留住那份堅持相關作文20篇
留住那份堅持 篇1
國一作文 ,711字這個冬天來得特別早。薄暮時分，彤雲密佈，冬雪驟揚。不多久，宮殿便銀裝素裹。
你站在淪陷的都城裡，手執一把閃著銀光的寶劍。生與死，只在你拔劍的一瞬間。但範大臣的一句話讓你走出了陰影：“大王，國家雖亡，但江山百姓還在。死了固然痛快，但您一定要為未來著想，為百姓著想啊！”你細細思考了一番，心裡只有一句話——不，我不甘！此時，你的心中只有一個念頭——重振越國，消滅吳國，其他你別無選擇。
後來，你帶著滿車的財寶和宮女去吳國求和，吳王被眼前的幻象迷惑了，再也沒有了練兵治國的心思，一心只沉醉於成功的喜悅中。而你笑了，是意味深長地笑了。
三年後，你因留住了那份堅持，走出了馬棚，回到了金碧輝煌的宮殿中。同時，你也因此跨出了成功的第一步。
回到國中，你拋棄了一切榮華富貴，只留下一張桌子，一顆苦膽和幾卷兵書。沒日沒夜地閱讀著、鑽研著，兵書的紙張被你翻彎，明亮的雙眼也因此佈滿了血絲。後來，你終於走了出去，並不是悠閒漫步，而是到民間各地徵兵，不知是不是被你的精神所感動，士兵個個都人高馬大，且數量更是不計其數。你給他們每人發了一件兵器，整日要他們訓練，將自己所學到的一切都毫無保留地教給了他們。終於，你的計劃完成了，你也終於停了下來。
留住那份堅持，你訓練出了幾百萬名精兵，將國力增強到了一個不可逾越的境界。同時，你也因此跨出了成功的重要一步。
終於，你起兵進攻，似決堤之水，沖垮了吳國的軍隊，完成了復仇的大業。
留住那份堅持，你擊垮了吳軍，走向了成功。未來的你，無所畏懼。
留住那份堅持，只要這樣，儘管生命多苦難，仍可以在苦難中掙扎，從而戰勝苦難，取得成功。
守住那份堅持 篇2
國二作文 ,1164字秋日戀歌，我坐在池塘旁邊領略晚霞倒映在水中的光彩，雖然沒有“落霞與孤鶩齊飛”的美景，但有“秋水共長天一色”的水潤。我拾起一顆石頭狠狠扔進水中，波光粼粼，一排排波浪把晚霞盪漾至岸邊，秋風吹走了夕陽，卻廊清不了我心靈上的塵埃。
爸爸拿著月考的成績單，慢慢地走到我旁邊，不由自主蹲了下來，兩眼一直注視著成績單，好像忽視我的存在，我們用沉默對峙了幾分鐘，爸爸沙啞地說：“真的盡力了嗎？”我不敢直視爸爸，點了點頭！爸爸什麼也沒說，只是認認真真的把成績單反覆拆疊，一次又一次，最後把它撕成小長方形當作煙紙。爸爸拿出裝菸絲的黑色塑料袋，輕輕拉出菸絲，捲成一支菸，這樣的制煙方式早已伴隨爸爸20多年，顯得非常熟練。每抽一口，菸頭都一亮。“吧吱吧吱”地抽菸聲卻擾亂了我的心緒。
爸爸抖了一下菸灰說：“還打算堅持嗎？”我迅速回答：“不管結果如何，我都會堅持到6月7日。”爸爸又提起煙“吧吱吧吱”地抽，濃濃的煙霧繚繞在爸爸身邊。爸爸說：“這樣才好，我不敢苛求應試教育給你帶來什麼樣的樂趣，學習成績不好沒關係，但一定要學會做人，你明白我的意思嗎？”我點了點頭。爸爸好像不太相信我的理解能力，又說：“學習成績不好並不意味著你不行，那隻能證明你的應試能力不如人家，並不代表你處事能力不比別人。”秋風帶著些寒意撲面而來，寒冷早已蜷縮在每一個細胞深處，應試教育能決定我的人生嗎？
爸爸隨意把菸頭丟進池塘裡，那從來不被瑣事壓彎的腰依然挺拔著。爸爸說：“堅持那是最好的選擇，如果你是一個擦皮鞋的工人，即使明天你將會去當國家的領導人，但今天的你還是一個擦皮鞋的工人，那還得把今天的事——擦皮鞋，認認真真的完成。人，貴在堅持。”爸爸當年高考落榜，但爸爸沒有後悔，畢竟他努力過，堅持過。
秋天的夜晚早已沒有夏蟲的啼唱，除了秋風的呼喚，一切都在靜息著。爸爸滿上兩杯米酒，我一杯入肚，眼睛迷糊了。我說：“這酒怎麼那麼烈，”眼淚流了下來。爸爸也一杯入肚，堅定的說：“不烈不烈，剛剛合適。”我站了起來說：“爸，您放心吧！我一定會堅持到底，我會銘記你的教誨。”雖然我還站著，但我的靈魂早已跪下，這只是暫時的跪下，並不代表我永遠站不起來。
做自己最喜歡做的事，即使累了也心甘情願，堅持自己的夢想，即使翅膀斷了心靈也要飛翔。
夜深人靜，該睡去了。一夢，夢見星辰。
沒有什麼打不破，沒有什麼過不去，守住那份堅持、堅信，終有一天會看見那美麗的星辰。
留住那份純真 篇3
國三作文 ,1019字早就聽說過美麗的運河溼地，幾天前，終於得以勝地神遊。那裡的景色雖不算優美動人，但讓人感到十分愜意；那裡的人雖沒有榮華富貴之貌，卻讓人感到十分親切、單純。
隨爸爸划船，來到一座小島上。在爸爸的指導下，選好位置，在兩棵樹之間搭一個吊床，我躺在上面，爸爸悠然悠然的把吊床搖來搖去。抬眼望去，高高的楊樹，長得密密麻麻的，三兩隻白鷺在天空盤旋。一陣風吹來，大片大片的楊樹葉落在水裡、地上和我的身上。溜溜的河水，飄著幾處浮萍，隨水波搖動著，時不時還有魚兒越過水麵。
爸爸說，他喜歡野外的環境，他喜歡山，喜歡水，喜歡動植物。因為它們都是真的，是自然的。“真的”？因為它們是“真的”，我愕然了。那些巨集偉的建築，精美的工藝品，也全是真的，而爸爸卻在多個場合都說過，這些“造”的東西，他不喜歡。
岸邊幾隻庸懶的黃牛正在吃草，嘴緩慢的咀嚼著，悠然自得。它們走著，趟過一條綠綠的小溪，想必那小溪的底面一定長滿了青苔。小溪的對面是一片草地。草地上有一大群的鴨子正在歇息，它和黃牛像是熟識的人一樣，不停的眼神交流著。岸邊，幾個和我年齡相仿的孩子，嫻熟的划著船，嬉笑著。
我喜歡這種純淨的感覺。不被打擾，可以做自己想做的，不被束縛。突然，“純真”二字浮上我的腦海。它們都是純真的，我看得到，聽得到，感覺得到。它們都是純真的孩子，有一種無法抗拒的魅力。它們都是自由的：鳥兒可以自由地飛翔，魚兒可以自在地遊，水可以隨意地流淌，樹可以盡情地生長……
我好羨慕他們。如今，還有幾個像這樣純真的地方，我不知道。我不明白，為什麼有那麼多的人不渴望著真實，總是帶著厚厚的面具，掩住自己所有的表情卻掩不住從骨子裡散發出的庸俗。
傍晚，太陽西去，天空成了血紅色，我們便驅車回家。路邊幾個老人邊掰著豆子邊說笑著。我們走過去：“這孩子長得多可愛啊……”老人們不停地誇著弟弟，皺紋爬滿面頰，他們爽朗地笑著，沒有任何的顧忌。短短的幾句話，我感受著他們的樸實。開車在一條純真的小路上，路兩邊是幾片密密麻麻的稻田，稻田中，幾個身影十分的顯眼。幾個農民穿著樸素，不停地彎著腰收著水稻。看得出來，他們很累，卻笑得那麼開心，似乎與他們相隔甚遠的我都能夠聽得到。他們笑得並不優雅，還有些憨傻，但還是想讓人多看上幾眼。
“我要珍惜每一次和純真接觸的機會。”我告訴自己。我害怕純真的消失。漸漸，我們走遠了。看著越來越小的溼地，我變得稍許的傷感—好像我在遠離，遠離我愛的，想保護的，想要留住的純真。
留住那份童真 篇4
國二作文 ,732字“哇塞，下雪了，快出來看那……”我循聲望去，鄰居家們的小孩子又出來玩了。他們伸出那雙小手，在空中搖晃，撫摸著雪的身體。雪花落在他們的衣服上，淡淡的映出一份光芒。雪漸漸大了，他們有的伸出那短短的小舌頭，還想嘗一嘗雪花的味道。東東最先接到了雪花，笑著說：“好涼啊，像夏天的冰激凌。”其他的人聽到後也紛紛效仿，爭先恐後的去吃雪。一邊吃還一邊發出資深專家似的讚歎品評。滿天飛舞的雪花遮擋住了我的視線，模糊地看見他們在紛紛揚揚的大雪中奔跑嬉笑，不是還傳來一份勝利的喜悅。依稀之間，似乎看到了從他們身上散發出的光芒。那是一份令人喜愛的童真。
童真是春天的雨，夏日的荷，秋日的風，冬日的雪，是一份美好而又真摯的感情。它不是大人們口中所謂的“瘋玩，傻笑，不懂事，不聽話”，它源自於對美好生活的熱愛。人對世間萬物都存在一種靈性，這種靈性可以溝通，可以改變生活，可以為你帶來快樂。但是童真絕不是表面的一種行為，它代表人的內心所散發出來的正義善良的美好品質，它在時間中隨環境慢慢的改變。
今天，我們已走進多元化的科技時代的社會。面對日益忙碌的社會環境，這份美好的感情早已被遺棄在黑暗的角落。在陰暗的黑幕中，有太多的勾心鬥角，有太多的爾虞我詐，有太多的笑，但卻不是歡笑，而是奸笑和嘲笑。昔日，那互幫互助，交人以心相交早已不知何去何從。那份童真，它所包含的正義善良歡笑快樂也已走向滅絕的邊緣。生活中，人們似乎再也沒有時間欣賞自然為我們帶來的歡樂，再也沒有時間享受與家人一起嬉戲的幸福，再也沒有時間享受自己的私人時間和業餘愛好，再也沒有時間衝刺回味童年時的歡笑與痛苦，再也沒有時間……
現在，我們是否要考慮一下停下那忙碌的腳步，重新找尋那份遺棄已久的童真，留住那份童真，創造出更加美好的生活。
留住那份純真 篇5
國一作文 ,609字敞開記憶的心門，沿著童年的足跡，尋找幼時的那份純真，才發現它離我們越來越遠。在我們走向成熟的道路上，肩上身負的使命越來越重，童年時單純有趣的生活已經漸漸遠去！
多想留住那份純真，留住那時的歡聲笑語。那天真無邪的笑聲早已深深地印在腦海裡，成為舊時的記憶。
上初中以來，儘管作業還不是很，多，可是學校那緊張的學習氛圍已將我緊緊包圍其中，我們不得不沉浸在書的海洋，大口的吮吸知識的甘露。這樣，小時候的那份單純舒適生活消失殆盡，只剩下現在的枯燥無味。
令我們最開心的莫過於午餐時間，在那時可以和好友坐在飯桌前一起回憶兒時的歡聲笑語，霎時間，彷彿那些美好時光都浮現在我們眼前。我們一起傾訴那份純真，一起看窗外含苞待放的雛菊！
失去了那份純真，陪伴我們的只有枯燥無味的學習，還有那無限的遐想以及回憶。回憶那時無憂無慮的笑聲，回憶那時我們歡樂純真的嬉戲！多想回到從前，回到童年時光，抑或保留那份純真。
小時候，想象是我們小孩子的法寶。一年級的日記上，儘管沒有妙詞佳句，卻處處洋溢著我們的真情。天真爛漫的我們將自己想象成一朵潔白無暇的雲，在天空飄呀飄；我們將自己變成一隻歡呼雀躍的小鳥，在枝頭唱著動聽的歌；我們將自己想象成動畫片裡的奧特曼，為人類的正義而戰……小時候，想象可真豐富，以為自己就是小超人，無人能及。可是，現在呢？
那時的純真多麼令人懷念，如果時光可以倒流，真希望自己永遠停留在那一頁，保留住那份純真，那份天真無邪的微笑。
留住那份執著 篇6
高一作文 ,1157字流年似水，大浪淘沙。昏黃的燈光下，粗糙的書桌前，手中顫抖的水筆仍在一張又一張試卷上來回乏力地拖動著。窗外，只有淅淅瀝瀝的雨聲。夜，永遠都是那樣的漫長。
擱下筆，抬頭仰望著沒有月亮的雨夜，作業不多，但卻沒有一點想趕快寫完的念頭。不知為什麼，在這似乎卸下所有雜事、一門心思奮鬥的初三歲月，我竟會感到彷徨。
一旁的鬧鐘又“叮鈴鈴”地響了起來。九點了，要是早點開動，興許現在也該完工了吧？一時間，凌亂的思緒湧上心頭，不禁要問自己：“喂！你還是那個曾經的你嗎？”
我看向了右手中指上厚厚的老繭……
一年級時，班主任給每個人發了一本厚厚的字帖，說是我們每天練字，但不會檢查，因此誰也沒怎麼認真地去練過那本大字帖，都是敷衍了事。但是當時那個不足現在半個個頭的我，卻幾乎每夜窩在眼前這張粗糙的書桌前，跟著字帖上的描紅一筆一畫地練習，就為了能讓身邊的人誇我一句：“哇！你的字寫得好漂亮啊！”
我真的那麼做了，而且一下子就堅持了一年，那段記憶對於一個一年級的孩子來說，是刻骨銘心的，猶記得其中一個夜晚，我沒能寫好一個十分複雜的字，因為不好看，我用橡皮塗了好幾回，連那個鮮紅的米字格也被我擦得褪了色，上面負著一道道失敗的字印。我不記得那晚我擦了多少次眼淚，塗了多少次字，又重新寫了多少遍，只知道當我終於寫下那個令我滿意的字時，我只看了一眼，便倒頭趴在桌前沉沉地睡去了，一旁是滿桌的橡皮末和一支削了又削的鉛筆……
我的這一舉動把家人嚇壞了，於是那天之後便叫我別再那麼用功了。可我仍然堅持著，因為我知道，哪怕會有淚水，會有失敗，哪怕寫好了這個字一次之後，我很難再寫出那樣漂亮的字來亦或是永遠也不會，可是那又怎樣，我仍然要練下去！儘管沒有人在一旁為我喝彩，沒有人給我指點迷津，沒有了快樂的玩耍時光，那又怎樣，我依然會繼續練！或許我笨，或許我走了許多彎路，或許我可能要花不知多久的時間才能練出一手滿意的字，但那又怎樣！我會練，一直練下去，直到練出像字帖裡一樣的字來！一次又一次的失敗能讓我撲在桌子上一次又一次的哭泣，但哭過之後便是一次接一次的嘗試，重練。或許那時的我早已有了這樣一種心態：我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試！
只是如今，我卻不再每天練字，不會為了一個寫不好的字而揪心半天，更不會為了它花上半個夜晚一直練直到自己滿意為止。我彷彿丟失了那顆年少時的初心，那份曾給予我無數歡笑與淚水的心態！
也許長大意味著要承受更多來自生活的苦惱與壓力，如今的我似乎比不上從前那個埋頭苦練的自己。
我重新抓起擱在一旁的水筆，搭在那中指厚實的老繭上，從佈滿灰塵的書櫃底下找出一本老舊的字帖，一筆一劃地認真描摹著，感受著曾經指尖上的酸楚與喜悅。我開始慶幸我能在這個雨打梨花的夜晚留住那即將離我遠去的初心，那份年少時的執著。
願我們永遠年輕，永遠執著堅守。
留住那份純真 篇7
國一作文 ,815字夏夜與皎月獨白的自傳，雲朵與朗日留白的語言，在時間的流轉中淡泊，於阡陌柴扉裡留住那份純真。
七月初的時節，陽光隨著鳥鳴愈發地熱烈起來。坐在輕紗四散的窗前，埋首於繁重的書海，心彷彿是波濤駭浪中的一葉輕舟，在漂泊沉浮之中無法前行，心中的純白漸漸被浮雜的亂色代替，浮躁煩亂，再無法埋首，我抬起頭，用手抵住下顎，眯著眼感受窗外傾瀉的微光，心卻依舊煩亂。
不由嘆息。卻在輕紗縹緲之間瞥見白色的光，原是茉莉低昂。
它擺放在窗角一隅，在這初夏未央的時節，它趕赴了一場夏日純真的生命之約。
潔白的花瓣錯落有致，層層疊疊，淡黃色的花蕊嬌嫩欲滴，猶如身著素縞的少女，亭亭玉立於綠葉之中，一陣溫暖的夏風上弦吹拂，純真的白色花瓣搖曳身姿，一陣陣淡雅的清香送入鼻端，幽雅嫻靜，沁人心脾，聞之令人心曠神怡，混然忘俗，似是拂平我心撫平了我心頭的煩亂，也留住了那份似要漸行漸遠的純真。
我不禁愣住了。
翠葉光如耀，冰葩淡不妝。
茉莉不似牡丹高貴富麗，也非寒梅傲雪綾霜，但他淡然如菊，清幽屬蘭，開得細膩芬芳，又淡泊純真，冰肌玉骨的肅穆，更惹人萬般憐惜。
佩青衣，盈盈素靨，臨風無限清幽。望著茉莉的純白。我驀的明白了，茉莉它綻放，新芽吐翠，不為與人爭，不為求人惜，只是為了默默的吐露生命的芬芳，奉獻一抹沁人的幽香，留住那份心底的至真至純。
銘杯初歇香菸盡，此味黃昏我獨知。看光陰的故事在茉莉的搖曳中綻放又飄零。陌上花開，捻花微笑。在純真的文字裡安靜的行走，刺繡出屬於自己的那一米純真的陽光，不被世俗所束，不被浮華所擾，看似水流年中的淡泊從容，看庭前的花開花落，雲捲雲舒。
那茉莉逆著光，微笑著凝視著我。窗外輕拂的南風遮擋了馬路上車水馬龍的喧譁。天空湛湛的藍，淡淡的雲。屋內，茉莉靈動的雅，淡泊的香，一簇一高潔。素面含雅情，是它，留住了我心底的那份純真。
落花流水，追逐時光流去，人生無處不純淡。何不從容淡定，笑看紅尖，雲舞花飛，在浮華間，埋首書海，留住心底那份純真。
留住那份記憶 篇8
國一作文 ,570字劍指十一月，但求青春無悔！
往事過往雲煙，輕易回首，凝望學習，凝望生活，都有不盡人意的挑戰與追求。可在我記憶的年輪裡，不變的，依就是那株旭陽下的垂柳。它沒有絕代風華的豔麗，只有一抹單純的綠意；它沒有輝煌的過去，只有幾十年的風風雨雨。但，它有著常人不能所及的品質—堅持。
我不願過著煩躁單一的生活，每日都在題海中遨遊。望著已令我十分厭倦的字元與字母，我的心也已累得筋疲力盡。
那日，偶得一次閒瑕。漫步湖邊，幾隻小船在湖上漂著，幾曲歌樂從船中飄出。岸別寧靜，沒有一絲喧囂，可正是在這看似寧靜的表面，卻孕育了一個看似平凡卻富有色彩的一抹綠意—垂柳。
我望著那株垂柳，心中突然大悟。這株柳似乎是中國畫介於工筆與淡墨之間的狀態，讓人誠摯地接近生命的真實。我站在它的下方，仰望它的高大與熱烈。歷史的足跡，並沒有打消它的生存的意念，並沒有打消它準備傲立於世的追求。它，也許經過了風風雨雨的折磨，多年烈日曝晒的灼烤，卻依然屹立於河岸，歌頌生命的偉大。而我呢？經受了如此渺小的一絲困難，又有什麼理由怨天尤人？
我的心靈愛到觸動，我的動力重歸我心。我不覺挺起胸脯，邁步走入知識的殿堂。我相信，只要有著不會泯滅的嚮往與追求，只要有著柳樹堅持樂觀的品格，任何挫折，任何困難，都能打敗。戰勝自我，去創造青春的輝煌！
劍指十一月，但求青春無悔！
那份微笑，那份堅持 篇9
記敘文 ,907字我總是習慣性地嘴角上揚30度，就便是我的堅持。—題記
從小，我就特別愛笑，無論是聽到一個簡單的小笑話，還是發生一件小趣事。只要有我的地方，就一定會伴隨著陣陣笑聲。這笑聲能夠感染我身邊的每一個人，那些煩惱也會在頃刻間煙消雲散。
長大以後，我依舊那麼愛笑，每天呈現在鏡子裡的總是那個笑眯眯的我。但是，我卻漸漸地開始明白了：原來微笑是最美的，它給人一種心曠神怡的感受。因此，無論在什麼時候，我都會給自己一個甜甜的微笑，加以鼓勵，加以肯定。
那是今年寒假的一天晚上，天很冷，隔著窗戶彷彿都能聽到狂風在耳畔呼嘯。因為我的數學成績比較糟糕，我便在書房裡做課外的練習卷。這張試卷不算簡單，柔和的燈光灑在慘白的試卷上，照亮了我面前那道已經被我塗改不下十遍的題目，題目已經被劃得有些模糊。
我覺得有些疲倦，但身體裡的每個細胞卻都證明，我還清醒著。
門被輕輕地推開了，媽媽拿了杯牛奶進來了，她把牛奶放在我面前，拍拍我的肩，微笑著出去了。
我拿起那杯牛奶—杯子的柄上還是溫溫的，似乎還留有媽媽掌心的溫度。我不經意地朝牛奶裡一瞥，卻發現，牛奶在燈光的照耀下慢慢顯出一個人影—原來那是我，牛奶中的我變得很渺小，但是我的眼中卻有一種不肯屈服的精神。我好想借著這杯牛奶找回了真正的我，腦中“剪不斷，理還亂”的思路一下子變得清晰了起來。
屋外，寒風刺骨；屋內，溫暖如春。
慢慢地，我開始對自己充滿信心，嘴角又一如既往地上揚30度，我看見牛奶的倒影中，我微笑得很燦爛。這份微笑中，不但包含著我對自己的鼓勵和肯定，也包含著一份喜悅，因為我找到了自我，找到了頭緒，這便是我堅持微笑的結果。
眼前的視野彷彿一下子變得開闊起來，我突然發現那道題可以用另外一種更加簡單的方法來計算，同時也發現了自己的錯誤在何處。於是，我又一次開始奮筆疾書，燈光下有一個小小的身影在搖曳……
我還清楚地記得，那道數學題目，我整整做了12遍，是那份牛奶中的微笑改變了我，給予了我鼓勵和支援，促使我做出了那道題目，讓我更加堅持那份嘴角上揚30度的微笑。
我喜歡微笑，喜歡嘴角上揚30度，我的堅持便是微笑，微笑好似一盞明燈，為我照亮了前方的道路。
我明白了那份堅持 篇10
國小六年級作文 ,804字坐在去游泳館的電動車上，我嘟嘟囔囔著，心裡有一百種不願意在叫囂著……
在暑假裡，我在媽媽的威逼利誘之下極不情願地學起了游泳，看著別的孩子在游泳池裡擺動著雙臂，水花四濺，像條魚兒似的，我心裡便也癢癢的，不禁躍躍欲試。儘管我很怕水，但還是勉強地答應了和教練一起學游泳，但剛下水時的滋味真是不好受：不是眼睛裡面進水，就是耳朵裡面進水，然後就是鼻子裡面也被水“塞滿”，弄不好時還得喝上幾大口水。
嘗試了幾天的游泳滋味後，我便一個勁兒地向媽媽倒著苦水，直想打退堂鼓。可想而知，媽媽是不會同意的。唉！怪人不如怪己，當初，自己不那麼逞強就好了嗎？
又一次來到游泳館，我動作緩慢地換著泳褲。媽媽見此情景，不耐煩了：“你這隻蝸牛，要什麼時候才穿好呢？”
我走出來：“媽媽，我真的不想學游泳了，可不可以放過我啊？”
“嗯？說得倒好聽”，媽媽冷笑一聲，“你三天打魚兩天晒網，有什麼出息，什麼時候能夠學會？”
“我……”，我抑制不住內心的難受，氣得“哼”了一聲，便走到了游泳池邊，準備我今天的熱身運動。
今天，游泳館裡不像往常那樣熱鬧，在池裡游泳的人寥寥無幾，也許是因為天氣太冷的緣故吧！我站在池邊，冷颼颼的風吹來，使我全身都在發顫，牙齒似乎在打架，“咯咯咯”地直響。這時媽媽走過來了，面對眉頭緊鎖的我，她原來顯得有些慍怒的目光恢復了平靜，她的語氣緩和下來：“卓卓，冷並不可怕，每個人在做一件事情的時候，一定要學會堅持，只有堅持並且勇敢地去面對困難，你才能夠獲得成功！而且學會游泳是學會一種生存的技能，是你在以後的道路上所需要的，所以要相信自己，你一定會成功的！”
媽媽這番語重心長的話深深地打動了我，於是，我身體一躬，一頭扎進了游泳池裡。水，真的好涼啊……
“好樣的，卓卓，困難正在向你屈服呢！”
小小的成功鼓勵著我，頓時，我信心倍增，一口氣遊了一百米。
此時此刻，我腦海中想起媽媽的話，我終於明白了—明白了那份堅持！
留住那份美好 篇11
國小六年級作文 ,856字美好是夏日的一陣涼風，美好是冬日的一縷暖陽，美好是黑暗中的一點亮光，美好是絕望中的一股力量。
來到塞罕壩林場，我一直被美好環繞。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”藍藍的天空上掛著幾朵白雲，白雲下是大片大片的牧草，連綿起伏，一望無際。一群駿馬在悠閒地吃草、散步，兩匹小馬駒在草地上撒歡兒、蹦跳。還有數不清的牛羊，都在各自的陣營裡，悠然自得，快樂生活。牛兒哞叫、羊兒細語、馬兒歡唱，不遠處還傳來了鴨子的鳴叫聲。池塘邊，幾隻鴨子整齊地站成“一”字豎排的隊伍，“嘎嘎，嘎嘎”地商量著，一隻接一隻地跳入池塘，濺起一片片水花。在無邊的天空下自由生長，在無垠的大地上恣意盛放，這是一種多麼詩意的狀態！我要把這種狀態定格在相機裡，我要留著那份美好！
一圈遊人吸引了我的目光，我疾步走上前去。在一座紅色的小木屋旁，羊媽媽正在哺乳。只見，小羊跪在地上，幸福地吮吸著甘甜的乳汁。小羊一邊吃著奶，一邊“咩咩”地叫著，感恩之情，溢於言表。此情此景，讓我不由想起了懸掛在我們教室中的感恩詞：“感恩大地，厚德載物；感恩父母，養育呵護；感恩師長，教導督促；感恩同學，互相幫助。”小羊用行動為我們進行了一場心靈的洗禮，這正是“羊跪乳，鴉反哺”的情景再現呀。“尊老愛幼，孝敬父母”是中華民族的傳統美德，這是一份多麼樸實的情懷！我要把這份情感銘記在心坎中，我要留著那份美好！
導遊告訴我們，“塞罕壩”蒙古族語意思是“美麗的高嶺”。可是誰能想到昔日的塞罕壩竟然是“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地。經過三代塞罕壩人的不斷努力，在極其惡劣的自然條件和生態環境下建成了世界上面積最大的人工林，創造了沙漠變綠洲、荒原變林海的綠色奇蹟。如今的“塞罕壩”名副其實，成了真正的“美麗的高嶺”。無論條件多麼艱苦，不管環境多麼惡劣，咬定青山不放鬆，塞罕壩人終於創造出沙漠變綠洲的神話。真是現實版的“愚公移山”呀！
這是一份多麼堅韌的執著！我要把這種精神鐫刻在記憶裡，我要留著那份美好！
美好無處不在，只要你善於發現。在不斷的發現中，不斷成長，成長為一個美好的人。
留住那份美好 篇12
國小六年級作文 ,576字時光的沙漏在一點一點地流逝，歲月的畫筆在一筆一筆細細地描繪。那份曾經的美好，再一次蕩起心中的暖流。
初見，我拉著媽媽的手第一次走進校園，第一次看見你們，第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進班級，我並不是很開朗，倒是有些靦腆。是你們把我拉進了溫暖的大集體，是老師教會我學習，是校園把我培育成為一名小學生。
相熟，我認識了可愛的你，調皮的他，傲嬌的她。你們一個一個都在我的腦海中留下了深刻印象，抹都抹不去。是老師和校園把我從一個懵懂的孩童培養成一個知識面廣、處於豆蔻年華的少年，培養成一名優秀的學生。而最留戀的是一起學習，一起嬉鬧的夥伴們，在一起時玩得是那樣融洽、開心，放假後，沒有一天不思念對方的，真想開學了，給對方一個大大的熊抱。這難道不是相熟嗎？
分別，我好喜歡小時的自己，天真爛漫，即使分別了，也不會那麼難過。真快呀！還有半年，我們也要像上一屆的學生一樣離開了。在這兩千零七十九個日子裡，我們是多麼無憂無慮，不用去思考明天，而只停留在今日。每每看到學校的校徽；每每看到後操場的幾棵梧桐樹、貼著白色的貼紙的窗、吱呀的電風扇；每每回想到你們熟悉的面孔，心中不由得湧起一份快樂、一份拼搏，一份上進……
六年不短，六年不長，回想起來我們有過歡笑，有過失敗，有過鼓勵，有過感動，像一個五味瓶存在心中。它們都是一份份美好，我都想一一留住，留住，留住……
那份堅持不能忘 篇13
國三作文 ,741字很多人不理解，為什麼自己跟別人做同一件事情，最後別人成功了，而自己卻始終沒有成功。而這或許就是因為我們比別人少了那麼一份堅持。
生活就是這樣，簡單的道理我們都懂，堅持做一件事情可能會失敗。但是，如果你不堅持做一件事的話，你就一定不會成功！
我小時候，特別喜歡畫畫，在那個時候，只要給我一根筆，一張紙，我就能沉浸在自己的小世界裡無法自拔。所以媽媽就給我報了一門繪畫課。有一次上完課老師從背後拿出兩個彩蛋，對我們說：“同學們，下一個星期天就是聖誕節了，我們來學習一下如何製作一顆漂亮的彩蛋吧。所以請同學們要準備好下節課要用的空蛋殼。”“空蛋殼？這種東西還能難得到我？”我心裡暗暗想著。回到家放下書包，跑到廚房裡取出一些雞蛋和一個碗，然後就開始了我的“蛋殼”計劃！我拿起一個雞蛋，對著碗輕輕一磕，可雞蛋沒有裂開，我有加重了點力氣再次朝碗磕去“啪”的一聲，蛋液是流出來了，可蛋殼的口子太大了。“沒關係，失敗是成功之母，這次失敗了，下一次一定成功，堅持！”我給自己暗暗鼓勁。
在這之後，我又打了好幾個雞蛋，但結果都差不多，不是磕出來的口子太大，就是直接碎成了兩半。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團亂轉。這時候，媽媽推門而入，“壞了，媽媽看見我浪費了這麼多的雞蛋一定會責罰我的。”可是媽媽並沒有，而是面帶微笑的對我說：“怎麼了？遇到困難了？”
“恩，老師讓我們下節課帶個空蛋殼過去，可我就是做不出來。”“孩子，不要隨便放棄，堅持下去，相信自己一定會成功的！”對啊，以前有位偉人不是說過嗎？“堅持，就是勝利！”想到這裡，我的心裡充滿了信心。
最後，在堅持不懈的屢次嘗試之後，我終於取得了成功。雖然我打碎了二十幾個雞蛋，但我還是很高興，因為我學到了很重要的一課，那就是堅持。這份堅持，我永遠也不會忘記！
那份堅持不能忘 篇14
國三作文 ,565字人生路上總有些事情是需要一份堅持的。堅持跨過了某一個坎兒，也許結果就會變得很不一樣。
那天，爸爸帶我去爬山，這山的險峻是出了名的，我卻偏不服氣，想要挑戰一下自己。
剛上山，它就給了我一個下馬威。那大概是用一塊塊巨石壘起來的路，而且寬度很窄，只要腳下一個趔趄就會掉下去。爸爸說，的確有人曾因不小心而掉下去過。我不知是心理原因還是它本身就很高，心裡漸漸打起了退堂鼓。
後來進到山裡面了，我尋到一處休息的地方坐下休息。這時，天下起了小雨，道路變得泥濘、溼滑，我是真的有了放棄的念頭。
我喝了一口水，抬頭間無意瞟到樹上有一隻蝸牛正在往上爬，樹委實很高，我對它能爬上樹頂簡直不抱一點希望。這時，一顆偌大的雨滴把它打了下來，我看見它正努力的想要翻過身來，我於心不忍，幫了它一把，沒想到它竟仍然直奔那棵樹，絲毫沒有放棄的意思。我頓時懂了些什麼，繼續踏上了登頂的道路。繼續上山的路比之前更難走了，可我的心態卻改變了。
登頂前，我在越過一個垂直橫在我面前約兩米的巨石時，儘管有一點恐懼，但我沒有任何想要放棄的念頭。同行的幾位叔叔搭成了一個“人肉扶梯”，讓我爬上了那巨石，眼前壯麗的景色令人讚歎，我為我的堅持而喜悅。我想那隻蝸牛一定也爬上了那棵樹的最頂峰！
感謝那隻蝸牛讓我懂得了堅持的意義。那份堅持的精神，我將永遠不會忘卻，並放在心間永遠激勵自己！
那份堅持不能忘 篇15
國三作文 ,554字有一份堅持難以忘懷。無論別人怎麼看，我絕不打亂自己的節奏。喜歡的事情就要堅持到底，用堅持來衡量自己的內心！
前一年的冬天，學校迎來了最殘酷的期末考試。
然而，外面的場景也是讓人一陣哆嗦。陰暗籠罩的沉睡大地，陰霾的天空，雪花紛紛擾擾的散落，影子離亂在無邊的蒼白裡，瑟瑟的風撩起了年末寒冷的空氣。我的心正如那雪一樣焦慮，似那些建築物被壓的喘不過氣。同學們都在教室裡忙的熱火朝天，我也是一會撓撓頭，一會唉聲嘆氣，眼神中充滿無助，我的內心已被表現出來，它很怯弱。但我的意志又把我拉了回來，重新振作了起來，開始思考那道題，這道題似乎也明白了我的心思，也配合我解開了題。
臨近考試，我的內心尤為緊張，但每天都過的充實而又滿足，但在考試的前兩天，卻遇上了大難題，總是埋頭沮喪，絞盡腦汁，算了，不學這方面內容了，但又心裡一顫：“要是考試考到了，該怎麼辦呢？”
我先找同學問了問，但還是隻能理解那麼一點點，但也算是一種成果了，加上自己又冥思苦想了半天，差不多已經學會了一半了，而另一半隻能去找老師。
估計老師也看出我的難題了，講的也是特別詳細，我也是頻頻點頭。頓時，我發現其實也沒有那麼難，只是缺乏本身的一種堅持與方法。
想起那時的堅持，我真的是太感激自己了，只因當時一種正確的決定，竟起了那麼大的作用，那份堅持真的讓我難忘！
留住那份美好 篇16
國小六年級作文 ,914字生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助時，當我們在初春陽光照射的牆角發現一顆嫩草時，當我們在父母面前挑起玩耍時……我們總會感到生活的美好。
我生活中最美好的時光是在姥姥家度過的。姥姥家在農村，海闊天藍，雖不像城裡那樣清潔又美麗，卻存留了我童年美好的回憶。
小時候，媽媽總愛帶我和妹妹去姥姥家，可我每次去都不聽話，你可知是為何啊？那是因為姥姥偏愛我。每次我調皮地竄進姥姥家門，姥姥早就在院中等我了（因為媽媽每次帶我們去姥姥家都提前打電話）。我一進門就立馬鑽進姥姥的懷裡，捨不得離開。姥姥總是寵著我，即使我成績不夠好姥姥還是給我買禮物，鼓勵我努力讀書。禮物有我最喜歡的密碼鉛筆盒、筆記本、各種樣式的筆。每次收到禮物，我心裡都喜滋滋地：姥姥真好，都知道我喜歡什麼樣的文具了。因此我總喜歡粘著姥姥。
離開姥姥溫暖的懷抱，我感覺餓了，“有沒有吃的呀姥姥？”“你這個小饞貓！”我總這樣問，姥姥也總這樣說，之後便笑呵呵地進屋拿吃的。“有餅乾，六個核桃，橘子……想吃啥就是吃啥，對了，還有點雪碧呢，我去拿。”我像個讒貓似的一直在吃，發現姥姥只吃了一塊餅乾，瞅瞅這些吃的，都是媽媽來時給給姥姥買的，姥姥卻留著給我們。頓時我的心好酸好酸，看看姥姥臉上綻放的燦爛的笑容，是那麼溫暖。這時，我拿起一個橘子，剝開遞給姥姥，姥姥卻說我吃不了酸的，你們吃吧。我硬是拿一瓣橘子放進姥姥嘴裡，“你這淘丫頭”，姥姥嘴裡這樣說。可臉上露出的笑容足以證明姥姥心裡是幸福無比的。
吃飽喝足了，我又讓姥姥陪我去院子裡玩，再喊上貝貝。貝貝是一隻灰色小狗，可淘氣了。“你跑兩步，貝貝會追你”。我開跑了，果然貝貝也跟了過來，我快跑，它也快跑，一點兒也不認輸。追上我就咬我的鞋子，大概是嫌我跑得快不等它吧。一個閃電迴轉身，貝貝擋在我面前，眼睛傻傻地瞅著我，我差點踩在它身上，它又連滾帶爬地逃開，“看你們這歡勁兒，小心點兒。”一旁的姥姥笑得合不攏嘴。就這樣我瘋跑了一下午。回頭看看姥姥，仍是滿臉燦爛的笑容。
這就是人間親情，一種用語言無法形容的真摯的愛。後來，我來城裡讀書，就和姥姥分開了，我多麼懷念在姥姥家度過的美好時光，這份美好深深地留在我心底。
留住那份美好 篇17
國二作文 ,636字世間的浮華，總會使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會被浸染，迷失自己。
一直認為最好的心境，不是避開塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個溫暖的午後，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽光照進我的內心，讓那一縷清風，吹散內心的沉重，留下一份雅緻。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無人問津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閒看庭前花開花落”的那份淡然。有人說，淡，在眼前；有人說，淡，在歲月裡；其實，淡，在心裡。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長的路上，有荊棘、有暴雨，是什麼支撐我們前進？是信念。若人沒有信念，與動物又有什麼區別。戰場上的士兵，為什麼明知可能會死還要向前衝，因為他們懷著一種信念——必勝的信念、保家衛國的信念，而它已永駐心間。
當困難來臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮。“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋。”堅守住心中的那份堅持。
當時光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會發現，我們仍清澈如初。
留住那份記憶 篇18
國小五年級作文 ,675字記憶的長河裡，我最珍貴的一段記憶，莫過於小時候和姥姥在一起的那段時光。
我現在已經上初中了，再不是曾經那個還沒上幼兒園，很幼稚的小孩子了，每當我走在鄉下的羊腸小路上，就會想起我的姥姥，想起她那親切的面龐，耳邊想起她溫柔的話語。
記得那是我五、六歲的時候，爸爸媽媽在外地工作，老家只剩我的姥姥帶我，每當姥姥在擇菜的時候，我就會把她擇的菜弄髒，弄亂，在姥姥嗔怪我的時候，我就會偷偷地跑出去，跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩，我們會先跑去大叔的商店，去討一兩顆甜蜜蜜的糖，然後一起穿過油菜花地，比誰跑得快，往往是被鄰居家的大嬸發現，然後她會告狀，這時候，我們一溜煙兒就跑了。
有一次，玩著玩著，突然碰到了一隻相對於當時的我來說特別大的狗，它齜著牙，咧著嘴地衝我叫，我嚇得魂都沒了，趕緊撒腿就跑，那隻狗一直緊追不捨，我一邊跑，一邊大叫救命。記得當時滿臉都是水，不只是淚還是汗，我終於跑到家了，姥姥拿著棍子對狗揮來揮去，那狗似乎想和姥姥決戰，姥姥一棍子把它打跑了。
每到夏夜，我們洗完澡後，都會去門前的橋上乘涼，這是我最喜歡的時刻，因為這時候的姥姥是最慈祥的，她總會面帶幸福的笑容說：“真好啊！”我當時不懂姥姥的話什麼意思，現在懂了，我們活著多好，人要懂得知足。
雖然後來，姥姥得了老年痴呆症，許多事情都不記得了，但每次我回老家的時候，都會聽到姥姥那親切的聲音，：“小晗回來啦！”我就會撲向姥姥的懷抱。
姥姥走了，是半夜走的，走的時候是面帶微笑的，我明白，她是幸福地走的。
我會永遠記得我與姥姥在一起的那段美好。
留住那份綽約身影 篇19
國一作文 ,1107字一雙笑靨才回首，十萬精兵盡倒戈。
——《浣紗廟》
溪上的荷又開了。
荷花的菡萏又捎來了夏的氣息，帶著些微微醺意。千年之後，我踏上這湖溪，想留住你綽約的身影，西子。恍恍然，伸手去觸及，卻只得煙消雲散。滾滾的歷史逝水沖走的何止是你的身影？
春秋戰國，硝煙瀰漫；飛沙走石，狼煙四起。彼時，越過苧蘿山邊多了一個你。閉月羞花之貌，沉魚落雁之容。桃紅柳綠，比不上你的如畫眉眼；皚皚白雪，比不上你的冰肌玉骨。浣紗江邊，荷花羞玉顏；回首輕笑，秀色掩今古。
你本以為與這戰爭紛亂的年代無所糾纏，無所聯絡，祖國的大敗，卻將你捲入了滅吳之計。你又怎會料到，怎會料到那物是人非？怎會想到那份美好年華的消失。
桃紅柳綠的時節，春風曛人，百花爭豔，卻終在你的面前黯然失色。你正埋頭浣紗，忽聞一聲：“姑娘，敢問此處是何地？”你微微抬頭，傾世容貌在他面前袒露。他一愣，面色緋紅，顯然是被你的樣貌所傾倒。“苧蘿山。”你望著這意氣風發的少年，相貌堂堂，驀然春心一顫，抿嘴思忖。“姑娘，真是好容貌。”他一文采飛揚的少年，不想，只用這一膚淺話讚美了你。你也垂眉笑笑，心中卻溢滿歡喜。此後，他留在了你身邊，你也知道了他的名字——范蠡。你不顧他終要離你而去，盡是許了終生。卻不曾想……
又是一季荷花開，溪邊又氤氳了你平日喜愛的荷香，你，卻不曾聞到。文種的到來將你和心愛的他分開了。你終日以淚洗面，後來才知——你淪為了越國的陰謀。
火紅的嫁衣像枷鎖捆住了你。被教以的歌舞、步履，成了你的武器。越稱臣於吳，你被貢往吳國。你不忍心舍下范蠡，也不忍心越國百姓生於水深火熱之中，更不捨家鄉的那一株荷花被斬盡。你強掩與他的依依深情，憋眉斬斷了與他的情。從此，你與他，像牛郎織女；你痛下狠心，從此，你與他，再無聯絡。
朝為越溪女，暮作吳宮妃。你從此背井離鄉，用你的容顏與身影俘虜了好色荒淫的吳王夫差。面對吳國子民的“紅顏禍水”之稱，你猶豫了。是否，錯了？
吳國終是滅了，你贏了。內心的迷茫，愧疚，讓你難以原諒自己。那個他，早已不見蹤影。內心的苦澀，如滔滔之水，染了千年的悲傷。
縱觀歷史，妲己、楊玉環、馮小憐，哪一個不是禍水。唯你，捨身為國。
千年後，我再尋那荷，想要留住那份綽約身影。
一切煙消雲散。
西施越溪女，出自苧蘿山。秀色掩今古，荷花羞玉顏。浣紗弄碧水，自與清波閒。皓齒信難開，沉吟碧雲間。勾踐徵絕豔，揚蛾入吳關。提攜館娃宮，杳渺詎可攀。一破夫差國，千秋竟不還。
留住那份高潔 篇20
國一作文 ,897字花開有聲，雁過無痕。看燕歸燕回，霞霧舒捲。然而唯有你，永遠不會化為記憶的飛沫，而是將一份高潔，永遠印於天地之間。
在一千六百多年前的一個晉宋易代的歲月裡，你匆匆走過那恬美靜穆的田園。隨著古九江城的戰火和軍號聲，你來到了這個動盪不安的古洵陽柴桑城，你說你“少無適俗韻，性本愛丘山”，便成了田園居士。
少時的你，也曾胸懷大志，想要“大濟於蒼生”。但是，官場的凶惡又怎容得下你那份高潔。你看透了官場上的爾虞我詐，也看透了明主難尋的事實。你無奈過，你悲憤過，可那高高在上的君主又豈是你能指責的，於是，就有了《感士偶賦》的情懷，就有了你春之清，夏之明，秋之悠，冬之潔的田園性格。
歸隱田園的你，“不為五斗米折腰”，你沉浸於《癸卯歲始春懷古田舍》的心境，默默地《飲酒》，與朋友談笑、採菊、賞文、賦詩，你悠然地尋覓田園的心境。
但是，恬靜的田園生活雖使你淡泊了一切名利，但卻磨滅不掉你兒時的夢想，你心中對祖國的那份摯愛。你依舊記得你兒時立下“長濟於天下”的誓言，依舊記得對“春蠶收長絲，秋熟靡王稅”的美好社會的渴望。
於是，你提起那支冰清玉潔的筆，用世上最深情的文字，向國人發出吶喊。高潔的你是那般的熱愛祖國啊！可有些人卻嘲笑你、譏諷你，他們嘲笑你“不為五斗米折腰”的高潔、譏諷你“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適。不因旁的原因，只因他們容不下那份高潔，只因他們追名逐利、貪戀權勢，所以他們認為，那是你的愚蠢與懦弱……而你卻不屑與世人爭辯。
一彎新月，如鉤。朦朧月色中，你帶著一身高潔向我走來。“晨興理荒穢”的辛苦勞作，在你的容顏上烙下了一條又一條的皺紋，也未曾改變你的志向。你看，那滿院燦爛的菊花，不正是你一身傲骨的真實寫照嗎？把酒對菊，一飲而盡，燃盡心中的苦悶，澆滅世間的黑暗，獨留下一身傲骨的你……
南山青，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳前，唯留住一份高潔！