直掛雲帆濟滄海相關作文20篇
直掛雲帆濟滄海 篇1
高二作文 ,792字歷史是一個汪洋大海，人生是一條涓涓細流，正是無數條繽紛多彩的小河江流成了歷史洶湧澎湃之景，驚濤拍岸之勢。
然而，可知道，小河的前行曾遭受到了怎樣的挫折？懸崖峭壁，它們勇敢地直流而下；淺石暗礁，它們坦然地一笑而過；激流險灘，它們欣然地繞道而行；浮草羈絆，它們毅然地突圍而出；冰天凍地，它們耐心地期盼來年解凍奔跑的歡暢！
河亦如此，人何以堪？
面對挫折，不要被它來勢洶洶的氣焰所撞倒；面對挫折，不要首先埋怨自己倒黴，“人生幾十載，誰無憂心事？”面對挫折，不要用淚水澆滅挫折的火焰，對於挫折，淚水是汽油，只能助長它更瘋狂的蔓延。
看待挫折，不能拿著放大鏡來審視它的份量，這樣只能自己嚇自己，“打倒人的，往往不是挫折，而是人自己”。
所以請扔掉放大鏡，像小河一樣，無論高山大川，還是懸崖低谷，蔑視它，忽略它，直掛雲帆濟滄海！
挫折再所難免，痛苦理所當然，縱使怨天尤人，哭天搶地也無濟於事。全身而退，放棄前程，那是懦夫的行為；憂鬱徘徊，黯然神傷，那是弱者的代言人；一蹶不振，自甘墮落，那是失敗者的青睞者。勝利的女神永遠都不會垂青於他們。唯有傲視挫折，淡看痛苦，才成勇者，才會掛起永不殞落的雲帆，向著廣闊無垠、絢爛多姿的滄海，衝刺！
“知音少，絃斷有誰聽？”欽佩岳飛的知難而進，縱使仕途險惡也不折報國之帆，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。仰慕文天祥的赤膽忠心，縱使屈身被俘也不損忠君之帆；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，折服於李白的爽快豪邁，縱使鬱郁不得志也不斷，“天生我才必有用”的自信之帆！
卻不太傾心陶淵明的荷月鋤豆、東籬採菊，不太喜歡林雲靖的“梅妻鶴子”，隱居山野。他們自恃清高，空有一身才華，卻拿超級放大鏡於挫折面前，退身深林，每日與山為伴，與水為侶，如此消沉地折斷脆弱的雲帆，如此輕言地放棄了滄海，擱淺在了歷史的淺灘上。
藐視挫折，直掛雲帆濟滄海；
笑傲江湖，天大地廣任我行！
直掛雲帆濟滄海 篇2
國小五年級作文 ,717字“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生，海里成長……”聽著這首熟悉的老歌，眼前就會浮現出一幅美麗壯觀的海景圖。
我的家鄉寧波是一座著名的海濱城市，大海是我兒時的搖籃。每逢假期，我都會去海邊看看。在那裡，我可以無憂無慮地吹著略帶鹹味的海風，看著潔白的海鳥掠過海面；我可以任性地當一回大海的女兒，在沙灘上撿貝殼、堆城堡、捉螃蟹，那種快樂與滿足是我最難忘的記憶。
大海不僅帶給了我快樂，也賦予了我夢想。以前，我喜歡坐著大大小小的船，航行在浩瀚的海面上；如今，我參加了學校的海模社團，可以跟著老師做各種各樣的模型船。儘管從“坐”到“做”，快樂從未改變，但難度係數可是增加了不少。就說上週的社團課吧！我一走進教室，就發現講臺上擺著模型—杭州號！它是那樣精緻、美觀，任誰見了都邁不開步子，不由自主地細細打量。當老師說杭州號可以放到大海里的時候，我暗自為自己加油鼓勁：我一定要好好完成杭州號，親手將它放到大海里去！整節課，我一直認真地聽老師講解，生怕漏過任何一個環節。開始動手操作了，502膠粘滿了我的雙手，沒有說明書的我毫無頭緒。但是有一股力量無形地支撐著我，拼裝了很久，我終於憑藉自己的智慧與努力完成了這艘屬於我的“夢想之舟”。同學們紛紛向我投來了讚許的目光。一想到它將在大海中開始它的航程，我頓時興奮不已。我知道：從我把它放到大海中的那刻起，它將面對許多風風雨雨，但我相信，它會和它的主人一樣，勇敢而執著，朝著夢想的方向不斷前行。
大詩人李白曾寫下經典名句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我想：它能讓每一個有夢想的人的心中，燃起熱烈的希望。以後，我要設計出越來越多、越來越好的船，讓波瀾壯闊的海面上白帆點點，百舸爭流。
且放雲帆濟滄海 篇3
高三作文 ,949字小船升起雲帆，橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打；小樹初有新芽，茁壯成長中難免會遭受雨雪風霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有險灘漩渦。
青少年的成長亦如此。成長的過程便如登山的旅程，難免會跌跤，會有荊棘的劃痕，會有一次次的摔打和磨礪。這些都是正常現象，家庭、學校和社會都不必太在意，以一顆平常心去看便好。
正如一艘揚帆起航的小船，自會在風雨的磨鍊中變得堅強。太多的關心、保護，反而會給它小小的船艙添上無謂的負荷，成為前進的壓力與障礙。在父母的羽翼下尋求庇護的日子早已過去，我們已經渴望敞開胸膛，擁抱雷雨閃電，享受自然的陽光。當孩子在人生路上開始邁出自己的步子，家庭應給予理解和支援，請解除目光的鎖鏈，讓孩子乘著自己的人生之舟與風浪一搏吧！當前進的路上遭遇坎坷，當孩子受到挫折時，我們的家庭要保持一顆平常心，不要急於代勞，不要過分關愛，更不要小題大做，只需微笑著看著孩子爬起，那葉小舟自然會順著信任的目光揚帆前行。
希望孩子們十全十美的學校也不應過分苛求。“人非聖賢，孰能無過？”微小的失誤在所難免，其實是架起了一座通往成熟的金橋。不要將目光聚焦於孩子的小小失誤，不要在孩子摔跤時投去指責的目光。用信任和寬容去對待孩子的小失誤吧，這樣，他們才會成為帶著成熟微笑的舵手，從勝利的彼岸帶回滿意的答卷。
最後，我們的社會也應重新審視對青少年的態度。從早先的反對溺愛，到現在的提倡挫折教育，社會的整體教育觀念已有了可喜的變化。對於孩子們的偶爾跌跤，社會不應給以過度的關注，更不能大肆炒作。初登處女航的小船，還在對這個社會知之甚少的輕微恐懼中微微顫動。太多的鎂光燈突然一齊聚焦，只會讓小船疑惑和恐慌，雲帆在航行中傾斜一下，社會可以淡淡一笑，放下過多的牽掛，自立自強的一代自會崛起。
成龍的孩子房祖明曾寫過一首叫作《請讓我摔下去》的歌，道出了千萬個孩子困擾的心境。在人生路上跌一跤本在所難免，可怕的是家庭、學校、社會的目光立刻蜂擁而上，織成一張密密的網，讓孩子在迷惑中百般掙扎而不能自己站起，只得在無奈中成為目光的俘虜。
可是快看，那艘為目光所縛的小船，正拼命地向遠方鼓足雲帆。就請家庭鬆開過度關愛的目光，請學校放下過分指責的目光，請社會轉移過於關注的目光，將它們換為理解與寬容，放那一葉雲帆去濟滄海吧！
且放雲帆濟滄海 篇4
高一作文 ,830字這是一條我們所陌生的路，沒有盡頭的呼喚。只有華燈初上，青鳥絕跡，荒涼如夢。
我在路的這頭出發，虔誠地放下一片雲帆，迎著天那邊的朝霞，駛向彼岸。
經冬歷春，太陽升起終又落下，我看見，當天色漸暗，千帆過盡，而我仍獨自一人在路上艱難前行。我知道，那些揚著帆航行著的，與我一樣，即便不說出口，心中仍不變那一份熾熱的追求。
鷹試翼，風塵吸張；奇花出胎，惶惶。捧上這一世的壯闊渾厚，不變心中的執念，走過嚴寒也走過失敗，走過暖春也走過輝煌。累了的時候，就觀賞“半壁見海日”的風光；倦了的時候，就堅信“長風破浪會有時”的希望；欲落淚了，就抬頭看看那片放飛年少夢想的天空……
我固執地在過去和未來在時光裡在邊緣尋找屬於自己的夢，只因為在夢裡聽見了花開的聲音。於是不論凜冽蕭條荒涼死寂，不論溫和絢麗斑斕紛繁，仍懷揣等待，獨釣寒江，正接春暖花開。
春來草自青。所期所待的雖不能如期而至，傷心的哭與燦爛的笑卻因信念而變得彌足珍貴，跌倒的傷與避風的浪卻因奮鬥而變得渺小不屑。當春天的微風拂過大地時，那抹綠色在追隨。
我願讓心始終揚帆，在昏黃的燈光下，在清晨的窗臺前，在無人的空巷裡，在心中勾勒出夢想的圖案，掛在瀰漫無形硝煙的戰場上，浴血奮戰，在這個充斥著緊張與競爭的世界裡，只有敢於走出封閉與自卑，膽小與無為，才能看到遠方勝利的曙光。
我看到，夢想的精靈在身邊舞蹈，風為筆，大地作卷稿，它教我在青春的稿紙上，淋漓盡致地揮灑下暢想，寫下對追求夢想的不懼不畏不卑不亢。
我明白，那一筆一畫刻畫下的，已充斥了我的生活，它在我的生活中加了酸甜苦辣鹹，讓我一品，盡是千姿百態美而不同。
前方道路，風景如畫，曲曲折折，濃墨潑灑，淡的濃的交相輝映；
前方道路，高低冥迷，蜿蜒迴轉，抑揚頓挫，嘈雜清脆皆成曲調；
前方道路，滋味似酒，宛轉悠長，淳香四溢，熱烈緩淡皆宜沉醉……
這是一條我們所陌生的道路，盡頭是比未來更荒涼的地方。但我不再彷徨，不再徘徊，因為我知道，我的彼岸，雲淡風輕，盡是我所願所思所想！
直掛雲帆 篇5
國一作文 ,642字本次考試，我相對而言考得還可以。其實，這只是一次測試而已，沒什麼，今後的路還長，到底鹿死誰手，花落誰家，還無可議論。今天，我就簡單得給大家提幾點建議，望大家根據自身情況選用。
第一，尋覓一個對手。人生沒有對手是很可怕的，一個好的對手往往會最大限度地激發你的潛能，使你每天激情滿懷，鬥志昂揚，成績自然更上一層樓。其實在開學第一個星期，我就尋覓了一個很好的對手—我的同桌。我們相互競爭和合作，比、學、趕、幫，我們都取得了較好的成績。
第二，樹立一個目標。你要時刻明白自己來固高的目的，才能有時刻奮進的動力。古人云：立大志成中材，立中志者成小材，立小志者不成材。目標要巨集大，敢於每天對自己大聲說：我要上清華。或許你現在成績不好，但這剛剛開始，失敗了，我們從頭再來。我們相信，愛拼才會贏，只要你努力，一切皆有可能！
第三，善用方法。學習是重要的不是題做的多，熬夜熬得晚，效率才是最重要的。勤奮刻苦必不可少，這是真理。關於方法，我學了很多。如上課可能走神，那你就一直盯著老師的眼睛。學習累了出去走走，每星期抽點時間運動，一兩次也是必要的。我還要強調幾點：聽老師的講課就是最好的方法；課前預習（特別是理科）至關重要，錯題本是最好的老師。
第四，認清自己。古人說：知己知彼，百戰不殆。要想立於不敗之地，認識自己很重要。認識自己就是了解自己的優缺點，優勢和劣勢學科。只有瞭解自己之後對症下藥，才能卓有成效，顯著提高。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。今後，我將再接再厲，來一次新的跨越。
長風破浪直掛雲帆 篇6
高一作文 ,858字陽光籠罩大地，一定有陰影；成功籠罩的人生，必定有其不為人知的血和汗。面對困難，“陽光總在風雨後”是大自然告訴我們的哲理；“長風破浪，直掛雲帆”是我們應有的膽量。而用雙手克服重重困難，打下江山的李澤鉅，李澤楷正在書寫著對困難這一代名詞的詮釋。
困難是一個彈簧，只有足夠的勇氣去接觸它，自己才能夠彈更高。李白麵對屢遭挫折的現實，沒有退縮，直迎苦難，煉就一代詩仙，以其瀟灑的筆鋒將其對山河的熱愛書寫進一首首短小的詩章，。沒有永遠接受被貶的事實，何來遊歷祖國大好河山；沒有對困難的勇氣，何以有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的闊然情趣；沒有勇氣，何來之後“轉行”之後的成功？成功道路上，需要有勇氣相伴而行。
困難是一堵牆，你看它或者不看它，它都在那裡，但只有真正將其搗碎，前面的路才是通向成功的。曾經被稱為“坐冷板凳”的林書豪，在剛開始打籃球時，就被重重困惑包圍；打球不準，身體不強壯，反應不靈敏等等都是他被別人否認的原因，然而，當一身身籃球服被汗水浸透，一次次重頭再來之後，在經歷不為人知的苦難之後，他終於打進NBA被譽為“最佳球員”，沒有一堵叫做困難的牆，可以被隨隨便便推倒，但也沒有一堵叫做困難的牆，無法被推倒或搗碎。牆就在那裡，那裡是我們向前衝的方向。
困難是一潭水，澄清透明，他在那裡閃耀著，一縷縷柔和的光照進人們的內心，告訴人們它並沒有那麼深，要有必勝的決心。陶淵明隨溪水經過層層樹林，到達桃花源，與民同樂，他堅信這樣可以解除人們內心的苦悶；俞敏洪雖曾被北大開除，由於沒有收入，妻子要求離婚等重重困難，但他相信只要有開放的課堂，就必定能贏得學生的喜愛，最終創立新東方，成為第一家成為上市公司的培訓機構；居里夫人也因此，在數以千計的元素中慢慢搜尋，最終發現微量元素。必勝的信心不可缺少。
長風破浪，我們不懼困難；直掛雲帆，我們充滿勇氣，心中堅信定能到達理想的彼岸。
秉持信念濟滄海 篇7
高二作文 ,925字中山先生一段話語雖樸實無華，卻含義豐富意蘊深長，字字句句都敲擊著我的心門，令我深思—在中國變革發展的潮流中，如逆水行舟，不進則退，惟有順應時代需要，不畏險阻，始終秉持信念的勇士方能脫穎而出。
一斑窺豹，一葉知秋，我自然而然地想到了那些推動中國發展的文人巨擘，譬如散發出“自我作古空群雄”氣概的吳昌碩。“風波即大道，塵土有至情”，在那個的文人畫被標榜高雅的年代，文藝大師吳昌碩衰年變法，不滿陳腐的傳統畫風，更憂慮中國畫界日漸頹靡的趨勢，用西洋紅畫花卉，雖遭世俗鄙夷和嘲諷，但毫不畏縮，執著於自己畢生的理想，傾注心血於推動中國畫發展復興的追求，秉持勝利之信念，變水墨為近彩，濃墨為重彩，極為老到地在“雅俗”之間把握分寸，終於漸漸取得世人的認可與尊崇，更助中華民族的創新精神向前邁出一大步。
周國平曾說：“每個人都是一位朝聖者，每個人堅定匍匐的朝聖之路便構成了人類文明的精神家園。”時代變革固然是一條漫漫長征路，但古往今來，總有那麼多仁人志士堅定地走在這條朝聖路上，勇往直前，始終懷有熾熱的信念，他們也因而彪炳史冊。
“情貴淡，氣貴和，惟淡惟和，乃得其養。苟得其養，無物不長。”一代思想家梁漱溟堅定立場，不畏強權，推動中國近代社會的重大轉型。“人一定要有一顆飽受苦難卻高貴的心”，摩西毅然放棄王子的尊貴身份，帶領子民走出黑暗腐朽的時代，推翻舊王朝的暴虐昏庸，在世界文明變革史及人類精神文化上都添上了濃墨重彩的一筆。
龍應臺娓娓道出“人就像散落一地的沙子，惟有共同發展的信念，順應時代的思想才能將他們串聯起來。”我想，秉持信念，順應潮流，擁有氣逾霄漢的勇氣的人方能引領社會變革。
觀望當下，現實令人無比驚喜，越來越多的人秉持自己的信念，為國家，為民族的發展做出貢獻。正如錢鍾書先生從不接受任何記者採訪，在自己莊重寧靜的世界裡用筆桿直指中國文化的弊端，絲毫不畏懼權威，敲擊著讀者的靈魂。北島輾轉世界，抒寫心靈，雖屢遭打擊，仍不忘對祖國的拳拳之心，殷殷之盼。
正如《活著》中所說：“懷著不移的信念，執著追求，指引時代之方向，方能體現出眼淚的寬度和豐富。”現實不就是這句話的對映嗎？只有堅定立場和信念，憑著兼人之勇，方能成就個人乃至國家變革發展之偉業。
直起身來，看見船帆和大海 篇8
直起身來，看見船帆和 ,512字乍看到這篇文章的題目時，覺得煞是浪漫，讀起來卻一點也不浪漫，一群城市知識分子或稱精英分子，在上海為個名利場上紛繁的社會生活裡承受著巨大的壓力，生活的、工作的、精神的。生存之外，人的需要還有什麼？
看到最後，發現這是米沃什的《禮物》中的一個句子。“在這個塵世，我已一無所求。我知道沒有一個人值得我嫉妒，我經歷過的一切邪惡，我都已忘記，想到我是這同一個並不使我難堪，在我體內，我沒有感到痛苦，當我直起身來，看見大海和船帆。”本文作者汗漫說：“我畢竟生活在一座以大海為偏旁部首的城市筆畫之間。所以我希望實現自己後半生的夢想—無論何時何地，一直身，就以看見船帆和大海。”
大海和船帆，在我居住的這個小城裡，我窮盡眼力是看不見的，我的大海和船帆在哪裡？
我知道，它就在心裡。在社會這個巨大的名利場裡，為自己保留一份香格里拉般的聖地，深海般的淨土，藍天白帆，綠樹碧草。當忙完了生存的必需，直起身來，將自己所有的目光、心靈都交給它。
最喜歡《有多遠走多遠》欄目的一句話“心一動，路已遠。”我常常把它改成“意一動，心已至。”莫名地喜歡這種感覺，從物質生活中抽身出來，尋找一種簡明扼要的寧靜和歡樂，就算身處鬧市，也必是澄明清淨的。
英雄與滄海 篇9
高一作文 ,762字古老船隊的風帆落下太久，中國的人們已經忘記了大海的模樣。六百年後，他眺望先輩的方向，直掛雲帆，向西出發，從東歸航。他不想征服，他只要達成夢想—到海上去！一個人，一張帆，他比我們走得都遠！
翟墨，是個畫家。他本與大海無緣。當他聽到紐西蘭航海家說，他航海大半輩子，沒有碰到中國人時，他深受刺激。於是，一個偉大的念想在他心中產生了。為什麼中國人不能到海上去？是中國人懦弱嗎？不！不是，中國是強大的，它再也不是兩百年前西方人眼中的中國，它變了，完全變了，變得令世人震驚。今天，就有一箇中國人，去征服大海。
一個人，一張帆，一面國旗，他啟航了。
蒼茫大海，洶湧波濤，衝擊著帆船，吞噬著國旗，翟墨緊握船舵，目光堅定地眺望著遠方，三天三夜，就這樣，在狂風暴中堅持著，度過了大海對他的第一次考驗。他的手，早已僵硬，身體早已疲憊，但他沒有選擇放棄。看著船尾在蔚藍色的大洋中隨風飄揚的五星紅旗，他便看到了希望，一股強大的力量支撐著他，繼續前進。
海上的多少個日夜，他孤身一人，危難將他陷入絕境，寂寞讓他內心惶恐……
當他路過拿破崙的流放地聖赫勒拿島時，他立刻停船靠岸，直奔拿破崙的墓地。墓地前的留言簿上似乎寫滿了各種語言，但唯獨沒有中文。翟墨，拿起那古老的筆，用盡全身的力氣，寫下了這一句話：你曾經說過這樣一句話，中國是一頭睡獅，一旦醒，世界將為之而震動，這次我來，就是告訴你，中國這頭醒獅已經睡醒了。
翟墨用他的實際行動向曾經稱霸一世的拿破崙帝王說明了他的話：中國，已然站起來！
兩年零七個月，兩萬八千三百海里，翟墨，隻身一人，與五星紅旗，穿過了全球上所有的大洋。他在波濤中歷練，在孤獨中成熟，在懷疑中戰勝。
這不是一個人的足跡，這是向全世界昭示民族走向大海的宣言。
波瀾壯闊的大海上，從此多了一張帆，一面國旗，一條巨龍的足跡……
曾經滄海難為水 篇10
國一作文 ,940字小河微漾，柳條飄揚，聽得竹林颯颯的聲響，任微風拂過臉龐，我打開了記憶的窗。
小時候，我總想去野外走走，沒有作業的煩惱，沒有爸媽的嘮叨，哼著悠然的小調，和那清風流水應和著，去感受大自然的奇妙。走在鄉間小路，感覺自己不知不覺便和那勤快的麻雀、晶瑩的石子兒、喧鬧的蟋蟀、清澈的水窪融為一體。在那裡，我不曾看到鱗次櫛比的高樓，不曾看到川流不息的街道，不曾看到五彩繽紛的霓虹燈，見到的是一份自然的芬芳。
初春的清晨，下過了一場濛濛細雨，被浸透的村莊，氤氳中顯得更有詩情畫意。最妙的就是雨後的池塘！霪雨初歇，小魚兒們都浮出了水面，嘴裡吐著泡泡。他們和我的關係很好，哪怕是現在，我把手伸進去，也會有小魚“撲哧”一聲躍到我手心裡，然後“吱”地一聲從指縫間穿過，酥酥癢癢的。寒冷的冬天，我還會把它們從塘裡撈出來，放在盆裡，可別讓寒風凍著這些小可愛們！
如果是在夏天，我喜歡晚上去竹林裡玩，竹子很茂盛，完全不用在家裡享受那種帶著濃厚工業氣息的製冷機器，在這裡便可以盡情享受風兒的清爽。即便是夜裡，平常膽小的我也不會害怕，只要夜幕一拉，竹林裡的螢火蟲就會出來散步，它們點起一盞盞小燈籠，在竹葉間飛舞著、閃爍著，與漫天的星光遙相呼應，他們總是不厭其煩地幫迷失的我一次次找到方向。小小的軀體，大大的奇妙！多想捧一隻在手心把玩觀賞，可大人們都說：“你去捉它，下次他就不帶你回家了。”一邊是好奇的渴望，一邊是怕夜裡迷路的惆悵，我到現在我都沒能捉上一隻來仔細研究。
竹林的深處，奶奶是不許我們去的，因為那裡可能會有野獸出沒，它們有綠而亮的眼睛，有長長的獠牙，奶奶說，村口的張伯曾險些在那裡被襲擊，從此再不來竹林半步。竹林的外圍是不用怕的，只有一些小兔子、小麻雀，總是把他們當做我的玩伴。我有時也會不聽奶奶的提醒，走到深處，卻從未見過口口相傳的野獸。聽說城市有一環二環的區分，似乎和竹林有點相像，一如城市的中心潛伏著的無數綠亮的眼睛，和一不小心就會竄出來傷人的慾望。
夏天一過，秋就來了，我很少能再呆在村子裡，不得不走進城市，走進課堂，又有了煩惱，又有了惆悵。這裡有整齊劃一的行道樹，有精緻好玩的公園廣場，有活潑有趣的寵物可供觀賞。曾經滄海難為水呵，只有那裡才是我的家鄉，時間打馬，僅留記憶不斷地在漆黑的夜中回放。