百合花的綻放相關作文20篇
百合花的綻放 篇1
國小五年級作文 ,855字在幽深的峽谷裡，那裡有一朵百合花，周圍沒有她的夥伴，只有她自己堅強地綻放著！突顯著自己的價值。
在一陣清涼的微風吹過，它帶著我——一粒小小的百合花種子，辭別自己的母親去尋找發芽的地方。
我乘著風兒時在思考自己能到什麼地方紮根呢，並開出美麗的花朵呢？我想那一定是一個美麗的地方吧。當風兒吹過一片美麗的花圃時，自己想要在這裡生根發芽，可是風兒卻沒有停下它前進的腳步；當風兒吹過沉靜的湖畔時，自己想在這裡生根發芽，可是風兒依舊沒有停止它前進的腳步。終於，風兒停下了，我也落到了地上，那是一個與我所想完全相反的地方——一個幽深的峽谷裡。
我不甘心在這裡紮根，可是又有什麼辦法呢？在這裡只有兩個抉擇：一是在這裡紮根，並在這裡綻放，而二呢，只是死亡罷了。
我不甘心在這裡死亡消散，我只能用開花來證明自己的價值。每當下雨時，我都努力吸收著水分，攝取著土壤中的營養，過了很長一段時間，功夫不怕有心人，終於長出了一個花骨朵兒，可是周圍的野草，本來就不滿我的私自來訪，一開始並沒有多大的波動，只是突然有個外來戶到這裡紮根，覺得不滿罷了，可是當他們聽到我說自己是一朵花時，他們面對我時並沒有說什麼，可是卻在背後暗暗嘲笑，道：“她不過和我們一樣是一棵野草罷了，還說自己是朵花？即使是朵花，在這種地方又有什麼人來欣賞呢？”
雖然，現在我已經長出了花骨朵兒，可是他們依舊在背後暗暗嘲笑，道：“不過是棵野草罷了，現在還說自己是朵花，我看她不是長出了花骨朵兒，而是腦袋上長瘤了！”我不甘心被別人嘲笑，我知道要用自己的努力去證明自己。為了開花，我比之前更加努力，終於在一個滿天繁星的夜裡，我開花了，我開出了一朵聖潔美麗的花朵。
當野草們在清晨看見時，張了張嘴，但終究沒有說些什麼，花瓣上的水珠，他們也只是認為是昨夜的露水只有我自己知道那是成功的淚水，那是激動的淚水，那是高興的淚水。雖然身處困境，但我依舊綻放了。
既然沒有選擇，那就努力綻放吧！
你一朵花的綻放在心間 篇2
高二作文 ,844字看宮崎駿的童話，沒有少年海賊的熱血—這樣一種強烈的情愫，而是一種淡淡的寧靜的純情的感動。想在心裡靜靜地綻開一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的瀰漫，在寧靜中給人一種最初始的力量，是夢幻，是勇氣，是堅持，是一場拒絕長大的夢。
宮崎駿的每一個故事都很簡單，簡單的如一顆孩子的心，單純得像一個獨自站在千陽萬里下，凝望碧海藍天的少年，從清澈的眼神裡給你一種感悟世界的力量。每一個喜歡宮崎駿的人都會堅信這個世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢不曾死去，腳下的路沒有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。
每一個宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量，當大人們因歷經苦難而學著妥協放棄時，少年總會默默地站出來，造一個挽救世界的奇蹟。安靜質樸，宛如冬日那縷射進心裡的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是捨身保護山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時做的英雄夢。不論哪一個宮崎駿少年，其實一直都是宮崎駿兒時的純真夢幻，都是一個不曾長大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。
對宮崎駿的喜愛，不僅是他的畫繪出了我們的夢，而且在於他造了一個又一個奇蹟來圓我們的夢幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國度，還是龍貓為少女們在夜裡催成的參天大樹，每一個奇蹟都寧靜而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個奇蹟都不是少年們坐等而來的，是阿席達卡和珊的勇敢堅毅保護自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發的騰飛力量，少年們一手創造奇蹟的本身也成了一個個奇蹟。
堅持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一隻貓的報恩，行過貓的國度。
宮崎駿這裡沒有一個傷心的結局，每一個夢都會完美，每一個少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛情，都有被好好保護，從不求悲劇結局給人以震撼，只求一種淡淡心安。
其實我想，我們每個人心裡都同樣會有一個拒絕長大的孩子，守著一朵奇蹟之花，等待綻放。
我和百合花的故事 篇3
國一作文 ,546字天地萬物就算化為烏有，滄海就算變為桑田，我也不會忘記你—百合花！
剛落地你就被擺在花瓶裡，無人憐惜你。也許是命運的安排，讓我認識了你，我便覺得你是萬花中最可愛的，最嬌嫩的寵兒。這種感覺令我心裡不由一動就買下了你。
換了新的環境，換了新的主人，你感到害怕，在微微顫抖，我感覺你在哭泣。你放心地哭吧，哭過之後將會出現一個全新的世界。在這個世界裡，出現了一個新的主人，她慰問你，她幫助你。
沒錯，雨後出現了太陽。難道你捨棄不了那傷心往事嗎？我來保護你，在猛烈的陽光下，我把你放在陰涼的地方，不讓你換臉。你那根鬚上營養沒了，我給你輸送，可是，你卻落淚了，為什麼呢？真的嗎？你真的是為了感激我嗎？
如果你是想報答我，你就應該堅強些，你不應該再微微顫抖……
兩天不見，你令我刮目相看，你不再在黑暗中躲縮著，你的笑容綻開了，是那樣的燦爛；你不會再微微顫抖，你還會和微風追逐呢！你在快活地跳舞，你跑不過那陣頑皮的風，你就在那兒嘟起小嘴，就連那頑皮的風也要停下來對你問這問那的，你可真夠幸福的。
我真的不知道是什麼原因，可以令你拋開一切煩惱。不過，我倒真的是幸運的，你令我感到自豪，因為你勇敢地戰勝了困難，在困難中站了起來。這種擎天撼地的精神不就是我們需要的嗎？
可愛的百合花，你說，我能忘記你麼？
友誼之花的綻放 篇4
國小六年級作文 ,727字光陰似箭，日月如梭，時間如流水，一去不回。隨著年齡的增長，年級的上升，那記憶中人們的音容笑貌，彷彿已經淡忘。
物是人非，不知道舊時的同窗好友身在何處，過往的那幾位，相聚於春夏秋冬，在患難中同甘共苦的友人，卻早已經遠離我，他們轉學了。
那時正值夏日，烈日當頭，暑期來臨。再過12日他要轉學了，時間不饒人，談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎，而我們也要各奔東西：在前一天我們見了面，他說他要重新開始自己的生活，他要在新的天地之中大放光彩，說來也是，他平時一直默默無聞低頭不語，又有誰可以猜透他的心思。
離別往往淒涼，往往是那麼殘忍。六年如一日的生活，朝夕相處，在上下課時的那一聲聲談笑聲，以後就聽不見了。他覺得心酸，我也一樣，那時的光景是寒冷的，濃濃地糊在心頭，那是一種思念。
他也許是安慰吧？說好了我們先玩一會吧，別弄得像生死別離一樣，多難看啊！我們因為是自行玩耍，沒有陪同，就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的，是自由的，是那麼奔放，可心中卻是一種孤寂，壓制著自己，正如一隻風箏，線頭在何方，就休想逃離何方。
時候不早，天空早已黯淡。在離別時，他說：“堅強點！以後是一個更大的舞臺留於你唱歌跳舞，不用思念，如若有緣我們依舊會見！”我心中是酸的，含著那一份情，默默分離了。
故時的同窗好友，給予你的，是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花，這朵花其實時時都在綻放，展示自己最深情的一面。那時多麼美好與純正，這種味兒不是小人之見的矯情，而是淡如水的，但那種淡淡的味兒也許是濃濃的，也許是難以忘懷的。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”，友誼之花的綻放，註定是那麼美，註定是令人無法忘懷的，註定會在心底得以永生。它是那麼華貴，不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。
成功之花的綻放 篇5
國小六年級作文 ,622字成功之花的綻放需要時間和過程，而沒能讓人觀察到完全盛開就凋謝了，讓人感到惋惜。而某個人的成長也是這樣，當還沒真正發揮自己的實力時就被淘汰了。誰都會替他惋惜。雖然自己盡全力了，但仍然不想放棄這次機會。上帝是似乎是公平的，它不會讓你再試一次。世界上沒有後悔可言，雖然自己失敗了，但一定要有一種積極進取的心態。
激烈而又摧人奮進的第二屆全國學生學憲法講憲法比賽開始了。戰場上的每一個團隊都在發揮著自己的潛力。但令人意想不到的事情發生了：山東省代表隊的被淘汰了。本來還盼望他門要是得了第一，我們山東人就風光一次。唉，為什麼？他們的潛力其實很強，他們其實是很厲害的，結果似乎不應該是這樣，怎麼這次還沒看到成功之花的明豔就凋謝了？難道被冬季的寒風給摧殘了？凋謝是你們應該有的結局嗎？不，不是，你應該繼續”浴血奮戰”才是，不要凋謝，一定要綻放出你最美的樣子想想梅花的毅力，它們在寒冷的冬天傲然挺立，你們也應該這樣！
千萬不要被一點小困難所嚇倒，雖然失敗了，但一定不可以自暴自棄，一蹶不振是最無能懦弱的表現，山東代表隊的朋友們，我們眼中的你們是最棒的，相信自己，不要因為這一次的失敗所悲傷，所放棄，爭取把下一次做得更好讓成功之花開得更加絢爛！
天空是無邊的，是湛藍的，等著你去遨遊，雖然失敗一兩次，但要確信成功一定在不遠處等待，一起去挑戰任何困難，只要相信自己能行，事情一定可以成功，不要偃旗息鼓，而是時刻做到整裝待發的準備，請相信自己，因為有夢想誰都了不起！
描寫百合花的作文 篇6
國小四年級作文 ,390字在今天的作文課裡，我認真的“體驗”了百合花，你想知道是怎麼體驗的嗎？
我先用眼睛仔細的欣賞，裡面的花蕊就像個僕人在公主的臥室裡幫公主梳妝，低著頭仔細的整理著。花瓣們就像滑滑梯一樣，上面晶瑩的小水滴，坐著滑滑梯滑了下來，變成了水花。把花瓣撥弄一下，像火烈鳥的羽毛，並且粉粉滑滑的，摸起來很像絲綢。把花瓣倒過來看又像小花仙的蓬蓬裙，真漂亮。
再用鼻子好好地聞一聞，近聞像舞會上女人們身上噴的香水，時濃時淡，吸引著你但卻不讓人討厭。遠聞像一瓶專屬於夏天的冰鎮汽水，散發著一種檸檬的清香。這種味道誰聞了都會喜歡。傷心的時候，只要聞一聞，心情就如雨後初晴了；迷失的時候聞一聞，就會幫你找到回家港灣的路。
最後再用嘴嚐嚐味道，我將花瓣輕輕地摘下一瓣，她底部還會留下一些分泌的粘液，像是花蜜，我用手指蘸一點嚐嚐，甜味好比一塊濃縮了好幾倍的糖果，甘甜且綿長。
這就是高貴純潔的百合花，真讓人喜歡。
百合花的堅強 篇7
國二作文 ,579字百合，在大家眼中想必都不陌生，而就是這樣一朵小小的野百合，在林清玄的筆下，卻變得如此美麗，令人深深感動。
一朵孤零零的百合花開在懸崖邊上，在雜草與蜂蝶的鄙夷下開出花來，並使這片地方變成百合谷地是要付出多大的努力啊！
野百合在剛剛誕生的時候和野草一模一樣，但是他卻知道自己並不是野草並且努力證明自己是一株百合，儘自己的全力開出花來。為了這個目標，每天努力地吸收水分和陽光，終於結出了第一個花苞。
野草譏諷他，蜂蝶鳥雀勸導他，可他依然懷著堅定的信念，想要開出花來。
人生不就是這樣嗎？在沒有將自己的價值和才能體現出來時，誰能說自己不是“雜草”？他們便不去努力，得過且過。當有一朵真正的“百合花”出現時，他們便會群起而攻之大。部分人會承受不住壓力變成“雜草”，但還有一部分人堅持著自己的理想，不動搖自己的信念與決心，終於當他們開出成功的花朵時，沒有人會嘲笑他了。
人們總是會看到那光鮮的外表，看見他是怎樣的輝煌，卻總會忘記那深藏於外表下的辛酸，日日夜夜的努力，頂著別人的嘲諷，一個人堅定著信念開出屬於自己的花。
野百合的努力使這個地方成為了“百合谷地”，但每一朵百合花都記著第一朵花的教誨：全心全意的去默默地開花，堅守著自己的決心。
人何嘗不是這樣，不要去在意別人的冷嘲熱諷，用行動與與結果證明自己，開出屬於自己的美麗花朵。與結果證明自己，開出屬於自己的美麗花朵。
百合花的啟示 篇8
國小四年級作文 ,538字它，與別的百合不同。它不是種在花盆裡的，它不是陽光下的聚點，更沒有人群的期待。它長在荒山野嶺，命運使它落在在陡峭的懸崖壁上，被世人認為它只是一株野草。但它告訴自己：我不是野草，我是百合，我要開花，用花來證明自己的存在。
但，身邊的野草並不看好它，還冷嘲熱諷：野草便是野草，偏把自己說成是花！你即使不想做野草，也沒有辦法改變。身邊的一切夥伴都認為它只是一株野草。後來，百合有了花苞，這更加堅定自己的信念：自己是花，不是草！它一直堅強下去，努力吸收水分和陽光，努力生長……當蜂蝶飛過時，它們也勸過百合：“荒山野嶺，即使花開得多漂亮，也沒有人去欣賞。開花也沒用啊！”百合說自己開花是為了自己，為了完成一朵花的使命。
它就一直堅持，堅持，終於有一天，它開出了花。它周圍的野草不敢再說它是野草了。後來，人們開始千里迢迢地來到這邊觀賞百合。百合的種子飛到草原，山谷等地方。孩子們跪下聞它的芬芳，情侶把百合當作一的象徵，眾人被百合感動流淚，不僅是它的美，更是因為它的堅強與執著。
我們不爭名利，只要默默地開花便好。
只要向著目標出發，不放棄，便可有收穫。
林清玄的故事，塗老師精彩的演繹，彷彿一縷溫暖的陽光，一陣和煦的春風……在這個春天，在這個美麗的早晨，我也在我的心田上，種下一株百合花。
從讀懂一朵花的綻放開始 篇9
國二作文 ,867字看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實就是從讀懂你綻放的意義開始的。”
秋日的天，清澈而明淨，冷冷的空氣中，沁著桂花的甜蜜氣息。撲面而來的香，從窗子的縫隙中滲透進來，用力推開窗戶，香氣卷挾進來，將房屋間的每一片地域都染得暖暖的。
深吸一口氣，臉上浮現絲絲笑意，輕聲道：“開始嘍，新的一天。”
前幾天的我可沒有這麼好心情。我不知道在與同學的相處中，到底是該保持個性還是順從他們的想法。保持自我，怕別人不快；順從低眉，怕委屈自己。彷彿走進了一片迷濛之中，奶白色的霧氣將我團團圍住，我開始在原地徘徊，找不到要前去的路了。
不知是哪日下午，同桌用筆輕輕戳了我一下，努努嘴，對著窗外說：“桂花開了。”“哈？”我驚異地問道，“你怎麼知道的？”我的教室在四樓，可以說是北校區的制高點了。“聞到桂花香了唄。”她聳了聳肩，指了指自己的鼻子。
依言，我細細嗅了嗅，是桂花香沒錯的。那甜甜的氣息，卻在沁著涼意的秋中，為人心中送去了絲絲暖意。
下樓，我走上前去細看，滿樹只開了幾朵花而已，有些還只是花苞，但溫暖的香氣卻是抑制不住地從嬌小的花朵中噴薄而中，溫暖了空氣中的寒。幾朵盛開的小花，正在枝頭上。迎著寒風，微微顫抖著小小的嬌嫩花瓣。它們所散出的暖暖的香，彷彿是從春天帶來的。或許它們本是春日中的精靈，卻因為來遲而定居在了寒冷的秋，它們在秋日裡，散發出溫馨的香，不屈於秋日的寒，讓屬於自己的暖在空氣中彌散，在寒風的侵襲中，張揚自己的風格。
是啊，桂花都能在秋日散發溫暖，我又有何不可在別人面前展現自我？你若盛開蝴蝶自來。我相信真正的我可以吸引別人的注意，做人若不做最真切的自己，又有何意義？
我以自己的真心待人，也收穫了別人的真心回報。
不過幾日的工夫，桂花已開滿了樹梢，一條條的嫩黃在空氣中散發出香氣，溫暖了整個秋天。
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實就是從讀懂你綻放的意義開始的。”
靜待一朵花的綻放 篇10
國二作文 ,1147字那一抹讓人無法忽視的豔光，在極端喧囂與極度寂靜中，恬靜綻放。
——題記
初次見到那盆還是骨朵的花，已經有幾天了。它擺在花市最熱鬧的攤位，每一次我經過那裡，總會在它身上多停留幾眼。
我本想買下它，奈何囊中羞澀，只好無奈作罷，但是我對它的喜愛，卻是一日比一日的增長了。
我本以為像它這樣的美人早該被人們瘋搶，儘管還含苞待放，比容貌極盛之時還有青澀的痕跡，但日月可鑑，這可並不影響它的美貌。
但出乎我的意料，一連幾天，人們總是在那堆開得如火如茶的月季、玫瑰、牡丹中流連忘返，似乎並沒有注意到角落裡小小的它。
我不禁為它有些不平，只覺得有如此容貌的它怎麼也受著冷落，那麼好看的花，是應該擺在最顯眼的地方熱烈盛開，受萬人追捧的啊。
到底礙不過這口氣，我急匆匆的找到花攤老闆。老闆據說是一名退休教師，只因閒不住於是開個小店，因花朵的品質上佳，種類繁多，生意也算紅火。
我很好奇，為什麼不把那盆花擺到前一排的位置呢？明明它那麼好看。
面對我的質問，老人溫和地盪出令人心安的笑容：“小姑娘，別太心急，這世上有花受人追捧，就會有花受人冷落，難免的事情。”
怎麼能這麼說呢？我心中有些憤怒，難不成這花也如同人一般，有自己的宿命麼？
想到因自己考試幾次失利後，老師失望的眼神，我的心也開始抽痛起來。我不禁想為這花，也為自己，辯解幾句：“可它終究那樣好，總會有出頭日的。”
“可能吧，”老婦人還是那般笑著，如和暖春色中的微風，“不過終究欣賞的人也寥寥無幾吧。”
我潛意識中是多麼不服氣，可下一秒，她的動作阻住了我的話頭。我看著她轉身小心翼翼的搬起它，擺到我面前。
幾天過去，這盆之前還打著苞兒的花已經半掩半遮，潔白花瓣上似不經意沾上了薄紅的胭脂，是那種清透的淡粉，恰似精心染制的上好瓷釉，美得超凡脫俗。
“已經開了——”我的語氣中掩不住驚訝，喃喃道，“好美啊——”
老奶奶似是很滿意我的表現，滿足地用手指侍弄著嬌嫩的花瓣：“很美吧，我也這樣認為——今日一大早它便已經完全盛開，可大半天過去，還是沒有人願意買下它。”
“為什麼會這樣？多好看的花呀。”
“何必那麼在意呢，不要為它不平，我們只需要屏住呼吸，安靜等待它成為更好的自己就行了。”
一句話卻讓我心頭似被鐘鼓擊鳴，是啊，何必在意別人的看法，只要自己活得精彩，就已經不悔此生。
在這般神聖的生命面前，我只有屏住呼吸，不讚一詞，靜默地等待一朵花的綻放。
讀懂一朵花的綻放 篇11
國二作文 ,881字終古閒情歸落照，一春幽夢逐遊絲。
——納蘭容若
南風過境，蹤跡無痕。
午後，捧上一杯新茶，倚在簷上。細密的雨簾柔柔灑下，觸到臉頰，微涼綿軟。
那次月考的成績無疑給了我致命的打擊。老師的冷眼相待，同學的無情嘲笑，無形中變成了一塊大石頭壓在我心底。我終究是學不好英語麼？許是想讓內心釋然，我抬起了頭，決定出去走走。
“這桃花還開著呀！”我自言自語道，打破了沉重得幾乎凝固的空氣，目光被眼前的花朵吸引住，久久未能移開。你看呵，它綴在枝頭，和著枝丫輕顫。單層羽瓣密密連線，大片銜著小片，沾著絲絲細雨。雨連續已久，終於有瓣瓣粉紅輕盈落下，覆上泥土。也有落紅零落，墜入窗紗，舞進杯盞。
我怔住了，原來，我從未發現綻放的花也可以這麼唯美。
再細看它，雖是雨後，也失了幾分明豔，但卻如少女初妝，清新脫俗。“桃花淺深處，似勻深淺妝”籟籟落花如雪，而枝上殘香，覆上眼睫，濃濃淡淡，亦給人無限回味。
俯身去看那飄零的生命，是誰說只有梅花才有那高潔風骨？“零落成泥碾作塵，只有香如故”的一片冰心，在這花叢中，不也靜靜焚燒？花瓣薄如冰，總忍不住摘下來放在嘴裡含著，涼涼的，是春的律動。
是啊，只在那片刻間發現了桃花的美。柔柔弱弱，始終莞爾含笑，在一片明豔中忘乎生死地開放。而當風雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一朵桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的人們看見的仍是一樹的莞爾，燒紅了眼底深處的一抹柔情。
那麼，我現在便要開始出發了，我不知學習英語的方法與習慣，但是總比一直站在原地更接近我心中所向往的目的地。
會心一笑，前路是正確的。我堅信，將在不久的時日之後，能遇見一個最好的年華。每個人不都是這樣？桃花在每一個蕭條的日子裡告訴我——世間繁華何時落盡過？
我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯，甘願而珍重，生盛放，死無悔。而讀懂一朵花的綻放，這只是我們做人的開始。
雨未停的時節，煎茶試新葉，讓光陰，於杯中交疊。簷下，桃花雪如瀉，沾衣未覺。
風雨中的百合花 篇12
國三作文 ,790字雨，淅淅瀝瀝，模糊了一池秋水。
隨著一聲下課鈴響，我衝上了校車。
到家了，雨越下越大。我放下手中的雨傘，讓胡亂的冰雨在我臉上胡亂拍打，我的眼淚與雨水混成一塊。雨打溼了我手中皺巴巴的成績單。“生物73！地理69！全班倒數10名，這根本不是你的實力！”班主任的批評，還在我耳邊迴盪。
我小學風風光光的，初中也不錯，突然那麼差不氣才怪。我繼續往家走去，過路的一切如同過眼雲煙，我從不去看一眼。
在一個拐角，有一朵百合花在雨中含苞待放。我以前為何沒有發現呢？想起以前“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自己是多麼可笑。也許我應該放下自己冷傲的身姿，去留意身邊的花花草草，並非是它們無情，而是我忽視了它們！我好恨我自己，如今淪落到了如此地步，才去懷念以前的自己。以前平平凡凡的生活多好，最後還是毀在自己手中。
我彎下腰，去端詳這一朵聖潔而純白的百合花。花瓣被雨水無情地打掉，花莖被打得直不起腰。“百合花，上天對你太不公平！別的花朵在陽光下綻放，在陽光的照耀下顯得更燦爛，惹人喜愛。而你在這個拐角處冒著風雨開花，誰會去發現自己的腳邊有一朵百合花？就算髮現了，也會誤以為是一朵白色的野花罷了。”
我回到了家，雨下得更大了，我認為百合花肯定活不成了。
不用說，媽媽已經知道成績了，看來班主任已經發了資訊。那也好，不用她再看那張慘不忍睹的成績單了。“你上課有沒有認真聽課？為什麼那麼差？你到底有沒有認真……”我不再左耳聽，右耳出。我認為自己沒有那個資格。
雨漸漸停了，夕陽與七色彩虹掛在天邊，媽媽去吃飯了。
我想起了百合花，它讓我認清了自己。我再次來到那個拐角，眼前的一幕令我大吃一驚。一朵百合花在雨後綻放，花瓣中還殘留著雨後的水珠。
我驀地明白了，如果前方是絕路，那麼希望就一定會在轉角。世界上沒有過不了的關，我們應該像百合花一樣，面對困難迎難而上，不要向困難低頭！
我望著遠方的夕陽，往家的方向走去……
記憶中的百合花 篇13
國二作文 ,933字歲月無痕，每當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段深深的記憶在你的生命中留下痕跡。
幾年前的一場車禍，差點奪去了父親的生命。當父親躺在病房中，我和媽媽的心都碎了。父親頭上纏滿的白紗布，似乎成了拴緊父親的生命線。我無法替代父親去與死神搏鬥，更無法替代母親去承擔繁重的農務以及與人借錢時所遭受的白眼。我能做的，只是獨自躲在牆角默默哭泣，或獨自在日記寫下懷念舊時的情思。
上帝總是公平的。當你痛不欲生，“山窮水復疑無路”時，總會讓你再次相信“柳暗花明又一村”。從那一束百合的出現就註定，“天無絕人之路”。
父親的隔壁病床也住著一個生命垂危的病人。在我看來，他是幸運的，總是有一大群人來看望他，在我的印象中，有一位衣著光鮮的女孩子經常來探望他，年紀約摸二十多歲，她十分喜歡穿一件粉白色的連衣裙，來探望病人也要買一束百合花。她心地很好，每次來，都會送我一些小玩意兒，十分別致。
直到一天，她從我的抽泣中瞭解了我的一切。第二天，她又帶來了一束百合，笑盈盈地送到我的面前，那沁人心脾的幽幽清香，霎時滲透了我的心魂。她拉著我的手對我說：“陽光總在風雨後，就像這些百合，當它們還是青澀的花苞時，風雨也總會接踵而至，可一切總會過去的，不是嗎？”被撩撥起心事的我不禁又鼻子一酸，失聲痛哭起來，“是會過去的，可也要付出代價的，不是嗎？”她的眼圈有些微紅了，吸了吸鼻子，用雙手為我擦試眼淚。我掙脫了她，衝出了病房。
一個陽光明媚的下午，我和母親仍舊呆滯地守候著父親，隨著一縷百合的馨香，我知道，她又來了，只是多了一個西裝革履的中年男子。她笑著為母親介紹：“這是縣裡的副縣長，我向他介紹了你們家的情況後，他十分重視，為你們家募捐到了5000元的救援金。”說著，便將一個信封塞到我媽媽的手裡。那位縣長也對我母親說：“你就安心讓他住下，錢也不用擔心，現在醫學這麼發達，一切都會好的。”母親再也抑制不住那份積壓已久的辛酸，眼淚如斷了線的珍珠般。而她仍然笑著，笑得跟百合一樣美，跟百合一樣純潔，跟百合一樣馨香。
時間雖已如溪水般潺潺流逝，但我依然忘不了她百合般純潔的身影與微笑，她雪中送炭般的幫助。從那以後，我的心靈真正覺醒，我收穫了一個從痛苦與悲傷中走出的自己，而這一切，卻源於那百合花的回憶。
堅強的百合花 篇14
國小一年級作文 ,304字在山間，在清晨。
漫山遍野，荒無人煙，幾乎寸草不生。細瞧卻發現在那山野的地方竟頑強的盛開著幾株百合花。
“就算你留戀在水中開放的嬌豔水仙，別忘了寂寞的山谷的角落裡，野百合也有春天”。
可能你會留戀水中開放的嬌豔水仙，可能你不屑山谷角落裡獨自盛開的野百合，但是一到春天，它們都會一樣的開放，都是一樣的美麗鮮豔，野百合也有春天。
它們在寂靜的山谷裡，忍受著人們的無視，受盡風吹雨晒，依舊堅持著，矗立著，因為它們知道春天總會來到，因為它們相信自己也會開放出最美的花朵。
善待每一株植物，它們都是有自己的生命。用心去欣賞每一朵花，每一片落葉和每一滴雨聲，還有那，寂寞山谷裡獨自盛開的野百合，因為堅強，所以值得被尊重。
不是所有的傷口都有花朵綻放 篇15
國三作文 ,826字海明威曾經說過：生活使每個人遍體鱗傷，但苦難過後，每個人卻在這傷痛之處表現得最為剛強。
曾經我是如此堅定地相信這句話，告訴自己沒有無法承受的苦難，苦難賦予我們傷口，我們要讓它綻放出最美的花朵。我讚美那些敢於直面苦難的人，卻輕視那些不願回憶過去，不願再次面對苦難的人。直到後來經歷了許多，慢慢成長，對苦難才有了更深一層的認識。
年少輕狂，蔑視苦難，是因為我們經歷的太少，沒有經歷過別人的苦難，就不要隨意嘲笑他們對於苦難的敬畏。當我明白，並不是每一處傷口都能開出花朵的時候，心才開始成熟。
一個人、一個國家的成長都不是一帆風順的，我們會遇到各種困難。我們必須面對，從困難與失敗中汲取力量，下一次面對時，不再退縮。生活與學習中，考試的失利，挑戰的失敗，拼搏之後卻並未成功，國家遭受的天災人禍，這些苦難都不會把我們擊倒，卻會促使我們與國家的成長。恰如如果這次把手磨出了手泡，下次就不容易再起泡，因為手掌的皮愈磨愈結實。
中國近現代史是一部苦難史，充滿血淚和抗爭。國家的內亂，列強的侵略，日本的踐踏，但這一切並未使我們毀滅，新中國從苦難中誕生，在苦難中茁壯。汶川地震沒有震垮我們，反而讓世界看到我們的團結與堅強。中國是綻放在這片苦難大地上的一朵最美的花朵。
但有些苦難卻是生命無法承受之重。心靈受到創傷，即使傷口癒合，但傷疤仍在，它提醒著自己是怎樣一路走來，那是每個人內心最為柔弱的地方。
震後對於那些失去家園與父母的孤兒的採訪是我不願看到的，每一次訴說都是心靈經歷一次痛苦，也許那慘痛的記憶永遠也無法揮去。
一本書中主人公說：關於戰爭的事，我不願講也不願聽。這是怎樣的辛酸與無奈！“軍神”劉伯承晚年時期，對於有關戰爭的電視劇幾乎不看，他不願記起那慘痛的歲月，無論成敗，都有許多生命永遠離開。英雄與偉人都是心存敬畏的人，戰爭只是手段，他們寧願忘記。
跌斷的骨頭會變得更脆弱，受傷的心靈亦是如此。
對於苦難的敬畏不是逃避，而是因為明白：不是每處傷口都可以綻放花朵。
心田上的百合花讀後感 篇16
讀後感 ,988字【篇一：心田上的百合花讀後感】
最近，我們學習了《心田上的百合花》一課。這篇課文使我受益匪淺，感受頗深。《心田上的百合花》主要講了：在一個高達數千尺的斷崖上長出了一株百合。百合剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但百合知道自己不是雜草。附近的雜草在私底下和公共場合都嘲笑百合，但百合卻堅定自己的信念，不顧別人怎麼說，在壓力中默默努力，悄然綻放，最後終於開出美麗的花朵。
其中，百合有一段話深深打動了我：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花。”
這段話運用了排比、擬人、反覆的修辭手法，寫出了百合與周圍的雜草以及自然環境頑強鬥爭的堅韌性格，再現了百合信念堅定、追求執著的形象。
我們學習時，也應該有一個明確的目標，堅定的信念，為這個目標而奮鬥。不要顧忌別人怎麼說，做自己該做的事。我們要堅信自己。只要努力去爭取，就不可能不成功。
這篇課文使我懂得了一個道理：許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，最終我們將會品嚐到成功的甜蜜。
【篇二：心田上的百合花讀後感】
今天，我讀了《心田上的百合花》這篇課文。課文講的是：在一個偏僻遙遠的山谷裡，有一個高達數千尺的斷崖，不知什麼時候，斷崖上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，而且，別的雜草還嘲弄它，但是，它的內心深處，有一個純潔的念頭，就是一定要努力釋放出自己內在的美。它默默地堅持著自己的信念，不顧同伴的嘲笑和周圍環境的惡劣，最終開出美麗花朵的故事。從這個故事中我明白了：即使你長的很醜陋，也要有一個變醜陋為美麗的念頭，要努力發揮自己的特點，讓別人重視你。
然而，讓我印象最深的，還是百合說的話：“我要開花，是因為我知道我自己有美麗的花朵；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花！”從這段話中我看到了百合與自然環境頑強抗爭的堅韌性格和堅定信念，執著追求的形象。
是啊，人，也要有百合這種精神。不管生活對你多麼不公平，現實有多麼殘酷，你都得堅強地生活下去。不管困難有多大，只要我們心中還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
心田上的百合花 篇17
高二作文 ,970字成績不算過於拔尖的我，是班上一棵小小的草。瑟縮於冷冽的風中，帶著幾分自卑而又不敢讓人知道的情愫獨自生長著。羨慕著花圃中閃耀無限光芒的玫瑰般的熱情，牡丹般的富貴；羨慕著在大雨中躲在陽臺的懷抱中的月季的高冷，茉莉的柔美；羨慕著那在八月秋風中散發著無限韻味的金桂的馥郁。就像是一棵小小的不起眼的草，我生長於那幾乎被人遺忘的角落，敏感的心總像是會被旁人的目光所中傷。渴望開花，渲染出一朵潔白而燦爛的鮮花。
就這麼一直默默地生長著……
在某次班會課上，朱老師又在為我們分析著當前的局面。各種激勵我們的話語久久地徘徊於教室上空，似乎為了鞭策我們努力上進，老師補充道：“淘汰制是一定會開始的。”彼時正埋頭練字的我猛得被驚起，打了一個冷顫，抬首望進了老師那閃爍著紫色光茫的眼睛中，老師面容嚴肅，帶著她慣有的令人心驚的眼神注視著前方，嘴角微微向下。“唉，沒有辦法了。”我心裡嘀咕著，重新低下了頭，剋制住自己即將滴落的淚水。彼時已經入夏的天竟有了微微涼意，在電風扇不斷轉動的轟鳴聲中，我的頭越埋越低。
就這樣被埋沒了嗎？還未開花，便已凋謝；縱有不甘，卻無能無力。渴望打破這命運的牢籠，卻也明白力量並未朝夕之間便可積蓄而成。於是，在那被夕陽遺棄的路上自顧自得走著，不願去面臨在強風中即將摔落懸崖的境地。
朱秀珍老師說：“老師啊，相信你呀，相信著你的學習態度與努力。”我凝望著老師，對上老師眼中的點點星光，早已不再是所熟悉的嚴厲，而泛著溫柔的光澤，一點一點，驅散了心田的烏雲。帶著微笑的嘴角，在逐漸昏暗的夜幕裡微微上翹著，比老師略高的我微微低頭，也露出了那一份燦爛的笑容，能感覺到，在心底的某個角落，有一份溫暖悄悄爬遍了整個心田，一束陽光直達那棵瑟縮於冷風中的柔弱小草，終是開懷地笑了，在那個微涼的略帶樹葉清香的黃昏。
我，依舊是那個成績不算過於拔尖的我，依舊比不了那些獨具特點而又光耀奪目的花朵，依舊會有對自己成績的擔憂與對被淘汰的惶恐。但是，我就是我！一個被相信著的我，一個即使在懸崖也會有陽光照耀，雨露潤澤的我！就像百合花的幼苗因形於雜草而被人誤解，我正全心全意地去突破那一小草外形，用盡自己心血去培養出那一朵燦爛而又鮮豔的花朵，只因那句“我相信你”。無論何時，無論何地，終會有那一短短的話語一直縈繞在我心頭。
心田上的百合花，終是在緩緩地，徐徐地開放了……
開在心中的花——百合花 篇18
敘事作文 ,1582字在成千上萬的樹葉中，你能找到相同的兩片嗎！每一個人在擁有生命的時候，其實生命之神就給予了他一顆獨一無二的種子。所以說，每個人都是絕對的獨特，沒有理由是千篇一律的。
未知的種子早已經播種了下去。渴望的精神化作甘甜的泉水，慢慢的澆灌著這極為健壯的種子，也慢慢的影響著。
如果有人問我說：“在這大自然中，你最想扮演那一種植物。”
我會說：“百合花吧！”
我會讓它慢慢的開在我的心裡。
“養不教，父之過。”父母時時刻刻陪伴著我們，更是分分秒秒教誨著我們，對我們來說都具有深遠的影響力。
記得最深刻的一次，也是最難以望懷的一次，那還是在小學的時候，父母到處漂泊，我也隨父母東奔西走。每一個學校都呆不長，甚至有幾次還是跨省讀書。
那段時間，我感到很欣慰的是，我漸漸的學會了自立，但自強好像還沒有閃出火花。
學校換了，地方換了，學習教材也換了。我所學的知識開始雜七雜八，好像永遠也連結不上的線。
穩定的成績，也開始了下滑。父母也漸漸的焦慮起來，姐姐也詢問了幾回情況。而我卻開始破罐子破摔，自認為自己就是比別人差勁兒，沒別人聰明。
在一次難得的外出旅遊，也是百合花盛開的時節，我們到了目的地，開始欣賞著百合的盛開。
不久。玩累了，我們一家四口坐在草地上排成一條線，面朝著百合，遠遠的看著。隨後，我開啟旁邊的揹包，拿一些食物和水，來補充能量。
爸爸突然問我說：“地上的草，和那邊兒的百合，在小時候，你能完全區分開嗎？”
百合是我的最愛，但小草和小百合想要區分，還是有難度的，更別說是完全區分了。
我搖了搖頭，看著爸爸。
有這樣一個關於百合的故事。爸爸開始講著。
一粒百合種子，歷盡千辛萬苦，終於落在了一山谷中，充滿著積極向上力量的它，每日每夜都在積蓄力量，希望能早日開出花兒來。
然而周邊所有的動物植物都在嘲笑百合，說它異想天開，明明是一珠雜草，偏偏要說什麼是百合，都說它虛偽極了。從那以後，再也沒有動物植物和它說過一句話。
百合傷心極了，也只有它自己知道，自己不是草，而是一珠百合，它知道，它再能辯解，也不能證明他是百合。
證明自己唯一的方法就是開出百合花，為了這個目標，百合更加努力了，一面忍受著所有的嘲笑，一面還要努力的開出花來。
終於，功夫不負有心人。在一個半夜，一個小的花苞終於探出了頭。第二天清晨，昨夜的花苞早已展開了潔白的花瓣。
一傳十，十傳百。沒過多久，整個山谷都知道了，它是百合，不是草。
還有些植物在傳，百合花身上的露珠和它的百合花搭配在一起，真是漂亮極了！只有百合自己知道。那可不是什麼露珠，那是它日日夜夜只為開出花而留下的感動自己的眼淚！
從那以後，百合贏得了所有動植物對它的尊重以及讚歎，也有力的證明了自己的不凡。
這也就像你學習一樣，總有很多人會說你不行，但你就按照別人所說的一樣嗎？別人說什麼就是什麼，你曾經為了改變現狀，你努力了沒？
百合之所以能成功，不是因為別的，它有一刻永遠也不服輸的心態，更有一刻積極向上的心，就算是天大的困難，也難道不了它。你應該相信自己，可以的！
我很驚奇，爸爸會說那麼多，並且給我講這麼富有哲理性的故事。爸爸的文憑在哪個階段我還是知道的，平時公作忙，沒有多少時間和我們交談。久而久之，我們也很少見他說話。
這趟旅行後，我才從姐姐口中慢慢得得知。那天爸爸給我講的實際不是出自他自己的。
爸爸知道我喜歡百合，就讓姐姐在網上搜了幾篇文章，又精挑細選了一篇，抽其他時間來背的。
最後，我姐也強調讓我認真學習，不要在意別人說什麼。
現在，不說成績有多麼好，但至少可以看的過去。
每一個人的起步大多一樣，心中的種子早晚有一天會盛開。但成功不能說是一定。昨日不付出努力，今日又怎能見彩虹！每一個人都是獨一無二的！
天生我材必有用！
一分耕耘，一分收穫，未必；十分耕耘，九分收穫，一定。
最大的敵人不是別人而是自己，要深信自己，你可以的！
我最喜歡的百合花 篇19
國小四年級作文 ,416字世界上的花有千萬種，一朵比一朵芬芳，一朵比一朵嬌豔，每一朵都有各自的特色，不過，我最喜歡的還是百合花。
百合花的花瓣很美。一朵朵百合就像一個個小小的長喇叭，白色的、粉色的，有一股清雅的淡淡的香味，聞起來甜甜的，很提神。百合花含苞待放的時候，就像一位小姑娘見到陌生人一樣，羞答答的；一旦怒放，就舒展開它那美麗又純潔的花瓣，猶如一個翩翩的舞者。
百合花的用處很大。每當我咳嗽的時候，媽媽都會讓我喝一杯甜絲絲的水，每每喝完之後都會感覺神清氣爽。我問媽媽：“媽媽，您給我喝的是什麼神水啊？喝完之後真舒服。”媽媽說：“蜂蜜百合花茶啊，就是用晒乾的百合花兌上蜂蜜沖泡而成的。”我很納悶，百合花真的這麼神奇嗎？媽媽告訴我，百合花晒乾之後可以入藥，它裡面含有很多對人體有益的營養素，對治療咳嗽、上火、失眠等都有顯著的功效。噢！我恍然大悟。
我愛百合花，不僅因為它的美麗和高雅，更因為它的藥用價值。做人也一樣，我們不僅要有美麗的外表更要有美麗的心靈。
可愛的百合花 篇20
國小三年級作文 ,389字鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。我喜歡各種各樣的鮮花，比如：玫瑰花、丁香花、牽牛花、喇叭花、百合花……其中，我最喜歡的是百合花。
百合花穿著一身潔白的衣裳，看起來特別美麗，十分可愛，像一個既可愛又美麗的小姑娘。它的顏色有綠色和白色。百合花有一朵一朵花，有的花瓣張開一點點；有的花瓣全部展開了，裡面露出一根小須，像小螞蟻的觸角；有的還沒有張開，緊緊地閉著可愛、潔白、美麗的小嘴巴。你要睜開你的火眼金睛，才能看到千姿百態的花朵，這一朵，非常美麗，看一看那一朵，也很美。
如果你把這一束百合花看作一幅美麗的畫的話，那位畫家可真了不起。我走上前，輕輕地吹了幾下，花兒們隨風舞動，更加美麗了，就像一個個可愛的小姑娘跳起了優美的舞蹈。我不吹了，小姑娘們就停了下來，一動不動地站在那兒，變成了安靜的小寶寶。
百合花不但外形美麗，而且味道也特別香。
這就是我家的百合花，外形美，味道香，你喜歡嗎？