珊瑚礁岩海岸相關作文20篇

美麗的珊瑚礁篇1

國小三年級作文 ,347字

我的家鄉在徐聞，這是一片海濱之鄉，有許多讓人羨慕的美味海鮮和迷人的風景，這次我就講講珊瑚礁吧！

珊瑚礁位於雷州半島的徐聞縣邁陳、角尾等地區。那裡的珊瑚礁物產豐富、五彩繽紛。由於珊瑚蟲形成珊瑚的條件嚴峻、苛刻，所以被世界重視，珊瑚礁是國家級重點保護區，不能讓人們隨意到那片海域觀看，只有那裡的工作人員帶領才有機會到那裡一飽眼福。如果在一個萬里無雲的日子裡參觀珊瑚礁，那可真是一件美好的事情。這裡有兩千多種珊瑚，全都由一種叫珊瑚蟲的腔腸動物形成。有的珊瑚像一把大叉子；有的像衛士一樣守護著魚群，還當起了小魚的迷彩服；還有的向人們展示著自己美麗的身段、炫麗的外衣和奇特的造形……

珊瑚礁，世界的奇觀，它的美麗帶給人們的是一段美好的記憶；帶給小魚的是一座樂園，它讓世界人民知道中國是多麼美麗、多麼富饒！

童年的海岸篇2

國二作文 ,945字

童年是是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數的貝殼。這些貝殼有灰暗的，能勾起一段傷心的往事；也有燦爛的，能回憶著童年的趣事。我在回憶的海邊尋覓著，拾撿起一枚枚貝殼……

天真的貝殼

父親坐在陽臺上，用手夾著一支菸放到嘴邊，舒心的吸了一口，又將煙吐出來。我看見了爸爸瀟灑的樣子，就好像《西遊記》裡的神仙一樣騰雲駕霧的，於是不由得心動了。我躲在沙發後面，等待著爸爸離開。不一會爸爸接到一個電話，把煙放在桌子上，就走開了，我掂起腳來小心翼翼地走到了桌子旁。學著爸爸的樣子拿起煙來，靠在椅子上“咻！”吸了一口，心想：我也能長命百歲了，我也能騰雲駕霧了。忽然感覺嗆極了，但是想到騰雲駕霧的神仙就又吸了一口。這時爸爸來了，看見我在抽菸就立即把煙搶了過去，我當時就哭了，嘴裡還鬧著：“我要做神仙，我要長命百歲！……”爸爸覺得很納悶，吸菸傷身體，兒子怎麼倒說長命百歲呢？便追問原因。我委屈地說：“神仙爺爺們騰雲駕霧，他們就長命百歲。我也要……”我沒有說完爸爸就捧腹大笑，撫摸著我的頭說：“傻孩子啊，電視裡的神仙們騰雲駕霧是因為他們在人間做了許多好事，讀了許多書，玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長命百歲。”我似懂非懂地說：“嗯，爸爸我明白了，我要好好讀書，幫媽媽做家務，玉皇大帝就會讓我長命百歲了。”爸爸高興的笑了笑說：“真聰明！”

在笑裡我拾撿起了童年中的這枚貝殼，這枚貝殼是天真可愛的。

頑皮的貝殼

“咦？鑰匙怎麼塞不進去！”鄰居阿姨為打不開門而正在發愁。這時一個小孩對阿姨說：“是盧麒魁乾的惡作劇！”阿姨怒氣衝衝的找到我家，我看勢頭不妙，趕緊承認。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來後，罰我跪在地上，追問我原因。我只能把經過講給爸爸：“我們幾個小朋友一起玩遊戲，他們說我怕鄰居家的阿姨，我說不怕，他們讓我證明給他們看，我一時糊塗就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔。”我主動承認了錯誤，後來阿姨誇我是個好孩子。

在誇獎聲中，我拾撿起了童年中的另一枚貝殼，這枚貝殼是頑皮的，也是誠實的。

童年如玉，光滑無暇；童年似箭，轉眼即逝。行走在人生的大道上，閒暇時別忘了回頭看看已經逝去的童年，到童年的海岸去看看，去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子，轉過來再調過去，即便只是回憶，仍舊有了新的意義。

不要讓心靈擱淺在海岸篇3

高一作文 ,1015字

一點素心，三分學習，給予心靈十里海洋馳騁，方能讓人一蓑煙雨任平生。

—題記

生活在現代大都市，發憤圖強，積極向上以及拼命努力成了所有人生活的主旋律。我們難以看見內心渴慕的真正情感，浮華表面遮掩了每個人的內心世界。人有了優秀的豐功偉績，有了美好的未來，可人就開心了嗎？答案是否定的。我們都需要在這塵世的紛擾中，給予心靈一定的成長，不要讓心靈擱淺在海岸。

許久未見的父母也許見面時不是噓寒問暖，而是不斷的追問成績。不可否認，孩子的內心並不以為感動，他們渴望溫暖，渴望關懷與一個久違的擁抱，渴望得到一次父親粗糙的撫摸與母親的一聲溫暖叮嚀。現在大多數人都以一張成績單而判定一個人優秀與否。前不久名牌大學“神童”，擁有驚人的頭腦，年紀輕輕便有如此佳績，可他就真的是一個智慧的人嗎？據說他母親為了能讓他好好學習而操辦了他的一切生活瑣事。“神童”最終以優異的成績考進名牌大學，結果卻慘遭退學。離開了母親，他的生活就是一團糟，“神通”並不是笨，假若那位母親在教導孩子時注重孩子心靈的成長，給孩子一點理性的思維空間，“神童”也必將成為真正神童。

曾看到一個感人故事，一位女孩用辛苦攢下來的零花錢去買爸爸一天的寶貴時間，令女孩爸爸的內心百轉千回。忙碌的父母以為給了女兒一切的物質需要便可高枕無憂的工作，殊不知女兒的內心也需要一個週末可以陪她去放風箏的爸爸，她也渴望得到一絲溫情。孩子稚嫩的心靈是遊走在淺水裡的魚，那位父親也應當小心呵護女兒，不要讓心靈擱淺在海岸，不要讓人心靈過得奄奄一息。

成長是痛，不成長是不幸，心靈世界的成長亦是如此。以為看兩三本心靈雞湯便能讓心靈得到成長的治癒，卻不如真正的用理性去感知內心。大學生考入大學後卻將親生母親殺害，至今是謎。我們都在問這個世界是怎麼了？歹徒未必都有如此狠心。現在這個世界給我們展現的是千奇百怪的荒誕之事，人們責備大學生狼心狗肺，可真正值得我們思考的是是什麼原因讓這位學生殘忍殺害自己的母親。答案或許延伸到的是他的母親。她是一個母親，卻不是一個合格的母親，她給予孩子諄諄教導，卻未看到孩子的內心世界，未真正瞭解孩子的需求是什麼，這都是值得深思的問題。

假如這位母親後悔了，她必定注重孩子的心靈成長，可是“如果”和“後悔”兩個詞從未出現在市場叫賣，也容不得討價還價，更經不起命運的妥協。

真正聰明的人不會讓心靈擱淺在海岸，讓內心得到成長，才不至於在人世錯亂的馬失前蹄，因為命運會把你輕輕接住。

迷人的金海岸篇4

國小三年級作文 ,385字

吳川有許多美麗的景點，比如金海岸、吉兆灣、明村……但是我覺得最美麗的地方還是金海岸。你們知道我為什麼喜歡金海岸嗎？下面就由我來告訴你們吧！

早上，金黃的太陽慢慢地從海平面升起，好像個大圓盤，海水也變成了金黃色的了。海平面一艘艘的漁船開回來了，漁民們都眉開眼笑，你們知道其中的緣由嗎？因為他們捉了許許多多的魚，滿載而歸。

到了中午，太陽變成了火紅火紅的，海面上波光粼粼，金光閃閃，美麗極了！海邊遊人如織，人山人海。有的人在海里游泳，有的人在捉螃蟹，有的人在撿貝殼，還有的小朋友跟著媽媽在散步。走在沙子上面，舒服極了！有人甚至在玩沙子，沙子又細又軟，正是小朋友們的心頭愛。

到了傍晚，太陽漸漸落下，好像在跟我們揮手告別。這時，廣播裡傳來遊人按時離開的溫馨提示。遊客這才不緊不慢地收拾自己的東西，依依不捨地離開，離開前還不忘用相機拍下這美麗的海上夕陽。

我愛風景優美的金海岸。

西海岸之旅篇5

國小三年級作文 ,418字

暑假時，媽媽帶我去廬山西海玩。

西海可真美啊！蔥綠的高山，清澈的湖水，絢麗多彩的野花，像地毯一樣柔軟而又嫩綠的草地。

“遊客可真多啊！”在登快艇處，我們排著隊等了好久才輪到我們。快艇剛剛開的時候我心裡感到緊張、害怕。慢慢地，我適應了快艇在水面行駛的速度，我感到興奮！快艇像一條小魚在水面歡快的遊著。快艇前面的水花是小的，到了後面水花漸漸的擴大，像兩根粗壯的水柱往後倒射！濺起的水花澆溼了我的衣服。有的遊客大叫一聲：“啊！”我轉頭一看，原來她的衣服也溼了一大片。

漸漸地，快艇的速度越來越快，一座座高山從後面倒退。我嚇得趕緊抓住鐵桿，我彷彿是一條快樂的小魚在水面自由的奔放！天空那麼藍，湖水那麼清澈，我的心情是那麼快樂！

第二天，媽媽還帶我去草場滑草，我爬很多臺階才上來。終於輪到我了，剛開始感到害怕，慢慢地穩定了砰砰直跳的小心臟，我們乘著風從12米高的草上滑下來。是那麼地刺激又好玩。

我的西海岸之旅，最刺激最好玩的最難忘的西海岸之旅！

夕陽下的海岸篇6

國小四年級作文 ,321字

夕陽下的海岸多美啊！

岸上有許多小石子，小沙堆，小孩們用紙折成一艘艘紙船和紙飛機。並裝在一些小石粒，當貨物，裝些小沙粒當人，然後放在海面上，看著紙船駛向遠方，小孩們比誰的船漂的更遠。可是，每次途中掀起一陣大浪，每艘船都化成紙團，一會兒便變成一塊塊的了。最後，沉入海底。

海底有許多水草，它們隨著波動的水流有節奏地跳起舞來，一會兒，一群小魚游過來（它們吃素的）咔擦幾下，水草被吃了個精光，嗝，小魚們打了一聲響亮的嗝，遊走了。

海面上泛起了漣漪，但漁船依然可以一如既往，平穩地行駛在海面，都是滿滿的，都還沒死，使勁掙扎，但沒有用，漁民們一天就撈了三萬五千八百條魚，這些魚也有感情，好多魚，都和家永別了。

啊，夕陽下的海岸多美麗！我被此深深陶醉了！

白金海岸旅行記篇7

國小五年級作文 ,417字

今年寒假，媽媽帶我去了海南。媽媽提議我們先去白金海岸。

“哇！白金海岸好大呀！”我大叫起來。我們看見海里有的人在游泳，有的人在玩耍，還有的人在衝浪。我也想下海玩，可是媽媽說太危險，如果大浪一過來就有可能把我捲進大海里。於是我們只好堆起沙堡，堆完在上面放了一個紅旗子。

我們又看見了沙灘上的“小偷”—寄居蟹，聽說他是把別人的房子偷走，然後給自己住。遇到危險就把頭縮排房子裡。房子裡很大很大，隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的房子。絕大部分寄居蟹生活在水中，也有少部分寄居蟹生活在陸地上。

海岸上不僅有許多寄居蟹，也有許多好看的海螺。我撿起一個帶有斑點的黃色海螺，放在耳邊，竟然能聽見大的聲音。

海岸上有一個玩的地方，這個地方可不一般，它是站上梯子就可以自動傳送上去，上去就會被水衝到滑梯下，真是太刺激了！我衝下來都把媽媽弄溼了。

漸漸的，太陽落山了。在媽媽的催促下，我心不甘情不願地回到了家。“時間，你為什麼要過得這麼快呀？”

珊瑚篇8

國小五年級作文 ,1604字

【神奇的珊瑚】

郭天宇

我在海洋博物館裡看過珊瑚，珊瑚可美了，有粉的，紫的，藍的，五顏六色，在波光粼粼的海水中爭奇鬥豔，那美麗的珊瑚有的像鹿角，有的像鮮花，有的像蘑菇，還有的像樹枝……

那天我去海洋館看珊瑚時，是我一生中最難忘的時刻。

今天，老師帶著我們走進了《海底兩萬裡》中的“珊瑚王國”，在那裡，我看到了更美更神奇的珊瑚世界，還第一次知道那些美麗的珊瑚要500法郎1千克呢！真是太神奇了！

課堂上，我看著老師ppt里美麗的珊瑚圖片，讀著儒勒凡爾納那些生動美妙的文字，不由自主地想，如果我是一條小魚該多好！這樣就可以自由自在地生活在神奇美麗的珊瑚叢中……

【美麗的珊瑚】

劉玲旭

在神奇、美麗的海底世界中不僅有五顏六色、小巧玲瓏的魚兒，還有那些有生命、各種各樣的珊瑚。這些美麗神奇的生命把海底世界裝扮成一個絢麗多彩的宮殿。

珊瑚的品種非常多。有海蝨形珊瑚、節肢蝶形珊瑚、腦形貝、星狀貝、菌形貝、石竹形珊瑚……各種各樣、千奇百怪。它們的顏色也十分鮮豔，有紅的，白的，青的……五光十色、鮮豔無比。這些美麗無比的珊瑚一團團一簇簇聚攏在一起，那些顏色鮮豔的珊瑚十分奪目，看到了它眼睛就不捨得離開了。我想或許這就是它價值連城的緣故吧。

看著這一張張美麗的珊瑚圖片，我不由自主地想到，如果我是一條生活在海里的小魚，那該多好啊！我就可以在美麗的珊瑚叢中自由自在地玩耍了。

【海底森林—珊瑚叢】

吳夢涵

今天，老師給我們上了一堂關於《海底兩萬裡》的閱讀課，重點給我們講了”珊瑚王國“的故事。讓我明白了，神奇的海底不僅有各種各樣的魚兒，還有美麗奇特的珊瑚。

珊瑚的樣子有很多，有的像一團菜花貼在奇形怪狀的礁石上，有的像一個超大的蘑菇，還有的連成一片，鋪在海底……那些珊瑚的顏色也是各種各樣的有白色，藍色，黃色，綠色，紅色……色色俱全！海里有許多小魚在游來游去把珊瑚襯托得更美麗。珊瑚一團團一簇簇，錯落有致，像一家人一樣，親親熱熱地生活在一起。

看著這樣美麗的生命，我忍不住想要去撫摸它，但是，一當我的手挨近它時，這些活花朵就立刻發出來“危險警報”。雪白的花瓣縮入了它的硃紅匣中去了，多麼神奇！

今天的閱讀課，讓我對海底森林—珊瑚產生了深深的迷戀，有機會，一定要去大海深處和它們再來一次親密的接觸！

【美麗的珊瑚】

林華濤

海底世界不只是有魚還有美麗的珊瑚，這一叢叢，一簇簇的珊瑚，有紅的，青的，黑的，五光十色，豔麗迷人，珊瑚的形狀也是千差萬別的，有的像鹿角，有的像花朵，有的像巨大的蘑菇……名稱也千奇百怪。有海蝨形珊瑚，節肢蝶形珊瑚……又有些團聚成堆的珊瑚，就像一座座顏色各異的海底森林。

別看珊瑚像植物，它們可敏感了。當我的手剛挨近他們，這些有生命的含羞草立刻發出了“危險警報”。於是雪白的花瓣縮入了他們的硃紅匣中去了，花朵在我眼前瞬間消失了，珊瑚叢轉瞬即逝變成了一大團石圓丘，我希望我能跟小魚兒一樣，可以盡情地在珊瑚叢中穿梭，這樣就可以和珊瑚叢更親密接觸了。

珊瑚的價值也非常昂貴的，珊瑚在精心的打磨下就會變成一個美麗的工藝品。

珊瑚不但美麗而且也實用，珊瑚也可以入藥並做成保健品！

珊瑚真是有美麗有神奇！

【神奇的的珊瑚】

熊殷

大海，是一個神祕的世界。在這裡，有許多的魚類，還有一種特別的動物—珊瑚。

珊瑚非常漂亮，色彩絢麗，有紅的，黃的，藍的，綠的……五光十色，這些五彩繽紛的珊瑚叢上面開滿了“小花”，那柔美的花朵在海水中隨著波浪搖曳，讓人不住像伸手去撫摸。可是，當我的手剛一觸碰到它，它就突然收攏，原來，那是珊瑚的觸手，珊瑚用它捕捉食物，放眼望去，一大片一大片的珊瑚連綿不斷，有的像海葵，有的像樹枝，有的像大蘑菇，可愛極了！再看，它們好像織成了五彩的錦緞。把海底世界裝扮得美麗輝煌！

珊瑚的眼神是五彩繽紛，珊瑚的形態變化多端。我知道了！原來海底世界是這麼的神奇！

走在海岸線上篇9

國三作文 ,1235字

我們在一個漆黑的夜晚，到達了馬爾地夫，這是印度洋上的一個小島，外面雨下得很大，什麼也看不見。雨點如子彈打在了茂密的樹葉子上，卷著海浪的聲音充斥在溼潤的空氣裡。

清晨的陽光是從大海上升起的，霎時照亮了每一個角落，抬頭便可看見，波光粼粼的海面，層層疊疊的，海風在我耳畔持久不斷地響著，我們當即決定要下海了。

走在那片海岸線上，完全又是另一番景象了，遠看海，簡直就是一匹撒滿了亮粉的布匹，平平鋪著，陽光直照在水面上，吹起了皺褶，讓這塊布好似包著什麼東西。可走近海邊，走在那蜿蜒的海岸線上時，我才真正看到了這生命之母，自然之洋的偉大力量。浪，是一層推著一層的，從遙遠的天際出發，暗暗孕育出了磅礴的力量，推著海浪永不停歇地一次次拍著海浪，碾過細沙，又被吸入了無邊的海中，又是一浪，浪花中帶著細沙，勢不可擋地拍在海上，衝向那排大大小小的腳印，我們緩緩走著，卻時不時被海浪衝得東倒西歪。一個看似平靜的波浪竟蘊含了這麼大的力量，足以瞬間將腳埋進泥沙裡。我又向裡走了幾步，讓海水肆意地包裹著我的雙腿，海水說不上是什麼顏色，如一滴藍綠混合的顏料，滴進了澄澈的水裡，更像一面易碎的鏡子，一觸即破，我忍不住將手伸進水中，看著清澈的水中的漩渦，感受冰絲一般涼涼的感覺滑過了全身。

陽光越來越猛烈了，海洋也顯得更加炯炯有神了，此刻，它已經如一塊光彩奪目的寶石，赫然從地殼中湧現鑄造而成，此時此刻，它放射出的光芒足以照亮整個宇宙。沙灘上如此熱，但海卻不吝嗇於那份清涼，我迫不及待地戴上了潛水鏡，頭鑽進了那片無垠的海中世界。身體雖還漂在水中，但目光所及之處，皆為一片碧藍。耳邊一刻不停的“嘩嘩”的浪花聲已經變成了“呼呼”的水聲，是這位沉靜而廣博的“自由女神”的呼吸聲，每一呼，都帶給人強健的生命力。再看那綠中帶閃，藍中帶柔的海水，層層打旋，像一排平鋪的細密鵝卵石；汩汩流轉，像一團巨大無比的漩渦。多彩的魚在其間穿過，光影閃爍在暗流湧動的海洋中，一時間，說不清這是遨遊於大海，還是在仰望著星空。再向前，伸手彷彿永遠也不可能觸及任何依靠，海浪不再平和，在自然的真實面貌下，海洋展現出了那溫和寧靜下真實的面貌，那是正蓄著力的野獸，隨時可能會發出怒吼。我望向那片讓人觸不可及的藍，急急忙忙地調轉方向，海洋的深邃令人敬畏，凝望它彷彿在凝望一雙深不可測的眸子，它映著天的明淨，雲的縹緲，置身於它彷彿置身於浩瀚的宇宙，無邊無垠。人們一面被它的海納百川與奇麗色彩所吸引，一面擔心著那深黑色漩渦裡危險的降臨。海風吹過，浪一朵一朵，海的眼眸頓時動了情，承載了對海洋萬物的愛。它將這奇偉的自然景觀融為一體，始終運轉著，生生不息造就了一個夢幻中的世界。

重新返回海灘，走在鬆軟的海灘上，任海風肆意吹佛溼漉漉的衣服。夕陽西下，陽光散落在海上，海面頓時光斑閃耀。遠處，是夜幕般的藍，深不可測，再近些，是寶石般的藍，層層疊疊，再近，是亮閃閃的綠，澄澈見底。走在一望無際的海岸線上，在浩瀚的自然面前，人類無論何時，都是那滄海中的一慄。

白天鵝紅珊瑚讀後感篇10

讀後感 ,991字

上個週末我又讀了一遍《白天鵝紅珊瑚》，這一次，我從這本書裡讀出了一個母親的偉大和責任。

紅珊瑚是一隻美麗無比的白天鵝，她整天遊手好閒，不知道該幹什麼，也不管自己的兒女。那群小雛鵝們一天到晚都只能跟著它們的爸爸。可是，有一天不幸的事情降臨了。鵝爸爸可能是因為勞累過度，慢悠悠地遊著遊著，就在他準備上岸的時候，卻被三隻泥蛇一下子拽住給咬死了。這下，小雛鵝們沒了爸爸，紅珊瑚就不得不承擔起了照顧小雛鵝們的任務。有一次，紅珊瑚要出去，她為了把自己打扮的美一點，就只得將小雛鵝們獨自留在窩裡，可誰也沒料到，這次出了大事。一群小雛鵝，竟然全部被蒼鷹吃掉了。紅珊瑚悲痛欲絕，一病不起。

紅珊瑚就這樣病殃殃的過了一個多月，一天，在她出去覓食的時候，紅珊瑚發現了四隻鵝蛋。經過觀察，她發現這四枚鵝蛋應該是其它某個鵝媽咪還沒來得及孵化的種蛋。紅珊瑚心想：“我已經失去了我的孩子，孤單的日子太可怕了，這兩隻鵝蛋就是我今後的生活的希望，我要做它們的媽媽。”

小鵝們出生了。紅珊瑚精心的照顧著她的孩子們。每次帶著孩子們去河邊找東西吃的時候，紅珊瑚都極其小心。和其他媽媽一樣，紅珊瑚總是三步一回頭，兩步一回首的觀察著四個孩子，因為它可不想再讓失去兒女的那一幕再重演一次。可是好景不長，就在一次覓食中，紅珊瑚和兩個小雛鵝被水瀨襲擊。水瀨可是水中最厲害的殺手呢，紅珊瑚為了救雛鵝，它和水底殺手拼命搏鬥，河面上到處是羽毛，河水也泛起了紅色，紅珊瑚遍體鱗傷，鮮血淋漓的躺在岸上，胸前一大塊皮被水瀨撕掉露出了骨頭，右腳腕兒上的一大塊皮也掉了，那場面可真是慘不忍睹。

讀到這裡，我實在讀不下去了，我合上了書。紅珊瑚是多麼偉大的一位母親啊，丈夫去世了，孩子也離開了它，它孵化了父母已經身亡的蛋寶寶，為了救這幾個小生命，紅珊瑚不顧自己的安危和水中殺手水瀨搏鬥，每一位母親都願意為他的兒女付出一切，哪怕是自己的生命！

我不由想到了我和媽媽之間的關係，我不喜歡媽媽一天對我指手畫腳，一會兒說我這不好，一會說我那不好。可是如果不是她的孩子，媽媽還會這麼??碌娜ス芩?錚?也幌不堵杪璋鹽液推淥?⒆穎齲?墒竅衷諼抑?懶耍?杪璧

父母對我們無私的付出，我們有什麼理由對我們的父母心生怨恨呢？我常常聽別人說“可憐天下父母心”，以前我不懂這句話，但是現在我悟出了這句話的深意，我對這句話有了不一樣的理解。我決定現在就給我的父母一個緊緊的擁抱！

美麗的海岸篇11

國小五年級作文 ,642字

在那個海岸，有一片美麗的風景，有一個美麗的故事。

哦，我的海岸，夢中的海岸。美麗的日升日落，美麗的黃昏與藍天白雲。

太陽升起，海岸明亮了起來，太陽正一點一點吞沒黑暗，先有一絲一縷淡淡的橙黃，接著又多加了一層橘紅。快了，快升起來了，忽然像被畫筆多刷了一筆似的，遠處的天空紅亮亮的，霎時間，微波粼粼的海面上成了一片金紅。

藍的天，藍得那樣純潔，淡淡的藍，夢幻的藍。藍的海，藍得那麼深情，深深的藍，真誠的藍。白雲和浪花是一對姊妹，白得單純，白得可愛。

日落時，天邊亦是一層又一層橘紅，但多了一份夢幻的淡紫。西邊海岸上的沙灘“滿面紅光"，落日的影在水中綽約舞動。

但最美的，莫過於一家人的其樂融融。

我帶著游泳圈去趕海，爸爸領著媽媽看日落，看著看著也和我一起趕海，哈哈，大海的魅力！“接招！"我叫了一聲，奮力將海水潑到爸爸身上，爸爸也不甘示弱“：怕你不成？"媽媽嘻嘻一笑“：我也參戰！”我和媽媽連陣圍功爸爸，爸爸手忙腳亂，西邊潑了防不住東邊，東邊潑了防不住西邊。我和媽媽呢？一人佔一邊，鎖住了爸爸的進攻，我像小鹿一樣靈敏躲閃，而媽媽不住猛攻。爸爸終於像洩了氣的皮球，一屁股坐在地上：“投降！你們兩個欺負一個，真是的！”我和媽媽相視一笑。

那天，爸爸給了媽媽一個大大的吻，而我用相機“咔咔"拍了下來。

眼角，

無聲地滑過一滴淚。

因為，

那個海岸，太美！

珊瑚化石篇12

國小三年級作文 ,403字

珊瑚化石產於湖南省湘潭市，地質年代在古生代，二疊紀，距今約2、5億年前。

單體珊瑚長度為5釐米，寬約為2釐米，高約為2釐米。珊瑚是隸屬於腔腸動物門、珊瑚綱的無脊椎動物的祖先進化而來的，其生活習性與現代珊瑚蟲可能基本相同。我國現代珊瑚化石種類較多，研究的珊瑚主要以古生代地層中的化石為主，主要種類為四射、床板、和六射珊瑚。

儘管習性基本相同，但古今兩種珊瑚化石的模樣卻大不相同，仔細觀察，珊瑚化石如同一個幼稚的小牛角，分節一段一段，十分顯眼。上面都印著一條條顯明的豎線。而一堆巨大的珊瑚群，集結起來，像一根根挺立而起的竹子。

當古代的珊瑚化石玉化石，又與尚未玉化的珊瑚化石又是一副截然不同的景象。玉化後的珊瑚化石好似一個巨大的蝸牛殼，全身發出金屬顏色般的美麗的光澤。而未被玉化的珊瑚化石的顏色呈暗淡的灰褐色，粗糙極了，摸起來十分不順手。

遠古海洋水生珊瑚化石是一種珍貴的地質化石標本，頗有收藏和研究價值。

記羊角珊瑚篇13

國小三年級作文 ,609字

今天，我們在曾老師的帶領下來到了學校的化石館，踏進大門，玲琅滿目的化石映入我的眼簾，在老師的帶領下，開始了奇妙的化石之旅。

美麗的珊瑚出生於古生代二疊紀，屬於腔腸動物門，珊瑚綱的無脊椎動物。我國的珊瑚化石種類也是十分多，它們大部分儲存在淺海沉積物內，常與其他典型淺海生物為伴，其生活習性也與現代珊瑚蟲一樣。其中“羊角珊瑚”來勾起了我極大的興趣，我量了一下它，發現它長23釐米。再仔細一看你會發現，“羊角珊瑚”的周圍有一圈圈凹凸不平的紋路，藝術感很強，而且頂角的地方已經有了一些的磨損。從遠處看的話，你會發現，它就像一個羊角，顧名思義叫“羊角珊瑚”。我拿起放大鏡對它進行了細緻的觀察，發現它已經被破損得看不出原來的顏色了，就像一位飽經風霜的老人，卻又透露出一股莊嚴，千瘡百孔之中，無不透露出他驚人的閱歷，我想，它可能是個年幼無知的小孩，在一次意外中不幸喪失了生命；也有可能，在千山萬水的跋涉中，歷經磨難；一圈一圈的紋路好像在訴說著大地千年的風霜……

本次的化石之旅讓我受益匪淺，在奇妙的化石中，我初步瞭解了化石的形成，這樣的體驗是我從未有過的。在這些古生物化石中，我彷彿回到了從前，回到了那神祕的時代，我們美麗的家鄉在遠古時代原來是一片海洋，這些古老的精靈，飄洋過海又經歷了些什麼呢？……

遊深圳海岸線篇14

國小四年級作文 ,773字

人們都說大海無邊無際，波瀾壯闊！這次我和我的家人一起乘坐旅遊大巴，來到深圳海岸線遊玩。

下車後，映入眼簾的是一條長長的小溪，溪水衝撞著岩石，發出“咚咚咚”的響聲，就像是在敲打著大鼓，歡迎我們的到來！

我們走上一座山，來到一個拐彎處，山路開始向上傾斜，路越來越陡，周圍的樹木也越來越密，樹下還有許多野生的花花草草，美麗極了！

我們沿著山路向前走，路又開始向下傾斜，樹木漸漸稀少。這時，一片汪洋大海進入我們的視線，放眼望去，茫茫的白霧就像給大海蓋上了一層白紗，讓我們更加看不清楚大海到底有多寬廣。

海岸上是一塊連著一塊的大岩石，大海像一位無形的雕刻家，把岩石雕刻得奇形怪狀，有的十分光滑，有的十分粗糙，有的十分尖銳，還有的如小舞臺般平整……

我們小心翼翼地走過岩石地帶，緊接著又爬山。因為第一次來，我特別興奮，為了儘早到海灘玩耍，我們加快了步伐，我連蹦帶跳地走在前面，翻了一座又一座的小山，走了一片又一片的岩石地帶。終於在不遠處看到了海灘，金黃色的沙灘像吸鐵石似的，吸住了我，我迫不及待地投入了它的懷抱，捲起褲子，光著腳丫，踩在軟綿綿的沙灘上。我面向大海，海風撲面而來，吹亂了我的頭髮，吹進了我的心房。我一會兒站在海岸上，享受大海陣陣波浪帶來的清涼；一會兒彎下腰，揀海灘上美麗的貝殼。

在海灘邊的岩石上，覆蓋著一條條長長的、綠色的野生海帶，岩石下還有一些大小不同的螃蟹、寄居蟹和海螺等。這些海岸生物在岩石上、石縫裡居住、逗留、玩耍、覓食……冰冷的黑岩石，又增添了一派生機。

我和小夥伴們一起在海岸上快樂地玩著，我們還拍了許多照，留下美好的回憶！愉快的時光，卻總是在我們玩耍時，一點一滴地流走，在導遊的催促下，我們依依不捨地上了來時的那輛大巴車，離開了美麗的茫茫大海。

美麗的綠珊瑚篇15

國小四年級作文 ,613字

在種類繁多的植物裡，有的人喜歡富麗堂皇的牡丹，有的人鍾愛芳香迷人的玉蘭，有的人迷戀婀娜多姿的菊花，而我卻對五彩斑斕的綠珊瑚情有獨鍾。

春天來了，綠珊瑚也靜悄悄地開花了，花的顏色很多：有的火紅火紅的，像一團熊熊的大火在枝頭燃燒著；有的金黃金黃的，像一堆堆金子在簇立在葉上閃閃發光，還有的粉紅粉紅的，似乎有一群粉色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞，互相追逐著！

綠珊瑚不僅色彩繽紛，而且形態各異，不同顏色的花都有不一樣的特點，紅色和粉色的綠珊瑚花，只有五個大花瓣，而且花瓣中還有一個花蕾，花蕾上面還有花粉呢！黃色的綠珊瑚花不止有五個花瓣，他們的花瓣細細的，小小的，數也數不清，而它的花蕾只有豌豆般大小，如果你不仔細觀察，還不一定能發現哦！

春風乍起，美麗的綠珊瑚有的才展開了兩三片花瓣，像一個個羞答答的小姑娘；有的花瓣的全展開了露出了黃色的花蕾，盡顯妖嬈；有的花骨朵兒圓圓的，鼓鼓的，看起來飽脹得馬上就要破裂似的！每當我心情鬱悶，只要看到這些綠珊瑚時，所有的煩惱都會拋到九霄雲外！覺得自己彷彿就是一朵綠珊瑚穿著五彩的衣裳站在春天的陽光裡。一陣微風吹來，我便翩翩起舞，美麗的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一罈的綠珊瑚都在輕快舞動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過來告訴我，清晨飛行的快樂。螞蟻在我的葉子上盪鞦韆，七星瓢蟲也湊過來了，把這當成遊戲的樂園……

啊！美麗的綠珊瑚，你是我的心靈雞湯，我愛你！

海岸篇16

國小五年級作文 ,577字

如果你曾經在海邊小鎮住過，想必明白春冬的海岸並不是最漂亮的，此時缺少一份獨特的、朦朧的、縹緲的風韻。

秋日的海岸，最動人。

大霧漫天，讓綿延的海岸更顯得神祕了，像一位埃及少女蒙上了朦朧的面紗，露出的微美。澎湃的浪潮呼嘯著時遠時近，虛無縹緲的大霧蒙蓋住起伏的波浪，讓你不敢輕易上前，雲霧相互籠罩著，困住天空的飛鳥。海岸寂靜無聲，惟有巨浪掀起細碎的夢幻。海灘上游人稀少，一對情侶在海灘上時隱時現，斑駁出一對人影。

大霧漸漸被剝去，陽光像一位金色的武士用刺刀捅破厚重的陰雲，散發著聖光重現在我們眼前。漸漸的，海的清越又彰顯出自身的整潔，乾淨。海岸上又現幾棵零星的椰樹。樹上的椰子一個挨著一個，好像要爭先恐後地往下跳。海的波濤變得明顯了，這風鈴般吶喊，驚動了天空的飛鳥，便排成長隊，呼嘯著，拍著翅膀飛向天際。遙遠的燈塔，顯得如此巨大，巨大得承載著過往航船的命運。海岸被日光穿透，每一粒細沙都沐浴著，堪比皇家般的享受。

紅光愈來愈強烈，致使海灘上的遊人變得更稀少了。綿遠悠長的海風緩緩地撫摸著我的面頰，像一位久別重逢的老友緊緊擁抱著我。海風還隨身攜帶著海上獨有的氣味，這讓我彷彿看見了打漁人辛苦一天後的收成與漁人的歡笑。

海邊的小鎮從未顯得如此寧靜，這時，我與海對立，海也與我對立。天空承載著飛鳥的夢想，飛鳥也慰藉了天空的心靈。

秋日的海岸，是一劑療傷的心藥。

讀《白天鵝紅珊瑚》有感篇17

讀後感 ,833字

在十一放假期間中，我閱讀了一本名叫《白天鵝紅珊瑚》的書，光聽書名就覺得吸引人，更主要這本書還是動物小說之王沈石溪寫的呢！

我翻開書，剛看到開頭的時候，我真為紅珊瑚打抱不平，梳洗和愛美本來就是一隻雌天鵝的天性，更何況它還是一群雌天鵝中最美的一隻呢！可越往後看我就覺得是我錯了，因為紅珊瑚太愛美了，所以失去了丈夫“灰肩雄”而紅珊瑚失去丈夫後的第一件事就是再找一隻雄天鵝來養兩隻雛鵝。以前照顧雛鵝，幹家務都是“灰肩鵝”乾的，它也許過慣了這種自由的生活，才這樣的吧！但不料雄鵝們個個都想把紅珊瑚從雛鵝身邊勾引走，但紅珊瑚每次都選擇了留在兩隻雛鵝身邊，看到這裡，我感動極了！這時，又傳來了一個壞訊息：紅珊瑚的兩隻雛鵝被老鷹吃掉了！也是因為紅珊瑚一天到晚都在梳妝打扮。紅珊瑚從湖裡趕回來時，心痛不已！我終於知道愛美也不是一件好事。

這時，紅珊瑚正巧救下了兩枚無父無母的天鵝蛋，真是“功夫不負有心鵝”，不久便孵出了“青青”和“蔻蔻”。我也驚喜地發現紅珊瑚正脫胎換骨地向傳統型雌天鵝轉換。天鵝群馬上就要南遷了，紅珊瑚迫不得已只能把富有生活經驗，熟悉南遷路程的“烏尾雄”留了下來，“青青”“蔻蔻”也加緊時間練習飛行。終於在寒潮來之前，“青青”?“蔻蔻”和“烏尾雄”起飛了，但紅珊瑚再也沒有起飛……

紅珊瑚為了兩隻雛鵝不畏犧牲自己，在上次2008年5月12日汶川大地震時，一位母親跪著死死地護著自己的孩子，並在手機上留下一段這樣的話：“親愛的孩子，如果你能活著，一定要記住：我愛你！”這也讓我們知道，世界上所有的母親，都是無私的！

我欣賞紅珊瑚的品格，我要向它學習！

珊瑚篇18

國小四年級作文 ,275字

大海深處有許多美麗生物。有海星、小魚、貝殼等。其中，我最喜歡那千姿百態的珊瑚。

你們看到過珊瑚嗎？我非常喜歡它，它是由許多枝杈組成，色彩是多麼飽滿、鮮豔、多麼的美麗！

珊瑚在海底的沙土裡生根、發芽，逐漸長大，慢慢變大、變粗。

海底的珊瑚形狀千姿百態，有的像小船，有的像小花，較長的像麻繩，較短的像小果子，較大的走進去像一片櫻花林，較小的能坐在裡面呢！不大不小的，能帶上一個枕頭，在裡面美美的睡上一覺呢！有的像小鹿的角，有的像一朵怒放的小花，有的像一張溫暖的小床，還有的像一隻大龍蝦在海底威武地游來游去呢！

你們喜歡上珊瑚了嗎？我是非常的喜歡珊瑚！

毒海無邊，回頭是岸篇19

國二作文 ,926字

誰能想到，奼紫嫣紅的罌粟花背後，竟是一幕幕悲劇，一個個美好幸福家庭的破滅呢？作為祖國未來的一份子，拒絕毒品，從我做起！

在這個世界上，太多的人因為那一時虛幻的快感而無法自拔，喪失自我，為了那一堆五顏六色的藥丸、粉末，去毀滅自己的未來、幸福，這樣真的值得嗎？

眾所周知，吸毒使人墮落，會嚴重損壞自己的身體，嚴重者甚至瘁死。吸毒也會扭曲自己的人格，猶如行屍走肉。在毒品的作用下，吸毒者根本無法正常生活，一旦毒癮發作，彷彿萬箭穿心，因忍受不了毒癮這種非人般的折磨，自殘的事情時有發生，並易感染上艾滋病的交叉感染。

對於家庭而言，一個人的吸毒，就是給了這個家一次毀滅性的打擊，吸毒導致傾家蕩產，家破人亡，為了吸毒，不惜幹出喪盡天良的事。

八十年代中期，張某憑著自己殷實的家底和家住縣城的優勢，在縣城老工業品市場做起了生意，九十年代初，他已有了四間店鋪，上百萬的資產，成了當地的富翁。這時，由於他生意上的朋友越來越多，吃飯下館子，休閒進舞廳已成家常便飯。當他看到自己的朋友常吸食白粉，他也好奇，便試著吸了一口，那種飄飄欲仙的感覺令他魂牽夢繞，此後，便一發不可收拾。六年間，他的四間門店已轉讓他人，百萬家資也不復存在。面對張某的墜落，他的妻子不知道為此流了多少淚，跪下苦苦哀求了他多少回，捱過他的多少次打，只為張某的回頭，可惜張某一意孤行，最後他的女兒也走上了不歸路，他的妻子絕望了，與張某離了婚。當張某悔悟時，一切都晚了，女兒早已因吸毒過量而死，妻子也離他而去，一切事是人非了，他想悔過，可世界上沒有“重來”。一個家庭如果有一個吸毒者，那麼這個家就意味著註定從此與幸福絕緣。現在，為了防止更多的人陷進毒品這個深不見底的黑洞，我提議讓有關部門多在這方面進行宣傳，增強人們拒毒防毒的意識。其次，也要嚴懲毒販，切斷毒源。同時，還要給予這些吸毒人員多一些關愛，不要因為他們之前的作為而拒絕與他們交往，他們雖然犯了錯，但也是受害者。

俗話說得好，“一失足成千古恨”，青少年們有太多是因為好奇心和各種誘惑走上了吸毒這條不歸路，卻茫然不知自己的青春正與你在道別，美好的年華已越走越遠。醒悟吧！那些被毒品攥在手心的人們，擺脫毒品這雙萬惡的手，站起來重新做人，毒海無邊，回頭是岸！