皮皮蝦相關作文20篇

我和皮皮蝦有個約會 篇1

國小六年級作文 ,524字

我最愛吃的海鮮,就是皮皮蝦,假期的一個早上,爸爸說去今晚去叔叔家吃皮皮蝦去!在今晚的餐桌上,我們要約會了。哈哈!

蝦,蝦,我最愛吃的皮皮蝦。我一整天不管是吃飯、午睡、看電視、寫作業都在想著皮皮蝦,皮皮蝦不僅長得肥大可愛,肉也很美味,不管是清蒸,還是爆炒,都是那麼的香辣美味。想到這裡,我有不禁沉醉在了吃皮皮蝦的幻想之中。想著皮皮蝦,早上中午的飯都吃的很少。

中午到了晚上,一路上,爸爸開著車,妹妹和媽媽有說有笑,可我卻一聲不吭。滿腦子是吃的,有心情聊天?

“來來來,你們終於來了,蝦早就蒸好了,就等你們了!”叔叔一看見我們,就大老遠跑到我們車前激動地說。我聽後,更兩眼放光了。

終於坐到了餐桌了,這一天可真不容易,為了吃到你,我可是等了整整一天了,心裡暗暗地出了一聲壞笑。看著盤裡那麼多照在燈光下油光發亮、又肥又大,看上去就好吃的,上面還裹著一層番茄醬,聞著就香的皮皮蝦。我再也等不及了。

我拿起一塊就剝了起來,粉又白的肉顯露出來了,我沾了沾蒜泥醋,就塞進了嘴裡,哇!真是太好吃了,津津有味的吃著。看著那麼多的皮皮蝦紛紛走上餐桌來和我一起“約會”我開心極了。一個一個的往嘴裡送,直到吃飽了為止。終於我打了一個飽嗝。

這次和皮皮蝦的約會,真是太棒了!

吃皮皮蝦 篇2

國小四年級作文 ,528字

今天中午,我們要吃奶奶做的水煮皮皮蝦。煮後的皮皮蝦,身體變成了深紅色,頭部有一對大鉗子,想必是用它來捉食物的,底部有一撮一撮的細毛,掰開尾部像把大扇子。看著這些怪傢伙,我對它們越來越感興趣,就上網查了一下相關知識:原來皮皮蝦還有許多別名,有琵琶蝦、螳螂蝦等等。大家知道嗎?皮皮蝦還可以吃掉比它自己更大的動物,比如感覺比它要厲害的螃蟹,其它美食還有海膽和貝類等。皮皮蝦的鉗子十分堅硬,可以擊碎玻璃,甚至夾斷人的指頭。皮皮蝦的攻擊速度在排行榜上名列第二呢,看來它的攻擊力真不是浪得虛名。

當我看完了皮皮蝦的知識,就迫不及待地要開吃啦,我拿起一隻皮皮蝦,先把頭和尾根剝下,正要把尾根扔掉,媽媽說:“不要扔,上面還有肉。”我一咬,真的還有一點肉嵌在上面,不過我吃得太快,沒吃到什麼味道。於是,我抬起手剝蝦身,把殼剝了準備全部往嘴裡塞,哎呦!居然還有蝦殼刺到了我的舌頭,沒想到,這蝦有好幾節,我繼續發揚愚公移山的精神一節一節地剝著蝦殼。終於全部剝好了,我把整條蝦肉放進嘴裡,細細地咀嚼起來,嗯……用一個字來形容“鮮”,兩個字“很鮮”,三個字“非常鮮”,真是回味無窮啊。

皮皮蝦,美味的皮皮蝦,吃你一口,讓我再也忘不了這個味道,聽了我的介紹,大家也忍不住要去嚐嚐了吧!

皮皮蝦 篇3

國小三年級作文 ,587字

週末,我隨著媽媽到家門口新開的淨菜市場買菜。新開的淨菜市場異常整潔,各種新鮮食材擺放得井然有序,讓顧客們愛不釋手。我最愛去海鮮攤位看各種魚蝦,那彷彿讓我置身海洋世界。這次,我被一群皮皮蝦吸引住了。鮮活的皮皮蝦在水盆裡游來游去,還隨帶各種靈活轉身,於是,我和媽媽決定買一些回家。

回到家裡。我就迫不及待地跑進廚房扒開“囚禁”皮皮蝦的袋子,這是我第一次如此近距離地觀察活的皮皮蝦,我的手都激動地有些發抖。皮皮們奇特極了!身子竟如白玉一般純潔,絲毫沒有一點汙跡。尾巴最為華麗,點綴著彩虹般的顏色,為它們增添了富貴的氣質。想著它們即將成為我們的盤中餐,我竟然有些不捨。

我正欣賞著皮皮蝦們,突然,一隻皮皮蝦躥了出來,緊接著,兩隻,三隻……“媽呀!”我大叫起來:“皮皮蝦要越獄啦!”我和媽媽趕緊手忙腳亂地抓它們進袋子,誰知,這群皮皮蝦的速度快得很,我們嘗試了很多次,都沒抓到一隻。它們東躥西跳,最後,我們用了終極武器——大臉盆,終於將它們全部“抓捕歸案”。

最終皮皮蝦們還是上了我們的餐桌,香氣濃郁,外酥裡嫩,我狼吞虎嚥,之前對皮皮蝦的同情之心蕩然無存。我打了個飽嗝,心想:哼!皮皮蝦們,看你們還怎麼“皮”!

俏皮的霧 篇4

國小五年級作文 ,430字

霧姑娘很是俏皮,她披著白白的紗在各個地方跑來跑去。

行人和車輛在我的眼前越來越模糊,後來成了白花花的一片。高大的樓房都看不見,就像穿上了一層隱身衣。在路上,不時發出“哎呦”的叫聲,就是因為霧姑娘的調皮而看不到對方撞了上去。公路上的車很慢很慢地走著,還開著車燈,摁著喇叭,提醒其他的車輛。我也是很慢很慢地走著,以至於遲到了。

在教室裡,我老是看著窗外的霧能快點散去,可是太陽不作美,怎麼也不肯出來。霧姑娘也很淘氣,覺得這兒很好玩,遲遲不想走,盼了又盼太陽公公終於露面了,他站了起來,照亮了整個大地,霧在一點一點的散去,霧姑娘受不了了這麼強的陽光,尖叫著逃跑了。

啊,四處的景色終於越來越清晰了!人們可以不再害怕撞到人了,車輛也可以關掉車燈,少按喇叭,暢快的行駛。那些高樓大廈像巨人一樣站在那裡,玻璃經過太陽的光的照耀,閃著光,好似巨人的鎧甲。

霧可真淘氣,讓人相撞車,車輛老是開著燈,按著喇叭,把高樓大廈給“隱藏”起來,幸虧有太陽在,讓霧散了,繼續照耀這個世界。

我是一隻披著狼皮的羊 篇5

高一作文 ,1594字

我和所有人都一樣,有眼耳口鼻,有手有腳。以一個平凡人的姿態來到這個世界,卻活得很特別。特別在於,朋友們都說,我有狼的秉性,堅韌頑強,高傲自尊,可只有我自己知道,我只是一隻羊。

從小不在父母的呵護疼愛下長大的我,未嘗吮吸過那所謂甘甜的乳汁;未嘗感受過那嚴厲的責罵甚至一下的拍打。兩歲的時候,像狗幼崽似的被送到了另外一個主人家。正是那兩雙血濃於水的手將我拱手送人了。那時,我只能哇哇大哭地表達我所有的感受及語言。就算哭得喊破了喉嚨,也僅僅像羊叫一樣,聽起來軟弱無力,可憐又可悲。

幼兒園,老師教我們唱“世上只有媽媽好”,放學後別的小朋友一見到媽媽就飛撲過去唱起那一句句刺耳的歌詞“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草……”阿姨抱住了我,讓我也對她唱兩句,我狠狠地甩開了她:“不唱!”因為我知道,就算我唱得多麼深情並茂,唱得多麼動人,在享受家庭幸福的好心人眼裡,也只是讓人憐愛的羔羊在咩咩。那時,我只能表現得像狼一樣堅強,卻也像故事裡的狼一樣渴望著烏鴉嘴裡那塊肉,眼巴巴地望著當時上演和樂融融一齣戲的甜蜜人家,自個兒撅著嘴在心裡默唱一百遍也不唱出聲地表達我心中所有的嫉妒。

小學美術課,老師讓我們畫自己最愛的人。我拿著五顏六色的水彩筆,卻腦袋空空,不知所措。我想得到老師的表揚,可是心裡想著的兩個人,卻陌生得讓我感到害怕。於是我便在雪白的畫紙上發揮了我最最豐富的想象,用彩色筆一筆一劃地填滿那兩個人在我心裡的空缺。同學看到我的畫,全都投來羨慕的目光。我完美地達到了自己的目的:我威風凜凜地走上講臺接受老師的表揚,宛如那草原之王。沒人來拆穿我裝作的神氣,我也就理所當然地接受了他們無限的羨慕。但是誰又會知道我的神氣其實只是個外殼,虛有其表。就像羊盡情在大草原上地吃著草,只要狼一來,就會屁顛屁顛地落荒而逃。

小學升初中的暑假,偶然看到一本書上說:“狗只有譜系,沒有親戚。因為狗一會走路,幾乎馬上就長大獨立,立刻忘記媽媽和兄弟姐妹。而狗的父母不會感到孤獨寂寞,因為他們也會忘掉自己的孩子,但也有例外。”

我重重地關上了書,在無人知道的角落裡啜泣。儘管2歲到至今,我一直說服自己我不在乎,我沒關係,我一個人也可以很好。可我不得不承認自己當時像羊渴望這輩子不再遇到狼一樣地在等待著那個不可能發生的例外……

然而這個不可能的例外終於在我12歲那年出現了,這遲來的12歲,無法彌補的10年空缺。陌生至極的兩個人像拐賣犯似的將我從阿姨身邊蠻橫地搶回來,回到了他們的身邊。然後又擅作主張地幫我安排了所有的一切,包括我的中學。究竟我想要的是什麼,誰來問過我?就像我很喜歡陳奕迅的一首歌一樣說道:“有人問我,我就會講,但是無人來。我期待到無奈有話要講,得不到裝載,我的心情猶像樽蓋等被揭開……”我想就算是弱小的羊,也有感受,也有權擁有自己的喜怒哀樂,更有權掌控自己的未來。

儘管心裡是咬牙切齒地痛恨和咒罵,我還是溫順地揹著書包走在他們為我鋪設好的康莊大道上。於是初中三年裡,我想方設法為了得到烏鴉嘴裡的那塊丁點的肉一般拼了命去達到他們所要求的,所希望的。為的僅僅是一個肯定,一個讚賞,更多的話題以及關心。而每次,老天都有意無意地警告我不要獅子大開口,別像狼一樣貪心,一得到點甜頭就獸性大發,慾望也無窮無盡。於是我只好披著一層一層狼皮在期待,期待一絲絲的愛。然後銘記一句話“知足常樂。”

中考後,我像個使者似的再一次完成了他們派給我的使命:考上了他們想要我去的高中。他們很滿意。可是我想要的呢?沒有。羊貪心只為了多些嫩草,而狼貪心只為了多幾隻羊,是我太貪心了嗎,我只為了多些體貼的關懷啊!知足才能不讓貪戀蔓延,可如今的我該如何知足,我的貪戀又該怎樣停止……

夏至,羊卻仍然披著上百層像毛衣般厚重的狼皮。那一層又一層的狼皮讓我喘不過氣,重重地壓著我幼小的身軀以及那顆期待愛的心。我,只是一隻披著狼皮的羊。

鉛筆與橡皮擦 篇6

國小四年級作文 ,720字

鉛筆與橡皮擦是一對形影不離的好朋友,鉛筆每次做錯事,橡皮擦就會心甘情願地幫它擦掉錯誤的痕跡。

一個陽光明媚的早晨,鉛筆和橡皮擦正玩得開心的時候,一個小女孩花了5元錢買走了鉛筆。鉛筆轉過頭對橡皮擦說再見,橡皮擦流著眼淚,依依不捨地看著鉛筆漸漸消失的身影。

太陽公公起床了,橡皮擦迫不及待地尋找著鉛筆,可連鉛筆的影子都沒看見。它這才想起原來是昨天那個妹妹帶走了它的好朋友—鉛筆。好朋友鉛筆不在身邊,橡皮擦像是掉了魂似的,坐也不是,睡也不是,玩也高興不起來。“唉!鉛筆不在,我怎麼那麼無聊呢?”橡皮擦傷心地嘆著氣說。

“喂!這是什麼筆啊?這麼快就壞了!我要退貨!”只見昨天那個妹妹火冒三丈地跑回店裡對著店員大聲地嚷道。橡皮擦感到十分驚訝,頭腦不斷地問這是為什麼?

鉛筆被店員無可奈何地放回了原位,小妹妹也怒氣沖天地拿著錢走了。

看見好朋友鉛筆,橡皮擦又驚又喜,搖著問鉛筆不停地問:“這是怎麼回事?”鉛筆眨著眼睛,神祕地說:“因為我在遠方聽見了你的嘆息聲,心裡特別難過。後來想了一個辦法,就是把自己的腳弄斷了,好讓小妹妹寫不出字來。而小妹妹在外面又沒有削鉛筆機,拿我又沒辦法,就發火地把我送了回來。嘻嘻!”“原來是這樣哦!你為了跟我在一起玩,寧願把自己弄受傷,也不願意去小妹妹漂亮的筆盒家享受。你不後悔嗎?你不後悔嗎?”橡皮擦感動極了,一連問了好幾個不後悔嗎。

鉛筆愉快地回答說:“因為你是我的朋友啊!我願意每天跟你在一起,哪怕我被人拋棄在店裡的被人遺忘的角落,也不願意自己獨享快樂的生活。”橡皮擦聽了感動的淚水一滴一滴地往下落。“謝謝你!鉛筆朋友!”橡皮擦說。“不客氣!”鉛筆興奮地說,隨後拿出紙巾擦去橡皮擦臉上為友誼流下的晶瑩淚水。

《皮皮魯傳》讀後感 篇7

讀後感 ,415字

《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔,書的情節和內容對我有很大的吸引力,我只要有時間就看,下課看,閱讀課看,睡前也看。看完這本書這麼多天了,我清晰地記得那些故事:《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《Z星球日記》。

其中我印象最深刻的是幻影號。我對皮皮魯很崇拜,因為我也有這樣的性格,也是很喜歡冒險的。他講了皮皮魯得到小神馬—幻影號後,在馬路上飛奔,一直被警察抓。可是幻影號太厲害了,警察不但抓不到幻影號,還經常被耍。後來,他和他的同學一起去幹世界大事……

我們應該學習這種冒險、勇於嘗試的精神,並且運用到學習中。比如做數學題的時候,可以嘗試用不同的方法,這樣會使我們的思維更活躍,大腦更聰明。

另外,皮皮魯還有勇敢、調皮、見義勇為的性格,很多方面都值得我們去學習,我也幻想成為像皮皮魯這樣的人,成為正義的化身,在同學們之間傳播正能量。

愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇8

讀後感 ,429字

暑假裡,媽媽給我買本書《長襪子皮皮》,我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的,於是就津津有味的閱讀了起來!

這本書主要是說:一個沒有父母的九歲小女孩皮皮,一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠,但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾,並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子!後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔,他帶著皮皮他們遊玩了很多地方!

看著皮皮的生活,讀著這一個個感人的故事,我不禁想到了我自己。現在的我,天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長,沒有吃過一丁點兒的苦,還整天叫苦叫累,而小姑娘卻那麼勇敢,那堅強,絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候,她還想著別人。原來,用一顆善良的心去對待周圍的朋友,就能讓愛不斷地傳遞下去!想到這,我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣,我會像她一樣變得勇敢堅強,用愛心對待身邊的每一個人!

頑皮是我的天性 篇9

國二作文 ,711字

小時候,我是女孩中的另類。別的女孩子只喜歡玩跳皮筋、踢毽子,而我卻整天跟男同學混在一起,跟他們扔磚頭,舞板子,只有玩這些才能符合我的性格。反正盡跟他們玩刺激的遊戲。

雖然,現在是初二的學生了,但我還是那麼頑皮。同學們稱我“母老虎”、“假小子”,我也不生氣。因為在他們眼中,我平時可能太嚴肅了,他們受不了,因此編出這兩個外號來“損”我,我如果生氣,那可就中了他們的“圈套”了!

有一次,我們班有個女生,看見班裡沒有水喝了,便拼著一般勁去搬回一桶礦泉水。同學們都說她力氣很大,我也很佩服她。但正因為如此,一個風波向我襲來。有一個男生說“堂堂“男子漢”,人稱“母老虎”的假小子,應該力氣很大吧,為了讓我們信服,你應該做點事來證明你的勇猛!”我不服的說:“她一個弱女子能搬動,我怎麼會搬不動呢!”

因此我和男同學們打賭,看我是否有力氣在水房裡獨自一個人搬出一桶礦泉水。一路上,我胸有成竹的來到水房,看到水房裡滿是一桶桶的水,大小不同,為了證明我有力氣,我特地的搬了一桶大的。那水沉甸甸的,重的很,剛一搬起,我就有了認輸的念頭。因為這一桶礦泉水,在我手裡簡直是一塊很大很沉的石頭,實在讓我心驚膽顫。再說從水房到教室的距離,對我這個柔弱的硬是咬著牙去搬純淨水的女生來說,實在是太長了。但“開弓沒有回頭箭”,作為班裡人稱假小子的我,為了面子,我還是咬著牙,猛的搬起那桶水。

途中,我好幾次想把水放下,因為我的胳膊實在是酸的挺不住了。但我還是硬咬著牙,憑著一股不服輸的精神,把那滿滿的一大桶礦泉水搬進教室。這時,那些男生一個個瞪圓眼睛,再也沒話可說……

我就是我,一個頑皮、不甘服輸的我……我相信頑皮不僅僅是我的天性,相信你也跟我一樣吧!

《長襪子皮皮》讀後感 篇10

讀後感 ,376字

今年暑假老師推薦我們讀一本叫做《長襪子皮皮》的書,這是著名的瑞典林格倫奶奶寫的。一買到書我就迫不及待的讀了起來。

書中的主人公就是皮皮。她有一頭胡蘿蔔色的頭髮,兩條辮子總是直挺挺的,她的鼻子像個土豆,長滿了雀斑。她的襪子很長很長,只是一隻襪子是棕色的,另一隻是黑色的。

她的樣子深深地吸引了我。在我的心裡,皮皮是個天真可愛、有同情心的小女孩,她雖然有許多的錢,但她並不盛氣凌人、高人一等,相反她還會把錢給別的小孩。

她的力氣超人,一隻手就能把一匹馬甚至更重的東西舉起來。皮皮還是個非常頑皮的小姑娘,經常說謊,同時她也是個堅強、勇敢、樂觀的小姑娘,生活中她自己照料自己、自己做飯。

讀了這本書,我受益無窮。從皮皮的身上,我看到了自己的影子,她的缺點,有的我也有,她的優點,有的我卻不一定能做到。要是皮皮活在我們這個世界上,我一定要和她做朋友,陪她一起玩。

《長襪子皮皮》讀後感 篇11

讀後感 ,842字

我有一本書,它記錄了一個與眾不同的童年,它就是—《長襪子皮皮》,它是瑞典的阿斯特麗德。格倫作家著作的。它寫了皮皮、杜米、尼爾鬆先生、阿妮卡和其它小夥伴之間的故事。

瞧,主人公出來了。她就是長襪子皮皮!外貌怪、穿著怪、性格也怪:她的髮色是紅色的,她的鼻子上長滿雀斑,下面長著能塞滿三個雞蛋的嘴。皮皮穿著有幾塊紅色補丁的藍色連衣裙,長到小腿的襪子,一隻棕色一隻黑色。還有足足比她的腳大一倍的黑皮鞋。她的性格實在是有些奇怪:應該高興的事皮皮卻不高興。如:她打敗鯊魚,她把鯊魚扔到遠處後,她卻擔心這幾天鯊魚沒有飯吃。

我最喜歡皮皮和警察玩拍背遊戲。她在故事中顯得那麼靈活:一會在樹上打鞦韆,一會爬山房頂,讓追她的警察大口大口地喘粗氣。

皮皮力氣大的真是不可思議,她竟能舉起一匹馬來,一匹馬有五百斤重,等於五個成年人,我不相信她能舉起一匹馬。

她的爸爸是黑人國王,我也覺得不可思議!如果不是這本書的前言告訴我這本書的來歷,我一點也不會相信。

啊!皮皮的真,善,美,讓我感覺到了她的特別,她的有趣。她的童年很充實,她自信,堅強,對自己嚴格要求,她懂得分享快樂,所以,她能讓別人快樂。

讀完這本書,我認識到了自己的差距:生活中的我們,衣來伸手,飯來張口,卻不感激自己的父母,以為父母的付出是理所當然的,並且父母稍有不慎,我們就會心生抱怨,甚至嫌自己父母沒有別人有錢,嫌他們這,嫌他們那……這樣的我感覺特別慚愧。

和皮皮相比,我更加認識到了自己的不足:遇到壞人,我就會心情緊張,更不敢與壞人作鬥爭;聽了鬼故事,半夜三更嚇得睡不著覺;皮皮很會與人分享,她經常把一些貴重、好玩的東西分給別人,而我有時候小氣的不捨得借給同學們筆。

讀了這本書,我受益匪淺:我知道了快樂是什麼,真正的快樂叫分享。分享給朋友,分享給大家,讓他們感到快樂我才會獲得真正的快樂。

俗話說得好:讀書使人明理,讓人進步。今後,我要像皮皮學習,要樂觀面對各種困難和挑戰,嚴格要求自己,努力鍛鍊自己,做一個自立、自強的好少年。

皮影戲 篇12

國一作文 ,762字

皮影戲這個名字大家都不陌生吧,我從小就愛看,它不僅繼承了幾千年的文化,而且是最早的戲曲劇種之一,深受人們愛戴。

那地方叫爽口村,是以個被山包圍的地方,但又不偏僻的小村莊,在我的印象中只有10戶人家,都種田。雜貨店在離那不遠的集市上。但在我是樂土:因為這住著我外公和外婆,也有許多與我同年的小朋友,每逢春節才能回到那。

由於我是從城裡來的,許多朋友都喜歡和我玩,我告訴他們城裡的故事,他們教我掘蚯蚓,去魚塘裡摸魚,樂呵呵的。我們每天的事情大概是掘蚯蚓,摸魚蝦和喂鳥,蝦對其他人來說是好魚餌,而對我們卻是食物與比賽的動力。

我們平常到河裡比賽捉蝦,10分鐘誰捉得最多誰就獲勝,贏了的可以吃自己捉來的蝦,輸了當然不能吃還要把成果讓給別人,不過話是這麼說可不論勝負每個人都可以吃到,可是這個遊戲玩個倆三次就不行了,因為他們的實力都太強,一下可以捉幾十條,所以“成本”不夠了,看不到幾隻蝦了。

不過我在那裡所第一期盼的,卻是去村外看皮影戲。皮影戲的聞名我早聽說了,可父母都忙著為過年做準備。村外有個不算太大,也不算太小的戲棚。每天中午會開演,但不幸的我,在前一天被紅螞蟻咬了好幾個大包,父親就帶我去看醫生了。不久,我沒事了,我聽朋友說他們看戲的經歷,越聽我越想去啊,終於我還是按耐不住了。

我打聽到這戲,由於現在是春節,所以不用錢,而且還加了個夜場,我一聽高興極了,不用等到下週了啊。雖然他們中午去了次,但由於我,他們也和我一起去了,可我們想去就去,是萬萬不可的,但告訴大人,大人一定吧答應,可二蛋卻拍著胸脯說:“我打包票!路上有燈,路又寬;我們向來不亂跑;我們又識會來的路!”,大人們也都信。

不久我們打著燈來到了戲棚處。路旁儘管有美麗的花朵;天上儘管有許多繁星;路上儘管有小巧的鵝卵石;儘管有多美的風景,我也沒在乎一心想著皮影戲。

調皮的小黑兔 篇13

國小四年級作文 ,730字

我家有一隻小黑兔,它有一層黑黑的毛,兩顆寶石似地眼睛囊在臉上,頭上有一簇小白毛,嘴也是白色的,非常可愛。但它也很調皮。

有一次,我放學回家時,沒看見小黑兔,我就去找小黑兔的了。命運偏偏和我作對,我仔細地找了很多地方都沒有找到,我跑到兔籠旁邊,沒看見它在籠子裡。我又到院子裡的小菜地去找,可還是沒有見到它的身影。我又到一堆破磚後面,可還是沒有看到它。我非常著急,就問媽媽有沒有看到,媽媽說沒有,我以為被黃鼠狼吃了,更著急了,於是我讓媽媽和我一起找。可小黑兔太調皮了,好像在和我捉迷藏。

我找遍了院子,也沒找到小黑兔。這時,媽媽在廚房裡說:“兒子,你的小黑兔在這裡呢。”我連忙跑過去,一看,小黑兔果然在廚房裡津津有味的偷吃我給它存起來的蘿蔔呢。我對媽媽說:“小兔子可真聰明啊,它可能是餓壞了。”我想把它抓起來,讓它去外面吃草去,可小黑兔好像早知道我要這樣,便敏捷的躲開了。我追的它滿屋子跑,累的我和它都氣喘吁吁。小黑兔躲到了門旁邊的一塊木頭後面的洞裡,於是我便守株待兔,守在木頭旁邊,等待它出來。

等了好一會兒,小黑兔終於露出頭來了,連忙蹲下身子藏起來,它東瞧西看,確認沒有危險之後,用強勁有力的後腿輕輕一蹬,整個身體就蹦了出來,它停了停,頭轉向蘿蔔的地方,好像又要偷吃,我趁它發呆,以迅雷不及掩耳之速抓住了豎立在它頭上的耳朵,把它提了起來,它的前爪上下襬動,雙眼流露出祈求的眼神。好像在說:“小主人,放過我吧,我很喜歡吃蘿蔔,再讓我吃一會兒吧!”我用食指指著它的頭邊說:“你這個小貪吃鬼,這是晚上給你吃的,你白天去院子裡吃草的就行。”邊把它放到院子裡,我把它放到院子裡之後,它抖了抖耳朵就及不情願的蹦蹦跳跳的去找吃草的了。

這就是我家調皮的小黑兔,我非常喜歡它。

調皮鬼 篇14

國小五年級作文 ,568字

最近我家來了個調皮鬼,她就是我的表妹。你別看她長得一副乖巧的樣子,其實她十分調皮,自從來我家,我家就沒有一刻安靜過。因為她的調皮,老是惹我生氣。

記得一個寧靜的夜晚,我坐在客廳裡看電視,等待加班的爸爸回來。我渴了,起來剛想喝水,看到了爸爸昨天買給我的奶粉。我拿出奶粉,用勺子勺了2勺,加入了開水。我坐在客廳裡看電視,因為手有些髒,就去洗手了。我從洗手間裡出來,隨手拿了桌子上的杯子,一喝,就想:這牛奶怎麼味道不對了,我睜開眼睛看了看杯子,“什麼時候變成水了呢?”我疑惑的說。“哈,哈,哈,你被騙了。”一聽這聲音,就知道一定是那個調皮鬼。我轉臉一看,只見表妹一臉得意的樣子。我放下杯子,火就來了,立刻去追她。這個壞蛋可聰明瞭,一下子就竄進了媽媽的房間。她對我媽媽說:“嘉敏姐姐壞蛋,泡牛奶不給我喝。”我一下著愣著了。媽媽聽了,立刻用嚴厲的眼光看著我。她繼續添油加醋的說:“我看見姐姐泡牛奶,就拿她泡好的牛奶嚐了下,沒想到被姐姐發現了,她就追著我,想來打我。”說完她就裝著哭了起來。媽媽立刻生氣地對我說:“曹嘉敏,你不給表妹泡牛奶就算了,表妹想嚐嚐牛奶,還追著打,怎麼這麼小氣啊!她是你表妹啊!”我無話可說,低著頭。這時,表妹向我吐了舌頭,就開心的溜出去了。

我的表妹是一個十分調皮的人,怪不得我爸爸都叫她調皮鬼,只有慈祥的媽媽被矇在鼓裡。

父親的皮鞋 篇15

高二作文 ,739字

父親的皮鞋很陳舊,鞋面卻光滑得像太陽直射泛起波瀾的湖面。有好多次,我都勸他把鞋換了,因為父親的這雙鞋有好幾年的歷史了,實在有些醜陋。可他執拗不聽。

幾年前,我們一家人逛街,大家都興高采烈地,想買的、想吃的都已經搞定了,只有父親,什麼也沒買,在鞋店時,我勸他再買一雙,他只是笑了一下道:“這鞋還堅固著呢。”我們無奈,父親的脾氣,我們是勸不動的。可是剛走出鞋店幾百米遠時,發生了一件令人意外的事:父親腳上的皮鞋掉底了!我暗自歡喜,看得出來,其他人也有點“幸災樂禍”。我想:機會來了,於是,我對父親說:“看吧,不能再穿了,應該買雙新的了”。可父親什麼也沒說,直接向前走去,很快就進了一家鞋店—修鞋的店,一會,鞋修好了,父親很得意,邊穿邊說:“這不,還是可以穿的。”可我分明看到,兩隻鞋的高度不一致。

就這樣,父親的鞋一直穿著。每年過年,我們都是這樣買新衣新鞋,只有父親,是最省的,什麼也沒買。去走親戚時,與親朋好友在一起,人家都是一身名牌兒,而父親穿的總是最不“鮮豔”,只有那雙皮鞋,那雙高低不平的皮鞋,因為擦得光亮光亮的而顯得特別耀眼,偶爾父親也會說,今天失禮了,看來我也得去添置些新衣服新鞋了。可是第二年又是如此。

時間也許會令人忘記很多事情。上高中後,很少會和父親見面,自然對於父親的舊皮鞋也逐漸忘卻。直到有一天,父親來找我時,他不經意拉起褲腿告訴我他的腿不知被什麼東西刺傷了,化膿了幾天才發現,也許在別人看來,父親很可笑,但當褲腳被撩起的那刻,他的舊皮鞋映入我的眼簾,我的心突然地疼痛起來,父親對自己注意太少了,太忽略自己了。這些年,他把時間、精力都放在了我們身上,以至於自己的不適都不能察覺,以至於多年穿著一雙高低不平的皮鞋。

我親愛的父親,我拿什麼來回報你呢?

虎皮鸚鵡 篇16

國小六年級作文 ,1061字

這一雌一雄兩隻虎皮鸚鵡,是我上個月從花鳥市場買回來的。瞧,那隻雄鸚鵡正瞪著琥珀色的眼睛看著我呢!只見他全身綠色,後背上的翅羽略帶黑色,長長的尾巴則是晶藍色的。而雌鸚鵡全身寶藍,翅羽黑白相間,尾巴則是粉藍色的。雄鸚鵡比雌鸚鵡瘦一些,爪子的顏色卻比她紅一些。它們的頭上,靠近脖頸的地方,有類似老虎皮一樣的羽毛,漂亮極了!怪不得叫虎皮鸚鵡呢!

一放學回家,我就徑直走到陽臺看鸚鵡。到了那兒,我大吃一驚:不僅籠子裡垃圾滿地,就連籠子外的地上也滿是穀粒。我不得不拿來報紙,替換掉籠中的髒報紙,還得拿來布,把地上的垃圾清理乾淨。“哎,真是的,飯也不好好吃,還弄得滿地都是。”我自言自語。這樣也就算了,還連累我來清理。更可氣的是,我剛收拾好沒多久,它們居然並不珍惜我的勞動成果,又把穀粒撒落一地……

鸚鵡大概是餓了,正在嘰嘰喳喳地爭食。我一聽到聲音,連忙湊上前去觀看。只見兩隻鸚鵡敏捷地飛到食槽前,兩隻爪子緊緊地抓著食槽邊沿,爭先恐後地吃起來。先到的當然獲得優先權,但如果是雄鸚鵡先到的話,那情況就截然不同了,因為身軀較大的雌鸚鵡會迅速飛來,硬是把爪子伸到了槽邊,然後,再用身子往右拱拱,就輕而易舉地把雄鸚鵡“挑落馬下”,獨霸食槽津津有味地吃起了穀粒。而戰敗的雄鸚鵡只能眼巴巴地看著剛才還屬於自己的食槽被雌鸚鵡強行霸佔。等她吃完,自己才能上前去吃那些“殘羹冷飯”。

最近幾天,我發現兩隻鸚鵡氣焰囂張得很,一大早就使勁叫嚷,吵得我和媽媽都睡不好覺。於是,我就把它倆放到了書房外的空調機上。兩隻鸚鵡看上去挺高興,左看看,右看看,覺得自己好像站在樹上,望著遠方。雌鸚鵡還去跟雄鸚鵡嘰嘰喳喳地交頭接耳。“它們很喜歡這兒呢!”我笑道。第二天一早,我們家果然安靜極了!可我的鳥呢?這時我才想起來,原來,他們正在空調機上挨餓受凍呢!

我開啟窗,把籠子拿進來,看到雄鸚鵡把頭貼在柔軟的腹部,瑟瑟發抖的翅膀包住了全身,而雌鸚鵡則從報紙底下探出了頭,她全身溼漉漉的,羽毛一點光澤也沒有。一見到我,它們高興得“翅舞足蹈”,身體左右擺動,喳喳喳地叫著,好像在對我說:“小主人,你終於來了,我們又冷又餓,快給我們點吃的吧!”我看了看食槽,空空如也,鳥籠裡糞便倒是不少。我感到了一絲內疚,忙幫它們換水換食,清理鳥籠。它們友好地一聲不吭地吃著穀粒,不爭搶,也不打鬧了。過了一段時間,他們吃飽了,飛到杆上停下,似乎還在用責怪的眼神看著我,好像在對我說:“小主人,你怎麼能忘了我們,讓我們在外面忍飢挨餓呢?”

原來養動物並不是一件容易的事,需要時時關愛它們,對它們負責!

頑皮的弟弟 篇17

寫人作文 ,434字

我有一個弟弟,他長著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴還有那瘦的不堪的身體,最令我心煩的是他那性格—頑皮。

記得又一次,我倆姐弟去外婆家玩,一到外婆家他居然連外婆也忘了叫,就直衝表弟的玩具屋“叭”的一聲,一箱的玩具居然被他倒了一地,天喲!這下子夠我收拾半天的了!最可惡的是他把玩具東放西放,我都找不到了。

第二天,吃過早飯後,弟弟看見電視裡的那些小孩都在玩橡皮泥,他看的目不轉睛,自己想買橡皮泥,可是這裡卻沒得買,只好用溼漉漉的泥巴試著捏人樣,你別說,他還真可愛!他趁我們不注意的時候,把這泥土用乾淨的盤子盛起來拿到廚房裡擺設,還把這些泥土弄到了牆壁上,我忍不住大罵了他,他怎麼這麼可惡啊!這牆又要重新刷一次了,這下該怎麼辦呢?

後來,我把這件事告訴了外婆,外婆不僅沒有罵他,還笑了笑說:“小孩子本來就是這麼頑皮的,而且這牆過幾天本來就要刷的,難得來一次就別罵他了。”我只好點點頭了。

這就是我的弟弟,怎麼樣,頑皮吧!你們是否也有這樣頑皮的弟弟呢?

皮皮歷險記 篇18

國小三年級作文 ,463字

從前有一隻小猴子叫皮皮,它和媽媽住在城市裡,媽媽告訴皮皮外面的世界很精彩,皮皮很好奇,想出去闖一闖。

有一天,皮皮告別了媽媽去了美麗的田野,一路上它與蝴蝶嬉戲,與小鳥歌唱。感覺特別開心。皮皮走了很久很久,感覺肚子有點餓。看見遠處有棵香蕉樹,它連忙跑過去,蹭蹭蹭幾下爬上了樹,摘下一個大香蕉就往嘴裡塞,哇好甜,一會吃的肚子飽飽的,然後繼續往前走。

經過一條小河,它看見一隻小螞蟻掉進水裡,非常危險眼看就要沒命了,皮皮連忙勾住河邊的樹枝,把尾巴伸到水裡,對小螞蟻大喊;小螞蟻,趕緊抓住我的尾巴。小螞蟻得救後對皮皮連連道謝。皮皮瞭解小螞蟻叫豆豆,是蟻后的兒子,自己出來找食物一不小心掉進河裡了,幸虧遇到皮皮。

把小螞蟻送回家後,蟻后非常感激皮皮,就送給皮皮一些金銀珠寶,皮皮告別了蟻后和豆豆,高高興的回家了。

回到家皮皮告訴媽媽一天的經過,媽媽聽了很高興,誇皮皮長大了,能幫助別人了,皮皮說要繼續出去闖蕩,外面的世界真的很精彩,媽媽說;好孩子,天黑了,先睡覺吧,明天再繼續。累了一天皮皮很快就沉沉睡著了,夢裡它會幹什麼呢?請期待哦。

皮皮歷險記二 篇19

童話作文 ,526字

上回提到皮皮自己遊歷了一天,第二天皮皮告別媽媽來到了大草原,在這裡遇到了一隻小鹿,皮皮和小鹿一見如故,它們愉快的嬉戲起來,原來小鹿的名字叫濱濱,不知不覺的玩耍了一天,天漸漸黑了,它們互相告別,約好明天再見。

皮皮剛轉身離開,忽然聽到濱濱的大聲呼救聲,原來從草叢中蹦出一隻大老虎,正在張牙舞爪的撲向濱濱呢!皮皮看到後趕緊飛快的爬到樹上,對著老虎破口大罵:“笨老虎,你是個大笨蛋,你能爬上來嗎?哈哈不能吧?你能抓住我嗎?”一邊說著一邊摘樹上的果子打老虎,老虎發怒了,從來沒有哪個動物敢如此放肆,它扔下小鹿濱濱朝皮皮惡狠狠的撲過來,但是它怎麼也爬不到樹上去,皮皮敏捷的一跳一竄已經上樹稍了,老虎氣的乾瞪眼,但是無計可施。濱濱早趁這個機會跑遠了,皮皮見濱濱沒有危險了,自己也從樹上跳走了。老虎沒抓住皮皮,濱濱也跑了,只好垂頭喪氣的離開了。

濱濱很感激皮皮,說:“皮皮,你真是我的好朋友,要不是你,我今天就被老虎吃了,太謝謝你了。”皮皮說:“不用客氣,咱們是好朋友,就應該互相幫助。”濱濱媽媽為了感謝皮皮,給它們做了一頓豐盛的晚餐,並且帶著濱濱搬到了皮皮家的附近,跟皮皮做鄰居,從此皮皮和濱濱成了一對形影不離的好朋友。

它們約好繼續冒險,明天將會是一個新的故事。

虎皮蘭 篇20

國三作文 ,656字

家中有一株虎皮蘭,依稀記得是前兩年爸爸在一個初春搬進客廳的。

說實話,這株笨拙的植物一點兒也不討人喜歡。寬大的葉片僵硬地直繃著,杵在花盤中,葉上的花紋如名字一般粗獷而鬆弛隨意。沒有鮮明的花朵,也沒有柔和的曲線,只有雜亂的綠色毫無美感的散開。在這虎皮蘭上,我覺察不出任何值得欣賞的地方。

直到去年大寒時,我才發現,它那筆直的身軀下有一顆堅忍的心。

那是一個慵懶的下午,細碎的大雪已在冰冷的空氣中紛紛揚揚飛舞了兩天。花草被凍得不堪一擊,埋沒在白色的世界裡,只留下零碎的枝葉散落在雪地中。我無所事事地在客廳裡扳弄著虎皮蘭的葉子,仍是那麼堅硬,只能稍稍掰彎葉尖。奇怪,我們家分明沒開暖氣啊?這虎皮蘭怎麼到冬季都如此堅挺呢?

我不禁回想起了曾在家裡停留了不過一載一束橘紅色君子蘭。那君子蘭剛被捧回家時,那鮮亮的色澤光彩奪目,美得煞是驚人。怎料一到寒冬,枝葉枯黃,花瓣也隨之變得捲曲不已,絲毫沒有生機,最後只好捨棄這昔日的花朵了。相比之下,虎皮蘭雖不美觀,但它熬得過炎夏,挺得過嚴冬。它的葉片雖不鮮豔美麗,但它堅挺的身軀可以承受風雪。它雖然沒有嬌豔的花朵,但當考驗來臨時,卻成為了屹立不倒的那一株翠綠……

再一次,我的目光停留在了虎皮蘭上。沒有扳弄,我只是用手感受它筆直的脊樑,沒有不屑的眼光,我只是凝望著它那堅挺的身軀;沒有嘲諷的口吻,我只是用心去感受它堅忍的精神。它那斑駁的綠色映出它屹立不倒的身影,我幡然悔悟,自己先前的理解是多麼淺顯、片面。

家中有一株虎皮蘭,它不美;但在前方的路風雪交加時,它的輪廓總能帶給我力量。