當思維被分割相關作文20篇
當思維被分割 篇1
國小六年級作文 ,1136字現在是網際網路時代，資訊的普及率和傳播速度都達到了有史以來的頂峰。有調查稱，我們現在一天內接收到的資訊是原始人一生接收到資訊的幾萬倍。
科技發達是件好事，我們可以得知發生在大洋彼岸的資訊，空間和距離再也無法束縛我們，我們可以通過網路給掛念彼此的家人報平安，不論多麼遙遠的距離都無法阻擋對家人的掛念與問候。還可以享受許多前人從未使用過甚至不敢想象到的新發明，生活的便利程度以幾倍次方的形式超越了從前……。
事物都具有兩面性的，科技發達也帶來了一些不可否認的弊端。回憶一個場景：當我們在放學路上，下班路上，或是出門在外的閒暇時光，周圍人都在做什麼？可以發現，大約80%都是在使用手機。這並不代表忽視其他20%的人的存在，他們可能在看書讀報或是欣賞風景，但我認為80%這個資料有必要引起人們的警惕。
一段路程可能只有十分鐘甚至五分鐘不到，並不能用來完成學業或者是靜心思考，不捨得平白看著時間從指縫溜走，人們會去考慮做些什麼呢？這麼短的時間內，無法進行一些思維量較大的需要深入思考的工作，於是，網路聊天、看新聞便成為大多數人的首選。很多人會想：我現在聊聊天看看新聞，回家之後就可以做一些需要靜心思考的事情，把之後用於聊天、看新聞的時間提前而已，這是合理利用時間，一舉兩得，何不快哉、美哉！況且，在這樣一個資訊爆炸和快速傳播的時代，現實狀況可以說是瞬間萬變，掏出手機瞭解時事似乎已成為了人們的第一選擇。
真的就能做到這樣嗎？聊天的物件不同，涉及的話題是很多的；新聞是無窮無盡的，就算不想聊天、不想重新整理聞，也會有很多別的娛樂方式在等待著被人們選擇，假如真的能做到用“碎片化”時間去瀏覽新聞時事，又會造成一個更加嚴重的問題，那就是對於“思維連貫性”的破壞，削弱極其重要也非常可貴思維深度思考能力，會形成淺性思維。
一個人深度思考的能力有多強，這個人的思維就有多遠。當生活被碎片化分割，大腦中充斥著無意義的各路新聞，久而久之就彷彿溫水煮青蛙般習慣於這種思維方式。因為很多新聞裡內容很多是無從考證的，在碎片化的時間中，人們不會去思考真假。一旦這種思維方式時間久了，頻率高了，大腦會習慣性地全盤接受資訊，放棄“加工”和“提煉”的步驟。那麼，我們的深度思考能力將大大衰退，我們的淺性思維成為被碎片化分割後的產物。
不可否認，網路給我們帶來了極大程度的便利，但也同時帶來了對人們思維能力的影響。我們應當控制自身，把握好休閒與工作的分界點，合理利用碎片化的生活，拒絕讓思維被無意義分割，讓深度思考能力成為我們生活中最閃亮的標誌。
讓我們行動起來，停止這種現象的蔓延！
當思維被“格式化” 篇2
國一作文 ,905字在幾年前或是幾十年前的今天，你或許還沒有出生，但那時候的人們，是否想象到了如今被“格式化”的世界？
數字的格式化，影象的格式化，視訊的格式化……伴隨著這些“格式化”，我們的生活無時不在緊湊地進行著。
而今天的人們是否想象過，在人工智慧如此風靡的一個時代，人們的思維會像計算機的“格式化”一般，變的固化，變得麻木，帶來一系列嚴重的後果。
有人會說，那麼計算機取代人類會怎樣，計算機擁有了人類的思維呢？這才是最恐怖的吧？
在我看來，這個答案是否定的。即便是計算機擁有了人類的思考能力，而人類此刻還繼續擁有著曾經的探究、鑽研、思考能力的話，是不必產生如此巨大的恐懼心理的。而當人類的思維如同計算機那般木納時，令人恐懼的世界便到來了。
因此，這個問題的關鍵在於人，在於人的思想、思考狀態。於是，我們便可以迴歸到一個最基本的問題—人與動物有何區別？
十分明顯，人有思考的能力，而動物沒有。
當幾頭羊在爭搶一片新鮮的青草地時，人類學會了耕種與豐收；當幾隻老虎在為一塊斑馬肉而撕咬鬥毆時，人類學會了圈養。我們可以打一個不貼切的比方，若是將人類二字代入動物的空位，你能想象出這樣的一個世界嗎？
其實，思維的“格式化”在本質上與“人迴歸為動物”並沒有太大差別。因為，人同樣會失去價值觀，變得冷漠、無情。
那麼在這時，社會也許會陷入停滯，陷入迷惘。每一個人都如同一個機器人一般，沒有情感，沒有壓力，沒有動力。人們對文字麻木，對資訊麻木，只是周而復始地做著一模一樣的動作。
人們會失去對他人的關心，也會失去彼此之間的情感紐帶。在看到他人處於困境中時，給予一個冷漠的眼神，或是漫不經心地路過。不會像曾經一般，給予一雙溫暖的手與一個會心的笑容。社會將失去愛，變得冷酷無情。
人們會失去改造與創新能力，人們不會去思考某件事情中或許會產生的漏洞，如同計算機一般，認為這件事本該就是這樣的，因而不去創新，不去實踐，等待著所謂“結果”的降臨。
而創新二字對於人類的影響有多大，就不必再提了。
所以，在這個思維還沒有完全沒“格式化”的世界，我們要清醒意識到這一點，並阻止“格式化”對思維領域的蔓延，增強自身的人文素養以及培養創新能力。
被分割的時間 篇3
被分割的時間作文10 ,1048字當我想再像小時候那樣，拿起一支筆，幾張卷子，在書桌前坐一個上午，收穫滿滿，卻發現已經做不到了，那樣的時光一去不復返。從另一個角度來看，也算是拜網際網路大為發展的現狀所賜。
碎片化，從字面意思即可看出，是將一個完整的東西分割成諸多零塊，當然，在這個時代的大背景下，這個被分割的東西常常指的都是我們每個人可掌控的、寶貴的時間。對於很多人來說，他們自己也許也沒有發現，他們過著的，就是一種碎片化的生活，至於這種碎片化的生活方式會給人帶來怎麼樣的影響，我覺得主要可以分為以下兩個方面。
首先就是每個人做事情的時候，專注力下降得非常非常快，而且一個人的注意力容易被分散，專注在一件事情上的時間很短。就像我在文章最開頭所提到的那樣，我真正能靜下心來做一件事情，對我們每個學生來講，當下義務是學習，我寫卷子（打個比方）有時候都不能完整地做到底—有電腦在書桌的那頭，手機在手邊，方便用作業幫等軟體查答案，還有臉上了家中無線網路的平板……這些新穎的工具，至少與我小時候先進很多，確實能夠作為學習的輔助工具，在查詢答案的過程中，我同樣注重解題過程，從中也收穫了不少零碎的知識點和解題技巧。不過，不可否認的是，在使用這些電子裝置的時候，我時常被其他的資訊所誘惑，說是查題目到後面就變成了重新整理動態，動態是個神馬東西，相信大家心知肚明。
另一個方面就是，碎片化的生活方式會潛移默化地削弱一個人的耐心和深度思考的能力。現在大家用手機都用得很多，微信是很多人賴以與他人交流聯絡的媒介，在微信上的很多公眾號文章也為不少人所閱讀。我最近觀察到了一個現象，我使用智慧手機的時間不長，也就一年半載，一開始讀公眾號的文章還是可以從頭讀到尾的，但是現在常常沒有辦法把整篇文章看完，讓自己對於一個話題擁有一個比較完整的邏輯體系。不僅是因為自己有些浮躁導致的，無法忽視的是碎片化的內容和碎片化的閱讀時間，比如，在閱讀一篇公眾號文章的時候，經常會收到一些很重要的訊息，這個時候你選擇去回覆這個訊息，說明在你的價值觀裡，回這條訊息的價值大於這種碎片化閱讀的價值。為什麼不多想一步，為什麼不將你逐漸喪失的專注力一點一點“撿”回來？
既然時間看起來好像很多，那麼它一定會被無數個人用他們自己的花式圖案所分割，我們知道自己的日程表能將一天的時間打得很亂，兩個小時左右的大塊時間也不是那麼好找—那麼這就實實在在地說明了有效利用這稀缺的黃金時間的重要性。時間不是那麼容易得來的，希望它就算被分割了也能被我們把它的效率發揮到極致。
被分割的碎片化生活 篇4
被分割的碎片化生活作 ,945字時間總是過得很快，一天很快就過去了，一眨眼一年也就這麼過去了。大人們總是要一直加班，彷彿是有做不完的工作。我們也是有彷彿寫不完的作業。可是在做這些事的時候，總是有時候會被一個電話，一封郵件，一條簡訊或微信打擾到我們。可能是很重要的事也有可能是一些雞毛蒜皮的小事，讓我們得不放下手中正在做的事去做另一件事。生活正在逐漸的被我們碎片化。
做完作業了，家長還沒回來。於是我翻開前幾天剛買回來的書看了起來，反正也沒什麼事做。就聚精會神的看了起來。剛看到正精彩的地方，不想被打擾。但是這個時候卻突然來了一個電話，“請問您的孩子需要補課嗎？幾年級了，我們這是新開設的補課機構，老師都特別好”我啪一下就掛了電話。我的孩子？我有孩子？怎麼會打到我的手機上來？不打到我爸媽手機上。我也不想打擾我看書的心情便繼續去看書，不能浪費時間。
我又拿起書來繼續看剛才那讓人驚心動魄的部分。還沒看多少，突然手機再一次的響起了，這次又是媽媽的電話，我無奈地又接起來了。我很不耐煩的說了一句：“幹嘛呢？有話快說。”“你什麼態度啊？那個小孩有想你一樣這麼和媽媽說話的！”媽媽便訓起我來了還說“晚飯你自己想辦法解決吧。還有桌上的那幾張卷子給我做掉。”“能不能不做了啊？明天再做。今天我做了好幾張卷子了，學校作業都做完了。”“不行。還想不想考高中了，給我去做。”放下電話以後，我沒辦法去拿來卷子做了起來。只能開始刷起來卷子。只聽到筆在卷子上寫的聲音。終於寫玩作業了，這下總歸沒人煩我了吧。可是又有人給我打了電話。我已經不想接了，可是一看是爸爸，我也沒有辦法的接了起來。“又有啥事啊？有話快說，我還有事。”“你能有啥事？家裡的油鹽醬醋好像沒了。你去看看，沒了的話你去買點。”我只能無奈的換了一身衣服又跑到超市裡去。
就這樣被這三件事讓我忙到都快晚上了。天空中還下起了濛濛細雨。像是在嘲諷我一整天一本書也看不完。回來路上經過一些商務樓看到裡面還有好多白領在加班，為了賺錢不容易。看到他們也是一下子來了一個電話，一下子又來一個，很想快免打擾，但是可能怕是老闆打電話來，不能看。包括咖啡店裡也是這些人們忙碌的身影。我知道人們不可能遠離世俗也不可能不接受這些打擾。我想這也可能就是現在人們的生活吧。總是被分割，分裂的生活，被碎片化的生活吧。
被分割的閱讀 篇5
被分割的閱讀作文10 ,1247字近年，社會經濟的飛速發展讓傳統的書本慢慢地從人們眼中銷聲匿跡，出現了一種新的網路名詞“碎片化”閱讀，這是基於網際網路普及的必然結果。有些人認為這是很大程度上彌補了時間上的不足，然而，就我而言，這未必是有益的。隨著這種閱讀方式“普及率”越來越高。類似“碎片化閱讀導致人們缺少思考”、“淺閱讀盛行”等話題一再被提及。
“碎片化”閱讀雖泛卻而不精。在工作生活中抽出點滴時間來讀一本書的人寥寥無幾，而取而代之的是諸多小文章，這些文章推出的速度及快，而且大多是圍繞最近的一個熱點進行。為了更好地迎合讀者的需求，往往喪失了客觀性，並且隨著話題在人們眼中的冷淡而消失在新話題的文章中。“僅次於選擇好友，就是選擇好書”考爾德這麼說過。碎片一樣的文章雖然能在有限的時間裡豐富視野，開闊眼界，但是隻不過如浮點一般一瞬而過，能記住多少呢？文章的措辭暫且不論，甚至有的還有錯別字，讀完了，就像一個壞朋友，在不知不覺中侵蝕你的思想，到最後徹底喪失了判斷好壞的價值觀。
“書到用時方恨少”而這種閱讀方式真能改變嗎？有人認為多讀“廉價”的文章能一數量上的優勢來填補知識的空缺，但是果真如此嗎？就像滿屋子的西裝，平時好像總是自豪地看著，待用到的時候才發現每一件都是粗糙不堪。那些只不過是冰山一角，淺顯而又單一，所以很多人為了省去閱讀書的時間而去讀一些零碎的雜文，事實上他們正在殘忍地浪費時間。廣而不深就似一棟大樓，外表龐大而地基不牢，風吹過便全盤皆輸。在許多網站上，可以發現許多聲稱幾分鐘就可以讀完一段歷史，難道如此悠長的歲月是僅僅只用幾句話一概而過的嗎？正是因為覺察到自身的缺陷才會激勵我們去學習，並苦心鑽研，沒有了一鼓作氣的攻點，就會像一盤散沙，進而無成。
隨著網際網路讓通訊方式大大改變，又催生出一個問題，很多年輕人只追求新潮的網路小說。時下，流行的網路小說大多章節短小，便於在零碎的時間中閱讀，許多更是成為女性追捧的物件。擁有各種五彩封面，精緻排版和所謂好評的故事的確很吸引眼球，可這些網路小說究竟“貴”在何處？古人云：讀書讀一不讀二。而這些小說只不過都是一些為了滿足“潮流”風尚而倉促趕製的。有人認為這不過是一種讀著消磨時間的心態而讀書，如此讀書更不可取。在千篇一律的愛情、戰爭故事下，我們的認知以及文化的傳承都受到了嚴重的破壞。
那麼，能否用各類的拼圖碎片拼成一起成為你的興趣？如果讀什麼是“我的興趣”都不知道了，那就是徒勞無功。興趣和快樂是成功的關鍵，選擇合適的興趣也至關重要。然而眼花繚亂的資源讓人無從著手，漫無目的。這便免不了走馬觀花的粗略一讀，剛對一件事物或一個方面有了有了興趣的火花，而另一條“感興趣的”文章的出現就像在上面澆了一杯水，左右為難，不知如何是好。
海德格爾曾經嘆息：“詞語破碎處，無物之存在。”我們的生活被無情的利刃分割，碎片化了的閱讀，碎片化的時間讓甚至讓我們的思想也成為了碎片。可終歸有辦法讓破碎了的我們重新組合完整，放慢腳步吧！在空暇時間靜讀一本好書，享受真正的閱讀，享受真正的人生。
被“分割”的生活 篇6
被“分割”的生活作文 ,1091字那個沒有網際網路的時代，彷彿正如昨天。但科技的飛速發展，讓20年如風般飛逝。出生與生活在這樣一個網際網路時代，不知該說是幸運與否。過去，人們總是需要大把的時間去做一些瑣碎的小事，例如社交，例如購物。而隨著淘寶，微信，QQ等一系列實用，廣受好評的網際網路應用出現在我們的生活之中，一分鐘，甚至是10秒，都可以用來買買東西，發一句問候，亦或是看一章自己熱愛著的書。
我的生活，也正因為著網際網路，而被改變，或者可以說是，被碎片化了。
這是我週末的一天，相信也是絕大多數同齡人的一天。
早晨7點，隨著偶像周董的稻香而起床的我，匆匆衝到洗手間，刷牙，洗臉，還不忘給心愛的手機開個機。喲，群裡有新訊息，哪個倒黴催的大清早發那麼多訊息。換衣服，理書包，發動態，在短短的時間裡，我竟能一件事情不落下，井井有條地處理好。不得不說，“熟能生巧”。吃好早飯，就與母親踏上“征途”。在坐地鐵的時候，我喜歡靜靜地，無論是站著或是幸運地坐下，看著一本自己最喜歡的書，就這樣沉浸在故事中，如果不是有母親在旁陪同，那麼說不定我就會次次坐過站。上課的時候，我總會覺得犯困，不知為何，生動有趣的課程在下課後便毫無印象。這樣，一天很快就過去了，晚上做作業，然後刷一會兒QQ，便沉入了夢鄉。
就是這樣看似平常的一天，除了上課，沒有整段的時間供我學習看書，但是為了去學習，我才把爭端的時間劃分成了碎片。看似矛盾的背後，結果是我的生活也在慢慢的被碎片化了。在地鐵上抓緊時間閱讀，成了我最喜歡的事情。然而，人們隨著網際網路的發展，一點一點融入的這個碎片化的生活真的好嗎？
就拿碎片化的閱讀來說，我平時喜歡閱讀一些小說，無論是懸疑小說還是名著，這些小說往往需要十分連貫的思維—主人公說了什麼做了什麼想了什麼都會與主旨中心產生聯絡。而碎片化閱讀多是手機上資訊的瀏覽。這種型別的文章雖然比較膚淺，不值得細讀，但篇幅較短只需要記主要內容與情節，不可置否為一種放鬆的良好手段。年紀較大的人會轉發轉發朋友圈裡的養生或新聞，年紀輕的人喜歡讀一些網路寫手們寫的玄幻，青春小說。總之，碎片化的東西一般以放鬆為主。
然而往往有些人並不能很好地利用碎片化的時間，甚至不少人為做碎片化的事不惜打碎整塊的時間。
除去學習，工作，睡眠等必須要做的事，一個人一天約有6小時的整段時間，可是碎片化的購物，遊戲，聊天，讓我們不得不分割時間，設想一下，其實我們完全可以用這些時間去幹一件很有趣的事，例如學畫畫，學一樣樂器，閱讀一整本書等。這樣的話，我們就不再用沒有整段時間做一件事情而發愁了。
好了，多說無益，不如現在就放下手機，享用你的整段時光吧！
被分割了的一天 篇7
被分割了的一天作文7 ,710字時間總是過得很快，一天過後，人們還是有忙不完的工作，趕不完的作業，這些是總是會被一通電話，一條簡訊，一封郵件所打斷，不得不放下一件事，去做另外一件事。生活，正在被我們一點點碎片化。
一個平靜的午後，我坐在陽臺的躺椅上，沐浴在金色的陽光下，我拿出一本從圖書館裡借來的推理小說翻閱出來。還沒讀幾頁，一陣惱人的鈴聲響起，"喂？""先生您好，這裡有一套房子，價效比很好，您需要了解一下嗎？""不要，謝謝！"說完我掛了電話。
我繼續看書，鈴聲又響了起來，是媽媽的電話，我解起來聽見媽媽說："川川，把今天的數學作業從第139頁做到150頁，錯一罰三，我回來檢查。"掛上電話，再也沒有看書的心情，和時間，我苦著臉去做作業了。
過了一個多小時，總算把媽媽規定的作業完成了，決心不受干擾地好好看推理小說，於是把手機調成靜音，戴上耳機，邊聽音樂邊看起書來。故事寫得跌宕起伏引人入勝，看完了還覺得意猶未盡。我放下書，滿足地回味剛才書裡的情節，遂不及防就被人摘下耳機，從躺椅上拉了起來。我定睛一看，原來是媽媽。還沒等我開口說話，媽媽就氣急敗壞地說："為什麼不接電話？你上課遲到了！"我一看手錶，果然到了上奧數課的時間，只能由著媽媽拉著我的手，飛奔出門……
到了老師那裡，自然是被批評一頓，"為什麼沒有時間觀念，上課遲到？"上完課回到家，繼續被媽媽批評為什麼不接電話，批評完了想回到書裡平復一下心情，媽媽卻說時間太晚，該睡覺了，於是被不由分說趕到床上關了燈。
窗外陰雨綿綿，好像是我的心情，又好像是在嘲笑我。我想，這也許就是現代生活，很難不受打擾地沉浸在自己喜歡的事情裡，只能努力在分割成一塊塊的時間裡努力完成一個細小的事情，過著被碎片化的生活。
被“分割”的時代 篇8
被“分割”的時代作文 ,775字科技發展推動著人類的進步，改變了人的生活方式。從前人們不論做什麼事總有一套完整的計劃或者體系，或是每天進行一樣的事。如今人們的時間唄分割，碎片化。
手機是使我們時間碎片化的一個重要原因。我們每天可以利用手機做許多事：聊天、閱讀、娛樂、通訊……事情被劃分的細微，我們的時間也被細碎的分配到沒一件事情上。而古人一旦是做某件事，便是有規律，計劃的專業去做。我們以為我們在利用時間，實際是在浪費。因為時間被碎片化，我們的心思無法專一。每件事都是蜻蜓點水般，對我們起不到實質性幫助。
再如學習與閱讀。我們因有了網路，任何資料，題目解答都能搜到。書籍也不再是限定的紙張，而是螢幕上一行行字。資訊量大，易被獲取確實是一件好事，可從另一方面來說，其實這也是無序、無計劃的。課程的增多令學生學業壓力大，學得東西變多，變細。於是學生們做不到精通，只是能將每一課都保證學到學會。現代人幾乎是沒有學習規劃的。應有的預複習，看筆記等學習方法是沒有的，就是他們太“忙”且沒有這種制定學習計劃的意識。為什麼？因為那些時間早被其它玩樂、娛樂給分走了呀！
閱讀自然也是如此，成千上萬本小說應有盡有。真正有內涵深意的有幾本呢？時間瑣碎也分給那些電子小說，讀有意義的書當然是少之又少了。螢幕上的字毫無生氣，哪有實體書上那帶著書香味的紙上印著墨水味的字來的生動呢？都說“書籍是人類進步的階梯。”如此，人類如何進步？
古時文人墨客為何能夠取得成就？且不說他們對讀書有計劃，因他們的時間都花在讀書上，一門心思鑽研，他們沒有我們擁有的這麼多物質生活，所以才能夠創造出千古流傳的名句，流芳百世的文章。
即使做不到這樣，我們也應管理好生活，時間把碎片拼成完整的體系運作。
碎片化能帶來的好處不過也就是涉及更多知識領域，能做的事變多了罷了。
所以在這裡仍要呼籲大家將時間管理好，才能讓生活更有序、完整。
被分割的生活 篇9
被分割的生活作文90 ,876字時間總是過得很快，每天，成人總有做不完的任務，少年，總有寫不完的作業，但這些忙到喘不過氣來的任務，總會在不經意間被一通通電話、一條條用鈴聲提醒著的資訊、一份份郵件、上門的快遞員手中的包裹等打斷。而我們總得放下手中的事去做另一件事，不知不覺中，我們的生活被分割成了碎片。
早晨初生的太陽總是那麼的溫暖，這也提醒著人們，一天的新生活開始了。我草草的刷牙洗臉，吃完早飯後，便捧起昨天沒看完的書細細的“品嚐”起來。這還沒讀上幾個字便被一通電話打斷，“喂？您好，需要了解一下房子嗎，這邊的房源地段好……。”“不用了謝謝。”沒等她說完我便結束通話了電話，將手機擱在桌上，繼續品讀。
又過了一會，手機變又想起讓人心情煩躁的鈴聲，像斷了線的珠子是的一發不可收拾，我又放下書本，拿起手機解鎖，開啟一看，便是鋪天蓋地的訊息，多個幾秒手機便顯示“您收到一條資訊”我不耐煩地把手機調成靜音，擱在離我十萬八千里遠的地方，思想也不在書上，不知飄到何處，我只好把書用書籤夾起來，放在一旁。
我無所事事，憑空在思想裡遨遊，發呆。一會兒，座機又響了起來，我朝著聽筒裡大聲喊“誰啊！又想幹什麼啊！”那邊似乎被我惹怒了，過了好久才吐出來一句“我是你媽啊！什麼想幹什麼的，好好寫作業才是正事，小小年紀學會對媽媽發火了……”接下來我被媽媽說了好長一段時間，卻又被媽媽分配了寫作業的任務，我只好嘆一口氣，放下聽筒，灰溜溜地去寫作業了。
我拿起筆，思想卻是一片空白，就在這時，門鈴便響了，我從貓眼裡看著外面，快遞員啊，我開了門，簽收了快遞，電話又響了起來，“幫我收一下快遞，收完快點寫作業，我一會兒就回來了。”我“哦”了一聲，看向牆上的鐘，指標指向了下午一點，我百無聊賴地跑向送到了千里之外的手機，一堆堆的資訊撲面而來，大的讓人無法接受，我將手機關機，坐在沙發等著媽媽回來，就這樣，不經意被打斷的生活又被拉回了正軌。
現在的資訊時代發展的飛快，不斷被碎片化的生活，看似心安理得，又潛藏著馬上將要消失的祕密，這一切的一切是否是因這個迅速發展的商業化時代還又是人類自己是罪魁禍首，這一切等著我們去發現。
當思維支離破碎 篇10
當思維支離破碎作文7 ,693字隨著網路的發展，資訊獲取變得快捷很多，不再單純依靠著報紙或者電視。人們隨時隨地都能獲得最新的資訊，也因此，我們的生活開始變得碎片化了。無論何時，無論我們在做什麼，只要螢幕一閃，我們便會開啟手機去瀏覽。
科技發展所帶來的是生活的便利。隨之而來的，也有無聊的低階趣味。在這個碎片化的時代，資訊獲取雖然便利，卻雜亂無章，人們所關注的不再是新聞實事，而是毫無意義的花邊新聞和段子。人們的知識面變得廣闊但卻不夠深入，人們不再以學問多為本，而以段子多為傲。將網上瀏覽而來的段子當作談資，並以此沾沾自喜。這種人並不在少數，讓人覺得可悲。
碎片化的本身並沒有錯，它確確實實可以提高人的效率，但問題在於，人們曲解了碎片化的真正用途，魯迅先生也曾說過，時間就像海綿裡的水，只要願擠總還是有的。這句話其實就是在說碎片化，但魯迅先生所指的時間，是學習和閱讀的時間，而不是現代人所進行的消遣時間。知識是需要時間來消化的，一目十行只看個大概，看似充分利用了時間，卻沒能有效的獲得知識。
當碎片化的生活方式氾濫，每個人都在碎片化的時間中做著碎片化的事情，那麼人的思維也會變得支離破碎。與他人高談闊論時，滿腦子只有零星的，失去完整性的知識，那隻能在別人身邊呆站著，拼命理解卻發現自己好像都聽過卻一點也記不起來。
不妨嘗試一下將自己所要做的事情提前，將那些無所謂的碎片化的時間壓縮成一個整體，利用這些完整的時間去閱讀，與書中人物一同悲傷一同快樂，肯定好過在讀段子時呆滯的笑容。
資訊化高速發展，徹底改變了人們的生活狀態，很少有人願意在這個匆忙的社會中擠出一點時間去真正的學習知識。嘗試著將時間拼湊完整，也讓思維破鏡重圓。
被分割的時間 篇11
被分割的時間作文70 ,742字我們每天都在朝九晚五的上學，用著大把時間在課堂學習。可是當我們背上書包走上回家路，這樣整段的時間已不復存在。
我們生活在這個碎片化的世界裡，總被一些繁瑣的小事打亂步伐。完整的時間就像一塊蛋糕，在剎那間，被一些人一擁而上，分割成了零星，只剩下空盤與刀叉。在這紛擾的當下，被分割的時間無處不在，我們只好順著它，適應著它。
每週五的旁晚時分，我都要早早出發，為了搭上那班裝滿人山人海的地鐵，趕上那堂屬於月光下的課堂。
當朋友們三三兩兩的在我身旁討論著接下來去哪去玩，去看哪一部電影。這時一種羨慕與怨在心中翻騰。想象著不可能的事，竟有一絲安慰。
我與碎片化的時間做著鬥爭。站在車廂的角落，依靠著，想著問題，看著上車下車的人潮，他們是否也與我一樣擁有著本不屬於自己的碎片時間，他們的臉上寫滿著，一天的辛苦工作搜帶來的勞累，但他們似乎已經習慣了，熟練地從包中掏出手機，低下頭，開始陷入文字的漩渦，我看著他們一張張臉上刻滿了冷漠。他們有時也與身邊朋友閒聊幾句，內容無乎不過如此。在這機械的車廂裡有一人正做著不一樣的事。他一手捧著書，一手拿著筆，在紙上圈圈花花，認真的翻過每一頁，他注視書本的目光與眾不同，像是在文字間攝取著知識，他驟然抬頭，字裡行間帶給他的氣質都鐫刻在他的臉上。
瑣碎的時間，亦可不瑣碎，被分割的並非是，時間，而是那顆被分割的心。瑣碎與完整全在乎與己。
走出地鐵站，看見東邊的落日，被厚厚的雲層搜遮蓋，隱去了光輝。星星與月亮交替著顯出了身影。走在昏暗的路燈下，放下疲憊，竟是如此輕鬆，星星點點的高樓大廈，路燈與成排的樹，構成了城市中最平凡而又不經意的美。
起初抱怨，一堂課，劃分了所有。現在看來碎片化的時間，不在於任何事，我們可以利用它，也可以摒棄它。在一路上至少我得到了，收穫了。
莫讓被動思維消解價值判斷 篇12
國三作文 ,1439字幾十萬年的漫漫進化長路，最終讓人類在殘酷的物競天擇適者生存的叢林法則中脫穎而出的，不是傲人的體魄和驚人的抗性，而是人類自我逐漸構建成的兼具理性與感性的思維體系。正是由理性思考主宰的價值判斷和情感表達為基礎的道德架構，使人類擺脫了受本能役使的茹毛飲血，向著生物鏈的頂端邁開大步。
文藝復興時期倡導的人文主義，便要求人們回到自身，擺脫天主教會的思想鉗制，重新審視被人類所忽視的價值、道德觀念。而在人工智慧發展日新月異的今天，當計算機向接近人類的強人工智慧靠攏，當各領域學者紛紛表達對人工智慧威脅論的擔憂，我們是否忽視了這樣一種假設：不是我們主導著計算機的思維程序，而是人工智慧在同化我們？
價值觀是人類行為方式的首要準則，我們的一切行為、一切思考，其背後的出發點都是基於我們所認可的價值評判標準，這種標準可以以功利為基，也可以正義為本；而基於價值判斷產生的道德感，則又促使人們激發其同情心，即基於換位思考表達出的人道主義關懷。對於路旁不幸折倒的野花、我們會表示同情；對於無家可歸的野貓，我們亦表示同情；而對於阿富汗境內飽受戰爭凌虐的平民，更應施以最基本的同情之心。這是人類尚未能被人工智慧超越的所在，因為有了這層道德考量的屏障，人類的行為不會因為理性主義的功利最大化而僭越了應有的底線。
有了自己的價值判斷，人類得以維持主宰者的身份，反之，則會淪為被利用的工具，正如思維速度和辦事效率都高於我們的計算機，仍舊未能脫離人類的把控而獨立思考。“幹壞事的根本原因就是每個人的不思想和無判斷。”德裔猶太思想家阿倫特如是說。二戰期間，德軍曾在侵入一座猶太人村莊前，詢問過士兵們參與此次任務的意願，而200多人的小隊中，卻僅有13人表達出了對這樣一場慘絕人寰大屠殺的抗拒，其餘的士兵，或是不敢說出自己的道德選擇，或是根本放棄了道德判斷，此時的他們，不過是受納粹利用的行屍走肉、屠殺機器罷了，何談人的本質呢？這便是人類像計算機一樣思考的可怕後果之一，罪惡本身不僅沒有受到人類道德底線的抗拒，反而使人類因不思考和無判斷而成為它的附庸，正如馬丁路德金所批判：造成我們時代最大罪惡的不是少數人的殘忍行為，而是多數人的袖手旁觀。“種族歧視和迫害因此在近200年以來大行其道，甚至至今仍未消弭。
不僅如此，失去本應有的價值觀和同情心還會造就罪惡。網路暴力即是這一後果的最好例證，人們在片面的資訊來源和極富煽動性的公共話語面前人云亦云，在無知與虛妄架構的道德制高點上恣意踩踏著他人的尊嚴。寧波動物園老虎襲人事件中，我們可以看見微博熱評下呼聲最高的，竟不是對被害者的同情，而是對其不守規則的聲討。誠然，漠視規則之人必然要受到相應的懲罰，但是以如此殘忍的死亡作為一個人應得的懲罰未免過分，人類基本的同情心，不應以所謂的“規則意識”為由被盡數抹殺，這樣冷漠不近人情的批判，不僅是對受害者人格的貶低，更給其在世的親人們帶來無盡的傷痛。
人類個體的成熟仰賴完整價值體系的構建，社會主流價值觀更需以此為基礎。人們不僅應充分發揮理性思考的能力，防止衝動的惡果，也應培養自己良善正直的情感取向，避免完全理性造成的絕對功利主義，這有助於塑造個人健全的人格，更有助於營造良好的社會環境，相輔相成，互為促進。
誠如庫克所言，若人類能擺脫計算機思維的控制，在動盪紛雜的現實社會中守好自己的價值判斷和道德底線，便能構築起積極的公共話語，使人文精神隨科技發展協同並進，指導人類社會邁上良性而有活力的發展通途。
穿梭在思維的深處——讀《時間狩獵》讀後感 篇13
讀後感 ,1118字初讀《時間狩獵》，就被這本書中天馬行空的幻想和曲折離奇的故事情節給深深的吸引住了，是這本書讓我感受到了科幻小說那巨大的魅力。科幻小說可以讓你停留在現實生活的思想實現飛躍，在未來與現在自由自在的穿梭。當大多數人仍在低頭看著腳下世界的時候，科幻早已讓你將目光望向宇宙洪荒的最深處。
《時間狩獵》這本書中有許多引人深思的小說，比如說《無人城》中寫到探險隊員到達另外一個星球，他們疑惑為什麼在看起來文明如此發達的地方竟然是一座無人之城，後來，出現了一群塑料美女，於是，他們光顧享樂，最後隊員一個接一個死去。《永生糧》這篇文章主要講的是一位教授發現了一種能自己生長的食物。於是，人們就開始了為了爭奪這種永生糧而發生的不斷的動亂，最後，這種食物將包裹住整個地球，後來，教授發明了一種能消滅食物的紅黴菌，人們的生活才重新歸於平靜。這兩篇科幻小說都告訴我們，雖然人的慾望是無法毀滅的，但是人真的不可以有太多的慾望。
在一篇篇充滿神祕而又令人深思的文章當中，令我印象最深的還是《怪物》這篇文章。《怪物》這篇文章主要講的是我們地球上的人們去了另一個星球，這個星球有一個很奇怪而且殘忍的習慣，就是雄性生物要每隔25天就要娶一名新的妻子，而且要把自己的舊妻打死，但是這在當地很平常的一件事，雌性生物沒有因此感到任何的不公平，她們甚至很喜歡這樣的生活。於是，在人類與當地人建立一些交流以後，當地人邀請人們去他們家做客時，當地人理所當然的以為人類該打死那位女性人類了，於是就“幫助”了人類打死了那位女性宇航員。人類很恐慌，就向當地人開了槍，於是當地人就和人類發生了激烈的衝突。令人意想不到的是，在戰爭中，衝在最前面的，不是掌握生死大權的雄性生物，而是當地的雌性生物！最後，人們離開了這個星球，當地人也開始更頻繁的換老婆了。
其實，是不是怪物，殘忍不殘忍沒有一個確切的標準，一切都是因為對待事物的態度。也許，在我們看來，這麼輕易的打死一個生命是十分殘忍的，我們無法忍受。但是在當地人的眼中這是再尋常不過的，他們已經習慣了這一切，並且已經向這種制度妥協了。我們都知道巴厘島為了防止狂犬病把所有小狗注射死亡，以色列在停火時間卻依舊向加沙地帶發射炮彈，一個個生命就這樣悄無聲息的流逝了，難道這就不殘忍嗎？在他們看來，這是為了他們國人和國家的安全，所以他們做的理所當然。我們平時不斷地給一個個錯誤找各種辯解的理由，不正是和《怪物》中的雌性動物一樣，逐漸的妥協於我們的錯誤當中。
科幻小說雖然看上去虛無縹緲，但是，它未嘗不是對現代人的一種警示和警告。有了科幻小說帶給我們的道理和啟示，我們可以避免出現那些在現在看來遙不可及，未來卻極有可能發生的事情，但願我們的生活越來越好……
生命裡不可分割的美好 篇14
高二作文 ,1135字一株紫藤蘿與枯樹相依相存，一叢牽牛花與籬笆相扶相持，本不起眼的事物，為何在一起卻形成了一番景緻？
帶著這個問題，我彷彿置身於時間凝結處，去尋一尋心中的謎底。
首先映入眼簾的是一間古樸的草屋，青煙嫋嫋處是一道挺拔的身影，如萬年的豐碑，屹立不倒。我望著那清秀卻堅定的面孔，好像透過未來看到了這白面書生，與那搖著蒲扇目光深遠的軍師在燭光下共討江山大計。曳曳燭光，閃動的竟是如此的美好。習習涼風，掀起了鼎盛篇章的首頁。
這二位，便是歷史上有名的“劉諸組合”了。跨越千年，我看到的不僅是江山的恢巨集，還是君臣互許衷腸的靜好。如花和木相互纏扶，生生描勒出壯志凌雲的三分天下圖畫中最細膩的一筆。
歷史的車輪不斷行駛，眼前快速地變換。我看到了董仲卿慷慨激昂地陳詞，那愛國之情溢於言表。連那麼高高在上的帝王竟也舒展開緊鎖的眉頭，展露出難得一見的笑顏。話語相投、志同道合的另一面，是當初雄韜大略的相互探討、相互謀劃，是靜謐夜晚下，絮絮的議論和兩顆同樣愛民如子的心。
一番感慨，兩番盛景。若沒有諸葛亮的深謀遠慮，何來蜀國江山的一片繁榮？若沒有劉備三顧茅廬的堅定不移，何來永垂青史的孔明？同樣，若沒有董仲卿“罷黜百家，獨尊儒術”的獨到見解，何來漢朝思想上的安定統一？若沒有漢武帝的睿智眼光，又何來至在青雲的董仲卿？
像魚和水，彼此依賴，缺一不可。又像水和舟，相互推動，相互前進。脣亡則齒寒，足以懼矣。
眼前那株紫藤蘿與枯樹竟彷彿來到了我身邊，幻化出兩個人形，為我演示了這樣一個故事：有兩個人，一直是好朋友。有一天，他們出去旅遊，甲負責帶食物和水，乙負責帶日常用品和指南針等旅遊必需品。期間穿過森林、沼地，兩人都平安度過。然而翻越一座大雪山時，卻出現了狀況。起先，兩人依舊給彼此打氣，加油，撫慰著彼此心裡的焦躁、不安，然而到了雪越下越猛，所有的裝置全部失靈時，他們終於感到了絕望。於是紛紛只顧自己逃難，乙丟下了甲，看著瘦小的甲落在後面一點一點被雪埋沒。
他逃進了一個山洞，看著鼓鼓的揹包心裡竊喜。然而一開啟卻立即沒有了驚喜之色。裡面的食物全部都是生的！原來食物在他們度過雪山前已全部吃光，這些全都是甲在夜晚捕捉的山雞、野兔的血淋淋的肉，乙想起最後那一眼，甲不敢置信的絕望的眼神，不由打了個寒顫。
他努力抹除心中的不適，顫抖的拿著那裝著生肉的袋子，尋找打火機的存在，然後翻遍了所有能找的地方，仍一無所獲。他終於想起它在甲那兒。
乙臨死前，回憶的是與甲相處的點點滴滴。
我知道這是一個深刻且真實的故事。心裡總染上了些許悵然。這便是我想要的答案的昇華境界吧。
原來任何夥伴都不能分割開來。我們都是在彼此的生命裡深深紮根的人。分開了彼此，不是不成風景那麼簡單，而是從此以後，再也不會出現那曾經的一片美好。
換一種思維 篇15
高二作文 ,746字生活中我們常常會受到思維定勢的束縛，並因此而失去很多成功的機會。其實，只要我們善於變通，改變定勢思維，從另一角度，考慮問題，很多看似不可思議的辦法也許就是問題的解決方法。
20世紀70年代，對重光子的研究裹足不前，陷入困境。當科學家們糾纏於實驗過程本身時，丁肇中卻機敏地把目光轉移到測試儀器上，並花了兩年時間，耗費巨資研製成了一架高分辨的探測器。這一舉動立刻遭到許多物理學權威的嘲笑和否定。他們認為，這樣做太奢侈了，而且毫無價值！然而，正是藉助這架儀器，在1974年，丁肇中發現了轟動世界物理界的J粒子。
丁肇中的事例告訴我們，創新的壯舉往往來源於思維的轉變，丁肇中的獨闢蹊徑助他獲得了成功。然而思維的定勢往往會阻礙人們去發現真理，取得成功。
在19世紀，生物學界普遍認為，胃酸刺激小腸的神經，神經將興奮傳給胰腺使它分泌胰液。法國學者通過實驗發現，把稀鹽酸注入狗的腸腔內會引起胰液的分泌。他進而切除通向小腸的神經，只留下血管，再向小腸內注入稀鹽酸時仍能促進胰液的分泌。他對這一結果的解釋是：這是一個十分頑固的神經反射。之所以說他頑固，是由於微小的神經難以剔除乾淨。
後來科學家又通過實驗否定了沃泰默的觀點。他們讀完沃泰默的論文後大膽地作了另一假設：這不是神經反射而是化學調作。後來這一假設被證明是正確的。因為沃泰默囿於定論，使他失去了一個發現真理的機會。如果當初他改變一下思維方式，也許發現真理的便是他。
思維的定勢往往會把人們禁錮在一個狹小的空間，使人走不出思維的牢籠。因此，我們要善於打破定勢思維，走出思維死角。人們普遍認為對的事情不一定是真理。在競爭日益激烈的今天，創新的點子，開拓的思維一定會使人耳目一新，也一定會獲得他人的認可而獲得成功。換一種思維，也許你會成為下一個發現真理的人。
當祕密被人知曉後 篇16
國三作文 ,1092字每個人心中都隱藏著一個祕密。孤獨地住在狹小、漆黑的心房裡。只願意接受主人的探訪，也只聽主人的命令。但總有一天，這個祕密一定會被發現，你不知如何是好，驚慌失措，害怕、恐懼沒有辦法。但我相信我會勇敢前行。
我爸爸是一個忠厚老實的好人。對我投入了許多情感，十分關心和管護我。即使他學年在外打工，也常常惦記著我們。時不時地打來電話要我加衣服不要著涼了。也常常問我的學習情況，當然每個家長都是望子成龍，望女成鳳。他知道要求太嚴格，會給我施加壓力。所以，只要我成績達到百分之七十也就可以了。
一直以來，我都沒有讓他失望，也超去了他的要求。分數最低保持在七十幾分以上，最高九十幾分。
就在今年，我升入初中。又有幾門新的課程我對他們充滿期待，也希望取得滿意的成績。可是，新老師一來，一節課，二節課的過去。時間如流水一樣悄悄流逝著。幾個星期過去了，我完全沒有學好，腦子裡一片空白。地理老師讓我們好好複習，下節課進行第一次地理考試。每次下課我都會拿下地理課本一遍又一遍個瀏覽。可是剛從左眼進去，又從右眼裡跑了出來。我對這個毫無一絲興趣可言。但是我要堅持。
回到家裡，我接到了一個電話。是媽媽打來的，並沒有要我接。而是要我到一邊去玩。從和她的對話中來看，我覺得她特別慌張。說話斷斷續續的。我從沒見她這樣過。之後，不知怎麼的奶奶也哭了起來。告訴我父親在打工時，不小心被一個玻璃刮傷了一個大口子。我的心情十分地糟糕。在這樣的情況下，我進行了第一次地理考試。考試的前幾天，我都沒有心情複習了。題目大部分都沒做，我一定考砸了。
和我意料的一樣，我真的考砸了。連格也沒有及。爸爸怕我們擔心，又回了一個電話。說他康復了，沒有問題，讓我們不要擔心。我十分恐懼，如果爸爸問起我的考試成績，我該怎麼回答。我要不要告訴父親我的分數。爸爸果然這樣問了“女兒，最近考試怎麼樣，你們應該有考第一單元吧？告訴爸爸，你考了多少分啊？”我十分猶豫，到底是告訴還是不告訴呢？
“我……考了七……十幾分。”最終決定，我還是撒了個謊。
“不錯，可以，好好加油！”
這是我唯一的祕密，只屬於我自己，但我認為這是一個謊言，我不該這樣做。可我又沒有辦法。我撒謊這個祕密一直在我腦子，十分清新。
有一天，爸爸在家裡。看到了這張不及格的卷子。爸爸把我叫過來問：“你不是說你考了七十幾分嗎？為什麼沒有及格，沒及格可以，但你不能騙人呀！爸爸平時教過你什麼，難道你都不記得了嗎？做人要誠實守信！”
我哭了，我知道我不該撒謊。爸爸讓我面壁思過，我從中也學到了很多。
當一個人有了祕密，他是不會說的。因為他害怕，不敢講。但是隻要你勇敢地說出來，你一定會有所感悟的！
思維何妨轉個彎 篇17
國二作文 ,935字人生在世，不如意事常八九。面對困境、艱難，普通人想到退縮、抱怨或是乾脆放棄，而那些真正偉大的人們，會停下腳步，轉變思維，最終獲得成功。可見，在關鍵時刻，轉變思維是最後取勝的決定性因素。
轉變思維，可以改寫歷史。
想必大家都瞭解美國前總統羅斯福，他的新政，使美國逐漸走出經濟危機的陰影，為日後的崛起創造了條件。可當羅斯福還是孩子時，被查出患有小兒麻痺症，他整日向上帝哭訴命運的不公，為何自己如此不幸。他的母親雖然也同情兒子，但有一天她對兒子說：“兒子，不要再為身體的殘疾而悲傷。上帝在關閉一扇門後，又為你打開了一扇窗，你自己的人生只有自己去創造。”羅斯福聽後中，漸漸領悟了母親的話。的確，殘疾不算什麼，我還有敏捷的大腦，直面不幸不如發奮圖強。他雖歷經坎坷，卻最終成長為一位舉世聞名的總統。
思維何妨轉個彎？你一樣可以改寫歷史。
轉變思維，可以引領時代。
一九九七年，矽谷的一家公司因產品缺乏競爭力，業績不斷下滑，接連換了幾位總裁也無濟於事。董事會無奈只好請來了原先被驅趕出門的一位創始人。他面對公司所處的困境，大刀闊斧地精簡機構，下令只為消費者打造四類產品。面對困不其然，幾年後該公司成為全球市值最大的公司—蘋果，而那個創始人正是喬布斯。喬布斯在困境面前轉變思維，堅持自己的判斷，使公司重獲新生，同時引領了一個時代。思維何妨轉個彎？你同樣可以引領時代。
轉變思維，可以書寫人生。
“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當別人還在嘆息命運的悲哀，我卻用雙腳固執地在琴鍵上寫下：相信自己！”無臂鋼琴師劉偉帶給我們多少感動，苦難經歷帶給他的不是悲傷與哭泣，而是樂觀與堅強。在無臂的現實面前，他轉變思維，堅信雙腳同樣可以書寫美麗的人生。終於，他成功了，他讓世界看到了中國男孩的奇蹟。在他傳奇人生的背後，分明是一個不屈的靈魂對人生的執著吶喊。
思維何妨轉個彎？你一樣可以書寫人生。
個人如此，國家亦是這樣。鄰國日本經歷明治維新從一個島國變成一個資本主義經濟強國；三十多年前，面對深刻變化的國際形勢，我市領導人提出“要改革開放，建設中國特色社會主義”，三十多年後，中國經濟突飛猛進，持續增長，正朝著實現中國華民族偉大復興的“中國夢”而不懈努力。
思維何妨轉個彎？羸來人生豔陽天。
開啟思維的一扇窗 篇18
高二作文 ,770字幾米說：“習慣讓人有一種莫名其妙的安全感，又有一種莫名的寂寞，而你永遠也不會知道，習慣會讓你失去什麼。”
在每天重複的生活中，我們習慣了走同樣的路，聽同樣的歌，用同樣的思維去思考。同樣的思維即所謂的慣性思考。因為習慣，所以懶惰。人的思維是個很奇怪的東西，思維的惰性幾乎沒有人能避免，這就是我們中大多數人流於平凡的原因吧！羅園園，一個21歲就當了總裁，很年輕的勵志演講家曾說：“我們中的大多數人都渴望成功，卻總按一般人的思維來約束自己的想法與行為，處處循規蹈矩。”要知道，成功者永遠占人群的最少數，你處處都追求與大眾思維統一化，你就是平凡者。成功者從不會被拘泥於慣性思維中的，他們善於開啟思維的另一扇窗。
記得記得有一個很有趣的故事。有個作家在家寫作，可五歲的女兒吵著要他陪自己玩。作家沒有時間，就將一本雜誌的封底撕碎，對女兒說：“你先把這上面的世界地圖拼完整，爸爸在陪你玩。”女兒很快就拼好了。作家驚訝地問女兒是怎樣做到的。女兒說：“世界地圖的背面是一個人的頭像。我只要反過來拼這個人，世界地圖就好了。”多麼聰明的女兒啊！若她的思維之侷限於那繁雜的地圖碎片，一個勁的拼，最後也只是筋疲力盡，眼睛看花了也拼不好。但她轉換了一下思維，從背後的頭像拼那當然簡單多了。有時碰到令我們頭疼的問題時，不要死死盯住那些主要矛盾，開啟自己的思維，你總會找到最好的解決方法。
成功者就是比我們會思考，她們的思維因為善思而超越了常規思維，於是便有能力打開了思維的另一扇窗，也打開了成功的大門。成功與平凡沒有明顯的界限，也許就是因為開啟思維不同的窗，於是看到了不同的世界，有了不一樣的人生。跳出思維的侷限性，我們才會看到不同的人生。
如果有一天常規的思維讓你感覺到甚是平凡，那麼開啟思維的另一扇窗吧！不要因為習慣而懶惰，因為你永遠也不知道你的懶惰會讓你失去什麼。
當思想飛過歷史的天空 篇19
國二作文 ,631字題記：在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦幹的笨蛋；在蜂的眼裡，蝶只不過是遊戲花間的浪子。
走過寧靜的鄉村，穿越繁華的都市，一顆心終於平靜下來，它幻化作一隻五彩鳥，飛呀飛，當它飛過那片歷史的天空時，我想到了很多很多……
霸王的英靈化作鬼雄，美麗的虞姬凝成矛前的一片殷紅。可憐西楚霸王一世英明化作流水隨烏江滾滾東逝，只留下那小人劉邦站在金殿之上高歌“大風起兮雲飛揚”。
就在人們唾罵劉邦的時候你是否想過：如果沒有劉邦，哪來張騫出使西域開闢絲綢之路，如果沒有劉邦，哪來衛青、霍雲病手持長槍戰邊疆……也許，在開創偉業方面，劉邦比項羽更合適。
再說一代女皇武則天，在眾人心目中，她是一個不折不扣的暴君，在她的殘酷統治下，有多少人成了冤死鬼！然而在某些方面，她也立下不少功勞：任用賢才狄仁傑，成為一代清官，她立殿試製度使一些出身卑微的人才有機會報效祖國……在她的統治下，河清海晏，人民安居，史稱“貞觀遺風”。由此看來，武則天的功大於過。
一代明君康熙，在人們眼中是個聖人，鬥鰲拜，平三藩，哪一筆不是史冊中耀眼的星？然而，打著“滿漢一家”旗號的他卻把忠於他的漢臣發配到瀋陽—滿人的故鄉，這和監視他們有什麼不同呢？
人都有兩面，不論是明君還是百姓都會有自己的優缺點，用不同的眼光看人就會有不同的答案，正如蝶認為蜂是笨蛋，蜂覺得蝶是浪子一樣。所以當我們做出評價的時候，我們應跳出愛憎，用全面均衡的眼光看問題，只有這樣才能做到真正的公正。
當思想飛進歷史的天空，我想到了很多……
轉換思維天地寬 篇20
高三作文 ,807字“注意安全”和“不用時請將梯子橫放”，兩張條幅都強調安全問題，但是轉換個思考角度，內涵和效果便迥然不同，前者僅僅是提醒，而後者則是徹底排除了梯子倒下砸人的隱患。由此可以看出轉換思維天地寬。
我們常說，條條大路通羅馬。解決問題的方法多種多樣，但是到底哪一種更好，恐怕就很值得一說了。遠古時期，天地茫茫，宇宙洪荒，人民飽受海水浸淹之苦。堯帝時，洪水成災，天下百姓深陷愁苦之中。堯帝命禹的父親去治理洪水。他率眾築壩修堰，費了幾年的工夫，也沒把大水治好，因而受到流放羽山的處罰。舜繼帝位後，使命已成為夏部族首領的禹繼續治理洪水。禹看到前輩治水無功，主要是沒有根據水流規律因勢利導，而只採用築堤截堵的辦法，一旦洪水沖垮堤壩，便前功盡棄，於是，他大膽改用疏導和堰塞相結合的辦法，順應自然，高出培土，低處疏浚溝河，開山鑿渠，疏通水道。歷時十三年之久，禹終於把洪水治伏，使洪水經湖泊河流匯入海洋。可見，方式方法不同，效果不同。
當我們面對存在問題彷徨無計時，當我們面對棘手問題停滯不前時，我們不妨靜下心來，重新想想問題的癥結所在，從而另闢蹊徑，達到目的。我們有理由相信：只要敢於突破舊的思維定式，用科學發展觀的思路分析解決問題，再大的難題也會有更好的破解之法。倘若人人都讓常規的思路限制住自己的大腦，不敢換個角度去思考，成功就不會及時到來。
現實生活中，我們總是被忙碌和瑣碎所束縛，被常規和傳統所麻痺，一味地在前人開闢的道路上疾行，卻往往忘記了事先要對生活進行縝密觀察，忘記了換個角度去看問題。其實，靈感的出現，是偶然中的必然，哪怕只是一點點就足以讓我們展開思想的羽翼。蛋糕的製作方法似乎自其誕生至今，就一直如此，烤箱和優質麵粉的出現，也並未引起蛋糕製造業的重大變革。
今天，電子化、資訊化波濤洶湧，解決問題需要借鑑經驗，更需要轉變思維，思維轉變的過程，也就是一個思維創新的過程。通過轉換思維，實現“柳暗花明又一村”，是一種境界。