瘋狂的遊戲相關作文20篇
瘋狂的遊戲 篇1
國小四年級作文 ,919字星期五的中午,我吃完飯後便來到了這個充滿歡聲笑語的操場。來到操場中我看見了張藝興他們好像在玩別有趣味的遊戲,吸引了我的興趣,我也就參加了他們的遊戲。
我被分到了男生隊,因為我不知道遊戲規則,所以我變向身旁的同學瞭解了一下,原來是這樣的:先把手伸出去,對方的隊友突然來拉你的手,如果對方把你拉了過去,你就變成了對方的隊友了。懂了遊戲規則後,我就和他們一塊兒玩了。
我先把手伸了出去,原本想把張藝心拉倒到我們隊伍中,快成功的時候,不想,女生齊心協力就把張藝興給拉了回去,險些把我也給拉過去,還好我的“救星“鄧越嵩突然發力就像一頭公牛一樣把我拉了回來。在拉回來的時候,我的屁股壓在了鄧越嵩的腳尖上,可鄧越嵩的腳尖就像一根針似的,紮在了我的屁股上,痛的我眼淚都快流出來了,我扶著我的腰慢慢地從地上爬了起來,就連忙把鄧越嵩從地上拉了起來。鄧越嵩漲紅了臉對我說:“楊瑞,你真的太重了,你的屁股就像十萬斤的石頭壓著我的腳,真的太痛了。”我不好意思的笑了笑說:“你太誇張了吧。”然後我們就又回到了遊戲中。這是,黃熙睿走了過來,他說他要加入我們的遊戲。男生興高采烈地說:“好啊,我們又多了一位隊友,更有贏的把握了。”女生瞧不起地說:“我們人數還是比你們多,照樣贏不過。”男生隊其中一個隊友說:“那我們試試啊。”黃熙睿首當其衝剛把手伸了出去,我們都沒注意,這時,女生隊伍中的陽晨曦突然使力把黃熙睿往女生隊伍里拉,男生隊和女生隊見狀都著了急,全都往黃熙睿身上撲了去,使勁拉扯,就像拔河似的。正當我們拉扯激烈的時候,突然,聽見“撕拉”一聲,大家就都停下了動作,看著黃熙睿,黃熙睿自己也懵了,他看了看自己身上,發現自己的褲子出現了一條口子,他的臉紅的就跟一個紅辣椒一樣,大家也都憋不住了,哈哈大笑起來,整個操場都充滿了我們的笑聲。
瘋狂的遊戲又開始了,我得意洋洋的把手伸了出去,結果像黃熙睿一樣被陽晨曦拉扯到了地上,男生隊和女生隊瘋狂的拉扯,扯啊扯,我已經崩潰了,也沒讓他們停止,可是,當陽晨曦快要把我褲子扯下來的時候,我急忙叫他們停下,飛快地從地上站了起來,我感覺我的褲子都被拉下了一點,我趕緊提了提我的褲子,她們女生太可怕了。
我以後再也不玩這麼瘋狂的遊戲了。
澳洲遊學之瘋狂的跳水 篇2
國小五年級作文 ,660字寒假裡,我參加了學校組織的澳大利亞遊學活動。活動安排得豐富多彩,讓我覺得不虛此行。其中最令我難忘的就是海邊那次“瘋狂”的跳水了。
那天我們來到了美麗的海灘邊,和寄宿家庭的好朋友Lachlan及他爸爸在海邊打球。Lachlan的爸爸告訴我們海邊的景觀臺附近有一個跳水臺,可以去嘗試一下跳水,這對我來說可是第一次。
我們興致勃勃地游到了景觀臺邊,順著梯子爬上了跳臺。我剛站上跳臺時,並不害怕。而真的要跳時,卻又膽顫心驚不敢往下跳了。這時候,Lachlan已經毫不猶豫地跳下去了,上來之後又迅速跳了第二遍。其實這跳臺並不高,但我往前看到那茫茫無邊的大海,心裡的恐懼油然而生。我嘗試了幾次,可最關鍵的那一步怎麼也跨不出去。一起來的同學們也開始嘲笑我了。“你的膽子怎麼這麼小?”“你看那些女生,她們都敢跳,你怎麼還不敢?”這時身邊“撲通”“撲通”又有同學陸續跳進了海里,看著他們如魚得水的樣子,我想:這麼多人跳下去都沒事,我在害怕什麼?難道就真的做不到嗎?再試一次吧!我暗暗在心底使勁給自己加油打氣了一番,然後大喊了一聲“我來啦!”,鼓足勇氣跳進了大海。一瞬間,海水從四面八方向我湧來,我猛地向上一躍,腦袋頓時露出了海面,成功啦!跳水的感覺太棒了!
回到家裡,Lachlan的媽媽給我看了她拍的跳水視訊。天啊,我情不自禁地笑了,我跳水時那瘋狂的喊聲就像掉下懸崖的人發出的一樣。可要不是那一瞬間的勇氣,我就享受不到跳水給我帶來的樂趣了。這次的跳水經歷令我難忘,同時又使我明白一個道理:做任何事情要有嘗試的勇氣,才會有意想不到的收穫。
我的“遊戲狂”爸爸 篇3
國小六年級作文 ,499字“啊!我終於贏了!”每當我聽到這番話,便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎,沒錯,我有一個“遊戲狂”爸爸。
記得有一次,我和我爸約好等會去外面吃披薩,爸爸說先去一下廁所,馬上就來,可誰知半個小時都過去了,爸爸還是不出來。於是,我便對爸爸說“爸爸,快點,你再不出來我都快完了!我都快‘餓死了’!”“好了好了,馬上就好了。”我走回客廳,看著電視等爸爸出來。可我左等右等,他就是不出來。我沒有辦法,只得疾步走向廁所,開啟門,只見爸爸正在玩他的手機遊戲。我立即對他說道“你因涉嫌長時間使用手機罪被判處沒收手機,立即執行!”說完,我便從爸爸手中奪過手機,走出廁所,身後是爸爸的埋怨聲“馬上就打完了,真是的,我咋有個這麼‘不孝’的兒子啊!”收完手機之後沒多久,爸爸便出來了,看來,這個方法還是見效的。
“兒子,過來看看,我該怎麼玩?”遠處又傳來了爸爸問遊戲的聲音。我裝作沒聽見,繼續看著我的電視。“喂,別裝聽不見,快給我過來!”沒有辦法,父親大人的話比山還要高,我只能前去為他“參謀參謀”。
這就是我的爸爸,一個喜歡打遊戲的爸爸。雖然他喜歡打遊戲,但我還是很喜歡他,不過我要告訴他:遊戲只能適量的玩,可不能沉迷哦!
讀《世界上最最瘋狂的化學書》有感 篇4
讀後感 ,692字化學,無處不在。在我們的生活中,到處都蘊含著化學知識。而《世界上最最瘋狂的化學書》,就是開啟化學知識大門的鑰匙。
這本書陳述了我們生活中不易察覺的化學知識,而讓我感觸最深的,是關於臭氧層的介紹。
大家都知道,臭氧層可以阻擋太陽所發出的紫外線。它是我們生活中不能沒有的物質。可是,現在的臭氧層正面對著摧殘。這是為什麼?是因為我們所使用的冰箱、空調的製冷劑中蘊含的氯氟碳化物排放到大氣後,在紫外線的照射下分解出氯原子。更讓我觸目驚心的是,一個氯原子可以消耗掉十萬個臭氧分子!可以說這些氯原子像炸彈一樣摧毀著臭氧層。所以,現在我們所說的環保,已經不是綠色出行那麼簡單了。我們現在不僅要少開汽車,還要少開空調,平時不要隨便開啟冰箱的門。因為冰箱是要保持內部恆溫的。隨便開啟冰箱的門,讓外面的暖空氣走了進去,冰箱又要消耗製冷劑來製冷,這就不環保了,還浪費電。
雖然臭氧是人類的大功臣,可是它一旦在我們呼吸的空氣中,而且含量高,那可就不妙了。因為臭氧有毒。一旦呼吸到人體內,因為臭氧的強氧化效果,我們人體裡的氣管會有一股強烈的灼燒感,損壞氣管。不過,還好臭氧在我們生活的環境中含量非常少,所以這個方面我們完全不需要擔心。
說到人體,我們不得不說生命中最重要的兩種物質—蛋白質以及核酸。蛋白質可能你們知道,它蘊含在雞蛋,肉類,牛奶裡等。我們的肌肉,內臟都由蛋白質和纖維組成。沒有蛋白質,就沒有生命。有了蛋白質,就等於有了車,還缺一個司機,那就是核酸。它存在於細胞之中。
除了人體、氣體中有化學,就連衣服、我們平常使用的物品,都有化學。如,體溫計的水銀,鉛筆的石墨等。總之,化學無處不在。
有趣的遊戲 篇5
國小三年級作文 ,913字星期天上午,我興致勃勃的來到公園裡,今天上午我要和幾個同學一起玩遊戲,過了一會兒,夥伴們都來了,他們分別是,王明,元昊,陳叔和張大力。他們異口同聲的問:“玩什麼遊戲啊!”我突然被洗腦了,對呀,遊戲是什麼呢?我斷斷續續地說:還……沒想好。我這話一說出來,他們差點兒就整死我。就在我們,冥思苦想的時候。王明站了出來,說,我們玩一個特別簡單又好玩的遊戲,他的名字叫,瞎子捉人!我們一致贊同。王玲去商店裡買了一塊布,說,你們誰先來抓?我們大家就一個人舉手,他就是,元昊!
元昊先把眼睛蒙上,然後數了十聲,遊戲開始了,剛開始大家還嬉皮笑臉呢,可這聲音將原號吧陳叔抓住,我說,他剛才向你扮了一個鬼臉,還用屁股對著你的鼻子放了一個臭屁!只聽一聲慘叫,陳叔的屁股開花了,真可怕,我不忍直視。
第二次是,張大力抓,看著他那健壯的肌肉和高大的身軀,你肯定覺得他不好惹,其實她是個女的,他蒙上眼睛,四周一片安靜,一定都是被剛才袁浩的所作所為,給嚇到了,張大力仔細的聽著四周發出的任何聲音,終於,他聽到了石頭被踢倒的聲音,應該是袁浩踢石頭踢到了他的背才對,張大力飛快地向那兒跑去,儘管元昊左躲右閃可是,他還是沒有躲好。被張大力捉拿歸案。
最後是輪到我了,我蒙上眼睛以後,迅速的捕捉周圍發出的聲音,但是這些聲音都,極為細小,幾乎聽不見,我心想,我一定要贏,前面兩位贏得都很輕鬆,我一位一定要快,我隨便選了一個方向,然後拼命的奔跑著,突然我聽到一個叫聲,那叫聲,簡直就是驚天動地,我順著叫聲的方向跑過去,我聽著聲音應該是成熟的聲音,他平時跑步很慢,運動都不及格,學習,是全班第一,我直接抓到了陳叔的衣服,當我要抓到他時,手鬆了一下,讓他順利逃脫了,我悲慘的叫著,no,這一次,我不會讓他們,這群羊羔在我大灰狼的眼皮下逃走,我會把他們一個一個的,能進我的嘴裡,我繼續聽這聲音,二,這個聲音在後面,我趕緊往後面跑終於,我把一個正在鬼鬼祟祟走著的人抓住了,我把不脫下一看,原來是陳叔,陳叔,你小子還能從本大爺的手中脫下來,真是功力非凡呢,玩完了遊戲之後,我們高興地回了家,
這一次遊戲,讓我懂得了一個道理,第一次失敗沒關係,只要不斷努力,就可以獲得最後的勝利!
有趣的遊戲——大課間 篇6
國小四年級作文 ,726字今天,是我們的大課間練習日,我開心極了,太陽對著我們笑,我感到今天的練習又是美好的結束。音樂響了起來,我已經在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵裡,這時,我真為我班感到驕傲!
當我走到我站的點時,我自然地停了下來,這時,我主意到高年級的兩位同學,因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇,無比好玩的事。我注意聽著:“這是什麼?”“這是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我聽了,心裡想:高年級的哥哥怎麼還玩這個,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨時間吧!我們班的同學應該不會……我還沒想完,同學磨現成的話就打斷了我的思緒:“葉笑,你看高年級的在玩踩影子,我們也玩吧!”說著,同學磨現成就踩起來,我就想:想不到我們班的同學也這樣,算了,快要跑操了,我已經準備好了。
音樂開始了,我聽著音樂踏起腳來,又轉成跑,跑了一會兒,校長說:“402班跑得不錯!”我心裡一陣興奮和喜悅,就因為校長這句話,我們班跑得越來越好了。我看著地上的影子,心想:其實,我們大家都在玩踩影子,踩音樂啊!我踏下去時,哨子聲就剛剛響起,我感到這哨子聲是我踏出來的,我一邊玩著“遊戲”,一邊跑,一點也不覺得累,很快就跑完了,我還想玩踏音樂,踩影子呢!
接下來該到做放鬆操了,音樂響起來了,我隨著音樂做著動作,但四周的同學都比我做得快,可能就是校長說的不跟音樂,自己做自己的吧!放鬆操做完後,我感到全身很舒服,放鬆操就是放鬆操啊!這時,我發現地上的影子已經不明顯了,可能影子玩遊戲玩累了吧!我們也因為玩大課間而累了!
這次的練習和發生的事情令我真難忘,大課間對於我來說,和踩影子游戲一樣,是一場愉悅而有趣的遊戲,我愛大課間!
瘋狂的教室 篇7
國一作文 ,518字今天上午,我和媽媽去補習班上課。媽媽是兼職老師,只管管學生寫作業。
補習班在三樓,剛到樓梯口就看見幾個頑皮的男生,在等媽媽。開門之後,不一會,教室裡的學生,多了起來。
今天主管教學生的老師沒有來,只剩下媽媽,所以才帶我來,和她做伴。
學生比較多,媽媽管得住那個,卻管不住這個。我看著就煩心,太不好管,媽媽只好告訴他們,誰聽話給誰一塊糖果,女生倒是安穩。今天別的年級考試,不能太吵鬧,頑皮的男生,嘰嘰喳喳,說很多遍,無動於衷。
媽媽是一邊管學生,還得再檢查卷子,一個人根本管不過來。我只好來幫媽媽管管學生,學生們見我都好奇,所以都會看看我,才慢吞吞地寫。
有的男生寫完作業,在教室裡和別人說話,再叫寫別的,什麼都不理人,繼續玩自己的。
媽媽去外面出去看一下,教室裡的學生又炸了鍋一樣,簡直就像菜市場一樣。我大聲喝一聲,別說了,別吵了,都轉過頭來,看一眼,繼續說。
有一些女生看著我,我說趕緊寫,她們還是很聽話,女生們見媽媽忙不過來,我還當一下小老師,來問問我,字怎麼寫,也都不怕生疏。
一個頑皮的人,太活潑,作業也不寫,一會和這位同學說說話,也安靜不了。我問他能不能安靜會?他說,不能。
教室很熱鬧,我還可以管一管,也能讓媽媽不那麼費心。
一個有趣的遊戲 篇8
國小六年級作文 ,560字我知道玩許許多多的遊戲,如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……,其中我最喜歡玩的遊戲是瞎貓捉老鼠的遊戲。
這個遊戲既簡單又有趣。遊戲的規則是三個以上的小朋友,其中一個小朋友做“瞎貓”—用紅領巾或手帕等物矇住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在規定的範圍內追逐,捉到所有“老鼠”後,遊戲結束。
我經常和小朋友一起在我們樓下的大院子裡做這個遊戲。遊戲開始後,“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的,東抓一把,西抓一下,而“老鼠們”滑溜得很,在“瞎貓”一有要抓的動作時就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放鬆警惕,“老鼠們”就開始肆無忌憚起來,一會兒拍拍“瞎貓”的肩,一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵,引得大家哈哈大笑。不久,“瞎貓”就已累得氣喘吁吁,可還是毫無戰果。“瞎貓”借靜下來的機會,開始用心總結經驗。只見他側耳傾聽一下,通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置,再向最近的一隻“老鼠”猛撲過去,真有如“靜如處子,動如脫兔”,還沒等那隻“老鼠”反應過來,就被捉住了。“老鼠們”頓時慌作一團,不時又有“老鼠”被抓住。有一個小朋友,還想像以前一樣顯威風,走過去挑逗“瞎貓”,沒想到還沒有湊到“瞎貓”前,就被“瞎貓”一個虎撲,“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……
怎麼樣,有趣吧!歡迎你也來加入我們的遊戲隊伍!
瘋狂的體育課 篇9
國二作文 ,857字下一節是體育課,我心想:800米都考完了,這節體育課應該很放鬆吧。正好,借體育課放鬆一下,調整一下狀態。
我正在整理東西,準備排隊。荊浩楠站在講臺上說:“今天測400米。”“啊!”話音剛落,臺下就民怨沸騰。我也叫道:“剛測完800米,又測400米啊!”天哪,天要亡我不得不亡啊!
我們先慢跑了一圈,可這哪兒是慢跑啊?一圈下來就已經氣喘吁吁了。我心想:力氣多的沒處花了嗎?跑這麼快,不知道馬上要測400米啊!老師按學號分組,我是女生第一組,不過,幸好是男生先測。
目送著男生上刑場受刑,我的腿也不聽使喚的發軟。我罵道:“還沒跑呢,你軟什麼呀,真不爭氣。可是它照樣軟它的。
我還在抱怨的時候,第一批男生已如一支支離弦的箭一般“颼,颼,颼”衝了出去。A同學一馬當先地衝在前面。一開始,他們之間的差距並不大。但是到後來,差距越來越大。不過,A同學一直衝在前面,B同學雖然是第二個,可也和A同學差了好幾秒。他們跑完了,我迫不及待地跑過去看成績。沒想到只有兩個人過。我本來想:800米都過了,400米還過不了嗎?不過,看來我想錯了。不過,我還存在僥倖心理:肯定是這群男的沒本事,下一組肯定可以過不少的。
可是,結果卻不如想的那麼漂亮。男生一共也沒過幾個。很快,嚴峻的考驗到了我們女生身上。
我第一批跑,心裡不免有些緊張。不過,該來的總要來的麼。老師口令一下,我便拼盡全力衝了出去。一開始,我衝在了第三個。當然,跟前面差距也不大。可是,沒想到,跑了差不多200米,我就有點兒堅持不住了,體力彷彿也耗盡了。再往下去,我感覺整個人重心都不穩了,那腿也快抬不起來了,彷彿我
的魂已經不在身體裡了。當時,那種感覺真難受。我甚至想馬上就倒在操場上,那樣就解脫了。我也想過
放棄,但是我告訴自己一定要堅持。到最後50米時,我想衝,但是,心有餘而力不足啊。
最後,總算到了終點。33秒。查了2秒。我當時什麼也想不了了。我渾身上下都感到難受。這種情況
以前也有,可是,這次真的很難受。
雖然,體育課總是那麼痛苦,但是,這正是我麼這一代所需要的。
有趣的遊戲 篇10
國小六年級作文 ,539字上學的時候最喜歡的當然還是下課鈴聲響起的那一刻了,雖然這樣說可能會顯得不太好學,但是在年少的時光裡,快樂才是最重要的,而最快樂的事情當然就是無憂無慮的玩耍了。
每次下課鈴響起,我們一大夥人準備好了各自的工具,有毽子、跳繩,還有球啊,玩具之類。我們經常會跑到操場上,一起玩各種各樣的遊戲,其中的樂趣只有參與過的人才能夠體會。
最常見的,就是我們從家裡帶來的毽子,這種毽子可不是在超市裡買來的那種羽毛毽子,而是我們自己縫製的沙包,這種玩丟沙包的時候最是順手。說著說著,耳邊好像又響起了他們丟沙包時候歡快的吶喊聲,幾個人分成一個隊伍,派出代表剪刀石頭布,贏的隊伍有權利選擇先後上場,當然他們通常是會選擇自己隊伍先上場,反正是大家在一起玩嘛,開心才是最重要的。
昨天下午,出門的時候,好像看見了在大街上,有幾個比我們年齡還要小一些的小朋友在玩跳皮筋,要不是趕時間,我也想過去參與他們,因為那些遊戲雖然看起來簡單,卻都是我們童年美好的回憶,也伴隨著我們成長的大段旅程。
還有一些印象深刻的,比如說“老鷹捉小雞”、“捕魚”、“鬼子進村”還有“貼樹皮”、“跳房子”等等,想來會覺得有些好笑,也不知道這些名字都是誰起的,很特別也很質樸,帶給了我們很多的歡樂時光,這些有趣的遊戲啊,我們不會忘記。
有時我是瘋狂的孩子 篇11
國小六年級作文 ,527字在同學、朋友眼中我不會做出許多瘋狂的舉動。但是,只要在遊樂場、野外、海底……這些令人驚心動魄的地方我就成一個瘋丫頭。
只要在充滿刺激的地方我就像是脫僵的野馬般開啟瘋狂模式。而坐過山車我更是愛的不得了。一看到過山車就不論三七二十一扔下東西就衝進了排隊區。在過山車上我體驗到了“飛”的感覺。風與我親密接觸。我覺得嗨翻了。
而有時大人們都嚇得合不攏嘴,我還會嫌不夠刺激不好玩。有一次甚至突發其想想去玩笨豬跳。可是未成年人玩不了。媽媽控制不住我,只好帶我玩“飛簷走壁”,可貪玩而瘋狂的我卻依舊不滿足。有些恐高、膽小的人站在旁邊都嚇個半死,可我卻一點感覺也沒有。
不止在遊樂場會“發瘋”,在一些聚會上也會做一些瘋狂的舉動。
聚會時我毫不猶豫地拿起話筒高歌一曲,而聲音就太難聽了,別人都用看瘋子的眼神望著我,我想他們想問我一個問題:你是瘋子嗎?但我依舊陶醉於我那“動人”的歌曲中。
在一次聚會中,氣氛十分古怪。當時的我也不知道哪根筋抽到了,拿起桌上的雞尾酒一口灌進了嘴裡。在一般人看來小孩子是不能喝酒的,可我卻一下子喝了一瓶,大家目瞪口呆地看著我,我卻覺得輕鬆了許多。
能看見我瘋狂的一面的人都是幸運的。因為我也不想時常暴露這一面,所以幾乎沒幾人知道這樣一個“我”。
瘋狂的青春路作文 篇12
國一作文 ,4806字【篇一:瘋狂的青春路作文】
每一個人的人生都有一條不一樣的青春路,有的曲折坎坷,有的美好溫馨。在我看來屬於我的青春路便是瘋狂的。
我想,所有果實都是美的,如果說果樹是生命,果實就是樹的心,青春就是人生的心,隨便怎麼擺,都是美麗的,青春路上有著一片新芽的綠,但走著走著你會發現那綠會變為收割後的蒼涼。那是因為你收穫了。我的青春路還未走完,因此我的那份瘋狂中還包含著一份未知。
瘋狂的青春路,在青春路上的每一次嘗試,每一次搏擊,每一次發自肺腑的怒吼都是瘋狂。當我第一次踩上滑板從下坡滑下來時,我的內心有恐懼,同樣也有屬於青春的那股力量,最後我摔的很重,肉體上也感覺到了疼痛,但我的內心卻是快樂的,我甚至可以帶著我的傷坐在地上破口大笑,我享受那份快感,那份青春的瘋狂。在學校裡每天的跑操是我最頭疼的了,汗水和淚水都在對我說放棄,但是青春路上的小火苗能同意嗎?我的意志與放棄的念想做搏擊,堅持就是勝利!步入初中學習的擔子便重了,有時它們會壓著我喘不過氣來,每次我都會跑到南水北調的橋上怒吼,宣洩壓在我心頭的那股沉重的壓力。這一切的一切看似瘋狂,但這便是我內心最真實的感受。
青春路上的叛逆也是一種瘋狂,有時我會認為父母的關愛是多餘的,凡是我自己一個人照樣也能辦成。與父母發生口角時,我內心的那份衝動會選擇破門而出,離開家,這就是青春路上的困境,與其說是困境不如說是考驗。每一次的叛逆之後我都會思考。轉眼我就會主動找父母和好,承認錯誤。這就是青春路上的瘋狂。
青春路是複雜的,又是簡單的。有曲折、有美好。時而瘋狂又時而沉默。青春的途程就是一個驚人的國度,沒有人能完全沒有曲折地度過,行若一遇到曲折就怯場,一遇到坎坷就退縮,那麼就永遠不能將千水化為白練,永遠不能合百音為一歌,那麼你的青春路上的收穫將會是痛苦的,我們正需要那份瘋狂、那份熱血去戰勝去改變青春路上一切負面。收穫屬於自己的那份陽光。
青春路上,曲折坎坷,美好溫馨,充滿未知。我們正需要每次瘋狂的嘗試,每次勇敢的搏擊,每一次發自內心的怒吼!青春充滿了激情與瘋狂,使我們收穫了太多太多。看!那藍天上的太陽在向我招手,瘋狂的青春路途,我來了!
【篇二:瘋狂的青春路作文】
青春只有一次,必須瘋狂。
—題記
青春是唯一的,但也是瘋狂的。即使沒有人為你鼓掌,但你也要優雅的謝幕,感謝自己的付出。
青春鑑定這我們的成長,在這成長的途中,你也許會叛逆,你也許會妥協,你也許會瘋狂,但是你有一顆瘋狂的心,狂野的心。誰沒有在年少時期翹過幾次課,誰沒有在年少時期喝過幾罐啤酒,誰沒有在年少時期抄過幾次作業……當這些事情一件件地發生在我們身上時,我們渾然不知。青春,就這點好,可以肆無忌憚地做些瘋狂的事,時間太快,你會來不及。我們在時間的長河中,將這些漸漸淡忘,但是我們知道自己經歷了一個瘋狂的青春。的確,青春只有一次,必須瘋狂。
在這場青春中,我們懷揣夢想,揮灑汗水,堅持到底,不忘初心。我們會被小事打擾,會為心事煩惱,我們會在意別人的目光……我們會成功,我們會失敗,我們會傷心,我們會流淚……但是誰又沒在青春路上經歷磨難?人們常說青春是一個“造夢廠”,它會把你變成你自己想要成為的樣子,它會把你從一個懵懵懂懂的少年變成你心中的樣子,變成你憧憬的樣子。你會在這個“造夢廠”裡經歷磨難,揮灑汗水,與時間賽跑,即使你不完美,但是不完美的你會做得更完美。你會懂得很多道理,你會不再是那個“乖乖女”了,你變得成熟,有思想,更加瘋狂。
現在的我們,太稚嫩,就像溫室中的花朵,沒有經歷風雨的摧殘,會對一切事物充滿好奇。我們會有自己的偶像,會成為他們的粉絲,我們會為自己的偶像去買和他們有關的東西,會為他們電視劇的更新直到凌晨,我們也不允許別人說他們的壞話……有人說追星會影響自己的學習,但是我們依然如故,不在意別人的目光。
和同學在一起久了難免會日久生情,我們只是覺得好奇,覺得新鮮。漸漸地,有幾對情侶浮出水面,老師和家長也會勸告:“不要早戀,會影響學習。”但是,我們不聽別人的勸告,做自己想做的事,活成自己想活的樣子。
在這段青春中,我們會叛逆,會因為一點小事和父母爭吵,不會處理人際關係。在這段青春中,我們的脾氣也越來越暴躁,會和父母發生爭吵,會和父母開始冷戰,會和父母產生分歧。我們會負氣出走,我們會泡在網咖,我們會出去幾天都不回來……我們漸漸地開始沉迷於遊戲,沉迷於網路,接觸些我們不應該知道的東西……一路走來,不在意別人的目光,你會發現你不是要變成誰,而是你要知道你自己是誰。
在這段青春中,我們會叛逆,我們會有自己的兄弟,我們會沾染些不良的嗜好……我們會在一些地方搞破壞,會為了自己的兄弟和別人打架,會吸菸、喝酒、上網、打遊戲;我們會在課堂上吃零食、睡覺,被老師叫起來以問三不知;我們會被老師叫到門口訓話,有熟人經過默默把頭低下;我們會反抗,會叛逆,會不遵守紀律……這就是我們通往成熟的瘋狂之路。
青春只有一次,在這一次青春中你可以瘋狂,你可以不聽長輩的話,但是你要聽從你內心的選擇。
【篇三:瘋狂的青春路作文】
年少時的你,是否追求過?是否叛逆過?是否瘋狂過?青春是什麼?青春需要什麼?
正處青春期的你,是否有叛逆心理?是否曾經因為堅持自己的想法,維護自己的尊嚴,追求自己的理想而與家人發生過爭吵?那時的你有自己的想法,總認為自己可以承擔一切,而最後失敗了,那也不肯認輸,總是硬著頭皮去辯解。那是為了什麼?那便是為了維護所謂的尊嚴,無論遇到什麼困難,總有一股兒不服輸的勁兒,有一股向前衝得勁兒。即使前方道路佈滿荊棘,那也要浴血奮殺,即使會衝的頭破血流,那也不能後退。因為父親的忠言逆耳,便認為沒有人再關心愛護自己了,便開始仰慕別人。那時不懂什麼是“愛”的自己,總是認為明星是自己的一切,便開始了盲目追星。或許與其他人談戀愛,總認為自己所有想法都是對的,想要的必須得到。那時墜入愛河的自己,從來沒有思考過自己是一個旱鴨子會不會因此而淹死。又因為一點小事與朋友吵架,無處傾訴,而去湖邊投石子。
那時自己,最喜歡想象,幻想自己長大後的樣子;因此,有了夢想。夢想是偉大的,是海上前行的馬達;是夜晚馬路上的燈;是上樓必備的樓梯。因為我們沒什麼不同,天黑時仰望同一片星空,為了夢想不服輸,再苦也不肯停下腳步。有時會傷心,因為夢想是偉大的但又是渺小的。說它是偉大的,因為他對自己重要,說他是渺小的,因為它對自己來說想要實現是十分難的。有了夢想,就有了一條路,也就有了目標與執著追求的勇氣。
在成長中,會有種種考驗,而少年時的考驗—考試,每次考試都是不同的,都是最刻骨銘心的。面臨中考、高考時的緊迫,不得不把自己心中的哪根線拉緊,每天都在試卷與輔導資料中徘徊,那時手不會停下來,腦子也不會停下來,卷子也正如雪花一般不停地來。
如今的我,總是迷惑,像陣風,不知明天的方向,有時失落,偶爾沉默;有時高興,也會歡呼。在尋覓的路上轉了幾個彎,但依然不回頭。不沮喪,也不悲觀,做最勇敢的自己。未來的夢,能實現多少,其餘的會不會埋葬在路上。但青春不要揮霍,要嘗試著去做,不然誰知道結果。帶上你的期待,盡情釋放出來,屬於你的舞臺。燃燒青春,點亮青春,不枉青春。青春的路,或喜或悲,但都需要自己走。青春就如火把,我要把它燃燒起來。
【篇四:瘋狂的青春路作文】
我們每個人都擁有著屬於自己的青春,或迷茫,或瘋狂。在青春,我們可曾悲傷哭泣?那一滴滴晶瑩撒在成長的足跡;在青春,我們可曾歡聲笑語?那一片片歡聲成為青春的伴侶。這火熱的青春,是我們一生的牽繫。
你可曾聽過,似水青春,再不瘋狂我們就老了!每當我聽到這句話,全身都感到熱血沸騰,我常想,轉眼間,我的童年已然消逝,根本就來不及做那最後的道別,只能看著它悄悄的離開,它帶走了淡淡的傷感,帶走了陣陣快樂的回憶,帶走了我們一起走過的春夏秋冬,而它帶給我們的卻只有朦朧的回憶。那回憶中又有什麼?!什麼也沒有。只有現在的回憶,我才從中看到了深深的不甘,感慨,悲傷。現在又迎來了人生的青春期,童年,我曾幻想青春做一件驚天動地的事……但這終究只是幻想,何曾實現?或能否實現?都是未知的。
我也曾迷茫過,什麼是青春?青春是一盅白味茶,有著各種滋味,需要你細細去品味。只有那些去追尋真諦的“瘋狂”的人才能真正地品味到茶的魅力。青春還是一條奔騰呼嘯的江河,我們需要獨自駛起一線孤舟,孤獨地行駛在人生的軌線上,有的人在航行中迷失了方向,但只有那最“瘋狂”的人,才會義無反顧地乘風破浪,毅然地駛向成功的彼岸。青春同樣還是一座矗立在人生最高處的山峰,我們需要獨自攀上頂峰,寂寞的行走在茫茫的白雪中,有的人在風雪中迷失了方向,但只有那最“瘋狂”的人,才會克服一道道艱難險阻,披荊斬棘,迎難而上,登上那快樂風景無限好的巔峰!有時,我會幻想有一天我能帶領全人類走向文化的另一個新高度,或成為一個英雄拯救全人類,或為這個世界做出巨大貢獻,人們永遠記得我。有時想起,會覺得多麼可笑,而有時想起,又感到這確實可行,瘋狂了就瘋狂了,而不瘋狂就過去了。
流水它帶走光陰故事,改變了一個人,是啊,青春並不是永恆的。青春是易碎的玻璃,一旦破碎,便無法拾起,青春是悠揚的笛聲,一旦聽見,便無法忘記;青春是一出上演的戲,一旦開始,便充滿回憶。相信青春,它帶給你無限的希望,珍惜青春,轉眼間它便成了昨天的夢,不要後悔你的青春,因為這是你的選擇。
似水的青春,再不瘋狂我們就老了!不要讓我們在物是人非時變的茫然,我們一起,話出自己的青春,話出自己的瘋狂!
【篇五:瘋狂的青春路作文】
匆匆那年,匆匆歲月,曾坐在海棠樹下,雖然花期已過,但是也未感惆悵,人心熾熱,花影微涼,我走過了屬於我自己的青春路,“瘋狂”是我的代名詞。時間串起了一個個記憶的碎片,青春之花綻放在瘋狂的路上。
正值青春期的我,心中沒有什麼目標,只想著玩。一次我去網咖,竟足足打了一天的遊戲,作業早拋在腦後,晚上,我因為遊戲不愉快和一個人發生了口角,接著就是拳腳相加,正當我們打的一發不可收拾時,母親不知何時走了過來,看著我,見我絲毫沒有住手的意思,便把我們拉開了,在大街上我死活不想跟母
親回家。回家後,母親說我這裡不對,那裡也不對,我對母親歇斯底里的大喊,就瘋狂的回到了房間。
在課堂上,學習對我來說就是睡覺,沒有人把我當一回事,我也在玩弄手中的“小玩意兒”,我在後面和別人打架,聊天。經常把老師氣得無法講課。我卻不以為然。逃課去網咖打遊戲,老師知道此事給我母親打了電話,母親已經知道了“老地方”順利找到我,這次和以往不同,一個耳光讓我從虛擬回到現實,鍵盤上掉了兩滴淚水。
在冰冷的巷道里,我一個人與枯樹為伴。我思量著近三年來,母親為了讓失去父愛的我,不在孤單,不受別人的歧視,對我的要求從不回絕。而今動手打我,一定是我太傷媽媽的心了。
自從我們母子離開村上,她白天給水洗店打雜,下午三點後去超市工作,這不是為了我嗎?回到家看見媽媽坐在沙發上,飯桌上還有冰透的飯菜,我的心很痛。但我心裡已默默發了誓,我一定要好好學習!
這絕不是空說,我在用實際行動詮釋著我的誓言,每天老師講課我都細心聽講,遇到有不解的題就主動去問,一天都不打一次哈欠,放學回到家中,開始在知識和書本的海洋裡翱翔,經常達到夜裡1112點鐘才睡覺,但我也沒感到累,就這樣一次期中考試,我的成績上升許多,但是書寫太過潦草,這種看不清字算錯的未免有些冤,於是我就偷偷買來了字帖,在家中空閒的時間練起了字帖,心中永遠迴盪著:不能讓母親再為我操心了,苦苦也無憾,累累也瀟灑。我就這樣堅持了下去。
在朦朧中,媽媽和我藉著夕陽的光輝走向了那所最值得令我驕傲的中學。
萬千思緒融於筆墨,洋洋灑灑於紙箋,再回首,憶起無數細碎片段,那是我的記憶,我的青春,回憶永駐,青春無悔。
瘋狂的青春路 篇13
國二作文 ,819字青春是瘋狂地奔跑,然後再華麗麗的跌倒,為著追求光和熱,少年少女在青春路上揮灑汗水,追尋著深沉的意志,巨集偉的想象和熾熱的感情。
青春路上的人們是最血氣方剛,最具剛直氣息的,就像當楚國的烽煙瀰漫在汨羅江的四周,喪國的痛楚在憂傷的眉頭緊鎖,故土的思念在冰冷的心房燃燒。屈原一顆赤子之心,埋葬在汨羅江的滾滾波浪裡,錚錚鐵骨化作最深沉的執著和最堅硬的剛直,悠悠飛舞。青春亦是如此,熱血沸騰。
青春如歌,時光似水。楓葉似火的涼秋,一個個背影在校園裡徘徊,是等待,也即是告別。莘莘學子用無數個日日夜夜的疾筆,換取錄取通知書。因為對等待虔誠的堅持,才跨進學府大門,尋找新天地,而等待也是一種無奈,光陰帶走了流水,也帶走了青春。
人在青春,總是迎逆流而上。自古英雄多磨難。哥白尼勇敢向“地心說”發出挑戰,堅定“日心說”,在逆境中,堅定自己的信念,被教會咒罵和攻擊。他所處的逆境是可怕的,但在挑戰的過程中,他的吶喊成了革命的呼號,搏逆境,便成才。
青春需要瘋狂,而曲解“瘋狂”的人,不在少數。青春是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎?是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的舞嗎?是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?青春就僅僅只剩這些了嗎?青春遭遇著揮霍,他在迷失,他在飄零。
青春是遠大的志向和崇高的理想,還可以是面對峰迴路轉,披荊斬棘,舉步探索的毅力。瘋狂地揮灑熱血和汗水,是為了衝擊我們的夢想。
而我們必須長大,就像感受春天,會有一種莫名的惆悵。半陰半晴的天氣,乍寒乍暖的時令,一會兒是習習微風,一會兒是絲絲細雨,春天是時哭時笑的,我們心中被一種寥落的感覺填滿。時光的流逝,帶走年少的青澀。懵懂。彷徨與迷惘。可我們越長大越孤單,世界大了,夢想卻小了。成長路上,沒有人可以一直陪你走下去,青春註定是孤單的,所以你要學會自己長大,披上黃金戰甲,做自己的蓋世英雄。
我們那瘋狂的心,正如高飛的鴻鵠一般,為了自己的夢想,燃燒著自己的青春歲月。
我的遊戲童年 篇14
國二作文 ,927字“一個毽子七八七,馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”熟悉的歌謠撥動了我腦中的弦,我愣了一愣,寫字的筆,也不由得停了下來。
我的童年,是在遊戲中度過的。
我在鄉下長大,遊戲機、“小霸王”什麼的與我無緣。陪伴我長大的,是一個髒得不成樣子的皮球,一條簡單的皮筋,還有幾個從小就生活在一起的、淳厚朴實的朋友。每天下午放學後,我們總是偷偷躲在學校後園裡,“快點快點!”我們催促著王芳,她“掌管”著我們的皮筋。她四處張望一番,確定沒大人後,神祕地從書包裡掏出一條皮筋,雖然簡樸,可當時卻是我們的心頭寶貝。我們手忙腳亂地套好皮筋,嘴裡卻沒閒著:“馬蘭花開二十一,二五六,二五七……”歡聲笑語在後園裡久久迴盪。跳完幾個回合後,我們急忙把皮筋裝好,以百米衝刺的速度跑回家,怕的是被大人發現自己在偷偷玩耍。
再長大一點,我便對皮筋一類的東西已不感興趣,轉而“移情別戀”到了“偷果子”這一事上。為此,我還捱了父親好幾頓打,卻依然“死性不改”。每當放學時,大人們還沒下班,正是偷果子的好時機!“趕緊的!晚了我們可真是有‘好果子’吃了!”我們互相催促著,一個接一個地翻過圍牆。“嘿!這家果子還真不錯!”說話的是小喬。只見他三步並作兩步爬上樹,長手一舉,便摘到一把果子。他立即塞了一個進嘴裡,嘴巴吧唧著,發出嘖嘖的稱讚聲,還沒等他吃完,我們便聽見了門開鎖的聲音。“快跑!”不知是誰吼了一嗓子,小喬嚇得連滾帶爬地下了樹,我們敏捷地翻過了圍牆。“又是你們這一群孩子!”身後傳來屋主氣憤的吼罵聲,我們卻各自抓著一把果子,爽朗地大笑起來。
跳皮筋,偷果子,這便是我的遊戲。在我小學快畢業時,父親把我接回城,我也與那些“土遊戲”就此告別,迎接我的,是高配置的電腦,是華麗的色彩畫面,是令人眼花繚亂的遊戲場景。我也嘗試著接觸網遊,適應與“土遊戲”截然不同的玩法,眼睛卻慢慢對華麗的畫面疲勞,內心也越來越空虛,這是在鄉下時不曾有過的。
“哎,快收拾啦!媽媽要回家啦!”樓下小孩的喊叫把我拉回了現實,我走到窗前,看見的是幾個小孩手牽著手,以百米衝刺的速度跑回家,想必,也是怕大人發現自己偷偷玩耍吧。
再次提起筆,卻什麼也記不清了。
那些陪伴我長大的人和事,也一同消失在記憶深處了。
快樂的遊戲 篇15
國小四年級作文 ,433字每個人都有童年生活,而童年生活卻是一生中最快樂,也是最難忘的時光,童年的時候我們玩過許
許多多的遊戲……
我們經常玩的遊戲有捉迷藏,二步成三,鬥勇,但我還是喜歡玩捉迷藏,那天我和小紅約定一起去玩……
到了星期天的下午,我和小紅去草叢玩捉迷藏遊戲,我對小紅說:小紅,我們來玩捉迷藏。小紅說:好吧!我又對她說:那這樣吧,你先來找我3次,我再找你3次。就這樣,我們開始了,第一次我藏在花叢裡,不小心摔了一跤,被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁,頭髮不小心被小紅看見了,這一次又被找到了。我非常生氣,為什麼每次都被小紅找到,這一次我藏在了一個安靜的草叢裡。小紅找不到我了,我從她的後面走出來,拍了她一下,她被我嚇到了,我哈哈大笑。我和小紅接著玩到了太陽下山。我們互相告別,一起約定下次還會再來玩。
捉迷藏可以鍛鍊人的耳朵,使耳朵更加靈敏,也可以鍛鍊身體,使身體更加健康,而且還能得到心靈上的滿足,從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個使我們快樂的遊戲—捉迷藏。
有趣的遊戲 篇16
有趣的遊戲作文100 ,115字今天下午我們班舉行了趣味遊戲運動。我們玩了很多遊戲,其中我最喜歡玩炸油條遊戲了。
怎麼玩炸油條遊戲呢?我很好奇!原來是兩個人躺在像油條的東西上滾啊滾!輪到我和張浩然玩遊戲了,我們滾啊滾,滾地我暈急了!
今天我雖然很累,但我很快樂!
有趣的遊戲 篇17
有趣的遊戲作文200 ,213字今天上午,老師在黑板上畫了一個頭,有大大的眼睛,烏黑的頭髮,彎彎的眉毛。就是沒有鼻子。我猜,老師要玩“畫鼻子”的遊戲。
老師先讓劉顥瑋戴上紅領巾畫鼻子。他先原地轉了三圈,然後就開始摸。首先摸到門,他覺得不像黑板,然後又摸到了展板,最後才摸到了黑板。他走到嘴巴那,在開始一上一下的畫,最終畫到了嘴巴上。他迫不及待的摘下紅領巾,一出,哎呀!畫錯了。劉顥瑋真希望地上有一條縫鑽進去。那時,我們都哈哈大笑。
劉顥瑋不好意思地跑下去了。
有趣的遊戲 篇18
有趣的遊戲作文200 ,188字今天上午,老師走進教室後,跟我們做了一個叫畫鼻子的遊戲。
老師在黑板上畫了一個頭。頭上長了三根毛髮,像月亮的小嘴,彎彎的眉毛和大大的眼睛,只是小巧的鼻子不見了。老師請劉浩偉上去後,用紅領巾捂住他的眼睛,讓他畫上鼻子。他先轉了三圈後,找錯了方向。先轉到了門上又轉到展板上。好不容易摸到了正確的地點。開始畫鼻子了,他又把鼻子畫到了嘴巴上。全班同學哈哈大笑。
畫鼻子的遊戲真好玩呀!
我喜歡的遊戲 篇19
我喜歡的遊戲作文25 ,231字大家都有自己喜歡的遊戲吧,我就有一個喜歡的遊戲,下面我給大家介紹如何玩這個遊戲。相信大家一定會很喜歡玩它。
這個遊戲的名字叫“貓抓老鼠”遊戲規則是:至少有四、五個小朋友,其中一位當貓,其餘的全是老鼠。還要選擇一個老鼠們的家,和小老鼠要偷糧食的糧倉。
遊戲開始了!小老鼠們都紛紛往家跑。貓必需等小老鼠出來偷食才能抓小老鼠。哪隻小老鼠被貓抓住就輸了,於是他來當貓,來抓別的老鼠。
我覺得這個遊戲既鍛鍊了我們的速度,也開發了智力,聽完我的介紹大家喜歡“貓抓老鼠”了嗎?
雪中的遊戲 篇20
雪中的遊戲作文200 ,209字今天下了一場罕見的鵝毛大雪。
既然雪下得那麼大那肯定很好玩。
我們各歸各隊,準備開始。
我仍球扔的很準,一下一個,我們一開始就給他們一個下馬威,讓他們知道我們的厲害。誰知他們不但力量沒減弱而且更強了把我們打得暈頭轉向。
但我們不甘示弱,增強了力量增強了“武器”。我們兩隊就像拼了命似的,頭頂上像是一群“蜜蜂”向兩邊撲來。
戰爭一直延續到下課,兩方累的直喘氣,最後兩方簽了合同書,決定要和平共處。
就這樣,戰爭就結束了。