白蓮湖相關作文20篇
白蓮湖 篇1
國小四年級作文 ,452字羅浮山是惠州著名的山脈之一，四處秀麗無比。雖然羅浮山的山一點也不高，比不上別處的山，石洞也沒那麼大，但是，羅浮山山腳的白蓮湖可以比得上世界千萬飛流瀑布。
白蓮湖裡面有著許多蓮花，大概是因此而命名。夏天到了，就是蓮花盛開的季節。一朵朵可愛的蓮花從水中長出個小腦瓜，破繭而出；有些已經全開了，在微風中飄動起舞。蓮花在湖裡盡顯百態，有的蓮花桃紅帶白，像一朵優雅的桃花；有的蓮花白中帶黃，花瓣透亮柔軟，加上陽光的照射，就想鑽石在水中發亮一樣。
白蓮湖清澈見底，裡面的小魚兒歡快地游來游去，享受此刻的寧靜。中午時分，陽光照射在湖面，金燦燦地想一面鏡子，把周圍的景色都倒影在湖面上！這時候，魚兒們的表演開始了！有的紅白相間地互相跳躍著，有的在原地打圈圈，有的越過層層的障礙物，飛快地暢遊著，眼花繚亂，讓人看得應接不暇！
白蓮湖一旁花草重生，樹木蔥鬱，兩棵高大魁梧的松樹，如同兩個士兵守衛著白蓮湖，還有那笑容滿臉的野花們彎著腰，正在向人們打招呼呢！
啊！這充滿著生機勃勃的白蓮湖啊，是一個讓人無比嚮往的美麗的地方！
快樂的紅蓮湖之旅 篇2
國小三年級作文 ,490字五一期間，我們一家人到去桓臺的紅蓮湖遊玩。雖然路上堵車很厲害，但我們一路上有說有笑，很快就來到了紅連湖。
那裡最好玩的是音樂噴泉。噴泉隨著音樂高低起伏，一不小心水就會落到人身上。一開始我和爸爸都不敢進去，只有媽媽最勇敢進入了噴泉裡面。就在這時媽媽不知從那裡跳了出來，拉著我就往噴泉那裡拽，我害怕的對媽媽說：“媽媽我不敢！”媽媽說：“這有什麼啊，看我給你做個示範。”說著立馬跑了過去，把手放在大噴泉上，讓大噴泉盡情地噴水。我一看，媽媽竟然玩的不亦樂乎了，也跑上前去把手放在了那個大噴泉裡面，頓時水花朝著我的臉迎面而來，給我來了個透心涼，我立刻喜歡上了這個調皮的音樂噴泉。
正玩的開心，我發現了一個冰糕盒子，腦子裡靈光一閃，來了一個惡作劇，等音樂噴泉停下來的時候，我迅速把冰糕盒子放在了噴泉的口上，噴泉突然噴出水來把冰糕盒子給噴到了“天”上去了。過了一會噴泉又停了，我以最快的速度衝進去把盒子撿回來，盒子又飛起來。逗得我們一家人逗得哈哈大笑。我突然也想變小了，想站在噴泉上，讓噴泉把我推上天，那將是多麼奇妙的事！
快樂的時光總是那麼短暫，當我要走的時候太陽已經落到西山，再見了紅蓮湖！
白蓮般綻放——讀《你若安好，便是晴天》有感 篇3
讀後感 ,952字她，身著一襲白衣，吟詠著“柔情似水，佳期如夢”的調子於充滿詩情畫意的江南小巷中優雅而來—在這亂世中，她就如一盞白如玉璧的蓮花，靜靜綻放。而我，作為她生命中一個渺小如星辰的“過客”，只是輕輕一瞥，便註定了永遠。
林徽因，民國著名建築家、文學家，被胡適譽為“中國一代才女”。浙江的青山綠水造就了她的滿腹才情，同時也饋贈給她姣好出眾的面容。如此一位美貌與智慧並存的奇女子毫無疑問地征服了包括徐志摩、樑思成在內的無數青年才俊！而面對世俗的讚美，她始終不為所動，只是禮節性地回以微笑：“天涯何處無芳草。”那樣的花樣年華與那拒絕的微笑形成巨大反差，卻恰好說明她靈魂中靜靜綻放的低調品質，以及對愛情的堅守—只願得一人心，白首不分離。
徐志摩註定是她生命中一個美麗的劫。面對幽默風趣、才華橫溢的他，林徽因第一次有了愛情的衝動。兩人的相愛也許是林徽因生命中最為耀眼美好的一環，卻難以逃脫命運的魔咒，以失敗收場。在我看來，兩人分手原因除了封建殘留對自由戀愛的牴觸，更在於林徽因本身—在這亂世中，比起轟轟烈烈的愛情，林徽因作為一個女人，更青睞一份穩穩的幸福。而這份愛，徐志摩給不起！於是生性低調的她選擇了同樣低調的樑思成。而事實證明，她是正確的—樑思成用他的愛寵了林徽因一輩子。正是由於他的“滴滴雨露”，林徽因這朵蓮花才從綻放走到盛放，並且更為光彩動人。
我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩雲，偷偷剪成彩練，為她做嫁衣，多麼希望也能裁下她一身的病痛。我輕拈一顆帶露的種子，種下魯迅筆下童年那片百草園，偷偷點成天堂，為她做樂園，多麼希望也能種下她一生的幸福。在歷史的長河中，我憑欄遠眺，只為那一抹熟悉的身影。我面帶微笑，林徽因，是你用你的一生純淨了我為浮華所累的心靈。
你拿起筆，寫下“你是人間的四月天，笑聲點亮了四邊天”。你那抹柔情早已化作五月的“柳絮”，飄進樑思成的心裡，與他的靈魂融為一體；你那份才情早已化作三月的雨滴，墜入土壤，與中華大地融為一體。即使你悄然逝去，猶如花瓣離開花朵，暗香也依然殘留！
林徽因，一個用精緻的文章溫暖了芸芸眾生的女子。
林徽因，一個用精緻的人生傳奇了民國江南的女子。
但願你我也能做到閒聽花開花落，坐看雲捲雲舒，讓心靈如白蓮般綻放！
家鄉的蓮湖 篇4
國小四年級作文 ,449字蓮湖是橋頭鎮的一張“名片”，是個風景優美的地方，也是我市的一個旅遊勝地。
春天，白茫茫的湖面上露出幾個嫩綠的荷尖，那是荷葉從水裡探出頭來在好奇地“觀看”這個美麗的春天。幾隻飛累的蜻蜓停在荷尖上休息，正是“不荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏天，蓮湖變成了綠色的海洋，人們三五成群地來湖邊散步、乘涼、賞荷。湖面的荷葉長得青翠欲滴，風一吹，荷葉在綠色的海洋中翻動。各種各樣的荷花早已張開了五顏六色的笑臉，它們還散發出淡淡清香，湖邊的樹長得蔥蔥蘢蘢，綠油油的樹葉把小路遮得陰涼極了。好一幅美麗的夏荷圖啊！
秋天，荷花枯萎了，一夜之間蓮湖變成了“杭州西湖”。放眼望去，波光盪漾的湖面上有幾隻白色的鳥兒在覓食，湖中的小島是它們休息的地方，幾條小船在湖面劃來劃去。
冬天，人們在湖裡種上油菜花，此時蓮湖又成了油菜花的世界，蓮湖又成了金色的海洋，到處都是花香，在這過冬的小鳥在菜地上快樂地飛來飛去，好像在說：這兒的冬天真美啊！
蓮湖四季景色誘人，給人一種“人在畫中游”的感覺！隨手一照都是一張很好的“名信片”。
夏天的蓮湖 篇5
國小三年級作文 ,389字我們家鄉的蓮湖多麼美麗！
三月底，整個蓮湖好像汪洋大海，微風輕輕一吹，湖面上蕩起了一層層的波紋。早上，陽光照射在湖面上，周圍的樹倒映在水中，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，魚兒在水中跳舞，為夏天的蓮湖增添了許多生機。
初夏，遠遠望去，水面上鋪滿了圓圓的、綠綠的荷葉，有的只有拳頭大小，有的只有巴掌大，最大的也只有盤子那麼大。走進一看，有的荷葉迫不及待地伸長脖子，蜻蜓有時立在荷葉上，有時還玩起了捉迷藏呢。這時，一隻小鳥從這片荷葉上跳到另一片荷葉上。荷葉彷彿在說：“歡迎光臨，熱烈歡迎，快來，快來，快來！”
盛夏，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花已經開得不少了，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，眼看著馬上得要破裂似的。這時蓮湖吸引了許許多多的遊客。大家都拿著手機、相機“咔擦咔擦……”地把眼前的美景拍攝下來。
夏天的蓮湖實在太美太美了！等你，在橋頭！
蓮湖公園璀璨的明珠 篇6
國小六年級作文 ,710字蓮湖公園是玉泉山腳下的一個公園，是個休閒、娛樂的好地方。那裡景色宜人，有許許多多來來往往的遊客，是個美麗、熱鬧的地方。
星期六，媽媽帶我去蓮湖公園遊玩。我們從玉泉山大橋右拐，就看見前方有個又大又粗的紅柱子，上面刻著四個大字—莲湖公園。柱子上還有著一株株“爬山虎”，仔細一瞧，它們正奮力向上“爬”呢！看看，這是不是很有趣？接著我們走過一條條平坦的小路，來到了蓮湖公園。
來到蓮湖公園，第一個撲入眼簾的是那猶如綠寶石般透亮的湖水。蓮湖的湖水碧綠碧綠的，就像一條青綠色的腰帶，把蓮湖打扮得更加美麗了！湖面又平又靜，就像一面明亮的大鏡子，在陽光地照射下，湖水波光粼粼，十分耀眼！一陣微風吹過，清清的湖水泛起條條波紋，在這波紋中，呈現出一個金燦燦的太陽。往湖裡定睛一看：許多小魚成群結隊地游來游去，可好看了！魚兒們的形狀千奇百怪，色彩多樣：有的全身佈滿彩色條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；還有的周身像插著好些扇子，遊的時候飄飄搖搖，樣子可滑稽了！
蓮湖兩岸長著幾棵美麗的柳樹，柳樹姑娘們扭扭身子，彷彿在欣賞自己映在水中的身影。在綠油油的草地上，開滿了朵朵鮮花，紅的、白的、紫的、淡黃的……五顏六色，真像個美麗的大花壇。其中，最引人注目的是橫跨在湖面上的橋：這座橋全部用石頭砌成，橋的左右兩邊各有一個小橋洞，蔥遠處極目遠眺，橋的身影倒映在水中，看，真像一個人的一張臉。橋上有著像花苞一樣的雕塑，美極了！
每當夜幕降臨，蓮湖公園就變成了燈的海洋，光的世界。在條條小路上，有來來往往的遊客，拿著攝像機的攝影師……在這個時候，蓮湖公園變得十分熱鬧！
我愛你—家鄉的蓮湖公園！一顆璀璨的明珠！
迷人的蓮湖 篇7
國小六年級作文 ,511字我一直想去傳說中的蓮湖看看，沒等我“跨”進蓮湖一步，關於蓮湖的句子就搶先一步“裝”進了我的耳朵“水光瀲灩晴方好”……使我對蓮湖更向往了。
昨天我以為能看到晴天的蓮湖，它應該在陽光的照射下，波光粼粼的湖面上好像撒下了一層金幣，可是我的如意算盤打錯了，從昨天開始，就下起了濛濛細雨，於是我就只能去欣賞“雨中蓮湖”了。
到了那，眼前盡是一幅幅美麗的圖畫，沿著小路走，旁邊的小花顯得更加嬌嫩，在風吹雨打下低下了紫色的小頭；樹木和小草更加青翠欲滴。我走在清涼的小路上，感到一陣陣清爽。再看湖面上，雨兒像千手觀音一樣在琴上撫琴，發出叮叮咚咚的聲音。小魚也來湊熱鬧，跳起了優美的舞蹈，使湖面上都長起了“小豆豆”，咕嚕咕嚕冒著小泡泡。大雨和小魚它們在共同演奏一曲《清角之操》呢！
當風從湖面上吹過，湖面上就皺起了波紋，湖面上的霧全散了，碧綠的湖面上泛起了片片漣漪。我想，湖下面一定有一座水晶宮，水晶宮裡一定有一塊巨大的翡翠，要不然湖水怎麼會這麼綠呢？
遠處的山籠罩著湖水，像圍著一條長圍巾的少女；山和水連成一片，就像一幅迷人的山水畫。這時在我的腦海中出現了這樣一句詩，是蘇軾寫的—山色空濛雨亦奇。
我愛上了這雨中的蓮湖，你呢？
風景優美的蓮湖 篇8
國小四年級作文 ,547字我生活的地方橋頭是一個景色宜人的好地方。這裡有繁華的街道、高高的樓房、美麗的公園……而要數橋頭最美的地方，就非蓮湖莫屬。下面，我就為大家介紹一下這個美麗的地方。
夏天，蓮湖邊的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，非常茂盛。蓮湖邊所有的花都開了。湖裡圓溜溜的荷葉，有的像一個個大玉盤，有的像一把把綠油油的雨傘，還有的像一個個馬的腳印。密密麻麻的荷葉成了小雨滴的搖籃，成了小魚們的涼傘，成了蜻蜓的停車場。荷花一盛開，有的是粉紅色、紫色、白色……好看極了！一陣風輕輕吹過，一股淡雅的清香撲鼻而來，香極了！每年到了六月，就會有許多各地的遊客來蓮湖遊玩。有的人在湖裡一邊划著船，一邊欣賞荷花，有的人拿著照相機拍照留念，有的用攝影機拍下這美麗的風景。小動物們也來湊熱鬧，蜜蜂在加緊採花粉，蝴蝶在荷花叢中翩翩飛舞著！小魚兒在水中游來游去，青蛙蹲在荷葉上唱著歡快的歌兒。蓮湖邊還有個蓮湖公園，公園門口有一條長長的樓梯，沿著樓梯爬上去，爬到松山上，松山山腰那裡有一個亭子可以讓人乘涼，山頂上有一座七層高的松山塔，如果你爬到塔上，整個蓮湖的景色都在你眼前。
冬天來了，荷花謝了，金黃色的油菜花開了，蓮湖裡一打片一大片的油菜花像金黃色的海洋，人們在油菜花叢中穿來穿去，蜜蜂也在辛勤地採花蜜。
我愛蓮湖，因為蓮湖是個景色誘人的好地方。
家鄉的白雲湖 篇9
國小三年級作文 ,416字大佛寺是我們新昌人民的驕傲，那裡風景優美，遊人如織。不過，在我腦海裡最難忘的卻是那美麗動人的白雲湖。
一進大門，首先映入眼簾的就是那一潭翠綠的湖水，像一位姑娘安靜地沉睡在那裡。四周群山環繞，山上長滿了竹子，遠遠望去真像一片綠色的海洋。山的下面是一些大小不一的石頭，錯落有致地把白雲湖圍了起來，四周的空地上小花們爭先恐後地長出來，非常引人注目。小草遍地都是，坐在上面，非常軟，很舒服，就像一條綠地毯。
最美麗的當然是白雲湖的湖水了，一大潭湖水猶如一面鏡子，映出了花草樹木，山峰和竹林，還有陽光，天空和白雲，遠遠望去就如兩個世界一般。湖水裡時不時地跳出一兩條小魚來，做一個完美的“鯉魚打挺”，“撲通”，只要魚兒們一落入水面，就會水花四濺，打破水面的平靜。岸邊，輕盈的柳樹垂下千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，飄蕩在水面上，微風拂過，柳絲便完成了蜻蜓點水的動作，讓水面上的倒影不停地擺動搖晃。
這就是風景優美的白雲湖！這就是我們新昌的白雲湖！
美麗的白雲湖 篇10
國小四年級作文 ,451字我的家鄉臨湘有一個人工湖—白雲湖，每到週末，我和爸爸媽媽都到白雲湖去散步。
在一個陽光明媚的早晨，我們一家人一起來到了白雲湖。首先，映入眼簾的是寬闊的湖面，湖水是那麼清，清得能看見水裡的沙石；湖水是那麼的靜，靜得能聽見遠處的喧鬧聲；湖水是那麼地綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。
湖的四周是草坪，草坪上的小草甦醒了，鑽出地面，嫩嫩的、綠綠的，就像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。周圍的花都在競相開放，粉紅色的櫻花，金黃的迎春花，還有許多不知名的花，一串串、一簇簇的，美麗極了。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。一旁的柳樹也不甘示弱，它們吐出嫩綠的枝條，微風吹拂，千萬條柳枝在風中梳理著自己的頭髮，相互媲美。
最引人注目的要屬白雲湖廣場了，白雲湖廣場十分寬闊，四周立著十二根石柱，上面刻有十二生肖的圖案，二十四個氣節和名詩、繪畫。那裡是孩子們的“樂園”，孩子們在樂園裡放風箏、騎車、滑冰……那風箏在空中翩翩起舞，各式各樣的風箏五彩繽紛，好不熱鬧。
這就是美麗的白雲湖，這就是我們家鄉的白雲湖。
白馬湖撈魚記 篇11
國小二年級作文 ,295字今天我和爸爸媽媽一起去白馬湖玩。媽媽和我一起在滿是垃圾的水裡撈了又撈，可媽媽只撈到了一條魚，媽媽說：“走，我們換個地方，這裡太髒了我們換個乾淨點的地方。”我說：“好啊”！
當我回到我以前撈魚的地方時，媽媽說：“如果這裡再沒有魚的話那就不大會有魚了，因為這裡的魚是最多的。”於是我就興致勃勃的撈了起來。不一會兒就有小笨魚被我撈到了。
這時媽媽告訴我約到了一個小夥伴，不一會兒來麟就來了。然後，我就和來麟站在了湖邊，開始撈魚了。開頭我的運氣很好，每一網都有魚，但後面的運氣就不好了，可是來麟就不像我這麼好了，他還差點掉到水裡去，但我們還是玩的很開心。
今天天氣不真好，我的心情也像陽光一樣燦爛。
春遊白馬湖公園 篇12
國小四年級作文 ,794字陽春三月，微風輕拂，草長鶯飛，正是出遊的大好季節。3月末的一天，我們終於盼來了一年一度的年級集體春遊活動。這一次，我們去的是白馬湖公園。
一上車，我們就異常興奮，一路上歡聲笑語不斷。大約半個多小時的車程，我們到達了目的地。一進公園，一個大大的湖瞬間映入眼簾，湖面平靜得像一面鏡子，藍天白雲映照其中。環湖的草地綠茵茵的，像一塊塊晶瑩剔透的綠寶石，再搭配上顏色鮮豔的各種小花，真是美極了！在明媚的陽光下，看著這樣的美景，呼吸著新鮮的空氣，誰又能不歡喜呢？
我們排著整齊的隊伍邊觀賞著美景、邊嘰嘰喳喳地聊著天，不知不覺走到了一座叫“飲馬橋”的橋邊上。大家都很好奇這座橋怎麼取了這麼個怪名？我說就是馬喝水的橋啊，班主任李老師聽了後，可樂壞了，直誇我反應真快。
不一會兒，就到了野餐時間。隨著李老師一聲令下，我們迫不及待地放下書包，鋪好墊子，把在家裡爸爸媽媽準備好的各種美味佳餚都拿了出來，圍坐一團，互相分享著，香噴噴地吃了起來。有意思的是，我們小組還舉辦了一場“吃辣擂臺賽”，誰要吃完同學爸爸做的“劇辣萵筍”，誰就能贏得一包薯條。我和另外幾名同學都自告奮勇參與“攻擂”，可是實在受不了那股子辣勁兒，自覺敗下陣來。最後，還是李老師“攻擂”成功。
吃飽喝足後，接著就是自由活動。我和幾個男同學來到了一個小溪流岸邊，希望能發現小魚小蝦之類的水生物。不過雖然沒找到小魚小蝦，卻在清澈見底的小溪流裡發現了一大坨白白的魚卵，這真是一個意外的收穫。我們馬上找了一些廢棄的塑料盒，將魚卵撈了起來，並在它們上面覆蓋了一些蓮葉和水草，真是有成就感啊！其他同學和老師們則在不遠處的油菜花田裡，擺出各種姿勢，盡情地拍著照，留下了一張張美好的留念。
一上午似乎一下就過去了，我們就要返回學校了，多麼希望時間能夠再長一些。這真是一次令人難忘的春遊，在回程的車上，我的腦海裡就已經對下一次的出遊充滿了憧憬，期待那一天早日到來！
夏季的白馬湖 篇13
國小三年級作文 ,387字夏季的白馬湖在白天很文靜，如同一位害羞的小女孩，在夜晚很活潑，如同一位開朗的小男孩。白馬湖就是這麼奇特！
先跟我來到動漫廣場。早上，只有在清掃垃圾的保潔工和幾名前來旅遊的遊客，甚至沒有人。到了下午，就有好些前來放風箏的小朋友和父母。當然，這不是最熱鬧的。一到晚上，人就多了，有的在跳廣場舞。有的在唱歌，練習自己的嗓音。有的在學習輪滑，讓自己的姿勢更加優雅。在動漫節時那兒可是人山人海的，怎麼擠都擠不進去。
來到荷花池。荷花池中的荷花白裡透粉，迷人極了！在蒼翠欲滴的荷葉上，蹲著好一些正在呱呱大叫著的青蛙，離它們千米之外都聽得見。
竹林深處更有一番美景。在竹林中，能感受到古代一片清秀的氣息。你一進那兒，可能就會翩翩起舞。那翠綠色竹林的氣息，彷彿就是一曲歌，讓我們快樂，自由地盡情舞蹈。
這就是白馬湖！這就是我家鄉風景優美的白馬湖。我愛白馬湖！我愛我的家鄉—杭州！
幾朵白蓮 篇14
國小五年級作文 ,563字一朵朵盛開的白蓮，猶如一顆顆種子，埋在心頭。當時機成熟，就如一縷縷金色的陽光，在心中綻放，輝映出冰清玉潔的身姿與芬鬱的清香。—題記
我一直很留意坐在前面的女孩，她天天扎著馬尾，還繫著頭繩。頭繩上有幾朵潔白的蓮花。
正當夏季，天氣炎熱。幾朵白蓮在女孩頭上，也顯得無精打采。教室裡只吹著風扇，同學們都睡眼惺忪，彷彿沒有睡覺似的。
女孩看看四周，見大家都睡意朦朧。她呆坐了一會兒，從書包裡拿出小風扇。她遞給了同桌。
我的同桌排練回來，汗水佈滿了面頰。
“你不熱？”我說道。
“嗯，還好。”她笑笑。
我便埋頭做作業，抬頭時，她不見了。
正納悶著，她那一襲白裙從門口探進來，宛若一朵盛開的白蓮。
她滿頭汗珠，浸溼了那幾朵白蓮。沒等我開口問，她遞上來一瓶綠色的東西。她紅紅的臉上分明露出笑意。“我從醫務室拿來的。”“啊？那你得走多遠？”我吃驚的說道。“沒事的，我真希望大家都能涼快點。這是藥膏，抹在太陽穴上，你用完後傳下去。”我支吾著答應了。
藥瓶傳了下去。女孩一抹汗水，又對我莞爾一笑。
我怔住了。
天氣這麼熱，烈日炙烤大地，她嬌弱的身體，竟抗住了炙熱，為全班奉獻了小小的愛心。
“你的名字？”
“白斂。”
白斂，白蓮。我默默記住了這個神聖的名字。
幾朵白蓮在她頭上顯得格外美麗……
同學情十分美好，像白蓮一樣純潔與美好……
大佛寺的白雲湖 篇15
國小三年級作文 ,353字星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去大佛寺的白雲湖遊玩。
我們來到大佛寺門口，一棵棵小草長得嫩綠嫩綠的，樹直立著，像一個個軍人，神氣極了！
到了白雲湖，白雲湖的周圍都是柳樹，樹枝垂下來，就像小姑娘在梳頭髮。一陣風吹來，柳樹的枝條飄了起來，漂亮極了。樹底下小草鑽出土，頭朝著天，像在跟太陽公公打招呼。
小朋友在草地上，有的在看書，有的在放風箏，有的在追逐玩耍……水裡有一群群小蝌蚪，一點點就像墨水一樣，它們有的成群游來游去，有的孤孤單單的，還有的在水草裡鑽來鑽去，就像在水草裡躲貓貓。
白雲湖的水綠綠的，一大片水草在水裡飄飄搖搖，可能白雲湖的水就是被水草染綠的吧，風一吹來，水有了層層波紋，就像人一樣，皺起眉頭生氣了。白雲湖真有趣呀！我和妹妹在草地上玩耍，高興極了。
大佛寺的白雲湖真美啊！真想可以多來幾次白雲湖！
白龍湖美景 篇16
國一作文 ,667字巍峨的岷山山脈與壯麗的大邑山脈交匯處，有我美麗的家鄉—白龍湖。
每逢週末，我們一家人總要出去玩玩，“蜀山門戶”劍門關，“女皇故里”皇澤寺，“轉經驛站”千佛崖，都曾留下我們的足跡。此時，我們正盪舟白龍湖，領略家鄉漫妙的風光。
首先映入眼簾的是寬闊碧綠的湖泊和層層疊疊的青山相互輝映，形成了一幅美麗的風景畫。湖面靜得像一面鏡子，讓人不由得想起“湖光秋月兩相知，潭面無風鏡未磨”的場景來，湖周山巒疊翠，陡峭雄偉，水鳥雲集，彷彿是另一個世外桃源。
這時，不知何處吹來一陣微風，蕩起小小漣漪，引得岸邊臨水照鏡的鳥兒警覺地抬起它那不大卻鮮紅的腦袋，湖中飲水的白鷺霎時飛起，左顧右盼。一時鳥影翩躚，鳴聲滿湖！
我們坐上了遊船。家鄉的水是那麼藍，像美麗的矢車菊花瓣；水是那麼清，時而可以看見水底的小魚穿梭忙碌，時而可以看見湖邊的青山倒影。遊船緩緩前進，青山徐徐後退，在這綠水青山間，大家有的拍照，有的戲水……都怡然自得。
不久，天色暗了下來，天邊出現一抹鮮紅。我們坐在湖邊的一個小飯館裡，聽老闆娓娓講述。據他說，白龍湖是古秦漢時期的入蜀古道，著名的金牛道等古棧道交匯於此，還有諸葛亮六出祁山，創造木牛流馬的木牛流馬山呢！此時，旁邊吃飯的人也按捺不住了，你一句我一句地講述著自己所知道的奇聞異事。在這樣一個炎熱的夏天，大家似乎已經感覺不到酷暑的折磨，只有從湖邊傳來微風和耳邊傳來的歡笑。
第二天早晨，我們踏上了回家的旅程。青山漸漸遠去，微風漸漸淡去，城市特有的喧囂氣息越來越濃，我暗暗地在心裡說：“白龍湖，我的家鄉，期待我們的下次相遇吧！”
遊蓮湖公園 篇17
國小六年級作文 ,427字一年一度的橋頭蓮花節到了，許許多多慕名前來的遊客湧入蓮湖公園，我們也參加了此次盛會。
我們來到蓮湖公園，只見公園入口處寫著幾個醒目的大字“中國荷花名鎮”。站在湖邊，放眼望去，只見湖水清澈見底，一株株蓮花亭亭玉立，一直延伸到天邊。
圓圓的荷葉挨挨擠擠，連成一片。蓮葉上面有一顆顆露珠，它們滾動著，跳躍著，在陽光下顯得晶瑩剔透，閃閃發光，好看極了！一朵朵蓮花從葉縫探出頭來，被碧綠的大玉盤襯托著，十分美麗！你快瞧，千百朵蓮花各不相同，含苞欲放的蓮花，像一位靦腆的小姑娘；半開的蓮花，又像一位羞澀的少女；完全盛開的蓮花，彷彿向人們敞開了心扉，更是美麗動人！白色的荷花像白玉，粉紅的荷花似天邊晚霞，它們都盡情地展現著自己的美麗，給寧靜的蓮湖增添了無限的生機。微風拂過，一陣陣淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。我彷彿置身夢境，不由自主地跟著荷花?e擺。小巧靈瓏的荷花似乎明白了我的心意，搖擺得更加歡快。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，哦，美麗的荷花，美麗的蓮湖！
遊蓮湖 篇18
國小五年級作文 ,563字在楊柳拂欄的木橋上晃了幾圈，就乘上了停靠在湖上的米白色小船。
身在此間中的感覺和在別處觀賞大相徑庭，低頭脈脈流水，伸手就是一朵蓮花。最妙的是他人將你在湖中轉悠的小船一併和蓮湖風光看了去，你是可以融入這幅風景圖中的。
蓮葉層屋疊疊，高低錯落，在水面上投下了倒影，既覺這蓮葉綠得純粹，又覺這水清澈透底，有些蓮葉出水很高，亭亭玉立的說法還不如說有一番風骨；有些蓮葉反而漂在水面上，隨水波輕輕波動，算不上“接天蓮葉無窮碧”的盛影，但也令人沉醉其中。
蓮花在蓮葉之間成為吸引目光的幾抹深深淺淺的紅。大氣綻放了的蓮花最為嫣紅，有了幾分牡丹的華貴風範，卻不失蓮花的雅緻。稚嫩的打著朵兒的，星星點點，沒有明月的耀眼，但與星星一樣有著些嫩白色的光輝，欲開未開的，色彩從底部的青白色漸變為花瓣尖的一點嫣紅，是“猶抱琵琶半遮面”的羞澀。
雨隨意地下起，但怎能妨礙這美景依舊。
湖面漾起了漣漪，空氣溼潤許多，隨手摘來的蓮花花瓣劃過水面形成魚尾般的紋路，又漸漸隱去在原先的水紋中。雨滴打在荷葉上，“嗒嗒”不斷的聲音。雨滴順著荷葉的弧度打了幾個轉，便凝成透明而圓潤的水珠。雨洗滌了蓮湖，蓮花的顏色越發的明豔，蓮葉因有了凝在葉間的水珠，有了閃耀的光輝。
船靠岸了，夕陽西漸，天色暗了些，就近太陽的雲彩染上了絢麗光輝，不知日幕與蓮湖相配又是一番怎樣的光景……
美麗的白馬湖 篇19
國小六年級作文 ,893字前年暑假我們全家回淮安老家玩，我終於見到了傳說中美麗的白馬湖，至今都念念不忘！
一大早爸爸開著車載著爺爺奶奶和我們全家行駛在一條鄉間小道上，路上佈滿了灰塵，去年的落葉還堆在路邊，沒有人打理。一開始我覺得這裡真的是太荒涼了，肯定沒有好玩的地方。而爺爺和爸爸卻不停的討論著說：白馬湖現在有多漂亮，有蘆葦蕩，有荷花蕩，可以乘坐快艇在湖裡翱翔。我猜他們一定是在空口說瞎話。
汽車在顛簸的羊腸小道上又開了很久，過了一座不知名的長橋，忽然一片藍色映入我的眼簾。
我們下了車，我的眼前一亮：水天相接，蔚藍的天空中沒有一朵白雲，水面在微風的吹拂下泛著小浪，浪花在陽光的照耀下閃著美麗的金光，我們全家都被這美景吸引住了。
水邊有許多停靠了船隻的漁家，媽媽租了一首快艇船，我們穿好救生衣，漁家人開著快艇駛向了遠處的湖面。
我坐在船上，湖水是寶石藍的顏色，十分可愛，快艇迅速駛離湖岸，不一會兒穿進了身旁一片的蘆葦蕩，2米多高蘆葦隨風搖曳，快艇發動機的聲音驚動了蘆葦蕩中的各種鳥兒，只見鳥兒們不停的拍動著翅膀飛翔藍天。
快艇接著往前開，在蘆葦蕩中穿行10多分鐘，我們來到了荷花蕩。船的兩邊都是盛開著的各色荷花，有紅的，白的，粉的，還有單層的，雙層的，多層的，為湖面增加了一份色彩，風景是如此的優美，連挑剔的奶奶都驚歎不已。
我把這裡稱為荷花路，因為快艇總是在要荷花中間行駛，不然就會撞上荷花，只有鳥兒從荷花飛起的時候才會破壞這安寧祥和的美。我真想一直欣賞著這片風景。
快艇在蘆葦蕩、荷花蕩中行駛了很久，最後我們終於到了一個被蘆葦、荷花和水草包圍的小島桃花島，桃花島上住著幾戶水上人家，靠湖裡打魚為生，中午我們全家在桃花島上吃了湖裡是各種野魚，龍蝦還有湖裡出產的水草。
午飯後媽媽在岸邊閉目養神，享受著柔柔的風，爺爺、奶奶和爸爸則是在岸邊慢慢的散步，談論著家鄉發生的巨大變化。
傍晚時分，漁家人又開著快艇把我們全家送回岸邊，一路上快艇經過了更多蘆葦蕩，不斷的有各種野鳥從我們身邊飛起，爸爸和媽媽驚訝的叫出聲來，哇，這裡真的是太神奇了！
是的，白馬湖真的太美了，是自由的美好，創造了白馬湖美好的景觀。
美麗的白塔湖 篇20
國小五年級作文 ,612字我的外婆家在美麗的白塔湖，那裡一年四季風景如畫，常常使人留連忘返。每年暑假，我都喜歡去外婆家，因為白塔湖的鬱金花開了。
一天清晨，外婆叫我起床：“小懶蟲，快起來！再不起來小島上就擠不下人嘍！”聽了外婆的這番話，我一骨碌地起床，洗漱完畢後，外婆領著我去香草島上看鬱金香。
去小島，必須坐船。外婆帶著我坐上了一艘小木船。坐在窄小的木船裡，望著河岸邊柳樹姑娘的辮子在風中輕輕搖曳，看著船槳激起一道又一道的波紋，聽著黃鸝鳥歡快的歌聲，心情一下子舒暢了許多。小木船很快劃到了河的中央，遠遠地就聞到了花香。
船停靠在岸邊，一陣濃濃的花香撲鼻而來。走上香草島，眼前是一片五彩繽紛的花海—那是一大片一大片怒放的鬱金香。花的種類很多，有荷蘭女王、阿菠蘿、天使之夢，夜女皇等。鬱金香不僅品種繁多，顏色也很豐富：黃色、橙色、紅色、紫黑色……
一陣涼爽的風兒吹來，香氣撲鼻，真香啊！陣陣花香引來了許多蝴蝶與蜜蜂，在花間飛來飛去。漫步島上，耳邊不時傳來“咔嚓，咔嚓”的聲音，不用看，也知道是島上的遊客們在拍照留念。
香草島的邊緣種滿了一圈柳樹，它們個個婀娜多姿，低著頭，彎著腰，把自己細長的頭髮垂進水裡，像是正在洗頭的少女，又像側著身子，一邊照鏡子，一邊梳理著自己飄逸的長髮。一陣風吹過，柳樹葉子“沙沙”作響，像是少女輕輕唱起一首動聽的歌。
外婆家的白塔湖，好似大師筆下的一幅畫，常常吸引著許多遊客，讓他們流連忘返。我愛你，美麗的白塔湖！