留一扇窗給自己相關作文20篇
留一扇窗給自己 篇1
國一作文 ,685字留一扇窗給自己，讓心裡多一份寧靜與淡泊，少一份消極與醜惡，讓心裡多出一分空閒，人生需要思考，也需要梳理。
留一扇窗，為自己。
李白自己留一扇窗，當他不為皇帝重用的時候，他選擇了酒作為他的朋友。“唯見當歌對酒時，月光長照金樽裡”的意境是隻有他才能這樣瀟灑地寫出來；“天生我才必有用，千金散盡還復來”的心態只有他才能這樣自如地繪出來。他是不幸的，因為他生活在這樣一個時代，他又是幸運的，也因為他生活在這樣一個時代。
商鞅沒有給自己留一扇窗。他似乎是法家的使命所導致。秦國，因為他而強大，而他因為沒有給別人留扇窗而走入絕境。這不是商鞅必須這麼做，而是不得不。因為他的法律危害了太多人的利益，得罪了太多的人。他殘酷，他苛刻。他讓人們有過太多的猜測與評價。
留一扇窗，為自己。
曹操給自己留了扇窗。易中天說：他在人人說假話的時代，說真話。他，曹操，為自己留了一扇真實的窗，豪邁的窗，具有詩人個性的窗。看看那“對酒當歌，人生幾何”的大氣，在文學界絕對是一個響噹噹的招牌。
莊子也留了扇窗，他留下了自由、天真、真實的窗。他不慕名利，真實而自由。
比起這些人，項羽沒有，當他設鴻門宴的時候，勝利的天秤就向劉邦那面傾斜，上帝註定了他的成敗。一步錯，步步錯。
留一扇窗，為自己。
其實人的心裡不須要把所有的空間都裝得滿滿當當的。它就像房子一樣，需要空間。在心靈上留一扇窗，讓陽光射進來，讓你看到外面的鳥語花香，讓心靈的房間不再陰暗潮溼，讓“家園”更美好。
其實，這不為別的，為自己也為別人。
畫一扇窗給自己 篇2
國三作文 ,756字一座被擱置多年的老房子，屋裡蜘蛛網密佈，因為很久沒有人來住，老房子渾身上下都是一派死氣沉沉的景象。
他是一個愛好畫畫的小男孩，滿臉稚氣的他轉眼間已經上了初四，面對眾多難懂且繁雜的知識，對他來說就是一個永遠過不去的坎兒。雖然他很努力，但是他還是覺得一座座“知識大山”壓得他喘不過氣來，他變得不知所措。
因為有同樣的愛好，抑或命運之神想要可憐這個稚嫩的孩子，小男孩偶然間遇到了一位飽經滄桑的老畫家，他把自己的苦悶告訴了老畫家，老畫家沒有說什麼，只是慈祥並且微笑的看著他，把他帶到自己的住所—那間破舊的，甚至連扇窗都沒有的老房子。
小男孩一進去，就感到有一種憋悶的壓抑感，他用極其甜美的聲音問老畫家：“爺爺，這是你的住處麼？可以為什麼連扇窗都沒有呢？”老畫家笑呵呵的拿出一張潔白的畫紙貼在一面牆上，然後極其熟練而且輕鬆的畫上了一扇窗，那畫紙上的窗如同真窗，一縷陽光從窗的一角斜射入屋內，猶如無數金色的光點匯聚成的銀河，讓小男孩頓時感覺屋外的陽光和空氣都湧入了室內。
老畫家終於開口了：“孩子，每個人都有苦悶，可是有了苦悶就註定要每天都鬱鬱寡歡麼？幸福和快樂不會不請自來，如果你放棄了他們，他們也同樣會放棄你。信心不是口香糖，丟了就丟了，他絕對不會繼續黏著你，反而重拾信心，是隻屬於自己的那份信心確是困難的，我們不能做這種‘丟易拾難’的事情，往往這種東西，對我們都是很重要的。你可能會覺得自己沉浸在一片黑暗中，這時候，畫一扇窗給自己，讓外面世界的光明湧進你的心裡，求得自己靈魂上的安慰。你知道嗎？心裡的感覺是很重要的，從心底裡認可的東西，哪怕是錯覺，你也覺得是對的。一定要相信自己，正在通往光明的路上。”老畫家的話雖通俗易懂但卻意味深長。
小男孩認真的點點頭，決定要把信心裝滿自己的書包，每天帶著它去上學……
畫一扇窗給自己 篇3
國三作文 ,995字有句耳熟能詳的話是這樣說的：上帝在給你關上一扇門的同時，一定會為你開啟一扇窗。可你是否曾想過假如你的世界裡一扇門甚至連一扇窗都沒有該怎麼辦？辦法總是有的：畫一扇窗給自己。
我曾經看過這樣一個故事，或許你也看過。故事是說一個人和他的朋友同住在一間房子裡。這天晚上他的哮喘病突然發作他覺得呼吸很困難。於是對他的朋友求助到：“麻煩你把窗戶開啟，我急需新鮮的空氣！”屋子裡很黑，他的朋友憑感覺摸到一扇窗戶，可奇怪的是窗戶怎麼也打不開了。情急之下，他搬起凳子砸碎了窗戶，"嘩啦"一聲，玻璃被擊碎了。聽到玻璃擊碎的聲音，他漸漸平復下來並對他的朋友說：“謝謝你，我己經好多了。”就這樣，他們安然度過了一夜。第二天早上，他們驚呆了，原來昨晚砸碎的不是窗戶，而是一面鏡子。讀到這裡，我不禁感嘆人是多麼奇怪，心理和精神上的安慰竟可以擊退身體上病痛的折磨。
這則故事也讓我想起了自己的一個親身體驗，使我更加堅定了我的想法。初一的時候我的成績並不那麼優秀，可就是下半年的一次月考讓我的成績如雨後春筍般地躥了一大截，我由原來的六七名竟然進到第一名，連我自己都不敢相信。我一想，不對啊！考試前我沒有複習，而且經不住誘惑看了一天半的電視，怎麼會有這麼大的突破？是天時還是地利？我想啊想啊，終於揭開了這個謎團。一定是我那天穿的一身紅色的衣服給我帶來了好運，鴻運當頭嘛！況且紅色還是我的辛運色哦！一個月以後，期末考試如期而至，為了保險起見我又穿上了那身衣服。我暗暗竊喜：這件衣服是我的法寶，穿上它我一定能所向披靡，取得佳績。哈……哈……哈……於是我樂滋滋地打不邁進考場，輕鬆順暢地答完試卷。萬事俱備，只欠東風，就差老師公佈考試成績了。您猜最後結果怎樣？又考了第一名？恭喜這位讀者，您猜對了！這讓我更加堅信了我的“幸運服論”雖然有點迷信，但還是蠻靈的。有幾次考試我沒有穿紅色的，救國救民遭“報應”了，想後悔都來不及。
砸錯窗戶也好，考試穿紅衣服也罷，其實都是自己在給自己心靈上的安慰和鼓勵。其實往往是取勝的關鍵。《左傳》中有一句話再合適不過了：一鼓作氣，再而衰，三而竭。作戰靠的是勇氣，生活又何嘗不是？人生說短不短更需要信念的支撐。總是埋怨生活太累，壓力太大……其實更多的是自己在壓抑自己，把自己關在一個沒有窗更沒有門的黑屋子裡，結果就是不戰自敗。
為自己找一個放鬆的理由，在自己的世界裡換上一扇窗，你有沒有發現世界突然亮了？
畫一扇窗給自己 篇4
國二作文 ,778字這天，是新生入學的日子。許多孩子都期待著小學生活，歡歡喜喜地跑進了學校。但他卻遲遲不敢向前邁一步，膽怯地站在校門口。
又過了一會兒，入學的時間快結束了，他總算是慢慢走進了學校，走進了自己的班級，眼中滿是無助與陌生。他個子不高，卻選了最後一排的位置，沒人注意。
當其他孩子都有伴時，他仍舊孤零零的，沒人找他，他也不找別人。
他的老師注意到他了。那是一位和藹的年輕女教師，頭髮直直的，帶著一點棕褐色。她的臉上總是帶著微笑，眼中閃著溫柔而又智慧的光芒。
這個老師走上前去，輕聲問這個孩子：“你有朋友嗎？”“沒有。”“你快樂嗎？”“不。”“你怎麼不去跟夥伴們一起玩呢？”“我覺得他們都討厭我。”
這位老師微微有些驚訝，但隨即跟他說：“畫一扇窗給自己吧。以前有個人，他不想到外面去，便呆在屋裡。他媽媽給他畫了扇窗，裡面有樹木、動物，還有許多和善的人。那個人天天便想象外面的一切，十分嚮往，最後便喜歡上了外面的世界。”
老師講完了，他搖搖頭，又點點頭。他雖不明白，但回家依言畫了扇窗，帶給了老師。老師在窗裡面畫了這個男孩和其他孩子一起學習，一起玩耍，一起生活……
他每天都看著窗裡的內容，有一天突然冒出這樣一個念頭：我不討厭吧？也許他們挺喜歡我的！
第二天他到學校，選了最靠前的座位。課間，他手攥得緊緊的，手頭浸溼了，小聲地問另一個孩子：“我……我能和你們一起玩嗎？”
那個孩子拉上他的手，跑到一群孩子中間：“當然！好好玩吧！”
這一天，他有了一種前所未有的感覺。一天又一天，他的朋友越來越多，他似乎成了班上最受歡迎的一個。
他明白了女老師所說的“畫窗”了：敞開心扉，接受周圍的一切，也讓周圍的一切接受自己。
晚上，他躺在床上，再也不需要畫的窗子了，他想。望向窗外，夜空中雖沒有月亮，卻佈滿了星星。群星之中，似乎有那麼一顆，特別地亮……
那麼，現在，畫一扇窗給自己吧！
畫一扇窗給自己 篇5
國三作文 ,676字受夠了滿是黑暗陰鬱的環境，不妨推開窗，讓陽光撒滿你的世界—題記
夜，漸漸地深了，空中只有幾顆散發微弱光亮的星和一輪清冷的月，幾聲蟬鳴在孤寂的夜裡久久迴盪……
她的額頭佈滿了細汗，眉頭緊鎖，嘴裡發出幾句夢囈，是做噩夢了吧……也不知在夢中遇見了什麼，她驚叫著猛地睜開眼坐起身來，大口大口地呼吸，臉上盡是驚恐。她望著窗外乍現的晨光出神，那個夢似陰雲一般緊纏在她的心頭……
許是察覺時間不早了，她趕緊洗漱好了去了學校。她趴在桌上，又想起了那個夢……那個充滿黑暗的世界，她只覺得壓抑得不行，她開始奔跑，可不論在哪，都是一成不變的黑暗，忽然她的親朋好友都帶著光亮在她面前出現，她欣喜地想要擁抱他們，卻發現她的世界又只剩下了黑，嘲笑聲在她耳邊響起，似乎是在嘲笑她的孤獨……
她挺起後背，一如既往地想和同桌聊天，卻驚訝地發現自己竟一點兒話題都找不到，不僅如此，接下來的好幾個小勢力，那些在平常很要好的朋友居然沒有跟她講過一句話……
明明還是夏天，她卻覺得冷極了，周圍的人似乎越來越陌生，她好像並不屬於這個世界一般，看看旁邊充滿歡聲笑語的同學們，再看看她，如此地格格不入……她心煩至極，只拿起筆在紙上亂寫著：“沒有人將我救贖，在這黑暗的世界，唯有畫一扇窗給自己……”她喃喃道，忽然一陣暈眩……
依舊是黑暗，但那條縫隙似乎有陽光進來，她的好奇心驅使著她把那扇並不過顯眼的窗打開了，霎時間，陽光充滿了整個世界，她眯了眯眼，窗外有蝴蝶兒款款飛，有白髮齊爭豔，有陽光明媚……
夜，越來越深了，空中有繁星點點和金黃幽美的圓月，螢火蟲成群成群地飛著……她，仍然在夢中……
畫一扇窗給自己 篇6
國三作文 ,635字挫折對於天才是一筆財富，對於渴望成功的人是一塊墊腳石，而對於弱者卻是萬丈深淵。
在生活中沒有誰能夠避免挫折。而面對挫折的最好辦法就是對挫折畫一扇窗，向自己畫一扇窗—微笑。“不管你的境遇如何，你只能全力以赴。”
霍金患有肌肉萎縮症，幾乎全身癱瘓，醫生曾斷定他活不過二十歲。面對病魔，他並沒有害怕和屈服，而是以頑強的毅力，微笑著面對生活。成為世界著名的物理學家，他偉大的著作《時間簡史》更是科學史上的神話。這不就是為自己畫了一扇窗嗎？上帝為他關上了健康的大門，他卻為自己畫了一扇更明亮的窗。
“人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。”托爾斯泰是十九世紀俄國最偉大的作家。他的小說對整個國家進行了無情的抨擊，為此，他遭到沙俄政府與教會的無情迫害，革除教藉，被迫流亡。但他並沒有屈服，以微笑著為自己畫了一扇窗，以微笑的心態面對一切，因為他為自己畫了一扇微笑的，正義的窗。他拿起筆與沙俄政府作鬥爭。因此他被列寧稱為“最清醒的現實主義”和“天才藝術家”
“如果上帝為你關上了門，就會為你開一扇窗。”可現實並不總是那麼容易的，在學習的過程中，我們會面臨許多困難和挫折，那我們也應該以平和的心態，微笑著面對每一天。我們要把生活給予我們的挑戰看作生活必不可少的元素，再為自己畫上一扇微笑的窗，這是收穫成功的必要條件。而那些昏暗的日子，也會因為微笑而重燃希望，綻放異彩。
“人生不如意事十之八九”讓我們以微笑勇敢的面對生活上的困難和挫折，迎難而上，為自己的心靈畫一扇窗。
畫一扇窗給自己 篇7
國二作文 ,783字當命運與你開玩笑的時候，別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。
—題記
“明月幾時有？把酒問青天。”的無限惆悵，引得多少人對酒當歌，唱一首首委婉動聽的曲令；《寒食帖十七行》行雲流水般的瀟灑，又讓多少人為之嘆惋，折服？在新年，萬家燈火齊閃爍時，陣陣濃香飄溢大街小巷的“東坡肉”讓多少人發饞？這一切都與一個人有關—蘇軾，東坡居士。誰能知道，那些令無數人讚不絕口的東西，都是他在人生的最低谷時創造！
也許是他在文學，藝術上造詣太深，就連老天爺也嫉妒他的超世才華，所以，就使他的仕途那麼的崎嶇—東坡居士一生七次被貶，窮困潦倒，無以為生。或許，至少我這麼認為，他一定會就此一蹶不振，但事實證明我錯了！“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。”多麼豁達樂觀！縱觀前後赤壁賦，便可知他是如此坦然面對！豈是被命運壓垮之輩？“既然無法再捲入朝政，那就遊遍大江南北！既然上天把我關進了一間沒有窗戶的房間，那我就自己畫一扇！“
那一扇窗戶，儘管並不存在，但卻能讓樂觀之光，希望之光照到房間裡面，一掃你心中的壓抑感。
曾經在我感到最無助的時候，考試的失敗，同學的嘲笑讓我不敢去面對這殘酷的現實，好像老師，父母的每一個眼神，都如劍鋒般犀利，刺的我不敢對視，只有整日的垂頭自哀，我像一個被隔絕了的人，遠離了嬉戲，遠離了笑聲，遠離了那陽光，將心囚禁在一間沒有窗戶的房間裡，在黑暗中啜泣，在孤獨裡自責……後來，我開始嘗試去接受現實，我也畫了一扇窗戶，儘管眼前依舊是一張拙筆的畫，可是慢慢的，心中卻能感受到越來越多的陽光與溫暖。哦！那是樂觀與希望的曙光！再後來，窗戶上出現了一張張“笑臉“，我也聽見了清脆的笑聲！陽光灑滿了整個心房。
的確，命運不公，就為心靈畫一扇窗戶，人世險惡，也要有一份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達，莫讓心靈陷入了無盡的黑暗。
畫一扇窗給自己 篇8
國二作文 ,668字當你苦悶不堪時，望向窗外，你就會發現，窗外的綠草大地是如此的美麗；當你悲傷沮喪時，望向窗外，你會發現，窗外的太陽是如此的燦爛；當你孤寂無助時，望向窗外，那迎著陽光的向日葵會給你一種奮發向上的力量。
窗外，天是如此的藍，水是如此的清，草是如此的綠，花是如此的美！鬱悶時，望一望窗外，這時，你的心情也會一下子開闊敞亮起來。
我曾經看過這樣一個故事：一位飽經滄桑的老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子四周緊閉，連一扇窗戶也沒有，老畫家感到十分的憋悶壓抑。於是，他拿出一張潔白的紙，揮毫畫了一扇窗，並將這扇窗貼在了牆上。窗戶畫得如同真的，頓時，屋外的陽光和空氣像流水一樣湧入了小屋，老畫家感到了一種前所未有的輕鬆和愉快。
我也有這樣一種經歷，一次期中考試，我的成績從十幾名一下子滑落到三十幾名，那些日子裡，我感到自己好像從天堂跌到了地獄，苦悶極樂，也痛苦極了。我覺得自己無臉面對生我養我的父母，無臉面對老師，也無臉面對同學，整天沉浸在失敗的痛苦中幾乎不能自拔。這時，我想起了那位老畫家，他在鬱悶時，能給自己話一扇窗，讓自己快樂起來，我為何不能畫一扇窗給自己呢？其實，我的生活並沒有想象中的那麼糟糕，比起汶川地震中遭受苦難的人們來說，我的失敗算得了什麼呢！於是，我試著給自己畫了一扇“窗”，一下子，我的心裡便敞亮了起來，也不再沮喪。
是啊，當我們面對生活的種種磨難、身處逆境時，應該像老畫家一樣，畫一扇窗給自己，讓燦爛的陽光照進來，讓清新的空氣流進來，這樣，你你的世界就會一下子開通敞亮起來，你的心裡就會陽光般燦爛，你的生活就會充滿著快樂。
畫一扇窗給自己 篇9
國二作文 ,702字久久地靜坐在老樹下，任紛揚的喧囂遠離心的曠野，任陽光摻雜著清新的空氣拂過面頰……
在藍天大地的神韻之中，讓那份美好的情愫在心中駐守，任冥冥的意念在茫茫的天宇中升騰……
這時，我覺得自己就是一縷風，一粒塵……
在無邊的意境中，隱隱往事從心頭掠過。驀地，眼前浮現出一條條曲曲折折的道路……
從來，我都以為自己是老師的好學生，家長的好孩子，同學的好朋友。從來，我都以為自己是那麼乖巧，那麼伶俐。
但是，在我的心中，卻莫名地增添了幾分失落。這時我才發現，一路的成功，也許只是虛幻的夢，而那些夢，只是命中註定的吧！我被困難這個傢伙封得死死的，四周全是牆壁，我的生活沒有一扇窗……
我記得，當我一事無成時，我曾幻想有一個光輝似錦的未來；當我悲觀失望時，我曾指望明天回是一個新的開始；當我受到挫折時，我曾期待有一個指引方向的老師；當我孤獨寂寞時，我曾盼望有一個息息相通的朋友……
我總是這麼幻想，這樣期盼。而當歲月一次又一次將這些無奈在我的生活中重演時，我才發現，我的世界好黑好黑！凡事總是以熱情萬分、信心百倍開始，而常常又以半途而廢、禿喪失望告終。我多麼想輕易地就戰勝困難啊！可誰能給我一扇，讓我的生活充滿陽光和希望呢？
對！就是你自己，在逆境中，你要學會畫一扇窗給自己！
我照做了，我給自己畫了一扇窗。頓時，我發現，當我遇到困難和挫折時，我不再悲觀、不再沮喪，我的生活又充滿了希望，我的前途又充滿了光明，我又重拾了奮鬥的信心，……不知不覺中，一個個困難居然被我打倒了。
我仍坐在老樹下，望著遠方的路，啊，好長好長，但願每個人都能走好。試試吧，在你遇到困難和挫折時，畫一扇窗給自己，這樣，你的生活就會充滿陽光和希望。
畫一扇窗給自己 篇10
國二作文 ,2098字【篇一：畫一扇窗給自己作文800字】
暗沉的臉色，無神的雙眼，迷惑的心靈，總是一個人蜷縮在牆角。世界似乎小到沒有我的容身之地……
在記憶的長河中曾無數次看到這樣的場景：下課後，同學們都在校園中穿梭打鬧，笑聲洋溢，只有我，獨自躲在陰暗的角落裡，呆呆地望著窗外挨挨擠擠的房屋及遠處披著陰雲的暗灰色的大山，臉上分明寫著一絲對現實的失落，對未來的迷茫—沒有任何人邀請我加入歡聲笑語的行列，而天生孤僻的我也絕不願意主動加入，於是我便只能做一個旁觀者，彷彿只能與冰冷的牆壁融為一體……孤獨像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺自己好像陷入黑暗的深淵，無法自拔。
我知道自己這樣的原因：土氣的穿著，劣質的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學面前抬起頭來。加上繁重的學業，經常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自己是不可能有錢去買點吃的。自己的身形是如此的瘦弱，在同學中是如此的不起眼。簡直是可有可無，甚至是多餘的角色。這都源於那個雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走著下坡路搖搖欲墜的家。
我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時候匆匆奔赴“前線”，又在月光籠罩大地的深夜拖著疲倦的身子回家。深夜裡昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安—難以想象父母的身體是否會因這疲於奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉鬱，脆弱的家庭會因此而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔心使我的臉上又增添了些愁雲，我對生活差不多已經絕望了……
就在這孤獨與憂愁的世界裡，我生活了很久，而正當我為生活的痛苦抱怨時卻無意間找回了樂觀生活的理由……
我看到冬青樹在寒風中更加鬱鬱蔥蔥，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒有窗戶的家裡，可以用自己美妙的筆在牆上畫一扇窗戶。似乎可以讓人看到屋外花草樹木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無邊的宇宙融為一體。
為什麼不能讓自己有信心一些？為什麼不能讓自己開心一些？為什麼不讓自己更有活力一些？為什麼不給自己的人生畫一扇雖無形，卻可以帶給人無限美景的窗呢？透過這扇窗，我可以瀏覽祖國壯美秀麗的山川，可以看見世界無窮無盡的奧祕，可以窺見漫長人生的真諦，可以讓自己在寒冷的冬天裡創造春天般的溫暖，在茫茫的沙漠享受滋潤的甘霖，在封閉，簡陋的牆壁上，像那位教授一樣，畫一扇奇美特異的舉世無雙的窗戶！
即使真的被孤立，自己也可以自得其樂呀！
霎時間，我感到自己似乎變得無限的高大，自己站的角落似乎不再陰暗，自己的眼神盡情的明亮起來，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。
眼前似乎有一條通往無限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那麼瘦弱，可是，他們內在的堅韌才是本質；自己雖然表面上那麼貧窮，但是，可以追求無形的富有。相信自己可以學得更加出色，活得更加灑脫，變得更加強大。
我相信自己的心靈之窗可以擁有無限的風光！
【篇二：畫一扇窗給自己作文800字】
雖然那件事過去很久了，但我仍然記憶猶新。因為那天，我懂得了在自己失意苦悶時，應該畫一扇窗給自己，讓自己的心裡敞亮起來。
小學六年，經過不懈努力，我終於如願以償地考上了自己夢寐以求的學校—實驗初中。本來，這是我和我的父母親都十分高興的事，可我是一個不善言談、十分內向的人，初次來到陌生的環境後，我整天沉浸在個人世界裡，很少與同學交流。一下子，我感到了前所未有的孤獨與寂寞、苦悶與壓抑。
終於在那一天，我開啟了自己的心靈之窗，走出了自己的“悲慘世界”，快樂又向我走來。
那天，我像往常一樣來到教室，靜靜地坐在自己的座位上，默默地看著書，突然，教室裡的議論聲打破了我沉寂的世界，我抬頭一看，同學們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時，我感到自己就像一個犯了錯誤的小孩子，一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學們七嘴八舌的議論聲中，楊老師走進了教室，他見我情緒低落，示意我跟他去辦公室。當時，我緊張到了極點，忐忑不安地等待老師發話。沒想到，楊老師微笑著讓我坐下，然後和風細雨地對我說“董科同學，你各方面都很優秀，但為什麼總是封閉自己呢？”雖然老師十分和藹，可我還是緊張兮兮的，不敢開口。見我如此，楊老師接著說：“有什麼想法，可以告訴我嗎？”見老師如此真誠，我才向老師訴說了自己的苦悶。
楊老師聽完我的訴說後，笑著對我說：“你能將自己的苦悶告訴老師，老師非常感動，這說明你信任老師，把老師當朋友。”接著，楊老師話題一轉，又對我說：“一個人出門在外，學習本來就很緊張，我們應該學會與同學們交往，這樣，你就會擁有許多的朋友。如果封閉自己，那就如同將自己關進了一間黑屋子裡，四周就會是黑洞洞的，讓人感到壓抑得透不過起來，如果畫一扇窗給自己，讓陽光照進來，讓清新的空氣流進來，那麼，你的生活就會多姿多彩，你也會快樂起來……”
聽了老師的話，我百感交集，長時間以來我都沒有聽到讓我如此感動的話了，我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟，是啊！我們我們為什麼不能向老師說的那樣，在自己苦悶壓抑時，畫一扇窗給自己呢？
是的，畫一扇窗給自己，你的心必然會開通敞亮起來，畫一扇窗給自己，你就產生無限的快樂！
畫一扇窗給自己 篇11
國小五年級作文 ,510字小時候，被禁錮在書房的我，時常趴在窗邊痴痴地望著外面美好事物而無限地憧憬著。常常會在對自己感到不滿時，用彩色的筆在空白的紙上畫出豐富的世界，將它們貼滿整個房間，告訴自己辛苦過後必定會成功。那時，我就已在心靈上畫上了兩個大字—“堅強”。
當一隻流浪狗在大街上奔竄，即使人們對它投去厭惡的眼光，狗狗依舊保持著自己所認為的“紳士感”，埋頭在垃圾堆裡刨食，以此來持續自己的生命。因為，它在內心深處告訴自己要堅強，如果自己都不堅強，那麼還會有誰來可憐你，只能等死，所以必須堅強。
當一棵生活在沙漠中的大樹在努力伸延著自己的根時，太陽毫不留情地晒著，大樹不能渴望上天能夠突然下起大雨或者有人來澆灌它。因為它知道，只有將自己的根扎得深，向遠處尋找水源，自己才能在這荒無人煙、鳥不拉屎的沙漠中活下去，所以，它在內心告訴自己要堅強，堅強地等到上天賜給它雨水。
當我漸漸長大懂事，遇到困境或者生活中的難題時，我便時常告訴自己要堅強樂觀地去面對，面對是一扇開啟我心扉的窗戶，是一盞永恆明亮的指路燈。在通往成功的道路中，我們要學會堅強，像流浪狗、大樹，以及被埋在地下的被困者—抱有堅強的心態，那麼我相信希望曙光即將來臨。
畫一扇窗給自己 篇12
國二作文 ,572字畫一扇窗給自己，讓自己擁抱陽光；畫一扇窗給自己，為自己點燃希望；畫一扇窗給自己，使自己學會堅強。在遇到挫折之後，請學會為自己畫一扇窗，給自己點燃希望之火。
秋風漫無邊際地吹著，片片黃葉從樹上輕輕地飄落在地上，沒有半點兒聲響。我的腦海裡又浮現出自己那慘不忍睹的分數以及老師那失望的表情。我不想去回憶，便加快了腳步回家。
屋裡，媽媽正在擇菜做飯，爸爸正坐在沙發上看報紙。我走進自己的房間，埋頭寫起作業，我覺得自己再也無顏面對他們。不知過了多長時間，門外響起了媽媽的催促聲，我走出房間，準備吃飯。爸爸一見到我就迫不及待地問：“怎麼樣？成績出來了嗎？”我把成績告訴了爸爸媽媽，望著他們失望的表情，我的心裡就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。於是，我便在嘆息聲和自責中吃完了這頓飯。跑進自己的房間，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來。不知哭了多久，我竟然睡著了。
在夢裡，我好像看見居里夫人正在一個破棚子裡埋頭提煉鐳。她儘管遭遇了無數次的挫折，但依然沒有放棄，在她的努力下，終於提煉出了鐳……
這時，一陣歡快的鳥叫聲，把我從夢裡拉了回來。我仔細回想夢裡看見的一切，突然意識到：為沮喪時的自己畫一扇窗，也許會有意想不到的收穫。
我望著天上翱翔的雄鷹，暗暗下定決心：今後的我，不再是那個悲觀的小女孩了，我要學會積極進取，奮發向上，為自己的人生留下一筆輝煌的業績。
畫一扇窗給自己 篇13
國二作文 ,682字“都說了讓你不要送我，你偏不聽！”
上初中以來，父親不顧我的反對，堅持每天一大早起來送我上學。昨天，他在回家的路上，出了事。
他的手脫臼了，周圍腫了一圈。我幾乎都能感覺得到他那鑽心的痛。他卻裝作一副“我什麼事也沒有”的樣子。他不知道，那微微顫抖的手出賣了他。
我很自責，若不是要送我，他便不會這樣。我一再勸他去檢查一下，可他就是不願去醫院，一再地說：“沒事的，不是很疼。”
我再三勸說，他就是死賴著不去醫院。我怒了，也不知哪來的力量，猛地拍了一下桌子，衝他大吼。
他摸了摸鼻子，卻什麼也沒有說。
我轉身衝進房間，狠狠地關上門，鎖住。
在按下門鎖的時候，我像是被抽走了所有的力量一樣，倚靠著門。那股無名火，也漸漸地開始消散。
明明是我的錯，明明是他不想讓我擔心，可我居然還衝他發脾氣，指責他。明明就和他無關，都是因為我。
我彷彿進入了一個沒有窗戶，甚至沒有一絲縫隙的房間。任憑外面陽光明媚，這房間裡依舊黑暗、寒冷。
父親敲了敲門，卻一言不發。隔了很久，他都沒有出聲，彷彿已經離開了。但我知道，他就在門外，和我隔著一道不算很厚的門。
不知為什麼，我忽然想起了那一次我的腳脫臼時那鑽心的疼痛，那時的父親，悉心地呵護著我，用這世上最無私的愛溫暖著我。我突然覺得，那個密閉的房間，彷彿有了扇窗，外面的陽光開始照射進來。
推開門，我向他認錯，他只是笑笑，什麼也沒說。不過，他一直緊皺的眉頭似乎舒展開了。
後來，母親陪他去了醫院，打了石膏。而今天早上，是哥哥送的我。
有些事，要學會理解。
當心靈被囚禁在一間密不透風的房間裡，要學會為它畫一扇窗。讓明媚的陽光照射進來，驅走黑暗。
畫一扇窗給自己 篇14
國一作文 ,669字歷來文人墨客提要，或遊山玩水，“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”或隱退山林，應是亂世滾滾，遠離塵囂。正如陶淵明筆下太原中的桃花源，與世隔絕，不知亂世變化。歷史如炊煙稍縱即逝，縷縷散去。
一如既往的回家，吃完晚飯，揮手走開。提著沉重的書包，上樓，烏雲密佈，夾著雷聲，挾著閃電，霎時風起雲湧，尖白的光遍透眼前的湖面，一切沉寂了，似乎是肅然起敬，又帶幾分惶恐，出於好奇，拉開窗簾，又是一股白光，不，是一縷縷地，灑進了整個窗臺，整個窗臺都閃著耀眼的光，冥冥之中盪漾，這是柔和的，是溫暖的，不令人枯燥，看久只沉迷其中，不曾乏味。
靜默了幾分鐘，我開始感受了，早已無心關乎作業。這是平常卻非比尋常的佳境。現在有多少人在忙碌中關乎這月光，更多情況下，悽慘的月光卻來的幸福，是灑脫，太多事情壓於心頭，紮根於此，帶來的是逃避，是退縮。如果可以重來，無人不想和古人一樣，清貧安居，與世隔絕。然而這一切，竟在月光中得到，在月光中體會，在月光中昇華！我親筆畫一扇窗，一座純淨、無紛爭的花園，一個可以肆意放下心靈的世界。
我伸手，讓它再享受一會兒，再沉浸一會兒，一切不是恍然，更不是夢，不是思緒，而是一種境界。
在窗臺上，我看見了另一個窗臺，裡面無拘無束，自由灑脫，我想跳進那個窗臺，卻被另一窗臺“碰壁’，我只得眺望，卻不能伸手觸控；只得體會，又不能進入玩耍。夢醒時分，只得回來，無窮地去回味，這來之不易的心靈，我嘗試去接近它，用各種畫筆去畫窗，去勾勒窗。
閉上眼，月光穿透眼皮，直入心澗，思緒洶湧，澎湃無比，最後蜿蜒出了“窗”。
畫一扇窗給自己 篇15
國三作文 ,1094字【篇一：畫一扇窗給自己】
呂欣怡
夏日清晨，牽牛迎著太陽的第一抹笑容，在牆角，在路邊，悄然綻放。多少次擦肩而過，卻無人駐足，但她，還是燦爛地笑著。
我的思緒被難題困擾著，彷彿走進了迷宮的死迴圈，兜兜轉轉，卻找不到出路。又似絲線被打了死結，剪不斷，理還亂……
猛地，我把草稿奮力一捏，揉成了紙團扔到地上，然而並沒有什麼用，我望著那空白的卷面，幾近崩潰。
倏忽間，餘光觸及一片綠色，還點綴著斑斑紅點，看得不真切，好奇心驅使著我去尋找她，穿過小巷，我，站在她面前。
綠色的絨毯上嵌著星星點點的紫紅小花，顯得格外可愛，用手輕輕托起一朵，細細端詳她，極小的花托兒上，白色的花苞向向延展著，愈發濃郁，外面一圈是紫的，五瓣，每瓣相接處都是桃粉色，柔嫩、美麗，卻又不妖、不豔，看了，便讓人心生憐愛之情。
捲曲柔軟的枝，每觸碰到一處，便緊緊鉤住，奮力地，沿著牆向上爬。她是充滿了勃發的活力啊！
可是，這樣美的花，卻有一個悽美的別名—朝顏，清晨花開，傍晚花謝，這就是她短暫、卻又燦爛的一生。然而無論一生多麼短暫，她，也在用盡每一分、每一秒，向上。
正如她的話語：易碎易逝的美好。人生也終將化為南柯一夢，但有多少人奮鬥過，努力過，不虛此生？
為自己畫一扇窗，看看窗外，向著那更高、更遠的目標去奮鬥。
“啪”，她輕盈地落地，送走了太陽最後一縷笑容。我踮起腳尖，輕輕退去，生怕打破了這一刻美好的和諧。
【篇二：畫一扇窗給自己】
朱文聰
淡淡的墨香從書房間悄然散出，墨水在紙間安靜地流淌著，筆與紙間若有若無的摩擦，似乎只留下一墨清香。
月色襲人，抬起那早已疲憊的額頭，呆滯地凝望著張張被譽為精華的書法，古典、深邃。埋頭苦寫讓我憶起了與書法的邂逅。
正至炎夏，我的心也如日光般浮躁，變化無常。
心如止水，這便是我最需要的。我抱著這個目的，品位故人的藝術。
小心翼翼地開啟硯臺，古樸的意境撲面而來。道道裂痕，是歲月留下的滄桑，更是它為歷史而書寫的印記。
墨在水中瀰漫開來，映出的是我緊張的樣子。眉頭微蹙，嘴脣辦抿，嘴角形成一道不自然的弧度，這是我首次練習書法。
攥緊毛筆的手哆哆嗦嗦，在紙上留下一道道行雲流水般的痕跡。似乎是筆不解人情，寫下的字不盡人意。看著墨水中的倒影，兩條眉毛好像拼命想合為一道。
一波波漣漪在心中盪漾開來，難道寫好字也成了奢望？
哦，我差點忘記了，我學習書法，是為尋求一顆平靜的心。
幾口深呼吸過後，我重新提筆，任憑它抱怨、不滿。漸漸地，我寫出只屬於我的紋絡。筆也似乎服從了我的命令，被來自古人的藝術所折服。
秋水寒，月光更寒。可透過我用毛筆畫出只屬於自己的一扇窗時，卻只留下一墨清香。
畫一扇窗給自己 篇16
高二作文 ,825字有這樣一則故事，一位飽經滄桑的畫家搬進一間沒有窗戶的老房子後，他在牆上畫了一扇窗，結果他感到憋悶的小屋頓時有了陽光，還有源源不斷的新鮮空氣。
這讓我們懂得在生活中，樂觀是十分重要的。
在上世紀的美國加州，有一個工人死在了冰庫裡。據警方的調查，他是前一天下班時誤入的冰庫。可蹊蹺的是，冰庫當時並未製冷，內外的溫度是一樣的。那麼，這個不幸的傢伙是如何死去的呢？經過檢查，他似乎是死於自己的恐懼！法醫推斷，這個可憐人被關進去了之後，內心太害怕了，以至於他甚至沒有察覺到周圍的溫度並沒有他想象的那麼低。在絕望之際，他自身所分泌的一系列激素要了他的命。
正如上面所說的，悲觀的情緒對人的身體有不小的傷害，過度的消極情緒甚至能讓人喪命！
相反，積極向上的情緒可以讓人神清氣爽，對生活更加熱愛。
因此，讓我們在心上畫一扇窗給自己吧。這是一扇心靈之窗，它會在絕境中帶給我們希望，會把不好的東西給丟出去，把好的東西拿進來。
那麼，我們應該如何在心上開一扇窗？
當然，積極樂觀的心態是最基礎，也是最重要的。只有心被光明所籠罩，才會想到畫一扇窗在牆上，而不是被房間裡的壓抑憋悶所打倒。想要有這樣健康的生活態度，就要看淡困難，並不為他所牽制；而有什麼令人愉快的事情時，能持久地感到快然自足。這便是樂觀。
同時，要有寬大的胸襟，不將一些瑣事牢記在心。試想一下，如果一個人會因為一點極不重要的事情而羞惱半天，你哪能指望他有積極向上的生活態度？讓我們學會寬容，因為有時寬容不僅僅是寬容他人，也是寬容自己。當你對別人說：“沒事的”。不僅讓別人更加尊重你，自己也得到了一份快慰。
最後，便是要有一番苦中作樂的精神，儘管條件十分簡陋，可畫家仍能笑呵呵地畫上一扇窗。有這種精神的人，不管在多麼差的環境中，他總能從灰色的生活中尋找到一抹喜人的綠色，來為乏味的生活增添色彩。
朋友！別再為生活感到悲傷，在自己的內心畫一扇窗吧，它會給你帶來生活的力量，陪你度過難關！
畫一扇窗給自己 篇17
高二作文 ,694字畫一扇窗給自己，在你的心上。
此窗是心靈之窗。對於身處逆境絕望吶喊的人們，這就是那最後一點點觸手可及的希望。其重要程度不亞於處於炎熱沙漠中的苦行者的最後一滴清水，鬧饑荒時多日未進食之人手中的最後一塊麵包。這是逆境中最後的閃光。
越王勾踐，粗布荊衣，臥薪嚐膽數年。他在心上開了一扇窗，推開它，外面正是自己的一番霸業。他看到了希望，於是，忍人之不忍，受人之不受，最終得以復仇成功，重新成為人上之人。
明太祖朱元璋，在那個飢寒交迫，兵荒馬亂的年代，他食不果腹，一度削髮為僧。那漫長的苦寒歲月，他給自己的心靈開了一扇窗。那是黑暗中最後一點長明的燭火，支撐著他的信念，最終看準時機，亂世之中以英雄之姿橫空出世，最終加冕為皇。
著名文豪林清玄，早年的他因為身體缺陷而備受歧視，並被斷言一事無成。他卻並沒有氣餒，而是默默的做好自己，默默地在心中開了一扇窗。三年練筆磨文意，終成一代大文豪，他從艱難歲月中走了出來，取得成功，那一扇心上的窗戶起到了不可磨滅的作用。
所以，為自己的心靈開一扇窗戶吧！逆境之中勇往前行，困頓之時不要迷惘。保持一份良好的心態，是清新的空氣與溫暖的陽光流入心田，讓目光所及之處皆是人間善美。千般荒涼，以此為夢；萬般蹀躞，以此為歸。遍人間善美填胸臆，最終達到那個紅焉尚佇，有浩蕩風光相候的遠方！
牢記心靈的力量才是真正強大的力量。只有內心強大者，眼裡才有遠方。但每個人的成長曆程中心靈的苦悶必不可少，避不開也逃不脫。這時，只有為自己的心靈開一扇窗戶，引窗外之美好入心間，才能看的遠，想的深。由此觀之，開一扇心上的窗戶何其重要。人終要學會自我調解，才能真正達到那個山高水闊的地方。
畫一扇窗給自己 篇18
國一作文 ,867字夏日的午後，我獨自一人待在家中。天氣格外悶熱，門前知了在不停地鳴叫著，讓人心煩意亂。
趴在窗前，窗外的馬路上許多車輛都停靠在兩旁，如果是傍晚，就會顯得擁擠。但現在行人稀少，馬路上行駛的車輛也少了很多。也許，人們都待在家裡吧，他們不是看電視就是聊天，不是睡覺就是打電腦。而我卻什麼也不想幹，我想與人交談，或者玩耍，然而，沒有人。我感到了孤獨和寂寞。靜靜地望著那顯得空曠了一些的馬路，我想：也許我該找點事做做了，然而環視四周，似乎並沒有什麼能讓我提起興趣，還是看電視吧！我轉過身，坐在床邊，呆呆地凝望著床前的電視機，無聊的電視有時就是最好的催眠藥，不知不覺間，我睡著了……
一片綠草如茵的草地上，有許多小朋友在玩耍著、奔跑著，很快活。
一排蔥鬱的大樹遮蔽了絢麗的陽光，樹下花兒在風中搖曳著，花樹間，蜜蜂正在辛勤地勞作……
一隻蝴蝶，展著斑斑點點的翅膀闖進了草地，在飛旋了一刻鐘之後，停在了我身邊草尖上。我小心翼翼地伸出雙手，然後猛撲過去……
“咚”地一聲，床頭櫃上的不鏽鋼碗掉到了地上，我也從夢境中被猛然拽了出來。
晃了晃有些暈眩的腦袋，我站起身來，再次站到了窗前。窗外的綠意吸引了我，想起不遠處的那個小公園，已經很長時間沒有去了。要不，去走走吧，我告訴自己。
坐在公園的長椅上，樹上的知了依然在鳴叫，一陣一陣的，只是似乎不再那麼令人心煩意亂。
如果認真地聆聽，還可以尋到一段韻律來。綠油油的樹葉，層層疊疊的，把烈日擋在了外面。偶爾，樹叢中傳來幾聲鳥啼，似乎在與知了唱和。身處公園幽靜的環境中，那些煩躁的情緒，孤單的感覺，似乎都在這豐沛的綠意中湮滅了。
也許身處鋼筋水泥的城市，讓你沒來由地感到煩躁；也許對著電視電腦網路遊戲，讓你對任何事物都難以再有興致。那麼，是否可以嘗試著讓那自然的綠意為我們的心靈畫上一扇窗，在我們無所事事的時候，溫暖我們的心靈呢？
給自己的心靈畫上一扇自然之窗吧，讓那抹綠意為我們的生活抹上絢麗的色彩。
畫一扇窗給自己 篇19
國二作文 ,779字春天的夜晚彷彿格外溼潤，暖暖的氣息中夾帶著一絲凜冽。剛從長沙回來，我獨自走在回家的路上，一陣風襲來，樹上的綠葉不知怎的落了下來，“綠葉也會被風吹落嗎？”我在心裡嘀咕著。我的思緒也隨它飄遠。
想到去參加英語比賽，什麼可喜的榮譽都沒得到，得了個每人都有的優勝獎，我的心情跌落到了低谷，腦海中不時浮現出父母對我期待的眼神，老師對我信任的話語，同學對我驚奇的面孔。我搖了搖頭，不再多想，於是飛奔回家。
回家後，爸爸媽媽都已吃完了飯，我也已經在那邊吃過了。爸爸媽媽見我心情低落，問我怎麼了，我聽到那關心的話語，眼淚再也控制不住了，把我比賽的情況告訴了爸媽。爸爸聽後，帶著一絲怒氣說道：“你哭能解決什麼問題，現在重要的是你下一步怎麼走，這次比賽失敗沒關係，是你自己不夠努力，你以後該用什麼態度面對以後的學習。”我沉默了……洗漱完，我便早早地睡了。
在睡夢中，我來到居里夫人簡陋的實驗室，她正在研究一種新物質，她試了一次又一次，怎麼也不行，但她臉上絲毫沒有倦意，仍在專心致志地做實驗，一直沒有氣餒，終於，她找出了鐳這種新元素。朦朧中，我又來到了袁隆平爺爺身邊，看見他夜以繼日地在研究著雜交水稻的新品種，經過他不懈地努力，終於成功了。忽然，一陣陣鬧鐘響把我驚醒了，我瞥向窗外，發現有一隻蜘蛛想爬進窗臺，失敗了一次，失敗了兩次……終於爬了上來，我便又把它吹了下去，沒想到，它過了一會竟又爬了上來……。
對啊，不就是一次比賽的失利嗎？世上哪有常勝將軍？不是有一句話說得好嗎？“上帝為你關上一扇門，一定會為你開啟一扇窗。”雖然沒有上帝為我們開啟窗戶，但我們可以畫一扇窗給自己，畫上明媚的景色用積極的態度，面對未來的人生。
畫一扇窗給自己 篇20
高二作文 ,623字上帝為我們關上了一道門，但還會讓我們為自己開啟一扇窗。
人生的道路不可能總會有燦爛的陽光，難免會走到黑暗的地方，但只要開啟了一扇窗，就絕對會有光明透進來。
挫折是人生的一部分，每個人都會遇到挫折。同一件事情，不同的看法，不同的心態，產生的結果就會截然不同。由此我們得到了一個啟示：挫折並不可怕，關鍵是怎樣去面對它，只要有扇窗就會有光明。回顧歷史，哪位偉人不是經歷了無數挫折、失敗和走過無數的黑暗才取得成功？
美國前總統林肯的一生經歷了無數次挫折，遭遇了無數次失敗，他曾八次競選參議員失敗，甚至還有一次差點因此精神崩潰，但最終他還是戰勝了挫折，成為了當時的美國總統。愛迪生髮明電燈時，也一樣經歷了無數次的失敗，才找到合適的燈絲。越王勾踐臥薪嚐膽二十年，經歷了許多坎坷之後才把吳國打敗了。他們都經歷了挫折與磨難，並且加以克服，在勝利的天空中劃過一道絢麗的彩虹。其原因就是他們不會因為被關上一扇門而放棄陽光，而是努力為自己開啟了一扇窗，迎接更燦爛的陽光。
從古至今，偉人成功都是因為他們能以樂觀的心態面對挫折，他們看到的是生的轉機。他們會把挫折看成一種收穫，一種機遇，一個起點，把黑暗看成陽光來臨前的預告。而那些悲觀者，看到的只是失敗。
積極面對挫折，坦然處之，我們的前方必定是海闊天空。上帝關上了一扇門，但我們可以為自己開啟一扇窗，人生只要有一扇窗，就絕不會黑暗。而我們迎接的必定是成功的陽光。讓我們像畫家一樣，畫一扇窗給自己，迎接那成功的陽光。