慶賀啦!媽媽終於走了。”說完,便爬上沙發,手舞足蹈跳起來。當姐姐聽到了這令人震耳欲聾的聲音時,就像洩了氣的皮球,不信你瞧!

“看!吃我一棒!”妹妹身穿白色公主裙,手拿著金箍棒,從房間一直蹦跳著到客廳,直奔坐在沙發上認認認真看書的姐姐。

妹妹跨著兩條腿,大步向沙發跑去,臉像綁緊的弦一般,上牙和下牙緊緊的咬著;而坐在沙發上的姐姐面無表情,神態自若,聚精會神地看著書。

“啪”妹妹一下子就與大地媽媽來了一個親密接觸。

“哈哈哈哈……”原本看書認真的姐姐似乎也被這氣氛感染了,笑得前仰後合,“活該,誰讓你搭配不當,穿著公主裙也就算了,幹嘛要把媽媽的絲巾紮在頭髮上,一直拖在地上;再看看,為什麼還要把媽媽新買的高跟鞋也穿在腳上,跑起來像鑿地磚似的,這樣搭配不摔跤才怪呢?”說罷,姐姐……

“哼!”妹妹一副不服氣的樣子,艱難地從地上爬了起來。

“快過來看書吧!”平時就愛安靜的姐姐說道。

妹妹一副不情願,但又勉強地湊了過去。

“你怎麼看這麼快?我還沒看完呢!”姐姐著急地按住妹妹翻動下一頁的手說道。

“只要看插圖就可以知道書內容,何必要看字呢?”妹妹一臉無辜,一本正經地說。

“咔嚓”突然聽到鑰匙與門鎖的呢喃細語,姐妹倆秒變乖寶寶。

你看他們倆 篇9

國小六年級作文 ,720字

鄰居家有兩個可愛的小孩,是對雙胞胎姐弟,姐姐叫大寶,弟弟名叫小寶,她倆呀,可真是我們小區裡的一對“活寶”。

大寶是女孩子,又是姐姐,性格自然溫順一些,對我們也很有禮貌;可面對弟弟小寶,那副姐姐的樣子就不同了。

“小寶呀,你不能總搶我冰淇淋吃呢!你不是有嗎?搶我的幹什麼呀?要懂得謙讓!”大寶那副老氣橫秋的樣子著實令人發笑。

偏偏弟弟小寶生性調皮,又貪吃,愛和別人頂嘴,才5歲的他,口齒伶俐可會說了。

“姐姐,你就不能讓給我吃一口嗎?一個冰淇淋我不夠吃呢!”小寶裝作可憐巴巴的樣子。

畢竟還只是孩子,大寶還不知道謙讓弟弟。於是一口拒絕道:“不行,我自己也不夠吃的,不給你吃。而且我是你姐姐,你應該讓著我!”“不行,不行,就不行,我要吃,我要吃,我要吃!”小寶是個急性子,伸手來搶姐姐的冰冰淇淋,大寶怒了,一推弟弟,只見弟弟小寶坐在地上哇哇的哭了。

一失手將弟弟推倒在地,大寶已經十分後悔了。這時又見弟弟哭得如此傷心,大寶更是十分愧疚。一個作為姐姐的責任心立刻浮現在大寶身上。

大寶拉起坐在地上的小寶,輕輕彈去他身上的灰,可是,小寶眼角掛著晶瑩的淚珠,仍是悶悶不樂。大寶將手上的冰淇淋遞給小寶,又拭去他臉上的淚水,慚愧地說:“姐姐,不對,姐姐將冰淇淋送給小寶好不好呢?”

小寶終於破涕為笑了,而且大寶也輸了一大口氣。

自打那一次小以後,大寶和小寶的姐弟感情似乎更加深厚了。以後的日子裡,大寶處處讓著弟弟,而小寶,也不在令姐姐為難,與姐姐作對了。

每日清晨,我們都可以看見大寶牽著小寶的手在小區裡散步,他們時常會哈哈大笑,不知什麼笑話令他們如此開懷。

他們倆稚嫩的背影融在清早的晨曦當中,顯得格外恬靜美好,他們身後陽光把一地溫暖灑得,好遠好遠……

感恩 篇10

國二作文 ,659字

一根草的誕生,會感謝大地的滋潤。

我曾將回憶的沙漏埋進大樹旁。如今,我發現它滋養了大樹,樹上長滿了一個個的感恩果,像一片紅色的海洋,我在其中無盡地遊蕩。

我將感謝爸媽,是你們帶給我生命,用百分百的愛滋潤我幼小的心靈,用百分百的鼓勵激勵我前進,用百分百的寬容原諒我的過錯。你們的愛是夏日的清茶,冬日的奶茶,黑暗中的燈火,哭泣時的擁抱。我雖沒法擁有藍天,但我為我擁有的父母,而感恩,而快樂。

我感謝老師,是你們點亮我的大腦,將我帶上求知的旅途。雖然艱辛,但是你們仍不依不撓,為我們開闢知識的道路。難過時,是你們悉心的問候和安慰;激動時,是你們冷靜的分析及溝通;生氣時,是你們無私的關懷及撫愛。我雖沒法擁有海洋,但我為我所擁有的老師,而感恩,而快樂。

我感謝朋友。是誰在冬日裡的清晨及時的催促?是誰在失敗時特別的安慰?是誰在驕傲時及時的提醒?朋友,像無眠的漁江,像沉靜的夜空,像活潑的雨珠,時時敲擊著我們年少輕狂的心。人生難有幾多樂?得一摯友何須愁!我雖然沒法擁有綠洲,但我為我所擁有的朋友,而感恩,而快樂。

感恩,像是藏在貝殼裡的珍珠,細心的人能夠發現它,並將它藏於內心深處。我要感恩失敗,是它帶給我動力,是它使我更加完美;我要感謝成功,是它給了我自信,是它使我更加堅強;我要感謝青春,是它帶給我活力,使我更加熱情。

珍惜所擁有的,你會發現自己拖欠了太多,以至於用一生都難以回報的。珍惜與他人的美好時光,是你唯一的回報方法。但你那不羈的心似乎早已抱怨太多了吧?讓感恩在心中生根,開出最美的花,使那不羈的心回覆平靜和快樂吧!

懷抱感恩的心 篇11

國二作文 ,756字

懷抱一顆感恩的心,這樣可以讓你和別人的世界變得更加美好。它會讓你的生活變得更加豐富多彩。

感恩,就是對身邊的人都充滿感激之情,享受和他們一同度過的時光。感恩,就是感謝一切事物。感謝小草,是它讓你的世界充滿生機;感謝批評,是它讓你更加了解你自己;感謝疼痛,是它讓你銘記這份失誤。一切事物,都有讓你感恩的理由。將感恩融入生活,便會發現生活一切安好。

美產生於感恩。懷抱一顆感恩的心,就會發現生活處處有美。只要你有一顆感恩的心,就不會抱怨這個世界。感恩自己還活著,感謝自己可以享受這片天空,這片大地,因為活著就是這個世界賜予我們最好的禮物。

當我們心懷感恩時,吸引力法則會為我們吸引更多的感恩。當我們感謝別人的幫助後,別人也會感謝那些幫助過他的人。感恩便會這樣傳遞下去。正如地球是圓的一樣,不論你從哪裡出發,只要你一直向一個方向走,就會不斷迴圈。感恩也是如此,它也會隨著你的不斷感恩而不斷地出現在你周圍的生活中。所以說,幫人者亦幫己。

近朱者赤,近墨者黑。只要你有感恩的品質,那麼別人自然會被吸引到你的身邊,並帶給你更多有利於你的事物。情緒是會感染的,所以感恩也是會感染的。當你周圍的人都被感染成一位會感恩的人時,你的生活也會變得更加的完美。

一念一世界,感恩之念方成一界。心懷感恩,便在心中埋下一顆美好的種子。感恩就是它的肥料,滋潤它的成長。隨著感恩次數的多增多,你的心中的美好便成長為一顆蒼天大樹。因為有感恩的支撐,你的世界便不會倒下,你的生活才因此而美好。

一切的一切都是美好,不要因為沒有一顆感恩的心,便發現不了那些隱藏在生活細節中的美好。感恩,是感激,是感謝,是愛的一種方式,是生活的一種態度。感謝感恩的心給我帶來的美,感謝吸引力法則幫我吸引如此之多的思想,感謝這次期中考試的題目讓我更深刻的理解和感悟感恩。

恩從何處返何處 篇12

高一作文 ,1031字

遼遼星宿中,地球亦不過一顆塵微星球,人類亦不過是一個平凡物種。但愛,卻可包含整個蒼穹。感恩之愛,更加無邊無涯無際無垠。

雨絲斜斜地在空中留過一條痕跡,拍打在嫩葉上,奏出一支春日交響曲。我,仰坐在教室內,抬頭凝視著按其生命規律旋轉的風扇,等候雨的歇止。

可它,似乎忘我隨形,增大了勢頭,清脆的“啪嗒—啪嗒”打碎了我回家之念。我如何是好呢?通過窗戶那牢籠似的柵欄,我望見了匆匆的行人,溼漉漉的馬路,穿梭於城市的汽車,就是望不到一把能為我擋雨歸家的傘,直到他回來……

“咦,怎麼還不走?”“我、我沒……”“沒傘是吧!”“嗯!”“走,跟我走,我帶了。”他急忙整理物品,取出一把中等大小的傘,同我一齊離開。當我倆來到一樓時,遇見了另一位同學B。“你也沒傘啊?”“是啊,順帶也帶我回去吧。”“這,好吧。”就這樣,三人撐著一把中等大小的傘,遊行於雨幕間,他倆位於我身旁。雨絲沒有任何減緩,他把傘往我與B這邊靠。我清晰地看見,水滴將他自己的校服滴溼,如此醒目,又如此冰凍。B開口道:“我到了。”“那好,明天見。”“嗯,你下次買一把大的傘嘛,害得我的校服都溼了。”B說道。這句短短的話語使我不由自主地望了望B的校服,只不過那一衣角,可他……A顯然為B對他的抱怨而感到驚訝。隨即我也到家了。“謝謝你,回去洗個澡吧,不要著涼了。”我道,“不用謝,你也一樣。”隨即我們分開了,可我為何又感到他正愉悅著?難道,只因十幾字的告白?

我們三人的事情仍發生著……

美術課上,老師察覺到了我與B沒有工具,便叫同學協助下我倆。這時我注意到A正挪動椅子騰出空間,他站起來,攜上工具,筆直朝我走來,與我相坐,剩下無奈又尷尬的B。“你不是離B近些嗎?”“呵,sowhat?我可不想課後被他抱怨毛筆不好用,墨汁色澤淡諸如此類的。你該不會吧?“我怎麼會呢?我感謝都來不及呢。”頓時溫熱的漩渦現於我心,揮之不散。

若那天我沒有道謝,而是責備他,我美術課會由工具用嗎?若B那天心懷感恩,他會無人相助嗎?答案顯而易見。當我們需要向他人表達自身的感激之情時,不要覺得無傷大礙,很有可能你的一句“謝謝”就會在他內心烙下一條印記,讓他記住你的感恩,記住你的微笑。不久,恩惠又再出現在你的生活中。

即使是一句道謝,一個點頭示意,一個露齒微笑,都具有改變宇宙的力量。恩,從你而出,而給,必將返回你身,造惠於你,形成一個牢固又高尚美麗的迴圈。為他為自己,為一切細微事物而感恩吧!當你做到了,一切美好事物都將屬於你。

在最美的年華里感恩 篇13

高一作文 ,1015字

踏著青春的步伐,穿過流年的回憶,帶著滿腔的熱血,感謝生命的美麗。

回首初三,是那麼的刻骨銘心。

還清晰地記得,初三那段時間,為了取得理想的中考體育成績,我們忍受著種種艱辛,奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意,在操場上奔跑,一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中,我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是,就在接近體育考試的前幾天,大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是,我不小心在雨地上滑倒了,腿受了傷。

時間悄然而逝,沒有設定的未來,迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章,如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天,天空放晴,白雲悠悠,心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我,也感謝我的腿恢復得還不錯。

上了跑道,心撲通撲通地跳著,我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話,“不管我們想什麼,只要我們感恩什麼,就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物,生活也不禁變得豐富多彩,一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說,那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣,不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。

華萊士D沃爾特斯說過:“每日的感恩練習,是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說,感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功,並持續運用感恩的方法,使生活變得更繽紛多彩。生活中,正因為種種感恩,使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語,更需要的是行動。

真正的感恩是不能以天來計算的,而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出,感謝老師的辛勤培育,感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜;我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線,感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒;我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱,感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風,感謝秋季累累豐碩的果實,感謝……生活處處都可以感恩。

如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留,請用感恩的心去支撐希望,支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力,支撐夢想的實現,使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。

請在我們最完美的年華里,學會感恩,感受感恩給我們的完美的響應。

感恩是這個年華最不能錯過的!

平凡中的不平凡——看《平凡的世界》有感 篇14

讀後感 ,973字

七月流火之際,我終究是一鼓作氣看完了這套厚書,心中卻不免惆悵起來。這講述著文革末期至改革開放時期的書讓我情不自禁地想看一遍,再看一遍……

全書圍繞著孫少安和孫少平兩兄弟—兩個屬於黃土地的孩子的生活展開了對當時社會各階層眾多普通人的平凡生活的描述。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,平凡的生活與社會的衝突紛繁地交織在一起。

孫少安,這個似廣大農村孩子一樣的人,年幼時便扛起破落的家的重任,日出而作,日落仍不息。但他不甘,不甘自己平凡的人生,於是與妻子開磚廠,只為光宗耀祖,受到尊敬。孫少平,這個依舊似廣大農村孩子一樣的人,讀完書後便歸家助兄長。然而他不甘,不甘自己會一輩子待在農村。於是他閱覽書籍,離開村莊,在陌生的城市中不畏艱辛的勞作,只為能闖出屬於自己的天地……書中的每一個人都是平凡的,可有那麼的不平凡,他們在掙扎,在平凡中掙扎。

我捧著書,眼前似乎有著許多模糊的身影。我彷彿就坐在雙水村中高高的坡上,看著他們的生活,他們的世界。勞動者是幸福的,無論在哪個時代。

那個令我震撼的少年—孫少平。他不甘困於農村,在黃原縣做小工,在煤礦中挖礦的點點滴滴都令我雙目含淚—我清楚地感覺到,他是個有血有肉的人啊!就像在暴風雨中被擊打卻無所畏懼的燕!他平凡,人生也不盡完美,可他衝破自卑,衝破黑暗囚牢的勁卻如此的打動人。他認識到自己的平凡,卻不甘於選擇平凡。沒有一成不變的人生。孫少平從那個極度自尊的少年成長為了一個成熟的青年,他經歷了太多太多、對於一次次的打擊,親愛的人的犧牲,最後自己的毀容,還有背上猙獰的傷,他都能轉化成無盡的動力,為了不平凡而奮鬥。他沒有放棄,一次都沒有!

作者應是十分了解平凡吧。在他的筆下,無論是遊手好閒的王滿銀,見風使舵的孫玉亭,甚至是傻子田二的人生都值得回味,思考。他在這個平凡的世界,留下了影響一代一代年輕人的不平凡的聲音。這個聲音穿越陝北的黃土地,在亙古的大地,與蒼茫的宇宙間,蕩氣迴腸。

連我這愚昧之人,也被深深吸引,久久感動,被喚醒內心對平凡的不甘。我們也在這平凡的世界中與許多人做著平凡的事,但那平靜水面下的激流,總會讓我們不甘於平凡。我們是平凡的,但我們要跨過泥濘,做不平凡的自己。

合上書,我站在窗邊眺望,忽然想起薩迦格言裡的一句話:“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒。”

學會感恩 篇15

國小六年級作文 ,878字

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。然而,這不應該是藉口。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裡等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!……學會感恩,做一個堂堂正正的大寫的人!

為“網路媽媽”喝彩——觀看《網路媽媽》有感 篇16

觀後感 ,606字

同學們,我問大家一個問題:你知道該如何去愛別人嗎?有的孩子,沉迷網路遊戲,既害了自己,又傷害了別人,尤其是我們的媽媽。最近,我看了一部影片《網路媽媽》,講述的就是青少年沉迷網路遊戲,媽媽極力拯救他們的故事。

影片很感人,主要講了一位被火燒傷的母親,為了拯救沉迷網路遊戲的兒子,她想盡了一切的辦法。後來,這位母親她用自己的故事,繼續去感動其他沉迷網路遊戲的青少年,使他們迷途知返,拯救了無數個家庭。這位被稱為“網路媽媽”的母親是何等的偉大。看完這部影片,我不禁為她的壯舉而拍手叫好,又為那些沉迷網路遊戲的青少年們大聲疾呼:“快離開那些害人的網路遊戲,別再讓我們的母親傷心了!”

母愛如水,母愛是無私的,也只有這真心真情,才有如此的真愛壯舉的“網路媽媽”的出現。縱觀我們的生活,也會有很多像“網路媽媽”一樣的人,她們為了自己的孩子,為了別人,付出了很多的心血,拯救了無數失足的人,我們應為這些“網路媽媽”型的人而喝彩。

看完這部影片,我的內心無法平靜。是呀,我們的母親太偉大了,她們為了自己的孩子能健康地成長,付出太多了。我想,我也有充滿母愛的媽媽,她起早貪黑地工作,為的是我們能更幸福地生活和學習,我應為有這麼好的媽媽而自豪!

有人會說,我們還小,有沒有一顆去愛別人的心,並不重要。其實,這樣的想法錯了,一個人從小就應有一顆懂得去愛別人的心。只有這樣,我們在以後的明天,才更好,生活更幸福!

為“網路媽媽”而喝彩!

童眼看東莞 篇17

國小三年級作文 ,713字

東莞是我的第二故鄉。如果說家鄉是我的生母,那麼東莞就是我的養母了。我這個外來的孩子是很小就來到這裡的,我在這裡度過了“咿呀”學語的幼兒時期,現在已經是三年級的學生了。我知道和我一樣的外地來的孩子還有很多,我們都是在這位母親的默默的關懷下成長的。她從來沒有嫌棄我們的頑皮、愚味。讓我們和土生土長的孩子沒分彼此地成長。我很慶幸我沒有“水土不服”,馬感激這位胸懷廣闊,能容五湖四海的孩子的母親。

家鄉的親人曾經對我說:“別離鄉別井了,回來吧!這兒有親人的愛撫……”我說:“我並不寂寞,別擔心,我不會忘記故鄉的,我會像一隻小燕子一樣南北兩邊飛。”我習慣了東莞的熱鬧生活。我倦戀著繁華的都市,高大的樓房,琳琅滿目的街市,川流不息的寬闊的馬路。特別在晚上,到處燈火輝煌,人如潮湧。如果想熱鬧,去上街吧,你一定會感到猶如過節的氣氛;如果你想追求清爽的感覺,請兜風吧!這時,馬路兩旁的路燈組成如兩銀龍在飛舞。要是夜深時,走在其中就坐在時空穿梭機,穿越時空一樣。爽!如果你想遊覽風景,就去觀音山森林公園;如果想玩刺激的遊戲,就去華南摩吧;如果想休閒度假,就去圖書館吧!那裡24小時都會等候你的,書看累了,就出去市中主廣場走走,你一定會被寬闊的廣場和公園式的風景吸引而令你流年忘返的。東莞的好處說也說不完,因為她是時代的先鋒,正帶著我加速前進。

我們在享受生活卻忽略了東莞這位母親大人的憂慮。你看!是誰排放的汙水汙染了我們的河床;是什麼廢氣讓我們躲之不及,生活垃圾將走去何處?快想想方法吧!熱愛生活的人們,別讓我們的母親傷心。我相信充滿智慧的母親—東莞,培育出的孩子是聰明的。所以東莞無一定是藍的、一定是清的,花兒會更美,鳥兒更機靈。

童眼看東莞 篇18

國小五年級作文 ,701字

東莞,這是個熟悉而又平凡的名字。這幾年裡,在這個平凡地方發生了許多不平凡的變化。

聽媽媽說,在她童年時的東莞,高樓大廈並不多,道路不暢通,交通工具也很少。綠化跟不上,尤其是農村,人的素質差,到處亂扔垃圾。可這幾年來,東莞的樓房變高了,人們的視野裡不是別墅就是花園。站在高樓上俯視四周,地面變得乾淨了,花草樹木多了,農村城市化、城市一體化的綺麗風光,盡收眼底,簡直就是一種高品質的享受。道路四通八達,如果你坐在車上看東莞,你會發現東莞的馬路平坦寬闊,處處暢通無阻,路旁綠樹成蔭,風景如畫,你一定會流連忘返的。

還記得廣告裡有這樣一句話:“一年一小變,三年一大變。”這句話用來比喻東莞再恰當不過了。大家應該認識美麗的松山湖吧,這可東莞的一顆璀璨的明珠。那裡山清水秀,鳥語花香,景色宜人,簡直讓人自身於仙境中一樣,令人樂而忘返。東莞大型建築多的是,如玉蘭大劇院、青少年活動中心、科學館、會展中心、市中心廣場……這一切的變化有賴於東莞人的努力。

現在的東莞文化氛圍濃厚,相信大家還認識廣東的四大名園之一—可園,這幾年來,建立了嶺南美術館、嶺南美術院,把嶺南的園林與藝術融為一體,建成了一個具有濃厚歷史文化的景區。夜幕降臨,遍佈全市各鎮區的文化廣場,更是熱鬧非凡:有健身的、有唱戲的、跳舞的、溜冰的,廣場上好一派娛樂昇平、太平盛世的景象。

差點忘了告訴大家,在2009年1月東莞喜獲“全國文明城市”的稱號。當然,能夠成為全國文明城市,離不開廣大市民這幾年來共同努力創造的成果。

東莞,就你我們而慈祥的母親。她用甘甜的乳汁哺育著我們,我們在她溫暖的懷抱裡健康成長。希望我們的家鄉越來越強盛,越變越美麗!

童眼看東莞 篇19

國小五年級作文 ,615字

我最熱愛的地方—東莞,它坐落在廣東省珠江三角洲一帶。由於人們環保意識差,河流、空氣、花草樹木等,都受到了很大的破壞。幾年過去了,想不到東莞發生了巨大的變化。

空氣變得格外新鮮,河流漸漸變得清澈見底;經常在地上飄來飄去的塑料袋,不見蹤影了,地上的垃圾全都鑽進了垃圾桶裡了;我們住的小區種滿了綠樹紅花,可愛的小貓蹦蹦跳跳地跑過來,忽然在大樹下停下來,東張西望的,好像在說:“看,多美的環境,多麼清新的空氣,真是一個又幹淨又優美的大家園啊!”

東莞近幾年建立了許多綠色環保的工廠,汙染減少了,花草樹的的覆蓋面積不斷增長,為東莞大地增添了不少生機,東莞將會變得更有魅力。

人們發明了太陽能公共汽車,再也不排黑黑的尾氣了。人們做飯用上了電飯褒,石油氣,再也沒有滿天飛舞的濃煙了。天空變得更藍了,東莞變得更美了。

人們的環保意識提高了,不亂扔垃圾、不亂排放廢水廢渣了;區的居民都自覺地將生活垃圾進行分類。們的生活環境得到了很大的改善,我們的健康不再受到威脅了。東莞更適會居住了。

東莞的人們變得文明有禮了,上公交車時,人們排隊上車,車上站著的是年輕人,坐著的是老弱婦孺;大街上,“謝謝你!”“您好!”“不好意思。”“沒關係!”“請!”“小心點。”這些溫馨的話語奏著一曲優美的交響曲。東莞變得更和諧了。

這些變化都讓我感到十分自豪,我相信只要我們每個人都從身邊的小事做起,不斷地堅持環保,關注東莞的可持續發展,東莞的明天會更加美好!

童眼看東莞 篇20

國小四年級作文 ,712字

最近十幾年,東莞的變化可大了,以前的舊面目早不見了,變成科技發達,有許多高樓大廈、煥然一新的東莞,讓我們聊一聊和談一談東莞的變化吧!

以前住的草屋和泥屋通通都“不翼而飛”了,高摟大廈如同雨後竹筍,紛紛鑽出地面。一座座高摟大廈、一棟棟色彩明豔的別墅,讓你眼花繚亂。比起以前屋外下大雨,屋裡邊就下“小雨”的草屋和泥屋好多了。以前道路全是凹凸不平的泥路,一下雨就成了泥水池了。現在道路都變成了堅固又美觀的水泥路、柏油路,再也不會像以前一走路鞋就沾滿泥漿了,而且路邊還種了一棵棵綠油油、生機勃勃的樹,好似一個個士兵在站崗一樣呢!以前極少家庭擁有小汽車,路上大多是摩托車、自行車,現在東莞富裕了,大多數家庭都購買小汽車了,公路上的小汽車更是顏色各異,排成一條條“長龍”。以前人們都穿著工廠發的衣服,顏色單一,很單調,現在人們穿著自己喜愛的衣服,五彩斑斕、顏色各異。女孩子穿著美麗的連衣裙和裙子,美麗動人;男孩子穿著西裝、牛仔褲,帥氣凌人;爺爺奶奶們也不甘勢弱,穿上了花花綠綠的衣服,彷彿年輕了十歲似的!還有,現在的電器一應具全,以前想要部黑白電視都很難……東莞的變化很多,數也數不盡呢!

雖然東莞富裕了,可我們也要少開空調、汽車哦,工廠也要少製造廢氣、廢水喲,因為這些東西排放出來的廢氣和廢水多少會對大氣層造成傷害的。現在人類的環保意識越來越好了,每年植樹節都有許多人給大地媽媽披上綠衣呢!許多人也會節省資源了。希望現在東莞富裕了,人類的環保、節省資源的意識越來越強了哦!現在許多外來人來東莞打工,甚至摘下一個愛情的蘋果呢!都是因為新莞人也想在我們這裡發展前途嘛!

東莞的變化的確越來越大了,希望以後的東莞科技更發達,更富裕,更美麗!