用青春戰出自我相關作文20篇
用青春戰出自我 篇1
高一作文 ,559字“加油，加油！”“xxx加油。”體操場上不時傳來加油喝彩的聲音，這是我們學校難得一遇的運動會。
運動會對於青春四射的我們是一個表現自我的一個活動，也是鍛鍊自己，挑戰自我的一個很好的平臺。相信每一個人心裡有運動思想的人心中都會洶湧澎湃！
運動場上每一個運動健兒都是緊張的。當然，運動場上夜有我的身影，十七八歲的青少年，正是青春當頭的我，怎麼會不參加這人生第一次的運動會呢？當時，我的心情也是複雜多變的，害怕輸掉比賽，害怕被別人嘲笑，害怕自己受傷，但換個思路想一想，那又有什麼！輸贏不重要，重要的是感於參與，敢於挑戰，敢於戰勝自我，這樣我們的青春時代，才會沒有遺憾。
第一場是震撼人心的男子100米，運動健兒們以一種爆發力極強的姿態，站立在起跑線上。“彭”的一聲，發令槍一聲槍響，準備完畢的運動健兒們像箭一般的衝向終點，他們的速度像一匹不受拘束的野馬一樣的狂奔，也有跑得慢的，但沒有人嘲笑他，反而是更多的加油聲，這是我感到詫異，也使我感到歡喜，因為不管輸贏，只要盡力了，挑戰了，就不會冷眼相看！
青春，就是用來挑戰的，是用來戰勝困難的，青春戰出自我。
雖然，運動會已經結束了，但給我很大的觸動，因為每當一名運動健兒滿腔熱血的比賽時，我相信中國的未來是充滿希望的，因為有一群人心懷熱血的青春少年，因為他們可以用青春戰出個樣！
我的青春夢來自閱讀 篇2
國一作文 ,857字憂鬱的藍。成了我青春中最無奈的風景。
小時，我憧憬初中生活。當青春的風鈴響起一陣清脆，青澀的聲音。煩惱，像空氣一樣充斥著我的生活。總是在夜深人靜的時候，發呆地看著窗邊的黑。順手拿起一本書，輕輕的翻開，沉浸在我看過無數遍的情節裡，我卻依然被書所折服，為它而驚歎。噓……它在與我說話，我們在這物慾橫流的世界裡感嘆。
此時，我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服，重溫了項羽不肯過江東的場面，我恍見他那說不清道不明的眼神，怎麼看都讓人覺得心酸……我又為孫悟空的機智活潑驚歎，又被那林黛玉那一絲若有若無的憂愁所感染……
我默然了，心中五味雜陳，百感交集。無數個歷史英雄形象悠然飄過，他們個個都有不畏懼的特點。我比他們擁有的更多：時間，機會……我該努力吧？我遲疑了。我還是習慣性的不想，不去理。依舊徘徊在黑夜裡。
黎明悄然而至，天空泛著一點點霞光。我睜開朦朧的雙眼，踮起腳尖，拉開窗簾，陽光劃入臥室。深深地吸了一口氣，起的很早。幾經來回走動，我手中又握著一本書。我安靜的坐著，鮮豔的頭條映入眼簾：最年輕的24000積分者---科比，“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”，還有90後作家林卓宇。他們都在為夢想奮鬥，不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字，一個人。雨果在面對詢問他工作的人說，我是靠筆桿子生活的，別人卻誤解為他是賣筆的，其實他是作家。我忍俊不禁，冒出一個念頭，我也要成為作家。我要用筆去傾訴，用文字去抗爭，去講述青春歲月中的每一個故事。我自信地笑了笑。我不會像郭敬明一樣，讓別人去發現他的才能。我要自己努力，讓自己的青春煥發無限光彩！書，讓我受益匪淺，它堅定了我的信念，給予我莫大的勇氣與自信。在這個多彩的書的世界裡，我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆！
聽！青春最美麗的樂章奏響了！我抬起頭，蔚藍色的天空不再是憂鬱的。閱讀，會令我成為世界的主角。青春夢是精彩的！
戰勝自我是一種幸福 篇3
國小六年級作文 ,790字成長中的幸福是什麼？我認為，成長中最幸福的事情莫過於戰勝自我。
在一個漆黑得令人毛孔都冒起來的夜晚，媽媽居然讓我獨自在一個房間裡睡覺，這使我十分恐懼。“不是吧，這個靜得嚇人的黑夜，怎麼能讓我獨自睡呢，萬一有危險怎麼辦？”我強烈抗議，但媽媽意味深長地說：“你都快十一歲了，怎麼能跟爸爸媽媽一起睡呢！終有一天，你要離開父母，獨立生活，現在你連自己睡覺都不敢，以後怎能做大事呢？”媽媽說的話在情在理都讓我無法拒絕。我只好一百萬個不願意地走回房間獨自睡覺。
家裡人都睡了，整個屋子漆黑一片—村子裡夜深人靜。這時，我聽見窗外的小貓“喵—喵—”不停地叫；大樹“沙—沙—”不停地響；窗戶“砰—砰—”不停地抖，我的心隨著可怕的聲響起起落落，腦海裡情不自禁地浮現出電影中的鬼怪和書上看過的妖魔……我怕得渾身發抖，不禁抽泣起來。我不斷安慰自己：“不會有鬼怪的，媽媽在隔壁呢，不怕不怕。”我又想“人家抗日英雄黃繼光，連死也不怕。我身為男子漢大丈夫，怎能害怕妖魔鬼怪的……”少頃，我的心情終於平復了許多，我強迫自己漸漸閉上眼睛，心裡總回想生活中快樂的事情，不知不覺地，我睡著了……
第二天起了個大早，睜開眼睛，一道刺眼的陽光透過窗戶射進我模模糊糊的眼眶中，“我被魔鬼拐走了嗎？哦！我還在房間裡，我昨晚戰勝了膽小自己。”我從床上蹦起，立刻掃視房間的四周，並沒有發現異常的事情，昨晚並沒有妖魔鬼怪來光顧我的房間—心裡偷笑著，心情格外好：看花朵，花朵今天特別美麗，在清風中搖晃，似乎在向我打招呼；看天空，天空今天特別藍，在白雲的襯托下就像一個迷人的笑臉，向著我微笑；看小鳥，小鳥今天特別惹人喜愛，在天空中歡叫，似乎向我說：“你真棒！”
我終於戰勝了自己，別有一番滋味直湧我的心頭。我感到幸福，因為我是個勇敢的男孩。
活出自我，給自己一個無悔的季節 篇4
國一作文 ,1027字三字經中的“人之初，性本善。”說的是每個人一出生，他的本性都是善良的。但是，如果一個善良的人出生在一個錯亂的社會裡，那麼，他的結局是悲慘的。比如說祥子—《駱駝祥子》裡的主人公。
祥子出生於舊社會的中國的下層勞動人民家庭。正直、勤勞、要強的他，被迫離開破產的農村來到北平，渴望憑藉自己的勤勞與力量在城市找到出路，建立自己安穩與獨立的新生活。然而夢想終究是夢想，祥子的命運裡有著太多的劫難，使他的希望像肥皂泡一樣，一次又一次地破滅。第一次他經過3年的苦熬買了一輛屬於自己的車，才拉了半年就被軍閥混戰中撤退的亂兵搶走了。第二次，車還沒買，錢就被反動政府的孫偵探用威逼利誘的手段詐去了。最後一次，虎妞欺騙祥子與其結婚後，祥子用虎妞的積蓄又買了一輛車。但為了替難產而死的虎妞辦理喪事，這輛車很快又被迫賣掉。在嚴峻的現實面前，祥子的生活理想已經破滅，他開始自甘墮落。
後來，他又遇到了曹先生，他的指引和幫助又燃起了祥子的生活信心，他要去找回自己喜歡的小福子一起過日子。結果，小福子已經在妓院上吊自殺。這時，祥子曾有對生活的信心與追求完全消失。他不再抗爭，不再“顧體面，要強，義氣”，只聽從命運安排，投降，妥協，屈服，苟生，由馴服的駱駝變成狂暴的野獸，他的靈魂將隨著他的身體一起爛化在泥土中。
我為初期的祥子感到佩服，感到自豪。因為他擁有自己的理想，並敢於為理想不懈追求。即使跌倒了也會重新站起來，因為他有自己的尊嚴。但是，我為後期的祥子感到惋惜，感到悲哀。他最終不能堅持自己的原則，淪為行屍走肉式的流氓無產者。然而，祥子又是不幸的，他出生在一個沒有“公道的世界”裡，他有好體力卻不能自吃其力；有好的品性不能獨善其身。他處處被這個社會壓迫，命運根本無法掌握在自己手中。
相比起祥子，我感覺自己很幸運，因為我出生於新中國的90年代，不會過著像祥子一樣處處受壓迫的日子。新社會中，我們每個人都是獨立、平等的，命運也掌握在自己手中。即使你衣衫襤褸，你也可以和世界上最富有的人一樣，盡情吮吸新鮮的空氣，享受生的喜悅；即使你目不識丁，你也可以和史上最傑出的政治家一樣，沐浴在溫暖的陽光中，問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物；即使你身有缺陷，你也可以和出色的舞蹈者一樣，在人生的舞臺上秀出自己的另一番風采，陶醉在熱情的掌聲和鮮花之中。你不必羨慕別人的世界有多精彩，因為你就是生活中最耀眼的主角。
人生本來就是短暫的，所以，我們要像花兒一樣絢爛綻放，給自己一個無悔的季節！
青春之夢，伴我成長 篇5
國三作文 ,773字晴朗夜空，繁星點點。我抬頭仰望，一顆流星劃過天際。我雙掌合十，對著那耀眼的流星，許下我的青春之夢。
我，想當一名教師。
七歲那年，媽媽對我說：“現在你已經七歲了，已經可以去上學了。”在上學的第一天，我揹著讀書生涯的第一個書包，站在鏡子前繫著紅燦燦的紅領巾。我站在鏡子前，低頭“奮戰”時，媽媽在不知不覺中已經來到我的身旁。我抬頭，看到站在我身旁，面帶微笑的媽媽。我轉身，對媽媽笑著說：“我上學咯！”媽媽笑著蹲下來，為我整了整紅領巾與衣領，看著媽媽臉上那溫和的笑，我第一次問媽媽：“媽媽，老師是什麼樣的？”
媽媽告訴我，在她小的時候他沒有上過學，因為他那時候的社會不像現在這樣，而且媽媽以前家境不好。媽媽還告訴我，其實以前媽媽也是非常向往讀書的生活，媽媽也夢想過能當一名老師，但是沒能實現。在七歲這年，我第一次知道媽媽原來也有這種夢想，也第一次接觸到了老師。
當我踏進學校，迎接我的人就是我的老師。他就如一陣暖人的春風，吹進了我的世界。當我第一次接觸到老師，我對這個以後要進入我生活中的人的第一印象就是—她就像是我的媽媽。她就像是我媽媽，教育著我們，教我們識字，教我們讀書識。但相處以後，我又覺得她是一個知心、有文化的朋友。
上了小學五年級，當老師問我們的理想是什麼，以後想當一個什麼樣的人時，我第一個想到的就是老師這個職業，我想當一名母親也夢想著的老師。其實，我想當老師，不只是因為這是母親的夢想，也不只是因為我對老師的好印象，而是因為以前老師的一句話：“少年智則中國智，少年強則祖國強。”
老師說過，要想有富強的國家，就要有智慧、強壯的祖國之花。所以我想當一名能教育出更加有智慧、強壯的祖國之花的教師—為了國家的富強。
如今的我如同初升的朝陽，我所許下的青春之夢，也如同國家的青春之夢。為了國家，我將和這青春之夢一同成長。
戰勝自我 篇6
國三作文 ,807字生活中，總是會有這樣或那樣的困難，所謂人生不如意事十有八九。那麼你是選擇在“不如意之事”面前前進，還是退縮？我會毫不猶豫地告訴你：我會前進，即使會滿身是傷，我也不會後悔，不會退縮，因為我期盼風雨過後的彩虹。
曾經的我是一個自卑的人，無論什麼事情我都不敢去嘗試，害怕失敗後別人嘲笑的目光。遇事退縮，從不敢正視自己的優缺點。後來，因為一件事，讓我徹底覺悟，讓我知道其實成功並不難，只是要看自己能不能跨過心裡的那道檻。
一年前，我曾經代表我們班參加一次演講比賽。雖然只是年級的，但我依然感到很緊張。我從來都沒有參加過什麼比賽，我認為只要做一位平凡的學生，平淡地過完我的學生生活就好。可是那一次，徹底地改變了我的想法。
比賽那天下午，我站在臺上，手中拿著演講稿，卻依舊忍不住發抖，久久說不出話。臺下的老師們也已是一副不耐煩的樣子。說實話，當時真的很想棄權，可是心裡橫著一想：既然上來了，幹嘛要什麼都沒講就走下去，如果被同學知道，那不是很丟臉嗎？可是如果講了沒得獎那不是更丟臉嗎？我心裡矛盾著，不知該怎麼辦。不知怎的，後來，我竟在這種矛盾的狀態下開始講了。橫著豎著都是丟臉，我豁出去了，大不了多丟一次臉。
演講過後，沒有掌聲，也沒有得名次，可我的心依舊撲通撲通地跳著。不知為什麼，心裡突然不覺得丟臉了，反而有那麼一絲的雀躍。那時我不知自己為何雀躍，可如今我已想明白了：因為我戰勝了自己，戰勝了自己內心的恐懼、不安，戰勝了自卑的念頭。
雖然從那以後我再也沒有參加過什麼比賽了，可每當回想起這件事，我的心就久久不能平靜。每當遇到困難時，我都會想起它，都會告訴自己：“豁出去了，大不了丟一次臉。”我知道從那一刻起，我已經戰勝了自己。
人生如一場戲，沒有彩排，每一場都是現場直播。我們能做的，就是把握現在擁有的，戰勝所遇到的困難。朋友，如果你希望在自己的青春裡有更多美好的回憶，讓自己更充實，就請你在困難面前做一個強者，戰勝自我吧！
面對極限，戰勝自我 篇7
國一作文 ,660字鷹擊長空，面對高空的極限，鷹選擇了用拼搏去戰勝高空。鯨潛深海，面對深海的極限，鯨選擇了用堅毅去戰勝深海。我們應該用這樣積極的態度去面對極限。
面對極限之堅毅篇
面對困難，成就大業要有堅毅的精神。失敗可以使人半途而廢，而真正的強者會在失敗中吸取力量，站在新的起點開始新的奮鬥。孟德爾用了8年研究出遺傳規律；農藥“666”的發明者試驗了666次才取得成功；“發明大王”愛迪生做了7000多次試驗終於研製出鎢絲燈，為人類帶來光明，驅散黑暗。這些成功需要他們經受多少次失敗的折磨！需要他們承受多少痛苦！但堅毅會給奮鬥者力量，鼓勵他們在人生的征途中奮進。剛學飛的雛鷹也許會摔倒一百次，一千次，但堅毅的它一定會在第一千零一次翱翔于晴朗的藍天！面對極限，我們要有堅毅的精神。
面對極限之拼搏篇
攀山者面對高山要有拼搏精神，我們面對困難，面對極限也要有拼搏精神。容國團說過這樣一句話：“人生能有幾回搏。”是的，人的生命短暫而命途坎坷，每前進一步都要付出艱苦的拼搏。既然是水，就應該成為波浪；既然是土，就應該壘成大山。我渴望得到學業上的成功，我渴望享受生活的美好，我渴望為社會為國家作貢獻。怎樣才能使我的願望不像肥皂泡一樣破滅呢？惟有一搏！惟有在人生的旅途中堅強的拼搏，面對極限，才能克服種種困難。居里夫人探索科學的真理；李時珍千錘百煉著《本草》；容國團馳騁乒壇；革命先輩浴血奮戰。他們的成功都不是建立在拼搏上嗎？面對極限，我們要有拼搏精神。
堅毅和拼搏精神是我們達到“燈火闌珊處”必不可少的精神！是我們面對極限，戰勝自我必不可少的精神！
用青春燃起責任 篇8
國三作文 ,1261字據說，成長的終點是永遠無法到達的下一站，我們的稚嫩青春就在這長長的甬道中無盡消磨著。在這甬道中，我們會碰到形形色色的事情，面臨著無數的責任。拒絕承擔責任—你將永遠無法長成大人，最後只得通往成年的空皮囊；選擇承擔責任，用炙熱的青春燃起肩負的責任，我們便從稚嫩走向了成熟。
肩負責任，思黎園，憂天下。
在國家十八大大力宣傳的“實現中華名族偉大復興”的“中國夢、我的夢”的思想活動中，無數的青少年深深受到了其中的感染，青少年們開始用自己的青澀幻想的簡小稚嫩的夢來拼湊中華名族偉大復興的夢想，而“少年智則國智，少年強則國強”的觀念也逐漸深入人心。作為中學生，同時也作為國家的公民，我們應該積極奉獻自己，用青春燃燒起對自己、對國家、對社會的責任。
梁啟超曾說，人生最苦的莫過於應盡的責任沒有盡；而人生最樂的莫過於盡了自己應盡的責任。因此，為了讓自己的青春不留有遺憾，我們應該擔起對自己的責任，勇於對自己負責。也只有這樣，我們才會有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。
勇於對自己負責，即使是在一個人獨處的情況下，也能自覺地承擔起對自己，對他人的責任，做到問心無愧、一絲不苟—這便是春秋戰國時期儒家學派流芳百世的慎獨思想。春秋時期魯國柳下惠正是對“慎獨”思想的詮釋者：寒冷的冬夜裡，有一個美人投宿與柳下惠屋下，柳下惠恐其著涼，與之坐擁而睡。柳下惠對美色毫不動搖，自覺地承擔起了對自己、對他人的責任，而正是他這種自覺承擔責任的精神使他獲得了千秋萬代的讚譽。
無論面對多大的誘惑，我們都必須矢志不移地承擔起對自己的責任，只有這樣，我們的青春才能釋放出美麗的火花，才能走向崇高的思想境界。
作為一個個體，我們需要對自己負責，而作為集體中的一名成員，我們任何人都不能脫離集體與社會單獨存在，更不可能會取得任何的成就。因此，我們在日常生活中需要熱愛集體，把集體當成我們自己的家來關心和愛護，例如認真打掃教室，使我們的家變得更加乾淨和整潔；我們還要增強自己的集體榮譽感，積極維護集體的榮譽和利益，為集體的建設貢獻聰明才智。
與此同時，作為社會的成員、國家的公民，我們還應該勇於對社會與國家負責。向魯迅先生學習，為社會與國家的發展與建設貢獻自己微薄的力量，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，堅決維護祖國的利益，為社會服務；我們還應胸懷杜甫“甫這少年日，早充觀國賓”的遠大抱負，以最直接的方式對國家負責。
肩挑責任，為國負責，非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾。
如今的這個時代，社會的高速發展，國家快速前行，作為新時代進步青年的我們，肩負著民族的希望、國家的未來與個人巨集偉的前途。我們需要奉獻自己的那一顆赤子之心，用我們的青春證明新生代的正能量！
讓我們用堅強的意志承擔起對自己的責任，表現自尊自信，詮釋自立自強，在對自己負責的過程中逐步走向成熟；讓我們用堅定的信念承擔起對社會、對國家的責任，用我們微薄的力量使我們的生活更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望！
讓我們用炙熱的青春燃起炙熱的責任！
戰勝自我 篇9
高一作文 ,720字去年暑假，我有過一次膽顫心驚的經歷，當時的場景，事後回想，仍然歷歷在目。
我老爸和他的同學及他同學的女兒在深圳遊玩，不知不覺就轉到一個可以笨豬跳的地方，老爸的同學對我說：“XX，怎麼樣？敢不敢和我一起去笨豬跳？”
我心想，笨豬跳是一種極限運動，參加活動的人都會從高空跳下。當然，身上繫著安全帶，可是自小就有一點兒恐高的我怎麼能玩這種遊戲？我又轉念一想，要是不去，我的面子可就丟光了。到底去，還是不去呢？
猶豫再三，我終於下定決心，去參加笨豬跳這項極限運動，來維護我男子漢的尊嚴。於是，我接受老爸同學的挑戰，和他一起去了笨豬跳站臺。
但是，當我站在那麼高的地方時，腿不禁有點兒發抖。往下看，真是深不可測，站在這裡，有一種到了九重天的感覺。
老爸的同學對我說：“XX，是不是有點兒害怕，想要退縮啊？”我回答：“才沒有，這一點兒高算什麼！”老爸的同學說：“那就你先跳，怎麼樣？”我立即回答：“好，一言為定。”工作人員聽了這句話，立馬給我全身武裝起來，什麼安全帽，安全帶之類的東西，全給我戴上了。
我站在站臺邊，望著那深不見底的峽谷，我的心怦怦動起來，好像要從我的胸中跳出來似的。身旁老爸的同學和他的女兒也在為我不停地打氣，再看看老爸，也用令我振奮的目光看著我。在這些人的鼓勵下，我豁出去了，橫豎都是一跳，不如瀟灑一點兒，體驗一下飛的感覺。我深深地吸了一口氣，以完美的曲線，縱身跳出站臺。那一刻，我有一種成了飛人的感覺，只覺得，強大的空氣讓我無法呼吸，風呼嘯地從耳邊吹過，眼前的景象迅速地變化著，我終於成功了。
那一刻，我知道我勝利了，我戰勝了自己，並且克服了以往的恐高症。其實，戰勝自己，並不是那麼困難，甚至，像我一樣，只需要向前邁一步，就夠了。
理解自己戰勝自我 篇10
國二作文 ,749字我們想要改善這個世界，就要通過理解它。想要理解它，就要遠離它，想要為別人服務，就要通過理解自己，所以，萬事應從自身開始。
很多時候，我們都會在生活中迷失自己，不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的瞭解自己，我想頂多只是大體表面的理解，卻沒有深入。
生活中太多的事，都需要我們更深入一層，這樣，問題才會迎刃而解。
理解，對於我們，不光要理解自己，也要理解別人。其實總而言之，理解、更深入一層，才是其根源。如果每個人都能夠清楚的瞭解自己，理解他人，人們就會互幫互助，世界才會更加美好，我們才算真正的改善了這個世界！
再親近的人，也需要經常互相溝通，更何況社會上的你我他呢？深入理解他人，意味著要有一個寬廣的胸懷，幫助別人其實就是在幫助自己。
一個人要戰勝別人並不太難，往往只需要付出雙倍的努力；但要正視和克服自身的問題，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅強。
很多人，總會有過多的選擇，選擇太多的人生過於沉重，就會莫名奇妙的揹負很多壓力。於是更多的困惑隨之而來，我們的正常生活便被妨礙，我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的一生中，不能為太多的誘惑而受累。學會適當放手，拋開揹負的各種壓力，簡化自己的人生，從而收穫真正的人生，進而深入的理解真正的自己。
人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什麼樣的世界，就會有什麼樣的生活。真正的快樂並不來源於生活，而是來源於心境。如果每個人都能夠理解自己，並更深一層瞭解自己，不衝著別人逞強，假如人們都能夠在思想上、作風上、性格上、氣質上、心理上、身體上戰勝自己的問題，那麼你便是一個真正的強者。如果人們都為強者，世界將會變得完美無瑕。
無論什麼事情，我們必須清楚一點：萬事應以自己為源頭。戰勝自己，你才會戰勝萬物。
戰勝自我 篇11
高一作文 ,884字當舞臺的燈光聚集在我的身上時，當我臉上的胭脂我的裙襬展現最美麗的姿態時，我輕輕的呼氣，微笑著，撫裙，坐下。臺下的人們會心地笑著，我知道，這一刻，我將戰勝自己。
—題記
在舞臺上獨奏時我想都不敢想的事情了，看著師姐師兄在臺上瀟灑地行雲如流水般的演奏時，臺下的聽眾陶醉其中時，我的心裡一時羨慕又是渴望。如果有那麼一天，我在臺上揮灑著我的音符，臺下世一片鼓掌聲和喝彩聲那該多好。可是我膽怯著望著舞臺，不時很寬很大但在我心裡已成為無法靠近寬闊而自由的神聖的土地。我只能欣賞著看著，在無比期望和膽怯中糾結著自己獨奏的願望。
受到武漢中南大政法大學的邀請函時我欣喜若狂。他們要我獨奏一支歡快的二胡曲。我明白這是一個來之不易的可以展現自我的絕好機會。可是……可是我能做好麼？面對幾千張陌生的面孔，面對金壁輝煌的大禮堂，面對不熟悉的燈光，面對突如其來的閃光燈？我徘徊著，想著還是不出這個醜的好，免得丟臉。但心裡立即萌發了一個聲音說，你不是想擁有整個舞臺麼？不去試怎麼知道自己不行呢？只有戰勝了自我，才能戰勝別人。勇往直前。在一段內心掙扎後，我決定用心練琴，調整心態來迎接”戰勝自我”的那一天。
演出的那天天氣格外的好，已是冬天，但天空晴朗的讓人舒心，我深呼吸走進嚮往已久的舞臺，我心中默唸道，戰勝！戰勝！我是最出色的！時間過得很慢，使自己太過焦急了嗎？在舞臺上來回踱步，商量著自己的上臺的姿勢，微笑的把持度。以及如何謝幕和敬禮。我認真聽著，看著，我不想出現任何差錯。
當主持人報完幕，臺下一片掌聲時，我踏上了舞臺，踏上了戰勝自我的戰場。我微笑著，我並不害怕，我的敵人就是我最熟悉不過的自己。當我準備演奏時，臺下鴉雀無聲。傾聽著我的音符和旋律，二胡奔騰遼闊的聲音迴盪在整個禮堂裡，我也完全進入了狀態，忘我地將聽眾帶進了樂曲的境界中……當我琴聲完畢，我準備起身時，臺下的喝彩聲讓我震驚！我的演奏被他們認可了，他們的感嘆聲讓我無比的自豪和驕傲，我想我戰勝了！戰勝了恐懼，戰勝了自我！
當我被鮮花包圍著，有人問我想說什麼，我很自信地抬著頭用飽滿而堅定地聲音說：“我戰勝了自己了！”
青春激揚的我 篇12
國二作文 ,634字“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”你是否有如此的意氣奔放？“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”你是否有“自信人生三百年，會當擊水三千里”的豪情？
如果是，那麼，你的青春，正激揚。
這是青春的姿態，是年輕的本色。它代表著的是無數有志青年火熱的心，它表現的是青年們對未來的追求和對生命的激情，這是激揚的青春。
那嘹亮的口號，整齊的步伐，無一不突顯著青春的氣勢。那堅定的眼神，倔強的執著，無一不展現出青春的信念。用汗水澆灌青春，用行動證明奇蹟，那是青春的風采，那高高飄揚的鮮紅旗幟，便是那激揚的青春。
是年青人，就該相信自己，想念未來，而相信未來卻是青春存在的重要標誌。就如詩人食指所說的那樣：“即使蜘蛛網無情地查封了爐臺，即使灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然要堅定地相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕。”這是屬於青年的渴望與追求，這是激揚的青春。
還記得那年的軍訓嗎？還記得當年許下的豪言壯志嗎？還記得我們一起攜手踏上的青春嗎？這不僅是回憶，更是我們青春的腳印，是我們正激揚著的青春。
在人生最充滿自信，最朝氣蓬勃的階段，我們大有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之勢，這是什麼？這是多少人想留下卻留不住的激揚青春啊！
少年，你是否該珍惜這段還未逝去的年華？你是否該學會珍藏這些寶貴的記憶？你是否體會到了你的幸福！
年輕真好，我幸福著，因為我的青春，正激揚！
我將乘著青春之船，揚起理想之帆，帶著“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情駛向成功的彼岸。
戰勝自我 篇13
國三作文 ,752字“王靜，你考了二十三名。”剛踏進教室就聽到有名的快嘴在吆喝著。“什麼？”我似乎沒反應過來。“你這次月考考了二十三名……”沒等他說完，我一把奪過分數單。可憐的分數刺著我的眼，也刺著我不堪重負的心。鼻子突然發酸，淚水快要溢位眼眶。
不知是怎樣回到座位上的，耳邊充斥著各種各樣的聲音，我卻什麼也聽不見。我用手託著下巴，把頭扭向一邊。透過窗戶，我看到了黃燦燦的油菜花。
陽光下，油菜花肆意綻放著，吐露著沁人心脾的芬芳，惹得蜜蜂嗡嗡的飛過來採蜜。微風下，花朵輕輕地搖曳著，像在跳華爾茲，卻搖不散我的愁緒。小草黯然失色，伏在油菜花的腳邊，只能可憐巴巴地望著高高在上的油菜花發愣。那不就像我麼？
曾幾何時，我也是在前十名之內，為自己的成績喜形於色。我喜歡聽老師念分數那種高高的聲音，分數挺直了我的腰。在與同學說話時，我也是自信滿滿的，我知道，那是分數的功勞。
可是進入九年級後，我的成績急速下降。我開始著急起來，可每一次考試，都比上次差，每次都“名落孫山”。
為什麼成績一直上不去，真的是我太笨了嗎？
不是！只是我不用功，學習不紮實，上課總開小差，喜歡與同桌講話，下課也不及時複習鞏固，不注重積累、總結……如此種種，是牽制我成績止步不前的“罪魁禍首”，而我也只會在考試失利後，才立下壯志，可就是不付之行動，只會在考試前臨時抱佛腳。
二十三名，是我以前瞧不起的名次，看著對手那驕傲情形，我好想哭。班主任對我下了“最後通牒”，我把頭埋在胸前，仔細地聽著，深深地懺悔著。
這幾天，我很煩惱。朋友安慰我說：“心的本色是如此，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠；敗，不氣餒。滴水穿石，匯流入海，敗而彌堅，不墜青雲之志。相信你一定能戰勝自我。”
我走進視窗，推開窗門，一束燦爛的陽光投射進來。
戰勝自我 篇14
國一作文 ,733字我是一個天生懶散的人，媽媽經常嘮叨我是懶蟲：早上不想起床，總是太陽晒到屁股了才慢騰騰地起來；衣服不想洗，襪子可以連續穿一個星期，鞋子一脫，臭氣熏天；作業不想做，總是一拖再拖……一個暑假，心裡的那隻懶蟲已被我養得白白胖胖的。
好景不長，一開學，這隻可惡的懶蟲就給我惹麻煩了：早上遲到，罰跑十圈。當我兩腿顫顫地走進教室，班主任一臉陰沉，大聲呵斥：“寢室沒有整理好，重做！”我又馬不停蹄跑去整理寢室。我氣喘吁吁再一次回到教室，英語老師像看怪物一樣，冷冷地吐出幾個字：“站到後面去！”天啦！我在心底哀嚎。拿著書站在教室的後面，我羞愧極了，慢慢地冷靜下來。為什麼會這樣？為什麼別人能做到的事情，我卻做不到？不！決不能來第二次！“萬惡懶為首”，我一定要消滅這隻可惡的懶蟲！
第二天，我便開始了“人蟲大戰”。我從朋友那裡借了一隻手錶，定時。早上鬧鈴一響，我本準備起床，那隻懶蟲卻在我耳邊懶洋洋地說：“再睡一會兒，還早呢！”不行！我不能被這隻懶蟲誘惑，趕緊起床，我能行！睜眼，起床，整理，洗漱。我麻利地做好了準備工作，跑到教室，發現自己是第一個來到教室的。
第一回合，我勝！
九年級了，作業像小山一樣，壓得我們喘不過氣來了。剛吃過飯，那隻懶蟲就在旁邊慫恿我：“還早呢，出去逛一下吧。況且作業這麼多，今天也做不完。走！快走！”回頭看著教室裡其他同學在做作業，鬧騰的心逐漸平復下來。懶惰，你這條“大害蟲”，我差點又為你找藉口。我在心裡提醒：作業雖多，也要一個個克服，不做，就永遠不能完成。
第二回合，我又勝！
如今我一直與這隻懶蟲做著不懈的鬥爭，雖然還沒能完全克服懶惰的習慣，但我相信只要能堅持不懈，就一定能把它消滅掉。正所謂“天下事有難易乎？為之，則難者易矣也；不為，則易者亦難矣。”
戰勝自我 篇15
國三作文 ,594字在生活中我們會遇到種種困難，當你面對這些困難時，是一味地放棄還是勇往直前，把他當做生活對你的一種考驗。每個人都會遇到不同的困難與挫折，只是要看你是否能戰勝它。
張海迪阿姨，5歲時就患有脊髓病，幾乎全身癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語等世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。
愛因斯坦用自己的智慧來征服全世界，劉翔用飛猛的衝擊力成為世界“飛人”，鄭板橋說：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”狄更斯說：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老體弱，世代前仆後繼卻可移山；滴水之力微不足道，長年累積亦可穿石。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了鉅著《史記》。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志。
這些都是一些真實的例子。在生活中，我們也應該具有這樣的精神敢於戰勝自我，敢於向自己發出挑戰。
人生，好比是賽跑，當你滿腔自信地站在新的起跑線上，開始了新一輪衝鋒，就要知道它的價值並不在於贏，而在於戰勝自我，超越自我的極限。當疲憊紛至沓來時，當你差不多已經輸了的時候，你能夠不畏艱難挺過去嗎？當你拖著疲憊衝過終點的時候，即使你輸了，你也能問心無愧地說一句：“我戰勝了自己。”
用青春熱情，護童年雙翼 篇16
週記 ,541字2017年3月11日，響應雷鋒精神的號召，學校組織了本學期“起跑線”關愛聽障兒童志願者活動。
上午9點，全體同學在大門集合，一同乘車前往目的地。大約9點30分，志願者們到達目的地“起跑線”聽障兒童學校。由於是第一次參與此類活動，為了儘快拉近我們與孩子們的距離，我們採取“一對一”的方式單獨與孩子們相處，嘗試著開啟他們的心扉。在我們耐心的陪伴下，很快，小朋友和我們便玩成了一片。10點整，我們便開始教小朋友們跳舞。考慮到小朋友身上佩戴助聽器無法劇烈運動，我們選擇了最簡單的舞蹈“拍拍操”，來活動小朋友們的筋骨。10點20分，我們帶領小朋友們回到室內，開始摺紙和畫畫。小朋友們在我們的帶領下，創造了各式各樣可愛的小玩意兒。
上午11點，活動正式結束，小朋友們依依不捨地同姐姐們道別。
此次活動為我參加的第一次志願者活動，不出意外地表現出了一些手足無措感。希望有了此次的經驗，下次開展活動時，能與小朋友們相處得更加融洽。此外，由於小朋友的特殊性，能開展的遊戲相當有限，在遊戲的策劃安排上也稍顯蒼白。希望下次活動能在考慮小朋友們安全的情況下，設計更加具有趣味性的遊戲。
孩子是未來的希望，那麼志願者就該是托起希望的翅膀，而此次活動中的聽障兒童，則更需要志願者的陪伴。
戰勝自我 篇17
國一作文 ,533字你們可能不相信，可是這是真的，那一次，我真的戰勝了自己。
我這個人有個毛病：怕走夜路。哎，小聲點，這個毛病要是被同學聽見了，肯定得笑話我：這麼大了，還怕黑。所以我決心一定要克服這個毛病，戰勝自己。
有一天，放學晚了，我一個人獨自走夜路。我暗暗在想：不就是黑點嘛！有什麼可怕的。正在這時，“天公不作美”，下起了豆粒兒大的雨，還好，我上學前看了天氣預報，帶了把傘，於是撐著傘繼續走路。剛覺得自己真厲害，馬上就到家了，自己已經不怕黑了！可誰曾想，偏偏這時颳起了大風，而我所走的方向恰好是逆風的，天啊！雨點紛紛橫著“衝”向我。手裡握著的傘把不聽使喚，好像風要把它帶走似的。
我心一橫！要命沒有，要傘有一把！於是，手一鬆，傘就不知道被風吹到了哪個天涯海角了！媽呀！嚇死我了！我只好冒著大雨低著頭快步往前走。唉！今天的雨怎麼好像要和我作對似的，我越走越快，雨也就越下越大！嗖！一股涼風從後邊刮過，我嚇得一身冷汗。轉過身來，半個人影也沒有。我嘴裡一邊不停地安慰自己沒事，沒事，一邊發瘋似的往前跑。
“汪，汪，汪汪！”什麼聲音？循聲看去，老天！在我面前的，是一條惡狗。它的牙齒露在外面，嘴裡還流著口水，彷彿要把我吃了似的！我拔腿就跑，那隻惡狗也死追著我不放。可是四條腿的肯定比兩條腿
戰勝自我鋪就未來 篇18
國二作文 ,788字人生中存在著許許多多的的苦惱，苦惱—如那遍地的小花，如那大山上的松柏，如果你不盡力去擺脫，它將堅忍不拔地一直屹立在你的心頭。只是看你如何去解決，去擺脫。只有用自己最理智的頭腦，加上父母、老師、同學的幫助，才能戰勝苦惱。
我也有苦惱。
記得那是一個煙雨濛濛的日子，天空黑乎乎的低沉著，世間顯得如此黑暗，小草、花朵、莊稼正在享受著雨水的滋潤。而此刻的我，內心格外矛盾，我不知該怎麼辦。因為在那天之前，有一個朋友來叫我去一塊兒爬山，享受陽光的美豔，享受花朵的芬芳，但因為那堆積如山的作業，我毫不猶豫地拒絕了她。她因此十分生氣，硬說是我不願把她當朋友。我一遍遍地解釋，她始終不聽。但因為她是我最好的朋友，所以我十分珍惜這段友誼。就因為這麼小的一件事，我就得失去一個這麼好的朋友嗎？我真的很苦惱。
正在房間裡胡思亂想想找到答案的時候，媽媽進來了，看到我臉上那晶瑩的淚珠，便詢問我發生了什麼事。我毫不掩飾地向媽媽傾訴了一切，媽媽抱著我說：“這麼小的一件事，有什麼好哭的呀！你想想她之前對你的好，忘記她的不好，再向她道歉，不就得了嗎！”“但我害怕她會拒絕我。”我極力辯解道。媽媽於是拍拍胸脯說：“不用怕，不管怎麼樣，媽媽都是你堅強的後盾。”
聽了媽媽這句話，我彷彿內心充滿了勇氣，“我一定能戰勝這個苦惱。”一個念頭湧上心來。這時，窗外的雨停了，陽光出來了，萬物恢復了生機。我飛一般向外面跑去，來到朋友家，向她訴說了一切。
就是這樣一句小小的話和我那時的一個明智的念頭與勇氣，我戰勝了苦惱。我相信，這一次不僅僅只是戰勝了苦惱，也給我上了深深的一課。從此以後，只要我記起媽媽的話—“我是你堅強的後盾”，我就會保持勇氣，相信自己一定會戰勝苦惱。
在告別苦惱中，我學到了人應該保持勇氣，勇往直前，“不放棄，不拋棄”，就可以戰勝自我，鋪就未來。從此，我將告別人生中的所有苦惱。
戰勝自我 篇19
國小六年級作文 ,906字哎，我多想讓老天來一場暴風雨，能下榻樓房，下到天荒地老，這樣我就可以不用去演講了。其實我也不是不喜歡演講，只是我一演講就會緊張，一緊張就會發抖，一發抖就會說話愣吧！可抱怨歸抱怨，下午沒有暴風雨，只有明媚的陽光，學校的演講比賽如期進行。
天，一如既往，萬里無雲，我無奈地看著身上的2號標誌，不禁感嘆起來，為什麼是“2”，為什麼這麼早就要送我上那“刑場”？我拿著我的演講稿，手心裡直冒冷汗，眼睛緊緊地盯著稿子，恨不得把它們都刻在心裡，可此刻我的腦子裡卻是一片空白。“請1號選手登場。”主持人的響亮的聲音傳過來了，我的心差點停止了跳動。她的內容不是太多，可她說的還是不夠熟練，我也不禁為她捏了一把汗，最後，她的神情有些慌張，果然又忘詞了，可我立馬就回過神來，馬上就輪到我上場了，我這哪還有心思煩別人的神啊！
終於，主持人報了我的名字，我心理緊張的要死，可還是硬撐著，假裝做出胸有成竹的樣子。我接過話筒，行了個隊禮，陽光似乎也在為我打氣，特別的燦爛。我望著臺下親愛的評委和一大波同學們，便不停地對自己說：“他們不是……不對，他們都是大白菜啊大白菜，胡蘿蔔啊胡蘿蔔！”我嚥了一下口水，才緩緩開始了我的演講。我一邊緊張地揉著演講稿，一邊把倒背如流的文章從嘴裡吐露出來，這時，我發現我的好友姚鈺菁正向我伸出了一個大大的“v”字形手勢，我頓覺信心倍增，努力高昂聲調。終於，在我雙腿發軟，快要叫出來的情況下，我的演講終於落下了帷幕。
接下來其他選手的表演也都很好，其中表現最突出的是4號選手，他才上三年級，可他的稿子寫的很長就不用說了，講的也是有鼻子有眼的，絲毫看不出他的緊張，這不由得讓我這個高年級的大姐姐在佩服之餘不禁感到汗顏。五位嚴肅的評委老師也露出了欣慰的笑容，大家也把最熱烈的掌聲獻給了他。我在欣賞著其他選手的精彩表演的時候，還在不停回憶著剛才我的表現，心理沒底啊，不過，我在心裡對自己說，我盡力了，我戰勝了內心的膽怯，勇敢地站上舞臺了，這已經不錯了。
這是我第一次參加演講比賽，雖然沒有發揮到極致，但也讓我明白了一個道理：不要總把別人當成自己唯一的目標，你只有戰勝了自己，才能戰勝一切。我以後一定要加倍努力，超越自己！
戰勝自我 篇20
國一作文 ,681字人最大的敵人就是自己，想要獲得成功，就得先打敗這個敵人，戰勝自我。
小學時的我，成績並不是很好，在班上屬於中等偏上一級。雖說在老師的眼中是一個典型的乖乖女，可成績卻總是與自己的努力不相匹配，總是那麼地不盡如人意。
我開始在心中有了自卑感，難道我比別人笨嗎？
不知不覺，自卑已成為我心中一道不可逾越的高牆，那麼厚重，壓在我的心上，使我喘不過氣來。
上了初中，在一個完全陌生的地方，我忘記了過去的一切，忘記了我曾經也是一個有過強烈自卑感的人，重新開始。結果我發現：我並不笨，而且在某些方面，我甚至發現我還很聰明。
戰勝了內心的自卑，面對一個全新的自我，創造一個輝煌。在人類的歷史上，因此而成就了多少名人雅士啊！
貝多芬在雙耳失聰後，內心的恐懼也許是極其強烈的。也許他會認為這樣就再也不能走他的音樂夢想之路了，這樣一代音樂大師、作曲之星就會悄然隕落。然而貝多芬沒有，他選擇了振作，選擇了戰勝自我。因而在雙耳失聰的情況下，創作出了多篇震驚世界的著名交響樂。
林肯出生在一個美國的貧窮家庭，當他的爸爸因貧窮而花了極少的錢買了一個地質很不好的農場，農場的周圍遍佈大山，有傳言說農場裡大小不一的石塊都是有根的，是清除不走的。然而小林肯卻在媽媽的幫助下真的去清理石塊了。他發現，石頭雖然很大，但不到半天功夫，他就清理出了一小車。很快農場的石頭被小林肯清理得算是一個土地肥沃的農場了。
當林肯長大，在美國南北戰爭中領導著北方黑奴獲取勝利，就是他清理走了人生的“第一塊頑石”。
上述的貝多芬與林肯，他們都是因戰勝了自我而獲得了巨大勝利的例子。
我相信，戰勝自我是通向勝利的一座橋樑！