當世界反著來相關作文20篇
當世界反著來 篇1
國小四年級作文 ,528字“小女孩生了！小女孩生了！”伴隨著一聲聲的呼喊，我出生了。我1米80的身高，足足是媽媽的兩倍多，剛看到媽媽的時候嚇個半死，因為媽媽身高才1米多點。
當我出門的時候，更是吃驚的不得了。我們的房子好像長了翅膀似的，在天空上飛來飛去，而我們人好像都有了超能力，又好像所有的人都變成了神仙似的，居然都會飛了。更讓我吃驚的是人們居然個個揹著一個氧氣罐子在天上飛，又好像在宇宙翱翔。
我不解地飛出家門，可是我才剛飛出去，就有一種窒息的感覺，緊接著就是呼吸困難。這時，我才意識到我們生存的世界是倒著來的。我拼命的向家飛去，可是我的四肢忽然沒力了，眼前忽然一片漆黑，失去了直覺。
等我醒來的時候，發現一個巫婆在給我治病。原來媽媽發現我在宇宙裡昏迷了，就把我救了回來。我剛想說讓正規的醫生來給我治病吧，但是我還沒開口，只見巫婆拿著個小棒棒在我身上一點，頓時我四肢有力了，可以活動了，身體也恢復了原樣。
在回家的路上發生了許多奇怪的事情：有人做壞事，警察居然不抓他，更可惡的是有一個人帶領著十幾個人濫殺無辜，政府也不管，反而在對著老百姓收錢……
看到這一切，我想：世界為什麼要反著來呢？看來還是有規則的世界才是最好的呀！
當世界末日來臨的時候 篇2
高三作文 ,713字當世界末日來臨的時候，我會慟哭，我會悲號。因為我的人生在沒有該終結的時候終結，過早地夭亡。
當世界末日來臨的時候，我會蜷縮著身體，躲在黑暗的角落裡，想去躲避這場可怕的災難。
然而，當世界末日真的要來臨的時候……
我會死死地抱住我摯愛的父母，不用任何語言，只是想將我們原本在一起流淌的血液再次慢慢地融合在一起；而且，我想最後一次再叫他們一聲：“爸爸、媽媽。”說出這十幾年來一直埋藏在我心底裡的那句話：“我愛你們。”我會懷念母親親手為我日夜趕做到那雙布鞋；我會記得我生病時，母親悄悄滑落的淚水；我會想起父親曾不知賣了多少擔桃子才給我湊夠的學費……一切的一切，都會在我的腦海裡快速的重現。我會依偎在父母的懷抱裡，更希望時間能永遠停留在這一刻。
我也會找到所有的恩師，同樣告訴他們：“我愛你們。”回想起遇到困難時，老師們的耐心教導；回想起有同學生病時，老師們一句句關切的詢問；也回想起了教師節時我們的一束小花，一張小小的賀卡；……這些濃濃的師生之情，使我難以忘懷。
我也會喊來我所有的好夥伴，和他們共同等待末日的來臨。看似“海記憶體知己”，實則“知交半零落”，這很殘酷，亦很無奈。我會再次遠遠地望著他們，只是遠遠地望著，希望他們千萬不要回頭，因為我害怕我會哭，撕心裂肺地痛哭。希望他們背對著我，慢慢地走遠，漸漸地消失在我那模糊的視線之外。
我也會……
其實，世界末日只是一個很平常的“結束”而已，它的來臨，就像故事總要有終結一樣自然，人類的任務，只是將過程描繪得更完美，不留下任何遺憾。而這個過程，其實也很簡單，那就是相親相愛。當全人類都做到這一點時，那這個過程就完滿得不留一點遺憾了。
所以，當世界末日來臨的時候，請記住：相親相愛。
當世界末日來臨時 篇3
國小四年級作文 ,420字世界末日，是一種人們都不想發生大災難，誰都不能避免。但世界末日來臨前你又會幹什麼呢？讓我們展開幻想的翅膀，來想想看你會在世界末日是做什麼呢……
當明天就是世界末日時，我會去大吃一頓，去肯德基，麥當勞等等等等地方去吃個“不撐不歸”，我想：這大吃了一頓大概在世界末後我在天堂上就不會餓肚子啦！
當明天是世界末日時，我會去大量的收集一些好詞好句，大量的寫作文，大量的去試一試科學家還不知道的東東，這些資料我肯定不懂。至少已經為我的國家—中國，做出了貢獻也會像愛因斯坦那樣犧牲那樣光榮，也不會受人欺侮。
當明天是世界末日時，我會環遊中國，把沒去過的地方都去玩一玩，看一看在每個景點上留下我來過的痕跡，讓地球爆炸把這塊岩石送到陌生的星球，讓他們知道地球人的存在，說不定還回來再次形成的地球上開勘察勘察呢！
在世界末日時，大家要完成的心願一定非常的多，比我多出上百個，上千個。但我還是希望世界末日不要來臨，讓我們安寧的生活早顆美麗的星球上。
世界等著你我去改變 篇4
高一作文 ,741字小時候的我喜歡做夢，夢裡自己是一個魔法師，用手一指，小草就變成了盛開的鮮花。夢醒了，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒有變成花，本來還興高采烈的我變成了一個皺皺巴巴的萬聖節南瓜，邊哭邊鬧。最後小草被我拔了。
小學的我，依然喜歡做夢，夢中的我是一個無所不能的發明家，我用機械做出了會開花的草，那兒時的夢便就在這裡實現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向學校跑去。
中學的我，依舊喜歡做夢，在夢中我成為一個生物學家，經過不懈的努力，經過無數的基因重組與細胞更換，終於在狗尾草上開出了一朵鬱金香。兒時的夢在這裡畫上了真正的句號。窗外初升的太陽，將它那以燃燒自己作為代價的光線射到了我的臉上，我猛地起身看了看錶，便像火箭般的衝了出去，我遲到了。
每天我都有新的夢，每個夢都激勵著我向前奔跑，每一個夢都在改變著世界，改變著這一切的一切，每一個夢都在一個終點匯聚，那裡有著和美的陽光，優美的鬱金香，閃爍著金色的，代表著希望的光芒，我的夢想便在那裡徜徉。
地上的人一步步走著，河裡的魚兒一天天遊者，窗外的花絢麗的開著，樹下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現，我的夢想也會實現。它們都在那不遠的將來，在改變世界的發動機上，只待我們將燃料注入，帶動這巨大的引擎。
今晚，我依然沉浸在夢的旋律裡，在夢裡，山是青的，水是藍的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢想的歸宿，將世界來改變，縱然這悄無聲息……
窗外，鬱金香在夜的滋養中開的格外芬芳。屋內，為夢想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉動，帶著世界輕輕地變動，夢依舊在延續。
觀“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年閱兵儀式”有感 篇5
觀後感 ,993字中國，中國，中國！
這是多麼巍峨的名字，這是沉澱已久的歷史。
今天的中國，九月三號，指標指向十點，那從槍林彈雨走出來的鐘聲，敲開了無數中國人的鬥志。
我們試著找尋輝煌的起點，卻只翻開了鮮血洗滌後的慾望河流。然後，我們站在時光的刀尖上，撥開雲霧，雙眼矚目著那讓華夏子女引以為傲的四大發明。這是中國的里程碑，我們從這裡，齊步走向今天—
各國元首端坐在北京天安門城樓上。軍樂團奏起蓬勃的樂章，解放軍戰士的高聲歌唱在耳邊久久迴盪。七十響禮炮，迎著國旗，冉冉升起在最耀眼的地方。
終於—他們來了！近一萬兩百顆炙熱的心，跳動在赤子男兒的胸膛。遙遙張望，將軍領隊們走在前頭，保持著和戰士們一致的步伐。雖年過半百，但精神抖擻。而此刻，戰士們更加令人動容。像是擁有著同一張面孔，他們無所畏懼，眉間充斥著浩然正氣；身姿筆直，好似駐守在大漠邊的棵棵白樺樹—他們又多麼像老照片中的紅軍戰士，在遍地血花中咬牙站起的紅軍戰士！他們會面對瀘定橋對面無數飛來的子彈無畏前進；他們會用身體堵住對準人民的槍口；他們連姓名都不曾留下，而他們，卻留下了整個中國！
鏡頭放寬了，從上空俯瞰著大地。此時的英模方隊，就像一個個方塊字，運用了先人的印刷術，在這九百六十萬平方千米的神州大地上書寫著華夏傳奇！烈日當空，又有什麼難得倒中國戰士？
從前，我們用火藥、手榴彈、地雷對抗外敵，那時我們的裝備很落後，含著眼淚無法報仇。今天，是勝利日，我們看到了導彈，“東風”浩蕩，雷霆萬鈞。“東風31甲”是中國首種遠端固體彈道導彈，射程大於11200公里的軍綠色的它又重又長，在萬眾矚目下緩緩駛過天安門城樓；“東風5乙”隨在其後，高約30米、直徑約3米，被譽為“最強導彈”……臺下的老戰士看著這一件件來遲的裝備，這一件件凝聚了無數中華兒女心血的裝備，眼中含著淚花。是啊，又有誰不為此刻的中國驕傲呢？
從古齊步走向今，古有方塊字，今有方隊兵；古有火藥，今有導彈。中國的和平盛世洗淨了這片曾經不堪入目的泱泱國土，有如白紙一般。九百六十萬平方千米的水墨畫卷，等待著新一代華夏子女用和平的畫筆添上新的色彩。而我們—華夏兒女，從古走來，在硝煙中迷失了方向，是誰將這一切指向了今天？歷史又為什麼這樣選擇？是曙光中的指南針，是曙光中的黨！它從曙光裡來，將我們帶進和平的曙光裡去！
中國，從古齊步走向今，走向和平。
世界等著你我去改變作文 篇6
高三作文 ,1575字【篇一：世界等著你我去改變】
當小悅悅嬌弱的身軀在悽風苦雨中瑟瑟發抖，遭遇的卻是冷漠的眼神時；當見義勇為的義舉遭遇別人的質疑時，當這個世界的冷漠如利刃刺透世人的良心時，這個世界迫切地需要你我去改變。
世事紛繁，芸芸眾生，我們每個人都不是孤立地生活在這個世界，然而當這個世界的人們習慣於用冷漠來隔離彼此，用堅固的心牆來防禦彼此，你可曾會因為人間溫情不再感到悲哀？
世界等著你我去改變，等著你我用真誠和微笑將其變為人類的樂土。這個世界的人們本應沐浴在和煦的陽光中，彼此坦誠相待，一盞清茗，兩杯淡酒，彼此暢敘心中的幽情，一句問候，一個微笑，彼此傳遞人間的溫暖，也惟有你我的改變，才能將我們的世界建設成美好的“烏托邦”。
讓道德的燭光照亮每一個黑暗的角落，你我為改變這個世界需要去怎麼做呢？
世界之大，惟有你我共同參與，所有人合力同心，才能改變世界。這個世界，呼籲社會公德的人確有不少，然而當冷漠成為時下普遍存在的事實時，這些正義的力量便顯得微不足道了。所幸的是小悅悅辭世那一日，無數人為其燃起燭光，默默祈福，那溫情的一幕幾乎可以感動所有人。當汶川地震中無數志願者奔走忙碌，那溫暖的畫面足以撼動人們的心靈。
用愛與微笑為現代人開闢一片心靈的棲息地，讓他們卸下那些生命不能承受之重，這個世界就會因此而改變。也許我們不能像徐本禹一樣，在深山中默默奉獻自己的青春，但我們可以盡我們所能，為那些渴望知識的眼睛送去愛與關懷，為那寂靜的山坳燃起希望的火把。也許我們不能像長江大學的學子一樣視死如歸，但我們可以義無反顧地去攙扶跌倒的老太太，可以用實際行動踐行“見義勇為”的真諦。
這個世界不乏可以改變世界的人，花甲老人白芳禮，用孱弱的肩膀挑起了數十個寒門學子的夢想。“中國首善”陳游標，用真誠重塑國人的道德價值觀。與他們為伍，你我就能改變世界。
用愛和真誠撐起一片濃蔭，用愛與真誠播灑溫情的陽光。這個世界便能為你我而改變，滄海桑田，惟有愛與溫暖遍佈的世界才是你我共同的家園！
【篇二：世界等著你我去改變作文】
添一磚瓦，挺立起萬千座高樓大廈；植一株樹，為春天增添盎然綠意；護一朵花，世界絢爛無限。
人如萬千一點，卻能幸福整個中華；人是滄海一粟，卻能溫暖整個世界。你我都是陽光的傳遞者，你我都是新世界的開拓者。因為你我的改變，世界會更昂揚，更和諧。
世界等待你我將目光投向貧窮的地區，改變飢餓與無知。飢寒交迫的冬日裡，永遠只有單薄的衣衫；悽風冷雨的寒夜裡，永遠只有為明天生計的惆悵與無奈；遙遠僻靜的深山裡，永遠只有色彩單調迷惑彷徨；擁擠漆黑的小屋裡，永遠只有渴求知識的掙扎與期待。只有李靈還不夠，等待你我，去溫暖貧窮的心靈；只有徐本禹還不夠，等待你我，去送去誠摯的溫暖。
世界等待你我為飢餓的孩子們送去食糧，送去精神佳餚。你我的存在是為了他們的幸福，你我的存在是為了世界的精彩。
世界等待你我將足跡邁入陰暗的心靈，改變抑鬱的折磨與痛苦。身體上的病魔不可怕，可怕的是意志的低靡，可怕的是精神的抑鬱與癱瘓。世界跳動的節奏愈快，心靈崩塌便愈頻繁。健康的外表裡有一顆寫滿未知的心，偽善的笑容裡有著對萬物的否定。世界等待我們，像楊光一樣，用快樂融化他人心中冰封的愛，用善良走進抑鬱的心。我們是拯救者，世界上無數人正遭受鬱悶與壓抑。讓我們用青春爽朗的笑聲，用你我堅強的雙手去改變這個世界。
世界等著你我去改變，我們每一個人都應做好準備。
改變世界，需要你我都擁有一顆容納世界的心。改變世界必然承受著奉獻給予。佛說“來吧，從我身上穿過”，當有一天，我們成為世界的肩膀，我們的心也一定要博愛。
改變世界，需要你我讓自己的雙手更為有力。世界為我們提供了一個支點，只有當我們用知識武裝了自己，才能奮力撬動整個世界。
當世界從黑白相間到色彩斑斕，與世界的音律更為和諧，請相信，是你我締造了這一切。
我的世界你曾來過 篇7
高二作文 ,1378字花開花落，雲捲雲舒，一瞬的美麗，絢爛了我的雙眼，駐進了我的心中，我曾記得，我的世界有你們來過。
—題記
燈火
在靜謐的夜中，小路曲折，雜草在月光的照耀下，映下一片斑駁的剪影，小路的盡頭有所小屋，外婆坐在搖椅上納著寫點，她的手邊有一盞燈，燈火在這寧靜的夏夜跳動著，似一朵花在風中搖曳，也似外婆那滿是愛的心，她在那裡，靜靜坐著，燈火為她添上一層“衣”，為她驅走月霜，我知道，她在等我，等我回家，害怕我在夜裡找不到回家的路。
燈火—我心中的一輪暖陽，我以為這燈火和外婆會一直陪我到永遠。可燈火下的等候，卻在轉身後消失了，只有小屋在提醒我，那些小時光裡的永不褪色的燈火與關愛曾來過。
燈火下的背影，曾在我的世界停留……
書籍
“信似閒庭漫步，坐看雲捲雲舒。”詩人用他的筆調勾勒出一幅悠然自得的畫，他不是畫家，卻堪比畫家，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。李白的壯志與直面挫折在向我們說著持之以恆的精神是笑對人生的關鍵。“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”詩人心懷百姓，不願與宦官同流合汙，管它功名利祿，我兩袖清風，詩人毅然寫下了這篇文章，他高潔的品質被人們所讚許。
噓！你聽戴望舒正撐著一把油紙傘在巷中吟他的《雨巷》，那惆悵的聲音吸引著我，不禁走進他的世界，感受他的歡喜，失意與悲涼，雨還在下，他模糊的身影遠去，我卻已讀懂他內心的獨白。“撐著油紙傘獨自彷徨在……”
看，朱自清正手捧著父親送來的柑橘，望著那一道微駝的背影，風吹起了朱自清白色的衣袖，也吹起了他父親那單薄的外衣，更吹開了朱自清心中的潭水，那泛起的陣陣漣漪是被父愛所感動的淚水。那父愛的火灼燒在心口，永不滅，風中，朱自清潸然淚下，在那眼睛裡的水霧中，我讀懂《背影》漸行漸遠的腳步和永在心上的親情。
時光不在，我們再也回不到讀那些書的時候，卻依然記得當時的情緒，他們帶給我的啟迪，印在腦海，刻在心上。讓我成長。
記得羅斯金的《痕跡》曾說：“讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點可愛的腳印，和你心靈得到實質的痕跡。”燈火雖稍縱即逝，但卻留下燈火下的背影與溫情，書雖不時時刻刻在身邊，卻留下了智慧與感動，很多時候，長久並不是最好，有些事物短暫卻使人難以忘懷。我們總在青春的時候最美，花總在開放的那一瞬最美，流星總在劃過天空的一瞬最美，最美的不是長長久久，而是曾經擁有。
如果告訴你有些事註定會失敗，有些人註定要離開，那你會選擇無悔地走下去嗎？但，至少我會，有些事不經歷，你就無法知道其中的酸甜苦辣，失敗不可怕，不去嘗試才可怕，有些人不去相遇、相識、相知，你就無法去收穫中途的快樂，那就不會有那些小時光，那些轟轟烈烈的青春，我們應用一顆感謝的心來面對一切，感謝陽光明媚，感謝父母的愛，感謝每一個闖進我們生活的人、事，一切都很來之不易，我的世界，你曾來過，我想說：“感謝每一件讓我的生活充滿情緒的事，不奢求一切一直在，願我們都被好好善待，願我們都有一顆溫柔的心，去一一記得那些曾溫暖、悲傷的日子，在轉身向前行的時候，偶爾想起某個畫面，嘴角上揚45°讓回憶在疲憊時，撫慰心……
我的世界，你曾來過，為我曾點亮一盞燈火；我的世界，你曾來過，讓我的生活有了顏色；我的世界，你曾來過，留下了可愛的足跡。你曾來過，我還記得，就算曾經有腳印的路已荒蕪，那也不重要，我的世界你曾來過，就好。
世界等著你我去改變 篇8
國二作文 ,948字中國崛起成為新世紀最大的新聞。中國的巨大變化引起世界的關注。曾經的東亞病夫已經遠去，崛起的中國已奏響蒼穹，盛世華章。儘管每一份成功能足以讓我們歌之蹈之，足之舞之，但在這盛世蒼穹之下，我們更要居安思危。
古人云：剩餘油荒，死於安樂。中國，還行、等著你我去改變，讓世界聆聽中國面向世界的咆哮。
科技，等著你我去改變。中國的鉅變，科技是支柱。神五飛天已被歷史掩埋，探月圓夢已成為佳話，天宮一號又已升起……這些只是滄海一粟、冰山一角。可當中國隊前往南極考察還是買一架借一架飛機的時候，高興的背後是否還有一點悲涼。世界上有兩個著名的蘋果，一個“砸”出了萬有引力，一個“咬”出了玩家無數。當中國人人爭搶“蘋果”時，是否會想到中國的喬布斯在哪裡？古代中國有四大發明，可現代科技卻歐來居上。我們科技還不如人，不能沾沾自喜，夜郎自大。科技，等著你我去改變。中國的喬布斯，也許就是你！
教育，等著你我去改變。教育，是國家發展的重要環節，銜接著過去與未來。九年義務教育的實行，免除城鄉學生義務教育的學雜費讓廣大莘莘學子深受其益。再也不用因學費的承擔而輟學，終於迎來了改變自己人生的機會。我們都有一個共同願望，考上一個好大學。可當今年高考，各地學子跳樓的訊息頻頻傳出，誰又為他們的生命負責？我們的肩上承載著祖國的明天，我們需要自由的空氣，寬鬆的環境。而這拯救的使命也需我們踐行。教育，等著你我去改變還學子們一份學習的快樂與自由。
民生，等著你我去改變。名聲，是中國如高聳山峰中德蔥鬱叢林。基層醫保的寬厚待遇，讓我們歡欣鼓舞；“三農”政策的貫徹落實讓農民們豐收滿園；經濟適用房的建設，讓無數人得以有一處安身之隅。感謝黨，感謝中國，這是我們的心聲。中國發展的最終目標是何？毫無疑問，那便是讓人民生活得更幸福。幸福指數的出現，“被幸福”的吶喊也說出了無數人的心聲。儘管有基層醫保，但還是看病難看病貴；儘管有經濟適用房還是有無數人望房觀止，仰房興嘆。黨的宗旨是全心全意為人民服務，還需要更多的人投身於社會主義現代化建設，有你還有我。名聲，等著你我去改變，致力於令人民幸福的事業。我們一起打造幸福中國。
中國，等著你我去改變，讓中國更富更強！對自己說一聲加油，拿著船槳，駛向遠方！不遠的前方滿世界因東方而改變！盛世華章，奏響絕唱。
當世界走進共享時代 篇9
國三作文 ,968字近來，隨著共享單車在市面上的出現，越來越多的共享資源走入了我們的生活。當世界走進共享時代，我們是該喜還是該憂，是該理所應當的享用，還是考慮其帶給我們的困擾？
記得共享單車剛推出時，我異常好奇，馬上讓爸爸給我註冊了一個帳號。隨著APP的下載，使用者的註冊，押金的抵押，零錢的存入，你就擁有了一個使用單車的資格。我迫不及待地拉著爸爸去樓下找車試驗。在小區門口，我找到了一桔一黃兩輛單車，都十分嶄新，在陽光的照耀下反射出亮光。它們和普通的自行車差不多，只是在車後多了一個二維碼和一把鎖，以便人們使用，並保護其不被偷拿。我拿著手機一掃，隨著“咔嗒”一聲，鎖被打開了，我興奮地騎上車，踩下腳踏。確實新車非常好用，輕便又靈巧。自此以後，我去近邊的超市或菜場，只需1元錢，便可騎上車輕鬆到達，為我的生活提供了不少便利。
就這樣，當社會中不少人體會到這種便利後，單車迅速風靡，隨之而來的，還有更多共享產品的加入：共享書店、共享汽車、甚至還有共享健身房等等。一點點地，這些產品正在融入我們的生活。但問題的產生，似乎不可避免，首當其衝的就是單車的泛濫與使用不當的問題。
當單車出現2個多月後，一條新聞震驚了使用者們：單車正排成排地停放在地鐵站口、街道旁，使人行道變為了停車場。還有的是幾輛才使用了幾個月的車已經面目全非，成為了一堆破銅爛鐵。這些人為的破壞讓人憤慨，而共享單車堆積成山的問題也層出不窮。社會似乎成了共享所佔據的聚集地。人們不當的使用使共享產品迅速老化，共享公司的不管不顧只看利益卻也令市容管理局無奈。
共享產品的熱潮並未減退，無論是我走在街道上、小區裡，都有共享單車的身影，卻沒有一輛可以供我使用。鎖的用處一點沒有體現，不能挪車，可以拆。一點點的，社會被一些處在安全隱患的共享產品堆滿，使用卻未停止。自此，使用的危險係數不斷增高。
是應該找一個方法解決了，日本也有共享產品，但鑑於他們合理的使用和管理方法的嚴格，只有便利，沒有混亂。所以現在的狀況都取決於人，人類的行為才是問題產生的導火索和解決問題的金鑰匙。只要人們的自覺和企業的管理用心了，問題便可馬上解決，人與人之間的真情才會體現。
當世界走進共享時代，人類的生活是否便捷，還是取決於人類自己的道德規範。而共享的本意，則是讓我們在生活中，享受如陽光般的溫暖情意和便利，與別人分享自己的心。
當世界走進共享時代 篇10
國三作文 ,968字近來，隨著共享單車在市面上的出現，越來越多的共享資源走入了我們的生活。當世界走進共享時代，我們是該喜還是該憂，是該理所應當的享用，還是考慮其帶給我們的困擾？
記得共享單車剛推出時，我異常好奇，馬上讓爸爸給我註冊了一個帳號。隨著APP的下載，使用者的註冊，押金的抵押，零錢的存入，你就擁有了一個使用單車的資格。我迫不及待地拉著爸爸去樓下找車試驗。在小區門口，我找到了一桔一黃兩輛單車，都十分嶄新，在陽光的照耀下反射出亮光。它們和普通的自行車差不多，只是在車後多了一個二維碼和一把鎖，以便人們使用，並保護其不被偷拿。我拿著手機一掃，隨著“咔嗒”一聲，鎖被打開了，我興奮地騎上車，踩下腳踏。確實新車非常好用，輕便又靈巧。自此以後，我去近邊的超市或菜場，只需1元錢，便可騎上車輕鬆到達，為我的生活提供了不少便利。
就這樣，當社會中不少人體會到這種便利後，單車迅速風靡，隨之而來的，還有更多共享產品的加入：共享書店、共享汽車、甚至還有共享健身房等等。一點點地，這些產品正在融入我們的生活。但問題的產生，似乎不可避免，首當其衝的就是單車的泛濫與使用不當的問題。
當單車出現2個多月後，一條新聞震驚了使用者們：單車正排成排地停放在地鐵站口、街道旁，使人行道變為了停車場。還有的是幾輛才使用了幾個月的車已經面目全非，成為了一堆破銅爛鐵。這些人為的破壞讓人憤慨，而共享單車堆積成山的問題也層出不窮。社會似乎成了共享所佔據的聚集地。人們不當的使用使共享產品迅速老化，共享公司的不管不顧只看利益卻也令市容管理局無奈。
共享產品的熱潮並未減退，無論是我走在街道上、小區裡，都有共享單車的身影，卻沒有一輛可以供我使用。鎖的用處一點沒有體現，不能挪車，可以拆。一點點的，社會被一些處在安全隱患的共享產品堆滿，使用卻未停止。自此，使用的危險係數不斷增高。
是應該找一個方法解決了，日本也有共享產品，但鑑於他們合理的使用和管理方法的嚴格，只有便利，沒有混亂。所以現在的狀況都取決於人，人類的行為才是問題產生的導火索和解決問題的金鑰匙。只要人們的自覺和企業的管理用心了，問題便可馬上解決，人與人之間的真情才會體現。
當世界走進共享時代，人類的生活是否便捷，還是取決於人類自己的道德規範。而共享的本意，則是讓我們在生活中，享受如陽光般的溫暖情意和便利，與別人分享自己的心。
當世界年紀還小的時候 篇11
國小四年級作文 ,530字當世界年紀還小的時候，就有了洋蔥，蘿蔔和番茄，還有一株小小的瓜苗，誰也不知道它是什麼。
“瞧，這個小傢伙定是我的後代。”番茄披著火紅的狐袍，肥胖的身軀使它走起路來左搖右晃，活像個醉漢。
“嘿，你胡說什麼，它應該歸我。”洋蔥尖著嗓子，不甘示弱，忍痛劃破手指，薰得番茄睜不開眼睛，“看到沒，我最厲害，它要跟我走。”
“好了，別爭了，小瓜苗跟誰還不一定呢。等它長大了再說。”每當這時，蘿蔔就會出來當和事佬，勸解兩人。
“我是南瓜，”小瓜苗開口了，聲音不大卻很堅定，“我是南瓜！”
洋蔥，蘿蔔和番茄不相信世界有南瓜這個東西，它們認為那只是空想。小瓜苗默默不說話，它只是努力地生長。它吸收著地裡的水分，營養，奮力伸展著手臂，把頭用力向上探出。
“小傢伙，別賣力了。你是變不成什麼所謂的南瓜的。”番茄捧著肚子，哈哈大笑。
“對呀，對呀，你還是乖乖跟著我們吧！”蘿蔔和洋蔥附和道。
小瓜苗不理會它們的譏笑，默默地走著自己的成長之路。終於，在瓜苗那越來越大的手臂上，結出了一個個的南瓜。南瓜們晃著頭，搖動著身軀，開心地笑了。洋蔥，蘿蔔和番茄卻沉默了，它們為自己的孤陋寡聞感到羞愧。它們一頭扎進圖書館，沒日沒夜地“啃”著書。
當世界年紀還小的時候，就有了洋蔥，蘿蔔，番茄和南瓜。
讀《當世界向你說不》有感 篇12
讀後感 ,770字每一個故事的背後都有那麼一段啟迪人生的道理，它教我們怎樣做人，怎樣面對生活中的困苦。
我讀過這樣的一則小故事，它開啟了我的心靈寶庫，使我牢牢的記住了那終身受用的道理。故事說的是比徹還是一個小男孩時，一天老師上課要比徹將課文背誦一遍，在比徹背誦時還不停的用“不”打斷比徹的背誦，終於比徹沒有堅持背了。老師於是又喊了一個同學，故伎重演，可同學沒受到影響，背完了全部，最終獲得了老師的掌聲。
在這短短的故事裡有這樣一句話，使我深受感觸，那是老師的一句說：“當世界向你說‘不’時，你要做的是相信自己，對自己堅定地說‘是’，用行動證明給世界看！”看完後，我的心被狠狠的觸動了，堅定的對自己說了一句“是的，相信自己！“不管別人對你的閒言碎語，泰然的說上一句：“我相信自己！”走上屬於自己的成功之路，開啟屬於自己的寶藏。當我們置身於這樣一個現實的世界，每天“不”這樣詞反反覆覆的出現在自己的耳邊，這一聲聲的否定使我們在“相信自己”的邊緣徘徊，它毫不留情的吞食掉了那些不相信自己的人的信心，澆滅了很多人的激情和成功的希望。可是如果你在那時堅決的說上一句：“不！我相信自己！”這樣的話，等待你的將會是成功的掌聲和讚美的話語，就算是失敗，那也不要灰心，起碼你有了敢於否定他人的勇氣。
在看這則故事之前，我也是那樣一個不相信自己的人，為此我也付出了很多，那次小考，我在一個選擇題時停住了筆，一個同學路過，扔下了一個答案，我立馬準備寫時，筆停住了，心想：我心裡的那個答案和他的並不同，是寫我的還是……經過思考後，我猶猶豫豫的寫下了那個人的答案，交了卷，當試卷發下時，竟然是一個叉。我真後悔，如果寫自己的就對了，唉！可惜世界上並沒有如果這個詞，錯了就是錯了，永遠都是錯的。
相信自己，肯定自己，當世界向你說不，你堅決的回答它，“我相信自己！”我走我的路，別人說去吧！
當世界年紀還小的時候續寫 篇13
續寫改寫 ,240字當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
太陽開始學發光，學著怎麼上山下山。它也試過做別的事，但是都沒有成功。譬如說跳舞，它笨拙的身體，把這個世界搖得東倒西歪。
風兒不知道自己該學些什麼，學吹風嗎？晚上它覺得這主意不好，白天它又覺得這主意不錯。它一直無法決定，只好反反覆覆，一陣子這樣，一陣子那樣，所以有時候涼快，有時候不涼快，可是，漸漸的，漸漸的，它發現這就是它要做的事。
白雲開始學習飄動。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是一直往前面飄，往前面飄，往前面飄……
當世界年紀還小的時候續編 篇14
續寫改寫 ,237字當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
太陽開始學習發光，學著怎麼上山下山。它也試過做別的事情，但是都沒有成功。譬如說踢足球，他的腳猛得一踢，就把足球踢飛了，地球一下子搖搖晃晃，也好像快被踢飛了。
風兒不知道自己該學些什麼！學吹風嗎？可是晚上太冷了，再加一陣風就更冷了，但是白天同意了，因為白天很熱，加一陣風那就更清爽了。風兒學會了控制風力。
白雲開始學習飄上藍天，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是一直不停地往前飄，一直不停地往前飄，一直不停地往前飄……
當世界年紀還小的時候 篇15
國小二年級作文 ,328字當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎樣生活。
風開始學吹氣。它也試過做別的事，但是都沒有成功。
譬如說唱歌，他張開嘴巴一唱，發出了刺耳的聲音，把這個敏感的新世界嚇壞了。後來，他發現只要輕輕地吹著氣，就能讓空氣流通，讓柳枝擺動，讓湖水起波紋，讓雲朵飄動……他發現這樣也挺好玩的。可有時候，他生氣了，就會使勁地吹氣，就會颳起巨大的風，會給世界帶來災難。
小嫩芽不知道自己該學些什麼。學開花嗎？春天它覺得這個主意不錯，冬天她又覺得這個主意不好。她一直無法決定，只好反反覆覆，春天這樣，冬天那樣，所以看起來春天是開放著花朵，冬天只是一點點的小花苞。但她最終還是學會了開花。
地鼠開始學習鑽地。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直鑽地，鑽地，鑽地……
當世界沒有“0” 篇16
國小六年級作文 ,687字一天，數學王國的數字“0~9吵架了”。他們都認為“0”一點也沒有用 。於是，“0”失落的從世界上離開，消失了。當世界沒有“0”會怎樣呢？會發生什麼呢？
當“0”消失後，一個10歲的小孩，成了1歲，100歲的老人也成了1歲的小孩。20歲的小夥子，成了2歲的小孩。30歲的成年人成了3歲的小孩。130歲的長壽老人成了13歲的小學生。 當“0”消失後。10元會變成1元，100元會成了1元。20元成了2元。50元成了5元。一位有著十萬元的農民，就只剩下了1塊錢。最富的人存款有 幾十億元，也成了1塊錢。他們都大喊：“這點錢讓我們怎麼活呀！”當“0”消失後，物品也便宜起來。1百萬的法拉利賽車，成了1塊錢就可買到，就連1千萬的豪宅，也成了1塊錢的住宅。當“0”消失後，北京到華盛頓三十萬千米，成了3米的距離，城市都在一起了……當“0”消失後，一個200cm高的大小夥子，成了只有2cm高的小矮子 。一個有著200斤的大胖子，只剩2斤。一頭鯨有30噸重，30米長，就成了只有 3克重，3cm短的小魚。當“0”離開後，世界就亂了套，就像一個團隊，少一人不可。
數字1~9，經過一番苦找，終於在一段殘垣處找到了哭紅眼睛的0，大家簇擁著它一起回到了原有的世界，大家又一起配合，讓世界恢復了秩序。
當世界年紀還很小的時候 篇17
國小三年級作文 ,322字很久很久以前，當世界年紀還很小的時候……每樣事物都應該學習怎樣生活。
小貓開始學習怎樣捉魚，一開始不會抓，就決定抓老鼠，剛開始到大街上抓，都抓不到幾隻。後來，貓發現了老鼠的藏身之處—老鼠洞。然後，貓就守在老鼠洞旁，等著老鼠出來。果然，老鼠都跑出來偷油。貓一撲過去，吃掉了好多老鼠，好多老鼠……
小魚開始學習游泳，一出生，就跳出了水面，到了陸地上，很多魚脫離水就死了，只有少數魚跳進了河裡，魚拼命的掙扎，無意中學會了游泳，只要四肢不停的動，就可以游來游去。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長，只要萬物都做他最容易的事，這世界就有秩序了。
很久很久以前，當世界年紀還很小的時候。
當世界年紀還小的時候 篇18
國小二年級作文 ,1034字【當世界年紀還小的時候】
李軒羽
很久很久以前，當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
石頭開始學變重，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是不斷變硬變重，變硬變重，變硬變重……
星星開始學排隊，有一些星星先試著排成動物和植物，再決定排成星座。
小鳥開始學飛行，學著怎麼唱歌。它也試過做別的事，但是都沒有成功。譬如說游泳，它沒遊幾分鐘，就差點兒被淹死了。
那時候，生活就是這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
【當世界年紀還小的時候】
張伊笑
很久很久以前，當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
水滴開始學落到泥土裡，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直往低處落，往低處落，往低處落……
小鳥開始學飛翔，它只要不斷拍打翅膀，就可以飛起來。它也試過別的事，譬如說游泳，它都差點淹死呢！
蘋果樹不知道自己學什麼，學結果子嗎？白天它覺得這主意不錯，晚上它又覺得這主意不好。它一直無法決定，只好反反覆覆，一陣子這樣，一陣子那樣。所以，結出來的果子，有的大，有的小。它學的是結果子。
那時候，生活就是這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
【當世界年紀還小的時候】
張天逸
很久很久以前，當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎樣生活。
小鳥開始學習飛翔，學習怎麼外出找食。它也試過做別的事，但都沒有成功。比如說跑步，他笨拙的跑步姿勢，使得它好半天才挪動幾步。
貓頭鷹不知道自己該學什麼。它想，要麼學捉老鼠吧！白天它覺得這主意不好，晚上它又覺得這主意不錯，所以它晚上捉老鼠，白天睡覺。
小馬就簡單多了，它們只要不停吃草、奔跑、喝水就行了。它們是最先完成的動物。
那時候，生活就是這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
【當世界年紀還小的時候】
李梓菲
很久很久以前，當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎樣生活。
小樹開始學習長葉子，慢慢地成長。它也試過做別的事，但都沒有成功。譬如說跳舞，它剛動了動手，就差點把是樹枝折斷。
桃樹不知道自己該學些什麼。學開花嗎？冬天它覺得這主意不好，春天它又覺得這主意不錯。一到春天，桃樹就不停的開花。
水滴開始學習滴落。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是一直往低處落，往低處落，往低處落……
那時候，生活就是這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
當世界年紀還小的時候續寫 篇19
國小二年級作文 ,251字當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎樣生活。
太陽開始學發光，學著怎麼上山下山，它也試著做別的事，但是都沒有成功，譬如說踢球，它火熱的身體一下子把足球給燒焦了。
風兒不知道自己該學什麼。學吹風麼？有時候它覺得這主意不錯，可有時候它又覺得這主意不錯好。它一直無法決定，只好反反覆覆，一會兒吹，一會兒不吹，所以有時候天氣涼快，有時候天氣不太涼快。它學會的是吹風。
小鳥開始學習飛翔，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直扇動翅膀，一直扇動翅膀，一直扇動翅膀……
當世界年紀還小的時候仿寫 篇20
國小五年級作文 ,5457字【篇一：當世界年紀還小的時候仿寫】
劉豐寧
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
老虎開始學捕獵，學著怎麼撕咬獵物。她也試過別的事，但是都沒有成功，譬如說爬樹，他那種能力，連小貓都不如呢。
豹子不知道自己該學些什麼，學捕獵嗎？晚上她覺得這主意不好，白天他又覺得這主意不錯。它一直無法決定，只好一下子跑到這裡，一下子跑到那裡，他學會的是高速奔跑。
蝸牛開始學習爬動。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直向前爬，向前爬，向前爬……
那時候，生活就是這麼簡單，每樣東西只要弄明白做什麼最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。葉子從樹上飄下，滋潤泥土；人睜開眼睛，就可以看見一切……，只要萬物都做他最容易做的事，這世界就很有秩序了。
這世界還相當有秩序……
哦！不要往下講了，最好再從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。
很久很久以前，當世界年紀還小的時候……
【篇二：當世界年紀還小的時候仿寫】
王梓葳
當世界年紀還小的時候每樣東西，必須學習怎麼生活。
地球開始學著轉動，學圍著太陽轉和自己轉。它也曾嘗試過做其他事情，但是都沒有成功過，比如它學習跳舞，圓滾滾的身子一下子把水星碰著了，一下子又把火星給撞倒了，把這個世界弄得一塌糊塗。
雷，開始學打鼓，它搬出自己的大鼓，咚咚咚的打起來。轟隆隆、轟隆隆，閃電聽見了，也扭動著自己細細的腰肢，高興得跳起舞來！雲也出來了，叮叮咚、叮叮噹下起雨來，彷彿在給雷伴奏一樣呢！
小鳥開始學飛翔。它用力扇動自己的翅膀，不知折斷了多少根羽毛，也不知道從高空中摔下來多少次，但是小鳥沒有放棄，它堅持不懈地練習，終於飛上了天空。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長，雨滴從雲裡落下，滋潤著大地萬物，人們只要一睜開眼睛就可以看到這美好的一切。
這個世界還很有秩序。
哦，不要往下講了，最好從頭開始。
這個故事沒有結局，卻有很多的開頭，很多很多的開頭。
很久很久以前當世界年紀還小的時候……
【篇三：當世界年紀還小的時候仿寫】
袁鈺
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
原來的時候，土地上光禿禿的，什麼也沒有，它覺得非常難看，於是它慢慢長出了小草、綠樹和莊稼，給地球穿上了綠色的外衣。
樹一開始是一根一根的長棍子，上面什麼也沒有，後來它就開始生根發芽、開花結果，它還為人們做事，比如：遮風擋雨、製造氧氣。
魚開始學著怎麼遊動，它很快就學會了。因為它只有一種方式：一直歡快地擺動、歡快地擺動、歡快地擺動……
那時候生活就是這麼簡單，每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從雲裡落下，滴進泥土，人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。
這世界還相當有秩序……
哦！不要再往下講了，最好從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。
很久很久以前，當世界年紀還小的時候……
【篇四：當世界年紀還小的時候仿寫】
韓宇航
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學會怎樣生活。
地球開始學旋轉。它也試過做別的事情。譬如說跳舞，它的動作把全世界的東西都晃動起來了，樹倒了，房子垮了，平靜的小溪開始奔騰了……
嬰兒開始學哭，它很快就學會了哭，因為只有一種方式，那就是：哇哇大哭，餓了也哭、不舒服也哭……
那時候，生活就是這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。陽光從雲裡穿透下來，照謝植物；人清醒過來，就可以聽到一切美好的聲音。牙齒學會了咬東西，鼻子學會了呼吸……只要萬物都做血最容易的事情，這世界就很有秩序了。
這世界還相當有秩序呢……
【篇五：當世界年紀還小的時候仿寫】
曹煜乾
當世界年級還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
小鳥開始學飛翔，學著怎麼覓食。當然它也學著做別的事，但都沒有成功。比如游泳，它撲通一下跳進水裡，被嗆了好幾口水，連喊救命。
以前大地是光禿禿的，像地球媽媽沒有頭髮，難看死了。所以，大地就慢慢長出了小草小花，給地球媽媽打扮的十分美麗。
河馬想學唱歌，它粗糙的聲音把整個敏感的新世界嚇壞了，河馬它放棄了唱歌。
那時候，生活就這麼簡單，每樣東西只要知道自己做什麼最容易就行了。
世界在慢慢的變化，萬物在自由生長。雨點從雲裡落下，滴進希望的泥土裡，這世界是多麼美好。
這個世界很美好。
哦！別往下講了，這個故事沒有結局，卻有很多開頭。
很久很久以前，當世界年級還小的時候……
【篇六：當世界年紀還小的時候仿寫】
任晉溢
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
地球開始學自轉，學著怎麼圍著太陽轉。它也試著做過別的事，但是都沒有成功。譬如說發光，它那全是水的身子根本不可能發出光。
星星不知道自己該學什麼，學眨眼嗎？白天它覺得挺好，晚上又覺得不錯。它一直無法決定，只好反反覆覆，它一陣子眨眼一陣子不眨眼，它學會的是不斷變化。
雪開始學習飄，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直往地上飄，往水裡飄，往樹上飄……
那時候，生活就這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長，雨從雲裡落下，滴進泥土裡；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。
這世界還相當有秩序……
哦！不要往下講了，最好再從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多狠多開頭。
很久很久以前，當世界年紀還小的時候……
【篇七：當世界年紀還小的時候仿寫】
符雅焱
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
小花開始學化妝，學著怎麼變黃、變紅、變藍……它也試過做別的事，譬如說打鼓，它響亮的聲音，把這個安靜的世界嚇壞了。
小草不知道自己該學些什麼。學跳舞嗎？雲朵它覺得不好，風兒它又覺得這主意不錯。它一直無法決定，只好反反覆覆，一會兒這樣，一會兒那樣，所以看起來有時跳有時不跳。
玫瑰開始學習穿衣服。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直往裡穿，往裡穿，往裡穿……
那時，生活十分簡單。每樣東西只要都知道自己做什麼就行了。
世界在變化，萬物在生長。太陽的陽光從天空照到了泥土裡，泥土裡長出了小草；我們睜開眼睛後，可以看到一切美好……
這個世界非常有秩序……
哦！我不要往下講了，最好從頭來講，這個故事只有開頭，沒有結局，卻有很多開頭，很多很多個開頭。
很久很久以前，當世界年紀還小的時候……
【篇八：當世界年紀還小的時候仿寫】
趙仁萍
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
地球開始學自傳，學著怎麼圍著太陽轉。它也試著做過別的事情，但是都沒有成功。譬如說跳舞，他把這個世界弄得天翻地覆的。
星星不知道自己該學些什麼，學跳舞，唱歌嗎？他白天覺得好，晚上又覺得這主意不好。星星一直無法決定，只有晚上眨一眨眼，反反覆覆，所以看起來晚上在眨眼。
花開始學習開放。它過了一會兒就學會了，因為只有一種方式，就是：一直開花凋謝，開花凋謝，開花凋謝。
那時候人們的生活就是那麼簡單。每樣事物只要學會自己該做的事情就行了。
世界在慢慢變化，萬惡的自由生長，雨“嘩嘩”下起，滋潤萬物。人爭開眼，可以看到一切是多麼美好……只要萬物都做自己最容易的事，這世界就非常有秩序。
這個世界還相當有秩序……
哦，請不要往下講了，最好再從頭開始，這個故事沒有結局，但卻有很久很久以前，當世界年紀還小的時候。
【篇九：當世界年紀還小的時候仿寫】
鄒梓豪
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
星星學眨眼睛，厚厚的空氣捂住星星的眼睛。他往前面一躲，就又看到星星一閃一閃的。
大樹不知道自己應該做什麼，學穿衣服嗎？春天穿綠衣服，夏天穿的也是綠色的，秋天她穿黃衣服，她不怕冷，所以冬天不穿衣服。
鯨魚開始學噴水，很快就學會了，因為只有一種方式，吸進去噴出來，吸進去噴出來，吸進去噴出來。
原來的生活就這麼簡單。自己最喜歡和能做到的就行啦。
哦！不要往下講啦！最好應該從頭開始，這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。
很久以前，當世界年紀還小的時候……
哦！不要往下講了，這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。
很久很久以前，當世界年紀還小的時候……
【篇十：當世界年紀還小的時候仿寫】
程柯文
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學會怎樣生活。
種子開始學發芽，學著怎樣紮根，結果。它也試著做別的事，但都沒有成功。譬如說跳高，可是它已經紮根了，所以無法跳起來。
蝙蝠不知道自己該學什麼。學捕獵嗎？白天它覺得這個主意不好，晚上它又覺得這個主意不錯。它一直無法決定。只好等天暗了才出來捕食。它學會的是在夜晚裡捕獵。
袋鼠開始學跳遠，它很快就學會了，因為只有一種方法，那就是：一直向前跳，向前跳，向前跳……
那時候，生活就是這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從雲裡落下來，滋潤萬物。人只要睜開眼睛，就可以看到美好的一切……只要萬物都做自己最容易做的事。這個世界就很有秩序。
這個世界還相當有秩序。
【篇十一：當世界年紀還小的時候仿寫】
思源
當世界年紀還小的時候。每樣東西都必須學會怎樣生活。
星星開始學發光，學著怎樣編織圖案，組成不同的星座，也試著編織其它的圖案。他們編織的很成功。
大樹不知道自己該學些什麼。學穿衣服嗎？春天它穿著綠衣服，秋天它穿的黃衣服。他無法決定，只好反反覆覆。一陣子這樣一陣子那樣。所以看起來有時候綠有時候黃。他學會的是不斷變顏色。
地球開始學習旋轉，他很快就學了，因為只有一種方法。那就是一直不停的轉，不停的轉，不停的轉、……
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雪，從天空中落下來，滴進莊稼裡。把害蟲凍死了，人從出生就可以聽見美妙的聲音。
只要萬物都做他最容易做的事，這個世界就很有秩序了。
這個世界相當有秩序……
哦！不要往下講了，最好再從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭很多開頭。
很久以前，當世界年紀還小的時候……
【篇十二：當世界年紀還小的時候仿寫】
張瑜函
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
小鳥開始學習飛翔，學著怎麼嘰嘰喳喳的唱歌。它也試過做別的事，但是都沒有成功，比如說跳，它一跳就會把螞蟻洞踩癟了。
白雲不知道自己該學些什麼。就學飄吧！一整天都在天上飄著玩，白雲還有兩個好朋友叫烏雲和彩虹呢，它們可友好啦！
雷開始學習打鼓。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：用手打鼓，打鼓，打鼓。
那時候，生活就是這麼簡單。每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從雲裡落下，滴進泥土裡；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。
這世界還相當有秩序……
哦！不要往下講了，最好再從頭開始。這故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。
很久很久以前，當世界年紀還小的時候。
【篇十三：當世界年紀還小的時候仿寫】
堇桐
當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎麼生活。
獅子開始學捕獵，學著怎麼撲和咬，它也嘗試過學做別的事情，但是都沒有成功。譬如說跳舞，它邁著沉重的步伐把森林都嚇壞了。
螢火蟲不知道該學什麼，學發光嗎？白天它覺得這個不好，晚上它又覺得這個主意不錯。它一直無法決定，只好反反覆覆，一下飛到這，一下又飛到那，它最終學會的是不斷的變化。
樹開始學習長高，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是不停地往高長……往高長……
那時候生活就是這麼簡單，每樣東西只要弄明白自己做什麼最容易就行。
世界在慢慢地變化，萬物在自由的生長。雨從雲裡落下來，滴進泥土裡，人睜開眼，可以看世界多麼美好……只要萬物都做自己最容易的事，這世界就很有秩序了。
這世界相當有秩序……哦！不要往下講了。最好再從頭開始，這個故事都沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。
很久很久以前，當世界年紀還小的時候……