珍藏在心底的相關作文20篇

珍藏在心底的感動 篇1

國二作文 ,810字

風又起,年復一年,花凋殘再生,我漸漸成長,花季豆蔻,而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的髮絲在風中搖擺,珍藏於心底的感動亦隨風而生……

幼年莲花

我,出生在蓮花盛開的季節。

池塘上,荷葉漂浮,蓮花綻放。就在那個清晨,持續陣痛了10個多小時的母親,仍然無法順產,把我生下來。就在千鈞一髮之際,父親毅然決定了—剖腹產。只可惜,苦了母親,母親的肚皮上便會留下永久的傷疤,但卻又幸福,開心。

當我呱呱墜地時,母親抱起了我,慈祥地笑著說:“只願這孩子能如蓮花般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,心靈永遠純潔……”

幼年向日葵

我,伴隨著時間的飛逝,漸漸長大,不經已歷童年。

土地裡,土壤肥沃,正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著跟太陽打招呼。那一個上午,我背上書包,顫抖著往那寬敞而又神聖的大門走去。

母親緊握著我的雙手,輕輕地對我說:“孩子,不要害怕,記得有什麼事就給我打電話,要放開來,不能膽怯,要相信自己,自己也可以!”

朵朵向日葵,寄託著母親的關愛!

少年玫瑰

我,慢慢地,獨立了,卻是一朵帶刺的玫瑰,刺痛了自己,亦把她刺得傷痕累累。

溫室中的四季,永遠都有陽光,隨時都有雨露。但由於過度的嬌寵,令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。

“知道了,知道了,你煩不煩啊!都說了多少遍了,還說!說!說!”那時一個晨昏,我正趴在床上,看小說看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。

那時的我只知道毫無盡頭的玩樂,卻把一大堆作業拋到九霄雲外,落下的結果,無疑是挑燈奮戰的艱辛。不知何時,桌邊出現了一張溫馨的便利貼:玫瑰也要休息,累了,就歇會兒……”霎時,眼淚奪眶而下。

朵朵玫瑰,寄託著母親的擔憂!

百花凋零,歲月流逝,母親的青春不再;季節變更,物是人非,母親的青春不再……花有重開日,人無再少年,情絲系花意,牽引出了藏在心底裡的感動。

媽,花會好好的開放,永遠記得你的澆灌與包容。

珍藏在心底的幸福 篇2

國三作文 ,913字

幸福是一瓶密封的陳年好酒,當開啟封印時,一股醇香撲面而來,一股熟悉而又溫暖的氣息瞬間將你包圍,讓你沉醉其中,無法自拔……翻開心底的記憶,幸福,也曾悄悄地來敲過我的心門,珍藏至今。

還記得我生日那天,天氣十分悶熱,餐廳的大圓桌上擺放著一個蛋糕,周圍擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳餚。但我和媽媽一點食慾都沒有,因為爸爸答應早點回來陪我過生日的,可這麼晚了,他連影子都還沒有。

悶熱的天氣,壓抑的連老天都喘不過氣來,“轟隆隆、轟隆隆”的咳嗽起來。隨即飄下來的雨點讓天氣涼爽了些,可我的心裡依舊悶熱。心裡突然冒出個邪惡的想法:“這雨下得真好,剛好可以懲罰一下不講信用的爸爸!”可這個想法掠過的一絲快意並沒有讓我高興起來。

“砰砰砰、砰砰砰……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我腦海裡的第一反應就是爸爸回來了。我連蹦帶跳的跑去開門,果然是爸爸。可眼前的一幕讓我驚呆了,只見爸爸全身溼透了,雙手護著一個袋子,胳膊上竟然還有幾道血痕。我心疼的看著爸爸,眼睛也開始下雨了,此刻非常痛恨自己之前的邪惡的想法。

爸爸眼睛眯成一條線:“幹嘛,丫頭,梨花帶雨的,堵在這裡不讓你爹進門啊!”我這才緩過神來,彎下腰給爸爸拿拖鞋換下他那溼漉漉的鞋子,起身攙扶著爸爸進來。只聽到爸爸話語不斷:“今天公司臨時有事,弄晚了。不好意思,女兒。但我給你可沒忘記你的生日哦,還特意去給你買了禮物呢!來,給!”我接過禮物:“爸爸,謝謝您,您手上的傷是怎麼回事呀?”

“哦,沒事,就是給你買禮物時突然下起雨來了,跑步躲雨,不小心摔了一跤!你快開啟看看喜不喜歡!”爸爸撓撓頭,好像犯了錯的小孩子似的。此刻,我更加痛恨自己之前邪惡的想法了,內心的愧疚無法用語言表達,我才是那個犯錯的小孩啊!

我開啟袋子,“噗呲”笑出聲來。爸爸緊張地說:“怎麼啦,不喜歡啊?我也不知道你喜歡什麼,看著這個娃娃可愛就買下來了……”我伸手抱緊爸爸:“老爸,我都多大了,早就不玩那個了。不過我知道,在您眼裡,我永遠都是您的小女兒,我還是很喜歡這份禮物的,謝謝爸爸!”

幸福,就像花一樣在我的生日蛋糕裡綻放,在我們父女之間綻放,在我們這個家庭裡綻放。這份幸福一直珍藏在我的心底,我想它會讓我甜蜜一輩子……

珍藏在心底的記憶 篇3

國一作文 ,735字

這幾天氣溫稍涼,這讓我想到了我的老家——東北。那裡的天氣十分寒冷,冬天還會下鵝毛大雪,儘管如此,我還是很喜歡它,覺得那是個可愛的地方。

我的奶奶就住在那兒,每年我都會去東北一兩次,就在前幾年,我在奶奶家的屋簷上發現一個巢穴。我按捺不住我那強烈的好奇心,跑到廚房問正在做飯的奶奶:“奶奶,我們家屋簷上的那個巢是什麼鳥的啊?”我好奇地問。“傻孩子,”奶奶邊說邊摸摸我的頭,“你不知道,那是燕蝙蝠的窩,你可千萬別去捅,它能住在我們家屋簷上,那可是表示幸福的呢!”

打那時起,我就開始觀察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚覓食的,跟我家養的兩隻小鳥類似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飛到哪兒去了,也許是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜訪”燕蝙蝠了,這時燕蝙蝠剛好覓食回來,它看見了我,我也看見了它,我發現它一點也沒流露出害怕的神情,這讓我感覺有一種說不出的親切。

然而,有一次我去“拜訪”它時,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬間,燕蝙蝠像一陣風似的,“唰”的一下,飛了出去。要不是親眼所見,我絕不會相信。

日子就這樣一天天過去,我的年級在升高,作業在增多,因而我回老家的次數也在減少,從半年一次變為一年一次……這更令我思念家鄉,思念家鄉的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已經不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已構成了我生命的記憶,已成為了我對家鄉的一種永遠的回望。無論再過多少年,你開啟我記憶的心扉,仍然能從中找到我對燕蝙蝠的記憶。因為,我把這段記憶深深地刻在了腦海裡。

珍藏在心底的祕密 篇4

國小六年級作文 ,751字

望著天上紛飛的燕子,我的心裡猶如一塊壓著的巨石一般沉重,那個祕密一直在我的心裡藏了很久。如今,我還是憋不住了,我要把那件事說出來。

兩年前的春天,燕子剛剛飛來,帶來了春天的訊息。

我獨自走在大街上,向著朋友家的方向走去。此時,天空中傳來燕子那婉轉的啼鳴。我抬起頭正午的太陽高高地掛在天空,陽光柔和、愜意,我不禁有些疲倦了。

朋友家在一條很長的巷子裡,那裡大都是些老房子,沒有城市汽車的喧囂,倒也顯得幽靜,只是耳邊不時傳來鳥兒的叫聲。一番拐彎再直走,我來到了朋友家的門口。

“嘰嘰——”我忽聽得那聲音就在我的頭頂,下意識地抬起頭,發現了那個燕子窩。裡面呆著幾隻小燕子,不時的,還有一隻大燕子飛來飛去,我猜想它一定是燕子媽媽。

此時,太陽光依舊明亮,我卻感到了無聊,看著眼前的燕子窩,心中便有了一個主意。我拉了拉朋友的衣袖,指了指燕子窩,她似乎懂了,驚訝地看著我,大叫道:“別,它們還沒長大呢,你不能這樣!”我表面上一副愧疚的樣子,其實在內心裡早就拿定了主意。

那天下午,我趁她不在,又看看週四,沒有人。我就拿起石頭砸向燕子窩,又用掃帚來回擺弄,如我所願,一隻羽毛還未長齊的小燕子落在我的手裡。它在地上瑟瑟發抖,小眼睛驚恐地看著我。我把它放在一個不起眼的角落裡,準備把它帶回家。臨走時,那個大燕子的哀鳴至今讓我難忘。

第二天,那隻大燕子不見了,更讓我難過的是,那隻小燕子也死掉了。

從那以後,每當我看到天空中飛過的燕子,心中便會產生一絲愧疚,可憐的小燕子,如果我當初沒有做那樣做,或許它正在某一天天空自由地翱翔。

這件事已成了壓在我心底很久的祕密,雖然說了出來,但那個傷口卻難再癒合,願那遠在天國裡的小燕子能夠原諒一個孩子無知吧!

藏在心底的目光 篇5

國一作文 ,1039字

這是我最後一次坐在五年級六班的教室裡,聆聽王老師的教誨,王老師講得很投入,大大的眼睛閃著激動的光,我們靜靜地坐在那裡,淚水禁不住湧出眼眶,和老師相處得一件件往事出現在我眼前,我似乎又看到了老師那時而嚴厲,時而溫暖的目光,那藏在我心底的催我奮進,給我鼓勵的目光。

王老師的目光很嚴厲,使犯錯的我迷途知返。

那天早晨,陽光明媚,空氣清新,一切都顯得生機勃勃,我的心情卻和天氣剛好相反,因為我昨天晚上玩得太開心,偷懶沒寫作業。我坐在教室裡,心裡暗暗祈禱:讓時間過得慢點吧!讓老師忘了收作業吧!

“叮鈴鈴!”上課鈴還是響了,老師也來收作業了,看著老師越來越近,我的心提到了嗓子眼。終於,老師站在了我面前,我鼓起勇氣,一張嘴卻撒謊說:“我的作業落在家裡了。”“真的?”王老師的目光像探照燈一樣射在我身上,顯然看穿了我的小把戲。我心虛地垂下頭,小聲說:“對不起,老師,我騙了您,我昨晚沒寫作業。”老師聽了,緊緊繃著臉,利劍般的目光牢牢地盯住我,我一動也不敢動,身上感到有無窮的壓力,漸漸地,我的額頭滲出了汗,心裡也打起小鼓,我後悔極了:為什麼要偷懶?為什麼不寫作業?現在怎麼辦?

過了好一會,才聽見老師說:“學習要養成良好習慣,認真完成作業,你這樣做,太讓老師失望了!”我慚愧地抬不起頭,直到老師移開目光,心裡的那塊石頭才落了地,同時也下定決心,以後再也不偷懶了。

王老師的目光很溫暖,使慌張的我勇往直前。

那天下午,天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,一副要下大雨的樣子,我們正擠在窗前看天空中翻湧的烏雲,王老師抱著一摞試卷走了進來,說:“今天,我們進行語文抽考。”這個訊息如同一道閃電,直接劈中了我,我的心“怦怦”地跳著,彷彿要從胸腔裡蹦出來,手腳也似乎麻木了,一點也不聽使喚:“這下完了,書上的題我都沒複習!”考試開始了,我呆呆地看著面前的試卷,腦子裡一片空白,手心裡都是汗,連筆都拿不穩,心裡只剩下了三個字:怎麼辦?怎麼辦?

突然,有人從後面輕輕地拍了拍我的肩膀,我僵硬地回過頭,王老師正微笑地看著我,她大大的眼睛微微眯著,明亮的的目光就像一汪春水,充滿了溫柔和鼓勵,見我回頭,她調皮地眨了眨眼睛,輕輕地對我說“別怕,這點題難不倒你,好好答,你一定能考好的。”彷彿一陣春風拂過,我的心一下子安定下來,我深深地吸了一口氣,握緊手中的筆,低下頭,開始答題。

看著講臺上目光明亮的王老師,我悄悄擦乾臉上感激的淚水,心中卻感到無比踏實,王老師溫暖而嚴厲的目光將永遠珍藏在我的心底,給我啟迪,給我鼓勵。

珍藏在心田的記憶 篇6

國二作文 ,1007字

一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條或深或淺的痕跡。

隨著年齡的增長,我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。今天,難得一個舒適的日子,我懶洋洋地趴在視窗,任憑陽光灑在臉上,任憑微風拂過髮梢,半眯著眼睛開始回憶起那段純真的童年時代……

那時候的我老愛扎著羊角辮,成天蹦蹦跳跳,考慮問題時天真直率,兩隻眼珠子老愛“咕嚕咕嚕”地轉動,看見好奇的事物總愛大呼小叫,問東問西的,也許這才是一顆天真無邪,不加裝飾的童心吧!

“起來啦,快起來,你這條小懶蟲,該坐車去奶奶家了。”隨著媽媽催促的叫喚,我沉重地睜開朦朧的睡眼,不緊不慢地望了桌子上的鬧鐘,極不情願地說“哎呦,才7點多,讓我再睡會兒吧。”“不行!”媽媽提高嗓門。我只好抱著七分睡意,三分無奈離開自己的被窩,來到窗前,腦海裡飄蕩著奶奶慈祥的面容。

來到鄉下,我像脫了線的風箏,盡情地享受屬於自己的天空,奶奶只管在後面跟著我,飽經風霜的臉上洋溢著無與倫比的幸福。這時,她總是習慣地叮囑我“小心點兒,慢點兒,別摔著、磕著。”我“嗯”地答應了一聲,隨後朝奶奶扮了個鬼臉,奶奶總是被我逗得笑呵呵的。一路上,風景是那麼美好!蔚藍的天空下漫不經心地飄過幾朵白雲,純白的雲朵下面一位老人牽著一名小女孩漫步在羊腸小道上。

記得當時,奶奶的後院裡種了一些雞蛋花樹,那可算是我兒時玩耍的樂園啊。天矇矇亮,我們便成群結伴地來到這裡。這些樹木的枝頭都紛紛吐露嫩綠的新芽,顯得別有一番趣味。生性好玩的我用稚嫩的小腳丫,磕磕碰碰地好不容易才爬上去,在上面“咿咿呀呀”地炫耀著。花開時節,千朵繁花綴滿枝頭,若從天空鳥瞰,一片綠葉叢中點綴著星星般的黃花,猶如孔雀開屏一般。每天清晨,我總是喜歡跟著奶奶去後院裡拾雞蛋花,望著滿地散發出一股幽香的花瓣,我學著奶奶的樣子一片一片地往籃子裡裝。不一會兒,我便提著籃子興沖沖往奶奶那邊跑,“奶奶,快來看呀,我撿了好多雞蛋花。”“知道了,知道了,慢點兒。”只見她眼角浮現著一絲笑意。每次拾完,奶奶總是細心把這些花瓣放在簸箕裡晒乾。每當我喉嚨疼痛的時候奶奶便用乾花瓣給我泡水喝,而且總是不忘說一句:“喝了它有清熱消暑的作用喲!”我便一旁“咕嚕咕嚕”地不知喝了多少杯,“別噎著,小心點兒”耳邊又響起慈祥的叮嚀。

想著想著,淚水偷偷地爬出我的眼眶,純真的時代猶如南柯一夢。有人說童年是溫馨甜美的,也有人說童年是芬芳美麗的,而我說童年是深遠悠長而耐人尋味的。

藏在心底的愛 篇7

國小五年級作文 ,944字

父母的愛像春天裡的一縷陽光,像夏天裡的一絲涼風,像秋天裡的累累碩果,像冬天裡的一把火。

愛,這是一個多麼熟悉的字眼,生活中無處不存。我把親人朋友對我的愛藏在我的心裡,讓我永遠念念不忘,永遠記在我的腦海中。我雖不曾表露於口,但我一直把它珍藏在心底最溫暖的地方。

愛,如一顆顆充滿著閃亮光芒的星星,把珍藏在心底的愛,來敘述給你們聽:這些故事可是藏在我心裡的小祕密,是我不會輕易給別人看的,所以你們要抓緊時間了。俗話說爸爸是鐵打的漢子,你可別看我爸爸平時凶巴巴的,可是他卻有一顆有愛的心。有一次我剛剛寫完作業,無精打采的,正想喝杯牛奶補充能量,可忽然看見我最喜歡的電視劇馬上就要播出了,我立刻把其它的事情拋到了九霄雲外,直奔客廳,可沒想到媽媽剛剛拖完地,地上還溼漉漉的於是啪的一聲我摔倒了,頭撞在了椅子上哎,現在只求阿彌陀佛,孫悟空,太上老君,天兵天將急急如律令,速速前來救我脫離苦海。爸爸聽見聲音聞聲急急趕來,說:摔怎麼樣了?沒事吧?我就只好把事情的原委告訴了他,爸爸聽了說:“哎,怎麼就這麼不小心呢?趕緊扶起我檢查傷情,一看頭碰了個大包,便趕緊拿藥塗抹。”完了之後爸爸說:“讓你那麼急著看咯!老爸今天讓你看個夠!”我聽了爸爸詼諧的話語,哈哈大笑起來,彷彿忘記了剛才的疼痛爸爸的“止痛藥”可真有效啊!藥到病除,哈哈!坐在椅子上我心想:這就是偉大的愛吧!也許這就是我藏在心底的愛!愛也如靚麗的時裝,色彩紛呈花樣多變精美絕倫!

三年級上學期我請假回了老家,剛到家已是黃昏時分,夕陽正伴隨著夜晚悄悄來臨,可爺爺奶奶外公外婆還在屋外等我們,又是幫我們拿行李又是搬椅子,一會又給我們端茶倒水。我爺爺今年六十多歲了,可身子特別硬朗,平時堅持打打籃球。我告訴你:我爺爺是一名體育老師,乒乓球也打的非常好,我一有時間便罩爺爺切磋切磋。我一回老家爺爺就會買我最喜歡吃的菜,還買可口的牛奶和口香糖給我吃,望著爺爺那忙碌的背影我想:這就是偉大的愛吧!也許這就是藏在我心底的愛!

每個人給予的愛都是那麼與眾不同,例如:爸爸給我的是剛毅、堅強的父愛。爺爺給我的是慈祥、疼惜的溺愛。他們給予的愛三天三夜也說不完。他們的愛是我的快樂,幸福的源泉!我把這份愛藏在心底,讓它一直陪伴我,讓它帶我飛,飛向更高,更美,更美的地方!

藏在心底的愛 篇8

國小六年級作文 ,706字

有些愛是隱祕的,不顯山不露水,卻愛的深沉。只要你細心觀察,就能發現愛的祕密!然而,我也有著美好,令人念念不忘的童年,它包含著許多愛的祕密。可如煙的往事過多,大都被我淡忘了,唯獨那件事,它就像印章一樣,深深地刻在我心中,揮之不去……

一次,在一門考試中,我考了九十二分,竟是全班第一名,因為當時班上的同學都沒考好。聽到成績後的我,真是又驚又喜!心想:“一定要把這事告訴媽媽,她會很高興的。”回到家後,我把這個好訊息告訴了媽媽,原本以為媽媽會表揚我,可現實是殘酷的,媽媽表情很平靜,並嚴肅地說:“不要自我滿足。”我疑惑地說:“可是我考了第一名。”媽媽結果我的試卷看了看說:“錯了這麼多不應該錯的題目,真粗心。況且俗話說,虛心是人進步,驕傲是人落後。一次成績並不能說明什麼……”聽了媽媽這番話,我反省了自己。“是啊!一個驕傲的人,總是會在驕傲中毀滅自己。每個人的努力,不一定會鑄就他最大的成功,而是隻有不斷地突破自己,才會有真進步!”這件事使我學會了謙虛。

還有一點,最值得我敬佩的是:媽媽除了工作外,她還要輔助我的學習,每週五晚上,她督促我背英語,每週六晚上,還要幫我一題一題的檢查作業,絲毫不敢馬虎。其實媽媽的學歷並不高,可她為了不誤導我,忙裡抽閒地學習我所學的知識。其實也有這種家長,可他們不一定能天天堅持這樣做,而我的媽媽做到了。她浪費自己的休息時間,來輔助我的學習,是為了我能成為一個有文化的人。

愛沒有陽光那麼耀眼;沒有玫瑰那麼豔麗;沒有大山那麼巍峨;沒有白雲那麼飄逸。可愛是偉大的;崇高的;無私的……母親也永遠是家中那一位歷經千辛萬苦也沒有半句怨言的人。在此,我想發出自己的肺腑之言:“媽媽,您辛苦了!”

埋藏在心底的憂愁 篇9

國二作文 ,433字

你,滿腹經綸,才高八斗;你,囂張狂傲,世人眼中的你宛若仙人,遙不可及。可誰有知道你心底的那抹憂愁呢?

你,一心為國,“願將腰下劍,直為斬樓蘭。”的豪情壯志,你,狂傲,傲氣凌雲,“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”令人嘆惋。

你本想為國效力,奈何不屑於朝中的勾心鬥角,囂張的離去“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”看似不在乎,可實際卻暗一種無奈,一抹憂愁,於是朝中喪失一位賢士。

無奈之下你遊歷四方,來到華陰縣,不曾想被人狀告,只因在縣衙前騎驢,虎落平陽被犬欺,你何等風光,一怒之下留下一句“曾令龍巾拭吐,御手調羹。貴妃捧硯,力士脫靴。天子門前,尚容走馬,華陰縣裡,不得騎驢?”拂袖離去。

你雖才高八斗,但你的性格並不適合做官,“安能摧眉事權貴,使我不得開心顏。”當你理解後,卻也為時不晚。

你重情重義,身邊的人仕途卻也不盡人意。‘我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。誰又能理解你的憂愁呢。‘抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

李白啊,壯志難酬,只因生不逢時,你的愁只能埋藏在心底!

藏在心底的願望 篇10

國小六年級作文 ,844字

一年級時,我遇上了孫老師。也許就是從那時候起,我開始萌生了長大當老師這個心願。

剛來到小學,心中是那麼興奮、緊張、好奇。聽姐姐說,小學老師比幼兒園的老師凶得多,很嚴厲。我忐忑不安,迫切地想見見我的新老師。

終於,老師來了。她拍了拍手,面帶微笑,親切地說:“別鬧了,小朋友們。”看著突然安靜的我們,她輕輕地關上門,然後,走到我們面前,食指放在嘴前,“噓”了一聲,說:“小朋友們聽說過孫悟空嗎?”我們面面相覷:誰沒聽說過孫悟空呀?他那上天入地的本領,讓我們佩服得五體投地。我們睜大雙眼,一個勁地點頭。“好,”老師清了清嗓子,故作嚴肅,神祕地說:“我也姓孫,是孫悟空的遠房親戚。我有著跟孫悟空一樣的火眼金睛,所以,你們想做什麼小動作我可都看得一清二楚哦!”“噢,太棒了!”同學們控制不住自己心中的喜悅,不顧一切地歡呼起來。你想想,孫悟空的親戚當我們的老師,誰不感到高興、自豪呢?沒準兒,孫老師還能教我們七十二般變化呢!

開學第一天,孫老師有趣的自我介紹,推倒了師生之間的一堵“牆”。姐姐說得未免太誇張了吧,小學老師不是挺和氣的嗎?

我太喜歡孫老師了,第二天,我迫不及待地早早兒趕到學校。同學來齊後,孫老師說:“都過去了一天時間,老師還不知道小朋友們叫什麼哩。一個接一個上來,說說自己,好嗎?”同學們大方地走上講臺進行自我介紹,我有些害怕了。輪到我了,我忸怩地走上講臺,剛一接觸到同學們的目光,就覺得臉上火辣辣的,緊張得一個字也說不出來。同學們鬨堂大笑,我的頭低了下來,像灌了鉛似的,怎麼也抬不起來。忽然,身後傳來一句親切而有力的話語:“頭別低下!相信自己!”隨後,一隻溫暖的手搭在了我肩膀上。是孫老師!頓時,我渾身充滿了力量,頭抬了起來。我不再臉紅,流利地介紹完自己。回到座位上,耳畔依然迴盪著孫老師說的那句話:“頭別低下!相信自己!”我的腦海中突然冒出一個強烈的願望:長大也當一位像孫老師一樣的好老師!

現在,我來到了外國語學校,可這心願一直沒變,深深地藏在心底。這心願也藏著我對孫老師的愛。

留藏在心底的風景 篇11

國小六年級作文 ,699字

你賞盡了花開時的燦爛,是否還記得竹子那不起眼的平凡。

—題記

在一個春光明媚的清晨裡,在幾株嬌豔欲滴的牡丹旁,挺立著幾根傲氣的柱子,牡丹在竹子的襯托下愈加高貴。路過的行人,無不誇牡丹國色天香,在他們絡繹不絕的評論中,有的說白牡丹像一個雪白的玉盤;有的說黑牡丹像一個黑寶石;有的說白牡丹像把火炬……可他們卻忽略了牡丹身後那一抹靜謐的翠綠。

久而久之,一些人甚至覺得竹子的存在是多餘的,可竹子並不氣餒,它反而把身體挺得更直,把根扎得更深。一場偶然的暴雨將枝上不少的牡丹拍打下來,而呼嘯的狂風併吞噬不了瀟瀟的竹枝聲,猛烈的暴雨也阻止不了竹子生存的慾望,竹子以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。

春去冬來,牡丹花耐不住嚴寒的冬天,花瓣隨風深埋地下。竹子在寒風中獨守著寂寞的長夜,他們雖然負雪懷霜,卻不失蔥鬱挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上,寒風吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立,在這茫茫的寒夜中與風雪抗衡著,大雪壓得住竹枝,卻壓不住凌雲的壯志;狂風吹得落竹葉,卻吹不落竹的魂魄。

早晨,冬陽把殘雪蒸融了,竹子矗立著,透出了點點綠意,閃爍著希望,洋溢著活力,也充滿著朝氣,人們對著頑強的竹子投以不一樣的目光。此刻,竹子已成為最別具一格的風景,留藏在每個人心底。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句,把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子長年累月守著無邊的寂寞與淒涼,一年四季飽受著風霜雨雪的抽打和折磨,它也許被人遺忘過,但卻靠能力證明了自己!

讓我們學習竹子,在逆境中生存,頑強地去拼搏,現在的平凡只為成就以後的不平凡,讓我們為了更好的明天去努力吧!

藏在心底的那抹思念 篇12

高一作文 ,748字

驀然回首,回憶成一條逆流。

—題記

不覺已成為一名高中生,所有的一切似乎都在悄悄的改變,你無法阻止時間的腳步,也無法消彌你心中的疑惑。

初中生活的種種美好,對我來說已成回憶,僅使其留下微漠的悲哀。

高中生活的第一天,本應該是充滿憧憬和嚮往的,但我卻不這樣認為。因為打從那天起,我們就要面對一個可怕的事實。媽媽幫我把一些生活用品送到宿舍,我把媽媽送到校門口,媽媽說讓我照顧好自己,要好好學習。頓時,我只感覺到自己的眼角溼嗒嗒的,只是膽怯卻沒掉落,風吹過來了,我趁機轉過頭去揉了揉眼睛。“家裡的事不用你瞎擔心,你的任務就是好好學習”,我點了點頭。“那好,媽先回去了啊”。不知為何,我做不出任何反應,媽媽在我的視線裡消失,我再也無法遏制心裡的難過和不捨,化作珍珠,終於,感覺嘴角鹹鹹的。

我知道,上了高中,就只能一個月回去一次了,所以我更是不放過任何可以和家人相處的機會。

運動會後,學校組織開家長會,我的室友們都嚷嚷著不想讓家長來,可我卻在心裡偷著笑。給媽媽打了一個電話,早早的就來校門口等候。班主任說除了家長和引導員,其他學生一律不得進教室,可我還是堅持親自帶媽媽去教室。在寢室也是乾等著,沒有半點心思寫作業。離會議結束還有將近一個小時,我就匆匆忙忙趕到教室門口來等媽媽,當然也只能偷偷的不讓班主任看到。

會議結束了,我又把媽媽從教室門口送到校門口,她又和我說起了關於好好學習的問題,我只是一味地點頭,看到那些家長紛紛離開,心裡頗不是滋味。“好了,你趕快回教室吧。”“媽,披上那件衣服,天氣很冷”。感覺眼角酸酸的,心裡很難過。

我是個念家的孩子,但我也十分不願意因此而耽誤我的學習,所以我只是用作業填補時間,用偶爾發呆的那幾秒來思念我的家人,久久不能回家的我,只好把無限的思念藏在心裡。

深藏在心底的一句話 篇13

國二作文 ,643字

小時候,母親和我形影不離,無論是在什麼時候,母親總是在一旁默默地看著我,總是會對我說那一句話……

運動會時,所有家長都來為自己的孩子加油,但我媽媽卻來得比較晚,我以為她不來了,我焦急的心情難以撫平,這時,媽媽來了,她對我說了一句加油,讓我快回去比賽場地,我不捨得與媽媽分開,但還是走了。到我比賽的時候,我總是能看到那熟悉的背影,聽到那熟悉的加油聲,在普通人眼裡,這不算什麼,但是無論什麼時候,她都會在我身邊,喊著加油。

考試前,她每次都起得很早,就是為了做好可口的早餐,每次都要把我送到校門口,還要看著我進去才會走,這還是我有一次無意中發現的。我望著她那背影,漸漸遠去,可就當我準備回過頭時,她也發現了我,並喊了一句加油,我的眼圈頓時溼潤起來了,一滴豆子般大的淚珠從我眼裡流出,但是我又忍了回去,假裝充滿自信的嗯了一聲,就回過頭繼續走了,這時,我再也忍不住了,眼淚傾盆而去,就像下雨一般。我覺得這一聲加油不只在我耳朵裡,也在我心裡永久的喊著。

在我跌倒時,媽媽在遠處望著我,喊了一句加油,我堅強地爬了起來,飛速投入到了媽媽的懷抱,多麼溫暖啊!我又哭了,過了幾天,媽媽病了,不能再送我上學了,她望著我,對我說,要好好讀書,正當那句加油快要從她口中說出來時,我堅定地對媽媽說:“加油!”她望著我笑了笑,讓我快點去學校,不要遲到了。在我背過身的時候,我哭了,是面帶微笑的。

媽媽,在你每次喊加油的時候,就算結果不稱人意,但你也會對我說加油,謝謝你!但正因為你的這句話,成為了我勇往直前的動力!

深藏在心底的回憶 篇14

國二作文 ,683字

每個人都有深藏在心底的回憶,它們或苦,或甜,或辣,百味雜陳,即使這樣我們也依舊珍視這份感情,如今讓我拿出一件我心底的回憶與你們分享吧。

又到了公佈成績的時候,我滿心期待著我的成績公佈,終於到我了,“××同學,數學××分,語文……,班級第二。”只聽老師這麼說道,大部分人可能認為班級第二很好,不過我可不這麼認為,畢竟我上次考試班級第一,一想到回家之後又少不了一頓罵了,我心中就愈發的忐忑。

一回到家,仍是一如既往的樣子,我默默地走進書房,就在這時父親叫住了我說道:“成績出來了嗎?還是第一吧。”我隨口應道:“當然。”說完便一溜煙似地跑進書房,在我回書房時,父親卻打起了電話。

過了一會兒,父親把我叫了出來,我心中隱隱約約知道了些什麼,便主動說起了考試的事,“唉,考試的時候感冒了,影響了我的發揮。”誰知道我爸卻厲聲對我說:“夠了,不要為你的失敗找藉口。”這句話像利箭一般正中我的心臟,將我身上的“虛偽外衣”全部擊碎,一瞬間,不甘、委屈等情緒一齊湧了上來,我哭著對父親說:“我每天上學也很累啊,學的也很辛苦啊……”“不想上進就別學了!”又是一句話,我竟無言以對。“是啊,我的成績從沒有再往上上升過,不是嗎?”想到這裡我的心情稍微平復了一點兒。

父親見我心情好了一點,便慢慢跟我說道:“這個社會呀,就是如同逆水行舟,不進則退,我們批評你是因為不想讓你落後。”聽完後我低下了頭說道:“對不起。”我說完父親看著我這個樣子就笑了,說道:“快去洗把臉。”我看著父親也笑了。

這個社會正如這逆水行舟,我們唯有上進才能追上別人,不然就會退步,是啊,讓我們奮發向上,去創造更好的明天吧!

珍藏在心中的那一抹微笑 篇15

國一作文 ,656字

微笑,一個著實微不足道的動作,卻代表著一種心情,一種態度,一種積極向上的態度。

微笑是寧靜,摒除所有干擾與雜念的境界,微笑方能致遠。

微笑是淡泊,是對質疑的迴應,是對惡意的不理會。因微笑而明志。

對困難微笑,困難便迎刃而解了,對敵人微笑,兩人就能化敵為友了。每當微笑時,體現的是一個人的素養,是你的大度,你的溫和。

當微笑時,所有的不開心,所有的憤怒,所有的悲傷都將煙消雲散。任何對你的惡意,對你的攻擊,對你的嘲諷都顯得可笑,真是"以小人之心度君子之腹"了。

微笑代表寬容。對朋友的寬容,換來的是朋友的信任,感激以及無盡的喜愛。對對手的寬容,使兩人化敵為友,冰釋前嫌,更體現出你的大度。對錯誤的寬容,更凸顯你的溫和。

微笑代表著積極向上。積極向上的態度,使人的學習、工作事半功倍,使人在面對困難時,始終保持冷靜,勇敢的面對困難。積極的態度是保持身心健康的重要因素。有一個記者採訪到了一位百歲老人當問他長壽的祕訣,他笑著說,很簡單,我每天都保持微笑。而周瑜被氣得吐血身亡的故事也告訴我們微笑的重要。更說明微笑不是隱忍,是化解。

我所說的這些,我舉的例子,我所做的解釋和長篇大論應該足以讓你明白微笑和保持好心情的重要性了。或許連我自己也做不到,每天保持好心情,但是我會盡力的,盡我所能地實現它。

那麼當你在罵我的時候,要攻擊我或阻礙我前進的時候。不管你是老師、同學、路人或是困難、挫折、壞心情,我都不能辯解什麼,請容許我默默先出珍藏在心中的那一抹微笑。

因為我相信,沒有什麼是我的微笑不能解決的,如果不行,那就兩次。

深藏在心底的愛 篇16

國三作文 ,667字

在每個人心靈的深處都珍藏著一個自己最愛的人。不管是傷心的時候,快樂的時候,失敗的時候還是成功的時候,在腦海中總會浮現自己所愛的人的影子。當然我也不例外,我也有自己深愛的人。

您曾關心過我、疼愛過我、細心的照顧我。可是,現在,您卻離開了我,永遠的離開了我。

您離開我時,我傷心欲絕,各種情感交織在一起。從此我的生活從美好的天堂掉進了黑暗的地獄一般,感覺永無天日。我很害怕,害怕面對現實,害怕面對別人,害怕面對未來。我只想一個人靜靜地呆在家裡,哪裡也不去,什麼人也不想見,什麼事也不想做。只是呆在一個角落裡默默的流淚。我痛恨命運之神為什麼這麼殘酷,沒有了您,我的世界就失去了光明啊!

可是,不管我如何的傷心落淚,還是依然得面對現實。時間也在一天天地過,我終究還是得走出房間重新生活。我努力地告訴自己:“雖然失去了您,但我一定會堅強,一定還會快樂。”生活還是得像往常一樣,只是少了您的存在,心裡總是有些孤獨寂寞。不管我做什麼事說什麼話,總會不自覺地想起您。看到您曾經用過的東西,眼前更會浮現您的影子。這些年,我都會努力的偽裝,不想別人看出我的思念,但總有些細心敏感的人看得出來的。他們也總會安慰我。可要我不想您,不傷心真的很難很難!

您走了,悄悄地走了,留下傷心,絕望、痛苦的我。常常不禁拿出枕下的照片,看到您那開心燦爛的笑容,我的眼淚就像斷了線的珍珠。而當時您懷中的我是那麼天真快活。那時,天總是那麼藍,生活總是那麼美好。您逗我開心,陪我做遊戲,講故事哄我睡覺……

一切都是那麼清晰,我想對天大聲地呼喚:“爸爸,我愛您!永遠永遠的愛您!”

藏在心底的痛 篇17

高三作文 ,885字

話,可以藏在心底不說,痛也可以。

天還沒亮,隔壁的王大爺疲倦地扛起了那冰冷冷的鋤頭下地去了。天空飄著小雪,時不時地有兩滴雨水落在王大爺臉上,“這天氣是越來越冷咯”!抹去雨水繼續幹昨天殘留下來的事。

王大爺有兩個兒子和一個女兒,他們都成家了,有房有車,生活的很好,而王大爺卻住著一棟年久的小瓦房,連個像樣的三輪車都沒有,這種生活在他眼裡似乎已經習慣了。

大年三十的前一天晚上,我偷偷地跑到王大爺家那低矮的窗戶下,看見他在打電話,聲音很小,隱隱約約能聽到一些:“明天又不回來了啊!”“孫子為啥不能帶回老家來呢?我已經多年沒見他了,怪想他的”……後來他看到了我,急忙地掛了電話,顯得很緊張。“進家來,站外面幹嘛!進來暖暖。”我尷尬地走了進去。

即便是快過年了,家裡還是一如既往的空寂,一張老舊的桌子,隨時都要塌了一樣,幾個有新有舊的凳子,一張床和一些灶具,剩下的應該都是思念與擔憂了吧!

“家裡有點亂,隨便坐坐吧!”

“嗯!謝謝大爺!對了,大爺,哥哥姐姐們啥時候能回來?都快一年沒見他們了。”當我說完這句話時就後悔了。我這不是哪壺不開提哪壺嘛。練過書的我居然連這都不懂。

大爺似乎看出我的尷尬:“他們那,估計要到年後才能回來,應該是工作太忙抽不開身吧!”可事實真如大爺所說的那樣嗎?尷尬的氣氛持續了好久。“飯好了,在這吃吧!今天燒了肉。”“不了,我剛剛在家吃過了,飽飽的,那我先回家了!”走的時候,我看到電飯煲的燈還是紅的。

大年三十,家家張燈結綵,笑容滿面,這個時間是人們一年以來最開心的時候,一起吃年夜飯,看跨年晚會、打麻將、放煙花……應有盡有,玩的很開心。

我瘋了好久,累了,回家時,看到隔壁早已關掉了堂屋的燈,我疑惑地走過去,只見王大爺手端著一杯酒站在他死去的老伴照片前說著話,微弱的燈光下依然見到那滿是皺紋的眼角有著反光。

微弱的燈光下,老人獨自地飲酒消愁,陪伴他的只有那默不出聲的黑白照片。

我很同情王大爺,在鄉親面前一直都是悠閒自得,開心無慮的樣子。可誰又能懂那假象背後的深深的痛呢?他的兒女嗎?

父母是用來孝順的,別讓他們因你而痛藏心底,做那不平凡的空巢老人。

埋藏在心底的夢 篇18

國三作文 ,489字

小老虎有一個夢想,它要成為百獸之王。毛毛蟲有一個夢想,它要成為一隻美麗的蝴蝶;小樹苗有一個夢想,它要成為一棵蒼天大樹;小蝌蚪有一個夢想,它要成為一隻青蛙。

有人想當園丁,用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵;有人想當白衣天使,用自己的法術讓病人起死回生;有人想當歌手,譜寫人生優美的樂章;有人想當工程師,建起一座座高樓大廈。

小的時候曾有人問我,你的夢想是什麼呢,我當時只是覺得茫然。後來,在一本書中,我找到了自己的理想—當一名作家。我覺得那些寫書的作家身上是有那麼偉大的神力,他們筆下的文字總是深深地牽引著我的心。每當拿到一本小說時,我總是愛不釋手,總是害怕看到故事的結尾。相信很多人亦是如此。我同樣希望用自己的文字感染讀者,用筆描繪出躍動在紙上的彩虹。

夢想說出來很容易,想要實現卻很難,也許前方有未知的困難與挫折,但只有經歷這些磨練,才能看到雨後的彩虹。在困難的時候給自己一個微笑,一句讚美,一聲加油,咬咬牙,挺過去,不為什麼,只為不辜負自己的夢想。

我十分執著於我的夢想,我相信只要我努力,我拼搏,我奮鬥,那顆文學的種子必定會開花結果,我也一定能夠達到夢想的彼岸。

藏在心底的後悔 篇19

國小六年級作文 ,614字

回到寢室,在那個既美麗,又溫馨的角落,掛著一把滿是灰塵,印著墨藍色的傘,看著它,又勾起了那段,讓我終身難忘的回憶。

外面下著大雨。如潑如倒,積成水窪,泛起漣漪。走出一步,如同步入水塘,迅速浸溼褲角。我撐開傘,走出了校門。回目學校,突然,看見小夏呆呆地站在校門,迷惘的眼神,凝望著遠方。我見她那麼可憐:我還是幫幫她吧!反正我也帶了傘。準備叫她,可話到嘴邊,又咽了下去:她還經常欺負我,我為什麼要借她。我乞求著上天:雨啊,你再下大一點吧!你下得越大,我越開心。我突然發現,老師就在附近。老師怎麼會在這裡,要趕緊把傘放進書包裡。我飛快的開啟書包。硬把傘往書包裡塞,可我這不爭氣的書包,怎麼也塞不進去。我心急如焚,怎麼辦?我不能借給她!正當我“山重水複疑無路”時,想到了把傘放進衣服裡,於是,我拉開衣服,趕緊塞到裡面去,在包裹好,裝作鎮定,一溜煙兒的時間,便跑得無影無蹤。

回到家裡,我終於鬆了一口氣,望著外面的大雨,我心裡忐忑不安:我為什麼這麼自私?為什麼不多想她的好?糾結著為什麼要幫她?她那麼欺負我!還令我食不下咽,夜不能寐,時時想著它。

第二天,我來到教室。不知為什麼,我不經意的望向她的位置,見她不在。環顧四周,都沒有看見那個既熟悉,又略顯陌生的身影。直到上課,她依然沒來,老師來了,說:“小夏因為生病,今天不來上課了。

那天放學後,我抱著鮮花,走進了她住的病房,看著她那難受的面孔,我握著她的手,眼淚又滴在了我們緊握的手上。

藏在心底的愛 篇20

國小五年級作文 ,486字

在九年前的五月七日那一天,我親愛的媽媽經歷了一天一夜的陣痛,把我生下來。我睜開朦朧的雙眼,帶著幸福來到了這個世界。媽媽常常說:“我的寶寶就是一個天使,是我收到的最好的禮物。”

媽媽的愛是無聲的,她沒有把“愛”字時時刻刻掛在嘴邊,但是在生活的一點一滴中我能體會到她對我的愛。

當我生病時,媽媽總是無微不至地照顧我。在我兩三歲時,我老生病,媽媽常常在一天辛苦的工作後,晚上還要帶我去看病。有時我需要打吊針到凌晨兩三點,媽媽一直在身旁守護著我,有時我發高燒,媽媽整晚整晚不能睡覺來照顧我,非常辛苦。

當我學習上困難時,媽媽會耐心地輔導我,直到我弄懂了。比如,我最怕寫作文,每次寫作文時,我都不知道該如何下筆,這是媽媽總會耐煩地啟發我的思路,教我如何使用詞語,所以我的作業經常被評為五顆星。

當我和別人有矛盾時,媽媽總會給我講道理,教我為人處事的道理,讓我學會如何別人交往、和睦相處。她對我要求很嚴格,經常教我要“嚴於律己,寬以待人”。

當我開心時,她會分享我的快樂;當我難過時,她會安慰我;當我生氣時,她會勸解我…

這就是媽媽的愛,深沉的,不顯山露水,這就是藏在媽媽心底的愛……