生活並不匆忙相關作文20篇

生活並不匆忙 篇1

國三作文 ,850字

如果有人問我:“你對生活的第一感覺怎樣?”那麼,我的回答是:“匆忙”。

在如今這個快節奏的時代裡,渺小的我們為了適應這種生活,只能逼迫自己跟上時代的腳步,加快我們的速度,從而在這過程中喪失了欣賞沿途美景的機會。

一次週末放假在家時,吃過午飯,想出門去買一本輔導書。於是,帶著很強的目的性,我出發了。在路上,我無心顧及周圍的人或景色,心裡只想著還有許多作業得趕緊去寫,不知不覺加快了腳步,很快便到達了書店。

選好書後,在付錢時,我不經意往櫥窗外一瞥,看到一番很吸引我的景色。雖然正是午後,但還沒有立夏,溫暖的陽光毫不吝嗇地撒在每一個路人身上,路上的人們也大多形色匆匆,只有少數老人慢悠悠地走著,帶著一顆平靜、悠然的心。

不經意間,我已經走出了書店,看到路旁有供路人休息的靠椅,我毫不客氣地坐了上去,在椅子上打發時間,盡情享受著美好的午後陽光浴。我眯著眼睛注視著周圍過往的行人與車輛,忽然感受到一束目光向我投來—原來是一個與我年紀相仿的女生正坐在車上饒有興致地看著我呢!這大概就是“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”吧!看來每個人都是一道獨一無二的風景呢!

坐在椅子上懶洋洋地被太陽照著實在很愜意,時間也過得飛快,我抬腕看了看錶,該回去了。我決定原路返回,走在回家的小路上,還是找回了我來時錯過的一些風景。

原來街邊的玉蘭樹如此挺拔,青蔥的葉子為行人撐起一片濃蔭,一陣風吹來,樹冠便隨風搖動,真是“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。”路邊一個坐輪椅的老人引起了我的注意,他雖坐在輪椅上不能活動,卻可以從他的臉上看出平靜與慈祥,推著他的人應該是他的女兒吧,笑眯眯的。

媽媽打來電話催我回家了,是該回去了,我想起了那繁多的作業,於是加緊了步伐。迎著青樹白牆與路上各種各樣的風景向家走去。

這時我才發現,來的路上並不缺少令人動心的景色,只是我的目的性太強,一直在匆忙地趕路才錯過了路邊這樣多的美好景色,而沒有去注意。

其實,生活並不匆忙,只要你稍微放慢腳步,用心領悟沿途的風景,就能找回錯過的風景。

生活並不是那麼難 篇2

國二作文 ,847字

生活並不是那麼難,儘管生活中充滿坎坷和挫折,只要我們樂觀,堅強的去面對它,就會發現生活並不是那麼難。

生活並非是單方面的生存,而是每一個在你一生中你都能快快樂樂,那麼你的生活便會變豐富多彩。

去年家中的光景很是慘淡,父親下崗了,家中只有媽媽和姐姐兩人掙錢,經濟收入變得低了很多,而父親卻並沒有這樣而擔心。當時一家人都很著急,可父親卻不如此,他在家中每天就去釣魚,每次放假就帶著我到處去玩。我問他:“家裡錢少了一個人掐,你怎麼還玩得那麼開心啊?”父親只說了一句話:“你現在在玩,你快樂嗎?”父親的一句話讓我陷入了深思之中,我一直都不解,直到今年一月份,一個突如其來的電話,讓全家人都欣喜若狂,是父親公司一位老總打來的,原來父親並不是下崗了,而是他請了半年的假,回家玩,並且在玩的半年時間內,父親在他們公司裡留下的一個個專案計劃都被採納了,可是我還是詫異,父親為何要去請半年的假。

今年暑假,父親又回家了,這次我把我不解的問題都給他說了,讓他回答,他說:“孩子,去年中經濟不好,我陪你玩,你開心嗎?”。我說:“當然開心,因為你一年只有一兩次回家,而且待在家裡的時間很短。”他說:“生活並不是非要靠物質來維持的,當你開心時,一切煩惱都會離你而去,那麼你便會覺得一切都不是那麼難,人生只有樂觀的去面對,才不會覺得困難真的很難,只要你心裡想著困難並不大,只要一個一個的解決,那麼你便能獲得成功。”父親的一番話說我受益匪淺,只要樂觀面對一切,生活就並不是那麼難。生活是精神上的享受,只有享受生活才能得到更加充實的人生。

父親還告訴我:不必因出身貧寒而自卑,失去生活的信心,不必因身居豪宅而炫耀,只要你樂觀,努力面對你必能得到充實的生活。

每個人都有自己的生活,何必因為物質的缺乏而躲避呢,生活並不那麼難,快樂才是生活的意義。

有時當你感覺累時,也許你正處於人生的上坡路,但是樂觀並堅持的走下去時你便會發現,你已經到達了人生的另一個高度。

只有樂觀面對,堅持努力的戰勝生活中的難題,你便會發現生活並不那麼難。

生活並不沉重 篇3

國一作文 ,672字

如果有人問我:“你對生活的第一感覺是怎樣的?”那麼,我的回答是“沉重”。

也不知道為什麼,為了贏得別人的好感,當別人出主意並徵求我的意見時,我總是微笑著點頭表示一致,儘管我對他的主意不滿意,但又怕自己的主意得不到別人的認可;為了給老師們留下好印象,也為了得到同學的欽佩,我發狠地學好每一門科目;為了得到眾人羨慕的目光和讚歎聲,我堅持每天練鋼琴。

很快,我就自然地成為了老師和同學們心中的“好”學生。好學生當然要文靜乖巧。於是,走路時,我的步伐不敢邁得太快;吃飯時,我不敢狼吞虎嚥;下課時,我不敢到操場上去瘋跑和玩耍,生怕別人說我風風火火沒有女孩子的樣子。我努力著做一個“文靜美好的淑女”。

慢慢的,成長手冊上的評語從“活潑開朗”變成了“文靜靦腆”。媽媽是滿意了,但這個在別人看來文靜乖巧的我,心裡卻一直在反抗自己。這種生活的限制條件太多,我感覺太累。

偶然的一次機會,我在手機上做了一個對青少年性格分析的小測試,我就屬於其中的一種,那種分析與我平時的感覺相吻合。我清楚自己並不是原來的我,而是在為別人生活。於是,我嘗試著改變自己。我試著在眾人面前發表自己的獨特見解,儘管它不一定正確;我依然堅持練習鋼琴,但這絕不是想讓別人羨慕我,而是為了實現我的夢想。

我忽然發現,天空是那樣的廣闊和高遠。我終於在茫茫的星河中,找到了屬於自己的那一顆星星,儘管它真的很小很小。

我漸漸地感覺到,生活並不是沉重的。

我的生活離不開書 篇4

國小五年級作文 ,709字

我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。

事實上,在小時候剛接觸書籍的時候,我並不覺得它有什麼好。當時只是天真地認為書就是又大又厚的本子,永遠也讀不完,所以每次看書都只是隨便翻一翻,囫圇吞棗罷了。

直到我接觸到了它《情豹布哈依》。勇敢的布哈依為了救被象群圍攻的妻子,毅然決定與象群展開生死搏鬥。保護了妻子和孩子,但自己卻落得個殘廢。最後,他為了妻子和孩子的生活,去和野豬同歸於盡了。至今書中所描寫的戰鬥情節我仍歷歷在目。從此,我便踏上了求知的道路。

平常日子裡,手中總是抱著一本書,喜歡走到哪裡坐下來歇腳時,翻開書本來閱讀。隨著年齡的增長,我讀的書也越來越多,高爾基的《童年》、冰心的《繁星春水》、魯迅的《朝花夕拾》、笛福的《魯濱孫漂流記》……善良堅強的阿廖沙、勇敢機智的魯濱孫、神機妙算的諸葛亮、敢作敢當的武松……一個個生動鮮活的人物形象,一段段美麗動人的故事伴隨我度過了快樂的童年,歡聲笑語遍佈在內心的每一個角落。

不知從何時起,我也開始喜歡上唐詩宋詞了。李白的浪漫,蘇軾的豪放,辛棄疾的瀟灑。曾為岳飛《滿江紅》中的碧血丹青而潸然淚下,體味文天祥《過零丁洋》中的大義凜然,欣賞曹植《白馬詩》中的愛國精神。

莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”不錯,如果世界上沒有了書,人類將永遠在黑暗的原始社會中止步不前。讀書就像是冬日裡溫和的陽光,無私的給予我們溫暖;讀書就像是沙漠中的一泓清泉,熱情的送給我們清涼;讀書就像是航船上的一枚小小的指南針,為我們指明前進的方向,送我們到達成功的彼岸。

如今,書已經成為我生命中不可分割的一部分,我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。在書的陪伴下,我會繼續走向遠方。

生活並沒有結束 篇5

國二作文 ,586字

生命不息,細水長流,終能水滴石穿。

—題記

生活是一杯滾燙而香醇的茶。有的人因為剛剛品嚐時燙嘴而放棄。殊不知,苦澀痛苦之後便是甘甜。生活中總有太多的不如意,難道就因此而放棄嗎?

龔自珍說:“生活並沒有結束。”在告老還鄉的途中,體弱鬢白的他依舊揮筆寫下“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的名句以抒寫心志。離開自己心愛的事業,從此壯志難酬。但龔自珍並沒有放棄,而是以殘年餘力繼續獻身報國。鐵血忠魂築起道德的豐碑。

蘇軾說:“生活並沒有結束。”在烏臺詩案中,蘇軾陡然降到人生的最低谷。是重新振作以求東山再起,亦或是一蹶不振,一生碌碌無為?在人生的關鍵十字路口,蘇軾選擇了振作,留下膾炙人口的名篇,成為宋朝豪放詞派的領袖。

霍金說:“生活並沒有結束。”手指僅有一根能動彈,喪失說話的能力,一生只能生活在輪椅上……無數的困難一併壓在霍金瘦弱的肩上,他不言放棄。把自己的全部精力放在天體黑洞的研究上來,創作出《時間簡史》這樣的科學鉅著。成為一代科學巨匠。可以說,他的成功與他的堅持不懈是分不開的。

春來草自青。寒冬的肅殺就預示著暖春即將來臨,唯有不言放棄,堅信生活並沒有結束,才能享受來年旭日的溫暖。

生活,顧名思義,唯有“生”、“活”才有生活。放棄是懦夫的行徑,真正的勇士永不言敗。上帝為你關閉一扇窗時,也為你打開了另一扇窗。堅信生活並沒有結束,那你離成功也就不遠了。

我的生活離不開你 篇6

國一作文 ,766字

很長時間不見了,你還好嗎?自從我聚精會神投入到緊張的校園學習生活,就把你狠心地鎖到了書櫃裡,任憑塵埃堆積。從此生活等待我的,被我等待的就只有那一頁頁的練習冊和教輔。無數次想把你拿下,但都被要強的心理耽擱,無可奈何翻開空白的作業,拋去對你的思念和渴望。

就在那天,班主任突然說同學們學習太辛苦,決定抽一節課來閱讀,讓大家都準備好課外書。我又高興,又吃驚,但自己兩手空空,猛然間對你有莫深的思念。很多同學對“課外書”彷彿已經陌生,貌似生活中學習已經把它給填充去了。

當天晚上接到你,你還是那樣嶄新,書頁裡一處處我曾標註的語句無一不散發著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課,翻開你的扉頁,我覺得我們似曾相識,心裡充滿著興奮和激動。不久,便被你給陶醉,時而傷心的落淚,時而偷偷地竊笑,時而輕聲感嘆世間真理,我想我真的被你迷住了,我的生活真的離不開你!

我的生活離不開你,你像一個知書達理善解人意的大姐姐,安撫著我焦躁不穩定的內心,給我講述人世間最可靠的真理,傾聽我心靈的訴說,解開心中的謎題。你給我帶來的不僅僅是真正的心靈的陽光和積極。

我的生活離不開你,你是一個和藹可親童真的老爺爺,給我講《匹諾曹》的故事聽,還時不時提起那個掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩,機靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘……你時時刻刻告訴我,永葆那真摯純真的童心,對待自然平淡的生活。

我的生活離不開你,你像一個博學多才的教授,給我豐富的知識,開拓了我的視野。因為你,我恍然大悟中國歷史的不容易,認識到現代科技發展的蛻變,感悟到大自然的危險與奧祕……你讓我的想象天馬行空,你讓我的生活富有生機,你像是一個萬能的電源,給我衝上生命的活力。

我真的離不開你,我最愛的—書!如果可以,有你陪伴,我不會孤單!有你陪伴,我的生活豐富多彩!

生活中不能沒有你 篇7

國二作文 ,675字

斗轉星移,時光荏苒,轉眼便已走過十幾個春夏秋冬,在記憶的隧道中探索,竟發現身邊到處的有你的影子,我的生活中不能沒有你—語文。

亦從牙牙學語開始,母親每天都教我一首顯而易懂的古詩,每天就這樣背呀背啊,在幼兒園可讓小小的我出盡了風頭。連老師都誇我,真感謝你,語文。我的生活中不能沒有你—語文。

來到小學,加重的負擔並沒有讓我感到壓力,自己靠著愛閱讀的好習慣在班裡建立起一定的“軍事基礎”,老師們很快把我納入“小幫手”之列。這時的我更感到了你的好,我的生活中不能沒有你—語文。

步入高年級的列車,我對你你的興趣與依賴愈發濃厚,散文、詩歌,論文也都開始涉獵,這讓我在考試中屢拿高分,讓老師,同學們對我刮目相看。我的生活中不能沒有你—語文。

又是幾年春秋,我已經從一名小學生變成了一名中學生,但是我卻沒有從前那樣在乎你—語文,這讓我很羞愧,也很難過,我很快就重又找到你,你會伴我走過一生。我的生活中不能沒有你—語文。

中學之際,你的出現又讓我受到同學的友誼,你帶給我數不盡的榮譽與鼓勵,我能做的,只有將我的時間伴與你,陪你走過四季,體味人生。接下來還有幾年時光要靠你,我的生活中不能沒有你—語文。

深夜,萬籟俱寂,泡一杯香茗,開啟書櫃,抽出一本宋詞。淡黃的紙頁,盈有墨香的宋詞,還有雅緻的配圖,詳盡的說解。書香催開了我純淨的內心世界,於古代遙遠的吟哦中,揮舞青衣素袖。飄進那一片如夢如幻的詩情畫意中,如痴如醉……

語文,你帶給我太多,使我不能自已,現在,我的生活中不能沒有你。

生活中不缺風景 篇8

國二作文 ,748字

明月裝飾了我的窗,你裝飾了我的夢

—題記

時間悄無聲息地用斑斑鏽跡在牆角的單車上留下歲月的印章。曾經的單車生活已經遠我而去,只是偶爾徘徊在我的夢裡,點綴並不斑斕的夢。

多麼懷念那些簡單而愉快的單車生活!

初春的午後,收拾行囊,跨上單車,讓心情帶著自己穿梭在城市的大街小巷。不問自己為何而來,要去哪裡,只是為了享受這午後的時光,讓心靈去呼吸生活的氣息,尋找片刻的寧靜。

站在悠長的巷口,斜倚單車,看夕陽將身影慢慢拉長,延伸到小巷裡那個不知名的角落,定格在灰白班駁的牆壁上。看著牆上“某某某是個大壞蛋”歪歪斜斜的塗鴉,彷彿又回到美好的童年時光。牆上兩扇破舊的木格窗戶開啟著,一位頭髮斑白的老人靜靜地立在那裡,任手中的香菸嫋嫋升騰,在橙色的夕陽下,一片氤氳。將來的某一天,我是否也會這樣靜靜地站著,又會站在地球的哪個角落?去裝飾一扇怎樣的窗?

深秋的早晨,跳上單車,開始了同時間也不知道第幾回的五分鐘賽跑,只是它的終點指向未來,我的終點卻是教室。弓著腰,任嘴裡撥出的氣息在臉上留下絲絲涼意,任擦肩而過者一臉的驚慌和詫異。用力地蹬著踏板,街道兩邊熟悉的行道樹落盡了葉子,就像歷盡滄桑而虯勁矍鑠的老人注視著我,心中莫名生出一股更快的動力。想象著車輪飛速地旋轉是否會帶起路邊的秋葉在身後像蝴蝶翩飛,給我匆匆地前行留下一點溫暖的詩意。早點鋪子裡傳來了難以名狀的香氣,提醒我早飯還安靜地躺在書包裡,愈加感受到了胃的抗議。手腕上時鐘秒針的滴答聲似有還無,更增添了內心的焦急。

踏著急促的鐘聲衝進教室,回望車棚裡靜靜立在那裡的單車,想著遲到時班主任的白眼,好一個驚險而愜意的早晨!

時光不徐不急地前行著,帶走了四季輪迴,帶走了我的單車生活。回望牆角靜靜的單車,還好,有你裝飾我的夢,我的生活依然不缺風景!

生活終不會辜負努力和善良 篇9

高一作文 ,808字

弗洛伊德曾說:“人生最重要的是愛情與工作。”但對於一個退休、喪偶的老年人,他的生活無疑是失去了重心,但他還是充滿挑戰。

電影一開場,這位老人就對自己的生活開始了慢條斯理的講述,他拖了70歲的身軀環遊世界,可是一旦到了家,他就會被無處可去的孤獨感吞沒。他常常去看看他的兒子和孫子 他剋制不了那份親情。在葬禮上你可以看見他;在公園裡你可以看見他;在中文上你可以看見他。終於有一個風韻猶存的女人向他示愛並警告“你已經不在年輕了”。

於是,他便下定決心再就事業,實現有激情,能與人聯絡的生活願望,所以他就給一個年輕女老闆當了實習生。可開始的時候,女老闆將他當作空氣,他不被安排做事。但是,到後來,女老闆漸漸發現她所表現出來的品質:善良和努力,他不的不對這個經驗豐富、做事周到、觀察敏銳的老暖男所佩服。兩人之後成了忘年之交,之後老闆遇到了麻煩,老人沒有告訴他該如何選擇,而是用寬厚的心胸與睿智陪伴他度過難關,給予她自我認識的機會。做選擇不是決定成敗的關鍵,重要的是你是一個怎樣的人,能做好什麼樣的事,要過什麼樣的生活。

就如前段時間很火的高齡模特王德順,他是一位八旬老人,他並不是網紅,一夜成名,他在不為人知的背後付出長達30年的努力,一個人的成敗無所謂,但要有夢想,什麼時候做都不會太晚,他就是堅持自己的夢想,無所畏懼。他告訴全世界人當你說太晚了的時候,它可能是你退卻的藉口。沒有誰能阻止你成功,除了你自己;該炫自己的時候,千萬不要對自己手軟。

所以現在的我們更是要充滿信心的去接受挑戰,敢於拼搏,連一個老人都這樣懷著夢想去努力,那麼我們還有什麼什麼理由去選擇放棄、逃避。我們更應該拿出年輕人的姿態,勇於嘗試。

對於這個世界,是溫暖大過於自私,其實人與人之間本來就是充滿著不可預期的美好,所以才會使我們始終無法放棄的去期待,去相信吧!相信你的堅持,相信你周圍的朋友。相信善良所給予的美好,生活終不會辜負努力、真誠,以及善良!

生活中不應只有學習 篇10

國三作文 ,1223字

現如今,有不少家長只關注孩子的學習,他們不讓孩子們分心,特長、興趣、愛好什麼的統統都沒有,只讓孩子們學習。使得孩子們在學生期間只知道學習,長大後也就……所以說,只知道學習是絕對不行的,我想對那些家長們說一句:“不要讓學生們的生活中只有學習!”

這些家長們為什麼只關注孩子們的學習呢?其實他們這麼做也是想讓孩子們成績提高,考上好學校;長大後也可以因為學習好、學校好而有一份好工作,成就一番大事業。可是這些幻想能夠成為現實嗎?他們怎麼不看看,這麼多年來幹出一番大事業的有哪一個是從小死學出來的?就算真有,也少之又少。只靠學習就真的能讓他們的孩子有一個幸福美滿、成功、快樂的人生嗎?並不能吧。

所以,學生在學習的同時也應該培養一些其它方面的,對以後的工作以及自己的人生有幫助的東西。

在學習的同時,培養自己的禮貌、禮儀與教養也是十分必要的。因為禮貌這些東西是人必須具備的,就比如說去上學見到老師要問好,說長輩要用“您”這樣最基本的禮貌是一個人的基本素質,也是一個人品質最根本的體現。這些難道不應該在每個人的小時候得到充分的培養嗎?再舉個例子:一個人在進出屋子、教室時總會開關門,而有人關門聲音極大,恨不得讓所有人聽見,也有人會輕輕地無聲地關上門。這同樣也是一個人素質的展現。那些關門聲音大的人,別人會覺得他沒素質、沒教養,會打心眼裡瞧不起他;而那些沒有關門聲音的人,別人會對他刮目相看,留下一份好印象。這些難道是隻有學習就能培養的嗎?這些方面難道不比學習更能體現一個人,比學習更重要嗎?所以,禮貌、素質這些方面從小是必須要培養的。

有幾個自己擅長的興趣愛好也是必要的。小時候應該多練就幾項自己喜歡、擅長的興趣愛好。比如像打籃球,如果小時候不加以訓練,長大就很難再學。等到以後同事、朋友們拉你一起玩的時候再學,為時已晚了吧。如果一個人沒有任何興趣愛好,那在之後可以放鬆休息的時間中呢?別的同學或同事邀請你一起玩的時候呢?還學習嗎?那時你只會被別人看不起並且後悔當初了。這些培養的興趣愛好在以後是定然可以派上用場的,還可以交到好朋友,多一份令人羨慕的技能。所以練就幾項擅長的興趣愛好也是絕對有益的。

再有就是一定要有一個良好的身體,注意加強鍛鍊。一個人如果長大後身體不好,體弱多病,那說什麼學習都是沒用的。搞不好還會提早一命嗚呼。身體是一切的基礎,是一切的根本,不能有著良好的身體,那其餘的一切都是白搭。所以,鍛煉出一副強壯的身體也是必要的。

還有一些基礎的生活能力,與人之間的交往能力等,也都極為重要,需要在小時候重點培養。

總而言之,生活中決不應該只有學習。家長們也更不應該只培養、關注孩子的學習成績。家長們都已然經歷了這麼多年的風風雨雨了,難道不能從自己的親身生活中總結反思出什麼才是有益於一生的本領嗎?難道還不清楚身體是真正的重中之重嗎?人的一生如何能過得圓滿而不留遺憾?不是學習好一時,而是一直帶著快樂度過自己的生命,是真正的享受人生、知足常樂。