發現老木棉樹相關作文20篇
發現老木棉樹 篇1
國三作文 ,989字過了嚴冬,每年立春之時,木棉樹早已褪去了幾層冗厚的樹皮,大片大片的樹葉飄零而落,留下光禿禿的枝幹,很快,忽又從死一般的氣息復甦過來,朵朵紅花懸掛枝丫,掩蓋了木棉的老,愈顯得勃勃生機。
木棉樹十分高大,遠遠望去其?繞在雲煙霧繞之間露打在枝丫上,形成晶瑩的液滴。以前,我總幻想著如果有一天我富有了,一定要買一棵這樣的木棉樹,而母親卻告訴我,木棉生長是需要大量水分的,僅適於在空曠的地方生長,它的根鬚發達,哪怕一小滴水都能良好的吸收,也不由而說木棉草藥這一回事。
以前郊區還沒有發展起來的時候,路都沒有鋪好,但是那個時候的空氣是極好的,是不是能看得見幾顆木棉樹,香樟樹,大黃椰……可還是到處開發了,這裡變成了一條條嶄新的馬路,而要想在從馬路兩旁找到木棉樹可就是難上加難了。不能否認經濟發展的速度之快,但也能肯定中國人對環境的治癒方法大概也就是砍了又種,種完又砍。我媽以前是讀醫的,這對於木棉的偏方還是有所考究的。記憶裡,她把從樹上新鮮掉來的木棉花拿一個小罐子收集起來,等到天晴的時候把它晒乾,下雨的時候又收回來。採集木棉可是要看好時間的,稍有不慎一直陰雨綿綿的話,這些木棉就會發黴,前功盡棄。晒著的木棉花下墊著幾張陳舊的報紙,陽光的普照下開的還是那樣的烈。彷彿風一輕輕劃過,木棉花上的幾粒塵就會嗖的一聲劃過,順著疾風,似一個無知的少年向前奔跑。幹了的木棉花,驅散了泥土的氣息,變成了黑褐色。鼻子湊前一聞,一股苦澀的氣溫湧上心頭,可它的藥用價值卻不可估量。書上記載說木棉氣微,味淡、微甘、澀。可用於治療痢疾,亦可用來養胃。我小時候的腸胃就不大好,外婆便常常煲著木棉花給我熬中藥。外婆對我說,木棉湯以前是給解放軍喝的,因為其花顏色鮮紅如同一腔熱血,而且花落後不褪色,像英雄一樣壯烈。
我看著老樹上的木棉,朵朵紅花向太陽,愈顯得火紅,雋秀,燦爛。
老屋隨時光飛逝漸漸老去,人去樓空,變為了拆遷房,開發商要起高樓大廈,周圍的河流,樹木,全部都要移平。我暗自懺悔,拿出攝像機,我心聲慰藉,彷彿拍下了那一段段難忘的回憶。外婆老了,也常常念想老屋的樣子,木棉的剪影,還有那苦澀的木棉湯了。常常感慨:心中又有了虧空。
我彷彿又看到了春意盎然之時老木棉樹的勁枝,傲然不屈,扶搖而上,朵朵紅花向太陽……發現一棵老木棉樹,美好的遐想,心靈的慰藉。
紅旗茶廠門前的老木棉樹 篇2
國小三年級作文 ,572字我在這美麗的紅旗茶廠已經度過了三年多,這裡一年四季的景色給我留下了深刻的印象。其中,我印象最深的是廠門前的那棵老木棉樹。
老木棉樹高約25米,樹幹很粗,大約要三四個人才能抱住。春天到了,老木棉樹開出了燦爛的花朵,遠遠看過去,一樹的橙紅,顯得格外生機勃勃,可漂亮了!木棉不僅美麗,而且富含藥用價值。木棉花可以入藥、煲湯,特別受人們歡迎。這棵老樹很特殊,別的樹是秋天結果,而它卻是夏天結果,過一段時間,還會飄出一朵朵雪白的小棉花。可神奇了!很多遊客來參觀,都會在這棵古老的老木棉樹下留影。如果沒有它,紅旗茶廠就少了一半的美。
記得有一次,在一個幽靜的晚上,我和爸爸媽媽、叔叔提著“馬燈”準備去野外散步,突然傳來一陣陣“哞——哞——”的聲音,走近一看,原來是老木棉樹下草叢裡的牛蛙在“高歌”一曲呢!我心裡在想:“難道它是在問候我們?”後來,爸爸告訴我,這牛蛙一直住在這老木棉樹底下。這時,老樹邊上的昆蟲也跟著牛蛙的節奏合唱起來,顯然這夜晚成了一場昆蟲“音樂會”。
這就是廠門前的老木棉樹,我和老木棉樹的故事還有很多很多……它是我心中的最美的老木棉樹。
木棉樹下的情思 篇3
國三作文 ,669字豔陽高照,微風輕拂,木棉樹的葉子發出了聲聲輕柔的“沙沙沙”聲響,像是在吟唱一首含蓄的詩歌。
漫步在校園內,一棵棵偉岸挺拔的木棉樹傲然挺立,它的樹幹筆直,身上長著一些小刺,看起來凹凸不平,摸起來粗糙異常。粗粗的樹枝向四面八方伸展。雖然,它不像普通的樹那樣枝繁葉茂,可以遮擋刺眼的陽光,將清涼灑向人間,但它熱烈的花兒總是盡情吐露芬芳,散發清甜的香氣。
看啊!春天裡,那朵朵花兒像一簇簇不滅的火焰。它不需要綠葉來襯托,毫不掩飾,沒有絲毫矯揉造作,它綻放的是自己獨特的風采,綻放的是最燦爛的容顏。那無所顧及,鮮紅的花瓣緊緊連在一起,是那樣堅強,即使樹葉落光了,它們依然仰望藍天,就像永不低頭,堅貞不屈的軍人。“紅棉盛放天氣暖洋洋,英姿勃放堪敬仰,英雄樹力爭向上,木棉獨有傲骨幹……”這首歌不正是讚歎木棉的頑強與氣節嗎?
英雄林基路—一個家喻戶曉的名字,他不就是人們心中那朵永遠綻放,鮮紅熱烈的木棉花嗎?他面對敵人的嚴刑逼供,堅貞不屈,同敵人堅決鬥爭,表現出了共產黨員的鋼鐵意識和崇高氣節。
站在林基路的紀念庭前,我思緒萬千。我彷彿看到了戰火瀰漫的戰場上,無數革命者冒著炮火硝煙奮勇殺敵;我彷彿看到了我彷彿看到了校園裡我們的老師為我們付出了辛勤的汗水,奉獻了寶貴的青春;我彷彿看到了奮發向上的同學們在追求知識的路上一往無前。他們就是校園裡開得最燦爛的木棉花。
一代英雄已遠逝,但他堅貞不屈,百折不撓的精神永遠激勵著千千萬萬的學子。鮮紅豔麗的木棉花讓我懂得了奉獻與積極向上,在人生的道路上不懈追求。無論遇到什麼困難都要自強不息,奮發向上。
學校的木棉樹 篇4
國小六年級作文 ,433字春,夏,秋,冬,季節不停地變換著,學校裡的花草樹木也隨之變化,但唯一不變的是我對學校木棉樹的喜愛。
木棉樹是我校的校樹,它雄壯魁梧,高大粗壯,開花時從遠處望去像一團團火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象徵,所以又名英雄樹。木棉花的花語是:珍惜身邊人。
木棉樹的身體長滿了釘刺,刺並不尖銳,就像武士有大釘的鐵甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天,木棉花盛開了。迎來了活力生機的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又紅,就像一團燃燒的火焰,即將在你的手中綻放出來似的。
夏天,紅紅的木棉花陸續飄落,在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的樹幹,就像撐起了一把傘,吸收太陽射出來的光芒。
秋天,木棉樹的葉子變黃了,一陣風吹過來,它在空中跳起了豐收之舞,它在祝賀人們在秋天能五穀豐登。
冬天,木棉樹的葉子脫落了,只剩下光禿禿的身體。寒風無情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壯的身軀與寒風進行搏鬥,讓人們感受它的頑強的生命力。
我愛我校,更愛我校的木棉樹。
校園裡的木棉樹 篇5
國小五年級作文 ,171字冬天,那木棉樹挺直了腰桿站在那裡,威武而挺拔。與其它樹相比,它就像一位堅守崗位的戰士。一年四季都在那裡保護著祖國的末來。
木棉樹呀!您又像一位慈祥的老師,迎來一批又一批的新同學。監督,哺育一批又一批的在校同學。送走一批又一批學有所成的老同學。
您那堅持不懈的精神,值得我們學習,值得我們敬仰。
我愛家鄉的木棉樹 篇6
國小三年級作文 ,440字我們家在順德大良,這裡山清水秀,鳥語花香。我愛家鄉,愛家鄉的木棉樹。
我們校園有一顆木棉樹。一到春天,樹枝上長滿了像火焰似的木棉花,美麗極了。它樣子很可愛,像羽毛球,又像鈴鐺。花瓣通紅通紅的,花蕊橙黃的,像金針菇一樣。木棉全身都是寶,花有清熱利溼,解暑作用,樹皮清熱解毒。
春天,木棉花一個挨著一個地開了,像在擁抱似的。一簇簇的,好像我們過年要放的鞭炮,滿樹的木棉花是一幅無以倫比的活畫。
初夏,花謝了,果實長出來了,在猛烈的陽光照射下,果實“嘭”的一聲,裂開了,裡面的棉絮掉出來了,像下雪似的。我伸手捉一團,真癢啊!我開啟手又輕輕的吹了一口氣,它又翩翩起舞。樹上長滿翠綠色葉子,一片片樹葉像一塊塊玉石,大樹像一把綠色的大傘,我們在樹底下乘涼,玩遊戲,捉迷藏等。
秋天到了,樹葉黃了,飄落下來,像一隻只飛來飛去的小鳥,一片片樹葉落在地面,形成了金黃色的地毯,走上去,像走進了秋的童話。
冬天來臨了,樹枝光禿禿的,樹葉全掉了,像剪了頭髮似的。
我愛家鄉的木棉樹,更愛我那美麗的家鄉。
學校的木棉樹 篇7
國小六年級作文 ,502字在我學校裡有一棵粗壯的木棉樹。它長出來的葉子非常的碧綠,簡直像一顆顆綠寶石。它開出來的花朵紅豔豔,就像一個個紅色的燈籠掛在樹上。
在春天的時候,木棉樹一片葉子也沒有,但朵朵木棉花卻張開了笑臉,像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點綴著我們的校園,為校園增添了一道風景線。
夏天到了,葉子慢慢的長出來,翠綠的嫩葉包圍著木棉樹,使得木棉樹都充滿了活力。盛夏,葉子密密麻麻的長在一起,像一把綠色的雨傘遮在我們的頭頂為我們遮風擋雨。
秋天,木棉樹變成金黃色的了。坐在教室往外看,金黃色的木棉樹就像掛滿黃金一樣金燦燦的,人們看著它就像看到搖錢樹一樣,想著自己現在已是黃金滿屋了。秋風一吹,大片的黃金從樹上掉下來,我們就在落葉紛飛的樹下翩翩起舞,看起來就像蜜蜂在花叢中飛舞。
冬天,樹上的葉子像雨點般“嘩啦啦”的落下來,沒多久,木棉樹就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹,想起它不管開花還是落葉,它都能時刻守護著我們,守護著我們的校園,我非常感謝木棉樹。
木棉樹,您春天陪我們玩,夏天幫我們遮陰擋雨,秋天給我們送來金黃的豐收,冬天在寒風中依然為我們守護校園。我這才知道樹木給人類帶來這麼多的快樂,因此我們要愛護它,愛護樹木。
木棉樹 篇8
國小二年級作文 ,438字春天來了,我們的校園到處都是鳥語花香,到處都是一片迷人的景象。很多同學對白玉蘭非常感興趣,認為它芬芳撲鼻,潔白無瑕。但我對木棉樹最感興趣。
剛剛進入了春天,很多樹木已經長出了新枝嫩葉,但木棉樹的枝還是光禿禿的。雖然它是一種落葉喬木,但很多類似的也漸漸地長了嫩葉,為了弄明白它與眾不同的地方,我對木棉樹產生了濃厚的興趣。
我每天上學放學都站在那裡留心觀察很久很久。有一天,終於發現在樹枝上多了一些什麼東西似的,原來是剛剛出來的花蕾,我比原來更有興趣了。木棉樹開花比較快,大概兩三個星期,它們就擺出了各種優美的姿態,有的全部展開了,有的飽脹得好像馬上破裂似的,有的還是花骨朵兒,像橄欖核似的。每一朵盛開的木棉花都像正在燃燒的火焰,十分引人注目。凋謝的木棉花既可以沖茶喝,也可以當藥用。當花全部凋謝了木棉樹才慢慢地長出嫩綠的葉子。它把最美的東西先獻給了大自然,獻給了人類,多偉大呀!
如果現今社會上多一些人像木棉樹那樣,我們的社會就會變得更加和諧,每一個家庭就會變得更加美滿,幸福。
突然發現,老師出國了 篇9
國小三年級作文 ,354字八月初,我完成作業,無所事事,忽然想起最近常常刷屏的朋友圈,不看不知道,一看嚇一跳,我們的班主任居然出國了。
看著這美麗的圖片,我饒有興趣地查看了以往的朋友圈,哇!葉老師居然去了德國、西班牙、義大利……她在水鄉威尼斯、聖彼得廣場等旅遊聖地留下了自己的足跡,我的心裡燃起了幾分羨慕之情,我又情不自禁地誇讚起葉老師高超的英語水平,最後,我就陷入了幻想世界,“如果我也可以去世界各地旅遊該多好!”但是轉念一想:假如老師在國外的話,是不是就不教我們了,那我們豈不是可以逃脫她的“魔爪”了嗎?想到這裡,我便點了個贊,還問老師什麼時候回來,老師說:“上學前。”我便將贊收回了,老師問:“你幹什麼呢?”我十分尷尬,只好回答道:“我不小心點錯了。”便急忙下線了。
在我們放假的時候,突然發現老師出國了,看來老師的遊心很重啊!
突然發現,老師很有趣 篇10
國小六年級作文 ,589字星期二晚上,我照常把本子與鉛筆盒猛地塞進書包,一抬頭:六點半了!剛穿好鞋,媽媽問道:“手機拿了嗎?”“沒有啊!”“那泡好的二丁顆粒喝了?”媽媽插著腰繼續發問,“好像也沒有哦!”
總算趕到了,一看手錶,七點零二分,哈哈,真是萬幸,還沒遲到!看著不遠處一位同學的背影,我想:我應該不是最晚的那位吧?
教室裡面鬧哄哄的,我猶豫了一下,慢慢拿了靈感本,交給老師。不知為何,我有些不安。
突然,老師叫道:“我要清點人頭了!”頓時,從我耳邊傳來一陣爆笑,笑聲的瘋狂讓我從迷糊中清醒過來,奇怪,大家為什麼笑呢?我突然想起來,老師好像說了“要清點人頭”這樣的話,不禁也大笑起來。
當老師在黑板上寫下:《突然發現,______。》時,全班響起一片哀鳴聲,我也開始認真聽講了,“這是一篇半命題作文……”當老師舉例子《突然發現,小狗沒了。》時,講到“我”跟老媽拼了的時候,開始表演了:昂起胸,舉起拳頭,拉起袖子,好像真的要跟我們打一架,並一本正經地大吼,“我跟你拼了!”然後,教室裡又是一陣鬨笑。當講到了同學轉學的情景,他又說:“後來,老師跟我們說,我們再也見不到他了,難道他死了?呸!是轉學了!”班裡又是一陣爆笑。
老師開始要求我們自己動筆,我不禁想:這樣嚴肅的老師,以前上課做小動作都會被罰站,居然也有這麼有趣的一面,上課時笑話連篇,甚至讓教室裡的笑聲停不下來……一抬頭,發現他正嚴肅地看著我們。