用勞動逐夢相關作文20篇

用勞動逐夢 篇1

國一作文 ,628字

我們每個中國人心中都有一個“美麗中國夢”,有一個“富強中國夢”,我們夢想的集合,匯聚成中華民族偉大復興的“中國夢”。人生如船,夢想似帆,每個人都有追求,每個人都有屬於自己的夢想,同時每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊緊的聯絡在一起。

勞動創造歷史,勞動創造光榮,勞動創造偉大,勞動創造未來。像鐵人王進喜,用自己的生命攪動沙漿,寧可少活二十年,拚命也要拿下大油田;像將有限的生命投入到無限的為人民服務中去的雷鋒,他們是勞動者的精神領袖;還有今人郭明義,身邊的買買提江、李元敏—他們都是勞動者的標杆。他們當中有些人看來,或許還略顯平凡,但他們不凡的矜持,不懈的努力,還有奉獻、付出,為身邊的人,為國家、民族和大眾的利益,用自己的勤奮、誠實與創新勞動改變著這個世界,改變自己生活著的土地,儘管前面的路不平坦,但他們做到了從一而終,一年、兩年、幾年,幾十年,甚至一生。

“勤勞的蜜蜂永遠不會擔心時間的問題”。只要你用心去聆聽,夢想終究會實現!

夢想是可以開花的,夢想是可以長大的。“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造。”實現中華民族偉大復興的“中國夢”,同樣離不開全體中國人民的辛勤勞動。當神舟七號雄偉的登上太空,當五星紅旗伴隨國歌在天空中迎風飄揚。我感受到了,那是中國夢,他又一次引導我們心懷的夢想。

“中國夢,勞動美”,代表祖國明天的閃耀,“中國夢”意味這我們心中心懷的夢想。“勞動美”蘊含著每個人心中無窮的力量。從現在起,一同創造明天的輝煌!

用心逐夢 篇2

國二作文 ,893字

青春催生著我們的夢想,夢想引領著我們的青春。年少的我們,既應該有一個高遠的夢,更應該有一顆堅強的心。—題記

信心—讓我們飛得更高

追夢的過程中,總會有成功,總會有失敗。而信心,就是我們搏擊長空的翅膀,它讓我們自由翱翔。我們若是自信,就可以笑對困難,永不退縮;堅守信念,永不放棄。

歷史在前進,一代代人因自信而成功,因自信而輝煌。“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”是一種自信;文與可春夏秋冬仔細觀察,胸有成竹,是一種自信;毛澤東覽北國風光,感慨萬千寫下“數風流人物還看今朝”,是一種自信;陳勝面對自己的工友長嘆:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”是一種自信。

耐心—讓我們走得更遠

越是高遠的夢想,其實現過程越是漫長。而耐心,是這漫長的征程中的保障,它讓我們厚積薄發。我們若有耐心,就可以與夢想“不離不棄”,而不是與夢想“漸行漸遠”。

社會在發展,很多人因耐得住清貧、寂寞而功成名就。宮崎駿幼時經歷二戰,目睹人性之惡,卻依舊堅持夢想,幾十年裡用筆下在浪尖奔跑的小女孩照亮無數孩子的心靈。史鐵生面對笨重的輪椅,沒有放棄夢想,堅持寫作,情歸地壇,感動激勵了一代代的人。顧城,縱使“黑夜”給了他“黑色的眼睛”,他依然夢想尋找光明,用一首首詩,刺破冰冷的世界,換來一年年淺綠的春天。

專心—讓我們做得更好

困難的多樣,精力的有限,夢想的實現需要我們全力以赴。而專心,就是我們加速前進的引擎。我們若能專心,就能在大浪淘沙中不會被安逸和浮華所縛,放下包袱而輕裝前行。

時代在變換,許多人因專心而專注一事,因專注於一事而成為專家。董仲舒選擇了專心致志讀書學習,放棄了進屋外花園觀賞景色,終成一代大師;愛因斯坦選擇了專心探索科學,放棄了千萬財富和當總統的機會,成為科學巨人。他們的夢想,不願隨便放棄。

時間不等人,不知不覺中,初中生活已經度過了一半兒。在這一年半里,揹負著夢想,我們跌跌撞撞,且傷且行,磨掉了稜角,改變了模樣。我們彼時立下的夢想多次地被挫傷,但我們還年輕,還擁有許多時間去拼一把,只要我們擁有信心,擁有耐心,擁有專心,我們就能等到夢想開花結果。

中國夢·勞動美 篇3

國小六年級作文 ,774字

我有一個夢想,就是成為一滴汗水,去灌澆水稻、滋潤土地、建造神舟,去把勞動人民的汗收集,一起種下我們的夢。

夢,總是那麼遙遠,可誰想到總有夢追到。夢想的真諦往往就是勞動,勞動創造一切的可能。春天是播種的季節,也是播下夢想的季節,勞動是成就的夢想的根本。春風催人,夢想引路,中國夢,翻了一個新的頁張。勞動者擁有價值,值得尊敬,因為他們心中有個夢。這個夢,每一個人都是主角。“國家好,民族好,大家才會好。”以辛勤的勞動實現我們的中國夢。“中國夢美,勞動更美。”讓勞動撐起我們的夢。

“中華飛天夢”,不能實現的夢,但是勞動與汗水卻映證者這個夢想的成功。勞動讓汗水滴下,汗水漸至神舟,神舟帶著勞動、汗水及中華人民的夢想遠航了。國家正在富強,中國夢正在實現。中國夢,勞動美,正因為這樣,大家才願流汗,才願付出、放飛夢想,我們用勞動創造一個又一個的奇蹟,今天的中國人,體現他們的理想,中華兒女,正懷負一個沉甸甸的責任。“我們自強,國家更強。”汗水將持續我們的夢。

我們年少,我們青春,所以我們敢夢,敢去追夢,用步繼承中國行,圓我夢,圓我中國夢。

一句話,一直在我心中:少年強,則中國強。在學習中,我一次次地想放棄,那時候,這句話便刻印腦海,我又站起來了,證明我有能力,我敢實現。告訴自己,我做的,我可以做到,中國也可以做到。正處少年的我們,覺醒了,中國也將越強越盛。“少年強,則中國強。”今天,將來,我回中國夢,飛得更遠。

我的夢,會在白紙的人生中奮筆疾書,寫下輝煌。中國將在高峰上直插雲天。

夢想不會停止,勞動汗水不會白流,今天的汗水,也許就是將來種子生根發芽的基礎。勞動,是責任更是一種信念,因為我們堅信著,夢想的遠航……辛勤實現中國夢,實幹造出新奇蹟,只要有勞動,就能撐起夢。

我有一個夢,是成為一滴汗,學會勞動,學會自強,把泥土中的夢,培養成為參天大樹。

夢想在勞動中成真 篇4

國小六年級作文 ,866字

記得剛上學時,我就有了“官癮”,總夢想在班裡當一名幹部,可我學習成績不好,總當不了。爸爸提醒說:“你要通過勞動,贏得老師、同學的信任,夢想就可以成真”。我記在了心裡。

二年級新學期伊始,“漂亮姐姐”老師教我們唱“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”我學唱後是歌不離口。每當唱起這支《勞動最光榮》時,就會情不自禁想:小喜鵲能靠勞動建造新房子,小蜜蜂能靠勞動換來甜美的蜜糖。我怎麼就不行呢?

開學後的第二天,班主任李老師來給我們上語文課。她剛進教室,就看見黑板沒有擦,就問:“哪個同學願意擦黑板?”可就是沒有一個同學走上前去,也許剛開學,大家都有點不好意思。眼看著老師有點兒生氣,我立刻從位置上站起來,走上前去,把黑板擦得乾乾淨淨,老師看見我的所作所為,一邊向我投來讚許的目光,一邊帶頭鼓起掌來,接著,教室裡發出一陣雷鳴般的掌聲。也許是掌聲讓我獲得了自信,以後,只要看見教室裡有紙屑,我都主動地拾起來,大掃除時,我也是勇挑重擔。由於我的出色表現,在班上競選幹部時,同學們都推選我當勞動委員,我終於當上了幹部,可過“官癮”了。不料,這一當,就竟然當到了六年級。

還有一個月,我小學就畢業了,隨著年齡增長,我悟出了許多勞動的真諦:譬如中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,讓我想起了在電視裡習近平總書記說的話:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”勞動創造美,勞動創造世界,勞動創造未來,勞動也必將成為實現“中國夢”的堅實基礎。

我的成長經歷告訴自己:無論做什麼,辛勤勞動就快樂,就光榮。我認為勞動者應當受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應當受到大家的批評和指責。因為“一勤天下無難事”,“勞動能立命”“勞動能立身”“勞動能立世”。

讓我們大家一起相信吧—勞動能帶來幸福的生活,勞動最美,勞動最光榮,勞動一定可以實現中國夢!

《勞動成就夢想》演講稿 篇5

演講稿 ,1235字

尊敬的各位領導,評委老師:

大家好。今天我演講的題目是《勞動,成就夢想》。

魯迅先生曾說過:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有勞動才有收穫,日積月累,聚少成多,奇蹟也就創造出來了!

學期初,我有幸被選為我們班的女生寢室長,擔負起了寢室日常管理的重任。“室長”這個官說大不大,說小卻也不小,它關係著全室同學們的日常生活與休息。特別是我們這個“髒亂差”的典型,想要把它管理好,自然要花費很多的心血。

上任第一天,當然由我這個“芝麻官”打頭陣。帶著絕對負責,只能勝利的決心,一定要給同學們做個樣板。

首先,仔細回想老師常說的問題—床下不乾淨!嗯,那就把他弄乾淨!充分發揮我手臂長的優勢,把床下各角落的垃圾清理的一乾二淨,什麼紙屑、零食袋,通通把它弄出來,掃去床腿上的蛛網。看著乾淨的地面,我有了微微的成就感。

轉眼看到床上攪成一團的被子,對呀,“被子沒疊好”這是第二大缺點。那就把它疊好!想起老師交給我們的方法,我一步一步的實施。先把被子鋪平,把兩側均勻地向中間對疊;再把兩端均勻地對摺到中點,中間留一拳頭的距離,再對摺成一個正方體形狀;最後用拇指和食指捏起前後的四個角形成90度直角。這樣,被子就疊成“豆腐塊兒”了!把疊好的被子放到規定的地方,再把床單摩平,床鋪就整理好了。

做好上面兩大項,開窗通風,毛巾對齊,牙刷配套等等一些細節問題也不能忘,通通整理好,我還噴了點茉莉味兒的香水。那個“髒亂差的典型”煥然一新,放眼望去,一切都是那麼賞心悅目。做完這一切,雖已滿頭大汗,但我彷彿聽到了老師表揚,看到了老師親自掛上“文明寢室”的獎牌;同學們進入寢室後舒展開的眉頭,揚起的嘴角也浮現在我的眼前,此時才覺得所有的努力都是值得的!我想,在這樣的環境裡休息,一定能感受到家的溫馨,驅散學習一天的疲勞。

經過這件事之後,我深信,只要付出勞動就會有收穫。那麼學習也是如此,只要勤奮,定能成功!

《孟子》說:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”青春就是用來吃若的,如果不願意吃苦,那還要青春做什麼!

富甲一方的阿里巴巴執行董事馬雲,在最初高考時數學只有一分,可他沒有放棄自己的夢想,勤奮苦讀,通過三次高考,才考上了師範學院,由此看來,馬雲不是一個天才,但他卻名揚五湖四海!再把視線轉移到我們自己身上,我們的成績還不算那麼差,那我們憑什麼不能比馬雲更出色?我想答案是肯定的,只要你心甘情願的為自己的夢想付出勞,你,就可以成功!

我們要堅信,自己雖然不是最厲害的,但可以成為最努力的那一個,當你日積月累收穫堆積如山的果實時,原本平凡的你就會迎來華麗轉身的機會,在平凡的道路上畫出不平凡的軌跡。只有勇於拼搏,努力用自己的雙手去勞動的人,才能最終登上成功的寶座,成就人生的輝煌!

同學們,讓我們牢記:勞動,唯有勞動,才能書寫傳奇;唯有勞動,才能創造輝煌;唯有勞動,才能贏得自信;唯有勞動,才能最終成就夢想!

中國夢勞動美徵文 篇6

中國夢勞動美徵文 ,3717字

【篇一:中國夢勞動美】

當五月的春風,吹開所有待放的花蕾,徜徉在花海中的你,也應該為這春的季節驕傲,因為這裡的每一朵花都與你有關……

—題記

今天,站在這百花盛開的舞臺中央,我要大聲地喊出你的名字,光榮的勞動者,你美,

你比所有的春天都美;你美,你是這世界上最美的人。

當我們的生活不斷飛躍著,你一直守護著我們賴以生存的家,我們生活的城市,使我們祖國的城市之花一直乾淨、純潔、鮮豔,你有一個最美的名字:勞動者,清潔工。儘管你們生活在最底層,儘管外面狂風暴雨或烈日炎炎、或寒冷刺骨,你們從未停下腳步,一直堅守在城市各個角落,保持著城市乾淨、整潔。

是你,當我們在家裡、學校以及其他任何地方享受著現代科技帶來的好處時,我相信你一定站在那裡默默地微笑。在那科技背後,我能看到,能看到你那白髮一根根向上衝,你失敗的淚水不斷灑下仍堅持的模樣以及你成功時臉上的喜悅。你有一個最棒的名字:勞動者,科研人員。正因為有你們,我們才能享受到現在的幸福生活;正因為有你們,我們的祖國才不斷壯大。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,你是我們最敬重、最愛戴的那個人。你的名字在我們耳中最動聽:勞動者,老師。你將自己的一切無私的奉獻給了我們,而自己不留下一絲。你用你的一生為祖國培養出一代代人才。你雖不在祖國的一線上作出貢獻,你依舊偉大,你永遠是最美的人。

勞動者啊!最美的人啊!請讓我熱情的讚美你們,你們比什麼都美,我們美麗的祖國是承受了你太多的汗水。請讓我一直用真心把你追隨吧!

中國夢,勞動美;中國夢,勞動美;中國夢,勞動美!

【篇二:中國夢勞動美】

五千年悠久歷史,光輝燦爛的文明古國,雄獅一樣屹立在世界的東方,那就是我們偉大的中華民族!時代在前進,社會在發展,我們早已從心靈上理解了“勞動最光榮”,從實踐中明白了“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”這樣一條真理。我是一名中學生,在伴我成長的學習生涯中,最高尚、最美的人就是站在講臺上從事教學工作的人類靈魂工程師—老師。他們用辛勤的付出詮釋著勞動美。

美不言於外表,而在心中

李峰老師是我的啟蒙老師,她高高的個子,一頭烏黑披肩的長髮,一雙大大會說話的眼睛。學習上她處處嚴格要求我們。記得有一次做課堂作業,我想早寫完,寫的字歪歪扭扭的,非常難看,李老師毫不客氣地把我留下來,讓我重新寫,一直讓我把字寫工整、規範為止,才讓我回家。我當時非常生氣,很恨老師。心想:不就是幾個字嗎?我才剛剛上學,寫好寫壞不都一樣嗎,幹嘛這麼一遍一遍地寫,真是浪費時間。李老師彷彿看透了我的心思,微笑著摸摸我的頭說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去,而且從小就要養成認真寫字好習慣。”聽了老師的一席話,我似懂非懂,從那以後,我堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整、寫規範。現在的我硬筆、軟筆書法寫得都還不錯,多次受到老師的表揚,我知道這都是李老師當初嚴格要求的結果啊!人們都說美是天生麗質,而我認為天生麗質的美是比不過老師付出的勞動美,不是嗎?

美不在張揚而在於默默奉獻

五月份的一天,我像往常一樣匆匆走進教室,發現同學們一反常態,都在自己的座位上竊竊私語:“昨天章老師好像去醫院了、老師住院了吧、章老師今天肯定不會來上課了……”原來是章老師因為期末複習操勞過度而病倒了。有的同學提議去老師家裡看望老師,而班長說先認真早讀,其它的事情等下課再說。

於是同學們都拿起課本,認真地早讀起來。這時,只見章老師拖著虛弱的身體出現在同學們面前,看到她蠟黃的臉龐、蹣跚地步伐,同學們連忙把扶她到椅子上坐,“老師,您怎麼了?”我緊張而又小聲地問道。“同學們,我沒什麼,大家開始上課吧!”章老師卻笑著說道。同學們只好回到了自己的座位上,聽老師講課。只見章老師時而很吃力地站起來,一隻手撐在講臺上,為同學們繪聲繪色地講課,還不停地在黑板上板書。章老師講課深入淺出,引導我們積極思考,一節生動有趣的語文課在師生互動中愉快地結束。這節課,同學們都聽得非常認真,就連平時班上最有名的“淘氣鬼”也都舉手回答了好幾個問題呢!而我卻覺得這節課比以前的每節課都要漫長。看著同學們那股認真勁,章老師臉上露出了會心的笑容。而我分明看見她用手輕輕擦掉額頭上那密密的汗珠。老師,您正如園丁,用汗水和愛心培育著祖國的花朵和希望!加減乘除,算不盡老師的奉獻!人們都說最美的是奇觀,而我認為老師才是世界上最神聖、最美麗的勞動者,不是嗎?

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師的崇高勞動。老師用他們辛勤的勞動和默默的奉獻去實現中國夢!

【篇三:中國夢勞動美作文】

中國夢中,勞動最美。每個中國人的夢共同編織成我們的中國夢,個人夢之與中國夢就好比小家之與國家,只有在富強的國家裡,才能有幸福的小家。對於我們中學生來說,每個人都有自己的小夢想,這些千千萬萬的小“夢想”共同組成了這巨集大而美好的“中國夢”!

李大釗說過“人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫”,所以勞動創造出的夢是真實的,快樂的,而中國夢註定是一個一定會實現的夢!

縱觀中國歷史長河,各朝歷代的發展變更,就單從新中國成立至今來看,今日中國的輝煌成就,無不是人民勞動的結果,這些鐵證的事實無不體現著“人民創造歷史、勞動創造未來”的真理!

夢想是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望。中國夢誘人,但絕不虛幻。中國夢是國家、民族的,也是個人的。每個不同社會階層的人都擁有不同的夢想。工作安定、生活美滿、家庭幸福是千千萬萬普通勞動者甘願辛勞的最原始動力。讓每一位勞動者共享中國夢,就能聚集起更大的懷夢、追夢的能量,就能形成集體的意識和共同的行動。

幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。夢想成真要靠勞動。機會對每個人都是公平的,機遇總是垂青有準備的人。如果我們不在春天時耕耘,秋日註定不會得到豐盈的果實。一個人只有在自己的崗位上恪盡職守,把個人夢與中國夢緊密聯絡在一起,才能實現自己的自我價值,實現自己的夢!實現中國夢!

人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力,中國夢,承載與寄託了所有勞動者的期望,通過誠實勞動追逐的中國夢、實現的中國夢,一定能迸發出最猛烈最持久的光環與能量,這是時代賦予勞動者的神聖使命。我們青少年也要以勞動者的身份,本分學習,堅守在自己的崗位上,實現屬於我們自己的中國夢!

【篇四:演繹中國夢感悟勞動美】

“實現中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”習近平總書記闡釋了中國夢,觸動和點燃了我們的夢。五一勞動節,中華全國總工會號召每一個勞動者用自己的愛崗敬業,用自己的無私奉獻,用付出和智慧托起每個人的中國夢。

中國夢劳動美在每一箇中華兒女的心中,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,其名曰中國夢;在每一箇中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動美。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動夢。

“中國夢”的本質就是實現國家富強、民族復興、人民幸福。中國夢是民族的夢,也是每一箇中國人的夢,更是每一位勞動模範的夢。在勞動的過程中,替他們品嚐著其中的酸甜苦辣,也將勞動者自身的美展現的淋漓盡致。“雜交水稻之父”袁隆平一輩子有兩個夢想:一是禾下乘涼夢,夢想試驗田裡的超級雜交水稻長得有高粱那麼高,稻穗有掃把那麼長,穀粒有花生米那麼大,他坐在禾下悠閒地納涼;另一個夢想就是讓雜交水稻覆蓋全球,解決溫飽問題;李素麗在售票過程中,崗位做奉獻,真情為他人,用真情架起一座與乘客相互理解的橋樑,把微笑送給四面八方。不是每個人都能成為偉人,在那麼多平凡的崗位上,他們愛崗敬業、奉獻社會,用自己的辛勤和汗水默默付出著。每一個小小的夢想,匯聚在一起,正在步步構築起大大的“中國夢”。他們以自己的實際行動生動詮釋了“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神和工人階級的偉大品格。“空談誤國,實幹興邦”,這絕不是一句空話。回望歷史,在我國革命、建設和改革的各個歷史時期,工人階級的勞動者,始終以主人翁的姿態投身於當領導的人民解放

事業中,投身於改革開放和社會主義現代化建設中,投身於中國的未來發展中。在這些投身的背後,無不隱藏著“中國夢劳動美”的耀眼光芒。在“中國夢”裡,有強國也有富民,有期盼也有實幹,只有每個人都充滿激情和夢想,每個人都誠實勞動,“中國夢”才會更美麗,“勞動美”才更加絢麗。我們在嚮往著美好的生活,而這就是我們的奮鬥目標。

“中國夢”說起來容易,做起來難,它需要每個人無私的實幹、苦幹加巧幹才能實現,勞動是永恆的。只有培養出更多的人以勞動為美,以團隊為榮,那麼我們的企業就能做大、做強、做好。只有樹立起以勞動為美的信心就能面對各種挑戰,沉著冷靜、積極應對,居安思危、居危思變,搶抓機遇,創新發展,依靠誠實勞動去創造更加美好的未來!

中國夢勞動美 篇7

國三作文 ,936字

我的夢想是當一名科學家,我想用我的雙手去創造世界,去探索世界,在創造和探索世界中,我很明白我要有什麼樣的品質。我擁有堅持勤勞,熱愛勞動的高尚品質,同時,老話也說得好:美德產生於勞動,勞動是中華的傳統美德。勞動是一種美德;勞動是一種鍛鍊;勞動是一種修養。習主席說“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真”。是勞動創造世界,勞動創造未來,勞動創造美。

歷史如同一本厚厚的書,翻開這本書,不同的國度,不同的名族,對勞動都有著數不清的讚美之辭,幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。勞動如詩,每一滴汗水都是一個美麗的韻腳;勞動是歌,每一份收穫都如一串唱響的音符;勞動是生命的火炬裡那跳躍的火焰,把生活染成一幅五彩斑斕的畫卷。

在日常生活中,在我們的身邊就存在著很多的光榮勞動者。看,烈日炎炎下,那農民伯伯正在田間耕作;馬路邊的清潔工阿姨正在路邊為我們的環境付出辛勞;講臺上的老師正在那三尺講臺為學生講授著新知;白衣天使們正在為我們身體的身體驅趕著病痛這個惡魔……他們一個收穫了勞動果實,一個還給了我們乾淨的城市,一個培育了一代代的莘莘學子,一個還給了我們健康的身體……他們就是最真實的勞動者,最辛勤的勞動者,最美麗的勞動者,最受人尊重的勞動者。

勞動值得我們尊重,尊重勞動者就是尊重自己。他是一個城市社會的體現。勞動需要付出,要揮霍汗水,參雜著苦和累,最終迎來的才是美美的果實。勞動的成果無一不是汗水與智慧的結晶,更是對這個誠實社會的價值體現,也還是精神財富的積累。不欺天,不欺地,不欺人,不欺己,這才是勞動者的本色。我們無理由不尊重勞動者,無理由不尊重勞動成果。

尊重勞動者的社會是一個公平的社會。勞動是每一位具有勞動能力者的權利和義務,無論社會如何前進,勞動對每一位有勞動能力的人來說都是極為重要的事情,通過勞動獲取利益是正當需求,按勞分配才最能體現社會的公平、公正。

夢想再大,再巨集偉,都離不開人類的勞動。都說中國夢,那是我們大家的夢,共同的夢,共同用我們的行動,我們的勞動去創造的。讓我們用雙手,去創造,去勞動,為夢想搭建橋樑。高爾基說:“我知道什麼叫勞動,它是世界上一切歡樂和美好事情源泉。我們每個人都有夢想,我們必須為之付出辛勤的勞動,只有付出了勞動,才能收穫甜美的果實。

中國夢勞動美 篇8

國一作文 ,788字

陽光明媚,春風和煦。鳥兒正在枝頭吟唱著美妙的歌兒;柳樹正歡快的扭動著腰肢……一切都是那樣的生機勃勃。

雖然今天爸媽不在家,但能享受到這樣美好的畫面,我的心情絲毫沒有受到影響。於是,我決定和弟弟一起進行一次徹底地大掃除。

不久,我便叫來了弟弟,商議好了之後,我們就開始了。我帶著自己的幫手—掃帚,鐵鍬和抹布準備迎戰。一開始,我就遇到一個強勁的對手,那就是“紙屑”,不過,有“掃帚大將”在,任何困難都是小菜一碟兒。這不,紙屑已經送往它的歸宿—垃圾桶。

接下來,我們就要去消滅另一個東西了:灰塵。我拿出抹布,三下五除二地就把玻璃上的灰塵消滅完了。本以為就此結束了,可是,看看地板,唉,已經被我踩成“花臉貓”了。又要重新開始了。

這一次,我不再馬馬虎虎了。我又請來了一名“大將”—拖把。哈哈,怕了吧!讓我給“你”洗個臉吧!我把拖把沾溼,這樣就更加乾淨了!開啟窗簾,陽光迫不及待地想來參觀我的勞動成果。

一會兒,弟弟走了進來,看到我的房間後,嘴巴都成了“o”形,因為我平時並不怎麼打掃衛生。弟弟露出了神祕的微笑,我有預感,一定會有不好的事情發生。

結果不出我所料,我無緣無故地有多了一個任務—打掃弟弟的房間。這可是個大問題,因為弟弟的房間只能用三個字形容:髒,亂,差。再誇張一點,蒼蠅都會被他的房間所折服。

面對這麼大的挑戰,我當然要集中精力,一絲不苟咯!幾十分鐘下來,房間已經被我徹底改變了。這都要依靠我的“夥伴”和我這雙手。

不一會兒,弟弟的房間也終於被我打掃乾淨了。此時,我的腿已經軟了,渾身沒有了一點力氣……雖然很累,但我很開心,因為我用自己的勞動創造了美。

這次勞動,我深刻明白了,勞動是生命之舟,讓生命之樹常青;勞動成就人生,人生因勞動而精彩;正是依靠勤勞的勞動先民們才創造了璀璨的中華人民,五千年延續不斷。勞動才是最美麗的。

勞動美攜手中國夢 篇9

國一作文 ,944字

生活是如此的美好,人們也在不斷的進步,當你融入這個社會,你會發現一切無不是勞動的給予。

清晨寅時,家裡的大公雞還未扯開嗓子長鳴,我被摩托車開響的聲音驚醒,我穿好衣服,他已不在房間裡。他吃過早飯了嗎?昨夜他是什麼時候回來的?這些問題一個接一個的在我的腦海裡浮現。

爸媽外出打工去了,我和妹妹被寄在爺爺奶奶家裡,家裡的經濟來源主要靠爺爺,他用雙手撐起了我們一家,眼看著他每天拖著疲憊的身子回家,第二天又精神抖擻的外出,我心裡不知是什麼滋味。去年,姑姑懷孕,回了老家,姑父在外忙工作,每次回家待到的日子不到三天。現在,姑姑的孩子已有五個月大了,因為姑姑是一胎,沒有經驗,她只喂喂奶,其他的事都由奶奶去做。家裡的雞鴨豬狗都靠奶奶經管,因此,奶奶也是忙裡忙外。

爺爺是個包工,每天都會應對各種工程問題。他從來起的比雞早,睡得比狗晚,辛勤勞作的他使我們家走向小康之路,比起鄰家,我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕,有幹勁,他只要一天沒事做,就會覺得一天都毛躁躁的。現在,不到60歲的他,雖患的一身的病,但每天都會在工地辛勞,他已經用壞了五六部手機了。為了身體,家裡人都勸他別搞垮了身體,他說:“只有動起來,我才能活的更長久。”下雨天,工地去不了,他就會撐起一把傘到菜地裡轉轉,拔拔野草,鋤鋤地什麼的。許多親戚家都說他很固執,但我想,他也許正是因為固執才年輕的吧。

一大早,我和大家還未起,奶奶就已在屋裡屋外忙起來了,剁豬草,生火煮飯。才吃完早餐,姑姑的那個淘氣的娃子又哭了起來,她又得去哄,又得給孩子穿衣洗臉。忙完,又拿起鋤頭到地裡去,一直忙活到午飯時才回來。家裡除了奶奶沒人會煮飯做菜,我們只是用微波爐熱幾個剩菜,然後等奶奶煮第二頓。

兩位老人撐起了家,他們通過勞動來創造幸福,他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大,他們的夢想可能只是家庭美滿,兒孫繞膝閤家歡,但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢。

碧空如洗的藍天上,白雲輕飄飄的,如絲如縷像編織著人們最美的夢。藍天下的我,也做著自己的夢,也渴望像爺爺奶奶一樣,去圓自己的夢。殊途同歸,為自己的生活幸福,為祖國的未來安康富強。

爺爺奶奶的夢並不大,可他們為贏得幸福的心,鑄夢的雙手卻無限的大。為了明天,我決定通過勞動來放飛自己的夢,放飛中國之夢!

中國夢勞動美演講稿 篇10

演講稿 ,755字

勞動圓美夢,勤勞鑄豐功

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!今天,在世界矗立起這樣一個國家,她曾經有過盛唐的輝煌,也經受過戰火的洗禮;她孕育了華夏文明,也造就了舉世矚目的兩河文化;她有青花瓷的精美,也有秦腔的粗獷;她有詩的婉約,也有詞的豪放;她的四大發明造福世界,她的現代科技獨領風騷。她就是我們的祖國,她就是世界之林裡最璀璨的那顆星,而這一切都來源於世代中國勞動人民不斷的努力。很榮幸有這個機會,站在這裡說說勞動美,聊聊中國夢,今天我演講的題目是《勞動圓美夢,勤勞鑄豐功》。

你們是否自問過,是誰,書寫了中國源遠流長的歷史?是誰,創造了中華歷代不朽的輝煌?又是誰,引領我們走上了強國之路?答案不言自明,當然是勞動人民!我們從刀耕火種、茹毛飲血的原始社會,邁入民主富強文明的新時代,我們從被列強欺凌肆意蹂躪,到雄獅覺醒傲視東方,靠的是無數勞動人民的辛勤付出,靠的是無數勞動人民的艱苦奮鬥,可以說,沒有無數人默默的奉獻,默默地勞動,就沒有現在的中國,就沒有現時的幸福。

(事例段,省略267字……)

說到勞動,我們容易聯想到一個詞,那就是中國夢。實現中華民族偉大復興、實現全面建成小康社會的奮鬥目標,這都是我們華夏兒女共同的夢想,但夢想的實現,不是靠臆想,不是靠空談,習總書記說過:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”通往夢想的道路需要勞動鋪就,想要摘到夢想的果實,也必須依靠勞動去支撐。(事例省略196字……)

“在太陽下辛勤勞動過的人,在樹蔭下吃飯才會心安理得。”勞動是人之本,樂之源,也是我們進步的階梯。蛟龍入水,神州飛天,衛星環宇,生活鉅變。我們正在用勞動改變著中國,改變著我們民族的面貌。歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩浩蕩蕩,十九大後,在新時代,讓我們攜手並肩,用勞動築夢,奏響新時代的勞動讚歌!

勞動成就夢想 篇11

國小六年級作文 ,952字

人類的進步,社會的發展,科技的飛躍,都與勞動密不可分。勞動不僅是財富之源,也是科技騰飛的核心力量,更能成就我們美好的人生。

1939年2月,毛主席在延安生產動員大會上針對根據地日益嚴重的經濟困難局面,人們渴望溫飽,他提出了“自己動手”的口號,後來通過人們齊心協力開墾荒地,才有了“豐衣足食”的成果。我國是農業大國,我們餐桌上的飯菜,哪一個不是農民伯伯“口朝黃土,背朝天”辛辛苦苦用勞動和汗水換來的?他們通過自己的雙手,給自己創造財富,過上了幸福的生活。

競技體育賽場上,運動員們一個個矯健的身影,腳下生風似的來回穿梭,因為他們知道,他們是運動的心臟,跳動的夢想,是漫漫長路的精神,他們只有竭盡所能的訓練、再訓練,流汗、再流汗,提高、再提高,錙銖必較,才能獲得成功。當聽到中華人民共和國國歌在空中迴盪,看到五星紅旗徐徐上升,他們臉上洋溢著勝利的喜悅時,我們為他們歡呼、為他們喝彩,有多少人知道他們曾因為勞累,傷痛,想過放棄,可最終因為目標而打消了放棄的念頭,勇往直前的辛酸歷程嗎?這就是他們“不經歷風雨怎能見彩虹”的英雄本色。

在社會上,許多人都在為生活而奔波勞累,他們的工作不僅僅是為了賺錢養活自己和家人,也是為建設祖國,實現中華民族偉大復興獻出一份微薄的力量。他們知道自己的力量是微不足道的,但是他們明白“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”。

“三百六十行,行行出狀元”,時傳祥在自己的工作崗位上證實了“一人髒換來萬人淨”的夢想,雷鋒用短暫的生命實現了“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的理想,劉巨集坦然面對生活,他用實際行動告訴我們“當不了科學家,可以做能工巧匠”……

我們只要心中有目標,並矢志不渝地追求,總會有如願以償的時候;我們只要肩上擔責任,忠於職守,兢兢業業,即使在平凡的崗位上,也能創造出不平凡的業績;我們不僅是中國夢的建設者,也會成為中國夢建設成果的收穫者、享受者。讓我們每個人都付出自己的努力,共同構築夢想!讓夢想照耀祖國大地。

用行動成就夢想 篇12

國小四年級作文 ,669字

每個人都有自己的夢想,每一個不同的社會有著各自的理想,每一個國家都有自身奮鬥的目標。夢想不論大小,理想不論深淺,目標不論遠近,要實現它們,就必須付諸於行動。

人不論善惡,在他們的內心深處都有著屬於自己美好的心願。有的可能在年齡尚小時便已立下雄心壯志,發出豪情壯語,但如果他們並未用自己的行動去實踐它,去探索它,那些夢想只會永遠停留在口頭上或者是抽象的理論上。如此一來,他們的夢想僅僅是夢想,就會變得遙不可及。

行動是夢想實現的基礎,也是至關重要的因素。沒有行動一切都是空談,沒有行動你只能仰慕他人卓越的成就。居里夫人用她的雙手在破舊不堪的實驗室中發現了放射性元素鐳,讓科學界為之震撼。在數噸工業廢渣中,如果居里夫人沒有用自己的雙手去實踐,那麼放射性元素鐳的存在永遠只是個猜想。所以我們要善於行動,因為在追逐夢想的道路上總是困難重重,而面對困難與挑戰我們所能做的就是拿出自己的行動,伸出自己的雙手去搏擊去創造。

電影《戰狼Ⅱ》的主人公冷鋒的夢想是能夠報效祖國,雖然他那時已經不再是軍人了,但依然當中國人在非洲遭遇恐怖襲擊時能夠挺身而出,面對紅巾軍的瘋狂進攻,他隻身一人在沒有武器、沒有外授的情況下,用自己的行動和一顆堅定信仰的心,將在非洲的中國人成功救出。所以只要有行動,一切就有希望。只要有行動,就能創造奇蹟,無論你情況多麼的糟糕,無論你的能量是否強大,只要有行動,一切就的可能。

讓我們伸出自己的雙手吧,用自己的行動去奮鬥去創造去收穫屬於自己的幸福,去實現自己的人生價值。讓我們用雙手緊握自己的夢想,在自己的努力下闖出自己的一片天。

追逐夢想 篇13

國小五年級作文 ,561字

假如有一天,我真的當上了一位優秀的人民教師,也許我不會馬上激動地跳起來,那時的我眼眶應該是溼潤的,想著在這以前所做的一切努力。

因為我知道夢想很奇妙的,有時會變成一個萬花筒五彩繽紛的,使人愉悅;有時是一根甜甜的棉花糖,甜蜜無比;有時又是一杯暖暖的咖啡,沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘著那朵幸福的雲彩去追逐我的夢想。

但後來我漸漸發現,屬於我們自己的夢,只有努力扇動屬於我們自己的翅膀才能越飛越遠,離夢想越來越近。

所以從我明確了自己的目標後,就開始拼命朝著這個目標前進:當夥伴在玩樂時,我強忍著在房間看書;當弟弟來尋問難題時,一向怕麻煩的我學著耐心地去講解;當我氣餒想放棄時,總是會突然跑出一個理智的我給我鼓勵,重新激起我的鬥志……

當然我也知道,想要當上一名優秀的人民教師需要具備的東西有太多太多:要飽讀詩書、要耐心地堅持、要有炙熱的愛心……而這些東西對於我來說還太遙遠,遙遠到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊,走出家門真正地去追逐夢想的影子也許是我現在唯一能做的。

我想,出門的行囊裡一定要承載著很多東西:追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個即將成熟的金色的夢!

未來的路也許會很長,但我相信只要我肯付出,肯堅持,就一定能到達終點站,收穫成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己:大膽的扇動你的翅膀,去追逐夢想!

勞動的顏色 篇14

國二作文 ,691字

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?直到今年,我才尋找到了答案。

因為祖父祖母身體的原因,今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年,我們也加入了農忙。

就在不久前,正是摘袋的時候,也正逢十一長假,難得幫父母幹一次活。

我們坐在車裡,行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動,像一隻小猴子,充滿了對務農的嚮往。

起初,我還幹得起勁,摘袋的速度可與母親相媲美,她也不停地在鼓勵我:“嗯,我家寶貝乾的真快,都趕上我了。”

但漸漸地,我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料,我發出哀怨的“咆哮”:“到底什麼時候才能乾的完啊!”見沒人迴應,我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼,愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。

“啪嗒!”一滴水滴在我的臉上,把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。

“什麼東西?”我趕忙坐起身,不耐煩的問道。

話音未落,緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去,才發現了這不明液體的“源頭”。

只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣,時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞,偶爾嘴裡發出吃力的聲音,雙眉緊鎖,臉色分外紅,牙齒也總是咬著的,不時變換姿勢去夠高高的,極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般,不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠,一滴連著一滴,啪嗒啪嗒直往下掉,卻來不及擦一擦。

爸爸的汗珠落在我的臉上,卻透過面板,穿過血管,滲進血液,變成針紮在我的心頭。

我像是領悟了什麼般,不由分說站起身來,我的腦子裡什麼都沒有了,只有務農,務農!

爸爸的汗珠是勞動的標誌,那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?可爸爸的汗珠告訴我,勞動是無色的。

勞動的顏色 篇15

國二作文 ,764字

我始終尋求著世間萬物的色彩,包括有形的和無形的,回憶了三十六色,五十二色,哪一種才是屬於勞動地色彩呢?我想啊,一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒,想起某年春晚上,一個大腕兒說的:“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對,我要出去,出去尋找專屬於勞動的色彩!外面已是秋天,秋的足跡遍佈於每一個角落,一陣秋風略透涼意,林蔭小路上的地毯般的樹葉,在秋風的吹拂下升騰,翻轉,在空中做著一個又一個奇異的動作,這時風停了,樹葉的沙沙聲結束了,一片樹葉正落在我腳下,我輕輕抬起,聽它訴說秋的訊息。

這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦,無風,那又會是什麼呢?我沿聲音走去,那聲音很有規律,有人故意而為之。到了,聲源找到了,咦,原來是這樣,秋天落葉多,環衛工人當然要勞動來清除了,我的心裡此時已經有了這種顏色,但很模糊,嗯,用行動來檢驗顏色的冷暖,我輕輕走過去,對老大爺說:“爺爺,我幫你,老大爺顯然被我的話給驚了,木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我,一下一下揮,但很顯然,那時,不是我用掃帚掃,而是掃帚帶著我掃。“孩子,不該這樣掃,。”老大爺說,“給我,演示給你看。”“哦!”於是他便又開始了那種沙沙的聲音,那聲音配秋風,是秋的最美的音樂,清脆而又不是歡樂,樂又和喜分散開來,各是各。這是老大爺已經走遠了,留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了,也許我找到了秋天勞動的顏色,用筆畫下來。

回到家,手已經通紅,鼻尖也紅了,活像一個馬戲團的小丑,吸著家裡溫熱的氣流,將勞動的顏色體現出來,勞動的顏色是橙色的,它象徵著環衛服的顏色,橙色足矣,無需他色,橙色,它包含了許多,稍加用金粉裝飾,這就是我心目中的勞動的顏色。

抬頭,望向窗外,烏雲密佈,雨好下了,也許這雨蘊含的也是橙色吧,雨經雲的勞動而形成,雨是雲勞動的結晶,是雲的汗水……

為熱愛勞動者鼓掌 篇16

國一作文 ,590字

為他們而鼓掌。

每天早上,剛從宿舍出來,就看到他們忙碌的身影,他們每天都重複著一套動作:眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地,背略微弓下,兩手緊握著大掃帚,一下,一下,又一下,掃去的是垃圾,留給我們的是對他們高度的評價和讚揚!

秋天的涼爽已經所剩無己,冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹,天氣變了,他們的身影卻依然不變!

星期一,在家好不容易被媽媽拽起來,懶懶散散地來到學校,睡眼朦朧中驚訝地發現他們已經開始勞動了,而且已經掃完了一大片的衛生區!他們的臉和手被冷風吹得通紅!他們不時地搓著手,或使勁拽著衣袖來裹住手。

我們班的衛生區很多,而且還在商店門口,這樣垃圾就更多了。為了保持乾淨,他們一天打掃三次,早、中、晚!這對於我們這些連抹布都不經常碰的女生來說是一個多麼大的數字啊!我們甚至連班裡有幾把掃帚都不知道!大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言,從烈日炎炎的開學掃到現在,都快下雪了呀!

每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣,衣服也拉開了拉鍊,額頭上佈滿密密的汗珠,臉腮像紅蘋果一樣,有時還有一道道的灰塵,真像打了勝仗回來的士兵!

他們就是我們班的姜恆濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華,雖然他們學習不好,卻熱愛勞動;雖然不是班裡的尖子生,卻是班級的功臣;雖然經常搞得滿身灰塵,卻依然笑容滿面!有句老話得好:“勞動人民最光榮。”讓我們為這些熱愛動的人而鼓掌。

逐夢幸福 篇17

高一作文 ,811字

取一張白紙,用心地折上每一條痕跡,造一架紙飛機,放在嘴邊輕哈一口氣,甩甩胳膊,向著天空的方向一抹白色飛去,順風打幾個旋子,紙飛機落地。在一張白紙的世界裡,幸福就簡單地像一架紙飛機。

現在想想還是覺得在幼兒園的日子最好混,下面要說的一幕,好像每天都會在我家出現。每天老媽都會起個大早,邊在廚房裡忙著,邊衝著我的房間喊:“丫頭,快起來了,吃完飯送你去幼兒園。”隨後房門便輕輕的裂開一條縫,探出半個裹著被子的腦袋,眨巴著眼睛試探性的問:“媽,今天可不可以不去……”“不行”沒等我說完,老媽便原形畢露,顯現出“猙獰”的面容。“我還沒醒呢,去不了了”說著我便跳上床去,縮排被子裡。於是幾乎每天都會在大街上出現一個女人拎著一個還在嗚咽著的孩子走在上學路上的情景。當然那孩子每次都會在書包裡塞滿糖果以安慰他受傷的心,當然這是要揹著那女人暗地裡進行的。

幸福也許就是哪一天可以賴床成功,不用被拎去學校吧。老媽當時肯定不知道,她用一塊橡皮糖就可以把我誘拐到幼兒園的。幸福就是可以肆無忌憚的躺在床上吃糖那麼簡單。

從小學起,我有了一個新“愛好”—遛街。放學後,先不回家,揹著書包走大街串小巷,去東街看看誰誰家門前種的月季百合,去西街聽老奶奶們嘮一會嗑,村裡人好像都認得我,那誰誰家愛閒逛的小姑娘。再後來上了初中,放學時天已經黑得很徹底,沒有了時間閒逛,心情鬱悶了好一陣子。後來我就把回家的步子放得很慢,路走的很長,細細地看每一棵行道樹的成長,看雲輕輕地挽過月亮。一路走下來,什麼不愉快的都忘卻在了腦後。

幸福也許就是可以一個人靜靜看風景那麼簡單。看長風吹過整條街,看月亮變圓變缺半在我身邊。

每一架紙飛機都能飛上藍天,每一朵花都能開出笑臉,住在一個娃娃的世界,有棉花的雲,糖果的牆,巧克力的街,這,便是作為一個孩子所做的最幸福的夢了吧。

幸福其實很簡單,每個人都有自己的幸福。每一件事都會是幸福的理由,比如,做一個孩子的幸福的夢。

勞動真甜 篇18

國一作文 ,810字

“啊,豆漿真好喝!”捧著小鋼杯,悠閒地坐在花臺邊,勞動後的我們,心裡不知有多甜。

闖過十幾般軍事器械,下午,我們又打起精神,去研究如何做豆漿了。剛剛踏入豆漿坊,就有一股縹緲的豆香徐徐入鼻。四處環視過這豆漿坊的“全景”後,課程開始了。首先,一位戴著老式眼鏡的老先生,滔滔不絕般講述了製作豆漿的步驟,以及注意事項。接下來就是我們的實踐。我們這一組,賀勝一馬當先,當了推磨手,張津則倒水,細心的羅雪妍就幹放黃豆這種細活了。我呢?似乎是一個閒職—提水桶。賀勝一開始推磨並不太得心應手,眼疾手快的我趕緊要求和賀勝換職,他竟不同意。一圈又一圈,隨著黃豆與水的輸入,有一股又一股的原豆漿流入水桶。“嘩啦啦”的水聲像在為我們打氣。

進展越來越緩慢,直到賀勝有些喘氣時,僅有一半的桶被裝滿,豆漿的濃度還太低。“要少放水!”在一旁指導的老師提醒道。“讓我來代替你吧,賀勝,反正你也累了。”張津毛遂自薦。“好吧,你來吧。”賀勝爽快地答應了。於是乎,精力充沛的張津來推磨,賀勝來倒水。不過,倒水也是挺困難的,弄不好就把自己的衣服給弄溼了,賀勝還是蠻謹慎的。我則繼續提水桶,要不然就是去打水,我的身影在水池與磨之間來回穿梭。漸漸的,我也融入進了合作中來。

“劉雨帆,你閒著也是閒著,來推磨吧。”張津忽然轉過身對我說。“好啊!”我求之不得。接過這推磨手的重任,心中剛開始還覺得蠻輕鬆的。然而,一開始我就有點使不上力,忽快忽慢,知道十幾圈後,我才推順手了。於是,我越推越熟練,白色的都將不斷向外湧出,實在有種樂在其中的感覺。我漸漸覺得這不再是煩惱,而是享受。我漸漸覺得:能喝自己做的豆漿,真是一種光榮。我的臉上不禁洋溢位了笑容。“我也休息夠了,我來推吧!”“好吧!”我爽快地答應了。雖然還是當“水桶手”,卻有了不一樣的意味。

新鮮的豆漿總算出爐了,捧在手心,暖暖的,喝上一口,感覺甜絲絲的。望著自己親手做的豆漿,真想說一句:“勞動真甜!”

由勞動節想到的 篇19

國一作文 ,970字

一年一度的五一國際勞動節又到了,當我從電視上看到全國五一勞動模範表彰大會上的那些“勞模”的事蹟之後,便有許多遐想。

有的人趁節假日外出旅遊,有的人選擇同親朋好友聚會,有的人選擇在家看電視、玩電腦或在家休息……但仍有一些值得我們敬佩的為了他人的安全、為了他人的出行的便利、為了他人的幸福的人—醫生、警察、公交司機等等,因工作的需要放棄和家人團聚的機會,一直默默無聞地堅守在自己的工作崗位上。而於此形成鮮明對比的是那些想不勞而獲、打著自己如意算盤的曾經遍佈大街小巷的“假乞丐”。

記得曾經在商場門口、醫院旁邊、天橋的臺階上等各個角落裡,看到這樣一小群人:蹲坐在地上、趴在地上,面前放著一個盒子。還有的跪在地上低頭不語,面前是一張假的廣告,說父母得大病或兄弟姊妹出車禍了等等一些類似不盡人意的假話,來騙取別人的同情。這些人平日裡遊手好閒,只知道安逸享樂,不去勞動,可是隻要一有機會,他們所謂的“工作”就找到了,他們就立刻變得狼狽不堪,把自己打扮成一點破綻沒有的乞丐或。當善良的路人遇見他們可憐兮兮、衣衫襤褸的樣子時,便紛紛掏出錢來幫助他們,把錢放到他們的面前的盒子裡,再看他們的表現那可真是謝意十足,點頭哈腰謝個不停。一天下來,盒子裡的錢有時多得都盛不下。到了該下班的時候,他們把錢收入囊中,搖身一變,卻變成了另一副模樣—西裝革履,出入大型商場,把一天的“勞動”成果揮霍殆盡。扒手也是如此,沒被抓到的存在著僥倖的心裡,然後繼續絞盡腦汁去構思明天的“工作”。第二天,他們又以同樣的方式出現,繼續著他們的“勞動”。

這些人不得不讓我們深思:如果所有人都像這類人群一樣,把不勞而獲得來的幸福建立在別人的汗水之上,那良心何在?那社會還有什麼發展可言?那還有什麼勞動可言?在我們這個正在蓬勃發展的國家裡,正能量總是佔據了上風的,只要你們自己付出辛勤的勞動,就會有意想不到的收穫,我奉勸那些不勞而獲的人,趕快懸崖勒馬、改邪歸正吧!你們看,每年各行各業都湧現出一批批光榮的勞動模範,他們就是我們學習的榜樣,他們就是我們的一面鏡子。以前,對於前者,我也奉獻過愛心,自從這些人的騙局被揭祕後,我對這類人群心有餘悸,有了新的認識。但願社會上不勞而獲的人越來越少,踏踏實實、勤勤懇懇的人越來越多,浪子們,趕快用自己的雙手去創造自己美好的未來吧!

勞動最光榮 篇20

國二作文 ,768字

放寒假後的第一個星期一上午,我與其它三位同學一大早來到了社群,進行社會實踐活動,社群居委會的阿姨把我們分配到社群打掃衛生。

打掃衛生還不簡單,接到任務後,我們從打掃衛生的老奶奶那兒借了三把掃帚。不掃不知道,一掃嚇一跳。原先覺得並不沉重的掃帚在連續掃了十幾分鍾之後忽然變得異常沉重起來,胳膊累的痠痛,長時間的彎腰弓背讓我感覺身體僵硬,幾乎不能再直起身子。在家幾乎不幹家務的我,哪裡受過這份罪。於是我扔下掃帚,氣呼呼的說:“我不幹了!”但看周圍一起來的同學正在專心致志地掃地,我這個組長的臉有點掛不住了。沒辦法撿起扔在地上的掃帚,接著掃了起來。

手中的大掃帚感覺越來越重,清掃工作變得越來越艱難,空氣中揚起了一層層的灰塵。我在騰起的灰塵中不停的揮著胳膊,想把汙濁的空氣從眼前揮開,怕它們鑽進到我的鼻子裡,但那是徒勞的。濃濃的灰塵將我團團包圍。時值寒冬臘月,倒在地上的水很快就能結冰,我嬌柔的小手儘管藏在小手套中,但也開始感覺麻木起來,哪裡還能用上力呢?

我無力再幹下去,脫下手套,合起凍得紅紅的雙手,使勁的朝手中哈氣,然後對起手掌猛搓了起來,希望靠磨擦增加一點溫度。搓了一會兒,感覺手不那麼冷了,我拿起掃帚,戴上手套,接著幹了起來。不經意間轉回身,發現身後的道路寬闊整潔,一種自豪感油然而生。身上似乎又充滿了力量,於是低下頭,憋足了勁掃下去。在我們大家的不懈努力下,我們終於圓滿完成了交給我們的清掃任務。看著自己的勞動成果,我們別提有多高興了,在興奮之餘,我們不忘在攝相機前擺一擺pose,用照相機記錄下了我們的幸福時光。

這次的社會實踐活動讓我懂得了很多。對清潔工作有了深刻的認識:告訴自己也告訴身邊的人,一定要愛護環境不要亂扔垃圾。同時也理解了媽媽每天干家務的辛苦,最重要的是通過這件事我還體會到勞動的快樂。總而言之一句話:勞動最光榮!