生命的寬度相關作文20篇
生命的寬度 篇1
國二作文 ,1031字莊子在《齊物論》中提到過“齊彭殤”，而東晉的大書法家，王羲之則以為“齊彭殤為妄作”，兩位在文學上都深有造詣的人，卻為了自然規律“生”與“死”而產生了分歧。
王羲之以為，生死乃是一件大事。“死生亦大矣”“豈不痛哉”充分說明了他十分看重生命。可這是否也就意味著，無論怎樣，能活得長久就是第一位的？
答案是否定的。壽命的長與短，在更多的時候是我們脆弱的人類所無法控制的，我們存在的時間和空間是一定的。但我們可以豐富生命的內涵，拓展生命的寬度呢？
在生命與道義面前，孟子選擇了道義。因為他認為，捨棄了道義，生命便沒有了意義。在現實生活中，雖不至於捨棄性命，但自己的底線，自己的原則，必須要用心堅守。
就小的方面而言，積極投身於自己所熱愛的事業中去，為他人與社會帶去光明與美好——哪怕只是渺小的一點也好，總之用我們的努力，讓世界多了溫暖和美麗。
觀古代，王羲之壽數為58歲，在他的時代中，實屬長壽之人。他的聞名，得益於他的書法，而他的書法成就，在晚年才尤為突出，成為傳世佳作，被世人仰慕，被無數名家臨摹。甚至唐太宗李世民，不惜花費心思，一步一步巧心佈局，只為得到王羲之的真跡——千古名篇《蘭亭集序》，而字的文學價值，略勝於文。他用他的文學藝術上的成就，拓寬了生命。千載之後，美名流傳。看當代，各行各業中的領軍人物層出不窮，各自獨霸著行業中的一席領地。而我所熟知的，是音樂界的一位佼佼者，準確的說是一個組合，再準確點說是主唱。，曾震驚香港樂壇的樂隊——beyond樂隊，主唱是黃家駒。他對音符的銘感促使他創作了許多知名樂曲《海闊天空》《光輝歲月》《喜歡你》等耳熟能詳的粵語歌曲，在香港樂壇獨據一地，而在其光芒大綻的時候，卻因演出事故，成為永久的經典。而他的歌曲，被無數人致敬翻唱。
他們的壽命有長有短，卻在不同的時間玻璃中，都折射出了七彩的光環。上帝與他們簽訂了時間的契約，規定了他們留下的長度，他們卻給世人重新定義了“生命”二字——價值與深度，追求與夢想。在契約中用彩色蠟筆，塗上幾抹璀璨與致炫。
何為寬度？——利有限之長，延無限之寬，在屬於我們的時間段裡，留下一道很厲害的痕跡。
負重鑄就生命的厚度 篇2
高二作文 ,1013字一位船長在海上駛船時，曾這樣教導船員們：“船在空載時最危險，在負載時最安全。”這話不難理解。當船負重時，它的穩定性越強，因此當遇到大風大浪時，也就不易被吹翻。人生不也正是如此嗎？每個人在不同年齡、不同人生階段，都會遇到形形色色的問題，有來自於生活的負擔，有來自於心靈的壓力，人生正是因為這些負重，才鑄就了生命的厚度。
我們處在喧囂繁華的商品經濟時代，物質慾望充滿世界。我們不可能躲在陶淵明筆下的世外桃源裡，與世隔絕，成為封閉的“套中人”。我們在輾轉反側中面對生活的壓力，在絕境中掙扎，在悲傷中成長。生活，絕不會因為你的膽怯而盡顯仁慈，負重前行應該成為我們生活的常態。
我們需要生活的負重。
孟子云：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也。李嘉誠，年僅14歲便失去父親。上天似乎在他的生命中狠狠撕開一個大口子。這個十幾歲的孩子，在家悉心照料親人，在外四處奔波為生計而煩憂。生活的不幸沒有壓垮他，反而壓迫著他拼命地奔跑。在此後幾十年的打拼中，他憑藉自己絲毫不敢懈怠的努力，走上了香港首富的位置。
不得不說，李嘉誠創造了一個令人羨妒的奇蹟。李嘉誠當初的家境遠遜於很多人，而他，將現實的殘酷化為前進的力量，即使再艱難也義無反顧，他的生命也因此有了厚度。
我們也面臨許多生存的壓力：課業負擔太重，學習成績不佳，人際交往不順……如此種種，讓一些人漸漸失去信心，甘於失敗，滿足現狀。倘若我們能像李嘉誠那樣，變壓力為動力，壓力越大動力越強，又有什麼不可改變呢？
心靈需要負重。
在雅典運動會上，中國舉重選手唐功紅在抓舉落後75公斤、第一次試舉失敗、擔負奪冠重任的壓力下，沒有灰心，甩掉思想上的包袱，全心全意投入比賽。一次，兩次……隨著一聲似乎能將山震塌的怒吼，她終於成功舉起來了槓鈴。像個孩子一般，她瘋也似地跳了起來，毫不掩飾內心的喜悅之情。
事實證明：在勇者身上，心靈的負擔只會成為動力，並造就他們的成功。德明納爾曾說“改變人的心靈，比征服許多一國更高貴”。他們的內心正是受到困難的洗禮，才變得那麼堅不可摧。若你的內心自認不敢，那麼你的確不敢；若你預感到失敗，那麼你已經失敗。我們內心的壓力不一定必然決定成敗，卻是你強大的助推器。要麼，使你前進，要麼，讓你後退。
的確，不是所有的負重都會化為動力，但若你選擇去克服它，你必定是生活的強者！生活的負重，心靈的負重，人生因負重而精彩，生命因負重而厚重！
生命的硬度 篇3
國小六年級作文 ,670字上個星期四，第四節晚自習時，有一隻瓢蟲從天而降，在我的作業本上耀武揚威，大搖大擺地爬著。
我手疾眼快的將它抓住，並放進了我自制的牢房裡。
它被裝進去之後就一動不動了，就好像死了一樣。無論我怎樣晃動筆它都不肯動一下，我在心裡暗暗讚歎道：早就聽說這類小蟲子特別會裝死，今日一見果然不同凡響，猜到他是裝死後，我便沒有再晃動筆了，開始仔細地觀察它起來，我認真地數了一下它背上的黑斑點，一共有14個，我記得我曾經在一本描寫昆蟲的書上看過只有七星瓢蟲才是益蟲，其餘的都是害蟲。既然是害蟲，那我就把它給踩死算了吧。可是一看躺在筆芯裡的它又有一點不忍心，最後我決定讓它餓死在裡面。有了這個想法後，我便把它放進角落裡了。
第二天，看到它生龍活虎的樣子讓我有一點驚訝，但也沒有多想，必竟大多數蟲子都可以不吃不喝餓一天。我便又把它給丟進了角落。
可是將要放假了，我興奮過度，一把小心把它給忘了。等我放完假再次回到學校時，已經是星期天，已經過去三天了。它應該已經死的不能再死了吧，我在心裡想到。可等我來到教室，把它拿出開一看，我卻震驚了。沒錯，它還活著。我不禁想起了上次被那隻淹死的小狗，那時候，生命是那麼的脆弱，但現在的景象卻截然相反，這隻瓢蟲讓我看到了生命的硬度，這隻瓢蟲是多麼頑強啊！可到底是一股什麼信念使它不吃不喝支撐到現在呢？看著它在裡面亂撞，我恍然大悟，你那股信念是對生命的渴望和自由的嚮往，我覺得我已經沒有資格剝奪它的生命了。
我把它帶到學校的花壇放在了一棵小草上，可還沒等到我反應過來，它就飛走了，飛向了生命的深處。我目送著它離開，向它敬了一個禮。
生命的高度 篇4
高二作文 ,1042字人從生下來，生命的高度便為零，想要讓它綻放成像煙花那樣的高度，綻放完後不僅可以在漆黑的夜空留下絢爛的一筆，還可以在人們的心中畫下不滅的印記。我覺得就應陪伴家人，相親相愛；為自己的目標奮鬥，應有不達目標不罷休的決心；還有為社會出一份力，盡一份心的情懷。
夜，靜謐而又不少深沉；雨，愁絲瀝瀝卻也不缺熱忱。
我在寂寞而又冗長的夜中冥想。想到了豪放不拘小節的李白。李白應對官場的腐朽黑暗不屑一顧，而遊歷名山，踏江河這促使他的詩與一般的文弱書生的詩有著天壤之別。他的詩多一分豪邁，少一分拘謹；多一分放誕不羈，少一分官場阿諛；多一分灑脫，少一分死板……使他的詩達到爛漫主義高峰，也使他的生命有了別樣的高度。
最是夜深人靜時，思念才如此放肆，我想，這句話有來形容李清照最為不過。李清照與趙明誠可謂是天造一雙。他倆興趣愛好的相同，這使原本親密無間的二人更加恩愛。當趙明誠出城打仗時，李清照對他的思念如洪水般湧動，寢食難安。於是寫下“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的千古佳句，為後世所流傳。
流星劃過黃昏，點亮了淚痕。當李清照聽到丈夫去世後，悲痛欲絕，又寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”這樣的名句，她雖痛心，卻已使生命的高度達到頂峰，實現了自己的價值。
生命的高度是累加的，好比歲月的老酒，留下一罈淳厚。生命的高度是用來敬仰的，正如珠穆朗瑪峰的挺拔的高度，留下一座肅穆。生命的高度是無價的，就像一百句“我愛你”與一句“我愛過你”，前者令人發笑，但不一定是真心，後者真心無價，令人腸斷。差一字，去萬里。
高度無論再高，我都認為它應有濃厚的色彩與豐富多彩的畫面。像一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長城長，一豎字鏗鏘，一畫碟成雙，一撇鵲橋上，一勾遊江南，一點茉莉香。
“最美媽媽”吳菊萍看到2歲的幼兒從10米高的樓上突然墜下的一霎那，以超出常人般的速度，接住了孩子。孩子雖無事，但巨大的衝擊力使得她左尺撓骨多段粉碎性骨折，多處骨折、內臟器官受損。在千鈞一髮之際，她把生死置之度外；電光火石間，一個生命因她而重生，使她平凡的生命有了不平凡的高度。
像開在荊棘裡的花，細雨中飄香，相信愛在某個地方，會種下芬芳；像開在荊棘裡的花，越是流淚越仰望，是一步一步堅強，奮不顧身的綻放。綻放生命的高度吧！不要像摩天輪一樣，不管轉多久，都會回到原點；不論經歷什麼，都只能按照一定的軌道與方向轉動；承載太多幸福，卻不知幸福背後還是悲傷！
時間是用來流浪的，身軀是用來相愛的，靈魂是用來唱歌的，而生命，是用來綻放高度的！
生命的尺度 篇5
高二作文 ,925字易卜生說：“社會猶如一條船，每個人都有掌舵的準備。”的確，從我們一出生開始就決定了我償不可能逃離社會。我們匆匆的來，又匆匆的去，像赴了一場筵席。短短的數十年，與其說它漫長，反不如說它短暫，彈指一揮間即逝。生命是個有限的名詞，你不能決定它的長度，卻可以控制它的寬度。
做人，就要做一個敢於為了正義事業而獻身的人。文天祥領導南宋人民抗元失敗被捕，面對敵人高官厚祿的的誘惑，他絲毫不動搖，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。被稱為“中華兒好革命的典型”的江姐，任憑國民黨反動派的拷打折磨，堅不吐實，關押至1949年11月14日被殺害。只有對革命事充滿無比的信念，才能在面對敵人的醋刑時仰天長笑。試問，如果沒有革命先烈們一次次的拋頭顱、灑熱血能有我們今天幸福美好的生活嗎？
做人，要做一個富有愛心的人。歌手從飛說：“我為自己能堅定地走一條奉獻之路而欣慰。”11年裡，先後資助貧困山區178名兒童；得知自己身患絕症後，他依然以自己鬥病魔的行為激勵世人；直到生命最後一刻，他把自己的眼角膜捐給三名女孩。他擁有的不僅僅是顆帶給別人溫暖的心，還有對社會的一種責任。他的愛心是那一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，他的愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕望的人重新看到生活的希望。做一個有愛心的人，幫助了別人，快樂了自己。
做人，要做一個有高風亮節的人。現代人的生活中斥著名與利，情感與誘惑，個性和激情泯滅殆盡，精神被鉗制被同化，夢幻被生活的煙塵濡染變色，心靈因過度荒蕪而感覺不到飢渴。沒有了陶淵明的“不為五斗米折腰”的菊花般的品格，沒有了周敦頤的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮花般的意志。相反地，祥子淪落成為一個行屍走肉的無業遊民，郭敬明所著的《夢裡花落知多少》對莊羽作品《圈裡圈外》構成了抄襲侵權。我們丟棄了心底那條為人的基本準則，盲目的去追求那些身外之物。我們付出了整個年華也一事無成，何不如沏一杯茶，悠閒地品味，感受人與自然的和諧與美好。
《無間道》中，梁朝偉說：“我只想做個好人。”做個好人，能夠對得起天與下，無愧自己的良心！
我們不能控制生命的長度，卻可以控制它的寬度，做一個成功的人，你會發現你所經歷的是多麼的美好。
生命的態度 篇6
高一作文 ,725字十三歲那年，我養過一盆雛菊。那是我尊重生命、喜愛美好事物的開端。
我鄭重地把它擺在窗臺上。每一個清晨和傍晚，我都懷著小學生守護寵物一樣的心情，愉快而新奇地澆水照料。
我熱烈地希冀著那綠油油的青葉中綻開一朵雛菊的笑臉。因為我相信付出，一定會有回報。
可事實總愛捉弄人。我心愛的雛菊慢慢褪去了綠色的神采，葉子也一片一片枯黃，那些結實如青豆的苞兒未開出美麗的花，都已紛紛掉落。曾經那樣一簇飛揚的，健康愉悅的生命在平凡的瓦盆中逝去了。
心情猶如沉入了萬丈谷底。原來並不是所有的付出都會得到一定的回報，也許真的應了“希望越大，失望越大”這句話吧！看著空蕩蕩的花盆，心也空蕩蕩的。
父親說，才一次失敗就消沉成那樣，那生命裡更多的挫折你要怎麼克服，怎麼忍受？
我無語。他攤開手掌，手裡是那株已死的雛菊。他說，你看，這花的根部都已腐爛，你給花澆的水太多了。生命是有容量的。它承不起你給它的如此的呵護，於是就死了。可是你對生命的態度應該是積極的。生命的容量並不確定，全在於你對生命持有什麼樣的態度。
我懂了。生命的旅途中難免會遇到千溝萬壑，我們不必沮喪。因為現實生活需要樂觀者。
相信命運的人說：命運決定一切。
相信自己的人說：態度決定一切。
生命是公平的，對它的態度卻是因人而異的。
生命的航程不是一帆風順的，其中必定有困難、挫折與失敗。良好的態度是開啟成功的金鑰匙。良好的態度是生命的保障。
人生就是一種跋涉，只要身後留下的是一串串堅實的腳印，前方定會有希望的綠洲。在甜蜜而艱辛的生命旅途中，一路順風只是美好的祝福，要想順利成功走完你短暫而又漫長的生命，態度就決定了你的一切。
對生命的態度，就是去敬畏生命、理解生命、熱愛生命、珍惜生命。
親愛的朋友，你做到了嗎？
生命的高度 篇7
國二作文 ,852字生命，一個莊重而又嚴肅的詞語，使我們對它肅然起敬。生命就像大樹，它有高度；生命就像大河，它有長度；生命就像大地，它有寬度。而至於是一個怎樣的長寬高的比例，這就需要我們自己來決定。
首先，我們需要樹立正確的生命觀。記得有隻羊一個故事，一位記者去採訪一位放羊娃時，記者問放羊娃：“你為什麼放羊？”放羊娃說：“為了掙錢。”記者問他：“掙錢幹嘛？”他說：“為了娶媳婦。”記者又問他：“娶媳婦幹嘛？”他說：“生娃。”記者追問道：“生娃幹嘛？”他說：“放羊。”短短的一段對話讓許多人浮想聯翩。從他的觀念中我們得知他的生命莫過於這四個階段：放羊，娶媳婦，生娃，讓娃再去放羊。他的生命不會發生什麼改變，就更不用說他的生命有多高多寬了。我們甚至可以想到他兒子的一生。他們應該改變觀念，明白生命的意義與價值，只有這樣他們的生命才能有高度。
其次，要堅信生命需要奮鬥。愛因斯坦曾經說過：“天才是百分之九十九的汗水＋百分之一的靈感。”意思就是天才也需要辛苦奮鬥。在這個世界上沒有功德圓滿，沒有一步登天。我們要堅信，只有奮鬥我們才能成功。放眼望去，古今風流人物，有幾個是沒有經過奮鬥就名垂青史的，幾乎沒有。因此我們要堅信生命需要奮鬥。
最後，就要拿出行動力，努力奮鬥。在全球最頂級的籃球聯盟中，有一個人一直深受全世界球迷的喜愛。他擁有全世界最多的球迷，所有人都為之傾倒，在人們看來他的生命是那麼的高，那麼的寬。然而在風光的背後，很少有人知道他的付出。初進聯盟的時候，他受盡了質疑和欺負，儘管如此，他還是在努力奮鬥，因為他相信生命需要奮鬥，他堅信只要奮鬥就會成功。你見過休斯頓凌晨四點鐘的樣子嗎？也許在沒有人比他更清楚了，因為那時候他已經早早來到球場訓練投籃。他的奮鬥鑄就了他的成功。場均高達百分之四十的三分球命中率在聯盟歷史上也是屈指可數的。在他的努力下，他終於成為了聯盟最棒的得分後衛，成為了全世界為之仰慕的巨星。
自己的人生自己主宰，所以我們要樹立正確的生命觀，要堅信生命需要奮鬥並且為之努力，我們才能成就屬於我們的生命高度。
生命的高度 篇8
高一作文 ,999字對於我們而言，或許，生命的高度就是一個階梯的高度，也或許，是突破人生的下一個高度。
—題記
生命的高度是什麼？
生命的高度是直面生死的勇氣。看那滿地的紅木棉，這火紅的木棉就是文天祥生命的色彩。故國已滅，人去樓空，文天祥以低沉的怒吼留下千古名句，撇下這世間去了。文天祥的一生就是熾熱的紅木棉，他以母親的話作為立人的方式，以紅木棉的高度作為自己生命的高度。當他以一種不一樣的方式告訴我們：“人生自古誰無私，留取丹心照汗青”的同時，也告訴我們生命的高度就是直面生死。
生命的高度抽象來說就是一種什麼樣人生態度的形容詞。
生命的高度抽象來說就是一種積極向上的人生態度。當年的陶淵明因不願為五斗米折腰，而選擇了“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活。那燦白的菊花，是陶淵明生命的色彩。那棵纖弱的白菊早已把陶淵明積極的人生態度體現得淋漓盡致，他以一篇《桃花源記》向所有的人證明了，生命的高度就是積極向上的人生態度。
那麼，生命的高度它又體現在哪裡呢？
生命的高度體現在那塊黃油油的稻田裡。袁隆平，他以一個“農民”的身份向我們證明了生命的高度。他以一首打油詩作為一生的寫照。他一個農科院的院士，卻用面朝黃土背朝天的努力養育著我們。這黃油油的稻田就是袁隆平生命的色彩。這“黃”象徵著他農民的身份，這黃象徵著他一生的努力。袁隆平，他以樸素的身份和腳下那片黃土地向我們表現著，生命的高度在於為中國的興衰而奮鬥。
生命的高度能用何種色調來描繪？
生命的高度可以用小草的綠來描繪。朱自清以筆桿來奮鬥，寫下無數名作。可當年，他卻不願接受侵略者的施捨，而忍飢挨餓了好多天。他有著小草般的堅強，也有著中國人不滅的毅力，這種毅力猶如小草般：在艱難的環境下奮力地泛著青。這青就是朱自清生命的色彩，這彩就是朱自清生命的高度。他以筆桿來奮鬥，以文學做刀槍，向世人展現著小草的堅強。你看《荷塘月色》《匆匆》《春》不都透著一點綠嗎？
朱自清告訴我們：生命的高度是在艱難環境中，你依舊直背前行。
生命的高度是直面生死，是積極的人生態度，是平凡的奮鬥，更是不為人知的前行。
生活給了我們壓力，可壓力卻給了我們衝破人生下一個高度的勇氣。
挑戰給予了我們畏懼，可位居卻給了我們向前衝的動力。就是這壓力和動力帶領著我們衝破著生命中的一個又一個的高度。
是的，生命的高度是一個不穩定的數值。但是，人生卻有無數的準備去衝破這一個個不穩定的高度。
生命的厚度 篇9
高二作文 ,1125字莊子的淡定和超脫源於厚實的生命和獨立的思想。厚實的生命長成需要肥沃的土壤和包容的空氣。然而，無論我們的處境如何艱難，我們都有必要像梁漱溟那樣擁有思想和生命的厚度，才能夠從容豁達地投身於政治或事業而忘卻自己遭受的苦難。只有從豐厚的思想和生命中汲取能量，才能樂觀豁達而又充滿希望地以人性之光透射歷史和政治的幽暗之處。
可惜現代人忙於對物質名利的追逐，而容易缺乏精神層面的思考。在世俗價值觀的影響下，人們認為重要的東西往往只是功名利祿。殊不知，對名利的追逐是脆弱和不堪一擊的。《族長的秋天》中，獨裁者垂垂老矣，回顧他兩百餘年的超長生命，得出一個結論：人不是在生活，而是在苟活。人們為了生活，必須完成一些要求，具備許多品質，忙忙碌碌，委曲求全，終其一生，大部分時候都在為了生而活，似乎是苟活了。
然而，先哲早已說過，“無為”即“有為”，有時我們應當放下一切，只求精神上的“自適”。海德格爾說：“人應當詩意地棲居在大地上。”米蘭昆德拉則說：“生活在別處。”我們需要生命的厚度，需要適時地，將自己放肆於精神的原野，汲取力量，使自身變得更美好。
陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山。”便是這一境界的極好闡釋，粗茶淡飯，躬耕田間。世俗之人可能無法理解，卻不知這種放下一切的心境下，人是多麼的暢達愉快。我們必須時不時地探尋一下自己的內心，將自己的心靈從泥沼中拔出。
三毛在《撒哈拉的故事》中寫道：“生命的過程，無論是陽春白雪，青菜豆腐，我都得嚐嚐是什麼滋味，才不枉來走這麼一遭啊！”誠如她所言，嚐盡人生百般滋味的生命必是飽滿而靈動的。可生來便能超脫塵世的只是少數幸運兒，許多人只是一棵不起眼的小草。正如《平凡的世界》中的孫少安，一生的掙扎只為了溫飽，嚐盡了豆腐青菜，而陽春白雪於他只是鏡花水月，可他的生命仍可謂飽滿，哪怕他面對的只是漫漫黃土，他的生命亦可謂厚重，是因為他能把平凡的小事做偉大，生命就自然被賦予了不平凡的厚度。潤物細無聲，這樣的生命，給世界悄悄帶來了光亮。
即便生活再平凡，出身再卑微，人也不能苟活於世間，我們要學會追求生命的厚度。也許你只是一顆小草，但只要能盡情搖曳，便無愧於自己在天地間的存在，在一棵小草的天地中實現自我的價值。陽春白雪或青菜豆腐，幸福或磨難，—多換些角度，把它們當作人生這餐桌上的不同菜餚，好歹要品味欣賞，無所不可，無所不樂。大千世界，有太多苦難與不堪，也有太多美好與驚歎。我們的生命倘若不能為凡塵留下痕跡，至少我們曾有過經歷和努力，這紛繁的世界曾為我們的生命留下烙印。或許在某一個瞬間，你也會喊出：“你真美啊，請停一停！”那應當是在時鐘垂落之時，我們已經歷過人生百態，仍不失風度與信念，欣賞最後一刻的美好。
生命的長度更重要 篇10
高三作文 ,1044字從古至今，多少人感嘆人生苦短？多少文人墨客感嘆年華易逝，歲月蹉跎？唉！歲月如刀，刀刀催人老，人們感嘆！不難看出，古往今來人們都很重視生命的長度，可見生命的長度的確很重要。
生命的厚度固然可貴，然而如果沒有生命的長度作為載體，生命再厚，卻不能長久，我想那生命的意義也是有限的吧！如果說生命的厚度是一面帆，那麼生命的長度就是一艘船，如果船尚且不存在，要帆何用？
生命的長度真的很重要。想當年，忠肝義膽的岳飛，揹著沉重的四個字“精忠報國”，鎮守疆土，保衛國家，何等忠義，何等英勇，結果怎樣呢？十二道金牌，結束了他的生命，截斷了他生命的長度。試想，倘若給他足夠的長度，憑他的忠義，憑他的勇武，那會闖出怎樣的輝煌？生命的長度何等重要！何必等到即將失去，才懂得珍貴？
近幾年剛逝世的幾位偉人，錢學森，季羨林，巴金……人們在感嘆他們在各自的學術領域的成就的同時，也在感傷他們的離去。雖然他們已足夠高壽了，他們的成就也足夠豐富了，可是人們還是會覺得惋惜！為什麼呢？倘若這幾位老人生命的長度再延長，那麼航天空間事業一定將是另一番輝煌！對外國文學的研究一定將會更加深入，國內文學一定會出現新的輝煌！可惜生命的長度就是這樣有限，哦，生命的長度太重要了。
中國古代有諸多皇帝尋找什麼長生不死藥，秦始皇就是其中的一個。為什麼他們要這樣做呢？因為古人早就已經明白生命的長度很重要。用有限的生命創造的社會貢獻必然也是有限的。古人都懂的道理我們怎麼反而糊塗呢？眾所周知，長生不老藥是不存在的，也就是說，延長人的自然生命是很困難的。或許你可以通過保養、運動之類的方法多活個三五年，卻不可能多活幾輩子，而生命的厚度卻可以通過後天的充電式的補充，厚度不夠可以加厚，可充電不夠，卻耐他不得，顯然生命的長度更重要了。
有人說，人不能決定生命的長度，對此我加以否定，為什麼呢？看林徽因你就知道了，人是可以為自己爭取生命的長度的。建築學的才女林徽因，體弱多病，在檢查出肺部，腎臟已經嚴重受損，卻不放棄自己，勇敢地奮鬥，不斷地爭取，參與國徽的設計，人民英雄紀念碑的設計等工作，每天只睡四五個小時，為自己爭取了10年寶貴的時間，延長了生命的長度，才使自己生命的厚度得以增加，所以生命的長度更重要。
不要只相信什麼視死如歸，那恐怕是站著說話不腰疼吧！生命的長度也是很重要的呀！不要說什麼不在乎天長地久的傻話，如果可能，人還是應該儘可能的活得久些，更多的長度，給人生更多出彩的機會。
有了長度，才可以有厚度，長度是厚度的基礎，因此長度更重要。
拓展生命的厚度 篇11
高三作文 ,569字有哲人云：人這一輩子，就如同薄薄的一張紙，隨手輕輕一揉，就碎掉了。
也有人唱反調：人生似一張千層餅，一層一層嚼下去，每一層的滋味都不同。
這裡探討的其實便是人生的厚與薄的問題。
如何讓自己的生命顯得不那麼蒼白無趣，如何使自己短暫的一生轟轟烈烈？這就需要我們不斷拓展生命的厚度，實現自己的人生價值。
有些人的生命長度差不多，但活法卻不同。
有人選擇渾渾噩噩，在紙醉金迷中浪費大好時光。而當他們日薄西山時才會發現：自己的一生薄若一張紙。這樣的人生毫無價值，也無半點厚度。
可更多的人選擇在奮鬥中度過每一天，他們如飢似渴地學習知識、增長見識，用行動讓這個世界更美好，讓國家變得更強大，使家人活得更幸福……他們不斷地挖掘著生命這座富礦，讓人生變得厚重。
這樣的人生才值得推崇，這樣的賢者才值得敬仰。
人生的厚度如何拓展？愚以為，首先要樹立遠大的志向，我們要為實現這個志向而去做全面的準備：讀書、學習增長見識，提升本領，讓自己成為一個對社會有用的人。其次，我們要朝著這個既定的目標不斷前進，持之以恆，不達目的決不罷休！
不止的奮鬥會讓我們勇攀高峰！知識的增益會讓我們的人生厚重而有滋味！奉獻社會使我們的人生充滿仁愛的光輝……
人生的厚度其實是由我們個體的人為這個社會所做的奉獻來衡量的。奉獻愈多，貢獻愈大，則其生命才會更偉大，其人生意義才會更崇高。
生命的厚度 篇12
高二作文 ,909字長安一夢，大漠落日，山水蘭亭，金陵虎路，這些字眼讓人陶醉，讓人嚮往。可山河雖在，物是人非，再昌盛的年代也放不過歲月的沖刷，再美好的風景也被時間洗滌。有人感嘆長江之無窮，吾生之須臾：有人卻道生如夏花般絢爛，死若秋葉般孤寂。面對短暫的人生，我們無法增加它的長度，卻可以增加它的厚度。
他是否還在波濤下安詳地沉睡，經過千年的歲月輪迴？
他是“初唐四傑”之一，天將聰穎，博覽群書。他六歲能屬文，十四歲入仕。才華橫溢的他頗為皇帝賞識，朝廷每有喜慶大典，他的文章便是眾人稱讚的佳品，他面前的似乎是一條通天大道……可是生性狂傲的他不識朝廷這是非之地，闖上大禍斷絕前程。離開了官場的王勃失意苦悶，感慨萬千。一次偶然的騰王閣盛會，讓他的才情發揮得淋漓盡致，讓他的心志渲灑世間。他以清風為筆，秀水為墨，揮灑出《騰王閣序》流傳千古。他面對“馮唐易老、李廣難封”的命運，道出“窮且益堅，不墜青雲之志”的一腔豪情，25歲，他不幸溺水而亡，沉入浩瀚的歷史長河……
他用短暫的年華書寫出一段傳奇的人生。他用年輕的夢想增加了生命的厚度，使人遙望，使人銘記。他就是王勃，三尺微命的翩翩少年。
要增加生命厚度，就要敢於打造精彩的生命，將有限的生命投入到自己熱愛的工作之中。
他像往常一樣，駕駛著大客車，運送著天南海北的客人。可誰又料想，這是他生命的最後一程。突如其來的鐵塊砸中他的胸膛，忍著劇痛，他拉下手剎，安全停車，開啟車門，疏散乘客……一系列的精準停車用了1分16秒。1分16秒，他保護了車內乘客的生命安全，自己卻倒在了血泊之中，再也沒有甦醒。
短短76秒，體現出的的普通司機的職業道德；短短48年，體現出的是生命的厚度。這足以讓我們景仰。
他是吳斌，中國最美司機。
生命的長河中，總有一些人讓我們念念不忘，他們或是文人墨客，或是帝王官宦，亦或是身邊的普通百姓。我們銘記的，絕非是他們的音容，而是他們動人的一舉，精彩的生活，厚重的人生。他們用不同的筆法潑墨人生，用不同的色彩渲染歲月。也許，他們英年早逝，卻增加了生命的厚度，以此告慰精神與心靈。
在時代的邊緣，陽光不鏽，月光不塵，生命不卻，思君不減。因為，生命並非只有長度，生命的厚度才是我們的追求！
生命的厚度 篇13
高三作文 ,835字彩雲易散，琉璃易碎，浮華難永存；修短隨化，終期於盡，光陰亦難挽留。
有的人窮其一生去追求財富、權力，或如願或失望，最終名利不過灰飛煙滅，化為虛無。殊不知生命的厚度遠比生命的虛化外衣更值得追求。
人的富有不是來自於擁有看似無限多的權財，而是來自於其生命的厚度，來自於擁有永恆高貴的精神。
《論詩》雲：“江山代有才人出，各領風騷數百年。”時代從來不缺乏淡泊名利，一心追求高尚品德的仁人志士。陶淵明未能在官場施展才華，便遠離塵網，褪去浮華，作出聲聲“歸去來兮”，在時代長廊陣陣迴響；沈復不屑與追求“人間萬姓仰頭看”，只記錄自己所見所聞的點點滴滴，終成《浮生六記》，流傳千古；胡適拒絕行政院祕書一職，從求權奪利的逆流中掙脫，惟願教書育人，將其芬芳教養留於世人心間。他們都尋找最純淨的精神，以此增加生命的厚度，從此永垂不朽。
反觀當下浮躁功利的社會，多少商人利慾薰心，去追逐“不義而富且貴”的浮雲；又有多少官員權迷心竅，甚至向送來的錢財伸出邪惡之手。而當風雨侵蝕，烈日曝晒後，財富與權力也終將褪色，他們也便失去所有，他們的生命也僅剩下一張輕薄的皮囊，為人所不齒。
暫時的名利確實能讓人安逸享樂，但正如蕭伯納所說：“一切世俗的權力都會使人成為無賴。”權財終究只能粉飾人的皮囊，無法增加生命的厚度，而只有高尚的靈魂才值得我們去追求。
當生命跌入谷底，權財皆空之時，不怨天尤人。與其渴望名利，倒不如像林逋那般“梅妻鶴子”，一身輕鬆地追求溫厚純淨的精神，積累生命的厚度。當擁有權力，一人之上，萬人之下時，千萬不要被權力矇蔽雙眼，要想獲得永恆的成功，就應像薩盧斯特所說的那樣，“用贏得權力的品質來維護權力。”
總之，生命的外衣固然重要，但在高貴的靈魂，生命的厚度面前，它便不值一提。永遠別在讓權財泯滅了精神，因為精神高於權力，唯有一個厚重的靈魂，才能在滾滾歷史長河中永垂不朽。
追權逐利者最終只會被權力支配，浮華褪盡後，便一無所有；追求精神者終將擁有厚重的生命，任由風吹雨打，卻仍經久不衰。
生命的厚度 篇14
國三作文 ,688字馮驥才說：“運動中的賽跑，是在有限的路程中，所用了多長時間；而人生賽跑，則是在有限的時間中，所前進的路程。”
驀然想起一句話：我們無法決定生命的長度，但是，我們能把握生命的厚度。生命的精神與否，是靠自己走出來的，他人無法左右。在一次又一次的拓寬中，儘管生命的長度沒有變化，但它變得沉甸甸的，從而影響了整個人類社會。
這些生命中的拓荒者，是真正稱得上人類的先驅者，或許存在短暫，但他們為別人留下的是難以忘卻的深刻。如霍金的堅定固執，為了學習研究而忽略了身體上的殘疾，以尋求精神超脫。又如司馬遷，在暗無天日的地牢中，他受盡迫害，但身為史官的職業操守，竟支援他一筆一劃寫完了著作《史記》，讓歷史重見天日。
這些人類的先驅，用自己的血汗再一次證明。時光長河淵遠無止，但終有一些東西，能在其上留下永恆的烙印，比如生命。他們所走的路，己讓後世牢牢記住。
說起生命的長度，恐怕沒有什麼生物比它更短。蜉蝣，一種生命平均只有一天的小蟲子。我很難想象這樣一種動物，到底如何生存，又如繁衍。一個偶然的夏天，我才偶然感受到歲月對它們的無情。從清晨開始，它們在臺階前聚作一團，很是無憂無慮。然而我知道，蜉蝣朝生暮死，它們活這一生，到底有什麼意義？
然後它們用事實回答了我，一隻小小的蜉蝣，也可以追求比生命重得多的明天。它們飛舞、掙扎，在呼吸間就灰飛煙滅，但它們的子孫看到了第二天升起的驕陽。蜉蝣不會去哀嘆所謂的生命短暫，它們又開始忙忙碌碌在勞作。
我看蜉蝣，我記住了它的堅持，也是生命的堅持。蜉蝣尚且不辯時光無情，只爭朝夕一生。時間留給我們如此長度的生命，我們有什麼理由不去努力，使生命更加厚重、精彩？
生命的態度 篇15
國一作文 ,512字讀完《妞妞：一個父親的札記》。第一感覺就是揪心，這本書是從父親的視角，記錄了一個女孩從出生到死亡的故事。
妞妞是個不幸的孩子，她患有眼部惡性腫瘤，她的一生極為短暫，只有562天。這本書語言樸素、深沉，能感受到的只有字裡行間透出的父愛，這份愛雖然無聲卻沉澱了周國平先生含蓄的情感。
縱然妞妞被人護著，也沒能逃過上天的考驗。讀這本書的每一刻，我幾乎都在埋怨命運的不公。一個活潑天真的小生命，在病痛中死去。命運為何如此戲弄妞妞？
生命是可以選擇的，選擇的是態度。周國平夫婦沒有選擇放棄，而是用心去照顧妞妞，想讓她愉快地歸去。在這562天裡，他們無微不至地照顧妞妞，讓她學會了很多，體驗了很多。
妞妞是幸運的，她的父母如此愛她，照顧她，呵護她。妞妞又是極其不幸的，她受盡了命運的折磨。儘管如此，小妞妞對生命一直充滿熱情。臨終時，還想聽音樂，想報紙，想自己的父母。這是生命的態度。
兩種態度，妞妞和她的父母都選擇了第一種—積極地面對。人扛不住病痛，就算哭過、痛過、抱怨過，但你對生命的態度決定了命運對你的態度。
不要埋怨命運的不公，愛笑的人運氣總不會太差。即使再多難，也要活得精彩些。就像曇花一現，給世界留下最美麗的瞬間。
生命的厚度 篇16
國二作文 ,657字生命不在乎有多長，而在乎有多厚。
“好死不如賴活著。”對，亦不對。對的是告誡人們珍惜生命，畢竟人生不過3萬天。這裡的不對是人生須光華奪目。與其碌碌無為，不如在一個爆發點中死去。
北京一公交車司機，在猝死前踩住剎車。然後安靜地離開這個世界。他用生命展示了光輝的生命意義——精彩，感動和壯烈。
小時總幻想和超人一樣拯救世界。所有的人都會記住我，該是多麼痛快。隨著時間的步伐。我漸漸淡忘這種想法，知道超人是不存在的。我不得不尋找更為光輝亦更現實的生命意義。然後尋找這個世界的範例。有時認為那或許是專利。畢竟平凡的人實在太多。
完美的生命意義是找到一個點，一個能承受生命的點。然後將生命有節制地爆發出去。就像一座火山，學會厚積薄發。他的爆發景觀總能引起人們嘖嘖稱奇。因此，活火山會被記住，死火山會被歷史遺忘。
人們容易忘記理想，眼前的事物很美好，人就會變得很懶惰。“現在已經很好了，何必更好呢？”人們缺少的是覺察自己是很平凡的。周圍太低沉，自己太高調，自己被誇大了。若周圍太高調自己太低沉，自己有了壓力才會向前。“溫水煮青蛙”理論將生命的意義完全淹沒了。
只有一直向前才能感覺生命的意義有多重要。這就是持之以恆。做件好事就不一定說明一生在做好事。他就像滾雪球，越滾越大，不滾則化。生命的雪球越滾越大，拖的印跡越來越長。“轟”的一聲撞在山上。死了，那空谷回聲卻永遠在山中。
生命越厚，才會被拉地越長。
生命的高度 篇17
國小四年級作文 ,551字海倫。凱樂曾經說過：“不論處於什麼環境，都要不斷努力。”人是如此，連植物都是如此。
曾經有一個孩子吃完枇杷，隨手把枇杷核吐了地上，落入路邊石縫中。
沒有陽光、沒有土壤和水分，石縫裡的枇杷核肯定不能生長。所有瞧見枇杷核的路人都這樣認為。
過不了多久，一場大雨來臨，伴著初春刺骨的寒風，許多植物都凍得瑟瑟發抖。石縫中的枇杷核默默地堅持著，忍耐著，等待溫暖的到來。
出乎意料的是，那顆枇杷核居然在初春寒潮中頑強地活了下來，還生根發芽了。或許這顆枇杷核想看看世界，於是，它便一直不停地努力，直到長出嫩芽、展開綠油油的葉子。就是它那堅持不懈的精神，使它衝破堅硬的石縫，鑽了出來。
一寸高、又一寸高，枇杷的根穿透石縫、深深地扎入土壤中，最終，枇杷長到了一人高，還結出了金黃色的果子。鮮甜的果子比化肥灌溉的碩大枇杷美味得多。路人都嘖嘖稱奇。
生活中也有同樣的例子。不少來自貧困地區的孩子，雖然不能和我們一樣接受優厚的教育，用大人的話說，就是輸在了起跑線上，然而，在她們堅持不懈、不屈不撓地考進大學後，她們比城裡的孩子更努力，學習成績更優秀。就像那株堅強的枇杷。
誰說弱小者只能站在不起眼的低處，枇杷用自己的堅強活出了生命的高度！我們要學習枇杷的頑強精神，克服種種困難，同樣活出生命的高度！
讀《生命的姿勢》讀後感 篇18
讀後感 ,619字《讀者文摘全集》—世上最有愛心的文字。這是暑假媽媽送給我的禮物。感悟母愛，感悟父愛，家庭的溫暖等……讀了這本書，我深受感動。
冰心奶奶說過：“有了愛，就有了一切。”愛是人類最偉大的情感。雖然這些文章中講述的故事都很平常，但是平凡中卻能見真情。
這本書中的每一篇文章都感人肺腑，語言細膩流暢，我來為大家介紹一篇我印象最深刻的吧。
有一篇《生命的姿勢》文章講述了一對夫婦是登山運動員，為慶祝他們兒子一週歲的生日，他們決定揹著兒子登上4000米的雪山。當夫婦倆登上2000米高度時，一件意想不到的事發生了，突然狂風大作，雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十攝氏度。由於風勢太大，能見度不足一米，上山或下山都意味著危險甚至死亡。情急之中他們找了一個山洞躲避風雪。孩子在母親懷裡凍得嘴脣發紫，最主要的他要吃奶。母親喂一次奶體溫下降兩度，這樣重複著平常極為簡單而現在卻無比艱難的餵奶動作。當救援人員找到他們時，那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，依然保持餵奶的姿勢，她的兒子安然無恙。這位偉大的母親永遠離開了兒子，天底下最令人難忘的是母愛，它會伴隨我們的一生。
讀了這篇文章讓我感受到母愛的偉大，平時對媽媽大喊大叫，現在感到無比的羞愧，媽媽辛勤的培養我們，我們一定要懂得感恩。
讀了這本書，我認識到了知恩圖報，尊老愛幼，誠實守信。我想化成一縷清風，撫平媽媽額上的皺紋；我想化成一陣細雨，滋潤媽媽粗糙的雙手；我想化成一道陽光，溫暖所有愛我的人的心靈！
生命的力量 篇19
國小五年級作文 ,509字生命是無價的，生命的力量是無窮的，不要隨意輕視任何一個生命，生命是需要我們去尊重，去呵護。
我曾經聽到過一個故事：三個農民去種地，後來覺得太熱了，就去山洞休息，可這時突然發生了一場地震，三個農民被困在山洞裡，洞口被塌下來的石頭堵住了，洞裡的氧氣越來越少，三個農民一邊挖石頭一邊想：“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間，當救援人員趕到把他救出來時，救援隊長問他：“一般人在這種情況下，只能堅持三四天，而你們卻堅持了幾十天，這是為什麼？”其中一個農民回答說：“因為我們一直相信，會有人來救我們的。”
不只是人，其它生命也是如此。有一次我在寫作業，突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過，我看到他就想做個小實驗，用小玻璃把四周圍起來，把上面也堵起來，把上面也堵起來，看他會不會悶死，可是，我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝，一次，兩次，三次……都不行，可能這時它已經受傷，但它還不放棄，它停了一會兒，又繼續往前衝，奇蹟出現！一塊小玻璃倒了！小螞蟻爬了出去，我驚呆了！一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃，從它的身上，我知道了對渴望的生命力量。
生命只有一次，萬物都有生命，讓我們珍惜生命，讓有限的的生命，綻放出無限的光彩吧！
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體會生命的精彩 篇20
國一作文 ,824字在這個瞬息萬變的世界裡，有太多的冷漠與無助，然而，從小便穿梭在高樓聳立的世界中的你，是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然，拋開所有的世俗與功利，去真切的體會一下生命最原始的精彩？
春天，萬物復甦，百花爭豔。朋友，你是否因為早春的寒冷，把春天緊緊的鎖在了門外？不，你需要為自己開啟一扇窗，去呼吸大自然蘇時的氣息！撥開枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠！撩開心頭的愁雲，去享受那一縷縷明媚的陽光！你儘可以讓那一片片綠養養你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香薰染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切你的煩心的事，拽著風箏的線，在草地上盡情的奔跑。
夏天，大自然開始昌盛起來。朋友，你是否因為夏日的酷暑，而遺忘了那一輪明亮的圓月？不，你需要走出房門，抬起頭，去觀賞眨眼的星星！靠近牆角，去聆聽蟲兒的叫聲！光著腳走進歡快的小溪，去感受那潺潺的流水從你趾間滑過！
秋天，總是給人傷感和悲哀的感覺。朋友，你是否因為害怕哪一片凋零的樹葉觸及你不堪回首的往事，而拒絕那金燦燦的秋天？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀念那燦爛的青春。我們不能忘了那沉甸甸的果實，它們在這個收穫的季節裡笑的正歡呢！你看，他們那胖胖的身體已壓彎了枝條，迫不及待的要跌落下來！這使我不禁想起了“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的好景。是的朋友，當你體會到生命的精彩時，秋風吹來的
不再是傷心，而是沉甸甸的希望與無盡的豪情！
冬天，冰雪裹住了世界。朋友，你是否因為冬天的嚴寒，而收起了那個銀色的夢？不，你只需要在自家的小院裡，做一個紅鼻子的雪人，讓它開啟你記憶的門，你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁鬆在大雪中昂首挺立，你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅，看它晶晶的在寒風中微笑……
朋友，如果生活的瑣屑已讓你的心靈麻木，世事的變遷已讓你的靈魂鬱悶，也許你正抱怨，也許你正煩惱，可是你是否認真為自己尋覓過一絲歡樂？朋友，開啟心靈的大門，走進自然，體會生命的精彩！