當時光已過相關作文20篇
當時光已過 篇1
高一作文 ,898字回首流逝時光，小學、中學，有太多太多青澀的夢想，面對世界的憧憬和天真爛漫，人生漫漫，所有的一切我們都想去實現。就這樣，我們一路走來，直到時光已過……
我們總是牽強地被習慣著，習慣了忙碌，習慣了堅強，習慣了放棄。即便被失敗打擊得遍體鱗傷之後，我們依然在佯裝，佯裝著快樂，哪怕心中很痛苦，也只能在角落裡，用孤獨，一遍遍地舔舐眼淚和傷痛。
誠然，生命本身是孤獨的。在孤獨中誕生，在孤獨中成長，在孤獨中凋謝。如果你在孤獨時感到寂寞，說明我們沒有把自己陪伴好。即使幽默的語言以及悅耳的聲音能夠掩飾我們內心的孤寂，但在無聲的夜晚中，我們往往會流淚，可能在你反應過來我們為什麼要流淚的時候，枕襟已然溼了一大片。隨著時間的腳步輾轉前行，任憑別人的流言蜚語和風吹雨打，我們也要一步步地前行，直到時光已過……
可能，我們很想抓住時光，把握住時光，不願它流走。但時光就是如此倔強，總在最該停留的時候，匆匆而過；總在我們最想把握的時候，與我們擦肩而過；總在我們最想抓住的時候，對我們棄而不理。因此，當時光已過，我們可以哭，可以鬧，也可以失敗，但就是不能失去那顆堅持前行的信心，否則時光什麼也不留下，我們什麼也不剩下，什麼也沒有。
當時光過後，我曾像你像她，像那野草野花，絕望著也渴望著，也哭也笑平凡著。事實上，人生就如一本書，有些書是沒有主角的，因為我們忽視了自我；有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我；直到時光過後……我們猛然醒悟。親手點亮自己的心燈，揚帆遠航，學著把握時光，更深刻、更全面地解讀自己：
當時光過後，
憧憬天真，
回首過……
青澀現實路。
當時光過後，
牽強習慣，
佯裝著……
孤獨有傷痛。
當時光過後，
幽默歡樂，
無奈何……
執著向前衝。
當時光過後，
抓住把握，
堅持著……
匆匆不停留。
當時光過後，
人生如書，
點心燈……
深刻讀自我。
當時光過後，
唯願安好。
當時光倒流的時候 篇2
國一作文 ,603字假如時光能夠倒流，可不可以停留在與奶奶吵架的時候；假如時光能夠倒流，可不可以停留在老爺去世的前夕。
—題記
那一天，我剛從學校回來，到家就看電視，我邊吃東西，邊看電視，哪知奶奶在等我去吃飯。過了一會兒，奶奶過來了，說：“你放學了，怎麼不去吃飯，菜都涼了。”我心不在焉地說道：“你和我爺爺先吃唄。”奶奶不由分說地拉著我往外走，讓我吃點飯，把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說，我不去，你們吃吧。奶奶生氣了，說：“光吃那些亂七八槽的食品怎麼可能有營養，讓你吃點飯還不吃！”我也頂了奶奶一句，最後，奶奶也由著我了，那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望，望著那彎彎的身影，我的淚也禁不住流了下來。
如果，再來一次，我一定會先去奶奶家吃飯，讓我的奶奶少受一點氣，我不會與奶奶爭吵，不會頂撞奶奶，不想看到奶奶失望的神情，如果時光真的能倒流，我會改變那樣的局面。
姥爺，都不知是在什麼時候走的，也沒有人告訴我，時光倒流回前一天，媽媽來學校裡接我，讓我也去送送姥爺，往事一幕幕呈現在我的腦海裡：姥爺騎著自行車送我上學，還有每逢去姥姥家時，姥爺望著我的笑容，那麼親切，那麼真是彷彿就在昨天。
假如時光能倒流，我一定一定會讓那些使人傷心的事畫上一個完美的句號，只是時間只會向前走，不會倒流。
淙淙流瀉的美好時光，像已經過時的漂亮衣服，只能回憶。時光能夠倒流，我要為以前遺憾的事，作出補償。就像為衣服沒有色彩的圖畫，圖上顏色。
與時光走過的日子 篇3
與時光走過的日子作文 ,778字時光整天陪著你我，你我也許不知道，它也會陪著你我笑，陪著你我哭，陪著你我走過點點滴滴。
當你我傷心難過的時候，時光會化作一陣微微的風，吹向你我的臉龐，讓你我心情愉快；時光也會在你我睡覺的時候，逃出來放肆的玩耍，只要你我醒來，它就會和平時一樣陪著你我。
當你我感到模糊而找不到方向正確的時，時光也許會成為你我心中的一顆北極星，它會告訴你說：“孩子，不要放棄希望，一定要堅強，你會找到正確的方向的。”
當你與時光發生矛盾的時候，請你諒解，它如一個忠誠的衛士，只知道一味地完成自己的使命。
當你在時光的流逝下慢慢變老，你會回想往年的那些時光，覺得你自己當年多棒，多麼厲害。可是想想現在，覺得自己沒用了，不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理，就算你不能像以前那樣瀟灑了，那你也可以炫耀當年的風采啊，還可以用你以前的經驗，來告誡你的兒女們，要好好做人，不要貪圖小便宜，要老實本分。
當你散步時，時光會陪著你，可你卻不珍惜這個朋友，當你後悔時，你就有點恨你自己。
當你出遠門找工作的時候，請你給父母一個交代，過年我一定會回家看您們；當你好幾年沒有回家時，請你想想自己家中的爸爸媽媽，他們是多麼希望你回家看看他們啊！再想想自己，浪費了多少時光啊！也許，你的爸爸媽媽，等你等得頭髮都白了。也許，你的爸爸媽媽等你等到去世了，這時，你會有多麼恨自己啊！所以不要讓時光從你的指縫中溜走。
當你孤獨寂寞的時候，時光最有可能在這個時候溜走，請你為自己做些有意義的事情吧！
當你的爸爸抽菸的時候，你會阻止他嗎？這時你會過去把煙拿走嗎？當我的爸爸吸菸時，我會嘆一口氣，又溜走了一些時光，我也許會在一個寂靜的地方流淚。
想起時光，我不得不感嘆，我們一定要把握好時光，珍惜好它，不要讓它溜走，如果把握不好，珍惜不夠，那你等於斷送了自己的壽命，所以，要對自己負責，不要讓時光溜走。
面對時光走過的痕跡我流淚了 篇4
國二作文 ,749字憶起往昔，思緒在心頭蕩然起舞，縈繞在指尖，久久不散。那是靜待了千年的美麗邂逅，我的青春感恩有你，若沒有你，青春的繽紛將蒼白無力。所以，當我面對時光走過的痕跡時，我流淚了。
那年夏天，陽光下。是你我相識的日子。剛剛遇見你，你的笑如雨後般的虹，如山間清爽的風，讓我沉醉其中。
“過來過來，給你帶了禮物”我笑眯眯的說著，你也不猶豫，一把搶過我手中的禮盒飛快拆開，開啟一看，不過是一張畫著鬼臉的白紙。你生氣的瞪著我，我也不害怕，轉身向前跑去。午後的操場上充滿了我們爽朗的笑聲。
轉眼六年過去，我不禁微微嘆息：時光終究永不停留，我們的相遇不過短短几個花期。夏日裡奔跑的少年，在繁盛的榕樹上刻下心願，那是最美的昨天，那是回不去的從前……我站在那棵大樹前，面對時光的痕跡，淚流滿面。
黑板上清晰的字跡，不曾停駐的粉筆，嗒嗒的聲音美妙至極。我曾靜望過您閱卷的神情。微微皺起的眉是您認真的摸樣，有時似有若無的笑意是您歡喜的神情。餘暉漸漸接近夕陽，看似挨著的晚霞，幾經滄桑。一如您，幾縷青絲化白髮。雖僅幾縷，卻也見證了您辛勞的征程。我曾縮在最卑微的角落，不知所措。看來往的行人匆匆經過我的身旁。陽光穿透烏雲，打亮我的身影，我不禁微微抬起頭，您熱切的目光，掌心的溫度，讓我頓悟等候的意義。“命運在自己手中，不要辜負那一腔孤勇，振作起來吧孩子”清亮的嗓音似風般灑脫，眉眼的笑意似陽光般溫暖。時光可以滌去您的意氣風發，可我對您的愛意永不褪色。謝謝您的話語，讓我對未來充滿信心。
時光像水一樣，讓我不由把它捧在手心，為它的流逝而心疼，又讓我想把它盡情揮灑，綻放生命之花。燥熱的夏風夾雜著一顆浮動的心，既有對過去的留戀，也有對未來的嚮往。時光要是一本影集該多好，可以讓我們在未來與過往中隨意穿插……面對時光走過的痕跡，我流淚了。
清點有時光流過的角落 篇5
國三作文 ,875字它，似一場雨，悄無聲息地來，有悄無聲息地去。它，滋潤了大地，洗刷了汙濁，縫合了田野的傷口。它從我們的指尖劃過，隨之帶走了一切。
人生短短几十年，每天看著太陽從東方冉冉升起，又從西方緩緩落下，不知不覺，從風華正茂的年代便到了老年殘燭，從黑髮褪成了白髮，很多人和事物，都從我們的生命中漸漸消散，而我們卻曾未留住他們，將它們遺忘在時間的長河中。
現在，14歲的我，清點過去，才發現時間竟帶走了那麼多的事物。被學習所重重包圍的我，只知道什麼叫分數，什麼叫名次，什麼叫競爭，過去那些小小的簡單又美好的東西，我已記不清何時被遺忘了。純潔的微笑，簡單的想法，充滿童真的一舉一動？太多太多的角落，都被忘卻。
翻開被灰塵覆蓋的日記本，柑橘樹下的人，土地上的泥堆兒，河邊石頭上的字跡，都被時光鎖在過去，我既進不去，它們也去不來。曾經那個蹲在牆角和螞蟻說話的我；曾經在那個盛夏夜晚數星星的我；曾經那個犯了錯躲著不肯回家的我，卻只清點出一個現實、玩世不恭的我。
不僅僅是這些，就連那逝去的外公，都被我淡忘了。增進啊，外公是那麼疼愛我。小時候，外公會帶著我去茶廠賣茶，然後，把賣茶的錢給我買冰激凌吃，我一手一個冰淇淋，外公看著我，只是笑，他笑得那麼開心。三年前，外公突然患上了癌症，臨走前，外公念念不忘的還是我這個外孫女。而現在，三年後，這一切，我竟全都忘卻了。清點被時光鎖住的角落，我只覺得，我對不起外公。
未來，25歲的我，清點現在，也會發現有很多被我遺忘的人和事物。25歲的我會站在夢想的顛期，戴上屬於自己的桂冠，而那一路而來的拼搏與奮鬥，都會被時間的灰塵所掩蓋，留在那一段名叫“青春”的時光中。每天跑道上的800米，跳遠線上的1米9，那些不可逾越的距離，我用拼搏和汗水跨過。每晚檯燈下的奮書疾筆，只是為了那個未來的夢想，但未來的25歲，9年之後，這一切都會被蒙上一層灰塵。
清點有時光流過的角落，抖掉灰塵，重新翻開曾經的點點滴滴，不管是現在，還是未來，對我而言，它們都是美好的，正是那些被遺忘的角落構成人生的精彩世界。
讓人生的這一場時光之雨清點被遺忘的每一個角落吧！
與時光走過的日子 篇6
國一作文 ,778字時光整天陪著你我，你我也許不知道，它也會陪著你我笑，陪著你我哭，陪著你我走過點點滴滴。
當你我傷心難過的時候，時光會化作一陣微微的風，吹向你我的臉龐，讓你我心情愉快；時光也會在你我睡覺的時候，逃出來放肆的玩耍，只要你我醒來，它就會和平時一樣陪著你我。
當你我感到模糊而找不到方向正確的時，時光也許會成為你我心中的一顆北極星，它會告訴你說：“孩子，不要放棄希望，一定要堅強，你會找到正確的方向的。”
當你與時光發生矛盾的時候，請你諒解，它如一個忠誠的衛士，只知道一味地完成自己的使命。
當你在時光的流逝下慢慢變老，你會回想往年的那些時光，覺得你自己當年多棒，多麼厲害。可是想想現在，覺得自己沒用了，不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理，就算你不能像以前那樣瀟灑了，那你也可以炫耀當年的風采啊，還可以用你以前的經驗，來告誡你的兒女們，要好好做人，不要貪圖小便宜，要老實本分。
當你散步時，時光會陪著你，可你卻不珍惜這個朋友，當你後悔時，你就有點恨你自己。
當你出遠門找工作的時候，請你給父母一個交代，過年我一定會回家看您們；當你好幾年沒有回家時，請你想想自己家中的爸爸媽媽，他們是多麼希望你回家看看他們啊！再想想自己，浪費了多少時光啊！也許，你的爸爸媽媽，等你等得頭髮都白了。也許，你的爸爸媽媽等你等到去世了，這時，你會有多麼恨自己啊！所以不要讓時光從你的指縫中溜走。
當你孤獨寂寞的時候，時光最有可能在這個時候溜走，請你為自己做些有意義的事情吧！
當你的爸爸抽菸的時候，你會阻止他嗎？這時你會過去把煙拿走嗎？當我的爸爸吸菸時，我會嘆一口氣，又溜走了一些時光，我也許會在一個寂靜的地方流淚。
想起時光，我不得不感嘆，我們一定要把握好時光，珍惜好它，不要讓它溜走，如果把握不好，珍惜不夠，那你等於斷送了自己的壽命，所以，要對自己負責，不要讓時光溜走。
那年，時光已去 篇7
國三作文 ,1422字不要等到離去之時，才知道珍惜；不要等到後悔之日，才開始留意。—題記
每當回憶起童年，不禁想起老家那一棵大樹，還有那位穿著對襟藍衫的老人，搖著蒲扇，對我微微地笑著，耳邊是大片的濃蔭裡依然響亮的蟬鳴，和那朦朦朧朧青青澀澀的陽光，穿過綠色的葉脈照耀在她挺拔的身上。
她就是我的阿太，去世已經六年了。
小時候的我執拗地很，不知為什麼總是不喜歡這位老人家，即使好久才見她，還是默默躲在媽媽的身後，往往是大家“威逼利誘”的勸著我，我才會輕輕地叫一聲“阿太好”，接著便飛快的跑開，躲到別的地方去了。
而阿太好像也不大在意，即使只聽到“阿太”兩個字，也會開心地掏出大把的糖果和棒冰，並且恨不得把它們都塞進我的口袋裡，讓我快快吃掉。
而她最喜歡的，便是在夏日的陽光裡，拿一把蒲扇，一張板凳，笑眯眯地看著我玩耍。有一次，我喝著冰鎮飲料在樹下休息，一團熾熱的氣息突然向我撲來，我抬頭一看，是阿太！當她想擁抱我那小小的身體時，我像條泥鰍，滑溜溜地從她手中溜走了，留給她一雙欲伸出去的雙手。她木然地坐在那裡，老半天才緩緩收回了自己的手。她默默地垂著頭，濁黃的眼珠裡有一種深深的空虛和無助，白髮垂在臉頰的兩側。當時我並不理解那渾濁的眼神裡蘊含著的東西，只是心中湧上一股莫名的難過，轉身跑開了，邊跑邊想：長大了就會有勇氣和阿太相處了吧。懵懂的我實在不會與一個年過八旬的老人相處，只是想逃避……但我不知道這是最後一次，讓我有機會把她的的神情永遠記在心上。
然而，在和阿太磕磕絆絆的歲月中，那個坐在樹下微笑的老人已不卻在。我們趕過去的見她最後一面的時候，她靜靜地躺在小小的床上。午後的陽光通過那做工精緻的花雕木窗，將細碎的印跡刻進每一個人的臉上、心裡。我的心狠狠地一震，麻木地垂下了頭，心中一個小小的世界崩塌了。原來，心上一直有她的位置，只是從來不懂去珍惜。
就這麼久久的站著，讓不知名的悲傷慢慢的佔據我的整個世界。大人們卻打量著我：“這孩子真狠心啊，他是不是沒有感情啊？”“是啊，虧媽媽（阿太）還對她這麼好，嘖嘖。”
我再也無法忍受了，擠出人群，飛一樣的奔到了樓下，眼淚終於像天黑後的星星那樣無處可逃的落下。抬頭，是那棵枝繁葉茂的大樹，一絲一縷的葉脈彷彿是阿太的白髮，輕巧的別在耳梢，煩悶的蟬聲聽起來格外溫柔，好似她呼喚我的話語。交錯的樹枝、重疊的樹葉織成了一張網，網住了回憶，卻網不住陽光。我恍惚地張開了手，想要擁抱她，空氣中彷彿瀰漫著她身上那股乾淨的氣味。微風陣陣，漫天陽光裡厚重的塵埃慢慢落下。
我整個身子都在發著抖，像她一樣搬了一張板凳坐下，抬頭，那是一片被綠色分割的天空，在小小的間隙中，白雲緩緩地流過，像兩行眼淚肆意流淌。
就這麼呆呆地坐在那裡，看雲捲雲舒，看鳥雀歸巢，看太陽悲壯地、沉靜地沉下了山脈，在大地之間只留下一片腥紅的色彩。樹葉被照得通紅，像一雙雙流淚的眼睛。
媽媽曾經多次對我說：“去看看阿太吧，趁她還能記起我們的時候。”我總是借“學習繁忙”而推託。現在才知道，“學習繁忙”之間又漏過多少美好！我想後悔了，可是已經不能後悔了啊。
默默的收藏了阿太的頭髮，希望有一天，可以在夢裡，握住那雙長滿老繭的、溫暖的雙手，像極了那太陽的溫度，告訴她：原諒我，好嗎？
一直期待著已逝的東西走進我們的心裡，卻總是因為錯過，而失去了珍惜的機會。而何時，能在夕陽落下之前，向身邊的人敞開漠然的心房？而何時又能不要在歲月裡默默的懺悔著過去，為自己的不珍惜而流淚？
時光會過濾所有往事 篇8
高二作文 ,1053字而在二十年後的一個黃昏裡/有什麼是與那夜相似/竟而使那旋律翩然來臨/山鳴鼓應直逼我心
—席慕蓉《暮色》
每一個年輕的夜裡都有著一首歌，如山風拂過百合，清冽又纏綿，再尋覓它時卻又不見了蹤影。席慕蓉在沉沉的暮靄中追憶二十年前熱切的愛戀，而我在蒼茫的暮色中撿拾記憶的碎片……
平平常常的下午，照例和朋友去吃飯，路過母校，走在學校牆外有餘暉滿鋪的小道上，我聽見鐵柵欄內教室裡傳來鬧騰的聲音。
“還不快掃，等一下還要貼彩燈！”一個女生在斥責。
“你等著瞧。”一個男生有點“挑釁”，緊接著就是一片笑聲。
想必他們是在為某個活動藉著放假時間佈置教室，聽著他們的嬉笑打鬧聲，我彷彿回到了小學的那個下午。
當時我擔任勞動委員，負責安排每天的班級值日。不知怎麼回事，有天下午原本安排了的同學跑了一大半，只留下一個現在已經叫不上名的副班長，還有一個本不是那天值日的我的朋友，我成了光桿司令。三個人打掃一間教室，任務還是相當艱鉅的，但現狀如此，只能聳聳肩開始幹活。
黃昏中，落日的餘暉斜照入窗，映著一排排雜亂的桌椅，投下欹斜的影子。不知受什麼啟發，我們發明了一種新的拖地方法—先甩拖把再拖地，輕輕鬆鬆，一條過道就拖完了，效率極高，真是爽快。當然也會有誤傷的時候，一不小心臟水點子就會飛到嘴裡，然後彼此追著打著，笑鬧聲貫穿了整個黃昏。
雖然後來因為讓家人久等了，捱了一頓臭罵，還灰溜溜地給爸爸揪回家，但我猶記得那輪赤黃的新月，像把高雅古典的豎琴，高懸天邊，彈奏著歡快的旋律。而這歡快的旋律在幾年後的這個黃昏翩然來臨，在時光的盪滌下多了幾分沉甸甸的味道，直擊我心。
觸景生情是有道理的，一段音樂，一個場景，一句不經意的話，都能勾起回憶。只是，讓我奇怪的是，所有回憶中的美好事物都好像蒙上了夢幻般的輕紗，亦真亦幻，這大概就是時光的魔力吧。
時光會過濾所有往事，恰似愛美的女子給攝影加上濾鏡，再附上一段感受，讓每一處景象就都有了各自的味道，濃淡不一，酸甜各異。
我曾在黃昏騎車回家時聽過一首歌，叫作《旅行的意義》，不記得當時是什麼心情，只是當這段旋律翩然來臨時，我彷彿又回到了當時的場景，一種感覺直逼我心，而這種極複雜又極微妙的感覺又轉瞬即逝，想要再度尋回時它已聲息寂滅，不見了蹤影。
歲月極美，這大概就在於它的必然流逝，人人都會經歷成長，然後老去。
歲月中總有一首首年輕的歌，清冽又纏綿，我會好好珍藏這些記憶中流光的碎片，不懼挫折，砥礪前行。或許年老蹣跚，暮色蒼茫，回首來徑，我這半生的坎坷，也會化作甜蜜的熱淚。
我的理想——當時光收藏人 篇9
國小四年級作文 ,518字我的理想，跟別人有點不一樣。別人都是想當運動員、工程師、科學家……而我的理想則是想當一個時光收藏人。
千萬別小看我的理想，都說一寸光陰一寸金，那麼，時光收藏人，一定是最富有的人。這種富有，更多是來自於時光的豐富多彩，還有我能帶給人們無窮無盡的快樂。
收藏時光的人，對什麼樣的時光都感興趣，都要一一收藏起來：好時光、壞時光……我都要十分細緻地好好收藏起來。時光是這樣分類的：例如，散發著陽光氣息的金色的時光，就是好時光。這種時光可以二次迴歸主人身邊，等主人真的不需要它時，我便把它回收回來。以後，在主人灰心的日子裡，我再將這些時光還給他，他就會積極向上，走出人生的灰霾天空。相反，散發著陰森氣息和灰色的便是壞時光。這種時光，我會放進馬格寧二號保險箱（世界上最厲害的保險箱）裡去。因為這種時光，會悄悄流回到主人那裡，讓它的主人再一次回想起那般痛苦而傷心的回憶。
作為一位時光收藏人，我以四海為家，喜歡一邊旅遊，一邊收藏時光。在世界各地奔波，我是辛苦的，但是我覺得特別有意義，因為我在踐行著一句格言，做著世界上最有意義的事情。只要有我在，快樂的時光不再短促，人們就能永久地擁有快樂的時光。
如果你的時光丟了，不用害怕，因為我一定會把它找回來。
時光已逝，歲月靜好 篇10
高考作文 ,1175字夢中常驚慌而醒，只因你模糊的面容，想看見，想牢記，想抓住。——題記
你有魁梧的身影，慈祥的微笑。我常常在想你……
“外公，外公，你在哪兒？”稚嫩的聲音響徹整個院子。一個小小的飛奔著的身影從眼前晃過，嘴裡不停的喊著。突然，聲音嘎然而止，因為她發現了老人，老人正坐在小凳上打瞌睡呢！她貓著腳步弓著身子，悄悄靠近老人背後——“哈哈，外公。”她猛地躥上老人的背，老人先是一驚，隨後便和她一起笑了，將她反手舉起抱入懷中。“外公，我要聽故事。”“好啊，我給你講抗戰的故事。當時正是……”“不要不要，這個你都講了好幾遍了。”……
老人是一位村長，在村裡也算有頭有臉的人物。每個村民一有困難便來找他，他聽後二話不說便答應，沒過多久所有事情也就因他的加入迎刃而解，所以村裡人都很敬重他。老人還以身作則。
天剛矇矇亮，老人便已在院子裡掃地，每天院子都是乾乾淨淨的。待晨露剛睡去，他已經開始犁地了，陽光撒在地裡，映照在一位老人和牛身上。我不由得佩服，是怎樣的一股動力讓年過花甲的老人終日在這土地間穿梭不覺勞累與艱辛。田間小路上，行人漸漸多了起來，小女孩又蹦蹦跳跳地來了，大老遠見到老人便喊“外公，吃飯了。”老人吆喝一聲，女孩轉身就走，老人也很快跟上。兩人一牛靜靜看呼吸著泥土的芳香，聆聽著花鳥的歡唱。
女孩從外面玩了回來，很奇怪家中為何多了這麼多人，大姨，舅舅，媽媽……他們都在。女孩知道老人最近身體不好，正準備進屋跟他說說話，卻被媽媽抱進屋裡讓她睡覺，女孩掙扎著，但最後還是睡著了。不知睡了多久，她被外面的吵鬧聲驚醒。她悄悄爬進老人的房間，媽媽們都紅著眼站在床邊，她看見老人睜著眼，高興地擠進去叫了一聲“外公。”可這一次老人並沒有對她笑，甚至看都沒看她一眼便閉上了眼睛。女孩很奇怪∶難道外公睡著了？但她分明又看到老人眼角落下的淚珠。女孩放聲大哭，使勁搖著老人的手，用稚嫩的聲音喊著∶“外公，外公……”媽媽正準備把她抱出去，但這次女孩並沒有妥協，她死死抓住老人的手，不肯鬆開，嘴裡還在不停的喊，手還在不停的搖，彷彿老人只是睡著了，只是睡著了。媽媽終於將女孩抱了出去。
如今，女孩已上了高中，她還是時常想起老人。老人的身影已漸行漸遠，但她清晰記得老人的笑。滄海桑田，四季輪迴。我望向老家的房簷，感嘆時光對它的摧殘；凝望著院子，又想起你——外公。
時光已逝，您可安好？
我真想當時光老人 篇11
國小六年級作文 ,499字時間總是一去不返的，總不會停下。想抓住他時，他又從我手邊悄悄溜去了。
時光老人，他是一位能掌握時間的老人。他能使時間停下，也能使時間加快腳步，如果時間不夠，你也能向他借時間。不過，時間是有限的。
我是一名時光老人，我的一生也是有限的。我最喜歡儲存時間，只要一有空我就數一下自己已經儲存多少時間了，只要有需要的時候就可以拿出來用。
這一天，我抓住了一位浪費時間的同學，這個同學上課偷偷看小說，晚上回到家又偷偷玩遊戲，老師的作業根本沒認真寫。我急忙抓住了他。“你是誰，你把我帶到這裡來幹什麼，我很忙的。”“你不珍惜時間，反倒浪費時間。我要讓你嚐嚐失去時間，衰老的滋味！”
只聽“嗖”的一聲，“啊！你對我做了些什麼？我怎麼變成了一位老頭子！”那位同學著急地大叫。
“我只是拿走了你的一點時間，讓你一下子變老。”
“我再也不浪費時間了，你把我變回來吧。我再也不會了。”
終於，他認識到了失去時間的痛苦，再也不浪費時間了。
“我想當一天的時光老人！
當時光不在的時候 篇12
國小六年級作文 ,522字時光，總是在你不經意間悄悄流去。想把握他，他卻拼命從你身邊溜走。
六年了，共同度過喜怒哀樂。但之前的朋友卻又要離我而去。當時光不在，這一切有可能還能重來。
六年級了，班裡早已沒有了歡聲笑語。都在準備著小升初，我真希望時光有一天不在，讓我們回到一年級的模樣。
一次星海考試，考完後，同學們都一臉歡喜說：“終於考完了，那張試卷真簡單啊。”而我卻不一樣。每一次的考試都讓我們離分離又近了一步。看著他們一臉如釋重負的表情，心裡有種說不出的痛。我跑到外面，望著天空，一片灰濛濛的。要是一切能重來就好了。
在一次課間休息，同學們都在驚歎。
“哇，林子睿，你居然考上了嘉禾全免。”同學們在大叫著。我也走了過來，聽著他們說什麼。
“什麼，林子睿全免？”我說。
“對啊！”同學說道。
“林子睿，你真牛。”我苦笑著。
放了學我衝出校門口，獨自走上回家的路。到處灰濛濛的，沒有想到，我的好基友居然全免。我們相處的時間，也就短短几個月了。現在，一起打籃球的時間都沒有了。真希望回到以前的時光。
當有一天時間可以倒流。我想回到一年級那天真的時代。
時光掠過少年事 篇13
國三作文 ,1346字少年心事當拿雲，豈念幽寒坐嗚呃
——題記
春有風箏，夏有魚，秋有青鳥，冬有雁。三年的初中時光匆匆而過，再回首，三年的春夏秋冬，三年的色彩繽紛。微風颳走了時間的沙漏，只留下片片美好的回憶。那些如花的少年心事，在每個夜晚紛至沓來……
初一陌上早，風在林梢花在笑
遊一趟青蔥校園，憶起那時光的饋贈！忘不了在那年秋天，邁著渴望的步伐，我們踏入這所陌生的學校。樹葉被微風吹的婆娑，和煦的陽光也令人神清氣爽，自那以後的學習生活，讓人有喜有悲。我認識了班上所有同學，也交了不少朋友。沒過幾天，我就感受到同學們的率真和開朗，也與他們融入了這個大集體。
記得那時我們年齡正好，你愛談天我愛笑，並肩走在校園裡，感受花季雨季的美好。青蔥的歲月怎麼能少得了歡笑！記得那時我們手拉手在校園裡暢遊，記得那時我們一起朗讀一起笑，一起作業一起鬧。時光的腳步不可能為我們駐留，只願以後大家各自安好。
時光掠過少年事，留下一曲友誼的讚歌，風在林梢花在笑！
初二初晴好，少年追夢百事消
憶一曲"操場交響曲"，體驗一曲磨練的悲壯！記得那時第一節體育課，所有人滿懷欣喜的來到體育場，期待體育課的精彩內容。那個向我們緩緩走來，一副憨厚模樣的老師讓我們充滿好奇，這個胖胖的人就是我們的體育老師？"稍息！立正……"洪亮渾厚的口令聲把我們嚇了一大跳。那節課，我們所有的同學都跑了一千米，仍記得奔跑時同學們的吶喊加油，跑完後腿腳的痠痛麻木。
烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從塑膠跑道上退下來，發稍上，眼睫間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸尚夾雜著幾分凌亂，忽聽得一同學提議再舉行一場球賽，來不及喝上一口水，便再次踏上那灼熱的運動場，繼續揮汗如雨。我不停地攏著頭髮，可那不聽話的幾縷青絲總是雜亂地垂落著。
雖然我鬢髮雜亂，但我仍滿臉微笑，那天陽光格外的烈，風格外的輕……時光掠過少年事，讓我感受到了青春運動的美好。
初三黃昏俏，春花秋月何時了？
憶一幅"傍晚夕陽圖"，寂寞英雄誰來犒？記得那是傍晚的自習課，教室裡格外悶熱，同學早沒了學習的興致，看到踏著鈴聲進來的語文老師，同學們眼裡滿是無奈，認為一定又是一節毫無生氣的課，老師進來說："同學們，今天晚上教室裡比較悶熱，我們去操場上讀書……"，老師的話音剛落，同學們便歡呼著衝了出去，此時的太陽剛剛落山，留下五彩的餘暉伴隨著我們閱讀，現在我還清楚地記得我閱讀的內容，而集體閱讀的畫面將永遠定格在我腦海中。
中考將至，教室裡一排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。
課上雙眼早已佈滿血絲，但毫無睡意，只有一往無前的信念：不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。時光掠過少年事，那與夕陽賽跑的背影格外俊俏！
時光掠過少年事，留下片片美好！一直向前，不要忘了："少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。"
時光掠過少年事 篇14
國小五年級作文 ,723字驀然回首，又一次看到即將到達800米終點時，別人遞給你的手，聽到運動會的賽場上，全班的吶喊，感受到你課堂瞌睡時，同桌傳遞給你的觸感，聽到成績落後時，學霸指點你的溫聲細語。一切都已不留痕跡地過去，留下的只有內心滿滿的感動與溫暖。
青春如同一粒種子，安逸過了，卻從未喪失萌芽的活力。我們只有一次青春，所以我選擇追求，追求夢想。青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們在一起可以彼此鼓勵，一起為同樣的目標而努力。因為彼此間都爭強好勝，一心想要超越，所以我們也有了改進和奮鬥的動力，才會迎著晨曦出門，伴著晚霞回家；才會伏案埋頭苦讀；才會在課堂上全神貫注；才會在課後爭分奪秒。我們深知最大的敵人莫過於自己，只有超越了自己，才能成為真正的強者。一切的努力都不會白費，一切的付出終將有回報。我們期冀，在抵達目的地時，依然如初始時那般執著堅定，依然如初始時那般對未來充滿希望。希望不止，奮鬥不息！這是我們對青春最好的詮釋！
時光就像一個孩子，他一直不停地往前跑，不回頭，不停留，他青春不老，他與我們一起起跑，給予我們同樣的時間，獻給我們繁華的一生。卓別林說過：時間是一個偉大的作者，它會給每一個人寫出完美的結局來。世間從沒有末路，每一個故事都沒有不好的結局。結局不好，只是因為，那還不是結局。我們深信這一點，所以一直奔跑，一直為心底所向往的那個美好的結局而努力。我們堅信，終有一天，我們會迎來一個光彩奪目的最美滿的結局。
時間總是不知不覺，而我們總是後知後覺。感嘆青春易逝的同時，我們又為自己的成長而暗自高興。
時光掠過少年事，站在時間的長河中，看那些曾經的美好回憶……時光會走遠，回憶會永存。期待在下個路口，遇見最美的自己。
走過匆匆時光 篇15
高一作文 ,1097字當海闊天空，狂潮退散，回憶的海灘徒留淺淡的車輪痕跡，像一圈恆久的年輪。
—題記
燈昏夜長。整夜，姥爺獨坐燈下，摩挲著那隻舊車輪。車輪大如手掌，邊緣凹凸，軸承斑駁而堅固，是年代的饋贈。姥爺用手指撫過那些溝壑，猶如時空隧道入口的守望者，理順時光的絲。
我在門邊窺伺，望著姥爺。姥爺並未發覺，只是凝視著舊時光。
一
兒時晚飯，黃酒小菜過後，姥爺喜講往事。精彩片段，往往在他微醺的時分不經意漏出。
那年媽媽一歲，舅舅稍大，姥爺用一塊五買了四個車輪。他的手是巧的，拾些木條，抓些釘子，便敲打出一輛嬰兒車。在哈爾濱齊膝深的積雪裡，姥姥緊牽著舅舅，姥爺推著媽媽還鄉，披霜戴雪卻容光煥發。
所有青春作伴，兒女和諧的天倫之樂全部復活。兒時的我夢不到那車轍印裡的艱辛歲月，卻分明聽到車輪之上滿載的笑語，留連不去。
二
三十年。漫長歲月足以讓車身朽爛，而那車輪作為時光的見證，堅實依舊。姥爺雖退休而心未閒，終日敲敲打打，直到一天，小小的我邁動蹣跚步伐奔到牆角，驚見停在那裡的，一輛嶄新的嬰兒車。
所有和暖的春日，姥爺用小車推我散步。扶手上掛滿他親手繪製的認字卡片，車動風過，便發出簌簌的聲響。街頭所有新奇之物，將我的小眼睛引得忙轉不迭；每當我讀出一個單詞，或者認出一幅車牌，或者向公園裡的新婚夫婦致以祝福時，無論言語如何稚嫩，認知如何笨拙，姥爺便大笑，撫著我的頭。姥爺的性格是內斂的。那時往後，我極少見過他如此歡欣。他的眉眼彎起來，皺紋掬起來，甚至鬢邊極少的白髮也隨著光線的變換而灼爍。真的，稚子面前，老人亦是稚子。
那些車輪託舉起我的童稚時代，輕細的轆轆聲，如一聲渴望成長的呼喚，喚起我們共同的幻夢。
三
絲瓜架下。我讀書，姥爺翻查舊物。須臾，隨著上層的紙箱嘩啦啦的落地聲，兒時那輛小車，被他吃力搬出。他的身形低矮下去了。前天他將大電扇搬下三樓時，扭到了腰。姥爺坐在牆角，舉起錘子向那廢舊的板車砸下去，將車輪收好。木板碎裂的聲響，在耳膜上劃出空前銳利的波形。一枚車輪轆轆滾遠，姥爺彎下身摸索著去找，我急忙拾起遞過去，瞥見青筋躍動在他的額角，愈發花白的發，被汗水浸成慘白的一團。心中陡然起了波瀾。
“為什麼要砸掉它？”
“車子舊了，不中用了。”
四
姥爺整夜獨坐，摩挲車輪，反覆檢視，敲敲打打。雖年過七十，而手腦敏捷一如年輕模樣。燈光清晰了他的皺紋，模糊了他的白髮。十五歲的我在門外窺伺，恍惚聽見車輪細微的響聲悠悠傳來，伴著時光，淺淡留痕。
數日後，我看見初生的表弟臥在小車中。姥爺總唸叨著孫子，他此刻的微笑，像一份跨越時空的傳承，一部緩緩開啟的書簡。
時光的痕跡，刻在老者的面容裡。融在初生者的長夢裡。
那些錯過的時光 篇16
國小六年級作文 ,717字曾經不明白友誼是什麼，懂得後，才知道如何珍惜，年少的我們在人生的旅途中，錯過了太多。飛逝的時光，使我們只知道向前走，來不及對幫助過我們的人說聲謝謝，來不及對與我們同行的人報答恩情，甚至來不及對我們傷害過的人說抱歉，今天長大了才知道友誼的可貴。
在幼兒園中備受老師照顧的孩子，只知道與老師親近，只知道下課後無所顧忌地與同學玩鬧，卻從來不會明白友誼的真諦。年幼無知的我們，只明白友誼是嬉戲打鬧的過程，卻不明白互幫互助的可貴；只懂得與性格相符的同學親近，卻不懂得自己的性格是在與同學的相處中不斷變化的；只清楚如何善待自己，卻不清楚如何善待他人，懵懂的孩童時代，在懵懂中度過。
上了小學，隨著年齡的增長，知識量越來越多，每天也越來越忙碌，與同學相處的時間少了，但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動，都顯得無比珍貴，但依然不能明白友誼的真正含義，只僅僅在將要離校時隱約多了一份將要分離的不捨，將要告別的恐懼。
很快升入初中，在新的環境中，內心總是充滿好奇的，但莫名地想念起小學的人和物。也許，當曾經的一切都已成為過去，當單純的心靈早已不復存在，才明白同學帶給我的一切都在我的內心深處留下了抹不去的印記，也才明白，友誼不是在你耀眼時的討好，而是在你跌倒後伸出的雙手，傷心時輕聲的安慰，更是同學們相處中的互幫互助，是一葉孤舟上明亮的燈光，亦是一個人通向未來道路的指明燈。
錯過的時光，錯過的友誼，永遠不會回來，但我們在錯過中，在懵懂中，在時光毫不留情的流逝中，才漸漸懂得如何去珍惜、回報朋友間的真摯友誼，也才漸漸懂得為友誼付出，為錯過彌補。
時光流逝，物是人非，但友誼的顏色依舊美麗，且永不褪色，伴著最初的朝霞，在耀眼的晨光中，與友誼攜手同行。
擦肩而過的時光 篇17
國一作文 ,727字六年的小學生涯，匆匆而過，像一滴水滴在大海一般。
站在時光的河岸，看昨天、今天與明天的澎湃遞接。在涼涼的水裡，不經意間發現，還有那點滴的刻骨銘心，在你曾經的歲月裡靜靜地停泊著，彷彿在等待你的駐足，等待一個時光的永恆……
我聽見時光匆匆流走的聲音，嘩嘩，嘩嘩，奔湧不息。
我看到時光慢慢停泊的碼頭，蕩蕩，蕩蕩，駐足不語。
一直以來被這個洶湧奔流的世界裹挾了腳步，我機械地和太多的人一樣拼命向前走，像一滴河水不停的向前，向前，和時間賽跑，就連孔子在河邊說的那句“逝者如斯夫，不捨晝夜”，也似乎聽不到了。忘記了自己最初的模樣以及那顆熾熱的心。但是，到現在回頭一看，自己卻覺得自己越來越模糊—不是兒時的夢想模糊了，而是我根本就沒有時間來看清。
時間就這樣匆匆流走了，好快啊。
依稀記得小時候每每被問及夢想，總是信誓旦旦地說：“我要當飛行員。”總以為我也可以很輕鬆地得到，因為我覺得未來的日子還很長，還有大把大把的時間任它匆匆流淌。日復一日之後，緊張而浮躁的生活霸佔了我的大腦，我甚至沒有一點時間來滋潤一下曾經的夢想。每次浪奔浪湧之後，我想好好思考這個問題，不再隨波逐流，真真切切地聽自己內心深處的聲音。可是，濤走雲飛，我又隨波逐流到漩渦、險灘之上……滿眼白浪，哪裡有我的夢想？
我夢想著沿著大運河走近江南，泊船在楓橋，看點點漁火，慢慢燃亮波光粼粼的鄉思；我夢想著靠岸在泰國灣，聽聲聲婉轉，慢慢品味奶香椰子茶，感受異域風。
這是匆匆而過的時光嗎？
時光一秒一秒的流走，可是，當我們靜下心來，在寧靜中珍惜曾經的歲月，牢記曾經的榮辱，時光不就慢下來了嗎？
改變了地勢，河水可以倒流，改變了心態，時光可以回溯。
當心遠離浮躁的時候，就是時光漸漸慢下來的日子。
那些年，我們一起走過的時光 篇18
國三作文 ,816字那些年朦朦朧朧中，漂亮的洋娃娃，滿是插圖的童話書……都在我記憶中漸行漸遠。走在昔日笑語遊走的校園中，那些難忘又讓人銘記的回憶又浮現在腦海中。那些年，我們真的很開心！
那些年我們很瘋
那些年的下午，每當鈴聲悠悠轉響了兩聲後，總能聽到你焦急地呼喚我的聲音。然後，在夕陽的餘暉下，我們推著單車，頂著刺目的陽光，旁若無人的打鬧。
總是忘不了，你含笑的雙眸裡，閃著“狡黠”的目光，縱然你的惡作劇多麼讓人哭笑不得，可那調皮的笑容卻總是讓人無法去責怪你。於是，那些年的課間時光，我們成了“縱行的小霸王”。
小公園裡，桃樹下……校園的每個角落幾乎都有我們的身影，那不顧形象的大笑，那些不淑女的打鬧……
那些年，我們很瘋。
那些年我們憧憬
那些年的週六，我們總會爬到校門前那片種著小草的小山坡上，毫不顧及的躺下。細小的草硌著裸露的肌膚，那種隱隱作痛的感覺到現在我都還記憶猶新。但當時我們顧忌不了那麼多，開始向對方傾訴自己的小祕密、希望、夢想……小小的山坡見證了我們無數歡樂的親密時光。在那裡，我知道了你的芭蕾夢，你瞭解了我的教師路。
那個時候小山坡上的陽光，總是通過樹葉的縫隙落在我們身上，就如同我們憧憬的未來，那麼耀眼，那麼奪目，那麼觸動我們的心絃……
那些年，我們憧憬。
那些年我們銘記
陽光透過葉子間隙瀉了一地，斑駁陸離了時光。
曾想過，如果時光能夠倒流，我們能不能永遠在一起？但可惜，想象很美，未來很遠，撕心裂肺，不言而喻。
於是，那些唯美的時光，深深的銘記在了我們的心中，落下了永久的印記，讓我們永遠都無法忘記。
那些年，我們銘記。
細碎的時光，深深的印象。不知未來的劇本，卻又在嘆息曾經的遺憾。或許未來我們還會相遇，但結局一定會出乎意料。
“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。那些值得珍藏的時光，拼湊出了難忘。細碎的時光，讓人心疼，珍惜的時光，銘記永生。
陽光灑在窗邊，暖暖的，照耀了一地的時光。
和你一起走過的時光 篇19
國三作文 ,613字高爾基說你是人類進步的階梯，莎士比亞說你是全人類的營養品，列寧說你是巨大的財富，列夫托爾斯泰說你是智慧的鑰匙，愛迪生說你是偉大的天才留給人類的遺產……
一眨眼，已經和你走過風風雨雨的三千多個日子。你對於我來說是不可缺少的，我不能在沒有你的世界生存，就像魚兒離開不開水，植物離不開陽光一樣。你把我乏味的生活描繪得多姿多彩，成了我安靜依靠的港灣。你是我的精神糧食，知識的源泉！
在十年前偶然的一個機會，我與你結為夥伴，從此永遠不離不棄。那時，你是我手心裡的寶，看書已成為我的一大趣事。你帶我在美麗的畫面中穿梭，在浩瀚的知識海洋中翱遊，雖然我還不大認字，但是你已成為我愛不釋手的寶貝。
上小學後，隨著年齡一點點的增大，看的書越來越多，視野也一點點地開闊了，圖畫書已滿足不了我的需求了。我開始閱讀短篇散文，徜徉於一篇篇美文的花叢之中，咀嚼著文字的芬芳。我習慣於獨自在某一個角落裡津津有味地閱讀著，欣賞著，或許也只是囫圇吞棗地瀏覽著。
十年後的今天，我已踏入初中，現在的我迷上了長篇小說。我貪婪地吮吸著你的營養，如飢似渴的吞嚥著你的精華。曲折離奇的故事情節讓我銘記於心，一邊看一邊隨著故事的跌宕起伏，加上豐富的想象力，各種結局浮想聯翩，每當看到高潮的時候，往往會廢寢忘食。
由於網路的興起，網上閱讀的人越來越多，但靜靜地坐下來看書的人卻越來越少了。不過，我會選擇和你一起走下去，繼續我“一本書、一杯茶、一份情”的寫意人生。
與風箏度過的時光 篇20
國一作文 ,696字暑假那與風箏度過的時光，是多麼美好，多麼令人留戀！它好像一朵開放在我心中的花豔麗、誘人。
樓下那片不大的空地，適合放風箏。現在已經是人聲鼎沸了。看，那老鷹飛得多高，它扇著自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把老鷹給頂了下來，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中翩翩起舞。我看到如此情景，樂得合不攏嘴，心想：我的蜻蜓一定要比小金魚飛得更高。
我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線。等退到十幾米的時候，我大聲對媽媽說了一聲：“放！”媽媽把風箏一鬆，我就轉身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往後拽著風箏。於是，我停下來，回過頭看去，原來是大樹爺爺羨慕我的大蜻蜓可以飛得那麼高，又那麼漂亮，正使勁親吻著我的大蜻蜓呢！
我很沮喪，但是我並沒有洩氣。
於是，我來到了一片更大的空地上放風箏。我快速地奔跑著，一邊跑，一邊讓我手中的蠶吐著長長的絲，不時地拽一拽風箏線。我的風箏起飛了，我的風箏越飛越高。看！我的大蜻蜓多麼漂亮啊！翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子就樂開了懷。過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就急忙把線往回收。又過了一會兒，風漸漸大了，風箏線繃得直直的，我又快速地讓我的蠶快點死去—把絲全部吐完。
啊！放風箏是一件多麼有趣的事呀！放風箏給我帶來了無窮樂趣，豐富了我的暑假生活。與風箏度過的美好時光雖早已過去，但仍然值得我細細品味，讓我回味無窮！