當難過遇見快樂相關作文20篇
當難過遇見快樂 篇1
國小三年級作文 ,394字每個人都會遇見快樂。有時候，它很簡單；有時候，它也很困難；有時候呢，它呀，還很淘氣……
故事發生在我的班級。下課鈴響了，正在背誦課文的同學，一瞬間都不出聲了。因為我們害怕聽不到老師說下課的聲音。當老師一聲令下：“出去吧！”同學們一溜煙兒地跑了出去。他們一窩蜂似的，跑那麼快，我落在了最後面。老師見我慢騰騰地沒怎麼動，以為我不想出去呢，於是把我喊住了。
老師不知道我很難過，讓我批上午考的卷子。一張張卷子看下來，我忽然看見了自己的卷子，得了九十多分。我一下子開心起來，“難過”跑到爪哇國去啦。這時，我忘記了老師不讓我出去玩的傷心，忘記了周圍的一切，快樂得像一隻飛翔在天空的小鳥。上課鈴響了，我還是沒感覺到，老師還納悶地詢問我怎麼了。
難過時，不要把它當成全部，因為快樂無時無刻不在。需要時，它就會從遠方跑過來。
在困難中得到快樂 篇2
國二作文 ,432字快樂是無處不再的。而在困難中得到快樂更顯得難能可貴。
在我七歲的時候，爸爸曾帶我去登山。一想到登山，我就有一絲的恐懼。
那一天，我與爸爸一步一步地向上爬，腳踏實地踩著每一級臺階前行。爬到半山腰，我已經疲勞不堪，我的登山熱情也漸漸地冷卻下來，一屁股坐在了路旁的岩石上。
“起來，繼續往上爬！”爸爸嚴歷地說道。我不情願的憋著一口氣一直往上爬。爸爸說：“這一點小困難都克服不了，更別提以後實現自己的理想了。”說完這話爸爸就飛快地衝上了山頂。
我雖然已經筋疲力盡了，但聽了爸爸一番話後，心潮澎湃，力量充滿了全身，憋足一口氣繼續攀登自己從未征服的高峰。
快接近山頂了，爸爸在山頂鼓勵著我，為我加油！我不顧一切衝向山頂，我在困難中找到了快樂！
當我站在山頂上，望著腳下的一切，回想起登山時經歷的一切。在半山腰上，我如果畏懼困難不向上爬，選擇逃避，我可能永遠也不會登上這山的頂端。
立於高山的頂峰，我不禁產生了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。是的，困難是能教會我們一些東西的。
過年真快樂 篇3
節日作文 ,485字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”馬上就要過年啦！我又可以收壓歲錢啦！我又要長高啦！我又要長大啦！
買好了年貨，裝好了紅包，等待過年—
過年啦！清晨一早就是窗外傳來的陣陣爆竹聲，爸爸媽媽在我一睜開眼的時候，把一個紅紅的紙遞到我眼前—是紅包！我沒有拆開，因為爸爸媽媽常說：“收到紅包時不要拆開來看，等客人走了的時候再看。”我要等爸爸媽媽不知道的時候再看。
“走，咱們去做菜啦，你和妹妹要乖乖呆在這裡看電視，如果真的很餓的話，就吃一點糖果！”爸爸媽媽說，是啊，每到過年都是要先餓肚子，餓痛了滿桌的菜才端上來。我們看著電視劇，在心裡感覺真幸福！
菜來啦！我們可以吃飯啦！我們等爸爸媽媽上桌動筷時便開始吃。菜好豐富，有龍蝦，魚，釀豆腐，雞腿，雞湯……香味溢滿整條街！太香啦！我們吃到滿嘴油時便飽了。吃飽後，就待在家裡玩遊戲，看電視。
拜年去了。我們到了各個親戚家去，把紅包給了對方，說一句拜年的話，吃了頓飯—就在計劃去一家拜年！收紅包的滋味真好。
我們還要放爆竹！雖然我很怕，但爆竹放起來—真的很美……
這就是過年！過年真快樂！
當“00後”遇見“碎片化”生活 篇4
國三作文 ,1140字2004年3月的一個夜晚，我這個“00後”懵懵懂懂地一頭扎入了這個全新的世界，開始了屬於我的漫漫人生路。在過去的十三年中，我遇見了形形色色的人、事、物，感受著真善美；同時也遇見了前所未有的“碎片化”生活，—
眨眼又是一個幸福的週末，無鬧鈴之亂耳，無課程之勞形，怎一個“爽”字了得！我揉著惺忪的睡眼，拿起床頭的手機，照例瀏覽一下視訊的更新進度，然後點開微信班群，撲面而來的是幾十條新資訊“班長，下週的隊會稿子寫好了嗎？”、“老班，課本劇劇本找到了嗎？”、“老陳，有空約一局王者怎麼樣？”……
“噢，不”我哀嚎一聲栽倒在枕頭上，頓時覺得美好的週末被無數的任務“攪局”了！老媽循聲而來，問清了事情的原由，幸災樂禍地“嘿嘿”直樂，然後丟下了一句最高指示：“能者多勞，速戰速決！”
我蔫頭耷腦地吃著早餐，嘟囔著微信群的“十宗罪”，吃到一半的時候，我發現我心愛的大茂脆筍快吃完了，不由地嚷嚷著再買幾瓶，老媽一邊答應著一邊拿起手機，點開一號店的APP，在購物車裡加了幾樣日常用品，我瞥了一眼，發現十點前下的訂單當天就能送到，老媽一副篤悠悠的樣子，對我說了句“瞧！碎片化購物，方便！”
早餐後我休息了一會兒，照常進房做作業，爸媽也開始各司其職—我爸負責打掃房間，我媽則一頭扎進了廚房。休息時間我去廚房慰問辛苦的大廚，卻發現廚房裡傳來一陣說書的聲音，原來是老媽一邊洗菜做菜，一邊用喜馬拉雅APP聽《三國》吶！說書人抑揚頓挫的語調，和老媽手裡的砧板菜刀剪刀的碰撞聲，奇妙地交織在一起……哦，這大概也算是一種“碎片化閱讀”吧！
週末的午後，是我最自由最嗨皮的時間—因為我可以名正言順地拿起手機，和我的朋友們在網路上聯網打幾局遊戲，雖然週五剛剛和他們分開，不過在遊戲裡搭檔廝殺一番，和在學校裡一起上課的感覺可完全不同！等我盡興地放下手機，老媽幽幽地嘆了口氣道：“想當年，我們小的時候，和鄰居家裡的小夥伴們一起去弄堂裡玩……”得，老媽一回憶往事可是滔滔不絕、綿綿不斷，我趕緊丟給她一句“這就叫‘碎片化娛樂’呀！”然後一溜煙進房間做作業去嘍！
這就是我們“00後”遇見的“碎片化”生活，我們自覺或不自覺地沉浸在碎片化的模式中。我們享受著手機APP給我們帶來的便捷，見縫插針地利用所有片段的時間閱讀網路資訊，以父輩無法理解的方式溝通著彼此之間的情感；但我們也被鋪天蓋地的資訊包圍著，無論是否願意，那些提示資訊總是會跳出來阻礙我們的視線，我的同學們甚至越來越明顯地感覺到，自己已經逐步喪失了靜下心來閱讀一本紙質書的耐心……
我們是“00後”，面對全新的“碎片化”生活，我想我們能做的是揚長避短、趨利避害，唯有儘可能地保留澄淨的心靈，才能在這多變的時代中，尋找到不變的心靈皈依！
最美不過遇見你 篇5
國小六年級作文 ,790字世間我所認為最美好的事情，不過只是遇見你。—題記
最後一次漫步在小巷子裡，心情沉重得使我喘不過氣來。
要離開這裡，離開這個存有我多少記憶的小巷，要離開這個我愛的故鄉了。
今天，再走一遍，我的小巷。
與往常沒什麼兩樣，景色依舊，人來人往的行人與我擦肩而過。
小巷有些恐怖。一盞忽明忽暗的燈搖擺不定，與映在牆上的影子相輝映。忽隱忽現的，明明滅滅的，令人心生懼怕。
忽然，我的目光被一陣細細的，柔柔的，小小的貓叫聲吸引了過去，我躡手躡腳地藉著微弱的燈光摸索過去。才走了沒幾步，又停住了。
我看到它了。
並不是特別純白的毛髮上有一些雜質，淺綠灰白色的眼睛在燈光下更加閃亮，奪目。尾巴緊靠在身體上，團著身，正凝視著前方，似乎在沉思。
我壯著膽子，鼓足勇氣，慢慢靠近小貓。
它似乎注意到了我，用它那明亮，皎潔如月的雙眸，與我對視。
似乎時間驟然停止，像久違的故人一樣，我們，那麼陌生卻又認識很久。
我緩緩向它走去，不遲疑的，無所畏懼的，向它走去。
在它旁邊坐下，用手輕輕柔柔地撫著它的柔毛，它也不抗拒，乖乖的趴在地上，好像一個受了委屈的孩子，正等待著媽媽的安撫。
當我們相遇，就會相知，最後相守。
也不知道我們保持這樣的姿勢多久了，只知道夜漸濃了，月亮早已爬上了雲霄，俯視著芸芸眾生，看遍了世態炎涼。
她很聽話，陪我坐了許久，像是心靈相通，都不說話，都怕打破這一寧靜。
但我知道，要走了。
明天即將搬家了，告別熟悉的校園，告別這裡所有的人和事，告別一切景物，告別……她了嗎？
我站了起來，深情脈脈的看著它。儘管我們只認識了沒多久，可我卻覺得，你是我心底失去了之後重新找回的。
歸途中，我忽然在想：我會再見到她嗎？會一直陪伴著她嗎？會在下一個巷口，遇見她嗎？
現在，我已有了答案。
無論未來會怎樣，無論過去改變什麼，無論即將發生的又是什麼。
此時此刻，你。就在我的身旁。
這樣就好。
我當小記者的快樂與收穫 篇6
國小六年級作文 ,770字尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我是明德小學五(5)班的邱言。在2018年太報小記者團年度文藝匯演中，我再次獲得優秀小記者的稱號，心裡感到無比激動與自豪。我很榮幸能代表400多名小記者發言，與大家一起分享當小記者的快樂與收穫。
2016年，我加入到太倉日報小記者團的隊伍中。在這兩年中，太倉日報社的叔叔阿姨們為我們建立了一個全新的體驗平臺，帶領我們參加了多姿多彩的小記者活動。在採訪全國武術冠軍的活動中，我們懂得成功的不易與艱難，知道要堅持不懈才能取得成功；在紅十字會學急救常識中，我們認識到生命的可貴與脆弱，明白要珍惜與熱愛生命；在垃圾分類從我做起的活動中，我們體會到垃圾對環境的危害，懂得了要養成垃圾分類的好習慣，讓垃圾變廢為寶；在小記者寫作輔導中，我們知道寫作要有自己的個性，不能千篇一律，明白“真作文”的核心—說真語，寫真文，訴真情，做真人……各種體驗學習活動不僅讓我們開闊眼界，還激發了我們的寫作熱情，讓我們在快樂中學到了各種許多新知識。
自從加入太報小記者團後，我對閱讀與寫作興趣日漸濃厚，我的觀察能力、溝通能力和思考能力有了很大的提高，同時積累了許多的寫作素材，提高了我的寫作水平，同時我知道作為一名小記者是一種榮耀，更是一份責任。在生活中，我們要勤于思考，善於發現，要用眼睛去感受，用心去聆聽。作為一名小記者，我們要積極參加校內外組織的各項活動，活動結束後我們要及時用紙和筆記錄下自己的真情實感，積極地投稿。相信自己，一分耕耘，一分收穫，只要下苦功夫，就會有所得。
藉此機會，我要感謝父母和老師的培養；感謝太倉日報社給我們展示自己的舞臺；感謝太報小記者團的指導姜老師和徐老師，謝謝您們一年來的辛勤付出！
最後祝願小記者們學業有成，太報小記者團越辦越好！小記者，大舞臺，讓我們一起追逐夢想！謝謝大家！
遇見歡樂 篇7
國二作文 ,659字總記得遇見哥哥後的歡樂時光。
記憶裡那個地方的名字已經很模糊了，有的只是兩顆叫不上名字的高高的大樹，和一片開得正燦爛的牡丹花。小院子十分漂亮，乳白色的牆體，因歲月的流逝有些微微泛黃，秀氣的小門半開半掩著，我和哥哥就坐在小門前，臺階上，迎著剛好斜射過來的陽光搖頭晃腦地念著“你拍一我拍一，一個小孩坐飛機……”小小的聲音抖掉了牡丹身上華麗且無用的露珠。
後來感覺自己長大了。
我和哥哥便開始找些“高階樂趣”了。夏天的牡丹花總是愛炫耀著自己美麗的色彩，顯得那麼耀眼。不久，我們便盯上了那片牡丹花，那片開得正耀眼的牡丹花。我們小跑著過去，摘下了幾朵牡丹，沒有說一句話，卻又都默契地把它一片片揪下來，小心翼翼地堆成一堆兒，“一二三！飛嘍！”我們雙手捧著花瓣，把它們拋向天空，又抬起頭，對著飄落的花瓣兒止不住的痴痴地笑。沒多久，他就有些煩了，“我去樹上玩會兒。”“你敢！”他彷彿聽不見似的，往樹上一跳，兩隻手抱住大樹，三步兩步就爬了上去，我在下邊急得又蹦又跳，可又爬不上去，嘴裡便不停唸叨著“臭哥哥臭哥哥”，他倒也不惱，衝我做了幾個鬼臉，繼續玩起來了。
後來我們真的長大了，哥哥卻依舊把我當成那個長不大的妹妹。
有天無意說了一句想看牡丹花了，他便當真了，從學校回到家，拍著胸脯信誓旦旦地向我保證：“放心吧，一定讓你看到牡丹！”。哥哥把它種在樓上，時間長了我們便都有些忘了，那天回家，忽然想起來，興奮地走上樓，幻想著哥哥種的牡丹會是什麼樣子。卻發現紫色的牽牛花爬滿了架子，因為這個，我笑了他好長時間。
永遠記得遇見哥哥後的歡樂時光。
過一個快樂的生日 篇8
國小三年級作文 ,330字大家好，我的名字叫丁錦湫楊。在我們生日的那天，媽媽會比我們要幸福快樂多了。做孩子的不知道媽媽在想什麼，這一種行為就是我們不知道媽媽的經歷的。
在我9歲那年，我好奇的問媽媽，你怎麼這麼高興呀？媽媽意味深長地說：“在你出生的那天是媽媽一生最痛苦的時候，因為那是一個迎接你的日子。
你從媽媽肚子裡出來，那時媽媽非常疼的，但那也是媽媽第一次看見你，所以，當你生日的時候，我就看到你一點點的從一個小不點長成一個小女孩。所以這是很幸福的一天！”那時我感到一個人的幸福母愛把我帶到了幸福的海洋裡了。
當哥哥把生日蛋糕買回來，我許了一個願。我那天非常快樂。
同學們，在你生日的時候，想想你的媽媽對你強大的母愛，那就讓我們給媽媽表達一個孩子的小關心吧！
我的演講結束。謝謝大家！
當年少遇見孤獨 篇9
國二作文 ,1038字記憶裡的那個冬天是稀薄而清冷的，空氣裡飄著微白而冷透的霧，深呼吸，吸入肺腑的空氣寒冷，卻又甜若甘飴，那是讓我孤獨又讓我自由的空氣。
那時我剛剛經歷了友誼的背叛，校園的小道上落花滿地，樹木枝繁葉茂，可我的身邊空無一人。我從沒有經歷過這樣的時光，再也沒有人會與你分享歡樂與淚水，再也沒有人會這樣認真地在乎著你的悲傷，再也沒有人會在受傷時給你不離不棄的陪伴。一時間我跌入了孤獨的境地，每天一個人穿梭在偌大的校園，一個人品嚐生活的壓力和學習的艱辛，有時想要傾訴，有時想要炫耀，可再也沒有人會在我身邊微笑著聆聽。
一天晚上，我獨自一人爬上高高的天台，夜色清寒，萬家燈火，遠處城市隱隱傳來喧囂的味道，可這些繁華離我太遠太遠。星空無言，寂靜而遙遠。我的心慢慢沉靜了下來。我沒有想過會有這樣一個時刻，四顧無人，只有自己，當漫天的夜色鋪天蓋地地襲來時，不得不在孤獨中看清自己，看清自己的脆弱，自己的界限，自己的野心，還有，自己真正的夢想……
被人理解是不容易的，真實的自己就像月光下的大海，朦朧美好，卻又虛無如彼岸繁花，如果用攝像機拍攝，只能留下一片模糊的焦黑。
有時走在燈火闌珊的街市，與熙攘的人群擦身而過，周圍的人忙忙碌碌，沒有人會停下腳步，每個人都有一段你無從得知的人生。就會突然看開，原來這個世界上真的沒有什麼永遠的陪伴。
人來到這個世界，就是孤獨的，最終也不免孤獨地離開。孤獨，是人的宿命。有些路你希望有人陪伴，可你又不得不承認，人生中的絕大多數路都是一條與肩同寬的單行道。
泛舟洱海是我一直以來的夢想，自遇見孤獨以來，這個夢想更為清晰了。很想去大連，去看看蒼山與洱海，看看那兒的風花雪月。記得在一本書裡讀過洱海的故事，具體已經記不清了，只記得最後主人公獨自一人去了洱海，在那裡頓悟了一切過往。於是，洱海在我心中便有了聖地的意義。
可我夢想中的旅途都應該是孤身一人的。三月桃花，兩人一馬的意境固然美好，卻難免喧譁與浮躁。你看那些風塵僕僕的朝聖者，在通往心之所向的路上，始終孤身一人，不畏山高，不懼水遠。很想一個人背上行囊，站在空無一人的曠野與荒漠，聽寂寥的風聲，看長河的落日，看蒼涼恢弘的星空，感受個人的渺小。
當年少遇見孤獨，就要學會一個人靜靜地走在路上，獨自看潮漲潮落，聽雨打芭蕉。我始終相信，長夜的盡頭應有光，即使沒有，成長的路上，也應有漫天星光為伴，它會告訴我們努力和孤獨的意義，它會證明我們曾經來過，它會等在大霧的盡頭，向我們證明：這漫天星光，涼夜為枕，我們從來沒有孤獨過。
難忘那張快樂的臉 篇10
國一作文 ,711字一張快樂的臉，一份陽光的笑，一個快樂天使的邀請函。
他，身材較胖，卻十分有氣質，身上充滿了青春的活力。他的臉，最為好看，尤其是那一雙水汪汪的大眼睛和那無時無刻不在的純真的笑。
他是小陽，陽光的陽，因為他就是天空的太陽，帶給大家無限溫暖和快樂。
每當他笑時，他的臉頓時好似路旁盛開的小太陽花，陽光而有朝氣。又像一潭清澈見底的水漸漸漾起跌宕起伏而又十分柔情的漣漪，使人心曠神怡。那笑雖不傾國傾城，卻也讓人自然而然地覺得值得多看幾秒，因為，那笑太有感染力了！
那次，他犯了個小錯誤。由於疏忽大意，將我的校服搞錯了，他卻十分有責任感地馬上用自己的錢抵償了弄錯了的校服，給我重新買了件。當他當作“小事情”遞於我手中時，我真是無法想象他是如何做到的，但當他贈予我一個微笑時，我卻被打動了。他的眼似兩個閃閃發亮的大彈球，長長的睫毛上彷彿還滴著汗水，他的嘴角劃出了一個完美的弧，大白牙從嘴中漏了出來，十分潔白。他剛跑上來，滿頭是汗，嘴裡喘著粗氣，但仍笑著，對此事，他像是有一種無盡的抱歉，安慰我不要擔心。
更有一次，我寫的一篇短文被他看到，估計他也是深有感觸，看後，為我豎起大拇指，“你真棒！”當時，感覺對我很生敬佩，那個小臉蛋又一次綻開了美麗的笑容。左嘴角輕輕向左上方揚起，嘴脣也向兩旁拉展，整個臉蛋也向左右方向慢慢擴充套件，像盪漾的水波，眼睛裡不斷閃耀著鼓勵的光芒。他的臉在日光照耀下顯得更加燦爛，更有氣質。這一張笑臉，這一句鼓勵，這一個豎起的大拇指，帶給我不僅僅是身心愉悅，開心快樂，更是一種鼓舞和激勵。
他就是小陽，是我心中的太陽，是歡樂的源泉，是我生活中不可分割的一份子。
希望我的生活能像他的笑臉般真誠、歡樂、充滿活力與希望。
最美不過遇見你 篇11
國三作文 ,708字就在一起，誰讓我們相遇。以後的日子，我們一起相依。讓我們在一起，不讓幸福逃離…—題記
“你”是我魂牽夢繞的夢，“你”是異想天開的詩，“你”是我深惡痛疾的傷。這個“你”到底是何方神聖？“你”是留下青春足跡的地方，是我們熟悉的三點一線，是我們精彩的校園。
當你踏進它的第一步，就會感受到如詩般的夢幻，它似一幅優美的風景畫卷，鐫刻在你的腦海。令人養眼的無非就是大三中的標誌牌了。看，藍藍的天，白白的雲。五星紅旗迎風飄搖，佇立的旗杆將紅旗描繪的活靈活現。上千名學生和老師以莊嚴肅穆之神情向國旗致敬。那股激動興奮湧上心頭呀！
“同學們，上課時間到了……”這熟悉的聲音迴盪在耳畔。同學們便井然有序的往樓上跑，這急促的腳步聲，好像在說：“堅定著一步一個腳印，希望有一天可以實現，純真的孩子也會蛻變成天使。”終於到達了目的地。
在讀書聲的伴奏下，我們進入了另外一個世界。老師聲情並茂地將枯燥乏味的課本講的繪聲繪色，同學和老師默契的配合使課堂變得很有趣。同學們慢慢漸入佳境，熟悉的聲音傳入耳畔—“同學們，下課時間到了……”
這時，一陣陣的歡聲笑語撲面而來，盛開的鮮花噴發出芬芳的香味，在蜜蜂的伴奏，蝴蝶的伴舞中，我們飛奔來到了小操場，那令人奪目的無非是那鞦韆了吧！隨著風的呼嘯，望著蔚藍的天空，潔白的雲朵。那盪漾的身影，將一切煩惱都拋之腦後，那種悠閒的意境讓人為之放鬆，讓我如痴如醉！那滋味真的是妙不可言啊！旁邊的健身器材好像就是陪襯，讓鞦韆更加奪目，耀眼。
“哎！話不多說。原諒我詞窮，寫不出你要的三中一日遊！
多幸運，在最美的年紀！遇見你，沒有遺憾和可惜；抱緊你，用盡全部力氣。
留下青春足跡，讓幸福永駐。
過年真快樂 篇12
國小四年級作文 ,483字在春節裡，可以做許多事情，掛燈籠、貼對聯、吃團圓飯，可我最喜歡的，就是放鞭炮。
過年的這一天，我們來到了外公外婆家。餐桌上早已擺滿了各種各樣的美味，有香噴噴的雞湯，有香味四溢的滷鴨……我們一家人圍著桌子吃飯，真熱鬧。我祝外公外婆萬事如意、心想事成、笑口常開。妹妹祝外公外婆財源廣進、壽比南山。外公外婆聽了這些話，笑得合不攏嘴，給我和妹妹一人一個大紅包，這回輪到我們樂了。團圓飯就在大家的祝福聲與歡笑聲中拉開帷幕。
吃完了團圓飯，天也黑了，我們便到院子裡放鞭炮。我們把鞭炮點燃，拿在手中搖來搖去。這時，老爸竟然點了一個沖天炮，嚇死我了！那沖天炮的威力可真不小，絢麗的色彩在天空中炸開，天空被映得映得一片紅，星星點點的煙火四處炸開，我嚇得趕緊躲到屋子裡。我們放了許多鞭炮，有的鞭炮像陀螺一樣，在空中轉來轉去；有的鞭炮彷彿變成了一個巨型花苞，在空中開出燦爛的鮮花；還有的如天外流星一般，在空中飛馳而過……各種各樣的煙花爭奇鬥豔，為夜空增添了無限生機，無限活力！“啪”的一聲，妹妹在我腳邊扔了個鞭炮，嚇得我邊角邊用手捂住了耳朵，站在門口。
“嘭”鞭炮又響了起來，過年真快樂！
遇見音樂 篇13
國小六年級作文 ,698字2012年7月13日，這是個難忘的日子，因為這一天我看到了第一期《中國好聲音》。當穿著黑皮衣，手中抱著吉他的汪峰大步走上舞臺，用他那略帶沙啞的嗓音唱起“北京～北京～”，我的心就被牢牢揪住了，因為那動人心絃的旋律，因為那激情四射的節奏，因為那充滿正能量的歌詞，我開始學唱汪峰的歌曲。唱著唱著，唱的有模有樣了。於是我想，我將來也要站上《中國好聲音》的舞臺唱我最喜歡的歌，這就是我第一次遇見汪峰，遇見音樂。
從第一季中國好聲音看到現在，我一期都沒落下，只要是我喜歡的中國風搖滾樂說唱，我就會反覆聽，吃飯聽，路上也聽，一邊聽還一邊跟著唱，直到唱熟。
我上，幼兒園大班的時候，有一次路過琴行，看見一個老師正在心無旁騖的敲架子鼓，手裡的鼓棒像施了魔法一樣上下翻飛，我看著老師投入的神情，忍不住對媽媽說：“媽媽，我也想學架子鼓”。媽媽說，只要你肯學，我就給你報名。一開始的時候，因為我個子小，腳夠不到踏板，媽媽就給我買了一套小一點的，我真是太喜歡了，每天早上起來敲，睡覺前也要敲一會。隨著我學習的進步，又換了一套大的鼓。我也特別願意在各種活動中表演節目，只要是架子鼓或唱歌我都會毫不猶豫的接受邀請，因為這是我的最愛。如今我堅持了六年，考過了十級。現在我又學了第二樣樂器吉他，因為抱著吉他自彈自唱特別帥。為了鼓勵我，也為了和我共同進步，媽媽也去報名學了吉他。但是媽媽唱歌經常跑調，而我音準很不錯，唱歌也很好聽，我就經常幫她把歌聲“拉回正軌”。
音樂可以讓我心情愉快，讓我如痴如醉，更讓我自信滿滿、充滿激情。和音樂的相遇，讓我變得不一樣。
過年真快樂 篇14
國小四年級作文 ,376字春節到了！家家戶戶都在吃團圓飯，孩子們在外面放鞭炮，大人忙著貼春聯。
今天，我和家人一起回家鄉過年，我和弟弟妹妹們一起放鞭炮，我們最喜歡玩的方法就是把鞭炮圍成一個圈，然後用打火機點燃。記得有一次，我放一根藍杆，用紅紙蓋著，燃放後先是看見藍色煙霧，接著又冒出了白色煙霧。啪啪啪，啪啪啪……紅紙下的鞭炮開始發威了，將紅紙撕裂成一個個碎片，向四周飛去。我和小夥伴捂著耳朵站在不遠處一邊笑一邊觀看著，聞著空氣中散發的這種火藥爆炸特有味道，覺得這就是我們心目中的年味！
中午，我和弟弟一起玩鋼琴塊遊戲，它可以提高手指的敏捷度。晚上，我們做了個小火爐，拿了些吃的放在爐子上烤，有葷食，有素菜。食物烤好了，我們一家人圍在一起，邊聊天，邊吃著自己烤的食物，覺得真香。每個人心裡都美滋滋的！我想，這就是令人溫暖的親情吧！
啊，過年真快樂！
假期的遭遇和快樂 篇15
國三作文 ,962字今天我和家人們要一起去旅遊，目的地是甘肅，聽說那裡有非常優美的景色。
我們出發的時候，還是晴空萬里的。快到甘肅的時候，就變得烏雲翻滾，天空下起了豆大的雨珠，慢慢的，越下越大，最後居然還下起了冰雹，正是天公不作美啊！我們只能找一家酒店先休息一晚。
第二天一大早早，我們來到了黃河邊上坐船。我還以為是木船之類的，結果是羊皮船！羊皮船使用羊皮和木頭做的。我們小心翼翼的走了上去，剛剛做下來，船就隨著波紋左右搖晃，好嚇人啊！還好，那個划船的叔叔非常厲害，腳一跺，船槳用力撐入水中，羊皮筏就前進起來，他劃的又好又穩。不過，路過的一艘艘潛艇，濺起的波紋，使我們的船有些左右搖晃。不過還好，在我們的小心臟快受不了時，終於到了岸邊。
登入後，我們一家人決定征服面前那座偉岸的高山。我們在爬山的過程中還看到了好多山洞，我們在山洞前面照相、捉迷藏，大家都可開心啦！我們往前走看到了一個巨大的集市，那個集市裡什麼都有，還有一個遊樂園呢！我們邊走邊玩兒，玩兒的特別開心，我們玩了好多遊樂場設施，像纜車、卡丁車、直線滑坡等等。我們又往前走著爬上了最高的山峰，從那座最高的山峰上向下看去，真的有一種“一覽眾山小”的情懷，眼前的景色是那樣優美，清風吹拂我們的臉頰，頓覺神清氣爽。
山頂賣玩具的很多，我看到了一條假蛇，把它藏在身後去找奶奶，奶奶嚇得大叫：“扔了，扔了，趕快扔了！”我看到奶奶“花容失色”的樣子，不經大聲笑起來，笑得我肚皮都要破了。奶奶看到我這樣，帶著老花鏡仔仔細細的端詳那條假蛇。
然後拍著胸口笑著對我說：“我還以為是真的呢，嚇壞我老人家了。”
姑爹還給我們每人買了一個葫蘆，做留念。那個葫蘆，上小下大，特別可愛，頭上還有一個紅繩子呢！我們又逛了好長時間，都買了好多好玩兒的玩具……
啊，終於遊覽結束了，我們累的走不下山，只能坐著驢車下山了，那拉車的驢，特別可愛可聽主人的話啦。在路上，我們一家人大聲唱著歌：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎……”這歌聲伴著夕陽的餘暉，一直飄向遠方。
這次旅行，我牢記在心！它是我童年美好的回憶，是我遊遍祖國大好河山征途的第一步！
走過那段快樂的日子 篇16
國小六年級作文 ,890字童年就是快樂的玩耍，就是認真的學習，就是勇敢無畏的前進。每當回憶起那段快樂的日子，笑容就不禁在臉上浮現出來。
快樂的日子裡必然有快樂的事，如：打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假，我就約好小夥伴到附近的沙灘上玩耍。
我們總是先留一個人在周圍放風，只要一發現有誰的家長朝我們走來就立刻通知我們讓我們快點離開。開始挖了，我拿出一把小鏟子狠狠的插進沙堆裡，胳膊往上一揚，沙便在空中飄舞，風一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長長的道子，再把道子兩旁用沙子堆的高高的，再用石頭擺在兩邊，防止它中途“罷工”垮塌下來。一時間，我們玩得正高興，我忽然想到了什麼：那麼長時間沒人來，該不會放哨的人被家長抓住了吧？我懷著忐忑的心情繼續玩。忽然，遠處傳來了發動機的聲音，來不及思考，我就下意識地喊出：“有人來了，快跑！”，同伴們一個個像我一樣抱頭鼠竄，邊跑我邊想：哎呀媽呀！嚇死我了，要是被發現了，爸爸媽媽準揍我一頓。
我們跑著跑著，一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來。一扭頭看到一個身影向我們追過來，心裡不禁暗暗想：難道是被發現了？不可能啊，我們跑得比兔子還快。
過了一會兒，我看清了那個身影的真面目——是放風的那個小夥伴。他氣喘吁吁地停在我面前說：“沒……沒事，那輛車向反方向走遠了，我們接著玩吧！”。
回到沙堆前，我們繼續玩兒。過了一會兒，“河堤”和“河道”終於被修好了。接下來該往裡面倒水了，我們找了一個水桶，貓著腰打起一桶水就跑。打完水，再用廢紙鋪在河道下面，這樣水就可以保住了，我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進去，“耶，我們的河道通水了！”，望著那道“靚麗的風景線”，那項“浩大的工程”，我們露出了期盼已久的笑容。
那段快樂的日子雖然過去了很久，在我心中就像一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失！
走過那段快樂的日子 篇17
國小六年級作文 ,731字在我的人生中，童年是繽紛多彩的，每當我繪聲繪色地回想起那段往事時，臉上總流露開心的笑容。
我回到了老家，老家正值春天，花兒都綻開了笑容，鳥兒的第一聲鳴叫，向萬物宣佈著：春天來了！
我召集著村裡的好夥伴們，向他們宣佈一個重大的訊息：我們去江邊捉魚吧！夥伴們歡呼著，將我簇擁著來到江邊。我心想：看來我的影響力還是蠻大的嘛！
到了江邊，我立刻當起了“小大小”指揮著他們。我神采奕奕地說著，一時間口沫四濺，夥伴們相視一眼，指著我笑了，我意識到自己的失態，但也跟著笑了起來。
分工明確後，我們挽起衣袖，捲起褲腳，手執一根被削的鋒利的木棍，便下到江邊，聚精會神地捉了起來。只見大家表情凝重，目不轉睛地盯著清澈見底的河底，他們的耳朵時不時動一動，任何風吹草動都聽得見。
功夫不負有心人，終於有人有了收穫，一條大魚被插到。魚拼命地扭動，想要掙脫，耀眼的太陽光照射在魚鱗上，閃閃發光。晶瑩的水珠滴在一張歡樂的臉上。這一幕映照在眾人的眼眶裡，大家更加努力了，也想要捉住這樣的大魚。
陸陸續續的有更多人插到魚了，那朗朗的笑聲在竹林裡迴盪，我也插到了一條大魚，這是我人生中靠著自己的努力賺到的第“一桶金”。
太陽緩慢地走向山谷中，彷彿還想欣賞一下這人與景融合在一起的景象。遠處，還有一隻漁船，漁夫正在打撈最後一網魚，如一幅美麗祥和的圖畫，讓人不忍破壞。
我們坐在篝火旁，烤著火，吃著鮮嫩的烤魚。大家都覺得這是世界上最好吃的魚，因為這是靠我們自己的努力而吃到的，只有我們才知道這一條魚所飽含的有我們辛勤的汗水。
過去的日子如輕煙被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融，可唯獨這一段時光永遠鐫刻我心上。每每細細品味這一段時光時，嘴角總留下一抹甜。
走過那段快樂的日子 篇18
國小六年級作文 ,662字童年的時光就像綴滿了珍珠的項鍊，那段快樂的日子就是其中最璀璨的一顆珍珠，它點亮了我整個童年。
小時候最喜歡的活動就是抓小魚了，我總是隔三差五邀上幾個夥伴，一起歡聲笑語地來到小河裡，抓上好幾條小魚，然後帶回家。
那天下午，夏日的炎熱炙烤著大地，高溫並沒有因為我們的哀求而消減它的威力，風挾裹著熱浪撲面而來，也吹不散這凝結在空氣裡的燥熱。
不過，就算是這樣也還是阻擋不了我們的腳步，轉眼間，我們便來到了這微波粼粼、清波盪漾的小河中了，我如飢似渴地看著小河，挽起衣服，提好褲子，迫不及待地跳進了這期待已久的天堂。
一下河，一股冰涼直衝向心頭，涼快了不少，就連人也清醒了很多，那感覺別提有多棒了。
我探頭到處張望著，忽然，只見一條全身大紅的小魚朝我迎來。我目不轉睛地盯著這條小魚，臉上露出了掩飾不住的喜悅。我靜靜地等待著小魚的來臨，近了，近了，只聽“砰”的一聲，我矯健的身手直撲向前。不一會，這條小魚便出現在我手中了。但它還不停地跳動著，企圖跳出我的手中。但就算它有天大的本領，也只是杯水車薪，想到這兒，我便不禁哈哈大笑了起來。
我走在河裡細細尋找著下一個獵物，就這樣看著看著，忽然發現不遠處竟然又有一條小魚在活蹦亂跳著。它像一位美麗的少女，溫柔地跳著令人駐足讚歎的舞。可即使這樣我也絕不會手下留情的，我踮起腳尖，悄悄地輕輕地移動著，小心翼翼地伸出手用力一躍，這條小魚便出現在我的手中了。此時，整個小河裡都洋溢著每個人的快樂和喜悅的笑聲！
那段快樂的往事，就像一個烙印，深深地烙在了我的記憶裡，永不消逝。
我從苦難中得到快樂 篇19
國一作文 ,971字苦難有多深，人類的榮耀就有多高遠。——索爾仁尼琴
人們常說，人生如戲。這是一個十分恰當的比喻。人生總不可能是一帆風順的，每個人的一生都充滿了磨難，充滿了戲劇性。凶險的荊棘叢過後迎接我們的必是盛放的薔薇。我從苦難中得到快樂。
考試從來都是幾家歡喜幾家愁。又是一個學期末，我捧著手機，望著螢幕中央的“查詢”二字，心裡忐忑無比。這按下去後的結果，將決定我這個年過得是喜是憂。
現實總是殘酷的。本以為至少也應該在200以內，結果排名卻接近300。我放下手機，久久不敢相信。看到成績的那一刻，我彷彿聽到了心破碎的聲音，考試前的努力都付之東流了，我為之付出的汗水，流過的無數淚水，都在這糟糕的成績面前顯得微不足道，不值一提。我沉浸在考砸的悲傷中，透過成績，我彷彿已經看到：同學們安慰的神情中不容忽視的一絲嘲笑；長輩們關切的眼神裡無法掩蓋的一絲失望，老師鼓勵的話語間夾雜著的一絲疲憊。我確實是有些絕望了。
這個極其不幸的訊息化作我內心深處的夢魘，在夜深人靜之時，壓得我喘不過氣兒來，反覆折磨著我。我不禁質疑起了自己的能力。我翻來覆去地想。在我百思不得其解時，我想到一句話：奇蹟不是免費的，如果我們祈
求希望，也會散播出同等的絕望。的確，對於這所謂的絕望，我們要樂觀對待，因為這不是別的，這既是罪擎也是福祉。
想想古今中外，有多少人像我這樣一時失意？他們中的一些自暴自棄，最終一事無成。可另有一部分人，他們善於總結經驗，給自己積極的心理暗示，最終有所成就？
居里夫人失志不渝，歷時四年，終提煉出了0。1克的鐳；史鐵生身殘志堅，從苦難中明白人生真諦，踏上了作家的道路；共產黨員浴血奮戰，無數生離死別才換來今日輝煌的錦繡河山！想通了這一點，我又於絕望之中看到了希望的曙光！
我快速地將自己從悲傷的氣氛抽離出來，把時間都投入到學習中去。我總結了這次失利的原因，把它變成了我的經驗，封存在腦海裡，成為我的警鐘，時時刻刻警醒著我向著理想出發。功夫不負有心人，我在下一次考試的時候，躋身前100名，奪回了自己的榮耀！
苦難與快樂從不是對立面，苦難是極致的美麗，不經歷苦難的人好比那未經風雨推殘的水稻，金玉其外，敗絮其中。快樂潛伏於苦難之中，學會苦中作樂，不管是快樂還是苦難，都應該感受到生存的力量。
且讓苦難來冠冕你。
遇見音樂真好 篇20
國一作文 ,918字世界上有一種語言，它可以跨越年齡與性別，還可以跨越種族和國家，讓音符成為我們共同的暗語。它無形，無色，看不見，也摸不著。但是，它可以穿越時空的界限，去親吻你的耳朵，給你帶來心靈的震撼！
第一次遇見你，還是我年幼之時。你從奶奶的嘴裡飄了出來，鏗鏘有力，就像是擲地有聲的鼓點，打在了我的心裡，把那顆音樂的種植深深地埋在了我心田，然後慢慢萌芽。
第一次和你親密接觸，應該是小學時代吧。我參加了學校的合唱團，開始了我和你的不解之緣。每天，我除了完成學校的主要課程，還會有一些時間用來練習唱歌。在老師的教導下，我認識了蝌蚪一般的符號，那是你獨有的文字。我知道，那些蝌蚪一旦連線起來，從老師的樂器裡，或者我們的嘴裡傳出來，便會像有聲音的絲帶，悠揚地飄蕩在我們的耳畔。可是光過得很快，小學畢業了，我與音樂的緣分可能要斷掉了吧。
初中，每天的生活都是忙碌。忙碌地學習，忙碌地寫作業，忙碌地要壓得我喘不過氣。有時很想高歌一曲，在音樂中尋找那一絲絲暢快與愜意，卻終究不得，直到那節音樂課。
聽老師說學校要組合唱隊，同學們都得去參加選拔。看到他們一個又一個地上去，隨著老師鋼琴聲的響起開始一句又一句的唱著，然後再一個又一個地下來，我心裡撲通撲通地跳。因為，想要當選太難了，好多同學剛開了口就被淘汰下來，惹得其他同學數著秒數算同學時間。該我了，我的心不知道怎麼地顫抖了一下，只有慢慢地挪著步子，來到老師的鋼琴邊。這感覺，就像要進“地獄”一樣。我在心裡無數次暗示自己，橫豎都是死，不如暢快地唱一首。於是，我閉著眼睛壯著膽子開了口，也管不了同學們1、2、3……的秒數，“好了，把名字報上去吧。”在我唱完那一刻，老師遞給我一支筆，我差一點愣住了，高興地接過筆，揮舞般地在老師的表格上寫下自己的名字。那一刻，我感覺，有音樂，真好！
此後的初一時光，除了每天無休止的上課和寫作業，我又多了一份事兒，那就是合唱練習，這件事兒，讓我緊張的初中時光有了不一樣感覺，這感覺，就像是音符飄在空中，飄在腦海，飄在那心田，愜意而又暢快。我只想大聲地對著它說：音樂——遇見你，真好！