直麵人生的挫折相關作文20篇
直麵人生的挫折 篇1
國二作文 ,940字在夜深人靜的時候，星星在忽明忽暗之間閃爍，城市的燈火次第暗了，一個視窗，燈光透過玻璃，發出不甚明亮的光，不知這樣的夜晚還未入睡的人有多少？我陷入了沉思，右手緊握著筆，左手攥了拳頭，憤憤打到了那一摞英語題上。
不知多少次將頭埋藏在題海中？多少次淚水浸溼了臉龐？多少次覺得自己不能再撐下去了，曾一度想放棄的時候腦海中總會回想起那些話，那些讓我鼓起自信風帆，搏擊於風雨大海的話，手中的筆又自覺動了起來。
兒時的我是天真的，也是脆弱的。一點小小的挫折就能讓我“懷疑人生”。而在學習上的挫折也遠大於生活上的挫折，從而使我的成績一落千丈，英語更是悽慘，已經達到了無法溝通的處境。超悽慘越自悲，越自悲越悽慘。我已經深深陷入死迴圈之中。
結束這一切的人是我的補習老師，在第一次見面，她便給了我一個下馬威。整整三個半小時的學習，我都淹沒在題海中，雖有所領悟，但對我來說無疑是一種煎熬，但也正是如此，我的英語也慢慢追了上來。
考試了，一想平時做的習題，就有一種成就感，心想這種終於能上“9”字頭了，可結果卻不盡人意。我勉強上了“7”字頭。那曾拼過的歲月，正在腦海中飛快的消耗。我甚至得出了結論：我永遠學不好英語。
當老師身我問成績的時候，她對我的付出，一下子使我充滿了罪惡感。我一言不發，老師似乎懂了我的意思。也嚴肅了起來，她語眾心長地對我說“人無論怎樣努力，遭遇挫折都是難免的，但如果你能面對它，讓它成為你的動力，你才能不斷前進！”老師的話讓我重新認識了自己。是啊，自己也曾這樣想過，又何不面對挫折？
回到了家，我在平時玩遊戲的時間裡，默默拿起了課本……
一味得抱怨、悔恨、絕望又有什麼用，呈現的結果就在眼前了，是好是壞，我都要承受，與其沉浸在過去的失敗陰影中，不如勇敢的走出來，看看現在自己還能做什麼，爭取下次不會犯同樣的錯誤，老師的話讓我想明白了以前盤繞於我心得不到解決的問題。
現在的考試難免也會失利，但我已經可以勇敢面對挫折了，生活中人們自然希望能夠多一份快樂，少一些痛苦，多些順利，少一些挫折，可是命運似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折，面對這些，如果我們退縮了，並不會解決問題，反而會使問題愈加變得糟糕。
經歷了挫折的成長更有意義，直面挫折，勇敢站起來你才能達到新的高度。
人生的挫折 篇2
國小五年級作文 ,748字“陽光總在風雨後，風雨之後見彩虹”。“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”聽著這幾首歌，我不免想起我所受的挫折和痛苦。
小時候，我常聽人說道“在哪裡跌倒就要在哪裡站起來”，但是當我真正面對挫折時，我才發現挫折的“恐怖”。
在小時候，我學滑板時，便遭遇了挫折。當我一次次的跌倒，我甚至不想站起來，想一直趴在那裡，一直臥在那裡。
在剛開始接觸滑板時，我感到新奇和激動，見著一個如小娃娃一樣大的滑板，我感到興奮，當時，姑父一家去我家玩，順便捎上了一個花瓣給我當禮物，我當時非常高興，心想：“終於又有一個玩具了！”當我從表哥的手中接過這個滑板時，望著上面的圖案，我感到十分的欣喜，是我當時喜歡的喜羊羊，握著它，我感到很欣喜，終於有了一個可以排遣我學習煩惱的玩具了。可是，上天偏不能讓我如願，當我開始嘗試時，卻發現我不能很好地站在滑板上，我在上滑板的是不能如願，也就不能很好地讓滑板前進，我好幾次都差點跌落下來，好幾次都差點趴下，我猶豫了一會，終於狠下心來，一咬牙，一用力，滑板向前駛去，可是好景不長，突然，因為沒站好，所以腳一下子踩空，我的身體向前傾去，於是便摔了個狗啃泥。這一下，讓我對滑板的興趣全無，可是……這種情況也未能持續多長時間，在我看到表哥玩滑板玩得這麼順手時，我還是感到一絲羨慕和嫉妒，最多還是渴望學會滑板。於是我便跟著表哥開始學滑板，首先，是跌倒，過了幾天我扶著牆前行，在靠著牆時，我便將腳調整好了位置，而且，藉著牆往前慢慢的滑行，在滑著滑著的時候，我後腳一用力，擺動著，漸漸的我的手脫離了牆壁，我漸漸地滑著，我知道我成功了！可是，還是不太熟悉，這樣，經過多次的磨練，我終於再次以更牢固的方式成功了！
在哪裡跌倒就要在哪裡站起來，跌倒後站不起來的才是懦夫，我不要成為懦夫！
人生的挫折 篇3
國二作文 ,655字在一節語文上，老師給我們佈置了一個作業。他在黑板上隨意的畫了四個圖形，圓形。三角形。不對稱圖形。他讓我們觀察黑板上的圖形，然後寫出我們從觀看中聯想到了什麼。
有同學甲站了起來說：“圓很好，因為圓非常的圓，就好比什麼事情都很圓滿美好！”
有同學乙則說：“半圓很好，因為它是一個半圓，就如同我們的人生一樣。我們現在有父母。老師保護著，愛護著。而每個人都會張大，都會離開他們的。所以另一個半圓則由我們自己去把它畫圓，自己去打拼，去創造我們的未來，才能畫出一個完整的圓。
同學丙也站了起來說：“我覺得地四個圖形也不錯，它不對稱，就像我們的每個人都有缺點一樣。表面上我們看上去都對稱，可實際上每個人都會有缺點，因為沒有人是十全十美的。但只要我們把不好的缺點改掉，把一些缺陷用我們的勤奮，用我們內心的善良來把補上就好了。
以上同學都說得很好，很有道理！而我卻盯著三角形看了許久，它是由直線構成的。就像我們人生的路一樣。它是直線但也有轉角，我覺得就如同我們的人生中遇到的挫折與困難一樣。人的一生不會沒有挫折與困難。只是每個人遇到的挫折有多與少的區別而已。
在人生路上，沒有誰的路是筆直不彎曲的。在生活中會遇到各種各樣的困難和挫折。其實挫折對我們來說並不可怕，可怕的是我們遇到它而不能正確地面對它。人生路上有挫折讓我們的生命過得有價值。只要正確的去面對，去對待它們，讓它們從我們腳下走過。
在人生路上，不管這條路上有多少道彎，有多崎嶇，只要我們堅持下去，勇敢的去面對人生的挫折和困難，勇往直前，那麼，我們的人生一定會是美好的。
人生的挫折 篇4
國小六年級作文 ,958字記得有一首歌是這樣唱的“不經歷風雨，怎能見彩虹”。人生不是一帆風順的，總會有許多的挫折在我們人生的道路上阻擋我們前行。只有直面迎接挫折，抵抗挫折，我們才能見到自己的“彩虹”。
我在人生中也遇到了不可缺少的挫折，那是一次考試的失誤。至今為止，我都銘記在心，四年級的一次考試，我拿到卷子後一看，這麼簡單，便快速的做題。不一會兒就一寫了將近一半的試卷，我心裡正得意著：哈哈，這麼簡單的題目很難得到我嗎？
看看周圍的同學，才做了一面，我便更加得意，試卷一寫完，就在那裡做自己的事情，根本想不到要檢查，考試結束後我信心滿滿地把卷子交了上去，然後就飛快地跑出去玩耍，可是到了第二天髮捲時，本來心裡美滋滋的我卻聽到了一個讓我大吃一驚的訊息，老師那清脆的聲音傳到我的耳邊：“施柳伊，60”。這個訊息宛如晴天裡的閃電打在我的身上，當時的我整個人都怔住了。直到同桌提醒我上去拿卷，我才想起要上去拿卷，那一刻我覺得走上講臺都十分艱難，彷彿腳上綁著千斤重的物品使我動彈不得！拿到了那張我不想看到的試卷，看著分數，內心百感交集，不知為何鼻子漸漸酸了起來，只覺得眼前模糊了，淚珠在試卷上留下了一個又一個的痕跡，我坐到位置上趴在那裡偷偷的哭泣，這也是我第一次考的60分，我實在是難以接受。
過了一會兒我再一次看著我的這份“恥辱”，心裡覺得十分對不起媽媽，媽媽一直辛苦照顧我、耐心指導我，可我給她的回報竟是這個！我的朋友們看到我這樣後紛紛跑來安慰我，其中一句話給了我深深的感觸：“如果你繼續像這樣一蹶不振，就真的沒機會了，你要重頭反省這段時間的學習態度，不要被這次的挫折所打倒！”我緩緩地抬起了頭髮現在我旁邊的竟是老師！我點了點頭，開始反省這段時間十分驕傲，學習態度也大不如以前認真，上課開始走神……
這次的分數給了我一個警告，讓我清醒：對待學習，不能有敷衍的態度。
從那以後我認真對待每一個題目，我十分感謝我的老師。後來的某一天，我前去跟老師道謝說：“謝謝您之前的教導，讓我明白了許多，要不然我就真的一蹶不振了，謝謝您的話語點醒了我”。老師笑道：“這全是你自己的努力，挫折，其實並不難，只是看你是否能咬牙堅持。”
是啊，挫折其實並不可怕，只要你直面應對它，並且咬牙堅持，戰勝困難，你就是勝利者，加油吧，相信自己，不要為這小小的障礙擋住了你的去路。
挑戰挫折直麵人生 篇5
國三作文 ,1192字如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的白雲。
——題記
人之二世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之於人，猶狂風之於陋屋，巨浪之孤舟。百世滄桑，有知有多少心胸狹隘之人因挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放在痛苦，而因直麵人生，藐視痛苦，直至成功的一天。
前事不忘，後事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會裡，挫折無處不在。若因一時受挫折而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
如果說挫折是那破舊的花架，那麼堅強的意志，使它變得繁花似錦，光彩奪人；如果說命運是那漆黑的夜空，那麼因為它的堅強意志，變得繁星閃爍、熠熠發光；如果說失敗是那貧瘠的土地，那麼因為它的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
面臨人生的拐點，你要堅信：挫折是小小的插曲，走過去，前面大路更寬。微笑地面對挫折吧，戰勝挫折，迎接生命的拐點。
面對挫折，我們不應過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而為迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味的沉迷於挫折的痛苦中，後果將不堪設想。
我很欣賞這樣一個比喻：“每個人的心都像一個水晶球，晶瑩閃爍，一但遭受不測，忠於生命的人，總是將五顏六色折射到自已生命中的每一個角落。”確實如此，當你遭遇挫折，當你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，無論你此刻已經失去了什麼，你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命，請試著對著鏡子露出微笑，因為當你笑迎生活的時候，生活必定將最美好的一面呈現給你，快樂就會重新出現。用快樂打造生活。時間終究會沖淡一切痛苦，一切傷痛，唯有快樂才會成為永恆。
極強烈而有效的樂觀主義，能使人們戰勝全世界的糊塗、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成為一種律令。對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。
親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實很艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你度過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，用葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。
自立，我人生的轉折 篇6
國一作文 ,819字自立，我人生的轉折，雖然近似於鈍角，但我確實完成了蛻變。
從前的我，覺得自己完全可以和電視劇中的人一樣，自立自強，但在現實生活中，依賴確像一張大網，一層又一層的包裹著我，但是並不富裕的家庭一次又一次的告誡我，我不能這樣，但我依然我行我素，我的頭髮要奶奶幫我扎，上學時書包要奶奶幫我背，我的生活一直是在家人的照顧下進行的。
但命運卻向我的家庭伸出了魔爪，爺爺的身體發生了變故，為了給小叔買房子，家裡幾乎用完了所以積蓄。生活，這條鐵鏈緊緊地禁錮著我。我被勒的透不過氣，我開始掙扎，嘗試一次次摔倒，一次次爬起，早上一個人不行上學，下午一個人回家，有時我會自己做飯，也被燙傷過無數個水泡嗎，我哭過，鬧過，害怕過，沒有人可以傾訴，但生活告訴我“你太脆弱了。”我撐不住了，我想放棄，但令我無法相信的是，我堅持了下去，因為我不想成為人們嘲諷的物件，我只想成為父母放心，老師驕傲的孩子，我放下了我的架子，我放下了我的習慣，放下了我的靦腆的性格。我曾一個人澆完了我家所有的菜地，父母曾為我的能幹感到高興。我---是自立的。我曾一個人坐車到姑姑家，雖坐過了3站，但我沒有哭而是用自己的毅力走到了姑姑家，我為自己的獨立而感到自豪，我—是自立的。
我變了，原來的我是由多人組成，而現在的我只由一人組成。我再也不會因為懶散而認為生活對我是不公的，我再也不會因為膽小而認為生活使我掉進了伸手不見五指的深淵，我再也不會因為依賴而可笑的行為，是生活把我的家庭一點一點的割開。
堅強的魚總是會破網而出，收穫自由，而我也是魚群中的一隻，而我收穫了自立自強。直到現在，我才明白，之前流的淚是完全沒有道理的，生活不會因為你流多少淚而幫你化解多少困難，人生並非只有一條狹長的橋面，相信自己，我就是我，別人能幹的我也能幹。
無論自己的對手如何強大，困難對你的打擊有多大，只要選擇自立，勇敢面對，不否定自己。要知道，在困難面前的退縮只會使你越來越儒弱。
其實，自立很簡單。
人生因挫折而美麗 篇7
高二作文 ,1151字當我真正拿到那張試卷的時候，我就知道，當時我的表情，一定很嚇人，因為朋友在我的耳邊不停地問我：“你沒事吧？你沒事吧……”我以為這是在夢中，不然我怎麼會聽到那麼多的回聲，可是為什麼當我的目光落在那鮮紅的數字上的時候，我明顯地聽得到心臟被刺痛的聲音，就像《一棵開花樹》裡，身後落了一地的，輕飄飄地落下來，又像一地羽毛，可是，卻很痛，沒錯，很痛，那麼，這不是在夢中了。我抬起頭來，看到同桌的臉，嘴辰在動，依舊是：“你沒事吧？”我無力微笑，只說：“我沒事。”然後低過頭去看卷子。
然而我卻沒有真正看進去，或許是分數太礙眼，又或許是，我已然麻木。是啊，已經數不清多少次不及格了，我的心在承受了那麼多次破碎、粘合、又破碎、再粘合之後，已經感覺不到身體被撕裂的尖銳的痛楚了。
我想到了貝多芬，這個異域的男人。我和他並沒太多的交集，他是一位偉大的音樂家，我只是喜歡聽音樂，沉醉於淺淺的傷感中。總是不及他的雄渾悲壯，好像一位小家碧玉見到了大家閨秀，然而他終究不是大家閨秀，因為他是一真正的男人。他對我來說，總是那麼可望而不可及。我並不想在這裡表達我對他有多麼崇拜，我只是想說我很佩服他。一個音樂家，卻失了聰，自己譜出的曲子，卻聽不到它所表現出來的質感，這是多麼地諷刺。但是他依舊繼續自己的音樂創作。我又始自愧不如了，不就是一個分數嗎，對我來說也沒有那麼重要，人生並不一定只有分數的，我還有家人、朋友、同學、老師。我的狀況比不上他的悲劇，我有什麼理由在這裡自傷。
我又想到了史鐵生，我對他也不是很瞭解，我只知道他雙腿癱瘓，還有腎病，並發展為尿毒症。他說，“職業是生病，業餘在寫作”，我就深深地被打動了。我小學的時候學過他的文章《秋天的懷念》，去年我翻出小學課本的時候，又看了一遍，到晚上睡覺的時候，眼前全是他的母親推著輪椅對他說：“北海的菊花開了。”用那樣溫和的語氣，全然沒有半點悲傷。就那樣臉上帶著笑：“北海的菊花開了，我們去看菊花吧。”我便淚流滿面。
一個在病床上的人，卻寫出了這樣真摯的文章，而我為的是一次考試，哪裡值得這樣自傷，我這點挫折算得了什麼。於是，我就笑了。同桌被嚇了一跳，“你沒事吧？”臉上帶著驚慌，我又笑了：“沒事。”
人生是一次漫長地打磨。有的人在人生的長河中被浪頭打翻到海底，卻再也不願浮上來，有的人被浪頭打翻了，又浮上來，然後又被打翻了，然後再浮上來……幾經反覆，終於到達了彼岸，我們要知道，人生永遠不會因為你的墮落而靜止，所以，請樂觀地面對吧。彩虹因風雨洗滌而更加絢爛。青松因大雪積壓而更加挺拔，陽光因暴霜露而更加溫暖，而人生因挫折而更加美麗。
我走出教室，輕輕吁了一口氣，天還是那麼藍，雲還是那麼白。它從遠處飄過來，又飄走了，沒有留下絲豪痕跡。我想天空一定是快樂的，不然它怎麼會藍得如此明媚。
人生，從挫折開始 篇8
國三作文 ,830字當奔騰的流水衝擊著岩石濺起的巨浪是那樣氣勢恢巨集；當滑落的流星在濃黑的天幕中畫出的弧線是那樣光彩奪目，也許濺起的那朵浪花起了又落，重新融入河水消失不見，也許，流星的光華逝去之後便再也找不到它的痕跡。但我的內凡久久不能平靜，因為它們面對挫折時那種無畏的精神影響著我：挫折成就輝煌。?
一條河流中需要岩石的阻攔，需要瀑布的點綴，才能顯得更加蕩氣迴腸，一首動聽的歌曲需要時而低流，時而高亢的旋律，才能愈發的婉轉動聽；一個平凡的人在人生的旅途中需要挫折的礪煉，需要戰勝挫折的勇氣，只有這樣，他才能在崎嶇的道路上成就偉大。?
是啊，成功的人的人生充滿了辛酸，充滿了挫折。“蓋文五拘而濱《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂角《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……”他們的一切一切無不說明挫折就是人生的大熔爐，熔掉的是渣浠，而留下的則是真經。挫折就像是人們成功的階梯，只有戰勝了一個又一個的挫折，人們才會一步一步的接近成功，只有歷經磨難的人，才會體會到“一覽眾山小”的無限快感。
當雄鷹的羽翼漸漸豐滿的時候，鷹媽媽使起他的孩子飛到懸崖邊上，將自己的孩子從崖邊扔下，當我們為大鷹的無情發生斥責和對幼鷹感到惋惜的時候，只見雄鷹頑強的揮動並不強壯的雙翼，慢慢的向上升起，也許，他的嫩的雙翼由於承受的壓力過大而受傷，但多次的往復之後，他就成了能夠搏擊藍天，俯視一切的雄鷹；當一隻細細的蠶繭承受破繭時那撕心裂肺的陣痛之後，便成就了一隻五彩繽紛紛蝴蝶。?
隨著物質條件日益豐富的今天，我們享受的時光太多了，我們不做溫室中的花朵，我們希望能夠成為遼闊草原上的一株小草，能夠隨風吹，承受雨打，雖然並不起眼，但也能為大自然貢獻出自己的一片新綠。?
人生需面對的很多，但真正的人生是始於經歷挫折，戰勝挫折。當挫折來臨的時候，我希望我是高爾基筆下那一隻無畏而堅毅的海燕，發出自己內心深處最深的一句吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧—”。
人生因挫折而精彩 篇9
議論文 ,685字人生，不可能事事順心，總伴有或大或小的挫折。這些挫折如閃閃發光的星星，點綴著我們的人生，讓我們的人生顯得光彩奪目。
我很早就想要擁有一雙屬於自己的一雙溜冰鞋了，可是一直都沒有去買。有一次，媽媽帶我去商場購買學習用品。買好了書包、本子以及一些鋼筆，我把目光停在了購物架上的一雙亮晶晶的新型溜冰鞋上。這被細心的媽媽注意到了，她明白了我的心意，便把我夢寐以求的溜冰鞋買下來送給我，作為我的生日禮物。我感到很興奮，快樂地向媽媽道了聲謝謝，覺得媽媽真是善解人意啊！
回到家裡，我便讓妹妹協助我學溜冰。接著，我們來到門前一條平滑的水泥路。首先，我穿上了溜冰鞋，讓妹妹在旁邊扶著我溜動。如此來來回回地滑著，溜冰鞋倒是溜得很光滑，可是妹妹卻累得氣喘吁吁的。我怕妹妹累壞了，便叫她在一旁歇息，讓我自己練一練。我慢慢地溜著，小心翼翼地，生怕一不小心摔到了。剛開始時，我溜得還挺好的，可是，一不留神，便摔了個“四腳朝天”，妹妹趕緊過來看看我有沒有摔著。其實，順著輪子溜動的方向摔倒，一般是不會受傷的，只是自己被嚇了一跳。我向著急的妹妹笑了笑，說：“我沒事，不用擔心。”妹妹見我沒事，便也放心，微笑著說：“姐，在我的心目中，你永遠是最棒的！相信你能夠學會溜溜冰鞋的！”我笑笑說：“嗯嗯。我們繼續練吧！”我再次嘗試著站立起來，學著自己控制好溜冰鞋，和妹妹手拉手，進一步進行練習。世上無難事，只怕有心人。雖然，在這次練習中我摔了不少跟頭，但是，我從中吸取了教訓和經驗，並在這個過程中逐漸成長起來……
人生，不可能事事都如我們所願，總少不了磕磕撞撞。正因為有了這些挫折的點綴，我們的人生才會更加精彩！
十八歲人生的轉折點 篇10
高三作文 ,650字天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷。青春的誓言拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖，在輕盈揮舞的那一刻，我的青春與夢想被定格在圓內，等待著掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會去讀安如意，靜靜地觀看她的《陌上花開緩緩歸》，去品易中天，感受他的睿智與風趣，用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲，滿懷憧憬的年齡，卻不是想象中的滿月斑斕。在那條等待的路上，負載的是父母的期望與“三點一線”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時定格、靜止，化作條條悲愴的音符，等待也似潘多拉的盒子開啟，慢慢沉淪……十八歲是一個渡口，失去了很多單純的願望，心裡多了些惆悵，似乎要選擇什麼但又很被動。
但在這漫漫征程中，我不會孤獨，與同道者一起跋涉，與相愛者攜手走過，我還怕什麼呢！我只想說：放馬過來吧，我無所畏懼！
未來
伴著失眠的黑夜，帶著塔羅牌卜出的人生，看天空尋找答案，不經意間，歸巢的鳥雀滑過天際，留下消逝的拖痕，一種無與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來敞開，我的十八歲正為高考奮鬥著，負荷著青春的夢想，承載著父母的心願，我收斂了所有的狂放與奔烈，努力奮進，風雨兼程，蹁躚獨行。期待是一種色彩，期盼的未來，還會充滿著神祕與大片的空白嗎？想象著在我二十歲時，收拾一切燦爛的時候，把孤單還給昨天，把微笑留給自己，讓青春為之奮鬥的歷程永遠定格在那成長的路上。
十八歲，人生的轉折點，青春的熱血需要揮灑，無論是非成敗，唯有歷經痛苦的洗禮，才有永恆的美麗，唯有體會了痛徹心扉的磨難，才有那一個夏季的翩然起舞，就讓這一切定格，等待破繭化蝶。