看啊那個人相關作文20篇
看啊那個人 篇1
國三作文 ,721字“你在玩什麼呢，這麼開心？”老師的聲音在我耳邊響起。我心一驚，再一看：原來她並不是針對我，而是針對我前面那位同學—老師拿走了他的“草稿紙”。
“什麼！怪不得最近我感覺你不對勁，本來以為是在打草稿，原來你是在弄遊戲紙啊！馬上就要考試了還這個樣，你是來搞笑的吧！我把它沒收了，家長會上給家長們看看！”老師瞬間提高嗓門，當著全班同學的面批評他。
看啊，這位同學，上課竟然玩“遊戲”，真“厲害”啊！
開學初，這位同學就和小L混在一起，不是打打鬧鬧，就是“遊戲”，日復一日，吸引了很多同學。他告訴同學說，只要怎樣做，就能獲得什麼東西，有什麼用途，多麼厲害。我曾看見他們玩這款“遊戲”，貌似就是移動自己的角色，好像還有什麼陣，搭配起來會有什麼作用。那會兒，總是見他正高興地“講解”著，並不時停下在紙上圈劃，一點兒也不疲倦。他甚至上課了還在玩，回家還在弄著什麼—結果被他媽發現了，撕掉了，但沒過多久他就又做出一張。我甚至還聽到這位同學說，要一千元才能買下游戲紙。
後來，因為兩名同學成天在一起講話，老師便把他們分開了：那位同學坐在第一排；小L坐第三排；而我，第二排，被他們夾在當中。但就算這樣，他們還是不知悔改，把我當空氣一樣，繼續說話，繼續“遊戲”，連續好幾次打“草稿”。然而，他們終究還是被火眼金睛的老師發現了。
期中考試結束了，他的成績簡直慘不忍睹！—這位同學自然沒有進步，並且獲得了班級“最佳退步獎”，因為他從年級前三十掉到了百名以外。
家長會結束後，老師依舊給他敲著警鐘：“我已經在家長會上展示了你的‘作品’。我看你腦子裡整天只想著遊戲！”
看啊，那位同學，成天不務正業：玩玩遊戲，講講閒話。最終，害了他自己。
看啊那個人 篇2
國三作文 ,939字“啊痛痛痛……”乒乓房裡傳出一陣陣慘叫，彷彿殺豬一般。當然，我也是其中一個。不過，在這次“慘叫”事件中，我可算是受益匪淺。
體育課上，江老師要求女生拉韌帶，去乒乓房做體前屈。頓時，女生們哀聲連連，極不情願地朝乒乓房挪著步子。
我四處張望，看見其他人都二人一組，心裡不由得有些失落。“走啦。”一個聲音卻忽然從耳邊響起，“體前屈什麼的很簡單的啦。”轉頭一看，小琬舒就已經拉著我的手，往前走了幾步。她向我笑笑，露出兩顆大門牙，像一個萌萌的小兔子。
小琬舒這個人，絕對是一個暖心的朋友。她就坐在我的前面，伸手就能觸到她的髮絲。所以，每節下課，調皮的我都要去玩一玩她的頭髮。用一句廣告語來說，就是“停都停不下來”。而她也從來不會生氣，頂多朝著我擠眉弄眼，反而還會惹我“咯咯”地笑，之後兩人再一起笑。
不知不覺中，我們倆已經走到了乒乓房。這時，江老師一聲令下，大家便開始兩兩腳對腳，手拉著對方的手做體前屈。女生們有氣無力地坐下，還沒開始就已經在喊“疼”了。
“啊，夠不著，實在太遠了。”我坐在墊子上，看著“遠在天邊近在眼前”的小琬舒的手，仰天長嘆。“我夠得著，你怎麼會夠不著呢？”小琬舒突然裝著意味深長的樣子說，“啊，我知道了，因為你手短！”我撲哧一聲笑了，反駁道：“那是因為我腿長好不好。”聽了這話，你看啊，小琬舒又咧開嘴笑了。她笑的時候特別好看，眼睛眯起，彎彎的像個月牙，兩顆“醒目”的大門牙無意間就露了出來，更顯得她天真可愛。
不一會兒，江老師就來檢查了，硬是把我往下壓，害得我一下子元氣大傷，連連投降。“看吧，你下得去啊。”小琬舒在對面偷著笑，手捂著嘴，硬是沒讓門牙露出來。突然，她雙手猛地一拉，又把我往前拉了幾公分。我“啊”地叫出了聲，佯裝著生氣地樣子道：“喂，真的很痛哎！”
“不逼你，你就不會進步。”她神情認真起來，“拉韌帶是很重要的事情，不練不行。”
“哦……”我頓時像個犯了錯的孩子，聽著她的諄諄教導。
可不一會兒，她又歪脣一笑，半開玩笑地說：“再不練習，你這把老骨頭就真的要報廢咯！”
不過，我的確進步了很多。事後，我向她道謝，而她卻向我擺擺手，笑道：“不謝，我也沒做什麼。”
看啊，她又笑了。小琬舒這個人，就是喜歡笑。可她又彷彿會魔法，看著她笑，我也想跟著一起笑了……
看啊這個人 篇3
國三作文 ,960字“啊！快！打那個人！唉，那個人又上來了！快打呀！”週末，我們幾個好朋友齊聚咖啡廳，正熱火朝天地打著遊戲。突然，耳邊傳來了一些不和諧的聲音：“哀哉桃林站，百萬化為魚；請囑防關將，慎勿學歌舒！”
我一聽，這似乎不是什麼最新版的遊戲，再定睛一看，原來是小溫正在背書。只見他十分認真地揹著詩，兩根手指插進耳朵裡，真是一個“兩耳不聞窗外事，一心只背聖賢書”的人啊！
我輕輕地碰碰他，對他說：“小溫，我們在玩‘全民槍戰’，你也來看看吧！”可是，小溫卻紋絲不動，彷彿已成為了一尊與天地同壽的佛。看到這一幕，我更好奇了。他在背什麼呢？
我只好搖了搖他的肩膀，問：“你到底在背什麼呀？”只見小溫緩緩地抬起了頭，一本正經地說：“我在背這次老師要求的‘三吏三別’呀！”
我驚恐地張大了嘴，結結巴巴地問：“什……什麼！要……要背……古詩？我連……連看都沒看！”我早就把背古詩的事扔到九霄雲外了，可老師下週就要進行“令人驚恐”的“背詩PK活動”。想到這裡，我情不自禁地叫了出來：“背不出的人要整個‘三吏三別’抄十遍，再好的手也會抄麻的呀！”
小溫卻“雲淡風輕”地微微笑了一下，說：“哪有那麼嚇人，只不過抄三遍罷了，呵呵。”雖然小溫如此“淡定”，可是聽著他的話，我的心卻猛地抽了一下，什麼叫“只是抄三遍罷了”？抄三遍對我來說也是手抽筋的節奏，能不“聞之色變”！
可我轉念一想，就算現在開始背，也百分之百來不及了，不如就趁著這個機會，好好在“暴風雨”來臨前，享受一下這“最後的瘋狂”吧！
我忍不住又問小溫：“你到底來不來玩啊？”只見他斬釘截鐵，堅定地搖了搖頭：“我認為，比起打遊戲這種浪費時間和精力的事情，還不如背詩，既能增長知識，又不浪費時間，真是一舉兩得啊！”他說這些話的時候，我看見他兩眼似乎閃著萬丈光芒。
我無奈地搖了搖頭，嘆了口氣，又跑到電腦前，繼續看“高手們”打遊戲。身後，又傳來了朗朗“唸經聲”……
可想而知，我付出了“十分致命“的代價—在之後一週的“背詩PK活動”中，我不得不接受無比慘烈的結果—抄三遍古文，而小溫同學卻奪得了第一名，露出了令人豔羨的笑容。
看著小溫歡快的背影，我既慚愧又羨慕。此時，我才明白“人生甘自苦中來”的道理。望著小溫漸漸遠去的背影，我暗暗下定決心，下一次，我要奮起直追，“一雪前恥”！
看啊這個人 篇4
國三作文 ,757字“古人云：天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。”道道面對老師突如其來的告示，毫不緊張地喃喃自語。
三分鐘前的教室裡……同學們有的在玩著自創的小遊戲，有的在聊天，有的則趴在桌上閉目養神。一切都安靜祥和，可一切又變得迅如雷電。
“同學們，五分鐘後語文校默……”語文老師不知何時出現在教室，宣佈的訊息更是像一塊巨石砸入水中，激起了不小的浪花。秩序井然的教室瞬間炸開了鍋：“我的語文書呢？”“快讓開，我要回位置！”“啊？怎麼了？”玩遊戲的同學沒有心再玩遊戲，聊天的也匆忙趕回座位，睡覺的則被驚醒，不明所以地發問。
“看啊，道道今天有些反常。”“是哦，平常一到這時候他準會從位置上彈起來的，今天怎麼了？”多事的女生私下討論著。我也循聲回頭，對後座的道道說：“嘿，你在發什麼呆！剛剛老師佈置的任務，你接收到‘訊號’沒？”他慢悠悠地答道：“別急，別急！請聽我慢慢道來。”眼睛卻不看向我，不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥？
“怎麼搞的！這麼簡單的背誦都搞不定！”突然，道道模仿著大人發怒的樣子。幾個愛管事的女生索性丟下了手中的課本，好奇地圍了過來，在道道身邊不停追問：“快說，快說！後面發生什麼了？”我恍然大悟，笑著對道道說：“原來你昨天被你老爸強制背誦啦，怪不得那麼十拿九穩的樣子。”可道道依舊不理我：“欲知後事如何，請聽下回分解……”同學們只得掃興地散了。
“道道這次居然默出了滿分？”課代表似乎有些懷疑。“關於拿滿分，我有套‘俞氏祕籍’，只可傳男不可傳女。”道道神祕兮兮。“為什麼啊？”女生們有些忿忿不平。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，此豈是汝等女生所能承受？”道道陡然提高了嗓門，像是要故意在嚇退那些女生們。
這就是那個博學多知、神祕兮兮的道道，你們是不是也對他感興趣呢，也請聽我下回分解吧！
看啊這個人 篇5
國三作文 ,619字“老師，老師，這道題我會！”看啊，這個小男孩又爭著要回答一道難題。
記得剛入初中那會兒，活潑開朗的小Z就給我留下了十分深刻的印象。幾乎每節課上，老師但凡提出問題，全班都死氣沉沉的一大片。看啊，唯獨小Z的一直孤零零的小手高舉著，就像天空中飄揚著的五星紅旗。
不過小Z的過於開朗也給他帶來了不少麻煩。
這次的科學課上，講的是“物質的粒子模型”，粒子模型是我們都非常討厭的一些大難點，這節課我們全班都打算集體“罷工”了：做作業的做作業，睡覺的睡覺，沒幾個是在認真聽講的。
這可是小Z大展身手的好機會。不知怎麼的，小Z這節課像是發了瘋似的一個勁地狂舉手，老師當然會為此感到欣慰。可時間久了，整節課就只有小Z一個人在發言，老師也感到厭煩了，甚至是看到他在舉手，也會特意抽一些沒舉手的同學回答問題。
這下可把小Z給急壞了，任憑他把手舉得多高，喊得多大聲，老師也不請他回答問題。不料，這時老師的目光瞄準了正在發呆的我。突然被老師抽中回答問題，我不由得渾身哆嗦了一下，急急忙忙地站起來，卻支支吾吾了半天也沒擠出一個字，場面一度非常尷尬。我緊張極了，一會兒看看老師，一會兒又看看小Z，不知如何是好。
這時，一個洪亮的聲音響起了—小Z忍不住說出了正確答案。看啊，他那得意洋洋的表情，露出一副“英雄救美”的模樣。可誰知，老師居然狠狠地瞪了他一眼，還批評他不守規矩。
到了第二節課，你猜怎麼著，那聲洪亮的“老師，老師，這道題我會！”又迴盪在了教室……
看著我背影遠去的那個人 篇6
高三作文 ,1191字龍應臺在《背影》中寫道：“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：‘不必追。’”每當讀到這裡，我總會想起我的外公，他一定是那個默默地看著我背影遠去最多的那個人。
小時候，最大的幸福莫過於坐在外公家的小院的青石板上，抬著頭望著湛藍的天空發呆，不是的有幾排南飛的大雁掠過頭頂。上小學時，在我的記憶裡，送我上學的總是外公。我走在前面，外公提著我的書包走在後面。我一路上蹦蹦跳跳，路邊開滿了沾著昨夜露水的牽牛花，我總會摘下幾朵帶到學校送給小夥伴。我一邊走一邊手舞足蹈地向外公講著昨天學校裡的趣事兒。外公是不善言辭的，但他總會帶著溫暖的微笑注視著我。下雨天，我可以爬上那令我依賴的肩膀，記憶中，外公的肩膀並不是那麼寬大，但是已經足夠我趴在上面了。當我們走到一塊高坎時，外公總是會先把書包遞給我，讓我自己向前走。前方，小夥伴已經在那裡等著我，我和他們有說有笑地向學校走去，卻忘了一直站在高坎上注視我的外公。
上初中的時候，我需要住校了，每個星期回去兩次。每次在凌晨去學校的時候，外面總是漆黑一片。外公每次起得比我早。冬季下霜的凌晨，薄霧為這座寂靜的小村莊披上了一層白紗，空氣異常寒冷，刺骨的寒風侵襲著人身上的每一寸肌膚。在如此寒冷的凌晨，薄霧籠罩的田間小道總會出現一道微弱的光一搖一擺，那是外公打著手電送我上學。田間小道上有許多用來通水的缺口，這條小道我已經走過不知多少遍了，每個缺口我都記得清清楚楚，記得它們的位置。可是每當我經過一個缺口前，背後那一道光總是會搖晃一下，使我清楚地看見缺口，那是外公用無言的愛溫暖著我前方的路。當我到達候車處時，外公總要親眼看著我上車才肯回去。每一次，我坐在車上時總會看見那一道微弱的光芒一點一點地被黑暗吞噬……
現在的我，已經是高中生了。一個月才會回家一次。當然，我已經有足夠的能力一個人去學校了。前幾天，返校時，外公依然要堅持送我到高坎上，我沒有拒絕，似乎送我上學已經成為外公的習慣了。和小時候外公送我上學一樣，我走在前面，外公走在後面。不過外公比以前更愛嘮叨了。或許是人老了吧。他總是不停地叮囑我，在學校裡好好照顧自己，努力學習……在反覆的嘮叨間，我們已經到達了高坎上。我需要一個人前行了。當我回頭望向外公時，他依然堅定地站在高坎上注視著我。微風吹亂了他花白的頭髮，隨意地耷拉在頭上。我示意讓他回去，他卻示意我繼續往前走。當我走到小路的轉彎處知道外公看不見我的背影時，我偷偷地望向高坎，外公這時才慢慢地踱回去，他的背影似乎再也沒有以前那麼挺拔了，秋風肆意地吹動著他的衣角，小道兩旁長著枯萎的野草，外公孤獨的背影漸漸消失……此時，我的眼淚像斷了線的珍珠不斷滑下來。
時光啊，請您慢些走，不要再讓外公變老了。
你看那個人 篇7
國三作文 ,1034字不知道從什麼時候開始，自卑凝成陰沉的色彩，在心臟蔓延，緩慢地吞沒每一個細小罅隙，腐蝕著每一個細胞。
我站在枝葉葳蕤的香樟樹下，低垂著大霧瀰漫的眼睛看從樹縫間漏下的細碎疏影，企圖從中獲取一點安寧。然而耳邊若有若無的惡意嘲笑—“你看，那個人！單親家庭的孩子，真是可憐！”“就是那個人，你看！又敏感又古怪，難怪她媽不要她！”—一刻也不停歇地叫囂著，衝破耳膜，將心碎裂成樹影一樣的斑駁。
我不敢回頭看，儘管我知道身後空無一人。這時，一點異樣的眼光，一句評頭品足的指點，都會將我擊得粉碎。我只能捂著耳朵孤零零地蹲在樹下，任陰影在心臟擴散，任眼淚在臉上流淌。
直到一雙溫暖的手，觸碰我毫無溫度的手指，輕輕地將它從耳朵邊移開。我從額前厚重的劉海下小心翼翼地窺去，看見了老師溫柔的笑臉。但在我眼裡，這笑臉的皮層下隱藏著尖銳的嘲諷，那嘲諷只等我露出感激的神色便會穿刺出來。我想象著她拿著我的學生檔案在班級裡大肆宣揚譏笑：“你們看，那個單親家庭的人，怎麼就分到我們班的來了。大家要可憐可憐她，畢竟是沒人要的孩子。”
一瞬間，彷彿從前經歷過的“你看，那個人”的鄙夷全部呼嘯著帶著巨大聲響重新席捲而來，化成洶湧的海浪瘋狂地吞沒了怯懦而不敢掙扎的我。
“沒有人看不起你，也沒有人在背後嘲笑你。”老師蹲下來，輕柔地撫摸著我的頭髮，直視我充滿雲翳的眼睛，“你是新轉校生，在這裡沒有人知道你是單親家庭。”
天空劃過一道耀眼的白光，“轟隆”的雷聲沉悶地響起。我懵懵懂懂地抬頭看著天空，驚訝天空不知何時陰沉下來，驚訝閃電撕裂著陰霾，驚訝一場大雨就要來臨。
老師繼續用溫柔的音調輕聲地說：“即使大家知道了，也沒有什麼好害怕的，你與普通人並沒有什麼差別。你有沒有想過，大家不喜歡的並不是你的家庭背景，也許是你封閉自己的冷漠孤僻。當然，可能會有少數惡意的詆譭，但單親家庭@的自卑，做一個新的更好的自己，好麼？”
陣雨很快過去了，天邊漫上了罕見的七色虹光。我試著抬頭，意外地觸碰了老師充滿愛的眸光，看到了自己眼睛裡的霧霾也消散了。
這時身後路過的兩個女孩小聲的話語裹挾著雨後潮溼的空氣輕輕落在耳畔：“你看，那個人！是我們年級這次的第一名哎，好厲害啊。”我慢慢回頭，鼓起勇氣向她們友好地一笑，然後忐忑地等待著。
當終於收穫到對方同樣友好的微笑時，我不再盯著地上的斑駁光影。我抬起頭，任憑雨後的陽光熱烈地親吻臉龐，讓變冷的血液沸騰，然後灌注陰暗的心臟。
我眯起眼，看樹縫裡閃爍的光，感覺很美。
那個人真讓我敬佩 篇8
國小五年級作文 ,735字每個人都有一個令自己佩服的人，我也不列外，我佩服的人可不是普通人，她就是—我的堂姐。
堂姐有著碩長的身材；白淨的瓜子臉，鑲著一雙活潑兒又晶瑩的眼睛，細密的黑睫毛，單眼皮，高高的鼻子下有著紅潤的嘴，烏黑亮麗的短髮是中國人的象徵。她從小就是“孩子王”村裡的小孩子都怕她。
堂姐的“孩子王”稱號可不是吹來的，要說起這事十天十夜也講不完。那天，正好放暑假，天那個熱啊！堂姐帶著我和哥哥去游泳，剛到游泳池，就看見村裡的幾個壞孩子在那，只見哥哥剛下水，那幾個壞孩子就游過來責罵我們，說這裡是他們的地盤，堂姐打抱不平說；你說這是你的地盤，這裡有寫你的名字嗎？我怎麼沒有看見？壞孩子們頓時啞口無言，拿起竹竿要打我們，我和哥哥見情況不妙拉去堂姐就要走，堂姐搖搖頭。於是一場大戰就開始了，只見堂姐用柔道的功夫來制服他們，沒一會那些孩子就敗下陣來，跪在地上求放過，旁邊圍觀的孩子隨著我歡呼起來，哥哥提議堂姐當孩子王，堂姐原本不同意，可最後被我死纏爛打才同意。
堂姐的“孩子王”稱號不只是會打架，還要聰明。堂姐從小學習就好，被家人稱為才女，每次我做不出來的難題她都會，她似乎什麼都會，會柔道，會游泳，會跳舞，還會拉小提琴。她每次都會在無聊時，編出一些好玩的遊戲，一點也不愧是“才女”。
堂姐最拿手的就是炒菜，那一次，天下大雨，家裡的大人都出去了，堂姐見我們餓得肚子咕咕叫，就來到廚房—做蛋糕。堂姐一手拿碗一手拿蛋糕粉往裡倒，又拿起牛奶做奶油，忙得不可開交，蛋糕蒸好後，堂姐拿起奶油在蛋糕上畫來畫去，半個小時後一個大蛋糕便完成了。我和哥哥大吃一驚，隨後又狼吞虎嚥，那滋味真是太棒了。
這就是我最佩服的人—堂姐。她即是百寶箱又是孩子王，她的每一個特點都讓我佩服。
心底裡的那個人 篇9
國三作文 ,612字忘不掉，曾經刻在心的甜美回憶；忘不掉，曾經刻在心的如花笑顏；往事如蛛網，密密麻麻纏繞我的心田，沉澱的記憶一一浮上心頭。朋友，你那明媚的微笑，此刻又清晰可見。
朋友，你還記得嗎？住宿時我一向不習慣早起，可晚起意味著要面臨斷水的考驗。我不禁向你抱怨。你只是微微一笑，眼裡透著幾分堅毅的光。
你端著滿滿的一盆水來到我面前，全然忘卻你是如何擠進擁擠的人群，不顧飛濺的水珠打溼衣襟。你用瘦弱的雙臂小心翼翼地端水緩緩前行，一步一步……想到這裡，我的眼眶不禁溼潤。
捧起一些水，我彷彿看見你如花的笑顏在水中清澈地湧起，盪漾在我心田，沉澱到我心底，成為我內心深處最美的記憶。
朋友，你還好嗎？現在的我習慣了翻開昨日的溫暖，細數你我的甜美時光，塵封的筆記中躺著曾經擲地有聲的誓言，面對現實的忙碌卻顯得如此蒼白無力。
那天吃飯時正準備去拿雙筷子，一雙手像羽毛一般輕輕拍了拍我的肩。我回頭，迎面而來你那淡淡的微笑。你輕輕遞給我一雙筷子，望著我身邊新交的朋友，你會心地笑了，然後慢慢轉身，緩緩向前走去，望著你落寞的身影，我的心狠狠地疼了一下。
手中握著曾有過你的手溼的筷子，我彷彿感覺到指尖縈繞著綿綿的溫暖，淡淡的清香，瀰漫在我心田，沉澱到我心底，成為我內心深處最美的記憶。
多麼希望那個只屬於我們的時間沙漏可以鎖住這段唯美的時光，多麼希望那本只屬於我們的日記可以記住這份美好的回憶。深埋在我心底的那個人兒啊，友誼，註定了這個季節，你我共同的美麗。
那個人那些事 篇10
國三作文 ,786字記憶始終停留在三年前那個炎熱的夏天。
清楚記得，那時候小區附近修建了一座豪華遊樂場，旋轉海豚、過山車、海盜船、碰碰車……當然還有我最愛的旋轉木馬，可謂是應有盡有。可爸爸一直牴觸讓我玩這些，在他心中所謂的“幼稚”遊戲，我也只能日夜期盼爸爸的觀念迅速轉變。
終於，那次考試成功後，爸爸破天荒地答應了我的要求，陪我去坐我夢寐以求的旋轉木馬，那一刻我真的是欣喜若狂。
可是在我手舞足蹈地來到遊樂場的時候，卻聽說因為停電的原因，旋轉木馬不能啟動了。失望！失望！失望！我真的是心灰意冷，不理睬爸爸的好言勸阻，流著淚轉身跑掉了。
不過，最終爸爸還是在深深的草叢中找到了仍在哭泣的我，讓我意外的是，他並沒有像以往那樣嚴厲地批評我，只是笑著幫我擦乾淚水，溫和地說道“傻丫頭，有什麼好哭的？來。”然後爸爸用厚實的望膀揹著我重新回到了遊樂場。
我們在失去活力的旋轉木馬前停下，他把掛著淚水滿臉驚愕的我抱上一匹純白色的小馬駒。然後在我不知所措的目光中爸爸開始用力推著旁邊的欄杆，那時候我坐在木馬上真的是傻眼了，從來沒想過爸爸會這樣的。
“你瘋了嗎？你不可能推動的，這可是……”
正在數落爸爸瘋狂舉動的一位叔叔舌頭突然絆住了，再也說不出任何話來，因為他看見我坐著白色的木馬真的竟然開始一上一下地旋轉起來。
於是，在爸爸那無比吃力的推動下，整排的木馬都可以一點點地旋轉。
一點點地接近天堂。
當我坐在旋轉木馬上髮絲飛揚的那一刻起，便真切地感到自己那一刻就是世界的公主。雖然我沒有水晶玻璃鞋，也沒有華麗的小禮服。
可就是我歡呼雀躍的時候，木馬的旋轉卻突然戛然而止。原來爸爸再也沒有推動的力氣了，他的額角掛滿一排排豆大的汗珠，像是一層氤氳多年的霧氣。可我卻不停地埋怨著爸爸的沒用。
現在想起來，自己那時真是太不懂事了。
雖然以後的日子裡我又坐過了無數次的旋轉木馬，不知為何，卻再也沒有了那一次的興高采烈。
只是因為那個人 篇11
國三作文 ,901字只要心懷希望，永不言敗，你總能無束縛的去開拓一片屬於自己的天空。
—題記
夕陽西下，四周一片殷紅，標誌著一天的結束。我獨自坐在石凳上，夕陽把我的影子拉得長長的。樹葉被樹枝無情的拋棄，散落在四周。
時間擱淺在童年時的一個雨天，苦等許久的成績單就這樣輕飄飄的落在桌面，那數字刺痛了我的雙眼，眼裡充滿了的是面對事實想掙扎而不得的無奈，也充滿了為自己努力而無果的傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績單攥在手上，緊緊攥住，那感覺就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣，令人無法呼吸。任由雨水打在我身上，一直敲進我的心底，打出一圈圈漣漪，力道雖不大可影響卻綿長而持久。衣服，早已溼透；臉部，是雨水也是淚水啊！家，曾經在我受到傷害時給了我庇護，在我難過時讓我躲著默默舔傷，可是，現在我卻如此的害怕，害怕回家。並不是害怕家裡人的責罵，這時候的責罵興許還能令我的負疚感減輕，我怕的是父母那失望又不忍責怪的眼神。這眼神，會讓我羞愧得無地自容，也會讓我的心虛無所遁形。
雨，不覺停了；陽光，透過樹葉的斑駁灑落了一地，一個長長的影子映入眼簾。抬頭一望，原來是一位老爺爺。看著眼前這位老爺爺慈祥的面容，一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著雨傘，把雨傘高舉在我頭頂問道：“小朋友，能陪老爺爺我走一走嗎？一個人散步會寂寞哦！”“嗯”在我還沒反應過來就已經答應了，或許我心底深處確實需要有個人陪伴，同時我想沒人會拒絕有著這樣溫暖笑容的老爺爺的請求。我們一起到郊外散步，看著滿眼青黛色的風景，呼吸著新鮮的空氣，感覺心靈都被洗滌了。這時候，爺爺跟我說：“小朋友，看到那些小小的卻開的鮮豔的野花了嗎，雖然經歷了那麼大的風雨，現在依然迎風招展。只要自強不息，永不放棄，總會有希望的。”老爺爺的一番話真是醍醐灌頂，我焦躁不安的心情很快就平復下來了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強，難道我還不如他們嗎？”“不，我一定能重新站起來！”我心底深處堅定的做出了迴應。
多少年後，老人的話仍縈繞於耳，並時刻提醒著我無論生活出現怎樣的挫折，都需要自強不息。這都只因為有那個人啊，那個教會我迎難而上的人啊，讓我學會了心存希望，也讓我的生活變得絢爛多彩。
只是因為那個人 篇12
國三作文 ,622字悽風，苦雨，天昏，地暗。
黃昏把天空從亮一點一點地過渡到黑，彷彿電影裡的一個慢鏡頭。我佇立在陽臺，呆呆地望著眼前的一切。面對著生活的種種不如意以及中考模擬考試的節節失利，我的心如同萬斤重的鉛塊，正不斷地下沉，壓得我喘不過氣來。
這時，父親走了過來，溫和地對我說：“我們出去散散步吧！”我機械式地點點頭，就跟著父親來到郊外。田野裡的油菜花已經開放，一大片金黃色覆蓋了大地。太陽的餘暉輕灑在花骨朵上，蝴蝶在其上翩翩起舞，靜動之間形成了一幅美麗的風景畫。我靜靜地望著這些隨風飄動的小精靈，它們彷彿就是一個個充滿活力的少年。再抬頭仰望天空，鳥兒拍打著翅膀正往溫暖的巢穴飛去，眼前這溫馨而寧靜的場景把那略微皺眉的天空撫平了。我的愁思也慢慢地化淡了。
沉默許久之後，父親說：“你看，世間萬物都在拼命生長，我們又有什麼理由不努力呢？失敗其實並不可怕，可怕的是人失敗後不能再站起來……”他邊說邊拍著我的肩。父親的話有如一股春風將我團團裹著，它拂去我心中的陰霾並使我恍然大悟，那是父親在向我描述春的畫卷啊！他希望我回復滿滿的信心，我又怎能讓他失望呢？
泰戈爾曾說過：“世界以痛吻我，要我報之以歌。”生活總有許多的不如意，有的人會以積極的態度去成就人生，有的人會以消極的態度去顧影自憐。而我，慶幸能成為前者。正是父親的淳淳教導使我擁有了戰勝困難的勇氣與信心，使我擁有著豐富多彩的人生！
我要重整旗鼓，揚帆遠航，因為我不能辜負那個人—那個愛我疼我的父親。
我總想起那個人 篇13
國一作文 ,513字隨著年齡的增長，我們會認識更多的人，但有一個人，讓我久久不能忘懷，時時縈繞於心，這個人就是—吳斌。
“吳斌”這個名字對於大家來說，一點兒也不陌生，因為他的感人事蹟感動了無數人。
“吳斌”一個非常平凡的名字，但是他在生命最後關頭，想到的還是他人。他是一名司機，在開車途中，從前方飛來一塊鐵塊，直接插入他的肚子裡，他忍受著肝臟受損的痛，在七十二秒鐘內，將車靠邊停下，還將車上乘客全部疏散後，才讓乘客替自己撥打急救電話，後來他因為搶救無效而死亡。因為他的這一偉大舉動，他被評為2012年“最美司機”。雖然他已經永遠的離開了我們，但他捨己為人的高尚品質，一定會長存於我們每個人的心中！
我的爸爸也是一名司機，我曾問過他：“您如果遇到這種情況會怎麼辦？”他回答說：“我會讓乘客趕緊幫我撥打120急救電話，然後拉手剎，就地等待急救。如果醫院就在附近，我會開車到醫院進行治療。”每個人都會有自己的私心，如果大部分人遇到這種情況，首先想到的一定是：怎樣才能使自己活下去。而吳斌卻先保證了乘客的安全，才想到自己，這種精神值得我們敬佩！
吳斌知識社會這個大家庭中的一份子，如果所有人都有吳斌這種捨己為人的精神，那麼世界將變得更加美好！
最懂我的那個人 篇14
國二作文 ,796字世上並不是每個人都十分的瞭解你，而懂你的心的，往往是最愛你的那個人。
—題記
小時候呀！我總是很貪心，剛買了一個新的玩具，又想要新的玩具，但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具，有什麼好玩的，要是有一個“大傢伙”那該是多好呀！
一天，我看到有人在玩搖控飛機，臉上沒有流露出感情，可心裡卻十分的渴慕：要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀！回到家裡也是心不在焉。每當和父母出遊，看到別人在玩飛機是，就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說：“孩子，媽媽這幾天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是給我買玩具，有什麼好在意的呢！幾天後母親回來了，對我說：“兒子，你想要什麼玩具，媽媽給你買！”我一聽，一蹦三尺高，終於有機會向媽媽要飛機了，毫不猶豫的說：“飛機！”“哈，還是我懂你，果然沒買錯，看，飛機！”母親像變戲法似的，從包裡取出飛機，放在我的手中，我別提有多麼高興了，當天就學會了怎樣玩。
步入了初中，每天總是一張張試卷橫飛過來，最怕的便是月考，因為考後，在年級裡總要排列名次。也許是我後退太多了，或許是別人進步得比我快，反正我就是那個“不幸兒”。
我—落榜了，那天我聽到這個訊息，很是不爽，真想把成績單撕毀，但又無奈：已經成為了不能修改的歷史！
回到家中，我想提，也不敢提自己的成績，因為如果我說出來，母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績，今天卻出奇的不問，只是讓我好好的休息。
就這樣我迷惑的過了一個月，—又迎來了新一輪的月考，與上一次的不同，我這次做好了準備……成績單下發了，不負所望，我上紅榜了，我第一時間把這個訊息告訴了母親，並且問出了我內心的疑惑，沒想到母親只說了一句：“我知道你上次沒考好！”
蒼天呀！感謝您贈與我一位這麼偉大的母親，她懂我，她知我心，她全心全意愛我。當然，我也不會負了您的希望—成才！
那個人那些事 篇15
國二作文 ,515字那個人，那些事，那一段段清晰可觸的記憶，伴隨著我一天天長大。
童年時期，我常常黏著母親，對於父親，總覺得他是我生活中最熟悉的陌生人，因為和他在一起的時間少得可憐。可是，當我推開記憶的大門時，父親的身影總是第一個躍出。
父親，是一位電力工作者，一旦遇上停電，父親的電話便會響個不停。我很討厭父親的電話，因為它一次又一次地在我們吃飯、閒聊或散步時響起。可父親總是一臉微笑地接電話，耐心地解釋停電的原因，從未有過一絲的不耐煩。他說：“我是做這行的，得對自己的工作負責，敷衍不得。”
對我的學習，父親常說：“有問題就來找我！”小學時，遇上不會做的題目，我喜歡抱著書本去問父親。父親總會詳細地給我講解。那時，我最崇拜的人就是父親，總以為這世上沒有父親不會做的題。
而後上了中學，回家少了，問的機會也少了。但他沒事兒就會翻翻我的書和作業，發現錯誤，並不打罵我，而是風輕雲淡地說：“多一點耐心就好了。做題如做人，來不得半點馬虎。”
與父親閒聊時，他最愛說：“生活，淡一點好。”兒時的我不懂，父親也不多作解釋；直到現在我也未能領悟，每每問及，父親只是淺笑不語。或許能到某一天我真的長大，會明白吧！
就是這樣一個人，這樣一些事，伴隨著我一天天長大。
那個人 篇16
高二作文 ,1106字那是回家的一條必經之路，每一年路過這裡，總是會有那麼一件吸引我眼球的事情，我不得不停下腳步，悄悄地觀察。
那是一個人，來自我不知道的地方，在這裡駐足了整整五年，他沒有房子，沒有車子，沒有愛人，沒有孩子，卻唯有一衫破襤褸陪了他整整五年，那黑色的大概是一塊布吧，懶散的披在身上，五年裡的春夏秋冬，我多次路過這裡，看到的都是他，一個人倚靠牆邊，慶幸的是他還能動，還能到處走走，去到別人吃東西的地方，呆呆地一動不動，我不知道什麼信念在他心中讓他在世上活了這麼久，聽別人說起，那是個瘋子，沒人理會，都不想給自己找麻煩，老闆也都是認錢，把他趕到那個牆角，我每天都能看到的地方，一切的畫面都在我眼裡，說出口也就有人笑了我的自信，滅了我的衝動，我的確曾想過要幫助他，卻這些想法始終在心底，我不做聲。
我像往常一樣路過那裡，一天了，兩天了，快要到立秋了，冬天也不遠了，他仍是在那裡，沒有足夠的東西來幫他過冬，也沒有上去慰問的人，我的心也開始動搖，與我同行的朋友也笑他是傻子，我卻也附和著笑，我回頭的時候他也在笑，特別傻的笑，沒有任何心理，我想他從來不去想我們怎麼看他，從來不在乎這世界，他一個人過得好快活，是啊，他是傻子，我越同情他，就越想幫助他，而我的舉動總會受到朋友們的好笑，笑我荒唐，笑我同情心氾濫卻無能為力。
那年冬天風在吹，我在街口等一個朋友，說好的風雨無阻，卻因為冷而爽約了，我隨手將沒吃完的早餐扔進垃圾桶，後來我聽見一個奇怪的聲音，看過去才發現原來是那個人把我扔掉的早餐又重新撿回來，他扔掉我咬過的包子，吃我剩下沒動的有糖的包子，我怔怔地站在那裡，我知道他是餓了，他發現了我，立馬扔下早餐就走了，而我卻也沒勇氣為他再買一份，他就那樣匆匆的消失在我的視線裡，我是沒有什麼舉動，眼珠轉了轉又繼續向前走，那發生的事還在我的腦海裡，然而後來的這幾天裡，我再也沒有見過他。
我偶爾再次經過那條熟悉的路，沒有了身影，我會嘆息一聲，曾今的那個角落如今也是一家店面了，我繼續往前走。
我後來去到別的城市遊玩，又趕上了冬天，我的手揣在口袋裡看著嘴裡撥出的冷氣“啊，好冷”。我和家人走在小道上，透過窗戶看見別家正看著電視，我於是也站在外面望了望，正是看的一部電影“蘇乞兒”，也是一個淪落街頭，一席黑衣披著的大漢，我忽然又想起了他，冷氣從我口中跑上玻璃，模糊了我的雙眼，我想起看見他的那五年和他消失的這五年，十年了，我的確很早就見過他了，這十年雖不曾時時想起，卻總有一份心情難以釋懷。我看過櫥窗裡的模型文字“人生還有多少個十年”。我一轉眼，這個十年已經過去了，我擦亮了眼前的玻璃，繼續向前走，我的十年，還有很長。（文字/高210班楊雯霖）
難忘那個人 篇17
國一作文 ,523字那是一個烏雲密佈的星期天，我的心情也不好。吃了午飯，父親照常把我送到車站，我提著三大包東西上了車。車上沒有座位，我只好站著。
突然一個急剎車，我差點摔倒，還好有一個人扶住了我。他說：“小心點。”我抬頭對他說了聲謝謝，他笑著說不用謝。我這才注意到他，一張圓圓的臉，面板看起來光滑細膩，一雙明亮的眼睛，鼻子上架著一個黑色的眼鏡，揹著一個公文包，穿著一黑棉襖，蹬著一雙皮鞋，給人文質彬彬、學識淵博的感覺。
我提著東西左搖右晃，他站起來讓我坐。啊？我的大腦飛速運轉。最終我還是被他說服坐了下來。我向他道謝，但是我那聲謝謝小得連我自己都沒有聽到。我坐上了座位，心裡卻不是個滋味。我看了一下他，但他只對我微微一笑。我陷入了沉思，在心裡唸到：謝謝您。
車駛上了一段不平坦的路，車廂在微微抖動。我回過頭來對他歉然一笑，他旁邊的一個朋友大聲說：“這個孩子還真不客氣。”我心想，他朋友是說給我聽的吧，意思是大人讓位你就坐啊？人家是個大人，你不懂得尊老愛幼啊？讓我座位的那個叔叔說：“小孩子嘛！”我深思了好久。
終於到站了。我站起來準備下車，他問我：“你要下車？”我回答他：“是的。”我走下車，對他說了聲謝謝，車緩緩前行，我目送汽車走遠，心懷感激之情，踏上了上學的路。
那個人給我印象最深 篇18
寫人作文 ,485字在我的腦海中，有一個人給了我深刻的印象。她的一舉一動都深深地刻在我的心裡。
她是一個勤勞的人，她整天除了工作，回到家裡，還經常做家務活。有一天，我看見她工作回來，就把衣櫃裡的那些衣服拿出來，再一件一件認認真真地疊好，疊好後把它們整整齊齊地擺放在衣櫃裡。接著，她又拿來一把掃帚，把屋子裡裡外外都打掃得乾乾淨淨。最後，她提來了一桶清水來拖地。拖完地，他又開始煮飯了……
她是一個細心的人。她在洗碗時，會把碗輕輕地放在盆子裡，再裝滿水，放一點兒洗潔精，然後把碗裡裡外外反覆地洗，洗好後，再把碗放進裝滿清水的盆子裡。接著，用抹布一絲不苟地把碗洗乾淨，再用清水把碗沖洗乾淨。最後，她把碗井然有序地排放在碗櫃中。她在擦窗戶時，先打來一桶水，再用乾布把窗戶上的灰塵擦掉。接著，她拿來一塊溼布，先聚精會神地把窗戶看一遍，一旦發現有哪裡汙跡，立即用溼布將它擦掉。擦好後，再把溼布放到清水中洗乾淨，再把窗戶整個認認真真地擦一遍。最後，再提來一桶清水，用清水將窗戶全部沖洗一次。這時，窗戶也就擦好了，變得煥然一新，更加明亮了。
她就是我敬愛的媽媽，她給我留下深刻的印象，我從她身上學到了很多。
那個人牽動我的情思 篇19
國一作文 ,988字窗外的小雨輕輕的下著，“滴嗒，滴嗒…”，不緊不慢的，猶如頑皮的雨娃娃。敲打著我的心扉，也敲打著我內心深處老家的那條小巷。
每逢陰雨天，老家小巷裡就會十分到潮溼，牆壁，大門，石凳，汗淋淋的，常常會有潮氣，甚至水珠簾簾，即使是晴朗的天，小巷兩壁的苔痕水漬裡也彷彿含滿著水汽。
下雨時的小巷是最美的。空中瀰漫著溼漉漉的氣息。小巷盡頭有一個大石凳，那個大石凳也因水滴的“不斷光顧”留下了一個圓潤光滑的兔子窩。一到下雨天，無論是雨大，雨小，原本髒亂的“兔子窩”也被這盛情的雨水洗刷的乾乾淨淨。在一場淅瀝的小雨中，我遇見了可以用姐妹感情來形容的她。
又是一場淅瀝的小雨，她要搬走了，臨走時我遇見了她。她給了我一封信和一個帶塞子的玻璃瓶裡面裝滿了水。她說裡面裝的全是那個石頭窩裡的水。哦，石頭窩裡的水。她一定還在思念著我們的，第一次相逢。
那天依然是雨水簾簾的下午，依然是石頭窩旁的這條小巷，我倆偶然相遇。“你好，你是新搬來的吧？我從來沒見過你。”“是的。”也許是因為她年齡比我小又是第一次見面，有些不好意思。和我以前的我性格真像呀那天依然是雨水簾簾的下午，依然是石頭窩旁的這條小巷，我倆偶然相遇。“你好，你是新搬來的吧？我從來沒見過你。”“是的。”也許是因為她年齡比我小又是第一次見面，有些不好意思。和我以前的我性格真像呀！
那天依然是雨水簾簾的下午，依然是石頭窩旁的這條小巷，我倆偶然相遇。“你好，你是新搬來的吧？我從來沒見過你。”“是的。”也許是因為她年齡比我小又是第一次見面，有些不好意思。和我以前的我性格真像呀！“小妹妹，你為什麼來這裡看這個石頭？”“我昨天下午剛搬來，見姐姐你一直看著這塊石頭，我也來看了，不就是一塊石頭嗎？裡面的一個洞有什麼奧祕呢？”我笑了，不是笑她的無知，而是笑她和我都是一個好奇的人。我慢慢給他解釋這個石洞的形成。“這是雨水一滴一滴往下滴日積月累滴出來的，你一定很驚訝，水這麼柔軟的東西，怎麼可能滴出一個洞呢？只有日積月累的努力才能作出令人不可思議的奇蹟。”她若有所思的點了點頭，因為時間不早了，和她告了別，我也匆匆的回家了。
不知道她知不知道那天我講的話都是什麼意思，但多少也會有些感悟吧？
後來我們也常常擦肩而過，僅僅是她回眸一笑，這一次，她真的要走了。我常常會想念她。至今瓶裡的水都蒸發完了，但是留在裡面的卻是對小巷難以抹掉的印象和那曾經滿滿的回憶。
瞧那個人 篇20
高一作文 ,903字榆樹開滿了潔白的花，那一剎，時間都彷彿停止了，只有縷縷微風掠過，吹起雪花般的花兒在空中旋轉著、飄落著在綠草地上，或是那個人身上。
她是美麗，曾經長長的頭髮剪成了短髮，有一種英姿颯爽的味道。白玉般的面龐，圓潤玲瓏，身材更是符合當今的潮流—骨感美。
她常常依窗而望，窗外一年四季如春的美景，她都會欣賞一遍。她說話很有詩意，含有哲理性。或許窗外那些隨風擺動的樹，對於我們來說只不過是賞心悅目的綠色，而在她眼裡是埋於心中的綠，洋溢詩意的綠。
她曾經是我的同桌，不，準確的來說她是我多年來的朋友。
本是小學認識的，卻只是一面之緣。上了初中，我意外發現她竟是我的下鋪。那時她給了我一封信，信裡說：“我和你小學時就有一面之緣，現在你我竟在一班，而且還是上下鋪，這或許是老天的安排，老天給的緣分，我是很樂意接受，不知老天這尊大佛送的東西你也是否會接受呢？”從此，我和她變成了形影不離的“連體嬰兒”。
在初中的一次考試中，我的班級名次意外尾隨前十名之後，那時的我心情很差，回到宿舍，胡亂地做好該做的事，嘴脣上似有千斤大石壓著，愣是不願意張開嘴。她見平時嘰嘰喳喳的我在這時竟鴉雀無聲，她便明白了。突然，一隻溫暖又小嬌的手扯住了我的手，把我往操場上拉，隨手一甩，差點摔倒了，我當時真懷疑她是不是女生啊，她怒吼道：“你是怎麼了，平時的你大大咧咧，面對任何傷心事情都會用你招牌笑容驅趕走，如今你看看你這個樣子，連在戰場中被打敗的士兵都不如，你越自卑，就會越渺小，你知道嗎？”我雙手抱著雙臂緩緩蹲下，把頭深埋在臂彎中，不再理會她，他蹲下來，拍著我的背說：“對不起啊，我罵得太深了，其實我就想讓你振作起來，你看天上的月亮，是不是很圓，朋友的‘朋’是兩個月在一起結合的，朋友當然就是一路扶持，一路陪伴的，兩者不可分開的。”那一夜，我們聊得很多，我想月亮大概也會失眠吧。
畢業那時，她說“前面的路還很長，遠方山峰傳來花香遮掩了此刻淡淡的感傷，腳下在徘徊，不忍離開，沒有人哽咽。未來的日子我都在……。”她自己淚流滿面，掩著口，跑到教室外榆樹下，榆樹花落在她的肩上、手上、腳上，我想那一刻萬物都有遜於她，在我的世界裡，有她是最美的。