發試卷前後相關作文20篇

發試卷前後 篇1

國小六年級作文 ,828字

期中考試剛過去不久,我還被籠罩在考試的陰影裡,今天就要發試卷了,我的心情沉重極了。

走在去學校的路上,太陽火辣辣地照在我的身上,如同千萬根鋼針深深地扎進我的骨髓裡。大樹低沉沉地垂著枝葉,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,如同念魔咒一般使人心煩,小草跟沒睡醒似的,彎著腰,一點生機也沒有。

到了教室裡,我心想:完了,完了,考試前一天我還在打遊戲,這次一定沒有考好!如果還要家長簽字,我的小命豈不會沒了?都怪我沒有好好複習。這時,老師走了進來,踏著沉重的步伐,用力的推開門,又“啪”的一聲,用力把門甩了上去,然後,生氣地說:“這次我們班總體考得非常不好,我很失望,把試卷發下去吧。”這時,我的心更緊張了,如同一根繃緊的鋼絲隨時都會斷掉。我心裡默默地念著:天靈靈,地靈靈,上天保佑我,考個高分吧!再看看四周的同學,他們臉上也都露出了緊張的神情。試卷一張張發到了同學們的手中,它們一個個如同邪惡可怕的魔鬼,使每個同學看到它都幾乎露出了驚訝、害怕、失望的表情。此時我心裡想:唉,這次肯定沒救了,就等著回家捱罵吧!發到我的試卷了,我伸出顫巍巍的雙手接過去,試卷如同一個製冷機,當我碰觸到它的時候,我手上的冷汗不時地流淌。我緊緊地蓋住試卷不敢看分數,那段時間,我渾身的血液似乎都凝聚了,心緊張地似乎都要從喉嚨裡蹦出來,緊張感如同蜘蛛吐出的絲,把我的心一層一層包裹住,讓我無法呼吸。過了一小會兒,我的好奇心還是戰勝了恐懼心,心一橫,牙一咬,手一鬆,眼睛瞟向了分數,哇!我竟然考了94分!我沒看錯吧?我使勁地揉了揉眼睛,沒錯!真的是94分!我開心地就像出籠的小鳥長舒了一口氣。

走在回家的路上,天空藍藍的,是那麼的純淨,太陽暖暖地照在我的身上,是那麼的舒服,大樹挺直了腰桿,陽光下每一片葉子都綠得閃閃發光,小草在微風中輕輕地舞動著柔軟的腰肢,好像在對我打招呼,小鳥也歡快地叫著,好像在為我唱著勝利的凱歌,一切都是那麼的和諧,那麼的美好。

發試卷後 篇2

國小四年級作文 ,1543字

我有一個“功力”強大的媽媽。她有兩件大法寶:第一件大法寶是“千里眼”,每次我幹壞事總會被媽媽的“千里眼”給看見,第二件大法寶就是“河東獅吼功”,只要我不聽話,她都會用“河東獅吼功”來吼我。要是我惹她生氣,她就會立馬使出她的這些法寶。如果我不聽,準會讓我“吃不了兜著走”。也正是因為媽媽有這兩件寶物,才把我和弟弟製得服服貼貼。

a哎!今天要發試卷了,我這次肯定考得很差!心裡這樣想著,原本美好的心情注入了幾份苦悶。

拿到試卷看著那個刺眼的分數,我一時說不出話來,心裡很不是滋味,早知道聽媽媽的話,複習後再刷刷題可能就不會這麼慘了。面對同學們不解的目光,我不禁臉紅了,感覺大家都在嘲笑我。不敢看同學們,只得朝窗外看看,原本蔚藍的天也變得灰濛濛了,操場上的樹木也無精打采地垂著頭。

我哭喪著臉回到了家裡,心裡真希望媽媽加班加到我睡覺再回來,可是命運偏偏和我開玩笑,媽媽準時地下班回家了,果不其然,媽媽見到我便問:語文試卷發了吧?心想:完蛋了、完蛋了,這次媽媽肯定要大發雷霆。“拿出來吧,我看看”媽媽催促著,我只好乖乖地拿出試卷,手不自覺地顫抖起來,身上出了一身冷汗。果然,媽媽看完試卷後,臉都漲紅了,咬牙切齒地做著深呼吸,我感覺有一股強烈的殺氣正向我逼近,頭也不敢抬。“你究竟有沒有認真複習,當時讓你刷刷題,你就是不願意,考得這麼差,你好意思嗎?”這聲音如同山崩地裂,像一枚枚鋒利的針向我發射過來,我也不禁哭了起來。媽媽也沒來理我,大約過了一刻鐘,我也收住了哭泣,媽媽也似乎消了氣,拉著我到書桌前,和我一起耐心地分析了試卷中的錯題,找出一些原因,也一起討論了今後碰到同樣問題該如何解決。這時我溫柔的媽媽總算又回來了。

這次考試考差了,雖然媽媽大發雷霆,但我知道媽媽發火的原因並不是因為分數差,而是我錯了一些不該錯的題,說明我沒有認真有效的複習,很多基礎知識也掌握得不夠紮實,經過這次教訓後,我一定要改正這些學習問題,這樣才能使自己不斷地進步!

先來介紹一下我媽媽的第一件法寶——“千里眼”。記得有一次放學我沒有直接回家,而是讓外公帶我吃了一頓“kFc”。一回家,媽媽就說:“天琦,你今天是不是去吃了一頓“kFc”啊!好不好吃?”我回頭來看了看外公,外公也滿臉無辜的看著我。我心想怎麼又被發現了呢?接著媽媽開始說:“這可是最後一次了,要是再去吃,就不會輕饒了哦!”我低下頭半天說不出話來……

這就是我媽媽第一件“寶物”厲害吧!接下來,我再來介紹一下我媽媽的第二件寶物“河東獅吼功”。

記得有一次,我坐在沙發上舒服的看著電影。當我正看得津津有味的時候,我聽見媽媽在書房裡吼:“黃天琦!看什麼電影,還不快來寫作業!”我假裝沒有聽見,繼續優哉遊哉的看電影。媽媽又繼續喊,我正看著起勁,繼續不搭理她。接著,“河東獅吼”又開始啦!“黃天琦!我叫你多少次了?你看都幾點了?還不快給我去寫作業!”這聲音足足有100分貝,我嚇得立刻回到房間,開始寫作業。我知道如果我再晚一步,那我準會吃不了兜著走的。

雖然媽媽平時用這些寶物制我,但是我知道這是愛我的表現,所謂恨鐵不成鋼,這些我都懂。只是媽您下次能不能小聲點?再溫柔點呢?

藏在試卷背後的愛 篇3

國二作文 ,946字

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個冰涼。

我行走在雨中,風從我的後背穿過,解渴的不是肌膚而是心靈。握著那份考砸的試卷不知怎樣去面對你,我努力地想尋找一個藉口,去發現是徒勞的。想起你的面孔,去不敢去面對。曾經一次次地舉手保證會認真學習、積極向上,可如今依然沒變。想起你曾一次又次失望,心裡不禁內疚起來。看著那份佈滿紅色大叉和圓圈我深深的底下了頭……

曾經回家的路是那熟悉,今天卻變得如此的陌生,原本早已應該回到家,但被我一拖再拖雨越下越大,我手的小傘似乎禁不住了,不斷髮出“啪啪”的響聲。突然,我的腳停了下來,因為我看見了你,只見你焦急的張望著,像是大鳥等待著歸巢的小鳥,是那樣的急切。我胡亂地將試卷塞進書包,心中開始慌張起來。似乎你發現了我,往我這邊走來。

來到我身旁時,你馬上給我換上了溫暖的外套,利索地擦乾我身上的雨水,而你自己的額頭上早已佈滿了豆大般的水珠,不知是雨水還是汗水。再寒風中,你顯得單薄起來,但還問我冷不冷,並且在路上常常把雨傘往我這邊推。任憑我怎麼說、怎麼問,你也不肯,說一點也不冷,而無情的雨水打溼了你的右臂。

回到家,你放好雨傘,為我放下書包,不顧溼透的衣服,卻是趕緊去熱早已做好的飯,你不顧得喝水也先給我喝。吃飯時,餐桌上擺滿了琳琅滿目的飯菜,看到你為我盛好的飯,碗裡滿滿的專門為我做的菜,而你自己的碗卻是空空的。我的心慢慢開始內疚起來,覺得對不起你,而你一直都先為我著想。

我想有些事終究要面對,於是,我鼓起勇氣把那慘不忍睹的試卷遞給你,而我卻底下了頭。我知道這是月考前十分重要的考試,我知道你對我充滿了期望,我知道此刻你的眼睛裡一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開口,依然那樣溫柔,“沒關係,媽媽不怪你。月考要加油,我相信你一定回考好的。”想了無數種表情來面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬頭,望著你的雙眸,然後重重的點下了頭。

拿起試卷回到房間裡,看見你早已熱好的牛奶,縹緲不定的熱氣裡我好像看到了你忙碌的身影,只是歲月將你消磨得有些憔悴。檯燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。那天夜黑的很晚,你說我學的很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳裡一直亮著的燈已將我心中的太陽升起,光明無限……

而你,就是成長道路不可缺少、對我無微不至的人—媽媽。

拿到試卷以後 篇4

國小五年級作文 ,448字

星期二,老師把試卷發下來,讓我們做,有些同學因做而煩惱,在四處張望。只有兩節課,對上課認真的同學,時間是夠的;對那些上課不認真複習的同學,時間是不夠的。時間到了,老師把試卷收上去,我有信心考好。有些同學還在說試卷上的題目,有些同學垂頭喪氣的看著語文書,有些同學興高采烈地玩遊戲。

星期四早上的那節語文課,老師拿著一堆試卷,從樓梯上生氣地走到教室,把那堆試卷重重地扔到桌子上,說起來:“你們沒一次考得好,上課都在玩,所以考不好,九十分以上只有九個,你們好好反思。”聽著老師生氣的話語,我想我這一次肯定考得很差。

老師開始報分數了,太迷糊了,我連我的分數都沒聽到。

一會兒,老師叫了三個同學發試卷,發到了試卷,我不敢相信自己的眼睛,九十四點五,我都要跳起來了!下課了,有的直跳,有的垂頭喪氣,有的號啕大哭。

放學回到家,把試卷從書包裡拿出來,給爸爸看。他毫不猶豫的拿起筆在試卷上簽字,說:“這個星期帶你去吃好吃的。”

我明白了考試要認真,聽課,認真複習,付出更多,學到更多,所以要勤奮,還會考得更好。

發試卷風波 篇5

國小四年級作文 ,624字

“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”上課鈴像往常一樣準時地響起。語文老師踏著鈴聲很威嚴地走進教室,他的手裡竟然拿著一疊批好的考卷!

頓時,同學們彷彿已經意識到“厄運”即將降臨。果然不出大家所料,老師剛剛走到講臺邊,便轉過身來對大家說:“第一單元考試卷已經批出來了,這次我們班60分以上的總共有四位。”話音剛落,本來安靜得連根針掉地止都可以聽到的教室立刻轉換了菜市場模式,教室裡像沸騰的開水似的亂成了一鍋粥,亂哄哄的一片。有的同學不停地轉來轉去,指指點點,猜測著各自的分數。平時成績好點的幾個同學瞪著對方,活似一隻只鬥紅了眼的公雞……

許久,語文老師把試卷一張一張翻過去,清描淡水地報著分數。而同學們的表現截然不同:那幾個考得很理想的同學則是得意洋洋地坐在座位上,估計他們正沉浸在回家可以領多少獎勵的美夢中,有的考得實在很差的同學,則不好意思地坐著,恨不得地上有一條縫好鑽進去。快輪到我,我的心怦怦直跳,因為太緊張了,我的兩條腿在桌子底下不停地抖動,背上也出了一身冷汗,陰森森的,心情一該也不平靜不下來。一邊想著取得了好的成績回家後的情形,一邊想著如果考得不好怎麼辦?“XX,60分。”老師剛報出我的分數,我的心裡就像打了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹都有。自己怎麼就不能再仔細一點兒呢,用心一點呢,離最高分就差一點五分了,我不住地自責。

試卷發下來了,我更是傻了眼,竟全部扣在閱讀上,有一些完全不該扣。唉,再說什麼也遲了,下次一定要用心思考、仔細檢查,讓粗心離我遠去。

發試卷 篇6

國小四年級作文 ,471字

一個陽光明媚的星期五,我走在上學的路上,心想:今天發試卷,我認真仔細做的卷子,應該會得高分吧,得了高分就可以看電視半個小時,就能……我越想越開心,心裡美滋滋的。樹木和小花也朝我頻頻點頭,像是對我表示讚許。

我來到教室坐下來,問同桌:“你覺得今天可以考多少分呢?”“不知道,聽天由命吧。”同桌無所謂的說。

正說著,老師走進了教室,“接下來我們發試卷。”我的心砰砰的跳個不停,特別激動。“高銘見,給你。”我立即檢視分數,才50分。“我考了89,你呢?“同桌高興地說。“50分。”我沮喪的回答。”“這下沒招了吧?讓你驕傲!”“我又不知道怎麼回事,你管什麼。”我生氣的說。“呦,你也知道失敗了。”“你說什麼,我要發火了。”我的臉紅的像蘋果。“怎麼的,這下子沒話說了,讓你平時笑我,你想打我,來呀!”

“你找打!”我正準備動手,老師說:“行了,不要鬧了,卷子發錯了,你考了100分。”我慚愧的低頭說:“對不起,我剛才太激動了。”“不用了,我也不應該嘲笑你。”

我們倆又成為了好朋友,在學習上互幫互助,上次在語文朗讀大賽中,我們還得了並列第一名的好成績。

發試卷 篇7

國小四年級作文 ,967字

數學老師拿著試卷一臉嚴肅地走進教室,把試卷往講臺上一放,說道:“我先對你們昨天的考試情況做個總結:昨天的考試有兩個人特別突出,一個有進步,一個卻退步了一點。”

老師話音剛落,教室裡的氣氛就變得有些緊張了。那些平常考得好的同學在心裡默默地祈禱:“希望不會是我,不要是我。要是我沒打到100分,爸媽非打我不可。”那些平常考得差的同學這時心裡卻樂開了花:“進步的不會是我吧?要是真的是我的話,今天回家就不會捱打了,說不定還會得到表揚呢!”

“明明98分!”這個聲音把明明一下子擊垮了,“沒想到這麼可怕的事情也會落到自己頭上,平時總能拿滿分的我今天居然只考了98分。慘了,回家肯定會被爸媽打的……”

“亮亮61分!”只見亮亮蹭地一下跳起來,他不敢相信千年不及格的他今天居然及格了,上次他只考了55分。拿到試卷後,亮亮沒心情聽課,一直在想著要以怎樣的方式把這個好訊息告訴爸媽。而明明呢?同樣也沒心情聽課,他在想著要怎麼解釋那2分是如何丟掉的。

終於熬到下課鈴響了,亮亮像兔子一樣衝出了教室,明明卻在後面慢悠悠地走著。明明

從學校到家平時只要5分鐘,他今天卻花了10分鐘,他覺得腳下的每一步都是沉重的;亮亮從學校到家平時需要20分鐘,他今天一路飛奔回家,今天只花了10分鐘。

明明到家後,爸媽迫不及待地走上前去問:“兒子,昨天的數學考了多少分呀?是不是和平時一樣的滿分?”望著爸媽期待的眼神,明明心中不由地忐忑不安起來,他慢慢地拿出試卷遲遲不肯鬆手。爸爸急忙搶了過來一看只有98分,二話不說就是一巴掌。媽媽也在一旁不停地說:“你看你才考了98分,丟不丟人呀!”明明心裡委屈極了,要不是前天晚上爸爸要求他必須複習到10點,他也不會在考試時打瞌睡,看錯了一個小數點。爸爸把明明趕到書房,要他把做錯了的那道題抄寫10遍。

這時亮亮也到家了,一進門,媽媽第一句話便問:“兒子,你昨天的數學是不是又沒及格呀?”亮亮故意裝作沒及格的樣子,當媽媽準備打他的時候,他把試卷一亮,媽媽頓時呆住了:“61分,我兒子及格了呀,這還是第一次及格!”媽媽興奮地摟著亮亮親了又親。這時爸爸回來了,一聽說亮亮這次數學考試及格了,高興地對亮亮說:“兒子,今晚帶你去吃大餐!”

第二天,亮亮在教室裡眉飛色舞,說著自己昨晚得到的“優待”,明明看到亮亮那高興的臉神,不由嘆了一口氣……

發試卷 篇8

國小四年級作文 ,749字

“同學們,今天考試,大家做好準備吧!”王老師扶了扶眼鏡,對大家說。

“啊,又考試啊!不是昨天才考嗎?”同學們一個一個叫苦連天。可我沒有那麼多時間叫苦,我腦裡只有一個念頭:“臨時抱佛腳”,考個好成績!

開始考試了,我聚精會神地看著試卷,每道題目都認真看過去,不知不覺中,時間到了,我們匆匆交了卷。

第二天,發試卷了。王老師又習慣性地扶了扶眼鏡,看了看四周,又開始滔滔不絕道:“這次大家的成績優良,只有幾個同學80分以下!”她臉上帶著笑容,那笑容裡很陽光的。

我聽了,臉上一直冒冷汗,心想:昨日突然來襲,我們都沒有做好考試的準備,一定要考個好成績呀!如果考不好,捱罵是肯定的,說不定,還要被爸媽竹筍炒肉絲呢!

我越想越害怕,臉上的冷汗也越來越多,但我又想:只有幾個80分以下,說不定沒有我呢?我看了看四周,有幾個同學的成績,一直在我之下,此刻,我的心慢慢平靜下來,我臉上的汗也不流了。

一些同學拿到了試卷,有的恨不得大哭一場,有的一個勁向別人炫耀自己的分數,臉上樂開了花,我心裡也暗暗自樂:多虧了“臨時抱佛腳”,不然80分以下的位子,我要坐定了,不過,我心裡依然沒有底。

可我看見同桌考了94分,心裡的念頭又上來了,啊!同桌考了94分,不會吧!真被我烏鴉嘴說中了嗎?80分以下的位子真是我的,但我已經複習過了呀,難道我真考的很差?

老師報到了我,我的心怦怦直跳,一步一步走上講臺,拿到試卷,好奇心使我拿起試卷看。“呀!99分,太好了!”我叫了出來,真是意外啊。

我的心平靜了下來,我看老師衝我笑了笑,那是對我的鼓勵和讚揚,我回到座位上,老師說:“這次一個人考了99分,大家應該都知道了,下課休息!”

發試卷,真是太嚇人了,如果有人問我想把作業扔了,還是試卷扔了,我一定會很自然地回答:“當然是試卷啦!”

發試卷 篇9

國小四年級作文 ,581字

“叮鈴鈴”上課了!同學們像潮水般地湧進教室,只見老師手捧著一堆試卷,面無表情地站在講臺上說:“今天我來把期中英語試卷發下來”。

這時的教室裡空氣像是凝固了,連呼吸的聲音都能聽到。我感覺自己的腦袋跟火爐似的,血液不斷地往上湧,我的心狂跳個不停,好像要從嘴裡跳出來似的,生怕名落孫山,雙腿如同柔軟的麵條,不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。嘴裡不停地默唸著:菩薩保佑啊!讓我考個好分數……

“劉文軒,60分!”老師略帶不滿地說道:“你回家要好好反思了!”“不可能,不可能”他在輕輕地念著。瞧,他剛才那興奮勁兒重重地壓了下去,就像是從珠穆朗瑪峰掉到了萬丈深淵。他膽怯地低著頭,不敢看老師那烏雲密佈的臉。

接著一個又一個的名字往下報,我的心裡猶如十五個吊桶打水—七上八下的。“秦……”我的腳像灌了鉛似的,怎麼也走不向前,不敢去看老師的臉,手心裡沁出了細密的汗水,生怕老師要揍我一頓。我艱難地邁著步子,不安地接過老師手中的試卷,簡直不敢相信自己的眼睛,“100!”一個鮮紅的數字映入我的眼簾,“這是真的嗎?”看到這個分數,我內心狂喜,如釋重負。剛才的緊張早已飄到九霄雲外去了。

放學回家後,媽媽看了也欣喜萬分,說:“不錯,加油!但一次滿分可算不了什麼,一定要戒驕戒躁,再接再厲哦!”聽完媽媽的話我心裡甜甜的,心想:這次的努力總算沒有白費,爭取下次繼續保持這樣的成績。

難忘的發試卷 篇10

國小四年級作文 ,421字

以前,我每次看到試卷都會大驚失色,現在,卻會不由自主的想起那次發試卷、公佈成績的情景。

記得那天,老師剛抱著試卷走進教室,教室裡就炸開了鍋。我和大部分同學一樣,愁眉苦臉,皺著眉頭,唉聲嘆氣,但那些平時成績很好的同學,卻眉開眼笑,露出一排一排潔白的牙齒。看著他們臉上像陽光一樣燦爛的笑容,真是讓人羨慕!嫉妒!恨!

我緊緊的捂住耳朵,擔心的有種想哭的感覺。唉,我覺得這次我肯定考得不好,回家之後肯定要被老媽的“連珠炮彈”轟死了。想到這兒,我一下子癱在桌子上。“89分……69分……96分……”咦?怎麼還沒到我?難道我是60分以下?不會吧,那樣我會被爸媽揍扁的。就當我胡思亂想的時候,老師唸到了我的名字,我簡直不敢相信自己的耳朵,我考了99分!99分!這真是太神奇了!今天晚上回家,爸爸媽媽肯定會對我讚賞有加的。老師還沒念完其他同學的名字,可是我已經快要坐不住了,凳子上就像長滿了刺,我恨不得一蹦三尺高。

這次公佈成績的經歷真是奇妙,讓我難以忘懷。

發試卷 篇11

國小三年級作文 ,321字

發試卷的時間到了,大家心裡像藏了五十隻兔子在跳,生怕自己考不好。

孫老師開始髮捲了:“李欣澤,第一名96分,吳昊澤—95.5分,李耀祖……”怎麼一直沒有唸到我的名字?我心裡的兔子跳得更快了。“代歆媛,你考了81.5分!”聽到這裡,我覺得懸在心頭的那塊石頭終於落了地。

老師接著說:“下面我們來看看8075分的有誰。”我又開始擔心了,生怕我的好朋友周洋考不好,我豎起耳朵仔細聽,唉!名單裡沒有周洋。“我們再來看看7570分的都有誰?”老師嚴肅地說,“周洋……”我十分驚訝:怎麼可能?周洋可是我們班的學霸呀!我扭過頭去看周洋,她哭了,她這麼一哭,我的心都碎了。

經過這次像過山車一樣的經歷,我明白了考試一定要認真做題。

發試卷 篇12

國小五年級作文 ,933字

【篇一:發試卷】

薛涵洲

北風“呼呼”地吹著,冷風從教室的窗戶縫裡不時鑽進來,吹得我們哆嗦了一下,起了一身雞皮疙瘩,大家都心情緊張地在小聲議論這次考試的成績如何。

“髮捲”數學老師一上講臺就把卷子一摔,“看看你們考成什麼啦!”瞬間,“嗡嗡”聲戛然而止,好像空氣都凝固住了。數學老師先發洩一通,然後念名髮捲,發一個訓一個。

外面的北風伴著老師的節奏使勁兒刮,松樹好像抖得厲害,可除了抖動也不敢怎樣。教室裡的同學懷著一顆忐忑的心,安靜地等待著自己的分數。唸了五六個,老師氣得不想念了,於是找了幾個同學髮捲。

我靜靜地等,心快從嗓子眼跳出來了,胸前好像有個木魚一樣,在“嘟嘟”地敲著,“阿彌陀佛保佑我!阿彌陀佛保佑我!保佑我分數高一點!”我滿腦子都是考不好了,一進家門,爸爸拉著臉,開始和媽媽說相聲似的叨叨不停。

試卷發下來了,我把卷子扣在桌子上,戰戰兢兢地掀開一個角,看到了一個2,唉,是2分?82?112?我的心一橫,索性豁出去了,好歹有個結果。完了,102!我心唰一下涼了,平時經常考滿分的我此時這個分數太打擊人了。

放學後,我磨磨蹭蹭走回家,一進門,只見爸爸看了我一眼,立刻拉著臉,問我考了多少……

【篇二:發試卷】

魏泓楨

叮鈴鈴,上課了,同學們都回到自己的座位上等待著發試卷,這時可以說是幾家歡樂幾家愁呀!

要說心裡最忐忑不安的就是李雷了,因為試卷剛寫完就打了下課鈴,也沒檢查就被老師收走了,心裡一點底都沒有。

等到李雷的卷子發下來時,他也不敢看,小聲地對同桌說:“還是你幫我把分念出來吧!”同桌瞅了一眼李雷的卷子說:“你破記錄了,57分!”只聽“當”的一聲,李雷的心掉到了地上,不用看,這是碎了一地呀!“我這是腦子進水了吧,怎麼會考出這樣史無前例的成績呢?”李雷帶著哭腔說。

李雷絕望地拿起卷子,大紅色的99分刺激著他的神經,讓他有點恍惚,緩過神來,才轉悲為喜,對同桌嗔怒:“你這玩笑開大了啊!”

放學後,滿心歡喜的李雷拿著分數跑回家給媽媽看,心想這下可以藉機要求媽媽帶自己去吃一次麥當勞了。媽媽拿著卷子,臉色越來越不對,生氣地說道:“這也能錯?分明是你粗心,口算題怎麼能丟分呢?你這粗心的毛病早晚會吃虧的,讓我說你什麼好呢。”

李雷的心再一次掉到了地上……

發試卷的時候 篇13

國小五年級作文 ,722字

今天,我早早的來到了學校,只有班長在這,她對我說:“第一節課發試卷。”我聽了,原來高興的心情一下子飛到了九霄雲外,心裡猶如同十五個吊桶打水—七上八下,不!

同學們陸續來到了教室,“叮鈴鈴—”。上課了,王老師抱著一大沓試卷走進了教室,同學們看了,有的有氣無力的趴在桌子上,有的害怕的都快哭了,因為大家知道,這次語文月考最高才95分,還是班長的,連我這個學習委員也這麼害怕。

只見王老師“啪”的一聲將試卷重重的放在了講臺上,並怒吼道:“你們怎麼考的?連看拼音寫詞語題都不會做!看我讀分數你們才倒黴呢!”“劉雪蝴—80”呀,我一好朋友才考80,我會考多少呢?

“王佳琪—83”“陳力—76”聽了這些人的分數,我不由得攥進了我的手,手心都出汗了,“朱依晨—93”我心裡的一塊兒石頭終於落了地,93分還不錯,我拿回試卷一看,果真是鮮紅的93分。

老師開始評講試卷了,邊聽邊對著我的題目有沒有被老師改錯。誒,這題是怎麼回事?這個字不是向嗎?我寫成像老師怎麼也給我打對了呢?這題還2分,如果丟掉了,那我豈不是隻能考91分兒了?我心裡彷彿有兩個小人在鬥爭,善良的小人說,你快把試卷兒這題給老師看吧,要做個誠實的人。邪惡的小人說,別給老師看啦,考93分兒多好呀,去掉了兩分兒就考91啦,這麼好的分數為什麼要暴露呢?

我去跟老師講吧,我得93分就保不住了。不講吧,又對不起胸前的紅領巾,最終我想到了媽媽對我說的一句話:做人一定要誠實。我還是把試卷兒給老師看了。老師幫我改了一下,雖然我現在才考91分,但是我做到誠實!

同學們,你們在生活中遇到這樣的事情,一定不要撒謊哦,一定要做一個誠實的人。

等待發試卷 篇14

國小四年級作文 ,539字

這一節英語課,老師抱著一沓試卷滿臉的生氣。我的心像一個小鼓在“咚!咚!”的跳著。我坐臥不安,心想:“上次才考了八十七分,這次不會是七十幾分吧?”

我的同桌上次考了九十幾,我才考了八十七,唉—如果才考七十、八十幾的話,我就完了!我還是硬著頭皮吧,誰讓我上課不認真,回家不復習呢!

我用眼睛緊盯著老師,老師對我笑了笑,好像在說:“你這次考的很不錯呢!”可我的心情不知怎麼更加緊張了,肚子也開始疼了,大家都在互相議論自己能考多少分。

老師叫到:“安靜!不及格一個—王建明,六十幾分兩個,七十幾五個。”老師說到這裡更加生氣了,“同一個老師教的你們看看四(二)班的,不及格沒有,六十幾一個,七十幾兩個,在八十幾以下的他們班有三個,我們班有八個!”這時班裡鴉雀無聲了。老師把我們瞪了一眼又繼續報分數了:“一百分—林傑,餘書航、葉恩澤……”“哇—”沒考一百的同學羨慕的叫道。“張程程九十九分,徐銘澤九十七,馬佳伊九十七。”我根本不相信自己的耳朵,我飛快地跑了上去拿過試卷跑了下來。我一看,聽力錯了一題,扣了兩分,筆試錯了一題,扣了一分。我實在太興奮了,比上次多考了十分呢!

就像有人說當你學會了等待,才真正學會了生活,也會給你另一種驚喜與收穫!

發試卷 篇15

國小六年級作文 ,635字

叮呤呤!隨著上課鈴的結束,數學老師抱著厚厚的卷子來到講臺前。“同學們,這次考試你們考的平均分不是很高。”數學老師邊整理卷子邊語重心長說,“我只念90分以上同學的成績,90分以下同學的成績單獨來問我。”

我的心像有隻青蛙一樣在我的胸口不停的跳。一看到那堆卷子,我就想起了我在做卷子時遇到的難題,心裡不禁一顫。教室裡十分安靜,連平時調皮的同學也認難得真了起來。老師伸手拿了一張卷子。眯了眯眼睛大聲念道:“小白100分!”他是我們班的小天才,每次考試都得100分。老師邊整理考子邊把90分以上和90分以下的卷子分開:“**96分,**92分,**93分……”

老師已經唸了很多同學的名字了,但是還沒有唸到我的名字,我的心跳得更快了。當老師讀完最後一張卷子的成績時,還沒有出現我的名字,我知道這意味著我沒有考上90分,雖然在意料之中但還是很失望。我緊繃著臉,眼神裡滿是焦慮,頓時我的眼淚就在眼珠子裡打轉,但我不能哭出來!

我緩緩走到老師面前詢問分數。沒想到老師沒有指責我,反而安慰我,親切地對我說:“沒事,小可,一次失利沒有什麼,而且你這次的失分點都在大題上,你一共只錯了兩題。”聽了老師的話,我心裡稍微平靜了一點。“如果你再努力一點點,你就上優了。”老師繼續往下說。一聽到我的成績還沒有上優,我心中頓時又緊張了起來。老師把卷子遞給我,我雙手接過,看到卷子的上方有一個鮮紅的84,心裡有一種說不出的滋味。

這一次領試卷的經歷在我心中已經刻下了深深的痕跡。即使在現在我還記憶猶新。

發試卷 篇16

國小四年級作文 ,773字

“叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲過後,上課了。

繆老師抱著一大沓試卷走進教室,一見到這個場景,我的心就像要蹦出來似的,出了一身冷汗。

或許老師站在我們的角度想,不想讓我們尷尬,又或許是這樣的分數讓老師不忍直視,所以繆老師讓同學們幫忙把試卷發下來。

只聽見汪一佳在後面唸叨“阿彌陀佛……上帝啊,保佑我考的好一點……”此時,發試卷的同學已走到了我的面前,他在發我們小組的試卷!

一張張白花花的卷子在我面前落下,宛如一隻只白花蝴蝶在面前翻飛。我看到一個大大的叉,哦!是陳彬妍的。那分數開頭數字是8,那是汪一佳的,為什麼還沒看到我的?我又激動、又期待,如果我能考好一點就好了,媽媽一定非常開心,不禁幻想著媽媽下班回家,我把藏在背後的試卷突然拿出來,準會嚇媽媽一大跳!我越想越激動,越想越興奮。我們小組只剩下我了!我仔細盯著卷子,把一切美好與期望託付在卷子上。一個紅色的叉!沒事,只要整體分數高就好。又一個叉!或許我正面全是勾。還是一個叉!也許我的分數只是稍微低了一點點而已……

因為分數朝下,我並未看見分數,我輕輕地、慢慢地把卷子翻過來,好像只要這樣就可以讓自己考的更好一些…

一看到分數,我的大腦“轟”的一聲,一片空白,聽不見一點兒聲音,只有眼前那暗紅色的數字在眼前不斷放大。淚水險些奪眶而出,正所謂,所抱的期望越大,受到的傷害也越大。一顆心落到了谷底,手腳冰涼,那一刻,我真想找個洞鑽下去。

一下課,我就像失了魂似的瞎晃,尋找有沒有比我差的人,我不想做“第一”名。一面走,一面念著“我可不要飛昇…”很顯然,這種成績被家長看到,不是罵死也罵個半死不活。

一回家我早早地把作業寫完等著媽媽回來批評我。不料,媽媽卻什麼也沒說,只是在我的日記本上留下一句“再接再厲!”

一股暖流流入我的心房,滋潤了我顫抖的心,我默唸著“再接再厲”。

有時候,無聲便是最好的鼓勵。

發試卷風波 篇17

國小三年級作文 ,548字

“叮鈴叮鈴”,早起的鬧鐘響了。我驚坐了起來,出了一身冷汗。要知道,昨天是語文考試,實在太難了,我有好幾道題都做不出來。繆老師在批試卷時,我偷偷向那兒瞟了一眼:有同學才64分!看到後,我不禁為自己捏把汗,我知道:發試卷時我也肯定沒有好果子吃。

起床後,我看了一眼課程表就傻眼了,今天最開始兩節課都是語文課!我被嚇得魂不附體,繆老師很可能在這兩節課內發試卷並講試卷。

還好,到了學校後,才知道第一節課是數學課,我躲過了一劫。不過,俗話說得好“躲得過初一,躲不過十五。”下一節課,我還是要被批的。上課鈴響了,我懷著忐忑不安的心情回到座位,繆老師進來後,我的心都涼了。然而,繆老師並沒有發試卷,只是開啟課件,上起課來,真幸運,我再次逃過一劫。

按照課程表看,今天已經沒有語文課了,難道今天不發試卷了?也不會呀,按照繆老師的效率,試卷應該一天就批好了呀!下午的第一節美術課上完後,餘霆安把《團結日記》扔給我,唉,雪上加霜,又多了一件麻煩的事情。

到困難班的時間了,只見繆老師夾著一沓試卷走來,完了,果然是發試卷!拿到試卷後,我一看,果然慘不忍睹,才72分!最後一篇課外閱讀,我錯得一塌糊塗,這篇課外閱讀,整整扣了16分!

唉,誰讓我平時作業總是應付,上課總是走神,現在真是自作自受啊!唉,出來混總是要還的!

發試卷了 篇18

國小五年級作文 ,887字

哎呀,要發試卷了!完蛋了,我肯定分數很低!“老王”說全班的分數都很低!今天回家肯定要被媽媽“KO”了,至少也要被數落一番。我又轉念一想,說不定我是那個“矮子裡面的高子”呢,就能逃過一劫了。我懷著這種僥倖的想法渡過了一個漫長的上午。

可是該來的還是要來的,就像“墨菲定律”你越不想發生什麼,那件事就越容易發生!第四節課“老王”在評講練習冊的間隙還對我說了一句我最不想聽到的話:“你這次考得一塌糊塗。”聽到這話我心裡電閃雷鳴,萬箭穿心,這下真的完了,我“死”定了!回去肯定要被媽媽“修理”了!

發試卷了,我心裡啥也不想了,只默默唸著“考好一點點,分數高一點點,上90分…”突然就聽到耳邊老王喊道:“佟君,81。5+8分!”我心裡一聲炸雷:才81。5分!怎麼可能?我怕不是最後幾名吧?魏君都比我分數高。我強裝鎮定的拿了試卷垂頭喪氣地回到座位上算起分來“3+2+0。5+…”,心裡嘀咕著“老王”會不會算錯分數了。算來算去“老王”的數學還真不是體育老師教的。我回家肯定完蛋了。正好聽到“老王”開玩笑的戲謔道:“彭君,你寫的這道題:破壞花草樹木,人類就會滅絕,這裡就會變成沙漠。我看你回去就要“滅絕”了!”說得對我回去就要被“滅絕”了,我給自己下了一道詛咒。這一個下午我都死氣沉沉的坐著,腦子裡想象著回去被媽媽“臭罵”一頓的情景…

晚上,我戰戰兢兢地回到家,把試卷交給媽媽,可媽媽並沒有如我想象的那樣“滅絕”我,而是讓我把錯題從新抄在了錯題本上。我愧疚的下定決心:下次一定要好好考試!

發試卷 篇19

國小六年級作文 ,715字

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,激動人心的時刻就要來臨了!平時笑容滿面的我此時為什麼趴在座子上坐立不安呢?原因很簡單,因為我們今天要發數學測試卷了!

激動人心的時刻終於到了,數學老師準備發試卷了。這時,我們班上的幾個同學小聲議論起來。“哎!我回家問過媽媽了,這次考試我有一大堆題都錯了!死定了!”有的成績好的同學說:“哈哈,這次髮捲我可不用怕!我每次成績都很好!這次肯定也一樣!”有的同學還在不停地算分,“如果這題對了就能上九十分啦!可如果錯了就只有80分了……”

我的心也在緊張地跳著,“這次到底考了幾分呀?我的數學不好,但複習了呀!應該不會太差吧……”一想到這,我的冷汗直往下流,還一不小心撞到了同桌的筆袋。她的筆袋掉在了地上。可我完全沒有心情撿起來。

“喂!我的筆袋被你撞掉了!快點幫我撿起來!”。聽到同學充滿怒火的聲音,我才勉強恢復了一點神智。彎下腰把筆袋撿起來,可我手心的冷汗一不小心把筆袋打溼了。同桌又生氣起來:“把我的筆袋擦乾淨!”我只好賠著笑臉,幫她擦好筆袋。我滿臉緊張地向老師那看去。“什麼?已經發到第二組了!?媽呀!要到我們這組了!”我差點沒叫出聲,又差點把筆袋碰掉了。眼看著老師越走越近,我的心臟忍不住就要跳出來了!這時,一張試卷發到我的手裡。“98分!”我看到了這個分數時,高興極了。

唉!幸好只是虛驚一場……

拿到試卷以後 篇20

國小六年級作文 ,896字

翟老師捧著試卷進班了!

兩天前測試的卷子,終究還是要知道成績的。同學們個個都十分緊張,連大氣兒都環不敢出。

開始報成績了。沒想到的是:班裡居然連一個90分的都沒有—80分向上的也只有十幾個,而其中居然沒有我!“哎,看來我只有七十幾了。”我自言自語著。“江放遠一79·5!”老師終於報出了我的成績。我錘頭沮喪,我就考了這麼一點兒分啊!我離最高分89相差9。5分,離80又僅僅差個0。5分,太可惜了!我轉念一想:雖然只差了05分沒有評到優秀,但也是自身不足造成的。

既然已經考成這樣了,只好認命一然後面對實事吧!一回到家我很緊張地將成績告訴了媽媽,媽媽聽了我的或績並沒有我想象地那樣失望。只是十分嚴肅地問:你的語文是真地要加強、提高了。那麼你這次主要錯在那裡?是哪方面扣分較多?”

我跟隨媽媽的疑問認真思考著。

“出卷老師會挑那些被隱藏在小角落裡的,那些不為人注意的知識點來出題,這大大提高了複習難度。不僅這樣,出卷老師還很“狡猾”,他們會將題目七拐八繞,將“死”題變為活題,這也是令人十分頭疼的地方。這兩點因素混在起,成就了一張較難的卷子。翟老師曾教過我們,角落知識同樣要掌握到位,有很多分都是被角落知識給拿下的。”

“一定要多讀書,尤其是課內課外拓展、與教材配套的書本,對提升理解能力、拓展課外知識有很大幫。它們能增加你的語感與知識面。對學習有著非常大的幫助。(這同樣是翟老師時常提醒我們的,有很多題目,如果沒有強大的語感是很難做對的。我的作文和閱讀解理兩部分也失了不少分。”

“利下的完全是課內基礎知識掌握不牢。原因呢,只有兩個,一是上課不夠認真,二是複習習不夠充分。”

我經過思考後認真而完整地回答了媽媽的提問。最後總結髮言:角落需多注意,複習需要更全面,書籍需要多閱讀,上課需要更專注。

通過這次考試,我認真分析了原因,決定比以前更用功,嚴格按照要求完成,爭取取得不錯的成績!