畢業季感觸相關作文20篇

畢業季感觸 篇1

國小六年級作文 ,893字

在學校裡,我有很多的回憶,尤其是與趙老師的回憶。

老師教給我們很多學習上的知識,也教會我們學會了如何做個優秀的人;教我們如何看待生活。再想想,還有兩百多天我就要學習畢業了,很難再有機會和趙老師朝夕相處,心裡不免有些傷感。

回憶往事,還記得我三年級,剛轉來實驗學校的時候。有一天,我的肚子忽然巨疼,趙老師知道後關心的對我說,找李老師帶我去看校醫。可是校醫不在,趙老師又讓我去廁所裡上廁所,然而上了廁所也無用,於是趙老師又想出各種各樣的辦法,可是都沒用,過了午睡後,趙老師又關心地問:“怎麼樣,好一點了嗎?”我說:“好一點了。”這才讓趙老師長吁了一口氣,當時我在趙老師身上看到了母愛的光環,她一定是把我們都當成了她的孩子,才能這樣關心我們,為我著急。

還有一次,我的手不小心受了傷,是趙老師第一個來關心我的讓我去用碘酒消毒。藥用了之後,趙老師又看了一下我的傷,急切地問:“傷得重不重,如果嚴重就要去醫務室裡看校醫?”還好是小傷,“好一點了”,我對老師說,這才讓趙老師放心的去給同學們上課。每每這樣的時候,我總會很感動。

讀六年級時,我的成績有所下滑,趙老師下了晚自習後找我談話,和我談了她自己的很多經歷,給我講了她自己的小時候是如何克服懶惰,勤奮學習的,說:“還剩兩百餘天,我就要和你們分開了,希望我能珍惜小學時光……。”,雖是一句平凡的話,也讓我這個大男孩鼻子一酸,強忍著沒有流下眼淚。這樣的談話,讓我感覺是在和一個好朋友、一個知心大姐姐在聊天,一下子打開了我的心扉,我很慚愧總是讓她這樣為我操心……

時光飛逝,兩百多天其實很快,一想到那個時候大家都要分開,進入到一個新的學習階段,心裡就像打翻了調味盤,五味雜陳,特別不是滋味,回憶就像錄影機,播放著一幕幕,一起學習的日子,一起遊戲的日子,一起春、秋遊的日子……

唯一我能做的就是努力學習,考一所理想的中學,來報答老師的培育之情。

畢業季感懷 篇2

國小六年級作文 ,914字

這個夏天,我們即將小學畢業。在這短短的六年時光裡,我們收穫了很多。比如關愛、團結、同學情,師生誼,我們都會珍藏於心中,成為永恆的記憶……

“小升初”,一個重要時期。此時的我們將面臨畢業考試,學習任務繁重,時間十分緊張。期末考試之後,我們就畢業了,就要告別老師、離開母校。這時的我們,又是多麼地不捨,想到這些心裡感到空蕩蕩的,依戀與傷感之情油然而生。

當初,厭煩課堂的我們多麼希望這個夏天快點到來,可當它真的來臨之時,我們卻又希望它放慢腳步,多麼想讓老師再為我們多上幾節課,可時光已不再倒流。

我們六(3)班的這群“小瘋子”,整天不聽話,只知道見"縫″就玩,惹老師生氣的一群小瘋子!12個學期、120個星期、2555節課,我是記得多麼清楚啊!那些日子裡,我們一起歡,一起鬧,一起哭,一起笑。那些時光是多麼令人難忘,只可惜時間一去不復返。

還記得老師上課的時候,有的同學就開始竊竊私語,有的混和著讀書聲小聲唱歌,跟本聽不進去老師所講內容;當班主任苦口婆心教育我們要自尊、自愛、自立、自強,要樹立遠大目標時,我們嗤之以鼻,自以為是,完全感覺不到班主任的良苦用心。

在這個畢業季即將結束時,老師的最後一句話是:同學們,我們小學畢業了,你們即將踏上新的征程……我們非但沒有歡呼雀躍,還有好多學生禁不住流下了眼淚。再也開心不起來了,就連班上最淘氣的幾個男生也低下了頭。我們為我們曾經的過去而自責,為自己的幼稚而深感愧疚。同學們紛紛在留言薄上寫下了這樣的一段話—

“老師,你是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我應當怎麼感謝您。”

“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。老師感謝您!”

勵志,勤學,追求創新,這些都是很美妙的音符,把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

我們也互相寫下了這樣的畢業贈言:“我與你一起攜手走過了6個春秋,友誼也經歷了無數的磨鍊,但是這更加堅定了我們的友誼,雖然我們即將離開,那以往的同窗生活,是一串串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味無窮。”

只要還有一點記憶,一點機緣,我們的故事就會永遠永遠延續下去。

我只想說:人雖然分開了,大家的心卻緊緊地連在一起,祝你們畢業快樂!我們有緣總會相見!

畢業季有感 篇3

國小六年級作文 ,831字

六年的小學時光,飛逝而過,我們第一次迎來了畢業季。我坐在校園的樹蔭下,心中湧起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,我生活在母校,學習在母校,嬉戲在母校。這裡的一草一木,我是那樣熟悉,如今我長大了,就要離開母校了,這怎麼不叫我留戀呢?

記得當我第一次邁進母校的大門,第一次看到老師慈祥的笑臉,覺得是那樣的幸福。在這裡,我們學習“a、o、e……”,學習“1、2、3……”;在這裡,我們加入了少先隊,戴上了紅領巾,懂得了鮮紅的隊旗是烈士的鮮血染成;在這裡,我們做操、拔河、賽跑,栽下了一棵棵小樹,種上了一片片小花;在這裡,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。母校,你見證了我們成長的足跡!

六年來,同學之間,親如兄弟姐妹。無論是誰需要幫助,大家都會伸出援助之手;無論班集體有什麼活動,大家都會積極參與。我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創一流。在老師的帶領下,我們取得了一個又一個勝利!

轉眼六年了,真正要分離的時候,說什麼都不忍分離,真的不忍離別。我捨不得和我朝夕相處、親密要好的朋友們,我捨不得和我時常吵架的“仇敵”,我捨不得嚴厲的、和善的、冤枉過我、我曾經恨過的老師,我捨不得那一年又一年總是在裝修的校園……浮生若夢,六年時間,如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而美好。人生能有多少個六年?我們還剩下十幾天,就要正式離開親愛的母校,我的心在不捨中度過每一份、每一秒……

此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點兒走,可是,我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,用優異的成績,回報學校,回報老師!我相信師生之情、同學之情,猶如燦爛的心靈之花,永不凋零!海記憶體知己,天涯若比鄰。期待我們再相聚!

畢業隨感 篇4

國小六年級作文 ,916字

時間,如流水,如細沙,細膩,輕柔,在不經意間流轉。我,一名六年級的小學生,已經在花城小學度過了精彩而又甜美的六年。

從踏入校門的那一刻起,我便屬於花城小學。回憶起入學第一天的場景:熙熙嚷嚷的新生,家長們如蜜蜂一般奔走,尋覓自己孩子的班級。那時候,我們的班主任李老師留著精神的短髮,帶著微笑的臉龐容光煥發,乾淨整潔的制服讓老師也顯得那麼幹練。老師常常同我們一起分享成長的喜悅,一起走過六年的風雨,我們的老師常說,她也從我們身上學到了很多。時間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕,彷彿今天的老師不如入學時那麼年輕了,沙啞的聲音中傾注了老師對我們的操勞和掛念,作為老師的學生,也作為老師特殊的孩子,我深深感受著老師對我們的那份愛,在這裡真摯的說一聲:老師,謝謝您!

當午後的金輝照耀著操場,總是能看到分成幾撥的學生,做著他們所享受,所熱愛的事情。籃球場中,學生們手中拍著籃球,高呼著,奔跑著。跑道上分佈著正在跑步,或排著隊的學生。有時還能看見健美操隊的隊員們,他們在音樂與陽光中舞蹈。操場、學生、老師、花草,都沐浴在如夢般迷離的金輝中,讓校園顯得唯美、生機勃勃。

還記得運動會的時候嗎?所有的學生都聚集在操場上,混亂談話聲顯得有些嘈雜,卻激動人心。天氣常常不盡人意,有時甚至會令人感到寒冷,但我們總是興致高昂,拿著自己的毯子、坐墊,在操場上坐下來,做自己的事。看書、聊天、玩遊戲,或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當自己班上同學站上起跑線時,我們總會站起來,緊張地注視著這位運動員。發令槍聲響,場上的加油聲此起彼伏,一天下來,總會有人慾哭無淚:“我的嗓子都快喊破了!”

回憶,如涓涓細流,時而急迫,時而輕緩。在花城小學,我學到了太多,經歷了太多。這裡,是我的童年。我想阻擋光陰的腳步,讓我的同學們,老師們,留在我的身邊,但我知道,這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現在的每一天,每一分,每一秒,讓幸福多留一刻。也許你會覺得在學校學習十分痛苦,但當你即將離開時,會發現你是多麼留戀這個讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悅的地方,捨不得這裡的人、物,捨不得這裡的一切。也許花城小學並不是最好的,但那個在太陽中熠熠生輝的校園,將會成為我最美好的回憶……

相聚在畢業季 篇5

國三作文 ,671字

夏日的炎熱逐漸褪去,吵人的蟲鳴聲漸漸消失,我們的暑假也漸行漸遠。隨之而來的是一個嶄新而又緊張的新學期,這是我們初中生活的最後一年。年少的我們再次相聚在這裡,同樣的面孔,卻有了不同的心態。

畢業季,曾經對我們來說是那麼地遙遠,渾然不覺間竟也身處其間。或許是時間老人十分狡詐,在我們還在嬉戲的時候,它卻悄悄過來把我們的時間都偷走了。我們在這個校園的最後一次相聚就這樣令我們猝不及防地來了。

這最後一次相聚,最後一年,在這裡的每一個人都有著與之前大不相同的行為。之前不完成作業的同學,如今基本上都完成了;之前上課總是喜歡嶄露頭角的同學,現在竟也奇蹟般地老實坐著,認真聆聽老師的講課。我們真的都長大了,成熟了,懂得了尊重,也懂得了寬容與謙讓。可這些東西我們是不是知道的晚了一些?在我看來還不算晚。之前三年的每次相聚可能我們都沒有好好珍惜,但這不是還有這最後一次嗎?我們還可以在這僅剩的一年裡一起學習,一起進步,一起遊戲,一起衝刺考試,一起考上心儀的中學—最後,消失在人海里。

當熟悉的上課鈴聲再次響起的時候,我們端坐在自己的座位上,四周是我們相處了三年的同學,旁邊是熟悉的鄰桌,還有講臺上正在侃侃而談的是我們最敬愛的老師。老師大部分都是新老師,可他們的激情深深地觸動了我們,每到下課同學間談論剛見到的老師的時候,我的心底裡總會有些微微的感動。相見便是緣,我們能與新的老師們相聚在畢業季,更是一種緣分吧。

我們重聚在校園,相聚在這個大家庭,相聚在我們都不願面對的畢業季,這又是一種什麼樣的心情蘊含其中呢?但無論怎樣,珍惜這最後一年的時光吧。

畢業季 篇6

國三作文 ,704字

五月下旬,初三、高三的學哥學姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園裡穿梭。

而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對的是青春散場。

畢業季,離別季。這個時節的我已經初二了,還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享,現在是6月3日,教室裡的同學在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經質的大腦開始天馬行空的胡思亂想。

如果推開教室的門,裡面沒有稀疏坐著的同學默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊伍,沒有了同學們奮力拔飯的場景,沒有了班幹部的“凶神惡煞”的神情唸叨著不許倒飯的聲音,我會不會面對著空寂的食堂不捨;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會流淚。

畢業了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是啊!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時總不珍惜,失去後才知道寶貴,在離別之時才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春讚歌。

我們的一生總在不斷的失去,然後不斷的得到,在然後此起彼伏的環環相印,形成一個生物圈,逃不掉,忘不了。

我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現,以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。

我們在青春的路上漸行漸遠,落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身後,是三年時光中的點點滴滴,這些已經成為我們每個人心裡抹不去的硃砂痣。

畢業季裡 篇7

國三作文 ,907字

時間稍縱即逝,轉眼間,我已成為畢業班的學生。一個個相似卻又不同的日子,已經抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙,而這時的我,累並快樂著。

立秋已過,天高氣爽,畢業班的氣氛卻異常凝重。空氣中瀰漫的彩色粉筆沫,黑板上一直擦不乾淨的公式,逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影,吃飯時瞥著手錶的緊張眼神,任課老師的囑託和期待……這些特殊的元素明確告訴班裡的每一位同學,畢業將至,衝鋒在即。

少年不識愁滋味。曾經的我,斜臥在沙發上享受電視娛樂,橫躺在床上擺弄手機,端坐在電腦前狂打遊戲。如今,這些懶散的習慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業、頻繁的測試、嚴格的考核,構成了我生活的全部,早出晚歸已成為畢業生的真實寫照。夜晚的檯燈下,一套套中考練習題從筆尖劃過,腦子快速地梳理著老師白天講過的知識。夜半時分,睡意襲來,痛苦不堪,真想倒頭就睡。每每這時,教室前面“一腔熱血備中考,腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。於是,頓時清醒,鋪開試卷,繼續學習。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺,卻成了最遠的距離。

一段時間,當我拖著疲憊的身軀叩開家門時,總有一股熟悉的香味撲鼻而來,桌上放著我最愛的菜餚。我納悶,一向繁忙的媽媽為什麼總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發現深夜裡廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時,她輕聲訴說:“必須把他明天的飯準備好,他這麼累,什麼都要為他的學習開道……”當我再次捧起飯碗時,一股暖流傳遍全身,溫情瞬間化解了我的勞累,由衷的快樂洋溢在我的心裡。

畢業,就意味著分手。畢業班裡,我真切地體會到同學之間逐漸加深的友情。放學回家的路上,幾個同學並肩而行,暢談共同的話題;體育課後,我口乾舌燥,總有同學遞來清涼的一瓶水;當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時,總有幾隻溫暖的手搭在我的肩膀,陪我走在校園的路上;而當我低頭走出校門時,身後傳來了漂亮的女中音:“飛越了孤單自信又堅強,在愛的陽光照耀下擁抱希望……”我抬頭仰望,天依舊很藍,快樂油然而生。

純白的歲月,風華正茂的我們,在緊張和快樂中一同勾勒著成功的夢境,一起期盼著中考的到來。在這個人生特殊的季節裡,我要大聲告訴自己:走好畢業路,享受畢業生活的快樂。

畢業季 篇8

高一作文 ,533字

又是一年的畢業季,回想當初我也曾像他們那般“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,亦有過山盟海誓,說過不離不棄。但最終那些曾經邀約同行的人,已經不知在哪個渡口離散,漸行漸遠。曾經親密無比的四個人也就這樣曲終人散。一個在大洋彼岸,另外兩個去了重點高中,而我只能待在一個小小的私立高中。

對於一年前的我來說,8個小時的時差不算什麼,我們依舊能暢聊到天黑,依依不捨,可現在這一個太平洋隔開了我們,隔出了一道不可翻越的牆。每當你心煩想找他聊聊天的時候,遲遲沒有答覆,直到第二天醒的時候,開啟手機,才看到她的回信,快速回復後才意識到她們那邊才凌晨兩點。翻看她的朋友圈,只有漫天的英文單詞,你想去了解她現在的生活,卻為時已晚。

在以前,重點中學對我來說不至於那麼遙遠,可當真正進入高中後,我看清了事實,明白了我們終究不是一個世界的人。和他們談論學習,你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜。當你想拉近我們之間的距離時,只發現我們之間的差距更大了。他們可以每天4點起床背書,而我只會賴床,他們可以不停刷題,而我只會聊八卦。縱然許多人和我說過,你在你們學校排名不是在前幾的嗎,但我也知道我們之間的差距。

畢業季不僅僅是分手和離開,更多的是適應适應沒有他們的生活。因為有些路,只能一個走。

畢業季 篇9

抒情作文 ,385字

你總說離別在即,我卻心裡悄無聲息。

終於,到了快要離開的日子,我們各自收拾行囊。

真的悄無聲息,心裡卻早已泛起波瀾,真的要離開了嗎?我好像還沒有準備好呢。

去年這個時候,我們還是看戲人,有說有笑也略有擔憂的評論著來來往往的人們,終於,我們成了戲中人,再也沒辦法無動於衷。

我承認,真的不捨了。

有句話說,尚未配妥劍,轉眼便江湖,真的特別契合我們現在的情緒,好像什麼都還沒準備好,可是就要分開了呢,好像我們還沒有過夠學校裡的日子,即使荒廢,即使恍恍惚惚,我還是願意待的更久一點,因為習慣,因為不捨,也因為恐慌。

這份惶恐不僅僅是因為要分別,更是因為好像還沒有準備好,就要單槍匹馬的去闖江湖了,有些不知所措,有些為未來擔憂,但更多的還是期待吧。

既然我們沒辦法調換劇本,那就把這個故事寫好,寫得再好一點,讓它更加美好生動,讓回憶更值得紀念。

希望真的歷盡千帆,歸來仍是少年。

畢業季 篇10

國小六年級作文 ,645字

彈指一揮間,六年的小學生活匆匆而過。我們,也將迎來畢業。我知道,畢業,意味著我們的分離,我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業,代表你我將漸漸淡忘那些往事,我們,也將迎來新的起點。還有,新的老師以及同學;畢業,縱然有著千言萬語,但我們終究還是匆匆地走了……

學校,存放著我們美好的記憶。操場上,有我們嬉戲的身影,那是我們青春的熱血和奔放;教室裡,有我們朗朗的讀書聲,那是我們在奮鬥;花圃邊,有我們忙碌掃地的背影,那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶,或許將隨著我們的離去,漸漸被他人淡忘。儘管如此,它也已悄無聲息地在我的心靈裡刻下了永不消失的烙印。

這個七月,終究是不平常的我們就要畢業了。我想再看一眼,再看一眼我們的教室,我們的操場,再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園,更是告別同學。回首在一起的六年來,我們在一起罰站的身影依然清晰,一起歡笑的聲音依舊動聽……然,“天底下無不散的筵席”,我們還是得面對分離。也許以後,我們不能再一起前行,那麼我只能說“但願人長久,千里共嬋娟”。朋友,感謝你們六年來的傾心相伴,也願你們在遙遠的地方依然安好!

下一個夏天,教室裡又會坐滿了人,可惜不再是我們。離別之際,我獨自站在教室的講臺上,回想昨天,往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實的記憶,就這樣在我的心頭回蕩著,久久不能離去……學校的校道上,種了好多好多的茉莉花,它們的芬芳,仍飄蕩在我的心頭,它載著我的思緒,飄到了校園的每一個角落……

畢業,終是無奈……下一次的相遇,我們是否如初?