環保之論依我見相關作文20篇
環保之論依我見 篇1
國二作文 ,790字21世紀，人們談論最多的就是兩個字环保，這已經成為人們茶餘飯後必聊得話題，可究竟該如何環保呢？是不是隻喊幾句“保護環境，人人有責”就好了呢？曾經看過這樣一個故事。
一個盛夏的下午，一群孩子到商店裡買了許多冰淇淋，將包裝袋隨手扔到了地上。可有一個小男孩卻默默地將包裝袋都撿了起來，別的孩子都笑話他，有的還將他手上的包裝袋搶過來，扔到了地上。那個小男孩又重新撿起來，走向垃圾箱。這時，最高大的一個孩子攔住了他，將包裝袋扔到了河裡，他知道這個小男孩不會游泳，便大聲喊道：“你去撿啊，有膽子就去啊！”說著這群孩子都大笑起來。可誰也沒想到，這個小男孩竟然跳了下去，周圍的人都驚呆了，這個小男孩在水裡撲騰了幾下，便沉了下去，手裡還攥著一個包裝袋。從此以後，住在這裡的人們再也不亂扔垃圾了。
雖然我們不能確認這則故事的真實性，但這個小男孩的精神無疑是令人敬佩的。試想我們會為了幾個包裝袋而犧牲生命嗎？非但沒有人這樣做，反而有更多的人像那群孩子一樣亂扔垃圾。這樣下去，我們周圍的環境會變成什麼樣呢？草原被沙漠所覆蓋，空氣中只剩下二氧化碳等有害氣體，紫外線穿過臭氧層直射在氣球上……
不可想象的是，這些現象離我們並不遙遠，如果我們繼續肆意破壞我們周圍的環境，地球遲早會成為一顆毫無生氣的“死亡星球”。這並不是危言聳聽，作為一個合格的公民，我們一定要盡我們最大的努力去保護我們賴以生存的的地球。
其實，環保只是舉手之勞，不用或少用一次性物品，出門買東西時用布袋或籃子，用過的紙反面可以做草稿紙，水龍頭要扭緊，出門騎自行車或步行，距離遠的可以乘公共汽車，不隨手亂扔垃圾……這些看似微不足道的小事，正是我們保護環境的重要手段。只要每個人都能天天做，堅持做，我們的生活環境就會越來越好。
讓我們共同努力，把“保護環境，人人有責”這一偉大的口號真正落實到生活中，讓環保之花開遍地球的每一個角落！
環保行為伴我行 篇2
國二作文 ,853字“城市，讓生活更美好”這句話是2010年上海世博會的主題，可是現在的城市，因為人們的環保意識差，隨地吐痰，亂扔垃圾，導致霧霾、酸雨，人們的生活並未美好。
自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴重的環境問題。但是有的人面臨著這麼嚴重的環境汙染，卻還沒意識到危害的徵兆已經降臨。在人類這個賴以生存的地球上，“白色環境汙染”相當多，例如：人們去商場，菜市場等購物，都習慣使用白色塑料袋，說是因為白色的塑料袋衛生，但是人們用完後就隨手一扔，哪裡顧及這會帶來多大的汙染。還有大氣汙染，許多有錢的大老闆開著大排量的小汽車東奔西跑，在有些人看來，這是富有的表現，但是在懂得這種汙染危害之大的人看來，卻是不文明的表現。還有一些土豪，家有紅白喜事，常常燃放數萬元的煙花爆竹，濃煙滾滾。這些人把大氣搞得烏煙瘴氣，卻不知道自己在破壞環境。
在茂密的樹叢中，伐木工人永無止境地砍伐樹木，使得土地變成了沙漠。於是大自然也開始無情地報復人類：洪水，沙塵暴，泥石流……等等自然災難屢屢發生，奪去了無數人的生命。
人們除了濫伐森林外，還濫捕濫殺野生動物，破壞了自然的生物鏈。濫墾草原造成土地沙漠化，無節制的抽取地下水，使地下水位下降並引起地面下沉。
就連在我們的校園中，也隨處可見香腸籤，一些人吃完東西后，手上的垃圾就隨手一扔。地上，操場上隨處可見的白色垃圾，口香糖，就像一個個“賴皮蟲”一樣，粘在上面，怎樣掃也掃不走。
針對人類的種種不文明表現，所以我想提出如下建議：
1、實行垃圾分類袋裝化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少汙染，節約資源。
2、買菜時少用塑料袋儘量用籃子。
3、用筆儘量用可換筆芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
4、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。
5、播種綠色就是播種希望，我們要多多植樹造林。
6、關注垃圾回收及資源綜合利用。
保護環境就相當於在保護我們的家園，如果環境沒保護好，空氣也會受到汙染，人類生病的機率會很大，保護好環境就是保護我們的生命。讓我們共同為“保護環境”而努力吧！
環保節約從我做起 篇3
國小二年級作文 ,697字保護環境，人人有責，做為小學生，也應該從一點一滴做起，保護我們美麗的家園。
晚上放學，媽媽接我回家，我坐在電動車後一邊和媽媽開心地交談，一邊提醒媽媽：“媽媽，前面有個垃圾箱，你停一下。”媽媽停下車，疑惑地看著我。我急忙跳下車座，迅速將衣兜裡的紙團扔進了垃圾桶。“怎麼回事？你衣服兜裡裝這麼多廢紙幹什麼？”媽媽不解地問。“這是放學時在校園裡撿的，沒找著垃圾桶。”我摸著腦袋跟媽媽解釋。“哦，原來你讓我停下是要將這些廢紙扔進垃圾箱裡啊！”媽媽恍然大悟，又接著說：“你能主動撿起廢紙又不亂扔垃圾，還真是個環保小衛士呢！”我開心地說：“媽媽，你和老師平時不是都教育我要愛護環境嗎？”媽媽聽了朝我讚許地點了點頭。
是呀，我不能阻止別人隨意濫砍樹木，但我可以多栽一棵小樹，不亂折花草樹木，不浪費每一頁紙張；我不能阻止別人浪費水源，但我可以關緊水龍頭，節約合理利用每一滴水；我不能阻止別人浪費用電，但我可以做到隨手關燈、拔下插座，不讓電器長時間待機；我不能阻止別人亂扔垃圾，破壞環境，但我能自覺將垃圾分類，隨手將果皮紙屑送到垃圾箱。
現在我是小學生，雖然能力小，但我從來不隨意浪費學習用品，我將廢紙盒、塑料瓶收集整理變賣，和媽媽將洗乾淨的舊衣物愛心捐贈，和爸爸一起用淘米水澆花……
節約一張紙、一滴水、一度電，看起來微不足道，但如果我們人人都行動起來，那將是多麼巨大的數字。不亂扔一個廢電池、少用一次性碗筷、隨手撿起一個塑料袋，家庭環境文明一小步，社會文明環境一大步。親愛的同學們，讓我們一起行動，從我做起，從小事做起，從身邊做起，為了我們的天更藍、草更綠、水更清，讓我們小手拉大手，創造一個清新美麗的家園！
環保節約從我做起 篇4
國小三年級作文 ,697字保護環境，人人有責，做為小學生，也應該從一點一滴做起，保護我們美麗的家園。
晚上放學，媽媽接我回家，我坐在電動車後一邊和媽媽開心地交談，一邊提醒媽媽：“媽媽，前面有個垃圾箱，你停一下。”媽媽停下車，疑惑地看著我。我急忙跳下車座，迅速將衣兜裡的紙團扔進了垃圾桶。“怎麼回事？你衣服兜裡裝這麼多廢紙幹什麼？”媽媽不解地問。“這是放學時在校園裡撿的，沒找著垃圾桶。”我摸著腦袋跟媽媽解釋。“哦，原來你讓我停下是要將這些廢紙扔進垃圾箱裡啊！”媽媽恍然大悟，又接著說：“你能主動撿起廢紙又不亂扔垃圾，還真是個環保小衛士呢！”我開心地說：“媽媽，你和老師平時不是都教育我要愛護環境嗎？”媽媽聽了朝我讚許地點了點頭。
是呀，我不能阻止別人隨意濫砍樹木，但我可以多栽一棵小樹，不亂折花草樹木，不浪費每一頁紙張；我不能阻止別人浪費水源，但我可以關緊水龍頭，節約合理利用每一滴水；我不能阻止別人浪費用電，但我可以做到隨手關燈、拔下插座，不讓電器長時間待機；我不能阻止別人亂扔垃圾，破壞環境，但我能自覺將垃圾分類，隨手將果皮紙屑送到垃圾箱。
現在我是小學生，雖然能力小，但我從來不隨意浪費學習用品，我將廢紙盒、塑料瓶收集整理變賣，和媽媽將洗乾淨的舊衣物愛心捐贈，和爸爸一起用淘米水澆花……
節約一張紙、一滴水、一度電，看起來微不足道，但如果我們人人都行動起來，那將是多麼巨大的數字。不亂扔一個廢電池、少用一次性碗筷、隨手撿起一個塑料袋，家庭環境文明一小步，社會文明環境一大步。親愛的同學們，讓我們一起行動，從我做起，從小事做起，從身邊做起，為了我們的天更藍、草更綠、水更清，讓我們小手拉大手，創造一個清新美麗的家園！
環保之家 篇5
高一作文 ,795字在未來，我們的家園將是環保又美麗的，住在裡面有如置身於大自然中，在那裡面，我們會住得健康、舒心又快樂。
我們未來的家園是美麗的。還未進門，門口就已是各色的花草樹木，陽臺上和窗臺上都種滿了五顏六色的花草，整個家彷彿就是一個美麗的大花園。家裡除了各種花草外，還有各種可愛的小動物：兔子、貓、狗、小鳥、雞、鴨、鵝等，為家裡增添了些許活潑的氣氛。窗臺上的縷縷花香與鳥兒清脆的歌聲可以緩解我們一天工作後的疲勞。一切都是那麼美好、和諧、歡樂、生機勃勃。
家裡的許多物品都是純天然的，桌子椅子等傢俱及一些餐具、茶具都是由木頭製成，平常喝的茶也是用晒乾了的花瓣來泡水喝，既養生又健康。花瓣還可以用來洗手、洗浴，不僅清潔，不含化學物質，健康環保，還可以使你身上有一股淡淡的香氣，使人聞了心曠神怡，整個人神清氣爽。吃水果後剩下的橙子皮、柚子皮等果皮不用扔掉，放在冰箱裡當除味劑或放在衣櫥裡當芳香劑都是可以的。這些果皮還可以代替洗潔精來洗碗，環保又安全。
我們都說“是藥三分毒”，平常生病了，吃的藥多多少少有一些副作用，即使是最平常的感冒藥，也可能有微乎其微的毒性。眼睛不舒服的時候，不要隨隨便便去滴眼藥水，這時候喝一些枸杞泡的水或者嚼一嚼枸杞葉，可以緩解眼睛不舒服的症狀。又如感冒鼻塞時，可以聞一聞薄荷葉，它的芳香氣息可以使鼻子暢通起來。上火的時候可以燉梨子，咳嗽的時候可以把蘋果煮著吃。這些普普通通的水果蔬菜，在我們日常生活中都可以見到，比起那些藥品，這些果蔬更天然，更安全。
那時候，每家每戶的屋子門口會有一把巨大的傘，它不僅可以遮擋陽光，還可以吸收太陽能。到那時，我們將不再依賴傳統的發電模式，而是普及太陽能發電。太陽能將成為我們的主要能源，白天吸收陽光的能量，夜晚便可以用這些能量來發電，遇到陰雨天氣也不用擔心，這把傘還可以儲藏能量，以備不時之需。
置身於這環保之家中，我們過得健康，環保，幸福，快樂。
環保之城 篇6
國小四年級作文 ,581字今天是聖誕節。睡夢中，聖誕老人用雪橇載著我來到了“環保之城”。
剛進環保之城，我的頭腦裡立刻變得清爽了。原來，這裡面的空氣非常清新，才會令人感到如此舒暢。空氣裡還混合著泥土的清香、桂樹的清甜和花兒的芬芳。遠遠望去一片綠色，還有幾個黑影在走動。這時，聖誕老人告訴我："那些黑影是一個個環保機器人。“雪橇慢慢開到他們身邊，我更清楚他們的面貌了：他們的頭上都有一根天線，專門用來吸收太陽能，好讓自己有充足的體力；身上都有八條可以伸縮的手臂，用來摘水果，最長可以伸五十多米；腳下都有兩個吸塵器用來吸地上的垃圾和塵土。
這裡的樹也很特別，樹上結的果實也有所不同，一棵樹上會結好幾種果子。環保之城的水也很乾淨，這歸於”水源使者“機器人的功勞。我彎下腰，捧起一捧水。那水清如碧玉，味道也甘甜甘甜的，讓我忘記了所有煩惱。”水源使者“的背上有一個大大的過濾袋，如果他們在水中遇到雜物，便可以通過過濾袋把乾淨的水過濾出來；他們的肚子裡有一個吸收器。他們可以把雜物吃進肚子裡，然後通過吸收器變為能量。他們最深可以潛到海底，也不會受傷。
接著，聖誕老人又請我吃那裡的特產：堅果。這些堅果不但個大味美，維生素C的含量也大大提高，我吃得肚子圓鼓鼓的。
這次”環保之城“之旅結束了，聖誕老人又將我送回現實生活當中。我坐在床上想：在未來的世界裡肯定會有”環保之城“的，到時候，我就會美夢成真的！
環保之家 篇7
國小二年級作文 ,415字我的家可以稱得上是環保之家，家裡的每個人都是“環保衛士”，不信，我就來給你介紹介紹。
我的爺爺可是個改造廢舊物品的能手，家裡用完的油桶被他改造成小水舀；我的跳繩壞了，他把跳繩的手柄變成小刷子的手柄；我的玩具透明包裝盒被他拿來製成美麗的檯燈。不僅如此，他每天熬好湯後，總是用涼水冷卻湯鍋，過幾分鐘，湯不熱了可以直接喝，水也熱了可以倒進水瓶裡用來洗手、刷碗。爺爺說：“這樣做充分節約了能源，是最環保的。”
不僅爺爺有環保意識，奶奶平時洗衣服，總是把洗完衣服的水用來涮拖把、沖廁所。姥姥買菜時總是提著一個布袋子，布袋子髒了洗一洗還能再用，如果是用塑料袋不知道要給地球增加多少“白色垃圾”呢！姥爺的衣兜裡總是裝著一個小手帕，他說，他最反對大家用抽巾紙，如果每人多抽一張紙，地球就會減少一棵樹。
在家人的影響下，我也積極行動起來：數學草稿紙正面用完反面接著用，節約每一張紙；玩具上用完的電池放在遙控器裡接著用。節能減排，綠色環保，從我做起。
湘湖環保之行 篇8
國小四年級作文 ,456字陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣裡我們小記者們行動起來，化身環保小衛士，宣揚世界地球日，保護環境，從我做起，我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。
我在簽到處找了兩個小朋友，是男生的，然後我們組成一組，共用一隻垃圾袋，帶上手套我們就出發尋找遊客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。
一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧：紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱，讓兩個人面對面，有一個人能看見紙板上寫的字，還有一個人不能看到，看到的人要表演寫的那個東西，另一個人來猜是什麼。感覺很刺激很好玩，我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。
最後我們一起完成了6個闖關，我媽媽也終於集滿20個贊，大家一起完美地完成任務，我也交到了新的朋友，學到了新的環保知識，大家都很開心，最後我們都開心地回家了。
環保連著你我他 篇9
國二作文 ,456字今年春節，我們是在老家過的，那是一個山清水秀的地方。
記得正月裡，在北京工作的舅舅來我們家拜年，說了句：“這裡空氣真好啊！”我不理解，這麼普通的空氣，舅舅怎麼會做出一臉陶醉的表情，舅舅告訴我：“北京的空氣很差，人們出門都要戴上口罩。”
因為這個，我特意到網上查了下，原來是“霧霾”“沙塵暴”使空氣很差，後面還有一個環保宣傳片，我點開一看：一排排工廠整齊地建在山坡上，它們排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空變成了灰色；河水臭了，黑了；樹木被砍光了，赤裸的土地上有許許多多的樹樁，多年以後，一堆泥石流徹底地改變了這一切，所有的工廠被泥石流沖走，一切都消失了。這一幕，使我感到了震驚，害怕，使我明白環境保護是多麼重要啊，保護環境是每個人義不容辭的責任，對於我們小朋友來說，怎麼才能保護環境呢？首先不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿到垃圾箱裡，使環境變得整潔優美，其次儘量不要用一次性物品，不踐踏花草樹木，垃圾要分類等等。
小夥伴們，保護環境人人有責，從我做起，從小事做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，因為環保連著你，我，他！
點亮環保之燈 篇10
國小二年級作文 ,672字我們生活在地球上，愛護我們的家園是每一個人共同的責任。現在我們的城市鄉村都在倡導文明綠色環境，只要我們不汙染地球的環境，不浪費地球的資源，就能讓地球變得更綠色，更環保。有想法就要有行動，於是，我們一家開始了低碳生活。
我們一家人商議決定，要求人人做到：每天用淘米水澆花，用洗手、洗臉的水沖洗廁所；不隨便使用一次性用品，購物自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。出門旅遊自帶水杯、餐具；養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費電，夏天開空調，溫度調到26°C以上。以上的決定不僅要求人人做到，而且還要互相監督。
小小花布四方方，整整齊齊好端莊，講究衛生天天洗，乾乾淨淨帶身上，這是什麼？手帕。為了做到少用紙巾，媽媽給我們姐妹倆各準備了一塊手帕。
晚上，爸爸回來了，拿著一個蛋糕，我閃電般地跑過去，連忙說：“爸爸，快切蛋糕吧！”爸爸把蛋糕切好了。我們姐妹倆狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒就把蛋糕吃掉了，我發現自己手上粘乎乎的，嘴上全是蛋糕，不管三七二十一，拿了一張紙就想擦，媽媽不滿地說：“我不是給你們準備了手帕嗎？”我聽了，把紙放進去，趕緊摸出了自己的手帕，擦擦手和嘴。心想：我今天又節約了一張紙，為保護環境做出了一點點小小的貢獻，也不錯呀！
我們的地球正遭遇氣候變暖，不時有颼風、暴雨、乾旱、霧霾等惡劣天氣來襲，青山禿了，清水黑了，草原荒了……傳染性疾病時有發生，我們賴以生存的環境已經不再像以前那麼美好了。怎麼辦？我們只有一個地球。只要我們人人都重視起來，點亮環保之燈，從身邊的每一件小事做起，低碳生活，我們的地球將會變得更加美麗。
小記者的大環保之旅 篇11
國小五年級作文 ,694字上週六，我參加了太倉日報小記者團聯合太倉市城管局一同舉辦的“垃圾分類從我做起”環保之旅行活動。
8點30分左右，我們在科教新城傳媒中心集中，然後前往市環境衛生管理處聽垃圾分類知識講座。
講座內容很豐富，老師重點講了垃圾如何分類，並且讓我們舉例那些垃圾是可以回收的。其中讓我記憶深刻的是，老師給我們放了一段視訊，問我們視訊中的T恤要花多少個礦泉水瓶才能做成。一下子，大家炸開了鍋，什麼答案都有，有人說100個，1000個都有。最後老師笑著公佈了答案，原來，這種衣服叫化纖性衣服，是用礦泉水瓶回收做成的，這種化纖T恤只要20個礦泉水瓶就能加工做成，大夥都驚呆了，真是學無止境。
知識講座結束後，我們便來到了協鑫焚燒發電廠參觀。這裡，綠樹成蔭，廠區中央還有幾處巨大的草坪，絲毫沒有垃圾的臭味，與我想象的完全不一樣。
步入南面的大樓，工作人員按下牆上的按鈕，鐵門徐徐上升，工作人員指著鐵門背後的“垃圾山”，介紹道：“這是昨天晚上太倉人制造的垃圾。”我們感受到了垃圾山裡散發出來的臭味。
正在這時候，我們看見一個“鐵爪子”從空中伸下來，抓住垃圾往上移動。
為了更好地觀看垃圾焚燒發電的過程，工作人員把我們帶到了北大樓。我們看見了一群工作人員在玻璃房的監控中心，遙控著鐵爪把垃圾扔進焚燒爐。“這是叫遠端操控。”工作人員說道。我們無不嘖嘖稱奇。
環保之旅的最後一站是餐廚垃圾無公害化處理廠。廠中的排氣孔，星羅棋佈。工作員介紹說，廚房垃圾不好回收，只能焚燒填埋。
今天的環保之旅，讓我耳目一新，感慨頗多。垃圾分類，從我做起；環保大事，不可懈怠。我把這有趣的經歷分享給大家，希望大家都參與到環保小衛士行列！
環保節約，從我做起 篇12
國小二年級作文 ,283字相信大家都知道水的重要性吧。水包括：自來水、江水、河水、湖水、海水、雨水，還有我們喝的飲用水。地球上所有的生物都離不開水。假如沒有水，我們的祖先就會死去，就沒有我們。世界上也不會有動物、植物，地球將成為無人的荒漠。想想都讓人覺得可怕，所以我們一定要節約用水。
除了要節約用水，我們還要拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子是樹木做成的。如果大家都使用一次性筷子，不知道要砍多少樹，不知道要破壞多少片森林。如果沒有了森林，可愛的小動物們就沒有家了。如果沒有了森林，風沙來襲時要對人類造成多大的傷害呀！
我們要節約大自然賦予人類的任何資源，保護地球，人類的生活才能更加幸福！
環保先鋒，從我做起 篇13
國小四年級作文 ,770字我叫劉熙雯，我是鼓山中心小學一年四班的學生，很榮幸我是一名少先隊員和班長，因此我更加努力學習，爭取成為全班同學的榜樣。生活中，我不斷告誡自己要保護環境，節約資源並且要做到。也許還做得不夠好，但我願意虛心學習，從生活中的一點一滴來學習。
從小家裡的長輩就教導我要從身邊的小事做起，養成好習慣，並且他們也用切身的體會來引導我。在家裡他們做到不浪費糧食，節約用水，節約用電；在爬山時不攀爬樹木，不在樹幹上亂刻，不折樹枝，在逛公園時愛護花花草草，不摘花，不踩草，不亂扔垃圾。
有一次吃飯時，我把飯弄到桌上，爺爺什麼也沒說就夾起桌子上的米吃。我對爺爺說：“掉桌子上就不要了。”爺爺語重心長地對我說：“米是農民伯伯辛苦種的，一粒米就是他們的一滴汗，我們不可以浪費。”後來語文課上，老師教了我們《憫農》這首古詩，這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦，我也學會了不浪費糧食。
暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅遊，我們被杭州西湖的美景所吸引，不禁踏上草坪想選一個漂亮的地方拍照，可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識到了踩草坪是不對的。爸爸媽媽也自我批評了，同時也教導我：“我們這是不對的，我們不能踩草坪，爸爸媽媽也會有做的不對的地方，愛護花草樹木是需要我們相互監督和自己不斷地提醒自己的。”從那以後，我學會了愛護花草樹木，更懂得，其實每人都會犯錯誤，只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的地方，讓我更加敬愛爸爸媽媽。
保護環境，節約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學會保護環境，節約資源，我們生活的環境才會更美好。我要當一名環保小衛士，為大自然的生機增添力量。我會堅持不浪費糧食，節約用水，節約用電……在班上，我要起帶頭作用，自己先做到保護環境，節約資源，同時積極參加各種活動，並告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”！
環保之綠色發展，低碳生活 篇14
國小六年級作文 ,637字環保，不僅是國家重視，作為普通民眾的我們也應該發現，身邊綠色少了，機器的轟鳴聲多了。大自然是我們的朋友，我們卻在背叛它。
環保，是一種責任。先從科技角度談談吧。幾百年的努力，鑄就了發達、便利的現代生活，但同時成千上萬噸的石油、煤炭在投入使用。雖然我們被矇蔽了雙眼，但事實永存心底：也許資源撐不過明天了，自然也已面目全非。也許，世界人口暴增使人們不在意環保，但環保是不可忽視的，身為地球人，我們要保護環境，這是一種責任。
環保，是一種心態。如果你主動想要環保，心情也會陽光一些。我們應當從點滴小事做起。我們可以隨手關燈，少用塑料製品，多騎車出行，不在遊玩時破壞身邊的綠植。所有人必須行動起來，像古人一樣，舒適健康的生活離不開每個人努力。低碳，是一種環保的表現。現今科學家們也致力於發現新能源、新汐能、太陽能、風能等節能資源的利用。綠色，一直是大自然的代表色，我可不希望它的中間參雜有黑色。
環保，是一種改變。我也積極貢獻著。我會習慣性地把水龍頭關小使用，把廢紙留下重複利用，多使用現在興盛的摩拜單車、OFO等自行車出行，現在大街上都是騎著小黃車穿梭的人們，我很欣慰。衣食住行，每個人都可以環保，幾十億人就是力量，這不僅有利於健康，為未來做準備，也為子孫後代造福了。
綠色發展、低碳生活是高質量生活的基礎，環保，將是不遠的未來人類唯一的選擇。其實，空氣、土壤、水的汙染，都是容易的，只有心被汙染了才是最可怕的。迴圈利用、二次加工……都是解決的方法，但一顆綠色環保的心才是最重要。
環保節能從我做起 篇15
國小五年級作文 ,619字環保，是我們耳熟能詳的詞語。小小的兩個字，卻包含著巨大的能量。能使我們的生活環境受到破壞，也可以使環境變得更好，誰來決定呢？就是我們人類。垃圾分類、節約用水、少用紙張、不亂扔垃圾？這都是環保的行為。那麼，就讓我們一起來看看環保的生活是怎麼樣的的吧！
垃圾分類是必不可少的。現在人類已經重視起垃圾分類，因為這樣能使更多東西變成資源！因此我們都要認識四種垃圾桶，才能更好地為家園增加生氣。當然，除了垃圾分類，節約用水也是很重要的，要知道我國是12個貧水國家之一，所以我們更要珍惜水源，不讓水被汙染。說完水，再說說我們的森林，據統計我國一年消耗1000萬立方米樹林，這些資料雖然數目大，但我們只要少用木質東西，以後一定能使數目下降。
再比如說夏天天氣炎熱，家家基本都開了空調，但這卻大大增加了電的用量，而釋放出大量有害氣體。而且現在家家乘車出行，車則會排放許多有害氣體，破壞了環境，汙染了天空。所以建議大家增強鍛鍊少坐空調房多公交車出行。環保，有可能只是些善意的舉動，卻為家園貢獻一份力量！
每天給垃圾分類，不亂扔垃圾，不浪費水，少開電器，乘公交車出行？一個人雖然微小，但是我們一起努力，小力量則變成大力量。環保生活使我們環境更加美好，在遙遠的未來，我們希望，我們期待！在更多人的帶領下，讓環保成為生活中的一部分，大自然是我們的，我們不能讓它毀滅，我們要讓它更美好，最後，我在這裡呼籲：環保節能，從自己做起，讓它變成人們心目中重要的一部分！
環保行動從我開始 篇16
國小三年級作文 ,657字我們有一個美麗的家園——地球。他擁有世界上最奇妙的顏色，蔚藍、翠綠、赭褐……但我們如果不保護它，反而去破壞它，那地球上將呈現出一團亂糟糟，髒兮兮的灰色。海水不再蔚藍，樹木不再翠綠，泥土不再赭褐，甚至沒有太陽公公那燦爛的光輝，那會顯得多麼單調、醜陋，再也沒有了這美麗的天然景色——因為地球只有一個。
我很討厭工廠上空飄著的滾滾濃煙，那不但會損害人體健康，也會加倍地破壞環境，我在餐廳吃飯很少使用一次性筷子，那樣不但很不衛生，並且，如果生產一百雙一次性筷子，就能毀掉一棵樹；如果生產一萬雙，就會毀掉一片樹林；如果生產十萬雙，就能毀掉一整片森林，這樣的後果將會多麼嚴重！
平時有空我喜歡和爸爸媽媽一起去海濱公園騎車，那裡原本是很美麗的，但因為幾個垃圾破壞了這裡的生態平衡。一天，我騎行在路上，看到前面有一個人把吃完的零食包裝隨手扔在地上，還把汽水瓶遠遠的拋入大海，一隻白鷺立刻被嚇得飛了起來，那個人連頭也不回就大搖大擺的走了。這時，一群穿著統一制服的“環保人士”走了過來，撿起了包裝紙，又用長長的夾子把海里的瓶子夾走了，放進垃圾袋中。
看著那滿滿的袋子就知道他們已經忙很久了，雖然滿頭大汗，但他們臉上一直掛著迷人的微笑，說明他們很願意為這個世界貢獻，我一直盯著他們，直到他們的背影遠去。
那天的事還歷歷在目，我想：如果我們每個人都環保一點，是不是能讓世界更美好？沒錯，把她失去的還給她，保護她，地球母親就是這樣想的！
環保之旅 篇17
國小六年級作文 ,917字“構建和諧企業，推進科學發展”，這天，我們在小作家協會老師的帶領下參觀了山東水發方達再生資源利用有限公司。
我們排著整齊的隊伍走進“旅途”的第一站：城市礦山展廳。工人叔叔在展廳裡讓我們觀看了兩部短片：一部短片主要講述了人們過分開採地球資源，以致給大自然留下的只是成堆的垃圾；另一個短片主要講述了汽車零件可以大範圍地迴圈使用，比如廢舊玻璃的資源化利用，每年可利用報廢映象管10萬噸，可生產微晶玻璃板材80萬平方米，以及微晶玻璃材料15。2萬噸……另外，我還看到了四幅令人驚歎不已的資料：第一是“我國一年消耗50億噸的礦產資源量”，被譽為“消耗大國”；第二是我國是世界第二大石油消費國，石油需求對外依存率高達57?；第三是我國的銅消費量位居世界第一，10年後中國銅礦資源將面臨枯竭；第四個是我國是世界最大的煤炭生產和消費國。煤炭儲量僅供開採110年，為世界平均水平的一半！看到這些令人心驚的數字，我不禁渾身戰慄，沒想到我們的生活竟要消耗這麼多的資源！
第二站是鋼雕廣場。鋼雕廣場上有許多栩栩如生的鋼雕作品，有威風凜凜的關公，有男孩子最愛的變形金剛……而這些鋼雕全都是由一些非常普通的被人廢棄的鋼鐵經過焊接以及噴漆加工而成的。
第三站是塑料分解車間。車間裡面堆滿了各種各樣的廢棄塑料以及資源再生利用的生產機器，看到這一座座“大山”和由廢棄物重新回收利用生產出來的產品，我驚訝極了！
第四站是汽車廢品拆解車間。進到車間，映入眼簾的是汽車以及各種汽車零配件堆積而成的一座座小山。接著，在這裡我們還看到了許多工人正在拆解報廢的汽車，準備製作出更多能夠迴圈使用的物品。
參觀完畢之後，我們在“方達火車頭”旁邊合影留念。同學們的臉上洋溢著充滿燦爛的微笑，那爽朗的笑聲在這座變廢為寶的工廠裡久久迴盪。這次活動讓我深刻地認識到：“世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源！”我以後一定要保護好環境，少製造垃圾，做個環保小衛士。
保護環境之我見 篇18
國小五年級作文 ,419字去年冬天，總是能從天氣預報上看到“某某地方有霧霾，與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同，我不禁想問：這樣的天氣是怎樣形成的？
走到大街上，我看到各種車輛川流不息地行駛，每輛汽車的後面都有一條長長的煙霧，大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過，這樣一天，會有多少汽車尾氣排放到大氣中呀！
我繼續向北走，看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧，不到幾分鐘，原來湛藍的天空變得黑沉沉的，空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息，使快步走開。
走著走著，我突然發現地上有許多五顏六色的塑料袋，這些塑料袋有的被風吹到天上，好像一個個無人看管的“風箏”，有的被風吹掛到樹枝上，像一隻只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥誤食後水鳥窒息。
看完這些後，我終於明白了這樣的天氣是誰造成的—是人類！我想如果再這樣下去，人類還會有幾百年的生存時間呢？所以，我問大家呼籲：保護環境吧！這樣也是在保護我們自己哦！
保護環境之我見 篇19
國小五年級作文 ,522字談到環境，人們最熟悉的一句話；保護環境，人人有責。考試人蠻真的在保護環境嗎？
在我家的不遠處，有一家煤炭廠，每一天他的煙囪都會吐出大量的濃濃的黑煙。將天空弄成了灰色的。每天都是如此，我們每天出行都要戴口罩。而在工廠的附近，都貼著“保護環境，人人有責”什麼的標語。我是來工廠上班的人，卻把它當成無用的紙一樣收了，拿去燒了去。這是保護環境嗎？
在我家旁邊的大馬路上，每天天還沒來，路上就傳來了各種各樣的喇叭聲。喇叭一聲連一聲地響著，把熟睡中的人們吵醒。每天都是如此，有時在喇叭聲中，還夾雜著一些嬰兒的哭聲。這是嬰兒被吵醒而發出的哭聲。這是保護環境嗎？
保護環境，是保護人類生存場所的根本，不保護環境，還惡意地破壞環境，是不是在破壞自己的家嗎？難道人類希望在宇宙中花費大量的人力和財力去尋找一個合適居住的星球嗎？如果人類不希望這麼做，那麼請保護環境吧！
把煙囪拆了，還上風力發電機；把排汙管拔了，還河水一片清澈；少用一點喇叭，讓人們的耳朵休息休息；少用一些燈，讓星星重新出現在我們的視野中。
“保護環境，人人有責”這句話小朋友都能夠脫口而出，可光說不做，有什麼用呢？讓我們行動起來，一起來保護環境。
“義”之我見作文議論文 篇20
高二作文 ,1839字【篇一：“義”之我見】
“義”是一切品德，情操的高度概括。自古以來一位位英雄在名為義海的歷史長河中名垂青史，踐行著道義，信義，情義。“義”是一切美好品格的源泉，也是為人最基本的道德底線。因為沒有道義便沒有人格，沒有信義便沒作為，沒有情義便沒有朋友，這樣可否稱其為人？可見，義是人的延伸，有義方為真人。
林則徐在虎門硝煙這一義事為後人所稱頌，他便是一個真人。曾經有一位英國公使送給林則徐一份價值10萬英鎊的禮盒：上等的菸草，華貴精美的菸斗，價值不菲的金簪。然而這些有著華麗外表的禮物正是荼毒中國人民的武器，林則徐堅決拒絕並回諷一句：“這套煙具是屬於違禁品，本當沒收，但兩國交往，友誼為重，請閣下把煙具帶回貴國，存入皇家博物館當展品吧！”林則徐堅守著自己的義並維護了當時大清的義，在當時外國列強對清朝的壓迫下，他義字當頭，絕不低頭，決不妥協。
而那位英國代表的行為可說是與“義”背道而馳，那他縱然是人卻不屬真人。義不能用物質去衡量，更不可用物質去替代，去磨滅，否則那只是假義。林則徐的義在財寶面前絲毫沒有動搖。正是這一種義讓人們免受迫害，也正是這一種義讓林則徐名垂千古。
愛國是義，堅定是義，剛正是義。
在此之前備受關注的菲律賓劫持人質事件中，那一位不知名的香港導遊在人質事件發生的第一時間立即撥打電話回香港彙報。他的這一舉動也可稱為義，他冒著生命危險也堅守自己的職業操守，讓香港公民能在第一時間得知此事，雖然到最後他還是不幸遇難，但從他靈堂前一束束怒放的純白之花可看出他的義為人所贊同，為人所讚賞。
做好本分是“義”，堅守崗位也是“義”。
不管大義或是小義，做好自己應該去做、值得去做的事，那便是“義”，不必驚天動地，不必刻骨銘心，不必名垂青史，只要“義”在心，“義”在行，“真人”並不難達到。
“義”之我見，為道，為信，為德，為情，簡述之，為宜，為然。繼而，行義之人為“真人”矣！
【篇二：“義”之我見作文】
風波亭上的點點殘血，湮滅不了“滿江紅”的慷慨激昂；汨羅江邊的聲聲嘆息，湮滅不了“雖九死猶未悔”的赤膽忠心；苦寒之地的牧羊老者，大漠孤煙下的聲聲駝鳴，從我記憶最深處湧現。古往今來，生生世世，星空下的呢喃訴說一個個有關“義”的故事，使我刻骨銘心。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥的吶喊言猶在耳。身世浮沉，風雨飄零，身處歷史的變化更替之際，面對高官利誘，於零丁洋邊卻不為所動。如果說這是一種信念，我更願意相信這是一種對“義”的執著，這種執著，是將生死置之度外的堅毅，是對自己的情感最真實的流露。滄海浮生，歲月如華，潮漲潮落間那佇立的身影，以自己的血肉喚醒了這個時代。愛國是義，堅定是義。
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”一把把無形的首，刺向國民麻木一仁的心靈，於靈魂至深處，是先生痛徹心扉的吶喊，這一聲聲吶喊，喚醒的是民族的赤血精魂。於民族存亡之際，先生捨棄了原本極其安逸的生活，為了觸動內心的“義”，將自己的思想響徹黯淡的長夜。“義”使先生安逸的生活充滿了急流，給予人們的卻是不巧的篇章。“心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷”，先生的義，使民族不彷徨。剛正是義，責任感是義。
秦檜賣國，已歷千載，人猶罵之。周作人投敵，雖一代文學大家，難掩世人所不齒的汙點。沈括的《夢溪筆談》傳至後人，揚名青史，然而沈括的內心並無義的存在，於變法最頂盛的時候，駁斥蘇軾；而後於變法衰落之時，卻又明哲保身，上奏貶王安石。雖才智過人，卻也難避“義”的考驗。明末清初才子吳梅村，先仕明，後降明，日日夜夜承受著自己內心義的煎熬。晚景甚是淒涼，他於絕筆詩中寫道：“草間偷活，竟一錢不值何須說！”
義的考驗，內心的決擇，可見一斑。
記憶的風鈴悄然響起，三國時的羽扇綸巾，秦漢時的明月關山，大唐時的紫氣東來，“義”的傳承橫亙於歷史的長河中。叢飛的至死不渝，譚千秋的隱形的翅膀，長江大學三位大學生的義無反顧，香港殉職領隊謝廷駿的“站到最前、撐到最後”。種種的義舉中，浩然正氣無不充溢於天地間，而這浩然正氣，正是緣於內心深處的“義”。其實，所謂的“義”，並非上升到絕對的道德高度，而是發自內心的一種良知。而當這種良知成為一種習慣，毋庸置疑，這種習慣將會改變一個人生命的軌跡。
循著古人的來路，踏上世界的旅途，“義”存於身而發於心，而當“義”成為人內心最純粹的一種表露，那麼生命的意義也就不僅僅侷限於金錢數字的累積以及對榮華富貴的熱衷了。
耳邊傳來了響徹天際的梵音，如晨鐘暮鼓，久久滌盪著我的心靈。