生來彷徨相關作文20篇

生來彷徨 篇1

國一作文 ,667字

世界變化不停,人潮川流不息。山高水長的風景,亦是列車窗外的景色,一片模糊。

登上生命的列車,對家人,就像對自己一樣,給予一份愛,回覆一份愛。家人的愛,是一種幸福,更是一份責任。每個人都需要家人的一份愛,你好,世界,請對她好點。

—童年的春之朝氣,在萬物如新的時節與世界初見。

青春的站點,存留著尚未褪去的頑皮稚氣。在這個地方,有一關關的考驗,下了列車,把寄託完成,成長,不遠。找回自己,需要戰鬥。這個站點沒有顏色,因為我不知道努力是什麼顏色的。從來都沒有天分,只有努力努力再努力。

—青春期的夏之溽熱,在嚴酷艱難的時刻褪去青澀。

不斷的拼搏,會得到豐碩的果實。把自己喜歡的事做到極致,做給自己看,也做給懷疑我們的世界看,讓這個世界知道,我們不再是春天裡那個稚嫩的無知小孩,是努力之後收穫滿滿的努力少年,我們不會驕傲,會把自己做好,我們謙虛,不是低頭認輸,在現在的世界裡,我們是主宰。

—拼搏後的秋之豐盛,在耀眼的季節堅定向前。

自己的初心,自己的夢想,不能在季節的列車上離我們越來越遠。最初的夢想,要緊握在手上,最想要去的地方,怎麼能夠在半路就返航?經過三季,童年歡樂自己,青春歷練自己,收穫激勵自己,在這個不忘初心的站點,我蓄勢待發,在這個退藏於密的季節,我開始向前。夢想沒有邊線,它離你不遠。就算世界只剩下自己,也不要丟了夢想。

—退藏於密的冬之變革,在蓄勢待發的轉折期間從未忘卻初心。

每天走在瘋狂逐夢的大街上,我們精神襤褸卻又毫無倦態,徘徊著尋找著那虛空的歡愉,誰說我生來彷徨。

別在碎片化生活中駐足彷徨 篇2

國二作文 ,785字

坐在樹葉傾瀉而下的陽光中,準備了一杯咖啡與美好的午後時光,翻開手中的書,微風夾雜著書香撲面而來,卻被手機提示音所驅趕,打破了原先的閱讀計劃,與打擾了悠閒時光的那個人隔著螢幕暢聊了起來,只留下那本剛被開啟的書……

這就是如今碎片化的生活,人們在現實與手機中,在閱讀與社交購物中不斷切換著角色,在原定一小時的計劃中,將時間斬斷,將數個十分鐘分給了購物、社交、遊戲等等。本以為回覆一條訊息只需一分鐘,不曾料想陷在破碎而又微弱的亮光中,等緩過神來時,已經失去了大部分的時間。這也是碎片化的危害,原以為浪費時間中的一點碎片無什麼大礙,但越流越多,最終失去了一整塊時間。

你還能在這種碎片化生活中忍受所帶來的煩躁嗎?你還能挽回在大好青春中肆意流走的時間嗎?你還能經得住碎片化令你渾渾噩噩地生活所帶來的損失嗎?從碎片化生活中抽離出來吧,越早越好。

做一個利用好碎片時間而不是將時間碎片化的人。在上班路上的十分鐘看看準備在會議上用的稿子;在面試前半小時做好迴應面試官一切問題的充分準備,而不是在做作業時看看微信逛逛淘寶,在寫工作報告是看看球賽查查八卦。利用碎片時間可以令你獲得更多的充實,而將時間碎片化則會給你帶來無盡的空虛。

不要被網際網路所束縛。在做事情時,關掉手機鈴聲,讓手機螢幕貼在桌面上。在完成任務之後,你完全可以給自己半小時的時間娛樂社會,但在這之前請先將手頭上的事情專心做好。

端正時間觀念。千萬不要認為十分鐘只有一會兒的功夫。有分心的第一個十分鐘,就有第二、第三個。如果每個小時都分心十分鐘,那一天就會分心四個小時。志士惜年,賢人惜日,聖人惜時,珍惜每個一分鐘,不要讓碎片化有機可乘。

請開始轉變你的生活,不要讓碎片化生活偷走寶貴的時間,跟不要被碎片化主宰,而是要做碎片化的主人,從今往後不再駐足彷徨與碎片化生活,感受伴有書香的陣陣清風。

今年春天我很彷徨 篇3

國二作文 ,780字

時光匆忙,日子一日一日過去,轉過了錶盤一圈又一圈,轉過了四季流轉輪換。就這樣,我告別了冬天,迎來了春天。

然而,我卻不是因為春天的由來而高興,卻因為過了一年而變得彷徨。彷徨?是的,彷徨。

聽著發小在旁邊說著她們還有一百零幾天就要中考了。而她們說剩下的天數時,臉上毫無一丁點的緊張。相反,臉上全是愉悅。她的學習不好,她的父母因她的成績單上的分數希望一次次破滅。最終只是希望她得到畢業證!可是對於她,中考只是解放,可是對於我呢?

從小,母親只是看我的分數,經常拿我和別人比,鄰居家與我同齡的小孩本和我差不多的分數。但因家庭原因,他去了遼源的學校。我留在了村中的小學。從那時開始,我們就發生了變化,他的分數使我觸手不足,他的分數對於中考是好的學校,可我呢?

八年下半學期,伴隨著春天來了,我除了感覺到累,無別的感覺,無論是身體還是心理,一面想著好好學習考上好的高中,另一面卻想著如果考不上呢?那不是丟了父母的臉,也對自己的未來不利?

就這樣我沒有期待春天的春暖花開。我彷彿秋風中瑟瑟發抖的落葉。飄落則換來被人踏在腳下的結果。停留也還是會被凜冽的寒風被迫吹落,就算我期待中考,也還是換來被人踏在腳下的結果,就算我不期待中考,也還是會被時光的流逝被迫去中考。因為我知道,我的分數就只是站在二中門口前一恍而過的份。只是一瞬間,連停留的份都沒有,中考的那天是父母丟臉的那天,也是我這個秋風中的落葉飄落之日。

聽著長輩在身邊的教導,我也知道,我無一技之長,只能好好學習,這樣我才能如他們所說的,能“出息”。

我知道我命由我不由天,我也相信奇蹟,但我不知道命運會不會讓我自己改變,我也不知道奇蹟會不會發生。對於這些,對於未來,我如一個迷路的小孩,只會有彷徨,會發生什麼?我不知道,我不知道是否是早已註定,我不知道命運是否會被我改變,對於未來的路,除了彷徨就只是彷徨,沒有別的……

不再彷徨,只顧風雨兼程 篇4

高二作文 ,820字

初冬的雪早已在我們的盼望下華麗地到來,伴著雪地裡的歡呼打破原有的靜謐,急迫感終究還是匆匆駐上了心頭。處在高中時光的中轉站,我們不再彷徨,不再不知何去何從。

昨天下午聆聽了董榮璨博士關於“用藝術譜寫人生”的勵志報告,我感受頗多,也更加堅定了奮鬥的目標。他講道,過去他住過地下室,送過外賣,出過車禍受過傷,也曾因不想讓母親受苦而想放棄藝術這條道路。然而,現在他是一個偉大的藝術家,他用音樂告訴世界,中國還有作曲家。這不正像居里夫人說的那樣,“生活,你給我壓力,我還你奇蹟。”嗎?我想,每一個成功的人士都會有一段艱苦的時光,一段付出了很多努力、忍受孤獨和壓力、不抱怨、不訴苦的時光。曾在雜誌上看到這樣一段話:“真正的財富,也許不是後來的富有,而是當年的貧寒;不是後來的安樂,而是當年的憂患;不是那些小家子氣的冷暖自知,而是破釜沉舟的臥薪嚐膽。”這也正是董博士教給我的。人的一生,經歷才是最重要的。

我們都緊握著人生這根風箏線,它就像成長和經歷,線放得越長,阻力也就越大。所以在我們成長過程中少不了“艱難險阻”,也少不了淚水和汗水。倘若董博士沒有堅持下來,倘若他屈從於生活,那麼他也不會成為第一個走進卡內基音樂廳的華人。

李嘉誠說過:“雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。”人生何嘗不是這樣呢?從外打破是被動的壓力,從內打破才是成長。只有不抱怨、不氣餒、不被動地屈從於困難與挫折,才會成長,才會離夢想更近一步。

同時董榮璨博士深愛著自己的祖國,他也是一個慈善家,是一個永遠擁有中國心的美籍華人。作為高中生的我們也應懷一顆愛國心。就像安校長說的那樣,學習為了祖國建設,為了實現中國夢。小夢成就大夢,我們要從點滴學習開始,實現小夢,考一所理想的大學。

董榮璨博士憑藉堅韌的毅力和永不放棄的精神在異國他鄉打拼,他用藝術譜寫著他非凡的人生。處在高二的我們也應不再彷徨,學習董榮璨博士的精神,永不言棄。

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

一路彷徨,一路執著 篇5

國三作文 ,1009字

歲月就像一條河,左岸是我們無法忘卻的回憶,右岸是我們值得緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我們匆匆留下的青春。

—題記

巨大的月亮像是一個精美的佈景,整個城市都被籠罩在這個佈景下面。

我站在銀點斑斑的窗戶面前,思緒卻飄到了昨天。

站在漆黑的舞臺下面,緊握著拳頭,指甲彷彿都要嵌進肉裡。聽著主持人在臺上慷慨激昂得報著著獲獎者的名字。這是我今年最重要的一個鋼琴比賽了。我一個一個的數著,看著主持人的嘴一張一合。一直到最後,主持人都不再說話了。沒有我,沒有我!我憤怒的看著主持人,好像這一切都是他的錯。哥哥和老師剛要說點什麼,我突然瘋了一樣的跑出去,原本暖洋洋的風,吹進喉嚨裡,卻變成了水銀,一瞬間揪緊了心臟!“啊!”我一下摔倒了地上。膝蓋就那麼重重的擦過水泥地。連帶著我的夢想,一起跌得粉碎!我抱著膝蓋,憋了一路的淚水終於湧了出來,像一把把閃著白光的匕首,刻在我的臉上。我嚎啕大哭,鮮血染紅了白襪。

哥哥尋了過來,把我扶到座椅上,看著我血淋淋的膝蓋,拿出紙巾,給我擦了又擦,他拉起我,說:“走,我帶你去幾個地方。”

哥哥帶我去了石竹林,讓我聽風拂過竹葉的聲音。帶我去了大海邊,讓我聽海風拂過細沙的聲音,帶我去了山頂上,讓我聽風拍打岩石的聲音。

最後,哥哥帶我回到了大海邊,問我:“還難過嗎?”“不了。”我輕輕地回答,膝蓋早已結了痂,早就不疼了。海風輕輕地吹著,吹過了我們腳尖,髮絲。哥哥對我說:“所有美好的音樂,都不會是為了獎盃而產生的,你開始練琴的時候,難道只是為了拿這些獎盃,這些榮譽證書嗎?貝多芬為什麼那麼偉大,因為他的音樂不是用耳朵開聆聽的,是用心去感受的,所以,即使他的耳朵聽不見了,他依然可以創作出那麼璀璨的音樂,音樂,不只是在舞臺上,它在竹林裡,在海浪裡,在風聲中,在每一顆塵埃中。”

“恩,我知道了。”我輕輕的點了點頭。

思緒被月光拉了回來,推開窗,夜晚的風從窗戶吹進來,把溫度從面板上迅速帶走。昨天,讓我明白了,我長大了,應該學著承擔些什麼了,不應該只把我的壓力甩在別人的肩膀上了!

成長的路上,有太多意料之外的結果,太多邁不過去的溝壑,太多萬不得已的決定,太多不得不承擔的壓力。

但是,那又有什麼,如果結果太過痠痛,如果溝壑太過深重,如果肩上已承擔不下這些壓力,那就挪到背上一點,彎點腰又何妨,只要最後仍然可以昂首挺胸的站在終點。

沒有太多的牽掛,不理會塵世的繁雜。

執筆畫青春,我們便是主人。

因為有夢,我不彷徨 篇6

國三作文 ,804字

每一個人都有一個小小的夢想,然而我們每一個人的夢想加在一起,就有了千千萬萬個夢想,就構成了我們的中國夢。

這個世界也正是因為我們的夢而變得活潑可愛,富有生氣了。中國因為我們的夢想從花苞到綻放而大放異彩。

我們每一個人都應該有一個美好的夢想,為這個夢想去奮鬥,這樣的人生才有意義。像偉大的作家季羨林,他的夢想是:“希望讀了我的文字以後能夠讓人愛國、愛鄉、愛自然、愛兒童,愛一切美好的東西。”不止季老有這個夢想,這個世界上許多人也擁有一樣的夢想,正是因為他們,才讓我們的心靈得到了充實。像盡職的鄧稼先,他的夢想是:“把中國變成科技強國,將個人的事業與民族的興亡緊密相連。”鄧稼先即使身患重病但仍心繫工作,正是因為有許多像鄧稼先一樣盡心盡力的人,我們中國才能如松柏一樣驕傲自豪的屹立在世界之林。

我渴望成為像他們一樣為自己夢想永不言棄、不懈奮鬥的人,我的夢想是成為一名優秀的作家,寫出深入人心、鼓舞人心的好文字,用筆鼓舞有偉大理想但膽怯跨出第一步的人,用筆去讚頌出身平凡但卻勇於挑戰自我的人,用筆寫出溫暖的文字去充實有遠大志向的人……我知道這個夢想在實現的道路上會有許多困難,我也知道我沒有天才般的才幹,但我有一顆樂觀積極、堅定不移的心,我也相信只要不放棄並且加倍的努力,或許就真的沒有過不去的坎。或許將來會有一個念頭想要放棄,但只要我們不輕易言棄,那個念頭只會是一瞬間一閃而過,隨即又會想起有很多很多的事情讓我們要去努力,鼓勵我們去往前走。

夢想它沒有限制。它承載著民主、富強、公正、和諧、自由,更重要的是它承載著中國自強不息的民族精神,我們必須去繼承自強不息的民族精神去努力奮鬥。

也許現在我們的夢想中還帶著迷茫與躊躇,我們共同努力的中國夢還有許多地方需要我們努力完善和提升的地方,但每一個夢想都值得我們發自內心的努力,每一個夢想都有實現的機會,然而正是這種機會,更能夠讓我們共同努力去為中國的明天拼搏與喝彩!

今年春天我不再彷徨 篇7

國三作文 ,649字

日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經意間,才驀然發現歲月已給它套上16圈年輪。

伴隨著歲月的成長,我已悄悄攀上枝頭。

“一二三四,一二三四~~”整齊的步伐,響亮的口號並帶有微笑的嘴巴,早晨開始了。鳥兒在枝頭間歡聲笑語,風把地上的落葉翻了幾個圈……春寒繚骨,卻抵不上我們奮鬥的決心。

“距離中考還不足100天,也就是說,你們會考時間也沒有100天,你們自己要抽時間複習課本。”課堂上,我們聽得目瞪口呆,面無表情。其實,心裡都明白,這次會考的重要性。對於基礎不紮實的我,更加是難上加難,我心裡開始緊張,更多是害怕。

“提綱,作業,練習冊……”任何一切可以達到複習效果的事物都排山倒海般壓在了身上,無所適從。

一張一張都寄託了他的愛,那是他的希望。

“只要你肯付出,就一定會有收穫。只要你在別人玩的時間去付出比別人多百分之一百零一的努力,在實際上,你已經證明了你比別人強!”地理老師的話一遍又一遍在我腦海中迴盪。他做的一切不都是為了我們?

我瘋狂地翻動每天的日曆,心裡飽含酸楚,日曆上清清楚楚地記載著大家的一切,甚至精確到分、秒,我簡直不敢相信,時間竟可以流逝這麼快。

“會考”這個詞意義沉重,它指引著我們前進的方向。他是指南針,讓我們認清正確的道理;他是一位名師,牽引著我們步入社會生活成為一名成功的人。

剛剛進入緊張複習階段,稍有些不適應,但“會考”的重要性大家都明白,他的出現,代表著我們何去何從。即使未來很迷茫,也要面對事實。

今年春天我不再彷徨,未來就在前方,我會奮力拼搏,去爭取屬於自己的輝煌!

生來沉浮 篇8

高二作文 ,714字

傍晚,走到江邊,無風,當然也沒了浪。周圍靜得可怕,只聽得見我們踩在軟泥上細微的聲響。

江水比起上週更退了一些,露出了十幾米寬的建築垃圾帶,和冬天不同,冬天會露出全部的建築垃圾,並且還有五六米寬的細沙。再往下,便是滔滔江水,自從遠古以來就永無停息地向東奔去。

踩在凹凸不平的磚、石上,有些紮腳,這或許是八、九年代倒過來的,但是磚石仍舊是那樣突兀,彷彿三十年光陰並未在他們身上留下痕跡。

再往前走,是一塊巨石,顯然不同於建築垃圾那樣尖銳,它的表面雖不及卵石般圓潤,但也已經非常鈍了。一條條橫紋如銀絲般在其上游走而又互不交錯。間有淺淺的溝壑穿梭其間,些許泥沙沉澱在這些溝壑中。我蹲下,撫摸著它,傾聽著它的故事。

每年秋冬,它會露出水面,靜觀千載變幻,白天,它注視著一隻只江鷗掠過,一條條錦鯉躍出水面,一個個人兒渡過江水。夜晚,它聆聽著驚濤拍岸,吸收著星辰之力。到了春夏,他又會被江水埋沒,只能與魚蝦為伴,注視著千萬年來江中的一切生靈。一位位英雄堙沒,改朝換代,歷經千載。江,仍舊奔流,經歷了無數次沉浮,它的身形如同老僧入定般穩固,古今無波的眼中卻烙著千百個倔強的靈魂。

它,剛來到這大千世界,又何嘗不是倔強的呢?只是歲月,以及無數次沉浮,將它堅不可摧的身軀變得圓滑。

我們人,又何嘗不是如此?從荊軻到嵇康,再到辛棄疾、文天祥等人,哪一個不是倔強地與命運抗爭?縱使他們寧死不願接受洗禮,但最終,再強的執念也只能在沉浮中屍骨無存。

畢竟人不同於石頭,人可以走,而它卻不能。江上的一輪明月,便是人在天涯海角都能看到,而它,卻永遠地止步於江畔,守望著亙古不變的江水,擺渡著一個又一個迷惘的人兒。

站於石上許久,不覺已下了露水,腳下一片溼滑……

彷徨的春季 篇9

國二作文 ,756字

總是很喜歡有風的季節,夾雜著淡淡青草的幽香,拂面而來,感覺格外愜意。

今年春天,我讀初二,有些彷徨,不知所措。面對人生的第一個十字路口,我又該何去何從?我越來越大了,可我卻漸漸迷失了自己,找不到人生的正確方向!我不知道我想要一個怎樣的生活,也不知道有沒有人願意陪我到最後,我好像活在一個黑洞裡,知道不是我!

人生的道路有許多坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無助,也有面對一切所不能忍受的,這就是生活。

望著那一本本的教科書,一道道的作業題,書本上密密麻麻的字,有時感到疲憊,有時卻很快樂!

初中生活的確是這樣,心裡總有那麼一道坎,退不出,也跨不進。我每天都感覺恍恍惚惚地過去了,竟然這麼短。今天過去了,明天怎麼辦,是認真聽講呢,還是隨心所願?

風可以吹走了春天,但是它吹不走春天的種子,失敗可以暗淡昨天的努力,但是阻擋不了輝煌明天的到來。當你走過一條條坎坷後,一個個憧憬破滅後,只要不讓風把那通往那扇成功的大門封閉,只要不讓風把心中那盞明燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,那扇通往成功的大門始終為你開著!

說了這麼多,我似乎明白了些什麼。

無論你從前多麼優秀,現在不努力也是白搭。有時回想起以前付出的種種,覺得最重要的是僅僅在最後一搏!初二了,不能像初一那般肆無忌憚了;初二了,站在我的跑道的中點上,我突然覺得前面的路好漫長,好迷茫。我不能讓以前的汗水以及淚水灰飛煙滅,雨後的夏天,海棠花越發地誘人,也就是在這雨水的沖刷之後,它的生命力便越發的芬芳、清透,越發的頑強,堅韌,勇敢!這個春季的拼搏,我不會放棄!

不管以後的路有多苦,擦乾眼淚告訴自己不要哭!不怕別人說這是個錯誤,既然選擇了這條路,就應該往前走!

這個春季,我不再彷徨。只要我堅持下去,永不認輸,我會加油!天不怕地不怕地往前走,我無所畏懼!

彷徨瑣事 篇10

散文 ,1582字

不知怎的,最近很煩,很壓抑,很焦躁。

好像又回到了小時候那段時間,沒有電腦,沒有手機,連書都是極有限的,一切可以試圖轉移我悲傷地東西都沒有。

只有在寂寞無邊的黑夜中輾轉反側著,企圖透過濃重的黑看穿頭頂的屋樑,一秒一秒的數著自己失眠多久了……

現在,我一直在驚訝於那段日子我是怎麼熬過來的,在涼如水的一個又一個晚上失眠到底,殷切的想著要是有一瓶電視上的安眠藥就好了,我就可以醉生夢死的睡著了,不再這麼難熬了……

其實,我一直覺得自己是有很嚴重的孤僻症,也或者是抑鬱症的。

但當我詢問所有我知熟的朋友,無一例外的,都覺得我是個心理極健康且樂觀、無心無肺的人。

我很失望,沒有一個真正看破我靈魂的人,沒有人去解我那種彷彿來自廣寒宮的徹骨寂寥與悲涼。

我也一直在想,我的靈魂肯定是承接著上一輩子的。雖然我是頂頂的無神論,不信那些神靈鬼怪。但對於這條異常神幻的猜想,我有著難以言表的相信,並且很固執,很執拗的相信,不管有無人理解。

上一輩子所有的悲涼困苦累積順承到了這一輩子,化就了我這樣一個獨行於自己世界裡的矛盾結合體。

一天的時間裡,會拼了全天下最燦爛的笑容,傻叉的笑到肚子疼。也會突發的,不說一句話,望著遠不可及的天,默不作聲,眼含淚水的發呆一天。

不過,很少再去那樣了,但最近又彷彿回來了。盈盈繞繞的纏著我,我很努力的想去擺脫,卻又茫然無力。

我很想找個能懂得人談談,卻輾轉周圍,到處都是一片荒蕪,怎麼也找不到,唯一能寄託的只有那些可悲的文字……

我看著周圍的人一個一個都笑顏如花,都活得好好的,羨慕之下甚至去妒忌。

我知道所有一切都只是我自己思想上的問題,但我跨不出去,跨不出去自己給自己製造的執念裡,我還是一如既往的去悲傷,雖然自己都覺的矯情。

我怕,怕自己,不信自己!

我規劃了很多年的人生,在那很遙遠的徹夜不眠中不安的想過千萬次。那其中,我思考過自己的夢想,雖然可能從來也沒有聽從過自己真實的想法,但到底“它們”在我心裡走過一遭的。我愛畫畫,想過當畫家。我喜歡美美的衣服,想過當設計師。我因為一件對於我很衝擊的事想過當律師。我想過,去當老闆,做的比“那人”好千百倍,好好的折磨“他們”,將我受過的悲痛,千萬倍的奉還給他們。

只是我從沒有成長為我曾幻想過的自己,我依舊普通的在芸芸眾生中找不到。那些做過的不著調的夢也都全盤否定了,我知道那些我都做不到。

從何時起,每一天中彷彿都一直過得渾渾噩噩,反反覆覆的徘徊在懸崖邊上,將一切全部隔離在了文字以外,一本一本的書就是我唯一的慰藉。我的世界除了單薄的文字,什麼都不剩了……

有些可悲的是,曾一段時間內無時無刻不想著逃脫這個世界的念頭,最終將其斷開的竟是我不捨得那些這世界上我還未看完的書,我捨不得它們……

從我突然意識到自己“沒了書就會死”的想法時,我就知道了自己“孤獨”了……

我也不知道,從什麼時候起,想當個獨行於這個世界上的自由人這個想法突然萌發與我的腦海中,與其說是自由人倒不如說是安安靜靜的、一個隨隨意意的寫手,走到哪寫到哪,想幹什麼就幹什麼的人。

去年,我可以大膽的寫,肆意的寫,今年,我不敢寫了……

我世俗了我對自己期待高了,總想將自己那些文字寫到完美無缺的地步……

寫此,我有些嘲諷,人真是這世界上奇怪的生物。有別得生物難以遙想的,不具有的七情六慾。會躲藏,會逃避!會偽裝,會悲,會喜,會大悲大喜!大徹大悟!也會貪婪,也會耍賤……

眾念皆起源於內心,我幹嘛想那麼多呢?安安靜靜,什麼也不想的往前追求於自己所想的不就好了嗎?

是了,我平平淡淡的愛著那些守護著我的文字,就大膽的喜歡著好了。

我所終其幾年的夢想是以後能靠我所喜歡的這些文字養活自己,不管是否。今天也不必為這些虛妄的東西糾纏。

我愛文字,不是為虛榮,不是為名利,單純為夢想,為自己,為陪伴。

三年以後共勉,十年以後共勉,以後的以後共勉。

朱自清的彷徨 篇11

高一作文 ,661字

在黛黑的月光下,你獨自漫步在荷塘邊,朵朵小荷相互依偎,似一個和睦的大家庭。它們相互依偎,大的護著小的,小的依著大的。彼此緊緊挨著。田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,給小小的荷塘籠上一層輕紗,朦朦朧朧,隱約透著淡淡憂傷。

“這幾天心裡頗不寧靜。”你這樣嘆。是怎樣的事困擾了你?是怎樣的事讓你如此煩悶?或許我可想象,在1927那個戰亂的年代裡,你作為一箇中國人,你的滿腔熱血,你的激情澎湃,都昭示著你,指引著你,面對這一切,而你不願,不忍,對嗎?你不願你的才華橫溢,你的熱血青春被這個戰亂的年代深深的掩埋掉。

我試圖觸及你的荷塘,你的月色,觸及你的哀傷,你的迷茫。我看到那個在小煤屑路上踱步的你,也看到了那個戰亂年代中的你—那個充滿激情的、那個正義的化身。

我知道,接連發生的反革命政變打破了你寧靜的生活,讓你陷入無限的苦悶。你希望你的滿腔熱血可謂革命拋灑,卻又有些迷茫,有些逃避。你彷徨著,不得不面對這黑暗的現實。你想做個產然、灑脫的人,但如此的超然會讓你心中不安。因為你身上淌著中國的血,承載著中國的歷史,中國的苦難。你希望你的肩膀也可承擔些什麼。

朦朧的月下。四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,透著星星點點的光。無精打采。你說過,你愛冷靜,愛獨處。在無盡的黑夜裡,你暫時忘卻了憂傷。白天的生活是壓抑的,但現在,白天裡一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。“我且受用著無無邊的荷香月色好了。”

於是,美妙的荷塘成了你絲絲哀愁的寄託,卻散發著動人的氣息。

彷徨過後 篇12

國二作文 ,703字

拼搏過後,總有屬於你的一縷陽光;而彷徨過後,你只有拼搏。

—題記

陰沉的午後,你臨窗而坐,中間的茶几上,白色的霧氣圍繞著一杯清茶。你緊握著杯柄,無神的雙眼無心欣賞大自然的賞賜。此刻,像注了水的眼睛讓你有一種想哭的衝動。

自從步入這可怕的八年級以來,你一次次踏進這無盡的黑暗裡與魔鬼鬥爭。昨天,無窮盡的作業讓你苦不堪言,難以喘息:前天,成績的下滑讓你無顏面對,黯然神傷;明天,明天的太陽會照耀到我嗎?你不敢肯定。回想這幾年的求學歷程,忍不住想問:“你彷徨過多少次呢?”可你分明清楚,有多少次跌倒就有多少次彷徨。你真的很累、很累,真的不想再堅持了……

是呀,在這濃密的學海“森”涯裡,每前進一步,都要付出巨大的努力。不是嗎?那次,你為了把英語成績提高,不就犧牲了玩的時間進入了補習班嗎?那次,你為了一道難解的方程,不是和朋友爭得面紅耳赤不可開交嗎?那次,你為了趕作業,晚上躲在被子裡算,不是捱了寢室長和值日老師的批嗎?……可多少努力都白費了,現在,你又一次的輸了。傷心、悲涼、絕望,一起湧上心頭……

“算了吧,何必呢!不是人人都是讀書的料。”你一面自我解嘲,一面自我解脫。“可我就這樣輸了嗎?難道我不是讀書的料嗎?難道我就這樣趴到再也站不起來了?”心中的那個你有點不甘心。“不,誰說的!是的,我又失敗了,可我沒有失掉站起的勇氣!”心底一個聲音如此堅定的說。

幾滴水珠從臉上滑落,不知是霧氣還是眼淚。你擦乾了水珠,像注了水的眼珠一下子變得像星星般明亮,有神。你不再迷茫、不再絕望、不再彷徨,轉身走向書房,透著玻璃你看見遠方有一輪溫暖而又耀眼的太陽……

哦,彷徨過後,有的只是拼搏!你準備著、期待著……

今年春天我很彷徨 篇13

國二作文 ,652字

開春,氣溫很快便回升了,又是一個新學期。人們已經慢慢地脫掉冬衣,這天,卻莫名的下了場雪,那是一場很大的雪。下雪時颳著很大的風,吹得我東倒西歪,雪花也是左一片右一片的,沒有一個固定的方向,它們,便好像此時的我一般,如此彷徨,不知應當何去何從……

光陰如梭,歲月如箭,假期生活如流星般一閃而過。轉眼間,開學了。

這學期,已經是初二的後半學期了,這是一個非常重要的時間段,是過渡到初三的最後一學期。,看到它,我彷彿已看到了那迫在眉睫的中考。我如同一個沒有做好準備的考生一般,既為未來擔憂,又為此刻興奮!對於這學期的重要性,我心知肚明,我也清楚的知道父母對我的期望。在那一閃而過的歲月裡,我曾信誓旦旦的在心裡發誓:下學期我一定會戒掉所有的壞毛病,從開學起便好好學。然而真正的開學了,我卻發現,原來這根本就是不現實的。

面對著好看的電視劇,喜歡的雜誌,小說……我無法割捨,而另一邊,卻又是我的人生,我的前途,我夢想中的輝煌,我清楚地知道我應怎樣選擇,可卻是無法堅持抉擇。

看著新出版的《青春風》特輯,玄妙的圖畫,煽情的文字……不是我意志不堅定,而是誘惑實在是太大。忍了忍,終是翻開看了看,很快便沉迷在了那一個個江湖女俠,黑幫老大抑或是刁蠻公主的愛恨糾葛中了。一轉眼,一個下午便過去了,知道時間的金貴,我悔恨不已,但卻無法割捨,迷茫的我,終是放不下自己的愛好,不知該如何抉擇。

雪飄遍地,在這個白茫茫的世界裡,彷彿只剩下了我,站在人生的岔道處,不知堅持自己的選擇……

今年春天,我很彷徨,不過,我想,我終會擺脫它的。

今年春天我很彷徨 篇14

國一作文 ,652字

開春,氣溫很快便回升了,又是一個新學期。人們已經慢慢地脫掉冬衣,這天,卻莫名的下了場雪,那是一場很大的雪。下雪時颳著很大的風,吹得我東倒西歪,雪花也是左一片右一片的,沒有一個固定的方向,它們,便好像此時的我一般,如此彷徨,不知應當何去何從……

光陰如梭,歲月如箭,假期生活如流星般一閃而過。轉眼間,開學了。

這學期,已經是初二的後半學期了,這是一個非常重要的時間段,是過渡到初三的最後一學期。,看到它,我彷彿已看到了那迫在眉睫的中考。我如同一個沒有做好準備的考生一般,既為未來擔憂,又為此刻興奮!對於這學期的重要性,我心知肚明,我也清楚的知道父母對我的期望。在那一閃而過的歲月裡,我曾信誓旦旦的在心裡發誓:下學期我一定會戒掉所有的壞毛病,從開學起便好好學。然而真正的開學了,我卻發現,原來這根本就是不現實的。

面對著好看的電視劇,喜歡的雜誌,小說……我無法割捨,而另一邊,卻又是我的人生,我的前途,我夢想中的輝煌,我清楚地知道我應怎樣選擇,可卻是無法堅持抉擇。

看著新出版的《青春風》特輯,玄妙的圖畫,煽情的文字……不是我意志不堅定,而是誘惑實在是太大。忍了忍,終是翻開看了看,很快便沉迷在了那一個個江湖女俠,黑幫老大抑或是刁蠻公主的愛恨糾葛中了。一轉眼,一個下午便過去了,知道時間的金貴,我悔恨不已,但卻無法割捨,迷茫的我,終是放不下自己的愛好,不知該如何抉擇。

雪飄遍地,在這個白茫茫的世界裡,彷彿只剩下了我,站在人生的岔道處,不知堅持自己的選擇……

今年春天,我很彷徨,不過,我想,我終會擺脫它的。

一個彷徨的我 篇15

高一作文 ,785字

“黃色的樹林裡分出了兩條路……”站在人生的十字路口,有的人激揚亢奮,對未來早已做好了打算;有的人忙忙碌碌、勤勤懇懇,看似毫不在意,其實心裡已經有了把握;而我卻屬於那種每天一臉茫然坐在教室裡拼命學的學渣。

“隨風奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖……”每天清晨伴著羽泉的《奔跑》開始迎接新一天的到來,忙碌的學習生活也就此拉開了序幕。“初三是最重要的一年,能否考上重點高中繼續深造,就看這一年……”班主任在講臺上慷慨激昂發表演說,而底下的同學卻早已昏昏欲睡。每天大堆的作業把我們壓得喘不過來氣,行屍走肉般的生活讓我們有了放棄的念頭,我想要退縮。

班裡有一批同學相繼退學了,他們有的準備出去打工掙錢了,有的準備去上職高了。最後這幾十天,我又該何去何從呢?放假回家時,幾經猶豫,還是翻開了通訊錄,撥打了父親的電話,“嘟,嘟,喂?”我後悔了,當我聽見父親滿是疲憊的聲音時,我就後悔了。我不知道該從何說起,我說不出口。父親在那頭說:“怎麼了?兒子。”我抬頭仰望著天空說:“爸,我覺得沒有希望上重點高中了,我想退學上職高。”那頭靜的可怕,我沒敢再說話。過了一會兒,他說:“兒子,爸相信你是經過深思熟慮的,但是,我希望你給自己一次機會,你好好想想,我會尊重你的選擇。”掛掉電話的我,終於還是忍不住留下了眼淚。

那一次,我絲毫沒有用意。我在想父親雙鬢的白髮,母親眼角的皺紋;我在想他們每天揮汗如雨地在工作;我也在想他們心裡肯定也在時時刻刻掛念著我。我一點點地長大,他們一點點地變老,想要為他們撐起遮風擋雨的大樹,靠什麼來支撐呢?是啊,就像父親說的那樣,為什麼不給自己一次拼搏的機會呢?於是,我開始拼搏。

今天,我坐在高一教師裡回首往事,我很幸運選擇了這條路。黃色的樹林裡分出兩條路,而我選擇了佈滿荊棘的那一條。我相信,多年以後,當我回看這段日子,我會笑著跟自己說:“今天的我,不再彷徨!”

走出那段彷徨的日子 篇16

國一作文 ,679字

明媚的陽光灑下大地,落在我的肩上。蔚藍的天空中點綴著幾朵潔白的雲朵。走進校園,看著高大的教學樓,我又重新燃起希望。

時光穿梭,時鐘倒轉。那時的我,也依然站在這座教學樓前。只是當時的心情是壓抑,苦惱,彷徨。經歷了一個學期的奮鬥。這還是考的那麼糟,因為我不知道為什麼,別人一個小小的努力,換來的是一個巨大的飛躍。但我的勤奮努力,卻換來的仍是卷面上一個個叉號。我開始彷徨,我開始想放棄希望。

我不斷想著,還要不要繼續努力下去。直到那一天,我在家中是在待著無趣,便給花草澆了些水。但我無意中發現到,由於我剛剛澆水。花盆裡的一隻螞蟻半段身子被埋在土壤裡,他在拼命的掙扎著身體不斷向上伸出來,但還是無濟於事。

因為這場事故是由我一手造成的,我本想用牙籤,將它解救出來但,看到他對於巨大困難,拼命的樣子。不經嘲笑道它。於是,我便坐在花盆旁邊仔細的觀察這個頑強的生命力。

只看它上面兩條腿胡亂的動著。身體不斷向上,可以很清晰地看到他不斷拼命向上的樣子。他的身體露出土壤的面積越來越大。但是時間越來越長,原本溼潤的土壤也慢慢變得乾涸起來。這隻螞蟻出來的難度係數也就會越來越大。但是我已經被這頑強的生命力所折服。當我正要幫助他時,看到他竟然從土壤裡出來了。可能是在泥土裡待的時間太久的緣故。這兩條後腿已經不動了,但還是不斷地前行著。

這讓我不禁想起自己只因為一個困難,我就放棄了希望。那我又如何成功呢?只是一次的失敗,我還可以繼續努力,相信我不斷努力,一定可以取得優異的成績!

我走出了那段彷徨的日子。現在我面對的是新學期新的挑戰。走進校園。看見高大的教學樓,我又重新燃起希望。

走出彷徨 篇17

國二作文 ,447字

初中的生活總是如白駒過隙,一晃而過,不知不覺又是一個萬物復甦的初春。

每天出入教室,在題海中遨遊,在課堂上拼搏,在我的人生道路上奔跑。

我彷徨過:我做的這一切是為了什麼?我所期望的未來是什麼樣?我的青春用來做什麼?

這時,我便會停住奔跑的腳步,細細地去考慮這些問題。

學習,是為了考入自己所向往的高中,然後考上自己理想的大學,畢業後找一份理想的工作,過自己想要的生活。

難道,努力僅僅是為了最終的成功嗎?

不,我想,最美好的不是最終的成功。最美好的是自己懷揣著一顆夢想之心,為所憧憬的未來而努力拼搏的過程。

哪怕明知希望渺茫,也要努力拼搏一把,成功又如何,不成功又如何,最起碼你曾經拿過拼搏過,你不會給自己留下遺憾。

不要做一個被命運束縛的人,要做一個掌握命運的人。

自己的命運由自己決定。

即使前途茫茫,雲霧繚繞,我也會向著心中的那道光前進,因為我知道:青春是用來拼搏而不是用來揮霍的!學生時代是用來奮鬥而不是用來享受的!

步入熱夏,心中卻沒有了一絲燥熱,輕輕吹來一陣微風,吹走我心中的彷徨。

以衛生來換取不誠信事實 篇18

國三作文 ,516字

衛生是指個人和集體的生活衛生,我們在家裡注意衛生,在外面看到不乾淨的東西,心裡往往會不開心。在城市生活我們看到被汙染,心裡的複雜又加一個,但也是生活中的無奈。只要齊心協力做好環保,相信可以所期待的事情不是問題。

由於衛生的問題,家裡每次去餐廳吃飯,最注意的是餐具問題。一次和家人去吃燒烤,杯子碗盤子很髒,喝個水都是問題。吃燒烤的時候,發現扦子是不鏽鋼的,而且都是顧客用過來用過去的。唉,都說“買的不如賣的精”。

我很快的發現一個問題,有時候,爸爸從外面帶來幾串燒烤,都是木棍,是一次性的。在這家店,吃不完的燒烤還都不能帶走,都是因為扦子是不鏽鋼的。如果這家用的是木棍的話,顧客吃完就扔了,不能再次使用。這家店面積還很大,不像別的店只有燒烤。從這一個細節,覺得我的猜測是肯定的,要不然這家店為什麼不用一次性木棍呢?

吃完以後,我告訴家人再也不來這家店。

為了一點小小利益,連顧客的衛生全然不顧。如果出事情後,就算你們再有理由反駁,你們的良心真的能過意去嗎?

在餐廳某個牆角都會看見:經濟衛生等,我每次看見都不會相信。

正是為了掙錢而失去信用度,想要讓顧客理解你的苦衷,首先你必須做好誠信度,才換來顧客的好價,你的生意從此以後不是問題。

我的初中不彷徨 篇19

國三作文 ,350字

匆匆,三年即將過去,在這三年的時光裡,留下了太 多美好的回憶,讓我難以忘記!

還記得剛走進十九中,看著陌生的校園,一股親切 的氣息向我襲來。 在新的班級,我認識了青春活潑的同 學,也遇到了嚴厲又善良的老師。 還記得第一次訴說夢 想,第一次走進食堂,第一次天還未亮就起床上學,第一 次熬夜寫作業……

現在,那些“第一次”猶如在昨天,閉上眼彷彿一部電 影,記載著我成長的足跡,從陌生到熟悉,從不在意到難 忘記,三年的青春都留在了這裡。

三年裡,經歷了太多的磨鍊,我也成長了許多。雖留 下了很多遺憾,但更多的是珍貴美好的回憶。

誰的青春不迷茫? 我的青春在初中被點亮,靠自己 的努力去追尋夢想,在成長的道路上更加堅強。

青春只有一次,且行且珍惜,堅定自己的信念,義 無反顧地追尋夢想,青春之花定會絢麗綻放!

今年的春天,我很彷徨 篇20

國一作文 ,682字

夢,睡了又醒;春,去了又來;日,升了又降。一切都在輪迴,從新生到滅亡,卻又在新生時,綻放得更加漂亮。但這青翠欲滴的花葉,這曼妙清秀的身姿,卻無法永久的綻放……

春風將荒蕪的枯地繡上了新綠,那小草正如剛剛懵懂的孩子,想衝破母親的懷抱,去探索未知的美好世界,去看碧藍天空,去嘆世間美好。忽然吹來一陣暖風,撲上了嫩草,看那片新生的草芽,在風的吹拂下彷彿又長高了一節,但有的因為過於柔軟,還沒發生便被那楊柳風吹斷了。

也並非是一股春風便可以讓青草磨礪,還需要一陣春雨,春雨確實是貴如油,但這淺淺小雨,那小草可抵禦不住,那春雨如紛紛銀針,隨風飄落,使得那草啊,都找不到方向,紛紛耷下了頭。有的甚至直接被那絲般的小雨“纏斷”,混入了新翻的泥中……

與草不同的是,花苞都在一陣風雨後,露出了羞澀的粉紅,而花瓣下面,也泛著純淨的白,花莖在春雨的沖刷下,竟青的逼眼。雨過天晴,在陽光的照射下,那滴滴雨水如玉般在花葉上閃爍,花朵中蘊藏的的露水,也在悄悄溢位,這美妙的場景,彷彿是在憧憬花開後的樣子!

在春雨的沖刷後,江河的冰水都消融了,原本冬眠的動物也紛紛睜開了惺忪的眼;大樹也重獲新生般,拉出條條新嫩的枝條。聽,鳥雀在歡呼啼鳴;看,這豔陽、白雲與藍天一片;嗅,這隨風起舞的花草香。一切都在春裡盛放!

春風雖好,卻無法喊聲應來。春雨雖精,卻無法說到就到。春陽雖豔,卻無法一想即到。春天雖美,卻無法永久儲存……

時間好似流水潺潺,瞬間消失,猶如那白駒過隙般,無聲溜走。大好時光終流去,何時才得再今朝。春天的我,十分彷徨,看那春天之美,又嘆那時間流逝之快。贊那春回生機,又嘆那輪迴無情……