留住最美風景相關作文20篇
留住最美風景 篇1
國三作文 ,770字赤金十兩不如會心一笑，功名千萬不過轉眼即逝。有時，不是做了多麼偉大的事能扣人心絃，真正的偉大不過是平凡的幫助他人。那才是最美的風景。
紅日初升，鋪在地面上一片絢爛的金磚。微風輕拂過我的髮梢。綠草，紅花，白欄在眼簾中向前鋪伸。耳旁，還有些清脆的鳥鳴聲，彷彿在歡慶這個寧靜的早晨。
“滴——”一聲尖銳的車鳴打破靜謐。門口，一輛紅色的小轎車與一輛黑色的車對峙著。前前後後，全是汽車。遠處，還有車輛向這裡駛來，把本就狹小的路口堵得更加嚴實。車鳴聲，吵鬧聲，廣播維護秩序的喇叭聲錯雜交織在一起，像極了煮沸的開水……
就在這千鈞一髮之時，紅色小轎車的黑色車窗搖了下來，竟探出一個光溜溜的腦袋，“您，先行吧！”小光頭呲著一口金牙，口氣卻十分禮貌。黑色車輛也搖下車窗，探出頭，戴著金絲白框的眼鏡說：“不用，我往後退，您先過。”話音未落，紅色小轎車後面早已有序的向後面串出一個空位，不大不小，剛好夠轉過車身。小光頭也從小轎車中探出他的頭，咧嘴一笑，陽光照耀在他的臉上，金牙映著光耀，是那麼地光亮，陽光，好像周遭的紛紛擾擾全在這一刻定格，鳥不再鳴，車不再鳴，人不再吵……
黑色小車也迅速轉過車身，好似開啟閥門船，車輛又流通起來。
車早已行遠，而我卻駐足彌久。腦海裡揮之不去的，是那一瞬的禮貌與謙讓。也許，它不過是清風拂過的烙跡；也許，小光頭本人不是什麼禮貌謙讓，彬彬有禮之人，但他卻在這交通堵塞，吵鬧的環境中做出為他人著想，倒車後行的事。我想，這大概就是那句，真正的偉大不過是大庸大俗的真正含義，而這場面，就是我見過的最美的風景。
彩虹只在雨後天晴一刻現於世間，於是我，用心刻下這場面，留下這最美的風景。
留住最美風景 篇2
國一作文 ,770字赤金十兩不如會心一笑，功名千萬不過轉眼即逝。有時，不是做了多麼偉大的事能扣人心絃，真正的偉大不過是平凡的幫助他人。那才是最美的風景。
紅日初升，鋪在地面上一片絢爛的金磚。微風輕拂過我的髮梢。綠草，紅花，白欄在眼簾中向前鋪伸。耳旁，還有些清脆的鳥鳴聲，彷彿在歡慶這個寧靜的早晨。
“滴——”一聲尖銳的車鳴打破靜謐。門口，一輛紅色的小轎車與一輛黑色的車對峙著。前前後後，全是汽車。遠處，還有車輛向這裡駛來，把本就狹小的路口堵得更加嚴實。車鳴聲，吵鬧聲，廣播維護秩序的喇叭聲錯雜交織在一起，像極了煮沸的開水……
就在這千鈞一髮之時，紅色小轎車的黑色車窗搖了下來，竟探出一個光溜溜的腦袋，“您，先行吧！”小光頭呲著一口金牙，口氣卻十分禮貌。黑色車輛也搖下車窗，探出頭，戴著金絲白框的眼鏡說：“不用，我往後退，您先過。”話音未落，紅色小轎車後面早已有序的向後面串出一個空位，不大不小，剛好夠轉過車身。小光頭也從小轎車中探出他的頭，咧嘴一笑，陽光照耀在他的臉上，金牙映著光耀，是那麼地光亮，陽光，好像周遭的紛紛擾擾全在這一刻定格，鳥不再鳴，車不再鳴，人不再吵……
黑色小車也迅速轉過車身，好似開啟閥門船，車輛又流通起來。
車早已行遠，而我卻駐足彌久。腦海裡揮之不去的，是那一瞬的禮貌與謙讓。也許，它不過是清風拂過的烙跡；也許，小光頭本人不是什麼禮貌謙讓，彬彬有禮之人，但他卻在這交通堵塞，吵鬧的環境中做出為他人著想，倒車後行的事。我想，這大概就是那句，真正的偉大不過是大庸大俗的真正含義，而這場面，就是我見過的最美的風景。
彩虹只在雨後天晴一刻現於世間，於是我，用心刻下這場面，留下這最美的風景。
留住最美的風景 篇3
國三作文 ,1067字一個下著小雨的早晨，我撐著傘獨自在小樹林裡漫步。腳下是厚厚的落葉，腳踩在上面發出“吱吱”悲鳴。“一葉落而知天下秋”，秋天來了，萬物都要進入下一個輪迴了，不會再有新的生命了！
我陷入了一種悲秋的情緒裡。突然，我止住了腳步。那是什麼？噢！那張枯黃卷曲的樹葉下，好像有東西在動。那是一個蛹，一個即將孵化的蛹。在這秋風蕭瑟的季節裡怎麼會有蛹呢？它會不會還沒迎來新生，就邁進了死亡？我的腳步頓時變得沉重了起來。我的目光又捕捉到了一個蛹，它緊緊地貼著樹葉，任憑秋雨怎樣無情地落在樹葉上，但還是打不掉它成為蝴蝶的夢想。我的心微微地顫動起來。那個蛹竟然已經裂開了一點點小口，那點小口是它在蛹內經過多少努力、多少拼搏才打開的夢想之門呀！我被這執著的生命吸引住了。
雨點在傘上“噼啪噼啪”地奏著秋之歌。而蛹裡的蟲子，不，現在應叫它開拓者，一個執著的開拓者，它已經開始蠕動。只見那個束縛它的蛹正被它不停地搖晃著，裂口又大了一些。我的內心忽然噴發出了一些東西，是喜悅、是歡樂，更是對生命的敬意。慢慢地，蛹的口子又打開了一點。我猜，它一定迫切地渴望掙脫束縛，想感受大自然的愛撫，想感受大自然的美好。不過，任何美好的事物背後都有千萬滴汗水。不錯的，在變身為美麗的蝴蝶前，它還需要接受考驗。我打著傘，靜靜地站著，用心感受著這秋天裡可貴又可敬的生命。大了，裂口越來越大了！只看見它把腦袋和一部分翅膀伸了出來，我的心猛地抽動了一下。一個軟綿綿的小生靈，究竟有著怎樣的意志？出來了，她完全出來了！它的整個身子脫離了束縛它的蛹，迎來光明，綻放出了生命中另一個階段的奇蹟。密集的雨點打溼了它尚還脆弱的翅膀，只見它有頻率地抖動雙翅，好像落在它身上的只是輕飄飄的蛛網。我震撼於它這既脆弱而又強韌的生命。但又有多少人知道，它是在忍受著巨大的痛苦。它依然靜靜地伏在樹葉下，等待著翅膀的硬化，以展現那並不算很美的翅膀。笑容卻悄悄爬上了我的嘴角。生命、奇蹟、感動、堅強………這類字眼在我腦海裡盤旋，最後定格的是最美的風景！片刻之後，它再一次扇動翅膀，好像在測試翅膀的硬度。終於，它雙翅一揮，飛向了屬於自己的藍天白雲。我的腳步終於不再沉重，取而代之的是前所未有的輕盈和喜悅。
突然想起科學老師曾介紹過一種叫“劍環蝶”的蝴蝶，它們就是在蕭瑟的秋天裡羽化成蝶的。想到這裡，我邁著希望的步伐向前走去，身後便是那最美的風景……
留住最美的風景 篇4
國一作文 ,1059字雙腳邁進這片風景的一瞬，一縷河風輕柔地拂過耳畔，帶著夏荷的清香，微微卷起我的衣角。古老而又年輕的烏鎮——我終於撲進了你的畫卷裡。
烏鎮是我魂牽夢縈的水鄉。古舊、清淨、安詳、幽靜，這便是我對她的第一印象。
天色並不像別處一般藍得澄澈，而是在溫潤如玉的瓷白中隱隱透著疏疏朗朗的淡藍。流雲清淺，縹緲空靈。輕飄飄的金色陽光和煦灑下，高高的烏瓦房簷便也鍍上了一?{光芒，淡淡閃爍，為這寧和中增了些許靈動。
時光流轉，這個時節的烏鎮春光已老，萬紫千紅好像都隱匿起來，唯餘垂柳碧翠柔長，在小橋流水邊婀娜，輕撫著水鄉人家的白牆青瓦，偶有幾朵尚不肯凋落的奼紫與嫣紅，在烏鎮初夏的溫風中悄然搖曳，毫不張揚。偶爾會有一縷縷幽香隨風而來，似乎是丁香的花語。
一顆奔波浮躁的心，竟不知不覺被安撫得妥妥帖帖，沒有脣焦舌燥，只餘江南水鄉那微溼的、朦朧的清甜，如碧螺春一般沁人心脾，令人回味無窮。
時近正午，我們在東柵的郊田走得有些遠了，卻毫無倦意。望望身邊一灣碧水，只見水面平滑如鏡，浮光躍金，倒映著郁郁青青的柳，越發顯得它娉婷有如水鄉女子，回眸一笑間，似攏了整個江南的煙雨。水中蓮葉小如銅錢，大如手掌，零星點綴碧波之間，雖不似“蓮葉何田田”，卻也別有風致，配著粉牆黛瓦的倒影，使人不由生出“如在畫圖中”之感。
午後的西柵，忽然一陣黃梅雨至，遊人都躲到小店裡暫歇，於是各家店鋪便酒菜飄香，觥籌交錯，水鄉立即籠罩在市井的煙火氣裡，世俗而真實。
也有清高的遊客，執意去尋求那尋常巷陌的詩意，撐一把油紙傘，踽踽獨行於青石板鋪就的小巷，幽綠的小巷深處也許會緩緩走出一位撐著油紙傘的姑娘，眉梢結著淡淡的愁怨，身段上下散發著淡淡的丁香味道，你可是飽了眼福了，她可是從戴望舒的《雨巷》裡走出的姑娘啊，只一眼，便令你銷魂萬年。也或許你會與一位身披黑色大氅、頭戴黑色圓禮帽的紳士迎面相逢，你會被那個叫木心的詩人牽引，隨著他回到他的兒時，“站在河埠頭，呆看淡綠的河水慢慢流過，一圓片一圓片地拍著岸灘，唯有聲音，不起水花。”不知不覺間，你漫步到了大文豪茅盾先生的故居，你流連在發黃的時間紙頁裡，慨嘆烏鎮極佳的風水竟然養育了這麼多的文人騷客。
……
走著走著，你會深深留戀這水鄉的日子，過了春還有夏，過了秋還有冬，過了今年，還有明年。待到春暖花開燕歸來，又是桃花滿枝菜花黃，再歡喜不過，再圓滿不過。
那樣的風景，流淌著水韻，永遠盪漾在夢的深處。
留住最美的風景 篇5
國一作文 ,1143字縱使生命旅途匆匆，總有值得抬頭去看的風景。那何不卸下沉重的行囊，洗去一身風雨兼程的疲憊，投身於你未曾留意的大千世界？有時候，最美的風景近在咫尺。
曾經，我問過許多人，是喜歡雲淡風輕的天空還是喜歡波濤洶湧的大海？大部分人都選擇了大海，因為那海天相接、深深淺淺的藍可以沉澱他們浮躁的心靈；那巨浪翻滾、驚濤拍岸捲起的“千堆雪”可以帶走他們滿懷的愁情。可我卻不一樣，在我眼裡，最美的風景就是傍晚時的天空，那抹透過教室玻璃便可窺見的晚霞最是讓人沉醉。
夏末秋初的晚霞，總是如約出現在快要上第一節晚自習時的天空上。接著便像幽幽吐芳的曇花那樣，一下課就被無盡的夜幕吞噬殆盡。於是，第一節晚自習時，我總是習慣偷偷望向窗外。頭上的風扇在聲嘶力竭地響著，教室裡偶爾能聽見一些同學們的嬉笑耳語……此時，只要老師輕輕咳嗽幾聲，教室頓時又靜下來，你甚至可以聽見一些同學在奮筆疾書，筆尖劃過紙張的聲音。但是，熱鬧都是他們的，此刻的我只專注於窗外那悄然變化的美麗。橘紅色的天空中，一群群歸巢的鳥兒們，它們總是在空中變換隊形，似乎在排練著某種神祕的舞蹈。今天，我彷彿才真正認識了黃昏。多麼可惜呀！低年級的同學只顧著嘻哈玩樂，高年級的學長學姐們埋頭題海，我們就這樣錯過了許多美景。
這奇妙的黃昏，經過大自然的揮毫潑灑，在或濃或淡、深深淺淺的變幻中，這天空轉眼就被渲染成了一幅和諧的丹青畫卷。此時，放眼四周，平直的圍欄、跳躍的葉片、怒放的花兒……無不被橘紅色的晚霞添上了一層暖暖的濾鏡。再看向天空，遠處被染成橘紅色的雲彩在慢慢的變化著：時而變成駿馬，伴隨著風姐姐奔向遠方；時而變成可愛的小兔子在獨自嬉戲玩耍；時而又變成一位放羊的小牧童追趕著調皮的羊群……目光再遊移向夕陽附近，你會發現晚霞的形狀也變化多端，有時像將開未開的大山櫻，有粉有白；有時像開到盛時的寒緋櫻，一片通紅；還有一小塊一小塊的霞光，就像要凋謝的枝垂櫻和一片片被染了色的小雪花一樣，美極了！不知不覺中，西邊的天空已是一片鮮紅，晚霞快要消失了。那朵盛開在天際的金蓮也好像要抓住這最後的時機，竭盡全力地發出更炫目的光。廣闊的天空已經被雲彩織成的大網遮掩了原有的本色。瑰麗的光芒將大地撒的一片金黃，給人間塗上了一層華麗的金粉。
終於，晚霞消失了。風扇依然在嘎吱嘎吱地運轉，我也回過神來投入到緊張的複習中去了。最美的風景不在遠方，而是在你勤奮學習時，不經意間抬頭，便發現整片天空都為你羞紅了臉龐。所有的美好都定格在了這一幕，那些學習的苦和累瞬間都消失不見了，只留下內心的平靜和喜悅。
學習之路雖然很艱辛，但是隻要你善於發現、留心觀察，最美的風景就在路上。
留住最美的風景 篇6
國一作文 ,957字世界上風景千萬，看那天空，看那大海，看那山間，美麗的風景都會令人駐足停留。但就算是世界上最美的風景，也抵不過一道母愛的風景線。母親的愛，是我們每一個人獨有的風景。
那是一個尋常的午後，坐在沙發上的我，無聊地切換著電視訊道。此時一個紀錄片突然闖進我的眼簾，我的目光受到了吸引。那是一個極度缺水的乾旱地區，天上高懸的是刺眼的毒日，放眼四望皆是黃沙，我彷彿可以看到沙丘上方扭曲的空氣。在那裡，每天的用水量被嚴格的限定為三十斤，這還得靠駐軍從遙遠的小鎮上將水運過來。所以，居民們非常看重水，因為維持他們生命的全靠這三十斤珍貴的水。
人不能缺水，動物也一樣！因為，真的渴啊！一頭被人們認為最忠實、憨厚的母牛渴極了，它掙脫了韁繩，撒開蹄子跑到道路的中央，便像一塊巨石橫亙在那裡，怎麼也不肯離去。那是運水車的必經之路。母牛站在車前，任憑車上的司機怎麼呵斥和驅趕，它像座雕塑那樣，一動不動地立在那裡。時間一分一秒地過去了，雙方依然僵持著，運水的戰士以前也遇到過半路索水的情景，但是通常只要大聲呵斥幾聲就可以解決了。沒有到想到，這頭母牛居然這樣倔強。隨著時間的推移，正午的太陽正火辣辣地炙烤著大地，彷彿要把天地間最後一滴水分都榨乾了。人和牛就這樣一直僵持著，最後造成了堵車，各式的車堵成長龍，喇叭聲此起彼伏，咒罵聲也不絕於耳。司機絞盡腦汁，還是沒有辦法讓它離開。匆忙趕回家的主人剛好看到這個場景，頓時惱羞成怒。只見他高高舉起長鞭，高揚的鞭子挾裹著一股有力的風聲，狠狠地抽在瘦骨嶙峋的母牛身上。母牛被打得皮肉綻開，鮮血也染紅了長鞭，母牛卻只是流著淚哞哞慘叫，始終不肯挪開半步。最後，母牛終於支撐不住了，倒在了滾燙的柏油路上，鮮血像蜿蜒的小溪漫上了公路。運水戰士哭了，大喊：“別打了，這次讓我違反規定，我願意接受處分！”接著，他從車上運了半桶水到母牛面前，奇怪的是，母牛沒有喝那以死相逼得來的水，而是對著遠處不停地叫喚。此時，突然從人群中踉踉蹌蹌地跑出一隻小牛，它一頭扎進水桶裡，暢快地喝起水來，母牛隻是在一旁靜靜地看著。最後母牛憐愛地舔舔小牛的眼睛，小牛也親暱地舔舔母牛的眼睛。我的心深深地受了感動。
多麼美的一道風景線！多麼真摯的一段情感！這世間最美的風景，將永遠如花綻放在我記憶深處，時時芬芳我的心靈。
留在心中的最美風景 篇7
國小六年級作文 ,766字家怎麼會成為最美的風景呢？雖然它比不上神聖的天安門，比不上巍峨的長城，比不上城市的繁華，但它是我見過獨一無二的風景。母親——匆忙的背影……
鏡頭一
清晨，我還在甜美的睡夢中，心想：哎，今天又要上學。突然聽見廚房刀打到菜板的聲音。我看見母親匆忙的背影，一會兒到冰箱拿倆個雞蛋，一會兒又拿起刀……就這樣營養豐富的早餐出爐了，家就是這樣，母親系著圍裙在廚房裡忙前忙後的樣子，構成了我心中最美的風景。
鏡頭二
一天晚上，我進入了甜美的夢鄉，當我沉浸在睡夢中時，不知不覺地把被子踢下了床，瑟瑟發抖的我打了一個哈欠，睡夢中的母親驚醒了，“嗒……嗒……嗒”——這是母親走路的聲音。“這麼冷的天怎麼把被子踢下去了呢？”話音未落，母親把被子蓋在我的身上，不小心碰到了我的身子，母親的手冰冷的……我哭了，我哭了，我的淚珠碰到母親冰冷的手……化了……母親那雙冰冷而柔軟的手就是我心中最美的風景。
鏡頭三
第二天傍晚，我放學回家，放下書包走進書房寫作業，又聽見母親做飯的聲音，又聽見母親汗珠落地的聲音，一切又是如此美好，“兒子上了一天的課餓了吧？你先吃點媽給你做的點心填一下肚子……慢點吃，還有呢……”母親那溫順的樣子就是我心中最美的風景。
我眷戀著家裡的一草一木，眷戀著家裡每一個平凡的角落，眷戀著家裡每一口溫馨的空氣。即使時光飛逝，我也難忘忘懷這美好的一切，我心中最美的風景。
留在心中的最美風景 篇8
國小六年級作文 ,574字故鄉總是人們最眷戀的地方，對於常年在外旅行的我，故鄉在我心中總是最熟悉的地方。每次在外，都會有一份生疏，一回到故鄉，我心中的生疏就不知道跑哪兒去了，好似找到了歸宿。
我睜開眼睛，躺在床上，外邊的天已矇矇亮，這景色使我睡不著，回到家的感覺真好！外面的景色雖好看，但仍沒有家的感覺。“噼啪——噼啪——”媽媽又開始為今早的陽光充沛做準備，媽媽早早的就起床了，黑紫的眼袋沉沉地掛在她的眼睛下。我卻又不知不覺的睡著了。起床後，媽媽怕我沒吃飽，於是塞給我一枚熱乎乎的硬幣。
走出門，就與陽光撞了個滿懷，好久沒來到這童年的包子鋪了。老闆還是和我這麼熟悉，我站在熱氣騰騰的蒸爐前，老闆幫我打開了蓋子，白色的水霧向我的臉撲來，我一聞，水霧中夾著一絲淡淡的香味，我的眼睛盯著包子開始選起來，選完後，我香甜地吃著包子，這故鄉的味道被我留在了心裡。這就是我最熟悉的味道。
到了學校，我的校友們親熱的和我打著招呼，這一切都使我這麼熟悉。太陽親吻著我的臉蛋，灰塵在陽光的照射下，像一個個調皮的小孩子，盡情地在陽光中沐浴、玩耍。我就這樣，進入了教室，懷著思念，開始了快樂的學程。
這就是我心中最美的風景——故鄉，我愛這兒的一切，勝過愛我自己，這兒的一切都這麼美，讓我怎麼忘懷呢？
留住最美的微笑 篇9
高一作文 ,780字生活就像是一臺攝像機，將那一個個美好的瞬間定格。珍藏在我的心中的那些瞬間，讓我在青春的年輪裡留下了記號—時間凝在了某一瞬，文明與我擦間而過。
鏡頭一：公交車上。嘟—，車到站了，熙熙攘攘的人群裡一個年邁的老奶奶進入了我的眼簾，她邁著步子吃力的走上了公車，她抬起頭看著滿車的人露出了焦急之色。我來不及想象在夏日酷暑中好不容易擠上車的老奶奶將一路顛簸的情景，便立即起了身。旁邊一位大叔作勢要坐下時，我說：“請讓位給那位老奶奶，叔叔。”“哦，不好意思。奶奶您請座！”叔叔連忙站起來說。不經意間，我似乎看到了許多人臉上都掛著笑容……
畫外音：文明就像一朵花，當我們用禮貌和關愛待人時，芬芳的香氣瀰漫在我們心裡，久久無法散去，這是文明的魅力。
鏡頭二：馬路邊，“姐姐，請問這一百塊錢是你的嗎？”“呃—”我頓了頓，遲疑了一會說：“這不是我的，是你撿的嗎？拾金不昧真是好孩子，應該交給警察叔叔啊！”
“嗯。”……
最後我竟然陪著這位男孩找了半天的警察，還送他回家。回想起小時候在地上撿了一毛錢也會傻樂半天的自己，我甚至還有些後悔，但想到那位叔叔的微笑和讚許，我心裡甜甜的。如果再讓我選擇，我想我會選擇定格那個淡淡的笑容。望著路邊“建立文明城市”的橫幅，我笑了。也許我是個合格的市民吧！我想著，隱約看見過去那個自己越走越遠……
畫外音：文明就像一杯苦茶，淡淡的香味為我們洗滌心靈的陰影。雖然剛開始會有些苦樑，但是會讓人回味無窮。
在生活這部片子裡，我們每個人都是主角，用自己的美德詮釋著文明，演繹著精彩與快樂。
或許我們並不偉大，我們只是茫茫宇宙裡的小小星辰，默默地發著自己微弱的光芒—創立一個文明的國度，照亮這世界某些黑暗的角落……
其實，我並不需要留住微笑。因為文明之花正在綻放，我不用尋覓，也能發現微笑就在我身邊，我的心裡。
最美風景 篇10
國小六年級作文 ,634字秋天到了，一片片樹葉落了下來，我撿起一片感覺到葉子隱隱的脈動觸動了我的心。
秋天的一天，寒風凜冽，風都快奪門而入，而這時我餓了。我想買一些吃的，媽媽不放心，派了早已上大學的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外，心中不驚一震，秋風淒涼涼的，捲起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶，如精靈飛舞著。
果然，樓下冷冷悽悽的，我和哥哥到樓下時，風撲面而來，寒風刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街，街上的飯店幾乎門都關的緊緊地，偶爾能看到幾個小店。
由於小店店面不大，所以還是有冷風乘機而入，我和哥哥買著小吃，我冷冷的，不禁把雙手伸進自己的褲子口袋，又禁不住縮起身子。突然一陣風颳過來，我一不小心跌倒了，地上的黃沙弄滿一身，哥哥轉過臉冷冷的對我說：“沒事吧，疼不疼？”只見哥哥的臉紅撲撲的，好像一個大櫻桃，又像一個紅蘋果。
忽然，我的後背沒有那麼冷了，漸漸地，暖和起來了。可是，我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音，我忍不住回頭看了一眼，只見哥哥“屹立”在我的身後，若無其事的向四周望望，他不停地深呼吸，彷彿每一口都是最後一口。哥哥面朝冷風，不害怕寒冷。突然，哥哥終於忍不住了，手抽搐一下，當巧打到我的手臂上，嘴裡不斷說著對不起，哥哥的手彷彿一塊冰從我手臂上滑過，涼涼的。我感覺哥哥的手彷彿又像一隻冰刺，刺痛我的心。我的心裡掠過一絲歉意，又感覺暖暖的。哥哥完全可以不這麼做……
回家的路上，我發現哥哥的身影逐漸強大起來，完美的一道風景，不一定是一幅美麗的山水畫，在我心中是哥哥巨集岸的背影。
留住那抹風景 篇11
高二作文 ,566字眺望窗外，我品讀那豪放的青山。品青品綠，品它的深沉巍峨，品它的俊俏雄偉，蒼茫靜謐，品它的和諧寧靜。品“山路原無雨，空翠溼人衣”的韻；品“陵嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的險；品“古木無人經，深山何處鐘”的幽。品杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；品王安石“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的凌雲壯志；品陶淵明“不為五斗米折腰”“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；品蘇軾“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的奇妙……品山，便是獨守一份心靈的澄澈。
品水，水聲嘈嘈如萬馬奔騰，切切如私語萬千；嘈嘈切切中又如大珠小珠落入泉底。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，是李煜連綿不斷的愁怨；“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裡”，是曹孟德遠大的抱負和寬大的胸懷；“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”，是徐志摩在康河中尋夢的沉醉……品水，便是獨守一份情感的真摯。
然而，是什麼使青山綠水一去不復返？山禿了，水濁了，心靈不再澄澈了，情感變得虛假了。在某一天，我們步入陽臺，在鐵籠般的防盜網裡，或者在汽車急馳而過的沙沙聲裡，一如既往地觀花或聽蟬，月下吹蕭或霜中飲酒，但那畢竟有點象勉勉強強的代用品，有點象用二胡拉貝多芬，或者是泳池裡遠航，少了一些真趣。這不能不使人遺憾，遺憾是歷史進步身後寂寞的影子。
留住那抹風景，我們需要反思，更需要反思過後的行動。
我真想留住那片風景 篇12
國一作文 ,631字大巴車離開上海，來往期待已久的水鄉烏鎮。
一步一停慢慢踱步，浸浴在春日舒適的暖陽中，或是撐把傘漫步煙雨。不管是哪種天氣，慢節奏的古鎮總是讓人拋去憂傷，取而代之的，是滿滿的適意。黑磚白瓦與墨色山水，是一幅不可多得的山水畫。這是我一想起古鎮水鄉，第一想到的場景。
直待我進了東柵，心中的閒適感卻慢慢消失—也許是因為長假遊客多，巷口人滿為患，低頭卻是幾片垃圾，有的甚至掉落至水中。兩側的房屋裡自然不是住戶，更不是簡單陳設的小鋪。明亮的燈光、琳琅滿目的商品，著實晃了我的眼。而遺留下來的幾家老店和住戶反倒像是本該不存在般苟延殘喘。
我幾近失望，導遊喊集合的大嗓音卻更是讓人煩躁。我只好衝出人群，穿過幾條小巷，想找到古鎮應有的靜謐感。果然，古鎮還是古鎮，至少還殘存著一部分。苔痕上階綠，草色入簾青。石板旁的幾處青苔、白牆上斑駁的黑影，彷彿在訴說著它的老故事。房屋木門上攀著一隻小壁虎，見了人後飛似的跑了。我輕輕推開房門，撲面而來的陰涼氣息和那濃郁的木頭味道，是這種古樸建築所專有的。我忍不住掏出手機，隨著清脆的咔嚓聲，這美景被記錄在了我的相簿中。
“瀟瀟水漸迷離，你晚照江波影。”到了古鎮，我們其實只是來尋找一種情懷。厭倦了都市的快節奏生活，來到烏鎮，若仍是一片商業化，那可真叫人失望。有些東西，本就不應改變，變了未必就會好。想起新聞報道的一個個世外桃源被世人發現，開發，改變，最後成了不像自己的樣子，叫人感到心酸。我只想留住烏鎮，而不是一個相簿裡永恆的過去。
最美風景線 篇13
國小四年級作文 ,561字上學路上，在等紅綠燈的時候，奶奶的電動車前輪超過了地上的白線。這時，一位身穿紅色馬夾的人走到我們前面，說：“奶奶，您的電動車輪超線了，請退到白線以內，謝謝！”“好的，謝謝提醒。”奶奶立刻將電動車挪至白線內。“奶奶，綠燈亮了，您可以走了，慢點開，注意安全！”他親切的話語，給我留下了深刻的印象。
我仔細觀察，發現每個十字路口都有一位穿著紅馬甲的人，他們手裡還拿著一面小旗幟。他們究竟是誰呢？奶奶告訴我，他們是馬路誌願者。他們自願站在馬路上引導行人遵守交通法規，確保大家安全過馬路。他們成了城市裡一道亮麗的風景線。
在一個十字路口，突然一輛自行車飛馳而來，差點兒撞到一位即將過馬路的行人。這時，志願者擋在行人前面，對著騎車人大聲喊道：“停！停！停！”那個騎自行車的人立刻剎車停了下來。志願者語重心長地教育他：“大哥，騎車一定要慢點，要注意周圍的行人，生命安全重於泰山啊！”簡單的話語，卻道出了安全行車的重要性。
無論烈日炎炎的夏日，還是寒風凜冽的冬日，他們任勞任怨，甘於奉獻；在春天和秋天的美好時節裡，他們放棄休息，堅持在馬路上維護秩序，讓我們的城市更加文明。平凡的志願者，做出了不平凡的舉動。
志願者們，謝謝你們的默默付出！你們是我的榜樣，我們一起加油，為安全和諧的城市建設獻出自己的一份力量。你們永遠是馬路上最美麗的風景。
我想留住這片風景 篇14
國一作文 ,877字處僻靜的村落中，雖是不見大漠孤煙的豪壯，卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景，等待你上前的步伐。
十年的春去秋來，四季輪迴。終於，我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉，我說服不愛出門的你陪我散步，初夏的風景十分美好，豐盈著沉悶了許久乾涸的心靈。
我牽著你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地，你的腳步變得沉重。你倦了，我告訴你休息一會再跟上來，我去找野花。本想給你個驚喜，但不曾想到許久未歸的家鄉給我準備了一處動人的景。剛剛踏盡草地，不覺走到池塘邊。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞，它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護傘開始從尖端抽出，一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上，泛起一絲波紋。這是一個新生命的誕生卻也是另一個生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放，似一個初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個陌生的世界。這所風景讓我不由得停下了腳步，我想留住這片風景，想留住它直到你趕上來親眼目睹。
這一刻，我有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花開落，還是你的老去和我的成長。
十多年前，一個嬰兒出生後便由你悉心照顧。你看著他學會走路，學會說話，學會吃飯。看著她一步步長大。你牽著她的手一同散步，在湖邊指著盛開的蓮花對她說：“寶寶，這是蓮花。”這是我第一次認識蓮花。而今，不覺你己步履蹣跚。才意識到，原來你不是不愛出門，只是不願一人走在這熟悉而又陌生的小徑。
我匆匆轉身，找到身後的你，牽起你的手就像你當初牽起我的手一樣。到湖邊，我指著那朵盛開的睡蓮對你說：“奶奶，這是蓮花。”你笑了，說：“我知道，小時候帶你來過，你那時太皮了，都管不住……”原來你都記得嗎？原來你的心中一直留著這片風景！
再次低頭，對上你眷戀的目光。是啊！我想留住這片風景，等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進。我想留著這片風景，向前追趕你的腳步，追趕你老去的腳步。
花，微微顫抖，蓮花衰落，蓮花綻放。我漸漸長大，你不斷變老。我想留住這片繁花似錦，只是殊不知，我的成長早已烙進你的生命中，這片景色又何嘗不早已被你留住。
我想留住這片風景 篇15
國三作文 ,1006字渣土車捲起一地黃沙的時候，是農閒時節，新的秧苗已經插好在鬱郁的梯田，桑葉還沒有肥起來，不到浴蠶的時候。
外婆搬一把竹椅坐在門口，手裡拿著打了一半的絨線鞋，卻好久也不見她動一針。日頭都墜到了西山後頭，我看見她坐在那裡，像一尊雕像，她漆黑的剪影，就要融化在連天的暮色裡頭。少時，她慢慢地站起身來，輕輕地說道：“修路是好事，只是怕……”她沒有再說下去，我聽見的是她那像蓮花閉合一般的太息。她像是在和我說話，亦或是在和籬笆後頭那片青蒼的竹林說話。
最愛看這片竹林的顏色，這是怎樣一種濃郁的顏色啊！濃得化不開，像是新染的布匹被夜露打溼了，暈出一片醉人的水天碧，透著喜悅的光芒映在鄉人的瞳孔裡—又能編成竹簍了，去集市上給家人換回並不富裕卻足以愉悅的口糧。心善的鄉人們從不肯傷害這自然慷慨的饋贈，從來都小心翼翼，生怕驚擾了大自然的好夢。這是人間最迷人的顏色。
這片樹林也是鄉人們永遠無法忘卻和割捨的風景，陽光從竹葉的縫隙裡漏下來，投射在地上，彷彿沾染了碧青的顏色，那淺金的日頭竟透著些微翠的光。浣衣裳的農婦用棒槌在小溪流邊的石板上拍打著衣裳。採早茶的村姑手提竹籃，竹籃裡盛滿了新鮮的春色，她們唱著古老又年輕的調子，穿過竹林，身後甩下一大串清亮的銀鈴音，和那拍打衣裳的聲音交織在一起，撞擊在竹葉上，微微盪漾……這是人間最動聽的聲音。
每每外婆從竹林回來，我總迫不及待去看她的竹籃裡，又帶回了什麼新鮮的好東西。那是山林的禮物—竹根下冒出的潔白的小蘑菇，帶著柔軟的質感；剝去了筍葉的細筍，根部還帶著黝黑的泥土，溼溼的，總有一種親近的奇異的芬芳；切一段荷葉包起的臘肉，水汽升騰的灶臺間，我總好奇地看著外婆那靈巧的指間翻飛著怎樣鮮活的花朵。小小的木桌上，外婆一雙筷子總把最鮮嫩的蘑菇、筍心和最鮮香的臘肉夾到我的碗裡，這是人間最鮮美的味道。
那天，是我回去的日子，我看到靜默的鄉人們站在竹林邊，用最莊嚴最清澈的目光，向她做最後的道別……我不忍心看她成片轟然倒下，讓父親早早來接我回家。臨走時，外婆把一把新筍從車窗遞過來，我看見她眼眶裡藏著好大一滴淚。
再後來，外婆被兒女們接到了城裡，我就再也沒有回到那小小的院落，回到那片竹林。如果可以，我想留住這人間的聲色和氣息，留住這片竹林和鄉村，留住這人間至美的風景，以免讓他們湮沒在冰冷生硬的水泥裡。
這遠去的竹林，這遠去的鄉村，這遠去的人間至美風景，幾時我們能夠復相見？
最美風景 篇16
國一作文 ,742字如果某個地方給人留下美好回憶，那麼這個地方可能就是他認為最美的地方了。幾乎所有人都是這樣認為的，我也不例外。
那麼，我們學校：馬腰中學最美的地方在哪裡呢？每個人選擇可能不一樣。我覺得學校最美之處就是教室。
教室？MyGod……在有些學生眼裡，可能覺得教室是監獄吧。每天早早地過來，晚晚地回家，一動不動地坐在教室的座位上，聽著老師講課，部分同學都曾或明或暗地表示嚐到了犯罪分子蹲監獄的滋味，戲言長大後一定不會犯罪，這種間接的教學方式，真是獨特啊！儘管老師們不是這樣想的，反而認為這是幫助學生形成規則意識。
不過，我倒認為，教室也可以算作我們學生的另一個家吧。這是我認為它最美的緣由之一。因為在週一到週五，我們在這裡共同學習生活。我們把它打掃乾淨，使教室窗明几淨，歸置齊整，植物角、實驗角、時政欄、美麗小組、美麗學生等讓人賞心悅目。在整潔優雅的環境下學習，我們的學習效率總要高一點。
緣由之二，則是因為我在馬中第一次受表揚的地方，就是教室。這也很正常，畢竟剛到新學校，作為一個努力向上的學生，我總想將自己最好的一面展示給大家。所以，每當我走進教室，總是帶著一種求知若渴、期待進步的心情坐下，以期遇見更好的自己。
緣由之三，是因為馬腰中學，讓我有賓至如歸的愉悅感。在學校的教室裡，我可以和同學們交談，比一個人看書好多了，有說不出的愉快。當然，在家裡經常玩遊戲的同學可能和我的想法不太一樣。畢竟，玩遊戲總要比用心讀書來得輕鬆。
緣由之四，教室讓我感到溫馨。同學們就像我的兄弟姐妹，伴我一起成長；老師們就像我的親人，給予我無邊的關懷。我愛我的這個家，愛我的這些兄弟姐妹，愛我的親人，愛我這個擁有最美風景的教室！
我期待在美麗的學校，美麗的教室，渡過我的三年初中生涯，成長為有責任有擔當的男子漢！
留住那片風景 篇17
國一作文 ,615字天漸漸有些涼意，這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放，沒有了蟬的鳴叫，也沒有了孩子們追逐打鬧的身影，可我依然清晰的記得這個夏天。
七月的盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲，火紅的太陽高高地懸在空中，耀眼的陽光直射大地，這時每走一步，都感覺像是踩在火爐上，讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來，抬頭望去，滿是鬱鬱蔥蔥的樹葉，宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……彷彿回到了幾年前的夏天，那時還爭著跟小夥伴踩光點。
路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳，還時不時地夾雜了些清亮的笑聲，那麼純淨，那麼有感染力，讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿著冰棍兒，滿足地咬一大口，任由濃濃的奶香在口中蔓延，待味蕾上的最後一絲奶味消失再狠狠地吸上一口，清涼一下子沁入心底，撫平了夏日的所有浮躁，也將這份舒適留在了內心深處。
再走幾步，便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當時”，池中的水清澈見底，拋下一顆小石子兒，“撲通”，水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿，有的含苞待放，有的已熱情盛放，還有的正在沉睡……微風輕輕佛過，葉伴著花，盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒，浮在水面上，隨著池水的盪漾也不禁搖擺著，儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲，在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧，留心聽，頗有一番逸趣。
這個夏天讓人懷念，一如童年日子讓人不捨。
我想—留住這片風景。
留住那片風景 篇18
國一作文 ,761字一樹桂花飄香，一別相思難忘。親愛的老師，同學們，當你站在教室前的時候，是否想起了六年前的母校，記起了曾經入學典禮時每個人臉上最燦爛的笑容與回憶。
那時的我們，天真可愛。面臨著步入新校園的時刻，內心充滿了彷徨與新奇，幻想著今後在這裡就將踏進自己學習的旅程。只是時間的限制讓這段美妙的時光壓縮得太過短暫，六年轉瞬即逝，它將帶著我們親自種的桂花樹的香氣，一同封鎖在我內心最深處的地方。
還記得嗎？老師，我們第一次佈置班報的時候，裡面的每一篇文章，每一張獎狀，都包含著所有同學的辛勤努力與期待。班報的精緻，臉上溢滿的認真勁兒，所有的付出都發揮得淋漓盡致；還記得嗎？老師，我們第一次拿到優秀班級稱號的時候，每個人都為之激動，您臉上的快樂與自豪都在告訴我們：我們成功了！當所有人都用感激的眼神望著您時，似乎給予了您極大的鼓舞；還記得嗎？老師，我們第一次組織活動的時候，每個人臉上都感受到了前所未有的喜悅感，每個人表演著自己和團隊一起歷經幾個禮拜的排練才有的完美結果。您笑了，那一抹笑彷彿一直定格在我們心中，提醒我們一份耕耘，一份收穫。
還記得嗎？同學們，我們第一次參加撥河比賽的時候，你們的奮鬥拼搏，播撒汗水，老師的鼓勵喝彩，讓你們信心倍增，漲紅了臉贏得了一個很好的名次；還記得嗎？同學們，我們第一次參加班級組織的旅遊的時候，每個人臉上抑制不住的興奮與喜悅，好像是剛出生不久的嬰兒終於會扶牆走路般的歡喜，你們遊山玩水，老師也很歡欣，那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶；還記得嗎？同學們，我們在校園種下的一棵桂花樹，它的優美與芳華，似乎註定是我與你們、老師之間最美好的回憶，我們曾在桂花樹下宣誓的十年之約，將是我們永遠的誓言……
六年的回憶遠不止這些，我們在桂花樹下的開心一晃而過，因為，我已經將它永遠珍藏，珍藏這六年中最美好的風景。
與眾不同的最美風景 篇19
國一作文 ,878字在人的一生中，有許多人值得你去敬佩，想魯迅先生這樣的大文豪，或是一些文人奇士。但最讓我是我在公交車上目睹得那震人心絃的一幕。
那天是我的生日，我滿懷欣喜的上了公交車去買禮物。幾站過去了，上來了一個小夥子。“這是誰的錢包啊？”一道溫和又朝氣的聲音在車廂內響起。隨聲聞去，只見小夥子彎腰撿起一個錢包。一個女孩低頭看看自己的挎包，“是我的！”看到這一幕，我心裡默默的給他打了個100分。
“真的是你的嗎？”小夥子反問道。這活聽起來真彆扭！“真的是我的！”女孩顯然有些急了。小夥子走過去，問問她錢包裡都有些什麼，女孩也一一回答了。
小夥子彷彿恍然大悟：“看來真的是你的呀。”女孩連連點頭“現在可以還給我了嗎？”女孩急切的連聲問道。
“現在是經濟社會，幫人都是又要給點錢的，給你也可以，你就給我20塊錢幫助費吧！”小夥子揚起了得意的笑容。
一旁的老大爺看不下去了無奈的說：“人家女孩子丟錢包本就著急，你這樣做是助人為樂，怎麼還能讓人家給你錢呢”我在心裡默默地給老大爺點了個贊。
小夥子卻搖搖頭，一副‘不給錢就不給錢包的樣子。’
簡直是‘非人哉！啊’還有沒有點道德一點也沒有君子風範，心裡默默的想著，給他了一個‘大零蛋’。
全車人都用鄙視的目光看著小夥子，我也不例外。但他卻當看不見，依舊面色不改。女孩氣急敗壞的的拿出20元狠狠的摔倒地上奪走錢包下車了。小夥子彎腰撿起，竟笑了。
今天原本是我的生日卻遇到這樣的事，真掃興。我盼著快點到站。
“大爺，您是不是丟了20元錢啊？”小夥子含笑的聲音再次響起。老大爺清點了一下，疑問的問“你怎麼知道我少了20元錢？”小夥子微笑的說“剛才那個女孩看到了20塊錢明知是您的卻沒給您，不巧她撿錢時她的錢包也掉了。”原來是這樣啊！怪不得女孩正好有20元錢。原來我們都錯怪了他，心中不免有些愧疚。我默默的給他打了120分。
子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
我原來以為，你明明做了好事別人卻不理解，這是最難受的，我原本一位這世界上不會有這樣的人。但這位小夥子在公交車上的所作所為，讓我明白了，你若是做好事，即使別人不理解，也要做下去。
最美風景 篇20
國小四年級作文 ,661字我曾經以為最美風景在山頂，在水邊，在千年古蹟裡，在摩登大樓上。現在，我認為，最美風景在建國70週年的閱兵式上。氣勢磅礴的沙場秋兵，就是這個盛世最美的風景。
閱兵式開始了，習主席的閱兵車從天安門廣場出發，駛過長安街，檢閱三軍。習主席的車後，有一輛牌號為1949的空車緊隨其後。它跟隨著主席的步伐，檢閱著這莊嚴的陸地方陣，檢閱著這威武的空中梯隊。這不是一輛空車，這是一輛裝載著革命先烈英魂的光榮之車！—這是閱兵式上第一道最美最溫暖的風景。這個盛世，是無數先烈赴湯蹈火衝鋒陷陣戰鬥出來的，也是無數先烈拋頭顱灑熱血創造出來的。他們的英名永垂不朽，他們的精神流芳百世。先烈們，我們永遠銘記你們！
鮮豔的八一軍旗引領著徒步方陣走來。他們身形矯健，步伐整齊，像一棵棵挺拔的青松翠竹，像一排排堅固的銅牆鐵壁。他們用鋼鐵般的意志鑄就了祖國固若金湯的疆域—這是閱兵式上又一道最美最可愛的風景。每一個強大的民族，都會有一支堅如磐石的軍隊。每一支堅如磐石的軍隊，都會有無數勇往直前的軍人。向這些最可愛的人致敬！
裝備方陣上場了。坦克轟鳴，火箭威武。我們的東風41終於亮劍出鞘，成了閱兵式上另一道最美最震撼的風景。從1949年騾馬牽引火炮，到2019年東風41亮相登場，短短七十年，祖國以一日千里的速度展翅高飛，登上了世界之巔。大國重器，我們有導彈、有航母、有潛艇，我們有保家衛國的能力，我們有維護世界和平的實力，我們是世界矚目的強國。
花團錦簇，良辰美景，在這個太平盛世裡，神聖不可侵犯的國威、軍威，是我們心裡最美的風景！