理解父愛相關作文20篇
理解父愛 篇1
國小六年級作文 ,677字都說母愛偉大,卻忽略了父愛。如果說母愛是條磚路,那麼父愛是那石磚;如果說母愛是個樓梯,那麼父愛是防止我們掉下去的扶手;如果在生命中愛有三份,那麼母愛一份,父愛也必定有一份。
對於我來說,父愛像水一樣,是生命中不可缺少的成分;父愛像空氣,看不見也摸不著,他卻每時每刻都陪在你身邊。父愛和母愛一樣無私奉獻的,父愛更默默無聞。
在我的眼裡,父親就是一個十分嚴厲的人,並很懶,天天就捧著個手機在那裡玩,就是天天不離手,還天天打麻將。打麻將就算了,還要開賓館打,每次都自己開房,整個賓館的工作人員都認識我倆。他經常把在房間吃飯的我給轟出去,自己在房間裡邊玩手機、邊吃飯。有一次那是個早晨,爸爸推了我,並大聲喊道:“起床。”我馬上爬了起來,穿了衣服並下去吃早飯,我正要往早餐區走的,我被爸爸拉了回來,並向十字路口走,我正想:來十字路口而不去買早餐幹什麼呢!在十字路口前,見他一招手,並大喊:“三—輪—車!”只見車伕帶著笑容費力地把車蹬過來。爸爸給了我20元,並說:“自己在學校買吃,記得給車伕錢!”九頭也不回的走了。我那時心裡就想:為什麼不和我一起,這點路(一個紅綠燈)都不走!並流下了眼淚。
而在我回來的時候都在想,老爸也太懶了,在電瓶車上我依然怒氣衝衝。我就閉了眼,過一會兒,我想怎麼這麼久,我睜開眼睛,這不是江北嗎?我怎麼到這兒了?我問媽媽,她回答:“吃炸雞。”“炸雞?”我二丈和尚摸不著頭腦“爸爸知道你好久沒吃了,正好有同事代購券,你爸就趕過去。”我馬上醒悟了,原來爸爸是為我買券啊!我又一次流下了眼淚。
那時我才知道父親是多麼愛我。
理解父愛 篇2
國小六年級作文 ,758字兒時的歲月總是有父愛相伴,長大的我卻覺得與父親漸遠。驀然回首,才發現父愛就在身邊。
從剛開始記事時,我的印象裡,媽媽一直是和藹可親的,不管我做錯了什麼,她總是護著我,不管我要什麼,媽媽總是盡她所能滿足我。不管我考了多少分,她從不打我,罵我,反而總是鼓勵我……然而,爸爸與媽媽恰恰相反,在媽媽面前我凶的像一隻老虎,而在爸爸面前我總是乖巧的像只小貓,從不反抗,爸爸讓我做什麼,就做什麼,他說向東,我不敢向西。
有一天。我非常高興,因為我就可以離開爸爸,去外面生活一個星期啦!因為今天學校通知了一件事:明天我們去軍訓。媽媽回來後,我把這個訊息告訴了她,可她看起來並不是很高興,她對我說:“真的要去嗎!”“我會想起你的,真的。”我說。“哦。”媽媽顯的有些沮喪。
第二天,媽媽在幫我收拾的時候,我內心已等不急了,在門口跳來跳去,卻沒有注意到正用複雜眼光看著我的爸爸。
我來到學校集合的地方,愉快的和爸爸媽媽再見,和同學一起坐大巴去了軍訓的地方。第一天,感覺很好,玩的很愉快,吃的也不錯;到了第二天,就有點想家了;第三天,便有些害怕;第四天早上,我還在睡夢中,忽然,被教官給喊醒了,我以為是有什麼大事,慌忙穿好衣服,出來後看到爸爸,他對我說:“這是你媽媽讓我帶給你的。”“哦”我淡淡的回了一句,提過爸爸手裡的一大包愛吃的東西。
晚上我給媽媽打了一個電話,謝謝她給我買的一大包東西,可她卻說並不知情,我心頭一怔,原來是爸爸買的,我愣了好長時間,直到電話那頭的媽媽把我叫醒了,才掛了電話。
老師常常說:“母愛如燈,父愛如山。”原來,爸爸一直默默地關心著我。
我終於理解父母無聲的愛 篇3
國二作文 ,749字還記得媽媽那雙充滿肥皂味的大手,總是在我面對困難時,摸摸我的頭,鼓勵鼓勵我。還記得那顆無比溫暖的心,總是在我感到傷心時,貼在我頭上,安慰安慰我。
在我童年零碎的記憶裡,總是伴隨著那“噠噠”的坐火車聲音。兒時,我貪坐在你的膝蓋上,如今我只能牽著你的手漫遊。爸爸那種深沉的愛,無論我長多大,長多高,爸爸的愛永不變。
然而就在我享受著蜜汁幸福般的生活中,在進入初中學習,我的心情像落入谷底。再多次與爸媽溝通就是拌嘴,我的心情如此糟糕,控制不住我自己時,就使得爸媽傷心。
記得在初一時,晚上放學都已經六點多了,天色已經黑了不少,媽媽不放心我就每天騎自行車接我。那天放學,媽媽騎著一輛破舊不堪的自行車來接我,眼看著同學們都騎著自行車結伴回家,我有點羨慕。在路上對媽媽說:“媽,你以後別來接我了,我想自己騎車回家。”媽媽沉默著,一路上都沒有說話……
第二天早上,爸爸告訴我可以自己騎車上下學了,我是無比的高興。放學後,我跟幾個同學一起騎車走在回家路上。我們一路上說說笑笑,但到了十字路口要分手的時候,前面路沒有路燈,黑漆漆的一片,心裡還有點忐忑。但在家附近,我看到了陽臺上暗黃的燈光,我飛快騎過去,回到了家。
回到家後,沒有和媽媽說話就徑直走進了我自己的房間。不一會,聽到了門開的聲音,好像是爸爸回來了,就聽到了這樣一段對話:
“怎麼樣,沒被女兒發現吧?”
“沒有,開始的時候和同學一起走挺好的,只是到了沒燈的那段路,她騎地飛快,我差點沒跟上。”
“小心別被發現,下次還繼續跟在她的後面。”
我的眼睛頓時溼潤了,那股暖流順著我的血液,流經我的心臟,暖暖的。
也許我們不懂父母的責備,不理解父母的嘮叨,不明白父母的愛。但是世界上最親的人只有父母,他們的愛是偉大的,無比的愛。
通過這件事,我終於理解父母無聲的愛。
不理解父母的愛 篇4
國小五年級作文 ,1025字每個孩子,都是父母手心裡的寶,他們儘自己的能力給孩子們好的生活,想要的東西。有時候,他們也把自己年少時沒好好讀書的缺憾,寄託到孩子身上,他們希望自己的孩子可以朝著他們想要的方向努力,再優秀點兒,再進步點兒,再聽話點兒,對他們的愛,有時候我真的無法理解。
每次放學一到家,剛放下書包,媽媽就會問:“今天的英語聽寫通過了沒有?測試得幾分?”如果是八十幾分,媽媽就會說:“叫你每天好好聽錄音,你不肯聽,你看看,聽力竟然扣了這麼多分!”我心想:可真嘮叨,煩不煩啊?我下次認真聽錄音不就好啦?之後媽媽馬上催我去寫作業,中途還可能會突擊檢查一下,看我有沒有在玩,有沒有在認真寫作業。有些時候我正在思考一道題目,所以停在那兒轉著筆,媽媽就會喊:“我一不注意你就在那玩筆了!你要什麼時候才能懂事,真正讓我省點心啊!”我無奈地作解釋:“我真的沒有在玩,而是在思考問題啊!”媽媽說:“我都親眼看見你在玩筆了,錯了就勇敢承認,還狡辯!”我無語了,媽媽為什麼不相信我呢?我真不明白。
有一次我在做數學奧數題,前面簡單的幾題很快做完了,後面幾題真的很難,我在紙上畫了半天也沒弄明白。這幾道題的形式在課堂上都是沒有講過的,難度也有點大。正在冥思苦想時,爸爸見了,走過來說::“是不是碰到不會的題目了?”我點了點頭,把奧數書遞給爸爸看,爸爸看了看題目說:“這麼簡單的題目你都不會?肯定是上課開小差了,沒認真聽老師講課。”我爭辯說:“老師真的沒講過啊。”爸爸見我是真不會,於是坐了下來,拿起紙和筆,畫起了簡單的示意圖講解起來,爸爸用了好幾種方法,講得有點深奧,我聽得似懂非懂。我以為爸爸會將步驟寫給我看,沒想到,他講完後讓我按他講的做一遍。他走開之後,我腦袋一片空白,想著明天要交的呢,怎麼辦?突然我想起來奧數後面不是有答案的嗎,我在心中暗暗想:就一次,就抄一次。於是我就把書後面的答案直接抄了上去。更沒想到的是,過了一會兒爸爸回來檢查了,他一看我寫的與他的方法不一樣,而是和後面答案一模一樣,知道我直接抄寫了,便勃然大怒,狠狠地訓斥了我一頓,說如果不懂,你可以再問呀,你把答案抄上去,不是自欺欺人嗎?
我難過極了,我知道是我錯了。可是不就是幾道奧數題嗎,至於發那麼大火嗎?我真不理解。
理解母愛 篇5
高二作文 ,970字坐在房間窗前,涼風襲來,我不由得打了個冷顫。起身關窗戶,幾滴冷雨打在臉上,也大在我的心頭,勾起了我無限的回憶。
從我記事起就覺得母親不善言談,夏日裡,鄰居們坐在稻穀場裡一起聊天,她也只是在一旁聽著,拿著我和弟弟妹妹的衣服在縫縫補補。說到精彩處時,有的也只是她那樸實的笑聲。父親常年在外打工,屋裡屋外的活都是母親一個人承擔,她心疼我,關愛我,我也打心眼裡深愛著她。
奶奶又常年臥病在床,母親不僅要照看農田,還要忙著照顧奶奶和年幼的弟弟妹妹,整日都在忙這忙那,根本無暇管教我。我漸漸的迷上了網路遊戲,不久之後我的學習成績一落千丈;課課都“大紅燈籠高高掛起”。有時候,母親問我的學習情況,我聽的不耐煩了就會衝著她吼道:“你是大忙人,我的事情你少管!”母親臉上淚水不停的在眼眶裡打轉,她想拿起靠在門邊的掃帚打我的屁股,可又捨不得,只好悲傷地走出門去。
我隱隱地覺得,我和母親之間的感情有了一條不可磨滅的裂痕。
直到有一天,母親又像往常一樣出去幹農活,臨走前囑咐我照看好奶奶和弟弟妹妹,我沒理她,走開了。她走後沒多久,村裡的小朋友到家裡來找我去網咖玩遊戲。天已全黑了,我才回家,卻發現奶奶沒在床上,以往在門口玩耍的弟弟妹妹也不見蹤影。心急如焚的我到處去尋找奶奶和弟弟妹妹,這時鄰居找到我,告訴我說奶奶發病住院了。
我一路狂跑到醫院,剛到醫院門口就看到了媽媽正提著幾份粥,往病房裡走,媽媽看到我,生氣的把我拉到角落裡說:“叫你照看奶奶,你跑哪裡去了,要不是弟弟妹妹趕去田裡找我,說奶奶掉下床了的話,恐怕你以後就再也見不到奶奶了!”我沒有說話,只是“哼”了一聲,母親怔了一下,突然抬起手掌想打我,但最終還是放下了。母親的淚水不停地在往下流;隨後,母親拖著疲憊的身軀往奶奶的病房裡走。我看著母親那落寞的背影;我的腦海裡不停地在放映著母親落淚的樣子。我忽然一下子就明白了,是我把她傷得太深了。
我一下子衝了上去抱住了母親,母親也回過頭抱住我。回想我對母親的態度,再想想母親每天早出晚歸,為了我和弟弟妹妹,也為了這個家,她付出了太多,太多了……淚水再次掉了出來,那是悔恨的淚,它掉進我靈魂深處,沖刷了我的心靈。
涼風習習,回首往事,雖有些許的苦澀卻更有母親無言的關愛與默默地陪伴,有我心靈深處溢位的成長之路的甜蜜。
理解母愛—世間最珍貴的人生體驗!
因為有你們我更理解了愛 篇6
國小六年級作文 ,977字“哎呀,藥又忘吃了,算了算了,要遲到了,上學要緊。”剛下樓,媽媽就驚呼起來。這樣的情景一禮拜總要上演那麼兩三回,儘管我寫了“媽媽吃藥”幾個大大的字貼在門上,情況也沒能改觀,媽媽照樣三天打魚兩天晒網地吃著她甲減的藥。
還有呢,出門忘了帶鑰匙,洗完衣服忘了晾晒,託同事買的紅豆忘了拿……媽媽健忘的事實在是太多了,數都數不過來。瞧,我這健忘的媽媽。
可就在這幾天,我對媽媽的健忘有了新的認識。上週日媽媽去逛街,臨出門前爸爸囑咐道:“天冷了,別忘了給自己整件棉襖。”晚上,媽媽一進門,就迫不及待地叫我:“寶貝,快過來,看我給你買了什麼?”我還沒來得及答話,媽媽就一臉興奮地秀出了自己的“戰利品”:我的運動鞋、我的T恤、我的髮箍、我愛吃的壽司、還有瑞可爺爺的起司蛋糕……全是我的,看來這次健忘的媽媽又忘了自己的棉襖。
看著開心地擺弄衣服的媽媽,我想起了看過的一則公益廣告,一個患了痴呆症的老人,什麼都忘了,卻往褲子口袋裡塞餃子,因為他記得這是他兒子最愛吃的。老人僵硬的笑容和我記憶中的畫面不知不覺重疊在了一起。這幾天突然降溫了,媽媽沒忘記在我的書包裡塞進一件小背心;洗刷我上學要帶的杯子,是媽媽臨睡前的最後一項工作,從沒忘記;每個週六週日,總能聽見媽媽問候外婆外公的聲音……還有,媽媽答應給幾個同事捎帶我們這兒的饅頭,哪天誰家該沒了,哪天該給誰家帶了,我總是奇怪她怎麼就能記得住。還有更絕的,她的學生,誰的作業沒過關需要單獨輔導,誰上課走神需要談心她總能一口報出。
原來媽媽的“健忘症”是有選擇性的,忘記的總是自己的,記住的永遠是她愛著的人。爸爸又何嘗不是如此,爸爸永遠記不住自己的生日,卻每年都會為我和媽媽準備生日蛋糕和禮物;無論多忙,爸爸也不會忘記做飯給我吃;每年回老家,爸爸總是大包小包,裡面全是爺爺奶奶的……我突然明白了,這一切都源於愛,爸爸媽媽的心裡住著的是我,是爺爺奶奶外婆外公,是學生,是朋友同事……那個公益廣告里老人僵硬的笑容裡充滿的是愛;老師忘了下班的時間也是因為愛我們;最美司機吳斌在那一瞬間忘了巨痛,是因為他心裡裝著一車的乘客……他們的心裡滿是自己所愛的人,所以才會經常性地忘了自己,這也許就是愛的真諦。
愛是什麼,因為你們,我明白了,愛就是心中有別人,愛就是無私的給予!如果每個人心裡都裝著別人,給別人濃濃的關愛,那我們的世界將會多麼美好!
理解因愛開始 篇7
國小六年級作文 ,577字理解是站在別人的角度思考;理解,是你理解他人也是他人理解你。理解是心中有愛,才可以相互理解。
從小到大,我在班上的成績一直名列前茅,這少不了母親給我的鼓勵。可是每次開試卷發下了,無論我是否考到了滿意的成績,父親總是嚴厲地批評我,質問我為什麼總是做錯題目。這是我很不解,為什麼我取得了好成績父親卻不表揚我,而是一味地責怪我呢?還時不時地懲罰我?我很討厭父親,甚至不想再見到他。
在我看來,父親很冷漠,我一般都不敢跟他說話。直到有一天,我原來優異的成績竟然跌落到了82分!我感到非常的沮喪和失望,回到家我把試卷拿給了父親。看著那因為粗心而錯的一個又一個紅叉叉,父親冷漠的臉上又多了幾分嚴肅。
我本以為父親會嚴厲地訓斥我,可是,父親卻一直沉默不語。吃過晚飯後,父親叫我陪他到樓下散步。我已經做好了接受懲罰的準備,父親停下了腳步,看著我意味深長地說:“我知道,前幾次你考得不錯,我沒有表揚你,還嚴厲地批評你,所以你就開始記恨我。我知道,是我這個父親做得不對,我想在你升入中學之前,強化你的學習基礎,讓你不要驕傲,否則只會退步。這次你雖然沒有考好,但只要下次努力,一定會取得滿分。記住,爸爸和媽媽永遠是你堅強的後盾!”
淚水在我的眼眶中打轉,我實在忍不住了,眼淚奪眶而出。我確實誤解了父親,原來,父親對我的愛是如此良苦用心,我的心中湧出一股暖流。
理解,因愛開始。
讀《讓孩子理解父母的故事全集》後感 篇8
讀後感 ,1299字“爸爸—”
“哎。”—題記
母親雙鬢的每一根白髮,父親額頭的每一道皺紋,都是我們成長的見證,父母無私無悔的愛與奉獻滋潤著我們鮮活的生命。這份愛,是黑暗中一盞明燈,照耀著我們前行;這份愛,不僅豐富了我們的人生,更為我們的人生賦予了深刻含義。
這個暑假我讀了《讓孩子理解父母的故事全集》,其中最讓我感動的是《父母心》這一故事,內容令我久久不能忘懷。主人公黃豆豆,初次因身材矮小沒被上海舞蹈學院錄取,之後他努力練吊環讓自己腿長了3釐米,終於進入了他夢想中的上海舞蹈學院。他那身高只有1、63米的爸爸擔心學校顧慮孩子基因矮小把黃豆豆退回來,自己痛心地只聲稱是舅舅。後來黃豆豆不負眾望成為了一個優秀的舞蹈家。是啊,為孩子父母寧願委屈自己;為孩子,父母可經放棄一切。父母給孩子的愛像山一樣的高,海一樣的深。
寒冬臘月,北風肆虐,窗“哐哐”地響,顯得不知所措而無可奈何。正值感冒高峰期到了,一旦被這病魔染上再想要甩下,就難了。一天下午,我像往常一樣直咳嗽,卻感到了一股難以言說的頭昏腦脹。爸爸聞聲而至,把臉貼在我的額頭上停留了幾秒,然後他二話不說扯起一條毛毯裹住我,一把抱起我,開門,下樓,上車,開車,送我去醫院。直到衝進醫院大門,爸爸才歇了口氣。
高燒,40、3攝氏度,爸爸顯得更加憂慮,趕緊送我去輸液室掛鹽水。那天人特別多,輸液室裡簡直像炸開了鍋,很多小孩子在哭鬧,大人們不停地哄著孩子,座無虛席。我忽然覺得格外厭煩,頭腦昏昏沉沉的,不耐煩地想著小孩子為什麼這麼吵,卻絲毫沒有意識到自己也是這樣過來的。從小的體弱多病,使我成了醫院的常客,而我又總不敢打針,不愛吃藥,每次都要爸爸媽媽哄上半天—可憐天下父母心!護士一個接著一個地給病人們扎針,沒有座位,爸爸一直單手擎著我的鹽水袋,替代掛鉤,一面又時時注意我的臉色,來判斷我是否安好。直到窗外已經漆黑才終於有了一個位子,爸爸?的我,偶然間一抬頭,才發現爸爸老了。他清瘦的臉已經沒有了以前那樣的活力,那張滿面春風的臉因為無光而顯得暗淡,額頭上有了幾道淡淡的皺紋,連那烏黑髮亮的青絲,也摻了灰灰白白的色彩。爸爸真的老了!不知是因為生病,睏倦,還是別的什麼,我覺得眼角十分酸澀,卻只是呆呆地看著爸爸:我有多久沒有這麼注視過你了,爸爸!只有短短几秒鐘,但我感覺像過了很久很久。窗外燈光閃爍,不時將爸爸的面容照亮,我突然感覺爸爸高大起來。記得爸爸說過,“天塌下來有高個子替你頂著”。從前,我對這話十分氣憤,只以為爸爸在嘲笑我的身材小,而我此刻卻十分慶幸自己小小的身材。爸爸雖然不太高,但卻比我要高,“天塌下來有高個子替我頂著”,我覺得很高興很高興。我陷入了沉思:爸爸媽媽對我這麼好,而我卻時不時的鬧脾氣,我為此感到十分愧疚,不,是萬分愧疚。以後的日子,我一定會孝順父母,多給他們帶去歡樂和溫暖也要好好鍛鍊身體,不要輕易生病,讓父母擔憂。
父母的愛,是早晨的陽光拂面,是午夜的月光如水,又如茉莉花香,時刻令我們感到芬芳滿懷。無數的兒女問著:“父啊,你何苦為了我委屈自己?”而那些沉默的巨人微笑著,用樸實無華的行動訴說著:“只因我是父親。”
理解的愛 篇9
國二作文 ,801字理解是人與人交流的一座橋,學會理解,人與人之間就有了溝通的紐帶;學會理解人與人之間的矛盾就會迎刃而解。
王寶正處於青春期,有著極強的自尊心。這一階段充滿著刺激和喜樂,也會充滿憂慮、惶感和煩惱。正是這樣,王寶才會與媽媽簽訂這樣一份“家庭合同”。王寶認為自己已經長大了,可以自己決定自己的事情了,不願意處處都受到媽媽的約束。王寶這樣的心理,稱為叛逆。王寶在媽媽無微不至的照看下產生了厭煩,認為媽媽嘮叨。這是王寶不理解媽媽的表現。這樣的王寶最需要扶植,家長的角色非常重要。
大部分父母的苦衷,都是希望自己成為一個好家長。那麼,父母就會去“控制”孩子,讓孩子去做自己認為是對的事情,讓自己的孩子走上成功的道路。這種愛看起來很無私,但其實也許只是出於父母自身的侷限。長期在家長控制下的孩子,很難有決斷力。嚴格的要求與過度控制,會讓孩子產生的負面情緒無處表達,會給他們制定過高的標準,給孩子帶來巨大的壓力,也會扼殺孩子獨當一面的能力。
父母與孩子應當是平等相處的,父母要理解孩子,而孩子也應當理解父母。父母與孩子之間關係親密無間,既是一種愛的傳遞,也是一種愛的示範。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同時也要將自己豐富的經驗傳授給孩子,教給孩子正確的思想,讓他們以更好的姿態去面對生活。家長是良師也是益友。孩子也應當理解父母的苦心,努力學習,不斷上進,孝敬父母,用自己的成就回報父母。要與父母吐露真情,不加以隱瞞,與父母攜手共進。
在理解對方時,同樣的,我們也應該尊重對方。父母應當保護子女、尊重子女。要提高法律意識、維權意識,樹立正確的人生觀、價值觀。在《未成年保護法》中,保護未成年人的工作,應當遵循以下原則:一、尊重未成人的人格尊嚴。二、適應未成年人身心發展的規律和特點。三、教育與保護相結合。父母要正確履行監護職責,撫養教育未成年人。
父母子女相互尊重理解,父母對子女的保護及子女的回報,這些都是愛的體現。
理解父親 篇10
國二作文 ,1133字我的父親是一個普普通通的農民,每天都是早出晚歸,一年中只有在過年的時候才能好好地休息一下。
為了讓家庭的生活更好一點,父親幹起了養殖業,每年都會養兩批鴨子。養鴨子是最累的了,父親要給新接來的小鴨子搭棚、洗澡喂飲料、打疫苗,長大了放在田地裡要有人看管。
記得有一次,爸爸正在午休,而我正在房間裡寫作業。突然,外面響起了隆隆的雷聲。我趕緊跑出房間把正在睡熟的父親喊醒了:“爸,打雷了,要下雨了,鴨子還在外面。”說完外面就下起了大雨,爸爸連忙爬起來,雨傘都沒拿就跑了出去了。鴨子聽到雷聲就會亂跑,爸爸弄了十多分鐘才把鴨子趕進了棚子裡。當我看見爸爸從棚子裡出來,全身都溼透了,當時要就哭了出來。爸爸摸了一下我的頭:“都這麼大了,還哭。”我哭著說:“您早上五點鐘就起床去看鴨子,中午午飯都吃不了,晚上吃完飯就去看一下鴨子,還要睡在外面,那麼累。”爸爸笑著說:“你知道爸爸做這麼多是為了什麼嗎?是為了能讓你好好讀書考上一中。”聽完爸爸的話,我便有了一個目標:那就是考上一中然後上大學。只有這樣才能對得起爸爸的辛苦。
還有一件事讓我印象特別深刻。有一天傍晚,我正在房間裡看著電視,不知道是怎麼回事,爸媽就吵起來了。這是我第一次看見爸媽吵架,而且吵得很凶,而我就躲在被窩裡不敢出去,越聽就越想哭,隨後我痛哭了起來。後來聽到媽媽喊:“吃飯了!”然後爸爸站在房間門口用嚴肅的語氣對我說:“天天,吃飯了!”爸爸喊了幾遍我都沒有起來。於是,爸爸走了過來一把把我從床上拎了下來。看見我在哭,憤怒地對我說:“這麼大了還哭,看看自己都多大了!”
“誰叫你和媽媽吵架的。”
爸爸聽到我這句話更怒了:“我和你媽媽吵架管你什麼事,你也不知道是因為誰吵架的,你不吃算了!”我站在那裡不敢抬頭看我爸爸那憤怒的眼神。媽媽對我說:“不要聽你爸爸的,走,出去吃飯!”我還是堅持說:“不吃!”說完媽媽就流眼淚了。看見媽媽這樣,我心裡很不好受,便拭乾了眼淚去吃飯了。
我和爸爸一直都沒有說話,直到我去學校那一天,爸爸問我:“什麼時候去學校?”
“一點半!”
“身上有沒有錢?”
“沒有!”
爸爸便從口袋裡拿出了一百元給我,什麼話也沒說就走了。當我看見爸爸轉身離去時,心裡感覺特別難受,特別對不起爸爸。
其實那次吵架是因為我而引起的,那時老師叫我們把窗簾帶回家洗。我洗完之後,媽媽就幫我放到樓上晒了。後來風把窗簾吹了下來,弄髒了,媽媽就重洗了一遍。爸爸回來了,媽媽叫爸爸把牛牽回來。爸爸就說:“我每天看鴨子累死了,你倒好,牛都沒牽回來還叫我去!”就是這樣吵起來了。
因為這一件事,我覺得自己真的錯了,爸爸那麼辛苦,我還跟爸爸頂嘴的,我真的想和爸爸說一聲“對不起”。從那以後,我更加理解爸爸了,也更加珍惜爸爸對我的愛了!
理解母愛 篇11
國一作文 ,674字人們常說母愛如水,我的母親也不例外。
去年的國慶節的前一天,學校放假,想著七天的假期,我連蹦帶跳的往家裡跑。走到家門口,我摸了摸口袋,大吃一驚:“鑰匙不見了!”匆忙中我找了一個不認識的阿姨說:“阿姨,您好!我把我家的鑰匙掉了,能借下您的電話打給我媽媽嗎?”阿姨同意了。
我打電話給媽媽,說鑰匙掉了,媽媽把我教訓了一頓,叫我不要亂跑,等她回家。過了一段時間,媽媽回來了,還帶了我愛吃的滷菜,一進家門我就想吃飯。可媽媽說不找到鑰匙就不要吃飯,我有點生氣的把門一關,從家裡一直找到了學校,天也快黑了,終於在學校門口找到了鑰匙。在回家的路上,我把事情經過想了想,越想越生氣,剛到家門口又聽到了母親說責怪我的話,一氣之下就沒有回家,去了涼亭,一直坐到晚上八點多鐘。
肚子早已餓的不行了,我便想到了家,想到了爸媽,想到了可口的飯菜,心裡特別難受,這樣回去又不好意思。這時,爸爸出現在我面前,我起身就想走,被爸爸拉住了,叫我回家吃飯。我掙扎著被爸爸拉回了家,回家後我又賭氣的把門反鎖,無論爸媽說什麼都不去理會。母親在門口一直說對不起,說是媽媽沒有搞清楚情況。聽到媽媽這麼自責,我心都碎了:“明明是我自己的錯,我不但不反省,母親只是教育我以後要細心點,可我還和媽媽賭氣,想想平時媽媽對我那麼好,我這是有多不孝順。”我開啟門,和媽媽抱在一起痛哭……
晚上,我靜靜的躺在床上,想了和母親相處的點點滴滴,心中有說不出的難過,感覺特別對不起母親。這件事,我知道自己錯了,但這讓我更加理解了母親、理解了母愛:“媽媽,謝謝您,您做的點點滴滴,兒子都記在心裡,我會努力做好的!”
理解父母 篇12
國三作文 ,643字我的母親是一個有些“嘮叨”的人,她十分關心我,無論是大事小事,她都要過問,有時甚至替我做主。
小時,我十分享受母親的這種關心。但當我長大後,我對這一“關心”改變了看法---它對我來說已是一種束縛。它在很多時候限制了我,使我失去了自由。母親也在很多時候限制了我,使我失去了自由。母親在很多時候也將我當成了一個小孩,為我做了過多的擔心,母親的這種關心令我十分心煩。
每當我去奶奶家時,她總是給我講許多父親小時的故事:她領著父親去搭電車,電車上十分擁擠,她將父親推上了電車,電車上十分擁擠,她將父親推上了電車後自己怎麼也擠不進去,最後她只好騎著自行車緊跟著正行使的電車。說到此處,她臉上洋溢著的滿是幸福。我聽得興致勃勃,還想讓她給我講一些父親像我這麼大時的事。說到這裡,我發現奶奶臉上的幸福開始逐漸變得暗淡了下去,說道:“那些事我就不太知道了,他長大了,我也管不了他了!”話中充滿了無奈和傷感。
聽到這裡,我開始了思考。母親怕我長大後離她而去,自己發展,她也再沒有能力與精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困難與逆境。所以她在我小的時候對我無比“關心”,希望我永遠是一個小孩,永遠陪在她的身邊,也希望在她對我的關心和對我的事的做主中通過言傳身教教會我為人處事的道理,讓我少走彎路,少遇到困難與挫折。想到這裡,我理解了奶奶,我更理解了母親,我更理解了母親對我的關心。
可憐天下父母心,他們只是普通人,只是希望自己孩子過得更好,但又希望他們在自己身邊而已。所以,理解我們的父母吧。
孩子應理解父母 篇13
高二作文 ,879字當今,許多孩子是不理解父母的愛的。網際網路時代,被媽媽塞滿的後備箱引來熱議,而“你媽媽喊你穿秋褲”“我爸爸永遠覺得我冷”早已成為許多人的笑料。可仔細一想,這種現象的背後,是否體現著孩子對父母的愛並不理解呢?
究其原因,孩子不理解父母的愛,根本原因是時代的變化。社會環境日新月異,孩子與父母之間總有一條長長的代溝,這條代溝既是生活方式的不同,又是生活理念的不同。孩子喜歡輕便自由,家長覺得有備無患才是最好,因此才會有穿秋褲、帶土特產的爭議。也正因如此,孩子與父母相處中如果出現了這樣既不因父母教育方式也不因孩子不懂事產生的小衝突,並不是任何一方的過錯。若本著解決問題的目的,需要雙方共同努力。而作為孩子,在代溝面前我們是有主動權的,在“乞求”父母懂懂我們的同時,也應該試著理解父母。
理解父母的愛,是對父母的基本尊敬。在中國的傳統文化中,孝字當先,在當今社會亦是如此。當母親四處奔波去找那幾個土雞蛋時,當父親第一次網購買一條秋褲時,這種愛或許笨拙,或許不顧及現實情況,可的的確確是想為孩子做些什麼。愛、關心和實用、價格本就是兩個維度的概念,只提後者而不顧前者,是有失偏頗的。孩子一句抱怨,一句嘲諷,一聲輕描淡寫,就將父母的愛架空,這何談尊敬,又何談孝順呢?
而當今社會,理解父母的愛,更是對父母與子女關係的提升。如今,父母與孩子之間總有無數的問題等待解決,例如孩子想過一個人自由自在的生活,父母卻覺得結婚生子勝過一切。而也因為異地、異國等問題,這些雙方的不理解長久的被靜置起來,隨時會爆發。我們不在這裡把全盤責任丟給孩子,但我們也不應本著事事怪父母的態度,因此,孩子也有責任試圖理解父母,平靜的與父母解釋自己的想法,把解決問題當成目標,把矛盾放在最後。
值得驕傲的是,我們可見,在知乎等平臺上,有越來越多的人晒出了滿載土特產的後備箱與行李箱,高聲訴說著自己的感激。在這看似一場笑料的背後,是想給孩子最多的父母,也應有理解父母的愛的孩子。所以,作為孩子的一方,我們是否也該做出改變了呢?
我理解了父母的愛 篇14
國小五年級作文 ,621字在我成長的道路上與父母發生了許多事,有開心的,有難過的,但有一件事令我記憶猶新,久久不能忘懷。
在一個晴朗的星期天,我把作業寫完了,就對媽媽說想看一會兒電視。“快考試了,還不快複習。”媽媽生氣的說。“看一會兒,就一會兒,又不耽誤學習,行嗎?”我祈求媽媽。“不行,去複習英語,你什麼也不會,考試要考零蛋嗎?”媽媽更生氣了。“我有那麼笨嗎?我就要看!”“敢看,我就把電視砸了。”我們倆個僵持著,怒氣衝衝地看著對方,誰都不肯讓步。這時,爸爸回來了,我連忙說:“爸爸,給我們評評理。”“評什麼理?”爸爸一臉疑惑地問。“爸爸,我寫完作業想看一會兒電視,媽媽就是不讓。”爸爸對媽媽說:“就讓他看一會吧。”“爸爸萬歲,爸爸偉大。”我高興地說。“不行,快考試了,怎麼能這麼迷電視。”爸爸看著怒氣衝衝的媽媽對我說:“那好,我出幾道題,你答對了,就讓你看電視。:“””我和媽媽異口同聲的說:“太好了。”
爸爸讓我把《浪淘沙》,《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍,我把寫完的交給了爸爸,爸爸笑著說:“不錯。”接著他們又出了幾道數學練習題,我仍然做對了。爸爸說:“別急,還有英語。”英語考的題我錯了一半多,看著我的錯題,爸爸說:媽媽不讓你看電視,讓你去複習,是有原因的,這下知道自己的不足了吧!只要你複習完,就可以去看電視。”我連忙點點頭,去複習英語了。
母愛是寬容與忍耐,父愛是巍峨與冷峻。我長大了,能理解父母對我的愛,我也要把我對他們的愛通過生活中的點點滴滴送給他們。
父愛的理解 篇15
國三作文 ,654字他走路還是那麼快,我跟在他的身後看著他那不算特別高大的背影。即使他幫我拿著書包、行李,我卻想著他對我的不管不顧。
現在想想,我還真是愚蠢,不能理解他們,而這件事讓我變得有一點點成熟。
在那次期末考試前,我和家人發生了口角。為了躲避他們的罵語,我把自己關進了臥室裡,用自己能移動的物品擋在門前,坐在桌前發呆,還要時不時聽母親的動靜,防止她“破門而入”。
第二天我回到學校複習,卻不曾想下雪把路封住了,同學們都在嘆氣,不過我覺得挺好的,這周不用見母親和他了。
考試之後我給母親打電話,語氣不是很好。“考完了,明天要開家長會,你來還是他來?”是的,他是我爸。電話那頭說讓你爸來。果然被我猜對了,母親在工作,姐在考試,除了爸,誰還能來。再說這次衝突的主角是我和爸爸,我和他不解這個結,誰來解。我聽到回答後,說讓他路上小心點,就掛掉了電話。我不想聽母親讓我理解爸的話,我聽了會煩,會讓我與他們之間的裂縫更大。
第二天爸爸來了,會後我與同學先回宿舍收拾書本,跟他一起回家。畢竟我們是父子,關係應該更好,經過一夜的思考,我理解了一個對我不瞭解的親人。
之後,我和爸爸向大門口走去,就像開頭一樣,我走在他身後,感覺爸爸很高大,可他卻不善於表達。上車後,我和爸爸的話題一點點聊開,我淡淡的笑了,笑我們之間的裂縫融合;笑自己對爸的不理解;笑自己有一個愛自己的父親而感到幸福。
我想父親做得每件事,說得每句話我都是要感謝的,感謝他對我的關愛,感謝他對我的寬容,感謝他對我的祝福。
那一瞬間,我理解了他們的愛 篇16
國三作文 ,976字“滾,這麼差的成績,真是氣死我了,馬上給我滾!”他的臉也很難看,如同那捲子上滿滿的紅叉,十分耀眼。“你,你怎麼學的,看把你爸氣的,真不知你是不是我們的女兒,這麼笨,脾氣還這麼大……”她生氣了。
“不是,我不是你們的女兒,我是撿的行了吧!”我被父親責罵,本來就已很傷心了,可聽她這麼一說,心莫名地被刺痛,一股無名之火直衝腦門,以前的冷靜也不知被丟到哪兒去了。“我比豬還笨,你們去認豬當女兒吧!”我甩下手中糟透了的試卷,直奔裡屋,“嘭!”門被狠狠的關上,“唉!她……”門外的他嘆了口氣,他也是。
外屋的他們不曾知道里屋的我怎麼樣了,也許公認為無用的我正在哭泣吧!不會,我不會哭泣,這已經是第N次發生這樣的情況了,我已經麻木了,早以習以為常。
我知道他是愛我的,他的愛在汗水中,在責罵中,在行動中,他的愛是嚴厲的。
她也是愛我的,她的愛在言語裡,在眼神裡,在懷抱裡,她的愛是溫暖的。
他們是我的父母,是全世界最疼愛我的人。可我不喜歡這種愛,因為它和不愛大概沒什麼差別,至少我是這麼認為的。
直到那一次,我出遠門到南充的阿姨家,想借機鍛鍊我自己。他們雖口上答應了,可我從他們的眼神中看出了濃濃地不捨。
走的那天,他們送我到車站,上了車找個舒服的位置坐下,看窗外的他們忙上忙下的買標、水、紙……而我將頭靠在窗上望著那兩個忙碌的身影靜靜地。任他們跑上車跑下車。他們一遍遍的叮囑,一次次嘮叨,連不善言語的他也一樣,喋喋不休的說著“下車別亂跑,等你阿姨來接你。”“不要和陌生人說話。”“下車給我打電話……”看著他們的樣子,我忍不住想哭。
“還有人上車嗎?只有幾分鐘了,快點啊!……”司機在車上嚷道,車下的他們看著我。天氣並不好,陰沉沉的,估計要不到多久就會下雨了。她靠著那面白色的牆,陰沉的天映出她單薄的身影,這不禁使我的心上突然好像有什麼蟲子爬過似的,怪怪的。望著他們,我心裡感慨萬分,他們是那麼的普通,以至於淹沒在人群中就再也找不出來了。可,他們又是那樣的偉大,與天下最偉大的父母心是一樣。淚,始終沒落下。
“隆,隆……”車啟動了,他們的目光不捨的望著,直到我坐的車消失在他們的目光裡,還不肯離去……
“叭嗒……”一顆晶瑩的水洙落下,滾落在我潔白的裙子上。
淚,無聲的落下。
他們,我最愛的父母。原來我是愛他們的。
這時猛然發現,原來,那一瞬,我已理解了他們的愛。
理解——那份普通的愛 篇17
高一作文 ,832字或許,有人會問我,為什麼要理解一份普普通通的愛,或許大家都會這樣認為,那麼,大家錯了,有的愛是很不起眼,可是,正因為生活中有這些不起眼的,普普通通的愛,才讓我的生命如此精彩。
愛,有母愛;愛,有文愛;愛,有關愛;愛,有疼愛,在這個多彩的世界每一個角落都充滿著豐富多彩的愛。母愛如虹,滋潤著每一個乾涸的心靈;父愛如畫,在生命有陰雨的時候撐起一把傘,為我們遮風敝雨。
這些愛大家最瞭解,可是誰又會理解一個後媽的愛呢?一直天真的認為,老天很不公平,讓我那溫柔和藹的母親當成了別人的後媽,父母離離異了,爸媽分開了,有重新尋求真正的幸福,老天很可憐我的母親,讓她遇到了那個能給她幸福的爸爸。
從此,我就認為媽媽過的很好,沒想到,令我驚奇又驚憤的事發生了……爸爸有一個兒子比我大許多,從爸爸口中得出他很搗蛋,老是在外惹事生非,沒有一天安寧的,那一個寧靜的夜晚,全家人都安靜地看電視,突然,媽媽手機響起了,一個陌生的號碼打來了,媽媽從往日的鎮定與和藹接通了這個電話,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……就這樣,時間過去了五分鐘,媽媽掛掉電話了,臉色突然晴轉多雲似的沮喪,媽媽說:“哥哥在派出所。”全家震驚了,怎麼會呢?外表那麼乖巧的哥哥一直在我心中很乖很聽話的,沒想到有這等事發生,哥哥在外面打架,因過嚴重被抓到派出所,按照法律,未成年人犯法應該留所看察,可是,我那心軟的媽媽卻捨不得,他待哥哥如親生兒子一樣,儘管出了這樣的事,她還是不忍心,媽媽就把哥哥從派出所接出來了。
第二天,爸連忙從成都趕回來,一到家就把哥哥打了一頓,其實,看到那時的哥哥,真的好心疼,可是又能怎麼樣,就因為媽媽去保哥哥,而被爸爸誤打傷了,看到這種事情的發生,媽媽付出了太多太多,可是,我真的不知道哥哥他能理解嗎?
媽媽真的好辛苦,我看的都覺得好累好累,我能幫她嗎?也許不能吧!現在媽媽是我生命中最重要的人,我不能左右,但是,有時真的想讓他知道,媽媽,您可以休息了,哥哥他不理解我能理解,理解您那份普通的後媽的愛!
我們該如何理解“愛” 篇18
國三作文 ,704字“愛”的含義太豐富了,單從親情這一方面來說,就包括父愛、母愛、手足情、祖孫情等等,那愛是什麼樣的呢?
愛是偉大而美好的。父母日夜辛苦勞累,自己省吃儉用,捨不得給自己多花一分錢,卻天天給孩子穿好的,吃好的。父母們只是殷切地希望兒女可以成才。但我們是否認清了這份愛呢?有些人把父母的愛當作炫耀的資本,穿就穿名牌,吃就吃美味。父母為了滿足孩子的慾望,只得更加拼命賺錢。不懂事的孩子又一次向父母伸手要錢時,父母摸摸平平的口袋卻還咬牙給了錢。日益衰老的父母只得把希望寄託在孩子身上,可有些同學上課不認真聽講,作業不按時完成,考試專門作弊,父母的心血被他們踏在了腳底下,我們的父母還剩多少時日呢?誰也不知道。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,孝敬父母,我們要從現在做起。
愛又是聖潔堅貞的。在青春期的學生,心理逐漸成熟,動不動就會臉紅。某某同學在學習階段中交了一位異性朋友,兩人“卿卿我我”,“甜甜蜜蜜”,“愛來戀去”,但他們最終還是分了。這是為什麼呢?因為他們不懂愛的含義與責任。愛不是短暫的好感,不是一時的衝動,也不是在一起就可以了,愛需要時間,但我們只是學生,沒空,愛需要責任,但我們只是孩子,沒有能力,青春的花果確實誘人芬芳,但我們不要太早地“結果”,否則只能結出“酸蘋果”。我們應在青春期努力學習,盡情散發花兒的芬芳。
愛還是無私的。愛不是隻對自己熟悉的人流露,互不相識的人之間也可以有愛。在公交車上,為老奶奶讓個座是對老人的關愛;在路上,扶起摔倒的小朋友是對兒童的關愛;在公園裡,撿起地上的香蕉皮是對他人的關愛。關愛他人,卻不索取回報,這是愛的表現。
只要我們人人擁有一顆愛心,世界將因我們而變得更加美麗。
我理解了母愛 篇19
國二作文 ,439字母愛,也許是一桌佳餚,可能是一件毛衣,抑或許是一次教導……母愛也許不是那麼偉大,但是她卻一次次地溫暖我們的心靈,把我們從黑暗的邊緣拉回。
在我七八歲的時候,那是一個夜晚。或許是日夜溫差大,我年紀小又喜歡踢被子,就發燒了。母親向來有半夜起來照看我的習慣,她見我滿臉通紅,於是探了探我的額頭。我還記得母親那時焦急的神情,兩道秀眉緊緊地皺了起來。
“女兒,女兒,快醒醒。”在睡夢中,我能迷迷糊糊地聽到母親喚我的聲音。
怎奈這天腦袋昏昏沉沉的,眼睛睜也睜不開。掙扎了許久,我終於睜開了眼睛,映入眼簾的是母親那擔憂的臉。
“來,乖女兒,坐起來。”母親溫暖的手將我抱了起來。
直到被母親抱到客廳時,倦意也未曾褪去,上眼皮和下眼皮不時耷拉在一起。
母親似乎是拿了退燒水給我喝,喝了藥以後睏意更濃了,不久我便沉沉地睡去了。
第二天醒來,我發現媽媽趴在床邊睡著了。約摸是又把我抱到了床上,又給我善了後,才在床邊一直守著我,怕我又發燒吧。
母愛是無私的愛,它默默地付出,溫暖這我們,卻從不索取回報。
愛的理解 篇20
國小五年級作文 ,781字“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是父母對子女愛的真實寫照。要問這世上最偉大的愛是什麼?就是父母之愛。這份沉甸甸有時卻使我不理解:“為什麼你們一直把我當成一個什麼事都不會做的小孩。”
記得暑假裡的一天,父母叫我去奶奶家,我第一次大聲地對他們說了一聲:“不!”父母沒辦法,只好對我千叮嚀萬囑咐:“你長大了,要記住,不能碰煤氣插座。”我心想:“有什麼關係,碰了一下又不會出人命的。”便不耐煩地說:“知道了,知道了,不用你們說,我早就知道了。”爸爸媽媽這才放心地走了。我見爸媽走遠了,心裡掠過不安分的一念:你們一直把我當小孩,我今天就煮一次“大餐”給你們看。一想完,便開工了,只見我胸有成竹地把鍋裡裡外外刷了一遍,刷完又用清水衝了幾遍,衝完便把鍋放在煤氣灶上,擰開閥門,打開了開關,只見鍋底一簇簇的藍色火焰竄了上來,我心裡美滋滋的,這不是很容易嗎?三下五除二就把煤氣灶點著了,也沒什麼危險嘛!還不讓我碰。炒點什麼菜呢?突然想起來冰箱裡還有幾個小雞腿,我就炸幾個雞腿給你們吃。拿了雞腿趕緊洗了一下,鍋底也燒紅了,倒上油,直接把這些雞腿全倒了進去,只聽見鍋裡“噼哩啪啦”響個不停,油好像在向我提出抗議,直往外竄,有幾滴還濺到了我的手背上,火辣辣地生疼,這時我一臉茫然,不知所措,而鍋裡頭已經飄出來一股焦掉的味道,我又不敢靠近鍋,這時,我的手背上已經起了幾個大水泡,疼得我眼淚花花直流。本來我死要面子活受罪,不想驚動爸爸媽媽,但後來疼得實在不行了,只好打電話。還好他們一會兒就回來了,媽媽趕緊關了煤氣,然後爸爸一把抱起我,直奔醫院,幸好水泡麵積不大,塗了一點藥,包紮了一下就回來了。在路上,媽媽語重心長地對我說,“炒菜煮東西必須在打擾的監護才能進行,你這樣多危險啊!”我知道自己錯了,重重的向媽媽點了一下頭。
通過這件事情,我終於理解並明白父母對我的愛。