留在心底的歌相關作文20篇
留在心底的歌 篇1
國三作文 ,1122字小時候，我坐在爸爸寬厚的肩膀上，唱歌、長大。長大一些了，爸爸十分耐心的教我騎自行車，做作業，陪我玩玩具；再大一些了，爸爸做了我的定海神針，每一次比賽、表演，他都會默默注視著我給我信心。
爸爸說：“寶貝，沒關係！咱慢慢來，老爸永遠在你身後。”
最近，我肚子疼的厲害，爸爸便帶我去看醫生。醫生說胃寒，而且體質虛弱，要好好調養，還開了許多藥。回到家後，媽媽買了許多生薑，熬薑湯，吃生薑，泡生薑水……從小對姜深惡痛絕的我，面露猙獰的吃下了小部分，便再也吃不下了。爸爸眉頭緊皺，默默地盯著那塊讓我厭惡的薑片，若有所思。
第二天午飯時間，爸爸走過來，驕傲地說：“女兒，今天有你愛吃的肉丸哦，我親手做的！快試試看。”
“這肉丸怎麼味道怪怪的？”
“因為老爸在裡面放了祕密武器！”
我抬頭看了爸爸一眼，他滿懷期待的看著我，眼中流露出一絲絲激動與緊張。
我細細的品味著肉丸，好像美味了些。看著我滿足的樣子，爸爸露出了欣慰的笑容。後來的幾天，飯桌上總有我愛吃的肉丸子，而且媽媽不再逼我吃薑了，我感到無比的滿足和幸福……
那天深夜，我從夢中驚醒，肚子又開始痛了起來，沒看到爸媽，卻聽到廚房有響動：緊閉的門，縫中射出微弱的燈光，直射我的眼睛。
悄悄走到廚房門後，看到了令我震驚的一幕：狹小的廚房裡擺滿了鍋碗瓢盆，廚臺上滿滿的削好的姜，爸爸媽媽被埋藏在這裡面。
柔和的燈光灑下，沒有了白日裡整齊的髮絲，凌亂地在空中舞動著。燈光映著爸爸的眸子，一閃一閃的，凝望的光蓄滿了愛憐。粗糙的面板好像是被刻刀劃出的痕跡。此時的他，顯得無比蒼老疲憊。
爸爸頂著滿頭大汗，眼睛佈滿血絲，可還是沒有停下手上的動作：他將一塊塊姜放進榨汁機，把榨出的汁和薑絲用過濾網濾雜質，留下金燦燦的薑汁，只見他將薑汁分成一小份一小份，再抓起一撮肉沫，把一小份薑汁和肉末輕輕揉成球，小心翼翼的把肉丸放在碟子裡，像保護一顆無價之寶一樣放好。媽媽說“孩子他爸，休息一下吧，已經做了一個小時了，我來吧。”爸爸說：“不行，換一個人做，孩子會吃出來的，還是我做吧，這幾天她都沒有吃出來。”
看著爸爸認真嚴肅的表情，一股淚水湧上眼眶，打溼了臉頰，一種愛意淹沒了我的心。
早上，飯桌上仍有肉丸子的出現，我看著一顆顆金燦燦，晶瑩飽滿的丸子，心裡暖暖的，吃下一口，嘴裡再也不是那種奇怪的味道，而是充滿愛的味道。
“爸爸，謝謝你！”
我永遠也忘不了這支唱響了神州大地的父愛之歌，忘不了爸爸對我的愛。
留在心底的歌 篇2
國一作文 ,983字我想，人們都有留在心底的歌，一經觸發，它就會飄出，由絲絲縷縷而輕柔甜美繼而嘹亮激越，就像此時，穿行在回家的路上，彷彿歌聲已在心底響起。
那是初冬的莊稼地的歌
乾枯的莊稼葉子，掩蓋著寂靜。田野空曠而蕭索。排排的楊樹落盡了葉子，落寞地站在路旁。偶有寒鴉，棲於枝頭，一兩聲鳴叫打破這冬的寧靜。三五頭牛悠閒地漫步，一群羊兒懶散在空地。聽，風在歌唱，聽，大地在歌唱，聽，牛羊在訴說。
他們在說著過去，那時，一捆捆的乾草（乾枯的稻草杆）被放在鍘刀下，咔嚓咔嚓的切斷，放進石槽，拌上草料，那是牛兒們的美味，寒冷的夜晚，總有人提著馬燈來加料，馬燈是那麼精緻，玻璃的外罩，做成葫蘆形的，圓形的，加上提手，加上底座，裡面燈芯燈油，燃起來，像是要展覽的藝術品，羊兒們冬季只能啃一些乾枯的細草。
偶爾也有小戲在戲臺上演出，彩色的臉譜，咿呀或吱扎的唱腔都不記得，只有戲臺下的小吃，好像一直在挑逗著味蕾……
那是初冬的故鄉的歌
那股清泉是自西向東嘩嘩的流著，一畦畦的白菜冷冷的站在菜園裡，留在枝頭的柿子紅彤彤的耀眼。山厚重而靜默。月的清輝下，少有人行。暖暖的日光下，倒總有倚著牆坐在光滑的青石上的老人，他們在盡情的享受陽光。還有圍著下棋的人們，那是農閒時人們的娛樂。
這首歌漸漸明朗，聽，故鄉在召喚著我，近了近了，村邊的樓房近了，小廣場上的汽車近了，裝著建材的大卡車笨重的過去了，隆隆的機器聲中，山石被震落，路高高的架起，這喜悅又摻雜著失落的歌啊……
那是等待遊子的歌
倚門而望的那是誰的母親，歲月無情的為她加了皺紋與銀絲，那總是仔細的為你打點行裝的母親，那日漸笨拙的手，那日漸蹣跚的腳步，那日漸渾濁的眼睛……
門裡依然有米粥的清香飄來，院裡依然有石榴樹疏疏的靜靜的枝條，依然有編好的晒乾的菜疏，那是製作酸菜的原料。
一切都在提醒著你家的方向……
心底的歌已激越，那是親切的呼喚，那是溫暖的笑容，那是飄香的飯菜，那是深情的目光。近了近了，那聳入雲端的竹子，那甘甜的流泉，那顆輕鬆的心。
孩子們的歡笑溢滿了小院，陽光柔柔的照在每個人的臉上，白髮而堅毅的祖父，風華正茂的兒子，呀呀學語的孫女兒，這是一代代的家人的歌。
夕陽，薄暮。
來去匆匆的步履，
飄飛於天的風箏，
留在心底的歌。
留在心底的田歌 篇3
國二作文 ,1137字這一條水聲婉轉的河流，盪漾在我的心田。這一首悠揚樸素的田歌，縈繞在我的記憶，永不散。
我輕快地穿梭于田埂之間，四周響起勞作的號子聲。它們從每個勞作的人口中迸發，帶著無限的喜悅匯聚在一起，直抵人心。帶給人們生活的希望，伴著他們日出而作日落而息。
生長在丹徒鄉村的我，從小受著田歌的薰陶，早已將它匯成了生命的一部分。幼兒園，《蕩湖船》的旋律響徹整個園子；小學，我參加了校田歌隊，代表學校去各個地方演出，接受著《吳韻詩意的田歌》系列書籍文化的洗禮，慢慢成長……三年又六年，田歌之聲總不時縈繞在我的腦海，將我變成了一個活脫脫的田歌娃。
五月的陽光灑在大地上，伴著微風，送來又一年豐收的喜悅。金色的麥粒將田野也染成了金黃色。這樣美的景色對農民來說卻是預示忙碌的開始。大麥正割著，小麥也一天黃似一天。田埂上的打麥號子經久不息，一聲又一聲，整齊劃一，有這樣的歌聲相伴，似乎手上腿上都有了力氣。麥芒的針尖在手上、臉上、腿上劃出一道道看不見的口子，汗水一漬火辣辣地疼。舉著鐮刀，先是站著割，手一攏，麥子便都到了懷裡；只一下，麥子變成了一捆，有序地倒在地上；然後蹲著，再到跪著，半天也只能割下半畝地，累到腰痠背痛也不停下手中的活，畢竟這是自家所有的口糧。
但這一切苦楚，卻都在歌聲中煙消雲散，哪裡有人們勞動，哪裡就有田歌飄蕩。到現在我還記得有這麼一句：”大麥上倉小麥黃嘞，呦呵來，吆喝來，號子來喝來今年豐收有指望哪……”無窮的幹勁，所有的希望都融入在歌聲裡了。勞動的單調消失了，終日的疲勞忘卻了，胸中的鬱悶消失了，創造的豪情也在那一刻抒發了。
現如今，即使在鄉村，到了麥子成熟的季節，也沒有人會放開嗓子，站在田裡邊唱歌邊幹活了。會唱的人也愈來愈少。科學技術不斷髮展，傳統的勞作方式逐漸被機械化的耕作所替代，與此同時，天籟般的丹徒田歌也已經瀕臨失傳。以往“凡有井水處，必有田歌聲”的景象也一去不復返了。
現在的我也終於知道，為何當時的幼兒園園長每天在廣播裡放田歌的用意了，身為“山歌女王”的她孙阿英，或許是在以這種方式表達、傳承她所熱愛的田歌精神。
而我，因為年齡漸長，脫離了鄉村的軌道，也進入了城市。但這並沒有剝離我與田歌之間的情分。每當聽到那質樸熟悉的旋律，或是回憶起那沉潛在記憶深處的歌詞，剎那間，我都要興奮上好半天。身旁的人都瞪大了眼睛詫異地看著我，問一句：“你怎麼了？”我微微一笑，誰叫沒人懂我跟田歌之間的情誼呢！
現在的我也會不時哼唱，看著電視上不時閃過的“犁”、“扁擔”、“鐮竿”，那些沉澱在底層的記憶總會浮現起來，提醒我它們的存在—提醒了又如何，哼唱了又如何，那些塵封已久的記憶不會再重現，那就讓它們成為我記憶中的一部分好了，伴我走過一個又一個春夏秋冬。
留在心底的聲音 篇4
國三作文 ,772字雲朵漂浮在藍藍的天空，細碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時的交談之聲。
沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一脣茶，在絲縷甘甜裡品味悠悠的茶韻。
祖父說，我改變了茶韻的色彩。
月色掩著一盞燭火，清風拂過慵懶的面頰，送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿，擺好了架勢。我與祖父相視一笑，品茶。
“品茶，不能光脣齒留香，只進肚，不進心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品於悠悠茶韻之中。”祖父的眉宇舒展開來，笑褶一如一棵老茶樹。音落，祖父拿起茶杯，喉結上下一動，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問我，“你喜歡什麼茶？”
“信陽毛尖，”我撓了撓後腦勺，一臉笑意，“茶之千萬種，唯有信陽毛尖有它堅毅的氣節，無論沸水有多滾燙，它總保有原來的挺拔的英姿，精神抖擻。”我並未手持文稿，只是自然流露出淺顯的見解。
祖父竟哈哈一笑，拍手稱道，為我倒上一杯茶。祖父生長於江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩書的滿腹經綸，但骨子裡的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽毛尖，毫無差別。
“茶是我一生的信仰，我是茶虔誠的信徒。”不覺中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩，轉身回了臥室。只留下了一個挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地，默唸著祖父的話。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今，祖父的茶涼了。
茶香不溢，三月的柳絮不飛；
茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當春風拂過，祖父的那句話便繞在我耳畔，印在我心底。
留在心底的風景 篇5
國一作文 ,638字那盞燈，已成為了我心中的一道風景。
因為上了初中，我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之後，天已經完全黑下來了，儘管學校離家只有1公里左右的路程，但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連線著我家小區的門口，這條路的燈光有些暗，也許是因為路燈太舊了，而且也沒有什麼人走過，可能路燈很快就會被拆了，所以並沒有人去理會它。
或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧，那一晚，天很涼，那段路一個人也沒有。這時，一陣陰風吹過，路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響著，那聲音讓我的心一下子衝上嗓子眼，我的腳程不自覺的加快了，拼命地往家裡趕。
當我到達小區門口的時候，門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西，我慢慢放低了速度，跟老爺爺打了個招呼後就跑了。突然一道光線從我身後射過來了，我疑惑的回頭看了看，原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮定劑一般，頓時鎮定了許多，似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我的耳邊響起，但我此刻卻不再覺得它是恐怖的，反而是那麼的動聽，似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。
以後，我發現身邊這種事情很多，然而我每到小區門口見到老爺爺，我都會親切的跟老爺爺打招呼。
於是這也成為了我的一種習慣，每當放學後，我總會快速的走到小區門口，看到那盞燈，我就會覺得什麼都不感到害怕，心中的恐懼，也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了，我感受到了心的溫暖，感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。
到了現在，那盞燈，已成為我心中的一道風景。
留在心底的聲音 篇6
國三作文 ,644字三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機勃勃的春景。養在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營養不良的蒜苗。水仙難養，彼時外公自然是頗費了一番心思。
綿長溫煦的春日裡，儘管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春，仍然會想起那個落寞的空盆，繼而想象在花盆裡埋入新種，靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以後，母親仍然在盛飯時多取出一個碗，以寄託她的無盡哀思。
春日遲遲，卉木淒涼。
母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢。陽春三月，水仙凋敝，空出來的瓷盆一直擱在書房角落裡，似要證明那兒曾經茂盛繁華過。
我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹木，藉由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景緻。外公曾說他看到過蓮花，開在樹叢中，我們自然不信。沒多久，外公因生病住進醫院，腦瘤壓迫視神經，會有產生幻覺的症狀。可外公堅稱他看到了蓮花，“就開在窗外的樹梢上，”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢，除了綠葉，一無所獲。
這年的春天似乎特別漫長，春花的花期還沒完，夏令已至。我呆在家裡整理筆記，一直到晚飯時間。暮色漸染，一股輕風吹進來，牽動窗簾，甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動，定睛一看，果有白花隱於枝葉間，花大而香，盛開如蓮……
外公說他獨喜蓮花，因為它順應自然，繁衍如常，生生不息。此時，留在心底的聲音愈發清晰起來。
留在心底的聲音 篇7
國三作文 ,861字“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海……”
默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個梔子花開的季節，那麼，我與你的彼岸，會在此刻拉近嗎？在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開重重花海，回到從前。
“曾祖母！曾祖母！”在那個梔子花開的季節，我還是那樣肆無忌憚，我撒嬌般地扯著你的衣角，嘟囔著要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是你最欣賞的詩句，只可惜，年少的我並不明白那詩詞的真正含義，也就只當玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過，那時你無意的薰陶，卻讓現在的我對文學這般喜愛。
你說你最喜歡梔子花，所以那時候家裡總有幾株長得尤為茂盛，你喜歡折下一朵來，放在我頭上，作為裝點。如此，我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌，每當這時，你就會拍拍我的頭，微微閉上眼睛，唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》：“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年，你的聲音陪伴著我成長，那樣悠遠而空靈，在我心底一遍遍迴盪……
依舊在那個梔子花開的季節，一直久伴我的你竟忽然病倒了！你的病令人措手不及，驚恐萬分！你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我，帶我來到醫院的花園。那裡有一株梔子花，好生嬌弱，臨近凋零，顯得寂寥蕭瑟，但它卻依舊芳香滿盈。我只知道，梔子花近乎敗落，梔子花季即將逝去……你望了望已經有些泛黃的花瓣，許久，悠悠開口：“孩子啊，如果有來生，我要做一株梔子花，純白的花瓣，碧綠的花柄，生而芬芳，死而無憾，你說，好不好？”我懵懂地點頭，只是扯了扯你的衣角，“曾祖母，你再給我唱歌嘛！”“好，好！”你眼角帶笑，唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰，同那凋落的梔子花一樣，無聲無息……
你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土；你就像潔白的梔子花朵，永遠在我的心田芬芳。
又一個梔子花開的季節，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望！
留在心底的痕跡 篇8
高二作文 ,1492字當暖風吹走最後一絲餘寒時，儲蓄了一冬的凍雪逐漸開始融化了，匯成細流。最後鋪滿塵封一冬河水的冰面，暖陽下，亮晶晶耀眼地一片。接著怦怦地崩裂聲，大塊的碎冰開始擁擠著湧向下流，當最後一塊浮冰也被歡快的河水帶往下流之後，河岸又恢復了昔日的繁榮。洗衣服捶打的聲音似乎如河面的清澈一般，一圈圈地漫散開來，起伏的嬉笑默契地為它做著伴奏。我知道，沉醉了一冬的村莊，已經睜開了它惺忪的睡眼。
也就是這幾天，村莊裡又多了一份熱鬧，門前柳梢上不知道何時嘰嘰喳喳起來，像黑色的閃電一樣竄上竄下的，歡快地不停呼喊：“燕子到，春來到”。這句俗語我至今仍記得真切。春天真的來了，燕子也來了。
奶奶開始謹慎了起來。一看見我們這群猴孩在門前亂竄，就用柺杖招呼著我們到別處去玩。誰要是習慣性地把大門給帶上了，她就急了，馬上駐著柺杖走將門又推得大開，嘴裡總是低聲嘀咕著：“現在的年輕人啊，真不懂規矩！燕子在門前叫，怎能將門關上呢？”
燕子真的飛進了我家，不知是不是它們感受到了奶奶的歡迎。而且立刻就忙碌了起來，一隻銜泥，一隻銜草，一進一出，起早貪黑。我覺得它們很恩愛，不像村裡的小夫妻總是吵個不停。但對於它們千幸萬苦出來的結果，我想了心裡就癢癢。一個上大下小，狀似漏斗，上面有一層疊著一層的小疙瘩，緊貼在牆上，就像牆上長出的一個腫瘤。看著總覺得心裡不舒服。總想著找個機會，一竹竿給捅掉，就舒服了！
奶奶的早就看出了我的心思。攔著我指著鼻子警告我，燕子是像吉祥鳥，捅了它的窩，主人家的房子也會垮掉。我信以為真了，從那以後就怯了。
後來，我們伴夥之間開始流行一種遊戲：比誰家的燕子窩多。我家總是完勝。我作為我家唯一參賽者以及獲獎代表，故意將頭昂得高高地，在同夥面前走來走去，覺得光環就浮在頭頂上，我至今還記得自己那個如同一隻滿臉溢著笑容來回搖擺的鴨子的滑稽樣子。
在窩築完了以後，不記得哪個清晨一覺睡來。燕子窩裡變得熱鬧起來。三個粉紅色的小頭上下竄動著，三個大張著的嫩黃的小嘴“嘰嘰”地叫個不停。我高興極了，整天仰頭盯著那幾個小腦袋傻樂呵！而燕子們也從這時起忙碌了起來。飛進飛出，輪流餵養它們的孩子。那個張小嘴卻像是越張越大，越叫越烈，像是永遠吃不飽。黑色的略影不停地從我的頭上閃過，我仿若看見了它們額前粘掛著的汗珠。
一天，我突然聽到幾聲異常尖銳的叫聲，撕心裂肺的。我急忙衝到堂前，一隻小燕子在地上掙扎著，淡黃的絨毛還未能裹滿全身，剛睜開的小眼睛似乎充滿著恐懼，總是怯怯的。我站在一旁不知如何是好。叫聲一聲聲地揪得我的心發痛，地上一定很涼吧！我蹬了下來，將它小心翼翼地捧在手裡，它軟軟微微地顫動。弄得掌心有著兒癢，它似乎在發抖。突然，房樑上傳來“喳喳”的聲音，我還未來得及抬頭看，一道黑色的閃光新閃到了眼前，鑽心的痛，眼淚瞬間就滿了眼眶。
“沒事地，我已經把它放回去了”睡覺前媽媽撫養我的手安慰道。
但那一夜我在床上翻來覆去到好晚。後來做了一個夢，燕子父母帶著它們的孩子離開了我家，因為我。我在後面追，一個趔趄就趴在地上嚎啕大哭起來。但慶幸的是第二天起來，它們還在。媽媽說：“燕子是家鳥，通人性。我到現在還深信不疑。
如今，我家早已換成了樓房，當村子裡最後一座平房被推倒時，整個村子似乎也傾刻消了它們的蹤跡，新房裡被刷得粉白的牆上，心似乎也空蕩了起來。
上次回到老家搬柴火。無意間抬頭，又看到了那些泥漏斗。地面有些潮溼，有點兒冷。盯著那些熟悉的燕子窩，移不開目光，不知到那早已空落落多時漏斗裡是否還殘存了幾縷當初的溫暖？
沒看到燕子已有好多年了，每每只能從記憶裡搜尋，搜尋那被珍藏在心裡的痕跡。
如今的春天，我早已沒了期盼。
留在心底的聲音 篇9
國三作文 ,575字那一聲聲悲鳴，一直留在我心底，偶爾響起還會給我強烈的震撼。
秋天的早晨，天氣有些陰涼。走在清冷的小路上，心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風搖曳著，悽美而冷落，不禁抓住了我的視線，一直向前走去。
正欣賞著，忽然蘆葦叢沒有了，這讓我有些困惑。這時，不知被什麼東西絆了一下，突然摔倒在地，還沒等回過神，前方的景象把我驚呆了！只見前方都是被鋸掉的樹木留下的根！這樣的場景何曾見過！我鼓起勇氣，小心翼翼地繼續向前行走在這塊荒涼的土地上。
突然間，一聲悽慘的鳴叫打破了沉寂，也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方，隱約看見一棵樹的影子，尋著鳴叫聲，我慢慢跑向那棵樹。
終於走到樹前，叫聲愈發悲切，不禁讓我心中的悲涼也蔓延開來。抬頭仰望，察覺到樹枝上有一個鳥窩，裡面有兩隻小雛鳥！它們為何發出如此淒涼的哀嚎？為何我越靠近，它們叫得越發悲切？
當時，只覺得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈，直抵心底。現在想來，難道不是它們對我的恐懼與厭惡嗎？是人類破壞了它們美麗的家園，是人類使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽，才能溫暖它們脆弱的心吧！
許多年了，那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何，心中竟還有著一絲愧疚，那年植樹節，我買了一棵小樹苗，與爸媽一起種在家鄉的草地上。每次望著小樹苗，就會想起以前曾見到的震撼，那留在心底的聲音就會響起，縈繞在耳邊，久久不能離去。
留在心底的風景作文 篇10
國三作文 ,1896字【篇一：留在心底的風景】
在這個流感十分猖獗的季節，我也經受不住風寒的襲擊而發燒了。我只有來到醫院，打上點滴。點滴房的四周充斥著消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那裡不動，等著那瓶冰冷的藥水全部流進我的身體……
無聊，真是無聊。隨著時間的慢慢流逝，我感覺自己彷彿要窒息了一般，透不過氣來。身邊沒有一個人陪著我，想想心裡真是難過啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來，此時我的目光只能鎖在這裡。
“哎呀，醫生啊，你快來看看，她咋回事啊，吃了這麼多藥還不退燒！”我聞聲朝門口望去，只見一位頭髮花白的老奶奶拉著一個小女孩走進門來，她的眉毛皺成一團，連皺紋裡都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。
醫生走過來給她量了體溫，“喲，還這麼燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
於是，女孩免不了跟我一樣的命運—掛吊瓶。
整個過程很安靜，沒有哭鬧，有的只是醫生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會兒就不疼嘍！”
她們就坐在我的正對面，我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙佈滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學校又吐了，老師讓同學幫我掃乾淨還給家裡打了電話呢！”提到老師，女孩的臉上溢位淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎麼又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個逃學包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷裡蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微眯著，成了一條線，真可愛！
我望著她們，不由得笑了，心裡忽然覺得很溫暖。
由於我長時間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻衝她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷裡。唉！我的笑容有那麼恐怖嗎？
不知為什麼，這祖孫倆相依的這幅畫面—那個乖巧溫順的女孩，那個慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進我心裡，成了我心底最美麗的一道風景，直到現在仍然這樣清晰。
【篇二：留在心底的風景作文】
當時光從牆上剝落，我相信，汗水與淚水終將過去，只有這些留在心底的風景永遠被我們銘記。
—題記
花開後花又落，一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那，我們初三了。似乎很累，似乎很苦，但是，我們卻一直都記得，那些美麗絢爛的風景。
溫暖
今年的雪下得特別早，那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下，我們卻不覺得一點寒冷，反而覺得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說的愛我……”我們幾個女生站在一起唱得正開心，語文老師不知道突然從哪裡“冒”出來。呀，今晚是語文自習呢！我們有些不好意思，訕笑著坐下來。老師笑著看著我們，說：“還唱呀，怎麼不唱了？”於是我們又開始唱起來，最後變成男生與女生的對唱比賽……教室裡瀰漫著甜甜的氣息。對唱比賽結束後，老師說：“大家表現得很好，讓我感覺這個下雪的夜晚很溫暖！”其實我們才覺得溫暖呢，老師遷就了我們下雪天的興奮，他理解我們偶爾的放鬆。
緊張的初三，那一晚悠揚的歌聲，那瀰漫在整個教室裡的溫暖，是永遠留在我們心底的風景。
拼搏
初三如果用兩個字來形容，那就是“拼搏”。面對人生的第一道門檻，也許會迷茫，會失落，甚至會想放棄。可是，最終的最終，我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷，一本一本的資料，一次一次的考試，一個一個的分數……對！很累，可是這是我們的使命，我們的責任。
每天清早5點30分，我們準時起床，迎著東方啟明星閃閃的星光，以最快的速度衝向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心，每一個問題我們都想徹底給它弄清楚，每一門學科我們都不敢馬虎。每個夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕鬆地說說笑笑，帶著疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏後帶來的成功，哪怕只是一次作業的全對也是值得的。
我們不停晃動的胳膊，不停奔跑的腳步，不住背誦的嘴巴，都是我們的拼搏，是留在我們心底關於初三的最美的風景。
呵護
我們這一代人都有個共性，表面上大大咧咧，其實內心柔軟無比，所以我們珍惜友誼，我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三，我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解，一次貼心的安慰，一個擔憂的眼神，一句加油的話語，都是我們小心翼翼的呵護。
那次掉眼淚，我趴在課桌上悄悄抽泣，細心的你們卻覺察到了我的情緒異常，這時你遞過來有著淡淡芳香味道的紙巾，你們拙笨地替我擦掉眼淚，那些輕聲的安慰，讓我心底的憂傷瞬間化為烏有，讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們，這一年，我們的互相呵護，將會成為我心底最閃亮的風景。
我們都是蛹，在這一年裡，我們在封閉的繭裡揮灑著汗水與淚水，等待著破繭化蝶。當光陰穿過歲月之河，我相信，汗水與淚水終將過去，只有這些動人的風景將會永遠留在我們的心底。