玩雪的快樂相關作文20篇

賞雪的快樂 篇3

國小五年級作文 ,911字

我是一個熱愛大自然的女孩：我愛春天的小花，愛夏天的綠樹，愛秋天的落葉，但我最鍾情的還是冬天的雪花。那純白的世界吸引著我，讓我雀躍，使我快樂！

一個冬日的早晨，我懶洋洋地從床上爬起，感到周圍有一些寂靜。推窗望去，天啊！窗外已變成了白茫茫的世界！大片大片的雪花還在飄飛，猶如天公灑落的玉葉，落在窗上、樹上、車上、地上，鋪成厚厚的雪墊。

純白的世界吸引著我。我迫不及待的穿好衣服，洗漱好，帶著滿心的歡喜箭一樣地衝到屋外，在那鵝毛般的雪花間佇立、放歌，多希望那潔白的雪花能包裹著，給我披上一件銀狐外套。我伸手捧接著飄落的七角花瓣，多想把它變為一葉書籤永久珍藏，哪知這調皮的精靈在空中千轉百回之後，剛一接觸我的掌心，還不待我細細體驗它帶給我的癢酥酥的感覺，它竟不見了，只覺得小小的掌心多了幾分滋潤。繼而，我的全身心都瀰漫著這花香一般的滋潤感。

我開心極了，索性跑向小區的廣場，輕輕撫摸著長椅上堆積的雪毯，恨不得和它來個緊緊地擁抱。這可急壞了一直擔心我的身體關注我行蹤的媽媽，她在陽臺上不停地提醒我彆著涼、催促我回去。在那純白世界的吸引下，我的心裡裝滿了皚皚的白雪，哪裡還能安放媽媽的叮囑呢？

我在潔白的雪墊上行走，看著自己寫下的一行行深深淺淺的腳印，我想起了“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的溫暖，嚮往著“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的自在，享受著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的詩意。抬頭仰望天空，那紛紛揚揚的雪花飄落在我的髮絲上、額頭上，鼻尖上，臉蛋上，我的煩惱也隨著雪花的融化而消失，隨之而來的，是快樂，令人振奮的快樂！

我望著眼前的雪花，望著那雪的世界，感到無比的舒暢。我的嘴角不自覺地上揚，笑著，在雪地上轉著圈，別的一切彷彿都不存在。我想起爸爸曾對我說過：“‘人之初，性本善’，做人，就應該像雪花一樣，心無雜塵，耐得住寂靜，守得住純潔！”我愛戀這靜默的雪，它不像雨來的稀里嘩啦撩撥著人的心；我敬佩這純潔的雪，它不像雨裹挾著塵埃方能降世！

我愛雪花，更愛賞雪！因為在賞雪的過程中，我擁有了一顆晶瑩剔透的心！

玩中的快樂 篇4

國小六年級作文 ,655字

我玩，我快樂，要玩就好好玩，玩得開心，玩得盡興。

“啊，又要去寫作業了，先玩一會吧，玩完再寫。”咚、咚、咚，“呀，媽媽來了，我筆呢？我作業呢？”完了，又要被打了，亂得一團糟。算了，去上廁所吧，幸好我機智，要不然又要被打了，在廁所玩一會兒。玩什麼呢？對鏡子玩剪刀石頭布吧，什麼時候贏了鏡子什麼時候走。剪刀、石頭、布……“總覺得過了一個世紀，算了，出去玩吧！”

我又從抽屜拿出彈力球，對著牆彈了幾下，還真好玩，不但好玩，連媽媽都被我的彈力球吸引走了過來，媽媽說：“你是真的好玩，趕緊去寫你的作業去。”

逃不過寫作業，我走到樓下，喝了一口水，看見爸爸在玩手機，我看爸爸正在玩鬥地主，湊過去看了一會兒，手有點癢，我也想玩，爸爸讓我玩了一會兒，玩著玩著把媽媽引過來了，媽媽又來“罵”人了。媽媽說：“你又在玩，你有完沒完，為什麼不寫作業，去寫你的作業去。”

額，怎麼也躲不過了，我回到自己的房間，寫起了作業，寫了好久，終於寫完了，我可以盡情的玩了。太好了，我終於可以玩了，我開啟電視，看著電視劇，我終於可以大膽的玩了，我終於可以不用小心翼翼的玩了，我很快樂，因為寫完作業就可以盡情玩了。

我看了一會兒電視又去玩手機，寫完作業的我就可以想幹什麼就幹什麼，前提是要先把很重要的事情做完，再做別的事情。我太開心了，只要寫完作業就可以玩了。我玩，我快樂！

雪花的快樂 篇5

國一作文 ,657字

下雪了，雪一片一片地飄下來，在暗灰的天空中飛舞。雪，那麼潔白，似乎與天空的顏色格格不入。雪花漫無邊際地，不知方向地落下……

曾經幾何，自己也像雪花一樣的茫然，不知方向……

每一天，每一分、每一秒，自己都茫然的放空。像機器人一樣地重複著生活的作息。生活沒有變，只是，味兒變了。有人說，生活像酒，越久越醇厚，可是你能保質永遠嗎？

“叮—叮—叮”，上課了，同學們依然那麼吵鬧，地上的灰塵也那麼興奮，跟著舞蹈起來。老師進來了，吵鬧的教室驟然安靜下來，像上帝剛把世界創造好一樣，安靜，祥和。剛蹦上天空的灰塵也摔了下來。我問自己：這樣有意義嗎？在別人面前偽裝完美的自己！

冬天來了，雪也來了。世界換上了最後一套新裝—潔白而晶瑩的舞裙。

同學們興奮地跑到操場上玩雪，我也與夥伴們走過去。雪落在頭髮、衣服上，滿滿的。粉妝玉砌的世界，潔白點綴天靈。我妄想用指尖接住一瓣雪花，這群可愛的小精靈似乎十分給我面子。落了，落在手指上了。涼涼的，浸潤了心靈。雪花慢慢地融化，過程雖短，卻帶給人不少樂趣與道理。

雪花飄落，雪花融化……一點一點地傾訴它的快樂。它們不求回報，只為了做實現自己的使命。

我慢慢長大，當再次看到雪花飄落，我的天空似乎不再灰暗。他明朗地亮著，亮著。雪的純白與天空的純淨，讓一切都那麼和諧。

雪，淡淡的，它不像花兒那樣嬌媚與芳香；雪，潔白的，它不像彩虹那樣繽紛與璀璨；雪，柔柔的，它不像雨滴那樣急驟與激盪。純潔的雪，無聲的淨化著世界。

傾聽雪花的快樂，傾聽心靈的聲音，傾聽人世間的美好。

雪中的快樂 篇6

國小三年級作文 ,742字

201X年的第一場雪在夜深人靜之時，悄然來臨，潔白的雪花就像一位位翩翩起舞的小仙女從天上飄落下來。

早上，我從夢中醒來，忽然聽到媽媽的尖叫聲，嚇得我半天沒回過神來。媽媽在房間裡大喊：“雪下得可真大呀！”我一咕嚕爬起來，巴不得馬上去玩雪。

我和哥哥來到小區樓下，放眼望去，小區的屋頂上，欄杆上，樹枝上，花壇上，主幹道上……到處是白茫茫的一片。我們興奮得又跳又叫。哥哥建議到：“不如我們來玩砸“雪娃娃”的遊戲吧！”

“好啊！好啊！”我忙不迭的點頭附和。

“我來做雪娃娃，你站在一米遠的地方，用雪扔我做的娃娃，OK？”

“OK！”

哥哥把厚厚的白雪捏成小小的人形，一眨眼，一個白白胖胖的“雪娃娃”在哥哥手中誕生了。他小心翼翼地把它放在欄杆頂端，瞧那個“娃娃”，它彷彿站在寒風中向我們微笑呢！不一會兒工夫，長長的欄杆上站滿了憨態可掬的雪娃娃。

“一、二、三！”我一邊為自己鼓勁一邊瞄準娃娃發射雪彈。可扔了半天，一個雪娃娃都沒有“中彈身亡”，我有點洩氣了。這時不可思議的事發生了，一陣猛烈的寒風吹過，有幾個娃娃在風中搖搖擺擺，最後終於沒有撐住，“噗噗”幾下，居然不約而同地倒下了。我和哥哥愣了一下，回過神來不禁放聲大笑起來……

第二天，我以為雪還會下，一起來就迫不及待地開啟窗戶，一看，眼前的一幕讓我大大的失望了—雪已經停止了！雖然這樣，我和哥哥卻依然快活。我們興沖沖地去打雪仗。趁哥哥剛從門裡出來，我先下手為強，抓起一團雪就迎面扔去，“啪”的一聲，剛好在他的腦門上開了花。我笑得前俯後仰。哥哥卻氣憤極了，一把抓起雪團，猛的向我投來。我靈巧地一閃，嘿，躲過了！哥哥不甘心，追著我一個勁兒的雪團轟炸，我叫著笑著拼命躲避……

雪地裡，兩個胖乎乎的身影你追我趕，清脆的笑聲迴盪在小區上空！

滑雪中的快樂 篇7

國小四年級作文 ,368字

寒假的一天，我和媽媽一起去紫雲山滑雪場滑雪。

我們來到了滑雪場，只見裡面到處是皚皚白雪，像滿地的羊毛，裡面到處是人。我換上了雪橇，走進滑雪場。首先在平地上滑來滑去，像一隻小狗一樣地跑，滑雪中讓我感到了滑雪很快樂，很好玩！

我在平地上練得差不多了，就坐著魔毯電梯來到了小坡上。到了坡頂，那個高度看起來像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我害怕了，媽媽鼓勵我說：“別怕，加油！”聽了媽媽的話，我勇敢地滑下去。我成功了，小坡被我征服了！

之後，我又坐著魔毯電梯來到了大坡。我想：我要征服這個大坡，練就滑雪神功。可是到了坡頂，我還是害怕了，不敢往下滑。於是我就在心裡默默得對自己說：你能行，你是最棒的。一下子，我就衝了下去。不幸的是，我摔倒了，但我沒有放棄，又重新上到坡頂滑了下去。反覆幾次，我終於成功了。

我學會了滑雪，我從中感受到了快樂！

雪中的快樂 篇8

國一作文 ,417字

週五的閱讀課，我們全班來到操場上堆雪人，整個學校披上了潔白的天使裝，同學們開心地衝到雪地上，歡呼著可以好好玩兒一場了。

首先，有幾個同學組織到草叢裡，牆根處，還有花池邊緣收集積雪。我們的班長首當其衝，不顧寒冷取來冰錐，準備做雪精靈的角。一下子我們就來了靈感，每個組要有自己的創意。第一組：雪精靈；第二組：聖誕老人；第三組：雪巨人；第四組：雪鹿；第五組：小矮人。

同學們分配好了自己的區域，就開始先畫設計圖，很快按圖造型，。我們的體委為了給我們取雪，手凍得通紅通紅，即使這樣，雪還是供不應求。於是老師決定讓我們一起堆個大雪人。

只見我們的體委王子鳴抱著一個雪球在地上滾，很快就成了一個身體的形狀，我又如法炮製，滾了一個雪人頭，我們找來兩個黑石頭做雪人的眼睛，嘴呢，就用紅色粉筆代替，用冰塊做了一個皇冠，用冰錐做了兩個角。一個不同凡響的雪人國王就誕生了，同學們歡呼著自己創造出來的奇蹟。

這雪真神奇，竟然給大家帶來這麼多快樂！這麼多驚喜！

雪，我的快樂 篇9

國小五年級作文 ,512字

這一天因為雪，我們放了假。晚上我一直想天快點亮，好起來玩雪。

終於，天亮了！我看到外面白茫茫的，大樹彷彿穿上了新衣裳，屋頂像蓋了一層厚厚的棉被。我穿上衣服，刷過牙、吃過飯立馬飛奔出去準備去姥姥家玩。

到了姥姥家，我看到表哥和表弟在堆雪人。我立馬加入了他們的團隊。表哥和表弟堆雪人，我去找雪人的裝飾品。表哥和表弟把雪人堆好了，再用我找來的小石頭當雪人的眼睛；用彎彎的樹枝當嘴巴；用比較長的樹枝當胳膊；用紅領巾當雪人的圍巾；用壞掉的電燈泡當雪人的鼻子。好了，我們齊心協力的雪人“完工了”！雖然這個雪人有些不好看，但是在我們看來，這個雪人是最漂亮的！

中午，舅舅帶著表妹來玩了。我們吃過午飯，就開始打雪仗。我和表哥、表弟一組，舅舅和表妹一組。雪仗開始了，表弟做雪球，我和表哥負責打人，我先扔出一個球，“哎呀，沒打中。”我大喊。表哥開始投出一個雪球，“射中！”我激動地說。舅舅開始反擊了，他瞄準我，我躲了一下還是被射中了。我拍拍身上的雪，開始“復仇！″我抓起一個大雪球向舅舅扔去“哈哈！終於射中了！″我開心地大笑……

不知不覺半天過去了，我們很開心。雖然衣服弄溼了，鞋子弄髒了，但這場雪不僅給我們帶來了樂趣，更給莊稼帶來了無限生機！

玩雪的樂趣 篇10

國小四年級作文 ,337字

1月4日我上學的時候，外面下起了鵝毛大雪，這雪像一隻只銀色的蝴蝶慢慢悠悠地落了下來，這個雪一下就是一整天。

1月5日唐部長說：“你們可以打雪仗、堆雪人。”我和我的朋友張津瑋都看著唐部長說：“為啥呀？”唐部長說：“星期天要寫一篇關於下雪的作文。”我和張津瑋點點頭—聽懂了。

1月6日一大早10點多，我就去喊張津瑋一起到樓頂上去玩雪。我們先堆雪人，我先滾了一個圓圓的身子，然後我和張津瑋滾了一個小點的頭，把頭搬到了身上，用筷子做雪人的手臂，用草做雪人的頭髮，拿紅塑料桶做它的帽子，眼睛是用黑色的桂圓核做的，鼻子上塗了紅顏料。在它的脖子上，圍了我平時用的圍巾。

這個雪人就造好了，樣子呆呆的，很可愛。然後我和張津瑋跟傻傻的雪人拍了一張照片，記錄下了這美妙、快樂的時光。

雪天的快樂 篇11

國小四年級作文 ,370字

早上起床後，開啟屋門，一股寒氣迎面襲來，我不禁打了一個寒戰，哇！下雪了，晶瑩的雪花猶如一隻只白色的蝴蝶漫天飛舞，像一個個美麗的天使飄落人間。它們有的乖巧地飛到我的頭上，有的溫柔地親吻著我的臉龐，有的調皮地鑽進我的脖子裡，涼絲絲的。

到了中午，雪越下越大，放眼望去，到處都是白雪皚皚，大地裹上了厚厚的白絨毯，樹木披上了白色的棉衣，屋頂也蓋上了潔白的被褥。大自然為我們勾勒出一幅浪漫的美麗畫卷，好一個銀裝素裹的世界！

我和小夥伴們在雪地上盡情地歡呼著，奔跑著。我們一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得開心極了，潔白的世界，迷迷茫茫、隱隱約約、朦朦朧朧，留下一串串歡樂的腳印，我們一起快樂地玩耍！

雪整整下了一天，我們彷彿進入了童話中白色的世界，盡情享受著雪花帶給我們的樂趣，享受冬日的美好。

晚上，雪花悄悄地飛進了我的夢裡，和我一起遊戲、歡笑。

雪地裡的快樂 篇12

國小三年級作文 ,484字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”淘氣的小鬧鐘喊我起床了。我睜開眼朝窗外一看，“哇！下雪了，下雪了……”這時，正巧學校通知，由於天氣原因，學校停課一天。我和弟弟甭提有多高興了，不顧媽媽的阻攔，我們倆像兩隻快樂的小鳥一樣衝出家門。

啊，小雪花像一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，輕輕地落在我們的臉上、脖子裡，讓我們感到絲絲涼意，但又像和我們捉迷藏，瞬間就消失了，好可愛！

我還在享受大自然的美景，這時調皮弟弟順手抓了一把雪向我扔來，我躲閃不及被打中了。我不甘示弱也朝他砸去，就這樣，一場激烈的雪仗開始了。“弟弟，接招！”說是遲那是快，小雪球已經朝弟弟的頭部飛去，弟弟沒來得及躲閃，立馬被擊中了……就這樣，小雪球在我們之間不停地飛舞著。弟弟看著我，我看著弟弟，倆人都快成了雪人，我們情不自禁地哈哈大笑起來。

不一會兒，叔叔阿姨們也領著自己的孩子出來賞雪景、打雪仗、堆雪人，外面變得更熱鬧了

我喜歡下雪，更喜歡雪帶給我們的快樂！

玩出來的快樂 篇13

國小三年級作文 ,1090字

每個人都有屬於自己最大的快樂，收到紅包很快樂；媽媽買了一個你一直想要的書包很快樂；期末考試得了100分也很快樂……你要問我我最大的快樂是什麼？我最大的快樂就是跟我的弟弟——果果玩了。

果果也上三年級，比我小不了幾個月，我跟他一起玩，總能玩出令人發笑，令人吃驚的事。

這次國慶放假，我和果果一起在我媽媽家，也就是我外婆家玩耍。我外婆家家門口有一條清澈見底的小溪，我和果果經常在那玩。

“果，我們去小溪來一次大冒險，怎樣？”我拉拉果果的袖子問道。

“太棒了！”果果高興得一蹦三尺高，“快點走啦！”

喲呦，水那麼冰呀！”自告奮勇說要幫我試水溫的果果碰了一下水面，不禁感嘆道。

“應該不會很冰吧，適應一下就會好的。”我提起裙角，邁出步子，小心翼翼地往水裡走。

果果一邊向我走來，一邊感嘆道“女孩子，果然嬌氣，還是我來扶你吧！”

“切，誰要你扶呀，還是管好你自己吧！”不服氣的我嘴上是這麼說，心裡卻想：上三年級了，果然懂事了！

適應了一下，我和果果就準備出發開始我們的水中大冒險了。我們一會兒沿著石頭艱難地向前邁步，一會兒踩著水花向前走，一會兒又手腳並用向前爬。“小心這兒有青苔，別滑倒！”“這兒有好多樹枝，不要被刮到。”我和果果互相提醒著，互相鼓勵著。我們一起爬過沾有泥巴的石頭，一起走過泥濘又狹窄的小過道……。我們走過了很多石頭，可我卻在一塊大石頭面前停住了腳步，這麼大的一塊大石頭，上面又佈滿了青苔，我爬的過去嗎？我在心裡暗暗地想。

“姐，你怎麼了？不走了？”果果問。

“噢，沒事！”我說。

為了不讓果果覺得我很膽小，我只好硬著頭皮往前走。不過，這塊大石頭後面是一大塊泥潭，我們只好原路返回。

當我們回到“起點”時，爸爸他們也剛好散步完回來。

“回家吃中飯了！”媽媽對我們喊道。

果果很不耐煩地喊道“噢，馬上就來！”說完，果果拿起一塊石頭，站在一個滿是青苔的小坡上，下面是一塊塊尖銳的大石頭。突然，果果屁股朝下，滑了下去，瞧瞧他那滑稽的樣子，保準你看了笑個不停！

快樂的時光總是短暫的，這不，我們就要去吃中飯了。不過，我期待我們下一次的“水中大冒險！”

雪世界裡的快樂 篇14

國小四年級作文 ,772字

那天傍晚，下起了鵝毛大雪。我趴在窗前，看著紛紛揚揚的雪花落下來，心裡癢癢的，好像那些小精靈把我的魂都勾走了，我連吃飯的勁都沒了。等我扒拉了一碗飯回來再看，哎呀，老天爺怎麼這麼心急，一下子天就黑了呢？

牽掛了一晚上，我心想：要是下一晚上的雪，那明天一定是白雪皚皚的世界了。我在夢裡默默祈禱著。早上，我一睜眼，顧不上穿衣服，就跑到窗前一看，哇！果然不出所料，外面白茫茫的一片，大地就像披上了銀裝，真漂亮！

這可是幾年難得一見的大雪，怎麼能錯過這大好機會呢？我興奮地說：“下雪了，可以出去堆雪人嘍！”我跑到樓下，迫不及待地捧起一捧雪，哇，冰冰涼涼的，但這阻止不了我堆雪人的興致。首先，當然是把雪人的身體堆出來。我費了九牛二虎之力才滾起了一個大雪球，還用鏟子把它修整了一番。接著，就是做好雪人的頭，跟雪人的大肚子相比，頭就小得多了。我還用上了上次去海邊玩買的堆沙堡的套裝，輕鬆地做出了雪人的頭。我還在沾沾自喜，沒想到這傢伙很不聽話，一會兒滾出去撞到了牆，一會兒又撞上別人的車，一撞它就掉了一塊，這下我還得給它修補。我好不容易把破損的地方補好，趕緊把頭和肚子組裝起來，免得夜長夢多。我的雪人已初具雛形，還缺少幾樣小道具。我一頭鑽進廚房，在奶奶的菜籃子裡翻找了幾下，便得了幾樣“寶貝“。我用一個胡蘿蔔做雪人的鼻子，用黑豆當雪人的眼睛，又從花壇找到了樹枝給雪人裝上了手。感覺好像少了點什麼？我仔細看了看，哦，原來忘了嘴巴。我又去拿了香蕉當雪人的嘴，最後我把小時候戴的一頂紅帽子給雪人戴上，終於大功告成了。看著我的重大成果，我開心極了，請媽媽拍照片留個紀念，還把它發到教育App上去給大家展示。

我看著挺著大肚子的雪人，忘記了寒風吹在臉上的疼痛，忘記了已經凍紅的雙手，我的眼裡只有笑，我的心裡只有玩雪的快樂。

玩出我的快樂 篇15

國小五年級作文 ,976字

我和爸爸媽媽，趁著假期，到海邊看看風景，放鬆一下，也感受感受大自然的風光。

我來到洞頭海邊，開始和我的表哥在海邊歡樂的奔跑。

我和表哥換上泳衣服，準備下海游泳。表哥提議道：“我們比賽，誰先游到白色漂浮物那，誰就贏！”我大聲迴應道：“好！”我們走進海中，爸爸當裁判。我們出發了，我一個蛙蹬便快速游出去，而表哥也不示弱，他用仰泳的姿勢來反超我。我開始用自由泳並全力以赴向前游去，我雙腳全力擺動，雙手不住劃過。而哥哥並沒有發現我的快速前進，還閉著眼睛，似乎勝券在握，高枕無憂樣子。我很快到達白色漂浮物了，我終於勝利了。而看著哥哥根本不知道，還若無其事的樣子，我咧開嘴，做了一個勝利的手勢，滿足的點點頭。

回過頭想想，這場比賽多麼像龜兔賽跑啊，我想：“只有全力以赴，才能獲得真正的勝利，否則一事無成。”

過了一會兒，我和表哥開始在沙灘玩沙子，我們用手把沙聚成三個沙堆，然後在上方做了一個平臺，就當作了一個沙堡，表哥又提了一個建議：“我們沙堡邊挖一些深溝，這樣漲潮了就不容易散開了。”我們正在齊心努力做一個城堡的時候，發現另外兩個堆好的兩個沙堡已經無影無蹤了，夷為平地了，原來是那個調皮的海娃娃把他們毀滅了。我們又開始挖沙坑，過不了多久，50釐米的沙坑完工了。我們又在沙坑上放了一塊小石頭，上面灑了一點沙。正好，爸爸過來了，我們躲在旁邊。他迅速的向海向我們的沙坑這跑來，爸爸沒注意，一隻腳踩到了我們的“陷阱”，然後又拌了一腳，臉上全沾滿了沙子。“哈哈哈……”聲音傳到了爸爸的耳朵裡，這正是我和哥哥的笑聲，我調皮地對爸爸說：“看你走路不仔細，掉進我們的陷阱了吧！”他抬起頭來，十分生氣，充滿了憤怒，但我和哥哥笑得更開心了，幸災樂禍的我們兩個開始手舞足蹈。

這件事，也讓我提升了動手能力和操作能力，也讓我感到了玩耍的喜悅。

很快，洞頭的旅途匆匆結束了，但它讓我收穫頗多。

這只是我童年中的小小一部分，快樂的生活每天都有，是要你仔細感受，用心感受，就能發現快樂時刻在伴隨著你。讓我們玩出我們的快樂，讓我們的童年生活更加多姿多彩。

這是我的快樂，我的幸福生活，七彩童年！

玩出我的快樂 篇16

國小五年級作文 ,543字

我獲得快樂的方式很多很多，有打籃球、游泳、吃東西、看在電視等等，但我最喜歡的還是玩我的那個紅白相間的悠悠球。

這個悠悠球是我媽媽給我買的，它不鏽鋼材質，各項效能都非常完美。它給我帶來快樂。

明媚的午後，陽光射到我房間的三稜鏡上，反射出了一道七彩的光線，映在我的窗簾上，一切都格外地美好，可是在這美好的午後，卻發生了一件讓我暴跳如雷、悲痛欲絕的事：我心愛的一個人偶被表弟玩壞了，這是一個做工精緻的鋼鐵俠，是爸爸在我生日的時候為我買的，我十分珍惜捨不得用，每天放學就會用溼布給它擦一遍，看著它被弄壞，我把自己關在房間裡，不停地亂扔東西，然後撲在床上號啕大哭起來。淚眼蒙?中，我看見地上有一個東西在閃著耀眼的光，我一邊哭一邊下床走過去，撿起它，哦！原來是那個悠悠球啊！

我把球繩一圈圈地卷在球上，用右手中指套在球繩上的一個圈中，將悠悠球搭在右肩上，猛地向下一甩，悠悠球像個玩雜技的高手在空中翻轉著身子，它輕鬆自如地一圈圈地翻滾著，陽光下紅白相間美麗極了。

我暫時忘了人偶，忘了心中的怒火和悲傷，開始專心地玩起悠悠球來。不一會兒，我已經對空轉不感興趣了，開始向更加高階的招式進發了……

悠悠球，它使我忘記了痛苦和難受，我愛我的悠悠球，它給我帶來了數不勝數的快樂！

書帶給我的快樂 篇17

國小六年級作文 ,681字

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的一句話，我也覺得是書給我了進步，而且是書讓我快樂起來。

在我還牙牙學語的時候，媽媽最先給我看的書就是有畫的古詩書。那小本書在我手中拿著正合適，我開啟一本正經的“讀”著，那樣子多有氣勢。後來我學會了幾首詩，見了誰都背一背，他們都誇我聰明，爸爸媽媽和我聽了心裡很高興，就這樣書開始進入我的生活中。

我在一到四年級時，爸爸和媽媽在晚上一有空就給我講故事，我都是在書中的美好故事中和爸爸媽媽的愛中進入甜美的夢鄉。

一向調皮的又愛讓父母生氣的我看了《感恩父母》之後懂得愛他們，那書裡面的故事讓熱淚盈眶，同時我感受到父母為兒女付出的艱辛。

現在我已經讀六年級了，自己認識的字也越來越多，我愛上看書，看的書也越來越多，比如：《愛的教育》、感恩教育系列、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、皮皮魯系列叢書等等。

不知不覺，我的作文水平也“突飛猛進”，從“流水帳”變成了一篇篇好文章出來。書像一位老師，一位默默無聞的老師，是它教會你一個又一個自己解不開的迷，是它讓一個無知的人飽腹經綸。

每次我心情不好的時候，我拿起書看著看著心情就變好了，因為書讓我的心進入了情境當中，它又像一位朋友。

在我住院的兩個月中，是書陪伴我，那好似我就像一隻關在籠子裡的鳥兒，看不到外面的世界，在每次治療的時候，害怕不已的我有了書而堅強起來，面對一個又一個的困難都想辦法克服，最終我勝利了，那是因為有一個堅強的戰士在我心中開啟通道，讓我用於去面對那殘忍的現實。

書，我知心的朋友，我最好的老師。飯是身體的糧食，那麼書在我心中就是精神上不可少的糧食。書帶給我無比多的快樂。

讀書的快樂 篇18

國二作文 ,667字

“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這些都是名人的讀書格言，細細品味一番後，覺得確實如此。

讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家裡讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受；在學校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。

天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮雲掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風景。

坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。於是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進我的靈魂，鎮定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。

書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個人內在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內在修養和外在氣質。

讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界裡，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。

讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。

我的快樂之旅 篇19

國一作文 ,646字

春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地，看！春天的櫻花在大地上紛紛綻放，柔柔的清風，在水面上脈脈流淌。春天的朝陽，能照亮你的整個心房！如此旅遊佳季，我們一家三口決定去登泰山。

“我們出發嘍！”明媚的陽光如同我現在的心情，歡快，明亮，我們一家開始了登泰山之旅，汽車很快到達了目的地，“天哪！”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄，好似高峰入雲，白白的雲朵和剛硬的泰山，剛中有柔，柔中有剛，泰山真不愧是五嶽之首！

山頂會是什麼景象呢？好奇的我決定要一探究竟，來到山腳的石階，旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我，翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠，在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒，散發出泥土的芳香，零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。

整齊的世界，清新的空氣，時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來，“一一，一二一。”我在心裡給自己打著節奏，不一會兒就跑出很遠，這讓我心裡充滿了成就感。

“咦？是小紅麼？”“對呀，你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上，討論著班裡的趣事軼聞，不時的笑聲傳出，遇到困難的地方，互相幫一把，在這巍峨的泰山中，欣賞沿途的風景，也收穫著友情。

當我倆登上山頂，俯視山下，還真有一種”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪邁情感，連綿起伏的山配上若隱若現的雲，加上樹木青蔥的景象，讓人有墜入仙境的錯感，如同”世外桃源“一樣令人陶醉。

快樂的旅行即將結束，這一路我收穫了美麗的美景，更收穫了友情，想到這，臉上不禁泛起了淡淡的笑容……

我的快樂之旅 篇20

國一作文 ,844字

逍遙休閒何處去？美麗內蒙大草原

—題記

去年暑假，爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊！幻想大草原，在我心中：它是碧綠如氈，一望無際，帳房點點，牛羊成群；是淡淡的奶茶香氣，是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了！

早上陽光明媚，抱著興奮、期待的心情與爸爸道別，這可是我第一次獨自一人出遠門呀！

一上車時我有些小緊張，但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切，不僅因為是同齡人，更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不，馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨，大家陸陸續續都進入了夢鄉……

“到啦！到啦！”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了，我興奮地睜大眼睛望著向窗外：五顏六色的鮮花，又長又綠的小草，還有向日葵！風兒姑娘也來助興，它們搖擺身子，好像在熱情地歡迎我們的到來，車上一下子活躍了起來，愛拍照的夥伴拿出了相機，調皮的男生把頭伸向窗外，博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……

在導遊阿姨的帶領下，我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原！陣陣草香撲面而來，夾雜著牛羊的味道。在這裡，沒有擁擠緊張，只有輕鬆愉快，每一個人都陶醉在其中；那種綠，綠得豪放，綠得無邊無際。放眼望去，碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍，三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲，蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠，我情不自禁唱起了老師教給的歌曲：“藍藍的天空上飄著那白雲，白雲的下面蓋著雪白的羊群，羊群好像是斑斑的白銀……”

接下來就是最激動人心的時刻了，草原旅行必定要騎馬！我挑了一匹棕色的高頭大馬，剛一上去，我有些緊張，死死勒緊韁繩，心都蹦到了嗓子眼，可我往旁邊一瞥，哇塞！膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了，我也為自己打氣，放開膽子玩了起來。啊！馬上的風景真的更勝一籌，一顛一簸，好不快活。

草原的魅力令人回味無窮，在今後的日子裡，我將繼續保持這份快樂的心，馳騁在知識的原野上，奔向美好的明天！