生活與手機相關作文20篇

生活與手機 篇1

國小六年級作文 ,428字

隨著現代科技的發展,我們的生活也相應發生了翻天覆地的改變。手機成了現代人們不可或缺的工具,一刻都離不開哩!

以前,人們沒有手機,只能用手寫信,用固定電話打電話,非常麻煩!現在,手機給人們帶來了極大的方便,不僅可以隨身攜帶,在網上讀新聞、聽音樂、看電影;而且可以和天南海北的朋友聊天;可以在家裡聽老師上課,或者在網上查閱資料,並向國內外專家請教;還可以在家裡上班、開會;甚至可以足不出戶逛網上商場,用電子錢包付款,讓商家把東西送到家中。這不,快過新年了,爸爸媽媽就從淘寶網上給我買了新羽絨服和好多零食呢!

不過,使用手機也要恰當。人們有時會玩一玩上面的遊戲,看一看抖音裡的視訊,稍不留神,手機一捧就是幾個小時,倏忽而逝。因此,現在很多人得了近視。怎麼保護眼睛呢?我建議大家首先要按時做眼保健操,其次玩手機的時間要在10—20分鐘左右,不能玩太長時間,否則會讓眼睛受到傷害。

的確,手機既豐富了我們的生活,也開闊了我們的視野,但切記不可貪玩哦!

遇上碎片化的生活之手機 篇2

遇上碎片化的生活之手 ,907字

在移動網際網路大為發展的今天,我們的生活逐漸被碎片化了—碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社會……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態與認知。

隨時隨地,無時無刻會看到一群“低頭族”,在馬路上,有的人走路時聽著音樂看著手機,有的人開著車也會刷著微信;在地鐵上,人們不是看微信就是打遊戲,幾乎很少看到有人不拿著手機;在飯店裡,有的人邊吃飯邊打遊戲,有的人邊吃飯邊聊微信……總之城市裡的人們每天“機不離手”。我對手機的理解有以下這幾點。

一、在我看來,手機這個東西,雖然高科技,但是手機的主要功能還是打電話發信息。在60年代70年代,那時社會還沒有那麼高科技,人們還沒有發明出手機。人們通過寫信、電報的方式來交流,根本不存在什麼遊戲,而且以前人們鄰里鄰居都是用嘴交流,可現在,人們有了手機後,都是用手交流。人們有的走路在看,有的上班在看,甚至有的學生們連上課也在看手機。所以說,手機不但沒有給人們帶來好處,反而有時候會給人們帶來壞處。

二、隨著社會的快速發展,手機上也會有了一些不必要的軟體和資訊。在空閒時間,有的學生會下載遊戲和同學比賽,導致成績下降;也有的上班人上班時會聯機打遊戲,有時候會不務正業。

三、以前的社會人們要出去買東西,不論多遠也會走過去或者坐黃包車,可現在人們有了手機,有了淘寶,自然的就在網上購物;也許人們也會用汽車代步,做私家車或者上網叫車。有了手機人們會變懶惰。

讓我們來做一個假設:放下身邊的手機,靜下心來,暫時地將網路封印,安靜坐著,拿起一本書,暢遊書海。體驗文字與文字間的韻味,這也是一種樂趣。放下身邊的手機,去看看遠方的家人,或出去旅遊,體驗異國他鄉的風情,品嚐異國他鄉的美食。放下手機,拿起報紙,瞭解更多的新聞,看看手機外的世界,也不要成天拿著手機刷朋友圈、看心靈雞湯或說一些娛樂八卦。放下手機,多出門運動運動,擁有更強壯的體魄。

手機的出現,有時會使人們的生活更加便捷,有時也會使人們的生活變得支離破碎。所以說,人們應該在需要用手機時用,而不需要用時就該放下手機,多出去走走,多瞭解瞭解手機外的世界。也讓時間停止破碎化,讓我們的生活更加豐富多彩吧!

與生活握手言和 篇3

高二作文 ,886字

青春,是許多人心中最美的,最懷念的記憶;生活,則是許多人心中苦澀而又難言的經歷。有多少人,在生活面前,放棄了對於青春的堅持;又有多少人,在生活面前,偏執地相信青春萬歲。

從出生到踏入社會前的時間,大多數人的大部分精力都用在與知識博弈上,無暇顧及生活的瑣事。所以,青春當道的少年們無憂無慮,有的煩惱,也只是考試失利、沒有得到喜歡的衣服等無關疼癢的小問題。因為煩惱少,受到的打擊小,得到的失望少,所以少年們總是鬥志昂揚,積極向上,帶著一股衝勁和韌勁,還有些許多執拗。正是有了這一點的執拗,這一點的不服輸,青春才有了意義。青春的信仰就如王朔所說,“什麼也瞧不見,還在那瞧,瞪著白內障,這叫信仰”,這也是少年們身上可貴而又可愛的閃光之處。青春讓人熱血沸騰,正值青春的年少大多血氣方剛,肆意瀟灑,不會顧忌那麼多,想到就會努力做到,不輕易留下遺憾,懂得去爭取想要的東西。當然,少年們並不是一貫地目標明確,頭腦清醒,也會有迷茫的時候,也會感到不知所措,也會多愁善感,可是青春不就是這樣的嗎?不必苛求青春是完美的,正是這些不完美才讓它更具魅力。

漸漸地,少年們長大了,他們開始和以前聽說過的生活相遇了。他們發現生活與青春的不同之處太多太多,多到讓自己無所適從,多到不知所措,多到想要繼續躲在青春的懷抱裡,任性地不願長大。然而,這並沒有什麼用,生活還是將他們包圍了,他們開始適應,開始改變,開始成長。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事,自己疲憊不堪;懂得了“生活充滿勞績,但仍要詩意地棲居”;明白了美麗的堅持有時只是徒勞,只會耗費心力,卻毫無回報;懂得了“所有失去的,會以另一種方式歸來”,不是所有喜歡的東西都要佔有它,得到它;懂得了“凌晨四點鐘,看到海棠花未眠。如果一朵花很美,那麼我會不由自主地想到:‘要活下去!’”的涵意。生活就是如此,適應它,並不是變得世故,變得圓滑。而是保持心中的稜角,但與這世界相遇時,收起稜角,與這世界、與這生活握手言和,在生活中,懷著青春的心,成長成自己所期待的樣子。

所以,少年們,懷揣著青春賦予的滿滿的正能量與生活握手言和,去努力地活出自己的人生。

我與手機的故事 篇4

高一作文 ,859字

“每當我上床睡覺前,才發現有很多作業沒有寫,每當我期末考試前,才知道該唸的書沒有念……等待遺憾的童年”。

你還記得嗎?這是咱倆第一次見面時,你唱給我的那首歌。當時我還在嘲笑那首歌的主人公被沒收了物品,可如今,我卻被沒收東西,然後你靜靜地躺在級部主任的書桌裡了。

唉,寫到傷心處,熱淚又勾起了回憶。

那天是我的生日,父母商量了很久才決定讓你來祝賀。見到你的第一面,我便心動了,我激動地站在你的面前,手不停的發抖,一會兒又縮回手撫摸你那光滑的面板,一會兒又縮回手怕刮花了你,眼睛也不安穩,時而注視你那如鋼琴黑鍵般高貴的外殼,時而看看一向反對我接觸電子產品的父母。

得到父母肯定允許的眼神後,我連句“謝謝”都沒有,就帶著你去蹭WIFI了。開機,然後我把我能想到的手機應用全裝進了你的記憶體卡里,接下來,就是玩了。手指在你的身上飛快地刷、劃、點,手速快的嚇人,手指能完成的動作花樣也多得嚇人,真可謂“輕攏慢捻抹復挑,初為騰訊後淘寶”,一時間,我連自己的生日大餐都忘記了。

“遊戲總有玩膩的時候。”對於母親對我玩遊戲的擔心,父親卻淡定的說了這句話,果不其然,第三天,我的“遊戲”資料夾裡面的遊戲均已玩煩,然後你就被我當工藝品一樣擺在桌上,QQ的提示音不響,我不會碰你。媽媽就此安了心。午後,我就又開始陪媽媽晒陽光、喝下午茶、困晌午覺……你的到來,沒有像電視上說的那樣拉開兩代人之間的距離。

好景不長,雖只是偶爾登陸QQ,但QQ空間還是被我發現,於是我開始了那條漫長的“刷說說”道路。同樣的陽光,同樣的陽臺,同樣的兩人,同樣的茶和甜點,唯獨不同的是因為你的存在而發生變化的母親的眼神。那眼神先以感嘆科技發達注視你,逐漸變為因不想拉開距離而注視我。而此時的你我,卻在因遊戲升級而樂,合不攏嘴。高中開始,你我已經是形影不離,正因為如此,你以違禁品的身份落入老師手中。從此結束了你我的緣分,緩解了母親的憂愁,敲響了自己的傻腦子。

你到底是好還是壞?誰也不好說。你給我帶來了方便與快樂固然是好,但這種好的代價若是兩代人的代溝,我寧願不要!

我的生活與數學 篇5

國小五年級作文 ,643字

原來這樣算是錯的

今年國慶節,爸爸在家休假,他把我叫去說,你們學了多邊形面積的計算,今天爸爸要來考考你。我非常自信地說,考就考唄,誰怕誰啊,請出題。

爸爸想用一塊長1。5米,寬0。8米的紅布,做一些直角三角形的小旗到工地作標誌用,小旗的規格兩條直角邊都是40釐米,你幫算算這塊布總共能做多少面小旗。我一看題,覺得真是“小菜一碟”!在我們班隨便挑一個學生都能算出來,還想難倒我!然後就提起了筆“唰,唰,唰”地寫了起來。150×80=12000(平方釐米)40×40÷2=800(平方釐米)12000÷800=15(面)。一會兒就做了,我得意洋洋的提給了爸爸。

爸爸看了我的答案,卻說我這是錯的,並說我沒有認真分析。我很納悶。爸爸看我似乎不明白其中的道理,就拿來一張紙,試著讓我用畫圖的方法去解答。一畫圖就發現每一排的三角形都畫不到邊,這樣我不就把剩下的邊角料也算進去了嗎?肯定算多了面數,不可能有15面。我仔細分析剛才畫的圖,終於明白了其中道理,只能算一排能裁幾個三角形150÷40=3(面)……30(釐米),再算能裁幾排80÷40×2=4(排),最後算出共能裁多少面3×4=12(面)。爸爸看了我的答案,滿意地向我豎起了大拇指,誇獎我愛動腦筋,不愧是我們家的數學小博士。

通過這次的實驗,我明白了一個道理:當大圖形的邊和小圖形邊的長度不成整倍數時,不能用大圖形的面積除以小圖形的面積來計算。也使我認識到在學習的過程中一定不能死學習,要將課堂上的內容與實際生活聯絡起來,要學得活,用得靈。

一棵小草的生活與見聞 篇6

國小六年級作文 ,672字

Hi,大家好,我是森林中的一棵小草。下面我來給大家介紹一下我在這裡一年四季的生活與見聞。

春姑娘邁著優雅的腳步走來了,春雷聲聲把我驚醒,我悄悄探出頭來,春風連忙給我送來一件嫩綠的衣裳。晨露給我洗了個澡,暖暖的陽光透過大樹伯伯的頭髮,輕輕照在我身上,好舒服!森林中的那條河也解凍了,小魚兒在裡面快活地游來游去,我也時不時探出身子來照照鏡子。

不久,夏哥哥毫不客氣地趕走了春姑娘,自己站上了崗位。我換上了一件碧綠的衣服,大樹伯伯的頭髮又多又密,所以我從不擔心火辣辣的太陽會晒傷我。看!我身邊的土地下是一隻鼴鼠的家,有許多的門,他常常和小夥伴們在家裡玩捉迷藏。樹上有許多鳥兒在放聲唱歌,他們精心地做好了巢,小鳥們在裡面可溫暖呢!可是,最近林中來了一些可怕的猞猁,我親眼見到他吃了兩隻小兔,結果再也沒有小兔敢經過這裡了。

金秋時節,我戴上了黃色的小帽子,一場大霧來臨,給森林披上了一層紗衣,帶來了神祕的色彩,這時,我已經停止長高了。

忽然,遠處傳來一陣婉轉的歌聲,還略帶一絲憂傷。噢,那是鳥兒在唱離別曲,他們排著整齊有序的隊伍,正準備飛向遙遠而溫暖的南方。一場秋雨後,金黃的樹葉像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,這時的森林是那麼淒涼,沒有了往日的熱鬧。只是偶爾會跑來幾隻儲備糧食的螞蟻或其他小動物。這時,我也快要跟大家說再見了。

冬爺爺邁著沉重的步子,慢慢地走來。他帶來了潔白的棉被,鋪在大地上,整個森林都變成了銀裝世界。這時的森林好靜啊,只有寒風在凜冽地颳著。這時的我也該睡覺了……夥伴們,明年再見!

這就是我—森林中一棵小草簡單而快樂的生活。

學生能玩手機嗎 篇7

國小五年級作文 ,538字

現在的同學大部分都會玩手機,可是玩手機真的好嗎?許多同學都因為玩手機而導致成績下降,我想問:這樣值得嗎?

“叮鈴鈴……”放學後我接到媽媽的來電,她說:“A要來我們家。”我聽了這訊息歡呼雀躍,趕緊收拾書包,叫上A一起回家。

來到家門口,我敲了敲門,一點開門的動靜都沒有,爸爸媽媽應該還沒回來。我從書包取出鑰匙,開啟門,屋子裡一片漆黑。我和A揹著書包,來到書房,開始專心致志地寫作業。

“沙沙沙……”突然,傳來遊戲的聲音,我抬頭一看,是A。她正在玩遊戲,這讓我驚訝萬分,心想:原來都是在玩遊戲,難怪成績下降了這麼多。我試圖勸她不要玩,先趕緊做作業,做完再玩。可是她漫不經心地說:“沒事,再玩一會兒。”

繁重的作業總算做完了,可她還在玩,又勸她,可她不聽,我也束手無策了。

“吱……”媽媽一進門,就聽到了玩遊戲的聲音,於是厲聲問道:“你是不是在玩遊戲?”“不是,是A在玩。”我解釋道。媽媽聽後便沒有再生氣了。“吱……”A的媽媽也來了,她聽了遊戲的聲音便聞聲而去,看是A在玩,便指著她破口大罵:“你又在玩遊戲,作業做完了嗎?”A搖搖頭。A的媽媽怒髮衝冠,掄起拳頭就要朝她揮去,幸好被我和媽媽攔住了。

小學生玩手機是允許的。可是如果像A那樣玩得忘乎所以就不行了。玩手機可以,可是要適當!

生活與理想 篇8

國小五年級作文 ,432字

為了理想而生活

—題記

生活源於自然,理想源於生活。而生活的船又總是伴隨著理想的帆。

如果生活是一片蔚藍的天空,那麼理想就是光芒四射的太陽。有了太陽的照耀,天空才浩渺無極,天空才能展現出無際的蔚藍。然而,有了激勵我們的理想給了我們力量,生活的天空才能在此照耀下,顯出本能的精彩,那一番風韻。因此,生活不能沒有理想,理想是為了生活。

如果生活是一片晚霞,那麼理想就是晚霞映襯的夕陽,更溫暖、更堅強、更執著、更浪漫。人生不可能一帆風順,當我們遇到挫折時,不能氣餒,更不能一蹶不振,我們的理想為我們的生活鋪好了路,鋪好了夢想的花季,讓我們創造今天,希冀明天,為了我們的理想而生活。

有一種光輝,籠罩著生活的精神家園;有一種火苗,躍動在生活的奧林匹克山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠而又精思的生活。那就是理想!

生活的色、生活是香、生活的味、生活的美,這一切都有理想一路陪伴,生活是偉大的,是神奇的,有了理想,生活更加精彩!

把理想帶給花季,讓我們為了理想而生活!

生活與法規 篇9

國二作文 ,479字

隨著社會的發展,科技的進步,生活水平的提高,人們的思想也發生了翻天覆地的變化。而有的人卻為了自身的利益鋌而走險,觸犯法律,爾虞我詐,坑蒙拐騙,幹些有損良知的事情。我相信這些人最終的結局定會受到法律的制裁的!作為新世紀的我們,應該吸取教訓,懂法,知法,守法,這樣才能適應未來的生活!

法律伴隨著我們一步一步地成長,一個人一生下來就與法律結下了不解之緣,因為法律維護著我們每個人的權益,保障著我們每個人的生命和財產不受他人侵犯。不僅如此,法律也規範著我們的言行,使我們在成長的日子裡有法可依,執法必嚴,違法必究!俗話說:“無規不方圓!”作為中學生的我們,也應該遵守校園生活中的校紀班規,如不打架,不遲到,尊敬師長,團結同學,認真作業等!這樣,我們才能成為合格的中學生。

法律如此重要,那麼面對生活中的矛盾我們應怎樣解決呢?我認為首先是態度要積極,其次是想辦法。對於我們能解決得了的問題,我們自行解決;對於自己解決不了的問題,我們可求助於法律,讓法律幫我們解決。我相信:沒有法律解決不了的問題!

尊敬的老師,親愛的同學們,讓我們共同遵紀守法,營造和諧美滿的社會吧!

生活與古文 篇10

國三作文 ,1002字

小時候老師總是讓我們一遍遍地讀“人之初,性本善,性相近,習相遠。苟不教,性乃遷,教之道……”,那時的自己總覺得這些枯燥的古文哪有小溝裡的魚蝦好玩,便也只是懵懵懂懂,哪曾想長大後的自己竟與這些古文聯絡到了一起。

小時候記得的第一句大道理便是“已所不欲,勿施於人”,那時總覺得這句話怎這樣拗口,但一想好像是這麼個理。有一次,我在餐桌上看見了一個小朋友把不喜歡的菜給了媽媽,我便教育他說“已所不欲,勿施於人”,那時候覺得自己真像個小大人,便對古文產生了濃厚的興趣。

之後便讀到孔子的“德不孤,必有鄰”,意思是說有道德的人一定不會孤立無援。是啊,畢竟現在德字當道。總是有新聞說誰又救了誰,又有誰幫助了誰。古時清正耿直的人也都希望能有一個溫文爾雅,知書達禮的鄰居。在中日友好交流大會上,習近平指出:“鄰居可以選擇,鄰國不能選擇。‘德不孤,必有鄰。’只要中日兩國人民真誠友好、以德為鄰,就一定能實現世代友好。”有道德的人不會孤單,一定會有志同道合的人與他為伴、為鄰。

“鄉愿,德之賊也”也是有很深的體會,那些看上去善良,實質沒有是非觀念,喪失原則,媚世的人是道德的敗壞者。正如古時和現在的一些官員不就是這樣的人嗎!敗壞社會風氣,光憑錢和人緣便可以“飛黃騰達”。古時的唐太宗可是十分珍惜性格剛直的宰相魏徵啊。

子日:“主忠信,毋有不如已者,過則勿憚改。”這不與我們的生活又緊密聯絡在一起了嗎!人要以忠和信兩種道德為主,不結交不如自己的朋友,有了過錯,就不要害怕改正。肯定有許許多多的人也遇到過這樣的問題吧。

我曾經讀到過這樣一個故事: 一個孩子從冰箱裡拿牛奶時,奶瓶一滑掉在地上摔碎了,牛奶灑了一地。媽媽聞聲趕到廚房,沒有責備,沒有教訓,更沒有懲罰,只是拿來海綿,叫孩子一起把地板上的牛奶收拾乾淨。隨後,媽媽和藹地說:“打碎一瓶牛奶沒關係。重要的是下次不再打碎。現在,我們去給一個空瓶子裝滿水,看看怎樣才能抓得牢?”在媽媽的指導下,孩子很快發現只要兩手握緊瓶頸部分,瓶子就不會掉了。這個孩子就是後來著名的科學家斯蒂文格倫。

孔子是中華民族道德信仰的核心,他的弟子及再傳弟子編撰而成的《論語》被北宋宰相趙普稱讚“半部《論語》治天下”,每每當我悟出的道理總有古文早已說明,不得不稱讚那些古文的智慧。

現在我們需要通讀那些國學經典,只有通讀才能悟,只有悟才能真正成為一個像白楊一樣巍然屹立在沙漠之中的英雄人物。